石头缝里的蒲公英作文推荐20篇

星期三的傍晚，与往常一样，爸爸和我一起来到了附近的小公园游玩。

我们打了一会儿球，正准备休息一下，小伙伴杨昊不知从哪里冒出来了。

“王一夫，那里有一块大石头，我昨天爬上去了，你也去试一试吧，好玩呢。”说着，一边连拉带拖，把我带到他所说的地方。

只见那块石头比我还高，比杨昊还胖，活像一个举重运动员。我不禁惊讶起来，以前来这里，还从来都不知道这里竟然有块这么大的石头呢。

杨昊看我好像很无奈，便开始得瑟起来：“连我这么胖都爬上去了，王一夫，你这么健壮，怎能爬不上去呢？”我听了，暗下决心，一定要攀上去。

杨昊先给我来了个示范，只见他先来了助跑，只听“嗖”的一声，我以为他上去了，定睛一看，他撞在了上面。“哈哈哈”，我们对视一下，接着一阵欢笑。于是他再试一次，而这次成功了。

接下来轮到我了，我一连跳了好几次还是没有上去，于是我找了几块小石头当垫脚石。现在我再试一次，这一次我成功的攀到了上面，可是快要滑下去了，这时，杨昊用手使劲拉着我，把我又拉上来了。

坐在大石头上看小公园周围的风景，一切尽收眼底——绿树、小桥、亭子、喷泉……可真美呀。

太阳爬到天空中央，不再像日出般温馨。我也无法再有心学习，从成堆的书海中挣扎出来，被阳台上的花儿吸引住了。

此时的“花园”可谓“百般红紫斗芳菲”，荷花“出淤泥而不染”，白白的花瓣中翻出一丝粉红，多肉植物淡妆浓抹，肥硕的小脸蛋上充满了气色，就连那绿萝也不甘示弱，涌出大条大条的绿色瀑布。唯有那“刺眼”的，是瘦弱无力的蒲公英了。细细的枝条上，格格不入地伸出几株淡黄的花朵。倚在柱子边，委屈的佝偻着。

我意欲将其拔除，可万物皆有灵，我叹了口气，正在疑惑之时，几朵乌云的城堡挡住了猛烈的日光。温暖舒适的微风也化为萧瑟的寒风。

未及我反应，豆大的弹珠已从天空中扫射下来。砸在地上，炸起三尺高的水波。我心中一颤，直奔阳台，开始了抢救。

毋庸置疑，我迅速端走的，是那些较弱的，美丽动人的花儿。谁会在大雨来临时端走一盘可有有无的蒲公英呢？当我抢救完所有的植物时，蒲公英早已是一副惨样——花朵被打翻在泥土里，染上污秽的泥水。瘦弱的枝条也被无情的雨滴打折了腰。仅剩的，是两根光秃秃的枝条。

暴雨折腾完了，连滚带爬地逃之夭夭了。阳台上一片狼藉，花瓣到处是。原本在阳光下争奇斗艳的它们，吃力地支撑着身子，盼着阳光。我摘去那两根枝条。摘了也罢，再无败枝打破美好了。可是我心中的那个角落，也似乎少了些东西。

几日过后，学习压力再次迫使我来到阳台上散心。花儿已不是那天的花儿。吸引我的再不是鲜艳的花儿，而是角落的蒲公英！

蒲公英早已展开长长的枝条，在太阳下与风儿做抗争，倔强的生长着……

学习之繁重，怎抵那次灭顶之灾般严重。蒲公英以坚强的意志，不屈地顽抗给了我许多……

那株蒲公英,早已开进了我的心里。

说起蒲公英，很多人不闻不问，而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下，在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花，小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版，十分可爱！很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花，其实那是蒲公英的种子，它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样，在草坪上显得十分夺目！当和煦的春风吹来时，它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好！

蒲公英在山野、在路旁悄悄生长，默默开放。它出身寒微，从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣，它都能顽强的生长；蒲公英自从生根发芽那天起，它就在苦苦的追求着生命的美丽；在路边，即使过路人将它踩伤，它也无怨无悔，依然用血肉凝聚成一缕清香；一生中，虽然大家都不理会它的美丽，但他依然默默的为大家献上芬芳。

我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英，更喜欢这为我们付出一切的老师！

老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想着名科学家那样闻名中外，也不像电影明星那样引人注目，但他们担负着培养下一代的重任；老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜，老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午，老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗？老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英，在他们自己有限的生命中，为我们传授所有的知识，让我们得到来丰富的智慧！

我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师！

静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……

毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切，中学生作文《蒲公英的作文》。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。

深山里有两块石头，第一块石头对第二块石头说：“去经一经路途的艰险坎坷和世事的磕磕碰碰吧，能够搏一搏，也不枉来此世一遭。”

“不，何苦呢，”第二块石头嗤之以鼻，“安坐高处一览众山小，周围花团锦簇，谁会那么愚蠢地在享乐和磨难之间选择后者，再说，那路途的艰险磨难会让我粉身碎骨的!”

于是，第一块石头随山溪滚涌而下，历经了风雨和大自然的磨砺，它依然义无反顾、执着地在自己的路途上奔波。第二块石头讥讽地笑了，它在高山上享受着安逸和幸福，享受着周围花草簇拥的畅意抒怀，享受着盘古开天辟地时留下的那些美好的景观。

在许多年以后，饱经风霜、历经尘世之千锤百炼的第一块石头和它的家族已经成了时间的珍品、石艺的奇葩，并且被千万人赞美称颂，享尽了人间的富贵荣华。第二块石头知道后，有些后悔当初，现在它想投入到世间风尘的洗礼中，然后得到像第二块石头那样拥有的成功和高贵，可是一想到要经历那么多的坎坷和磨难，甚至疮痍满目、伤痕累累，还有粉身碎骨的危险，便又退缩了。

一天，人们为了更好地保存那石艺的奇葩，准备为它修建一座精美别致、气势雄伟的博物馆，建造材料全部用石头。于是，他们来到高山上，把第二块石头份了身、碎了骨，给第一块石头盖起了房子。

第一块石头，选择了艰难坎坷，懂得放弃享乐，所以它成了珍品，成了石艺的奇葩。只可惜第二块石头，不仅最后落得粉身碎骨的下场，而且成了废物。

一棵蒲公英长在山谷里。一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了他的旁边。小鸟每天都唱着优美的旋律，自由自在地在天空中飞翔着，他显得十分骄傲，感觉自己是十全十美的，许多小动物都嫉妒它。

有一天，那只骄傲的鸟发现了这棵优雅的蒲公英，蒲公英很受大家的喜欢，身边常常围绕着许多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像，心里非常不是滋味，又羡慕又嫉妒，又恨他。小鸟眼珠子骨碌一转，计上心头，它想到了一个十分邪恶的主意哼，只要让蒲公英当众出丑，大家就不会崇拜他了，于是他便对着蒲公英喊了起来：老兄好久不见啦！蒲公英朝那只骄傲的鸟望了过去，只见他的嘴角上有一抹邪恶的微笑。骄傲的鸟对蒲公英大声说道:你会什么啊？肯定会唱首歌吧？我们来比比怎么样？蒲公英说道：亲爱的鸟先生，我什么都不会，我只想做自己喜欢的事！听到这句话，骄傲的鸟非常惊讶，张大了嘴巴，他以为蒲公英一定也和他一样地骄傲。

果然，蒲公英自己不断地生长着，到了秋天，一阵风吹过，蒲公英变成了一把把降落伞，它们向小鸟挥手告别，开始了自己的征程。小鸟孤零零的一个人，在秋风中。

我喜欢的石头是鹅卵石。鹅卵石有红、白、黄、黑、绿各种颜色形状有很多很多，比如有的是三角形、圆形、椭圆形、半圆形、还有很多很多不同形状的鹅卵石。

今天，妈妈下班回家，就从她的皮包里拿出了几块鹅卵石，我数了数，一共四块，其中有一块是黑色的，有两块是白色的，有一块是两种颜色组成的，分别是黄色、白色。

黑色的鹅卵石是椭圆形的，像一个吸铁石。其中的两块白鹅卵石。一块是三角形，另一块像一座大山。最后一块是一个圆形，像一个馒头。

这些鹅卵石表面光滑、晶莹剔透，像一颗颗美玉。它们分布在公园里、小区里、道路里，美化了我们的环境。我爱美丽的鹅卵石！

[我喜欢的石头作文

我最喜欢的花，是纯洁的蒲公英。

蒲公英有雪白的“翅膀”，其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”——叶子，叶子呈圆形，但边上会有大大小小的“波浪”。叶和杆上都有两三毫米的毛，在叶上的毛，不细看就像没有一样；在叶和杆交接处，毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无睱了。

我有一个自己的花盆，我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台，突然，我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物——蒲公英！叶子还绿油油的，花苞鼓鼓的正戴着帽子，羞涩地朝着太阳光的地方伸张，好像要紧紧拥抱阳光，似乎已经快被别人抢完了一样，贪婪地享受“阳光浴”。我欣喜若狂，连蹦带跳地去取水。浇了水后，打算过几天又来观察。

可才过了两天，我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了，花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见，离开花不远了，我期待着！

第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移开，希望蒲公英已开花。

果真不假，蒲公英开得那么的精神抖擞，那么的积极向上！那绿绿的帽子已脱下，托着盛开着的花瓣，白白的，总能让人联想到漫天飞舞的雪，一根根小花儿，都带着一个降落伞，可爱极了！我的第一个念头就是：吹！我不加思索，呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子，漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的“伞架”飞舞着，是那么美丽。这里一朵，那里一朵，遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟，我联想到一个个小天使从天而降的情景。

不久后，它们慢慢的逝去了。。。。。。

让我想不到的是：今年春天我的小花盘中，竟也冒出了那么几朵蒲公英来！

有心栽花，花不开； 无心插柳，柳成荫。就是这样悄无声息的吧！

[我喜欢的蒲公英作文

我浑身白如雪、轻如云，风轻轻一吹，我就飞上了天。对，我就是蒲公英！这世界真美啊！我一定要到处看看，找一个理想的家园。风伯伯大嘴一张，“噗”得一声，我离开了母亲的怀抱，飘悠悠地开启了我的旅途。

飘啊飘，我飘到了田野，放眼望去，田野像一块美丽的画板：未成熟的稻谷像画板的主色，遍地的野花把画面点缀得色彩斑斓。远处几座朴素的农家小院，更是为这幅画做了锦上添花的一笔。而辛勤劳作的农民就是这幅美丽画作的创作者。

飘啊飘，我飘到了美丽的湖边。湖边绿树成荫，可爱的小松鼠像个调皮的小孩，总是跟大树哥哥闹着玩。一会爬上树哥哥的头，一会在树哥哥怀里蹦来跳去，和哥哥嬉笑打闹；一会又下来问游客讨吃的。水面上时而碧波荡漾，时而水平如镜，几朵亭亭玉立的荷花在一大片碧绿的荷叶中显得别样美丽。她们中有的白如雪，有的粉似霞，有的红似火，正如扬万里所说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

飘啊飘，我飘到了山峦。那儿的山真险啊！处处都是悬崖峭壁，让人望而生畏；那儿的山真奇啊！有的像耀武扬威的大将军，有的像腾云驾雾的苍龙；还有的像淘气可爱的猴子；那儿的山真高啊！一座座山峰拔地而起，直插云霄！那儿的山绵亘蜿蜒，群山巍峨。

看到这么多峻美的山峰，我知道，找到了理想的家园。我决定停止旅行，留在这里。

一天，蒲公英妈妈对它的孩子说：“你们已经长大了，应该要离开妈妈，独自去生存了，”孩子们都不愿意离开妈妈，说道：“妈妈，我们还小，不想离开您，”蒲公英妈妈听了，爱怜地说：“我的孩子们，外面可美丽啦！蓝蓝的天，青青的草，还有澄澈的小溪，”这下，它的孩子们可高兴了，争着要去。

这天，风十分的大，蒲公英妈妈为孩子们准备好了飞行的小伞。于是，小蒲公英便踏上了旅程。 一阵风把那个最小的蒲公英吹到了一个陌生的森林里，使它脱离了群体。 小蒲公英没有伤心，反而很高兴。因为它心里一直想着妈妈对它说的话。“呜呜，呜呜，”这时，小蒲公英听到了哭泣的声音，“到底是谁在哭呀！”小蒲公英说道。“是我呀！小蒲公英，你快救救我，”小溪姐姐抽噎着，“人类总是把脏兮兮的废水倒进我的身体里，我的衣服不再像以前那样美丽了，”小蒲公英听了后惊讶极了。

“不止这样，因为我们需要小溪姐姐甘甜的溪水才能健康的生长，可是现在，小溪姐姐被污染了，我们自然也会被污染，你看，我的身子像木炭一样黑，”一旁的小草也哭诉着。

“我也是，由于人类排放了许多有毒的气体，我也被污染了，现在，我不再是蓝色的，而是灰色的。”天公公也说道。小蒲公英难过极了，它再也不想去任何地方了，它想，为什么人类要这样呢？绿色是人类的根本，我们应该要保护绿色。

再次见面的喜悦，安静地漾开在嘴角。夏天的第一株蒲公英，伴随着直线传播的光束，调皮地在指尖舞蹈。——题记

站在操场上，看着那些孩子们在滑滑梯上玩得不亦乐乎，仿佛看到了那个曾经的自己。放下手中的书，放下拘束，如孩子般坐在那个小小的秋千架上，轻轻荡起，听着风在耳边絮语。风很柔，脑海中回放的一幕幕却让人心寒。方才，在图书馆翻找学习资料书，偶然听到几个女孩的抱怨，回想着自己，不由失笑。

待我看到那几个身高不到我肩膀的女孩，穿着某所小学的校服，看上去大概三四年级，现在却谈论着那些不合时宜的言情，叽叽喳喳地从我身边走过时，笑却僵硬在嘴角。看着她们的背影，心底满满的都是震惊与冰冷。清风袭来，翻动了书页。那一页上赫然写着：世界正在失去伟大的孩提王国。

一旦失去这一王国，那是真正的沉沦。不由苦笑，我们这个世界，一些事物正在缓慢而不易见地消失。比如诚信，比如善良，比如，童心。或许，童心的泯灭，才是这个世界最大的悲哀。疲惫地倚靠在秋千上，一个稚嫩的声音传入我耳朵。“哥哥，这些是什么啊？”“它们叫蒲公英，你看它们像不像小降落伞？”这个声音有些熟悉。“哥哥，那我也要飞，像那些蒲公英一样！”女孩兴奋地宣告。这个样子的孩子，用他们直线的目光看着这个世界，真好。“好，你长大了就能飞了。”男孩的声音中带着笑意。

转过头去仔细看清那个眉眼依旧熟悉的少年，不是儿时的玩伴是谁？不禁莞尔，走过去打了个招呼道：“好久不见。”“啊？你……啊！怎么是你！”看着他的反应，我不禁笑出声来。“对了，你怎么在这儿？”“今天刚好有空，就来这逛逛，回忆一下我们的小时候。没想到，刚才碰到了一个好奇的孩子，就顺便讲解了下。你呢，怎么在这？”“我么，不告诉你。”“那么……”说着，他呼了一大口气，吹散了面前的蒲公英。

之前阴郁的心情一扫而光，我拂散眼前的蒲公英，追了过去。或许，刚才的想法确实有点错。我们正在一步步地失去童心，但是，终归有他们，在一步步地挽回，让孩提王国屹立不倒。他们亦是保持着童心，如一个孩子般，明媚地欢笑，肆意地大哭。因为他们，才去相信，孩提王国永远不会逝去停下脚步，抬头，阳光直线地射入眼睛，一如孩子的目光。我看见，眼睑上，隐约还有夏天的第一朵蒲公英在飞舞……

冬，悄无声息地走了，春伴随着鸟儿的歌唱，泉水的嬉戏轻悄悄地走来。小草发出了嫩芽，花儿张开了沉睡的小脸，在一棵古老的树下，蒲公英也绽开了嫩黄的脸儿……

蒲公英说：“瞧，这世界多么美丽。我要让这里的每一片土地都开满蒲公英！”于是，蒲公英伴随着鸟儿，花儿，虫儿的嬉闹，等待自己的成长。终于有一天，蒲公英成了母亲，随着和风细雨将自己的种子飘向远方。其中有两粒种子，它们都很胆小。

蒲公英母亲说：“孩子，你们有自己的路要走，向着风一起飞吧。那里有你们的未来、梦想和希望！”第一粒种子听了后说：“妈妈，可是远方很可怕，那里很陌生。”“是啊，是啊！”第二粒种子附和道。“孩子，你们看那树上的叶子，他们到了秋天不也要离开树干吗？他们在风中飞舞，不是在逃避，而是为更好地落到地上，化为泥土来滋润大地。”蒲公英母亲语重心长地说。

“真的吗？妈妈，我也好想和叶子一样去装扮大地。”说完这话，第一粒种子在风中、在母亲慈爱的目光中，欢快地飞走了。而第二粒种子因为害怕陌生，害怕离开母亲，一直“开心”地生活在母亲的保护下。

第一粒种子飞到了小河边，始终牢记着母亲的话，终于有一天，它完成了自己的理想。那片宁静的小河边，每到春天就是雪白、迷人的蒲公英的天堂，它果然把大地装扮得非常漂亮。

人的一生中，有时候也会站在这样的十字路口，面前有许多条路让你选择。每一条路，都有着一个结果，我们要正确地选择道路，就像那第一粒种子一样，认定自己的方向，实现自己的理想，因为人只要不失去方向，就不会失去自己。

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向！

每当回到乡下老家，因为没有玩具，所以只能在路边捡些石子玩，玩的游戏多种多样，有“吃”石子、踢石子、“砌长城”……但我还是更爱玩打漂儿。打漂儿的时候，我捡一捧石头，站在池塘边，左手抓着，右手捏着石头，身体往右倾，手里的石头再迅速飞出去，石头就在水上像箭一样飞了起来，溅起的水花漂亮极了。一下、两下……每到这时，就会传出一个声音：“旺旺，你又在打水漂了，你要是每天玩一次，池塘会被你填满的，我们就没鱼吃了！”爸爸走过来，把我的脑袋一扭，调侃地对我说：“呀，让我好好玩玩这颗乡下石头（我的头）！”我反驳道：“我才不是呢！石头脑袋不开窍，我才不要做乡下的石头！”

回想起来，觉得我说得好笑，可是，现在终于为自己说的话负了责。

最后，我多次应考湘一集团，每一次考试都分外困难，我为了克服困难，每天都在加班加点学习，有时学到晚上11点才睡觉。妈妈为了帮助我学好奥数还特意请了黄老师来一对一辅导。

一天，寒风凛冽，一出门就冷得叫人发抖。妈妈考虑到老师家没有烤火炉，就把黄老师请到家里来上课。在上课时，老师出了一道题目给我做，无论我怎样努力，我就是做不出来。我这才发现我与别人的差距有多大，于是虚心请教老师，老师也给我耐心讲解：“这题呢，不用方程是做不出来的。”我恍然大悟，原来老师是要我多运用方程啊！（这可是我原来不爱用的方法）以后，我更加努力地学习，终于，在近期的一场考试中，我被湘一芙蓉中学录取，不过，我总对自己说：“谭衣涵，加油！你肯定可以考上更好的学习的，因为我不是石头脑袋。”

我不做乡下的石头任人摆布，我要跳出农门，做山上的石头经风雨，做海里的石头亲吻鱼……

蒲公英犹如一个嫩黄的绣球，绒毛一簇一簇紧紧地依偎在一起，好像一个个害羞的小孩子，不好意思见生人。它的绒毛如鹅毛一般，让人忍不住想用手去轻轻拨弄。

蒲公英虽没有牡丹、玫瑰那浓郁的香味，但它那淡雅的颜色赶走了疲劳和倦意，驱散了我的忧愁和烦恼，留下的只有能感受到的愉快和舒心。

在百花争艳的季节，鲜艳的颜色辅满了大地，如一张大地毯，把人们的生活装扮得分外美丽。而娇小的蒲公英，在百花中最不起眼，往往容易被人忽视。它站在一角，以它飘逸的舞姿，向人们证明着一切。蒲公英托风儿捎走绒毛，让它们随遇而安。绒毛随风飘舞，如一个个下凡的仙女，展示着自己的曼妙舞姿。绒毛落在大地上，我想，来年一株株新的蒲公英又会在这片土地上舒展身姿，迎风舞蹈。

我爱蒲公英嫩黄的颜色，爱它窈窕的身姿，爱它的全部！

没有翅膀的天使，虽然不知道前方有什么，却依然风不顾身的向前飞。

——题记

蒲公英的种子散落在每一个笑着的角落，一颗种子，依着微风，就能创造一片蒲公英的灿烂。

楼下有一片花园，一眼望上去风光无限，即使在眼花缭乱的娇美中也有许多不知名的小野花。特别是蓝紫色的野雏菊和蒲公英。

我喜欢蒲公英，自由自在。因为它并非是众人所说的那傲着头穿梭在广漠人海与临澧的高楼之间而不肯扎根发芽的骄傲的孩子，它渴望涌入大地渴望抽出它那孤零零的花茎，渴望在碧绿丛中绽开那淡黄的花朵，然后再一次乘着风，依附在那白色的绒毛上，去追求自由，追求光明！

我笑着抬首仰望漫天花絮随风飞，它悠扬的飘在空中，它笑了，笑得好天真。风儿当邮递员，把它传送出去涂上绿色的美丽。听过一句话吗？蒲公英是永不凋谢的花儿，它会在凋零万前完美转身，飞向海角天涯，再不断去追求新的生命。

蒲公英不同于其他花儿，它不娇，它不艳，它不脆弱，但，它唯美、宁静、雅致！在空中轻盈舞动的蒲公英，最能触动人心底最柔软的地方。

蒲公英一般生活在角落，都是随遇而安后长大的，离开姐妹兄弟，它仍能接受狂风暴雨的洗礼，长大后藏在角落，没有花刺及毒汁防御别人，这是对世界彻底的爱……

以前的每次见到蒲公英，它总是在角落，总是在杂草丛生的地方，但是，却是用不屈服的眼光看太阳，从那坚定的目光中，我相信，总会有人爱你那坚强，懂你的寂寞。其实，蒲公英并不寂寞，它可以到每个角落，小河边，杨柳旁，花道上……

我真希望，下辈子可以做一朵默默的蒲公英，张开独有的翅膀和风一起飞翔，真心的微笑，有一颗倔强而不屈服的心；我真希望，下辈子可以做一朵默默的蒲公英，纯洁，自由，勇敢，坚强；纯洁到只有一种颜色，自由到可以独自去天涯海角，勇敢到可以把自己的种子绽放在世人面前，坚强到不论什麽时候都不会轻易放弃自己的生命；我真希望，下辈子可以做一朵默默的蒲公英，不论落到哪里，都会生根发芽，到了明年春暖花开时，还是那样单纯，在春天里寻找那一缕阳光……

我真希望，下辈子做一株平凡蒲公英，和风一起飞翔！

一直以来，都非常喜欢蒲公英；不光是因为它的自由，更因为它是一个坚强的传播者！

看到它，仿佛就像看到了自己；亲切之情难以言表！

它就是乐观，自由，坚强的代名词！

有时候，我们如一只飞舞的蒲公英， 遨游在广阔的山川田野；却忽略了我们迎风而动的不甘，我们只能乐观的面对这些即将到来的新奇世界；身不由己的飞行虽然充满了不确定性，但是却为我们打开了另一个生存的空间；无论将要去何方，我们已然快乐的走在这充满魔幻味道的征程上；直到我们发现新的土壤，开始新的生命，迎接崭新的未来世界！

当我们随着微风飘荡在晴空万里的田野，街巷；我俯视着人群，观察着这个新鲜而又五彩缤纷的世界；我不禁在想，这究竟是个怎样的社会；一路风雨，我们的同伴都在随波逐流的天气里分崩离析；带着有限的种子，去开创那无限的生机；只剩下我，任旧悠闲的游览着一路的湖光山色，街景楼台！

蒲公英，铸就要走一条不平凡的路；正如它的花语一样，无法停留的爱；

我漂浮在高空，犹如一架无人机；时而走走，时而荡荡；揣摩着我所看到的，听到的所有，仔细观察着，并用心体谅着这个世界！

有人祷告，有人犯罪，有人劳作……等等好多好多；我不明白，那么多人对着一堆雕塑祈求就能得到所谓的帮助？在我看来，那只是对自己心灵的慰藉，有一种掩耳盗铃自欺欺人的感觉；我也不明白，为什么有那么多人通过尔虞我诈来获得哪些看似丰厚实则并无多大益处的身外之物，即使锦衣玉食呼风唤雨也只不过如镜花水月般空明；我曾一度探寻对万事万物的理解与本源的发展，我清楚的知道只有自己才能发现自己，了解自己，从而改变自己；面对失败，我们只能去前进改善；面对挫折，我们只能去汲取克服；面对困苦，我们只能去自我调节面对；我们是快乐的蒲公英，也是无谓的战士；我深切体会到，我们从出生，再到成长，再经过漫长的跋山涉水，风雨兼程的赶往我们即将开创新纪元的目的地；周而复始，夜以继日的做着看似同一件却又处处不同的事情；也许，着就是生命的延续！

等我想清楚的时候，即使还来得及也已经晚了；即使晚了，但对未来说不定还来得及；人生，就是一场单程的旅行；我们无法选择飞行的起点，甚至也决定不了起飞的方向，但我们却可以乐观的去迎接未知的挑战；即使我们飞不过大海，至少我们努力过；即使我们散落在悬崖，至少我们还能生长；即使我们一直飞翔，那至少我们还在路上，终点只是迟来的幸福一样！

蒲公英的轨迹，无人琢磨，即使自己也不一定知道；只有找到真正的港湾，那才是真真正正的开始；只有读懂生活的人，才配拥有至高无上的幸福；也只有真真正正用心去体谅世界的人，才能用感召的心去对待一切酸甜苦辣！

没有失败，便不会有成功；没有丰富的知识，便不能体谅百味杂陈的人生滋味；没有风雨兼程的陪伴，更不会有到达幸福彼岸的一天！有时候，看似渺小的事物却起到最关键的作用；有时候看似伟大的信仰然而并没有什么卵用； 有时候，也只是有时候……

献给看似自由，实则身不由己且乐观坚韧的蒲公英！

[赞美蒲公英的作文

夜静悄悄的，窗外的月光淡淡的，应如果是蒲公英在黑暗的天空中自由的飘荡，似乎在寻找那属于自己的地方。

7月随风而去，而8月一悄然来临，梦中的自己有太多的思念悔恨和感动。

初四开学时又见到了那熟悉的面孔，而现在步入高中的我没有一刻是不想念我最亲爱的同学和最爱的老师们的。

我最感谢我的班主任，也许没有，她也就没有我的今天!记得初二时我变了，变得连自己是谁都不知道，成天和妈妈吵架，在学校里根本不是学习，成天玩上课时除了玩还是玩，期中考试，排名也是一落千丈，那应该是我创造最差历史纪录了吧!回家后父母对我的教育也是一次比一次多，但我真的不想学我讨厌学习讨厌老师。

也许您看到了我的成绩在下降，也许本来我是您心中最乖巧的孩子，但那是好好学习的，我却已不在您找过我，也跟我谈过很多次话，甚至你还骂过我，但我知道你早已把八班是为自己的孩子，只有母亲才会对自己孩子永不放弃时刻关怀。

也许您发现找我谈话不管用，因为我一点也没改变，但你不曾放弃!

因为那次谈话我真的改变了，那一次考试，我成绩下降的很厉害，你把我叫到办公室说这次怎么成绩这么低，你看你以前学习是多么勤奋都没用功的小女孩，怎么现在不学了呢?你知道你父母是怎样的供你读书的吗?你知道你在老师和父母眼里是什么样子的吗?我说我不想学了，你跟我说不想学，那你以后怎么办呢?涨的时候怎么在社会上立足呢?就算不为了父母应该为你自己想想吧，说着说着你就哭。

也许是你的眼泪感动了我，从此以后我又变成了以前的我，每当很累时，我都想起您对我的鼓励

您是一个很好的老师，把玩在你的带领下是多么的风光，他们在级部里是龙头老大，报单什么什么不是第一，在您的带领下，我们每个人都会很团结，每个人都会互帮互助，男生女生都在一起和平的相处。

你为了我们把自己的身体累坏了，但你并没有说什么，只是说为了你们再苦再累也没有什么，你们将来事业有成便是对我最大的回报。

蒲公英浪漫飞扬，请把我对你的思念带到你那里。夜已慢慢变亮，月光悄悄散去，而我对你的思念却不变!

一.种子飘下山谷，发芽

仰望天空，一个毛茸茸的，像小伞一样的东西渐渐地飘下山谷。在落日的余晖里，白色的绒毛竟变成了醉人的金黄色。悄悄地，悄悄地，“小伞”的“伞把子”触落到了地面，这就是它的家了。

它随风飘零，最终在这里安了家。山谷上，又有多少蒲公英种子像它一样沉浸在这小小的幸福中呢?它也不得而知。之后，它就要努力地发芽了。

“沙啦啦，沙啦啦……”春天的雨滴飘飘洒洒地从空中落下，化作大地的一份子，化作蒲公英种子生长的催化剂。它也在这蒙蒙雨雾中苏醒。在这朦朦胧胧的一片新绿之中，它化作这唯美春景图中的不可缺少的一笔。它萌发出了青翠欲滴的绿芽，显现出春天的一片生机，而所有的植株，包括它，也一定在暗下决心，要开出这春天中最最迷人的花朵。

二.风吹，雨打

这年春天意外地反常，不停地刮风，不停地下雨，大地中的一切，都沉浸在腻人的潮湿中去了。谁还有心思去成长呢?恐怕只有我们这棵小小的蒲公英芽了。

最恐怖的那一夜，它也熬过去了。冷飕飕的风儿刮着它。风中无情的程度可以和冬天的西北风攀比。春天怎么会有这样的风?它也只是想想罢了。小蒲公英依旧在风中挺直了它柔弱的身躯。它也能听见这反季节的狂风在树林间穿梭，狂欢，大树的枝丫被这可恶的大风折磨得痛苦不堪。小蒲公英不怕，它要为了自己开花的目标去忍耐一切，即便是骄阳，即便是冰霜。可它依旧冷得要命，它看看四周，死一般的寂静，死一般的黑色。于是，它闭上眼睛，紧咬牙关，与这强大的风去抗衡，即便是胜负已定。不知不觉，它竟忍耐住了风的咆哮，沉睡在梦乡中了。可是那穷凶极恶的风叫来了它的好兄弟——雨。雨和风，狼狈为奸，在这一片漆黑的世界上舞蹈着，呼喊着。雨，不再是那温柔的，春天的雨，倒像是夏天那种倾盆大雨。雨珠如一块块液体的石头，毫不留情地砸中小蒲公英的脊背，砸中它的嫩叶，把它从甜蜜的梦乡中生拉硬扯地拖了出来。

小蒲公英在风风雨雨中坚挺，虽然风带来的寒冷和雨带来的疼痛，似乎是它们这些稚嫩的新芽致命的打击，它也要坚持，它相信，熬过这一夜，离花开就会更近一天。

小蒲公英，在那一夜之后，还经历过许许多多，数不清的像这一夜一样的夜晚，但幸好，小蒲公英的向往，是那样的坚强，尽管经受了风吹雨打，可依旧没有破灭。

三.阳光下，含苞待放

依旧是那么一个美丽祥和的黄昏，久违的太阳，终于在天空中再次出现。那个炙热的火球，早就把那些狂风和暴雨的杰作收拾干净，扔到一边去了。太阳透过秘密的云层，把自己的，代表着温暖的余光努力抛向大地，让大地看着似乎金灿灿的。

现在的蒲公英，已经是含苞欲放了的。它带着一种别人都体会不到的幸福望着太阳，想起了自己在风的旅程中结束的那一天，以前的事情，无论是风吹，还是雨打，现在回想起来，总是那么的甜蜜。也许，自己的花苞，会在哪一天里绽放呢?它想，也许就在明天。于是，它带着甜美的希望睡熟了。

四.后来，后来的后来

后来，我们的小蒲公英变成了大蒲公英，一朵真正的蒲公英。它也拥有了自己的花朵，一个与众不同的，像千千万万把小伞组成的花朵。不过，很好看，毛茸茸的。后来的后来，那千千万万朵小伞长大了，都离开了她，各自去寻找另外一个新的世界。而它，依旧在黄昏中面对着太阳，朝着太阳微笑，并且看着太阳向自己微笑……

下课了，小猪哼哼到操场上去玩，忽然，它发现墙角有一个闪闪发亮的东西，走近一看，原来是个小石头。

小石头有鹅卵那么大，上面有许多彩色的斑点，黄色的花纹，非常光滑。小猪哼哼觉得很好玩，于是就把它揣在了怀里。上课铃响了，小猪赶紧跑进教室。

这一节是数学课，由班主任猴子先生来上课，讲的是进位加法。大家听得津津有味的时候，忽然传来一种奇怪的声音："急急急急急急！"猴子先生生气了，它顺着声音找到了小猪哼哼的位置。

"小猪哼哼，你带什么玩具了吗？"

"没有哇！我上课从来不带玩具的！"

"那是什么发的声音？"

小猪赶紧去摸怀里的石头，石头已经碎了，它从里面抓出了一个奇怪的小东西，这个小东西头像公鸡，尾巴像鱼，腿脚像鸭子，嘴巴像青蛙，身上长着豪猪一样的毛，叫声却像小鸡。

猴子先生大吃一惊，眼镜都掉了："我听我的祖先孙悟空说，这个世界上有一种非常珍奇的东西，叫六不像，可惜我没见过，这个大概就是吧！"

小猪哼哼说："我想给他取个名字，叫小吉。"

小吉一会儿就会说话了，同学们可高兴了。猴子先生说这个小家伙学东西非常快，那就让它和你们一块儿上课吧，和小猪哼哼做同桌。

学校操场的一角，有一块巨石。这石头有我讲台那么高，有五张课桌那么大。它最多可容纳7-8个同学。活动课上，我们都把它视为“风水宝地”，争先爬上去。这不，一场石头之争又拉开了序幕。

“喂!快上来!”陆洁和另两名同学凭借着灵活地优势，早早地占好了“地盘”，正冲我和徐张一招手呢!徐张一一个箭步，跑了过来，手按石头较低处，纵身一跃，直接就上去了。而我则把石头突出的地方当成台阶，踏着它上了去。我们悠闲地坐着，注视着下面同学的一举一动。随着人流越聚越多，石头也越来越挤。忽然，旁边的同学向我这边挪了一小步，还挤了我一下。我没坐稳，一下子掉了下去。很快，我的一小块“地盘”就被不断涌来的同学给占据了。陆洁、徐张一努力腾出一小块儿地方，想让我再次上来。我一只手紧抠住石头上的裂纹，另一只手紧握陆洁援助之手，双脚用力一蹬，便吊在半空中，身子往上一涌，终于上去了。

石头上可真挤!要稍不留神，就又会被“踢”出局。“孤军奋战”的杨皓文就是一个很好的例子。本来他稳稳地坐在一边，我们几个女生和卜潜毅里应外合，迫使他滑了下去。他的朋友都不在石头上，就没有了帮手。他再也上来了。可“杨大虾”不甘心，在绕石头一周后，他出其不意地把“萝卜”--卜潜毅拽了下来。可怜的“萝卜”还想顽抗，却被“杨大虾”踢了一脚。

看来朋友多的好处还挺多。一个人的力量是微不足道的，而团队的力量是非常强大的。我被挤下去后，是朋友们帮我重新站起来的。而杨皓文的朋友们都不在身边，就只能靠自己重返石头了。

[石头之争500字作文

阳光照下来，世界是暖橙色的。窗外的树木枝叶交错，阳光从缝隙中细细碎碎地落进教室，洒下一地温暖的金黄。

睁开眼，我怎么站在一个庞大的物体上，旁边竟是和我一般大的蒲公英种子。奇怪，难道我变成蒲公英种子了?突然，一阵风袭来，我随风而起，好吧，看来我的猜想是对的。随着风，我开始四处飘荡。

在不远处的一座山上，我看见一位老人，挑着担子，担子里装着许多石头，向山下走去，于是我问他在做什么，他告诉我，这座大山挡住了他们外出的近路，为了不再绕远路出去，他要和祖祖辈辈一起移开这座大山，不管花多少时间与精力，他都要完成这个愿望。

风总是能将我带到任何地方，让我看看世界，我再一次在空中飞舞碰到一只四川乱撞的苍蝇，问他为何如此匆忙，他说，他刚出生不久，上帝就给了他一份清单，上面列了99件事，他若不完成，就是一只不合格的苍蝇，会被派到地狱。他现在是去找一只鸟，完成生命冒险这一任务，他是害怕被吃掉，但这是他的目标，就必须去挑战，因为他一生只有短短的三分钟，说完他就很快的飞走了。

穿过一片茂密的森林，看到清澈的小溪里，一条鲤鱼正在拼命的跃过一条瀑布，他已经被石头砸的遍体鳞伤，可他仍不放弃。他对我说，穿过这条瀑布便是一片洋大海，他从小的志向就是去浩瀚的大海里，去看看新事物，去感受未知的危险，不甘心在这小溪里漫无目的的生活，自甘堕落的过完此生。

风渐渐的恢复了平静，我被停留在一块湿润的土地上，我想我也要有目标的生活，但我已经飞不起来，那就让我扎根在此，生出许多蒲公英来，让他们飞向各地，在世界每一个角落开满蒲公英。

微风不知将哪里的浮云吹过来，遮住了阳光，我慢慢睁开眼，还是那熟悉的教室，这终究只不过是一场梦，不过在梦里，我知道了，其实世界万物都有自己的志向与愿望。世界这么大，我想去看看。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我有如此志向，更应该加倍努力，让身边的人为我骄傲，而做到这一点的前提就是去奋斗。

风在哪儿，蒲公英就在哪儿，我的志向在哪儿，心就在哪儿。人还是要有梦想的，万一实现了呢?

在很久以前，有一株蒲公英，他和自己的孩子们幸福地生活着。

有一天，蒲公英对他的孩子们说：“孩子们，你们也该成家立业了。等一会儿，风伯伯要把你们带到遥远的地方，你们一定要听话呀。”话音刚落，风伯伯就把它们吹走了。

“爸爸真坏。”“就是，就是。”几个蒲公英抱怨到。突然，有几颗种子看见一片金灿灿的地方，就往那儿飞了；又有几颗种子看到波光粼粼的地方，他们就往那边飞了，只有剩下来的几颗种子飞进了森林。

在森林里的种子开始生长起来，开始几天，蚂蚁来欺负他，蚯蚓嘲笑他，但种子只默默地生根发芽，并不理会这些，慢慢地那些生物忘记了他的存在。几年过去，种子不停地生长着，他成功地长成了一颗健壮的蒲公英树，又结出很多种子。

大树伯伯看着这颗种子生长起来，就问他：“为什么，你要不停地生长，而不是因为你弱小，而停留在那里呢？”蒲公英说：“大树伯伯，这你就不懂了，我爸爸跟我说过，不管我们飞到哪儿，我们也要成长起来。看，风伯伯要把我的孩子们带到各地去了。”蒲公英转身对孩子们说：“孩子们，再见！不管飞到哪儿，都要自信地生存着！”

种子也许是弱小的，但生命的本质总是顽强的，不论环境如何，抓住一句话的力量，一个拥抱的温暖，就可以生长起来成为一棵树！