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一年级暑假有意义的事情【精品20篇】

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一年级暑假的日记500字大全

全文共 553 字

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暑假生活丰富多彩,有滋有味,令人回味无穷。今年暑假爸爸带我妈,姨妈,表弟和我去了郑州和青岛。

我们先来到了郑州。第二天爸爸带我们去了郑州欢乐园。买好了票我们来到里面,哇!里面好玩的可真多呀!有过山车,有摩天轮,有天旋地转,还有许多我说不出名字的玩意儿……

我和表弟先玩了天旋地转。我们紧抓保……护栏。开始启动了,只见这个一会儿把我们好像要甩到地面,一会儿又好像要把我们抛到九霄云外。我心里既紧张有好奇。转了几分钟终于停下来了。我晕晕乎乎的下来都分不清东南西北了。

稳定好了情绪,我看见远处有一个大的盘,不禁好奇的问爸爸:"那是什么呀?"爸爸说:"那是摩天轮,坐到顶端还可以看到真个郑州市呢!"我又好奇的问:"怎么上去呢?"爸爸笑眯眯的说:"你没看到它是在转动吗?"我仔细一看,哟!还真的呢。我迫不及待的直奔摩天轮。坐摩天轮的人还真不少,好不容易排到了我们。原来是在转盘的四周吊了许多球形的棚子。我们几个人坐到里面。管理员把门锁好。之见摩天轮在缓缓上升,我们身边的高楼变矮了,人变小了。不一会儿到了顶端,我们眺望了整个郑州。接下来我们还玩了很多……

第三天,我们去了青岛。休息了一晚上,第四天,我们去了海滩,看到了碧蓝的大海。向远处望去,水天一色,让人心旷神怡。我们还下海坐了游艇。

第五天我们一行人高高兴兴的回家了。

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篇1:一年级暑假的日记怎么写大全

全文共 516 字

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暑假刚开始,我和爸爸妈妈一起开开心心地来到了外婆家。

一到门口,外婆就迎上来开心地说:哟!我的宝贝孙子,孙女来啦!外婆可想你们了。我和弟弟亲切地叫了声:外婆!哎!外婆高兴地回答了声。

我看着外婆满手的面粉,有些好奇地问道:外婆您在干什么呀,怎么满手的面粉呀?还没等外婆开口,妈妈便说:你外婆呀,知道我们要回来,正在擀饺子皮,准备中午吃荠菜饺子呢,我正要去地里挖,你要不要去啊?

我一听,可来劲了。平时我只知道吃,还不知道怎么挖呢。于是,高兴地拿把锄头,跟妈妈去了地里。

到了地里,只见妈妈用锄头先挖到地里,再用力往上一提,一棵一个胖嘟嘟的调皮娃娃就落到了妈妈手里。我学着妈

妈的样子开始挖,可是却没有妈妈挖的好,因为我总是不小心把荠菜挖断了。我拿着半截荠菜找妈妈,妈妈又手把手的重新教我,我终于学会了。

我们提着荠菜走在回家的路上,身边飘来阵阵花香,到家了,我们把荠菜洗干净后,捣碎包好后,就下锅了,没多久,一盘香喷喷的饺子就出锅了,我吃着这盘饺子,总觉得这盘饺子那么香甜,可以装进我童年的美好记忆里,填满我的百宝箱。

暑假生活结束后,我离开了乡下的外婆家,体验乡下生活,学包荠菜饺子,这是我这个暑假里最快乐的一段记忆,它将永远留在我记忆的画框。

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篇2:国庆最有意义的事情作文200字

全文共 625 字

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国庆时,人家的妈妈都放长假,可我的妈妈却还是照样上班,而且还要值班,我对妈妈说:“车间里只有你一个人上夜班,怕不怕,要不我也跟着去,国庆最有意义事情作文600字。”妈妈说:“哦!胆子大了吗!那就好吧,去吧,让你也知道一下上夜班的滋味。”于是我感觉心跳加速,真希望晚上快点到来,于是我早早的吃好饭,上去洗了个澡,妈妈说:“这么快啊!至少要19点才要走啊!”于是爸爸说:“今天晚上就让我来护送你们娘俩吧!”于是我赶紧去准备东西,带好作业和课外书,准备好后,爸爸就要送我们走,爸爸一路飞驰,不超过10分钟就到了妈妈的厂里,到了门口,门口的保安拦住了我们,说:“小孩不可以进去,”妈妈说,“就这一次”。保安就放我们进去了,我唯一的感叹就是好大,比我的校园,不知要大上好几遍。我就像刘姥姥光大关苑,东张西望,问这问那,一路好奇的来到了妈妈的车间,妈妈的工作时间是从晚上19点半到第二天8点15下班。

一个晚上也就睡了两三个小时,第二天起来很累。妈妈对我说后还是不怕累,妈妈和阿姨聊了会儿天,阿姨就下班了,妈妈就问我要不要逛一逛啊,我同意了,我一出去,就看见了大大小小的机器,妈妈像导游一样一个车间一个车间的给我介绍,由于上面的门锁上,所以没去看,工人工作时,机器轰鸣,工人大汗淋漓。于是我们就又回到了办公室,晚上我先睡,妈妈值班,等我睡好了妈妈再睡,就这样我们苦苦“战斗”了一个晚上,这时我才知道妈妈晚上夜班的时候有多么的累了!

[国庆最有意义的事情作文200字

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篇3:一年级我的暑假生活作文300字

全文共 318 字

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我叫曲博阳,今年8岁了,是凤凰路小学一年级八班的学生。

读万卷书,不如行万里路。在暑假里,我和爸爸妈妈参观了山东省博物馆、美术馆,不仅让我增长了知识,还让我体会到保护文物的重要性,美丽的博物馆,真让人留恋忘返。

假期会因读书而平添色彩。我经常去书店看书、去图书馆借书。还利用“仲夏奇阅记活动”,我很开心的阅读了《木偶奇遇记》、《不一样的卡梅利多-我想去看海》、《爱丽丝漫游奇境》等书目,让我的假期变得更加有意义。

暑假里我还参加了美术学习班,培养自己的爱好兴趣。

除此之外,我还认真完成老师布置的学习任务,每天坚持练字、根据自己的学习成绩进行查漏补缺等。

夏季是五彩斑斓的,暑假生活也是多姿多彩的。这是一个有意思的暑假,在活动中体会到成长的乐趣。

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篇4:一年级暑假的日记大全

全文共 283 字

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署假里,妈妈带我到福田老家去玩,儿正巧那天我的表哥也去了。

老家的门前有一个大池塘,我和表哥来到才池塘里的水在阳光的照射下闪闪发光。小鱼吹的泡泡若有若无,有大有小,美丽极了!荷叶像张开的雨伞,粉红的荷花也盛开了。小青蛙正坐在荷叶上寻找食物。我看见池塘中间有许多又大又嫩的莲蓬,可把我乐坏了。但我怎么也摘不到,真想一下子跳进池塘,可我不会游泳。只能和表哥分工,他摘我接。不一会儿,我们摘了许多莲蓬。掰开莲蓬,就可以看到一粒粒青绿色的莲子。剥开皮,白白嫩嫩的莲肉就露了出来,放到嘴里,清甜可口,百吃不艳!

老家的莲蓬成为老家一道亮丽的风景线。我爱老家的莲蓬,我更爱我的老家!

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篇5:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 556 字

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暑假的一个星期天的早晨,妈妈说要给我包饺子吃,我一听,高兴地“一蹦三尺高”。

我和妈妈兴致勃勃地来到菜市场。菜市场的菜琳琅满目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花缭乱。我和妈妈挑了块猪肉,买来后拿到绞肉机上绞成肉末,又买了芹菜、豆腐、饺子皮……一切都买齐了,我俩匆忙回家。妈妈把芹菜和葱、姜切碎,再剁得极细,一起混入肉末里,放了适量的盐、酱油、调料,然后搅拌均匀就做成了香喷喷的饺子馅。

开始包饺子了。我学着妈妈的样子拿起一张饺子皮,放在自己的手掌上面,然后,我用勺子舀起一小勺肉放在饺子皮中间的地方。接着,用手沾一点儿水在饺子皮的边缘涂半圈,在对折捏一捏,或捏一些花边这样,一个饺子就做好了。可是,和妈妈包的饺子比起来,还差十万八千里啊。妈妈包的那圆鼓鼓的饺子活像一个个大将军,而我包的饺子却像一个个瘦骨如柴的老头。但此时我却没有轻而放弃,耐心地学着、琢磨着、思索着。功夫不负有心人,一番刻苦努力后,我终于有了很大的进步。一个小时过后,我们终于把饺子包完了。妈妈把饺子放在沸腾的开水中煮。一眨眼的功夫,那小巧玲珑的饺子已浮上水面了,呈现在我眼前。我迫不及待、狼吞虎咽地吃了起来,我吃着自己包的饺子,心里美滋滋的!

今天,我万分激动!我虽然在包饺子的过程中遇到了一点小挫折,但凭着我的努力,终于学会了包饺子。

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篇6:2024初二学生日记:暑假的意义500字

全文共 449 字

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暑假意义是什么,难道只是玩吗?经过这近两个月的生活,我明白了暑假的意义,想知道吗?一会告诉你。

7月22日 星期一 晴

今天,烈日炎炎,站到烈日下,仿佛就要化了,妈妈偏要我陪她去农田里干活。

一到农田里,火辣辣的日光,直射在我的身上,感觉自己,下一秒就要变成了“烤卤猪"。妈妈先让我拔草,拔了不到一小时,我已经汗流浃背,妈妈的背心也湿透了。

会来的路上,我几乎已经没有走的力了,从中我体会到了母亲的不容易,我一定要好好学习,来报答母亲。

今天,我明白了许多,父母爱总是在不经意间,等我们明白了,我们就长大了。

8月3日 星期三 小雨

窗外的雨,淅沥沥的下着,顿时间,感觉自己的心静了下来。望着窗外的雨我想了许多。

曾经的拥有不要忘记,这是经历,人生总有风雨,但终究会邂逅属于自己的彩虹,人只有把自己的心静下来,才能更冷静的看着纷杂的世界。当我们心乱了的时候,望一望窗外可能,会看见意想不到的风景。

暑假的意义,不在于我们读了多少书,学了多少习,而在与收获了什么,学习到了什么。这个暑假,给我的人生,好好的上了一课。

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篇7:暑假最有意义的一件事作文800字

全文共 766 字

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暑假里最有意义的事当然是和老爸一起去旅游啦!放暑假没几天,老爸的公司组织携带家人去旅游。爸爸问我想不想去,我口是心非地说:“随便。”爸爸说:“那就去吧。”我听到这句话心里乐开了花。

在车上,我无聊地听大人们聊天,小孩子吵闹。过了八个多小时,直通车终于把我们带到了天堂寨。就在这时,来了一位阿姨。她自我介绍说是我们的导游。我们跟着导游走进天堂寨。不一会儿,我们坐上游览车。因为山路比较陡,所以坐游览车就像坐过山车一样刺激。速度也很快,连窗外的风景都没来得及看。到了白马湖大峡谷,我们就下来自己走,山路走得我心惊胆战的。因为峡谷的梯子是用大石头一块一块搭起来的,感觉好像随时都会塌陷似的,超级没安全感。过了一段时间,我们终于到平地上了。我的心这才算放下来。走着走着,我看见清澈见底的河水拍打着突出河面的石头,变成了一束束美丽的浪花。看着这美丽的景色,我不由自主地脱下鞋子跟着几个大人在浅水区嬉戏。

我不小心踩到一块长满青苔的石头上,“嘭”滑倒了。爸爸开玩笑说:“你抓到大鱼了吗?”我听了爸爸的话哭笑不得。我们玩好后就继续往前走。走一会我发现前面有条河,远看河水风平浪静,但走近仔细看,水是在流动的。再朝前一看,哇!那些水形成水柱,哗啦啦直泻而下。我心里不禁赞叹不已:“这难道就是书中写的飞流直下吗?”不知不觉天色已晚。

第二天爬山的时候,游览车把我们送到半山腰,我们就顺着山坡往上爬。我爬上烽火台,观赏着大自然的鬼斧神工。远处,云雾笼罩在山头上,像巨大的天幕。一座座大山小山连绵起伏,山上长满了葱郁的常青树。山下只能隐隐约约看到一片房顶,我知道那是居民的房子。之后因为时间紧迫,不能再多观赏一会儿这美丽的景色。

这次旅游让我知道了什么是“眼见为实,耳听为虚”。虽然这里和书上说的差不多美,但我知道世界上有很多比这更美的地方等着长大的我去探索。

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篇8:一年级暑假学游泳的日记

全文共 775 字

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夏天,是个炎热的季节,我最怕的就是流汗了。于是趁着放暑假,我决定叫爸爸带我去学游泳。一来可以避避暑,二来还可以锻炼身体,何乐而不为呢。

第一天,教练先教我们做一些下水前的准备动作。比如:头部运动、扩胸运动、压腿、扭动手腕脚腕……准备动作结束后,我们就下水了。我们从最简单的漂浮开始学,只听教练说道:“漂浮只要憋着气然后将头闷在水里,渐渐地抬起身体就成功了。”我心想:这么简单可难不倒我。于是,我开始照着教练说的做,没想到,我刚把头闷进水中鼻子就进水了,呛得我直咳嗽。但是我可不服输,接着练了好几次,终于能憋一段时间了。理所当然地我就学会了漂浮。第一天就有所收获了,真开心!

第二天,我们开始学蛙泳动作了。教练先在岸上教我们蛙泳的动作,我们练习了好几次就开始下水了。教练让我们自己游,我们就用蛙泳姿势开始游。刚开始游可累了,我停停顿顿好多次才游到了岸边。不过接下来几天,我就明显感觉到轻松了许多。又过了几天,教练要教我们换气啦,我可兴奋了。因为只要学会了换气我就可以游得很远了。于是我更加认真地学。教练说想学会换气肯定要喝“几口水”,果真,在学换气的过程中,我一连喝了好多口游泳池的水。好在,最后我学会了换气,喝几口水还是值得的嘛。

到了学游泳的最后一天,教练对我们说要进行考试。我既紧张又兴奋,我一定要大显身手。考试分两个部分:第一个是用蛙泳的方式游25米;第二个是憋着气游一个来回。前面几个同学考完了,终于轮到我了。好不容易,我游完了这25米,气喘吁吁地上了岸,心想:这25米怎么这么长呢,就像万里长城啊。休息了一会,进行最后一个项目了。这对我来说更是一个挑战呢,不过我不会退缩的。在我的努力下,我终于游完了一个来回。我通过了考试,真高兴!

经过了20天的游泳学习,我终于学会游泳了。虽然我被晒黑了而且很累,但是我还是觉得很值得。至少同学们不会叫我旱鸭子了

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篇9:初一年级作文不一样的暑假

全文共 854 字

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每当骄阳似火,草丛里传来一阵阵蝉鸣,朝思暮想的冰淇淋君天天陪在你身边时,你就知道,暑假——来了。每个人都有一个独一无二的暑假,当然,我也不例外。这个暑假,我在写小说里找到了乐趣。

开始只是想想而已,我写作文都是苦恼的事情,怎么可能写好小说?但是我心里写小说的欲望火苗一个劲儿地往上窜:试试吧!也许你写小说能写好呢?你不试怎能知道?经过激烈的思想斗争之后,我还是决定:试试看吧。

写小说,不想好几个名字怎么能行?原本我认为名字肯定蛮好取的,可事实让我大跌眼镜:我脑海里一片空白,根本不知道取什么名字好,不行,我绝对不能轻易放弃。最后,我绞尽脑汁,想了几个名字,又把不满意的删掉,筛选出了几个我很满意的好名字。

确定好了人物的姓名和性格,我就要开始写了。

可是我又遇到了新的问题:开头该怎么开呢?我在脑海里模拟了几个生活中的场景。后来我决定选用家里做背景,来慢慢发展一段新的故事。当第一章的草稿完成的时候,我的心里别提有多舒畅了,有一种成就感。带着这种成就感,我又不断地修改着我的文章,直到满意了我才把文章发到网站上去。

第二天一早,我怀着忐忑不安的心情到网站上去看看有没有人评论我的文章,没想到还真有呢!大家在网上说,我的文章写得很好呢!我高兴得一蹦三尺高,热情高涨。

我带着这份火一般的热情,有时写小说写到很晚也不觉得累。不知道为什么,总感觉看着这些文章,心里总觉得很踏实,很放心。

写作的过程总是乐趣无穷,所以我总能很快乐的去写作,在写小说的过程的当中,我也逐渐提高了作文能力,以前那个害怕写作文的我,现在已经成功晋级,成为了“写作小能手”了。

仔细想想,生活当中,有很多想做而又不敢做的事情,实际上,只要是正确的,何不放手一搏,好好尝试一下,也许到了最后,你就会发现,这就是你想要的快乐。

现在,我的小说也慢慢步入正轨了。不知不觉中,暑假,就这么一点一点的消失了。马上就要开学了,我也将迈入中学的门槛。不过我相信,这次写小说的经历,将给我的小学生涯画上一个圆满的句号。

这个暑假,我过得就是不一样!

[初一年级作文不一样的暑假

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篇10:快乐的暑假一年级作文_1400字

全文共 1323 字

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1快乐暑假

今年的这个暑假,是有快乐,又有意义!

在今年的暑假里,我参加了田径队。这不仅丰富了我的课余生活,还增强了我的体质。

到了田径队,就得流汗,特别是在这烈日炎炎的夏天,就算待在家里不动,也能流汗浃背。在田径队里,高抬腿、小步跑,光是这几个动作就已经然你受不了了。万万没想到的是,老师竟然还让我们托车轮跑,虽然跑步成绩有提高,但是,老天爷,你是不是要累死我们啊!

四年级的暑假,将会是我难忘的暑假!

2快乐的暑假

我的暑假是快乐的,也是多彩的。我不仅完成了作业,学习了踢足球,还学习吹葫芦丝。可最让我快乐的是我和爸爸一起到郊外钓鱼。

我们来到小河边。我学着爸爸的样子把鱼线使劲向河水深处抛去,我便坐下来盯着鱼浮。可是过了好久,鱼浮却一动不动。我不由得暗暗发急,爸爸笑着对我说:“不能着急,要有耐心。“

不一会儿,果不其然,只见鱼浮猛地向下一沉,我立刻拉起鱼竿,哈哈,一条小鱼上钩了。

我盼望着下一个更快乐的暑假。

3快乐的暑假

暑假里,我跟爸爸妈妈去了田庄。爸爸下班以后,常常带我去小树林里捉知了,我觉得很有趣,爸爸给我讲了许多有关于知了的知识,我知道了知了是害虫,它专门吸食树汁,使大大小小的树枝枯死。有时候我会去妈妈的办公室跟妈妈学电脑,现在我已经学会了打字和绘画。

这个暑假我过的真快乐,我学到了许多知识,我的心情就像飞上了蓝天。

4快乐的暑假

时间如白驹过隙一般,弹指之间两个月的暑假即将结束了。这个暑假我过得很充实,很快乐。在这个暑假里我即没去山清水秀的地方,也没去攀登名胜古迹的山川。

但我去了椒江的很多地方。曾记得我在市民广场里与一群鸽子一起滑冰,每晚在村里广场上打篮球,在田野里捉泥鳅,还上书法,美术和作文的兴趣班。生活过得充实而快乐。

暑假过去了,现在的我真的好留恋

5快乐的暑假

叮叮叮,放学了我们期待的暑假终于到了,我回到家我把书包往地上一扔就出去玩了,我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家妈妈问我:“你干什么去了。”我说:“我和我班同学去玩了。”妈妈说:“你怎么不写作业呀!”我看了看妈妈没知声,到了第二天我刚要出去玩我想起我还要写署假作业就没出去,下午我写完暑假作业我就出去玩了。

这真是一个快乐的暑假。

6快乐的暑假

暑假过去了二十天,今天爸爸妈妈带我去安吉浙北大峡谷。带我去漂流,当我们坐上了漂流艇时,我有点兴奋。当游艇向下漂下去时,我好激动,水花溅的我们全身湿透。游艇一阵一阵向下冲,可开心了,在到达终点时,工作人员已经在等我们了。

这是我第一次漂流,也是最开心的一天。

7快乐的暑假

今年的暑假我过得十分快乐,我的亲人都到我家来了。有舅舅,舅妈,表弟,外婆,二叔和弟弟妹妹们。他们都来杭州旅游。

我们一起去了西湖,东方博物馆,杭州海底世界还爬了许多的名山。

今年的暑假有那么多的亲人陪我过暑假,我今年的暑假是最快乐的。

8快乐的暑假

盼哎盼,终于盼来了暑假。我既可以做自己感兴趣的事,又可以尽情的玩耍了!

虽然是暑假,但还是有作业的。俗话说的好:“先苦后甜。”只要我快一点做作业,就可以痛痛快快的玩了。所以我就抓紧写作业。

暑假里,我每天都有一段时间阅读课外书或者找小伙伴玩。我还参加了作文和笛子的兴趣班,吹笛子还得到了第一名!

我的暑假过的真快乐!

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篇11:2024初一年级暑假计划安排

全文共 1025 字

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新学期的开始,也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好初三学习工作,如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。

我以往的问题:

(1)语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。

(2)思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。

(3)阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。

(4)语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。

(5)语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。

应该阅读学习

(1)阅读是我的个性化行为(2)阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,以拓展他们的思维空间。(3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览。(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法。(5)阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。

提升思想,提升语言,提升技巧。

提升思想,有四个目标:

(1)面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。

(2)面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。

(3)面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。

(4)面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。

解题技巧

审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。

解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理。

作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。

复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。)

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篇12:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 396 字

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今年暑假,我和我的妈妈去了安徽的省会——合肥。我们去那里的目的是去开招商会。大家一定不知道招商会是什么东西,我来给大家解释一下,招商会就是其是红娘。他们找一些厂家和一些经销商,让经销商们代理厂家的品牌他们拿一些钱就OK了。

我和妈妈去时坐的交通工具飞常的慢,我们坐的是客运汽车,在高速公路上飞奔,虽然,时速是200~150,但我觉的还是很慢到目的地要3小时才可以,入果坐火车的话,只要2小时就可以了。

到了地方以后,我们领了晚餐劵,和方见的号码,5:30~6:10是吃饭的时间我们吃完饭后,在7~00的时候我们去开了场会,是对厂家的简单介绍,10个厂家说完以后,开始了有奖的问答。过了一会,我们就会去了。——一天结束了。

第二天,在6:00多去吃了早饭,吃完了饭之后,招商会又举行了一次会仪,这一次,可不一样了,这一次是教人说服力的,说服别人买你的东西。我听不懂,就睡着了。

开完了以后我们就会去了。

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篇13:一年级的暑假日记650字

全文共 661 字

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暑假中发生好多有趣的事情,我去公园玩,去海边玩,去山上露营,还去学游泳,真是又开心又好玩。

七月的时候,我们全家到海边玩,去海边的路上,我们的路走错了,后来回头问饭店的人才走对。迷路的时候我就在那里等,虽然有点无聊,不过我不担心。好不容易终于到了海边,我看到好多人在玩水,我看到一台台的水上摩托车,好酷喔!我还看到一朵朵的浪花,好美喔!我的小姐姐和堂哥跟我一起跳进水里,海水真凉啊!真是好玩!忽然打雷了,吓我一大跳,爸爸叫我们起来,我把身体沖干净,接着又去泡温泉。泡温泉的地方有深水池和浅水池,泡温泉的时候感觉好舒服,我的心跳得很快,整个人很开心,后来爸爸叫我去换衣服,吃点东西,然后就回家了。

还有一天我们去露营,原本我很害怕山里有肉食性动物,虽然我很担心,不过妈妈说露营很好玩,所以我还是去了。到了营地,我先吃炒面,再吃冰,过了不久,烤肉大会开始了,爸爸负责放木炭,妈妈负责放吃的东西,我把妈妈烤的东西全部吃光光。天色暗了,有人在放烟火,烟火五彩缤纷,颜色有的黄,有的白,还有很多线条,真是好美唷!接着我们进到帐篷,开始铺棉被,然后就睡觉啰!我听见树叶沙沙沙,猫头鹰呜呜呜,蝉声唧唧唧,风声呼呼呼,像一首有趣的歌。隔天早上天气好好,山林里真安静,空气真新鲜,吃过早餐后,我们到溪边玩水。溪水好冰好冰,太冰了我不敢下去,我就拿大石头丢水,水花好大,像爆炸一样好大声。在溪边我不小心踩到青苔,害我差点跌个鼻青脸肿,太惊险了!真是难忘的一次旅行。

暑假中发生好多有趣的事情,数也数不完,我明年暑假要玩得更痛快,希望我的愿望能成真。

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篇14:暑假有意义的事日记

全文共 548 字

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假期就要过去了,回想起假期中的一件事,给我留下了深刻的印象。

今年的假期作业学校进行了改革,让每个同学假期完成一个小课题研究,来代替以往枯燥的假期作业本。我和妈妈一起完成这项作业,我们的研究课题是“生命源泉的枯竭—水污染”。我们计划通过上网、读书、访问等形式搜集资料,经过思考和总结以PPT的形式进行展示。

我和妈妈进行了分工。妈妈负责在网上查资料,我到图书馆搜集信息。很快我们需要的资料都准备好了,现在可以开始做PPT了。妈妈告诉我,她从没做过PPT,我们得一边学习一边制作。我听了心都提到了嗓子眼儿:我们都没做过PPT,这项作业能完成吗?会不会搞砸了呀?妈妈说:“不用着急,我向同事学习了一点基础知识,咱们慢慢研究,一定能做好!”首先,我们打开电脑,调出PPT软件,新建了一个文件,在幻灯片的标题栏中写入了题目。然后,插入新幻灯片,把搜集到的资料一部分一部分地复制到幻灯片中。文字部分解决了,就剩下最后的编辑排版工作了。我们对每一张幻灯片都选择了不同的版式,设计了各种动画效果,每一张图片的画面都不一样,而且还配上了各种声音。终于做完了,我和妈妈整个放映了一遍,觉得不错,我的心终于放下了。

这项作业使我收获很多,它不仅仅宣传了节约用水的重要性,还让我明白了做什么事都不要着急,只要努力就可以成功。

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篇15:一年级暑假的日记500字

全文共 716 字

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我的暑假生活平淡又充实,我陪爸爸妈妈、爷爷奶奶到许多地方游玩,并且和爸爸妈妈一起观看了四年一次的奥运赛事。当然,我更多的时间是待在家看书或写作业。一个暑假下来,我不但开阔了眼界,还获得了许多新知识。我们全家游玩的地方有科技馆、博物馆、楠溪江、横店、洞头……在科技馆,每个区域都包含一个科学原理,在玩的过程中可以学到许多的科学知识和工作原理;在横店影视城,看到了许多宏伟的建筑,还观看了许多精彩绝伦的节目,自己也仿佛置身在这些人物当中。这些节目表演的精彩纷呈,连道具都那么的逼真,你听,那枪声,砰的一声,似乎耳朵都要震聋了;洞头的海,更是吸引了我们的眼球,海的声音,只要你闭上眼,好好听一听,就知道大海的美……

在暑假里我关注了奥运赛事,亲眼看着那些中国的运动健儿夺得金牌,我心里激动无比,中国队每得一分我都情绪激昂,热血沸腾。我当然也知道,在这些激动时刻的背后,是刻苦的训练,中国女排她们就是成功的代表!奥运结束后,心里感触很深,心想:“取得好成绩中国奥运健儿都有一个共同的特点——坚持!我们也要学习他们的精神,持之以恒,不畏艰难,相信一切都会变得更好!

我喜爱看书,书就像一顿营养餐,我啃着书,等于在吃一顿营养餐,高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,所以图书馆是我这个暑假出现的最频繁的地方,我沉浸在书中,这个暑假,我读的书很多,《假如给我三天光明》、《笑猫日记》、《数学思维》等书上都留下过我的指纹,所以我的知识又增加了不少。暑假末,我跟着同学的爸爸学习了游泳,几天下来,我已经从一个旱鸭子变成一个能游十几米的“小鱼”了。我想明年我一定要继续学习,争取能游得更远!悠闲的暑假过了,即将要开学了,我要投入学习状态,让我的成绩更上一层楼。

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篇16:有意义的暑假

全文共 705 字

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暑假里最有意义的一件事就是做纸板啦。

暑假里,我回外婆家玩,无意中听到一位大姐姐说做纸版画的方法,我还看到大姐姐做的纸板画的方法,我还看到大姐姐做的纸板画了。大姐姐做的可漂亮了,上面是一个小女孩在翩翩起舞呢!

回到家里,我想:我为何不做一个纸板画呢?想到这,我立刻准备好材料:铅笔、剪刀、胶水、图画本、硬纸片、墨汁、小刷子等用品。我满怀信心地开始了。我拿出硬纸片,在纸板上画了一个面带微笑的小女孩。然后我就用剪刀小心翼翼地剪起来。头发、眼睛、嘴巴、鼻子、胳膊、腿......剪完后,我要把这些部位一一拼贴到另一个硬纸板上。我把头发先贴好,还有脸的轮廓,接着贴五官。小女孩的一只眼睛不见了,我找了好一会儿才找到。贴上了小女孩的眼睛,还有鼻子呢!,"咦?鼻子又去哪里了?"我大叫。唉!找不到鼻子了,我只好又剪了一个贴了上去。我又把小女孩的胳膊、腿等部位贴了上去。我双手捧起画,仔细地端详着。我发现鼻子和眼睛有点问题,我马上矫正了过来。经我的一番努力后,小女孩总算是贴好了。

我开始给小女孩涂墨汁了,我拿起小刷子蘸上墨汁,给小女孩的身上涂起了墨汁。我涂完后想:这一切还挺顺利的,看来这一步也不算多难啊!墨汁涂好后,就要进入最后一步拓印了。我将图画本的一页纸放到板画上,用手轻轻地按起来,从头按到尾。我小心翼翼地把纸揭开,一看,哟,印刷效果还不错。漂亮的纸板画做好了,一个文静优雅的小女孩立在我的图画本上呢!我拿着我的作品让妈妈看,妈妈说:"你真是一个手巧的孩子,我看呀,这个小女孩,就是你。"妈妈说着,刮了一下我的鼻子。我听了,心里比吃密还甜。

这次我不仅学会了一项本领-做纸板画,我还锻炼了我的动手能力,真是一举两得啊!

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篇17:一年级学生的暑假日记

全文共 504 字

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今天清晨在我的耳边隐隐约约响起了滴滴答答滴滴答答的声音,我转头一看“哇。下小雨啦。”我一边穿衣服一边说:“妈妈,我要下去玩雨。”妈妈亲切地说:“下雨天你不冷吗?去多穿点。再穿件雨衣,就可以下去了。”我连连点头,跑向衣橱拿了件大红棉袄,又跑向卫生间拿了雨衣就飞快地向楼下跑去。

我在雨中踩来踩去,小水花溅在了小花身上小花咧开了。小水花溅在了小草身上小草完啦弯腰。小水花溅在了我的身上我

冻的抖了抖身子。小水花又要听音乐了。它打在了屋顶上发出了咚咚咚的声音,它又打在了玻璃上发出了叮叮叮的声音,它又打在了我的雨衣上发出了啪啪啪的声音,这些音乐合在一起组成了一首欢快的小歌谣。我一边踩着水花一边乐呵呵地唱着歌谣:叮咚咚啪啪叮咚咚啪啪。

忽然,一滴大水滴滴在了我的雨衣上,我奇怪的自言自语地说了起来:“咦?怎么回事下的雨那么小,怎么突然变那么大呢?而且雨滴滴在雨衣上应该是啪的一声,怎么这滴是碰的一声呀?”我满脑子都疑问。我抬头一看,哦。原来是大水滴娃娃在作怪呢。

雨娃娃突然停了,原来是雨娃娃要回家了。小花向小雨妹妹点了点头,小草向小雨妹妹弯了弯腰,我向小雨妹妹挥了挥手,大家都向小雨妹妹亲切地说了声:“小雨妹妹,再见。”

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篇18:小学一年级的暑假日记

全文共 466 字

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这个暑期爸爸给我报名去学游泳,他说学会游泳既能锻炼好身体又是能作为保护自身安全的本领。一举多得受益匪浅的好事。

培训期为15天,今天是我培训的第十一天,时间过了大半,我学的成绩还算显著,从一个见到水就怕的岸鸭子开始,现在可以在水里漂了,说来学游泳还真有巧门,一开始教练就是要我们在水里泡,要我们不怕水接着就是要我把头浸在水里练习迫气,这个动作够难,我浸了几秒钟就受不了,教练说主要是我的心理压力大,“怕是当头”一边与我说一边让我自然的把头浸在水里,还轻轻的拍着我的背给我记着数,一秒二秒三秒……就这样我的胆子大了。教练拉着我的手让我身体伸展两手向前,我就能自己漂浮在水上了,那感觉真是美极了。害怕的感觉就没了。

不过要真的掌握游泳要领还要下功夫,呼吸得用嘴,手脚动作要协调,教练指着那些在水里瞎折腾的小学员说,他们这样学是浪费时间,你们要记住要领手脚要协调,手向后划水要用力,双脚打水速度要均匀,换气要自然,要用心体会,当然最重要的是反复练习,光说不练是纸上谈兵。

我要抓紧最后的几天时间,争取能自己游上15米到那时……哈哈,我该多高兴!

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篇19:暑假里有意义的一天

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暑假里我来到了清泉游泳馆,体验了盛夏的凉爽。­

在游泳馆,许多跳水和游泳的人吸引了我的注意,他们有的如灵活的鱼儿在水中畅游,有的像离弦的箭冲向游泳池的另一端,还有的蒙扎下水,溅起朵朵浪花,消失在碧波中,他们都游得很好。­

我也迫不及待的跃入水中,清凉的水抚过我的身体,令我兴奋和快乐,这时一个敏捷的身影游到我的身边,我抬头一看,原来是妹妹,我惊喜地问:“妹妹,你也来了?”妹妹微笑的点点头说:“是啊!”我想了想说道:“你能教我闭气吗?”妹妹欣然同意,她先叫我放松身体,再屏一口气,捏住鼻子,沉入水中。我觉得很简单便试了试,可是刚沉下去便呛了一口水,看来真是看人挑担,不吃力呀!我狼狈地爬起,妹妹说:“你平静地沉入水里,不要过于紧张。”我又按照妹妹的方法,试了试,果然成功了。我又游了好一会儿,当水流缓缓地冲过我的身体,我愉悦的享受着荡漾在碧波中德尔乐趣,成功的喜悦在我的心底久久徘徊。

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篇20:一年级暑假的日记怎么写大全

全文共 569 字

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暑假的一天,我们全家在一家餐厅用餐完毕后,餐厅的服务员组织已经吃完饭正要离开的小朋友到门口排好队,然后拿来许多气球,准备送给他们。小朋友都排着整齐的队伍等待着,谁知在旁边的大人们却等不及了,他们蜂拥而上,冲进小朋友的圈内,争先恐后地争夺气球。不管是光膀子的男子汉,还是打扮时髦的女士,都不顾一切地往前挤着,尽力踮起脚尖,胳膊伸得长长的,生怕抢不到。

我看见一个年轻人,他身材魁梧,身体健壮,仗着身高体壮,他挤到了最前面,抢了好几个气球,脸上立刻浮现出了一种满足感,招呼他的孩子道:“儿子,看,我给你抢到好几个气球呢!别待在那儿磨叽了,走了!”

在争抢的队伍中,女士也不甘示弱。有一位戴着金首饰、背着真皮皮包、穿着时髦的女士,居然也像长臂猿一样伸长胳膊抢气球,但是没抢到。只见她急得面红耳赤,绷起了脸,还唠叨着:“为什么不给我家孩子?”

仅仅十几秒,30多个气球就被一抢而空。而本应得到礼物的孩子们只能望“球”兴叹了。

这些家长平时教导孩子要学孔融让梨,可到了现实生活中,却如此言传身教!我为今天这一幕唏嘘不已!感叹万千!

谦虚礼让是中华民族的传统美德,可是人们只是挂在嘴上,当践行在生活中时,有多少人做到呢?我愿将今天的这一幕刻在我脑海里,让它作为一面镜子,时刻提醒自己在生活中的每一个细节里,做一个知行合一的人,做一个为中华民族礼仪之邦加分的人!

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