用善意的谎言写一篇作文【推荐20篇】

其实站在我们的角度想问题，这明显是一句安慰人心的谎言。成人的思维，已不再单纯。由于在社会上的种种遭遇，会麻木一个人的感觉，会冷淡一个人的热情，会增加一个人的世故，甚至会把善意看成虚伪，把真话当成谎言。人与人之间缺乏了最起码的信任，这不能不说是一种悲哀。

当然，在生活中我们肯定拒绝谎言，拒绝虚伪。我们崇尚以诚相待，相信真诚的情谊总会持久。可是往往我们在某些时候需要一些善意的谎言来抚慰心灵。这样的谎言是以善良为前提，以减少别人的痛苦为出发点的。其实我们也经常会接触这样的事情，当有人弄坏了朋友最心爱的东西，朋友为了消除尴尬说“没关系”时;当病人查出绝症，医生安慰说“小病一桩没大碍”时;当一个母亲为了让孩子多吃鱼而说自己喜欢鱼头时;当为了不让亲人担心，自己在遇到困难时独自承受时……

或许此时我们也在享受着生活中善意的谎言，或许此时我们也在施予善意的谎言。但是所有这些，都缘于爱，都包含着爱。

她，是一位9年级的学生，一张长得白白胖胖的脸蛋，脸蛋上镶着一双炯炯有神的大眼睛，她看起来跟别人没什么不一样。

可是，你不了解她，她其实就跟聋哑人差不多，不过她比聋哑人好。

她叫ｘｘ，是我们学校的学生。她是车长，我跟她认识也大概有一二年了，我了解了关于她的故事。

她就是因为跟聋哑人差不多，所以说话时呢，会有一点咬字不清晰，不清楚，别人很难才能听懂她说话，就连我有时候也很难听懂她在说什么。她听别人说话也听不了，每天要戴着助听器才能听懂别人在说什么，虽然戴着助听器，不过你跟她说话还是得很大声才行。正是因为这些，她，被别人笑话了无数次。别人笑她说话的尴尬，别人笑她听不懂的无助。

我问过她为什么她会这样，她说那是因为她小时候去医院打针，那个医生打错了针才会这样的，她说她以前是会说话的，还听得到别人跟她说话的，跟我们大家是一样的。她说话虽然我有时听不太懂，但是，我那时很认真认真的听她说了经过。她说后我深思了好久。

我想，这是真的吗？怎么打针会打成这样呢？这会不会是她爸爸妈妈的善意的谎言呢？

这也许是真的，也许是一个善意的谎言。尽管如此，但是我永远祝福她，祝福她永远快乐。

[也许是善意的谎言作文

从小到大，爸爸妈妈爷爷奶奶老师都一直教育我们要诚实，不能撒谎，我一直都是这么做的，可是，这一次我却撒谎了！

那一天，老师给我们来了个大“突袭”——第四单元数学考试。我们一个个叫苦连天，因为没做好准备啊！

开始考试了，同学们都皱着眉头在埋头苦算，只有我的同桌急得抓耳挠腮，卷面空白一片，他只盯着我的试卷，我做题他抄一题。我用手遮住试卷不想给他抄，他就伸长了脖子过来看。我捂住试卷，他还一个劲儿地扯我的袖子。正在推推搡搡之际，老师过来了，把我们抓了个正着。老师一眼就看出了怎么回事，可同桌还要狡辩。老师一气之下扣了他二十分。最后，他只得了六十六分。看着同桌垂头丧气的样子，我却幸灾乐祸了起来：活该，谁让你抄我的，看你回家怎么交待。

第二天早上去上学，我在学校门口碰到了同桌和他的奶奶。奶奶看到我笑眯眯地说：“茂林啊！你们俩都考了96分，真不错，下次要继续努力啊！”

什么96？明明是66啊，我才是96！我惊讶极了。这家伙居然敢撒谎，才66分居然敢骗奶奶96，也太胆大包天了！我张了张嘴，想要对奶奶说出事情的真相，可同桌一直冲着我挤眉弄眼，我才忍住没说。

到了学校，我拦住同桌质问他：“你怎么可以骗奶奶，说你考了96分，你好意思吗？”

同桌对我抱拳道：“我爸爸妈妈一直在外地工作，我都是奶奶带的，奶奶现在年纪大了，身体不好，万一她知道我没考好，一着急，血压升上去，就糟了。所以拜托你不要跟我奶奶说。求你了！”说着说着，他的眼圈竟然红了。

原来是这样，我思索了半天，说：“好的，这次我就不跟你奶奶说了，不过，以后你可不能再这样了，你上课要认真听，争取下次考到真正的96分。”

同桌郑重地点点头，向我保证：“我一定珍惜这次机会，以后发奋学习。”

这是我人生中的第一次撒谎，这违背了我一直以来的信念。但我相信，我这善意的谎言，一定能帮助同桌考到真正的96分的。

善意的谎言不是为了欺骗别人。有时候也是一种爱，让别人变得勇敢，走向成功。

从六年级开始，成绩一落千丈。可能是因为我太贪玩，导致成绩迅速下滑。老师总是批评我，让我好好学习。不管老师怎么说，我就是听不进去，被处分了。

那是期中考试，我考的不是很好。我觉得我的心碎了。我好像看到我妈批评我打我。我突然热泪盈眶，老师看到我走过来，眼里流露出无尽的鼓励，仿佛春风抚摸着我的脸颊；春雨滋润着我的心，让我充满自信。老师对我说：跌倒不等于永久失败。希望你不要再像以前那样贪玩，吸取经验教训，专注学习，相信自己是最好的！

下午妈妈去参加家长会，我早早回家。我感到不安。我妈会打我吗？?怎么样？这太可怕了。没办法。我自找的。我在家真的是十五桶。就在我害怕的时候，有人敲门。我想，“结束了，结束了。妈妈回来了。我低下头，打开了门。”。只听到一声；儿子，你真棒。我惊讶地抬起头，一脸疑惑地看着妈妈。母亲说；我去参加家长会，老师夸你乐于助人，团结互助，热爱学习。我对未来充满信心。从那以后，我努力了，真的有回报了。期末考试，我成绩优异。但无意中听到父母的对话，提到老师在家长会上一直在批评我，却没有表扬我。我的心不禁颤抖。原来我妈骗了我。我终于明白了妈妈的良苦用心。她说了一个善意的谎言，也正是因为这个善意的谎言激励我提高成绩。

谎言不是用来掩盖坏人的。有时候善意的谎言能让人进步，能激励人勇往直前。

在我的小学生涯中，许许多多的事都已经在我的脑海里印象模糊了，但是唯独有件事，却让我铭记在心，终生难忘。

记得，那是在小学三年级的时候，我的学习成绩一直在下降，从原来的九十五分以上一直降到九十分以下，也许是淘气所致吧。上课时，总是喜欢与同学说一些与上课无关的话，老师看见了，就批评我几句。

日子过的可真快，很快就到了第一学期期中考试。试后，我的成绩之差是可以想见的，我有些后怕，更让我惶惶终日的是学校还要开家长会。在无奈中，我只好把成绩不好的事告诉了爸爸。爸爸听了后，并没有说什么，便去开家长会了。

看着爸爸离去的背影，我的心里涌起一阵阵的恐惧。整整一个下午，我都在忐忑不安的心情中度过，我知道，爸爸回来后，肯定会对我发动暴风雨般地“袭击”。窗处，是一片可怕的寂静。

“砰砰……”一阵敲门声惊醒了我杂乱的思绪。肯定是爸爸来了，这下我死定了!此时，屋子里已经暗了下来，我怀着紧张的心情用颤抖的手开了门，却看见爸爸满脸堆笑。顿时，我有些如坠五里雾中。爸爸一踏进门就兴奋地对我说：“佩莹呀，今天下午开家长会时，老师一直在表扬你，说你活泼开朗，乐于助人……。”

“真的吗?”我惊讶地问。

“真的，”爸爸和蔼地说，“老师还希望你能再接再励，不要骄傲，更上一层楼呢!”

我听了后，信以为真，同时也感觉到屋子也一下子亮了许多。第二天早晨，我高兴地背着书包去上学，上课时也认真听讲，积极发言，瞬间里觉得学习并不是那么令人痛苦的差使，而是乐趣多多。

日月如梭，岁月似箭。转眼间，我就一个学期过去，又到了期末了，半年前爸爸的话让我对考试有了信心。

考试成绩公布时我考的很不错，每科都是九十七以上，可当我向爸爸诉说我考试时的信心时，爸爸去说那个家长会老师一直批评我。我一下子懵了，心里有一种说不出的感觉。

直到今天，我才更深刻的明白爸爸的良苦用心——那是爸爸赐予我的一个善意、美丽的谎言。

六（1）班许熠承

在我们的生活中，有许许多多的谎言，但有人会说谎言是惹人讨厌的，但我认为并不是这样，如果谎言是善意的谎言，会给人温暖，给人力量，它是美丽的。

这是一个十分寒冷的晚上，我要去补习班，妈妈和我匆匆忙忙地向补习班走去。

补习班离家并不远，所以我和妈妈走路去。在路上，风“呼呼”地吹着，走得匆忙，我身上的衣服穿得少，浑身发颤，妈妈注意到我，问我：“冷吗？刚才出门时忘记给你多穿点衣服了，”说着她随手把她身上的外衣脱下来给我披上，我马上拒绝了，对妈妈说：“不用了，我披上了，你呢？我不冷……不冷！”妈妈似乎心疼了，马上拿起我那冰凉的手，轻轻地抚摸着，微笑着对我说：“妈妈不冷，真的，这外衣还是你穿着吧！瞧你冻的。”又立马帮我披上那件外衣。我当时还不知道妈妈在骗我，我便接受了那宽大的，温暖的外衣。

又走了一段路，风变得更大了，在路灯下，好像只有我们两个人孤零零地走着，在路灯下，我隐约看到妈妈的耳朵红红的，脸也红通通的，我意识到妈妈是骗我的，我想：妈妈是在骗我，她的脸都红了，一定很冷吧。想着，我立刻把外衣为妈妈披上，我感到外衣的缓和。

终于到补习班，我觉得这段路比平常更加漫长，在补习班门口，又想把外衣还给妈妈，但又被阻止了，她还是那个动作——为我披上外衣，对我微微一笑，说：“孩子，天气冷，给你穿着吧！”说着便扭头走了，我看着妈妈离去的背影，鼻子酸酸的，穿着外衣，我的心也感到温暖。

这件外衣带给了我温暖，带给我温暖的还是那句善意的谎言，那谎言让我的心温暖如春。

“好！加油！”听，一阵阵喝彩声、加油声交织在一起从我们班的教室里传出。这是干什么呢？别急！别急！我们正在举行激烈的辩论会呢！

今天上午，当孟老师刚刚宣布要在下午举行《讲诚信与善意的谎言》辩论会时，大家一起欢呼起来！你看元勋那猴急样，像要马上举行似的。我也在底下窃喜，辩论可是我的强项啊！经过一中午的深思熟虑，我确定了我的辩论主题：“讲诚信”，并做了相当充足的准备，可以说“万事俱备，只欠东风了！”

下午的上课铃终于在同学们的盼望下拉响了，大家静静地坐在位上，只见孟老师一挥手，黑板上便出现了几个大字：“诚信与善意的谎言辩论会”。在简单的分组后，辩论会正式开始了！作为正方主辩手的我，怀着激动的心情站起来，阐述我方观点：“我方认为：善意的谎言就相当于病毒肿瘤中的良性，虽然对人体造成的伤害不大，但它是肿瘤，应该消除。不要让戴了虚伪帽子的谎言来玷污我中华民族永久以来的美德---诚信。我方认为，诚信最重要！”洪亮的男中音加上得体的手势，博得了同学们的掌声。正当我满意的坐下，还没回过神时，对方主辩手李倩便”腾“地站起来，毫不示弱地发表反方观点：”我方认为善意的谎言是美丽的，当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，难道你还要指责善良、崇高的母爱“不诚信”吗？其实生活中处处有善意的谎言，请对方辩友不要谈“谎”而色变。”发表完后还神气十足地扫视一圈，像个打架胜利的雄鸡。最后老师和同学们一致认为正方理由充足、形象、生动，比反方略胜一筹，我高兴极了！先给对方心理上一个压力，让他们力不从心，从而更好地控制局面！

第二轮，辩手开始互相辩论、反驳。我方卢睿涵泰然地站起来，说到：“诚信是中华民族的传统美德，而谎言则是人人以蔽之，即使是在谎言前加上“善意”二字，也是谎话，就算是脱掉丐服穿上旗袍也受人之唾弃！”卢睿涵的精彩发言，观众还未来得及说个‘好’字，对方张嘉骥又站起来反驳。一时间，教室里充满了火药味，相互望着对方辩友，平时情同手足的好友此时此刻也谁也不肯让谁。双方唇枪舌剑、针锋相对。就在这群雄激战，不分胜负之时，老师及时的一个手势，教室里顿时便鸦雀无声了。老师见此便再做评判，我方再胜一筹！正方士气高昂，而反方则垂头丧气，让人大快人心！紧接着又开始的群辩中，我方是遍地开花、热情涌动，特别是李奕昂和齐创，把对方辩的更本来不及还口，教室里群儒舌战，到处都是智慧和智慧的较量！

就在这时，下课铃不争气地响起来了，孟老师打断了我们的“战争”，总结道：“首先，我宣布本次辩论，正方获胜！其实人际交往中需要真诚相待，偶尔也需要一些”善意“的谎言，它有时也起着不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量着每一个人，大家都会心地点点头。

真是一次激烈的辩论会啊！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

谎言是不好的，可今天，我们又在前面加上了一个定词——善良的。那么，他的本质也就发生了根本的改变。不是有这样一句话：善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。

比如说当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“你的生命已无法挽救”，你活不了多久了”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属，你会告诉他真相吗?

善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着进步的努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。

如果开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。

如果真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。

如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又有何妨?

夏天的中午十分寂静，蝉在树上竭斯底里地鸣叫，树叶在火风中摇头晃脑。

我吃着冰激凌回家，心里抱怨着，太阳公公今天又发脾气了。刚走到家门口，就听见“哎呦”一声，我一听，是邻家老爷爷的声音，赶紧推开老爷爷的家门，看见他正趴在地上，似乎是去了所有的力气。我急忙叫来爸爸和妈妈，爸爸把老爷爷扶起来，妈妈打完120，回头叮嘱我说：“等小姐姐回来，让她到我们家吃饭去。她就要中考了，不能分心。如果她要问他爷爷的情况，就告诉她爷爷走亲戚去了。”我答应了妈妈。

小姐姐回来后，我就按妈妈的叮嘱说了。小姐姐似信非信，但也没多问什么，吃完饭就上学去了。到了下午，我回家的时候小姐姐已经回来了，正在窗前写作业。爸爸妈妈什么都没有说，小心翼翼地把老爷爷搀扶着送回家。那天，妈妈做了好多的饭菜，让我给老爷爷他们送过去。后来我才知道，老爷爷是因为低血糖才晕倒的，现在需要输几天液。那几天，爸爸天天在他家里陪伴老爷爷，怕他再次晕倒。事后，老爷爷十分感激我们，经常把自己种的菜送给我们。有菠菜、油菜，还有红叶的苋菜呢!妈妈说，老爷爷种的菜是绿色食品，不上化肥不打农药，吃起来格外放心!

人是不可以说谎话的，但是，有些谎言也是美丽的，那就是善意的谎言。

记得有一次，我在书中看到一个故事：那就是在他们的家乡，有一种说法，凡是子夜零点出生的女孩，都是十分幸运的。而村里就有一个零点出生的女孩，家境优裕，工作顺利。而故事中的她不是子夜零点降生，所以她整天无所事事，随波逐流。她的母亲告诉便告诉她也是零点出生的，她非常后悔，暗暗发誓一定要付出自己的心血和汗水。

8年后，她考上了大学。回家后，母亲告诉她并不是零点出生的。此刻，她才彻底觉悟了：只能用自己的双手，自己为自己开掘出一眼源源不断的幸运之泉。

在这个故事中，她的母亲用一句善意的谎言，改变了她孩子的一生，可见，谎言也有美丽的。

记得有一次，我正在做作业，妈妈正要上街去，我跟着也要去。但妈妈说但当我在家好好做作业。我执意要去，哭了起来。妈妈拿我没办法，就对我说“如果你做好作业，妈妈就陪你去。”我怀疑地看着妈妈，妈妈又对我说：“但是你要保证质量。”我听了，马上跑回书房，继续写起了作业，而且做得专心致志，字写得很端正，也算得很认真。不知不觉，时间已经快傍晚了，而我几乎没有察觉。等我把作业写完，妈妈却已经上街去了。但我一点也没有生气，因为妈妈的一句谎言使我明白了做作业时要认真，不能分心。其实，做任何事情都应该认真地去做，才能把这件事情做得更好。

在我们的生活中，谎言随处可见，善意的谎言能使我们明白许多道理，使谎言变得更美丽。

谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求开心，而当狼真的来时，他再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，人们又会以为他在撒谎。可见，谎言有碍于诚信。

但如果在“谎言”前加上“善意的”，那么谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎言，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢!

当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时。大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

当一个不韵世事的孩子，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况，只是说到很远的地方出差去了，待孩子懂事，再以实情相告，他也会理解亲人的做法。难道这样的话也有碍于诚信吗?

所以，我坚持人为，善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定有不可磨灭的作用。

童年是美好的，童年是纯真的。童年的我也常常会做出一些可笑的事……一天，表姐和表妹来我家做客，我拿出一本新买的《找不同》，和她们玩起来。有一处不同我们找了许久都没找到。耐不住性子的表妹摆摆手说：“不找了，不找了，肯定找不到的。要不我们到小公园里去玩吧！”我说：“不行，我们还是去捉蚂蚱吧，小公园里有什么好玩的！”这时，表姐摆起了“姐”架子，板着脸，严肃地说：“咳咳，不许走，我们得先把这处不同找出来，不能半途而废！”见我们无动于衷，又说，“谁先找出来，我们今天就听谁的！”这句话极具诱惑力，像一块磁铁，吸引着我和表妹，我们又回头使劲去找。

时间一分一秒地过去，眼看着快要吃中饭了。这时，急于想出去玩的我想出了一个“好主意”——我为何不制造一处不同呢？于是，趁她们不注意，我悄悄拿了支黑笔，在其中一幅图的沙发上画了一朵花，窃笑了几声，心想：今天她们要听我的了。我装作发现新大陆似的，高兴地大喊：“找到了！找到了！”表姐和表妹半信半疑地走了过来，问：“在哪儿呢？”“这里！瞧！”我便说边用手指给她们看，得意地“哼”了一声，说：“我强吧！听我的喽！”“咦？我怎么没发现，这么明显！”“嗯？沙发这儿我好像找过了，应该没有的，怎么又冒出了一处，好奇怪！”“这朵花怎么这么难看？”“算了算了，今天听你的，说吧，去哪儿玩？”年幼的妹妹一心只想着玩，急急忙忙地问我。我把手一甩，用命令的口吻大声说：“走！去捉蚂蚱！”说罢，便冲出家门，和表姐表妹捉起蚂蚱来。

这样的事在我的童年里还有很多很多。我偶尔会撒些无伤大雅的谎，说些捧腹大笑的话，做些幼稚单纯的事，这都给我的童年增添了无限的乐趣。

[以善意的谎言为题目的作文500字

人要讲诚信，不能说谎。

说善意的谎言，即对方如果知道了真相后会感谢你的好意，还是会觉得对你的长期信任被你伤害了

“善意的谎言更多的是借口”!

任何使用借口的人都想用它来保护自己或别人。帮助我们挽回面子，以便能忍受挫折。

盖斯梅尔说过：“认为自己比真正的自己好，是相当普遍的现象。”人想出来的借口有时出乎意料。为什么人要自欺欺人?美国幽默作家赖得乐指出：“大多数人不是生活在现实当中，而是生活在幻想里，尤其是对自己的幻想。”话又说回来，了解自己与朋友的真象有时非常残酷，最好还是不要知道的好。

然而大多数借口都有破坏性。不自觉地使用借口，即使不会愚弄别人，也会愚弄自己。所以我请对方认识到，多点诚信，少点借口!同时我想问对方，如果大家都有这种观点，如何打造诚信社会，如何使我们的国家在诚信上有更大发展?

既是谎言?何来善意?!即是善意!何必撒谎?!

在此我想请问对方同学，当一个人在失去了诚信之后，他的出发点还是善意的吗?没有必要，我们在这里辩论干吗?

我想请问对方辩手，您们口口声声说善意的谎言与诚信是两个范畴，请您们就善意的谎言准确下一个定义?

善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。狼来了这个故事大家都听说过，那个撒谎的小孩子最后不就失去了自己的性命吗?

由此可见，诚信是多么重要了!就从我们身边来看吧，若是朋友与朋友间没有了诚信，那么这朋友间就没有了信任，会决裂?不，恐怕没有那么简单，会反目成仇，更有可能因为中间闹得一点的小小的不愉快而将你置身于死地。

我认为即使谎言是善意的，其造成的负面影响也比比皆是.何须举例.这种负面影响对诚信的破坏往往是比较隐蔽，是一种慢性中毒.无视这种毒害，无疑是掩耳盗铃.我们口中所经常讲的一个词是什么，是诚信。诚信是什么一个意思?我想恐怕不外乎两个词：诚实、信任。诚实其实与信任是两个好朋友，手挽手而行的。

诚信，不是人人都能拥有，但有人却能永远拥有，视乎你有没有好好把握住诚信的机会。

但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。

对即使是善意的谎言，但作为谎言本身，已是与诚信相悖bei(4声)的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以，在此我要大声疾呼，让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会

我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述，综合康熙词典的释义，善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。

古人说“真者”，精诚之至也。语文园地里也有：不精不诚，不能动人。精诚所加，金石为开。

通过上述多方面的分析，我们认为无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。

所谓善意的谎言也可能导致不可预见的后果。并举出实例：某人身患绝症，为了让他平静地度过余生，亲朋好友一致把他瞒过，这其中绝无恶意，也绝无私利，但往往未能尽如人意，欺骗无法持久，反而使病者失去了配合治疗的理性和处理个人事务的时机。女哲学家西塞拉?波克警告说，这种谎言会置人于人格大滑坡的边缘。她在《说谎，公共和私生活中的道德选择》一书中写道：“心理上的障碍荡然无存，辨别真伪的能力更加模糊，自认为谎话不会被识破的概念可能趋向偏执。”

说谎是一种不诚实的表现，但是善意的谎言呢？

下午放学后，我和母亲约好在麦当劳见面。放学后，我早早地来到了那儿，那天天气非常冷，我一个人坐在门外等母亲。我左等右等，等了30分钟还不见母亲来，北风把我的小脸蛋吹得通红，正在这时母亲来了，她抱歉地说：“对不起，母亲刚才有急事，没有在我们约定的时间到这里来，天气很冷，等了很久吧？”我正准备说是的，但一看到母亲充满歉意的脸，就连忙把话收了回去，忙说：“没有，我才来。”为了不让母亲感到内疚不安，我说了谎。

在麦当劳门口，我透过玻璃往里望，看着别人添着甜甜的冰淇淋，吃着汉堡包和又香又脆的鸡腿，心里特别想吃，口水都快流出来了。母亲似乎看出了我的心思，就说：“我们进去吃吧。”“好哦，不，别进去了，我不喜欢吃。”母亲诧异地问：“你不是很喜欢吃汉堡包的吗？”我回答说：“是的，可我今天在沈阿姨家吃饱了。”我知道家里最近在搞装修，母亲把钱都花光了，为了帮母亲省钱，我又说了谎。“是吗？好，我们回去吧。”母亲说。我恋恋不舍地离开了麦当劳，和母亲一起回家了。今天虽然没有吃到汉堡包，但我觉得自己懂事了，心里甜滋滋的。

我觉得生活中有时也需要一些善意的谎言。

亲爱的妈妈：

您最近身体好吗?工作顺利吗?但愿您心想事成。在这个母亲节，我要真诚的对您说声对不起，我为我的不听话和任性而感到自卑。

那天晚上，我正在写作业，忽然想起前几天我睡午觉时，玩的玩具还被您装在一个袋子里。我便走进客厅，问：“老妈，我的那些玩具呢?”您连头也不抬，不以为然的说：“我给你扔楼下了!”顿时，我火冒三丈，想想我那心爱的玩具，我一下子蹦了起来。什么感恩母亲，听话，早从耳朵边“飞”了。我一把抓住您的手，一边拉，一边晃着说：“下去找!快去!少一个都不行!坏妈妈，快去!”可您冲我瞪了一眼，很生气的做自己的事。我一边吼，一边哭，一边叫嚷：“给我拿回来……，找回来……，我的玩具……，快去!快去呀!……呜~呜~呜~……”。您急了，猛一推，我一屁股坐在了地上在那抽泣。您在沙发后拿出一个袋子，一下子丢在我面前，我一看：天呀!是我的玩具。您坐在沙发上，捂脸偷哭，我一下子恍然大悟!

您知道我的课程要学完了，为了让我好好复习，考个好成绩，才声称扔了，实际把玩具藏起来了。妈妈我对不起您，我不该任性，我是您的独生子啊!怎可以对您大吼大叫呢?

妈妈!您对我的爱我终生不会忘，我一定考个好成绩报答您，让您为有我这个儿子而自豪!

我在四年级那年，在爸妈朋友家的院子里有许多的荷兰猪，就是爸妈朋友家的孩子喜欢就是买回来的。那么多年过去了，那从一开始只有几只的荷兰猪不断地繁殖，已经就是一大窝了。我蹲在那呆呆的盯着，实在就是太喜欢了，就拿了几只回家。

我拿回家以后，爱不释手。毛茸茸的，肉乎乎的，甚就是可爱！两只都取了名字，一只叫“小白”，一只就是“小灰”。就是根据他们的毛色取的名字。每次叫它们的时候，他们仿佛知道了自己的名字似的，乖顺的跑过来，蹭着我的手。我在假期时每天早中晚三次去看它们，给它们喂食——即使那时有禽流感。它们都很健康，没有传染给我任何疾病。它们很傻，但就是傻乎乎的更可爱。酷似兔子的身躯被我养得肥肥的。养了好几个月呢。

这已经就是我养动物的时间最长的记录了， 但就是直到那一天。那时，那两只荷兰猪好脏，脚丫上沾满了菜叶，毛色也渐渐变灰，脏的都没法看了，所以我们全家四口一起动员——给它们洗澡！我可不想以前一样细小鸡一样去洗它，我长大了嘛。在全家的行动之下，给他们来了一次清香的洗发露泡沫浴，它的头就是朝上的，所以完全不用担心它眼睛进水。我们洗的也欢喜，他们也好像就是在眯着眼享受似的。在洗完之后，放在笼子里吹风机伺候，看它们闭着眼睛趴在地上的那副享受样！我们的技术还就是很好的！在那天之后，我就要上学了，我小学上的就是全封闭寄宿——所以我完全不知道家里发生了什么！

在星期五回来的时候，我还高高兴兴的准备看看它们，就被一个坏消息得知——小灰和小白失踪了！那时妈妈只不过就是放它们俩去吃草，不料它们就消失在草丛里不见了，妈妈找了很久都无济于事。我听了也就是难过的哭了出来，不过我有一丝心灵的安慰：它们没有死，只不过就是更自由的生活在大自然里。

到五年级下学期的时候，这件事我都快淡忘了。但就是妈妈却在这时突然提起这件事。原来，它们其实在洗过澡的第二天就死了，妈妈不想让我和弟弟伤心，便把尸体埋在对面的山上，编了一个善意的谎言。

我听歌了之后，一点愤怒都没有，只有对妈妈的爱和感激。

撒谎，在人们心中，这个词，是非常让人讨厌的。大人们从小就教孩子不要撒谎，但是人们却忘记，有时候善意的谎言，并不会伤害别人的心，反而会给别人带来温暖。

我曾在一本书上看到过这样的故事。一名失明的小女孩，今年7岁，年级轻轻却患上了绝症。她从一个活泼伶俐的小女孩，变成了一个木讷无神的女孩。她墨色头发也掉光了。小女孩每天只能躺在病床上，听着外面小孩嬉戏打闹的声音。

小女孩没有在困难面前被打倒，她有一个梦想，就是在死之前去一次天安门广场。

小女孩的事在网上热传，很多爱心人事想带小女孩去北京，可是又怕她承受不住路途的颠簸。终于，人们想到了一个办法。

人们先带小女孩坐火车，然后又乘大巴......几经辗转，人们带小女孩来到了军校。

国歌想起的时候，小女孩真的以为她来到了天安门广场。她无力地举起的自己的右手，对着国旗敬了个礼。这一幕，让在场的所有人都抽泣了。

几个星期之后，小女孩去世了，她是笑着去世的。

有时候，谎言会刺痛人们的心，但是大家如果没有善意的谎言，就帮助不了身边的人。善意的谎言带给大家的不是伤害，而是温暖。

虽然，谎言和欺骗在人们交往中是不可取的行为。但在生活中，有一种谎言，心怀善意的初衷;有一种谎言，充满着真切的期望。这便是善意的谎言。曾经有心理学家研究表明善意谎言能有效改善人际关系，是增进人们相互理解的润滑剂。

一位从事心理学研究多年的德国心理学家说，坦诚相待与无间的友情是一对难以兼得的鱼和熊掌，如果你希望在漫长的岁月中保持与朋友、家人间的良好关系和幸福生活，适当的善意谎言是不可少的，也是可以增进彼此相互理解的重要途径。小兵就是在老师的善意谎言中理解了她的用心良苦。

小兵天生坐不住，上课不是动这个那个，就是和同桌窃窃私语。老师看着很生气，于是，下课后总要把小兵叫到办公室训一番。可当着老师面乖乖认错的小兵，第二天上课又故伎重演。在无可奈何之下，老师咨询了学校的心理专家，专家说：“对这种孩子，硬的不行你就来软的试试，‘顺毛’摸看看，你知道吗?善意的谎言可能能让这孩子理解你的用心呢。”

一天下课后，老师像平常一样把小兵请到了办公室。这次老师没有板着脸，而是微笑着请小兵坐在椅子上和老师面对面聊天。小兵感觉很困惑，不知道老师想怎么惩罚自己。

老师对小兵笑着说：“老师发现你最近的表现有进步，作业写得快，上课也乖了，能坐得住了，还能守纪律了，老师越来越喜欢你了，老师也相信你是一个有毅力、诚实守信的好孩子，你想做到的事一定能做到。如果你能一直不断进步，老师肯定你能成为同学中的佼佼者，能成为父母的骄傲。”

没想到这番谈话后，小兵一直到毕业都表现非常好，而且成绩也越来越优秀，最终以全校第二的成绩考取了理想的中学。毕业时，小兵制作了一张卡片送给老师，上面的一段话道出了小兵之所以能进步的原因：老师，谢谢您那段善意的谎言，是它让我明白您对我的期望和关爱，让我理解您的用心和责任，以后我会更加努力，不辜负您的期望!

这就是善意谎言的力量和对人心灵的震撼，在2009年中国振华4号航船与索马里海盗那场惊心动魄的较量中，善意的谎言也发挥了不可思议的神奇力量。荷枪实弹地和索马里海盗对峙并不像电视节目中那么精彩，回到国内的振华4号船员坦言：在战斗的最后15分钟，船员们几乎要顶不住了。而支持这些船员继续战斗的是二副的一句“谎言”。

战斗一开始，根据事先预案，振华4号的二副刘用智负责和外界联络。刘用智说，整整4个小时的战斗，不仅消耗了船员的体力，也将预先储备的“武器弹药”耗空。

后来，刘用智回忆说：“在海盗登上甲板后，所有船员全部退守到振华4号生活区，也就是高于甲板4到6米的二层，撤掉旋梯、锁住舱门，船员从二层往下扔燃烧弹、冲高压水枪。但很快，我们用香蕉水、啤酒瓶自制的燃烧弹就用完了，然后就往甲板上扔空瓶子，最后空瓶子也没了，我们就把没开封的整箱啤酒往甲板上扔。”

海盗发现船员“火力”减弱后，开始了更猛烈地进攻。终于，在4个小时武器装备悬殊的对峙后，振华4号的船员们的体力和意志接近极限。突然，负责对外联络的二副刘用智告诉大家：“救援国的军舰很快就要到了!大家再坚持最后几分钟!”

事后证明，此时距离索马里海盗的最终撤退只有15分钟。也正是这15分钟，决定了这次战斗的结局。“海盗撤退后，所有船员都在欢呼，很多船员兴奋地跑来问我：‘救援的军舰在哪儿?’”回想起当时的场景，刘用智依然忍俊不禁又心惊胆战：“其实哪有什么救援军舰，当时压根没联系上，不过是我骗他们的，但也正是这句话，救了我们所有的船员，不知道是不是我们心灵上的共通和理解发挥了作用。”

又到了晚饭时间，饭桌上升起的蒸汽好像一只猫咪，对我呵呵的傻笑。我坐到桌子前，看着满桌的菜，摸了摸已经饿的咕咕叫的肚子，狼吐虎咽的吃起来。

忽然，爸爸坐到了饭桌前，夹起一口菜，放到嘴里咀嚼起来。他头上的汗水还没干，似乎还在喘着粗气。我好像看到了他胸膛里一颗砰砰直跳的心，我心里有些歉意。爸爸劳累了一天，我却自己先动筷。没有等着爸爸和他一起用餐，一边想一边感到惭愧。

于是我就夹了一个超级有肉的鸡腿放到了他的盘子里，爸爸好像有点惊讶有点感动。他看着喷香的鸡腿，眼角都有些湿润了。可下一秒，爸爸眼睛里就燃起“凶狠”的光，大声吼道：“不要给我夹鸡腿，你必须自己吃完！”说完，迅猛的把鸡腿又还给了我。没想到爸爸不是感动呀，我既失望又无奈的吃掉了鸡腿。

过了一会儿，爸爸语气似乎温柔了些，对我说：“你吃完就好，记住，我最不喜欢吃鸡腿了，鸡腿超级难吃，还不知哪只鸡把粪拉到腿上了。”我皱皱眉头不解的看着爸爸，心里想着：不吃就不吃嘛，干嘛还说这些话，让我连食欲都没有了。

日子就这样一天天的像流水一样过去。这天妈妈把烧好的鸡腿儿端上饭桌时，只听妈妈对爸爸说：“来，快过来吃你最爱吃的鸡腿哦！”妈妈刚说完，只见爸爸连忙摆手，“我不吃，我……我以前喜欢吃，现在啊，要都留给咱们儿子吃。”我清楚的看到爸爸脸上宠溺的神情，我惭愧了许久。想起之前对爸爸的意见我就更惭愧了。现在，我终于知道爸爸不是不爱吃鸡腿，而是想把好吃的鸡腿都给我吃。

一个小小的鸡腿让我明白：善意的谎言里包含着的是浓浓的父爱啊！

每件事情都有它的道理和利与弊，而往往人们会有不同的意见，这就形成了辩论。我们在学完第三单元的课文后，班里面就产生了分在某种场合就应该撒一个善意的谎言，这是可以的。所以，我们班就利用一节课举行了一场别开生面的辩论会。

首先就是主持人冯老师发言：同学们，今天我们举行一场讲诚信与善意的谎言的辩论会，正方的观点是讲诚信，有四人。反方的观点是善意的谎言，也有四人。下面有请他们来到台上和大家见个面。

之后反方四辩和正方四辩来到了台前，向大家问好。之后激烈的辩论会就正式开始了。

主持人：首先我们有请正方一辩贾麒冉来陈述正方的观点。反方一辩请在台边等待。

我作为反方的一辩当然要有十足的信心去辩论，但毕竟我也是第一次参加辩论会，心里不免有些紧张。魏冰雨看了出来，冲我使出大拇指，我在心底默默地为自己打气。

贾麒冉上去之后，清清嗓子，把纸条放在桌上，便开始向大家问好：大家好，我是正方的一辩，我方的观点是做任何事都应该讲诚信，以诚待人。大家都知道曾子杀猪的故事吧，曾子杀了一头猪教会了孩子有守信用。狼来了的故事，大家应该也都听过吧。由这些故事中可见从古至今，讲诚信都是第一位的……

在她辩论的时候，我看台下的观众，非常支持她，心里不免有一些气愤，想让他们扭转过来想法。所以，在贾麒冉辩论完后，我便慷锵有力的走上台：同学们好，我是反方的一辩，我方的观点是生活中需要善意的谎言。在我们学习的课文中，苏珊她说金丝雀到另一个世界去歌唱，是小男孩免除了伤心和对死亡的恐惧，难道我们应该指责她吗？老教授说自己是一个聋子，帮助作者找回了拉小提琴的自信，难道我们应该说她不讲诚信吗？残疾青年谎称家中有马，买男孩的马草，让他安心做书，难道我们要去说他撒谎吗？这一切都证明，撒一个善意的谎言是没有错的。

我听见下面阵阵掌声响起，我松了一口气。

主持人：正反方的一边都陈述完毕有请二辩。

……

目前已经进行到了四辩，我方目前的局势处于劣势，我把所有的希望都寄托在了彭志成的身上。我亲自去指导他，为他修改稿子。

终于扳回了一点局面，但是最后投票的结果是正方获胜，我们输了，虽然输了但是我并不灰心，至少我懂得了，我们要讲诚信，但是在一些特殊的场合，我们也需要善意的谎言。

这次的辩论会，真是有趣！不但锻炼了我们的语言表达能力，也使我们变得越来越胆大。对我们的成长很有帮助！

谎言，有善意的和恶意的，而我分辩不出哪是善意的?哪是恶意的?

3月5日是雷锋纪念日，在课间操的时间里，老师利用低音广播系统向全校师生宣传雷锋的“钉子”精神，说要办一期关于学习雷锋精神和弘扬雷锋精神的黑板报。放晚学后，我早早的回到家，要爸爸打开电脑，让我在网上查询关于雷锋精神的相关内容，挑选好后，把它保存了起来。让爸爸第二天在他公司里帮我大印出来。这样办黑板报就有资料了。我做完作业后已经快十点了。我刚撕了一张草稿纸，拿起笔，也没想要干什么。这时，妈妈进来了，说：“你爸爸说了明天要跟你打印去的，你怎么还在写呀?”我不知道怎么回答，就只好说：“我知道，我是来默写文言文的。”妈妈听后放心的走了。我刚提起笔正准备来默写时。突然想到黑板报的资料虽然有了，但是还有版面设计啊!于是我利用那张纸当黑板，提起笔设计起来了。不久，我设计完了，默写的事早抛到九霄云外了。

当我刚设计完时，妈妈在客厅了问我;“默写完了没有?”我也不知道自己是怎么想的，有可能是条件反射吧!说：“默写完了。”妈妈要我拿给她看。我慌了，我没默写怎么办?妈妈真是杀了个措手不及啊!我灵机一动，把原来默写的草稿纸找了出来拿去给妈妈看，刚好是一本本子。妈妈看后说：“这是你默写的吗?我刚看见你是用一张纸写的，怎么一下子又变成本子了。你把那张纸拿来给我看，上面写的什么?”“我在上面写了几个蛮难写的字。”“拿来给我看。”我的心跳加速，只好利用拿纸的时间随手写了几个字，妈妈在外面喊着：“拿张纸用得着要这么长时间吗?”我没有理睬，接着写我的字。妈妈走了进来，看了看我书桌纸上写的字，说：“你明显是在骗我嘛。刚刚你是在纸上默写的，怎么一下子又变成本子了?”我往桌上一看，这才注意到我把字写在本子上了。哎!做假也做的这么没水平。哎!悲哦!妈妈生气的说：“你明显的是在骗我，告诉，你刚才在干嘛?告诉我啊?”妈妈胡乱的找了找，找到了我设计的黑板报的平面设计图，看了看，生气的走了。之后我看着设计图发呆......

不知道妈妈知不知道我那天在干嘛。有可能想到别的方面上去了吧!认为我在玩，或是......我说不出千言万语的解释，但只有一句话：妈妈，对不起。

这是善意的谎言还是恶意的谎言呢?