用善意的谎言写一篇作文（精品20篇）

我的童年记忆里，有一个善意的谎言，这谎言是友好的，激励的。它让我开始认真高效的对待作业，虽然它已被长大的我识破，但我一直没忍心揭穿它。

在我五岁时，爸爸妈妈见我贪玩，写作业磨蹭，便很神秘地跟我说：“葳，在你出生时我们把你抱错了，本来应是另一个大葳葳是我们的孩子的，现在听说这个大葳葳在写作业时效率很高。一点不磨蹭，如你总是这样边玩边写作业，我们可想把大葳葳领回来了。”我一听，可急了。马上收敛自己的行为，认真对待作业，一小时可以完成的作业我用半小时就完成了。等我终于松口气时，一看，爸爸妈妈正偷着乐，窃窍私语呢。当时的我还不懂其中的原因，随着我的长大，我慢慢明白了爸爸妈妈的用意，他们为了我高效做事才出此“下策”，直到今天我仍没有揭穿这个善意的谎言，它给了我一个无形的动力和目标---超过大葳葳。

这件童年发生的事见证了父母对我的期望，我会把它保留在心里。

善意的谎言带给我们的是爱，是信任，是感动。

今天我们上体育课，我在跑步中一不小心摔倒了，疼得我哇哇直叫，我们班的班长——宋雅菲赶紧跑过来，把我扶起来，然后对我说：“张洁，你没事吧?”我回答说：“没事，就是有点疼。”宋雅菲笑着对我说：“没事就好，你没听过 ‘摔一跤长得高’ 嘛，你长大了肯定会长很高。”听到这里我一下子笑了，腿也没有那么疼了。我心想：这是真的吗?我长大真的会长的很高很高吗?

后来我才知道，原来宋雅菲是闹着玩儿骗我的，虽然我知道了她是骗我的，但是我也感觉到了一丝温暖，这是朋友对我的安慰。

如果开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。如果真情告白，坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又有何妨?

我也应该像我的班长——宋雅菲学习，以后把每一份关爱传送给每一个人。

我们的人生中，有数不清的生命，都徘徊在“诚信”与“谎言”中，做人要讲“诚信”，即使要排除，不能排除“诚信”，也不能排除“谎言”，因为，在这种“谎言”中，隐藏着另一种谎言，那就是“善意的谎言”。

善意的谎言是生命的希望，是沙漠的绿洲，是黑暗中的光明，它有时侯真的可以改变我们生命的轨道。善意的谎言具有神奇的力量，它可以不断地鼓舞着我们，一次，一次，再一次地做着进步的努力，为了我们自己心中的梦想，决不放弃。

如果是为了自己或他人不再烦恼，不再忧伤，那么，在我们的生活中，多一些善意的谎言，那又何妨呢?

诚实守信，是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信，不撒谎，是我们做人的起码准则。但是，“谎言”，我们人类，始终是离不开的，更何况，是“善意的谎言”。

“瞧！那操场上出现了一批人马，他们就是谁呀？”“哦！他们呀，就是六四班的同学正在进行辩论会呢！”“看！他们辩论的多么激烈呀！”“咦？他们的老师正为他们照相呢！”“他们的Pose多漂亮！”“他们再辩论什么呢？”“善意的谎言，与谎言”

瞧！操场上整齐的坐着我们不班的八组同学，我们都在进行着激烈的辩论会！这八组人坐在操场上，远处看就像八朵盛开的花朵竞相开放！

下面，我们就来言归正传，说一说我们那节有趣的辩论会课。 我们首先开始自我介绍一下，从主人开始，我们一次介绍，“我就是此次辩论会的主持人，郑楷健。”“我就是正方一辩，危怡萱。”“我就是正方二辩，郑路宽”“我就是正方三辩，唐浩哲。”……我们组开了一个好头，下面，我们就准备开始激动人心的辩论赛。

我们各自说着各自的理由，就算心里想着对方言之有理的，可毕竟自己作为一辩，不能轻易放弃自己一方。在激烈的争辩时，总有时会出现一些小矛盾，这就是主持人的小红旗总能派上用场！我们队时刻防这对方的“反侦察”能力，每个问题都谨慎回答，每当自己问问题时，总要想着对方要给什么答复，在进行提问。

“该给你们合影了！”李老师像摄影家似的给我们留下了两三张我们快乐的笑脸的照片！忙碌的李老师，挨个为我们照了相。

合影过后，我们继续开展我们的话题：讲诚信与善意的谎言。我们说来说去，总就是重复这自己的几句话，也许就是我们辩论的太够投入，觉得对方理由不够充足的两方，有了争执，就连主持人也被我们推到了一边。此时，已有别的组抢先辩论结束。所以我们为了赶时间，草草的结束了我们的辩论。这样的虎头蛇尾的辩论赛，可以看出，我们都有些失望。

不过最终，李老师与我们都有了一个共同的答案：善意的谎言可以适当的出现，它也不与诚信相互矛盾，也不与“谎言”（恶意的谎言）意思相同，但也不能用善意的谎言为借口，却只就是为了维护我们的面子，以便认受挫折。

我们随着下课铃声，结束了今天的辩论大赛，也从此次辩论会让我们得知，正方的讲诚信不能说谎，与反方的善意的谎言不算就是谎言都言之有理，但都不完全对！

虽然，谎言和欺骗在人们交往中是不可取的行为。但在生活中，有一种谎言，心怀善意的初衷;有一种谎言，充满着真切的期望。这便是善意的谎言。曾经有心理学家研究表明善意谎言能有效改善人际关系，是增进人们相互理解的润滑剂。

一位从事心理学研究多年的德国心理学家说，坦诚相待与无间的友情是一对难以兼得的鱼和熊掌，如果你希望在漫长的岁月中保持与朋友、家人间的良好关系和幸福生活，适当的善意谎言是不可少的，也是可以增进彼此相互理解的重要途径。小兵就是在老师的善意谎言中理解了她的用心良苦。

小兵天生坐不住，上课不是动这个那个，就是和同桌窃窃私语。老师看着很生气，于是，下课后总要把小兵叫到办公室训一番。可当着老师面乖乖认错的小兵，第二天上课又故伎重演。在无可奈何之下，老师咨询了学校的心理专家，专家说：“对这种孩子，硬的不行你就来软的试试，‘顺毛’摸看看，你知道吗?善意的谎言可能能让这孩子理解你的用心呢。”

一天下课后，老师像平常一样把小兵请到了办公室。这次老师没有板着脸，而是微笑着请小兵坐在椅子上和老师面对面聊天。小兵感觉很困惑，不知道老师想怎么惩罚自己。

老师对小兵笑着说：“老师发现你最近的表现有进步，作业写得快，上课也乖了，能坐得住了，还能守纪律了，老师越来越喜欢你了，老师也相信你是一个有毅力、诚实守信的好孩子，你想做到的事一定能做到。如果你能一直不断进步，老师肯定你能成为同学中的佼佼者，能成为父母的骄傲。”

没想到这番谈话后，小兵一直到毕业都表现非常好，而且成绩也越来越优秀，最终以全校第二的成绩考取了理想的中学。毕业时，小兵制作了一张卡片送给老师，上面的一段话道出了小兵之所以能进步的原因：老师，谢谢您那段善意的谎言，是它让我明白您对我的期望和关爱，让我理解您的用心和责任，以后我会更加努力，不辜负您的期望!

这就是善意谎言的力量和对人心灵的震撼，在2009年中国振华4号航船与索马里海盗那场惊心动魄的较量中，善意的谎言也发挥了不可思议的神奇力量。荷枪实弹地和索马里海盗对峙并不像电视节目中那么精彩，回到国内的振华4号船员坦言：在战斗的最后15分钟，船员们几乎要顶不住了。而支持这些船员继续战斗的是二副的一句“谎言”。

战斗一开始，根据事先预案，振华4号的二副刘用智负责和外界联络。刘用智说，整整4个小时的战斗，不仅消耗了船员的体力，也将预先储备的“武器弹药”耗空。

后来，刘用智回忆说：“在海盗登上甲板后，所有船员全部退守到振华4号生活区，也就是高于甲板4到6米的二层，撤掉旋梯、锁住舱门，船员从二层往下扔燃烧弹、冲高压水枪。但很快，我们用香蕉水、啤酒瓶自制的燃烧弹就用完了，然后就往甲板上扔空瓶子，最后空瓶子也没了，我们就把没开封的整箱啤酒往甲板上扔。”

海盗发现船员“火力”减弱后，开始了更猛烈地进攻。终于，在4个小时武器装备悬殊的对峙后，振华4号的船员们的体力和意志接近极限。突然，负责对外联络的二副刘用智告诉大家：“救援国的军舰很快就要到了!大家再坚持最后几分钟!”

事后证明，此时距离索马里海盗的最终撤退只有15分钟。也正是这15分钟，决定了这次战斗的结局。“海盗撤退后，所有船员都在欢呼，很多船员兴奋地跑来问我：‘救援的军舰在哪儿?’”回想起当时的场景，刘用智依然忍俊不禁又心惊胆战：“其实哪有什么救援军舰，当时压根没联系上，不过是我骗他们的，但也正是这句话，救了我们所有的船员，不知道是不是我们心灵上的共通和理解发挥了作用。”

记得我5岁那年，爸爸妈妈去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼儿园了，奶奶非常疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时候我非常自由。

等爸爸妈妈回来，我已经上小学一年级了。习惯了读幼儿园时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在讲台上讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗？”爸爸说：“我女儿是个认真乖巧的孩子，将来一定有出息！”我小小的心充满了欢乐。第二天，我破天荒地在课堂发言中高高地举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来。

后来，我听到爸爸对妈妈说：“老师说孩子胆小，上课老是昏昏欲睡。”那爸爸不是对我撒谎了吗？我也并不怪爸爸。

事情已经过了好几年了，但给我的音响是那么深刻。如果当初爸爸责打我一通或把我老师的原话复述一遍，那以我的性格，我一定会以为老师不喜欢我了，从此以后就会闷闷不乐。爸爸，谢谢您，善意的谎言！这将成为我一生中取之不尽，用之不竭的精神源泉！

谎言，也分善与恶的，像许多事物一样具有两面性的，有好的一面，也有坏的一面。每个人或多或少都会遇到善意的谎言，我也一样，你也是。

我三岁那年，第一天上幼儿园。那天，风和日丽，晴空万里，可正当我迈出家门时，一阵凉风袭来，我不禁得打了个喷嚏：“哈......啾!”我伸出手让妈妈将我抱了起来，搂着妈妈，我到了幼儿园门口。妈妈把我放了下来，我自己朝里面走去。但是，一到门口我就停下了脚步，望了望里面，又回头望了望妈妈，不走了。“怎么了?”妈妈走上前来蹲下身子搂着我亲切的问道，“出了什么事?”我低着头撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨个儿离去的家长们，一声不吭。“噢......”妈妈心领神会了，看透了我的心思，抚摸着我的脸说，“不要紧，不要紧!走的人不是妈妈，他们是刚来玩过的。我不走，你去哪儿和小朋友们一起玩沙子吧，妈妈在这儿等你!”我似懂非懂地点了点头，跑去与小朋友们玩了。

一会儿后，当我拿起挖到的一颗弹珠准备向妈妈展示时，妈妈不在了，她早已离开了这里，整个世界里似乎只剩下了我一个人。我站在初夏清晨的阳光中，不管那刺耳的铃声，不管老师那温和的催促，我只要妈妈!

第二天，妈妈牵着我的手走到了幼儿园，但我无论怎么说都不愿再放开妈妈的手：“妈妈，你昨天都走了哇!我不要妈妈走!”我摇着妈妈的手撒娇。但妈妈不领情：“昨天妈妈没走。妈妈和那边的妈妈们玩滑滑梯去了。今天妈妈不去玩，好吗?妈妈就在这里陪着莹莹好不好?”“嗯......”我嘟了嘟小嘴，“好吧!”我终于答应了，转身向沙坑走去。当我再次转过身来时，妈妈又走了，又只留下我一个人在阳光中哭泣......

每个人都会遇到善意的谎言，每个人也都会撒善意的谎言，但是每个人都知道，这是出于爱。

第二篇：善意的谎言

从前，有个叫美西的小女孩，她又聪明又美丽可爱。可不幸的是，她的父亲很早就去世了，但美西不知道。因为妈妈怕影响她，只好欺骗她说爸爸去出差，到一个很远的地方。每次，美西总是天真的问：“妈妈，爸爸什么时候回来?“妈妈总是说：“我也不知道啊!”

一天放学后，美西哭着跑回了家，跟妈妈说：“妈妈，同学都说我没爸爸，你快点打电话给爸爸，让他回来，别让同学再说我没爸爸了。”妈妈深怕她知道，便安慰她说：“爸爸现在工作很忙，我们别打扰他，好吗?有空他一定会回家的。”美西点了点头，妈妈一个劲地称赞她是一个听话的好孩子。

就这样，妈妈瞒了她十多年。这时美西也已经工作了，她是一家公司的经理。

一天，她回乡下看望好久没见的母亲。到了乡下，眼前的一幕让她惊呆了，妈妈正在祭拜爸爸，美西的眼泪夺眶而出，妈妈告诉她：爸爸其实在你八岁那年就被车撞死了，那时你太小，怕影响你学习，不敢告诉你，请原谅妈妈对你说谎。美西伤心地搂着妈妈，美西万万没想到爸爸原来早已去世了。

一句善意的谎言，就有可能改变人的一生。妈妈真伟大!

第三篇：善意的谎言

虽然说人要讲诚信，但生活的旅途中也少不了善意的谎言。这种谎言可以把一些需要安慰的人从绝望中拉出来。

在快要爆炸的飞机上，一句善意的谎言能挽回一机房的生命，在你伤心难过时，朋友一句善意的谎言，能使你恢复往日的信心，在别人为某件事担惊受怕时，一句善意的谎言能使他忐忑不安的心得已平息……一句善意的谎言是多么重要，若没有了它，生活将是多么单调。

一位军人的母亲病入膏肓，军人与老母亲相隔千里，无法抽身回家探望。老母亲怕他在外不安心报效祖国，便托人传话：“我的身体好着呢，你在外面好好当兵，不用替我担心，也不要老想着我……”没过多久，这位慈爱的老母亲过世了。老母亲用善意的谎言来欺骗孩子好好为祖国效力，不要顾虑其他的一切，若是说出真相，军人一定沉受不住这样的打击。

善意的谎言是照亮我们内心的一盏灯，善意的谎言是一首奇妙的诗，一首能打动我们的诗，善意的谎言是一缕温暖的阳光，它温暖着我们受了伤的心灵。谎言也分善和恶，恶意的谎言是无人接受的，而生活中需要一种善意的谎言。

第四篇：善意的谎言

从小，老师家长就教育我们要诚实守信。可是有些时候，用一些善意的谎言会使一个破碎的心得到愈合。

有一个孩子叫辉仔，在他的背上有两条明显的疤痕，是他刚出世时，一个医术高明的老医生为他动手术的时候留下的。辉仔上了小学，最怕上体育课，因为他怕在换衣服的时候让同学看到背上的疤痕。可时间久了，其他同学还是发现了他背上的疤痕。“好可怕哦”“怪物”后来老师知道了，她决定帮助小辉仔。她告诉其他同学一个美丽的故事。

“每一个小朋友，都是天上的天使变的，有的天使变成小孩的时候很快就把翅膀脱下来了。有的小天使动作比较慢，来不及脱下他们的翅膀。这时候，那些天使变成的小孩子，就会在背上留下这样两条痕迹。”

很显然，那些天真的小同学说的是实话，那疤痕确实很可怕。但这句话深深地伤了小辉仔的心。而老师天使的疤痕这个故事是假的，但它抚慰了小辉仔受伤的心，让小辉仔重新找回自信。如果老师把真相告诉同学们，说不定同学们会更加嘲笑小辉仔。

这说明有些实话不见得是好的，而那些善意的谎言也不一定是坏的。

去为需要的人编造一个美丽的谎言吧!

从前，在森林国里有个很丑的小熊贝贝，因为她的丑陋，小伙伴们都不喜欢她一起玩，她一个朋友也没有，她也越来越自卑。

小猴聪聪看不下去了，一天，他跑到正坐在大树桩上的贝贝跟前，跟她说：“贝贝，你想变美丽吗?我可以告诉你一个变美丽的方法。”贝贝眼前一亮，不停的问聪聪：“什么方法?”聪聪清了清嗓子，指着远处的一座高山说：“在那座山顶上，有一种仙药，它能让你美丽。”贝贝听后，高兴极了，回家收拾行李后，告别了聪聪，向着高山的方向前进。

不一会儿，她走到了一条小溪旁，正要洗脸，蹲下身来，看见了一只蚂蚁，蚂蚁看见贝贝，说：“你好，你能不能帮我渡过小溪?”“没问题。”她让蚂蚁爬到她的掌上，然后慢慢渡过小溪，放下蚂蚁，“谢谢你!”蚂蚁说，“你真美丽!”贝贝对蚂蚁笑笑：“不客气，我还有事，就先走了。再见。”“再见!.蚂蚁挥挥手。贝贝继续踏上寻找仙药的路上。

贝贝又走了一段路程，她看见一只小兔正在一棵树下往上望。贝贝看看树顶，有个风筝，原来，是小兔放风筝时，不小心让风筝跑了，风筝挂在了树上。

她走过去对小兔说：“你好，要我帮你吗?”“你好，你能帮我把风筝弄下来吗?”“行!”贝贝走向树，开始爬，不一会儿，就把风筝弄了下来。小兔接过风筝，高兴地说：“谢谢，你真好!”贝贝笑笑：“不客气。我先走了，再见。”“再见。”贝贝继续向前走。

太阳落到了西边，和大山们谈话。贝贝走到了山顶，她东张西望，并没有发现什么仙药。她低着头往回走。

在回家的路上，贝贝回想了一天，想到了蚂蚁和小兔。突然，她觉得自己已经找到了仙药，快乐地飞奔回家。

从此之后，她变得开朗起来，乐于助人，小伙伴们也愿意和她玩了。贝贝开心的笑了起来。

1、有时候，我发现，谎言也美丽……善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。

2、体贴是爱，呵护是爱，谦让是爱，但往往“欺骗”也是一种爱。

3、谎言是分为两种，一种是善意的谎言，另一种是恶意的谎言，善意的谎言往往能够带给人幸福和快乐，而恶意的谎言往往能够给人带来伤心和悲痛。自从我读了《别饿坏了那匹马》这篇课文以后，我更加感受到了善意的谎言是那么的美好、纯洁。

4、每个人都会遇到善意的谎言，每个人也都会撒善意的谎言，但是每个人都知道，这是出于爱。

5、在我们的身边，有许多善意的谎言，正是有这些小精灵才使我们的世界充满温暖与爱。每个人的成长不仅需要食物与水，还需要精神上的滋润，这使得我们变得有情感。这其中，善意的谎言时常在我们身边。

6、生活中，有着这样一种谎言，它无处不在。虽然是谎言，但是却有着一股神奇的魔力，让多少人走出自卑的阴影，让多少人充满信心地走向成功，这便是——善意的谎言。

7、这次口语交际主题是：讲诚信和善意的谎言。我支持的是善意的谎言这个观点，我认为生活中是需要的谎言。

8、在人们须要帮助时，往往有人谎称自已是残疾人等一些。在谎言的帮助下，我们冲破迷雾，到达胜利的彼岸。这就是名不虚传善意的谎言。

9、谎言分两种，一种是恶意的，具有欺骗性的，是通过欺骗别人来使自己得到某种利益或弥补某种损失的;而另一种，是善意的，虽然它也同样具有欺骗性，但是，它不会让受骗者蒙受损失，相反，还会使其得到某种东西，可是物质上的，也可是精神上的。

10、善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适当的帮他撒一个谎的时候，谎言其变为理解，尊重和宽容，具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言，是人生的滋补品;也是信念的原动力，它让人从心里燃起希望之火。

11、谎言，被人们看低，它代表的只是恶意的欺骗。但善意的谎言，却让我终身受益。

12、善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。

13、说到谎言这个词，相信在座的各位同学从小到大是撒过谎的。“撒谎的孩子被狼吃。”这是父母最经常告诉我们的一句话。没错，谎言可以使一个人从好的品质变成坏的品质，但是我们所谈的是“善意的谎言”。

近日，我发现了一种美丽的谎言――善意的谎言。

一天中午，妈妈买的猪大骨做骨头汤。吃饭时，爸爸把骨髓用筷子掏出来，放在我的碗里，说：“烁子，快吃吧。”“你们为什么不吃呢？”我好奇地问。爸爸说：“我们不喜欢吃。”真奇怪，骨髓营养十分丰富，他们怎么会不喜欢吃呢？我边吃边想。

我快速吃完，走出厨房，身子贴在厨房的门框上，小心翼翼地朝里张望，只见爸爸妈妈把我吃剩地骨头里的骨髓掏出来吃。我顿时明白了一切，爸爸妈妈是舍不得吃，不是不爱吃！我的眼睛红了，泪水差一点夺眶而出。我转身跑回自己的房间。

晚上，我们继续吃骨头，爸爸又把骨髓给我，我刚要说出他们的真情，又一想，你们骗我，我也骗骗你们。于是，我对他们说：“我不想吃了，中午我吃腻了，你们吃吧。”爸爸诧异地望着我问：“真的吗？”因为以前我总是吃不够的，今天爸爸感到很奇怪，为了不让爸爸看出破绽，我坚定的说：“真的，我不想再吃了。”妈妈笑嘻嘻的对我说：“呀呵，咱的大烁子知道疼人了。”我不好意思的笑了。

这时，妈妈又把香喷喷的排骨端上了。爸爸马上说：“我不喜欢吃肉，你快吃。”“我说老爸，你不要装了，我知道你不是不想吃，而是舍不得吃。”我学《杨家将》中的寇准腔调把他们的想法都说了出来。这一番话，竟然把爸爸妈妈感动的紧紧抱住我说：“真是爸爸妈妈的好儿子。”

我们的爸爸妈妈非常非常爱我们，我们要理解尊敬他们。

你们认为‘撒谎’好吗?大家肯定会说：‘撒谎是不好的’。但是，如果是‘善意的谎言’呢? 在我的记忆中，两年前班长就对我撒了一个善意的谎言。”

那天早晨下着倾盆大雨，这老天一下起雨来就没完没了。到了放学也没有停。我在教室等妈妈来接我，因为我早上没带伞，我还有一点感冒。班长也在教室陪着我，因为教室里的开门和关门都是由他来负责的。我看了看表十一点五十五了，妈妈怎么还没有过来接我呢?我急的不得了。可我看了看班长，他依然坐在座位上看书。我心里急得不得了，班长也开始有点急了。

过一会十二点了，这时班长问我；‘‘聂昊你家不是在中心街吗?今天我去中心街我姨家吃饭，我带的有雨伞，我们一起吧！”我听完马上说；‘‘真的吗?我们竟然顺路。那么我们走吧。”我们在路上走着，他问我；‘‘今天的题你都会吗?”我说：“会”！不一会儿走到他姨门口了，但是离我家还有一段路。他说：“你拿着我的伞走吧，我到目的地了”。我说：“谢谢”！我拿着他的雨伞走了。

到了下午，我拿伞去上学。准备把伞还给班长，可到了班里没见到班长的人，我一问才知道班长因淋雨感冒了，向老师请了病假。我下午放了学就去医院看他了，他还在那打吊针呢。我就问他妈妈：“他中午又回去了吗 他不是上他姨家吃饭了吗？”他妈妈说：“他一直就在家里吃饭，从不上他姨家里吃的”。我立马跑了过去问他：“你为什么要骗我，不然你也不会淋雨感冒了？”他说：“你前几天没上课可能有点跟不上，老师讲的我都会了”。听到这里我的眼泪情不自禁地掉了下来。他风趣的说：“怎么大丈夫还掉金豆啊！”我立马檫干了眼泪说：“我不掉了。”

虽然这件事过了两年了我依然没有忘记我的班长！

善意的谎言是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；善意的谎言是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；善意的谎言是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

在《唯一的听众》这一课，老教授谎称自己耳聋，用善意的谎言帮我树立起信心，让我能够在成百上千的观众面前，演奏小提琴曲子。

在《别饿坏了那匹马》这一课，残疾青年谎称家中有马，留下我的马草，用善意的谎言让我有机会读书。

父亲的一句善意谎言，让涉世不深的孩童对生活充满向往，脸若挑花；老师的一句善意谎言，让学子走出自卑的低谷，茁壮成长；医生的一句善意谎言，让恐惧的病人重燃生命之火。

虽然，生活中我们要事事讲诚信，时时讲诚信，但有些时候，我们需要善意的谎言，因为它的出发点是爱的奉献。

善意的谎言是人生的滋养品，也是人们对事物寄托的美好愿望，是人们美好心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流漏出来的一种柔情……

[正方]:

主持人、各位评委，大家好!

今天非常高兴在此就善意的谎言是否有碍诚信的论点提出自己的意见。以下就是我方的看法：

善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。

马克•吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。

[反方]:

当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实，难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子，从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套，从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张，但它们都没有那么可怕，让对方辩友谈“谎”而色变。

[正方]:

主持人、各位评委，大家好!

对方二辩请注意，即使是善意的谎言，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以，在此我要大声疾呼，让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会。

[反方]:

对方一辨论述中，指出当一个人面对两种义务时，当彼此矛盾时，要缓解另一方义务。但正方一辩并没有论述善意的谎言与诚信是矛盾的啊。怎么能直接下结论，善意的谎言一定会缓解诚信义务呢?

请对方辩友注意，我方一辩已清楚陈述，谎言本身应具有欺骗的功能，只有恶意谎言才是出于欺骗，请正方不要把“谎言”概念的外延缩小。

[正方]:

请对方辩手注意，您们的辩词存在很大的疏漏.我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述，综合康熙词典的释义，善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。

在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中，"诚信" 是一个很重要的规范，诚信就是求"真"，就是追求正义。古人说"真者"，精诚之至也。不精不诚，不能动人。

正如胡锦涛总书记在讲话中说的：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”

通过上述多方面的分析，我们认为无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。

[反方]:

善意的谎言与诚信是不同范畴的道德规范，不会发生矛盾，就象汽车不会撞上飞机一样。

诚信：信，中国文化中“信”与“义”构成“信义”，是一种人文精神，做人的准则。“信”与“诚”相连，形成“诚信”这一道德规范，是泊来品，近代西方法学先贤提出“契约社会”的概念，人与人各种的关系都是契约关系，在这样的社会中，诚信是社会道德的最底线，我国建立市场经济后，要建立规范的有序的市场，诚信也就成了最重要的准则。所以，现代意义的“诚信”是市场运行的道德准则。

善意的谎言，从出发点和结果看各种各样的善意的谎言，都是为了保护对方的情感，维护对方的心理健康和愉悦，是一种人文精神。由于善意的谎言的存在，世界变得更美好，更温馨，更和谐，世界才会充满爱，充满阳光，儿童健康成长，老人尽享晚年，病人充满希望。

所以，这是两个不同领域的道德准则，不会相互冲突，相互矛盾，善意的谎言不会妨碍诚信。

善意的谎言不是“谎言”(恶意的谎言)，就象大海里的鲸鱼不是鱼，鼠标不是鼠。

人在日常生活中常会讲出善意的谎言，善意的谎言必须是有目的，它要成人之美、避人之嫌、宽人之心、利人之事。谎言的设计必须是自然可信的，不能有任何紧张造作，夸大其词，这样都会引起人的怀疑，后果躲之不及，心里还会惭愧终生。

生活中常能碰到一些善意而美丽的谎言，这些谎言构成了人生的另一种风景，它丰富了人的生活情趣，和谐了人际关系，调节了人的内心世界能使人生活愉快家庭和谐。如：灾难突然来临的谎言，让老人宽心的谎言，使夫妻和谐的谎言，消除同事之间误会的谎言，勉励孩子学习的谎言，愚人节亲人朋友之间的谎言……这都是以信任为基础，真诚是基石。

人们之间只要是善意的谎言，有时是可爱而浪漫，但面对真实有的谎言要找机会自行揭穿，决不能让善意的谎言成为定时炸弹，把自己置身于险境之中。

生活需要善意的谎言，但必须是真诚为基石。

一直以来自己就很讨厌说谎话的人，以至于到了可以用厌之入骨这个字眼来形容，所以怎么也想不到自己会撒谎，而且是对最爱自己的那个他撒谎，虽然是个善意的谎言，但是昨天和今天一直在遭受良心的谴责，现在事情已经过去，但心情还是有些郁闷，自己想不明白这善意的谎言到底该不该撒？

他是个老实人，从来没有想对他刻意的欺骗或者对他隐瞒过什么，所以和他一直都是很真诚很坦诚的相处，因为他事无巨细的对我的关心和追问让我感到心烦，所以有了那天中午的谎言。只是那天跟同事聚会的事情不想跟他过多的解释，目的也只有一个不想让他担心，所以对他破天荒的撒了个谎，可是从来不善于掩饰和伪装的我在说了几句前言不搭后语的话后谎言就被他识破，随即谎言被他毫不保留的揭穿，他生气之极，愤怒之至，他说我的错误不可饶恕，过失不可原谅，优秀的人品和完美的形象就因为这个谎言被他否决，自己委屈，委屈的无法表达。我为自己鸣不平，为自己犯了一个不是原则性错误而遭受的不公我和他争执不休，终于他投降，他平息了自己的怒气，但是他说不希望再有下一次。

他对我很不信任，也不知道源于什么，难道就是因为我们隔海相望的原因吗？更没想到我的电话挂掉之后他还会给同事打电话，这场风波过后我明白了，有些时候善意的谎言被揭穿之后就成了真实的谎言，有些时候善意的谎言永远是美丽的。

今天，我给同学们讲张之路的《羚羊木雕》。课堂上我设计了两个板块：一是分角色朗读，虽然热闹，但是效率不高；另一板块是如何让家庭的天平平衡，这一板块同学们讨论很精彩，但是我的内心却很无奈。

课前我在黑板上画了一架倾斜的天平，一边的砝码是友谊，另一边的砝码是金钱，天平明显向金钱方向倾斜。我问同学们该怎么办？我设计这个教学环节用意是，一方面促进学生深入阅读课文，另一方面也想引导学生多和父母交流沟通，相互理解、相互宽容，建立和谐的家庭人际关系，我提示学生可以从家长孩子双方面考虑。

思考一阵之后，同学开始发言了。有的说，找个借口把羚羊木雕换回来，弄一个假的给好朋友；有的同学说，告诉好朋友这是别人的，放在我这地方，现在他要，我只能取回去了；也有的说，和万芳的妈妈串通好，用一个假的羚羊木雕趁万芳睡着了悄悄地掉包……百分之八十的同学在设计一些善意的谎言，并且大部分都设计的天衣无缝，有的堪称绝妙。这本来就是一场误会，只要母女之间、朋友之间坐下来真诚的交流、沟通，矛盾是能够化解的。却偏偏要挖空心思，巧妙编制这些谎言。

听到这些美丽的、所谓的善意谎言，我的心情很复杂。其实善意与恶意的谎言界限有时很模糊，善意的谎言说多了也就变成恶意的了。记得七八年前我和我的学生在讨论这个问题时，还没有这么多善意的谎言，也许那时的学生太老实，也许那时的社会风气……

我只得把正确的答案（沟通、理解、尊重、宽容）写在黑板上，同学立即停止了探讨，赶紧把答案抄在笔记本上。我甚至怀疑这些答案是不是真的真确。

不知道是时代进步了，还是我的思想落后了。也许有人要说我小题大做，这是小孩子逢场作戏，何必当真？

孩子犹如一张白纸，从他们们身上折射出来的“影子”，该是我们社会、家庭长期“熏陶”的结果吧！

从我记事起，妈妈就告诉我要做一个诚实的孩子，不能撒谎。然而，我发现妈妈有一次对外婆撒了谎。

小时候，妈妈有一天生病了，躺在床上，盖着被子脸色苍白，嘴唇干裂，一副很累的样子。突然，电话响了，妈妈问我是谁打的，我说是外婆打来的。妈妈一愣，用手竭力把自己撑起来，然后还说了些话(试试声音，怕声音“说出”自己有病)，就让我拿电话给她：“喂?妈!”“哎!你病了是吧?怎么样啦?好点了吗?还不舒服吗……“妈妈笑着说：“您听谁说的?我没事，您不用担心!”“那就好，那就好!”听奶奶说完我好想冲上去说一句妈妈病了。这时，妈妈似乎明白我的心意，正当我冲上去时，妈妈轻轻捂住我的嘴，不让我说。等妈妈挂了电话，我大叫起来：

“妈妈你怎么能撒谎呢?你不是说不能撒谎吗?”“嗨，有些谎是必须撒的，免得伤及别人的自尊心啊!你懂吗?嗯?”

从那以后我经常“撒谎”，因此别人更喜欢跟我玩了。

谎言是分为两种，一种是善意的谎言，一种是恶意的谎言。恶意的谎言往往能给人带来伤心和悲痛。善意的谎言往往能够给人带来幸福和快乐。

鱼，有许多丰富的营养，在我小时候，我还不懂事，每次妈妈让我吃鱼，都得跟我说好话，比如说：“来！吃一口鱼，吃了鱼会变得很聪明，在幼儿园花花就会得到很多的，”我听了妈妈的话兴奋不已，不仅饭吃完了，鱼还吃了一条！就是为了多得到一些大红花！

到了上小学一年级的时候，我开始又讨厌吃鱼了，妈妈又编造出了一个善意的谎言：“来！今天妈妈又烧了你最爱吃的红烧鱼，吃了你到二年级就会游泳了！”

“真的？”

“对啊！因为鱼会游泳，所以你吃了也会游泳了！”

我半信半疑，勺了一口放入嘴中，我知道不好吃，我就会把它的味道想像成糖果的味道，直接咽下去，嗯，回味无穷！

现在，天气渐渐转凉了，每天早上坐在三轮车上，风很大，妈妈都会常常问我：“冷吗？”如果我说不冷，妈妈还是不放心地摸了摸我的手，每次我手冰的话，妈妈都会脱下自己的外套让我穿上，我看着妈妈只穿了一件薄薄的短袖，我也会问：“那你冷吗？”

“不冷！只要你穿暖和就行了！我是大人，体质好，不会感冒的。”妈妈每一次都这么说！

其实我知道，妈妈每次脱下外套，吹着风，手臂上的汗毛直竖！

父母的一句善意谎言，让涉世不深的孩子重归正道；老师的一句善意谎言，让彷徨的学生不再困惑；医生的一句善意谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生。

善意的谎言是多么美丽，多么纯洁，多么令人感动啊！我也要学会用善意的谎言去鼓励别人，温暖别人。

人们说过“小信诚则大信立。”可是难道世上的任何谎言都是恶意的吗？我不这样认为。世上并非都是恶意的谎言，每个人都会在一生中说出善意的谎言，因为有了善意的谎言才会有那一个个美好的心灵故事。

一个得了白血病的小女孩，在她生命的后期，当医生问她最大的心愿是什么时，她说想去天安门看看升旗仪式。但是因为她的家住在遥远的新疆，如果满足她的要求，医生怕女孩经受不住旅途的劳累，于是一个由20xx多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造谎言的活动开始了，从上火车到改乘旅游公车，一路上，从报站到服务员端茶倒水，甚至到旅客的交谈，都是大家有意安排的，最后来到了一个学校，在军乐队伴奏的国歌声中，双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场，当看到她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时，在场的人们全都流下了热泪。

谎言也分恶善，也许恶意的谎言会造成在心中不可愈合的伤疤，但善意的谎言可以让一位老妈妈重回人间。在每个人的一生中，说过善意的谎言，也接受过善意的谎言，当你在发现这个谎言时，你会发现它的理由是为了你……

善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福跟希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重跟宽容，而且具有神奇的力量，没有任何的不纯洁。

就拿我刚看的人教版的课文来说。谁能说善意的谎言是欺骗，《别饿坏了这匹马》中的残疾青年为了让“我”继续看书，谎称家里有马，你能说他是欺骗吗？

当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实，难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗？其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子，从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套，从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张，其实它们没有这么可怕。

善意的谎言与诚信不相矛盾。谎言本身应具有欺骗的功能，只有恶意谎言才是出于欺骗，善意的谎言不是“谎言”。由于善意的谎言的存在，世界变得更美好，更温馨，更跟谐，世界才会充满爱，充满阳光，儿童健康成长，老人尽享晚年，病人充满希望。

善意的谎言是出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动！善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻，鼓励他配合医生治疗，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧？相反是恶意的真实，一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵部，有人认为他诚信吗？对敌人的诚信就是对国家的背叛啊！广州脑科医院司法鉴定科主任说：“说谎是人的一种本能，至于是否诚信，关键在与哪种谎言。”

讲诚信固然是对的，但是许多时候我们更需要善意的谎言。善意的谎言并不碍于诚信。

善意的谎言，抛开了丑陋，而来到美丽的世界！

善意的谎言，摒弃了自私，而来到诚信的人间！

在我的小学生涯中，许许多多的事都已经在我的脑海里印象模糊了，但是唯独有一件事，却让我铭记在心，终生难忘。

记得那是一年级的时候，我的学习成绩一直很不好，也许是淘气所致吧!上课时，总是喜欢与同学说一些与学习无关的话，老师看见了，也就是那么一句话：“你在干什么?上课要认真听讲!”而我也只是一句求饶话：“老师，我错了，下次不敢了!”

日子过得可真快，转眼就到了第一学期的期中考试。试后，我的成绩之差是可想而知的，我有些害怕，更让我惶惶终日的是学校还要开家长会。在无奈中，我只好把成绩不好的事告诉了爸爸。爸爸听了后，并没有说什么，便去开家长会了。

看着爸爸离去的背影，我的心里涌起一阵阵的恐惧。整整一个下午，我都在忐忑不安的心情中度过，我知道，爸爸回来后，肯定会对我发动暴风雨般地“袭击”。窗外，是一片可怕的寂静。

“砰砰……”一阵敲门声惊醒了我杂乱的思绪。肯定是爸爸来了，这下死定了!此时，屋子里已经暗了下来，我怀着紧张的心情，用颤抖的手开了门，却看见爸爸满脸的笑。顿时，我有些如坠五里迷雾中。爸爸一踏进门槛就兴奋地对我说：“冰冰呀，今天下午开家长会时，老师一直在表扬你，说你活泼开朗，乐于助人……。”

“真的吗?”我惊讶地问。

“真的。”爸爸和蔼地说，“老师还希望你能再接再励，不要骄傲，更上一层楼呢!”

我听了之后，信以为真，同时也感觉到屋子里一下子亮了许多。第二天早晨，我高兴地背着书包去上学，上课时也认真听讲，积极发言，瞬间里觉得学习并不是那么令人痛苦的差事，而是乐趣多多。

光阴似箭，日月如梭。一眨眼，又过了半个学期，迎来了期末考试。考试成绩公布时，我考得很不错，语文100，数学98。可当我向爸爸诉说我考试时的信心时，爸爸却说，其实开那个家长会时，老师一直批评我。我一下子懵了，心里有一种说不出的感觉。

直到今天，我才深刻地明白爸爸的良苦用心——那是爸爸赐予我的一个美丽的谎言!