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我的朋友对不起作文(推荐20篇)

特殊的朋友一定是特别的,在你眼里有着不一样意义的。我们要好好珍惜这样的好朋友。现在开学吧为大家收集整理了我的朋友对不起作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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我的好朋友二年级作文300字

全文共 316 字

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我的好朋友叫郑天,他高高的个子,脸蛋黑黝黝的。一双明亮的大眼睛,一张有声有色的嘴。他是我们班的顶尖数学大王,我们班的每个人都很佩服他。

郑天乐于助人也是我们班数一的。有一次,我们班上的一位同学没有笔了,大家都不愿意借给他,因为他是一个坏学生,有一支笔就糟蹋,老师一再盯嘱他,他还是不带。这时,郑天不假思索地说:“老师,我借给他吧!”老师说:“好吧,听见了吗?这就是郑天乐于助人的品德。”

还有一次,天下着蒙蒙大雨。叮叮叮——放学了,同学们背起书包打着雨伞就直冲校外,郑天也不例外,背起书包就走出校门。郑天走着走着,看见一个小男孩不小心跌倒了,郑天连忙跑过去,就把小男孩扶了起来,还把他送到了家里。

郑天真是一个乐于助人的好朋友,我喜欢他!

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篇1:朋友谢谢你600字话题

全文共 866 字

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"朋友一生一起走,那些日子不再有。”每当我听到这句歌词的时候,我总是泪流满面,总会感悟到朋友的重要,总会想起那件让人不能忘怀的事。 "Friends walk together in my life, those days no longer." Whenever I hear this lyrics, I always feel tears, and I always realize it.The importance of a friend will always think of that thing that is unforgettable.

那是个秋高气爽的下午,太阳不大,气温刚好。我们放学后我就和我的朋友肩并肩走在去公车站的路上。边走边说笑着,一个平淡的下午,谁也预料不到会在一个普普通通的下午发生一件说小不小,说大不大的“坏事”。

我们愉快地走到了公车站,我一摸口袋:“呀!我的一元钱呢。”我突然暴跳如雷。一边东翻翻西找找地搜索着我的一元钱,嘴里还一边嘟喃着:“上帝啊,可千万别给我不见啦!爸爸不在家,姑妈家很远,要坐公车的呀!不见了可怎么办啊!”我的朋友见我如同热锅上的蚂蚁一般,就紧攥着她仅有的一元钱,小心翼翼地把它塞到我的手心里。

我呆呆地望着她,她好像我肚子里的蛔虫,马上就读懂了我的心思:“没事的,你姑妈家比我家就远。我走回家大不了30分钟,可你就远啦。拿着吧。”我怔住了,眼泪好像洪水般奔涌而上,我哽咽这说道:“谢谢。”她一副不在意的样子,说道:“小事一桩,不足为奇。

助人为乐是人之常情。”说完,公车来了,她催我快点上去,可我却举步维艰,好像上了公车就像对不起她一样。我踏上了公车的第一级台阶,回头望了望她,说:“你为什么要给我这一元钱让我坐车,你却走路呢?”她骄傲地回答:“因为我们是朋友啊!朋友就该互相帮助啊。有首歌不是说了吗?‘朋友一生一起走,那些日子不再有。’朋友就该这样嘛。”她笑着回答,可我却留下了两行感动的热泪。

俗话说的好:在家靠父母,出门靠朋友。这次我真真切切的体会到了这句俗话的意思。

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篇2:九年级我的动物朋友优秀

全文共 331 字

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迷你“入侵者”!

有一天,我发现家里的餐桌上有一根黄色的线在移动。仔细一看,原来是一群比芝麻还要小的黄蚁。我开心地高声叫喊着:“妈妈,快来看,好多小黄蚁呀!”可是妈妈并不欢迎它们,反而喷了它们一身杀虫剂。

我以为它们就这样消失了,可是几个月后的晚上,我看见厨房墙面上的花纹好像在动,我好奇地过去一看,原来又是小黄蚁。它们正鬼鬼祟祟地慢慢移动着,我也静静地趴在那里观察它们。大概几分钟后,小黄蚁们爬到两个瓷砖的接缝处不见了。不料,这一幕恰巧被妈妈看到了,她生气地用一种白色的药膏,挤在瓷砖的缝隙处,说这下就不会再有蚂蚁了。

现在,我家已经很久没有出现过小黄蚁了。可能是它们变得更聪明了,等我们全部睡着后才出来。也可能是它们搬家了。我始终不愿意相信它们是真的被妈妈消灭了。

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篇3:朋友,对不起作文1000字

全文共 911 字

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在记忆的小河中,时光如流水一般,悄然无息地流过。可一直有一条五彩斑斓的小鱼留在这里,那是我的一件心事。

8岁那年,我在小溪边玩。你兴高采烈的跑过来,对我说:“你觉得我头上的花环好看吗?”

我稍微楞了一下,看了看头上。果真有一个漂亮的花环,她似乎成了一位花仙子,在草丛中流连。可我就不服气了,有些生气地说:“你带上这个一点也不好看,真像丑八怪!”还顺便摘下了你的花环。

“那你就做一个看看!”你也毫不留情。

我觉得这是自己大显身手的时候了,便得意扬扬,说:“你瞧着吧!”然后在附近找了一些自己认为好看的野花摘下,便不紧不慢、笨手笨脚地绑了起来。

你似乎气消了,就走过来和我说:“你这样做不好看的!”我放下花,捂住了耳朵。见我不听,你只好悄悄地走到一边去了。

大约过了50分钟,我总算把自己的杰作绑好了,就沾沾自喜。这时,你走了过来,瞟瞟我的“花环”再把自己的花环捡起来,走到我的面前。嘟起嘴说:“你做的还行吧,但是颜色太鲜艳了。

的确,她的花环非常干净,整洁,而我的乱糟糟的。还有,她的花环很素净,没有僵硬、呆板的感觉。相反,还增添了几分生机盎然。

“你做的比我的有更好吗?没有”,怒气冲冲地我说。你有点委屈,“我才没有呢!”

这句话已经彻底激怒了我,就飞快地冲到面前,拉下你的花环,将它撕了个粉碎。

没有任何防备的你猛地一摔,哇哇大哭了起来“你太坏了,呜呜,我要和你绝交!”

“绝交就绝交,有什么了不起的吗?”我装作满不在乎地回答,扬长而去。

可路上,良心一直在责问我,你怎么可以这样做?她是你最好的朋友啊……你到底为什么要这样做呢?

我便急匆匆地跑回了她摔倒的地方,不见了人影,却只有一个个鞋印走向她家……

去道歉吗?可是,我已经没有勇气向她道歉了,月亮就在那灰蓝色天幕中嵌着,月光清冷,洒在了我的身上,仿佛不满我的行为似的后来。

她已经搬家了,不知道搬去了哪里,我们曾经约定,要做最好的朋友,可却因为这一个小事断绝了关系,就这样,相处了七年的朋友就在这时分别了。连告别语都没有,有时,我会有一些后悔,还有一点想要哭。所以,我还希望,自已能见到我最好的朋友,如果你听到我的愿望,可以再来找我吗?并且送给你一个美丽的花环,真诚地说声:“朋友,对不起。”

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篇4:我的动物朋友作文怎么写

全文共 1042 字

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我最喜爱的动物,就是我家的小狗。它是一只小型的飞耳泰迪,名字叫拉菲。它之所以叫飞耳泰迪是因为它的耳朵实在太长太大了,甚至比我的耳朵还大,它跑起来的时候,耳朵也往后飞了起来,就像长着一双兔子耳,它的耳朵有时也会竖起来,那时候就像飞机的机翼,特别有趣。

它刚来我们家的时候,妈妈经常把它放在星巴克的咖啡杯里,它只露出一个圆脑袋,萌萌的。现在它虽然长大了,也只有三分米长,姥姥经常把它放在挎包里带它出去玩儿。

它像小小的毛绒玩具,很可爱,也不会伤人。正因如此,我们家门口常有两三岁的小朋友喊着要找拉菲玩儿,拉菲已经成了我们小区的万人迷,无论是大人还是小孩都喜欢它。

我在院子里玩儿的时候,它总会跟出去。我叫它“拉菲”,它就跑过来找我;我叫它“跑”,它就跟着我跑;我叫它“跳”,它就原地跳,它能跳一尺多高!我把球扔出去叫它去捡,它就如闪电一般飞过去,迅速把球叼了回来。

我最喜欢和拉菲一起骑自行车了,我把拉菲放在前面的购物篮里,我骑车的时候它就好奇地往外望,我猜它会有坐过山车的感觉吧!有时,我也会让拉菲跟着我跑,我飞快地骑,它就飞快得追;我慢悠悠地骑,它就跑跑停停地跟着我。它跑步时,脸上带着笑容,舌头露了出来,跨着步子大胆往前冲,乖乖的,帅帅的。我也觉得很神气!

我一看到它就想上去摸摸,因为它浑身毛绒绒的,一摸,我的心里就踏实了很多。我写作业的时候,也很想抱抱它,不过又怕被我老妈发现,只好跟拉菲说:“我正在写作业呢,写完了再跟你玩儿。”他摇摇尾巴,可怜巴巴地看着我,好像在说:“快点写呀!”我又专心地写起作业来,它就蹲在我旁边安安静静地望着我,给我加油……可是,我写完作业时就已经十点了,我也不能和它玩儿了,我只好去刷牙洗脸,它呢?只好不情愿地回到了狗窝,把身子一蜷,睡觉去了。

晚上虽然不能跟他玩儿,但我上学时一定要带着它,不过它总是给我们拖后腿。我们叫它上车,它却还在车库里东闻闻西嗅嗅,给我们浪费了一大把时间。后来,妈妈让我们俩比赛,看谁先上车。妈妈对拉菲说:“快快快,拉菲快点上车,比有有还快!”没想到拉菲真的听懂了,妈妈一开车门它就扑通一声跳上了车,我输了,第二天还是老样子,我又输了!第三天我比我妈更早的等在车门口,我妈一开车锁我就第一个打开车门冲上车,等我妈妈打开车门拉菲再冲上来时,我都系好安全带了!我终于赢了!一路上我都抱着拉菲,有时我抱着它看车窗外的风景,有时它在我身上趴着,有时我还会把我最爱的苹果分给它一半……有拉菲陪我上学,我一整天都很开心!

我的拉菲,就是我最好的朋友!

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篇5:我的好朋友二年级的作文

全文共 326 字

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我在班上有一个很好很好的朋友,她在我们班上也算是一个标志性的人物了。

因为它有一个标志性的脸蛋和一身肥肥胖胖的身材。她的性格大大咧咧的,人也非常豪爽,可让我最佩服的是她的勇气。有一次我们学校举行春游——去欢乐谷,她和高幔锶一起玩了许多刺激的项目,其他的人根本不敢玩,我跟着她们玩了两个项目就已经头昏眼花了,她居然和高幔锶把所有的项目都给玩完了。真是厉害啊!

她的成绩也很好。这一次的期末考试她就靠了一个全年级第一名呢!我可真佩服她呀!

她除了这些还有就是她有一张超q的脸,那张脸也超可爱!她的眼睛小小的,眯起来简直就是一条小缝,我感觉她的长相好可爱的,一张大大的脸,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。简直让人看了就想笑,也怪不得她很幽默。

这就是我的好朋友!

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篇6:跟朋友说对不起的作文

全文共 448 字

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回忆起一年级刚刚入学时发生的一件事,我真的想对他说一声:对不起!

那时,我们都还是不懂事的小娃娃,不知道什么是对的,什么是错的,只要是自己喜欢的,都会不顾一切地拼命。可偏偏爸爸妈妈都是医生的他,才知道什么是正确的。

那天,刚吃好饭,大家一起抢着灌水,好解解渴。终于轮到我了,我迫不及待地把水瓶凑了上去。突然,他一把夺过我的水瓶,对我们说:“你们刚吃过饭,喝水对身体不好,等会再喝吧!”说着,他用一个长辈的眼神,望着我们,似乎怕我们生病。可我并不领情,一把抢过水瓶,继续灌水。他着急了:“别喝!喝出病来是你们自己吃苦啊!”“就算这样好了!也用不着你来多嘴!”我不耐烦了,骂了一句。

顿时,们周围的空气凝固了。

不知不觉,水满了,渐渐溢了出来,就像刀子一样,在我的心里刻画。

当时,我真的很想对他说一句:对不起。但我始终没那勇气,难以启齿,因为,这不是一句对不起就可以代表我的歉意。所以,我打算让这件事永远埋藏在我心里。

现在,我就借助文字,对你说上一声:对不起!

这也许就是李白那著名的诗句“此时无声胜有声”吧!

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篇7:七年级我的动物朋友优秀

全文共 540 字

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我的动物是一位活泼的小。它身上黑黝黝的,水灵灵的像两颗珍珠。它非常敏捷,只要一只飞过,或是什么东西响一声,它立刻会警戒起来:歪着头听,挺着身儿预备作战。看看前,看看后,汪汪地警告我们马上集合到它身边。我们人都非常这只小狗。我们给它取名为欢欢。

欢欢非常,它最喜欢吃肉,只要闻到一股香喷喷的肉味,欢欢就会立刻跑到厨房来,上蹦下跳,馋得囗水都快流下来了。

记得有一次,我带着欢欢去宠物乐园玩,它兴奋极了,一蹦三尺高。到了那里,它跑来跑去,玩得不亦乐乎,好像是一位的。

我去的时候,欢欢总是送我到学校门口。有一天,欢欢照常送我去学校,我让它回去,可是它偏不回去,我忍不住拿了几个石头把它赶了回去。

星期天,我放学回家的时候,好像缺了什么似的。看看前,看看后。连朋友也问我说:你们家欢欢怎么没来接你呢?我说:我也很好奇。

我一回到家里,就问我们家的欢欢呢?妈妈说:欢欢送你的那天路上可能吃了一只死,回到家里之后,就死掉了。

这时我的心都快碎了,我把欢欢吃饭的小木碗放在了床头上的衣柜上,每当我它的时候,都会看看它的小木碗,它仿佛出现在我面前似的。

妈妈又给我和买了一只小狗,它不像欢欢那么亲切可爱,不像欢欢那样乖巧,更不像欢欢那样。我一点也不喜欢它,我还是喜欢我以前的宠物欢欢。

哎!我好想让欢欢回来啊!

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篇8:朋友谢谢你话题

全文共 1058 字

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从小,我就有一个好朋友,她的名字叫做“自己”。她有着可爱的留海,一双大大的眼睛,蓬松的短发,还有一张能说会道的嘴巴和略有些幼稚的心。 From a young age, I have a good friend, her name is "herself".She has a lovely staying in the sea, a pair of big eyes, fluffy short hair, and a mouth that can say that she can say a little bit of naive heart.

“我长大要当个作家!”“我也是!”

小时候,我们经常在一起玩,并立志长大以后也一起当上作家。我和她在一起的时候,每天都很无忧无虑——我们经常在一起没心没肺地傻笑;给妈妈搞破坏;表面严肃地罚站;在纸上画出一幅又一幅图画……

“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低声说。可我只是埋头于作业和预习中,只好敷衍道:“过几天吧……”

这是我上小学不久的时候,因为还没有适应新环境,所以忙的焦头烂额。于是,我和“自己”在一起的时间渐渐少了,我只是忙于学习,“自己”却慢慢变得寡言少语,而我却浑然不知,继续冷淡着“自己”。

“你心里还有没有我这个朋友?”“自己”神色黯淡地冲我吼道:“我还是你朋友吗?”

“你在说什么啊?”我被“自己”突如其来的发泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都没有说。

这是我上三年级的时候,最近一直沉默的“自己”第一次和我吵架。我不知道她怎么了,只是好像看见我和“自己”之间有了距离与隔阂——我只知道,我即将失去这个朋友。不,不可以!我立刻起身去找“自己”,可是不管我怎么哄她,她都不肯理我,只是板着脸。我明白,我真的错了,而且犯的错很大,有可能很长时间都不能弥补。但是,时间不可倒流……

“我就要走了,你以后要好好的,不许哭……”“自己”的眼泪像断了线的珠子从眼睛中流出来,划过脸颊。已经五年级的我悔恨不已,想对她再次说道歉,却发不出任何声音,只能目送她离去。

当“自己”还有一步就要离开我时,我大喊:“不要走!我错了,我真的错了……不要走……”我拼命地喊叫,渐渐喊破了喉咙,只能发出沙哑的声音。“自己”连忙扔掉行李箱,快步冲了回来,眼神中流露出心疼的目光,训斥我:“都说了你要好好的,怎么还屡教不改?”

我却笑了,对她说:“只要你不走就行……我多喝水就会好的。”

现在,“自己”已经在我家“暂住”了一年,我们又回到了小时候——

“自己”,我会让你永远是我的好朋友,一定!

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篇9:朋友的力量六年级话题

全文共 668 字

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我从小学到现在结识了许许多多的朋友,但千百人之中只有一个是我最好的朋友,他就是我的同班同学许子健。

许子健是一个个子中等,长着一双大眼睛和一对小耳朵,还有一个高高的鼻梁;粗壮有力的四肢,构成了我最好的朋友。许子键不但是我生活上的朋友,也是我学习上的朋友。

记得有一次,我的妈妈给我买了一条很漂亮的裤子,我很喜欢,就把它穿上了,然后就去找许子键玩了。我刚找到许子键,就决定和他一起爬树。就在这时,意外发生了。我的裤子被树枝挂到了,一下被划开了一道大口子,我有些慌张了,妈妈知道了一定会责怪我的。

许子键好像看出了我的心思,便对我说“不要怕,我的家里有一条和你的这条差不多的裤子,我等会儿给你拿来。”我说“不行,如果被你的妈妈发现了,你会被责备的。”他说“与其让你受责备,不如让我受责备更好一些。”说着,他便去拿裤子了。当他拿到裤子以后,便毫不犹豫地和我换下了裤子。我听说事后他的妈妈让他罚站了两个钟头。我说“还是把裤子换回来吧。”他说“不行,换回来我又要站两个钟头。”唉,许子键就是那么体贴人。

还有一次参加考试的时候,我的笔丢了,我非常伤心。这时许子键走过来说“你怎么了,好像很伤心,我告诉他我的笔丢了,他便毫不犹豫地把他仅有的一支笔借给了我。等我答完试题后,再把笔还给许子键时,已经过了很多时间。我看了看他,只答完了几道题,还有好多空白,而此时时间刚好到了。试卷批改完后,许子键只有35分,不但被老师责骂了一顿,也被家长责骂了一顿,他很伤心,我也很伤心。

许子键是一个乐于助人的人,也是我最好的朋友。

这就是我最好的朋友肖强,一个乐于助人的肖强。

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篇10:我的植物朋友三年级优秀

全文共 321 字

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清晨,我到公园去看蜡梅花,一进门就看到了许多蜡梅树,很多人在树前合影拍照。

公园里的蜡梅已经开了不少。棕色的枝干上长出几朵黄澄澄的小花朵,好像在寒风中摇曳的裙摆,有的还只是一个小花骨朵儿,多像一粒小黄豆呀;有的刚刚展开三四片花瓣儿,含苞待放的样子像一个害羞的小姑娘;有的已经完全绽放。它的花瓣是雨滴形的,一片一片交错着,露出了淡黄色的花蕊,不时散发出浓郁的香气,沁人心脾。

走近蜡梅树,我仔细瞧了瞧,发现树上的花都是朝下开放,好似“金钟吊挂”,我问妈妈为什么蜡梅要向下开放呢?妈妈告诉我:“蜡梅如果向上开放花心容易堆满积雪。为了躲避风雪,所以蜡梅朝下开放。”这么看来,蜡梅真是既聪明又勇敢!

我喜欢蜡梅,因为它的美丽芬芳,更因为它在严寒中笑傲冰雪。

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篇11:朋友对不起作文400字

全文共 413 字

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“咣”的一声,朋友摔倒了。我差点吓死,骑着自行车回到了家。

上午,我朋友找我来玩,妈妈不太愿意,但又没什么理由不让我去。于是把爷爷找来看着我玩。我爷爷来了,打开车库门,把自行车拿出来,我“嗖”的一声骑着自行车就奔向我和伙伴约定的地方了。

“等等!”爷爷也骑着自行车向我跑去。我到了,朋友早在那里不耐烦的等我呢。“来,我们开始吧!你爷爷来当咱们的裁判!”爷爷在那里喊着:“三、二、一,开始!”比赛开始了,比了一会儿,我们不分上下。这时,我想起了爸爸教给我的那个方法:要趁对方没看见的时候推他,这样你就赢了!我不知道爸爸这是逗我,真的这么做了。只听“咣”的一声,他就摔倒了。

我看事不好,马上骑着车跑回了家,心里更加忐忑。(平静了一会儿,)我想:不对,我应该这么做……我拿着创可贴,飞速地回到了那里,给他贴好伤口后道歉:“对不起!”我们又开心地玩起来。

有时一句对不起就可以化解与他人的恩怨。现在,我还想对那位朋友说声:“朋友,对不起!”

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篇12:我的好朋友二年级作文怎么写

全文共 305 字

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我有一个好朋友叫小麦,她和我从小玩到大。

她个子特别高,站在人群中格外引人注目。她总是喜欢扎着蓬松的马尾辫,走起路来一甩一甩的,十分有精神。她的瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪地,亮得像天上的小星星。她的鼻子高高的,嘴唇红润红润。

我们经常一起上课、一起做游戏、一起看书、一起旅游,还会一起睡觉呢!她性格直率,活泼开朗,是大家的开心果。记得,有一次去重庆滑冰。我们穿上冰刀鞋,胆战心惊地来到滑冰场。不一会儿就学会了。我们滑了一圈又一圈,又兴奋又激动。一不小心,我摔了个四脚朝天,小麦哈哈大笑。结果,她也撞了个满怀,大家都笑了。

她不仅是我的好朋友,还是我的好妹妹。我们一起成长,永远都是最亲密无间的好朋友!

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篇13:动物朋友四年级下册作文300字

全文共 325 字

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我最喜爱的动物是兔子。兔子有着又长又尖的大耳朵,酷似红宝石的眼睛圆溜溜,三瓣嘴一动一动的,似乎在诉说什么事情。她白花花的身子似乎披上了一层白衬衫,毛绒绒的尾巴又圆又小,就像一个雪球站在了白衬衫后面。

放暑假,我去奶奶家,奶奶家为了很多兔子。兔子喜欢吃的可多了,他从不挑食。一天我和姐姐去山上挖白菜和萝卜喂兔子。我把萝卜放进了笼子里,几只兔子围上来拼命的吃着,不一会萝卜就被吃光了,看他们意犹未尽的样子,我和姐姐又塞了些白菜进去。姐姐和我像吃了蜜似的,心里甜得很。

一次我去喂兔子时,这些小东西像在说:“主任对我们真好,真是遇到了知己呀!”当听到他们在说我时,别提我有多高兴了!

兔子是一种善良又可爱的动物,我非常喜欢他,喜欢他的样子,善良!我喜欢你小兔子!

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篇14:朋友谢谢你600字

全文共 804 字

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这几天,在我的房间里,飞来了一只飞蛾,我不知它是从哪里来的,它比我平常看到的其他飞蛾要大一些,呈黑色状,它停放不动的时候,身体是三角形状的,所以我给它起名叫“三角怪”。 In my room, a moth was flying in my room. I dont know where it came from.The moth should be larger and black. When it is parked, the body is in a triangular shape, so I named it "Triangle Monster".

三角怪真的很怪,白天不知是我没注意看还是它没出来,我一般是看不到它的,只有在晚上,我趴在桌上计算那烦人的计算题的时候它才会出来,起先是一直在房间里绕圈的飞,飞了好一会,像是飞累了,就会停在墙上休息,它休息的时间还不是一般的长,它可以贴在墙上一两个小时不动。

我不是很怕这些昆虫,所以刚开始的时候我并没有理会它,只是任它在房间里折腾,久而久之,三角怪的胆子越来越大了,它不仅常贴在离我较近的墙上,有时还会停放在我书桌上,课本上,有时我拿起课本想要赶走它,它还慢悠悠的飞走,丝毫不怕我会对它不利。

我这样的和三角怪相处已经有了好长一段时间,它像是我的一位朋友,当夜幕降临的时候,也就是它出来陪伴我的时候,它总是默默的陪着我直到深夜,它不会因为我学习得晚而先行离开,也不会因为我不怎么理它而埋怨我,我们之间好像只有最真诚的友谊,像是一对好朋友。

可惜的是这几天我一直没有看到三角怪,我猜它是飞出去后看到那多姿多彩的世界不肯回来了,也或许是它找到了比我更好的朋友。我和三角怪的友谊也许只能停留在我们一起相处的那些回忆,不知道在什么时候,它还会想起我,回来看看我,看看这个我们曾一起度过那些寂静夜晚的地方。我永远不会忘记在我的童年里,我曾经有过这么一个好朋友。

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篇15:我的好朋友年级

全文共 300 字

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我有许多朋友。但是我最喜欢的朋友是梦想,她13岁,跟我在同班,她学习还行,不过他总是很逗人,他在我们班是个“逗人大王”!

有一次,我们英语老师问她:“梦想,站起来回答我的问题,whatisyourname?”梦想回答:“什么玩意?没听明白,再说一遍,老师!”老师又说了一遍,梦想说:“哦!听明白了,不就是你多大了吗!我会!iam12!”我的天啊!他怎么能这样!顿时,我们班里哈哈大笑!给我都快乐疯了!我的好朋友

我的好朋友

我的好朋友

方洁很勇敢,有一次,她的脚不小心被自行车的后轮夹住了,流了很多血,非常痛,要是我早就淌眼泪叫妈妈抱了,可是方洁不哭不闹,一直忍着,坚持自己走路,你说她勇敢不勇敢?

我的好朋友

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篇16:我的植物朋友年级下册

全文共 288 字

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我的植物朋友叫康乃馨。今天我就来介绍一下吧!

它的叶子长得很茂盛,也很杂乱。它的花骨朵胀鼓鼓的,有的已经绽放了花朵。它的颜色有粉红的、白色的、红色的、紫色的。它有淡淡的清香,可以净化空气。不止康乃馨会净化空气,其它植物也会净化空气,比如多肉、南瓜花等植物。

康乃馨的花骨朵破裂时,花瓣从花骨朵里吐出来,反过来就像一件小裙子一样呢。它的花瓣像爱心一样,很美丽,底下是白色的。康乃馨有那么多颜色,又有净化空气的功能,最适合把它放在窗台上观看了,只要一看见它,心情就会觉得非常好!有很多人买康乃馨就是因为它很美丽,让人看一眼心里就非常舒服。

你们现在喜欢康乃馨吗?如果喜欢它,就买一束吧!

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篇17:关于朋友英语作文高中

全文共 3213 字

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There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

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篇18:我的动物朋友小学百字

全文共 447 字

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我养过很多的小宠物,但是我最喜欢我们家的“小主子”——小猫乐乐。它长着一身黑白相间的毛发,一双会熠熠发光的眼睛,倒三角形状的鼻子,一张小巧玲珑的嘴,可爱极了!这是我妈妈送给我的成长礼物。

小猫乐乐刚到我家时,胆子特别小,每次我拿东西给它吃时,它都会躲到柜子底下,等我一走开,它就敏捷地蹿出来,迫不及待地吃起来,只要有人出现,它就急忙闪开。慢慢地它的胆子开始大了起来,每天都要在家里上蹿下跳,非常灵敏。

小猫乐乐十分调皮。有一回,我刚放学回到家,一推门,它跑了出去,吓我一跳!我放下书包连忙去追它,没想到追着追着,一不小心撞到了电线杆,撞得我鼻子都流血了,恰恰这时,爸爸给我打了一个电话,问我书包在家,人在哪儿呢?我也没说,就把电话给挂掉了。随后,我便担心起来:乐乐在哪里了?在哪里了呢?边走边想着,突然被一个香蕉皮给滑倒了,摔得我屁股直痛,我一边龇牙咧嘴,一边揉着痛处,这时,感觉手好痒痒,原来是乐乐呀!我喜出望外。

这就是我家的乐乐,虽然,有的时候它很调皮,但是它是我最重要的小宠物,我非常喜欢它。

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篇19:关于朋友谢谢你优秀

全文共 842 字

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朋友,对不起!好久以前我就想对你说这句话了。我发现,我们都变了,我变坚强了,再也不是那个受点委屈就哇哇大哭的女孩了。而你,也变沉默了,但只是在我面前。 Friends, Im sorry! A long time ago, I wanted to say this to you.I found that we all changed, I became strong, and I was no longer the girl who was crying.And you have become silent, but just in front of me.

还记得小时候的“秘密基地”吗?幼儿园后的那片小花园。你说你想当一个小侦探,像“小虎侦探队”那样勇敢,于是我就建议组成“姐妹队”。那时,我整天屁颠屁颠地跟着你。别人问我们在干什么,我就神秘兮兮地说:“神圣的任务,你等小辈怎有资格知道?”最后连从来都不苟言笑的张老师,也被我们逗笑了:“小毛孩!”然后,很快地,我们长大了。

长大后的我们也常常在“秘密基地”会合,谈谈各自学校的趣事。我说双语小学好、老师好、科目好。你却说实小好,还说像我们这样的“有钱人”才能上双语学校,我们是“贵族”,你们是“平民”,就只能上实小。我一下子被激怒了,难道人一定要划分出三六九等吗?你的说法让我伤心了,如果人只能以“有钱”、“没钱”来分类,那我们的友谊算什么?我没说什么,却转身离开了你。

几天后,我接到一个电话,是你的,你说对不起。我却连那句话还没听完就挂了。从那以后,我们再也没联系过,我也没再去那个“秘密基地”。

直到有一天,语文老师让我们写一篇文章,题目是《我的朋友》,我一下子就想起了你!虽然现在我身边有好多好多的朋友,但是,比起情谊,我和你的最深。我决定在放学后去“基地”看看。

可是三年过去了,花园已不在了,它被高高的楼房压在了脚下。花园不见了,那我们的情谊呢?朋友,对不起!很想对你说这句三年前就该说的话。现在,远处的你是否也想起了。

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篇20:关于朋友英语年级

全文共 714 字

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I have many friends, but Jim is one of my best friends. He is not handsome,

but kind-hearted. We know each other at primary school. He was the tallest in

our class at that time. He is good at study and playing basketball, while bad at

playing table tennis. Everytime he has delicious food, he will give it to me.

Moreover, whenever I feel sad, he will play with me and comfort me. However, he

is not spoilt me. For example, everytime I meet difficulties in study, I would

like to copy his, but no matter what I say, he never give his homework to me to

copy. Instead he teaches how to do it. All in all, no matter what difficulties I

meet, he will help me. It is him make me realize that a friend in need is a

friend indeed.

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