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学会倾听作文8篇 议论文题目【汇总20篇】

导语:历史和现实证明:要成就某种事业,就要痴米于某种事业,要专心执著于既定目标奋斗不息。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅,供参考。

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以学会了倾听话题优秀

全文共 909 字

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沉默的苍山,宣读着执著的誓言;壮阔的大海,孕育着撼世的呐喊;孤独的月亮,传递着伊人的思念;飘渺的炊烟,回响着母亲的呼唤。 Silent Cangshan, read the persistent vows; the magnificent sea, bred the shocking shout; the lonely moon conveys the Iraqi thoughts; the misty smoke, the misty smoke,Echoing the mothers call.

徐徐的落日,呢喃着别离的留恋;幽静的森林,渴望着成熟的明天;妩媚的鲜花,絮语着迷人的梦幻;凋零的落叶,重复着轮回的感叹。

而我,就那么倾听着,什么也不想说,什么也不必说,什么也不能说。因为此时,我已经被寂静熏染,融化在了一切的虚无之间。

都说,大音稀声,大理无言。是的,惟有这寂静之声,才拨动了我那麻木已久的心弦。

就是在这种寂静之声中,我听见了:屈原在汨罗江边的哀歌,陈子昂在幽州台上的悲怨,陶渊明在桃花园里的箫音,苏东坡在赤壁崖下的慨叹。

这声音,撼动着天地万物,响彻了华夏方圆。

这声音,穿越时空,经久不息,回肠荡气,旷古绝前。寂静之声,深邃而玄妙,理智而深刻。

每次聆听的时候,我必须虔诚地闭上眼睛跪下心灵。只有这样我才听得懂,什么是冥会本体、直见大道;什么是清净为正、万宗之源寂静之声,无须显示自己的强劲,就使我和属于我的一切都自然而然地归顺服绵。天静以清,地静以宁,物静以生,人静以涵。聆听着寂静之声,我学会了思索,我懂得了沉淀。

倾听着寂静之声,我丰储着自己的智慧,我拥有了力量的源泉。沿着寂静之声,我的情感驰骋进了一种飘逸而空灵的辽阔之界,在那里我寻找到了生长的根基与梦想的经帆;沿着寂静之声,我的生命狂放在了一种博大而精深的冥蒙之境,在那里我顿悟出了自己的渺小与世界的无限。

聆听着寂静之声,是非恩怨渐行渐远;聆听着寂静之声,得之坦然失之淡然。岁月悠悠,旅途漫漫。聆听着寂静之声,就没有趟不过的河,就没有翻不过的山宁静之声,早已不再回响在我的耳畔,而是雕刻进了我的心田。聆听着寂静之声,灵魂就寻觅到了自己的家园。

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篇1:关于学会了尊重初中作文题目

全文共 1537 字

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美,一个形容词,生下来我们就有着辨别他的能力,他是善,是真,是生活中我们所爱的。四大美女,谁人不喜?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这是壮阔的美,“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”这是轻盈的美。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这是自然的美。”但是我觉得我们的身边亦有许多的美,他们如同一颗颗金子,在阳光的照耀下发出亮闪闪的光。 beauty, an adjective, we have the ability to distinguish him, he is good, true, and we love in life.Who doesnt like the four beautiful women? "Flying flowing down three thousand feet is suspected to be the galaxy for nine days." This is a magnificent beauty."I dont know who cut the leaves, the spring breeze is like scissors in February". This is natural beauty."But I think there are many beauty around us. They are like gold, and they emit glittering light under the sun.

记得暑假里曾去旅游,讲的是一个小镇里的咖啡馆,这个小店里人点咖啡的方式很奇怪,我听着别人说:两杯咖啡,一杯贴墙上。”服务生随即把一杯咖啡送上来,他刚走,服务生就把一张纸贴在墙上,上面写着“一杯咖啡”。

这时,又进来两个人,点了三杯咖啡,两杯放在桌子上,一杯贴墙上。他们喝了两杯咖啡,付了三杯的钱然后离开了。服务生又像刚才那样在墙上贴了张纸,上面写着“一杯咖啡”。

几天后,我又有机会去这家咖啡店,当我正在喝咖啡时,进来一个人。来者的衣着与这家咖啡店的档次和气氛都极不协调。一看就是个穷人,他座下来,看看墙上,然后说:“墙上的一杯咖啡。”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上一杯咖啡。那人喝完咖啡,没付钱就走了,只见服务生从墙上摘下一张纸,扔进了纸篓。

我恍然大悟,原来墙上的咖啡是指那些给没有能力支付的人的咖啡,同时当地人与人之间的关爱也深深的震撼到了我,那种尊重使我感觉到我的内心异常温暖,仿佛被什么充斥了一样。

人们并没有因为那是一个穷人,就对他们漠视,他们在自己享受的同时,从来都会把这片美丽分享给别人,从而让这片区域的所有人都感到温暖,感受自尊。

回来时,我在那片墙上贴上了三杯咖啡,我愉悦的想着这件温暖的事,他满足了我心中那一点小小的善。

或许美的却是可以传递的吧,就像我到了那里,看到了那么美的景象,那里人性的美好,无一不深深的感动着我,于是我也学着他们的模样,贡献了三杯咖啡。

但是如果没有这种美的源头,是不是我们的社会依然就是这样的自私自利,世态炎凉?是不是只能任由别人来唾弃我们的家园?难道我们没有义务,没有责任为构造这种美丽的社会添一份力?从而使所有人都保持着自私自利的心态,让这个社会没有尊重?

不,就像人人都爱美,只是我们缺少这那一份影响着我们的精神罢了,我们只想着让别人去做这事,却从来没想过自己去做事罢了。我们害怕那份异于常人的勇气,会迎来异样的目光,所以我们没有勇气改变现状,我们没有那份事事都为他人着想的尊重。

这种美丽所带来的影响是不可估量的,他会推动整个世界的发展,所以我希望能够保持这份美,流传这份美,扩散这份美,全球的人都会感受到这种善意的尊重,如同阳光一样,撒满整个人间。

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篇2:学会生存议论文

全文共 473 字

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学会生存,就等于给自己的生活做好铺垫;

学会生存,就等于给自己的生命增加耐力;

学会生存,就等于给自己的生活减少隐患;

所以,学会生存是人人都得学会的,然而正是这项基础的能力,对于大多数城市孩子来说,却很陌生。城市中的孩子,大多都是父母的

“心头宝”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,父母哪舍得让他们干活。再加上城市竞争力大,多数孩子几乎是天天关在房间里做作业,父母自然也就不让他们再干“苦力活”了,恨不得把孩子的吃穿住行全都包下来。这样一来,城市中的孩子们哪儿来的生存能力?

报纸上曾经刊登过这样一则新闻:某大学生成绩优异,却因没有自理能力而被退学。还有少儿电视剧《快乐星球》中的那位神童,问题对答如流,却连个饭都打不来。由此,我们可以看出学会生存,学会生活能力、自理能力的重要性与必然性。

许多人意识不到生活能力、自理能力的重要性与必然性,因为他们认为根本没有必要:洗衣物有洗衣机,洗碗有洗碗机,扫地有吸尘器……但这种思想毋庸置疑是错的。机械怎么能替代人力呢?

人人都得学会生存、学会生活,在某些必要的时候,生存能力、自理能力往往能比智慧、知识要有用得多。

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篇3:疫情与青春议论文优秀作文题目

全文共 1000 字

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《在战“疫”赛道上跑出青春成绩》

微光汇聚,合力抗疫。为了配合做好当前疫情防控工作,江苏泰州医药高新区(高港区)刁铺街道精心挑选57名机关干部组成防疫青年突击队,分成8个小分队,下沉到社区参与疫情防控工作,为辖区居民的健康安全保驾护航。

我们都是“小号手”,织密战疫赛道上的“防护网”。

为了加大宣传力度,突击队成员到公共场所推广“场所码”,向居民发放疫情防控宣传资料3000余份,在小区楼道、村庄主要出入路口、宣传栏等地方张贴宣传标语,在线为居民答疑解惑,通过线上线下相结合的方式,持续加大疫情防控宣传力度,营造浓厚的疫情防控社会宣传氛围。圩岸社区青年干部李晶的微信运动步数每天都是“2万+”,得益于每天在网格内楼前楼后、楼上楼下奔波。“小姑娘就是我们网格里的移动小喇叭,给我们讲防疫的知识,还帮助我们解决生活难题,我们看到她就开心也安心”,李奶奶由衷夸赞道。

我们都是“粉刷匠”,筑牢战疫赛道上的“防火墙”。

“您好,请问您近日是否去过或者经过苏州、南通、无锡等地……”晚上十点半,支援通太社区的机关干部李强向社区报告了当天晚上三次大数据的核查情况。此时,他已经连续五天放弃个人休息时间,参与到社区的防控工作当中。和李强一样,突击队队员们组建起数据排查专班,通过电话排查、微信沟通、上门入户等多种形式,对中高风险地区返泰人员启动追踪排查登记,并根据药店反馈的购药登记,及时了解感冒、发烧人员情况,做到应查尽查、应检尽检、应隔尽隔,以最快的行动、最细致的举措,全面筑起疫情防线。青年党员吴振第一个报名加入“两高”南大门值守专班,“作为青年干部就得在特殊时期站得出、冲得上、顶得住”,他和战友们认真落实人物同防、严密检测、严防死守各项举措,“三班倒”“闭环管理”,坚持了半个月后他又向组织申请留守,继续抗“疫”,用实际行动诠释了青年党员的担当誓言。

我们都是“啄木鸟”,扫清战疫赛道上的“遗忘角”。

在排查、宣传之余,突击队成员还对各居民小区、商超、农贸市场、餐饮、宾馆、影剧院等重点场所有针对性地开展疫情防控监督检查工作。认真检查各类场所人员登记、测温、扫码、消毒、一米线、防疫物资储备等各项防控工作落实是否到位,做到盯紧每个环节,守好每个关卡,确保疫情防控各项措施落实到位。

奔跑是青春赛道上最美的姿态,在战“疫”中只有局中人,没有旁观者,尤其是青年干部,更应该用十分担当、十分吃苦、十分坚持,跑出一百分的成绩!

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篇4:高中议论文常见题目

全文共 892 字

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1.阅读下面的材料,根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写的更好。”那人很奇怪地问其中的原因。书法家笑而不答,那人沉默不语。请理解材料,写一篇不少于800字的文章。

2.阅读下面的材料,根据要求作文。尼采曾说,处世之道应该是:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识和体验呢?在阅读上面材料基础上确定文章的立意,题目自拟,写成记叙文或议论文

3.阅读下面的文字,根据要求作文。有位哲人说过:向后看才懂得生活,向前看才能生活。读了这句话,你有何感想?请自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

4.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。年仅6岁的四川女童赵慧平,在得知自己患了重病,家里又无钱医治后,竟悄悄留下“遗书”,希望把自己视为唯一“财产”的布娃娃,留给班主任袁老师。赵慧平在3月10日给爸爸妈妈写了一封101个字的“信”,“我知道自己生了白血病我家住在农村,没有太多的钱来治病,爷爷奶奶还xu要你们来照gu如果我的病治不好,请将我的布娃娃送给我的班主任——袁老师。”隔壁病床的病友刘女士说,她曾目睹小惠平亲手写下这封信。此事经过四川和重庆两地媒体报道之后,立即在全国引发热议,各地网友纷纷留言表示捐款意向,希望媒体能够公布捐款账号。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

5.阅读下面的文字,写一篇不少于800字的作文。玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍然拼命吮吸,因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是,现在这朵花上,蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点,因为毒汁苦涩,与以前的味道有天壤之别。于是,蜜蜂愤愤不平,它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨,为什么味道变了?!终于有一天,不知什么原因,蜜蜂振动翅膀,飞高了一点。此时,它发现,枯萎的玫瑰花周围,处处是鲜花。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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篇5:学会分享议论文

全文共 797 字

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生活在林林总总的大千世界里,不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物,某些人将其据为己有,那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享,让“快乐花园”得以芬芳千里。

“我把花留在这里,过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然,从某种意义上讲,快乐的本质不在于占有,相反的,学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。

分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史,在15世纪中后期,西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体,密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地,他们在将本国的文化传递到各地的同时,也从其他地方带回了各种特色的文化,以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享,形成了流光溢彩的世界。

是分享创造了快乐,快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见,分享的力量是巨大的。

分享是社会的基石。在我国,每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上,各级人大代表,百家争鸣,积极反映百姓的心声,这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众,群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式,却使我国社会安定、百姓安居乐业,并且,对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。

通过这样的一个平台,为人民与政府间的交流成为可能。以上说明,分享创造了人民与政府之间的快乐。

当然,在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头,是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语,父母与孩子间的分享……

花有重开日,人无再少年。牧师对学童说的那句话,我想,对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。

学会了分享,你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。

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篇6:我学会了游泳的作文题目

全文共 510 字

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第一次去学游泳,我是在东港城。

去到东港城里面,我先去更衣室换衣服,穿好游泳裤和戴好游泳镜,然后去洗洗身子,洗身子的原因是身子很脏,所以才洗身子。洗完身子,我慢慢地走过去,我下到了水里,我就发抖,天哪!好险啊!教练看到我在发抖,教练说:“你是发抖吗?”我说:“是的。”教练要求我们首先憋气,然后沉下水里、吐泡泡,游去对岸,不能站起来。我游到了中间,结果站了起来,脚一下子失去了控制,好险啊!教练看到了,把我骂了一顿,我大哭起来,教练说:“哭什么哭,谁叫你不听话。”

我正在思考下一步如何进行。这时,教练打了我的头,继续教我,直到我游到对岸。教练又教我蝶泳,我学了好几次都没学会,但是我没有放弃,老是记得妈妈的叮嘱,不要放弃,要坚持,阳光总在风雨后。过了几天,我终于学会了蝶泳,教练当场表扬了我,我开心极了,我和教练都哈哈大笑起来。教练继续教我学习蛙泳,我轻松学会了蛙泳,教练摸了我头一下,我偷偷笑了一下,还教我吐泡泡,教练说可以用鼻吐泡泡,我说:“真的吗?太神奇了吧!”我一下就学会了吐泡泡,教练表扬了我,我很开心。

学习游泳让我明白了一个道理,做什么事情只要坚持到底,不放弃就能成功,阳光总在风雨后。

[我学会了游泳的作文题目

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篇7:学会坚守议论文作文

全文共 681 字

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鲜花坚守住土壤,花朵就变得奇异芬芳;鱼儿坚守住海洋,生活就变得自由遐逸;白云坚守住蓝天,云朵就变得安逸自在。

而我,坚守住某些东西,便保持了真正的自我,闪耀出个性的火花。 坚守——宁静 当无名的的烦恼袭来时,我便泡一杯茶,坐在自家的阳台上,看着一缕缕热气袅袅上升,心里就有一种说不出的自在和舒服。更喜欢在黄昏时看着一轮红日缓缓坠落,让落日的余辉洒在我的身上,暖融融的。以宁静的心对待生活,烦恼也随之消散得无影无踪。坚守住内心的宁静,使我的内心世界变得充盈而富足。

坚守——诚实 “这道题怎么做呢?……”我攥着笔头,苦思冥想。也许同桌看出了什么,扔过来一张纸团,我摊开一看,呼吸顿时变得急促起来——纸上清清楚楚地写着这道题的答案!怎么办?是写还是不写?我犹豫了。不行!我不能写!老师当初是多么语重心长地教育我们:做人要诚实。我怎么能因为这一丁点儿的分数,而违背自己的良心呢?我要坚守住诚实。我牙一咬,心一横,把纸团还给了同桌。尽管我因 这道题而扣了8分,但我收获的却是一次精神的洗礼,我坚守住了城实,我高兴…… 坚守诚实做人的原则,使我收获了快乐与思想的清纯。 坚守——爱心 “哗啦啦——”我把我储蓄罐里的钱全都倒了出来。干什么用呢?捐款呗!我们学校有个同学因家境贫寒支付不了昂贵的医疗费用而至今躺在医院里。我一定要献上自己的一份微薄之力,来减轻他家的经济负担。虽然我失去了买零食,买饰品的机会但至少我坚守住了爱心,我依旧很快乐,这种快乐远远比买零食要快乐得多。

坚守住爱心,使我心灵的天空变得清明而澄澈。 在坚守中,我成长了许多,收获了许多,我高唱——我坚守,我快乐!

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篇8:学会宽容议论文

全文共 522 字

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宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。 历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。 廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。 反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。

可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!

倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样! 在生 活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?

只要学会宽容,人们才会宽容你。

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篇9:学会宽容初中议论文

全文共 695 字

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一个人学会宽容对他自己来说是非常好的。这个道理我可是亲身体验过。今天阳光非常好,我的心情也是非常好。只是今天我和我的好同学吵了一架,原因是因为我一个人在思考问题,可是他却在我思考的非常入神的时候突然拍了一下我的肩膀。这一下我的心里可是非常的恼火。我就发誓不再理我的这个好同学。可是后来过了好多天他也不再理我,这个时候我总是觉得心里面没有他陪伴的日子特别的孤单,于是我就在想是不是我错了,后来我慢慢的就想了很多,觉得我不应该这样,我的好同学是在和我开玩笑的,我不应该这样不理他,后来我们就和好了,我也是明白了宽容带来的力量。

一个人学会了宽容对他的家庭来说也会增添很多快乐。今天一大早,我和妈妈一起去逛公园,我们来到公园之后。我准备进去逛,可是妈妈却要我在这里等一等人,我火了,就和妈妈吵起来了,就慢慢的不再理妈妈了。后来妈妈也没有理我。晚上回家之后,我看见妈妈在给我煮我最爱吃的饭菜,这个时候我有点后悔了,我因为自己不够宽容,而伤害了妈妈,可是妈妈却用宽容的心来关爱我,我感觉到无地自容,后来我抱着妈妈哭起来…

一个人学会宽容对国家而言是非常有利的。齐桓公是一个非常有名的国君,可是他一直视管仲为眼中钉,肉中刺。有一天,齐桓公找到了一个理由要把管仲灭了,这个时候鲍叔牙知道了,他就出来劝齐桓公。齐桓公听了之后顿时恍然大悟。于是齐桓公就把管仲请过来委以重任。过了一段时间,齐国的经济是越来越富裕,老百姓的日子也越过越好,战争也是连连告捷。这一切多亏了齐桓公的宽容。齐桓公知道了这一些之后心里也是非常高兴的。

人学会宽容之后他自己是会很开心的,同时也能影响到家庭和国家,所以我们每一个人都要学会宽容。

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篇10:学会了尊重为话题作文题目

全文共 1060 字

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如果你的孩子长大后只不过想当一个小丑。可别指责他“胸无大志”。至少,他可以把欢笑带给世界,比起那些没有理想的孩子要好得多。 If your child grows up, just want to be a clown.Dont blame him for "not big ambitions."At least, he can bring the laughter to the world, much better than those children who are not ideal.

每一个理想都值得尊重,无论是“小丑”还是“总统”。理想没有贵贱之分。没有理想,才是真正的悲哀。

有一次不经意间翻到一小学生的作文本。里面有一篇文章叫《我的理想》,粗糙的格子上写道:“阿爸还没走德时候,他对我说要好好学习,长大做个科学家;阿妈却要我长大后做个公安,说这样以后啥都不怕。我不想当科学家,也不想当公安。我想做一只狗,天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小怕鬼,我也怕。但阿妈说狗不怕鬼,所以我要做一只狗。这样阿妈和我都不怕了。”

文章刚好一页,字歪歪扭扭的,被老师划了个大大的叉,没有打分,估计是严重的不及格。是的,作为文章,它是不够格,但作为理想,它却值得画上一颗大大的五角星。一个孩子单纯地用笔表达出自己最真实的想法,文字间透出的除了一种稚气,更有一股浓浓的亲情。不知那孩子的阿妈看到这篇文章会怎么想?也会和我一样感动到流泪吗?

我承认拥有远大的志向是成功的一部分,但绝不是全部。是谁说想当小丑就是胸无大志?又是谁说理想只能局限于科学家、宇航员之类的职业?大人们不但容易要求多于鼓励,更狭窄地界定了成功的定义。

网络上常常会“晒”出许多人的内心。一次,在一个谈理想的贴吧中,看别人的理想。大多都记不清了,但有那么几条却深深印在脑海里挥之不去。记得有个人写道:“如果我是一个城管,当看到我母亲在街边卖红薯时,可以慢慢赶她走。”又有一人写道:“下辈子我想做一棵树,这样就能永远扎根在这片爱我养我的土地上。”

我还能说些什么呢?这些美丽的理想如此触动心弦,叫人愿意一遍遍地品尝回味,一次次地为其流泪。

我想,拥有如此美好理想的人,他的人生是成功的。至少他懂得,除了金钱、名利之外,这世上还有更多更重要的东西值得去珍惜。他们有了爱,便有了一切;而有些人除了钱,什么也不剩。

但愿,他们的理想会一直保存下去,才让我看见这个世界还保有纯洁和善良的部分;也但愿,他们的理想被更多人尊重并为之感动,才让我相信这个世界上纯洁和善良占据了绝大部分。

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篇11:我学会了倾听小学750字作文

全文共 580 字

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自从上了初中以后,我就酷爱数学,特别是遇上了数学老师:冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了时间去做,为什么不做到最好?得确,他教过的学生有的还是获得“全国数学竞赛一等奖”呢!我也想成为其中之一。

就因为这样,我很喜欢做数学,无论有什么关于数学的。我都喜欢,不,是酷爱才对。

记得有一天,我遇到一条数学题不会做,那条题我想了大概有一个月吧,但还想不通,问同学也不会做,于是我就去问冯老师。当我问了老师时,他与指点了我,我立刻想通了,他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说;“你现在刚刚踏入这个大门,看见了里面的路怎样走,但还需要加深,自已课外要做习题,将你买的两本练习书做完,要全面地去想,数学靠的理解……”说着说着,就问我哪里的,记得这个问题冯老师已经问过我n次了,但我还是回答了:“古劳新星。”冯老师又接着说:“到外面的世界看看吧!首先要从现在开始努力学习,要有钻研精神,不要浪费每一分钟,每一秒。

老师说:“像他们那样,不知道怎样分配,利用时间,那他们就去玩,玩才是快乐。我说过不是为了考试而读书。好像冯浩峰那样,在走廊走了两圈,目的不就是想我找他谈话吗?!一个还未能懂得利用时间的人,就是这样浪费。记住:时间是不等人的,时间是挤出来的……”

我最喜欢的就是倾听别人讲话了,我觉得懂得倾听才是幸福。

[我学会了倾听小学750字作文

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篇12:以学会坚强话题作文题目

全文共 797 字

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史铁生是中国当代著名作家。 Shi Tiesheng is a well -known Chinese contemporary writer.

他出生于一个普通的知识分子家庭。童年的他敏感而早慧,政治风暴席卷了他的少年岁月,“不许革命”的宿命将他排斥在政治主流之外,也因此读了不少书,奠定了文学的基底。后不顾身体疾病,去延安插队,辛勤劳作,三年后因双腿突然瘫痪而不得不回北京。

经过一年半的治疗,巨大的精神危机之后,他开始了长期在病痛中艰苦挣扎的生活。正如他所说的:“我的职业是生病,业余来写作。”他所经历的病痛与心理上的巨大压力怎这句玩笑话了得!他的作品主题由身体疾病到精神疾病,并引申到生命的价值与意义,逐渐建立起自己的信仰。他的作品让漂泊的灵魂有了一栖之地,获得了理解和认同。

《午餐半小时》截取了一个时间片段,将底层社会卑微的存在浓缩,以平等的叙事立场来素描人物精神心理,表现出他对生存的独特敏感。

和同时代的人一样,对于社会公正的诉求,首先体现在对阶级差异的反感,《务虚笔记》解剖同时代人的心理,拷问在追求实现人生价值的过程中,丢弃与迷失了什么。他以个体的存在为圆心,推及到整个人类生存的精神范围。《钟声》中由教堂的荒废到人们心中的恐惧,对二十世纪中国的信仰由坍塌到建立,以及所有信仰消逝之后精神的荒芜进行了转喻。

在《我与地坛》中,他们不期而遇,彼此等待了多年,密不可分,在荒芜的精神世界里,凭了自然之神的信仰,走向对人生的执著。轮椅被赋予了神格,这是他对所有生命的礼赞。

他在小说中以普通人的不幸与徒劳的抗争,发现宿命的人生困境,以及坚韧执着的生命意志。散文则流淌着朴素温情。在痛苦中升华的宁静,赋予了他一颗平常心,去面对逐渐失去的生命,唱着生命的挽歌,坦然谛听死神脚步逐渐靠近的声音。他近乎一生都在生病,写作则抒发了他内心最纯净的部分,让他的信仰深入人心。既得生命,必要坚强执著地活下去。

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篇13:学会面对挫折议论文

全文共 533 字

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面对挫折》挫折不就是平静水面上的涟漪吗?不就是海上一个波浪吗?不就是奔跑时,面前的石块吗?有什么大不了。龟兔赛跑中的乌龟不也是凭着勇于面对挫折、坚持不懈的精神才取得了胜利? 不瞒大家说,我也遇到过挫折。 三年级时,我刚刚接触英语,对这个新奇的“语言”有些喘不过气,在期考的时候,成绩很不理想。我看着成绩单上鲜红的字迹,沉默不语,一直盯着它,盯着它,眼角居然还有滴泪不由自主地滑落下来,我是在自责吗?我也不知道,反正就是伤心。 我还在哭的时候,隐约看见身旁有一个人,我擦拭着眼泪,抬头看,原来是英语老师,她正微笑着看着我,说:“考不好就哭鼻子啊,这可不是你的作风哦,别伤心啦,下次考好不就好了,不要放弃任何你想做的事情,勇敢一点!好了,好了,不哭了啊。”我止住了泪水,冲老师猛的点头,也是从那开始,我对英语充满了信心! 现在,我五年级了,我成功地当上了班里的英语科代表,而且,每次英语考试,我都取得全班最好的成绩,在班上,我已经成为了英语科的佼佼者,不单是当年安慰我、激励我的英语老师为我自豪,连我自己都觉得骄傲! 不是每一粒种子都会发芽,不是每一段路程都会铺满鲜花,乌云遮不住太阳的光华。面对挫折,你是否愿意大声说:“我不会屈服!”我相信,你会是那个最坚强的勇士!

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篇14:中学生初一作文学会倾听600字左右

全文共 1072 字

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有人说:“鲜花最美,因为它鲜艳。”有人说::“雨露最美,因为它滋润”。有人说:“太阳最美,因为它温暖。”而我说:“倾听最美,因为它染艳了心灵,滋润了身躯,温暖了世界。”我们应该学会倾听。 Some people say: "Flowers are the most beautiful because it is bright." Some people say: "Rain dew is the most beautiful because it is moisturizing."Some people say, "The sun is the most beautiful because it is warm." And I said, "Listening to the most beautiful, because it dyed the heart, moisturize the body, and warm the world." We should learn to listen.

倾听正在大自然里。

闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音,倾听大山的深邃,旷远,倾听大河的奔腾,喧器,倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋的平静,倾听花朵恣情的渲染,倾听檐角如断线珍珠的雨滴,倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

倾听让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实,让人寻回那份独特的宁静。

倾听在人群中。

在讲台上,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,倾听让我们回味一生的声音,倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子精辟的看法,倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白,倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程,倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词,倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事,倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白,这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

倾听老师的教诲,就如同读一本好书,受益匪浅,倾听朋友的倾诉,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅满足。

因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂,倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒,倾听是一缕清风,它吹散笼罩在心头的阴霾。

我们的生命之歌,因倾听而悠扬动听,我们的生命之河,因倾听而永不干涸,我们的生命之光,因倾听而永不熄灭。

我们应该学会倾听。

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篇15:学会宽容议论文高考满分

全文共 772 字

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宽容是种非凡的气度,是对人的包容。宽容是芬芳的花朵,友谊是它坚实的果实。宽容是冬天里一杯暖暖的香茶……

炎热的夏日,我到朋友家里去玩儿,玩儿的时候一不小心把一个精致的小玻璃水杯给摔坏了。水杯落的时候,我眼睁睁地看着它从我手中落到地上,清脆地水杯破裂声传入我的耳中。我低下头,心中愧疚死了。朋友听到声音便跑了过来,看到地上的零心碎片,眼睛一瞪。那样子,可把我吓惨了。我连忙诚心诚意的向她道了歉,并试图把地上的玻璃碎片捡起来拼好,但是我再怎么拼也拼不好,因为它摔的“一粒一粒”的……“没关系的,不就是一个小水杯吗!没什么大不了的,你不要自责了。”她是哭是笑的对我说。当时我很震惊,难道她真的就原谅我了?没怎么容易吧。

正在我对她的“行为"”产生“怀疑”的时候,她皱起眉说道:“你呀你,我说了不怪你就是不管你嘛,天天怎么那门喜欢想些不靠谱的问题,小心“涨”坏你的脑袋!”我听了这句话才稍稍放下心来,可是还是有些内疚,毕竟是我把她的水杯摔坏了,而且那是小玻璃水杯是她生日收到的第一个礼物呢!

还有一次,那是星期五吧,下午最后一节课是英语课,我听得正入神。老师说:“同学们,把第三题笔试做了。”我一听,连忙拿起手中的钢笔,不知怎么了,可能是动作幅度太大了,手一挥,弄的我的“左邻右舍”衣服上到处都是墨水。下课后,我连忙给他们道歉,道完歉后,我低下头回到座位上去。我的脸红得像火炭一样。正在我闭起眼睛的时候,坐在我旁边的同学说:“喂,不要这样好不好!”我一听,心里一惊,心里想:不好了,不好了,恐怕他要骂我了。结果他却说:”不就是一点儿墨水吗?用的着这么内疚吗?不要因为这么一点儿墨水就破坏我们同学之间的友谊好吗?”这下我才松了口气,幸好他们没有怪我,不然我这张脸往哪儿放啊!通过这些事后,使我明白了这样一个深刻的道理:人要学会宽容,带着一颗宽容之心与别人交往。

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篇16:学会宽容议论文600字中学满分

全文共 1058 字

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有位伟大的哲学家说过:“世界最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀……”的确,宽容的胸怀大于一切,宽容是润滑油,让人与人之间的相处变得美好;宽容是枪口上的惭愧,让我们有时候能“化敌为友”……

生活中,宽容比愤怒更有力量,就像我们的舌头和牙齿一样,你们看,牙齿比舌头要坚硬数倍,但到了我们年老的时候,牙齿一颗一颗的掉下来,但是舌头却还是完好无损的在我们的身上,宽容让人觉得好像舌头,软弱没有力量,但舌头一直会陪着我们,发挥着自己的作用,是一种无形的力量,那就是宽容的力量!

“退一步,海阔天空!”记得有这样一个故事,清朝内阁大臣张英的亲戚和邻居因为房屋翻建,两家一寸不让,僵持不下。于是,张英的亲戚在给张英的信中提到了此事,就想让张英来帮忙。不久,张英就回信了,发现里面只有一首小诗:千里送书为修墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇!

看到张英的回信,亲戚不好意地笑了,心中一下子觉得轻松了不少,于是,就主动的把外墙往里缩了三尺。这时对面的邻居看到了他们主动推让了,也觉得挺不好意思的,毕竟多年的邻居,却为这三尺围墙弄得不愉快,也很惭愧,也往后让了三尺,从此这条巷子宽出了很多,也成为了合肥著名的文化遗产“六尺巷”。宽容是不是更有力量?这“六尺巷”的景点无时不在提醒你:当你宽容别人的时候,别人也会宽容的待你!

“没有宽宏大量的心肠,算不上真正的英雄。”二战期间,一支部队在森林中与敌军见面,发生了激战,有一名新兵一名老兵与部队失去了联系。两名战士被困在悬崖下,无人营救,只能靠自己。饿了几天后,他们抓住了一只兔子,杀了之后把兔肉装好,因为不知道什么时候才能走出去,他们商量,每天要定量分食这些兔肉。

“呯!”一声,打破了森林的宁静。“有敌人!”老兵叫到。年轻的士兵受伤了,老兵犹豫了一下,还是抱起了年轻的士兵逃到了一个安全的地方,给他包扎伤口,并痛哭不已。没过几天,部队找到他们了,他们得救了!

30年后,年轻的士兵参加了老兵母亲的葬礼。在葬礼后,对老兵说:“亲爱的战友,我知道那枪是你打的!”老兵吃惊不已。“你在抱起我时,我感到热热的枪口从我背上划过。我知道你想独自活下来,是为了能照料你的母亲,所以,我选择原谅你!”老兵说不出话来,半天才说到:“这件事让我痛苦了30年,谢谢你今天和我说的这番话,让我余下的生命里得到一丝宽恕。”

宽容别人,其实就是宽容我们自己。宽容使人成长,宽容使人看到海阔天空,宽容不是一时的软弱,而更是一种坚强,让我们在生活中多一些宽容吧!我们的世界会因此变得更加美好!

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篇17:以学会坚强话题作文题目

全文共 838 字

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万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的,坚强是困难中的挺立,是失败中的站起! Everything is strong in storms! Strongness is reflected in setbacks. Strongness is standing up in difficulties.

学会了坚强,我们才能立足于世,所以我们要在风雨中沥琳,在风雨中学会坚强吧!

春天的风雨是温柔的,像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏,小草坚定的从地里钻出来,为大地母亲染上了一头绿发,铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击,勇敢的接受风雨的考验,用“野火烧不尽,春风吹又生”来诠释它的坚强!

在春天的风雨中,小草学会了坚强!

夏天的风雨是疯狂,是肆虐的。无情的厮杀着万物,迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中,接受着风雨的洗礼也仍不屈服,它的枝干笔直的挺立,开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中,荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!

在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!

秋天的风雨是冷漠的,是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发,在风雨的捶打下,瞬然飘落,安静地躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!

在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!

冬天的风雨是无情的,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪!

在在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!

面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!

面对世俗时,让我们像荷花自洁一样,不为所动,高洁傲岸!

面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!

面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!

让我们在风雨中学会坚强!

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篇18:学会倾听_五年级作文

全文共 501 字

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有一天,猫妈妈把小猫叫来,说:“你已经长大了,三天之后就不能再喝妈妈的奶,要自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈:“妈妈,那我该吃什么东西 呢?”猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈一时也说不清楚,就用我们祖先留下的方法吧!这几天夜里,你躲在人们的屋顶上、梁柱间、陶罐边,仔细倾听人们的谈 话,他们自然会教你的!”

一天晚上,小猫躲在梁柱间,听到一个大人对孩子说:“小宝,把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃鱼和牛奶了。”第二天晚上,小猫躲在陶罐边,听见一个女 人对男人说:“老公,把香肠和腊肉挂在梁上,小鸡关好,别让小猫偷吃了。”第三天晚上,小猫躲在屋顶上,从窗户看到一个妇人叨念着自己的孩子:“奶酪、肉 松、鱼干吃剩了,也不会收好,小猫鼻子很灵,明天你就没得吃了。”

就这样,小猫每天都很开心,它回家告诉妈妈:“妈妈,果然像您说的一样,只要我仔细倾听,人们每天都会教我该吃什么。”

想起一个小笑话,妈妈说,我教你一个以后生活的技能,有了它你就什么也不用发愁了……于是妈妈教会了我吃饭。我们当然学会了吃饭,但生活中的东西还有很多需要我们去学习。去做一只善于倾听的小花猫吧,因为小猫每天都很开心。

[学会倾听_五年级作文

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篇19:学会倾听

全文共 446 字

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倾听,是对别人基本的尊重;倾听,是人与人之间的信任;倾听,更是对自己负责。

在班会上,常常会出现这样的一幕:讲台上的同学很用心地读着自己辛辛苦苦做了好几个小时的PPT,而台下,同学们有的埋头看书;有的订正作业;还有的甚至交头接耳……场面煞是“壮观”。你们在做这些事情的时候,有没有想过台上同学的感受?那PPT,那PPT里面的一字一句,哪怕是一张小图片,都是费尽心思找来的呀!随着同学们愈发地吵闹,讲台上同学的努力渐渐被这嘈杂的教室所无情地抹杀了……我相信,他们的心情一定远远不只是失望。

当朋友向你倾诉心中所想时,你该倾听;当别人向你提出建议时,你该倾听;当课堂上老师讲话时,你该倾听……确实,“倾听”这个词随处可见,平凡得都可以被人忽视。

可它又是如此重要。也许你不认真倾听,一个个朋友将离你而去;也许你不认真倾听,就会与漆黑恐怖的监狱面对面;也许你不认真倾听,就会与“优秀”擦肩而过……确实,“倾听”这个词又是如此重要,重要得令人望而生畏。

“倾听”,就是这么一个平凡而又重要的词,你,做到了吗?

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篇20:高中学会赞美他人议论文

全文共 2228 字

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奥黛丽。赫本说:“美丽的双眼是善于看到人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的语言”,我非常认同和欣赏这句话。人们常叹在世界上所有的道路中,心与心之间的道路是最难行走的,很多人找不到通往心灵的方向。其实,我认为走进他人的心灵有时又是一件轻而易举的事情,因为语言是人与人之间沟通的桥梁,而真诚赞赏他人就是走进他人心灵的最好路径。因为每个人都会认为自己很重要,都有对自己的满足感、重要感、成就感。而且仅仅是他们自己感了还不满足,他们还需要外界对他们的认同,在这种认同中他们更能感受到自己在社会中的价值。而且,每个人都希望得到别人的注意和重视,赞扬或者赞美是对他人的肯定,当你用真诚的语言赞扬对方的时候,他会认为你是一个信任并了解他的人,自然就拉近了你们之间的距离。赞扬别人可以还让人觉得你很在意他、欣赏他,你只要是真心诚意的,对方也会意同样友善的态度对你,你们之间的关系氛围就会因互相谦逊而顷刻间变得和谐美妙。赞扬还能激励一个人潜藏的能量,能给人以自尊和自信,即使再优秀的人他都需要别人的赞扬,因为这样,他才更有斗志和信心踏上下一个征程去创造新的业绩,实现其更有意义的人生价值,去把优秀进行到底。

赞扬有如此大的魅力,我们应该学会赞美他人。当然赞美他人也要有技巧,那么怎样才能把握好赞扬的度呢?首先,你的赞扬必须是真诚的、由衷的,因为每个人都有他的特色,你只要针对他与众不同的优点赞美他,才能让他感受到你是真正了解他、赞赏他;如果你的赞扬与他的实际情况不符,他会觉得你虚伪,甚至有阿谀奉承、拍马屁之嫌。比如,一女子相貌平平但她文笔很好,工作业绩也很突出,你却赞扬她:“你长得真漂亮,是难得一见的美女”,你的不符合事实、不真诚的赞美,不但不会让她高兴,反而会让他觉得你是多么的虚伪。你应该根据他人的具体情况,寻找他身上的优点和特色,哪怕是微小的优点或者特色,只要是事实,而且你是发自内心的真诚、由衷的赞美,那么,这样的赞美就能起到良好的效果。其次,你的赞美必须具体明确,不能笼统地、抽象地赞扬。比如,“你真棒!”,“你好优秀哟”,“你是一个出色地领导”等等。但“棒”在哪里,“优秀”的表现是什么,“出色”在哪些方面,没有具体的“点”,那么这样的“面”就显得很“虚”,这些模糊广泛的概念性语言,有时候会造成他人误解,达不到你期望的赞扬效果。如你要赞扬一个同事,你可以赞扬他:“你长期坚持每晚在办公室学习两个小时,还认真做笔记,写心得体会,真是难能可贵,这样持之以恒得学习,让我们看到你坚韧的品格,也知道了你业务能力强、文章写得好的秘诀了……”假如你只简单地给予抽象赞美:“你人品很好,工作能力强,是一个非常优秀的人……”这样给人就有点虚伪甚至拍马屁的感觉。最后,也是最重要的一点,那就是如何驾驭语言。华丽的词藻于赞美固然很好,但平实的话语运用得当,也毫不逊色。那就看你怎样因人因时因地的使用你的语言。举两个我亲身经历的例子。两年前,我应朋友邀请赴宴,在饭局上与省内一知名企业老总、一位青年才俊初相见,可能当时他没有带名片,他就向我做自我介绍,姓氏名谁,手机号码多少等等,我出于礼貌,就很认真地用笔来记,由于我不知道他名字的最后一个字到底是那一个“bing”或者是“bin”就问他是“冰”还是“斌”,出乎我意料的是,他说“很简单,就是士兵的兵”,我听出他此话一半是谦逊,一半是觉得自己的名字不够特别,甚至认为我这样问他有一点冒昧,在场的所有人立刻都把目光投向我,看我如何接“招”,我灵机一动,立即过话茬儿“一个简单的名字,可不是一个简单的人哦!”闻此言,他哈哈大笑起来“你真会说话!”在场的人都会心地笑了,气氛一下子活跃起来。我想这样没有华丽词藻修饰的朴实赞美他是很受用的吧!还有一次,同学聚会在农家乐吃饭,碰巧有几个熟人在邻桌用餐,就邀请我过去喝酒,我就说只跟不认识的朋友喝,大家都赞同。在那桌用餐的客人中有一女士的老公和我一个姓,我与她也比较熟,按照我们四川人的称谓习惯,她叫我小姑子,我叫她嫂子。但那一桌有一位男士以为我与她不认识,就非要让我们俩喝酒,该女士和我异口同声地说我们是姑嫂关系用不着喝了,可这男士不知是好奇或者是怀疑,就问我:“她是你的亲嫂子?”,回答这个问题本不难,但真实的答案,有可能让该女士尴尬。因为她的确不是我的亲嫂子。我微笑着回答:“不是亲嫂子,胜似亲嫂子!”我这样的回答,既赞美了该女士,同时也巧妙地回答了那男士的疑问,我也不尴尬,可为皆大欢喜!酒,我当然就没有喝哟!这就是赞美的魅力。也是驾驭语言的能力。(当然,良好的语言驾驭能力是需要锻炼和培养的,不是一朝一夕的事儿,更不是一蹴而就的。)

在现实生活中,我们也经常看见这样的人,他们对别人的优点、长处熟视无睹,常常以自我为中心,无胸襟包容别人一小小缺点,对他人说话尖酸刻薄,喜欢恶语伤人。我想他们是忘记了“恶语伤人胜过到枪”“丧家亡身言语占八分”的古人明训。作为一个有着贵族血统,被世界影迷誉为“优雅的典范、天使的化身”的国际影星奥黛丽。赫本就有“美丽的双眼是善于看到人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的语言”的感悟,作为凡人的你我是否应该去善于发现他人的优点,学会赞美他人呢?!本来,赞美他人就是一种优良品质,既然赞美他人既能体现你的优良品质又能给予他人以鼓励,我们何乐而不为呢?

让我们学会赞美他人吧!用漂亮的语言去赢得他人对你的尊重,用漂亮的语言为你赢得好的人缘,人与人之间就更加和谐!

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