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石头缝里的蒲公英作文(汇编20篇)

导语:我是一颗蒲公英,一颗平凡的蒲公英。下面是小编整理的一些关于蒲公英的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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鸡蛋石头咖啡哲理故事

全文共 539 字

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一个阳光灿烂的日子,在一个乡下农场里,一只老母鸡蹲在一个鸡窝里努力地下蛋。随着一阵“咕咕”的叫声,一只漂亮洁白的鸡蛋诞生了。

鸡蛋来到人间,睁开眼睛,发现自己降生的地方到处是鸡屎,又脏又臭,不禁皱起眉头抱怨道:“我长得这么漂亮,为什么要生在这样的一个地方啊?真恶心!”

“你好啊小鸡蛋,欢迎你来到我们的农场!”一个声音传过来。它仔细一看,原来是旁边一块又黑又丑的臭石头发出来的声音。鸡蛋不屑地说:“你是谁啊?为什么站在我旁边啊?”石头笑着说:“我是这里最老的成员了,我能和你做个朋友吗?”“谁要跟你做朋友啊?我长得这么漂亮,也不看看自己长得什么样,有什么资格跟我做朋友呢!”石头真诚地说:“其实,交朋友不一定要看外表的……”“够了够了,别吵了,离我远一点,小心把我洁白漂亮的衣服刮到!”鸡蛋不耐烦地打断石头的话,石头默默地闭上嘴巴。

鸡蛋呆了一会,心里越想越不舒服,它在心里嘀咕着:得用什么办法把这个讨厌的家伙赶走。这时,它看到石头一直在望着自己,它冲着石头狠狠地瞪了一眼,凶巴巴地说:“看什么看啊,你给我滚远一点,别让我再看到你,否则我对你不客气!”它看到石头一动也不动,气得冲过去要踢石头一脚。结果,只听到“啪”的一声响,鸡蛋自己撞得粉身碎骨了。

这真是“鸡蛋撞石头——自不量力”。

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篇1:梦想飞翔的蒲公英作文

全文共 568 字

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梦——春天来了,暖暖的春风奔跑在原野上,奔跑在树林里,奔跑在山尖上。俊俏的燕子从南方赶来,时而在蔚蓝的天空翻飞,时而在嫩绿的枝头呢喃。这时,一只花蕾刚刚咧开绿色的萼片,蒲公英伸出嫩黄的花蕊,就望见了枝头那对儿漂亮的燕子。随着萼片的裂开,它看到了原野美丽的景色、树林和远山。原野上,各种花儿竞相开放,争奇斗艳,陶醉在蜂飞蝶舞里。蒲公英却迎着太阳,开始了它美丽的梦想。它想象着和蝴蝶或者燕子一同飞翔,坐在身边的绿树上一定很快乐,站在远处的青山上一定很惬意。夏日到了,密密的雨点从山尖跑到树林,赶到原野上。许多的花儿早已出落成各种色彩的果子,在炎热的阳光和充裕的雨水里酝酿着甜蜜和芳香。花丛里翻飞的蝴蝶早已飞进了果园,枝头上呢喃的燕子早已筑好了巢。但是橙黄的蒲公英仍紧紧地怀揣着它美丽的梦想。它想象着飞翔的幸福,想象着像天使一样生出一对漂亮的翅膀。秋季的风裹着各种果香,却丢下了蒲公英的梦想。蒲公英孤零零地站立在原野上,干枯的身子已经显得弱不禁风。深秋的月亮很美,秋虫开始了抒情的歌唱,它们在收获的幸福与快乐中进入甜蜜梦乡。然而,蒲公英不能入眠,它一直坚定着它的梦想。冬日的冷风呼呼地刮着,各种花草也不见了踪影,就连落光叶片的枝条也瑟瑟发抖。在这样的日子里,蒲公英终于实现了它的梦想,一个又一个小伞兵飞向天空,飞向远方。

[梦想飞翔的蒲公英作文

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篇2:蒲公英

全文共 277 字

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我最喜欢的花就是蒲公英了。春天到了,碧绿的叶子衬托着含苞待放的花骨朵儿。水滴型的花骨朵儿在太阳的照射下,展开了几片花瓣,美丽极了。

夏天到了,整个大地布满了金黄色的蒲公英,似乎给大地套上了T恤衫。蒲公英虽然没有牡丹那么艳丽,也没有丁香那么香,但是,它用它那朴素的美丽把我吸引住了。

秋天,蒲公英凋谢了,随手摘一棵蒲公英,用嘴轻轻一吹,降落伞一样的种子,带着行李,去寻找住所了。冬天,雪花纷飞。在这寒冷的季节,没有谁能抗拒严寒,就连人们也纷纷躲回家里了,可蒲公英的杆,却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质,真值得我们学习。

我爱这美丽的花,更爱它顽强不屈的品质。

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篇3:石头剪子布作文400字

全文共 457 字

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生活中有许多很好玩的游戏,其中,我最喜欢的是“石头剪子布”,随着时间的推移,我们丰富了它的玩法,那就是“石头剪子布叠汉堡”。你没玩过吧!下面且听我介绍。

“石头剪子布叠汉堡”游戏规则是这样的:一是人数,最少需要三个人,他们分别是:“石头”、“剪子”、“布”;二是出拳规定,出拳头表示“石头”,出形似剪刀的食指与中指表示“剪刀”,出张开五指的手掌表示“布”;三是输赢规则:“石头”砸“剪子”,“剪子”剪“布”,“布”包“石头”。玩的时候,大家齐声喊“一二三”,谁输了谁就把自己的一只手放在桌子上,然后用自己的另一只手来继续比,如果又输了就要把自己的另一只手也叠在上面。如果你还幸存了一只手的话还可以继续玩,就这样一只一只手被叠在上面,恰如汉堡包,赢家就是最后还剩一只手或者双手的人;四是惩罚规则:赢家要惩罚输家,用剩余的最后一只手拍打所有叠起来的手,边打边念口诀:“一轻、二重、三不打、四连击。”玩这样的游戏我觉得很有趣。因为最后的赢家有可能会自己打自己,而最先输的最底下的人并不觉得疼。

这是我喜欢的游戏,越玩越有趣。

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篇4:飘落的蒲公英作文500字

全文共 494 字

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镜头定格:此时此刻,一朵白色的蒲公英落在满是树叶的地面上。在满地黄色的叶子上,显得万黄丛中一点白,那么引人注目。几位清洁工正忙着打扫那一片片树叶,并指着它说着什么。

镜头回放一:5秒前,它的花柄落到地上,发出了细微的声音。风姑娘跑了过来,将它带到半空中,它一连翻滚了几个圈,之后再缓缓地落下,最终落在满是树叶的地面上。

镜头回放二:7秒前,它在空中慢慢地落下,犹如一只白色的蝴蝶翩翩起舞,在强烈的阳光的照耀下,又像是正在表演的舞蹈家,在闪光灯下,跳起了迷人又优雅的舞蹈。

镜头回放三:10秒前,它在空中自由自在地飞翔着。突然一阵风吹来,它控制着平衡,可是风太强了,它也就只控制住一会儿,被吹得左右摇摆,忽上忽下。把它搞得晕头转向。不一会儿,又恢复了平衡。

镜头回放四:15秒前,它被一个小女孩毫不留情地扔出去,它好伤心,似乎在向那个小女孩哭诉着:“不要,不要把我丢弃。”可那位小女孩头也不回地走了。

镜头回放五:20秒前,一位小女孩把路边一朵蒲公英摘下来,她对另一个女孩说:“你看,我摘了朵蒲公英。”可那个女孩却说:“有什么好看的,我家的玫瑰花比这好看多了,快扔了。”那位小女孩就随手把它扔了出去。

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篇5:最喜欢的花--蒲公英作文

全文共 386 字

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春天到了,草地上,丛中,随处可见那密密的金黄色小花。这不是别的,正是盛开的蒲公英花。

蒲公英花花不大,小小的,仿佛就是春天那张羞涩的小脸;花瓣多如繁星,就好像春天那千变万化的表情;它那数不清的花蕊,就是春天那点点乳房,哺育着刚刚苏醒的大地;它那短短的寿命,不是春天昙花一现的美资吗?

我走进草坪,静静地欣赏着美丽的小花。蒲公英花的仿真花我见过不少,可是不管它怎么仿真,都让人觉得有些生硬。真正的蒲公英花,尽管它没有仿真花那样娇媚,可让人能感受到一种亲切,一种温暖。

春天,不也一样么?

春天,她是神秘的,你无法在她到来之前预知她的美貌,你也无法在她离去之后模仿她的娇美。一年,她,只来一次,不管你先前怎么说她将带来什么,她将什么时候离开,可当她真正到来的时候,总是让人拥有一种焕然一新的感觉,当她离去的时候,我们都为她过早离开而感到惋惜。

啊,大大的春天,展示在这一小片草丛中了!

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篇6:包公审石头的历史故事

全文共 1079 字

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导语:包拯以廉洁著称,他执法严峻,不畏权贵。下面是yuwenmi小编为大家整理的包公审石头历史故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

从前有个小孩,爸爸死了,妈妈病了,日子可不好过了。

小孩每天一早起来,提着一篮油条,一边跑,一边嚷:“卖油条咯,卖油条咯:又香又脆的油条,两个铜钱买一根。”

有一天,他把油条全卖完了,坐在路边一块石头上,把篮子里的铜钱一个一个的数了一遍,正好一百个。

他卖油条,把一双手弄得油乎乎的,用手数铜钱,把铜钱也弄得油乎乎的。他瞧着这些油乎乎亮闪闪的铜钱,可高兴了,心想:“今天卖了一百个钱,可以给妈妈买药了。”

小孩跑了一个上午,可累坏了,他把头一歪,靠在石头上,就呼呼地睡着了,睡了好一会儿才醒来。“哎呀,我得赶快给妈妈买药去了。”

小孩站起来一看,糟了,篮子里的铜钱一个也没有了。小孩又着急,又伤心,呜呜地哭了起来。

这时候,正好包公带了人马打这儿走过。包公是什么人呀?包公是个官,黑脸黑胡子,人家叫他“包老黑”,又叫他“黑包公”,他办事公道,又很聪明。

包公看见小孩哭得很伤心,就问他:“小孩,你为什么哭呀?”

“我卖油条得的钱不见了,呜——呜。”

“谁偷了你的钱?”

“不知道。我靠在这块石头上睡着了,醒来一看,钱就不见了。呜——呜。”

包公想了一想说:“我知道了,一定是这块石头偷了你的钱,我来审问这块石头,叫它把钱还给你。”

人们听说包公要审问石头,觉得很奇怪,都跑来看热闹。

包公对那块石头说:“石头,石头,小孩的铜钱,是不是你偷的?”

石头会说话吗?不会。

包公又问了:“石头,石头,小孩的铜钱,是不是你偷的?快说,快说!”

石头还是一声不响,它不会说话呀。

包公发火了:“石头,石头,你不说实话,打烂你的头。”

手下的人听包公这么一说,就拿起棍子,劈里啪啦地打起石头来,一边打,一边喊:“快说,快说!”

看热闹的人哄的笑起来了,唧唧喳喳地说:“石头怎么会偷钱?”

“石头怎么会说话?”

“人家都说包公聪明,原来是个胡涂蛋!”

包公听了很生气,就说:“我在审问石头,你们怎么说我的坏话。哼,你们每个人都得罚一个铜钱!”

包公叫手下的人借来一只盆子,倒上水,让看热闹的人每人向盆子里丢一个铜钱。

看热闹的人没办法,只好排着队向盆子里丢铜钱,“扑通,扑通,扑通……”

有一个人刚把铜钱丢进盆子里去,就被包公叫手下的人抓住了。

包公指着这个人说:“你是小偷,你偷了小孩卖油条得来的铜钱!”

大家都觉得很奇怪,这是怎么回事呀?包公说:“你们瞧,只有他丢下的铜钱,水面上浮起了一层油,他的铜钱一定是趁小孩睡觉的时候偷来的。”

那个小偷没办法,只好把一百个铜钱还给小孩。

大家都说,包公真聪明。

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篇7:蒲公英的约定

全文共 775 字

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从小,我最向往的就是站在蒲公英草场的中间,当风轻轻吹起,那一个个白色的小伞便飞向空中,想去哪,就去哪,多自由啊!

于是,我很想到外婆家去,那是乡村,我倔强地认为蒲公英只会生长在乡村的小坡上,田野里,那里很安静,很清新。

在外婆家,我会起来得很早,目的就是寻找蒲公英,小小地蒲公英勾起了我的好奇,也成为了我无形中的闹钟,寻找的时候,我留心身旁吹起的每一阵风,我相信,好心的风会把蒲公英吹到我的面前。

终于,在无数次的希望又失望中,我完成了最后一个寻找动作——转身回家,突然吹起了一缕很细微的风,像是挨着我吹起的,我只觉有些凉意,快步往回走。

没走几步,我停住了,有一片白色舞者在起舞,它们轻盈地飘过我的视线,我赶快伸长抓住一个“倒霉鬼的尾巴”,于是,那朵小蒲公英便无助地落在我手上,这让我顿时有了大大的满足。

幼稚的我开始一个劲地问:“您从哪儿来,往哪去啊?你有名儿吗?……”蒲公英只是静静地躺着,我只抓住了它的躯体,抓不住它的心,我明白。

于是,我决定与它约定:当它“飞”到最远的地方后,它要飞回来,要告诉我它们的旅途中的趣事,我不舍地放走了它,风很快把它吹得很远,好让它跟上家人。

长大后,不觉同情起蒲公英来,它们的命运被控制着,吹到哪,就算哪,于是,它们每一次启航都收拾心情,带上那份释怀的心,去感受人生的远行,于是,在每一次的远行中,心灵却得到了很多。

我的心被小小的蒲公英带到了另一片平静的地方,在这次远行中,我得到了“希望”,“追求”,“执着”与“放手”;我学会了一种合适我的生活方式——追求自己想要的,只在乎旅途的风景”与看风景的“心情”,目的地或结果怎样,不是重点。

乡间的小路上,我快乐的奔跑着,身后一大片的蒲公英成为了蓝天绿草的界线,它们回来了,也许回程中,它们收获了快乐与感恩,我也收获了知足。

每一次心灵的远行,总能为人生当中不可泯灭的记忆与财富。

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篇8:美丽的蒲公英作文300字

全文共 381 字

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我有一颗蒲公英种子,非常小,约两克重,其尖端上有绒毛,我用手搓掉,然后捧着可爱的小种子放到阳台上晒干。我准备在十月份种蒲公英。

我先在花盆的土中挖了一个小口,然后把种子放在小口里,随后把小口填平,再给我心爱的种子浇足水,就这样,我根据需要给它浇足水,施施有机肥,并十分小心注意观察我心爱的蒲公英种子。

在万物复苏的春天,我发现蒲公英种子中皮变绿了,第二天,我看到它生根发芽了,我兴奋极了,又蹦又跳地大叫着爸妈过来看,爸妈欣喜地陪我一块观察种子,不时地给我讲授知识,对我的帮助可大了。

在烈日炎炎的夏天,我发现蒲公英在绽开了它的小球,第二天小球变大了,变得美丽了,非常令人陶醉。

过了不久,我发现蒲公英成熟了,我摘了一朵蒲公英,轻轻地一吹,蒲公英的籽飞走了,越飞越远,最后消失在我的视线里。

我觉得蒲公英在夏天的时候最美丽,我有点儿恋恋不舍,仿佛蒲公英再次出现在我的眼帘里。

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篇9:秋风和蒲公英作文

全文共 666 字

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如果你要问我小时候哪天最快乐,我回答不出,因为小时候每一天都想灌满蜜罐和巧克力,填充着我的生活;如果你要问我现在哪天最难过,我还是回答不出,因为现在每天都像生活在地狱品尝着苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一丝甜蜜的味道。

――题记

时光飞逝,岁月如梭,想起四年前的时候,我还幼稚地扎着两条牛角辫,嘴里含着糖果,疯狂地奔跑似乎永远也停不下来,好像很快乐,可当那踩着 “噔噔噔”响的高跟,穿着一袭白裙,烫的像方便面一样头发的李老师走进我们班时,一个大新闻降临了:班主任换了!大家都猜测着这位新老师的性格怎样,只有我知道:一天,我正坐公交车去学钢琴,看到一个满手提着东西的女人上了车,我很很热心地想把拉过来坐在我的位子上,可她却一手推开了,把我按倒在座位上,给我“一面之缘”的印象是蛮横、独断、专行的女强人。

接下来对她的自我介绍以及其它事情我一点都没有听进去,因为我对她实在惊呆了,那个蛮横、独断、专行的女强人去哪了,面前的是一个冰清玉洁、可爱、温柔的老师。在这以后,她似乎还记得公交车上的事情,对我独特关照,并且她的课很独特,从不会讽刺某些学生,会让一些有趣、动听的故事、笑话、游戏插入课堂,使课堂更为有趣。

一天放学后,她找到我,在一片布满蒲公英的田野上,秋风凉凉的吹着我的脸庞,她说:“你是一个善良的女孩,我针对你了解了一些资料,语文和数学有一点弱,每天中午你来办公室做一些训练,来提高这些成绩,还有……”

这是一个很独特的晚上,星星似乎特别亮,天空似乎更加蓝,我和李老师漫步在羊肠小道上,秋风帮蒲公英安了家。

花园学校八年级五班 高欣雨

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篇10:蒲公英的启示作文300字

全文共 573 字

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世界和其大,不论是人与人的缘分,或是人与自然的邂逅都是很奇妙的。好比说,逛街时与你擦肩而过的人们,几秒或几年后,也许成为你的同学、朋友甚至是和你结为夫妻都有可能。所以别小看了缘分和邂逅的魔力了。

还记得,去年的暑假,我随着妈妈回龙潭的外公家住。有天清晨,外公把正在与周公下棋的我叫了起来,他用着他浓厚的客家腔说要带我去爬山,外公家离山上不远,步行十几分钟就到了,可是对于我这个从小就生长在都市中的都市小孩来说,那时几分钟的路程根本是种煎熬。进入山中后,所有的自然景观都激发了我那颗沉睡已久的好奇心,我不时问问外公,那朵花叫什么,那棵树会结什么果实,就在外工解说的同时,我看到了一朵孤苦无依,长得像棉花棒一般的白色小花,对于它我并不陌生,它正是─蒲公英

蒲公英这种花随处可见,只要是有一点童年的人都知道蒲公英的好玩之处,就是把它与棉花相似的种子吹散,对于只是个青少年的我来说,这种行为我也是会想做的,但我总觉得这朵蒲公英用着水汪汪的大眼睛看着我,求我不要吹散它,于是我停下了要去拔它的手,改用双眼注视着它,忽然刮起一阵风,我紧张的看向蒲公英,它竟然没有被吹散!这是多么神奇的事啊!因此它那不愿屈服于狂风之下的坚强永远烙印在我的心底。

美,俯拾即是;缘分与邂逅也是如此。万物静观皆自得,处处留心皆奇遇,适时停下自己繁忙的脚步,静观世界,奇遇便存在于四周。

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篇11:蒲公英作文500字

全文共 588 字

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我家的门口有很多蒲公英,白花花的一片很漂亮!我和蒲公英妈妈约好,要带着她的孩子们去旅行,去看看外面美丽的世界。

于是,我收集蒲公英的种子,大叫一声:“风婆婆!”我闭上眼睛,耳边传来呼呼的风声。不一会儿,我们降落在一座大山上。

站在这里,看到了远处郁郁葱葱的树木,看到了在绿油油的草坪上玩耍着的活泼可爱的小狗,看到了在清清的河水上游泳的小鸭子,还看到了……种子们说:“把我们留在这里吧,每天都能看到远处的风景。”我便把一些种子留在了这里。

风婆婆又带着我和剩下的种子向着森林的方向飞去。落地之后,我看见了五颜六色的小花,看见了高大的树木。阳光透过密密麻麻的树叶,像剑一样照射在地上,给小花小草带来温暖。“把我们留在这里吧,阳光照在我们身上会很温暖,而且会长得快一些!”我就把一部分种子撒在大地上。

“我们想去大海边看看!”最后的一部分种子说。风婆婆又带着我们向大海边飞去。

到了海边,海鸥在海面上展翅飞翔,海的尽头有一个又圆又红的太阳,夕阳把海水染红了。种子们说:“把我们留在海边吧,这样就能每天看见那么美丽的夕阳了。”我把最后的种子留在了海边,风婆婆就把我带回了家。

我对蒲公英妈妈说:“我把你的孩子们留在了他们喜欢的地方,让他们每天能欣赏到他们喜欢的风景。”蒲公英妈妈对我表示感谢:“谢谢你了,可爱的小姑娘!”

这趟旅行太奇妙了,这可是我的小秘密,是孩子间的秘密,你们谁也不能告诉大人哦!

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篇12:挖蒲公英作文500字

全文共 499 字

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蒲公英是天然抗生素,爸爸喜欢用它泡茶喝,对身体有好处。春暖花开,阳光明媚,为了亲爱的老爸,我们一家来到三汊河湿地挖蒲公英。

田野里处处是春的气息。油菜花金黄,亮得耀眼;粉色的桃花挂满枝头,一望无际的麦苗绿油油的。爸爸带着我们顺着堤岸向前走,路边不时出现开黄花的植物,贴着地面生长,藏在绿草之中。妈妈说:“这些开黄花的就是蒲公英。”爸爸取出准备好的小铲子,一会儿就挖了好几株。我也想走下堤岸去看看,但是妈妈担心矮小的灌木戳着我,没有让我下去。我实在是无聊至极,向远处望去,满地都是去年生长的枯黄的芦苇丛,里面传来阵阵蛙鸣,一刻也不停歇。

这时,妈妈指向旁边的梨树林。地上一大片黄色的花,那不都是蒲公英吗?我兴奋极了,急忙飞奔过去。妈妈教我认清它们。蒲公英不光可以从开的花辨认,还可以看它的叶和茎。它的叶子是锯齿状的,上面没有绒毛,茎的底部是紫红色。这里的蒲公英长得十分茂盛,碧绿碧绿的叶子,一朵朵可爱的黄色小花在风里摇摆。我向爸爸要来小铲子,用力向一株蒲公英的根部铲去。泥土被我扬起来了,蒲公英却纹丝未动。我又铲了几下,终于把根铲断了。我们全家人齐心协力,很快就挖了两大包。

对于今天的收获,我们满意极了。

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篇13:李四光和一块石头的故事

全文共 1552 字

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小时候的李四光,喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声,他就悄悄地围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实,小伙伴围着大石头转来转去,也找不到他。时间长了,他对这块大石头产生了兴趣:这么大的一块石头是从哪儿来的呢?

这个问题李四光想了很多年,直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。他终于明白了,这块石头是片麻岩,是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的,因为那时候只有秦岭有片麻岩。

在北大地质系任教时,李四光主讲岩石学和高等岩石学两门课程,他经常带学生到野外进行实地教学,边看边讲。一个山头、一个沟谷、一堆石子、一排裂缝,他都不放过。

在教学的同时,他对研究工作也不放松,如古生物蜒科的鉴定方法、中国第四纪冰川的发现和地质力学的创立,都是在这期间开始的。李四光在太行山东麓发现了一些很像冰川条痕石的石头,在大同盆地进行考察后更加相信自己的判断,于是他在中国地质学会第三次全体会员大会上大胆地提出了中国存在第四纪冰川的看法。但被很多人否定。因为从19世纪以来,德国、美国、法国、瑞典等国的地质学家陆续到中国来勘探矿产、考察地质,都没有在中国发现过冰川现象,在地质学界“中国不存在第四纪冰川”已经成为一个定论。

为了让人们能接受这一事实,李四光继续寻找更多的冰川遗迹。10年以后,他不仅得出庐山有大量冰川遗迹的结论,而且认为中国第四纪冰川主要是山谷冰川,并且可划为三次冰期。1936年,李四光又到黄山考察,写了“安徽黄山之第四纪冰川现象”的论文,此文和几幅冰川现象的照片,引起了一些中外学者的注意,德国地质学教授费斯曼到黄山看罢回来赞叹道:“这是一个翻天覆地的发现。”李四光十多年的艰苦努力,第一次得到外国科学家的公开承认。

作为是我国古生物学家、地层学家、大地构造学家、第四纪冰川学家,中国地质力学的创始人,化石新分类标准的提出、中国南方震旦纪与北方石炭纪地层系统的建立、中国东部第四纪冰川的发现与研究是李四光对地质科学的重大贡献。其中,李四光的最大贡献是创立了地质力学,并以力学的观点研究地壳运动现象,分析了中国的地质条件,说明中国的陆地一定有石油。从理论上推翻了中国贫油的结论,肯定中国具有良好的储油条件。1956年,他亲自主持石油普查勘探工作,在很短时间里先后发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田,在国家建设急需能源的时候,使滚滚石油冒了出来。不仅摘掉了“中国贫油”的帽子,也使李四光独创的地质力学理论得到了最有力的证明。

李四光先后担任了地质部部长、中国科学院副院长、全国科联主席、全国政协副主席等职,20世纪60年代以后因过度劳累身体越来越差,但他还是以巨大的热情和精力投入到地x预测、预报以及地热的利用等工作中去。1971年4月29日,李四光因病逝世,享年82岁。

李四光还成功预测了的四大地震带,分别是唐山、四川、邢台、临沂。目前四个中有三个已经地震过了,分别是唐山(1976年)、四川(2008年)、邢台(1966年)。

据说,李四光前辈去世前,念念不忘的就是郯-庐地震带。他曾经预测,一旦发生地震,其毁灭性可能是唐山大地震的好几倍。

郯-庐断裂带是东亚大陆上的一系列北东向巨型断裂系中的一条主干断裂带,泛指北起黑龙江,南止长江边,总体上呈北东走向,纵贯中国大陆东部的巨型渠断裂。在我国境内延伸2400多公里,切穿中国东部不同大地构造单元,规模宏伟,结构复杂,是地球物理场平常带和深源岩浆活动带。在山东与江苏交界的郯城麦坡地震遗址上,1668年7月25日发生在这里的8.5级大地震,目前现场地层“倒转”的遗迹仍然清晰可见。

[李四光小时候的故事

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篇14:向上飞跃的石头作文800字

全文共 850 字

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走过清澈见底的小溪,就是一段有些崎岖的上坡山路,山路上大小石头遍布,蜿蜒着通向上方的平地。路很窄,只能通过一个人,路的两旁都是杂草,在这山间长得恣意又充满生机,密密麻麻的掩盖了许多路边的石块。

表妹走在我的前面,她丝毫不费力地往前走着,信步闲庭,似乎在欣赏沿途美丽的风景,只有不常运动的我在埋头走着,艰难地抬起脚往上走,自然也无心欣赏这山间的景色。我低着头,看着那大小不一,颜色各异的石块在眼前掠过,连成一条条五彩的线,突然我的视线停留在了一颗石头上。石头是黄白相间的,略有些棱角,不是什么一眼就可以吸引住人眼球的石头,甚至放在一堆石头中还会根本找不到它,但就是一块平淡无奇的石头,却值得我细细品味,并且我相信在今后的人生旅途上还会给我更多启示。

在众多“瘫倒”在泥土中的石头中,那一块黄白相间的石头,就在我的面前,“呼”地一下从山路上“跳”了起来然后“跳”到了离原本位置要高一点的山路上。我有些疑惑,为什么石头会“向上跳”,然而在我思索一阵后,我便不再苦恼于答案了,也许这石头是被表妹的脚步带起的,也许是被其他东西弹上去的,但是真正的答案已经不重要了,因为我发现我收获了生命的哲理。

上坡的山路就像我们的生活,也许我们在最初进入生活是满怀着热血,激情和希望的,就如那刚到山路上的石头。然而如果我们只是空有一腔抱负,不肯去努力,不肯付诸行动的话,我们就只会像那无意义的瘫倒在泥土里的石头一样,麻木地等待,日复一日,年复一年,最后被风雨冲刷到山路下的小溪里,被那永无止境的岁月磨平棱角,磨平抱负,耗光激情与热血,最后成为泥沙,消失在世界上。于是,我们要在这上坡路般难行的生活中奋发向上,像那块不甘平庸,努力向上跳的石头,跳出麻木,跳出平庸!跳出属于自己的精彩!

或许那块石头最终还是会被冲下去,但是它却做出了所有石头都做不到的一步!这块奋发向上的石头,在我心中留下了不可磨灭的印象,也许在某一天,在我要放弃努力时会想起这颗石头,那么这一定是我最大的幸运。在我们的生活中,你是甘于“中庸之道”还是要做最出彩的人?

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篇15:蒲公英作文

全文共 304 字

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春天的色彩洋溢在大地上,

一个个含苞待放的小家伙们茁壮成长。

飘啊飘啊,

飘过了春姑娘的身影,

飘啊飘啊,

飘过了炎热夏季的太阳,

但它依旧不停息,

继续着时光……

终于有一天,

大地上绽放出一朵朵亮丽动人的小身影,

他们互相簇拥着,

分享这一瞬间的喜悦,

大地妈妈也高兴的咧开了嘴。

谁知道他们为了这一天做了多少的准备,

为了这一天梦幻了多少场景。

这一刻,

他们欢呼雀跃,

世界是多么美好,

他们欣喜着自己长大了,

可以独当一面了。

这一天,

是他们离别的日子,

风儿轻轻的拂过,

他们终于如愿以偿,

飞到了空中,

寻找今后生活。

一切都是想象中的那么美好。

夜晚的星星楚楚动人,

月亮的光芒洁白如镜,

但似乎缺点什么,

苦心冥想,

当想到心中的希望时,

夜已全黑了。

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篇16:蒲公英作文

全文共 760 字

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飘摇在夕阳下,晚风中,不知多久,也不知多远。身背白色的行囊,你起程了。随风飘摇动荡,浪迹天涯。你已不知家在何方,更不知路在何方,只知道远方有你的归宿。这一娶你就不再回头,只有去拼,去闯,去流浪。信念早已在你心中坚定,为了这信念,你也从不止步。只是朝着理想中的方向,踏着心的脚步,追逐你向往的目标,飞向那遥远的梦。飘呀飘,你寻找着自己的天地。登上那朵云,踏上那座山,游过那片海,再飞过那片天。你相信梦就在前方,就在太阳升起的地方……那小小的、洁白的翎毛在你头上舒展着,在风中,飘逸得很。上面载着什么?大地的回忆和眷恋,童年时纯真的憧憬和希望,还有远方朦胧的向往……那曾是一种孩提时的冲动,使你离开了温暖的家乡,置身于漫无边际的天地之间。小草、小花羡慕的目光和那种无忧无虑、无牵无挂的感觉让你飘飘然,你醉了。醒来的时候,你依然飘在风中,在无边无垠的天地之间。似乎依然无忧无虑、无牵无挂。然而,你又有些茫然了,前方真的有梦吗?征途漫漫,何处才是你梦想的天堂?你又有些徘徊了,梦还遥远,家又在何方呢?你孤身一人,心中的苦闷又向谁倾诉呢?谁来告诉你,难道就永远这样随风而去吗?命运告诉你,路在脚下。可你却不禁问自己,路在何方?你曾坚信太阳升起的地方是你生命的地平线,然而你分明看见,那片希望里自己那样遥远。你想把自己托付给这片深邃的天空,但你不能,因为你无法放弃自己的梦想。“风啊,你停停吧,给我些时间理清心绪;风啊,你不要停,别把我丢在这片沼泽,送我去你的天堂。”蒲公英,你好矛盾。你的信念和勇气哪儿去了?什么时候你把它们都收进了你的白色行囊?哦,蒲公英,请你听我说,哭过、笑过、彷徨过,人却总会长大。你看,远处太阳升起的地方,晨曦依旧,你的梦就在那里。快去吧,寻找你的梦,永远不要放弃,永远不要止步……

[以蒲公英为题的优秀作文

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篇17:蒲公英六年级作文

全文共 505 字

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直到没有了风,它结束了,并没有怨言…中国也如此,在败落中,随着风,飘香希望,蒲公英的约定作文。

忘不了那奇迹圆明园的辉煌,在不可名状的晨曦中依稀可见;忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江;忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。

小小的蒲公英就这样任人践踏,任人蹂躏,毫无反抗的余力。有过愤怒,自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的安排,就听天由命吧!我对他说:“你还有我呢!”

果然,60年后的今天,我们熬过去了。用勤劳的双手播种;用智慧的头脑畅想;用滚烫的汗水浇灌;用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印,踏出了高速公路和立交桥,60葛厚实的年轮,布满了卫星电视和信息网,60葛漫长的等待,迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利,都在史册上一一记载,每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看,长城在拔高;听,黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。

蒲公英不在听天由命了,带着自己小小的梦想,他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子,然后那个地方会长出许多小蒲公英,再长大,被风儿吹到更多得地方,再播下更多的种子,在长大成更多的蒲公英,放飞更多的梦想! 她,得到了人们的肯定;她,更强了!

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篇18:跳石头作文800字

全文共 977 字

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在一个阳光明媚的下午,火辣辣的太阳照射着大地。我和两个男同学,一个女同学到丽水湾小区门前的池塘玩,我们打算玩“跳石头”。

跳石头就是要跳过水,跳到水中间的大石头上,看一下我们的胆量有多大。

“让我来跳一次吧!”有一个男同学自信满满的说。只见那个男同学腿退后了两步,就在那电光火石之间,他跳了过去,只见他在中间的石头上哈哈大笑,嘲笑的语气说:“你们敢吗?胆小鬼们。”就这一句话把我旁边的另一个男同学弄火了:“跳就跳!谁怕谁。”说完,他也退后两步,跳了过去。

我和另外一个女同学被吓坏了,他们两个人在中间的石头上大喊:“你们敢跳吗?很简单的。”

听见他们这样说,我的心里燃起了斗志。我问他们:“这儿离石头有多远?”他们从石头跳回来,说:“大概是这儿的三格。”我脱下重重的书包,在地板上后退两步,然后快步冲上去。“扑通一声,我跳到了另一块地板。同学们对我说:”可以,你可以尝试跳石头,你跳了四格。我想:真的有那么简单吗?下面可是水啊。我来到池塘边,看着平静的湖水,心里打起了“退堂鼓”。我犹豫了半分钟,我决定跳过去,我退后两步一鼓作气冲了出去,就在那时候,我的两腿不由自主地停在了池塘边,我没有跳过去。

我站在池塘边,仿佛就像站在悬崖绝壁边:我眺望池塘里的水,仿佛就像在看悬崖底下的石头。我很犹豫,我到底跳不跳?不跳的话,会被同学看不起!这次我真下定了决心,跳!

我又呆呆地站在池塘边,看着可爱的小鱼在水下游来游去,好像在说:“快点跳吧,胆小鬼!”

我的右腿后退了一步,左腿也后退了一步。身体半蹲,左腿又前进了一步,五根手指挥拳,左手在前,右手在后,看样子是要跳过去,可是——我还是像之前一样,在池塘边犹豫,不敢跳啊!

同学们看得不耐烦,大声地对沉迷在“恐怖世界”的我说“快点啊,你跳不跳啊,我要回家写作业呢!”

我不放心,又在地板上测试了一下。“扑通”“扑通”的声音不断发出,其实是我测试的声音,我还是一样能跳到四格。我对自己说:为什么我还是不敢!我不是可以跳四格吗?难道我那么胆小吗?

时间过得很快,6点半到了,大家一定都以为我跳了过去吧!没有,我还是没有跳过去,大家都会我很失望吧!连我的同学们也对我的表现很失望,大家对我大跌眼镜。

过了一会,同学们都走了,只有一个孤独的小身影在池塘边,她的后面还有一个隐形的“杀手”——心魔。

只有完成了心魔对你的所有考验,你才是最勇敢的人。

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篇19:我喜欢的石头

全文共 246 字

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我有许多石头,可我最喜欢的石头是发光石。

这块石头是我在洛阳山上的超市买的纪念品,如今它已经成了我的好朋友。

这块石头虽然外表一般,但是它代表着幸福和快乐。石头的中间有一只小蝎子,你只要把它捂的严严实实的或者在黑暗的夜里,它就会放射出绿色而轻柔的光芒。这时爸爸走过来,对我讲:"这块石头原本是位神仙,有一天有人得罪了火神,火神大怒,就到处放火,石神知道了,为了保护人类和火神搏斗,可是火神比石神厉害,把石神烧死了,大火退了,石神也变成了石头落到了洛阳。"

现在我每天带它出去玩,因为它是我的好朋友。

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篇20:蒲公英花600字

全文共 650 字

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如果你要问我小时候哪天最快乐,我回答不出,因为小时候每一天都想灌满蜜罐和巧克力,填充着我的生活;如果你要问我现在哪天最难过,我还是回答不出,因为现在每天都像生活在地狱品尝着苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一丝甜蜜的味道。

――题记

时光飞逝,岁月如梭,想起四年前的时候,我还幼稚地扎着两条牛角辫,嘴里含着糖果,疯狂地奔跑似乎永远也停不下来,好像很快乐,可当那踩着“噔噔噔”响的高跟,穿着一袭白裙,烫的像方便面一样头发的李老师走进我们班时,一个大新闻降临了:班主任换了!大家都猜测着这位新老师的性格怎样,只有我知道:一天,我正坐公交车去学钢琴,看到一个满手提着东西的女人上了车,我很很热心地想把拉过来坐在我的位子上,可她却一手推开了,把我按倒在座位上,给我“一面之缘”的印象是蛮横、独断、专行的女强人。

接下来对她的自我介绍以及其它事情我一点都没有听进去,因为我对她实在惊呆了,那个蛮横、独断、专行的女强人去哪了,面前的是一个冰清玉洁、可爱、温柔的老师。在这以后,她似乎还记得公交车上的事情,对我独特关照,并且她的课很独特,从不会讽刺某些学生,会让一些有趣、动听的故事、笑话、游戏插入课堂,使课堂更为有趣。

一天放学后,她找到我,在一片布满蒲公英的田野上,秋风凉凉的吹着我的脸庞,她说:“你是一个善良的女孩,我针对你了解了一些资料,语文和数学有一点弱,每天中午你来办公室做一些训练,来提高这些成绩,还有”

这是一个很独特的晚上,星星似乎特别亮,天空似乎更加蓝,我和李老师漫步在羊肠小道上,秋风帮蒲公英安了家。

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