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回忆往事作文初中经典20篇

又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们又聚在了一起。下面是小编整理的回忆往事作文初中,欢迎阅读。

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回忆童年往事的主题作文

全文共 639 字

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那是我上一年级时。一天我高高兴兴地把一只毛茸茸的小鸡,从市场上抱回了家。我对它百般呵护,十分喜爱。

有一天,我一边看动漫,一边吃着“喔喔”奶糖,好不自在。这时,小鸡在纸壳箱里冲着我直叫唤,我想:“小看见我吃糖,它也想吃,真是个小馋鬼!想罢,我问小鸡:“你是不是馋嘴了,也想吃糖呀?”小鸡没有回答,还是一个劲地叫。我见了,关了电视,拿着一颗剥了纸的奶糖走向小鸡,轻轻摸了摸小鸡的头,说:“小鸡乖,别叫了,我喂你吃奶糖!”我把奶糖送到小鸡的嘴前,可小鸡偏偏这时闭上嘴,头斜到了一边。我眼珠转了转,心想?“我太马虎了,一定是奶糖太大,小鸡吃不下去,我得把糖切小点再喂小鸡!想着,我拿起削铅笔的小刀,切下了一块十分之一大小的奶糖,我拿着小奶糖又来到小鸡面前,蹲下去,对小鸡说:“来吧,这回可能吃了,来,我喂你。”说完,我像抱小孩一样,抱起了小鸡,用拇指和食指轻轻地掐了一下小鸡的脸颊,小鸡就把嘴张开了,我忙把奶糖塞了进去。但是,小鸡又把刚放进嘴里的奶糖吐了出来,我没生气,捡起糖又塞进了小鸡的嘴里,还用小手指捅了捅,再用手指合上了小鸡的嘴,一边还说:“要珍惜奶糖,不要吐出来了,好好尝尝味道儿!”

不一会,我松开了手,小鸡一下子倒在了地上,我好奇地拨了拨小鸡,可它一动不动,我一看它已经死了。“哇”地一声大哭起来。正巧,妈妈回来了,听了我说的经过,笑了出来,说:“小祖宗哟,奶糖在小鸡的喉咙里卡住了,把小鸡给憋死了………

童年啊,是梦是的真,是真中的梦,小小的船队,晃悠悠,飘远了,飘远了……

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篇1:初中冬天的回忆作文

全文共 722 字

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走在街道上,一阵清冷的风吹来,夹着几片冰凉的雪花,我不禁把脖子又向衣领里缩了缩,继续回味这冬季残留的记忆片段。

这个小广场上一片白茫茫的景象,把那夏季的繁盛掩藏了起来。那棵曾经最喜欢用来捉迷藏的大树,到如今树叶早已落尽,只剩下干枯的树干上一道道的裂纹,像是被这冰冷的冬季冻的皴裂了的皮肤,在那风吹的方向上,树干上附着一层白雪,仿佛是它抵御寒风的棉被。那曾经承载着我无数欢声笑语的秋千,也被冬天霸占了,贴上了它的专属标签——雪。在这白色的世界中,我的心情也不禁染上了一层落寞,是啊,那个曾经伴我嬉戏欢笑的少年已经不在了。

“咯咯——别扔我!哎呀!看我的!嘿!”眼前浮现了两个少年在雪地里打雪仗,他们笑着,闹着,两个少年的脸被冻得通红,却也毫不畏惧冬天的严寒,他们踏着厚厚的雪层,留下了一串串欢乐的足迹……看啊,那雪地里有个雪人,雪人那带着弧度的嘴巴,像是在微笑着,看那两个小人玩耍。“哥哥,我要荡秋千,你快点来推我啊。”稚嫩的童声在耳边回荡,那个小男孩笑着过来推她,两个小人天真无邪的笑声温暖了整个小广场。

人生中最美好的回忆,应该就是在这无忧无虑的年纪吧。又是一阵冷风吹过,把我从记忆中唤回,冰冷的雪花吹到脸上,融化在温热的泪滴里,在我心里大雪也无法抹去我们在一起的痕迹。

阳光温暖,岁月静好,而你却不再回来。我倚在秋千上,看着眼前变得模糊不堪的景象,到如今物是人非,寒冷的风带的走我的眼泪,却带不走我的思念,不知道在天堂的你是否也会时常忆起这些美好回忆。

那记忆中的雪人还在,那记忆中的秋千还在,那记忆中的欢笑还在,可是,唯独缺少那个陪我一起温暖冬季的你,独留我一人饱受这思念的煎熬。看,又下雪了,是你因思念我落下而被冻结的泪滴吗?

[初中冬天的回忆作文

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篇2:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 2025 字

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由于学校的安排,黄玉兰老师不在担任我们班的语文老师职位了。与她在一起时的点滴汇聚起来足以水滴石穿。她中等身高,时常戴白渔夫帽围橙围巾,她还是一个博学,喜欢读书,热爱一切的人。吾爱吾师。

第一次见黄老师,是在我小学毕业时的山东研学中。那时候我和她一起爬泰山,一路上,她一直都在讲述着泰山中的每一个文化历史,唐诗宋词还有这一首首诗背后迁客骚人的故事。从山顶到山脚,我们走了多久她就讲了多久,来来往往的人很多,我的视线一直聚焦在黄老师身上,汗珠打湿了她的头发还有她脖子上的围巾,而她的眼睛一直注视着每一个刻出诗词的石壁上,慢慢地展开她的讲述。

时间往后推移到八月底,我成为了一名初中生。万万没想到,黄老师成为了我的语文老师。当我看到她来看我们军训的时候,她穿着一身粉色长裙,手上拿着几本书。过了一会,黄老师开始低头翻阅着手上的书。没错,黄老师喜欢读书。

因为黄老师喜欢阅读,所以课上她经常分享许多事例,大量的诗词给我们。所以每次上课,她的手上总是捧着许多资料还有一些书,她总是推荐她读过的好书给我:“爱琦,那本《数理化,通俗演义》超好看,你可以让你妈妈给你买啊”、“爱琦,《狼图腾》……”黄老师的阅读爱好带动了我,在学习语文的过程中我渐渐阅读了《狼图腾》,《重返狼群》,《千年一叹》……在阅读过程中,我慢慢在写作上体现出自己的思想,慢慢理解许多在小学理解不了的事情……

一直到上初中语文课前,我一直都以为初中时期的语文课是课堂上只有老师和电风扇的声音,是空气中都弥漫着枯燥的气息的课堂。但是,语文课却是那么的有趣。黄老师上课时,讲到关键之处,她就会激动地提高音量,挥动手臂,脖子上的围巾也随之翩翩起舞。这时候的她眼睛瞪大,从里面散发出来的光驱动着黄老师讲述。一讲起来就发狠了,忘情了,没命了,像一匹凶猛的脱缰野马,谁也拦不住,萦绕在我们耳边的是旋转的话语,掉落在讲台书桌上的是一个个欢快的字词。

“以前苏轼被贬时……”

“柳宗元的写景诗被称为‘一切景语皆情语’,还有《石涧记》和《石渠记》都是柳宗元游永州山水记下的,其中‘亘石为底,达于两涯。若床若堂,若陈筵席,若限阃奥。’也写出了石头的奇形怪状,符合当时……”

我们听得正入迷时,突然就停了——“小黑本,做笔记,又忘记了是吗?不要光听我讲啊,要边听边记啊!”

小黑本——玉兰语文课的特色。随便一翻小黑本,便是以黑色为主调,不同颜色为点缀的“艺术品”。我们的课堂笔记,知识归纳,总结方法,写作指导,审题训练可都在这上面!黄老师非常注重我们的积累,因此她发了很多关于古代诗人,当今运动员和名著等的素材讲义还有小黑本上我们摘抄的汪国真的现代诗,村上春树的名言,不同主题的句子……因此小黑本是我们战场取胜的法宝。

疫情网课期间,黄老师布置了别具一格的随笔作业,记录下我们在疫情期间的所见所闻所感还有我们学习的动态,有记录有思考,这提高了我的思辨思维。印象最深的是——在一次随笔作业是要求写:读《钟南山寄语大中小学生》有感,我的随笔通过读写背为线索阐述了我学习语文的历程还有观点,一向对写作有自己独到见解的黄老师肯定并鼓励了我。除此之外,黄老师还发了许多__所写的文章,关于国家时事热点的文章,关于古代诗人的一生经历。从曹操到贾岛,从宋代到当代。这都为我们写作提供了大量素材也提高了我们的语文涵养。

黄老师还喜欢喝茶。每次上课,都能看到黄老师拿着一个棕色圆柱杯,时不时抿几口,还会和我们聊她的茶叶,“我的家里还有10年前买的茶叶啊!茶叶收得久了也好喝。”她立即指一下杯子,“你们知道吗,这里面的茶叶就是我几年前买的。”黄老师咂咂嘴,露出笑容:“改天我请你们来我办公室品品茶啊!我的这些可都是好茶!”

茶能扫掉人的疲劳,黄老师也能扫掉我的烦恼。

初一下学期时,有一段时间我的语文周测成绩不太理想。在一次统计周测语文成绩的时候,我因为考的不理想而烦恼,黄老师为我讲解试卷并告诉我一些解题方法。最后,她鼓励我:“爱琦,你要有信心啊,你的语文基础很好,注意方法还有持续积累就可以了啊,你可以做到的!”;还有初二的时候,因为段考的结果,我非常难过,黄老师鼓励我多阅读,多摘抄,多把自己常错的题记录下来总结方法……

黄老师教我的这两年间,她一直都在热爱——热爱语文,热爱喝茶,热爱摘抄,热爱读书……最重要的是,她始终坚持着自己的想法,坚持自己的热爱。作为一名语文老师,她始终坚持告诉同学们:语文的美妙,语文的乐趣;她也始终在这条路上奔跑,不断地看书,研究文化,体会诗词……我曾经问过黄老师一个问题:“黄老师,你们每天都要讲曾经重复过上百次的知识和诗词还有课文,你不觉得很无聊很烦吗?”她回答:“不会啊,语文每一天带给人都是新的,比如上一个关于《静夜思》的课,今天上和明天上都是不一样的啊!每一次都能有新的思考,每一次的学生都不一样,产生的思维也就不一样啊!”因此在这两年里,我渐渐体会到语文的多样化和美妙,体会到为什么无数的人要从事教育事业。

吾爱吾师。

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篇3:回忆初中三年

全文共 909 字

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转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第三个阶段——初三生活。

还记得刚到了初中,好朋友远不如小学的时候多,孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位,朋友。而有时候,我往往大失所望,心一次一次的收到创伤。尽管如此,却依旧有一位身影站在我的身旁,那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时,我总能见到她轻松的欢笑,无论心情多郁闷,她总能为我排忧解难,以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵,把欢乐撒给了我,把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则,跟她接触后,我慢慢的发生了改变……她对学习一直有像火般的热情,熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我,斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品,所以她从不舍得流下一滴泪水,怕“浪费自己宝贵资源”。也许,天大地大,在她心中,也唯独快乐最大吧!

总觉得她还是个稚气未脱的孩童,一脸的单纯,一身的可爱。那次课间,我们结伴去方便,正巧碰见老师,老师斥着:“上厕所还要两个人一起上啊,不认识路吗?”因为老师由于一次误会不是特别赞同我俩在一起玩。我们分了开来,盯着老师走后,又靠拢了起来,捂着嘴偷笑。老师怎么都不会想到,网上一直流传的“友情经得起平淡经不起风雨”一直是错的,当真正的友情来临时,友情可以斩乱一切荆棘。从那之后,只要有空,我们都会聚在一起。课间哪怕不要方便,我们一个眼神:走,去“呼吸清新空气”,便手牵手一同迈走;考试后哪怕不要对答案,我们也会一个眼神:来,“对对答案”,也就聊聊考试了;放完学,哪怕家不住在同一个区域,我们也会一起走出校门。这样的友情,这是我在小学的时候,从未体验到的。

初中生活比起小学是挺繁重的,但有了老师们的悉心指导,一切也就轻松的多了。我知道,有的副科老师无法跟我们到初二、初三,但是,我们永远会记得你们。忘不了英语老师的耐心教导,忘不了语文老师的循循善诱,忘不了数学老师的诲人不倦,忘不了生物老师的诙谐幽默,忘不了历史老师的动听故事……

回忆也许是美好的,也许是痛苦,美好的回忆带给人无限的遐想,痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。

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篇4:留住往事成回忆作文800字

全文共 769 字

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和风煦煦,她银白色的头发在风中颤动,干枯若榆叶皮的右手拄着拐巍巍向我走来。岁月在她脸上刻下了痕迹,一道道皱纹布满了她的脸,再也寻不到爷爷所说的年轻活力,所说的明媚亮丽。而这些都被隐匿在步履蹒跚,陈陈咳嗽中。唯一不变的,是她慈蔼的笑容。

泪眼朦胧,她的影像依旧如此真切地出现……

这是我奶奶。

天下的奶奶都是一样的,她对我很好。奶奶会在我放学之前准备丰盛的饭菜,而不让我看见她湿漉漉的衬衫;奶奶会在我每天睡觉前督促我喝一杯牛奶,而自己只一杯一杯地灌白开水;奶奶会夹很多饭桌上的肉给我,笑盈盈地说对身体好,自己却只顾低下头吞着白米饭。我很庆幸有这样一个奶奶,而她也逢人夸耀,我的孙女很好。

自从搬家之后,我就经常看不到奶奶了,她一个人守在一个小小的,却又曾住着一个大家庭的房子里,不断生活,不断回忆

初一暑假,有点想奶奶了,便看望了奶奶。奶奶似乎更衰老了,背也更驼了,在门口等着我来。我一下车便直奔奶奶而去。她望切的眼神一下子变得更为深切。她又露出了慈蔼的笑容,使我感受到春风般的温暖。

我进了屋内,一切还是老样子,一点都没变。小小的课桌,贴满贴纸的床和我小时常做的小凳,都还在那儿,还生存在那里,定格在那里。奶奶笑着领我坐下来吃早已做好,不知热了多少遍的饭菜。奶奶一直给我夹菜。我便又想起之前的那段时光,之前一老一小笑着,打闹着的那段失逝的美好。我给姐姐夹了一块红烧肉,她先是一惊,后又幸福满满地咀嚼,仿佛吃到的世界的最美味的食物。其实只是一块普通的肉,而之中承载着满满的感动。

离开时,奶奶一直送我到路边,混浊的眼睛情不自禁地滑滚下泪珠,眼泪顺着皱纹向两边滑落。现在的我终于知道了为什么“老泪横流”。我迅速挥手离开,而转身一瞬,却又潸然泪下。眼的余光却也督见了她慈祥的笑容。

奶奶,尽管你已经不在,尽管再也寻不到过去。但我永不忘记你。请记住,我很爱你。

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篇5:初中作文:大榆树的回忆

全文共 992 字

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上世纪五十年代初,我家场院外有一颗大榆树,树围四个大人张臂合抱,树高近十多丈,树冠足有我家的碾麦场那么大。树冠的上部延伸到我家院子上空,夏能遮凉,冬能挡雪,俨然一把天然大伞。我的家在一个土筑堡子内,当地人把修筑在平川地专门住人的堡子叫村子。在我老庄这样的村子就有三个。每个村子内住有十多户人家,基本上一祖之后。我家宅院位于村子的东南角,而这棵大榆树就长在村子大墙外的东南角,正好紧邻我家宅院。记得小时候妈妈每天早上催我起床上学时就说:“快起床,你听大榆树的鸟儿叫你了。”这时我揉揉眼睛,顾不上穿衣服,光着屁股爬在窗户上惊喊树上的鸟儿,怨它们打扰了我的瞌睡。

这棵大榆树不是私家树,是棵官树,产权应该归全村子人所有。小时候曾询问过爷爷,这树是谁种的,什么年代种的,距现在多少年了。爷爷说:“是我的爷爷的爷爷种的,年代久远久远了,远的说不清了。”

由于大榆树树冠遮阳挡雨的作用,自然就成为全村人经事聚集的好去处。农闲时大人们聚在大树下聊话,掐方(类似围棋的一种活动)用手指在地面上划成棋盘方格,一方以土疙瘩为棋子,另一方以柴棍为棋子,随意就地去柴,能分辩即可)议事,小孩子围树捉迷藏,打毛蛋(一种羊毛线缠绕成的小球,有弹性)踢毽子,其乐融融好不快活。

有一天,我和弟弟正在院子里玩,突然觉的脖子上猛一凉,我用手一摸,手指上似乎有粘忽忽的东西,一看是白灰色的液体,并有一股臭味。弟弟在一旁指着头顶上空喊到:“快瞧,是树上的小鸟拉屎了”我抬头望去,一群麻雀正在头顶上空的树枝上叽叽喳喳的吵架哩,还把屎拉在我头上。我好不生气,顺手捡了一块小土块朝树上扔去,一群麻雀急忙都飞走了。这时我嚷着找妈妈告状,洗头洗手,并对妈妈说:“咱们树上再不要那群麻雀了玩了,否则,我就捡石块把它们赶走!”妈妈一边给我洗脸一边劝我说:“傻孩子,有树就有鸟,树是鸟的家,若要赶鸟走,除非把树砍了”这时一旁的弟弟插话了:’树不能砍,砍了我们可就没地方玩了。“

然而,一天放学,回家路过大榆树时,却惊讶的发现大榆树硬挺挺的横躺在地面上,周围围了不少人,有的手持砍刀,有点手持锯子,正在准备肢解大榆树。有一个头戴军帽的干部模样的人站在大榆树躯干上讲话。他说:”为了支援国家铁路建设,把这棵大榆树伐了做铁路的枕木用,小树枝大伙可那回家当柴火。“话刚说完,大伙就忽啦扑向了树冠。

看着天天陪伴我们的大榆树就这样被砍伐,我难过的留下了眼泪。

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篇6:回忆初中生活作文

全文共 794 字

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时光匆匆,光阴似箭,一晃三十个春秋已在身后,翻开人生历程里初中生活的那页篇章,一切都是那样的刻骨铭心……

依稀记得,那年我背着书包第一次走进教室的时候,那么多陌生的脸孔呈现在我的面前,就这样我在故城县三朗中学中度过了不长不短的初中时代。

三年时光很快,现在想来一眨眼的时间就到了初三毕业,到了分别的时刻,至今我都历历在目,我忘不了的就是那些好朋友。那三年,我们一起泛舟学海,一起在那漫长的跑道上,跌跌爬爬,一起尽情的玩耍,在互相鼓励,互相关心,吵吵闹闹,嘻嘻哈哈之中,写下了并不十分光辉却非常真挚的一页又一页。

我也不会忘记那些令我又畏又敬的老师。无论是年轻而又十分投入的代数老师,还是幽默风趣但有时也会“咆哮”的班主任刘老师,或是不苟言笑但偶尔也会开几个玩笑的英语老师,他们在我跌倒绊倒时都会伸出温暖的双手,热情的扶我一把,使我能迅速赶上来。

我还记起那个让我进出三年的菁菁校园,不过三朗中学现在已经不存在了,它在时代的改革中退出了历史的舞台。但是在我心里感觉它依然存在,记得我在离校的最后一个阶段,校园里那三年来的梧桐树,南边空地上我们毕业生新栽的小白杨,菜园里绿油油的蔬菜和纤纤小草,还有高大旗杆上飘扬的鲜艳的五星红旗,无一不对我显出一份抚爱,我走过操场,眼前浮现出一群抢夺篮球的少年,他们在欢腾的跑着,我似乎也隐隐夹在他们中间。偶尔从初一,初二的教室门前走过,我好像还依稀听见自己在琅琅诵读课文。

呵,是啊,初中三年一幕又一幕就像电影似的在我脑海中浮现,这一切的一切,就算时隔三十,我又怎么能忘怀?

如今,我已经成家立业,但是初中时代的一切,我怎么都忘不了,在那三年里我学到了许多,无论是知识的学习还是人生认识,对我以后的人生都起到了关键作用。我感谢那三年里的老师,感谢那三年里的同学朋友,有了你们的教育和关心我才有勇气一路风雨一路歌,坎坎坷坷的走过十几年,相信以后我还会继续走出精彩的人生。

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篇7:初中作文:永恒的回忆

全文共 601 字

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从前的时光,现在已记不清,喜、怒、哀、乐,如水蒸气一般,消失在空中。我仰望蓝天,真想大声说:“我要再做一回小学生!”

天无限大,却始终听不见他的回音。我沉默。我想知道,为什么任何事都有终点?为什么不能一望无际呢?

白天,抚摸着一张张集体合影,心中久久不能平息。眼泪终于忍不住滑了出来,掉在地上,谱写出人世间最伤感的歌:离别。

晚上,我躺在床上,脑海中浮现出一副副画面:几个胖乎乎的小孩子在操场上欢快地嬉闹着,虽然看着挺别扭,但谁都能看出她们是多么的开心,就这样跑啊跑,跑啊跑,跑啊跑……“永远地跑下去吧。”我说,说完便睡着了。

我们都说自己长大了,其实我们没有,我们仍旧幼稚。不是吗?面对将要分开的同学和老师,我们怎么也不愿意接受这个事实。离别,我们无法承受,它能使我们窒息。我们只想着永远的,不变的。但我们也知道,一切总要变的。

于是,我有开始固执地想,如果能再当一回小学生……不为什么,不是像别人说的珍惜时间,弥补遗憾,而是——再体验一次,再感受一回吧!

过完了我人生中的最后一个六一,我终于明白,不可能就是不可能。我不可能再当一次小学生。奇怪的是,这次我竟没有伤心,而是对自己说:“改变可以改变的,接受不能改变的。”的确,有些事,结果是1,它就一定是1,而永远不可能是2。我们与其整天愁眉苦脸,不如坦然地面对。

又一次仰望蓝天,我笑了。就让,小学时光变成美好的记忆吧,我不会挽留。更加有趣的,是崭新的初中生活!

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篇8:初中借景抒情作文:秋天的回忆

全文共 740 字

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秋天依旧姗姗而来,尽管我不愿看见落叶缤纷,然而记忆中的那条悠长的小路,依旧如落叶覆盖,掩着一段刻骨铭心的故事……

那是一个落叶缤纷的秋天,在我们共同把握的秋天里,我踏着落叶走向你,走向彼此最初的记忆,轻轻地凝视你的双眸,你眉宇间轻微的忧郁,你寂寞装饰的心情。你说:你好喜欢夕阳,喜欢它每天都踩在永恒不变的步覆,走向那古老的回忆之路。凝望以前,付出最后的光彩,缀饰远处那个美丽的梦想。

那个秋天,我们共同拥有的季节。是你的友谊填补了我心灵的空白,是你的安慰温暖融化了我内心深处的哀愁。于是,我期待我们的回忆天长地久,如秋天的传说,如秋天的童话,如秋天的故事一样只有开始,永远不要停留。

我多么渴望有属于我们友谊的秋天,永远刻画永恒,在内心最深处。然而,却有那么一个雨天,你的忧郁泛滥成河,望着伞外飞舞的雨,街灯朦胧,行人匆匆,我们肩并肩,默默无语,走在街口,我们停下脚步,我不敢阅读你的神情,相对无言,你望着我,眼中闪着泪光,终于你说了。轻轻的幽幽喃语;……以后……我们不要在一起玩了……

也许从你眼睛里我早已明白。

我心如雨,静的出奇。

我感伤那一晚,风从你的背后吹过来,好凉好凉,宛若你的手,或许那晚的雨最清楚这样的季节,这样的雨夜。

燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,聪明的你,告诉我,为什么我们拥有的友谊却没有回来的时候。

青山依旧在,几度夕阳红。

春天的风吹,夏天的树木,秋天的雨飞,冬天的路途。记忆深处如流水飘走了美丽的回忆,落叶也卷走了秋天的回忆。

而我,唯独徘徊在记忆的小路上,离开了。

也许成长过后不再任性,就可以寻寻觅觅一段美丽的回忆,就可以把握地拾一个美丽的童话。而我,已经不在你身边,我始终在脑海里一遍又一遍的回想属于我闷得秋天回忆,美好而渴望……朋友,那么,你呢!

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篇9:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 534 字

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依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中,你也常被温暖照亮;眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的浪漫。

一个穷人和富人在谈论什么是幸福。穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的房舍,破旧的穿着,轻蔑地说:“着怎么就叫幸福?我的幸福可是百间豪宅,千名奴仆啊。”世事无常,一把大火烧了富人的百间豪宅,烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜间,富人沦为了乞丐。正当三伏天,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍时,想讨一碗水喝。穷人端来一碗清清凉凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说:“幸福就是此时你手中的这一碗水。”

初中三年的语文学习之旅中,随处可见的幸福画面让我们驻足流连:傅聪在成长道路上的每一步,都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福;四本粗拙的《山海经》,让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福;经历重重磨难之后,丑小鸭脱胎换骨,享受着成功的幸福……其实,幸福不光降临在别人身上,同样也存在于我们身边。

确实,幸福就在身边,就是现在,现在的幸福可能是干渴时的一碗水饥饿时的一块点心,苦闷时的一句安慰,危难时的一把帮扶……

想到这里,我的幸福感油然而生。

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篇10:回忆往事

全文共 644 字

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每一个人的生活中都有过我们难以忘怀的往事,这些往事积压在我们心中,忘不了,抹不掉。如果我们反复回忆,将会感受到蕴含在其中的亲情。

时光飞逝,岁月轮回,往事回味,情谊浓浓……

十年前的一天,我刚过完五岁生日,兴高采烈地跟着妈妈去买东西。妈妈骑着自行车载我,一路上,我蹦蹦跳跳的。妈妈担心我摔下车,就对我说:“别玩了,担心摔下去又要哭了。”我不听,依然坐在车上玩,就在这时,我一不小心,脚被卷入车轮里,剧烈的疼痛使我忍不住嚎啕大哭。妈妈一听到我在哭,赶紧刹车,看到我的脚在流血,妈妈心急如焚,这时,我看到妈妈的眼光中不仅有着急,心疼,还有一丝生气的眼神。因为我没有听妈妈的话,才导致脚被卷进去的。我越哭越大声,妈妈情急之下,把自行车扔在路上,抱着我马不停蹄地跑向附近的一个诊所,到了诊所之后,妈妈想叫医生帮我止血,但是着急加上劳累,使得妈妈说不出话来。医生看到我之后,马上会意了,立即把我抱过去,赶紧帮我止血,包扎伤口。处理完伤口之后,妈妈抱着我去找刚才丢在路上的车子。可是,当我们回到原来的地点时,发现妈妈的自行车已经不见了,我看到妈妈在生气地喃喃自语,也许她是在说:哪个小偷这么可恶,别人的车子不偷,专门来偷我的,而且还是在我最需要的时候给偷去,我真的是福无双至,祸不单行啊。

妈妈把我送回家后,自己已经累得站不起来了。坐在沙发上,眼睛一闭就进入梦乡了。

事隔多年,我对这件事仍然记忆犹新,现在回忆起来,我感受到了妈妈对我的浓浓的爱,无私的爱,奉献的爱,母苦儿未见,儿劳母不安。妈妈的爱是伟大的。

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篇11:六年回忆初中作文600字_其他话题

全文共 1352 字

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光阴似箭,岁月如流,六年的时光就这样飘然而逝,我们即将与亲爱的同学们分别,各自奔向崭新的初中生活。然而,在六年这一段不短的时间里,我们之间已有了友谊,互相把彼此当成了家人。在这六年里,我们一起经历了许多,我们一起成长,我们一起从天真走向成熟。所以,在你的内心深处,一定会有一个神秘的匣子,里面珍藏着只属于我们这个班的美好回忆

周末的一天,我在家百无聊赖,就随手拿起我的一个小本子,这上面有一些毕业留言,我随手翻开,目光停留在那正好翻到的一页上,上面写着,愿我们的友谊天长地久,看到这句话,我有些感动,鼻子一酸,脑海里的一件事的美好回忆竟突然如过电影般一幕一幕地放着。

脑海里回忆着几个月前邵怡雪过生日的那天的情景,那天天气阴沉沉的,天空中飘着牛毛细雨,落在人身上竟叫人觉得舒服和凉爽。路边的植物贪婪地吮吸着这甘霖。今天是邵怡雪的生日,她抛开了循规蹈矩的生日派对,而是请我们DIY蛋糕。于是我们冒着细雨来到了一家蛋糕DIY工坊。

一走进这家工坊,一股浓郁好闻的奶油味便扑面而来。我们怀着好奇的心情这儿看看,那儿看看,不久后,我们便开始了做蛋糕的一步,第一步烤蛋糕。我们来到厨房,看着阿姨先将蛋黄与蛋清分离,然后放进两个不同的容器里。接下来,阿姨就叫我们自己动手了。阿姨递给我们打蛋器让我们把蛋黄和蛋清分别打起泡来,打好后,阿姨将蛋黄和蛋清再倒在一起,均匀地分在三个容器里,再送进烤箱烤制两小时。等香喷喷的蛋糕出炉后,我们开始了第二项工作,抹奶油。

我们拿着一把刀准备均匀地往蛋糕上抹一层奶油。我先用刀稍微占起一点奶油,小心翼翼地往金黄色的蛋糕上抹,抹着抹着,我发现蛋糕就像月球表面,坑坑洼洼的。我们无论怎么抹,都无法使蛋糕表面平整。无奈的我们只好请工坊的阿姨帮忙。在阿姨的一双巧手下,蛋糕逐渐平整,于是我们仔细观察阿姨抹蛋糕的方法,照葫芦画瓢充满艰辛地抹完奶油后,长舒了一口气,我们准备开始画图案了。胡乐缘用手机从百度上找了一个史努比的动画形象,我们觉得很可爱,于是决定在蛋糕上画史努比,这项艰巨的任务便交由学素描的邵怡雪了,几分钟后,一个栩栩如生的史努比诞生了,我们都觉得画得很好。勾线这项任务结束后,我们就开始用果酱涂蛋糕了。涂果酱也堪称艰难,因为必须要将果酱袋的头悬空,才能挤出果酱,所以手臂必须悬空,这样手很酸,也极容易蹭到奶油。涂完史努比和一些图案后,我们便用蓝色粗奶油袋来装饰蛋糕周围。就这样,一个好看又美味的蛋糕正式出炉了!我们用刀切开蛋糕,津津有味地品尝着,这时,邵怡雪突然被一个人砸了蛋糕,我们那时正品尝着蛋糕,很没有良心地没管邵怡雪,悲剧发生了,邵怡雪被一整个大蛋糕砸中了,活生生变成了白发魔女,大家看到后全“哈哈”大笑起来,这时,又一出“悲剧”上演,刘良宇的脸被按进没有吃完的蛋糕里,哈哈,我笑得差点把蛋糕喷出来,这时,我们才发现这家工坊已经快被我们拆了,墙上都是奶油,最终,邵怡雪生日以停不下来的欢笑声收场。

我回忆完整个事情后,竟情不自禁地笑起来,嘴角勾起了一道弧度。这段回忆将永远珍藏在我的脑海里,我会将它与我这六年来的美好回忆珍藏在一起,我将永远记住。同学们,海内存知己,天涯若比邻。我们虽然不久后就要分离,但我们脑海里都珍藏着和同学们的美好回忆,请用这美好回忆为六年画上完美的句号!

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篇12:美好的回忆初中700字作文

全文共 910 字

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在我的相册里,有一张我最喜欢的照片。寒假里,当我又一次看到这张美丽的照片,记忆的思绪又飞到了那美丽而难忘的三亚。去年的寒假,外公外婆要带我去海南三亚,我听说后别提有多高兴了——就连爸妈要求我必须期末考试考出优异的成绩也满口答应,那可是我出生至今第一次出远门。

我第一次乘上飞机翱翔在蓝天,飞往那向往的蓝天碧海,开始了我的阳光沙滩之旅。当我第一次从天空俯瞰三亚湾,原来是如此的美丽,真正的水天一色,分不清边际,美到让人窒息。到了三亚,我们住在阿姨买的“度假屋”。安顿好行李,马上睡觉,养足精神,明天要游“大东海”。

第二天,我们乘车直奔“大东海”, 大路两旁是高大挺拔的椰子树,很有南国的味道,蓝天白云,暖风习习,到了海滩边,只见蓝蓝的天空,清澈的海水,碧绿的山景,绵绵的沙滩,真是休闲的好去处啊!周围郁郁葱葱的椰树遮住了人们的视线;金黄色的沙滩,在阳光的衬托下闪闪发光,魅力无穷,放眼望去,就像一片金色的海洋;蔚蓝色的大海,宁静而深沉,海鸥在上空盘旋,鱼儿活蹦乱跳,自由窜梭。我正陶醉这美丽的景色,突然,弟弟尖叫着跑过来说:“姐姐我们快下水去玩吧!”“OK!”

我赶紧扔掉鞋子,跳到水里。啊!真爽啊!海风轻抚着我的头发,带来丝丝凉意。海水卷着浪花向我拥抱过来,相似欢迎我这远方的客人。我完全投入到了大自然的怀抱中。我冲着弟弟大声建议:“太好了,咱们一起来堆一个沙堡吧!我们顺便还可以捉几个小螃蟹,或者拾一些美丽的小贝壳带回家哪。”弟弟高兴地连声叫好。说干就干,我拎来了小水桶,弟弟拿来了铲子和动物模型。

我用铲子铲起沙子,用模型做着小动物,不一会儿,沙堡已堆好。这时,负责捉螃蟹的弟弟,突然“啊吆”喊了一声。我连忙跑过去问:“怎么啦?”原来,螃蟹夹住了他的脚趾不放,他想甩掉它,没想到自己摔了个“狗啃泥”。我笑者帮他擒获了“这个胆大包天的家伙”,弟弟也破涕为笑,我们一起跳者,叫者,笑者。笑声久久地回荡在海边……

这张照片是我最心爱的一张,因为它不仅有着美好回忆,也寄托了我对祖国大好河山的无限向往,它更是催我学好本领不断进步的动力,用每一天的刻苦学习铺成我成功的道路,时光匆匆流去,一切都是美好的。

[美好的回忆初中700字作文

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篇13:回忆往事的作文600字

全文共 659 字

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时光随着穿梭的年轮地运转,一个学期结束了。整理这些陪伴我日日夜夜的书本时,发现,这半年来的点点滴滴又如海浪般拍打着尘封的记忆。一张试卷从书里滑了下来,如一叶扁舟停留在我脚边,轻轻捡起,那鲜红的60击撞起我心底埋藏以久的痛处与悔恨……

那是一个烈日炎炎的下午,班主任刘老师抱了一叠卷子走了进来,“考试!”话音刚落,大家纷纷拿笔,一阵慌乱后,每个人都埋头答题,只有我因靠近窗台,为刺眼的阳光而犯愁。脸被晒的难受极了。我斜过脸,瞥了一眼同桌,只见她埋着头,笔尖在纸上飞快的走动。这时刘老师走了过来,轻轻的敲了一下我的桌子,随后指着教室后面的一角说:“你搬到那里去做吧!”我欣喜地准备搬动桌子。却听到后面小声嘀咕:“看吧,她考试作弊的事终于被老师知道了吧!”就是,怪不得,前几回考得比我还高,数学课代表在她旁边能不冒尖吗!”天哪!脑海里顿时一片模糊。我就在全班同学的注视下,机械地从窗前搬到了角落里。刺眼的阳光没有了,而我的脸却烫得更厉害,全身都斗了起来,我几十的日日夜夜,辛辛苦苦换来的结果就这样被他们否决。就连一向和蔼可亲的刘老师也不信任我?为什么几天前会当着同学的面表扬我的进步?一切都让我哑然失笑,我所能做的只是向他们证明自己。我提起笔,要向他们证明,可刚才的一幕幕仍然像挥之不去的东西一次次出现在我的眼前……

一晃眼,这个学期结束了。那次考试的结果可想而知。后来冷静下来一想,刘老师是出于关心让我到后面去的。而同学们错误地理解了老师的意思,我更误解了老师的一片好心。想想我的幼稚,我的脆弱,心里到现在还有几许痛苦湖悔恨。

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篇14:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 781 字

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语文啊,你弃我千百遍,我可追你上万遍啊!语文啊,考虑考虑,从了我吧!

说起语文,大家都很熟悉,她对我们也重要。在校时,打饭时要是有一张满是蜜的嘴,饭盒会有多么幸福;长大后,怎么追、哄女朋友可是门艺术;老了的时候,你还要教育孩子或者孙辈。这些事情没有语文,怎么能行?

语文这么重要,当然很难。小学要背课文,每次都一大长篇的,印象最深刻的是《匆匆》。当时老师说要背,我就在想《匆匆》啊,正如你轻轻的来,那也匆匆的去吧!你来的匆匆,去的也匆匆。唉,现在想想,当时我真的是傻的可以。少年不努力,老大徒伤悲啊!不过还好,现在还没有老得彻底。初中老师一上课随口一句都是诗,我看着同学们流畅的对下句自己只能两眼呆呆的望着他们,这真是应了老师那句话,你现在欠的债,将来都会还给你的,不是未报,只是时候未到。

现在学习语文主要的问题还是作文思路不清楚,对古诗文理解不透彻,对字词模糊。要改正这些大问题不是一两天可以改,但一天一天积累必定会铁杵磨成针,就看自己有没有这个毅力去坚持。在阅读时,一定要静下心来,上语文课不能外表热闹内心平静,要内心热闹,外表冷静。最近这些年来也多了许多关于中华传统文化的节目,人们现在注重肉体健康的同时也注重精神的营养,认真学习语文已经刻不容缓。但在这之前还是要有方法、技巧的。就像一篇文章,当成一道菜我们要知道吃,是用筷子还是刀叉,哪里可以吃哪里不可以吃。这才可以让我们吃取其中精华。不要放过里面的一块肉,将一道菜完整的吃进肚子里、存进脑海里,然后融入你的神态举止、谈吐中,还有,品尝下一道菜、解决下一道题。

你看学习语文需要这么多方法和技巧,你说学习语文容易吗?对啊,学习不简单,如果我们想要开心的学习,那我们就必须先要记住死的东西,这样才能灵活的运用起来,才能感受学习的真正意义和快乐。

语文啊,我把我的真心送给你,你把你的知识给我,咱们一见钟情,可否啊?

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篇15:回忆三年初中生活的

全文共 1508 字

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时间不停留,烦恼就如中毒般的不断在蔓延。曾经的我,是多么渴望长大,多么想拥有自己的思想。可长大后才知道,成长让人整天笼罩在忧郁中,从而就让人不断在期间转变。

初一时,我是那么孤独。刚踏进新的学校,对于一切都是那么陌生,却没有一丝恐惧,而是对这一切都充满了好奇。熟悉了班级,熟悉了同学,就开始了新的旅程。可是,由于贪玩我闯下了不少祸。当时我被逼到教师楼住宿,由我哥看管我,玩的时间对我来说是如此的少!而且在那里没有朋友的陪伴,天天都是自己一个人。直到某天,我恋上了QQ聊天,就开始疯狂地玩起来了。我总在凌晨时起床玩玩QQ或玩玩游戏,一到了上学时间就关上电脑走人。久而久之,我晚上都开始玩起来了,跟着朋友们尽情地聊,天天如此。没想到,被发现了。那天晚上,我清楚的记得,我根本无法入睡,第二天早上发现枕头湿了。被训话了一顿能睡好吗?带着红肿的眼睛回教室,又被班主任叫到办公室报道,还好班主任总信任我,没有骂我,只是跟我说了很多道理,还叫我努力,把成绩提上去,进班的前二名。可我却对自己失去了信心,因为我不想在这里再住下去了。

初二时,我是那么叛逆。由于教师楼调动关系,我不用再躲在这孤独气息超强的房间了。我可以天天回家,可以天天与父母谈心,可这都是我过于天真而已。每天回家,他们就在唠叨,吵得我心都烦了,更别说谈心了。不久,朋友有事,我居然傻里傻气地去帮朋友。当时,我只想着把心中的不满全发泄出来,没有想过任何后果。那天中午,我们聚集在一起,却等不了那个人来,只能回去上课。下午一放学,我们便去截住她。朋友们都动手了,我走近她,就随手给了她一巴掌。就这一巴掌,给我引来了多少风波?一回到家,就让家人骂个痛快,为什么我没有想到他们这么快就知道?他们骂的骂,怪的怪,问的问,我都快要疯了。我为什么变成这样怎么他们不好好想想呢?有没有真正关心过我?我隐约听见他们对我说,如果那个人回来找我算账,要告诉他们。其实,记得当时,他们根本就没有骂我,只是好好跟我说,不知道为什么我当时会认为是骂。那天我冲着回房间,静静地,一瞬间,桌上的东西全被我一手扫下地面,什么都扔下地面。因为我恨,真的很恨,我恨我自己为什么要这么笨,这么傻要去打架。我恨不得一头撞墙算了,这个永远的污点要我怎么去面对?那天晚上,我对自己说,以后我再也不会打架了,重新做回搞怪的自己。还好,家人、老师们都原谅了我。

现在初三了,我是那么颓废。来到了新的班级,让我觉得好无奈。不知道为什么,我无法能保持良好的心态,总是很浮躁。与那些男生根本就不熟悉,想起以前,我与男生打成一片的,可没想到上了初三会这样。在某天的大扫除,我在写黑板字作文,男生就在擦风扇,就这样傻傻地聊起天来,大家玩玩闹闹,便熟络起来。直到现在,称兄道弟的,成为了无所不谈的好友。而我渐渐又恢复了搞怪、疯狂。可是,我却还钟爱伤感歌曲,越伤感越能打动我心。我也不知为何我爱伤感,就连写作文还要带有一丝伤感,从而,写作越来越差了。而且,我发现自己现在喜欢黑色。冷色调给人的感觉都是悲伤的啊!我总感觉到,我的骨子里都散发出丝丝忧伤,无论穿着还是写作,都带有伤感色彩。乏味是我心没有马汇总不一样的悲。有的时候,我完全沉醉于悲伤之中,很沉默,静静地,没有笑容,不想说话,总是自己一个人想着。而有的时候,就像美猴王大闹天宫那样。我同桌也很无奈,与我这样的人坐在一起。初三的生活是多姿多彩的,而不知为何,我无法能准确表达对初三的美好感情,而总是有种隐隐的痛在心中。作文

初中就快三年了,三年里我究竟变了多少回?时间在走,人在变,能不变吗?成长阶段有多少烦恼是无法表达得出来?总而言之,一句话:“物是人非事事休,欲语泪先流”!

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篇16:回忆童年往事的作文350字

全文共 418 字

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我非常喜欢听妈妈讲她的童年往事,从妈妈的故事里我慢慢地了解了他们童年时的那个年代,虽然不富裕,可是他们的童年也是非常快乐的,也是充满了欢笑与温馨的。

妈妈说她童年印象最深刻的是一次春天采槐花的经历。妈妈说,那是一个阳光明媚的春日,外婆出差了,外公骑着他那辆黑色的自行车,前面横梁上坐着妈妈,后面车座上坐着姨妈,一路欢声笑语地到了郊外。外公带着她们找到了一片槐树林,姨妈和妈妈采着五颜六色的野花、追逐着翩翩飞舞的蝴蝶。外公身手敏捷地爬上了一棵大槐树,采摘着一串串淡紫色的、微微开放着的槐花,姨妈和妈妈在树下你争我抢地捡着。回家后,外公还用采摘的槐花做了一顿槐花宴呢,有凉拌槐花、槐花炒蛋、槐花酸辣汤,这不就是现在的绿色纯天然食品嘛。妈妈说,她好像又闻到了槐花淡淡的清香,好像又回到了快乐的童年,好像又看到了亲切的外公。

我们的童年也是快乐的,我们的故事也会很美丽,我真希望每一个人都拥有一个幸福的童年,我真希望我们的世界没有贫穷、越来越美好。

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篇17:回忆往事作文600字

全文共 740 字

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人的一生中留下了许许多多美好的回忆,它们就如那一道又一道精致的小点心,时不时的让你拿起它,细细地咀嚼品尝。

记得那是很久以前的事了,那时我还在读三年级。有一次,妈妈赶集回来后给我买了几条金鱼,我当时高兴极了,就差没跑上去对那几条金鱼又亲又抱了。这几条金鱼都非常漂亮,但最为鹤立鸡群的莫过于最大的那一条了:它的头上有个类似于“绣花球”的东西,身子全是红色的,只是尾巴稍稍有一些乳白色的花纹,眼睛圆鼓鼓地像两个小灯泡一样,尾巴是扇形的。另外几条金鱼也很美,有的是全黑的,有的是全白的,有的是全红的,当然,也有一些是黑中带红,红中带黑的。我为这几条金鱼各取了名字:小一,小二,小三,小四,小五,小六。

自从家里有了这六条金鱼之后,我的心思整天都在它们身上了,我每天都不忘给它们喂食,每次只要一看到它们愉快地在水中游来游去,我就开心得不得了。

可是好景不长,终于发生了一件让我意想不到的事。这天是国庆节,我们全家人要去旅游。得过几天才能回来,起初,我听见这个消息,的确很高兴,但一想到,这几天如果出去玩了,那那些金鱼怎么办?想着想着,突然,一个“妙”计出现在我的脑海里:我何不趁此机会,先去给金鱼多喂点儿?想到做到,我一倒,鱼食像毯子一样,盖着金鱼。看着鱼儿在那儿张着大嘴应接不暇地吃着鱼食,我越发为自己的“聪明”而骄傲了。

过了几天,我们全家人都回来了。一到家,我就立刻奔向鱼缸,我满心欢喜的期盼着看到鱼儿们在水中游来游去的画面,但是,我却看到一副令人震惊的情景:六条金鱼全部浮在水面上,肚皮向上,大眼睛里却早已失去了光彩。我愣愣地站在那儿,不知所措。经过一番观察后,我明白了它们的死因,是胀死的!我好后悔,当初一下子喂它们这么多东西,结果却害死了它们。

对不起了,金鱼们!我会永远记住这件事的!

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篇18:初中童年往事的作文600字

全文共 663 字

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童年宛若星空,深邃美丽;童趣宛若星辰,照亮了星空。现在,我就要摘下那颗星空中最耀眼的星星送给你:那是一件童年趣事。一想到那件事,我便控制不住自己,像打了鸡血一样,笑得根本停不下来。

随着记忆小河的流淌,我回到了7年前,也就是我4、5岁的时候。那一天,天气晴朗,我和爸爸、妈妈一起去亲戚家做客。到了亲戚家里,我发现他们茶几上摆着一盘“不明物体”,我便忍不住问:“阿姨,请问这盘是什么东西,能吃吗?”阿姨微笑着说:“当然可以,想吃什么随便吃,千万别拘束。这是瓜子。”“瓜子?”我小声嘀咕着。“对,瓜子!看,这个又瘦又长的是香瓜子,那个又小又扁的是南瓜子。”“好复杂啊!”我满脸懵懂地摸着脑袋。这时,一位叔叔抓了一把瓜子放在手中,然后拿起一粒用牙齿一咬,随后“噗”一声又吐掉了。我更疑惑了,叔叔为什么要把瓜子吐掉呢,这瓜子真的很难吃吗?原本想尝一尝的我不禁放下了抓在手中的瓜子。阿姨看到了,对我说:“辛玥不想吃吗?别客气,就当是自己家。”“阿姨,瓜子是不是不好吃呀?”“怎么会呢?可好吃了。”“明明就不好吃,不然你们为什么要边吃边吐呢?”我冷不丁冒出的自认为相当正确的结论使旁边的叔叔阿姨都笑得前仰后合。妈妈摸着我的头说:“哈哈,辛玥,你可真逗,我们吐的是瓜子壳,那是不可以吃的,而只有瓜子肉是可以吃的。”“哦。”我恍然大悟。这才拿起瓜子模仿大人的模样,笨拙地吃起香瓜子来。

童年好似一阵风,你还没缓过神来,她就已经飘走,一去不复返了。童年是一串风铃,每个风铃里都回荡着一段美妙的音乐。童年的趣事,在我的记忆大门中留下了一个美好的回忆。

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篇19:六年级回忆往事

全文共 861 字

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我经历了许多事,多的我都想不起来,我到现在还记得我小时候2年级数学考试100分,英语考试100分,唯独只有语文考试没有得到100分最多才有93-94分,一天就写了4份,再上床睡觉,还有那时考试很少两三个星期才考一次,所以老盼考试,天天放学问老师明天考还考;第二天老师让我们写作文,我当时就愣了,因为我好不容易的一个星期的努力全白费了,最后,作文我只得了20分,满分30分,我之后再也没有复习过,但语文考的确比另外两科都高,但那都是另外的一件事,我当时总结出来了一个结论,平时好好上课听讲,下课好好写作业,只要这些做到了考试考好,并不难。

这是我回忆起来的另一件事了那时候在幼儿园上大班学钢琴,一开始特别容易,我特高兴当时天天练,但当我刚练半年时我就不想我就不想弹了,因为之后越来越难,而且我已经过了对这个事物新鲜劲了,我又去练长号当时五年级好不容易拼上了首席,我又不想吹了,最后在我爸妈的劝说下坚持了下来,我又总结出来了一个坚持不懈的结论。

我从回忆一下往事就可以总结出许多我现在的缺点或对我有用的知识,这不,我又想起来一件事情,那时发生有我大约三四年级的时候,但我,大概记不起来了,因为过了太久都快忘了。

那个时候我出去到一家咖啡馆去听三人的铜管音乐会,当时我还没吃晚饭,我记得我去点了一些马卡龙坐那里边吃边听,我旁边有一个孩子在玩游戏一点也不安静还有停发出杀杀的声音。后来被他的妈妈骂了一顿把手机给没收了因为那样影响别人去听音乐会,同时又是对台上人的不尊重,从这里我又总结出来了一点很有用的结论。

从这里所有总结出来的东西都很有用在学习中或者是生活中都对我的用处很多。

最后我想往事或许就是回忆一些我做过干过的事吧,可能往事这个词并不单指这一个含义,或许还有别的意义吧,至少回忆一次对我的帮助很大,同时也让我回想以前做过的一些笨事,对自己所做所为感到搞笑或愚笨。

除了这些事我还有一些事没有想起来,所以我肯定也没法写在这里了。不过我还在努力去回忆,俗话说不能半途而废,我也不能去想到一半就去干别的因为这样就不会想到一些小时候的事。

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篇20:回忆初中三年时光

全文共 910 字

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转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第三个阶段——高中中生活。

还记得刚到了初中,好朋友远不如小学的时候多,孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位,朋友。而有时候,我往往大失所望,心一次一次的收到创伤。尽管如此,却依旧有一位身影站在我的身旁,那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时,我总能见到她轻松的欢笑,无论心情多郁闷,她总能为我排忧解难,以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就象个快乐精灵,把欢乐撒给了我,把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则,跟她接触后,我慢慢的发生了改变……她对学习一直有象火般的热情,熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我,斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品,所以她从不舍得流下一滴泪水,怕“浪费自己宝贵资源”。也许,天大地大,在她心中,也唯独快乐最大吧!

总觉得她还是个稚气未脱的孩童,一脸的单纯,一身的可爱。那次课间,我们结伴去方便,正巧碰见老师,老师斥着:“上厕所还要两个人一起上呀,不认识路吗?”因为老师由于一次误会不是特别赞同我俩在一起玩。我们分了开来,盯着老师走后,又靠拢了起来,捂着嘴偷笑。老师怎么都不会想到,网上一直流传的“友情经得起平淡经不起风雨”一直是错的,当真正的友情来临时,友情可以斩乱一切荆棘。从那之后,只要有空,我们都会聚在一起。课间哪怕不要方便,我们一个眼神:走,去“呼吸清新空气”,便手牵手一同迈走;考试后哪怕不要对答案,我们也会一个眼神:来,“对对答案”,也就聊聊考试了;放完学,哪怕家不住在同一个区域,我们也会一起走出校门。这样的友情,这是我在小学的时候,从未体验到的。

初中生活比起小学是挺繁重的,但有了老师们的悉心指导,一切也就轻松的多了。我知道,有的副科老师无法跟我们到初二、初三,但是,我们永远会记得你们。忘不了英语老师的耐心教导,忘不了语文老师的循循善诱,忘不了数学老师的诲人不倦,忘不了生物老师的诙谐幽默,忘不了历史老师的动听故事……

回忆也许是美好的,也许是痛苦,美好的回忆带给人无限的遐想,痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。

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