有趣的芦荟的作文【20篇】

7月30日，10点33分我的妹妹出生了。

她长着一双大眼睛，一对和我一样的耳朵，一张小巧玲珑的小嘴。笑起来特别可爱，但哭起来就撅起小嘴哇哇大哭，那小嘴都可以挂衣架了！如果她饿了，就会号啕大哭，如果我们不给她吃她就会一直哭，哭到你心烦，哭到喉咙哑了为止。只要你把她抱起来，她就不会哭了。她可坏了，你把奶瓶塞到她嘴巴里，她先会吸一点，先尝尝味道，是奶就喝，是开水就吐出来。有时还会自己抱奶瓶呢！她从小就是一个大胃王，出生第4天就喝60毫升的奶。医院里的月嫂一开始给她喂了50毫升，可是她张开小嘴，舔着嘴好像还想要，就有给她喝了5毫升，但她睁着小眼睛告诉我们她还想和我，于是就最后给她喝了5毫升。这时，她才心满意足地睡了。出院回家以后，就更不用说了，每天可以吃100毫升呢！

她就像是一只小懒猪，只要吃饱了就睡，无论你怎么弄她，也无济于事。上次我妈妈厂里的同事来看妈妈，当走到我妹妹床前。先摸了摸他的头，然后又摸了摸她的手，最后又摸了摸她的腿，但我妹妹既没有动，也没有醒。她真是一只十足的小懒猪。她就是有一点不好，一旦她在梦中惊醒就很难在哄她睡觉。她就会不停地哭，直到她慢慢哭累了才会睡着。

每当我们给她洗澡的时候总会惹出一些事情来。有一次奶奶焦急地说：“真是的，这一天都没拉过大便了。”正当奶奶在帮我妹妹擦屁股的时候 ，只听“吡”的一声，你猜怎么了？她放了一个很臭的屁，接着就哗啦一声小便连大便一齐涌了出来。奶奶大吃一惊：“怎么会在这个时候拉出来呢？看你做的好事……”

怎么样！我的妹妹有趣吧？

一轮明月高高地挂在天空，地上人间亲人们相聚在一起，吃月饼赏月，一个盛大的节日来到了。中秋节月亮象征着团圆。在这阖家团圆的日子里，亲人们陆陆续续回到家里，傍晚，围着餐桌坐成一个圈，真是天上一轮明月，地上也有一轮明月啊! A round of bright moon is hung in the sky, relatives on earth gather together, eat moon cakes to enjoy the moon, a grand festival comes.Mid -Autumn Festival moon symbolizes reunion.During this family reunion, relatives returned home one after another. In the evening, sitting around the dining table into a circle. It was a bright moon in the sky, and there was a bright moon on the ground!

亲人们到齐了，大家围坐桌坐成一个圈了，妈妈用圆盘装菜饭，用圆盘放月饼，我不禁感到疑惑：“妈妈，为什么今天要用圆盘盛菜啊?”

“因为今天是中秋节，圆形的东西代表团圆啊，月饼也是一样啊!”

我像跟屁虫一样跟着妈妈，谁让今天是妈妈下厨呢?要是今天不吃好吃的，以后一段时间的日子就吃不了了，而且跟着妈妈还可以了解到中秋节的许多知识。

菜做好了，一缕香雾飞进了我鼻孔，贪吃的我马上知道这道菜了：“水煮鱼片!”我赶紧跑到餐厅吃饭，只见大家说说笑笑可开心了。

我一看饭桌：哇!全是我喜欢的菜，什么藕饼、螃蟹、小龙虾看得我眼花缭乱。正要夹一大块排骨，就被一旁的妈妈打了岔：

“今天是中秋，咱们得有所行动，来说有关月亮的诗或词，谁答对了，谁吃菜。”

为了吃到好吃的东西，首先我抢着朗诵苏轼的《水调歌头·明月几时有》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年”

我朗诵完后，表哥又接着朗诵：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”

就这样大家在抢答朗诵的欢声笑语中品尝了美味佳肴。

吃完饭，只见妈妈望着那皎洁的月亮一动不动。我悄悄地问：

“妈妈，你在想什么呢?”

“我在赏月。”说着妈妈随手拿了一个月饼：“来，我给你讲个故事，名叫《嫦娥奔月》。”

只听妈妈说道：“很久以前，嫦娥夫妇因为射了炎帝的儿子被贬到凡间，后来嫦娥独吞了所有不死药飞天成仙。可又不敢面对众仙家，就住在孤清的月宫里，孤清的月宫，孤独地活着”

听了妈妈的讲述，我十分感动。这时大家在院子里谈笑着，度过了一个圆满美好的中秋节。

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”每次读到这首诗，总会勾起我对五岁那年中秋节赏月的回忆。

中秋佳节是全家团圆的日子。那天，我们全家人聚在一起，奶奶做了一桌子拿手好菜，当然少不了我最爱吃的糖醋鱼、炒肉片。妈妈准备了新鲜的时令水果，有黄澄澄的梨子、红透了脸儿的苹果、玛瑙般的红枣。我也不忘露一手，手忙脚乱地忙乎着烤香肠、烤鸡柳……当然，桌子上最不能少的就是月饼了，苏式的、广式的，五仁的、桂花的、西瓜的、菠萝的，各式各样。大家围坐在桌子边，有说有笑地吃着菜肴，品着月饼。

饭后，我提出在阳台赏月的想法。我跑到阳台，探着脑袋在夜空中找呀找，却丝毫找不到月亮。真糟糕，是个阴天!就在失望时，我灵机一动，向大家提议，画个月亮“赏月”。大家都对我的想法拍手叫好。于是，我找出彩笔和纸，在上面画了一个又大又圆的月亮，涂上蓝色的天空，还不忘点缀几颗快乐的小星星。画好后，我把它贴在窗户上，和大家一同“赏月”。“仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?”我仿佛看见月宫里正在捣仙药、做桂花糕的玉兔，美丽的嫦娥仙子对着人间翘首期盼……

这个中秋真是难忘、有趣。

生活中处处都有数学，刚放暑假不久，我就回顾了：分数的基本性质这一课。

“吃披萨喽!”随着妈妈的一声叫下，我和从乡下来的表弟一起从房间里冲了出来。

只见桌面上放着一块刚运过来的披萨，肉，色拉，青椒洒满了整个披萨，香味扑鼻而来，馋的表弟“口水直流三千尺”。

“表弟吃五分之一，雯雯吃二十五分之五。”妈妈笑着说。

表弟一听，不服了：“表姐吃的比我多，不划算!”说着，就把嘴撅的高高的，不满的嘟哝起来。我一听，也急了，突然脑海里浮现出学过的分数基本性质，我立即提起笔，仔细算了算。把五分之一的分子分母扩大五倍，不就是二十五分之五了吗?原来我们分到的披萨都是一样的。表弟还在不满的嘟囔着，我急忙跟他们解释其中的道理。可是，他似乎听不懂，依然睁着大眼睛，一脸困惑地望着我。

呵呵，也难怪，他们没学过分数，我也是学了这个单元才懂的呀。“他们不明白，怎么办?但我必须要跟他们解释清楚的呀。”顿时这个问题困扰着我，我脑海里突然蹦出了一个好主意。“咦，老师不是还说了可以用画图来表示吗，我在纸上画出来，给他看大小一样，他们不就不会哭了吗?对，就这么办!”我一拍手掌，就开始分起来。

我先用正方形纸片剪出两个同样大小的圆片，把它们分别按照“五份”“二十五份”平均分，并且分别将五分之一、二十五分之五涂上颜色，然后展示在表弟面前。

“你们瞧瞧，这回你的披萨大小不都一样吗?”说着，我就指着圆片对表弟说。表弟一下子明白过来了，左瞧瞧，右瞧瞧，点了点头，立刻破涕为笑。

我拿着手里的披萨，看着表弟吃得津津有味，嘴边油腻腻的，开心地笑了。

经过这次抢披萨风波，我知道了数学的力量是强大的，我以后不仅认真学数学，还要将数学知识应用到生活中。

终于盼来了我们初中的第一个运动会，让我们既兴奋又紧张，因为这是一个新的考验我们的机会，发挥得好是我们每个人的期望，但令我们紧张的就是怕比不赢人家反而却成了笑话。

星期二下午我们接受了学校为第二天的彩排做准备的场面很是精彩很热闹，星期三一早迎来了拭目以待的运动会在老师的引导下，我们整齐地来到了操场缓缓地向指定地点进发，在那我们整装待发随着广播舞动青春，虽然下着零星的小雨却打消不了我们自己的信心，正在下着雨的露天里坚持比赛诉说着我们顽强拼搏的精神，永不退缩的毅力就这样我们在这3天比赛中焕发出的活力。我们漫步来到了跑道上大步向前发诉说我们永不退缩的决心坚定了我们的信念一行并成一行一个方阵接着另一个方阵，接受检录来到指定地点，成体操队形散开后就如同田字格班方正，接着我们第一个比赛项目体操比赛开始了同学们舞动出自己熟练的身手，动作规范到位，十分精彩。

做完体操比赛就是接力赛，考验我们团结的力量到了，随着响亮的枪声一响，这边的同学飞一般地奔向对面，对面也做好了十足的准备可我们班在接力这千钧一发的时刻掉棒了，可急坏了我们。

本来领先的那一点就不足为奇了正是因为这样后面的人更加努力了，别的班也不示弱，但是我们同学共同努力下，渐渐拉近了距离，可惜想不到的事发生在我们班的棒接二连三的掉，到比赛最后我们班的成绩非常一般每个人的心里都，有些失望。。

接下来我们每个同学都有自己的项目每个同学都尽能力，那一天的田径赛非常激烈，坐在赛道旁的我们真是大饱眼福看着运动员们比赛的热火朝天，你追我赶，他们迈着矫健的步伐诉说着青春的美好，那一天，每个人的心里都万分激动。

增添生命的动力在第一次初中的运动会让我们总结出运动能给人带来活力，青春的色彩，这才是最重要的。

“太好了，太好了！”我兴奋地不得了，今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了，但是，今天并不是真正的六一儿童节。

早晨，吃完饭，我们班就回到了教室，在路上，气球满园，彩旗飘飘，真是美丽极了，到了教学楼门口，曹老师正在弄气球，在窗外的门口上，贴着黄色的大字，是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢！

我们在教室待了一会，就去了操场，有几名队员说了六一致词，接着，闫红梅老师又说了致词，校长说：“六一游园开始！”我们班就在一个小道上，老师让我们一男一女的玩，一会男生，一会女生，也就是一个接一个的玩。咳，我并没有赢，但我还参加了别的游戏，还赢了那么几张奖券。

我先玩了抽签，有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽，我先抽了个“乐”，又抽了了“一”，接着，又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。

没过多久，我们就要回教室了，我还真有点儿恋恋不舍。

他，是一个挺优秀的人。浓眉大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，一眼镜儿。你说他长得挺标致的一个人吧，唯一不足的就是，他很胖，又一脸的痣。我们还经常打趣地说：“方祥瑞，你一脸的痣是谁给你点上去的啊?不会是老天爷看你太胖，在你脸上涂涂沫沫吧!”每说到这，他都会无可奈何地摇摇头，苦笑几声。没错，他就是我的同桌——方祥瑞。

方祥瑞学习啊什么的都挺好，可唯一有两点让我这个做同桌的无法忍受。一、有健忘症，二、憨厚。

记得有一次，是刚开学，也就是前不久发生的事。我发现方祥瑞的文具盒多了几支笔，于是我翻了一下他的笔袋，才发现他还买了不少文具，有中性笔、自动铅笔、笔芯、钢笔、削笔刀。可问题来了，方祥瑞本来并没有削的铅笔，还买个削笔刀干啥?他还给我说，他本来要买可擦笔的，却买成了修正液。他还自己说：“啊!我真是老了!”方祥瑞啊!你可长点儿心吧!

还有一次，他还因为太憨厚吃了一个大亏。同班的男生一同联手来捉弄方祥瑞，他们把方祥瑞的习题给藏了起来，他们简直做到了神不知鬼不觉，方祥瑞连怀疑都来不及，但其实他早已把习题做了。第二天一早，一个男同学问他，方祥瑞憨厚地说，做了!可老师来收的时候，他怎么找也找不到了，于是老师惩罚了方祥瑞。结果到最后，方祥瑞才知道是那几个男生在捣鬼。

方祥瑞的憨厚不只表现在这一点上，上课也是如此。一次上语文课，老师给我们讲一篇课文，可能因为老师想讲完，所以一直讲到下课铃响了还在讲!于是，老师就迟迟没有下课。可看到我们上课无精打采的样子，老师又生气又想快点下课，于是问了一句：“下课了吗?”很多同学都知道老师是因为受不了我们的样子，才问出这个问题的。许多同学也在很小声地回答：“没有”，却只有方祥瑞很纯朴地喊：“对啊!”好多同学都笑了，连老师都笑了。之后，这个梗也经常被我们提起，方祥瑞还表现出一副无辜又无奈的样子!

方祥瑞就是这么一个有趣的人!

今天是农历五月初五，端午节，家家户户都要吃粽子，点雄黄，插艾叶草等等，我们家也不例外。

一大早起来，我就看见外婆已经准备好了一小篮子糯米，还有一盆儿昨晚腌好的五花肉，还有一大盆的煮好的芦叶。准备要包粽子了，外婆看见我起来了，变对我说：“我正缺人手呢。你来帮我搭把手吧。”我开心极了。我可以享受到包粽子的快乐。

我先拿了一个小板凳，坐在边上，看着外婆包了几个。看得我跃跃欲试，我马上去把手洗了一遍。先挑了四五片芦叶，四片按顺序铺开，一片反扣在中间，现在要把芦叶卷成一个漏斗形，要卷紧，不然米会露出来的。接着是往里面放入一半的糯米，在挑一块五花肉放进去，再装一半的糯米进去。

然后用转陀螺的样子把芦叶的另一端慢慢地卷起，弄到只有一个小尾巴，就把小尾巴夜卷起来，用大拇指摁住，把卷起来的再对折，最后呢要用线把粽子五花大捆绑牢，防止它散掉，这样一个不这么完美的三角体粽子就完成了，外婆夸奖道：“比你妈那是包得好看多了。”我听了大眼笑成了小眼，心想：可以去妈妈那显摆显摆了。

中午，外婆把做好的粽子放入高压锅中。当煮的差不多的时候，那浓浓的粽香就从厨房里飘了出来，直钻入到我的鼻子里，清香四溢使人胃口大开。我迫不及待地叫上家人品尝我的粽子，妈妈笑着说：“这粽子比买的都要好吃!”我开心极了。

下午，妈妈给我和弟弟一人一个香囊。外婆告诉我们端午节小孩子佩香囊有避邪驱瘟，还可以衣服点缀，这里面有朱砂、雄黄、香药。我们这香囊外包以红色绒布，在以五色丝线旋扣成索。一闻还有淡淡的药香，我和弟弟高兴地挂着香囊，出门找小伙伴去了。

端午节真是一个有趣的传统佳节!祝大家端午节安康!

在我的童年里发生过许多有趣的事，其中有一件趣事让我永远不能忘记。

在一个炎热的夏天，我刚放学回家，家里没有一个人，我感到非常的渴。我打开冰箱一看，发现了一个西瓜。因为价格还很贵，所以家里有个西瓜是非常少见的。开心的我，二话不说抱起西瓜就去厨房，拿了一把刀把西瓜切开，拿起一半就开始吃。吃着吃着我心里想：这么甜的西瓜，要不邀请朋友来我家一起吃吧?我刚走到门口朋友就来了，真的是说曹操曹操就到呀!

我把那一半西瓜给他，他我们俩一边吃一边说，可高兴了。不一会那个大大的西瓜就被我们给消灭了，我们吃完准备玩打仗的游戏。他当八路军，我是日本鬼子，他带了一个蓝色的鸭舌帽，可真像八路军啊!可我什么道具都没有，家里也没有像日本鬼子那样的帽子，这可怎么办呢?突然我想起来不是有西瓜皮吗?戴在头上多像呀!说着连忙跑进屋里，拿起那半西瓜皮，毫不犹豫地往头上戴，红色的西瓜水流了我一身，没过一会，身上黏乎乎的，难受极了。正在这时妈妈回来了，她看到我头上有一个西瓜皮，身上全部都是红色的西瓜水，大声笑了起来，搞得我丈二和尚摸不着头脑。我忙到镜子面前一照，也忍不住笑了。朋友看到我这般模样也笑得直不起腰来……

每当我想起这件事，我都忍不住哈哈大笑起来，这件事真是太有趣了。

马上就是圣诞节了，爸爸妈妈给我们准备了一个大大的礼物。

我激动极了。我特别希望爸爸妈妈给我送一些文具、学习用品之类的，当然书也是可以的。

我坐卧不安，盼望了很久，终于到了我们的圣诞节。我激动的手心都出汗了，心跳慢慢地加快了。

我问了问妈妈，你有没有什么特殊的礼物送给我，妈妈说：“你猜。”我就猜了猜说：“是文具盒吗？”妈妈摇摇头说：“不是。”我又猜了猜“是一本书吗？”妈妈说：“是的，是一本故事书。”妈妈马上就把礼物盒打开了，里面是一本故事书和一根长长的跳绳，我开心极了，连蹦带跳的去把这个好消息告诉给姐姐。

妈妈看到我这么高兴，说：“给你一本故事书是为了让你变的更聪明一点，给你一根跳绳是为了让你健康快乐的成长。”听到妈妈的话，我更加对这次妈妈的生日礼物爱不释手了，当然我也很喜欢爸爸送给我的生日礼物。

这一次圣诞礼物我很喜欢也非常开心。

说起泉州中秋民俗，可以说是闽南文化生态中的一朵令人惊艳的奇葩。你瞧：入夜观月尝月饼;放孔明灯来表心愿;蒸芋头祭祖祈福……而我最喜欢的是博饼声中状元来的乐趣。老师早就宣布：“中秋来临前，班队会上一起快乐博饼。”同学们的心里都充满期望，等着尽兴一刻的到来。 Speaking of Quanzhou Mid -Autumn Festival folklore, it can be said that it is a amazing strange work in the cultural ecology of southern Fujian.You see: At night, watch the moon cakes; put the light light to express your wish; steamed taro worship ancestors to pray ... and my favorite is the fun of the champion in the sound of Bo Cake.The teacher announced a long time: "Before the Mid -Autumn Festival comes, the team will be happy together." The students hearts were full of expectations and waited for the moment.

这天，同学们早早做好准备：黑板上写上富有艺术气息的中秋中队活动主题;桌子排成正方形，上面排满矿泉水;几个同学忙着分发月饼、蛋挞;状元碗里的骰子跟我们来个大眼瞪小眼，好像在说：“敢来摇我吗?”

中队活动开始，六个人为一组凑在一起，准备比试谁的手气好。谁先甩第一把，争取个开门红呢?同学们异口同声地说：“老师先来。”老师也当仁不让地取来骰子，双手合拢，用力晃几下，“啪”的一声扔在碗里。同学们争先恐后地围上前。哈哈，一个“四”都没有，连鼓励奖的边都没沾到。

不过，得没得奖都没有关系，最重要的是这份快乐。八、九组同学跃跃欲试。一时间，尖叫声、欢呼声、骰子声响成一片：你大声地喊：“我摇中一条龙。”他又蹦又跳地说：“状元一定是我的。”我开心地说：“奖品，我来啦。”轮到我博饼了，我把骨子拢在手中，摇晃十几下，也没敢扔下去。同学们不耐烦地说：“快点。”我只好闭上眼睛往下一扔。不会吧，“对堂”出现在眼前。我高兴得一蹦三尺高，拿走一个靠枕，心想：以后枕着它睡觉都会做美梦。

几轮之后，尺子、铅笔、文具盒、书包使者“名花有主”。可状元迟迟没有出现，大家不免有点心急。

就在这时，班长随意一甩，出现四个“四”，成为当之无愧的状元，代表我们组上去争夺“王中王”。好运一来，挡都挡不住，班长不负重望地将最大奖收入囊中。

“花落”班长家，博饼活动告一段落。老师还讲起博饼的来历：“郑成功为慰藉士兵的中秋思乡之苦，发明摇骰子的游戏，就此在民间流传下来。”

中秋博饼，我不但收获欢声笑语，还受到爱国主义教育，真是一举两得。

今天下午，施老师让我们做个游戏，先问我们喜不喜欢自己的名字，同学们纷纷抱怨自己的名字有哪些不好。于是，老师说：“你们喜不喜欢改一下自己的名字呢?”我们应声说好，从小就想把自己的名字改一改了，这个梦想终于实现了!于是我们开始弄一张小纸条，上面写上自己想改的名字让同学们来猜。正当大家还在冥思苦想自己的名字时，我很快就想到了一个好名字：赵阳昊!赵就是百家姓里的第一个，阳就是富有朝气蓬勃的意思，昊就不用多说了，就是原来的意思，象元朝开国皇帝一样有广阔的胸怀。

过了一会，许多同学把名字交了上去。施老师先把一张纸条翻开，甜蛋糕!“哈哈哈”教室里爆发出了一阵笑声，不用说肯定是田的啦(^_^)。还有一个是杨洋扬，一听就知道是杨肇远的呗。课堂上又爆发出笑声。我突然发现老师拿的是我的纸条。我心想：oh!no!这是我的纸条啊!虽然我认为我起名字不错，但不能告诉大众啊!只听老师说出了赵阳昊这三个字时，全班的目光一齐齐刷刷地看向我，很少受到这种引人注目的待遇，我一下子害羞起来。

最后，陆续有几个搞笑的名字，坦克?梦海?等等。欢笑声中，我们上了开心一课。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”在这个美好的中秋佳节，我不禁想起了这首千古传颂的诗句来。今天，正是月亮最圆的时候。相信大部分家庭都和我们一样，团团围坐在桌旁，房间里回荡着阵阵笑声。 "People have sadness and joy, the moon is full of yin and clear, this matter is difficult." In this beautiful Mid -Autumn Festival, I cant help but think of this eternal praiseThe poem comes.Today is the most round of the moon.I believe most families are like us. They sat around the table, and the room burst into laughter.

桌上的菜丰盛得和“满汉全席”不相上下：又香又辣的烤鸭，味道鲜美的清蒸鲤鱼，清爽的`白菜汤，爽口的京酱肉丝，回味无穷的回锅肉光是看到这些花花绿绿的菜，我的口水就开始放肆地在嘴里打转了。菜的数量没得说，六菜一汤，让我眼花缭乱，停在半空中的手也不知夹哪一样好。

吃过了晚餐，香甜可口的月饼静静地躺在竹篮里望着我们。橙黄色的月饼上精致的花纹十分显眼，被裹得严严实实的馅儿甜如蜜糖，但又不会发腻。这时候的小孩子最开心了，看着那些五花八门的月饼，心里直欢喜。咬一口月饼，松软的饼皮夹杂着甜津津的馅，那滋味简直妙不可言!月饼似乎有种神奇的魔力，把甜蜜传到了我们的心里。

这一天，最美的是月亮，最重要的事自然是赏月。坐在阳台上，沐浴着朦胧的月光，全身都放松了。皎洁明亮的月亮，从蝉翼般透明的轻云中钻出来。它，像一朵洁白的梨花，安静地开在着深蓝色天空中，洒下一片银白色的光辉。那淡淡的光芒，如一件轻柔的纱衣，轻轻地罩在你的身上，让你倍感温暖。此刻，只有它才是整个天空的主角，眨着眼睛的星星只不过是陪衬，以此衬托出月的娴静柔美。

突然，我想到了那些为了家庭，为了事业的人们，不辞劳苦地在远方奔波。他们整天不分昼夜的工作，只是想让自己孩子的生活条件更好一些。殊不知，在这个团聚的日子里，他们的孩子只能静静地趴在窗台上洒下泪水;或是借着电话听筒，对远在千里之外的父母道一声：“妈妈(爸爸)，我想你了，很想很想”。

我默默祝福他们：“但愿人长久，千里共婵娟。”

今天，一走进教室，就传来了一阵阵音乐声，作文 一堂有趣的课。那音乐的旋律是那么好听，歌词是那么熟悉。迷得我们一动不动的，聚精会神的听。听的可认真了，连我们班的“调皮鬼大王”小刚都安静了。后来我们仔仔细细的听，发现老师放的是《龙的传人》。伴着歌声，老师告诉我们今天要畅游龙的乐园，去了解龙，感受龙，感受中国传统文化无穷的魅力！

游戏开始了。第一轮是连一连，老师让每组选一个代表“对战”。我是我们队的代表，零一族的代表是小红。开始了，老师让我上台连歇后语，我把“龙门阵缺人——摆不起来”连成了“神气”。“哼，我不服”我说。老师说：“不服，下次就要加油哟！”最后我错了两个，小红也错了两个，我们打成了平手。

第二轮开始了，是说含有龙字的成语。“画龙点睛”，“对”，“叶公好龙”，“……”，大家七嘴八舌，争先恐后的说了起来。教室陷入了一片混乱之中。“安静！”老师的一声“长啸”，终于让教室安静了下来。最后评比我们组获胜了！！！

游戏还在继续，精彩不断上演。在游戏中，有像跳舞一样表演“龙卷风”的；有像拼命三郎一样来来回回表演“赛龙舟”的；也有像呆头鹅一样什么也表演不出来的。一出出的表演换来了我们一阵又一阵的笑声。

这节课真有趣。不但让我们感受到了快乐，而且也让我们学到了许多有关龙的知识，让我们为自己是龙的传人而自豪。我爱神话中那威武的龙。更爱我们的中华人民共和国。

(田青鑫，现十堰市三年级学生。在十堰天英教育培训学校学习作文。本文生动活泼的向我们展示了一堂精彩的活动课。令人犹如身临其境，真切感受到了课堂的有趣。)

“叮零零，叮零零”上课铃响了，我们大家安静的坐在座位上，等待美术老师的到来。

老师一进教室就对我们说：“今天我们来画速写”。当我听到这词语时，心想速写一般是画像梵高一样的大人物，我是不可能画出来的，我这画画的手艺不咋样。

这时老师把书放在投影下，指着书中的图案，让我们学着画巷“巷子”，我看着它久久不能提笔画，不知道怎么画，又怕画错了老师批评我咋办。

一分钟、二分钟、三分钟、四分钟……我才开始动笔画，脑海里回想着老师教的方法：首先要在画本上定位，然后再画线条，最后画透试点把线条慢慢画直，画的时候一定要慢慢画千万不要急，这样才能画出好画。

我跟着老师教的步骤我画出了一个巷子，我看着我的画再看看老师的画感觉我画的太渣了，这怎么交上去呀，重画时间又来不及了，我硬着头皮怀着忐忑的心把画交了上去。

我站在上面生怕老师会骂我，我低着头不敢看她，这时老师说话了，我心想：糟了这下要挨批评了。“你们看这位同学画的巷子多么生动。”

老师不但沒有批评我，反而表扬了我。看到老师紧张的我，慢慢放松起来第一次被表扬心里别提有多开心。

从这次表扬让我逐见有了自信，让我慢慢的改变了人生的方向。

加油吧！要相信自己你是徐悲鸿二世不应该是韩谨鸿一世。

不久前的一次科学课，我们要学习”指南针“这一课。在上课之前，我们都非常兴奋，因为老师在上一堂课时就告诉我们：在学习这一课的同时，我们还要做一次实验呢！

老师来了！咦？老师手里有一个东西，非常古怪。这时，老师举起那个东西说：”同学们，你们看，这就是你们今天要做的东西——指南针！“指南针？是真的吗？我们仔细一看，呵，还真不错，那个指南针的磁针正指向南和北呢！

太有趣了，我们开始自己做实验吧！

我先用小刀把大大的塑料块切出来一块，待用。然后，我又要做一个小纸套。做这个可要小心呀！我剪下一个纸条，然后一圈圈地卷起来。咦？不对呀？怎么有点怪怪的？我仔细地看了成品图，原来，纸圈的下面要有两层就行了，可是我却卷了三圈。嗯，再重做一个，绝不气馁。行了，终于成功了。

接下来，就是最关键的一步了——把铁钉磁化，这可是一件耐力活哦。因为，要让铁钉磁化，就必须在磁铁上不停地打磨，才能让铁钉产生磁性。

我从袋子里挑出一根大头针，在磁铁上磨起来。我一边磨，嘴里一边哼着：”左边磨，右边磨，小铁钉呀，产生磁性吧！“好了，我把另一个大头针放在钉子上，不好！没吸住，看来钉子还没有磁性，那就再磨。唉呀呀，终于好了，我再试一下，有磁性了！于是，我把磁针分别插入纸套，并插到塑料块里，然后，开始静静地等待。

转了！转了！指南针开始向南转了！成功了！

啊哈！虽然辛苦，但毕竟是自己动手做的第一个能够用来判别方位的简单仪器，这真是一次有趣的实验。

7月3日，天气晴朗，阳光明媚，今天就是我们乐学少年报未来夏令营出发的一天，这是我第一次参加夏令营所以我异常高兴，我拎旅者行包高高兴兴的去参加夏令营。经过两个小时的跋涉终于到了我们的目的地“南京市青少年社会实践基地”。

到了“南京市青少年社会实践基地”那里风景如画，空气清晰，景色秀丽宜人。有人会问了：““南京市青少年社会实践基地”在哪呢?”不知道了吧。让我来告诉你吧：那就是在句容茅山山脚下。听了这些你知道哪里为什么那里风景如画，空气清晰，景色秀丽宜人了吧。

第一天主要是教我们怎么真理内务，自己照顾自己，还讲了这里南京市青少年社会实践基地是以军人培训的，也自己独立生活的第一天。

第二天主要是防震减灾消防常识讲座：掌握灾害来临时自救方法，学会保护自己。地震模拟馆体验、消防体验馆体验火场逃生：切身体会灾害的可怕。

第三天主要是增加团队意识，加入队友间感情和学习交通法律法规，体验交通车辆使用还有包饺子，学会一项厨艺，尝尝自己的手艺。

第四天主要是汇报演出，展现四天军事训练成果，四天中最自豪的一刻。多米诺骨牌，学习搭建多米诺骨牌，养成细心，耐心的做事习惯，学会另一个竞技项目。闭营仪式，表彰优秀小学员，对每一个成员进行肯定之后我们就内务整理，结营返城，成功的离开父母后独立了生活四天，我们成长的很快。

星期天，我们去实力学堂学作文。本来我心情不太好，但是，我一进教室就听老师说要玩儿一个游戏，我一下子心情就好了起来。这个游戏的名字叫抢凳子。

游戏前，老师先选出了两个裁判，其中一个就是我。再让同学们把凳子摆到教室中间，然后对同学们说：“谁想玩儿？”同学们都争先恐后的大声回答：“我想玩儿、我想玩儿”。不过玩这个游戏人数不能太多，所以老师让同学们两个一组用石头、剪刀、布的方法定胜负，谁赢了谁才能玩。老师又对我们两个裁判说：“当裁判可是要公平、公正、公开得喽！”

游戏终于开始了，有的同学扶着凳子转、有的同学目不转睛的盯着凳子、有的同学斜着身子，生怕凳子被别的同学先坐上去、还有的同学几乎都快要坐到凳子上去了。

最后，游戏在同学们的欢呼声中结束了。陈奕龙获得了胜利，老师发给了他一支圆珠笔，作为对胜利者的奖励。我想：“早知道游戏这么有趣，我就不当裁判了，以后我也要积极参与这样的活动，我也要赢取胜利，为我加油吧！

我玩的第一个项目是做帆船。因为在老师讲课的时候，我没有认真听讲，所以，我没有会用像皮筋来绑筷子。但在我同桌的耐心教导下，我还是绑上了它，但我的手却被绑在一起了。接着，我将剪好的筷子用不同的方法绑了起来。再根据橡皮筋动力的原理做了一个马达。啊!“帆船终于做完了”。我有气无力的说道。再看看我的手呢?被夹得像雪一样红。“现在开始试航。”“哇!我成功了，”这样的声音总在我耳边响起，而我的船却丝毫没有动，但我经过一次又一次的改良，我的“王氏帆船”终于诞生了。“啊!我成功了!”我叫道。这时一艘攻击性的船向我的船驶来，突然我的船来了个急转弯，躲了过去。哈哈!我高兴地笑了起来!

接着，我玩了汽车虚拟驾驶游戏。我选择起步停车练习后，踩下离合，拧开车钥匙，挂1挡，踩下油门，哇!我的车走了，我沾沾自喜着。可我觉得慢于是挂了3挡，走了一会，我还觉得慢，我又挂了5挡，就在我跟别人炫耀时，机器突然显示速度太快，熄火。哈哈，那人笑了。接着我重新打开车，走了一段路，我停了下来。哇!我过关了。我还会了田字桩和八字桩。 最后，我玩了磁力棒，我做了金字塔，可被磁力棒吸坏了。

我的童年生活中，有过无数次的成功，但唯有一次，令我最得意，最舒心，也最难忘。 In my childhood life, there have been countless success, but only once made me most proud, most comfortable, and memorable.

那是我还很小的时候，暑假的一天，爸爸带我到姑姑家去玩。一到家，表哥就约我一块儿到河边“打水漂”。我们来到河边，表哥随手捡起一块石片向河面抛去，只见石片擦着水面向对岸“啪啪”地飞过去，河面上立即溅起一串长长的水花。

“表哥你直行!”我不禁暗自佩服。于是我也捡起一块石片，学着表哥的样子，用力向水面扔去。谁知那石片就像一块沉重的“废铁”似的，一碰到水就“咚”的一声，沉了下去，接连几次都是这样。

“怎么样啊，你会吗?”表哥得意的说，“这里面的学问可深着呢!”我很不服气，心想：“一定是表哥的石片比我的薄一些。”于是，我捡来两块薄厚差不多的石片，一块给了表哥，一块留给自己，并说：“表哥，来，我们比试一下，你先打!”表哥接过石片，把身子往下一蹲，右手一挥。那石片早已随手飞出，像蜻蜓点水一般，在水面上连续跳跃，划出一道道优美的弧线。我胸有成竹，满以为这次准能打出个像样的水漂来。便便把手中的石片向水面扔去，哪知还是老样子。

我真的不服气!而这时表哥仍在得意的打着水漂。我偷偷地观察他打水漂的姿势。顿时，我眼前一亮，立刻明白了其中的奥妙，原来打水漂重要的不是用力，而是需要石片在高速旋转啊。我又捡起一块石片，随势一扔，神了，那石片一接触到水面，竟然像碰上了“弹簧”似的，一下一下地跳了起来。“我成功了!我成功了!”我高兴的跳了起来。

太阳快落山了，我们踏上了归途。走在路上，我十分高兴，心里还想着那漂亮的水漂。我忽然觉得，我们做任何事情，不就像学习打水漂吗?只要细心观察，认真思考，努力去做，就一定会取得成功!

星期四下午第三节课，伴随着欢快的音乐铃声，赵老师捧着一个方方正正的铁盒子走进了教室。

赵老师站在讲台上，拿起盒子摇了两下，发出了“丁丁冬冬”的声音。赵老师神秘兮兮地说道：“大家猜一猜盒子里面是什么东西？”顿时，教室里像炸开了锅一样，同学们叽叽喳喳地议论纷纷。赵老师率先请到了杨皓然。杨皓然兴奋地说：“应该是钥匙。”而姚仲麒提出了反对意见，说：“不是钥匙，应该是硬币。”我想的跟杨皓然一样，其他同学有的同意杨皓然的想法，有的同意姚仲麒的想法。赵老师没有直接公布答案，而是让我们把眼睛蒙起来。我们充满了好奇心，都按赵老师的要求去做。过了十几秒钟，我们迫不及待地睁开了眼睛，看到赵老师拿着三枚硬币。哎，我猜错了，非常失望。

接着，赵老师告诉我们，这三枚硬币的币值分别是一元、五角、一角。然后，赵老师把硬币分别扔到地上，让我们记住三枚硬币掉到地上的声音。之后，我们开始了听声音猜硬币的游戏。我们按照赵老师的要求，把头趴在桌子上。我竖起耳朵仔细地听了起来。扔完硬币，我们抬起头兴趣盎然地猜了起来。杨皓然抢先猜道：“五角、一角、一元。”姚仲麒反对杨皓然的意见，说：“应该是一角、五角、一元。”王礼豪不同意他们的意见，说：“其中两枚的声音应该是一样的，是五角、一角、五角。”赵老师笑着一边扔一边公布答案：“一角、五角、一元。”猜对了的姚仲麒高兴得手舞足蹈。

后来，我们又开始了第二轮听声音猜硬币的游戏。可惜，这次没有一个人猜对。

不知不觉中，这堂有趣的课结束了，可大家还沉浸在那轻松、快乐的氛围中。我真喜欢上这样的课。