石头缝里的蒲公英作文（通用20篇）

直到没有了风，它结束了，并没有怨言…中国也如此，在败落中，随着风，飘香希望。

忘不了那奇迹圆明园的辉煌，在不可名状的晨曦中依稀可见；忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江；忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。

小小的蒲公英就这样任人践踏，任人蹂躏，毫无反抗的余力。有过愤怒，自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的安排，就听天由命吧！我对他说：“你还有我呢！”

果然，60年后的今天，我们熬过去了。用勤劳的双手播种；用智慧的头脑畅想；用滚烫的汗水浇灌；用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印，踏出了高速公路和立交桥，60葛厚实的年轮，布满了卫星电视和信息网，60葛漫长的等待，迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利，都在史册上一一记载，每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看，长城在拔高；听，黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。

蒲公英不在听天由命了，带着自己小小的梦想，他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子，然后那个地方会长出许多小蒲公英，再长大，被风儿吹到更多得地方，再播下更多的种子，在长大成更多的蒲公英，放飞更多的梦想！

她，得到了人们的肯定；她，更强了！

一起长大的约定，那样清晰，拉过勾的我相信。

说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性。

蒲公英是一种野生植物，田间，路旁，到处都有。春天，蒲公英刚长出来的时候茎很短，几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的边缘像起伏的波浪。过了一段时间，绿色的茎慢慢长高、长长。在茎的顶端开出一朵朵黄色的小花，像一朵朵小向日葵花。

初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了，茎杆越长越高，有的长到我腰间，有的齐我胸口。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球，有白色的，有浅粉色的，美丽极了。当阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子，漫天飘飞，像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。

蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的，每一颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然，要不了多久，就会长出一棵又一棵蒲公英来。

我喜欢蒲公英，虽然蒲公英不像桂花那样香飘十里，但是它可爱又有趣。

春夏之间，蒲公英开出了一朵朵金黄色的花，其实不是一“朵”而是很多朵组成一朵，很多花形成一个花絮，每一朵花下面隐藏着一个很小的果，蒲公英的每一个果上，长着很密很长的冠毛，这些带冠毛的小果组合在一起，就形成了一个毛茸茸的圆球。每当风吹来，蒲公英的种子就被风吹起，落在地上等到第二年春天它又会发芽长大。

每次看到蒲公英，我觉得我仿佛就是一朵蒲公英，穿着金黄的衣裳，站在阳光中，一阵微风吹来，我的种子就“飞”了起来，不只我的种子“飞”了起来，整个草坪的种子都“飞”了，“飞”到其他地区生根发芽。

我喜欢蒲公英，因为它有顽强的生命力，不管飞到哪里，只要有土，它就可以在那里生长。

蒲公英，属于草本植物，俗名婆婆丁。生长于山坡草地、河岸沙地和田野间。最初，它是嫩绿色，可以采来食用。慢慢地，它就会开出黄色的小花，随着季节的变化，黄花渐渐调谢，茎、干变得又粗又长，表面棕褐色，顶端有一个白色绒球，里面含有一粒粒种子，它们靠风来传播。

哪里有风，哪里就有蒲公英。每当微风吹过，蒲公英的爸爸妈妈都会亲手把自己的孩子送上风这趟列车。希望它们能跟着风飞到一个温暖、舒适的地方，并在那里生根、发芽。不受空间的约束，勇敢的面对未来，能经受住大自然的重重考验。蒲公英的爸爸妈妈就这样希望着、想像着、祝福着……

蒲公英就这样开始了漫长而愉快的旅途。看，草地上怎么有那么多的羽毛啊！仔细一瞧，原来那是蒲公英。它们真是太淘气了！竟然爬到那么高、那么陡峭的山坡上，还在那里玩儿了起来。一会儿跳到小草上；一会儿蹦到花朵上；一会儿又跑到大树上。还像个跳高选手似的，一使劲儿，“嗖”地一下，把山坡当滑梯一样滑了下来。再看看，它又来到岸边玩起水来，还在小河里游泳，真是太不听话了。呀！它们又跑到麦田里了，只见它们像长了翅膀一样，轻盈地飞到麦麦秆上。谁要想抓住它，还真是难上加难—太不容易了！就在我快要抓住它，得意洋洋地哈哈大笑时，竟然逃走了，害得我摔了一跤。唉！真是调皮的小精灵。

蒲公英，我喜欢你的纯洁和朴素；喜欢你的活泼可爱；喜欢你的自由自在，无拘无束；更喜欢你那随遇而安的品格，坚韧不拔的毅力。

我爱你—蒲公英！

老师的桌子上放着一块石头，一块椭圆形、沉甸甸的石头。它是棕褐色的，有些地方有一些发白发黄的条纹。我摸了一下，感觉到很粗糙。上面沾了一些水藻，应该是从水里捞上来的。看着有点像恐龙蛋化石，又有点像鸵鸟蛋，我同桌还说它是“王八蛋”。我仔细一看，上面还有波纹一样的突出，一圈一圈的很特别。可是你再从别的地方看，它也有眼睛、鼻子、嘴巴、皱纹了，哈哈，它成了老头了。不过，这老头整幅表情看着是愁眉不展的，好像在说：“唉，我的头发都掉光了，皱纹也多了，老喽！”不过既然从水里捞出来的，是不是沧龙或者鱼龙的蛋呢？或者是UFO里外星人的头呢？猜的脑袋都疼了，不猜了，不管它是什么，等下就会揭晓了。

老师往石头上浇水，颜色瞬间从棕褐色变成了黑色，身上的淡黄色的花纹也呈现出来了。老师说这是因为石头遇水后有了灵性，石头浇了水就会变得有光泽，花纹也呈现出来了。我一看，果然名不虚传呀！浇了水之后，石头一下子变得水灵灵的，被灯一照，闪闪发光，很有光泽。摸一下，手感变得光滑了。

老师要揭秘了，这块石头是金纹石，是因为它身上的黄色中透着点白的花纹而得名的。这块石头是老师在石龙堰捡的。老师之所以把这块石头抱回来，是因为这这块金纹石的花纹有点像九曲黄河。我们仔细一看，真的像一条曲曲折折的黄河在奔腾咆哮。

老师又根据石头凸凹的特征画了一张“老寿星”的脸，可是周国庆冲上去拿起粉笔，添油加醋，把“老寿星”画成“老妖怪”了，搞得大家哄堂大笑。

老师拿出一个袋子，里面有一块碎石头，有黑色外壳的石头。老是把那块碎石头给我们看，老师说这就是恐龙蛋，是在他们老家的山崖下捡的。可能是山崖上的恐龙蛋被雨水冲下来，摔碎了，正好被老师发现了。我们听了，觉得不可思议，老师的老家真神奇，恐龙蛋竟然可以随便捡。大家把恐龙蛋一个一个地传着看，传到我手中的时候，我激动得手都在颤抖，我是第一次摸恐龙蛋，摸真正的恐龙蛋。我是爱不释手，可是老师说每个人不能摸的时间长，还要传给下一个人，我只好依依不舍地把它传给了下一个人。老师还给我们看了鱼化石的鳞片，我一看，那么大的鱼化石鳞片，应该是多么大的鱼呀！这也是在老师老家的山上捡的。天哪，老师老家怎么什么都有？一定要去看看，说不定我还能捡个恐龙爪子呀什么的。这节课真是让我惊掉下巴呀！

石头真有趣，这节些课让我大开眼界，也让我学到了很多知识，原来石头还蕴藏着这么大的奥秘啊，看来以后要多研究石头才行。

我喜欢蒲公英是从看到一篇文章后开始的，那篇文章用了很美的一句话做结尾：“如果有来生，愿做一朵蒲公英，自由自在，无牵无挂，落地生家。”

是啊，蒲公英虽小，但很有志向，能追随着风的脚步，飞出好远好远；蒲公英虽小，但很自由，世界之大，东西南北，任它飞翔；蒲公英虽小，但很有生命力，只要它停下，它停的地方就是它的家，它会慢慢的扎根，然后继续生长。

蒲公英是洁白的，毛茸茸的，它并不美丽，和玫瑰百合简直没法儿比，但细细观察，你就会发现，蒲公英浑身上下都散发着一股倔强劲儿，兴许就是这股倔强劲儿才能让它一直都“自由自在，无牵无挂，落地生家”吧。

长大了的蒲公英深得孩子们的喜爱，他们总是喜欢摘一朵蒲公英，把它放到嘴边，轻轻一吹，看着如一个个小伞兵一般飞去的蒲公英种子，别提有多欢喜了。

我喜欢蒲公英，不仅喜欢它特别的样子，还喜欢它的倔强，它的执着，它的随遇而安以及它的一颗自由之心。

在一条江的旁边，有一块凹凸不平的大石头。它成天受着阳光暴晒，十分炎热。

江水里泡着的一颗十分美丽的鹅卵石说：“你看，上面有一块大石头，灰不溜秋的，多难看呀。瞧瞧我们，多好看呀。那块石头根本不能和我们相提并论。”大石头听了，十分生气，想道：哼！身材好，有什么值得夸耀的。中看不中用，你不是照样被阳光暴晒吗？但是，大石头不甘心就长成这样。它也想像鹅卵石一样漂亮。怎么办呢？它问旁边的小鸟：“你能帮助我变漂亮吗？”小鸟说：“不能。但我可以帮你推到河里，让你顺着河流漂下去。”“好吧。”大石头说道。说不定还可以磨掉许多边呢。它想。小鸟拍着翅膀，一点一点把大石头推到了河里。

“扑通！”随着一声响动，大石头落到了水里。“哇！水里真凉快呀！”大石头说道。“岸上的那两块鹅卵石该多羡慕我呀。”说到这里，大石头做好了准备，踏上了它的“变美之路”。大石头在水里漂着，看见了许多小鱼、螃蟹和水草，这些生物各有各的特点。“我也要变漂亮！”大石头说道。可过了一段时间，两岸之间的距离越来越窄。河流得速度越来越快，大石头多次被河水冲到岸边撞。但它发现，自己的身体正在变得越来越光滑，越来越往上升。“我好像漂亮了呀。”它说。可是它的身体火辣辣的疼，比在岸上被阳光暴晒、被河水拍打疼多了。但它还是坚持着，为了变成美丽的鹅卵石。

又过了几个星期，大石头漂到了小河边。这时，它的身体已经十分光滑了。它看见了很多小鱼，那些小鱼并不十分友善，它们说：“瞧那个石头，多难看灰不溜秋的。”石头听了后，决定上岸，去沐浴温暖的阳光。它上岸一看，原来现在自己已经在小溪边了。旁边还有许多小石头，它躺在岸上，跟那些小石头聊聊天、唱唱歌。经过阳光的沐浴，这个由大石头变成的鹅卵石的小石头，终于成为了小溪边上最美丽的鹅卵石了，而且被阳光一照还会闪闪发光。

它终于明白，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”世界上任何事情都是要靠自己争取得来的。

今天，杨老师给我们布置了一项特殊的美术作业——画石头画。

石头画？石头上怎么能画画呢？这让我疑惑不解，我连忙去问妈妈。妈妈笑着说：“石头画，就是在石头上画画呀！”哦，我恍然大悟，但还是不知道该如何去画。带着疑问，我和姐姐开始了画石头画的准备活动。

周六，天气温和，很适宜外出采风。我们一行坐着车来到湘江边，江面上还是风平浪静，好像笼着一层白色的轻纱呢！我们的第一步是要捡石头，捡一些造型独特的石头，才能画出别具特色的石头画呢！啊，这里不仅风景美，就连石头也各具神态呢！像发现了巨大的宝藏，我们姐妹俩欢呼起来。看，有的像大大方方的橡皮；有的像活泼可爱的小金鱼；有的像笨笨的小乌龟；还有的像滴滴叫的小汽车，要想找到一块最满意的，还真是大海捞针呢！

终于，我们满载而归，开始第二步工作啦！先要准备水粉颜料，再开始画，我拿来一块光滑平整的石头，涂上白色，作为底色，在石头上画画和在纸上画画真是不一样，在纸上画画，纸稳稳当当的，一动不动，听我摆布；而在石头上呢？石头凉凉的，滑滑的，一边画还要手另一手扶着，不然“不听话”的石头就会不住地晃动，好像在说：小主人，快点画呀，把我打扮得漂漂亮亮的哟！我似乎听懂了石头的心愿，心里暗想：画一个什么呢？房子？小女孩儿？一座山？想了许久，再一看石头的形状，还是画一个小女孩儿更合适。于是我就开始动手作画，不到一个小时，一幅成功的作品诞生了，只看见：红色的头发，黄色的头花，红色的裙子，在风中翩翩起舞，啊，这就是我的第一幅石头画，好不容易啊！但这是一次多么奇妙的体验啊！

我喜爱我的石头画。

一起长大的约定那样清晰打过勾的我相信说好要一起旅行是你如今唯一的任信。

——题记

晴天，雨天。夏天，冬天。时间很快就过去了。

小时候，篱笆墙外满是蒲公英，一个个可爱的小绒球，白白的，像棉花糖，淡淡的花香，是记忆里有味道的一处风景。微风习过，蒲公英总是张开翅膀，飞得很高很高，而我总是跟着蒲公英，追着，跑着。

那时候家里穷，爸爸妈妈总是早出晚归，我就跟着奶奶在家附近干农活。奶奶提着锄头，我坐在篱笆墙外，看着蒲公英乘着风飞翔。

“奶奶你看，蒲公英飞的好高哦！”

“是啊，真漂亮！”

“奶奶，是不是有一天我也会像蒲公英一样飞得很高很高呢？”

“会的，我们家晶好好读书，以后飞的比蒲公英还高。”

“嗯，到时候我要带着奶奶一起飞，我们大勾勾！”

后来，搬家了。搬到现在的房子里。周围已经没有篱笆墙，更没有我向往的蒲公英了。

虽然搬了新家，但我依然没有爸爸妈妈时时刻刻陪伴在身边。所以，我总是缠着奶奶。

“奶奶奶奶，妈妈呢？我要妈妈，别人都是妈妈陪在身边，我为什么没有妈妈？”

“晶不是没有妈妈，妈妈要努力赚钱，让晶过的很幸福啊。”

“不要不要，我要妈妈，有妈妈，我就很幸福了。”

“傻孩子。”

“那奶奶，带我去看蒲公英。”

然后，奶奶牵起我的小时，来到以前那个篱笆墙看蒲公英。

奶奶如孩童般笑着对我说：“看，蒲公英花又开了。我们的晶又长大一岁了。所以晶要更懂事些。”

“恩，奶奶，你看，蒲公英飞起来了，它去找妈妈了。”然后，我低下头默默的流泪，蒲公英都去找妈妈了。我呢？风轻轻吹过脸颊，替我拭干眼泪，撩起刘海，携着一朵洁白的蒲公英从我眼前飞过。

“晶，别难过。看，蒲公英多勇敢，它那么幼小，那么脆弱，却能乘着风和蓝天较近。蒲公英不是去找妈妈，蒲公英长大了，去寻找自己的目标了。晶要和它一样勇敢。”

“哦！那晶长大了要像蒲公英一样勇敢的飞，晶还要带上奶奶一起飞。”

总是这样，黏着奶奶去看蒲公英，然后羡慕它。

现在，篱笆墙没了，蒲公英也很少见了。然而一起飞翔的约定没有变。偶然有一天，在路边看见了几株蒲公英，便停下来认真的看了起来。依然是一个个可爱的小绒球，白白的像棉花糖一样，夹带着谈谈的花香。多少年后，依然这么美丽，而我依然记得小时候的约定，那样清晰，打过勾的，我相信，我会努力实现的。

像蒲公英一样朝着天空飞翔。

我是一株勇敢的蒲公英。

“眼镜兄”是我们的语文老师，别看他年纪轻，上起课来那是又认真又严厉。这不，刚来就给我们点了三把火：1。每天必须写读书笔记；2。每周上课每个同学都要主动举手回答三个问题；3。每天都得早读。在“眼镜兄”的“压迫”下，我们为了完成任务都不得不去看书写笔记，也不得不上课认真听讲了。可是，慢慢地，大家发现读书其实是一件很有趣的事情，因为可以知道很多事情，大家平时聊天的话题也多；上课发言也不是一件恐怖的事情，反而觉得很自豪很光荣。

我是从外地来晋江上学的孩子，我胆小且学习十分吃力。看到“眼镜兄”如此严厉，一下子紧张起来，心中暗想：“这位老师该不会天天都找我‘茬儿’吧？”一天中午，我刚来到教室，一位同学就跑到我面前，说：“钰寒，老师有请！”我忐忑不安地来到他的办公室。没想到“眼镜兄”居然对我的作文一阵夸，然后还跟我一起分析了我的弱项——阅读要怎么去做才能补回来。在他的帮助下，我的成绩慢慢提高了。

是的，“眼镜兄”是个很普通的老师，他教会了我要认真对待学习，善良地对待每一个人，如同那平凡的蒲公英，在风中，把希望的种子撒在了我们的心田里。

有一株蒲公英生长在一条小河边。

春天来了，冰雪消融，原本很浅的小河暴涨，一只小蚂蚁爬了过来，它想过河，但是它找不到一片叶子当船。蒲公英问道：“小蚂蚁，你怎么了?”小蚂蚁回答到：“我想要过河，但找不到小船。”蒲公英说：“那你拿一片我的叶子当船吧。”小蚂蚁说：“好的，谢谢您!”说完，小蚂蚁摘下了一片蒲公英的叶子，放在河里，随后自己也上去了。蒲公英看着它越漂越远，直到不见了踪影。

夏天来了，酷暑难耐。一只小蜗牛慢吞吞地爬了过来，一边喘气，一边抹汗。蒲公英问它：“小蜗牛，需要帮助吗?”小蜗牛说：“天气太热了，我需要一把遮阴的伞”。蒲公英说：“那你摘一片我的叶子当伞吧!”小蜗牛说：“好的，谢谢您!”说完，小蜗牛摘了一片叶子，顶着叶子慢慢地离去了。

秋天，连绵不断的阴雨天来了。一只小蝴蝶慢慢地，冒着雨爬了过来，一边爬一边抖着翅膀。蒲公英问：“小蝴蝶，你怎么了?”小蝴蝶说：“雨太大，我没有伞。我的翅膀被淋湿了。”蒲公英说：“那你拿一片我的叶子当伞吧。”小蝴蝶说：“好的，谢谢您!”说完，小蝴蝶摘了一片叶子，撑着小伞走了。

冬天，北风呼呼地刮着，雪下得好大。一只冻僵了的蝈蝈慢慢地跳了过来，它准备找几片树叶当被子好好睡一觉，可哪儿有树叶呢?这时传来一个温暖的声音：“小蝈蝈，我还有几片未凋落的叶子，送给你当被子吧!”小蝈蝈抬头一看原来是蒲公英在和它说话。道过谢后，小蝈蝈躲进了温暖的被窝。

蒲公英的四季就这样过去了，待到春暖花开的时候，它又摇曳着它轻吟的身姿，等待着它的朋友。

周日，伴随着寒冷的冬风，我们来到少年宫观看薄公英音乐会。

刚到音乐厅，只见舞台上整齐地摆放着各种各样的民族乐器，有方方正正的扬琴，圆圆的琵琶和长长的古筝……

音乐会开始了，出来演奏的人让我吃了一惊，这些人全都是小孩子，他们虽然没有大演奏家的气派，但演奏得也十分动听。

《金蛇狂舞》这首曲子就引起了热潮，他们的配合十分默契，表演中竹笛的声音仿佛将我带入了鸟语花香、高山流水的意境之中，而扬琴带给了我们另一种感受，它的声音时而快，时而慢，慢节奏时，它的音色如叮咚的山泉，快节奏时又如潺潺流水，音乐明亮犹如大珠小珠落玉盘般的清脆。还有古筝，它的音色清悦、高洁、委婉动听并富有神韵，他们演奏得抑扬顿挫，让人听得仿佛身临其境。

我认真地听着，其中《欢乐颂》最吸引我注意，不仅因为我吹过，还因为这首曲子就像是一群孩子在嬉戏玩耍，她们无忧无虑，开心极了。我是多么想加入他们阿!

最后，一首优美动听的《 难忘今宵》结束了这一场充满民族特色的音乐会。

当大家依依不舍，不想走时，一首《步步高》，让我们情不自禁地伴着音乐的节奏鼓起掌来。

这音乐实在美妙，但在这美妙音乐的背后，有着他们付出的辛勤的汗水。

[蒲公英民族音乐会作文

真正的园丁，不只爱一蔬一果，还爱每一棵蒲公英。

——题记

窗外，北风悄悄，雪花飘飘。周末的校园又安静又干净，圣洁如仙境。我陪父亲在门卫室值日，我看两页书，他写一点字，倒也闲适。静谧中，醺醺然不知今世是何世。

电话铃声将我们惊醒。父亲接电话，我隐约听到一个不熟悉的声音“老师，我是关铁珍”。放下电话，父亲聊起往事。在他潺潺如溪的讲述中，我的眼前浮现出一朵朵蒲公英。

一切要追溯到25年前。“关铁珍”这个“人物形象”是—短发，苹果脸，单眼皮儿，一个可爱的农村小丫头。她是父亲大学毕业后教的第一届学生，好像还是个班级干部(劳动委员还是文艺委员，他记不清了)。那时他们虽然刚上初中，但是已在小学做了六年学生，有丰富的“对敌经验”。而父亲只年长他们六七岁，初为人师，“带兵打仗”还有点嫩。

那是怎样的一个班级啊!就像打理一片菜园，栽下的是土豆、辣椒、茄子，可也冒出红姑娘、黑天天，还有蒲公英。记不清他们惹出多少事故，也留下多少故事，反正他们虐父亲千百遍，父亲待他们如初恋。

那是一段燃烧的岁月一一除了愤怒燃烧，更多的是激情燃烧。在那偏僻遥远的煤矿中学，在苦丁香熏染的教室里，他为学生写示范日记。黑板每天刷新，优美词语都用彩粉笔套色。“才华横溢”，唬得他们一愣一愣的。至于推荐过谁谁的日记在报刊上发表，那更是传奇。

年轻没有对象，他把教学当爱情，把校园当家庭。下班不逛街，泡在办公室里，灯光漂白四壁。一次，家住学校后的一男生翻墙入校玩球，透过窗户惊见他伏于作文本上酣睡，大为感动。

春风又绿山野。学生蠢蠢欲动，他抵挡不住撺掇，于是周日带他们去响水水库春游。全班“自骑游”，会骑车的还要带个别不会骑车的。学生们撒欢儿上路，如脱笼之鹄。真疯狂啊!三十多里路，上岭下坡不说，路上还有过往车辆风驰电掣……他们奋不顾身，像蒲公英一样，怒放于青山绿水间!这“牧羊曲”，唱得其他班学生艳羡不已，唱得其他班主任瞳目结舌，唱得如今的我都为当年的他捏一把汗:为学生一次笑靥如花，他抵押的可是教育生涯。

令人惊讶的是，学校对他和他们班这朵奇葩，竟然也没说啥。

如今，他的学生关铁珍夫君定居韩国。她想让小女儿拜他为师，学英语。他憨笑着挠头:“嗨，只教她3年，她25年都没把我忘掉。”

我望着他，心底里有个声音在说:他们怎么会忘记你呢?捧着一颗心来，不带半根草去。更可爱的是缺乏“统治”经验，缺少“镇压”手段，让每一棵蒲公英都自然舒展，面朝太阳金灿灿。

如果我不是他的儿子，真想当他的学生，穿越到25年前，做一朵蒲公英绽放他身边。

我最喜欢的花，是纯洁的蒲公英。

蒲公英有雪白的“翅膀”，其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”——叶子，叶子呈圆形，但边上会有大大小小的“波浪”。叶和杆上都有两三毫米的毛，在叶上的毛，不细看就像没有一样；在叶和杆交接处，毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无睱了。

我有一个自己的花盆，我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台，突然，我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物——蒲公英！叶子还绿油油的，花苞鼓鼓的正戴着帽子，羞涩地朝着太阳光的地方伸张，好像要紧紧拥抱阳光，似乎已经快被别人抢完了一样，贪婪地享受“阳光浴”。我欣喜若狂，连蹦带跳地去取水。浇了水后，打算过几天又来观察。

可才过了两天，我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了，花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见，离开花不远了，我期待着！

第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移开，希望蒲公英已开花。

果真不假，蒲公英开得那么的精神抖擞，那么的积极向上！那绿绿的帽子已脱下，托着盛开着的花瓣，白白的，总能让人联想到漫天飞舞的雪，一根根小花儿，都带着一个降落伞，可爱极了！我的第一个念头就是：吹！我不加思索，呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子，漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的“伞架”飞舞着，是那么美丽。这里一朵，那里一朵，遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟，我联想到一个个小天使从天而降的情景。

不久后，它们慢慢的逝去了。。。。。。

让我想不到的是：今年春天我的小花盘中，竟也冒出了那么几朵蒲公英来！

有心栽花，花不开； 无心插柳，柳成荫。就是这样悄无声息的吧！

[我喜欢的蒲公英作文

太阳爬到天空中央，不再像日出般温馨。我也无法再有心学习，从成堆的书海中挣扎出来，被阳台上的`花儿吸引住了。

此时的“花园”可谓“百般红紫斗芳菲”，荷花“出淤泥而不染”，白白的花瓣中翻出一丝粉红，多肉植物淡妆浓抹，肥硕的小脸蛋上充满了气色，就连那绿萝也不甘示弱，涌出大条大条的绿色瀑布。唯有那“刺眼”的，是瘦弱无力的蒲公英了。细细的枝条上，格格不入地伸出几株淡黄的花朵。倚在柱子边，委屈的佝偻着。

我意欲将其拔除，可万物皆有灵，我叹了口气，正在疑惑之时，几朵乌云的城堡挡住了猛烈的日光。温暖舒适的微风也化为萧瑟的寒风。

未及我反应，豆大的弹珠已从天空中扫射下来。砸在地上，炸起三尺高的水波。我心中一颤，直奔阳台，开始了抢救。

毋庸置疑，我迅速端走的，是那些较弱的，美丽动人的花儿。谁会在大雨来临时端走一盘可有有无的蒲公英呢？当我抢救完所有的植物时，蒲公英早已是一副惨样——花朵被打翻在泥土里，染上污秽的泥水。瘦弱的枝条也被无情的雨滴打折了腰。仅剩的，是两根光秃秃的枝条。

暴雨折腾完了，连滚带爬地逃之夭夭了。阳台上一片狼藉，花瓣到处是。原本在阳光下争奇斗艳的它们，吃力地支撑着身子，盼着阳光。我摘去那两根枝条。摘了也罢，再无败枝打破美好了。可是我心中的那个角落，也似乎少了些东西。

几日过后，学习压力再次迫使我来到阳台上散心。花儿已不是那天的花儿。吸引我的再不是鲜艳的花儿，而是角落的蒲公英！

蒲公英早已展开长长的枝条，在太阳下与风儿做抗争，倔强的生长着……

学习之繁重，怎抵那次灭顶之灾般严重。蒲公英以坚强的意志，不屈地顽抗给了我许多……

那株蒲公英,早已开进了我的心里。

在繁花似锦的盛春时节，桃红梨娇，海棠树树争春芳。处处是一番让人心醉神迷的春之画卷。

你注意到了那一朵朵小小的蒲公英吗?在绿草丛里，她们绽开那黄灿灿的花朵，圆圆的花形，纤细密集的花瓣，聚拢在一起，像一把把小伞，照耀着人的眼眸。看起来是那样的亲切、温暖。和其它野花一起为大地编织一件彩衫。

蒲公英不像桃花那样，把自己的娇艳鲜丽高高挂在枝头，那一树嫣红，引起人们的爱慕，让蜜蜂流连忘返，嬉戏花间;更不像玫瑰那样，散放馥郁的花香，带给我们美好的遐想。

她是那样的平凡，那样的不起眼，默默地点缀着地面，不与群芳争宠，不求于人们对她的爱怜。晨曦，随着阳光的照射，展露笑颜;黄昏，花瓣收拢在一起，等待再一次的绽开。

蒲公英虽然渺小，却拥有坚韧的信念，待种籽成熟后，便都展开一张张洁白的降落伞，随着轻风，向着太阳，一直飞翔……不管是遇到肥沃的土壤，还是乱石瓦砾，她都能随遇而安，自由自在的顽强生长。哪怕被人踩踏，或被牲畜啃食，她都无怨无悔，静静的疗伤，慢慢恢复原样。

作为万物之灵的人类，却没有这一株小小植物的执着，人生旅途中，遇到一些挫折，便消极倦怠，一蹶不振。我们真应该学习蒲公英不畏一切艰难困苦的精神，向着梦中的方向一直飞翔!飞翔!

[小学作文：蒲公英的精神

有人喜欢“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的桃花，有人喜欢“接天莲叶无穷碧映日，荷花别样红”的荷花，还有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花，而我却唯独喜欢“飘似舞，絮如纱”的蒲公英。

我觉得蒲公英是最特别的植物，它的茎最初很短，随着时间的推移，慢慢地长高。姿态笔直，里面空心。茎的顶端，有一朵黄色的小花，叶子倒卵型呈莲花状散开，凑近一看边缘有锯齿型的波浪纹。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合拢。张开的时候，像一朵金灿灿的菊花，合拢的时候金色的花瓣被包裹住了又好像花骨朵。花里的籽是褐色的，而且很小。籽带白色的绒毛，小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了绒球。

蒲公英不仅美丽还可以当作茶饮，也是一种药物，可以清热解毒是一种药食同源的植物。

一阵微风吹来，蒲公英的小绒毛随风飘到了半空，款款地落下，那样子真像一个个小伞兵。他们不怕艰难困苦，飞到哪里，就在那儿生根发芽，开花结果。

我爱蒲公英，爱他的美丽，更爱他顽强的.生命力。

公园里有大大小小的鹅卵石，山上有形形色色的岩石，还有许许多多的形状各异的石头出现在生活的角角落落，今天我却见到了一块很特别的石头。

这块石头黄中带粉，呈鹅蛋形，但比鹅蛋小了很多，大概和普通话梅差不多大。它很硬，怎么砸都砸不碎。仔细看，它又是由许许多多大小不一的颗粒组成，阳光下还会闪闪发亮。

你一定奇怪，这块石头特别在哪？不买关子了，告诉大家吧，这石头可是医生从我外婆的肚子里拿出来的呢！它在外婆的胆管里已经呆了整整十年了。是外婆实在忍受不了它了，才去医院把它取出来的

。

记得外婆在我家的时候，她总是说，肉不能吃，蛋不能吃，糯米更不能吃了。“外婆，这些东西为什么你都不能吃呢？”我总是这样问外婆，她都会摇摇头，无奈地回答：“因为外婆的肚子里有一块石头在作怪！”

虽然要忌口，但有时候，外婆也会忍不住吃上一些解解馋。每当吃了不该吃的东西，她都会捂着肚子喊疼。直到今年清明节时，她吃了一个青团，就痛得站不起来，连视力也模糊了。

这次，外婆终于下定决心，请医生把石头取了出来。

现在，这块石头就乖乖地躺在外婆的病床边，它再也不会折腾我可怜的外婆了。

在我老家，小河边和草地里都有蒲公英。就连树旁边、田野、水库旁边都有蒲公英的身影。

蒲公英的叶子长得有点儿奇怪，一片叶子最大的能长到5-15厘米，叶子的形状是锯齿形的，看起来好像一个个绿油油的小锯子。他一般都生长在平地上，或者是伸展和在叶柄旁边，叶柄长有1-5毫米的小毛毛，像蜘蛛腿上的小细毛一样。顶头的颜色是深红色的叶柄上，不过几天，就会长一个嫩黄的花蕾，它一天天的生长，大约9-10月就会开出淡黄色的小黄花，那就是蒲公英的花。这就是“秋蒲公英”。因为秋蒲公英的花蜜比春蒲公英的花粉好，所以山乡里秋天才有好蜂蜜。

说起春蒲公英，就会想到秋蒲公英。它们的区别非常大，一是春蒲公英春天开花，秋蒲公英是秋天开花的；二是春蒲公英是长在小河边，秋蒲公英长在草地里，他一般都在秋天开放。这时，勤劳的小蜜蜂秋天，又开始匆忙的工作起来。种子有25个蒲公英种子，种子像一个个小小的降落伞，要是你把那个小小的蒲公英采下来一吹，它就会飞，飘啊，飘到它想去的地方。

传说，只要我们找到紫色的蒲公英就能有完美的爱情。其实，世界上是没有紫色的蒲公英的。所以，蒲公英的花语是“无法停留的爱”。

山谷里的蒲公英见小鸟整天飞来飞去，很是羡慕。一天，她鼓起勇气问小鸟：你能不能带我去环游世界？小鸟觉得很奇怪：你不是会飞的吗？我在树上见过空中飞的你们呀！蒲公英忍不住笑了：那是我们伟大的祖先传给我们的本领，只有成熟的种子会飞。这样啊，小鸟一本正经地说，刚才你说的那个什么是真的吗？不是那个什么，是环游世界！蒲公英补充道。好吧，你想环游世界是真的吗？蒲公英严肃起来，她严肃起来的样子非常可爱，小鸟忍不住要笑。不许笑！蒲公英叫到，我是很严肃的，环游世界是我的理想，但是我已经不可能再离开地面了，因为我已经生根了，所以我希望打住，打住，小鸟说，我知道你的希望。你一定要帮我啊！蒲公英请求道。没问题！小鸟爽快地答应了，这件事包在我身上。

蒲公英的种子已经做好了准备，小鸟也准备好了，现在万事俱备，只欠东风了。忽然，一阵风吹来，种子们一起冲了出去，飞进了小鸟姐姐的玻璃小包里。他们飞了一会，首先在一个公园停下来，正是夏季，公园里的荷花全开了，粉得那么柔和、白得那么纯洁，真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖啊！小种子们都看傻了。他们又飞呀飞呀，很快到了晚上，他们飞进排水管里睡觉了。第二天，他们又飞到了一座开满鲜花的山上，小鸟把他们放出来，让他们随风飞个痛快。小蒲公英们在山上飞来飞去，快乐极了。正在这时，一只老鹰冲了过来，一口就把小鸟给吞了。小蒲公英们急忙冲过去，对着老鹰的鼻子猛打，老鹰打了个大喷嚏，把小鸟吐了出来。小鸟高兴坏了，因为她又活过来了。小鸟告诉他们，这里太危险了，这一次我能侥幸活下来，不代表下一次也能活，所以他们离开了这座山。在路上，小鸟觉得肚子疼，于是他们停在一个森林里，小蒲公英们四处找医生，最后请来了一位见多识广、知识渊博的猫头鹰大夫。猫头鹰大夫帮小鸟从肚里取出了小鸟宝宝。于是他们决定举行一个聚会，庆祝小鸟宝宝的诞生。小鸟请小蒲公英们去通知森林里的其他动物，小蒲公英们可在行了，一会儿，整个森林的居民们都知道了，大家围过来庆祝，还带了礼物，小鸟高兴极了。

一次旅行结束了。小鸟带着小蒲公英们和她的小鸟宝宝一起回到山谷，小蒲公英们非常满足。经过许多天他们已经可以生根了，于是他们不再靠小鸟了，一阵风吹来，他们四海为家，各奔东西了。而小鸟也成了一个合格的妈妈。

翻转。破碎。散落。

我静默着，看着一颗蒲公英散落的全部过程。我双眼中的目光寒冷的犹如千年寒冰，让人望而却步

今天在校园里走，偶然间在墙角处看到了一颗蒲公英在秋风中瑟瑟发抖。那是一种非常普通的植物，可不知怎么，目光却被它吸引。它生长在幽暗的角落里，根紧紧扎在一推碎石残瓦中。可就在这的险恶的条件下，它却顽强的生长了下来，并坚定的伫立在碎石残瓦中，抵抗着瑟瑟秋风。绝望与希望交织，又终于坚持不住，身上的纯毛尽数散落，无影无踪。

我叹了一口气，不知是为了那悄然消逝的生命，还是为了自己落寞的青春。总是喜欢一个人盯着某个东西傻傻发呆，任凭生命里的那些来路和回路。总是无缘无故的在撕心裂肺狂笑那一刹那突然沉默，沉默的让人窒息，沉默的让人泪流满面。仿佛一场梦，梦中我们走过一个充满光芒的世界，而醒来时，我们终究重回原地。没有大起大落，没有大喜大悲，却无时无刻不感到命运的捉弄和上苍的玩笑。跌倒了千万次却不曾有一次站起来，我怎能容忍自己碌碌的度过这一年后，最后留下的只有满身的疲倦，遍体的伤痕和一颗千疮百孔的心。曾自拟剑客，写下《剑客吟》：电闪剑出气凝霜，光华缭绕露锋芒，锐气难当冲霄汉，豪气千云我为王。这曾经在日记里的砺志之句与现在的处境不啻天渊，现在看到更是句句反讥，字字中伤，又有谁懂得一柄剑曾光耀千秋，而一颗心却几近绝望。龙困浅滩，几时入海兴风雨！虎落平阳，几时归山啸深林！

我不想再看蒲公英了，这样的明天让我的心生疼。

就在我转身的时候，突然想起了日记中的一句话：凤凰在烈火中迎来的不是死亡，而是又新一轮重生。刹那间，我顿悟，一颗蒲公英的死亡，换来的是无数希望的种子，它们来年还会重新绽放光彩。

努力挣脱黑暗的束缚，我学会了笑着流泪。

惚忽间，我看到了蒲公英的笑容。

[有关蒲公英的作文200字