打雪仗场景的作文(汇总20篇)

今晨我醒来时，无意中发现窗帘仿佛比平常亮了许多，妈妈赶紧打开窗帘，我们一看惊呆了――外面竟然下着鹅毛大雪。

我好多年没看过这么大的雪了，心想：这下我可以和电视里的小朋友们一样痛痛快快地玩雪了，不需要跑很远的路到“银七星”去滑人造雪了。说干就干，我以最快的速度洗脸刷牙，连吃饭都顾不得就戴上手套、帽子，穿上滑雪衫、裤，全副武装完毕后，就拉上爸爸妈妈，动员他们跟我一起打雪仗。

可我走到外面才发现，地面上并没有积雪，但屋顶上却都积满了厚雪，连我家那辆红色的小汽车也好象穿了一身长毛绒的白外套，身子胖了一圈。看者我失望的样子，妈妈鼓励我说：“利用小汽车上的雪玩玩也不错啊！”我立刻来劲了，在我的安排下，我和妈妈组成“猛虎敢死队”在车头VS在车尾的老爸。于是，一场激烈的“战斗”开始了。我命令妈妈在前方攻击老爸，后方由我制造炮弹。妈妈用她的杀手锏“漫天流星弹”轰向老爸，但是被爸爸躲开了。我悄悄用我密制的“S弹”扔向老爸，可老爸早有防备。只见我精心制造的S弹没砸到老爸，却在中途就爆炸了，炸开的雪沫纷纷飘洒在老爸身上。这下可把老爸给激怒了，他立即使用了他的超级绝活“追风弹”，只听雪球发出“嗖、嗖”的声音向我们袭来。妈妈敏捷地躲开了，可我因为躲闪不及被打中了，雪球飞沫四溅，打在我脸上冰冷冰冷的。这次轮到我发动猛烈的反击了，我用必杀技“绝命飞弹?无双弹舞”把爸爸打得狗血喷头，他才勉强宣告“投降”。

啊！打雪仗真开心！但雪太少，又化得很快，真不过瘾！我真希望每年的冬天多下几场这样的大雪，我就可以像爸爸妈妈小时侯那样无忧无虑地玩雪了，不用担心因为环境污染严重、全球气候变暖而使雪很快化掉了，作文网《冬天打雪仗作文》。

春节时我们要守岁，放鞭炮等，来庆祝节日的到来。早上一起来要对父母说些祝福语，祝父母一年健康快乐，大人们乐呵呵地接受孩子们的祝福，孩子们活蹦乱跳地拿着压岁钱，家里一片欢乐的气氛。

节日时快乐开心的事肯定也少不了，窜门儿，祝福亲友，送礼，和自己的家人一起吃年夜饭，谈谈心，说说这一年的目标，同学之间约出来聚一聚，开心的事数也数不清。我父母带着我去祝福亲友，拜个年。在我们去亲友家时，我发现了一件很有趣的事儿，我在一家人的门前看到有人在用雪做一个个小人。这一对小人令我很难忘：两个大点的雪人中间有个小雪人，他们在互相拜年庆祝。从中体现了春节的快乐气氛，让一家人完全沉浸在和谐美满，团团圆圆的热闹气氛中，这让我想起爸爸对我说过的一句话：“只要一家人能够开心快乐，心中有爱就足够了，这就叫幸福。并不需要太多物质性的东西来满足自己!”父亲的这句话已深深地镶在我的心中，生了根。我倍受感动。

之后，我们继续拜年送礼，促进友谊，让气氛更加和谐，生活在祥和快乐的气氛中，我认为这就是过年。

春节是我国的传统节日之一。春节象征着新的一年开始了。在这些日子里，我品尝了许多的美味佳肴，还得到了压岁钱，我真是开心极了。

这一天，外婆家吃分岁酒，我、妈妈和爸爸来到外婆家，一进门一股股香喷喷的气味就向我涌来。再一看，桌子上放满了美食，有年糕、饺子、鱼、白菜，还有肉汤等等的食物，看我直流口水。没过一会儿，开始吃饭了，爷爷还说吃完饭还有红包，我听了简直太开心了。可舅舅突然说：“如果谁中途离开座位或者离开了，红包就没有了。”我听了舅舅这句话就乖乖地坐在椅子上，连上厕所都不敢去了，生怕我的红包飞走了。我拿筷子夹了我最爱吃的鱼，那鱼太好吃了，连骨头我都不给他们剩下。不过一会儿，我吃饱了，可我和表弟等的不耐烦了，就着急问了一声：“舅舅，什么时候发红包啊？”舅舅说：“都还没吃完，怎么就着急了呀？”爷爷好像用他的火眼金睛看出了我们不高兴了，就拿出了红包，我们看见了就急忙跑了过去夺了过来，说声谢谢就去玩了。

这一天要说最开心的就是我们小孩子了，收了红包还吃了美食，真开心呀。

向日葵：多么幸福的一家人啊，吃得开心，玩得开心，收得更开心！

前几天，下了今年入冬以来的第一场雪，这可使我们小孩子高兴坏了，因为我们有了娱乐场所了。

下午放学后，我、李健、高萌等一行人到高萌家门口，准备痛痛快快地打雪仗。我们分好了班，便各自回营地做准备了。我们班准备了许多又圆又大的雪球，要是这样的雪球击中了敌人，那肯定是一个雪花四溅。战役开始了，我方队员先扔了一个重磅炸弹，但只给对方带来一场虚惊――没击中一个人。我们抓住这个空隙，朝他们开起火来。我向着已经选好的目标――马万兴扔起雪球来，可能由于手指被冻得没有知觉的缘故吧，没有击中。这时马万兴也向我起了反击。只见他一手拿着若干个雪球，一个接一个地朝我扔来。炸弹接二连三的在我身边爆炸。正在这时，他又扔了个回旋球那球在空中划出了一道美丽的弧线，径直向我飞来，幸好我反映灵敏躲了过去，可躲过去了这个另一个又飞过来。我本想抓住这个球马上扔给他，给他个下马威，可没想到他做的雪球是个假冒伪劣产品，在我抓住的一瞬间，雪球变成了雪花，铺天盖地地向我袭来。这时张京超也为马万兴报仇了。他扔了一个雪球就击中了我。我躲过他的雪球，从地上拿起雪球就向张京超扔了过去。张京超身轻如燕，一个鲤鱼打挺，一个大鹏展翅，躲过这些雪球不在话下。我扔出去的雪球却歪打正着的击中了刘琰，弄的他恋上到处都是雪。于是，他也加入了战斗。我是一对三，力量悬殊，能力敌吗？这是只见张悦的“羽毛球”巡回公开赛从那边窜到了这边。只见张悦拿起扫帚把雪球一一击落在地。大家的欢笑声，叫喊声都快把树枝上的积雪震落下来了。

我们真希望雪一直下个不停，这样，我们玩耍的身影便能永存于这个粉装玉砌的世界上了。

[打雪仗初中作文

昨天，下了一场雪，这场雪是2013年下的第一场雪。看着这雪白的雪，我仿佛听到了小朋友响亮又干脆的欢呼声，所以我也就跟着喊了一声：“哦！太棒了，可以打雪仗和堆雪人了。”说完这句话，“嗖—”我“刚转过身，一个雪球突然向我脸上飞来，啊！我赶紧闪开却仍被打到了身子，只见“罪魁祸首”却哈哈大笑——黄郁菲的弟弟天天。表哥则在一旁幸灾乐祸。

黄郁菲向我挥了挥手，“要不！我们打雪仗吧”表哥建议到，“好啊！”天天高兴的手舞足蹈，说着捏起一个雪球向表哥扔去，表哥灵活的闪到了一边，黄郁菲也在我的百般劝阻之下加入了进来。我们先分了一下组，表哥和天天一组，我和黄郁菲一组。“你不觉得这样有点不公平吗？你们是两个女生我们却是两个男生”表哥问我。黄郁菲胸有成竹地回答：“我们两个人能行的，谁胜谁负还不一定呢！”我们划分了各自的区域，我们都不能超出各自的区域，共一个回合，游戏开始了。我和黄郁菲商量了一下最后决定，黄郁菲制造雪球，我负责扔雪球。黄郁菲的动作很快，一下子就做出了几个雪球。天天开始拿了两三个雪球朝我扔了过来，幸好我躲得快，没打着。但我也不甘示弱便拿起雪球，“嗖，嗖……”我一口气掷出五枚“炸-弹”，却都没有命中目标。这时，我忽然想出一条妙计，拿起两团雪球，悄悄地顺着墙根溜了过去，如神兵天降，出现在表哥的面前，随后掷出两枚“炸-弹”。“啪——啪”雪在表哥身上开了花。“哈哈~”我一边笑着，一边撤退。一个雪球紧接着另一个雪球向我飞来，我来不及躲闪，被雪球击中。身体向后一仰，摔倒在草地上。我盯住对方的“指挥官”，趁他一不留神，把雪球猛地砸了过去“嗖——啪”雪球一下子砸在天天的脸上。他一下子变成了“圣诞老人”，引起了一阵欢笑声。

啊！纯白的雪花，聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂，和着寒风，踏着韵律穿过灰白苍穹，飞临人间，给大地带来新的信息，是大自然的使者，是快乐的精灵，是我们欢乐的保护神，我喜欢雪！

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏"。我最喜欢的节日就是春节，可以收利是可以吃很多零食，还可以放长假。

我印象中的春节是从28号开始的，那时候家里的卫生也搞得差不多了，把头头尾尾收拾一下就好。那一天，爸爸就会叫我和姐姐去千灯湖的花市去买一点菊花。那可是个长征的骑自行车去到花市买完花后只能把花放在车的篮子里推车回家，回到家都身湿汗了。

29号还有一天就到除夕夜了，我和妈妈一起做角仔招待客人，外酥里甜，味道香浓，甚直是天下第一零食啊。除夕到了！“叭叭叭一一叭"，小区里陆续响起了鞭炮声，这个是欢乐钱的礼炮，好的，还在后面呢。夜幕降临，妈妈做了许多好吃的，有清蒸大螃蟹，煎黄花鱼，番茄炒鸡蛋，样样都让人流口水。关键的到了，那就是春晚，我们全家人看的津津有味，看到凌晨一点都不肯睡。

大年初二，客人未来我们家，我和妈妈准备做个大聚会，我买来很多寿司和各种美食，我和妈妈也做了许多个家常菜，家人可以随便拿来吃。吃完后，男人们在客厅聊天，妈妈们就在收拾卫生，我们小孩就到下面小区玩。

今天下午的第一节课高老师带着我们全班的同学去操场上打雪仗，我们玩的很开心。

来到操场上，同学们兴高采烈的拿起雪球来打雪仗。有的人追着别人打、有的同学们在堆雪人、还有的同学用雪球往同学的眼睛和头上打，这样做太危险了。

我们几个同学拿着雪球围着高老师打，经过一番激烈的斗争，高老师最后还是投降了。

我们还想在玩会儿，可是时间不允许了，同学们恋恋不舍的回到教室。回到班里同学们还在讲一些有趣的事情，个个都有还有打雪仗那高兴地劲儿。

总之今天我们大家玩的都很开心。

回忆，美好而甜蜜。回想起寒假里发生的点点滴滴，真是令人回味无穷！

记得有一次，我、表哥、姨哥和表弟闲来无事，看着外面纷纷扬扬地飘着雪花，我想到了一个好游戏：打雪仗呗！我把这个想法一说，他们都举双手赞同，好！我们立刻分组，最终，我和表哥为一组，而姨哥则和表弟分为了一组。

打雪仗正式开始！我赶快从地上捡起一个雪球就朝姨哥砸去，因为他是大目标（很胖），好砸。果然不出我所料，砸到了他的“智慧之处”――大脑袋，哟，他的脸变得“白苍苍”的（太白），一个多年轻的小伙子，怎么这么快就长“白发”了？看了他的狼狈样，我不禁捧腹大笑，全然不顾姨哥有什么样的表情。很快，他做了一个特大号的“白色恐怖物体”向我砸来，随着“啊”的一声“嘶心裂肺”的惨叫，我翻了个四脚朝天。现在想起来，那声“啊”应该可以破个吉尼斯呀！

当表哥看到我成了个“伤残人士”时，便向对方高喊“替表妹报仇”的口号，对那个小不点――表弟发起了强烈攻击，表弟在“枪林弹雨”中呆若木鸡，不知所措，表哥向他投了多枚“炸·弹”，使他“光荣负伤”，表弟脸都红了，不知是觉得自己没面子，还是被气的。我在一旁看着，不觉忘记了伤痛，直拍手叫好，并且“轻蔑”地看了表弟一眼，还向表哥做了个v字型胜利的手势，对表哥说：“goodluck！（祝你好运）”。

我和表弟因为负了伤，只好退下场来，由各队的“主力前锋”对战，他们都拿出了自己的看家本领奋立作战，“视死如归”。我和表弟喊破了嗓子，拼命为自己队加油，那个场面，叫热闹阿！

最后，双方都以失败告终，个个“伤痕累累”，看着我们都成了“落雪鸡”，我们不禁哈哈大笑，笑声经久不息……

什么是场景?本来是一个影视用语，指在特定时间，空间内发生的行为，或者因人物关系构成的具体画面，是通过人物行动来表现剧情的一个特定过程。

吴声说他对场景的兴趣开始于一个命题，下一代电商的可能性!人，货，场原来是用户，产品和平台，现在的人，货，场意味着社群，极致单品和新场景的连接!

人们喜欢的不是产品本身，而是产品所处的场景，以及自己浸润的情感!因此，打动人心的场景成了商业的胜负手!

什么是互联网定义的场景?

1、场景是最真实的以人为中心的体验细节!依赖于人，没有人的意识和动作就没有场景，如上班堵车时打开的喜玛拉雅电台。

2、场景是一种连接方式，通过微信连接人与商品或与活动优惠。

3、场景是价值交换和新生活方式的表现形态，如打赏。

4、场景构成五要素：时间，地点，人物，事件，连接方式。如佩戴运动手环，早上7点到公园跑步，就是一个闭环动线，打造了真实的跑步运动场景。

新场景精神与场景化思维就是能够与场景参与者沟通诠释出新的价值与情感!拥有场景就拥有消费者时间，就会轻松占领消费者心智。

人们需要这样的场景与氛围来满足自己的情感诉求，人们需要更多的场景来满足自己的不同需求，哪怕是不能实现的空中楼阁似的需求。

公司要持续经营好爆款产品，需要在三个层面上做好承接工作：

1是数据层面，

2是品牌势能层面，

3是用户体验层面。

塑造场景化必须同时具备4个核心要素：

一、体验，“体验“作为商业逻辑的首要原则，将大范围，多维度重塑和改造场景。

从三方面来塑造用户的卓越体验：

a) 塑造体验的层次感，体验的层次感决定了场景的真实性，

b) 体验要有细节，细节要足够真实，才能吸引用户加入，

c) 提供基于长期消费伴随的拥护者养成类体验，并把控制权交给用户。

体验美学重塑新的商业价值逻辑，让用户给品牌(产品或社群)作贡献，比让利给用户更重要，更有价值。

产品创新是指新的品类或者跨界的混搭

2链接，基于移动互联技术和智能终端所形成的动态链接重构，让场景能够形成一种多元的碎片化。

团购场景，打车场景的背后隐含了互联网时代生活方式和消费形态的升级，这种变化更多的时候带着极强的赢家通吃效应和链接的乘法效应。

我们可以从四个方面来完成空间链接：

1、让场景演进为生活方式，譬如跑步，不断细分慢跑、夜跑、半马、全马的过程就会连接出新的产品机会和产业价值。

2、场景标签化，把场景塑造成亚文化载体，譬如酒吧，综合德州扑克、杀人游戏、桌游、公司小型聚会、专题发布、微路演，就会形成主题定价模式。

3、基于用户为中心的全渠道化，让线上模拟线下，让线下对标线上，让移动端改造PC端，让京东拍拍小店替代淘宝小铺，用垂直整合的方式让全渠道变成场景乘法。

4、多屏联动也是空间链接指数级增长的具体表征。从PC端，到手机屏，IPAD，再到智能电视、车载显示屏，每增加一个信息承载与互动体验的分屏，就意味着多一个乘法指数。

3社群，社群感、亚文化形成内容能力的可复制，造成大规模传播和用户卷入感。

认识社群的本质：同义反复的生态。

我们要思考，到底是流量需要我，还是我需要流量!如果场景自身不能具备一种亚文化的力量、亚群落的表征和社群感，它将不具备拥有大规模用户和商业应用的可能。

理解移动互联网时代的消费精神：

1) “想要”而不是“需要”，

2) 追求即视感，所见即所购，

3) 态度比功能重要，

4) 追求价值敏感性而非价格敏感性，

5) 自我表达与小众认同超过大众评价，

6) 社交网络评价大于现实沟通评价。

今天判断一个企业能否进行产品迭代，能否快速形成一种消费主张，很多时候是看它对场景本身的定义能力和对亚文化社群的影响能力，我们称之为场景力。在不同的场景里，用户的痛点和痒点的维度是不同的。

技术很难体现识别性，如果产品人格化，将它变成连接的标签，抑或变成一种小众生活的态度，也就是当我们有足够的内容价值，产品就会有人格魅力，甚至有温度感和参与感。我们就可以获得超额的利润。我们以更高的性价比，来定义我们和拥护者之间的关系。

4数据，大数据成为量化驱动场景商业模式的底层引擎和枢纽元素，让场景精确匹配用户需求

未来的商业模式是所有的产品从一开始就是在迭代，从一开始就是未完成。产品是什么?是场景，场景的解决方案。渠道是什么?是人，是人与人的互动性，场景触发的一种新连接，应用轨迹形成的连环场景，人是渠道的核心。研发是什么?研发意味着用户的大规模参与，研发本身意味着各种利益相关者共同的合谋和基于场景最真实的一种还原。营销是什么?营销是基于热点的迅速转化，是基于互联网的内容产品，只有内容，才能在互联网场景引爆流行。品牌是什么?其实已经没有品牌，没有商标了，所谓的差异化和识别性，在人群中气味一闻便知。是不是我的菜，是不是同行，是不是同道者。

今天上午的第三节课是我们的体育课，但体育课将要被我们改为堆雪人、打雪仗课。

我们来带操场，一组和三组是一大组，二组和五组是一大组，四组和六组是一大组，七组的人在每个大组里面都分了两个。

我们的组长开始分工了，所有的男生堆雪人的身体，所有的女生堆雪人的头部。好，我们现在开始工作，首先，我先弄一些雪来，由于刚开始动手太凉了，所以我们就用脚来弄雪。然后，我们在把女生弄得所有雪聚集在一起。最后，我们才开始动手把它弄成一个圆形，俗话说得好：“好戏都在后头呢。”如果我们对的头很大的话那他们男生就得把身子弄得大一点，如果我们把头弄得太小那就不好看了，所以我们还是要看看他们男生弄得身子多大雪人的头在根据身子的大小来堆。我们最后跟雪人合影以后再打雪仗。

我们开始进行激烈的打雪仗了，我要趁这次的打雪仗把我和同桌所有的仇恨都要在着雪堆里面。

我们最后合了影，回了教室。

雪花飘落在半空中，用手指轻轻的触碰，就会融化，这种感觉，非冬天莫属了。

在我小学时，记忆最久的无非是打雪仗。那时上五年级，老师非常认真，我们班成绩也一直是名列前茅。下雪时，老师总是会带着我们打雪仗。可我并没有融进到这个游戏中往，反而觉得不安闲。

而在我中学时，就不一样了。虽说刚上初中。但和老师相处也有3个多月了。同学们都非常喜欢这个老师，由于她不但幽默风趣，而且还博学多才。有时还有点小孩子气呢。

前几天，下了非常大的雪，我们猜想到肯定又要除雪了。果然不出我们所料。事情果真如此。

“同学们，我现在呢要告诉大家一个好消息，我预备这节课携同学们出往打雪仗。”

“好！”教室里没有其他的声音，你只会听到稀稀拉拉的走步声。

刚出往，我站在学校门口的台阶上，和旁边的一位女同学聊天。看着她们玩的那么起劲也没引起我的爱好。不一会儿，我的好朋友过来拍拍我的肩膀说：“怎么了？不一起玩吗？”我闷闷不乐的说：“没意思，你自己玩吧。”她撇了撇嘴，走了。

我说着说着，也摸索着融进到这个气氛当中。我慢慢的下了台阶，拿起一捧雪。扔向了诺诺。诺诺笑了笑，也开始“打”我了。渐渐地，我发现我已经融进到了，这个气氛当中。忽然，老师从背后袭击我。哇！给我弄到了，一大群人，往我身上撒雪。我顿时被“雪海”给沉没了。再看看我旁边的诺诺同道，更是被班长“打”的一塌糊涂。雪仗打到一半后，诺诺向我走过来，吓了我一跳，我说：“你，你往南极了？”她有点愤怒的说：“我被班长给埋了。”我忍不住笑了起来。老师问我们：“想不想‘打’班长？“我们女生一起喊：“想！”老师从后边拌了一放工长，他就倒了。诺诺喊：“同学们，有仇的报仇，有冤的报冤啊！”又是一大群啊，把班长也给埋里了。下面该谁了呢？我们这帮“坏”孩子。哈哈！把老师给“埋”了。玩嘛！就要尽兴。事后，老师也没有怪我们。

可怜的三班，看着我们打雪仗，自己却不能玩，何等的羡慕啊！三班除完雪后，换我们班了。老师还拿了相机，拍下了我们打雪仗的瞬间。我们看了，都哈哈大笑。有的是笑自己，有的是笑别人的。

回家后，我停在了雪里。还在想我们打雪仗时的样子……

今天清晨，太阳刚刚露出赤红的笑脸。我们班的同学们已经喜气洋洋地走在去学校的路上了。是什么使他们这样高兴呢?原来，今天学校要举行一场盛大的秋季田径运动会，所以人人都十分兴奋。

下午一点三点，运动会正式开始了，随着一片隆隆的鼓声，一群群精神饱满的检阅方队陆续走过主席台，接受了校领导和区领导的检阅。到了两点多，跑步比赛开始了。首先是我班的林捷闪亮登场，只听一声清脆的枪响，六个班的短跑运动员一起飞奔起来，林捷也不示弱，他迈开大步，甩开胳膊，飞一般地往前冲。最有意思的是他那个小脑袋，使劲地往前伸，就像一只小乌龟正在探头探脑似的，大概是为了重量前倾，速度更快吧!

过了一会儿，轮到了男子组两百米长跑。这回可好，我们班的长跑健将陈杰算是有了英雄用武之地了。他在全年级是数一数二的。赛跑开始后他以惊人的悠闲速度跑到了前四名。外班同学都发动了好冲刺。可陈杰一点也不慌张，一直坚持第四名。，们班的同学们立刻雀跃欢呼起来。最后，陈杰得到了亚军，这个第2名实在是太难得了、太来之不易呀!

我们班的运动员虽然不能夺冠，但也夺亚。

三年级那年，一次打雪仗令我至今难忘。

那天课间操，老师带我们出来了，一说解散，马上分成了打雪仗和堆雪人两组，我，一个男生，当然就参加了打雪仗的游戏。我们一边躲一边发雪球，玩得不亦乐乎。突然，一声高喊：“打倒谷子帝国主义，中国共产党万岁!”一群人向我扔起了雪球。我左躲右闪，上蹿下跳，躲过了一波波攻击。哎呀，被打中了，哼，老虎不发威当我hello kitty!散弹准备，5,4,3,2,1，发射!一大堆散弹向他们飞去，打得他们嗷嗷乱叫，哭爹喊娘，屁滚尿流。我这才解了气。就在这时，一个大号雪球给我来了个黄金爆头，只见被误伤的郑冠良气的不断地向我发出强力的雪球。没办法，散弹不仅杀伤力大，范围还很大，无奈之下，我只好不用散弹了，要不然如果打到了专心致志堆雪人的女生，就肯定免不了一顿暴揍，暴踹，暴掐，暴砸。有些人看我孤军奋战很可怜，决定帮帮我这个光杆司令。于是，“歼谷小分队”和“保谷小分队”开始了大战。可是，寡不敌众，有些人不是打烦了就是被我误伤了，都退出了，只剩下我和吴佳琦。 “歼谷小分队” 更猖狂了，追着我们打。这时，老师叫我们集合了，我既恋恋不舍又暗自庆幸的回到了教室。

这次打雪仗是让我最快乐的一次。

今天一起床，往窗外望去，发现外面已经是白茫茫的一片啦！我开心地跳了起来，“爸爸，放学回来我们一起堆雪人吧？”“当然可以”。一路上，激动的心情都难以平复。

到了学校，上完第一节课，老师说：＂今天情况特殊，上课哪位同学发言积极的举手。＂大家纷纷举起了手，老师略带微笑地跟我们说：“那给你们的奖励就是可以出去打雪仗”，同学们听后一蹦三尺高，异口同声：“太好了”。

大家一起来到了五楼平台，还没等老师讲完注意事项，同学们就已经像撒了欢的兔子跑开了。有的东看看西看看，好像在找什么；有的三两个人一起堆起了雪人；还有的在雪上跳来跳去，好像在踩棉花。上课铃声响了，同学们意犹未尽的走回了教室。

第二节课下课，老师看我们刚才都没有玩尽兴，于是又带着我们去打雪仗，老师真是太懂我们了啊！大家你打我，我打你，个个都开心极了！六年级的大哥哥、大姐姐也加入了我们打雪仗的队伍。有的往我身上扔雪球，倒霉的是我被扔中了，我也往他们身上扔雪球，没想到他们竟然都能躲开我的雪球，真是太惨了！这次我拿了一个超大的雪球准备向他们扔去，心想：“这下看你们怎么躲＂，“太棒了，果然给我扔中了”！我大声欢呼着。这时一个大姐姐向我头上扔了过来，瞬间我的黑发就变成了白发。

开心的时间好像都特别地短，回到教室，“大家玩得开不开心呀？”老师问，大家异口同声喊：“开心！今天是我们最高兴的一天啦！”

我盼啊盼啊，终于把你给盼来了！美丽的雪啊，你太美了。今天早上，下起了大雪。也不知太阳公公多久没洗头了，它一挠头，头皮屑便汹涌地飘了下来。下了一阵雪后，漫山遍野都被雪给盖住了。我仰着头张开嘴，任清凉的雪花飘进我的口中。

一到学校，感觉像到了世外桃源一样。雪将学校点缀的太美了。走进操场，感觉像南极大陆一样。看见朋友们都在打雪仗时，我便忍不住了。我抄起一个雪球便冲过去支援我的朋友们。可敌方居高临上，位置易守难攻，雪球充足。于是，我们先隐藏起来。收集足够的雪球后，派一个人收集雪球，剩下的人进攻。我带领几个人上前线冲锋，可敌方火力太猛。我找准机会，冲进敌方内部，却被敌人包围。多亏了我方隐藏在敌人地界的狙击手救了我，敌人还被蒙在鼓里。终于，我方有了优势。便冲进敌人内部，狙击手也从后方偷袭，几个后备军从后面扔手榴弹（大的雪球）。

最终，我方略胜一筹赢得了比赛。学生们的嬉戏声、呐喊声给这个校园增添了几分喧闹与生机。啊，雪啊雪，我爱你！

今天早上我刚起床，妈妈就对我说；“儿子，下雪了。”我不太相信就趴在窗户上往外一看，哇！真的啊！到处白茫茫地一片，我高兴地对妈妈说：“妈妈，妈妈我们出去打雪仗吧？”妈妈说：“好的。”

我们吃过早饭就去了快哉亭公园，那里的雪景可漂亮，所有的树木都变成了白色。刚一进公园，妈妈就弄了一个雪球打在了我身上，我也快速地抓了一把雪打了过去，妈妈看见我要打她了，转身一躲，我没有打到。我很不服气，于是我又低下头去抓雪，就在我抬起头想继续打的时候，妈妈不见了，正在纳闷的时候，妈妈从一棵大树的后面窜了出来，又打了我一下，我笑着跑了过去。

就这样我们跑着，打着，打着，跑着来到了一片空地上，厚厚的一层雪，我和妈妈合作堆了一个小雪人，我们用树叶做它的头发，用枯草做它的手臂，用果实做它的眼睛，看着我动手堆的雪人我高兴地笑着跳着。

快到中午了，我和我的小雪人合了一张影就高高兴兴的回家了。

除夕的晚上，天上下起了大雪，一朵朵雪花像一个个小仙女，在空中翩翩起舞，又慢慢地飘落在地上。

第二天是大年初一，一大早，我拉开窗帘，哇，树上、草地上、屋檐上，一片雪白。我和姐姐飞快地穿好雨衣、鞋子，连蹦带跳地跑到楼下。

到了雪地上，我看见地上像铺了一层厚厚的白棉花，我还没有站稳，脚就被姐姐打中了。

“哼，敢背后攻击我！”我拿起一团雪，大叫到：“看我的拿手好戏——散射！”说着，我连着对姐姐发了两个雪球，姐姐躲过了第一个雪球，刚跑到边上，有一个雪球向她“飞”了过来，“啪”打到了姐姐的背上。

“哈哈哈，打中了！”看我们玩得高兴，爸爸妈妈也加入进来。爸爸的雪球可硬了，像铁块一样硬，妈妈可灵活了，躲躲闪闪，像一只灵活的小老鼠，闪来闪去。

雪地上回荡着我们的欢声笑语。

下雪啦，下雪啦！天空飘起了小雪花。

洁白小巧的雪花，如柳絮般的飘扬着，纷纷扬扬。这雪，在空中舞蹈，宛如蝴蝶飞舞，好似梨花瓣，悄无声息的落着。雪花徐徐落下，如芦花，似鸭绒，又像轻悠悠的鹅毛，无尽无休的飘着。雪越下越大，大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。

随着调皮的雪花不断飘落，我们也不由自主的兴奋起来———三五成群的打起了雪仗。我用双手捧起雪，雪握在手里，冰凉冰凉的，我把大把的雪握成雪球，以迅雷不及掩耳的速度朝我班同学扔去，正在我得意洋洋之时，他们也以飞快的速度每人抓了两把雪扔向了我，这可真是防不胜防啊！我也不甘示弱，也向他们扔去，我和他们一起玩起了打雪仗。最有趣的是其中一位同学，他打着打着自己突然摔了一跤，我们看着他那滑稽的样子，不禁捧腹大笑，当他用尽全力站起来时我看着他满身是雪的样子，极像个雪人，我们又哈哈大笑起来。

这真是一次记忆深刻的打雪仗啊！这样快乐的一天将会深深的留在我的脑海里。

[有趣的打雪仗作文

20xx年的第一场雪悄然来到了我们身边。看着那纷纷扬扬的鹅毛大雪，同学们跳啊，喊啊，兴奋不已。

过了一夜，到处冰天雪地的，一个银装素裹的世界。>我的朋友吴筱来找我去玩雪，我满口答应。我们跑到附近的游乐场，在那儿又遇见了许多出来玩雪的小朋友。

大家一拍即合，分成男女两组玩打雪仗。不一会儿，女孩子们就被我们男孩子打得落花流水。但是，现在的女孩子可不是吃素的，她们奋力反击，一个个举着小雪球不顾一切地冲过来，打得我们左躲右闪，乱了阵脚。不过，我们男孩子也不示弱，我揉出一个雪球，悄悄地溜到吴筱身旁，当她猛然发现抬起头时，“啪”！我的雪球已经砸在她脸上了。哈哈，一个挂彩了！

有个不认识的女孩子很聪明，她偷偷地跑到滑滑梯的上面，居高临下，打得我们狼狈不堪。当她正洋洋得意时，我灵机一动想到了一个好办法。我立刻闪到了滑滑梯下面攻击她，这下，她拿我没办法了。 因为这样一来，她打不到我了，我反而能偷袭她。最后，自然是女孩子们认输了。

噢，我们男孩子赢喽！

[六年级打雪仗作文

早上，闹钟还没有响，我就被一阵下雪啦！的声音给叫醒了。原来，吴F昊在她家窗口前喊。我咕哝了一句好烦，又闭上了眼睛，钻入了暖和的被窝，继续做我的美梦。这时，我突然意识到，她在喊：下——雪——了！我立刻从床上跳了起来，顿时没了一点儿困意，神奇的在二分钟之内穿好了衣服，又围了围巾，在做好了一切准备之后，我迫不及待的冲向那个我盼望以久的那银装素裹的世界。

下了楼，我才发现我是第一个出来的，我在雪地里尽情的跳啊，蹦啊，满地都是我的脚印。这是第三场春雪，也是最厚的一场，最深有7、8厘米呢！

吴F昊和曾文从楼上下来了，我又给了她们俩各一个大惊喜―两个大雪球，只可惜她们都躲过了我发射的雪球，不然我可以让她们满脸开雪花！来到园子里，墙上的迎春花上铺着一层雪，又给小园添了几分诗情画意。园里的车子也铺了一层厚雪，真让人以为是个大车型的超级大雪球！

在雪地里玩了一会儿，我们边走边打雪仗。来到一个楼梯时，曾文一脚就踩了下去，结果滑了一下竟一屁股坐在地上，嗒嗒的一直滑了下去！等她站起来时，屁股上全是雪，我们发出了一阵爆笑，曾文的脸更红了。

今天可真是个好天气呀！

[打雪仗作文450字

场景一：乡村

这是一片乡村，蔚蓝的天空中，小鸟在快活地飞来飞去；凉爽并夹带着泥土气息的风，给予人清凉的感觉；绿树红花，鸟语花香，我们像是生活在大自然的天堂里，无忧无虑，自由自在；金子般的稻谷，可以想象到村民们是怎样辛勤地劳动；清澈的溪流，小鱼在游来游去。看到一棵小树；枝繁叶茂；听到小鸟在上面叽叽喳喳地唱着动听的歌声；闻到了大自然的香味，啊！多么诱人，把我诱到了这个属于大自然的乡村；

这有一棵苹果树，伸手摘一个红通通的苹果，尝一尝，没有错，这就是大自然的味道。一只小蜗牛在往上爬，一步一步地，慢慢地往上爬，背后的壳是小蜗牛的家，突然旁边飞来一只小鸟，小蜗牛迅速地回到了自己的家中。这是一片安详、美好的乡村。

场景二：田野

这是一片田野。秋季的开始，稻子金黄金黄的，像是发光的金子，会给主人带来无穷无尽的富有。田野周边有骄阳似火的太阳般的向日葵，屋子里走出一位农民，手里拿着镰刀，来收割稻子了，随着“哧、哧、哧”的声音，稻子越来越多。这就是一片田野。