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我的朋友对不起作文【精选20篇】

特殊的朋友一定是特别的,在你眼里有着不一样意义的。我们要好好珍惜这样的好朋友。现在开学吧为大家收集整理了我的朋友对不起作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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我最好的朋友作文400字

全文共 424 字

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我最好的朋友是政宏,他也是我从幼儿园认识到现在的要好朋友。

记得三年级的时候因为我们有文学的巡回演讲,所以老师要我们做一张有关成语故事的海报。由于我不会做海报所以我到他家请教他,他不但不嫌麻烦,还帮我加了其他东西,像是成语解释、造句和插图,让我的海报广受好评,所以我很感谢他帮我的海报加上许多东西;还有一次老师要我们做简报,我跟政宏一组,虽然我不会但他还是很有耐心的教我,修改完一些地方后,简报终于完成了。

我在他身上学到各种知识和常识,我还从他身上学到对待朋友的时候要想像成是在和家人相处一样,而不是觉得和朋友在一起很无聊,二年级的时候我在操场上跑步的时候不小心跌倒,我跌得满身是土而且手也流血了,政宏看到之后不但没有笑我还扶我去医院擦药,这让我有一种彷彿家人在身边照顾我的感觉,真的非常温暖呢!

如果没有了政宏这个好朋友,我可能会变成一个什么都不会的人,所以我们应该好好把握可以和朋友相处的时间,珍惜小学生活周围,在学校多认识一些朋友,并且互相帮助。

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篇1:把时间当朋友读书笔记

全文共 1940 字

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错误估算任务所需时间,是最常见,也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记:完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间,就算制定计划的时候考虑到本法则,也不能避免这种情况发生。

学英语的例子:开始以为是单词量不够,背完单词,发现仍看不懂文章,原来是语法不行,学完语法还是看不懂,原来是逻辑阅读不行,学完逻辑依旧看不懂,原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。

这就是人们做事时的真实境遇:一旦开始,就会发现“意外”接踵而至。因此,所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受,大多数人在此之前早已溃败。

为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤,那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?

如果是熟悉的,正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的,那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外,只不过是因为你对任务不熟悉,它们才成了“意外”。而这些“意外”,是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务,任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后,才有可能顺利解决这些“意外”。

对学习来说,任务“陌生”的可能性更大,因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说,任务“熟悉”的可能性更大。

“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。

要想提高估算时间的能力,就要从现状开始养成习惯:做任何事情之前先判断其熟悉程度,再据此判断估算完成任务所需要的时间。

我对学习英语有深刻的体会,很早以前,觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试,研究几套真题卷,背一点单词,考试差不多就能过。现在想来,那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候,发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感,更别说口语了。于是我遍寻方法,在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群,跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处:有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!

在这期间,我也经常觉得无力,因为我都读了70多天了,为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的,现在依旧不会说。以前阅读费劲,现在依旧费劲。看了今天的内容,我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划,再进行任务细分。这样平均到每周每天,只需要按照计划持续完成就行,然后平静的等待收获!

2.及时行动

接受任务之后,什么时候开始执行才好呢?答案是:现在就开始。所谓做事拖延,不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事。

明明已经焦虑到不行,拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的,还是来自外部的。

来自内部恐惧在于:只要开始做事,一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误,即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功,但求无过”的心态在作祟。只要做事,就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样,才能心平气和地去做事。做事的时候,肯定会遇到困难,事情越有价值,困难就越具规模。

来自外部的恐惧在于:过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事,被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人,绝不会随意嘲弄、打击别人,因为他们是做对过、做好过点人,他们一路走过来,心里非常清楚做对、做好有多不易,所以,他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。

这甚至可以用来测试:如果一个人经常嘲弄他人,那只能说明他自己不怎么样;否则,他会像那些极少数已经做对、做好的人一样,给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价,也通常是“建设性的负面评价”,而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。

“最后期限”不是固定在将来的某一点,而是朝着你加速扑来。所以,以后不管遇到什么任务,永远不要再问“什么时候开始才好”,因为答案只有一个:现在!

明明已经焦虑到不行,就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事,可能是因为我想把这件事做好,又没有十足的把握,所以举棋不定。就像书中所说:“不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感,让人坐立不安,甚至可能让人失去理智。所以,一旦有这种感觉,一定要对自己说:现在就开始做吧,开始了就不焦虑了。

如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书,请关注我,我会持续更新笔记。

如果自顾不暇,请保护好你的注意力,专注做自己的事,并耐心的积累!

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篇2:动物朋友作文400字精选

全文共 569 字

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我的家里有一只小白兔,我给她取名叫“奶糖”。之所以叫奶糖是因为它的毛是奶白色的,如果在远处看它睡觉,活像一颗“大白兔奶糖”!

奶糖毛绒绒的,把它捧在手心,就像捧着棉花丛一样,它的眼睛红彤彤的像两颗小太阳,跟熬夜看电脑把眼睛熬红了一样,每次路过它的笼子时,它的眼睛都会滴溜溜地转,似乎在想什么鬼点子。

奶糖虽然长相文静,但它可调皮了。刚擦完的地,它非要在上面印上几串小樱桃。每次吃饭,我都会给它两片大白菜叶和两根胡萝卜,它便三下五除二地吃完了,然后下意识的摸摸肚子倒下睡觉,那速度远远超过了弟弟吃饭的速度呢!

奶糖的脾气真正做到了事不过三,如果在奶糖睡觉时,你用一根筷子撮它的话,第一下它会闭着眼睛不理你,第二下它会睁开眼睛等你一眼,第三下它就会踢你几脚呢!

奶糖可喜欢睡觉了,不信你看!一次,爸爸带我和弟弟、奶糖一起下楼玩耍。一下楼,弟弟就玩疯了,作为姐姐的我跟在弟弟后面保护他的安全,爸爸则在后面乐呵呵地看着我们。我们都没注意到奶糖,等我们想起它的时候,它已经不见了,我们四处寻找,找了半天都没找到,急得我直跺脚,我们只好垂头丧气地回去了。我按电梯的时候,感觉踢到了什么东西,低头一看原来是奶糖,它躺在电梯口睡着了,赶紧把奶糖捧在手心里,我心里真的是悲喜交加,害得我们找得满头大汗,原来它一直在这睡大觉呢!

哎!这就是让我欢喜让我忧的大白兔奶糖!

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篇3:高三英语作文朋友100词

全文共 403 字

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Sally is my good friend.She is slim with long black hair.She is a pretty

girl with big eyes and small mouth.She is good at English,so she can speak

English very well.She also likes singing and dancing.Well,she likes doing

sports,and she is good at playing badminton.Her favorite hobby is collecting

stamps,so she has many beautiful stamps from all over the world.She is kind and

funny too,all of us like her.

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篇4:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 393 字

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仙人掌是一种多刺而生命力强的植物,生长在水分稀少的沙漠,这就足以可见它生命力之强了。

不过,在人多的城市里仙人掌还是有一席之地的。仙人掌含有丰富的蛋白质、维生素、胡萝卜素、钙镁钾等多种矿物质和18种氨基酸。其茎叶中含有多糖物质,苹果酸,琉璃酸,树脂,酒石酸,树皮素等成分。它可是医院的常客。

仙人掌的作用可不少。仙人掌原产于北美洲热带,亚热带,大陆,为多肉植物的一类。其性寒味苦,入心肺,胃三经,具有消肿止痛,化淤活血,清热解毒的功效。

仙人掌还有降血糖的作用。在禁食几小时后,食用焙热的仙人掌能有效地降低血糖。

仙人掌中含有的多糖物质,能够有效帮助我们延缓身体衰老,并且有效提高身体对于外界刺激的抵抗力。

仙人掌中含有丰富的钙质,并且不含草酸,不会影响到人体对钙质的吸收,同时还能补钙。

仙人掌还能增加胆汁排泄,可以消除身体内多余的胆固醇、脂肪和糖分,具有一定的减肥作用。

仙人掌的作用可真不少啊!

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篇5:七年级作文朋友800字

全文共 850 字

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我问,什么是朋友?

有人说,朋友是一个亲切的安慰,一个可以依靠的肩膀,一个受挫时的鼓励。我和别人交朋友言辞恳切的询问意见,别人和我交朋友却是一脸勉强。“喂!前面的,我要成为你的朋友兼同桌。”

想到我第一次和她见面的时候是在七岁的时候。那时的她,一如既往的脾气暴躁。我只要一想到她的那个九匹马都啦不回来回来的牛脾气我就是一把辛酸泪。唉!怎么说呢?她的性格非常的大胆暴躁名副其实的男儿性格,我呢,是一个比较倔的人。可能就是我们这两个没有一点相似的性格,和不懂得谦让包容的自觉导致我们两个经常吵架打架,经常一起被老师罚站,经常一起被自家父母打骂。

虽然现在我和她还是会发生争吵,但都是当时吵完当时和好。每次同学目睹了我和她吵得面红耳赤正准备上来劝说一番的时候,我和她就以眨眼间的速度和好了,常常都弄得同学都以为自己刚刚出现了幻觉。

她这个人不仅脾气差就连安慰激励人的时候都弄得别人好像欠她二五八万似的。有一次我数学考砸了,一个人闷闷不乐的趴在桌上盯着我那画满红双差的卷子。她人未到声先到“你不要整天一副要死不活的样子。”“我哪有。”我看着站在我面前的人反驳道。“你没有?”她一把把我从凳子上来了起来,怒吼“不就是考砸了嘛,大不了从头再来唉!我最看不惯你这副跟得了绝症一样的模样。”

她的话对于我来说真的很重要,而我也没有想到她是为了我好。而我也没有意识到她的言语虽然恶劣,起充满了对我的鼓励,有她这样的朋友我是真的很幸运。

让我记忆最为时刻的是在我外公去世三天后的情景。那天她发现了我的不正常,周边都散发着忧伤的气氛。我向她道明了缘由,我发现她只是点了点头,不语。我略有些哽咽的问她:“你怎么没有一点表示啊?”“什么表示?死人的又不是我的外公。”她顿了顿又说“如果我外公去世了,我不会一味沉浸在悲伤中,因为我不会让他在天堂也不得安宁。”“你觉得呢?”她侧过头来看着我。我点了点头,随后我想清楚她话的意思后,笑了:“你这个口是心非的家伙。”她就是这么一个喜欢口是心非的人。

我和她共同度过了一个充满欢声笑语打打闹闹的童年。

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篇6:我的动物好朋友

全文共 579 字

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谁没见过小狗?但是像我家毛毛这样,又可爱,又调皮的小狗估计不多见了吧?它为什么叫毛毛,就让我来告诉你吧。

它白白胖胖,除了肚皮上有点黄毛,其他都是白色,它眼睛又圆又黑,显得很有精神,冬天它完全不需要毛衣,它那一身的毛就可以当外套了,因为毛绒绒的,所以叫它毛毛。

它最可爱的时候就是吃饭的时候,一天,它左一摇右一晃地走到我面前,“汪汪汪”地叫了几声,然后躺在我我面前,好像在说:“主人,我要饿死了,你看我都走不动了。”看着它那有气无力的样子,我切了几块肉放在它的盆里,只见它骨碌一下爬起来,把脸放进盆里,几秒钟就把肉吃光了,我让它慢点吃,结果它一边舔着自己的嘴巴,一边“汪汪”,好像在说:“不要怪我,都怪肉太香了。”

毛毛其实也非常好玩,记得有一次,我给它丢了一个皮球,它直接跳到皮球上面,可是球太滑了,它没有站稳,随着一声“咕咚”从球上摔了下来,不停的“汪、汪”好像在说:“疼死宝宝了。”

看来玩球有点危险,我又给它换了一个游戏,我把一根小树枝绑在一条很长的绳子上,然后给毛毛看了看,我一下扔到了“十万八千里”之外,它飞快地跑到树枝边,又“汪汪”起来,好像说:“主人,这个太简单了。”当它刚要咬树枝,我把绳子一拉,我哈哈大笑起来:“你上当了。”它站在原地不停地“汪汪汪”好像在说:“气死我啦。”

这就是我家毛毛,一只既天真又可爱的小狗。因为它,我们的生活有了很多乐趣。

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篇7:我的动物朋友的

全文共 310 字

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说起白兔我我就会想起月亮上的玉兔,想起玉兔的故事,不过我还会想起的"玉兔"朋友,我家饲养了一只白兔,我借用典故也给它起了一个“玉兔”的名字。

我的玉兔是跟奶奶要来的。我的爷爷奶奶两个老人居住在原来的老家,有很大的院子,奶奶又是一个停不下来的性子,前几年刚刚不种地了,转身就买了兔子来养殖,爸爸说不过她,只好同意了。一听说奶奶养了兔子,我可高兴坏了,争着吵着要去抱一只来。没过多久就回了一趟老家,这时奶奶的兔子刚刚生了一次小兔子,我看着白白的兔子,忍不住伸手去摸它们的毛,好软软的,心就被融化了一般,就爱上了小白兔。回家的时候我给奶奶要了一只,奶奶给我用盒子装了起来。

回家里面里面我给它置办了新家,并且给它起了名字“玉兔”。

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篇8:真对不起四年级作文

全文共 642 字

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时间来去匆匆,蓦然回首,我发现我不注意之时,我的老师,我的同学,已经陪我走过了六个春秋。回首往事,方才发现我做错的事实在太多,太多。我无法偿还我六年来欠下大家的债,只有在小学毕业之前跟大家说一声:真对不起

老师,我毕业班的老师!真对不起,我让你们失望了!你们上课十分精彩,对我这个所谓“优生”的期望十分高。这些,我都无以为报。即使我每一次,每一次犯错之后,你们依然悉心辅导我,对我的期望从不改变。只是,我让你们失望了——每一次,我因粗心大意又考不好,我因钻“牛角尖”又错题,我因骄傲自满以违反纪律,你们的眼神,是多么的婉惜,多么的失望啊!那一次,我上课搞小动作,被林老师调到后排。那时,您的眼里一定有着无限的失望。只是,我不敢直视您的眼睛。因为,我害怕在您的瞳孔中,会找到一个不争气的我。毕业班的老师们,真对不起,我让你们失望了!

与我朝夕相处六年的同学们,真对不起,我叫你们生气了!你们幽默,你们博学,你们给我带来了无限的快乐,无穷的力量。但我,却整天欺负你们,愚弄你们,在你们心烦意乱的时候惹恼你们。我把恺从悦城求来的袋子撕烂了,把炜新买的本子弄脏了,还把容心爱的笔盒摔坏了。过后,我很自责,责备自己为何让对我恩重如山的同学生气了。但你们对我却依然如故,丝毫没有减少对我的帮助。与我朝夕相处的同学们,真对不起,我叫你们生气了!

此外,还有许多支持我的人,帮助我的人,信任我的人……我未能达到你们对我的期望,我唯有在以后的重逢中向大家推出一个全新形象的我,以弥补我今日的过错。

真对不起!

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篇9:我的朋友作文400字

全文共 464 字

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圆圆的头,肥胖的身体,一双闪闪发光的眼睛,一张有芯片的嘴,组成了我的好朋友佛罗里达李易寰。

李易寰开朗,整天笑嘻嘻的,似乎并不有点难过,真像一个阳光男孩!

李易寰不仅自己性格比较开朗,还很不够热心。记得有一次,我没有带三角尺,可面前的一道进行数学题学生必须首先要有一个三角尺才能有效解决。怎么办呢?我只好向世界其他一些小伙伴借,结果我们不是传统三角尺不见了,就是可以借给需要别人了。就在我感到他们万分还是无奈的时候,李易寰跑了过来,说:“哥们儿,我这儿有三角尺,给!”说完,便把三角尺递给了我,我见了,不住地对他说:“谢谢!”

李易寰还是很慷慨的,无论是零食或玩具,只要他有,他们将与我们分享,偶尔提出了“相当大的快交货”。我记得有一次,我不小心打破了他的一个玩具,这个玩具,但是他的“宠儿”。我想:惨了,惨了,可能“风暴”来临,现在可能是它的“暴风雨前的宁静”。没想到,他皱起了眉头,他轻轻叹了口气,说:。“算了吧。”

因为李易寰性格比较开朗、热心、大方,所以需要我们学生都爱跟他玩。

这是我的好朋友。听我的介绍,你愿意和他一起玩吗??

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篇10:关于我的好朋友五年级作文500字

全文共 786 字

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博博,你是我最好的朋友。你不离不弃,有多少次我在补习,无论多长时间,而你却在教室外等我。有多少次我犯傻,想和你绝交,可你不离不弃,一直跟着我。

虽然你学习不好,可我还是把你视为我最要好的朋友,因为友谊是不分成绩好坏的。

一次,我在教室里补上次请假而错过的功课,一回首,望见窗外你那瘦弱的身影,背上背着沉重的书包,那双闪亮的大眼望着我,好像在渴望我快点补完功课。我十分感动,迅速补完了功课,然后走出教室,我们勾肩搭背,快乐地交谈着。有一次,妈妈没来接我下学,我们往你家的方向缓缓走去,我看着那快要落山的太阳,心想:有这样一个好兄弟真好。回想一下,那时我们上幼儿园就已相互认识,成为知心朋友,再一想,我们乃是同年同月同日生,这就是所为的“缘份”吧。

我们到了你家,你的家虽然简朴,但给人一种温暖的感觉,我到你家以后,你热情地让我跟你一起玩电脑,我很享受这段时光,因为这段时光是我们一起度过的。

该上小学了,路上我注视着你那一头短发,不由地在我心中暗暗感慨,入小学时我一看你跟我分一个班级,我就欢呼雀跃,一晚上都睡不着。一、二年级时,我比较内向,是你一直陪伴着我,使我不感到孤独。三年级时,我结交了

一群朋友,但课间和体育课的绝大多数时间都是和你一起度过的,那时我们一起欢笑,一起玩耍……。四年级,就是现在这段时光。我和三年级一样,下刘和体育课的时间都和你一起玩。只不过心中多了一份遗憾再过两年,上中学时,恐怕我们要分开了,我是多么不舍的呀!我真希望能和他再上一遍幼儿园,再享受一下这段时光。想到这里,我那不争气的泪水在眼圈里一圈一圈地打转,我使出全力,那不争气的泪水终于被我给忍了回去。这时,在我前面的你在校门口招呼:“快点,快迟到了!”我急忙跟了上去,这才没有迟到。

下课想了想,我就豁达了:有你这样的好朋友,我就此生无憾了!我很想对你说,但有时说不出口的话就是:“咱们下辈子还做朋友。

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篇11:朋友对不起200字作文

全文共 437 字

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我想对我的朋友**说对不起。记得有一次我过生日,他不小心将水果盆打翻了,哗啦啦水果撒了一地;还有几只苹果被打烂了。妈妈责怪我,还让我把地打扫干净。我心想:都怪**,好讨厌啊!让我白白的浪费时间!我便对**冷冷地说了一句:都怪你!这句话一下子刺痛了他,他伤心的说:对不起,我又不是故意的!我接着说:别狡辩了,你就是故意的!她伤心的回家了。从那天起我们俩再也不讲话,他用这种办法回击我,让我也体会到了她内心的感受。渐渐地,我和他之间产生了敌意,经常互不客气相让。往往两天一小吵,七天一大吵。甚至有时候还打了起来。到最后因为我们的争执打闹让班里都知道我们两之间的仇怨;老师也为此经常请家长到学校去开会。每次家长回来,总要对我们唬着脸,可我们表面上听从,可心里还是想:不能输!!!

随着时间的推移,我逐渐认识到这是一种错误的心理;朋友之间就应该互相帮助,和睦相处。在这时,我想对汤悦琪:对不起,朋友。让我们重新建立起我们的友谊吧!也同时祝愿我们的友谊地久天长!

[朋友对不起200字作文

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篇12:我最好的朋友作文400字

全文共 454 字

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刚转来新校区不久,我便和最能说道的刘焕佳“煮熟”了,并发现她身上的两个特点。

刘焕佳虽说已经读五年级,但却还是散发着一年级的气息——幼稚。冬天,一阵寒风吹来,就像一把刀刮在我们身上,冻得我们直哆嗦,使我们不得不把脸、手、头和脚裹得严严实实,以免感冒。上课了,同学们都积极的举手回答老师提出的问题,离我不远的刘焕佳当然也不例外。只见她一副焦急的样子,老师便叫了她。刘焕佳用洪亮而标准的普通话回答完毕后,便迅速地坐下,还不小心把裤子往上轻轻提了一下。“哈哈——”我止不住笑意,因为刘焕佳竟然穿着一双“奥特曼袜子”,而且还是男装的!唉,焕佳,从幼稚的世界醒过来吧!

焕佳不但幼稚,而且说话也超级幽默。记得她曾经跟我说过一句话“春,我很‘蓝瘦’诶!”听后懵懵懂懂的我,想了又想,想了又想,可还是弄不出是什么意思,只好尴尬地去问焕佳。焕佳一脸笑嘻嘻地对我说:“大姐,‘蓝瘦’这个词就是‘难受’的意思。这类都是网络用语哩!”听完,我的脸不禁红了起来。

焕佳——一个未来的画家与作家,是我的好朋友,一个既幼稚又搞笑的“好盆友”!

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篇13:我的动物好朋友

全文共 428 字

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我有一个好朋友,但不是人,是一种小昆虫,它叫蜈蚣。大家一听到这个名字,肯定觉着可怕,因为它有剧毒,可是我不觉得它可怕,因为我把它当成朋友。另外蜈蚣还有个特点就是可以做药材,有清热解毒,活血化瘀的作用。

它是只很普通的蜈蚣,黑色的身体,有许多只脚,之前我以为它有两个头,因为前后都有触角,仔细一看才知道它也是一个头,我查了一下百度,知道它也是一只千足虫。

有一次我在树林里发现一只蜈蚣,当时我就有个想法:如果能让它和我的蜈蚣互相对战,那是件多么有趣的事啊!于是我把它捉住放到一个盒子里,带回了家。

刚开始它们像朋友似的一动不动,还很友好,没过一会儿我就发现它们已经咬在一起了,我的蜈蚣咬住了它的头,只看见那个蜈蚣不停地挣扎,最后还是被我的蜈蚣咬死了,尸体也被吃掉了。我大喊:“哈哈,原来你也是个肉食者!”

一年过去了,我家的蜈蚣生出了小宝宝,其实是卵,没过多久,又有几只出来了,它们紧紧地抱在一起,看着它们,感觉好温暖。

我发现养什么动物,只要你爱它,你就会乐在其中。

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篇14:我的好朋友五年级作文500字

全文共 514 字

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我是一位特别爱看书的男孩,但随着视力的下降,妈妈就限制了我看书的时间。

妈妈规定的那点时间,哪够我看书?我眼珠一转,何不“窃读记”。说干就干,晚上睡觉了,我拿上手电筒躲在被窝里,还别说,这次我可真看了个够,一次看了几天的量,感觉真好!直到眼皮子打架,我才恋恋不舍地放下书。结果第二天早上,妈妈叫醒了我,拿着我的手电筒:“你怎么把手电筒拿来了,是不是在偷看书?”怎么会这样,我忘了放手电筒。我只好乖乖认错。

没过几天,我又想看书了,这回我躲在厕所看。看得是不亦乐乎,二十多分钟过去了。妈妈觉得不对,立马猜出多又在看书,打开厕所门,我连忙藏起来,兔子般冲进了房间。

真是的,两次都失败了,看来我只有使出“绝招”。放学回家,我匆匆做完作业,立马拿出来看。妈妈问我干什么,我说在做作业,妈妈果然没有怀疑。一连几天,我都用这个办法,每次来能看个够。可是好景不长,一次看书时,妈妈过来了,我当时正看得入迷,根本没意识到妈妈来了。妈妈把我训斥了一通。哎,又被发现了,这次真的无计可施了。

妈妈见我这么爱看书,放宽了看书时间,同时也告诉我,看书要注意时间和地点。我点点头,我们有了君子协定。书,依然是我最好的朋友,书给我带来了知识与乐趣,我喜欢好朋友!

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篇15:我的好朋友的二年级

全文共 312 字

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我的好朋友是我从小学一年级就跟我同班的吴见培,他很善良,乐于助人。我记得是上三年级的时候,一个偶然的事,使我们成了好朋友。

那是一次考试的时候,老师把卷子发下来,同学们都开始迫不及待的开始做了起来。过了半个钟头,我遇到了“世纪难题”,没办法,只有铅笔上阵了,我一看铅笔秃了,又“钢刀”上阵。可是,我“搬起石头砸自己的脚”:手指削出了血,哇,好疼呀!

这时候坐在前排的根根回头一看,见到我的惨样,立刻从书包里拿出创可贴,伸手递给我,我愣了一下,说:“谢了啊!”连忙贴在伤口上。根根说:“不用谢,同学之间应该互相帮助嘛!”

下课后,我对根根说:“这回可是亏你啊!”可他还是那句老话:“没什么,应该的!”我们两个对看了一眼,开心的笑了!

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篇16:我的好朋友二年级作文300字

全文共 290 字

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我有一个好朋友,他叫叶京城。他有一头乌黑油亮的头发,还有一双葡萄似的大眼睛,一笑起来还有两个小酒窝。我们俩有同样的爱好那就是运动。

有一次,我跟他说:“我们去操场上比赛好吗”?他说:“好”。我们来到操场上,摩拳擦掌的,准备大战一场。我跳的很慢,他却跳的很快,我跳的满面通红,大汗淋漓,最后我只好停了下来,他还是赢了。

第二轮是倒跳,我刚跳了几下就被绳子绊倒了,又跳了几下又被绳子绊倒了,逗的他哈哈大笑……他又赢了,我并没有生气,因为我们平时无论是学习还是运动都是互相鼓励互相帮助共同进步,谁输,谁赢都一样。

这就是我的朋友,一个爱运动互相帮助的好朋友。愿这份真挚的友谊陪伴我们一起成长。

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篇17:我最好的朋友作文400字

全文共 447 字

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人们常长说:“十年修得同船渡。”朋友是在亲人排顺第二的,说起朋友,大家必须熟悉的不得了,在你开心的时候、悲痛的时候、生气的时候、她都在你的身边。你们明白我的朋友是谁呢?你等会儿就明白了。

她的脸是瓜子脸,生气起来还真像一个大瓜子呢!眼睛小小的,鼻子是不大不小的,她有一张红红的、甜甜的嘴巴。她有一头乌黑光亮的头发,喜欢扎两瓣头,爱戴蝴碟结。异常喜欢穿裙子。她的优点就是是乐于助人,她的缺点是扳脾气,连家长也敢顶。她性格有时十分暴烈,有时惹人喜爱。

一天,我和她在玩踩脚的游戏。忽然,我重重地摔在地上,原先我左脚跨的的太前,右脚呢,跨的太后,结果在地上搞了一个“一”字,所以摔跤了。这时侯,她看见了连忙跑过去,扶起我,然后扶着我在大树下休息,脸色苍白,问:“还疼吗?”我开心地想:“看来我真的找到了一个好伙伴。”我点点头,微笑着说:“不疼了。”它的心里踏实下来了。别的同学看见了说:“你真是个助人为乐的好孩子啊。”她的脸都红了,说:“多谢。”

你们明白她是谁吗?她就是个惹人喜爱地、动作快地孩子万雯婷。

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篇18:我的好朋友的二年级

全文共 246 字

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玲玲是我的好朋友,她今年和我同班,我们经常一起上下学,她有着一张大大的脸,有一个不高不矮的个子,她留着一身的长发,看起来非常好看。她有着雪白的肌肤,身上总是散发出一股香味,我觉得非常好闻。

我经常到她的家里去做客,我们也经常在一起写作业,不过都是她经常在教我。她是我们班的班长,也是我们班的学习委员。她的成绩总是在班里前三名,而我的成绩就不太好了,所以我经常和她一起写作业。

琳琳是一个细心的人,而我就比较粗心了,所以每一次琳琳都能考得比我好,她就是这样一个又聪明又漂亮的女孩子,我非常的喜欢她。

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篇19:我的朋友的四年级

全文共 471 字

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他喜欢穿着一身运动服,笑起来酒窝都露了出来。他就是我的问题多多的好朋友——张小明。

记得有一次,我们的数学老师在跟我们讲课,讲的是“等量代换”,我们班数学学霸,张小明一看见这节课要上的是等量代换,高兴得露出了酒窝,蹦了起来,大声地喊到:“太好了!老师快出点难题。”全班同学都被这大声地喊叫声震惊了,全班都转过头来看着坐在最后排的张小明,张小明看见这么多的同学望着,就跟大家说:“为什么你们都看着我,我什么事情都没做过。”可是,听得不耐烦的我,大喊了一声:“别吵了!”大家都震惊了。上课了,老师正在跟同学们分析一道难题,不知什么时候,张小明走上了讲台,顿时老师大声地喊到:“谁都可以随随便便地上讲台吗?”这句话并没有让张小明走下讲台,他只是站在那儿,对老师说:“老师,您为什么要这样算?”老师说:“不懂的下课再来问我。”“叮铃铃!叮铃铃~”下课了,张小明像箭一样地冲向老师,对老师说:“快解答吧!”只见老师一边画图,一边对张小明解答这一道题。解答完后,张小明又从柜桶里拿出一本奥数书来问老师题目。哎~真是打破沙锅问到底。

这就是我问题多多的好朋友。

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篇20:四年级我的动物朋友作

全文共 409 字

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要说我的动物朋友,我当然会想到它,它是谁呢?当然就是我家的豆包啦!

豆包活泼可爱,它是一只蓝猫,蓝猫可不是说它是蓝色的,而是它的品种,它的毛是灰色的,性格特别的温顺,怎么跟它玩儿,它都不生气。豆包的耳朵尖尖的,立在圆滚滚的脑袋上,它有一双圆溜溜的、乌黑明亮的大眼睛,像是两颗黑宝石在发光,它的鼻子小小的,鼻尖总是湿湿的,有着一个小小的三办嘴。豆包毛茸茸的小爪子总是蜷着,看起来胖乎乎的,它的爪子长有厚厚的肉垫,走起路来一点声音都没有。

豆包其实挺懒的,我感觉一天有24个小时,它能睡20个小时。豆包平时总是喜欢趴在飘窗台上,窝成一团,太阳好的时候就懒洋洋的晒着暖烘烘的太阳睡大觉,有时候也会站起来,用两只前爪扒在窗台上,好奇地望着外面稀奇的世界,看着是想出去似的,可是那次妈妈带它去打疫苗,它却吓得一直在发抖,直往怀里钻,恨不得钻到你的肚子里,原来它这么胆小,只能隔着窗户去看世界了。

这就是我家的豆包,它真是一只可爱的猫。

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