有趣的芦荟的作文（精品20篇）

所谓“撷趣”，就是有趣的事。而“中秋撷趣”就是记录中秋节发生的有趣的事

第一件，就是在我十年的小人生里第一次看见了缝纫机。在中秋节假期的第一天，我陪奶奶去新街口百货商场买布。我东张西望着，看见了我从没见到的东西——缝纫机。当我第一眼看到它时，我就惊呆了！随着阿姨的手飞速的操作它，机器也飞快地转动着，很快一块布就变成了沙发巾或者被罩。我情不自禁地走进了它，准备近距离的观察它。我的问题来了，阿姨们是怎么控制缝纫机的启停的呢？原来它的下面有一个踏板，踩下它就能工作了。通过这件事，我明白了一个道理。就是只有仔细观察才能领会事情的本质。

第二件，是体会到了丰收的喜悦。中秋假期第二天，我去看姥姥。到姥姥家的小菜园一看，哇！石榴姑娘的小脸红了起来。丝瓜，葫芦都沉甸甸的挂在藤上。辣椒也变得红彤彤的，显得分外有精神。看，还有各种小花，粉的，红的，黄的，你说它们以后会长成什么蔬菜呢？

第三件，和每年中秋节的月亮都又大又亮不同，今年中秋的月亮小得可怜。这是为什么呢？不查不知道，原来呀，月球绕着地球运动的轨迹是椭圆形的，今年它正好处在椭圆形的拐弯处，月球离地球远，因此我们看到的月亮显得很小。虽然小，但皎洁的月光被片片薄云遮盖着，像蒙上了一层轻纱，有种不一样的美。

这就是我的中秋撷趣！

今天我们在作文班玩了一个非常好玩的游戏，是什么游戏呢？那就是哑剧表演，大家看完自己的哑剧表演内容后，个个都是哭笑不得。

李老师拿出她的月光宝盒，让我们排成一列，打开月光宝盒让我们抽签。我算是一个运气比较好的，我翻开我的纸条时，心中开心得不得了，恨不得让全世界都知道我的好运气。不一会儿我便开始了我的哑剧表演。

我胸有成竹地上台了，我把门当成冰箱，时不时开开门，还环顾四周，接着做出了拿东西的样子。同学们纷纷猜想，有的说是小偷偷东西，有的猜是分神的小学生，还有的把我说成是站在老师办公室门口的小狗呢!我心想，是我表演的不够准确吗？于是我装出一副很享受的样子，嘴巴还不停地咀嚼着，大家一看就猜出来了，是“偷吃”!哈哈，终于猜出来了，我这才心满意足地走下台去。

同学们都纷纷上台表演了，教室里热闹非凡，欢笑声震天，大家都玩得不亦乐乎。我很喜欢这次的哑剧表演游戏，我千辛万苦终于演出了我该演的样子。这次游戏不但锻炼了我们的胆量和表演能力，还让我们在写作文的时候有了更加深刻的印象。真是一举两得！

只要翻开相册，看到自己曾经在乡下的那些生活照，我就忍不住哈哈大笑。而其中最让我忍俊不禁的，当然要数妈妈偷_下的我和哥哥一起抓小龙虾的相片了。

那是炎夏里的一天，我没事做闲的发慌，看到我烦躁的样子，哥哥提议：“要不，我们去河里抓龙虾吧!”听到这个好主意我一蹦三尺高，连忙换好衣服，拿起“装备”，牵着妈妈的手赶忙向小河边飞奔。

到了河边哥哥说：“我们来比谁抓的龙虾多吧!输的一方负责今晚的家务活。”兴致勃勃的我等了半个小时都没抓到一只，偷偷看下哥哥的桶：“好家伙，居然都抓了大半桶了!显然他胜券在握”。不甘心就这么输了，我赶紧向哥哥讨教经验：“你是怎么抓的这么多的啊?”“是你动静太大把小龙虾都吓跑了。”“哦!原来是这样……”

于是我放轻了动作，沉下心来慢慢摸，突然碰到个长长的，滑滑的东西“水蛇啊!”我一甩老远，哥哥在旁边早已笑得直不起来腰了，我定睛一看，原来是根水草。惊魂未定的我对哥哥翻了个白眼，又接着去找小龙虾了。

“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”不远处水草上那个红红的东西不正是我梦寐以求的小龙虾吗。我三步并作两步，赶紧上前，没想到小小的龙虾力气居然这么大，它那细细的钳子死死地夹着我的手指，我只好上下摆动手拼命想把小龙虾甩出去，可是我越用力，它就夹得越紧，还好哥哥赶来，帮我把小龙虾弹开了。

我对着流血的手指吹了口气，心想：“我今天非抓到小龙虾不可。”这回我来了个“声东击西”—在岸上拿起一块大石头向小龙虾的东北方向砸去，等小龙虾转过身时我就到小龙虾背后抓住了它，我脸上满是胜利的喜悦，再抬头看看天空已经渐渐暗了下来看看比赛结果，40：1，显然哥哥取得了绝对的胜利。

虽然有点不甘心，但这件事我永远也不会忘记。因为这不仅仅是相册里的回忆。更是我美好童年的记忆!

今年夏天，妈妈给我买来了两只翠绿色的小乌龟。

小彩龟只有墨水瓶盖那么大，伏在地桑，想片墨色绿色。它们的腹部是淡黄的，上面有规律地拍类这几个绿圈圈，像一幅精心描绘的图案。

我们把它们养在玻璃缸里，放入浅浅的水，还加了几个小石头。这些小石头便构成了小乌龟的栖息地，可不能总让它们呆在水里。

一天中午，我发现它们在拼命地往上爬，大概是想爬出玻璃缸吧。可是玻璃缸很高，它们怎么爬也怕不出去的。原来每个小动物都十分渴望自由，我把它养在玻璃缸里，想想吧它们关在牢笼里，难怪它们不断地想往上爬。

我觉得这两只乌龟很团结，他们的动作有时候总是一致。于是我就给它们取了名字，一只叫团团，一只叫乐乐，希望它们永远团结快乐。

我每个周末回家，第一件事就是喂食，看着它们吃得香香的，我特别地高兴，一边自言自语：“多吃点，快点长大吧!”

我喜欢小动物，它们可爱，给我带来欢乐，我希望所有的人都能喜欢小动物，保护小动物。

圣诞节，在国外可是非常热闹的节日，是他们的新年。我们中国人是怎么过圣诞节的呢?跟我去瞧瞧吧!

圣诞节的早上，妈妈在我的床头放了三件漂亮的礼物，有圣诞老人，小鼓，星星棒。

圣诞老人长着白白的胡须，穿着一身红色的衣服，戴着一顶可爱的小红帽，他站在一个大大的荔枝上，上面还用英文写着“marrychristmas”。一个亮晶晶的鼓可以用两个小棒子来咚咚咚地敲。我最喜欢的是那根神奇的星星棒，上面有一颗星星闪闪发光，下面是一根亮亮的棒子。这让我想起了灰姑娘的老婆婆的星星棒，一挥，南瓜变马车;又一挥，老鼠变马;又一挥，灰姑娘的破衣服变新了。你说星星棒神奇吗?我有了星星棒真高兴，睡觉时，它能变出好多我喜欢的东西。

这就是我们的圣诞节，快乐而美丽的圣诞节，我喜欢过圣诞节。

今天，燕子、楚楚、娜娜和我在小小秋作文社里玩了和小可老师在上课时玩了一个十分有趣的游戏，名叫拍气球比赛。

玩游戏之前，老师事先先把我们分好了组：把燕子和我分成了一个组，楚楚和娜娜也就自动成为了一个组。小可老师则为裁判。在游戏开始之前，老师跟我们先讲了游戏规则：不可以越界;不可以拍桌子;不可以把球拍到地上;不可以双手抱球，凡是犯规了的自动为对方组送上一分，哪个组先得到十分哪个组就赢了，赢了的组还有小奖品的哦。

老师说完游戏规则后，比赛就正式开始了。小可老师每次发球都发给对方组，而不发给我们组，这让我和燕子好郁闷啊！啊，这不嘛，小可老师终于发了一个球给我们组啦，我和燕子拍气球的时候十分小心，与此同时我们还要先看看对方组的情况，再来拍球，出其不意一一方能克敌制胜嘛！但是楚楚和娜娜也不是吃素的，她们心明眼亮，身手敏捷，一下子就发现球了落在了她们附近，在第一时间内发起反攻。最终气球还是落在我面前，我刚想用力一拍，想展示一下我的拍气球实力，事实上却扑了个空，真是竹篮打水一场空啊。

比赛上半场原本是被楚楚和娜娜抢先的，但最后，通过我和燕子的不断配合下，我们竟然以10：9抢先一分赢了！

事后我和燕子真的得到了小可老师的小奖品，居然是一人一颗大白兔！

今天真的像是在参加奥运会一样，激烈、紧张、刺激！

“哎呦，疼死我了！”，只听许钦淇一声惨叫，手指上慢慢出现一个小血点。这是怎么回事呢？真相只有一个，被螃蟹夹的。原来，我们五年级正在举行别开生面的蟹王争霸赛呢！

挑选了一晚上总算挑出一个及格的。一双小小的眼睛，黑不溜秋的小眼珠，受刺激时一跳一跳的，倒是惹人爱。它身宽虽然只有6厘米，可腿长高达7厘米，是个名副其实的大长腿。它的钳子不大，却使有强迫症的我比较舒服（没有太多钳子上大恶心的毛）。

第一项“倒挂金钩”拉开了帷幕。想到这儿，我就不禁咬牙切齿。之前活蹦乱跳的螃蟹好像与我作对似的，一到操场上，就口吐白沫，反应也迟钝了。我急了，连忙把它放到风水宝地——小水洼去疗养。然后又厚着脸皮向拥有五只小螃蟹的“蟹爸爸”沈雨轩要了一只小螃蟹。那只小蟹，真是太小太小。用迷你蟹三字形容绝不为过。我带着迷你蟹，来到了“倒挂金钩”的比赛现场。哇！我不禁大吃一惊。大大小小的螃蟹一个钩着一个。我数了数，一共五只。大小不同的钳子，不约而同地，死死抓在一起。尽管不少人尝试着再放一只普通大小的公蟹上去，结果功亏一篑，有的甚至断胳膊断腿了。几分钟过去了，最顶端的螃蟹似乎承受不住五只蟹的压力。再放一只大螃蟹显然是不可能的了，我觉得该出场了。我举起迷你蟹，眼睛死死盯住它的“大”钳子，找准时机，一秒、两秒……钳子在一点点地张开，我以迅雷不及掩耳之势将迷你蟹与上一节螃蟹连接起来。它牢牢地抓住同伴的钳子，似乎拽都拽不下来。“耶，成功啦！”周围都欢呼起来！这怕是今天的最高吉尼斯纪录呢！

还真别说，我的螃蟹在风水宝地张牙舞爪，身体也恢复了许多。可我万万没想到，它竟一下子跨上了“翻身王”的宝座。为了好玩，我抓住了它的背部，使劲往上一提。它的“三寸金莲”，感觉到远离地面，便又开始张牙舞爪，好像在说：“本小姐休息得好好的，把我提上来干嘛！”我按捺住恐惧，按住它白色的肚皮，手指一转，再将它按在地上。本以为它会沉默好久，结果它竟一下子翻过身来。只见它将钳子够到地面，八条腿撑地，像做引体向上似的，尽量让自己的身体悬空，结果……我满头大汗地一路狂奔。

多么令人回味无穷的游戏啊！回到家写完作业，蒸笼里的螃蟹正在“吱吱”地响，我也看到了我的那只身经百战的“蟹斗士”。唉，它终究还是没能翻身啊！

这一个星期，我们学校举行了一年一度的秋季运动会。其中，我最感兴趣的要数亲子运动会了。

前天下午，正是我们开运动会的时期，下午两点半，家长们都陆陆续续的来到了学校，我却把心提到了嗓子眼，妈妈还没来。原来，我对妈妈说的是三点钟进校门，可实际是两点半就开始进校门。无奈，我只好借同学的手机给妈妈打电话，提醒她一下。

终于，心急如焚的我盼到了妈妈。比赛不一会儿就开始了，比赛的顺序是一个家长排第一，他的孩子就排第一，也就是说家长和孩子迎面接力，要开始了，学生和家长们个个摩拳擦掌，挽衣拂袖。刚开始很顺利，一切都是那么秩然有序，当我看见妈妈拿着接力棒朝我跑来的时候，我发现妈妈跑得并不慢，只不过她跑的时候还在笑!我也不敢怠慢，赶紧把手伸出，准备接棒，我的心扑通扑通直跳，生怕落了棒。

当我接过接力棒时，感觉没有异样，一个箭步冲了出去，可是当我跑过去把接力棒传给张斌的妈妈时，她妈妈却毫不知情，还若无其事地跟其他人聊天。我正纳闷呢，咋不接棒呢?便把接力棒一动不动的举在那里，张斌她妈妈还在东张西望呢!直到有人推她：“快接棒呀!”她才不慌不忙的向前跑。单是这样也没关系，我们班至少也能得第二，可到了最后关头，最后一位家长跑完后发现没学生接棒，原来是我们班的王杨不见了踪影，因此我们班少了一个学生，这位家长又不知道把棒交给谁，他赶紧拿着接力棒往回跑，眼见三班快到终点了，这位家长来了一个急冲刺。旁边的人齐声高喊着：“加油，加油!”可最终还是慢了一步，我们班输了。

虽然我们班输了，可我们并不气馁，因为重在参与，只要我们努力过，输了也是光荣的。呵呵，有趣的运动会。

“去阳光广场了！”不知谁喊了一声。我们迅速排队，在老师的带领下，参加翰林作文组织的“树叶贴画”趣味活动。

来到阳光广场，我们分好了小组，没想到我居然当了组长，真高兴！这时老师宣布：开始捡树叶！

哇！我们分散开了。广场上叶子好多呀！看得我眼花缭乱，应接不暇，不知道该捡哪一片树叶。这时，赵怡走过来，指着不远处的小花园说：“快看，那一片树叶好漂亮，我们去捡一下吧！”我和赵怡拿着工具，快速跑到那个小花园。花园里种植着大叶树木，连名字我们都说不出来。不管这些了，捡吧！我捡起一片像扇子似的树叶，仔细端详着，——树叶边缘上有两排小锯齿，像光头强的锯子，这正是我喜欢的。随后，我又摘了柳叶、杨叶、银杏叶等各种各样的树叶。“我们再捡一些小花吧，作为贴画的点缀。”赵怡指着一片小花对我说。我又弯下腰，捡起了漂亮的红色小豆豆和一些不知名的小花。同学们都手拿自己的劳动果实——树叶和小花，兴奋得笑脸发红。

开始做树叶了。每一个小组围拢一个圆圈，捡来的树叶和小花满地都是。我招呼我们组要尽快做出来，待会和其他组比赛一番。同学们忙得不亦乐乎，做得热火朝天，黄睿和吕锐甚至开始比赛了。我制作什么贴画好呢？我沉思了一会儿，就做小鱼吧！我先拿来一片树叶，把它的顶端剪一个小口，当作小鱼的嘴巴；我又拿来一个小豆豆粘在小鱼的嘴巴上，然后拿了三片柳树叶子做小鱼的尾巴；最后，我还用水草、太阳来装饰我的画。这样，一条小鱼就活灵活现地出现在了我的眼前了。

我的画就做好了，起名叫“小鱼游世界”，我要把它送给爸爸妈妈，让他们也来分享我劳动的快乐。

夜晚里，在昏沉沉的睡梦中，遇见了许多厨房物品，这是非常有趣的梦。里面有凶巴巴的.菜刀妈妈、好心的砧板爸爸、大方的冰箱爷爷、热心的锅子奶奶和勺子姐姐。

一天菜刀妈妈突然抱怨着：“我每天都帮人类切一些奇奇怪怪的东西，而且人类总是很少让我休息过……。”砧板爸爸接着说：“就是啊！每天都拿菜刀妈妈一直切个不停，连我的皮肤都破烂不堪。”冰箱爷爷也不服气的说：“我每天都帮人类冰冻各式物品，害我的肚子都消化不良，真是气人！”

锅子奶奶不甘示弱说：“我每天都要被拿来炒一些油腻腻的东西，害我的皮肤都没有时间保养呢！”听完了大家的絮絮叨叨，勺子姐姐提出了一个好主意，那就是大家来开个欢乐派对。于是由冰箱爷爷来当指挥，在冰箱爷爷带领下，菜刀妈妈在砧板爸爸的身上，敲出动人的歌声。锅子奶奶和勺子姐姐，站立一旁合奏，敲出高亢的狂想曲……

正当欢乐掀起最高潮时，“砰”的一声，我突然从梦里起来，才发现这是一场音乐狂想曲呢！听完厨具们所演奏的曲目，让人能够体会到厨具们的不满和抱怨。原来他们每天这么的辛苦的帮我们准备好吃的料理。如果没有他们默默付出，我们生活将会不方便。原来体谅别人的辛劳，是一件重要的事呢！

我的名字叫大熊猫，你们也可以叫我猫熊，我是哺乳动物，属于熊科类。在整个世界里，我的地位很高很高，被人们称为“活化石”。我主要生活在中国西南部和东南部地区的温带森林里，喜欢独居，以竹子为生。

大熊猫的头部和身体的毛色黑白相间，圆圆的头上有两个大大的黑眼圈，就像一副时髦的墨镜，神气极了！大熊猫走起路来很有特点，走路的样子有点内八，走起路来脚步一摇一晃的，可爱极了。

大熊猫可调皮啦！看它们现在正在玩滑滑梯呢！只见有三个大熊猫已经滑下来了，一只大熊猫正从滑滑梯的坡上爬去，还有一只熊猫正从滑滑梯上面滑下来了，最后和刚刚滑下去的三只大熊猫挤在了一起，挣脱了好久才挣脱出来。大熊猫可真调皮呀！大熊猫还喜欢咬绳子，有一次饲养员正在拉着绳子正往上爬，一只大熊猫啃这根绳子不松嘴，一会儿绳子就断了，饲养员就掉了下去，大熊猫可淘气呀！

淘气的大熊猫也非常讨人喜爱，看！它现在正在和雪人打架呢！大熊猫先爬上雪人的头上，不一会儿就把雪人的头给弄了下来，接着大熊猫便开始攻击雪人的身体，最后大熊猫就把雪人的身体掏空了，大熊猫可真可爱呀！

大熊猫是我国的国宝，同时也是人类的朋友，我们应该爱护熊猫、关心熊猫，让这个“墨镜家族”繁荣起来。

“叮零零，叮零零”上课铃响了，我们大家安静的坐在座位上，等待美术老师的到来。

老师一进教室就对我们说：“今天我们来画速写”。当我听到这词语时，心想速写一般是画像梵高一样的大人物，我是不可能画出来的，我这画画的手艺不咋样。

这时老师把书放在投影下，指着书中的图案，让我们学着画巷“巷子”，我看着它久久不能提笔画，不知道怎么画，又怕画错了老师批评我咋办。

一分钟、二分钟、三分钟、四分钟……我才开始动笔画，脑海里回想着老师教的方法：首先要在画本上定位，然后再画线条，最后画透试点把线条慢慢画直，画的时候一定要慢慢画千万不要急，这样才能画出好画。

我跟着老师教的步骤我画出了一个巷子，我看着我的画再看看老师的画感觉我画的太渣了，这怎么交上去呀，重画时间又来不及了，我硬着头皮怀着忐忑的心把画交了上去。

我站在上面生怕老师会骂我，我低着头不敢看她，这时老师说话了，我心想：糟了这下要挨批评了。“你们看这位同学画的巷子多么生动。”

老师不但沒有批评我，反而表扬了我。看到老师紧张的我，慢慢放松起来第一次被表扬心里别提有多开心。

从这次表扬让我逐见有了自信，让我慢慢的改变了人生的方向。

加油吧！要相信自己你是徐悲鸿二世不应该是韩谨鸿一世。

“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着，夏天……”

我听着《童年》这首歌，便想起了我童年的一件趣事。

记得我8岁那年，我的爸爸买了一些牛肉回来，爸爸炒牛肉的时候，我跑进厨房问爸爸：“什么时候吃牛肉呢?”爸爸笑着说：“你这只小馋猫，你们小孩子不能吃牛肉。”我奇怪的问道：“为什么不能吃牛肉呢?”因为小孩子吃了牛肉就会变成牛。”“啊!变成牛，我可不敢!”

吃中午饭的时候，我看见爸爸吃牛肉吃得津津有味，我想：爸爸吃牛肉吃得这么香，就不怕变成牛吗?大概是爸爸怕我吃牛肉，才故意这么说的吧。

中午饭过后，我趁着爸爸睡午觉，偷偷地跑进厨房，小心翼翼地打开柜子，一看盘子里还有不少的牛肉，于是我拿起筷子夹了一块牛肉塞进嘴里，啊!真香啊!我一连吃了好几块牛肉，吃着吃着，我突然想起了爸爸对我说的话：小孩子吃了牛肉就会变成牛。哎呀，完了……这下可做傻事了，要变成牛了，还要被人骑。

我躺在床上，心怦怦怦直跳，手吓得直发抖，脸上冒出豆大的冷汗。坏了，难道要变了。妈妈回来了，看见我像生病的样子，就问我是不是生病了。我就把今天发生的事情一五一十地告诉妈妈。妈妈听后哈哈大笑，说：“你爸爸那是哄你的。”我恍然大悟。

现在回想起来这件事，还让我捧腹大笑呢!

这个星期顾老师允许我们课件十分钟去操场上玩啦！我们心里都乐开花儿了。我是课件小游戏的组长，每天做完作业都会在微信群里和组员们讨论第二天玩什么课件小游戏。

今天是星期三，我们玩儿的是打地鼠的游戏。一下课我们的组员就跟着我一起飞快的跑到了操场上去了，因为课间休息只有十分钟的时间，所以我们特别珍惜。于是我们二话不说直接就开始玩了起来。首先我站在中间扮演“打手”，组员们围着我围成一个圈扮演“地鼠”。“地鼠”们一会儿站起来，一会儿蹲下去看的我眼花缭乱，都无从下手，突然我看到黄圣君快要站起来了，于是我故意不看他那里，等他快要站起来是我飞快的跑过去就拍到了他。由于黄圣君被我拍到了所以按照规则就要还黄圣君来做“打手”了。就这样我们一直轮流交换着欢快了玩了十分钟。直到上课铃响了之后我们迅速的回到了教师等待上课。

啊！下课十分钟的小游戏真有趣呀！

沈倩怡

今天，我们到孙老师的科学教室去上科学课。今天的这节课，我们要做实验，必须先听原理。

孙老师说；“同学们，今天我们来了解一下什么是电池。”同学们七嘴八舌的地说了起来。孙老师又说：“电池就是一个电源，它可以放出1。5V的电。”孙老师说完，就让我们拿出一块电池和一根导线，又让我们把电池的头和尾连起来，过了几秒，王淑惠就叫起来：“好烫！”孙老师说：“同学们，像这样直接连接电池的两端，电线就会变烫，这就是短路。而且，短路会让电池快速损坏。”我问孙老师“那么200节1。5V的电池连成直线，再用一根超长导线直接连接两端，鸡是不是就被烤熟了？”孙老师说：“是的。”我兴奋起来，要是我将2000，20000块电池用这样的办法连起来，估计能把一江的水烧开！

孙老师又给我们每人一个小灯泡，让我们自己点亮小灯泡。这可难不倒我，我把小灯泡的上连接口对准正极铜帽，又将导线一端连在小灯泡的下连接口上，另一端连在了电池的负极——锌壳上，小灯泡就亮了。这时，我想起了之前看过的一篇漫画：一节科学课上，火炬老师问豌豆射手：“假如你的身体是一块电池，你的脑袋是一个灯泡，你的双手是两根导线，那么你把两只手握在一起时，会怎么样？”豌豆射手不假思索地说：“我的脑袋会亮！”火炬老师当场脑溢血。

这节科学课真有意思！

“太好了，太好了！”我兴奋地不得了，今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了，但是，今天并不是真正的六一儿童节。

早晨，吃完饭，我们班就回到了教室，在路上，气球满园，彩旗飘飘，真是美丽极了，到了教学楼门口，曹老师正在弄气球，在窗外的门口上，贴着黄色的大字，是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢！

我们在教室待了一会，就去了操场，有几名队员说了六一致词，接着，闫红梅老师又说了致词，校长说：“六一游园开始！”我们班就在一个小道上，老师让我们一男一女的玩，一会男生，一会女生，也就是一个接一个的玩。咳，我并没有赢，但我还参加了别的游戏，还赢了那么几张奖券。

我先玩了抽签，有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽，我先抽了个“乐”，又抽了了“一”，接着，又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。

没过多久，我们就要回教室了，我还真有点儿恋恋不舍。

我从小到大玩过许多有趣的游戏，但最喜欢的是“大小魔王终极对决”这个游戏。当然，此魔王非彼魔王，我和爸爸都是魔方爱好者，并称“大小魔王”。

经商议，大小魔王就比赛规则达成共识：我和爸爸轮流打乱魔方，再由对方还原。每一个回合都要比时间，用时少的加一分，五个回合后分出胜负，谁的分数高谁就获胜。

比赛开始了！爸爸先拧。我尽可能地把魔方打成最乱。可爸爸一个公式就迅速把我的“计谋”破解了，接着飞快地转动魔方。仅55秒，爸爸就完成了还原。轮到我了，我绞尽脑汁想方法，玩命做公式。可爸爸还是略胜我一筹——我用了56秒。

接着爸爸又赢了一局，我竭尽全力扳回两局。一刻钟后，我们迎来了惊心动魄的决胜局！

我给爸爸打乱魔方时，把各种公式都反着做，把魔方打乱到了“极致”，生怕爸爸速度太快，我追不上。但爸爸从容不迫，一上来几个公式20秒就解决了。我紧张得浑身冒冷汗。一眨眼的功夫，爸爸就将魔方还原了：“停！”我赶紧按下计时器：“啊！奇迹！真的是奇迹！46秒！”

轮到我出马了！我瞪大眼睛仔细观察魔方，想在最短的时间内找出破绽。“开始！”我连忙开始转动魔方，魔方在我的手中发出有规律的咔哒咔哒声。凭借着“肌肉记忆”我“极速”完成了大部分步骤。这时，出现了代号为“四棱换”的特殊情况，平时我做这个情况对应的公式至少需要6秒！可爸爸已经在兴奋地喊着：“39！40！41……”我毫不犹豫，以自己最快的速度做公式。在手指的推动下，一个个魔方块化成了一道道流动的彩虹……完成了！我大叫：“停！”只听见计时器清脆地响了一声，我用期盼的目光看着爸爸。爸爸宣布成绩：“四十五秒！”我高兴得跳了起来。

一次激动人心的比赛结束了，但我沉浸在跌宕起伏的过程之中不能自拔。我非常期待下一次亲子魔方终极对决！

秋高气爽，景色宜人。为了让我体验一下秋日丰收的田野，沉甸甸的稻谷，妈妈带我参加了杭州网小记者的桐庐新乡引坑村一日游活动。

经过了3个多小时的颠簸，终于到达了目的地。一下车，我深吸一口气，啊！多么清新，还有点粮食的香气哩，城市的空气简直没法和这个相比。我们一行人来到了一个古老的大院，开始了我们的活动——包灰粽，打索面，这可是在其他地方体验不到的。我迫不及待的抓起一把被草木灰浸过的黄黄的米，放进了粽叶里，可不一会儿就“散架”了，怎么办呢？包粽子的“救星”来了。一位看上去年逾古稀的老奶奶，手把手教我怎么做。在奶奶的指导下，第一个粽子“散架”了好几次后终于成形；第二个再来，恩，好像包的也很不熟练，样子也不好看；第三个再来，终于像模像样了，奶奶都夸我还不错呢。熟能生巧，还真是如此！

包完粽子，开始了我们学习打索面的课程。看着奶奶们飞快地绕着，我都眼花缭乱了，好厉害！轮到我了，先把两根小棍自插到洞里，再用奶奶准备好的面条在两根棍子上呈8字绕，虽然速度慢了点，可是照着奶奶的示范，也很快跟小伙伴就做好了。大家可以检验一下我们的成果哦！

下午，我们来到了稻田，金黄色的稻谷像金黄色的海洋，顿时小伙伴们就感觉到了丰收的喜悦。分好组，我们就甩开膀子进入稻田，弯腰开割。可是不一会儿，就汗流浃背，腰酸背痛。心里不禁感慨，还真是“粒粒皆辛苦”啊，以后可不能浪费粮食了。

马上就要回家了，坐在车子里，心里还是收获满满，妈妈还买了好吃的索面带回家给家人尝尝。阳光，美丽的村庄和田野，这次的秋天之旅还是真是让人流连忘返！期待再来这美丽的有趣的地方！

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。

所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读的人也会发笑，快乐。

所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情，误会的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……

写“童年趣事”有什么样的要求？符合第一个要义，完全可以；如果符合了第二个要义，那将是艺术了。

今晚的作文课上，我们将进行第一次橡皮“翻车”争霸赛。

老师说：“每个人一块橡皮，用“石头、剪刀、布”决定输赢，赢家的橡皮可以向前翻个跟斗。比赛一共有3轮，第一轮4组，第二轮2组，最后一轮只有1组，在最后一轮赢的人就是冠军，好！5、4、3、2、1、0，开始！”

我第一位对手是赵天宇，我们准备比赛的时候，临座的文晨杰还给自己哼着小曲呢。我看着赵天宇心里想，他肯定会输给我的，这是必须的！

于是，我俩就开始比赛了。我把桌子上贴的红丝带想象成一条直直的赛道，然后以一架在天上的无人机的角度观看比赛。橡皮是一台已经报废的汽车，橡皮下的赛道是能让车翻起来的特殊赛道。

我一下就让“废车”向前翻了好几个跟斗，对赵天宇说：“噢，你打不过我喽！”赵天宇只是笑了一下。我一边出着“布”的手势，一边说：“不（布）可以！”结果赵天宇的橡皮在我离终点只剩七步时赶上来了。赵天宇还是没说什么，可我说的“打不过我”的话快真的成了“不（布）可以”。思绪变得有些混乱，但我还是咬紧牙关，让“废车”翻过了终点线。激动得我跳起来喊了句：“我赢了！耶！”

但是半决赛时，我的“废车”像被无情地抛进了“无尽深渊回收站”。我的对手是万礼嘉，她上辈子肯定是一个能控制人心的巫师，我和她比赛时，她总是使用她的“诡异之笑”使我慌张。

一开始，她的橡皮似乎是领先了7步，我的橡皮却一步都没动，她每走一步，我就提高了心里的慌张值。好不容易才艰难地记住了她出招的顺序是“石头”——“布”——“剪刀”，我的“废车”总算离胜利还剩3步。可结果她的“诡异之笑”再一次绽放，我心里一乱，输了。

哎呀，决赛令我不忍心再看，文晨杰同学实在太自恋了，不时做出酷帅的表情和动作，万礼嘉才走了3步，他一下子就赢了。

比赛结束了，文晨杰成了冠军，他好自豪啊，我们为他送上了热烈的掌声。谢天谢地，只要赢的不是“巫师”就好！

我有一个表弟，他叫黄俊豪。

他现在已经七岁半呢！他的口头禅大概大多人都知道：“那一定”他被我们家成为“笑霸”说一句话，我们大家就会大笑一会，因此我们大家经常会聊他。每次都把我家的老人，小孩，年轻人弄得哈哈哈大笑。

他可有趣，有一次，老师发奖状的时候，没有点到黄俊豪的名字，他感到十分奇怪。下课呢，他就跑到老师面前说：“老师，我的奖状了。”老师心想不能伤害她的童心于是听了无言以对，只好自己买了一张，写上了他的名字，并说他是好孩子。

他还十分坚强，别看他年纪小小的，却有十分得坚强力。记得在暑假，他做了一个手术，我妈妈他们在外面等着，他竟神奇般的没有哭，只是咬着牙，捏着拳头。我们在外面喊他想哭就哭，不要硬忍。

他人品也很好，我经常看到他跟着自己的同学一起聊天一起玩，就连女同学也喜欢跟他玩。

我的弟弟是不是很有趣啊？