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3143作文
245预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始
全文共 337 字
+ 加入清单1、预防不良行为要从小抓起,从现在做起。良好习惯,良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。预防不良行为必须从小抓起;
2、预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓,就演变成大错。教育无小事;从小抓,抓小事,久而久之,形成良好习惯,使不良行为得到及时的制止和矫治,起到防微杜渐的作用,抓好两“小”,是预防未成年人犯罪的关键环节。
二、小结:
我们要树立正确的人生观、世界观、价值观,做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。《中学生日常行为规范》是中学生行为的准则,应努力做到。我们每一个同学都要做到:自尊自爱,注重小学生仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。将来我们才能成为一名遵纪守法,对社会有用的好公民。
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篇1:反洗钱法征文:拒绝洗钱行为
全文共 1605 字
+ 加入清单洗钱本身作为一种犯罪行为,其社会危害及其严重,对社会的稳定、国家的安全和人民的生命以及财产的安全造成无法估量的损失。不仅如此,洗钱活动还削弱了国家对于市场的宏观经济调控效果,严重地危害了经济的健康发展。干扰了我们正常的生活秩序,还影响了整个社会经济的运行。种种迹象都表明,无论是平民百姓还是金融从业人员,加强反洗钱宣传教育,培养反洗钱责任意识势在必行,刻不容缓。尽管洗钱犯罪已不鲜见,但人们对于反洗钱工作的认识却并未提高,特别我们作为服务基层的农村信用社,基层客户对反洗钱法规学习不够,了解不多,从而出现对人民银行的反洗钱工作不执行、不支持、不配合的现象。所以加强反洗钱教育宣传,特别是加强有关反洗钱法规的学习教育,帮助公众走出法律误区就显得至关重要。加大对农村反洗钱宣传教育的投入,组织进行反洗钱宣传,使农村的农户更多地了解反洗钱知识和反洗钱的重要性;充分利用自身网点多、人员多、覆盖面广的优势,向广大群众宣传洗钱活动对社会的危害性。
借人民银行反洗钱10周年这个契机,通过加强宣传力度,强化公众反洗钱意识,让客户对反洗钱的危害有了较好的认识从而配合我社的反洗钱宣传工作。通过小手册的派发宣传普及反洗钱的法规和知识,使反洗钱工作家喻户晓、深入人心,让客户自觉遵守金融机构的反洗钱规定,按规定办理个人业务,从而逐渐形成全社会支持理解反洗钱工作的氛围,为反洗钱法规制度的有效实施营造良好的社会环境。通过反洗钱培训活动,更深入地普及反洗钱基本知识,提升我社反洗钱工作整体水平,强化临柜人员反洗钱知识培训。对临柜人员多次进行反洗钱制度及知识培训,尤其侧重于识别客户和交易、报告可疑交易的培训,不断充实和增强一线反洗钱操作人员的业务水平和对可疑交易的甄别能力。强调柜面人员应主动“了解客户、认识客户”,提高反洗钱工作的主动性,将被动开展反洗钱工作变为主动承担反洗钱义务。再次,认真开展反洗钱宣传月活动。反洗钱工作的艰巨性,决定了加大力度宣传相关知识的必要性。反洗钱具有很强的社会公众性,在履行反洗钱义务的同时,我社有责任和义务通过多种形式的宣传活动,向广大群众宣传洗钱活动对社会的危害性,提高社会公众的反洗钱自我防范意识,使打击洗钱犯罪逐渐成为社会共识。在宣传反洗钱的同时,广泛开展宣传,以调查问卷的形式对周边公众做好情况了解。问卷内容主要包括客户对反洗钱基础知识的了解、洗钱的危害认知程度、金融机构客户身份识别和客户身份资料及交易记录保存重要性的认识等情况,及时将调查结果进行总结归纳,对多数公众认识不够的方面,着重收集相关案例和知识点材料,制定有针对性的宣传方案,做好重点宣传工作。最后,严格督促员工执行客户身份识别制度和客户身份资料和交易记录保存制度。客户身份识别是反洗钱的基础,我行严格按照《金融机构客户身份识别和客户身份资料及交易记录保存管理办法》的规定,根据客户性质、账户形态以及交易等具体情况进行风险等级分类;对反复发生可疑交易的客户要作为高风险客户予以重点关注,并与有关业务部门共同甄别分析,在开立个人账户,严格按实名制的有关规定审查开户资料,要求客户出示本人(或连同代办人)的有效身份证件进行核查,并登记其身份证件的姓名和号码进行开户操作,对于未能依法提供相关证明材料的个人账户一概不予办理开户手续;在为客户办理人民币单笔5万元以上现金存取业务的,核对客户的有效身份证件或者其他身份证明文件。确保做到严格落实反洗钱规章的要求,扎紧篱笆,严防死守,杜绝洗钱活动,不折不扣地履行好法定义务
反洗钱任重而道远,是一项长期而艰巨的系统工程,随着经济快速的发展和金融不断深化,我国洗钱现象也在逐年增多,洗钱行为隐蔽复杂,已经成为危及社会经济发展的暗流。是金融部门所面临的长期而艰巨的战略任务。作为**的一名农信人,我真心希望每一个人都能树立反洗钱观念,杜绝洗钱活动,人人有责,全社会积极行动起来,高举反洗钱的旗帜!
篇2:我的同学,你的行为规范吗?
全文共 527 字
+ 加入清单我的同学,你的行为规范吗? 安徽省安徽省枞阳县城关小学4年级朱鸿绪 我座位的左前方是汪兴虎同学,我们同学都喊他“老虎”。这不,课下,他追逐打闹,像一头“猛虎”。课堂上,如果是班主任的课,他就趴在座位上一动不动,无精打彩,像一头“病虎”,若是其他老师的课,他可就“马虎”了。
有一天,刚上英语课时,他回头看到我的新文具盒上带有电子表,马上抢过去,说要替我调准时间。我没有笔写字,可着急了,十几分钟后,他终于将文具盒还来了,我一看,文具盒上的电子表不仅没准,根本就停下,“没气”了,我可气坏了。这时,汪兴虎又看上了同桌孙谦文具盒中的一支彩色铅笔,伸手去抓,孙谦赶紧护住,你争我夺。“啪”,文具盒掉到地上,可怜的花铅笔“报销”了。
孙谦气红了眼,而汪兴虎却高兴极了。趁着老师不注意,他又和前面的张圣伟打了起来,张圣伟可不是好欺负的,回头就给他一耳光,“啪”,这一声又脆又响,这下终于被英语老师发现了。老师说:“同学们,下课后,对照《小学生行为规范》讨论一下他们犯了哪些错误。”课后,同学们踊跃发言,我说:“他随意拿别人的东西。”有人说:“他打架。”还有的说:“他上课不专心听讲。”等等。在同学们的批评声中,汪兴虎同学终于认清了自己的错误。现在上课可比以前自觉多了。
篇3:杜绝不文明行为
全文共 300 字
+ 加入清单昨天,我和妈妈走在放学的路上,突然,迎面走来一个叔叔,他拿着一包东西,翻来翻去的看,他打开了包装袋,原来是一件衣服,他把包衣服的包装袋随即一扔,扔到了路上。风一吹,那袋子就翻了几个跟头,挂在了路边的树根上。我看见这样的行为,心里特闷,生气极了!我走到他的面前,对他说:“叔叔,你这样做是不对的,请你爱护环境,爱护卫生,如果每个人都这样,那我们的世界不是变成了垃圾房了吗?”我一边说一边把树根上的包装袋捡了起来,随手扔进了路边的垃圾桶里。这个叔叔听了我说的话,摸了摸头,不好意思的说:“小朋友,你说的对,我要向你学习!”
篇4:开展新时期党员行为规范大讨论发言稿
全文共 844 字
+ 加入清单3月18号晚上,我校向书记就加强党性修养为我们这批年轻的预备党员授课。向书记就什么是党性修养,为什么要加强党性修养,加强哪些修养以及如何加强党性修养这四个方面为我们做了透彻的讲解。整整两个小时,向书记精神抖擞、饱含感情地为我们做了精彩的讲解,让我获益匪浅。
向书记从广义狭义以及动态过程三方面讲解了什么是党性和修养,并给出了党性修养的定义。广义上党性是一个政党固有的本性,是一个政党区别于其他政党的显著标 志。中国是中国工人阶层的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性,构成了我们党的党 性。狭义上党性是指在每个员身上所体现的品质。其次,党性不是一成不变的,党对党性要求从来是和党在各不同历史时期所肩负的任务紧密相连的,这正是党性的 活力所在。接着向书记从推动社会发展的需要、党风建设、党员现状、当今腐败问题、反和平演变、革命的长期性和复杂性这几个方面谈到了为什么要加强党性修 养,使我充分认识到加强党性修养的必要性。作为一名预备党员,我应该坚持不懈地加强党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,才能充分发挥先锋 战士的作用。
向书记的讲解,还使我明确了努力的方向:理论修养、政治修养、思想修养、道德修养、纪律修养、作风修养、科技文化知识修养和 心理修养。我们要把大公无私作为我们的道德理想去追求,目前要做到先公后私,大公小私;在竞争中明确自己的地位,我们只是市场竞争中普通的一员,要带头遵 守市场经济法则,公平竞争并接受优胜劣汰的竞争结果。
社会飞速发展,我们面临机遇的同时,也面临许多挑战。作为新时代的大学生党员,我很 清楚自己身上所肩负的历史使命。同时,由于我社会阅历尚浅,理论储备不足、功底不深,加强党性锻炼显得尤为迫切和重要。向书记也为我们指明了加强党性修养 的途径——学习革命理论,培养党的感情,投身社会实践,不断加强总结。
加强党性修养不是一句口号,而要靠坚持不懈、持之以恒的努力。请党组织在实践中考验我。
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篇5:和不文明行为说再见作文300字
全文共 283 字
+ 加入清单在我们生活中,有许多事情是文明的,也有许多事是不文明的。
大街上,一个小孩嘴里嚼着泡泡糖。他边嚼,边把泡泡糖像拉面一样拉开,又重叠。看着那呕心的泡泡糖,令所有人的五脏六腑都要吐出来。再听“噗”的一声,他的泡泡糖被吐了出来,落在地上。据科学统计,泡泡糖里所包含的细菌可以使两千多人感染疾病。
石子路上,一股“罪恶”的臭味扑鼻而来。循着臭味,我找到了它的“源头”。原来,是堆大便。所有人经过这里,都远远地绕道而行。其实,不远处,就有一个厕所。只是……
马路上,人们总是不看红绿灯,不过斑马线,凑成一团人,就乱穿马路,简直是在玩命。
不文明就是世间的“大坏蛋”,我们一定要赶走它!
篇6:行为规范伴我成长
全文共 931 字
+ 加入清单如果你是去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
但如果你是去了应有的文明,那是彻底的失败,因为你是去了做人的真谛。
文明涵盖了整个人类社会,行为规范则是我们做人的守则。它不仅仅追求个人道德完善,还是维护公共利益,公共秩序的必需品。
看着我们的校园,我们的社区,“遵守行为规范”之类的牌子随处可见,但真正做到的人又有几人?如若真正的每人都做到这一点,那么我们的国家才可以真正的昌盛起来。
一个社区的公共文明水平,可以折射出一个社会,了至一个国家的文明程度和道德水平。一个人如果不遵守行为规范,小的会影响自身形象,大的会影响集体声誉。
举个我曾经在网上看到的例子:清朝时期,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国报纸逮住机会大肆宣扬,多加嘲弄。丢大了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
遵守行为规范是社会意识的一种体现。而遵守行为规范哟建立在在自己的道德修养上。试想一下,如果一个人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?会遵守行为规范吗?答案是显而易见的。个人文明道德修养是根,是本。人要有良好的公共文明,必须先从自身做起。所以鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善自身的认识水平,有了明辨是非的能力,然后端正自身的心态,努力使自己的一言一行都遵守行为规范。
这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。
一个社会的文明氛围对他的民众有着很大的影响,比如在一些比较有文化修养的国家,即使是过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车也没有,行人们也绝不会过马路。他们认为这是必须要遵守的行为规范。试问,在如此气氛中,又有谁会去肆无忌惮的违反规范呢?但再想一想,如果我们不从自身做起,这社会氛围有从何而来呢?
我们从小接受文明礼仪、行为规范的教育,不少同学可以对文明礼仪侃侃而谈。可看见校园中随处丢弃的塑料袋,饮料瓶,听着同学们口中吐出的脏话,怎么不是人摇头叹息呢!我们接受教育,自己却吝于履行,反其道而行之,这跟没有接受教育有何区别?
“知行合一“遵守行为规范要从我做起,从小事做起,让文明礼仪充斥生活,让行为规范伴我成长。
篇7:与假文盲行为告别为题目的作文
全文共 642 字
+ 加入清单从书上,我看到了一幅叫《假文盲》的漫画。漫画有着强烈的讽刺性和幽默性,令人深思。
在一个冬天的早晨,寒风呼啸,在车站的站点,立着一块醒目的大牌,牌子上写着五个大字“母子上车处”。原本应该是母子优先上车的地方,却被四个五大三粗身强力壮的男人霸占着,他们无视了牌子上的字。原本应该母子上车处排队的是母子却被挤到一边。母亲像是农村来的,衣着单薄,头上披着围巾,抱着一个小孩子,弱不禁风的身体在寒风中瑟瑟发抖。一脸胆怯和无奈。
在母子上车处等候的四个男人。第一个男人身材肥胖,头发散乱,穿着一件皮大衣,裤子和皮鞋都很讲究,看上去是个中年男人,应该是一个干部。他一脸无所谓,若无其事的站着。第二个男人,气势凌人,头戴军帽,身材军大衣,眼睛眯着,态度冷漠。第三个男人是个老年人,头戴鸭舌帽,身穿厚实的羽绒,脚穿油亮的皮鞋,戴着一副眼镜,像个知识分子。目光直直望着前方,不知在想什么。第四个男人,戴着口罩,穿着皮大衣,眼神透露着紧张不安。看上去是个医务工作者。
这四个男人看上去穿的很讲究,很有绅士风度,可谁又想到他们都是“假文盲”呢?穿的衣冠楚楚,却是道貌岸然的伪君子,内心龌龊,丑陋无比。他们为了可以优先上车而霸占了母子优先上车的地方,无视了标牌上的五个字。
在生活中也不乏这些假文盲,如草地上立着“禁止践踏草坪”的标牌,可人们依然去践踏草地。这是很坏的风气,可人们却屡见不鲜。
让我们行动起来,不做“假文盲”,不无视身边的社会规则,遵守社会规则,做个真正有文化、有素质的!
篇8:我最钦佩的一种行为--有勇气_议论文作文
全文共 507 字
+ 加入清单大家都学过“困难像弹簧,看你强不强;强它就弱,你弱它就强。”这句谚语吧。大家肯定理解这句话的意思吧。当我们在困难面前徘徊时,就应该去与困难作斗争。当然,在与困难作斗争时,更需要的是“勇气”。没有勇气,你怎么去打这场“战”;没有勇气,你怎么去打蠃这场“战”呢?这就是所谓的“不下汪洋海,难得夜明珠”。所以我最钦佩的一种行为是“有勇气”。
还有,勇气可以抵挡一切。也就像一个名人说的:勇敢者可以从山头爬上云,胆小鬼搭梯也爬不上屋顶。勇气,也是成功的希望。著名的发明家爱迪生,他如果没有勇气去面对一次次的失败,那怎么能成为发明有呢?著名的科学家诺贝尔为了创造一种安全可靠的因体烈性炸药,他失败了几十次、几百次,同时也失去了亲人,但诺贝尔没有被试验的失败的危险而倒下。终于,诺贝尔以勇气战胜了困难,取得成功!
然面,当我们拥有了勇气,就要“见强不怕,见弱不欺”。如果你拥有勇气,见到强者却害怕,反过来去欺负弱者,那就不叫“勇气”。
同学们,我们在日常生活中、学习中难免会遇到或大或小的困难,只有我们利有“勇气”这把“武器”去迎接困难的挑战,才是我们取得胜利的第一阶梯。最后,我送给大家一句话:真金在烈火中炼就,勇气在困难中培养。
篇9:用行为成就生命的高度作文
全文共 893 字
+ 加入清单在飞机头等舱里,在机场贵宾厅里,旅客或是阅读或是专注地办公;而在经济舱和普通候机厅里却人声鼎沸。他们的行为使他们在旅途的起点就拉开了差距,人生的旅途也是如此,唯有过人的行为才能成就生命的高度。
她的美丽不在于她姣好的面容,而在于她用善举托起的人间大爱。用行为成就生命的高度,奥黛丽·赫本如是。
倘若要追寻她凭借《罗马假日》获封影后的缘由,倘若要追问她为何能获得百万片酬,相信答案只有一个,那就是她的认真。正因为她对待每一件事都一丝不苟,她才能成就她在影视界的高度。倘若要探求她为何能获得全世界的尊重,不妨看看她的慈善行动:不顾疾病困扰,无惧战乱威胁,她用最朴实的行动行走在看望受苦难儿童的第一线。正因为她的没有任何花哨的慈善行动,她才能成就她在道德上的高度。
赫本用最朴实的行为成就了生命的高度,纵使岁月变迁,也无法磨灭她在人们心中竖起的丰碑。
她的高度不在于她在患者心中赢得的声誉,而在于她走过古稀,走过耄耋,用近70年的行医生涯践行了“医者仁心”四个字。用行为成就生命的高度,胡佩兰老人如是。
倘若要追问在医患关系如此紧张的今天,老人为何能赢得无数患者敬佩,相信答案只有一个,那就是她70年如一日对“医者仁心”的坚守。“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”,这是人们对佩兰老人不图名利、不求回报的肯定;年逾百岁,在弥留之际仍然挂念病人,这是她用最真诚的行动成就生命高度的最真实的写照。
佩兰老人用最真诚的行为成就了生命的高度,纵使生命流逝,也无法减弱她带给人们的敬佩与感动。
然而,在她们带给我们敬佩与感动的同时,在社会中总有一些人会因一时放纵的行为而毁去自己已然达到的高度。贪官落马,从前无不为官一方、威风凛凛,都因为自己的贪腐行为而锒铛入狱;明星吸毒,过去无不聚光灯下、光芒万丈,都因为自己的放纵行为而声名狼藉。
由此可见,充满“正能量”的行为能成就一个人的高度,而充斥着“负能量”的行为也能使一个人的高度一落千丈。
爱因斯坦曾说:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是我们日常生活中一个个最普通的行为。让我们谨言慎行,用真诚的行动中与人交往,用朴实的行动中成就生命的高度!
篇10:关于浪费行为的建议书400字
全文共 475 字
+ 加入清单全体公民:
近日,我在许多饭店发现浪费的行为,有些人吃完饭后把剩菜剩饭往桌子上一扔就什么也不管,这种现象在很多城市的饭店是很常见的,不仅有浪费饭菜的行为,还有许多浪费例如水电、纸张的行为,从而可见,浪费的行为对人们而言是不胜枚举的。
问题出现的原因是因为这些年来,我国经济发展有了巨大的进步,公民们也渐渐变得富裕起来,对生活的需求也渐渐提高,浪费这种行为也渐渐变强大起来,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句千百年的名言也渐渐从人们脑子里淡忘了。
为了重拾节约,我提出以下三点:1、在饭店点菜时尽量少点,吃完饭后把剩下的食物带走,避免浪费;2、浪费纸张也是非常可耻的行为,你们可知道,一棵生长了十余年的树才能制造出一箱A4纸,近几年来,我国的树木不断减少,其中三分之二的树木用来造纸,现在,有些地方已经从森林变成了沙漠,还有许多地方连沙尘暴也抵抗不了,我建议大家应该回收利用纸张。3、我还希望学校里的学生能做好环保,把学校里的垃圾收拾干净,此外还要提醒自己的父母不要浪费,不要因为有了钱就忽视了节约。
希望全体公民应该忘记浪费,记住珍惜。
尹鸿翔
201X年9月24日
篇11:党员新时期共产党员思想行为规范发言稿
全文共 652 字
+ 加入清单亲爱的青少年朋友们!
天空,因为纯净而高远;大地,因为包容而宽广。我们,因为有道德而立于天地之间!道德,如一座灯塔,凝聚人性光辉;楷模,是一座标杆,指引我们前行。为积极响应“弘扬核心价值观、践行文明行为规范”活动,引导每一个青少年崇德向善、见贤思齐,争做文明使者,争当美德少年,用实际行动参与和推动文明漯河建设。在此,我们向全市广大青少年郑重发出如下倡议:
让我们与道德相伴,做一个明礼诚信的好少年。自觉遵守公共秩序和文明礼仪,积极传承优秀传统文化和优良美德,热爱祖国,团结友善,正直诚信,热爱劳动,勤俭节约,做践行社会主义核心价值观的模范。
让我们与道德相伴,做一个助人为乐的好少年。发扬雷锋精神,积极参加志愿服务等社会公益活动,坚持做好人好事,为同学或遭遇困难的人献爱心、送温暖,排忧解难。
让我们与道德相伴,做一个孝老爱亲的好少年。模范践行家庭美德,孝敬父母,尊重长辈,分担责任,常做家务。家庭遭遇变故或困难时,守护相助、患难与共。
让我们与道德相伴,做一个自立自强的好少年。勇于面对困难和挫折,乐观向上,勇敢担当,吃苦耐劳,自强不息,持之以恒,奋发有为,做同龄人的楷模和榜样。
广大青少年朋友们! 从我做起,从现在做起,我承诺,我践行。让我们行动起来,让快乐和道德与我们相伴。愿你、愿我、愿他,愿更多的人,携手并肩,齐心协力,与美德少年同行,共同朝着崇高道德境界奋进。让我们牢记“二十四字”社会主义核心价值观,弘扬正能量,践行真善美,让美德之花在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的征程中更加绚烂多彩,灿然生辉!
篇12:第十一章对违反生活纪律行为的处分
全文共 321 字
+ 加入清单第一百二十六条生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。
第一百二十七条 与他人发生不正当性关系,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。
利用职权、教养关系、从属关系或者其他相类似关系与他人发生性关系的,依照前款规定从重处分。
第一百二十八条 违背社会公序良俗,在公共场所有不当行为,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。
第一百二十九条 有其他严重违反社会公德、家庭美德行为的,应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。
篇13:行为感染人心
全文共 488 字
+ 加入清单我们年级自打我们入校以来,就一直坚持带我们去首都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌,使那里成为了我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务大众,为人们做贡献。虽然每次都很累,但是看见你自己整理好的书柜,看见那些大人们对你赞许的眼光,以及那些小朋友们对你羡慕的眼光,似乎也不怎么累了。
以前我在那里看书,到现如今成为了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次 我们在老师的带领下,去首图参加社会实践活动。在其中我感受到了我们这个活动的意义所在。就在我们整理书柜的时候,一个小女孩走过来手里拿着一本书,我看她在寻找着什么。我就上前去问她要干嘛。她说要把书放回原位,我问她为什么,她说如果不放回原位又要有人去整理了。通过她的事件,我彻底的明白了,我们社会实践的意义所在了。我们去做社会实践不仅能锻炼自己,还可以感染他人。
一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量,我们需要青春的正能量!
篇14:党员新时期共产党员思想行为规范学习心得
全文共 1570 字
+ 加入清单中国共产党在95多年的奋斗历程中,始终把思想建设放在党的建设的首位,以思想建设确保和推动组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设,在中国的革命、建设和改革的伟大实践中,不断谱写出党的建设新篇章。
“两学一做”即在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。
习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。本固才能枝荣,根深才能叶茂。“学党章党规”,做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。党章是管党治党的总章程,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。
“学系列讲话”,习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做”学习教育活动,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,明标准、立规范、守纪律,才能进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,不断以党中央治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化宗旨观念、激发担当精神,才能让广大党员在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,当好合格党员。
“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
开展“两学一做”学习教育,就要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,补足精神之“钙”、扫除行为之“垢”、强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展取得长足进步。
我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。抓好抓实“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,在全党高扬信仰旗帜、凝聚奋进力量,就能使我们党更加团结统一、坚强有力,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,让广大党员在决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为、建功立业。
篇15:告别不良行为,争当文明学生作文
全文共 764 字
+ 加入清单播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
我们常常在做一个学生中有文明的时候,也有不文明的时候,如果我们一个个同学都是这样的话,那,不是乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢?
我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老师要打招呼,不能顶撞老师,我们不能破坏学校的一草一木,也就是要爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同学去摘放在头上好看,也是不对的。我们应该保护好花草树木,因为它们能净化空气,让我们能在一个美好的环境下学习。
不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要随便骂人,就拿今天来讲,我们班有一个男同学,今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来扫去。”正好,有一个端饭的同学走了进来说:“这饭不是别人撒的,是你自己在分饭的时候不小心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了。”同学们,这就是不文明的行为。
不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗?不是的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法是我们左老师告诉我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。
篇16:新时期共产党员思想行为规范发言稿
全文共 3482 字
+ 加入清单习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中,深刻指出:“我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”联系我们党95年走过的道路,重温我们党的精神成长,深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,从精神上认识党,不断从党的精神成长中汲取智慧和力量,对于做好党和国家今天和今后的事情,是很有意义的。
毛泽东对中国革命精神的培育
毛泽东是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者,是伟大的革命家、战略家、理论家,也是中国革命精神的伟大培育者、中华民族精神的伟大继承者和发扬者。毛泽东是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,也是中国共产党、中国人民和中华民族当之无愧的伟大精神象征。
1980年12月25日,邓小平同志在《贯彻调整方针,保证安定团结》的讲话中指出:“在长期革命战争中,我们在正确的政治方向指导下,从分析实际情况出发,发扬革命和拼命精神,严守纪律和自我牺牲精神,大公无私和先人后己精神,压倒一切敌人、压倒一切困难的精神,坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神,取得了伟大的胜利。搞社会主义建设,实现四个现代化,同样要在党中央的正确领导下,大大发扬这些精神。如果一个共产党员没有这些精神,就决不能算一个合格的共产党员。不但如此,我们还要大声疾呼和以身作则地把这些精神推广到全体人民、全体青少年中间去,使之成为中华人民共和国的精神文明的主要支柱,为世界上一切要求革命、要求进步的人们所向往,也为世界上许多精神空虚、思想苦闷的人们所羡慕。”邓小平这段话,是我们党对中国革命精神的最好概括。毛泽东对中国革命精神的培育作出了最大贡献。
毛泽东毕生最突出最伟大的贡献,就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路,完成了反帝反封建的任务,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的基础性成就,并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件,为我们党和人民事业胜利发展、为中华民族阔步赶上时代发展潮流创造了根本前提,奠定了坚实的理论和实践基础。而贯穿其中的,有一条基本的精神脉络,这就是在毛泽东的领导下,中华民族从根本上改变了近代以来“东亚病夫”、一盘散沙、精神萎靡的形象。我们的民族将再也不是一个被人欺侮的民族,我们已经站起来了。
从理论上说,毛泽东高举马克思主义伟大旗帜,创立了毛泽东思想。毛泽东的科学著作即毛泽东思想的主要载体,是被中国革命和建设实践证明为正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶,也是中国共产党革命精神的结晶。我们读毛泽东著作包括毛泽东诗词,能够时时被其中洋溢的中国革命必胜信念、社会主义共产主义必胜信念所鼓舞、所震撼,能够时时被其中充满的革命乐观主义精神、革命英雄主义精神所感动、所激励。
最有代表性的,是毛泽东1935年12月27日在《论反对日本帝国主义的策略》报告中,关于长征的激情论述。毛泽东说,讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。毛泽东说,自从盘古开天地,三皇五帝到如今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。毛泽东说,长征又是宣言书。它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向十一个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。不因此一举,那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢?长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的。总而言之,长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。毛泽东说,谁使长征胜利的呢?是共产党。没有共产党,这样的长征是不可能设想的。中国共产党,它的领导机关,它的干部,它的党员,是不怕任何艰难困苦的。谁怀疑我们领导革命战争的能力,谁就会陷进机会主义的泥坑里去。毛泽东这些论述,是理论,也是诗篇;是思想,也是精神。今年是长征胜利80周年,重新学习毛泽东关于长征的论述和他气势磅礴的《长征》诗,我们心中仍然充满崇敬和感动。
江泽民后来进一步概括了长征精神和延安精神。长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神。延安精神,就是坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
从实践上说,中国共产党是富有革命精神的伟大政党。迎着困难前进,在战胜困难中实现和完成自己的精神成长,是我们党的一条重要经验。以毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等为代表的老一辈革命家,几乎每个人都是一座精神丰碑,都有讲不完的感人故事。
毛泽东提出了我们党领导民主革命的“三大法宝”,确立了我们党党的建设的基本格局,概括了我们党的“三大作风”,规定了“三大纪律、八项注意”,奠定了我们党革命精神的根本基础。毛泽东亲自倡导的完全彻底为人民服务的张思德精神,毫不利己、专门利人的白求恩精神,下定决心、不怕牺牲、排除万难,去争取胜利的愚公移山精神,革命第一、工作第一、他人第一的徐特立精神,富有政治的远见、斗争精神和牺牲精神的伟大鲁迅精神,务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风的“两个务必”精神,这些宝贵精神财富,将永远激励和鼓舞我们党面向未来、开拓前进。
毛泽东特别概括了共产党员的先锋模范作用。他反复强调,在民族战争中,共产党员的先锋作用和模范作用是十分重要的。共产党员在八路军和新四军中,应该成为英勇作战的模范,执行命令的模范,遵守纪律的模范,政治工作的模范和内部团结统一的模范。共产党员在和友党友军发生关系的时候,应该坚持团结抗日的立场,坚持统一战线的纲领,成为实行抗战任务的模范;应该言必信,行必果,不傲慢,诚心诚意地和友党友军商量问题,协同合作,成为统一战线中各党相互关系的模范。共产党员在政府工作中,应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。共产党员应是实事求是的模范,又是具有远见卓识的模范。因为只有实事求是,才能完成确定的任务;只有远见卓识,才能不失前进的方向。因此,共产党员又应成为学习的模范,他们每天都是民众的教师,但又每天都是群众的学生。毛泽东关于共产党员先锋模范作用的论述,极大地教育和提高了一代又一代共产党员。先锋模范作用成为我们党对共产党员形象的经典表述。全党正在开展的“两学一做”学习教育,重要目的之一是树立共产党员的先锋形象。每个共产党员都要时刻增强发挥先锋模范作用的自觉性。
为了中国革命的胜利,无数革命先烈牺牲了他们的宝贵生命。中国革命精神是毛泽东和我们党在长期革命战争血与火的考验中培育出来的,也是先烈们用生命和鲜血浇灌出来的。矗立在天安门广场中央雄伟的人民英雄纪念碑,是中国革命胜利的丰碑,也是中国共产党、中国人民和中华民族承前启后、继往开来的伟大精神丰碑。纪念碑主题“人民英雄永垂不朽”八个大字由毛泽东主席书写,碑文则是毛泽东主席拟就由周恩来总理书写。这方纪念碑,它的承载、它的寄托、它的宣示、它的历史厚重感和使命庄严感,使之成为中华民族五千年来名副其实的第一丰碑。历史已经充分证明,中华民族有同敌人血战到底的气概,有在自力更生基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。
建国以后,毛泽东确立了独立自主、自力更生、艰苦奋斗、勤俭建国的方针。他多次强调,根本的是我们要提倡艰苦奋斗,艰苦奋斗是我们的政治本色。他要求全党,要保持过去革命战争时期的那么一股劲,那么一股革命热情,那么一种拼命精神,把革命工作做到底。特别是毛泽东号召向雷锋同志学习、向南京路上好八连学习,产生了深远影响。
篇17:不道德的行为
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+ 加入清单《假文盲》这幅漫画有很强的讽刺性。图中画着在一个候车室,立了一个牌子,上面清清楚楚地写着“母子上车处”。如果不是文盲或是瞎子都能看得到。但是,在牌子后面,却站着一对强壮高大的男人,一位妇女抱着一个孩子,因为能力不够,所以站在了牌子后面。这位妇女眼中充满着极大的愤怒,她眼睛瞅着这些高大的男人,希望其中的哪一位能让给她位置。看吧!这些男人们是那样的冷酷,连看都不看那位妇女一眼,他们只顾着自己的利益,却暴露了他们不道德的行为。
漫画反映的是在现实社会中随处可见的现象。这幅漫画中不仅讽刺了这些男人,而且讽刺了现在社会上许许多多不讲道德的人们。
比如在公园里,有绿色的草坪,上面写着“请不要入内,小草在睡觉。”可一个个“文盲”仍然在草坪上嬉戏、打闹。本来小草绿油油的,她装点着整个公园,好似公园中的绿色明珠,多美丽!可被那些“文盲”给糟蹋了。再比如,某汽车维修公司旁,有一条小河,河水清澈,鱼儿在河里自由自在地游着,河岸旁立着一块牌子,上面写着“不准钓鱼,禁止入内”八个非常醒目的字,还用栏杆围起来。可一些“文盲”为了吃上鲜美的鱼肉,仍拿着鱼杆,翻进栏杆内去钓鱼。像这样的事例真是太多了,数也数不完。难道干这些事的人都是文盲吗?不是,是因为告示牌的能力不够吗?也不是。是因为现在还有一些人不讲文明,不讲道德。如果让世界上永远不再出现漫画中的这种现象,生活中,人们互相谦让,邻里之间互相帮助,同学之间互相关心,那世界该多么美好!
让我们的生活中多一些谦让,多一些关心,多一些爱护,让这样的漫画彻底从我们的生活中消失,让我们的世界变得更加美好吧!
嘘……!哨声吹响了,道德比赛开始了!
篇18:跟球场不文明行为说“NO”作文500字
全文共 608 字
+ 加入清单周五傍晚,我和好朋友一起去现场看了中超联赛上海上港VS石家庄永昌的比赛,非常精彩!
开场后,上港队凭借主场优势大举进攻。果然在第10分钟,武磊的一脚小角度低射轰开了永昌门将把手的大门。12分钟后,永昌前锋也是一次小角度打门,扳平比分。很快,上半场结束,双方战平。
下半场开始后没多久,上港守门员开出大脚,直接将球吊至对方禁区,此时,孔卡反越位插上,面对门将出击。孔卡早一步将球挑过门将,弹进对方大门,上港再次领先。可是,不幸也发生了,孔卡刚才与对方守门员拼抢中意外被对方铲了一脚,严重受伤,被抬出场外。
孔卡的受伤更激发了队员们的斗志,上港队继续扩大比分。埃尔克森自己单刀造成了一记点球机会并主罚命中;又过了一会儿,上港队再开一炮,又是武磊的低射。最终,上港队4:1永昌,来了一场大胜。
虽然比分上赢了,但在球迷协会的表现上,上港球迷却输得彻彻底底。只要上港队一进球或者有威胁的进攻,球迷协会的人就异口同声地喊:“永昌**,滚回老家!”只要裁判不偏向上港队或者稍微有点没看清而偏向永昌队,就骂:“裁判**!”
与球迷协会的表现形成鲜明的对比的是,场边的观看须知反复播放着:不要向场上人员起哄,骂人等不道德行为。但是,有些球迷就是仗着自己球队主场胡作非为。我们不能这样做,而是要向这些不文明行为说不,做文明的观众。
对我来说,这场球赛既有精彩的进球,也有做人的深刻道理,是一场有意义的比赛!
[跟球场不文明行为说“NO”作文500字
篇19:抓班级管理,促进学生养成良好的行为习惯
全文共 3455 字
+ 加入清单互联网自1994年进入我国以来,得到了迅速的发展和普及。目前,我国互联网的用户仅次于美国。互联网在方便我们生活的同时,也带来了一系列的社会问题。一项对在北京、上海、武汉、等城市的1200名中小学生中实施的调查显示,97%受调查的青少年经常上网。城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。研究表明,网络成瘾的青少年网民高达10%-15%,据此推算,全国至少有600万网瘾青少年。沉恋于网络,使青少年的身心健康受到了极大的影响。性格孤僻、学习成绩下降、家庭抵触的现象日益增多,甚至出现了因沉迷网络而违法犯罪的情况。
面对沉迷网络的青少年日益增多,网络对青少年的影响越来越大的严峻现实,为了让青少年更加深入地了解网络的危害,在京山县关心下一代工作委员会的组织下,今年11月,我校举行了“与法同行--------为了美好明天”法制教育大会,三名服刑犯深深的忏悔,为我们再次敲响了网络害人的警钟。今天,我想结合几个具体的案例,向同学们深入剖析网络的危害。
危害之一:影响身体健康
长期上网,身体缺少运动,眼睛长时间盯着画面,耳朵里听一些嘈杂的声音,注意力高度集中。加上浑浊的空气,昏暗的光线,已经对人体的健康造成了巨大的威胁;更有部分网民沉湎于网络之中,生活规律全被打乱,对身体的摧残更是雪上加霜。
我校毕业上生周某,读小学时成绩优异,是老师的宠儿,父母的骄傲。因为几次偶然的机会,周某恋上了网络,经常乘晚上休息时间偷偷地包夜。老板要的就是钱,结果周某只得把家里给的生活费全部孝敬了网吧老板,自己过着吃了上顿没下顿的日子。由于过度疲劳,加上营养不良,周某给人的感觉总是精神委靡不振,身体面黄肌瘦。有几次我把他从网吧里揪出来,把手伸进他的颈椎处,无一例外地感到了冰凉。父母苦口婆心的劝说,老师循循善诱的教诲,没能挽回周某那颗偏执的心。万般无奈之下,周某的父亲只得用摩托车把周某连同他的行李带回家中。
周某是家中的独生子,是家庭的唯一希望。他的父母经历了由希望到失望,最后绝望的痛苦过程。而这一切,都是网络的对青少年的毒害最好证明。让我们记住周某的故事。
危害之二:造成成绩下滑
也许有人会问,网络真有那么厉害吗?是老师在唬人吧?其实 ,网络对青少年的危害决非耸人听闻。我校2004届毕业生王某,读初中是一直是学校的尖子生,父母高兴,老师和同学也为他骄傲。2004年中考,王某考出了优异的成绩,中考总分名列我校第二名。京山一中的老师开着小汽车把他接到学校,一时间在十里八乡传为美谈。我们试想一下,如果顺着这条轨迹发展下去,王某的前程将会一片光明。
来到京山一中以后,王某仿佛进入了一片新的天地。同学们有的老土,有的时髦,更有城关的同学带他们去网吧包夜。久而久之,网瘾悄悄地袭上了王某。他开始逃课,开始夜不归宿,上课时,他哈欠连天,一天到晚精神委靡不振。家长的喝骂,老师的苦劝,同学的告诫,都是无济于事。王某那颗痴迷的心在错误的道路上渐行渐远。今年高考,王某只考了300多分,还不够三本的分数线。看着往日比自己成绩差的同学,一个个手捧鲜红的大学录取通知书,王某流下了悔恨的泪水。在一个清冷的早晨,怀着满腹的悔恨和无奈,王某一个人悄悄地登上南下的列车。
由于网络的平等性、匿名性、虚拟性等特点,使许多青少年在遇到个人心理问题时,不愿同亲朋好友倾诉,更不愿与陌生人面对面交流,但在网络上,他们却可以畅所欲言,最佳化地表现自己。但网络交往毕竟不是现实,如果陷入其中,就会产生负面效应。美国匹兹堡大学心理学家金伯利·杨格的调查结果显示,青少年网络心理的主要特征为:开始先感受上网的无穷乐趣,通过上网逃避现实,下网后烦躁不安,为享受上网的乐趣而不惜支付巨额的上网费用。有的宁可荒废学业,也要与网络为伍。他们安全按照自己的意愿做自己想做的事,几乎没有克制与约束,处于失控状态。
危害之三:浪费父母钱财
一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力惟艰。我们生活在农村,物质生活还相当贫乏。可是,有的同学习惯了衣来伸手,饭来张口的生活,养成了大手大脚花钱的坏毛病。学习没搞好,虚荣心比谁都强。,缺少了理想、信念,精神上就更加空虚,比吃、比穿、比玩成了他们生活的全部。我校有一名学生,家里经济条件比较好,不知不觉迷恋上了网吧,网瘾还特别大。三年前,我们有一次在街上的网吧巡逻,发现了尚在读小学的他,此刻,他正聚精会神地沉湎于虚拟的网络世界里。我上前制止他时,他竟然说自己不是中学生。我说小学生也抓,他居然不肯放下手中的鼠标。我拉他,他紧紧地抓住鼠标不放。我往前走了一米多,他也托着鼠标走了一米多远。这位同学中毒之深,可见一斑。进入初中以后,他不仅痴心不改,而且变本加厉。据说,他迷上了一种花钱买QQ币用来加积分,以及购买各种虚拟武器装备的游戏,总共花去了4000多元钱。这4000多元钱,足够装备一台新的电脑。万般无奈的家长,只得听从别人的建议,购买了一台电脑放在家中任他玩,的确,在家里玩总比在外面网吧花钱玩安全一些。
危害之四:养成不良习气
一个心理健康的成年人,拥有自己的工作、家庭,拥有自己相对固定的生活方式,一般是不会沉湎于网络,更不用说发展到不吃饭、不睡觉的荒唐地步。我们发现,经常出没网吧的成年人大多是一些街头的小混混。他们没有固定的职业,又不愿意劳动,精神空虚,游手好闲,与现实世界格格不入,只能在网吧这样污浊的环境中生存。穿奇装异服、染彩发、戴首饰、抽闷烟、说脏话成了他们的家常便饭。他们沉浸在虚拟的网络世界不能自拔,孤独地抗拒现实社会的文明进步。
同学们想一想,同这样的人在一起,能有什么样的好结果。俗话说,近朱者赤,近墨者黑。环境能塑造人,环境也能改变一个人。网吧里复杂的成分,网民的变态心理,必然会浸染周围的人。可以说,网吧是一个大染缸,能把红的染黑,黑的染臭。山西省有一个县,人们不堪网吧给自己带来的痛苦,痛定思痛,痛下决心,取消了街道里林林总总的网吧,彻底铲除了着颗社会的毒瘤。当地的人民自发地走上街头,拍手相庆。
危害之五:危害人生安全
网络色情、暴力内容的泛滥,加剧了青少年犯罪的状况,使犯罪种类、手段及后果不断变化。20世纪80年代,青少年犯罪多表现为一般盗窃、打架斗殴、寻衅滋事等犯罪行为。到90年代末,青少年犯罪向结伙抢劫、重大盗窃、杀人等方面发展,甚至出现持刀杀人、持械抢劫、报复放火等严重犯罪,犯罪性质明显恶化。据统计,1999年以来,抢劫罪已代替盗窃罪上升为第一位,且暴力倾向明显。。
前年,在河南省平舆县发生了一件震惊全国的大案,说起来也是网络害人的又一个血淋淋的罪证。
社会青年黄勇,平时喜欢在网吧游荡,玩一些刺激性很强的游戏。后来,因为家庭和社会的原因,他的心理逐渐变态、扭曲,竟然想出将网络游戏付诸现实的荒唐念头。他利用一些初、高中生幼稚、轻信、缺少社会经验的特点,从网吧里骗出一些青少年,引诱他们做一种所谓的木马游戏。他先将被骗者绑在木凳上,然后开始磨刀。最后将这些青年肢解,装进一个蛇皮口袋,埋在房间的床底下。一连失踪了十多个青少年后,平舆县城里人心惶惶,街道上议论纷纷,各种传说也不胫而走。
就在此时,又有一个青少年在一个网吧里失踪,父母、亲戚四处寻找,结果音讯杳无。就在此时,这名青年正躺在杀人魔王黄勇的木凳上,听着霍霍的磨刀声,紧张得浑身发抖。他大喊黄勇的叔叔,说愿意给黄勇做干儿子,今天就回家拿钱给黄勇花,将来还要赡养黄勇。也许是动了恻隐之心,也许是活该败露,黄勇竟然放了这名青年,并尾随这名青年到了他家去取钱。来到家门口。黄勇发现这名青年家里众多的亲友,他开始害怕起来,转身逃走。后来,接到报案的公安人员从黄勇家里挖出了十七个鲜血淋漓的蛇皮袋,现场所有的人都震惊了。十七个花季少年,本应该像我们一样在教室里读书、学习,当他们从网吧里走出来以后,一脚就踏进了黄勇早已为他们设计好的鬼门关。十七个年轻的生命陨落了,十七个家庭陷入巨大的悲痛之中,他们的父母,终日以泪洗面,不敢也不愿面对这残酷的现实。
同学们,在我们周围,有不少同学对网络害人的认识不深,存在个别学生在网吧包夜的现象。个别人可以糊涂,但是,我们整个团队应该清醒。当网络的悲剧应验在某个人身上时,悲哀的将不仅仅是一个人,而是整个家庭、家族,甚至是整个地方的悲哀和耻辱。到时候候再来反思我们的所作所为,为时已晚。每一个同学,都应该清醒地认识网络的利与弊,清楚网络对青少年的危害,从而把更多的精力和时间投入到学习中去,这也是我今天演讲的目的。