回忆往事作文初中（通用20篇）

春去秋来，寒来暑往，三年时光一晃而过。

回望三年前，那时的我还只是一个懵懂的小女孩，站在学校的大门口呆滞地望着里面红墙白瓦的教学楼，对着这座充斥着陌生感的学校，我心中升起一股排斥感。可又无可奈何，孤身一人的我总算是鼓起勇气踏入了初中的大门。

找到自己所属的班级，一入门就看到了一张张青涩又稚嫩的脸庞，他们脸上那雀跃的表情，飞扬的笑意让我不禁心情也跟着好了起来。走到一个角落坐下，便开始做自己的事，在后来的自我介绍上，我想：我能不能够融入这个集体呢?或许可以吧!

就这样，我开始了为期三年的初中旅行。

在刚开始的一段时间，我还未从与小学同学分离的悲伤中走出来，一直沉默寡言，郁郁寡欢。每逢下课，我就只能坐在座位上，看着周围的人在嬉笑打闹，我觉得，我不适合这里;我甚至觉得，我是属于被孤立的一方······当然我知道这是不可能的，可还是控制不住自己去胡思乱想。

之后，年段各种各样的活动开展起来，我因为没有任何特长所以找各种借口不参加，就这样过去了一个学期。这一学期是青涩的苦。

后面，我交了好几个朋友，她们开朗的性格感染了我，于是我开始尝试着去融入这个班级，去融入这个大家庭。

渐渐的，我变了。变得活泼、开朗，不再像之前一样将自己与旁人隔绝，而是和同学们一起哭、一起笑、一起闹······文静如她，活泼如她，女神如她，学霸如他，调皮如他，机智如他······

我还记得运动会上同学们矫健的身姿，还记得同学们的加油呐喊，我还记得拔河比赛上我们的团结一致，我还记得考试考完后全班的高兴欢呼······这一切的一切，都是青涩的甜，青涩的单纯，青涩的青春!

匆匆三载，再过不到半年的时间，我们便要各奔东西。然而这青涩的青春，我永远不可能忘掉，也忘不掉!

青涩的初中生活许我三载美好时光，我定许你一世刻骨铭心。

当秋风又一次刮起人们的衣角，空气中氤氲起思念的味道，我又一次想起那些年秋的味道，想起那些浸泡在回忆里的往昔。

记忆中的天是蔚蓝的，是澄澈的，源于乡下的纯净与透明。放眼四顾，都是青的山，绿的树，还有那片广阔的金色田野——是秋，带来了收获的味道。田里是劳作的人，那时的爷爷，身子骨还很硬朗，是众多农民中最朴实、最平凡的一个，但他却是我的天，我的地，是我永不泯灭的温暖的源泉。

爷爷左手抱起一捧成熟水稻，水稻就侧垂在爷爷臂弯里，爷爷右手拿镰刀，从水稻根部尖利地砍过，伴着干脆利落的声音，水稻就脱了根，被拢起堆放在田埂上，倒映在爷爷的眼里。爷爷慢慢地舒展开眉宇，绽开一抹明亮的微笑，像收割后的土地，简洁含蓄，却又意味深远。

而爷爷独自劳作的次数毕竟是不多的，每次他都会带上我这个小麻烦精一起去田间，我也会装模作样地提着小锄头，这儿挖挖，那儿刨刨，美其名曰“帮忙干活儿”。爷爷总会笑着冲我摇摇头，目光中满是宠爱，而洒在我身上的视线，就温暖地包裹住我，在我身上烙下清亮的爱的影子。而沐浴此中的我，自是自由愉快的。在“帮忙”了一会儿后，我就甩开小锄，在田间自由地奔跑，田间的每一处都留下我小小的足迹。在奔跑中，风吹过发际，温柔地拂去额上的碎发，轻轻地挠着腮帮，而我就会舒服地闭上眼，结果呢，自然是摔一个大跟头。只是泥地松软，摔上去不疼，倒挺舒服，然后就势躺下，在青草的芬芳中入眠。

远远地，听到有人笑着问：“这是谁家的傻丫头，睡在这儿!”又在迷糊中恍惚听到爷爷的应答声——“是我家的乖孙女喔!”话语中倒充满了自豪与骄傲。我不去理会，照样睡我的觉。日头斜斜，就这样日复一日地照着我的童年，照耀我长大，照着爷爷的背佝偻得再也直不起来。风却是原来的样子，吹着现在的人，抚着往日的梦，在这又一次的秋，送来又一次的思念。

回味往事，心中总是颇多的感慨!或许时光荏苒，改变太多，又或是青葱岁月，遗憾太多，但保留住心中那份圣土，留得往日的时光，那些原来的不圆满就凝成了最饱满的珠华，在记忆中熠熠发光，爱的回味，依旧明亮璀璨，馨香流转……

在我的相册里，有一张我最喜欢的照片。寒假里，当我又一次看到这张美丽的照片，记忆的思绪又飞到了那美丽而难忘的三亚。去年的寒假，外公外婆要带我去海南三亚，我听说后别提有多高兴了——就连爸妈要求我必须期末考试考出优异的成绩也满口答应，那可是我出生至今第一次出远门。

我第一次乘上飞机翱翔在蓝天，飞往那向往的蓝天碧海，开始了我的阳光沙滩之旅。当我第一次从天空俯瞰三亚湾，原来是如此的美丽，真正的水天一色，分不清边际，美到让人窒息。到了三亚，我们住在阿姨买的“度假屋”。安顿好行李，马上睡觉，养足精神，明天要游“大东海”。

第二天，我们乘车直奔“大东海”， 大路两旁是高大挺拔的椰子树，很有南国的味道，蓝天白云，暖风习习，到了海滩边，只见蓝蓝的天空，清澈的海水，碧绿的山景，绵绵的沙滩，真是休闲的好去处啊！周围郁郁葱葱的椰树遮住了人们的视线；金黄色的沙滩，在阳光的衬托下闪闪发光，魅力无穷，放眼望去，就像一片金色的海洋；蔚蓝色的大海，宁静而深沉，海鸥在上空盘旋，鱼儿活蹦乱跳，自由窜梭。我正陶醉这美丽的景色，突然，弟弟尖叫着跑过来说：“姐姐我们快下水去玩吧！”“OK！”

我赶紧扔掉鞋子，跳到水里。啊！真爽啊！海风轻抚着我的头发，带来丝丝凉意。海水卷着浪花向我拥抱过来，相似欢迎我这远方的客人。我完全投入到了大自然的怀抱中。我冲着弟弟大声建议：“太好了，咱们一起来堆一个沙堡吧！我们顺便还可以捉几个小螃蟹，或者拾一些美丽的小贝壳带回家哪。”弟弟高兴地连声叫好。说干就干，我拎来了小水桶，弟弟拿来了铲子和动物模型。

我用铲子铲起沙子，用模型做着小动物，不一会儿，沙堡已堆好。这时，负责捉螃蟹的弟弟，突然“啊吆”喊了一声。我连忙跑过去问：“怎么啦？”原来，螃蟹夹住了他的脚趾不放，他想甩掉它，没想到自己摔了个“狗啃泥”。我笑者帮他擒获了“这个胆大包天的家伙”，弟弟也破涕为笑，我们一起跳者，叫者，笑者。笑声久久地回荡在海边……

这张照片是我最心爱的一张，因为它不仅有着美好的回忆，也寄托了我对祖国大好河山的无限向往，它更是催我学好本领不断进步的动力，用每一天的刻苦学习铺成我成功的道路，时光匆匆流去，一切都是美好的。

[美好的回忆初中700字作文

从小到大我去过很多的地方，但令我记忆最深刻的是在姥姥家，因为那里有我的童年。

姥姥家住在农村的山上，虽然不富裕，但也不穷。我非常喜欢那个地方。

记得在三年前吧！那时候我上小学三年级时的一个暑假里，我早早地就把作业写完了，妈妈说允许我到姥姥家去玩。开始我一直不同意，可是后来我还是去了。

到了姥姥家以后，姥姥给我介绍了许多的小朋友。虽然他们都比我小，可是我并不在意，因为只要能玩儿到一起就好了。开始我们并不是很熟悉，但时间长就了解的多了。

有一天我们玩儿得实在没有什么可玩的了，这时，我交给他们一个特殊的任务——让他们每人想一想，该玩什么好。可是他们想的，我们都玩过了。我们便不约而同地叹气了，此时，有一个比我稍微小一点的女孩说道：“咱们去抓鱼吧，离这儿不远的地方有一个小溪，水不深，我们都可以下水去玩儿”。听了这个女孩的话后，我们都用奇怪的眼神望了望她，然后在她的带领下，我们来到了这个地方。

到达后，我们看了看，这里的水真的不深，这个女孩又说道：“我们抓鱼吧！还可以在这儿做烤鱼吃呢”。

最后经过我们的商量，决定让一个去抱柴禾，其他人抓鱼。我们在小溪旁看见了一个报废的网，将它简单的整理了以后，便铺在小溪底下，一个人拉一个角，看到鱼游过来以后，我们便立即收网。

到最后，我们的成果还不小呢？有四条大一点的鱼，剩下的都是小鱼，我们将鱼用各种办法处理好以后，就开始做烤鱼了。

我们让抱柴禾的那个人堆起一个柴禾堆，然后用打火机点燃。我们把鱼穿在木棒上，然后反复烧烤。可是到了最后我们都变成了“大花猫”，而且鱼也被烤糊了。但我们并没有一点气垒的意思，反而特别高兴，我们把鱼撕成小块，每一个劳动者都有份。

吃完了被烤糊了的鱼以后，就在溪边玩耍。

从那以后，我每年暑假都去姥姥家，找我那些曾经在一起吃“糊鱼”的好朋友们。那里常常有小孩子的笑声，他们笑得开心，笑得快乐，笑得幸福。

可是现在那一条小溪已经不存在了，因为人们常常往小溪里扔垃圾，小溪被污染了，所以充满了孩子们的笑声的那个地方也就不存在了。

我现在已经十二岁了，已经不再是吃“糊鱼”的“小花猫”，但是我还是非常想再吃一次“糊鱼”……

我喜欢姥姥家，喜欢那个地方，因为那里有我的童年，有当年孩子们开心、快乐、幸福的笑声。

我曾经有过许许多多的第一次，但是我最难忘的是我第一次升旗。

升旗对我来说既熟悉又陌生。为什么说熟悉呢？因为，我在幼儿园时，每次轮到我们学前（二）班升旗时，老师总是最先想到我来做主持人，而且我在升旗时一点儿也不紧张，因为我想更好的发挥出我的能力。所以在幼儿园时，我没升完一次旗，都能听到老师、同学和家长的称赞声。

那又为什么说是陌生呢？因为，小学只有到四年级才可以升旗，而我现在刚刚上四年级，所以这还是我们第一次升旗，老师把第一次升旗的艰巨任务交给了我，我又激动又兴奋，当然升旗演讲需要两名同学，老师把另一个名额给了我们班的班长。

我们再练习时非常认真刻苦。

终于，这激动人心的一天到了。我早早地起了床，穿好校服，戴上鲜艳的红领巾，看到镜子里的我，真神气！到了学校，全体师生全站到了教学楼前。7：50分时，一位大姐姐介绍完升旗手后，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起，全体师生严肃而又认真的仰望着红旗。升完国旗后，我和李一帆“闪亮登场”，全校无双眼睛看着我们，我好激动，但一点儿也不紧张，因为我是“久经杀场”的老手！“尊敬的老师，亲爱的同学们、、、、、、、”我们的演讲开始了！稚气而又认真的声音在校园的上空回荡。演讲结束后，全校响起热烈的掌声。看到尹老师那双肯定的眼光，笑着看着我们，我就知道，我们成功了！

真是功夫不负有心人，这次升旗仪式取得了优异的成绩，博得了老师同学们的好评！

这次升旗让我终身难忘！

迷迷糊糊中，从梦中醒来。刺眼的阳光从窗外射入照在了我的脸上，十分刺眼也很舒服。不禁，回忆起了往事。从刚开始学学习的那天开始，一直到现在。

还记得，儿时，爸爸妈妈常年在外，将我交给了奶奶。如今回忆起来奶奶的笑容还在我的脑海中萦绕，他那响亮的笑声仿佛就在我的身边，回荡。后来，我要上幼儿园了，姑妈将我接到了她的家里，那是我三岁了在那里上起了幼儿园，有了许多伙伴，我们一起玩耍。如今再回想起来仿佛就在昨天，记得那时还有一个小孩和我玩的还不错，那时我也经常到她家去玩，也许她如今已将我忘了吧！

后来，我在姑妈家里度过了几年的时光。妈妈回来了，将我接到她那。我没上过学前班直接读了小学一年级，那时我的成绩还可以吧！认识了新的同学，新的伙伴还有新的老师。也许，那时我很快乐。也许，我很孤独吧！匆匆，三年的时光过去了，也许是家里有了变故在我三年级的暑假又回到了那个和我分开了三年，同时也令我怀念了三年的地方。夏日炎炎，当我从火车上下来，原本那些熟悉的现在确如此陌生。当我怀着期盼的心情回到了那个家那个早已破旧的老屋又想起了那位一身都献给黄土的老人。盛夏飞过，我要读四年级了，在这个地方。又是一群新的同学，一位位新的老师。

转眼又三年过去了，我上了离家最近的中学。没有快乐，只有无尽的作业，干燥的孤独。现如今，已是初三的我也快中考了，没有兴奋，只有无尽的疲劳。一个人回忆起了陈年往事，从以前到。

我经历了许多事，多的我都想不起来，我到现在还记得我小时候2年级数学考试100分，英语考试100分，唯独只有语文考试没有得到100分最多才有93-94分，一天就写了4份，再上床睡觉，还有那时考试很少两三个星期才考一次，所以老盼考试，天天放学问老师明天考还考;第二天老师让我们写作文，我当时就愣了，因为我好不容易的一个星期的努力全白费了，最后，作文我只得了20分，满分30分，我之后再也没有复习过，但语文考的确比另外两科都高，但那都是另外的一件事，我当时总结出来了一个结论，平时好好上课听讲，下课好好写作业，只要这些做到了考试考好，并不难。

这是我回忆起来的另一件事了那时候在幼儿园上大班学钢琴，一开始特别容易，我特高兴当时天天练，但当我刚练半年时我就不想我就不想弹了，因为之后越来越难，而且我已经过了对这个事物新鲜劲了，我又去练长号当时五年级好不容易拼上了首席，我又不想吹了，最后在我爸妈的劝说下坚持了下来，我又总结出来了一个坚持不懈的结论。

我从回忆一下往事就可以总结出许多我现在的缺点或对我有用的知识，这不，我又想起来一件事情，那时发生有我大约三四年级的时候，但我，大概记不起来了，因为过了太久都快忘了。

那个时候我出去到一家咖啡馆去听三人的铜管音乐会，当时我还没吃晚饭，我记得我去点了一些马卡龙坐那里边吃边听，我旁边有一个孩子在玩游戏一点也不安静还有停发出杀杀的声音。后来被他的妈妈骂了一顿把手机给没收了因为那样影响别人去听音乐会，同时又是对台上人的不尊重，从这里我又总结出来了一点很有用的结论。

从这里所有总结出来的东西都很有用在学习中或者是生活中都对我的用处很多。

最后我想往事或许就是回忆一些我做过干过的事吧，可能往事这个词并不单指这一个含义，或许还有别的意义吧，至少回忆一次对我的帮助很大，同时也让我回想以前做过的一些笨事，对自己所做所为感到搞笑或愚笨。

除了这些事我还有一些事没有想起来，所以我肯定也没法写在这里了。不过我还在努力去回忆，俗话说不能半途而废，我也不能去想到一半就去干别的因为这样就不会想到一些小时候的事。

从“千里冰封，万里雪飘”的北国风光，到“大漠孤烟直，长河落日圆”的大漠西域;上一秒还沉浸在罗敷“头上倭堕髻，耳中明月珠”的美貌，下一秒又为“独倚望江楼”的思妇而黯然神伤。穿梭古今的时间轴，领略上下五千年的美文美诗美词，这，就是我们的语文课。

语文课上，受益良多。翻开书香满卷的课本：现代文单元篇篇文章，都向我们展示了不同的画面，写美景的文章，仿佛真的身临其境，细致的描写值得我们学习与借鉴，让自己的写作水平有所提高;文言文单元，古人的一字一句都值得我们细细琢磨，“一切景语皆情语”一句写景的句子却暗含作者的思想感情。相同的字却在不同的句子中有着不同的含义，不禁让我惊叹中华文化的神奇。语文课，为写作水平和阅读水平打下了坚实的基础，让我得到成长。

语文课上，乐趣多多。分角色朗读往往是我们无比期待却又不愿“面对”的环节。当角色分配完毕，上下秒还犹犹豫豫不愿举手的同学们下一秒便直起身乐呵呵地期待其他同学的朗读。分角色朗读其实是最展示个人特色的一个环节：有的同学读出了王的傲慢与无理，引起同学们的叫好声;有的同学的感情丰富，引人入胜，话音刚落便赢得了阵阵掌声，有的同学的“方言版”特色朗读，让同学们一个个捧腹大笑。语文课，为沉重的学习生活释放了压力，让我得到快乐。

语文课上，“苦不堪言”。每当听到“过关”二字，同学们或多或少都会抱怨，“怎么又过关啊?”的声音在考试前夕像复读机一般在每节语文课上准时响起。新学期开始，过关再次开始。过《无题》赏析时，“请赏析春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”话音一落，全班静的便只能听见笔尖飞快划过纸面的沙沙声，写毕抬头，右边的同学一字未动，趴在桌上，蠢蠢欲动的手似乎总想翻开书看两眼。可迫于老师的压力，每次都是不甘心地抽回手，“交给组长。”听到这话后便长舒一口气，，不情不愿地交了上去;发下过关本打开发现自己过了关，像是中了彩票一般惊喜。可无论怎么抱怨，还是得老老实实地等待下一次“抱怨”的到来。语文课，让我对其又爱又“恨”，却总是在抱怨后，更加能努力迎接未来。

喜怒哀乐，嬉笑怒骂，这才构成了完整的语文课，才是我们内心真正希望，真正喜爱的语文课。

气有渐渐变凉，我伏在窗口看着一片片落叶像一只只金色的蝴蝶飘落下来，落在我的脚边，我不禁想起了去年的一件往事。

在一个万里乌云的早晨，我和妈妈去外婆家欣赏秋景。我来到田野，一片片葡萄田印入眼帘：一个个小巧玲珑，如珍珠，似玛瑙。紫得像天边的红霞，那么美丽，那么鲜艳。旁边一排排玉米昂首挺胸，像一位位战士保卫着村庄。桂花都争相开放，翠绿色的叶子里藏着一朵朵小小的桂花。桂花虽小，却都香气扑鼻，全村子都能闻到浓香，少说前前后后几十家人家没有不浸在桂花香里的。菊花也不甘示弱，展示着他们的美丽。一朵朵婀娜娇嫩，每一朵花，就像一位仙女亭亭玉立在枝头。阳光照着五彩的菊花，落了一地斑斑点点细碎的日影……

外婆家的屋后有一条小溪，我和妈妈挽起裤管，卷起袖筒，笨拙地撒网捕鱼，提桶捉虾……溪边回荡着我们欢乐地笑声。

啊，家乡的美景，你像一幅幅名贵的油画，赞美家乡的美丽;你像一篇篇优美的诗作，歌颂着秋天的可爱!留给我最美的回忆!

上世纪五十年代初，我家场院外有一颗大榆树，树围四个大人张臂合抱，树高近十多丈，树冠足有我家的碾麦场那么大。树冠的上部延伸到我家院子上空，夏能遮凉，冬能挡雪，俨然一把天然大伞。我的家在一个土筑堡子内，当地人把修筑在平川地专门住人的堡子叫村子。在我老庄这样的村子就有三个。每个村子内住有十多户人家，基本上一祖之后。我家宅院位于村子的东南角，而这棵大榆树就长在村子大墙外的东南角，正好紧邻我家宅院。记得小时候妈妈每天早上催我起床上学时就说：“快起床，你听大榆树的鸟儿叫你了。”这时我揉揉眼睛，顾不上穿衣服，光着屁股爬在窗户上惊喊树上的鸟儿，怨它们打扰了我的瞌睡。

这棵大榆树不是私家树，是棵官树，产权应该归全村子人所有。小时候曾询问过爷爷，这树是谁种的，什么年代种的，距现在多少年了。爷爷说：“是我的爷爷的爷爷种的，年代久远久远了，远的说不清了。”

由于大榆树树冠遮阳挡雨的作用，自然就成为全村人经事聚集的好去处。农闲时大人们聚在大树下聊话，掐方(类似围棋的一种活动)用手指在地面上划成棋盘方格，一方以土疙瘩为棋子，另一方以柴棍为棋子，随意就地去柴，能分辩即可)议事，小孩子围树捉迷藏，打毛蛋(一种羊毛线缠绕成的小球，有弹性)踢毽子，其乐融融好不快活。

有一天，我和弟弟正在院子里玩，突然觉的脖子上猛一凉，我用手一摸，手指上似乎有粘忽忽的东西，一看是白灰色的液体，并有一股臭味。弟弟在一旁指着头顶上空喊到：“快瞧，是树上的小鸟拉屎了”我抬头望去，一群麻雀正在头顶上空的树枝上叽叽喳喳的吵架哩，还把屎拉在我头上。我好不生气，顺手捡了一块小土块朝树上扔去，一群麻雀急忙都飞走了。这时我嚷着找妈妈告状，洗头洗手，并对妈妈说：“咱们树上再不要那群麻雀了玩了，否则，我就捡石块把它们赶走!”妈妈一边给我洗脸一边劝我说：“傻孩子，有树就有鸟，树是鸟的家，若要赶鸟走，除非把树砍了”这时一旁的弟弟插话了：’树不能砍，砍了我们可就没地方玩了。“

然而，一天放学，回家路过大榆树时，却惊讶的发现大榆树硬挺挺的横躺在地面上，周围围了不少人，有的手持砍刀，有点手持锯子，正在准备肢解大榆树。有一个头戴军帽的干部模样的人站在大榆树躯干上讲话。他说：”为了支援国家铁路建设，把这棵大榆树伐了做铁路的枕木用，小树枝大伙可那回家当柴火。“话刚说完，大伙就忽啦扑向了树冠。

看着天天陪伴我们的大榆树就这样被砍伐，我难过的留下了眼泪。

美好的记忆，像是天空中七色的彩虹，有各种缤纷的色彩，使人记忆犹新，流连忘返。

记得小时候，我经常与伙伴们到山上去玩。我们去钓鱼、去小溪里玩耍、在山林里嬉戏。有一次，我又有闲情雅致，邀了几个好朋友，一起去河塘钓鱼。小华很高兴，一溜烟跑回家去拿竹竿和鱼饵，哎！他还真是钓鱼迷，我们当中，就属小华钓鱼最厉害，鱼儿好像任他摆布，听他号令。我们来到河塘边，哇！蹦蹦跳跳地小鱼们，满塘都是，就不信它不上钩。我们个个都很兴奋，将鱼饵放下河塘，等着鱼儿上钩。嗯？小玉呢，我转过头看，四周也瞧了瞧，人影都没有。我们很着急，看不远处有一个人影在晃动，是小玉！我们跑过去，一看，哈哈哈哈……她居然把鱼钩给钩在树上了，小华开玩笑说：“我们是来钓鱼的，你这么有雅致，还钓起果子来了！”小玉气得脸通红，生气地说：“哼，不理你们了。”我忙上前拦住她，安慰了她几句，她也不气了。我们将鱼钩弄下来，一起去钓鱼。今天运气真好啊！鲜美肥肥的大鱼，看得让人直流口水。夕阳西下，我们提着战利品满载而归。

过了几天，我们相约一起到小溪玩耍。捡起晶莹明亮的鹅卵石，高高举起，透着阳光，仿佛它藏着很深奥的秘密。清澈的小溪，像交响乐团，叮叮咚咚地流向远方。伴随着春风与流水的和谐旋律，仿佛置身于美妙的音乐之声当中。我们尽情玩耍，尽情嬉戏，没有人来打破这和谐的场面。

在寂静的山林中，如果你仔细聆听，就会听到来自大自然的美妙琴声。我们一起在这儿唱歌，唱着《让我们荡起双桨》，歌声与大自然的旋律融为一体，谱写了一首首乐章。这一切真的很美好！

与朋友在一起的时光，是我最美好的记忆。因为它让我感到了快乐与幸福，我难以忘怀。

在我们心中总有一丝东西恒古不变，总对一个地方的思念不能自已。

——题记

风一直吹着，仿佛有目的似的。我想，它可能是要吹去我们身上的所有劳累和不满吧。坐在这新的环境新的教室里，思绪不禁开了小差，望着窗外那被风吹着的一切，我的思绪也被风一起吹走，吹回了曾经。

到高中已经一个月了，身体和心灵发生了很大的改变，也开始对高中的生活慢慢适应，适应了这每天一线式的生活，适应了这个比初中好很多的高中校园，适应了这个美丽的高中校园。

但是，无论环境变迁如何，心底对初中生活的回忆还是那么温暖。

都说人老了才会变的喜欢回忆过去，但是我也不知道为什么我现在年纪轻轻就总是喜欢回忆，我想可能是因为它太美好了吧。微露着青涩的感情，飘洒着懵懂的爱恋，怀着隐约的憧憬，我们在这里体验着最纯洁同时又酸涩的爱恋。

那里

.不是很大的学校，但是整洁的街道一尘不染，道旁的松树高高耸立，温暖的太阳找着操场。教室里的朗朗书声，走廊中的打打闹闹，还有那操场上的欢声笑语，年少的我们在这里成长，这里教室我们哭过笑过闹过的地方。是我们心中的净土，是我们回忆中的温暖，是我们在高中生活中的动力和支持。

它是我们度过花季的初中校园。

初中最难忘怀的可能就是毕业了，毕业那一天，班任并没有说一些感人的话，而是很平静，很平静的面对我们。可是，她眼中那不断在眼眶中打转的泪水和几乎颤抖的声音，她，已经不用说太多的话了。那天，班级里放的是陈奕迅的十年;那天，跑操喊的是“中考加油不给班任丢人”;那天，晚上我一个特别喜欢在qq上聊天的人面对毕业同学的祝福和问候，一夜无语。

在初中的校园，我们从青涩变为了成熟，尝尽了酸甜苦辣，我们放下了

自傲，学会了自谦;放下了倔强，学会了自省。我们在这里成长这里是我们的初中校园，是我们那回忆中永恒的温暖， “初中回忆，想起，温暖心底”。

时光匆匆，光阴似箭，一晃三十个春秋已在身后，翻开人生历程里初中生活的那页篇章，一切都是那样的刻骨铭心……

依稀记得，那年我背着书包第一次走进教室的时候，那么多陌生的脸孔呈现在我的面前，就这样我在故城县三朗中学中度过了不长不短的初中时代。

三年时光很快，现在想来一眨眼的时间就到了初三毕业，到了分别的时刻，至今我都历历在目，我忘不了的就是那些好朋友。那三年，我们一起泛舟学海，一起在那漫长的跑道上，跌跌爬爬，一起尽情的玩耍，在互相鼓励，互相关心，吵吵闹闹，嘻嘻哈哈之中，写下了并不十分光辉却非常真挚的一页又一页。

我也不会忘记那些令我又畏又敬的老师。无论是年轻而又十分投入的代数老师，还是幽默风趣但有时也会“咆哮”的班主任刘老师，或是不苟言笑但偶尔也会开几个玩笑的英语老师，他们在我跌倒绊倒时都会伸出温暖的双手，热情的扶我一把，使我能迅速赶上来。

我还记起那个让我进出三年的菁菁校园，不过三朗中学现在已经不存在了，它在时代的改革中退出了历史的舞台。但是在我心里感觉它依然存在，记得我在离校的最后一个阶段，校园里那三年来的梧桐树，南边空地上我们毕业生新栽的小白杨，菜园里绿油油的蔬菜和纤纤小草，还有高大旗杆上飘扬的鲜艳的五星红旗，无一不对我显出一份抚爱，我走过操场，眼前浮现出一群抢夺篮球的少年，他们在欢腾的跑着，我似乎也隐隐夹在他们中间。偶尔从初一，初二的教室门前走过，我好像还依稀听见自己在琅琅诵读课文。

呵，是啊，初中三年一幕又一幕就像电影似的在我脑海中浮现，这一切的一切，就算时隔三十，我又怎么能忘怀?

如今，我已经成家立业，但是初中时代的一切，我怎么都忘不了，在那三年里我学到了许多，无论是知识的学习还是人生认识，对我以后的人生都起到了关键作用。我感谢那三年里的老师，感谢那三年里的同学朋友，有了你们的教育和关心我才有勇气一路风雨一路歌，坎坎坷坷的走过十几年，相信以后我还会继续走出精彩的人生。

开学了，告别了往日的老师，同学，学校。

今天，我们六年级2班的同学们将在这一所崭新的学校，开始过着崭新的学习生活，为了自己的理想而奋斗，为了社会人才的需求而奋斗。

感恩母校，他留下了我12年的纪念，12年的友情，12年的亲情。有人问，学校里有你的亲人吗？我的回答是：有，而且，他们一直陪在我的身边。那是我的老师，那是我的同学和知心好友。我们的班级就像是一个大家庭，老师就好像是这个家庭的主人，他管理着我们60个人，们天不辞辛劳的给我们讲课，有的同学那道题没有明白，他总是耐心的给我们讲。这6年来，你可曾看见老师头上那隐隐约约的银丝，你又可曾看见老师额上那一道道的皱纹？不，你看不见！你怎能知道老师这些年为我们操了多少心，又为我们受了多少累？但是，时间证明了一切！我们正在焕发青春的时刻，老师，培养我们长大；教会我们做人的老师，在此刻，也将渐渐老去！唯一一留下的，是那段难忘的记忆，那段美好的记忆。

同学给了我友谊。友谊让我在人生最美好的阶段——童年，画上了一个完美的休止符！为我的生活增添了更多的光彩。有一句话叫：生活离不开朋友，人生离不开友谊。怎麽样，很有道理吧！人要是没有朋友，再怎麽努力都得不到快乐。然而，有了朋友，你就会拥有快乐，拥有童年那段美好的时光！

回忆往事，一种叫眼泪的东西几次湿了我的枕！

回忆往事，你会更开心！

加油。

回想到初中的生活，有酸，有甜，有苦，有辣。太阳每天东升西落，我们渡过每一天，但在初中生活中，总有二、三件事让我不能忘记它。

第一件事，就是初四那年在操场上举行的拔河比赛。

“各就各位，预备，开始！”随着老师的一声令下，一根绳子的两端被无数只手拉起来，绳子上的红布一会儿往左歪，一会儿又往右靠，两个班的同学都使出浑身的劲，我也不例外，只不过我是闭着眼睛，双手紧紧的拉着绳子，头上冒着豆粒大的汗珠，慢慢地，我觉得胳膊要断了，断了，真的要断了，马上要断了，可就在这时，我和周围的各位“仁兄”坐在了地上，顿时，浑身的酸痛遍布全身，傻傻得坐在那里，可是所有的同学都露出了灿烂的笑容，嘴里时不时还重复着同一句话：”赢了，我们赢了！”我这才明白，我们赢了。

因为我们依靠了班级的凝聚力，在同一时刻释放出了我们每个人的力量，凝聚在一起——团结就是力量。

第二件事，就是那次为我们初中四年的好友饯行。

他是外地人，由于中考的关系要回到原籍贯去考。于是那天语文课上我们准备为他饯行，说出最后的祝福。我们每人都说出了祝福的话，他听完后，哭了！我们看到他哭了，心里也很难受，但就是忍着，不想让他看见。这时老师说：“我们只是短暂的分离而已！短暂的分离代表我们下一次的相遇；今天的分离代表三年后的相遇。有缘千里来相会，因为我们有缘，会坐在同一间教室里学习，3年后的我们一定会在相遇的！”老师刚说完，全班同学都留出了伤感的泪水。接下来，我们唱起了《朋友》这首歌，歌曲被我们唱了一遍又一遍，一遍又一遍，泪水越流越多，越流越多……

因为一个“缘”字，使我们相识成为好朋友，再好的友谊，也挡不住离别带来的伤痛——朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子……

第三件事，就是中考后，老师请全班同学吃大餐。

老师曾说过，中考后，会请我们吃饭。果然，中考后的第一天，大家便集聚到XX餐厅，展开“恶狼攻击”。菜刚上，就被我们这群饿狼一盘一盘的搞定。而那个蛋糕呢？更惨。还没吃，就被我们全部当成武器，仍了起来。不到5分钟，每个人的脸上全都是奶油，大家你看我，我看你，笑了起来，突然，我们把目光齐聚到老师身上，发出了诡异的笑，我刚说了一句：“老师，今天天气真好！”全班同学就全都扑向了老师，把剩下的奶油都抹到了她的脸上。十分钟后，无论是老师还是同学，都是一个字“惨！”我们噗的一声，狂笑了起来……“老师，您真漂亮啊！”“是吗？夸奖了！”说完，大家一起奔向了老师……

老师，是我们人生的导师，我们一起玩耍、打闹，一起拥有那些美丽的回忆———无论何时，老师的微笑是春天的。

这就是我初中的生活发生的事。永远美丽不变的回忆！

时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初一。初一时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。

在我心中，初三生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。初三生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。初三生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。初三，正是这个“紧要处”!或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。我喜欢语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。可进入初三，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从那刻起，我便对初三生活充满了无限的狂热和激情。也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。我竞选上了学生干部，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起初三这段生活，仍不失为最甜美的回忆。是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。可以这样说，我们的初三生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

我喜欢初三的生活。

多年后再回到这里似乎并没有太大改变，只是，来来往往的车变多了;晚上在小花园玩耍的孩子变少了;天空不再发出那样清澈的蓝了……

四岁半以前，我的幼年时光一直是在这里度过的。每当提起“玩耍”这个词，就会有源源不断的回忆涌出。

还记得当时有一个同岁的小伙伴告诉我，说在某一处草丛的下面有一个秘密通道，一直通到另一个地方，这个通道里埋藏着许多宝贝。于是我们就开始兴致勃勃的寻找那个神秘通道。可我们把整个单元楼边的所有大草坪都翻了一遍，却依然没找到那个所谓的神秘通道。正在我准备放弃的时候，突然听见那小伙伴兴奋的大喊了一声：“快来，我找到洞口了!”我一听，立马乏意全消，又蹦蹦跳跳的冲了过去。我上前一看，同伴一脸得意地指着一个好像被其他小孩儿挖过的一个土坑。我迷惑的看着他，又看了看那个深不过5cm的小土坑，然后激动地说道，：“一定是别的人也认为这里是洞口，所以也在这里挖，可能是他太没耐心罢了。所以没有挖到。”于是我们更加坚信这一就是那藏满宝藏的入口。我们像两个强盗一样，开始徒手拔土，最后干脆一屁股坐在了土地里，也不管弄得满裤子都是灰。“到时候挖到了宝藏要先分我一份，因为是我先发现的这个洞口。”“不，不是你发现的，是别人发现的，只是被你看见了。”就这样，在我们一边争吵，一边挖的过程中，一上午就过去了。中午的炎炎烈日升了上来，使我们汗流浃背。最终的挖宝之旅的结局，当然就是---徒劳无获。但是在以后的日子里，我却依然还惦记着那个宝藏隧道。有时候我还要跳到草丛林去找找那个洞，有没有再被别人挖地深一些。

想到这里，我又忍不住想跑到草丛里，看看当时我们挖的洞，还在不在。然而看到那些粉红色的小花，和绿色的小草，我却又不忍心踩下去。这时妹妹跑过来了，一把拉住了我的手：“姐，你还记得秘密基地吗?”秘密基地?听起来好像还有一些印象。她拉着我的手，跑向了，单元楼的背后，没错就是它，我想起来了!

当时是我牵着表妹的小手来到了这儿，并把这里称作我们的秘密基地。它是一片草丛和楼背面之间夹着的林荫小道，只是比较偏僻，没什么人来罢了。我拉着妹妹的手，宣誓不能把这个地方告诉给任何人，这是我们的秘密。这里经常有很多管道在滴水，所以墙角处长满了绿绿的青苔。有时，蜘蛛网也也会结在墙角。它和墙角形成了一片属于昆虫自己的区域。这里有许多小虫，蚂蚁，和细小的植物生长。草从里有居民种的一些蔬菜，也有许多紫色，蓝色的小花，我们见了面，欣喜若狂，顺手摘下一些小花，薄荷叶，戴在头上，别在身上。

这时，妹妹伸出小手要去摘下旁边的一朵喇叭花，我连忙上前制止：“不要再话，我们要好好保护秘密基地的环境，不能让它变丑了。”妹妹，立刻用怪异的眼光看着我，又奇怪地笑了笑。我们一起蹲下来，仔细观察着蚂蚁小花小虫小草。这时我突然回想起，小时候来这里经常有一种，喜悦与紧张之感。而现在却没有那种兴奋地感觉了。我站起身来，伸了伸腿，不觉感叹道，这儿真美呀!

现在我已是一名中学生，而不能像柯南那样，在穿越回美好而自由的童年去。但，让真实的童年过去吧，让心灵的童年永存。

“好好说话，就不会有这所有不必要的事了。”心理老师说。

看了MV，听了歌曲，我感触很深，心中不由得生出一些情愫。好像这一切都是历历在目。

我因为一次和妈妈赌气耿耿于怀，就只是因为一件鸡毛蒜皮的小事而已。

这天是周六，我的朋友打电话过来。“在吗？今天有空吗？”我想也没有想就答应了说：“有空啊！怎么了。”她说：“我们去看电影吧！这个电影超好看的，我票都买好了。”我高兴地答应了，在厨房中做菜的妈妈问，谁呀？我说，我的朋友叫我去图书馆看书顺便做作业。妈妈听了后说：“你要跟她多学学啊，但是要注意时间，不要太迟了！”说完，她就端着饭菜走了出来。

我心急火爆地扒了九口饭，急忙忙地看了一眼时间，说：“妈，我先走了，她在等我哩！”说完，我背上包走出了家门。而母亲还依旧不放心地在门口望着我，我回头那深邃的眼瞳凝望着我，我的心有些动摇了，然而我还是决定，“背水一战，”站在寒风刺骨的街头。……。

时间踏着轻浅着脚印离我们远去。我伸出手，眼看出针和分针已成了直角，十点整。我慢悠悠地回到家里，轻轻地放下书包，悠闲地喝着牛奶，谁料“轰”的一声，一张电影票按在我的书上，她说：“怎么回事？不是说和同学学习去了吗？”我气愤地看了一眼说：“我有分寸，我不想整日整日地学习，那样只会成为一个书呆子。”“你还有埋了”在她要打在我肩的一瞬间，我夺门而出，也没有顾着身后无论叫得多响的母亲。

就这样，我们的关系僵持了三天三夜，就在第二晚上，我走进房门又悄悄地推门向外望。母亲正手无足措地走来走去。我猛然发现妈妈眼角的鱼尾纹深了，头发也有些花白。她就在不经意间也在逐渐变老。我觉悟：我不应该瞒着妈妈让她担心害怕。

我在渐渐长大，而母亲却在逐渐变老，翻检过去的日子，我做了许多对不起她的事。就让我用我懂事的脚步去追随她那变老的速度…

十三岁那年，我升入初中。和我一块上学的有同村的俊丽，西城仔的刘娜及东城仔的立斌、艳霞。我和俊丽在一个小学上的，她们三个在一个小学。初中3年我们是一起骑车上下学。多少年过去了，有些事情还是历历在目。

复试那时，当时正是芒种时节，天很热。刘娜她爸爸——刘老师给我们买了西瓜。那次特解渴，刘老师是个特别热情的老师，尽管我是第一次认识，对我也很热情，至今记忆犹新。后来听说他在地里干活，碰到腿了，一直说有机会去看看他老人家，到现在也没有见过。很是遗憾。

初中的生活很艰苦，我们买饭不用钱，初一的时候要先去粮站换粮票，再到学校用粮票换饭票，初二就不换粮票了，让带白面去学校，换饭票。每天吃的就是馒头、疙瘩汤，偶尔有点改善，那就是面条和包子了。当时学校一个水龙头下面挤着三四个饭碗，同学们非常自觉有序地晃着自己的饭碗洗好。那时每次回去家里给20元钱，全换成饭票，能吃两周。当时很少有零花钱，那时候我们的生活都很节俭，我勤俭节约的好习惯就是从那时候养成的。

我的学习生活也很简单就是三点一线：教室——食堂——宿舍。 全班二十多个男生住在一个宿舍里。说是宿舍，其实就是一个大通铺，床板放在两边一张连着一张，中间留一条过道，很拥挤。十几个学生连在一起睡，冬天还行，挤着暖和就睡着了，周末的时候，有回去的同学，晚上还能再盖上一层被子，算是莫大的享受了。我们在学校西面宿舍住的时候，冬天宿舍里还生个炉子。记着有一年冬天，晚上还把飞飞同学的一只棉鞋烤糊了，不知道他还记着不记着了。宿舍前面有个水管，冬天冰凌冻的很长，经常有路过有擦到的人。刚搬到西面宿舍的时候，一次中午，班主任王老师让李慧娟她们几个同学在教师南边的车棚墙上做黑板报，车棚墙正好冲着我们宿舍，我当时比较好奇，就爬起来看，结果给逮住了，还罚站了一中午。这么多年后，回头看看那三年，竟有些佩服当年的自己，那个时候心里并没有觉得苦。在那三年里我学会了在生活上照顾自己 ，我的自理能力应该得益于那三年。也让我懂得少年时代的锻炼比黄金还贵重的道理。

当时每两周可以回家一次。周五下午回家，周日下午返校，晚上正常上晚自习。周五无论是风和日丽，还是狂风暴雨，从来都没有阻断过我们回家的脚步，那时放学回家，穿过上碑村，过郜河，夏天有时候河水漫过桥，我们骑车很小心的淌过，过了河有片树林，夏天还是很凉爽的，不过要是一个人走，感觉有些阴森。过了树林到了羊柴村，从村边过，又路过一片树林，不过这的路宽，树林不是很阴森，过了这片树林就到大公路了。那时骑车路程虽然要一个小时，但想到要回家了，也是快乐的一小时。

那时的老师对我们都很认真，尤其是班主任王彦杰老师，教会我不少知识，印象很深的就是语法和修辞，什么动词，形容词，及感叹句，省略号等等。那时学的很好，以至于到后来的学习中运用到这的时候很自如。王老师还教会怎样做人，做一个什么样的人，怎样为人处事等，这些对我以后产生了很大的影响。还有英语教师霍老师，她经常特别照顾我，那时自己对英语特别不感冒，唉，到现在英语还是不怎样，辜负了她的期望。

数学教师韩老师和张老师，也特别的严厉，教学水准绝对是一流。音乐教师雷老师也很有才华，前几年见过一次，也老了，希望他身体健康。地理教师盖老师，印象很深的就是讲解四大洋，五大洲。历史教师高老师，讲课不带课本，上课好像在讲故事，我们听的都很入迷，聚会的时候听说走了，天堂里多了一位讲故事的历史老师。生物老师盖老师，讲课也特别的逗，印象深的就是讲一种动物的特性——抱雌沟，引得我们这些情意朦胧的少年窃窃发笑。还有到初三时的政治教师张老师，讲课特别有个性，那时突然对政治课感兴趣了，学了不少的知识，对后来的为人处事有很大的影响。还有物理老师，讲惯性的时候，还给我们唱了“小小竹排江中游, 巍巍青山两岸走” ，来启发我们对惯性的认识。”感谢那时的老师们，给我们知识，教我们做人，现在我们都没有辜负老师，都成为对社会有用的人才。同学们那时都学习比较用功，像王军、王杰、飞飞、王振、振涛，当时很佩服他们;王猛教我们唱的的“山沟沟”，现在还能哼上两句;一说话就笑的国辉，印象也很深;和彦刚同桌时间最长，对我帮助也很大。还有好多的同学，只要看到名字就能想起他们，非常感谢那个时代，那时的上学是多么的天真而快乐，踏实而不浮躁。

总之初中生活对我人生产生了很大印象，如果没有当年老师们的教诲，我想可能现在农村又增加了一个种庄稼的能手。看看现在的我都不知道用何言语来形容我的初中了。总之，很怀念，很感激。借用《岁月轻狂》的歌词纪念我的初中：水一般的少年，风一般的歌 ， 梦一般的遐想，从前的你和我，手一挥就再见，嘴一翘就笑 ，脚一动就踏前。

我有一个爷爷，他年纪很大了，在我的印象中，他是，白白的很短的头发，牙齿只剩下三两颗，走起路来是驼着背的，那皱纹布满了脸颊。怀念你，爷爷，怀念那段刻骨的回忆。 I have a grandfather, he is very old. In my impression, he is, short hair, only three or two to teeth, the teeth are left only three or two, and there are only three or two tooth.Walking up was hump, the wrinkles were covered with cheeks.Miss you, Grandpa, miss the memories.

记得小时候，父母很忙，在我上幼儿园的时候也没空接我，但是，你却承包了我的上下幼儿园的安全工作，那时候，你也有七十多岁了吧，但你的手脚还是那么的灵活，把我保护得毫发无损，感谢您，爷爷!记得有一次，我看见商店里的小零食，于是哀求你要买来吃，你不犹豫的就答应了，但是，父母说不能纵着我，可是，你还是答应了我的要求，并且是偷偷的不告诉父母，感谢您，爷爷!

过了许久许久，我已长大了，于是您便有了新的爱好——捡废品。这或许在别人眼中是低俗行为，但是，我深深的知道，您不但是为了可以换到钱，而且，也为大街上那些被遗弃的废品找到了家。一次，在星期六的时候，您买回了一根绿豆冰棍，是用捡废品的钱买的，您拿回来的时候已经有些化了，但是，您还是与我分享了，感谢您，爷爷!又一次，你买回了几毛钱的白砂糖，也是用捡废品的钱买的，您说，白砂糖冲水喝，对肺有利，于是我听了您话就喝了，甜甜的水，令我意味深长。感谢您，爷爷!

又过了两年，您已经从我家搬回到家乡两年了，我许久没见过您了，多么怀念你啊，终于，一个好消息，爸爸要带我回家乡，我真是迫不及待的了。回到家乡的祖屋，我第一眼看到的是拄着拐杖的您。您，苍老了，就连腿脚也不灵活了，记得两年前的您，腿脚还是很灵活的呀;您，头发掉光了，记得两年前的您，还是有头发的呀;您……

真是岁月使得人憔悴!然后，在我要离开的时候，您把我带到了房间里，然后，给了我两张10块钱，说是给我当零花的，我深深的知道，这不是钱，是您对我的爱，但是，这份爱始终要埋在心中，我始终没有收下，心意到了就好了，不是吗?

不久后，您去世了，我没来得及陪在您身边，我也是后来才赶到的，爷爷，非常的抱歉，但是，您安心的走吧，您的爱永远留在我的心中，我对您的爱也永远埋在心灵深处，我不会辜负您对我的爱，我永远会记得您和我之间最美好的但又短暂的回忆，我永远会记得，真的!

让那些回忆都埋在心中吧，再见——刻骨的回忆!

一个人有一个良好的习惯，就可能让你踏上成功之路；如果有一个坏习惯，也有可能让你终身受害，永不翻身。

我有一个好习惯——摘错题。

我作数学作业的时候特别粗心，明明知道答案是四十五加五十七等于一百零二，我却偏偏把它写成一百十二。就因为这种简简单单的口算题，也让我受了不少罪。

可是，我绞尽脑汁，怎么也想不出一个好方法。后来，看见了老师的备课本，我也用一本笔记本摘录本学期数学作业中做错的题目。

等考试到了的时候，在拿出来多看几遍，就不用天天抱着考试卷看，把整张床再铺上一层厚厚的“垫子”。

最近，快考试了，爸爸看我总是拿着一本小本子翻来翻去，却不怎么去看复习资料。就语重心长地对我说道：“再坚持几天，多看看以前的考试卷和概念，争取考个好成绩！”

我听了，连忙拿起本子给爸爸看，爸爸看了看并没有说什么。考完试，成绩出来了，我考得还不错。

看来，复习是关键，但最关键地还是要有一个好习惯！