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6794作文
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篇1:蒲公英小学作文200字
全文共 302 字
+ 加入清单蒲公英长在向阳的山坡上。
树林里有很多小飞虫,没有人给她们起名字,她们想飞到哪里,就飞到哪里。
一只小蝉,把脱下来的一件金黄色蝉衣,挂在悬铃木的叶片上。她是特小的那种蝉,像个拇指盖。她突然被一棵树冠弹起,惊叫一声,就歪歪扭扭地飞走了。
一阵风过来,蒲公英上边的小花盘,一丝一丝开裂,似乎哗啦一声,某些东西就破碎了。
现在,蒲公英只剩下一根花柄了,她像刚刚收起来的,一把小伞的柄。
一只瓢虫飞上去,在上边站了站,抖了抖翅膀,剔了剔牙,就又飞走了。
一只红颜色的小蚂蚁从下边也爬上去,她使劲用头顶的小锤子敲打花萼,听到了里边传出来一些细小的喊叫,受到了惊吓,赶紧跑开了。 一只蝴蝶飞过来,她使劲把这花柄往上拔了又拔。
篇2:我喜欢的石头
全文共 246 字
+ 加入清单这块石头是我在洛阳山上的超市买的纪念品,如今它已经成了我的好朋友。
这块石头虽然外表一般,但是它代表着幸福和快乐。石头的中间有一只小蝎子,你只要把它捂的严严实实的或者在黑暗的夜里,它就会放射出绿色而轻柔的光芒。这时爸爸走过来,对我讲:"这块石头原本是位神仙,有一天有人得罪了火神,火神大怒,就到处放火,石神知道了,为了保护人类和火神搏斗,可是火神比石神厉害,把石神烧死了,大火退了,石神也变成了石头落到了洛阳。"
现在我每天带它出去玩,因为它是我的好朋友。
篇3:听蒲公英的秘密作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单蒲公英们准备飞离,互相诉说着宏图大志后,便收拾行囊飞向远方。我呆在蒲公英旁,发现了蒲公英的秘密。
——题记
河岸两旁已物是人非,一片寥无人烟的荒凉。站在桥上,除却一眼沧桑的绿,再有什么?系在河边上的老船们,显得破败不堪,许久不曾舀出的水渐成青褐色,沉淀着锈色的铁红。木桨的青苔已干硬得冲撞着眼睛,想再握上一次,却生怕弄坏它。怎不坏!老了的它已经经不起长大了的我们的再一次嬉戏。
曾几何时,我们几个顽童和这几艘老船,不需节日,想到便赛“龙舟”。除却样式不同,人数不同,还有何不同?哦,还有发自内心的快乐不同。我们竟相划至河中央,避开大人们的谩骂,站在船头用力地左右摇晃,老船吱吱呀呀,直晃至水灌入船中,看得大人们在岸边毛骨悚然,也无可奈何,只是回了家少不了一顿责骂或是责打,但下次我们一如既往,没有理由,因为欢乐永远不需要理由。
不大的小河里满满地聚着儿时的玩伴们。哗啦声中,白色的水花冲向蓝色的天,又拍击在我们身上。我们悄悄地游向瓜地,摘下不知谁家的瓜,大的,小的,甚至未熟的,扔到河中,相互争抢,“花鱼嘴,螃蟹……快扔过来!”放肆的声音划开了烈日,赶走了时间。
玩累了,我们便钻到岸边的田地里,金黄的花粉染得我们满头满脸。我们畅谈刚刚的惊险与欢喜,后来我们的话题就只限于未来的何去何从。我们充满憧憬的双眼就像那菜地上空的清澈的蓝天。
呵,这花样年华哟!
现在,小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株细小的蒲公英,它们似乎在等待长大,冲破这束缚。
夜色终于寂静如水了。老式钟的嗒嗒声试图打破这寂静。我不敢脱衣服,任凭这浓稠的如蚕丝般的夜色包裹,因为我在等待着河岸边的老船的呼喊。
篇4:蒲公英_话题作文
全文共 676 字
+ 加入清单走在繁容的草丛中,遥望四周,辽阔无比,好似那空旷的天空,它是那么蓝,那么美。微风徐徐地向我吹来,我沉醉在这美景中。我慢慢地叭下来。在我的前方,正是一棵经常被人忽视,平凡得再平凡不过了的蒲公英,我便呆呆地望着这颗小小的蒲公英,不知不觉地睡着了……
大风呼呼地吹着,小蒲公英就要离开妈妈的怀抱了,它用哀求的口气对妈妈说:“妈妈,我不要与你分开,我要永远跟你在一起,一起快乐的生活,这样不好吗?妈妈。”但妈妈却说:“孩子啊!你终究还是要离开我的,去吧!你一定要学会独立自主的生活,将来如果我老死了,你又能依靠谁?你终究还是要靠你自己呀!所以,你现在必须适应一个人的生活。”听了妈妈的话,倔强的我依然坚持自己的想法:我要跟妈妈在一起!后来,风越吹越大,终于,我松开了我那细不的胳膊。
我随着风飘呀飘,我伤心地哭着,心想:妈妈怎么会这么粗心,居然抛弃了我,哼!走就走,我一定要给你看看,孩子离开了妈妈也是能生活的!
风停了,我落在了小草旁,我和它相互诉说自己的故事,我明白了它也有和我一样的遭遇,它明白妈妈是为了它好,是想它有一个好的将来才这样做的,我恍然大悟,哪个妈妈不希望自已的孩子能有个很好的将来呢?此时的我终于明白了妈妈的苦心,我和小草一起捉迷藏。日出,我们一起享受太阳的温暖,听小鸟歌唱,日落,我们听大树爷爷给我们讲故事,玩游戏,到了夜晚,我们一起睡觉。此时,我感到无比快乐,我不禁想到妈妈对我说的那句话:你一定要学会独立自主的生活。这句话,将鼓舞我在人生道路上茁壮成长。
我从梦中醒了过来。翻了个身,仰望着天空,似乎,明白了一个做人的道理。
[蒲公英_话题作文
篇5:安静的石头读后感800字
全文共 980 字
+ 加入清单不知为何,一看到这个文题,就认为我一定会喜欢上这篇文章,上次有这样的感觉是读到汪曾祺先生的《人间草木》。这一次,依然没有让我失望。
这篇文章给人的感觉是淳朴自然,干净无瑕的,没有华丽的辞藻,没有生僻的字眼,但每个词,每个句都那么恰到好处,无可替代。加上我本身骨子里也向往乡野古都,所以一尘不染的文字深深地吸引了我。
“一个当地老人解了我们的疑惑,他说这女人不为别的,就是在水边捞那些丢弃的矿泉水瓶子和塑料袋,要不然这水哪有这么清?有人问,要付工资吗?老人一脸不屑;都是这方山水的人,自家屋里的事,还要付什么工资?”
我忍不住笑了笑,“自家屋里的事”!多久没听到过了,这让我想起了在我们老家——夏天的每天中午,太阳最滚烫的时候,村人们都会从自家接一条水管,在门前洒水,说这样过路人就不会那么热。久而久之,这便成了人们的一种习惯了,“给过路人洒水”也变成我们那朴素却动人的民风。
然而如今在大城市,很多人做事也许都会算着利益。比如,如果你去买菜,少带了一元钱,你会不会很幸运地遇见卖菜人说:“没关系,拿去吧!”你路过一家人,被他家的花园里的花儿吸引,禁不住偷摘了一朵,若是被发现,他会不会告诉你明天再来摘花更香?……这样的人大概很难遇见了吧。
不过上次我坐电梯的时候很多人,我和一个不认识的男生一直靠边站着等大家先出去,最后只剩下我和她两个人,我按着开门键想让他先出去,他却用手挡着门示意我先走,我和他素不相识,却在举手投足间被他的风度打动,有时候不经意的善举,真的很动人。
“水清澈,风过耳,白鹅似石,石似我,我心安然。”常说“心若磐石”,这“石似我”还是第一听说,是一种什么样的境界,凝视着一只如石般静的鹅,说“石似我”?也许作者在看“石”时,发觉“石头”身上的静与自己一直追求的泰然竟如此相似,谁似谁已不重要了,至少作者已找到自己的知己。
若要问我的知己是谁,以我现在的经历,我还是坚定是那轮故乡的月——日日夜夜,伴着我童年的时光,留在记忆里形成一个故乡的印记。身在异乡,月还在,但是却被我赋予了不同的涵义,故乡的月是最明亮的。偶尔夜间行走校道,仰头望月,也会莫名感动。
“村子里还是那般宁静,就像村前两颗古老的鸳鸯银杏树,静静地守望千年……”
当你哪天倦了,回到家乡,一定要心存感激,感谢这里的一切,还是你记忆中原来的模样,在等你回来!
篇6:奇妙的蒲公英
全文共 374 字
+ 加入清单二小 三年级 胡晨曦
一天早上,妈妈带着我和弟弟去花园玩,我发现蒲公英是绿色的,为什么呢?
我回家就问了妈妈,妈妈笑着说:“蒲公英的花瓣,就像我们的手掌,可以张开、合上,蒲公英的花瓣是黄的。蒲公英的花瓣如果是张开的,草地就会变黄;如果是合拢的,草地就会变绿。草地会变绿是因为,蒲公英的花瓣被包住了。”
可是我的小脑袋里还是有些小问号,然后在花园里待了一天来观察。果然,像妈妈说的一样,蒲公英的花瓣就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,草地是黄色的;花朵合拢时,草地变成了绿色!
这件事让我懂得了:生活中有许多奇妙的事,还有许多我们不知道的奥秘,还有许多我们不懂的问题。但只要我们认真去学习,仔细去观察,善于去发现,就一定有所收获。
在生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。我们只要善于去观察去发现,就能找到问题、解决问题,也能更多地了解到大自然的奥秘!
篇7:作文素材:假如我是蒲公英
全文共 767 字
+ 加入清单轻风向我扑面而来,我离开了有兄弟姐妹的大家庭,开始了我的旅程。因为,我是一朵蒲公英。
凉爽的风轻轻地吹着,温柔地带来一个好消息,美丽的姑娘就要来到。天空深远而清爽,空气中透着一丝寂寥。
到了这金秋时节,树叶离开了母亲的怀抱,飘向了土壤,草的绿色被寒风一吹,带着生机躲到了地下。在这清冷的秋天,我并不孤单,因为我有我的兄弟姐妹们陪我度过这整个季节。但是,今年却发生了变故,下午,苞准时打开,正当我们享受阳光的沐浴时,一阵风吹过,大家没有防备得被圈里地面两三米,为了不走散,我们手握着手,但最后还是被吹散了。
当我醒来时,金色的麦浪在我脚下,它们翻滚着,散发着金色的迷人光晕,我就像真置身于无垠的大海。我搭乘着和煦的微风,它好似一匹千里骏马,载我在一望无垠的田野里奔跑,这些被耕耘过的土地上,种满了高粱与玉米,每棵玉米都被沉甸甸的果实压得弯下了腰,高粱的头已经红得近乎成紫,这红不红得妖艳,不红得高贵,只显出高粱朴素的真善美。我在这片稻田中看到了我以往不曾见到的景象。
不知不觉中,我已经飘到熙熙攘攘的都市。不知是什么原因,这里没有野花野草,树种得井然有序,花种成各种形状,总之千姿百态。可能是到了秋天的缘故,也可能不是,这里的树都是病恹恹的,没有一点精神。这是,一个孩子看见了低空飞行的我,他大叫起来:“爸爸,这个是什么?”“这是蒲公英,孩子。”父亲回答说。
“是吗?它真漂亮。”孩子肥厚的小手向我慢慢地扑来。我轻轻避开,她嬉笑地追赶着我,我与他玩了一会儿,来到了一片陌生的地方,这里到处乌烟瘴气,水也是浑浊不堪。这种地方,怎么可能住人?这时候,从附近走来一个老奶奶,戴着口罩还不停咳嗽。我突然下了好大决心,我决定在附近生根、发芽、绿化。哪怕是为了那个孩子,为了人类,我决定,以后,我的每一个子孙都要慢慢为绿化作出贡献。
[作文素材:假如我是蒲公英
篇8:石头作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单看了《海底两万里》中描写石头的片段,我立刻就被石头们吸引住了。真想立刻去跟石头们“打声招呼”呢!于是在我的一再哀求下,爸爸妈妈终于肯带我去海边跟石头们“打招呼”了!
我们来到海边,带有一丝丝咸味的海风吹乱了我梳理得整整齐齐的头发。不过我也顾不得去重新梳理,因为海滩上那些形壮各异的石头使我迫不及待地要去同它们“打招呼”啦!
“哇,我从没见过这么漂亮的石头!”我惊呼道。此时,待在我手中的是一块像爱心形状白花花的石头。可我来不及仔细端详它,又发现了一块新石头。它酷似一只小鸟,上面还有些复杂的纹路,使我陷入深思……这时,我才发现,原来我现在站的“地面”也是一块石头。只不过它被许多人踩过,变得有些平整而已。从远处细看,它就像一位战士,任凭汹涌的浪花拍打着自己,而自己却从不退缩。再一看,它又像一条鲨鱼,静候在暗处随时准备袭击猎物……
这时,爸爸妈妈在喊我了。原来我在不知不觉中已经玩了两个小时了,我的肚子也“咕咕”地叫了起来。于是,我只好依依不舍地跟那些石头们说声“拜拜”了。
再见了,我的朋友们!
篇9:蒲公英童话作文
全文共 333 字
+ 加入清单在美丽的大草原上有两朵蒲公英,它们是毛毛和绒绒,它们也是一对好朋友。
一天,它们在草地上玩,突然,天空刮来了一阵大风,毛毛害怕地说:“完了,完了,这下我们就要离开我们的家了。”绒绒笑着安慰毛毛说:“你想错了,如果风像一双小手一样,把我们带到一个不知名的地方呢?那我们岂不成冒险家了!”“对呀!对呀!我怎么没想到呢?”毛毛说着还摇了摇自己的身体。
果然,风像小手一样把毛毛和绒绒带到了一个不知名的地方。
它们被风吹到了沙漠孤城,那里有一群孩子,他们非常爱植物。毛毛怕得直发抖说:“不要啊,不要啊,他们会伤害我们的!”结果,他们把毛毛和绒绒栽到了有树荫,有雨水的地方,绒绒说:“你又想错了,如果我们一直在野外,就会被晒死的。” 就这样它们在沙漠孤城生存了下来。
[蒲公英童话作文
篇10:蒲公英的约定作800字
全文共 816 字
+ 加入清单轻轻地翻开一本厚而发黄的词典,夹在书里的一朵蒲公英映入眼帘。于是,往事便像洪水般涌上心头,而我,开始拼凑记忆的碎片。
两年前,还是个小学生的我,因为朗诵上的突出表现,所以老师让我担任一场舞台剧的主角。记得当时,我是有多高兴,我跑着回家把这个消息告诉了妈妈,换来的只是轻描淡写的夸奖:“我的女儿是最棒的!”我没有失望,其实我是知道的,妈妈平淡的表现中隐藏了多大的高兴,我也暗下决心,决不让妈妈失望。
接到台词后,就是忙碌的练习时间了,妈妈主动陪着我度过了枯燥的练习时光。
好几天过去了,台词我几乎能倒背如流,但每当排练时,由于我的紧张情绪挥之不去,站在台上,我连一句话也说不出来。老师对我说:“我认为你能做得更好,正好我们需要一位在台下朗诵旁白的人,我认为你一定能胜任。”
我落选了。
我怀着满腹委屈,一言不发,尽管老师已经说得很委婉,可我还是伤心欲绝。
回到家的我一言不发。
细心的妈妈似乎已觉察出什么来,她没有主动要我背台词,只是说:“宝贝,我们一起到花园散散步好吗?”我点了点头。
来到花园,面对姹紫嫣红的花朵,我的心很不是滋味。
我和妈妈在长椅上坐了下来。
“这儿的花,哪一种花最不惹人注目?”妈妈说。
“蒲公英。”我的回答道。
“那我们把最不耀眼的蒲公英全部拔掉好吗?”说完便动手摘了一朵。
我马上制止她,说:“可我喜欢蒲公英。”
妈妈马上感慨道:“连最不惹人注目的蒲公英都有人喜欢,你不正是这些蒲公英吗?每一样东西都有它们存在的价值,无论是当主角还是旁白,只要真正努力过,那便是实现了自己的价值。”
在有记忆的成长时光里,我是第一次投入妈妈的怀里,哭了许久许久……
到了真正表演的那天,老师递给我两朵蒲公英,说:“是你妈妈要我交给你的。”我用手掌小心翼翼地托着这两朵蒲公英,一直到比赛结束。
我知道,是这两朵蒲公英一直陪我到最后,这是妈妈跟我的约定。
时至今天,我正值花季,在成长的路上,妈妈对我谆谆教导,关怀备至。我知道,我青春的生命里开满了美丽的蒲公英。
篇11:蒲公英的旅行箱二年级作文
全文共 474 字
+ 加入清单蒲公英安妮在大山深处生活了很多年,她觉得很寂寞、很无聊,她想出去看看山外面的世界。于是,她决定去旅行。
她的朋友们都为安妮来送行,银杏树说:“安妮,带我一起去好吗?”杜鹃花说:“也带我去,好吗?”可是,人太多了,蒲公英的降落伞带不了那么多人去。六月雪想出了一个好主意,她提议每棵树摘下一片叶子放进蒲公英小小的旅行箱里吧,让蒲公英带着她们一起去看外面的世界。
蒲公英安妮乘着降落伞来到了城市,看到了雄伟的大厦,还有成群的人们。在城市里,安妮和小狗莉亚成为了好朋友,小狗问她:“你叫什么名字啊?”蒲公英说:“我叫安妮!”在小狗莉亚的带领下,安妮参观了整个城市,但她觉得城市太吵闹了,不适合生活。
蒲公英和小狗莉亚又一起来到了平原,她们看到了正在欢快流淌的小溪,看到了碧绿的小草正在向太阳公公微笑,这里的一切都很美好!
可是,过了不久,蒲公英开始想家了,她又乘着降落伞回到了大山里。朋友们都热烈欢迎蒲公英回来,安妮给她们讲旅行的趣事。蒲公英把她装满礼物的旅行箱打开,给每个朋友都分享了礼物。带去的叶子经过了这次旅行,一个个都很兴奋,向自己的主人讲着旅途中的故事。
篇12:蒲公英与鸽子作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单湛蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像活泼可爱的兔子,有的像慢吞吞的乌龟,还有的像汪汪叫的小狗……
在一座高大的山上长着一株蒲公英。有一天,这株蒲公英在镜子似的湖面上梳理它那美丽的头发。突然,它看见一只美丽的鸽子在天空中盘旋,蒲公英想:“如果我也能飞,那该多好啊!”这时,鸽子看到了那株蒲公英,就落到了蒲公英身边,它情不自禁的说:“真美呀!”它刚张嘴,蒲公英便飞了起来,蒲公英感叹道:“哇,原来世界这么辽阔啊!如果我一直在空中飞,那该有多好呀!”过了一会儿,风停了,蒲公英慢慢的落到了地上。蒲公英顿时哇哇地哭了起来,这时鸽子飞了过来,问:“你为什么哭的这么伤心呀?”蒲公英说:“我想飞起来呀!”鸽子说:“我把你插在我的翅膀上,我送你回家吧!”“好啊!太感谢你啦!”鸽子就把蒲公英插在了翅膀上,飞着把蒲公英送回了家。
蒲公英回到了家,它和它的妈妈说了自己的神奇经历,妈妈对它说:“以后,你的孩子也会像你现在这样,期望会飞到更高更远的地方,在那里生根发芽。”
第二年,小蒲公英的种子也随风飞走了。
篇13:石头能说话作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单作文课上,老师拿了几块石头,让我们观察。我观察的是一块白色的石头,表面凹凸不平,点缀着黑色斑点。有一个地方,黑色斑点比较多,并且是凹陷的,我怀疑这个地方,曾经是一个虫子的巢穴。这块石头的形状是椭圆形的,是不太规则的椭圆形。它不是很大,有鹅蛋那么大。石头表面并没有花纹,看起来是一块很普通的石头。
这块石头到底是从哪儿来的?是不是从工厂里拿来的?我转念一想,应该不是工厂的产物呀,因为工厂里的石头是经过加工的,很光滑,而这块石头的表面坑坑洼洼的,所以应该不是工厂的产物。它有可能来自别的地方。难道它来自月球吗,因为月球上有石头,并且我好像听谁说过,那上面的石头好多是白色的,而且石头也不一定是光滑的。但感觉依然不对,因为去月球是要开飞船去的,老师肯定没有飞船,应该去不了月球。再说了,即使跑到月球上,谁会傻到只拿一块没用的石头下来,那成本得多高呀!所以这块石头不可能是从月球拿来的。我左思右想,忽然想起老师说的话,他昨天去鹳河玩了,应该在鹳河那儿捡的。对了,肯定是的。老师说石头会说话,会告诉你想知道的答案。我又仔仔细细地观察着,果然,我从一个小凹的地方看到了一点水藻,这就是证明呀!这水藻告诉我,它是被老师从鹳河那儿捡回来的。
原来,只要你用心,每一块石头都会告诉我们很多很多的知识。
篇14:蒲公英的旅行作文
全文共 1293 字
+ 加入清单马路两旁的大树不知何时都已换上了一身金灿灿的衣服,一阵风吹过,金色的树叶纷纷离开枝头,它们在落地的一瞬间发出哗哗的声响,在地上铺成了金黄色的地毯。嗯,秋天就这样堂而皇之的到访了。
碧绿的草地也有些发黄了,其间点缀着白色点点,像羽毛一样轻盈,那是蒲公英成熟了。他们履行自己的诺言,与秋风约定一起去旅行,随风飘荡,四海为家。
秋风张开他的大嘴巴,呼……蒲公英乘着自己的羽毛,如同驾着降落伞,在空中旋转,他们向妈妈挥手再见,思索着自己的人生旅途的方向?
可是,小蒲公英布斯紧紧地拥抱着妈妈:“我不想离开你,妈妈!”“不行,亲爱的布斯,蒲公英的天性就是放飞自己!”呼呼!秋风有些等不及了,他皱着眉头,一下子将布斯吹走了。布斯只好含着眼泪,依依不舍的和妈妈告别。
伤心的布斯飞到了天空城堡。这座天空城堡,非常神奇,它飘在一朵又大又白又柔软的云朵上,这使布斯万分震撼!布斯跟着秋风飘进城堡,哇!城堡里面金碧辉煌,墙壁上、地板上都是用各色宝石镶嵌,阳光照射进来,折射出五彩的光芒,光彩夺目。钻石做成的巨大吊灯下有一座纯金制成的老鹰雕像。原来,这座城堡的首领就是老鹰。他又随着秋风来到了老鹰首领的办公室。布斯有点紧张,因为他这是第一次与外界的人说话,
“您好,先……生…。”布斯结结巴巴的说。
“噢?”老鹰斜着眼睛瞟了一眼他。
“我……我可以在这里扎根居住吗?“
“哼,就凭你,你这个小不点?你既不美丽,也结不出华丽的果实,你没有资格!”
呼……老鹰轻轻一吹,布斯没有任何防备,就被赶出了天空城堡。他的心里难受极了,如同千万把刀划向心脏。他沮丧到了极点。我是个微不足道的蒲公英,我似乎真的没有用,想着想着他竟然哭出了声音。
在天空之城的事情使布斯的信心受到了巨大的冲击。他漫无目的,随风舞动。来到了一片宁静茂盛的森林。森林里景色迷人,鹅黄色的大地上点缀着红色的,玛瑙般鲜红的果实挂满枝头。夕阳的照射下,这幅景色温馨、温暖,像一副油画。布斯慢慢的降落,这里空气中弥漫着果香,金色的阳光洒满每一个地方。植物们热情的和他打招呼,他环顾着四周的景色,心中的烦恼顿时被抛到了九霄云外,布斯的心中明亮欢快起来:“这里虽然没有天空城堡那么豪华,可是这片森林却可以让我在此落脚,扎根。”布斯忽然明白了,他就要做一个平凡而又脚踏实地的人。
北风呼啸,大雪纷纷在空中轻盈曼舞。森林里银装素裹,十分安静。布斯也和其它的植物一样,沉睡在土壤中。这里看似毫无生机,其实一切生机都接受严寒的考验。就像人生的旅程,总会在严寒中吹出一丝温暖的风---春天到了。
春风,用她温暖的手把寒冷的冬季封印解锁。苏醒的大地焕然一新,生机盎然。干枯的树枝抽出了嫩叶,冰冻的小河恢复了往日的活泼,愉快的唱起了歌儿,归来的大雁成群结队。森林沉睡了一个冬季,热热闹闹地醒来了---只为这美丽的春天!
布斯,这个小小的不起眼的蒲公英,犹如王子登场,换上了帅气的新衣,翠绿挺拔的茎上,开出了金黄色的花盘,散发着太阳般的光芒。布斯沐浴着温暖的阳光,伸展着细长的腰肢,他的美丽照耀了春天的原野,朋友们都在为小小的他惊叹!
很快!相信我,布斯自信地对自己说,又一个蒲公英的旅程将要启航了……
篇15:蒲公英盛开的那一天作文400字
全文共 387 字
+ 加入清单春天,万物复苏,蒲公英也在不起眼的角落里,悄悄的开放。每每看到这一场景,那天便浮现在了我的眼前。
那时候是春天,但是家乡飘着薄雾的清晨,仍会让人感觉丝丝寒冷。我和儿时的伙伴们慢悠悠地在那条长着青苔的石头路上走着。很快,薄雾便散去了;紧接着看到的是洁白如雪的蒲公英撒落在草地上,在太阳的映照下格外耀眼。一路上,大家没有说一句话,只是盯着草地上的蒲公英看了许久,也没有一个人像往常那样,蹲在草地上去把白色的小伞吹向天空,似乎是害怕眼里闪闪的泪光被大家看到。
今天,我们将离开这个大家共同生活了许久的小村子,各奔东西了。这时风儿似乎也在为我们哀伤,它俯身掠过草地,把一大把蒲公英种子抛向天空,任由它们在空中盘旋,飞舞。
汽车启动前的那一刻,大家都勉强地笑着;但那泪珠还是像调皮的孩子一样,不由自主地落了下来。
春天一到,我常常捧起一朵蒲公英,希望风儿能把它的种子捎到那个蒲公英盛开的地方。
篇16:蒲公英的约定作文1000字
全文共 1518 字
+ 加入清单“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景。午睡操场传来蝉的声音……”我小声地哼着这首歌,眼睛里泪光闪闪。唱着它,我就会想起我的好朋友——陈夕!
我与她第一次见面是在一个风和日丽的早晨。那天,酷爱滑滑板的我又滑起了我的“蓝影”。不知道那是哪里,只知道那里有一片很漂亮的蒲公英地。微风一吹,蒲公英剧烈地摇动着。看见蒲公英摇摆不定,我的心也慢慢地开始颤抖,真害怕它就此倒下。可它们却没有,白色的蒲公英球一点一点地从茎上脱落,随风而逝。蒲公英漫天飞舞着,远远望着,只有渐渐远去的背影……
正当我陶醉在这片蒲公英花海时,一个不留神,滑板撞到了一块小石头。我的身体急速向前摔去,没等我反应过来,就已经摔倒在地。我的膝盖皮被擦破了很大一块,有点站不起来了,泪珠直在眼眶里打转。我无助地看着过往的行人,可他们不是对我视而不见冷漠离开,就是瞥了我几眼急冲冲地走开。没有一个人愿意帮助我这个可怜的小姑娘!就在我要对这些人失望透顶时,一个与我一般大小的女孩出现在我的视线里:她齐腰的长发带着飘逸的感觉,长长的睫毛,偏圆的脸蛋使人觉得她是那样可爱。“哼!那也只不过是外表美而以,内心也不过和那些人一样丑陋吧!”我暗暗地想到。没想到,现实却和我的想象恰恰相反。她径自走到我面前,伸出手把我扶了起来,关切地问道:“你没事吧?你叫什么名字?住哪?我送你回去吧!”“我叫吴荥涵,住在镇心街。”她甜甜地笑了轻轻地说了声“我叫陈夕,我们走吧。”被她这么一说,我哭了,但不知道自己是感动哭了还是被剧烈的疼痛折磨哭了。她见了说;“你怎么了?是不是很疼呀?你这时候就更应该分散注意力。要不,我给你唱一首歌吧!“好呀!”“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景……喜欢吗?”“喜欢,但我更喜欢歌词中的蒲公英!”不知道是不是陈夕的方法奏效了,回到家后那剧烈的疼痛早已消失得无影无踪。
自从那件事情以后,我与陈夕便成了无话不谈,形影不离的好朋友。一有时间,就会聚在一起畅谈各自的理想,谈谈学习,聊聊八卦。
“朋友是互相帮助的”这是我们小学课本里一句经典的话。这句话,来形容我和陈夕也是再合适不过了。
那次,天空乌云密布,下起了大雨,我撑着心爱的小花伞,轻哼着歌,愉快地走在被雨水冲得干干净净的小路上。突然前方出现了一个熟悉的身影。那不是陈夕吗?她正冒着雨往家跑了。我急了,淋着这么大的一定会感冒的!我飞快地向她冲去,把伞举在她的头顶。生气地向她吼着:“你疯了!这么大的雨你不怕感冒吗?”她惊讶地看着我,显然是被我吓到了。我这才意识到自己太冲动了急忙说:“对不起,我太冲动了。我送你回去吧,感冒了可就不好了。”“谢谢。”她温柔地说,又露出了她的招牌笑脸。
我们俩在一起那么快乐,可好景不长。我恨上帝,他让我与陈夕相识,做了好朋友,却又让我与她分别,很久才能相见一次。
我们最后一次相见,是在那片蒲公英地。那天,她着急地约我出来。当我见到她时,她红着眼睛,小脸上还有泪珠滑过脸颊的痕迹。我着急地问她怎么了。她抽噎着告诉我她爸爸妈妈因为工作调动的原因,要带她走,我们俩不能经常玩耍了。听了她这话,我的泪珠也不争气地往外钻。但我使劲地往回憋着,我不想让陈夕看见我哭的样子,这样她会更难过的。我镇静下来,用手抹去陈夕脸上的泪水,露出一个僵硬的笑脸对她说:“没事儿,你过年总会回来和你爷爷奶奶团年吧?到时候我们也可以一起玩呀!再说了,我们每天都可以视屏聊天呀!你就不要伤心了,好不好?”“嗯”“到时候你回来了,我们一定要来这片蒲公英地。它是我们相识、分别的见证者,也必须是我们重逢的见证者!”“好!”她响亮地回答。
沉默一阵后,她对我说;“我们再唱一次那首歌吧!”“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的……”
篇17:想象作文:蒲公英带我飞
全文共 822 字
+ 加入清单我从来没有逃避过时间的惩罚。
趋利避害的我们总是希望找到一种安逸的方式来生活,比如让所有的困难消失,让所有的人都喜欢我们,只可惜我们不是空气也不是钞票,无法让人感觉到我们的重要和可爱。
我多么希望把自己的一切告诉你,我多么希望你此时此刻能明白我是什么状态,很对不起,我是缺陷的,有太多东西想跟你说,但是却怕你因此改变对我的看法,不要说你爱我所以不会,事实证明会的。我很喜欢经营一件事,但是我却永远也不会经营一份感情,我只会表达我自己的感受,说我永远也说不完的事情,我学不会在什么时候该说什么,终于把自己的感受一吐为快后,性质却不知不觉发生了改变,我渴望一个会为我思考的人,对,很多事情都是我造成的,但是在我告诉你的那一刻我多么希望你可以问一下我,你还好吗?没关系的,我会在你身边的,明明我知道这种情况不会发生,但每次还是尝试去表达,七段感情让我现在非常疲倦,对不起今晚告诉了你让你担心你朋友的事情,是啊,我们都必须强大起来才能支配自己的生活,我会处理好自己的事情,我不会再跟你说这些让你担心你朋友的事情。有时候真的希望有人能眷顾一下我这个流浪汉的感受,是啊,我错了,我说了多少遍了,我为所有人的错误买单,为什么始终没人站出来告诉我不是我的错,我厌倦了交流,我厌倦了经营一段情谊,我好想躲开以前的一切重新生活,为什么现实总是要抓住我的尾巴不放呢?
25号真是个好日子,直到现在我都还不能从那件事上学到教训吗?收一下心吧,小孩子的感情追逐游戏玩过头了,做回自己世界的国王吧,可怜的自己,一年下来已经被伤得体无完肤了,把重点放在自己身上吧,我亲爱的自己,遥远的她什么时候才能来到我身边,哭个鬼,多少年没哭了,却因为这些小事哭,告诉自己,安全感永远都在自己的身上,我的兄弟们,你们在哪里,我真的好难过,只有你们不会带我去喝酒抽烟,只有你们会告诉我你是我这辈子最好地兄弟,随时都会过来,对不起我的兄弟们,那么久没联系你们,我想我回来了。
篇18:蒲公英小学作文400字
全文共 667 字
+ 加入清单又到了蒲公英开放的季节,金黄的小花齐齐地布满了原野。坐在原野中的大橡树上,目光所及之处,一片耀眼的金黄。
这片原野的蒲公英长得格外茂盛。绿色的茎和叶,每一株都泛着盈盈的嫩嫩的绿。衬着黄色的花朵,一片鲜艳。
当清晨的细碎露珠还未从蒲公英的叶上滚落时,一个穿着白色连衣裙的女孩来了。她细心地拨开枝叶,乌黑的长发垂在肩上。
她叫清韵,是一名竹笛手。
清韵酷爱初夏,这不仅因为她在初夏出生,更因为蒲公英的花期和结种期,都在初夏。
清韵是这片蒲公英原野的守护者,村里的人都这么说。当竹笛轻灵的笛声悠悠响起时,蒲公英的活力,又在原野中蓬勃地跳动起来。
清韵的笛声不为任何人而唱。她时常伏在地上,倾听着蒲公英根的心跳。她时常流连到深夜,用温柔安详的催眠曲,哄着它们入眠,月光下的清韵,一袭白衣,如一个花精灵。
每到5月,清韵的笛声中掺杂了几丝不舍与不安。到了6月,是清韵最哀伤与愁苦的时候。她的宝贝们,蒲公英种子都准备随着风即将远行。
无论白天还是夜晚,清韵的竹笛一直放在唇边。她替蒲公英妈妈们祝福与叮咛,召唤来风,却又一遍遍想念。清韵幽幽绕耳的笛声彻夜不停,响了整整一个月……
清韵只是一个少女,离别的疼痛她怎么能承担?当最后一朵种子飞出清韵的视线时,她哭了。呜呜咽咽的笛声回响在那片原野上,所有飞去的蒲公英孩子,都轻轻地安慰她。
年复一年,月复一月。渐渐的吹响那根竹笛的人,已不再是一位少女。当许多年后的一个初夏,满头银丝的清韵,在吹完最后一首离别曲时,她似乎也化作了一朵蒲公英种子,向着远方飞去了。
清韵的身后,几声稚嫩的笛声在为她送行……
[蒲公英小学作文400字
篇19:石头画作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单我来上课,刚坐下就看见老师就拿出一个精美的古典大箱子。大家都在猜想这里面肯定藏着什么宝物,所以才用这么精美的箱子装着。
老师打开箱子——答案终于揭晓了,原来是一些大大小小的石头。我奇怪地想,石头有什么好看的?天天在路上都能捡到,有什么好稀奇的?还包装得那么精致,真是大惊小怪呀!
可老师打开箱子之后,我们确实大开眼界。那些石头上竟然镶嵌着许多美丽的图案:有活泼的小鹿的,这只小鹿站在绿油油的草地上看着前方,头顶上还有只小鸟在慢慢飞翔,这画面令我想到森林里的和谐美好。
而树叶图案很逼真,尤其是那些树叶画得精致无比,连经脉也是清清楚楚。树叶上上面还有一颗亮晶晶的小水珠和一只美丽的七星瓢虫,瓢虫一定是被水珠迷住了吧,所以在那里停留。那叶子形状有残缺颜色有点发黄,恐怕已经是秋天吧!
另外箱子的宝贝还有其他各种好看的图案……石头本身很平常,但在画家的灵巧的手让简单的石头变成了工艺品,给我们带来美的享受!箱子里的原来真的是宝贝哟。
篇20:走过蒲公英的季节作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单不知是什么惊醒了在树枝上小憩的鸟儿,欢快的车铃声穿梭在街道上,在小湖上泛起阵阵涟漪,隐约的蝉鸣也为它伴奏。暖风轻轻的吹过,我紧揽着你的腰。风吻过脸颊,我似乎看见了树叶飞落,划出悲伤的弧线。
还是那个街角,那个小摊,你停下自行车。我跳下车,欢喜的去挑报刊,心满意足的抱着报刊和你一起回家。偶尔我也会寻不见你,这时,你总会轻拍我的左肩,待我回过头去,却发现你在我的右肩偷笑。在我正要发怒的时候,你总会“变”出一支冰糕,然后揉揉我的发顶,嗔怪:“小馋猫。”
每年初夏,我们都会到那个花圃。
那次,你腼腆的递了一朵给我。轻轻一吹,白绒般的蒲公英便飞扬起来,随风飘向了天堂。你轻轻蠕动嘴唇,你的声音却飘散在空中,随着蒲公英飘走。我只是微微一笑,你的脸颊飘上两朵红云。我望着那些蒲公英,它们一定很快乐,能随风飞翔,飞向我不知道的地方。
我们的快乐,定格在了蒲公英纷飞的季节。
翻开书页,轻轻将蒲公英夹在最里面,小心的合上书本,再将书慢慢地放进书包里。转眼望去,窗台已经有好多盆蒲公英悄悄盛开,一如我们的情谊,不惊天,不动地。
“砰——”转身,花盆摔碎在地上,泥土掩埋了白色。我惊异的望去,一阵锥心的痛使我不由得弯下了身子。碰掉了书包,夹在书里的蒲公英掉在地上,散落了一地的白色,再也拼凑不齐。
痛彻心扉的哭喊、万念俱灰的沉默、绝望后的麻木交织在一起,奏响了你离去的旋律。我只记得,那天格外阴沉,窒息的沉闷,天空中破碎的神秘,我听见时光断裂的残音。乌云笼罩了徘徊在十字路口的一抹孤影,北风飘过带走一片云彩,是沉默的你。
我走在熟知的街角,努力甄别关于你所有的记忆。那些由浮云记录的往事,我会托微风代为保管,愿它们乘着蒲公英,散落到远方,让世界都渴慕那段刻骨铭心的过往。
冬季如约而至,那个街角的血迹,诉说着你的努力。飞驰在街道上的身影,只为将蒲公英送到我的手里。
一辆单车葬送了几个四季,我们的世界又相隔多少光阴。我会在路口守候着你,渴望你与我同行,迎向此后无数个破晓后的天明。