有趣的芦荟的作文【热门20篇】

短暂的寒假虽然结束了，但在寒假的生活中，我却充分的体会到了假期和节日的快乐！能与家人一起渡过这个欢乐的假期，真的让人感到十分的幸福！

这次寒假虽短，但却过的非常丰富多彩！今天，尤其是大年三十的那天！在这次的除夕中，我可是出了不少的力气，甚至还亲自下厨，给家人们露了一手我的厨艺！

还记的当天，从一大早开始，妈妈就开始在厨房里忙的团团转，两个灶台都连轴转了，可后面还有大大小小一堆的菜等着处理呢！

看着眼前这么多的菜肴，我又不禁想起过去每年的除夕夜里，妈妈都会好好的准备一大桌子的美味！一直以来，虽然吃的尽兴，但对于大这些菜究竟是怎么做出来的，这还真是让人好奇。

看着桌上还有这么多没处理的菜肴，我一心想着“要试试”，就和妈妈说出了自己的想法。没想到妈妈立马就同意了，还高兴的说：“每年都这么忙，今年总算是有个小帮手了！”听着妈妈的夸赞，我也感到有些不好意思。毕竟，我过去几年里经常只顾着自己玩，如今才知道妈妈这天会这么辛苦，早知道应该早一些来帮忙的。

但如今也不算迟！在妈妈的指挥下，我开始从最基本的配料处理开始！先是剥蒜，这个处理虽然看着简单，但因为没什么经验，我几分钟都没能处理好多少。妈妈回头看了看我的情况直摇头，只见她将剩下的蒜放在砧板上，用刀的侧面用力一拍！当我再将蒜拿起来的时候，那些难剥的蒜皮都自动的“脱落”了下来，顿斯我向妈妈投去了敬佩的眼光，用简单的技巧来改善生活，这就是劳动者的智慧啊！

照着这样的势头，我很快也在妈妈的指点下解决了其他的材料。甚至，还亲自完成了一盘炒牛肉！虽然被油烟呛了好一会，但吃着自己炒出来的菜肴却更加的美味！

在今年的年夜饭后，我还特意问了爸爸，能不能猜出那一盘猜是我准备的？结果爸爸先是惊讶了一会，结果立马就猜了出来！原来，仔细的尝尝，原来是我盐放多了！作为大厨的妈妈可不会犯下这样的错误。这样想想，我的厨艺还需要更加的精进才行！

但总的来说，能有这样的一次经历，不仅能帮助妈妈，还能学到不少的生活本领，真的十分有趣！

我的课余生活像春天里盛开的花儿一样丰富多彩，其中我印象最深的是玩“老鹰捉小鸡”的.游戏。参加这项活动可以让我们变得更加灵活。

星期天的早晨，阳光明媚，万里无云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊，一起来到公园里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。公园里的风景可美了！五颜六色的鲜花展开了笑脸，一棵棵大树像一位位大将军，守卫着公园。我们开始分角色；焦可萱当老鹰，翁佳蕊当母鸡，我和俞易含当小鸡。

游戏开始了，“老鹰”张开强壮的翅膀“飞”向“小鸡”，“母鸡妈妈”也张开温暖的翅膀保护着“小鸡”，“小鸡”们东躲西藏，“母鸡妈妈”也加紧防卫。老鹰“飞”到左边，“母鸡妈妈”就带着我们跑右边，老鹰“飞”到右边，“母鸡妈妈”就带着我们跑到左边，就这样把“老鹰”弄得分不清东南西北。忽然，我的同伴落队了，眼疾手快的“老鹰”趁这个机会，飞快地奔向可怜的落队“小鸡”，把她抓个正着。我看见我的同伴“遭遇不测”后，把“母鸡妈妈”的衣服抓得更紧了。就这样，我们一会儿跑到左边，一会儿跑到右边，玩得不亦乐乎，那只“笨老鹰”只好跟在我们后面跑东跑西。不知不觉到了中午，大家都要回家了，我们依依不舍地告别了。

多姿多彩的课余生活像一颗颗糖果，让我的童年多了许多甜蜜的回忆。

每个人都在尝试中自立，当自己鼓起勇气把自己没做过的是做出来你就发现自己自立了。 Everyone is self -reliance, when you have the courage to make yourself do what you have done, you find yourself independence.

由于工作关系，爸爸经常很晚回来。妈妈回来的有时晚，有时早。因此我不得不给妈妈做饭。

今天我回来的特别早，我想我一定让妈妈大吃一惊。于是我开始炒鸡蛋了，我打开火从冰箱里拿出几个鸡蛋，往锅里倒上油，待油冒烟，我把打好的鸡蛋放到锅里，不一会儿鸡蛋炒熟了。我一打开锅盖，把鸡蛋弄出来，我一尝没想到有这么难吃。

于是我鼓起信心又开始准备起来，有了第一次的教训和经验，我又开始炒起鸡蛋了，我从冰箱里拿出几个鸡蛋，我往锅里倒上油，等油锅冒起了烟，我把鸡蛋打好放倒油锅里，刚把鸡蛋放进去，油锅就像放炮一样噼里啪啦的叫，同时油也从锅里溅了出来，溅到了我的手上，我顿时尖叫起来：”好烫“!于是我小心翼翼的拿起锅盖，迅速地拿锅盖当挡箭盘，然后拿起铁铲，把鸡蛋左右翻滚。

终于通过我的努力，鸡蛋炒好了。我欣喜若狂，把鸡蛋从锅里捞了出来。看到这一盘烧鸡蛋我兴奋不已，因为这是我自己炒出来的，我顿时有了成就感。

正好这时妈妈回来了，她看到桌子上的这盘炒鸡蛋非常高兴。妈妈说：”今天太阳从西边出来了，我尝尝你炒的怎么样，真好吃“!其实我炒的一点也不好吃，但妈妈直说好吃，因为妈妈第一次尝到我做的饭。

通过这件事，我知道了一个道理，只要你坚持不懈努力，勇于尝试你一定会成功的。

我家养了一只可爱的小狗，它全身都是黑色，长着一只黑色的鼻子，一双圆溜溜又机灵的大眼睛藏在长长的黑色绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音，尾巴翘得高高的，显得非常傲慢，我给它起了个名字叫小黑。

我家小黑不仅富有音乐天才，而且也很调皮。

一天，我把手机里的音乐打开，想放松一下自己，谁知在我身旁啃着骨头的小黑，马上向我靠拢，挨着我的大腿，尾巴不停地随着音乐节奏摇来摇去，还时不时用舌头舔了舔我的手背，逗得我哈哈大笑，这时小黑的尾巴摇得更欢快了，音乐停下来了，它把尾巴立了上去，又去啃它的骨头啦！

还有一次放学回家，我看到小黑在厨房里转来转去的，就想着让它开开心，我走到厨房里从餐桌上拿了一个火腿肠，在小黑眼前晃了晃，它立马向我跳过来，想吃我手上的火腿肠，我把手往上抬一点，小狗没抢到。它急得围着我团团的转，还不停的发出低微的“汪，汪”声，好像在求我扔给它吃呢！我稍不留神，只见小黑向下蹲了一点，然后迅速朝我拿火腿肠的手跳了过来，等我反应过来时，我手里的火腿肠早已被小黑抢走了。望着在一旁津津有味地吃着火腿肠的小黑，我无奈的笑了笑，向它竖起了大拇指。

这就是我家可爱调皮的小狗——小黑，它是我的好伙伴！

昨天，是万圣节。我们几个同学一起去了泉城公园，准备在哪里边玩边过万圣节。

到了那里，天很黑，天上的星星亮如一颗颗白色的珍珠，撒在黑蓝色的大瓷盘上。我和我的小伙伴打开了自己的灯并戴上了自己的面具。

本来我们是想去迷宫玩的，结果因为太晚，迷宫关门了，我们只好在周围的草地上玩，爬树，摘松果。

我用一只手抓住树枝，另一只手抱住树干，脚踩着树杈上，一步一步地往上爬，嘴里咬着手电筒用来照明；树上一个人负责摘，树下一个人负责捡拾松果。等我们站在树杈上之后，就用抱着树干的那只手去找松果，然后用另一只手把那截树枝压下来，再把树枝上的松果摘下来，扔下去。底下的小伙伴就时刻看着上面的人把松果丢下来。

从树上下来之后，我们便戴上自己的鬼怪面具，用篮子去向过往的行人要糖果；我们的战果辉煌，要到了十几颗糖果呢！

万圣节真是太有趣了！我还想再过一个这样的万圣节！

今天菲菲老师带着我们上了一节有趣的作文课。上到一半时，老师就说今天的课堂上有一位神秘的嘉宾。这时我就在想：这位神秘的嘉宾是一位超级英雄吗？还是一位明星？还是……但是菲菲老师说“他”是一颗黄豆时，我们都感到无比的惊讶！

接着，老师问我们他是干什么的，同学们有的说是观察黄豆；有的说是让黄豆“写作文”；还有的说让黄豆来“玩”我们……但是，菲菲老师说我们回答的都不对，于是，我们就问她到底要这袋黄豆干什么？菲菲老师回答道：“是让我们玩夹黄豆的游戏。并告诉了我们玩这个游戏的规则。

菲菲老师告诉我们是有游戏规则的，于是她告诉我们：先要在原地转五秒，再用筷子夹到杯子里，手不能触碰杯子，谁夹的多谁就获胜，获胜可以获得十个积分。

开始游戏了，我们组选出圆圆参赛，女生组陈陈来参赛。

老师一说“开始”！两位小选手就像风火轮一样地转了起来，转完之后，只见圆圆选手夹起豆子，猛一回头，只见豆子“咚”地一声掉在了地上，但是，陈陈选手轻轻地伸进袋子，稳稳地夹出一颗豆子，双脚死死地“贴”在地上，小豆子就像小宝宝一样“落”在了杯子里，圆圆看见了，也学着她的样子夹起了豆子，果然，豆子也“乖乖”地落在了杯子里。于是双方拼得“你死我活”，作为观众的我在想：圆圆啊，你一定要赢啊！你一定要为我们男生争口气，绝对不能让她们赢。

三分钟后，比赛结果出来了，我们双方打成了平手。老师说可以每人都给十个积分，教室里又成了一片欢乐的海洋。通过这次比赛我懂得了一个道理：对自己要有信心，世上无难事，只要肯攀登。也懂得了友谊第一，比赛第二。

我喜欢很多动物。但是，我最喜欢的动物还是大熊猫。

大熊猫是我国的国宝。它有着黑白相间的皮毛，胖胖的身体，肥肥的四肢，圆圆的脑袋，头顶上有着两只黑茸茸的耳朵。它动作有点笨拙但十分活泼，脚上有爪子可以爬树，也可以抓住东西，比如它的食物竹子。大熊猫最大的特点就是脸上那对黑乎乎的大眼圈，就像是戴了一副“墨镜”，我觉得那对大眼圈真可爱呀！

大熊猫小时候也很可爱的。大熊猫刚出生的时候是粉红色，闭着眼睛，皮肤皱皱的还有白色的绒毛，只有小老鼠那么大。小时候的大熊猫不吃竹子而是吃大熊猫妈妈的奶水长大的，我们人也是一样的。

之前有机会去观察一只叫娇娇的小熊猫，虽然每周只能见一次，但感觉每一次它都长高了几厘米。真是不敢相信这么小小的熊猫宝宝将来能变成这么健壮的大熊猫。不要看熊猫胖嘟嘟的很可爱，其实它的脾气非常火爆，力气也很大，爪子更是锋利无比。爸爸说：“熊猫古称“猫熊”、“食铁兽”，战场上也会看到全副武装的它们。”

我太喜欢大熊猫了！好想拥有一只大熊猫啊！但是它是国宝，我只能买一只大熊猫玩具和我一起玩啦！

提起趣事，我确实经历了不少。现在回忆起来还真开心，也想说出来你们乐乐。

那是上周作文课的时候，老师让我们做有趣的游戏—画鼻子。老师向我们讲了游戏的规则：让一名同学站起来，用布蒙上他的眼睛，给他一支粉笔，让他走上讲台，面对黑板，给黑板上的笑脸画上鼻子。听到这儿，我们都迫不及待地希望游戏早点开始，而老师好像看出我们的心思似的就说：“我们开始游戏吧!”

游戏开始了，当老师开始在黑板上画了一个大大的缺了鼻子的笑脸时候，我们就在下面小声的议论着，不知道老师会让谁先画。当老师画完后，问我们：“谁先来?”全班同学几乎是异口同声的说“我来。”而且还都把手举得高高的，生怕老师看不到自己。最后老师选了尚轶铭同学。只见他先走到黑板前认真地看了一下笑脸的位置，并用手比划了一下，然后回到座位边被蒙上了眼睛，双手摸着又走到黑板前，接过老师递过来粉笔。他拿着粉笔就要往黑板上画，这可把我们急坏了，也顾不上是在上课了，就喊“往右，往右一点。”尚轶铭被我们喊得都摸不着北了，我们也急得坐立不安，真想上去帮他画。最后，虽然鼻子还是画歪了，都画到耳朵上了，但是我们都很开心。接着，又有几个同学上去“添鼻子，”教室里始终充满着欢声笑语。

现在每当我做完作业，就会和小伙伴一起做些有趣的事，玩起来依然那么开心。

今天是星期五，上午第一节课，我给同学们讲了一节社会实践课。

我在前一个星期就把课准备好了。一上课我就问了大家一个谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。“眼睛”同学异口同声的回答。“好！”我讲的社会实践课的课题是爱护我们的眼睛。“世界卫生组织调查，我国青少年近视率是世界第一，高中生和初中生的近视率也逐年上升，小学生的近视率将近40%，”当我向大家讲这句话时，大家有的张大嘴巴，发出惊叹的声音；有的下巴都快掉地下了；有的甚至吓的跳到椅子上了。

大家都极认真的听我讲课，说明大家对这节课很感兴趣。我问大家：近视是怎样造成的？“坐姿不正确！”“用脏手摸眼睛。”……同学们一个接一个的举手踊跃回答问题，然后我给大家看了一个大屏幕，这个大屏幕的内容是：近视是怎样造成的？

1。遗传因素影响

2。环境因素影响

3。不良用药习惯。

之后，我做了一个近视学生调查表，同学们一条龙传下去，所有同学每个问题都回答了一遍。接下来我胸有成竹的把剩下的课讲完。

这节课我觉得讲得非常成功，同时也感觉当老师真是不容易啊。同时我也认识到了重要的是我们要保护好我们自己的眼睛。

“去阳光广场了！”不知谁喊了一声。我们迅速排队，在老师的带领下，参加翰林作文组织的“树叶贴画”趣味活动。

来到阳光广场，我们分好了小组，没想到我居然当了组长，真高兴！这时老师宣布：开始捡树叶！

哇！我们分散开了。广场上叶子好多呀！看得我眼花缭乱，应接不暇，不知道该捡哪一片树叶。这时，赵怡走过来，指着不远处的小花园说：“快看，那一片树叶好漂亮，我们去捡一下吧！”我和赵怡拿着工具，快速跑到那个小花园。花园里种植着大叶树木，连名字我们都说不出来。不管这些了，捡吧！我捡起一片像扇子似的树叶，仔细端详着，——树叶边缘上有两排小锯齿，像光头强的锯子，这正是我喜欢的。随后，我又摘了柳叶、杨叶、银杏叶等各种各样的树叶。“我们再捡一些小花吧，作为贴画的点缀。”赵怡指着一片小花对我说。我又弯下腰，捡起了漂亮的红色小豆豆和一些不知名的小花。同学们都手拿自己的劳动果实——树叶和小花，兴奋得笑脸发红。

开始做树叶了。每一个小组围拢一个圆圈，捡来的树叶和小花满地都是。我招呼我们组要尽快做出来，待会和其他组比赛一番。同学们忙得不亦乐乎，做得热火朝天，黄睿和吕锐甚至开始比赛了。我制作什么贴画好呢？我沉思了一会儿，就做小鱼吧！我先拿来一片树叶，把它的顶端剪一个小口，当作小鱼的嘴巴；我又拿来一个小豆豆粘在小鱼的嘴巴上，然后拿了三片柳树叶子做小鱼的尾巴；最后，我还用水草、太阳来装饰我的画。这样，一条小鱼就活灵活现地出现在了我的眼前了。

我的画就做好了，起名叫“小鱼游世界”，我要把它送给爸爸妈妈，让他们也来分享我劳动的快乐。

那年，我和妈妈来到了外婆家玩。外婆和妈妈在谈事情，我一个小孩子根本听不懂，觉得嗯无聊，便跑出去找了我的三个好朋友——小小、优优、娇娇玩起了捉迷藏。

“石头剪刀布”，啊，我输了!只好我一个人在一间小屋子里，另外那三个人去藏。我怕找不到他们，就悄悄地在门缝里偷看。当然，这可是违规的，可我也顾不了那么多了，呵呵!他们藏的地方我全知道了。等他们喊“开始”后，我就想了一个妙计。先装着不知道的样子，东张西望，然后用弟弟的水枪对着阳台的地方射击。小小无可奈何，只好乖乖认输。但她并不服气，说：“还有两个啊!你也把他们找到。”我转身一想，怎样才能不让他们怀疑我偷看的呢?咦，法子有啦!我来到外婆的床边，假装我困了，一下子躺了下去。娇娇终于忍不住了，说：“别压了，我在里头。”

还剩下最后一个了，我实在难以想出好办法了。突然，我看见了一把椅子并想出了一个妙计。于是我把那把椅子端来，不断地往优优藏的那个地方挤，并使出全身的力气。优优吓得要命，急忙说：“别挤了，别挤了，疼死我了。”“耶!三个我全找到了，我赢了。”我大声欢呼起来。他们也只好认输了，然后我们一起笑了，因为这次我们玩的很开心。当他们知道是我偷看了时，差点儿把我揍扁。

童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，是值得我们去回忆的。这些趣事是因为我们不懂而做出的傻事，但这些傻事常常会给我们带来快乐。

“丁零零……”上课的铃声响了，刘老师走进了教室。跟以往不同的是，她手里拿的不是教材和教学用品，而是抱着一个白色的盒子。大家都很好奇：这里面装的究竟是什么呢？刘老师看出了大家的疑惑，笑眯眯地说：“这是百宝箱，现在不能告诉你们这里面装的是什么，一会儿你们就知道了。”

刘老师从百宝箱里拿出一个玻璃杯和一个鸡蛋，先把鸡蛋放进玻璃杯里，然后往玻璃杯里倒水，直到倒满。这时大家心里还是存在疑惑：今天刘老师究竟要干什么呀？难道不上作文课了？要带大家做实验？那可挺有意思的！

准备工作做完了，就该轮到我们观察和见证奇迹的时刻了。只见玻璃杯里的鸡蛋比以前变大了，就像一个小娃娃在游泳，真是好奇妙啊！刘老师解释说：“鸡蛋在水里会变大是因为水的折射反映。在日常生活中，我们会见到很多这样现象，谁能给我们举个例子啊？”彤彤举手说：“我家鱼缸里的小鱼，在水里看着好大，但有一次我把它捞了上来，它其实并没有那么大！”我想了想，也发言说：“有一次，我把筷子放在盛水的碗里，发现筷子变弯了，可把它拿出来，它还是直的。这应该也是这个道理。”刘老师很满意，笑着说：“你们说得都对。那谁能让玻璃杯里的鸡蛋浮起来呢？”老师刚把话说完，就有许多同学提出建议。有的说把杯子里的水倒掉，有的说往玻璃杯里加小石子，还有的说用筷子夹。“那你们谁能试一下，看看用筷子夹行不行？”刘老师问道。我把手举得高高的，老师便选中我来做演示。我高兴极了，冲上讲台，拿起筷子夹了好几次，最后一次才好不容易把鸡蛋夹上来。可见这并不是最好的方法。这时，刘老师拿出了一些盐和米醋，让我们做选择，我们都选择了盐。一名同学把盐倒进了玻璃杯里搅拌了好长时间，鸡蛋终于浮了上来。我们大家都高兴的笑了。接着老师指导我们把自己观察到的实验现象和感受写成作文，我们都觉得写得很轻松。

这节课使我明白了盐水有很大的浮力，而且知道了作文要认真观察！这真是一节有趣的作文课。

一日，天朗气请。惠风和畅。工作之余，到田野里去玩。田野里，野花发而幽香，佳木繁阴，鸣声上下。仰观宇宙之大，俯察品类之繁，足以极耳目之视听。呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光，清风徐来，信可乐也。

正在我欣赏这大自然美景之时，有这样一幕展现我的眼前：远处有一个象狗一样的东西立在地上，白白的，象狗的前爪离了地，身体略有些弯曲，我想：“这是狗。”然而我又想：“它为什么能长时间不动呢?不是狗。”就在我产生疑惑的一刹那，那东西动了起来，就象狗由两腿站立到四腿着地那样。我一下子想到：“奥!是狗。”可是，那东西又不动了。奇怪，奇怪!我决定走过去看个究竟，等走近了一看，的确不是狗。

原来，是一个农民浇地时把一袋化肥立在地上，袋子弯立着，快要倒了，在远处看，很象狗两腿站立的样子，由于地是松软的，化肥袋子倒下去，又象狗卧下来的动作。这个过程，恰好让我看到了。故产生了：是狗――不是狗――是狗――不是狗的感觉。太有趣了!故作文以记之。

联想到人对大自然的认识，要经过认实践――认识――再实践――再认识的过程中，通过现象去分析、判断本质，一定会有一些不切合实际的结论，这就要经过人们艰苦的努力，不断修正错误，直至获得真知。

一想到这件事，我总会笑自己当时多么傻啊!

今天，我和弟弟打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了，要知道我和弟弟是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢!对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢?

正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢!”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，弟弟得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高!”

竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和弟弟被吓呆了，心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。

回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。

这可真是件有趣的事啊!

星期六，我高高兴兴地来到作文班，不知道今天会有什么活动呢？只见吴老师又拿出红色的百宝袋，教室里顿时炸开了锅，房顶都要被翻起来了。

比赛规则是：两个人手交叉贴胸，中间的桌子上放一袋熊猫糖果，老师喊：“一、二、左手（右手）！”就要把那只手伸出来，放在糖果上，先压在上面的算赢，每对选手比赛三局两胜，另外规定，出错手的算输，都出错的话重新比赛。

比赛开始了，同学们个个都要大显身手，只听吴老师大喊：“一、二、左手！”我一个猛子把手放在熊猫糖果上，奇怪？糖果怎么热乎乎的，我定睛一看，呀！梁同学已经一马先登了！看着他那得意洋洋的笑容，我心里十分不服，这可是吴老师从成都熊猫基地带来的糖果，十分珍贵呢！我一定要抢回来！只听吴老师喊了声：“一、二、左手！”我赶紧来一招“恶虎扑食”，想抓住“大肥羊”，“砰”的一声，“恶虎”扑到“五指山”上了，“大肥羊”还被好好母亲。我竟以0比2输掉了比赛。

我正要泄气之时，老师让输家再选一颗糖去比，这一次老师改了规则，说哪只手，就要出另一只手去抢。第二轮第一局开始，老师说：“一、二、右手！”我输了，之后我们1比1平，三四局时，都喊右手，我俩也出了右手，还是平局，等第五局时，“一、二、左手！”我成功地又出错了手，他就赢了，最终我没有抢到糖果，有点失望，没想到上课时，他偷偷给了我一颗糖，我感动极了，开心地吃了下去。

虽然我没尝到赢的滋味，但是我仍然很开心，因为我收获了友谊的滋味，而且友谊第一，比赛第二嘛！

熊猫是我国一级保护动物，也是国宝。

大熊猫，它有两只黑色毛茸茸的耳朵，两只黑色的大眼睛，它那小眼睛最惹人喜爱，白白的大肚子，白白的嘟嘟脸，走起路来笨笨的，憨态可掬。

大熊猫最喜欢吃竹子，有时也会吃一些肉，有一次妈妈和爸爸带我去了野生动物园，我们先去看了其它动物，有凶猛的大老虎，有可爱的羊驼，十分可爱。终于我们来到国宝馆——大熊猫，进来的时候，我们先看到了一只小熊猫在地上一会儿翻几个跟头，一会儿在地上爬，一会儿在秋千上玩……它慢吞吞的爬到熊猫妈妈身边，熊猫妈妈把它搂进怀里。一会儿饲养员起来了，给他们准备了竹子，熊猫宝宝立刻爬到饲养员的腿边，抱起饲养员的腿，怎么也不放手，我猜它一定看到了饲养员给它们带来的食物，饲养员把食物给了他们，熊猫宝宝拿起一些竹子，又爬回原位，津津有味的吃了起来，而熊猫妈妈却慢吞吞的爬到竹子前，拿起竹子就开始吃了，等它们吃饱后，又开始呼呼大睡了。

它们睡觉的样子十分可爱。它们是腹部朝上，伸一个懒腰就开始睡，那可爱的熊猫宝宝，翻来翻去一会儿爬到妈妈那，一会儿又爬到秋千上………

熊猫最喜爱吃喝玩乐，像贵夫人一样，不用操心任何事情。大熊猫是我国珍稀动物，数量极少，我希望大家一定要珍惜它，爱护它，保护它，我们不能让这可爱的大熊猫像恐龙一样灭绝！

中秋节是我国的一个传统节日，每年的农历八月十五日，我们家家户户都会欢聚在一起吃团圆饭，品月饼、赏月，热闹极了!

一大清早，太阳刚刚升起，在鸟儿的欢笑声中，我和爸爸妈妈早早地起床，穿戴整齐，带上礼物兴致勃勃地走出家门，“耶!去外婆家咯 。”

刚到外婆家，外婆见到我就开心地合不拢嘴，她对我说：“快看我为你准备了什么。”我走进厨房一看，满桌新鲜可口，香气迷人的水果，还有五颜六色，各式各样的糕点......我狼吞虎咽地吃了起来，外婆不由自主地笑了，我也笑了，还不好意思地挠了挠头。

傍晚的云彩五彩缤纷，晚霞烧红了天空。外婆和妈妈一起准备了丰富可口的晚饭，我们一家人围坐在一起高高兴兴、热热闹闹地吃上了一桌团圆饭。月亮慢慢升起，它还带着一丝丝模糊的怅惘，好像是一层层白纱覆盖在月亮上。外婆拿出准备好的月饼，有豆沙馅儿的，有蛋黄馅儿的，也有哈密瓜味的，但是最让我喜欢的还是那个冰冰凉凉的冰淇淋月饼啦!

夜幕降临的时候，吵闹的田野突然安静了。我躺在床上，看着那像月饼一样高高挂在天上的月亮，突然觉得月亮好像外婆亲切的笑脸，那模糊的怅惘更像是外婆的皱纹，有几只萤火虫在我面前舞动飞来飞去,我不知不觉地睡着了......

当我醒来时，外婆他们已经出去干农活了。

我喜欢中秋节，因为在这一天里我们大家可以欢聚一堂，陪伴亲人共享美好时光。但是我更喜欢外婆，因为她有着一颗像月亮一样纯洁善良美丽又勤劳的心。

有一天，我、妈妈和其他几位老师一起去玩模拟逃狱的游戏，我们组的队名叫“小猪神探队”，我们的任务是在一小时内逃出“监狱”，如果在房间里找到三张小猪卡片，就可以获得一次按铃提示的机会。

我们自信满满地进了“监狱”，虎视眈眈地观察着“监狱”里的一切摆设。虽说我是一个小孩子，但也想在这次“逃狱”行动中立下汗马功劳。我粗略地环顾了一下四周，发现房间左右墙壁上各有一块木板，上面写着一些在我看来没有任何规律的字母和数字。房间前面是一道大大的铁栅门，看来必须打开它才能逃出去，房间里还有两个小小的木箱子，上面各锁着一把密码锁，除此之外，就是一张床、一张席、一床被。

我凭着直觉，断定那两把锁的密码就在那两块木板上。我们试着想出每个字母在第几位，以获取数字，但无论从横的、竖的、斜的看都无济于事，只好寻找新的线索。忽然，我看到墙上有一面镜子，而这面镜子正好在那块木板的对面。我使劲住里瞧，呀，真是柳暗花明又一村哪，刚才根本看不出数字的木板被镜子反射出来的竟然是一个四位数：5279。我赶紧拨好了这四个数，果然其中一个小木箱被打开了！可随即的情况又朝我们泼了一盆冷水，里面竟又是一个更小的木箱，而且又是一把锁。

我们只好放弃打开这个木箱的念头，开始研究另一个小木箱的密码锁。根据第一次打开密码锁的经验，我们找起了道具。很快我找一到了把梳子，上面缺了几根齿，也许是看多了侦探小说，我们一致认为这把梳子一定是解开密码锁的唯一途径，而且上面缺失的齿一定是有它的规律所在，它与墙上另一块木板上的数字和字母一定存在着某种联系。于是我们八仙过海，各显神通，纷纷说出自己的见解，可是我们费尽了心思，也找不出密码，而时间只剩下11分钟了，小猪卡片也只找到了两张，无法获得提示。正当我们束手无策、万念俱灰的时候，外面的工作人员给我们送来了提示。这真是雪中送炭，我们顺利逃出了铁栅门。我以迅雷不及掩耳的速度冲出铁栅门，去寻找打开下一道门的方法。这时，老师们已经解开了铁栅门外面那个大铁箱的锁，原来只是一个手电筒，我拿起来对准墙壁一照，发现一个重要信息，上面写满工具名称的居然是一个数学竖等式，而用文字代表数字的题目正是我的强项，可是此时，刺耳的闹钟声响起，时间到了！

唉！只差一线就要逃出成功了，我们都后悔将宝贵的时间用在了解第二个木箱密码锁上，却万万没想到铁栅门的钥匙就躺在房间的某个角落。通过这个冒险游戏，我发现自己的观察能力还需不断加强，看问题也不要片面化，思路应该更广阔些。真是一次有意义的游活动！

奶奶家门前有两根电杆,平时，燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上得羽毛是黑色得，肚子上得羽毛是白色得，尾巴分开象壹把小剪刀，站在电杆上很像音乐课上得五线谱。

其中有两只燕子还在奶奶家得楼道里搭了窝，而且生了许多小燕子，有壹天，那两只燕子都去捕食了，回来得时候飞得很低，都快和地挨上了。我觉得奇怪，因为平时那两只燕子飞得很高，今天为什么飞得这么低?是不是生病了?我就去问妈妈：“今天燕子为什么飞得低?”妈妈说：“燕子以昆虫为食，在天气将下雨得时候，空气里得水汽多,壹些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去.地面上得小虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”，是“天将雨”得预兆。民间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空，不过叁日雨蒙蒙”得谚语，也是这个道理。

听了妈妈得话，我恍然大悟。

今天，虞老师准备开展一次前所未有的阅读方法讨论会，大家都兴致勃勃地挺直了腰，以最好的姿势端端正正地坐在位置上。

不一会儿，老师抱着一本书进了教室，大家聚精会神地看着虞老师，真希望能快一点儿开始，因为大家对阅读这方面都还有些欠缺，所以希望能得到虞老师的指点。教室里十分寂静，静得连一根针掉在地上都听的见。虞老师走上讲台，转过身在黑板上写上了大大的两个字：阅读。回转身说：“你们觉得阅读能带来什么？”大家来兴致了，都高高地举起了手，生怕被别人抢走了自己的发言，有说能增长知识，学到好词好句的，有说能提高想象力、记忆力，也有说能获得快乐，还有说知道更多的故事的。阅读的好处可真多！

“你们是怎么阅读的？”

同学们异口同声地回答：摘录好词好句。

“有多少同学摘录好词好句之后又经常拿起来翻一翻？用一用？”

对于这点同学们似乎没有那么自信，能够做到的寥寥无几。

“有什么更好地阅读方法吗？今天我们就一起好好研讨研讨。”

大家沉思着，有的同学说提出问题，有的同学说和别的同学交流，大家交谈着自己的看法，虽然意见不同，但还是增加了许多阅读的办法，有说在用笔直接画出来，有说读完之后与旁边的同学交流，还有说将不懂的问题提出来大家讨论的。

最后，我们还总结出了几点阅读的办法：读到精彩处，把自己的感受记录在旁；把自己最深受启发的一处折起来，看完整本后再回来看看折起来的那几页，细细品味。看完后和同学交流，谈自己的感受。

在虞老师的引导下，对于阅读我们有了许多启发。我相信，我们班在阅读中运用这几点方法，把书中的精华变成自己的，让自己更上一层楼！

小时候，奶奶总给我讲故事。说在弯弯的月亮上，居住着一位漂亮的嫦娥姐姐，她有一只洁白如玉的小兔子，她们都喜欢吃饼，后来，人们为了纪念她们，把她们吃的饼称为月饼，并与八月十五月圆时，摆上供品上拜。 When I was a kid, my grandma always told me a story.In the Yuan Dynasty in August, put on the offerings.

从此，每年就有了8月15中秋节的习惯。

今年，8月15，又是月圆时。天还没黑，就听得一阵“辟辟啪啪”的鞭炮声，好不热闹啊!各家各户忙着收拾这收拾那，似乎总有干不完的事。

时间就在这不经意间溜走了，一转眼，天已经黑了。大人们忙着搬桌子，搬食物。而小孩子们却忙着玩!玩什么呢?男孩子当然少不了玩炮啊!辟辟啪啪，哗啦哗啦，对他们来说似乎很有趣。女孩子当然不玩这些拉!对于我来说，最兴玩的是荧光棒。天一黑，我就和妹妹嘻嘻哈哈地跑到小卖部，买了好几十支荧光棒，也还真怪，只见他拿出荧光棒以后，对着墙壁敲了几下。??这怎么回事?刚才还昏暗暗的荧光棒怎么瞬间“变成”了五光十色的了，呀!真好看。

我拿着荧光棒一路小跑来到家里。把荧光棒圈成一个圈圈，五颜六色的圈圈真美啊!一个个闪着耀眼的光芒。哥哥也不知道什么时候玩起了荧光棒来了。他把所有的荧光棒围成一圈，好大呀!然后像耍杂技似的把圈圈一抛，在天空形成了一道美妙的风景线，引得大家也依葫芦画瓢，纷纷抛出手中的荧光棒，光芒

闪烁着，似乎照亮了大半个天，引来了路人的阵阵赞声。

“哈哈哈哈。”正当大家玩得高兴之际，忽见邻居家的小孩正在空地上“烧塔”，好一片壮观的景色，偶尔会听到小孩形容“烧塔”时的童言，“熊熊烈火”和“火上添油”等词，也还真怪，自己为何就从没玩过“烧塔”呢?或许我们家没这个习惯吧!

八点过后不久，外面依然吵声嚷嚷，而今年却不知，我为何那么早睡，9点才至，而我却昏昏欲睡，错过了赏月的好时机。

八月十五，月圆之时，希望大家月圆人也团圆……