浏览
6621作文
1000更多相似作文
篇1:蒲公英作文
全文共 365 字
+ 加入清单我的植物朋友蒲公英,它的力气很小,风姑娘一来,蒲公英那优美的小精灵,在天空中飞舞,如雪花般消失在天际。
它像我们的手掌可张开,可合上,张开时像太阳花和菊花,金灿灿的。傍晚时,金色的花瓣被包住,又好像花骨朵。它的绒毛像白兔一样摸着柔柔的,暖暖的。
蒲公英开出了一朵朵金黄色的花,是许多朵组成的一朵。每朵花下面还藏着一个很小的果实,每个果实都长着很密很长的冠毛,就组成了一个个毛绒绒的圆球,好看极了!
我忽然觉得自己仿佛就是一朵蒲公英,穿着金色的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我的种子就随风飞了起来。不光是我,漫山遍野的蒲公英的种子都飞了起来。飞到山谷里,飞到小溪边......无论飞到哪里,它们就在哪里生根发芽开花结果。
我喜欢蒲公英,喜欢它有白兔般的绒毛,喜欢它在风中那摇曳的身姿,也喜欢它有很顽强的生命力,这就是我的植物朋友蒲公英。
篇2:蒲公英为题目的作文900字
全文共 870 字
+ 加入清单我是一朵蒲公英,一朵平凡的蒲公英。我们花族原本是这花花世界的代表,现在却日益衰亡。
是那些怪异的同类,是它们占据了我们生存的空间;它们得意的嘴脸让我们憎恨,它们散发的臭味令我们窒息,它们有个奇怪的名字——垃圾!
我庆幸我没有表哥表姐那么娇贵,狂风暴雨锻炼了我的坚强,让我坚持到现在。然而,我的兄弟姐妹却
草地上,垃圾强占了表妹——野花的家。它们害清洁工阿姨的头上渗出了汗水;我亲眼看见那些丢下它们的人从表妹们身上踩过去,我哭喊,我大叫,他们却头也不回的走了。只有那些垃圾狂妄的笑声在耳边飘荡
我不明白:连三四岁的小朋友们都知道垃圾箱才是那群可恶的东西的归宿,难道这些人不懂吗?
我经常看到有些人在离垃圾箱只有几步的地方把垃圾丢下。我惊讶,他们连这几步都懒得走吗?我一遍又一遍的提醒他们,可回应我的却只有垃圾们嚣张的嘲讽
我不明白:为什么有人愿意弯下腰,让垃圾惊恐得尖叫地离开它们所侵占的土地。有些人却随手一挥,纵容它们露出得意的嘴脸,。同样是人,为什么差了那么多!
我是一朵蒲公英,一朵平凡的蒲公英。看着眼前这个不在需要我们的花花世界,看着日益衰亡的家族和逐渐扩大的垃圾帝国,我的呼吸愈加急促,我缓缓地闭上了双眼
人类啊!你们为什么要这样!我再一次提醒你们,我们花族才是这花花世界的代表;再一次警告你们,别亲手毁了自己的家园;再一次劝戒你们,不要在为了方便而破坏环境了;最后一次质问你们,你们难道忘了我们为你们付出的一切了吗?你们真的愿意生活在这个肮脏,恶臭的花花世界吗?
一阵风吹来,我觉得自己好轻好轻呵呵,姐姐们在对我微笑,哥哥们在向我招手。我又呼吸到了久别的新鲜空气,我终于离开了那个可恶的花花世界
孩子们,记住!你们一定要尽自己所能,让地球恢复以往的美丽。不要因垃圾的威胁而害怕,不要因敌人的强大而后退,以为还有许多好心人在帮你们。虽然你们的力量很微薄,但是我相信,一定还会有更多的人醒悟过来。该灭亡的不是我们,而是那些可恶的垃圾你们要用真心去感化那些还执迷不悟的人,让他们听见你们心里的那句话:
还我们一个真正的,花花世界!
[蒲公英为题目的作文900字
篇3:小鸡吃石头作文350字
全文共 331 字
+ 加入清单大家都知道,鸡向来都是吃青菜的,可我今天却看到了一件破天荒的事情——鸡竟然吃石头了!
星期六,风和日丽,我和弟弟在院子中玩耍,突然我听见了一阵鸡叫声,我听了连忙跑去看,一只鸡站在石堆旁,东啄一下,西啄一下,好像在吃些什么。出于好奇,我就悄悄的在旁边观察,竟然发现小鸡在吃石头!我非常的吃惊,心想:鸡总是吃菜的,今天怎么竟吃起石头了?我以为自己的眼睛花了,就使劲揉了揉。过了一会,我又睁大眼睛仔细看,看见小鸡的确在吃石头,不久,小鸡叫了叫,好像吃饱了,就飞快的走了。
我连忙跑回家,去请教不会说话的老师——-书,才知道了答案,原来小鸡吃石头是为了帮助消化。
经过这一次观察,我明白了鸡为什么吃石头,可是我仍有一些疑问:鸡是怎么表达语言的呢……啊!大自然的奥妙真是无穷啊!
篇4:神奇的石头作文800字
全文共 892 字
+ 加入清单一进门,就见同学们围在讲课桌子那里议论纷纷。
“你们瞅啥呢?”我喊道,但是没有人理睬我。我走了过去,看见桌子上放着一块石头。这不就是一块大石头吗?值得大惊小个吗?
“这是一款海里面捞出来的石头。”
“不不,这是一个恐龙蛋。”
“这是一颗鸵鸟蛋。”
……
同学们七嘴八舌地讨论着,但我并不是像他们一样随口乱说。我抱起了它,沉甸甸的,好重啊。我把鼻子贴了上去,闻了一下,啊,一股腥味扑鼻而来。仔细一看,上面还有水藻和青苔染绿的地方。石面上还有一圈圈黄色的斑纹,有的地方居然还有毛。石头是椭圆形状的。我锁紧眉头思考了起来,沉甸甸,椭圆形,还长毛,那肯定是被密封过,上面的绿色东西应该是被密封罐中的东西染上去的。沉甸甸,又是椭圆形的,还有刺鼻的腥味,这难不成是一款用来腌泡菜的石头?我都对自己的猜测力感到佩服。那它是从四季如春的南方来的,还是从天寒地冻的北国而来?这又是个谜儿……
正当我们观察得津津有味的时候,老师不知从哪端出来一盆水,把石头浸湿,石头上的斑纹格外地显眼了。无论是横着看,还是竖着看,水灵灵的石头在灯光的映照下都显得更加光泽圆润,真应了那句话,石有水而灵。
老师终于解密了。老师先提了提嗓子,吊我们的胃口:“它是一款来自石龙堰的金纹石,是昨天下午我在石龙堰游玩的时候发现的。如果把它打磨抛光一下就可以放到职业学院展览了,那可就值钱了。”
噢,不是腌菜用的,我真是绞尽脑汁都想不到。
我记得有一次弟弟捡了两块小石头,在一边玩得不亦乐乎。我问他:“就这两颗破石头,还玩得这么津津有味的,有意思吗?”
“这不是石头,这是小汽车,嘀嘀,出发啦!”
我看看弟弟,又看了看那两块石头,不禁哈哈大笑。
忽然,老师又从他那犹如百宝箱般的袋子里拿出了一块石头。“同学们,这就是传说中的恐龙蛋!”
”啊,这不是乌龟壳吗?还是半个。”有同学质疑道。
还真像乌龟壳,黑亮黑亮的外壳,一块一块的盾牌样小块块连在一起。
老师呀,你可真行!连恐龙蛋碎片你都有收藏啊!
这节课我明白了,石头是有灵气的,每块石头都有自己的特点,都有自己的秘密,只要你拥有一双明亮的眼睛,你就会发现它的很多奥秘,它也会告诉你很多事情,因为,石头是会“说话”的。
篇5:蒲公英初二状物作文
全文共 874 字
+ 加入清单刚刚在做作业的时候,不知从哪儿飞来一颗蒲公英的种了,下部分是褐色的种子,上部分则是白色的绒毛,可爱极了!我看见它静静地停在我的本子上,没有一点儿想走的意愿,就小心翼翼地把它拿了起来。
白色的绒毛像云一样,分不清哪根是哪根,,可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来?也许它是听从了狡黠的风的劝告,再加上天性的好动与对外面世界的向往,就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人,它千里迢迢,历经辛苦,长途跋涉地来到了我这儿,可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站,而它自己也许并不知道这一切,我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。
我把种子拿给妈妈看,兴致勃勃地说:“妈妈,我们把它种起来吧,说不定会长出蒲公英!”妈妈没好气地说:“养什么养,我们家以前养的好几盆花都死了,这蒲公英怎么养的活呢?”我想想也是哦,以前我家养了好多盆栽,很漂亮,很有生机,刚在家里养了一个月还不到,盆栽像得了传染病一样,相继枯萎。不知是照顾得不周到,还是周到得有点过了,盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”,悲衰啊!
种子啊!种子,你哪里去不好,非要来我这儿?!你可以去河岸边,那里的士壤十分滋润,那里的河水十分清澈,到了那里,你也许会有一个十分美好的未来,你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里,见识见识你从未见过的奇异植物,与它们成为要好的朋友,你一定会感受到世界的新奇,世间无奇不有。你也可以去山顶上,那里虽然生活条件很艰苦,但可以锻炼你的素质,使你比同类更强,你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。
我把蒲公英的种子捧入手心,慢慢走到窗口前。种子啊,我不能给你一个温暖的家,就让我尽自已最大的努力,借予你微薄的力量再去寻觅吧!“噗!”种子飞出了我的手心,去寻找它那精彩的人生了!我看见它在空气中袅娜地飘着,消失在我的视线里……
也许它会落到小溪里,也许它会落到瓦块上,也许它会落到树杈中,也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱,只要它能坚持,我想,它一定会找到属于它的归宿。
篇6:蒲公英的飞翔作文1000字
全文共 1030 字
+ 加入清单坚守心中最初的梦想,寻找落地开花的方向,就像我们所说的,环境在改变,生命力却永远顽强。
今天早晨,我们怀着激动的心情,踏上开往晋城的大巴,开始了一天的生存挑战。我坐在一个靠窗的位置,看着一片片景色从我眼前匆匆掠过,我想人生之路的景色,又何常不是如此?有时不等我们看清早已消失的无影无踪,它是无情的、又是公平的,不会因谁而等待、而停止。
第一站,儿童乐园已经到达。我们在这里进行了分组、选队长的活动,我有幸分到了“雏鹰展翅”小组,我们的队呼是“Weallmustwin!”这是一个美好的愿望,虽然未必能实现,但从中我们可以汲取激励与力量。
掏空口袋,抛下烦恼,把自己完全暴露在纷繁复杂的社会中,接受生存的挑战。也许我们并未准备好,也许我们依然稚嫩,但是面对陌生的城市、陌生的人群,我们有礼貌的一声“您好!”开始了一天的生存挑战。
我们的目的地是凤展广场,这期间,我们就已然开始义卖。我们组的杨智光同学,第一个东奔西走的开始推销,但是还没等他说上两句话,得到的不是有礼貌的拒绝,就是别人的白眼,我们每个人都感到无比的失落。就在这时,突兀的响起一声:“耶,我成功了!”霎时所有的目光都被吸引了过去,杨智光同学正高兴的手舞足蹈,我们的心也得到了快乐的滋润,又鲜活起来,让我们充满了力量。
我更倾向于打工赚钱的方法,于是我走在了找工作的路上。不过我运气真的超好,很快就在一家美食城找到了“工作”,就这样我开始了一个小时“定居”的“生活”。我帮别人送碗、送菜,端盘子,不一会儿就感到浑身上下都不舒服,低眉顺眼、轻声细语,这还是我吗?短短的一个小时,真叫一个累呀!——温室里的花朵经不起风吹雨打吗?
最后,我们组挣到了116元钱,还有幸“名列前茅”。短短的三个小时而已,中途我们不知道遭受了多少的白眼、多少的拒绝、多少的嘲笑,而我们的父母呢?为了我们有个更好的生活条件、更好的教育环境,他们付出了多少呢?这时我的眼前雾蒙蒙的,仿佛看到了父母正在不辞辛苦的努力工作。
一天的生存挑战我们收获的有鼓励的话语、也有无情的拒绝、更有慷慨的支持,我们以零距离的接触认识了社会,见识了人间冷暖,再也没有象牙塔中的无端奢望,没有了赋新词强说愁的少年愁绪,有的只是汗水与真实。
因此:“我们必须努力学习、拼搏,为自己搏一个更高的起点,搏一个前程似锦的明天。同学们行动起来,让我们好好学习孙悟空的“七十二变”,为以后承受“九九八十一难”做准备吧!
篇7:蒲公英作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单秋天来了,天气变凉了。一棵生长在山谷里的蒲公英,感到十分孤单,她特别向往外面的世界……
风儿恰好路过山谷。蒲公英请求风儿:“风儿,你能带我去旅行吗?”“那有什么难的。”风儿爽快地答应了。于是,风儿和蒲公英手牵着手,一起去旅行了。
他们一起越过红彤彤的枫林,穿过金灿灿的田野,最后来到硕果累累的果园。只见枝头挂满红苹果,远远望去,像一个个红灯笼。在苹果树旁边,有个葡萄架,上面挂着一串串晶莹剔透的葡萄。有的是紫色的,有的是青绿色的,在阳光的照射下,犹如一颗颗璀璨的水晶。不远处,还有一棵挺拔的香蕉树,上面挂满金黄色的香蕉,如同一条条小船。“小船”随着秋风轻轻地摇晃,是不是秋姑娘在荡秋千呀?
松鼠一家也没闲着,在忙着搬运水果准备过冬呢!鼠爸爸用肩膀扛着一个大苹果,走路一摇一摆的,像个喝醉的小老头。鼠妈妈也抱着一条香蕉,挺着肚皮,正努力往家走着。鼠宝宝也不甘示弱,拖着一串葡萄,屁颠屁颠地跟在妈妈的身后跑呢!一家人忙坏了!这时,风儿对蒲公英说:“让我们来帮帮他们吧。”只见风儿鼓起腮帮,一吹,“呼呼呼”,松鼠一家轻松地把粮食运回家了。就连掉在地上的果子都被风儿吹进了储藏室,把储藏室填得满满的,松鼠一家高兴极了!
蒲公英非常喜欢这个美丽的果园,决定住下来,当松鼠一家的邻居。于是她向风儿辞别:“风儿,再见!谢谢你带我旅行,让我看到美景,也认识了新朋友。”风儿恋恋不舍:“再见,我会想你的,我会经常来看望你。”蒲公英流下了分别的泪水。
就这样,蒲公英在丰收的果园里安家了,风儿又开始了她新的旅行……
篇8:石头的作文300字
全文共 454 字
+ 加入清单你的性格怎么样呢?也许,在别人眼中,你是一个坏孩子,可是,你也一定有一个受欢迎的地方。就像一块石头,看似非常平庸,可是,石头也有它的非凡之处。
今天,我走在那石板路上,阳光普照大地,使得凹凸不平的石板路闪出了那彩虹似的奇幻色彩。这是怎么回事?原来,石头里的硅晶石使它闪出了那奇幻色彩。
石头就是石头,有的奇形怪状;有的颜色各异;有的如鹅卵般光滑......可是,这些都是高贵的石头,平庸的石头有什么长处?就像我说的那样,平庸的石头其实不平庸,是硅晶石使得它也有自己的长处。人也是这样,都有自己的长处和短处。别以为你自己没考好就是坏孩子,虽然你只是一块平庸的石头,可是你忽略了自己的长处。再平庸的石头也有自己的长处;还有就像某些名人,他小时候只是一个微不足道的点,就是一块平庸的石头,后来他这么出名的原因就是,他看到了自己的优点,继续发挥,就成了响当当的大人物。
所以,每个人都是一块石头,都有硅晶石,都会发光。所以,我送给你们一句话:不要放弃自己,你不好的表面的背后,也有优点,关键是你要发现它、发展它,扬长避短。
篇9:第36501块石头作文800字
全文共 861 字
+ 加入清单女娲是神,按理说经她锻炼出来的石头,块块合格,不应有残次品出现,都是可以用来补天的。炼石36501块,只用了36500块,多炼了一块,这就是第36501块石头。多出来的这块石头,女娲又是如何处置的呢?
由于女娲一时疏忽,计算不精确,多炼了一块,非但不让它补天,也不好言安慰,或者变通一下,用它来做别的,发挥另外的作用,而是将其弃之山下,不闻不问。女娲可说是一错再错。
这第36501块石头“自经锻炼之后,灵性已通,因见众石俱得补天,独自己无材不堪入选,遂自怨自叹,日夜悲号惭愧。”怨谁呢?自然不单单是怨自己命苦,也包含着对女娲的埋怨与不满。因此所谓的“无材补天”,实际上是“无命补天”。
“补天”就是安邦治国,就是读书、齐家、治国、平天下。这第36501块石头,也想在补天的伟业中大展才华、发挥自己的才干。但偏偏女娲就计算错误多炼了一块,使这第36501块石头被剥夺了补天的权利。佛家有云:痛苦的根源在于各种欲望。当欲望无法满足的时候,注定要陷入痛苦之中。此时的这第36501块石头,牢骚满腹、怨言满车是可以理解的,但也是没有用的,却不知做些别的事情,以此证明自己也有“补天”之材。
“无材可去补苍天,枉入红尘若许年。”既无命补天,可以补地。地是坑坑洼洼的,也处处不平,补地可使地平坦,为出行者带来方便。不做官,不能为国家做些大事情,固然遗憾,但可以经商、做工、种田、教书、行医……也一样为国家社会尽己之力。做不了大事情,可以多做些好事情,有意义的事情,就不留遗憾在心头了。
女娲是是神,不是人,没有感情,只知是非、对错,而不懂得和谐变通,让这第36501块石头也成为有用之才。而这块石头,虽说通了灵性,“却又如此质蠢”。枯木只要逢春就能够再发绿枝,死灰只要不泼水就可以复燃烈火。当经过一僧一道的点化,这第36501块石头变成“鲜明莹洁的美玉”是个“宝物”了。也亏得这块石头遇到有“补天济世之材,利物济人之德”的两位高人。如遇到凡夫俗子,它仍在青埂峰下怨天忧人,如遇到势力小人,不知又是怎样一个结果。
[第36501块石头作文800字
篇10:哲理故事及感悟:小和尚卖石头
全文共 2171 字
+ 加入清单导语:要想改变一切,首先要改变自己!学习是改变自己的根本。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事及感悟,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
一天,一个小和尚跑过来,请教禅师:"师父,我人生最大的价值是什么呢?"禅师说:"你到后花园搬一块大石头,拿到菜市场上去卖,假如有人问价,你不要讲话,只伸出两个指头;假如他跟你还价,你不要卖,抱回来,师父告诉你,你人生最大的价值是什么。"
第二天一大早,小和尚抱块大石头,到菜市场上去卖。菜市场上人来人往,人们很好奇,一家庭主妇走了过来,问:"石头多少钱卖呀?"和尚伸出了两个指头,主妇说:"2元钱?"和尚摇摇头,家庭主妇说:"那么是20元?好吧,好吧!我刚好拿回去压酸菜。"小和尚听到:"我的妈呀,一文不值的石头居然有人出20元钱来买!我们山上有的是呢!"
于是,小和尚没有卖,乐呵呵地去见师父:"师父,今天有一个家庭主妇愿意出20元钱,买我的石头。师父,您现在可以告诉我,我人生最大的价值是什么了吗?"禅师说:"嗯,不急,你明天一早,再把这块石头拿到博物馆去,假如有人问价,你依然伸出两个指头;如果他还价,你不要卖,再抱回来,我们再谈。"
第二天早上,在博物馆里,一群好奇的人围观,窃窃私语:"一块普通的石头,有什么价值摆在博物馆里呢?""既然这块石头摆在博物馆里,那一定有它的价值,只是我们还不知道而已。"这时,有一个人从人群中窜出来,冲着小和尚大声说:"小和尚,你这块石头多少钱卖啊?"小和尚没出声,伸出两个指头,那个人说:"200元?"小和尚摇了摇头,那个人说:"2000元就2000元吧,刚好我要用它雕刻一尊神像。"小和尚听到这里,倒退了一步,非常惊讶!
他依然遵照师傅的嘱托,把这块石头抱回了山上,去见师傅:"师傅,今天有人要出2000元买我这块石头,这回您总要告诉我,我人生最大的价值是什么了吧?"禅师哈哈大笑说:"你明天再把这块石头拿到古董店去卖,照例有人还价,你就把它抱回来。这一次,师傅一定告诉你,你人生最大的价值是什么。"
第三天一早,小和尚又抱着那块大石头来到了古董店,依然有一些人围观,有一些人谈论:"这是什么石头啊?在哪儿出土的呢?是哪个朝代的呀?是做什么用的呢?"终于有一个人过来问价:"小和尚,你这块石头多少钱卖啊?"小和尚依然不声不语,伸出了两个指头。"20000元?"小和尚睁大眼睛,张大嘴巴,惊讶地大叫一声:"啊?!"那位客人以为自己出价太低,气坏了小和尚,立刻纠正说:"不!不!不!我说错了,我是要给你200000元!" "200000元!"小和尚听到这里,立刻抱起石头,飞奔回山上去见师父,气喘吁吁地说:"师父,师父,这下我们可发达了,今天的施主出价200000元买我们的石头!现在您总可以告诉我,我人生最大的价值是什么了吧?"
禅师摸摸小和尚的头,慈爱地说:"孩子啊,你人生最大的价值就好像这块石头,如果你把自己摆在菜市场上,你就只值20元钱;如果你把自己摆在博物馆里,你就值2000元;如果你把自己摆在古董店里,你值200000元!平台不同,定位不同,人生的价值就会截然不同!"
这个故事是否启发了你对自己人生的思考?你将如何定位自己的人生呢?你准备把自己摆在怎样的人生拍卖场去拍卖呢?你要为自己寻找一个怎样的人生舞台呢?
不怕别人看不起你,就怕你自己看不起自己。谁说你没有价值?除非你把自己当作破石头放在烂泥中,没有人能够给你的人生下任何的定义。你选择怎样的道路,将决定你拥有怎样的人生。
为什么一个老板再难,也不会轻言放弃,而一个员工做得不顺就想逃走,为什么一对夫妻再吵再大矛盾,也不会轻易离婚,而一对情侣常为一些很小的事就分开了。说到底,你在一件事,一段关系上的投入多少,决定你能承受多大的压力,能取得多大的成功,能坚守多长时间。冯仑说,伟大都是熬出来的。为什么用熬,因为普通人承受不了的委屈你得承受,普通人需要别人理解安慰鼓励,但你没有,普通人用对抗消极指责来发泄情绪,但你必须看到爱和光,在任何事情上学会转化消化,普通人需要一个肩膀在脆弱的时候靠一靠,而你就是别人依靠的肩膀。孝庄对康熙说:孙儿,大清国最大的危机不是外面的千军万马,最大的危难,在你自己的内心。
弟子问:师父您有时候打人骂人,有时又对人又彬彬有礼,这里面有什么玄机吗?师父说:对待上等人直指人心,可打可骂,以真面目待他;对待中等人最多隐喻他,要讲分寸,他受不了打骂;对待下等人要面带微笑,双手合十,他很脆弱、心眼小,只配用世俗的礼节对他!你受得了何种委屈,决定你能成为何种人。
一个不会游泳的人,老换游泳池是不能解决问题的;
一个不会做事的人,老换工作是解决不了自己的能力的;
一个不懂经营爱情的人,老换男女朋友是解决不了问题的;
一个不懂经营家庭的人,怎么换爱人都解决不了问题;
一个不学习的老板,绝对不会持续的成功。
我是一切的根源,要想改变一切,首先要改变自己!学习是改变自己的根本。其实,你爱的是你自己;你喜欢的亦是你自己。你爱的、你恨的,都是你自己。你变了,一切就都变了。
你的世界是由你创造出来的;
你的一切都是你创造出来的;
你是阳光,你的世界充满阳光;
你是爱,你就生活在爱的氛围里;
你是快乐,你就是在笑声里。
同样的,你每天抱怨、挑剔、指责、怨恨,你就生活在地狱里;
一念到天堂,一念下地狱。你心在哪,成就就在哪!
篇11:以蒲公英花话题
全文共 559 字
+ 加入清单窗外的草地上,钻出几丛郁郁葱葱的蒲公英,每天在风中摇头晃脑地舒展着金色花蕊,好像笑着对我说:“春天了,春天了,出门看看吧!”。
我沿着古城墙下的林阴小道走去,看到坡上密密麻麻挤满那金黄色的小花,像是天幕之上投下的光影。它并无国色天香之姿也并不渴慕那些,悠然自得地在阳光下欢笑着,总使我想起小孩子无忧无虑的笑脸,蒲公英在春天时最灿烂、最美,但是很少有人知道,蒲公英最美的颜色是幕春将落未落之际,那时它只剩下一朵小绒球,仿佛空中的去雾。
也更少有人知道,蒲公英在那阳光下最美,在它飞散的时候,星星点点的银芒随风飘散,被淡淡的阳光一映,总使我想起在夜空中,一闪而过的流星。
看着满坡的蒲公英,我就想到楼下草坪上的那丛蒲公英、墙根边的蒲公英,整个大脑似乎都被那金灿灿的“笑靥”给填满了。它们是从哪儿来的呢?是不是从坡上飞去的呢?蒲公英一旦成熟,会飞去哪里?明年春天还会回来吗?
我们是不是也像蒲公英,在某地某个初夏偶然乘风而起,飘荡在夕阳下,徐风中,不知多久,也不知疲倦,你不知家在何处,更不知路在何方,只是随着梦想随风飘泊。
你会因此胆怯吗?你会选择在温暖的阳光下自甘堕落,还是鼓起勇气,扬帆起航,四海为家?无论在肥沃广袤的山坡,还是阴暗的墙角,你会坚持自己的初心吗?你会努力的`生长发芽吗?
蒲公英永远不死,因为它随风飞去,随地开花。
篇12:蒲公英开过的夏天作文900字
全文共 926 字
+ 加入清单六月,蒲公英和纸飞机相遇的季节。风微微一吹,满天柔柔的绒絮,飘飘扬扬的,好像风姑娘吹送着蒲公英孩子回家,一朵朵花像一把把自由的降落伞似的,潇潇洒洒的。
一簇蒲公英花团从大开的窗户里飘进房间内,像纯洁的羽毛,柔腻,又仿佛一朵纯白晶莹的雪花。微风习习,那蒲公英翩翩起舞,仿佛舞精灵舞动曼妙的身姿,又似与我玩耍。我踮起脚尖,奋力地抓着,可它又跑掉。风停息了,我张开手掌,一簇蒲公英像刚出生的婴儿安静地躺在我手上,我轻轻一吹,那簇花被吹散了,分成一小团洒落半空中,如一只只白天鹅跳跃、旋转……房内漫天的花絮,我情不自禁地起舞,穿梭在其间。
风戛然而止,蒲公英像被抽走魂魄,在半空中停留一会,又突然缓缓落下,还夹杂着淡淡青草味。
我看着蒲公英纷纷扬扬地飘落,闭上双眼,脑海里不断重复这幅画面,仿佛重播着黑白无声的影片。思绪也飘远了。
对啊!人生就像如此,虽然纯白无暇的蒲公英正值青春年华,却被我无情的双手扼杀了,夺取了它至贵的灵魂。虽然它被抹杀了生命,但它却把至美的东西奉献给了人们,把自己的生命之花毫无遮盖地呈现出来,即使自己已临近天堂的边缘,也无私地奉献出自己,就如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师无私地为我们奉献,让我们健康地成长,让我们飞得更高、更远。老师就像我们的指航标,指引着我们走上正确的道路;老师就像我们的园丁,给我们浇水;老师就像我们的镇静剂,抚平我们烦躁的心。老师,让我们汲取甘甜雨露,让我们吸收日月精华,让我们茁壮成长。老师是我们生活着不可缺少的重要人物,引导着我们,影响着我们,甚至改变着我们。
每个生命都像是一颗饱满而甜美的果实,只是有一些生命被太早地耗损,露出里面皱而硬的果实。生命的美丽,永远展在她的进出之中,就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。生命虽然有限,但是生命的宽度是不可限制的。不管人生宿命如何,只要历程精彩,人就会活得无愧。即使结束了生命的长度,却也延伸了生命的宽度。
我回过神来,蒲公英安详地躺在地上,我小心翼翼地把它们捧在手心上,走到窗边,夏风吹走了蒲公英,蒲公英寄托着我的思绪,飘啊飘,飘啊飘……
篇13:蒲公英
全文共 309 字
+ 加入清单我喜欢艳丽华贵的牡丹,我喜欢红艳欲滴的玫瑰,我喜欢高贵优雅的百合,我喜欢五彩的牵牛花,我喜欢扑鼻清香的桂花……但是,我最喜欢的还是那朴实无华的蒲公英。
蒲公英在没有开花的时候非常不起眼,绿叶子上有一个茎,和普通的草没有区别,在绿草地里根本看不出。它的茎越长越高,叶子越长越多。和风吹来蒲公英翩翩起舞,像一位公主在献艺呢!看着看着,小草情不自禁的跟着舞蹈起来。
夏日细雨中蒲公英长的飞快,黄色的小花欣然怒放。草地如绿毯上镶上了黄色的小碎花,美丽的自然。可是,“好景不长”转眼间,蒲公英就老了长出了白头发,弯下了腰,低下了头。只要微风一吹,它的头发就跟着风儿四处飘零,四海为家。
因为它的生命平凡又短暂,所以我更是格外的喜欢它。
篇14:捡石头的哲理故事
全文共 519 字
+ 加入清单导语:哲理故事用一则则生动的故事来阐释一条条人生的哲理,小故事蕴含大道理,大道理打开智慧门。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
在一则古老的寓言,说有一位巴格达商人,他深夜走在一条荒凉的山路上,突然有一个陌生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天你会既高兴又懊恼的。”
商人听从了劝告,真的捡了几块石头。天亮后,商人想起自己捡拾的石头,掏出一块一看,原来是块金刚石,他急忙又掏出一块,是绿宝石,随后几块都是价值不菲的宝石。商人感到高兴极了,把玩着这些宝石,慢慢地,商人心头又无比懊恼起来,懊恼当时捡得太少了。
故事虽然有点离奇,但在现实生活中也有如此相象之处,从我们来到这个世界开始,我们就是在学着怎么听从别人的教诲,在自己的人生道路上捡拾有意义的石头,知识就好比是金钢石,是它破解人生、社会上一个个难解之谜;经验、成功、失败……就是那红宝石、蓝宝石、绿宝石,是它们把自己从幼稚磨练为成熟。
捡拾对自己有用的石头本身就是一个学习的过程,而那陌生的声音其实就是一种友谊的提示,是人生所必须经受的教育方式。在人生的道路上,高兴和懊恼是一对亲兄弟,与其对过去的事情产生懊恼情绪,不如现在就努力,多捡拾几块对自己有益的宝石.
篇15:蒲公英礼赞
全文共 691 字
+ 加入清单原创:2020-E6班陈师尧
在萧落枯黄的深秋草地上,你若不经风的身影吸引了我。寒风中,你傲然屹立,无惧风寒。望向你,我陷入了沉思。
你一向为他人赞美传扬,或圣洁,或美丽,或平凡谦虚,或无私付出。面对世人的钦慕与敬佩,那些内心的苦痛只有你自己知道。
当淘气的孩童残忍地割断你的腰肢,挤出你的血液;当无情的路人漫不经心地将你踩在脚下,使你粉身碎骨;当你被萧厉的风沙连根拔起,在顽强的挣扎……面对一次又一次生命的挫折,伤痛与困苦,孤独与怅惘。那早在千万代祖先血脉中铭刻的精神鼓舞着你——繁衍后代。狂风的摧残,让你趁机将内心的希望随那纷飞的绒絮,遍地开放;人类的践踏,使你借势将心中的悲愤,随那飘零的种子喷薄而出。你的信念,你的精神,在幼苗中生长,在后代中传承,面对这样的一生,你无怨无悔。
世界上,还有千万亿你的同胞,与你并肩作战的伙伴,是你们的倾情奉献,是你们的坚定信念,造就你的家族生生不息。
每每看到你坚定而固执的身影在恶劣的环境中坚强的屹立着,每每看到你洁白的绒絮如雪花般飘向远方,老师们和蔼可亲的面孔便会在我的眼中闪烁。是啊,这忘我奉献的蒲公英不正如祖国百万园丁般伟大?老师们用自己的青春与热血教导着我们,不正如蒲公英一样牺牲自己,传衍后代?在老师们心中飘扬的不正如同蒲公英般不畏困难,舍己为人的坚定信念?
当亿万年的文明精华在老师的口中娓娓讲述,当飞舞的粉笔,将知识向我们传递,当老师的青丝在不辍的奉献中被时光染白……老师的身影在头脑中流动,蒲公英的飞絮在心中飘零,他们交织着,奏响了一曲赞扬生命的颂歌!
在萧落枯黄的深秋草地上,你的身影是那样伟岸高大,那样坚强刚毅。我要高声赞美蒲公英!
篇16:蒲公英花600字
全文共 965 字
+ 加入清单你平凡,你淡雅,你喜欢旅行,你从不退缩,你被埋没在繁华中,你飞过所有荼蘼。你是你,是颜色不一样的烟火。题记
没有新抽出的嫩绿枝叶报喜,没有将绽放的淡雅花苞通信,无声无息地,它们偷偷从地下钻了出来,摇着自己轻盈的花絮。它们,是蒲公英,是不同寻常的蒲公英
又是一年春草绿。百花争奇斗艳,槐花送香,桃花夭夭。我跟随父母来到公园里,拜访初来乍到的春天。
公园里,春天的气息已经十分浓郁。花儿们将自己的色彩说给叶儿们听,叶儿们又把自己的绿色穿给花儿们看。整个公园里都飘着彩色的香气,陶醉着秋千上的孩子,芬芳着浓荫下的老人。正当我沉浸在这五光十色的春色中时,几株不起眼的蒲公英闯进我的视线。
与姹紫嫣红的花朵在一起,它们有些过于平庸。我俯下身观察它们。它们的外围长着许多羽毛一般轻盈的花絮,如一团白云堆在蒲公英的花葶上,煞是可爱。他们很矮小,一下子便淹没在一抹抹绿油油的小草中。这时,一阵清风徐来,吹散了它们原本浓密的花絮。
花絮乘风飞舞,飞向太阳的方向。妈妈见我对这弱小的生命感兴趣,便轻声对我说:“你看,它们是那么的弱不禁风,却又那么的敢于飞翔。与妖艳的花朵不同,它们天生就长着飞翔的翅膀。它们也不是漫无目的一直飘忽不定,终有一天,它们会落入尘埃,长出新的蒲公英。”妈妈的话如一根悠长的情丝,牵出我悠远的记忆,将我拽回甜蜜的童年。
小时候,每年我都会和爸爸妈妈一起回到南方的老家江西。那时,我最喜欢的就是坐在奶奶家的屋檐下,静享家乡的午后。记得那一天,我又如往常一样在门前玩耍。偶然拾起几株蒲公英,我童真地将它吹散,看着花絮飞过草地,飞过奶奶家的白墙灰瓦,落在后院的杂花丛中,我满意地笑了。没想到的是,转年春天,奶奶家的后院居然长出了原本稀少的蒲公英。它们如此娇小,却能经受住风雨的洗礼,即使只剩花絮,也能在新的地方重新绽放光芒。
回到此刻,看着脚下小小的蒲公英,几缕清风中的感动荡进我的心中。蒲公英是勇敢的,即使明知会遭受挫折,也依然义无反顾;即使经历大自然的玩弄,它们也会凤凰涅槃、浴火重生,将苦难化作前进的动力,开在尘埃里。一花一世界,一叶一菩提。那一厢蒲公英,是弱小的,又是顽强的;是矮小的,又是高大的;是斑斓中特立独行的普通,又是张扬中鹤立鸡群的淡雅。
家乡,午后,阳光下。我吹散一株淡淡的蒲公英。花絮飘啊飘,在我未惊醒的流年里,飘的很远,很远
篇17:美丽的石头画作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单今天,杨老师给我们布置了一项特殊的美术作业——画石头画。
石头画?石头上怎么能画画呢?这让我疑惑不解,我连忙去问妈妈。妈妈笑着说:“石头画,就是在石头上画画呀!”哦,我恍然大悟,但还是不知道该如何去画。带着疑问,我和姐姐开始了画石头画的准备活动。
周六,天气温和,很适宜外出采风。我们一行坐着车来到湘江边,江面上还是风平浪静,好像笼着一层白色的轻纱呢!我们的第一步是要捡石头,捡一些造型独特的石头,才能画出别具特色的石头画呢!啊,这里不仅风景美,就连石头也各具神态呢!像发现了巨大的宝藏,我们姐妹俩欢呼起来。看,有的像大大方方的橡皮;有的像活泼可爱的小金鱼;有的像笨笨的小乌龟;还有的像滴滴叫的小汽车,要想找到一块最满意的,还真是大海捞针呢!
终于,我们满载而归,开始第二步工作啦!先要准备水粉颜料,再开始画,我拿来一块光滑平整的石头,涂上白色,作为底色,在石头上画画和在纸上画画真是不一样,在纸上画画,纸稳稳当当的,一动不动,听我摆布;而在石头上呢?石头凉凉的,滑滑的,一边画还要手另一手扶着,不然“不听话”的石头就会不住地晃动,好像在说:小主人,快点画呀,把我打扮得漂漂亮亮的哟!我似乎听懂了石头的心愿,心里暗想:画一个什么呢?房子?小女孩儿?一座山?想了许久,再一看石头的形状,还是画一个小女孩儿更合适。于是我就开始动手作画,不到一个小时,一幅成功的作品诞生了,只看见:红色的头发,黄色的头花,红色的裙子,在风中翩翩起舞,啊,这就是我的第一幅石头画,好不容易啊!但这是一次多么奇妙的体验啊!
我喜爱我的石头画。
篇18:蒲公英的方向作文400字
全文共 471 字
+ 加入清单风决定了蒲公英的方向,你决定了我的悲伤,我们来自不同的世界,去往不同的方向,再见,多遗憾……
在这个绚烂的毕业季,我们即将在这个美丽的校园带着我的梦想起飞,在一张张曾经带着我们阳光笑容的照片下,是我们离别时的泪水,滴答滴答,清脆而响亮的声音,在被泪水朦胧的眼睛里。我们,仿佛看见那一幅幅图片,上面有我们的笑容,哭泣,欢乐和在一起打架的时光,好多好多,一幅幅像是幻灯片一样在脑海里闪过,以为忘记了,却藏在心里从未忘记过,曾经美好的时光,在这个人生的第一站,即将远去,在这个人生的第一站,我们经历了第一次离别,再见,小时光……
很久很久,在路的尽头,当我们再次相遇,是否?会形同陌路?
或许,再次相见的那一天,我们的模样已经完全不同,我已经不认得你,你已经不认得我,但是无所谓,只要我们的心中还有一块彼此的地位,那就无憾了,人生很长,我们在一起的六年说短不短,说长不长,但是,在人生的道路上,却是给自己增添了一个耀眼的太阳!
我们就像蒲公英,簇拥在一堆,在阳光的照耀下,茁壮成长,在风的轻抚下,带着点点不舍,向更远的蓝天飘去……
[蒲公英的方向作文400字
篇19:奇妙的石头作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单两年前的一个星期日,我在家里无聊,爸爸说有一个地方特好玩,问我要不要去,我答应了。
到了那里,原来是一条小溪。我最喜欢挖岸边的土了,因为可以用小锄头和小铲子挖“水渠”,并让水将沙土冲积到出口形成“人工三角洲”。我挖了大概20厘米深的时候,突然碰到了一个硬硬的东西,我猜又是普通的石头,就把旁边的土挖掉,准备把石头也挖出来,但是挖了一道深坑,石头还没出来。我累了,坐在旁边休息了一会,这时渠里的水也慢慢变清了,我突然看到刚才挖的那“石头”是一块白白的东西,噢!又有人不爱护环境,把瓷片扔到水里吧?我又来了兴趣,继续挖了大概半小时,终于出土了,我又用小铲子把它铲上来,这时我诧异地喊了一声,发现这不是什么瓷片。爸爸过来了,告诉我是一块“白金石头”!
这块石头有拳头大小,由两层不同的石质构成,下层平平无奇,呈土黄色;上层是乳白色,表面上铺着无数片细细的“白金”,在阳光下闪闪发光。俯视“白金石头”,上层高低不平,像卡通片里第三纪的冰河时代,两边高起的,是连绵起伏的冰山;中间那条沟,是神秘莫测的峡谷。高山和峡谷,冰天雪地,都闪烁着冰晶的光芒。
我把玩良久,认为它是一块稀世珍宝,所以把它珍藏起来,直到今天。