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描述鸟的作文怎么写(汇总20篇)

珍珠鸟无论是外观还是行为都令人着迷,令我赞不绝口,真希望大家也买一只珍珠鸟,感受一下它的可爱之处吧!下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考!

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4我是一只渴望飞翔的鸟

全文共 670 字

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曾经,有那么一这只,羽毛未丰,只得终日在巢中度过。她会和兄弟姐妹们嬉闹,会在母亲觅食归来后向诱人的小虫挑衅:“我的,我的!”可唯有一个时候,她会安静的微笑—当她仰望蓝天的时候。兄弟姐妹们早就甘心在“温暖富贵窝”里享受生命,它不!它要去和蓝天拥抱,和苍鹰为伍。待到羽毛渐丰时,它在空中笑。一颗流星垂落于天际,它把头向身子里蜷缩了一下,又一次告诉自己:我是一只渴望飞翔的小鸟。

曾经,有那么一个女孩,怀揣梦想,渴望有一日在天空飞翔。她会专注地听园丁们讲课,欣喜地看自己的文章又印成铅字,闲暇之时看自己的手指在琴键上行云流水般游走。她坚定不移地望了望挂在天边的最后一颗星,她知道那是上帝为梦想者指引的光明,在那展翅飞翔的瞬间,照亮你的双眸……

老天公公似乎准备好了似的,天老早就大亮了。一群叽叽喳喳的小鸟在母亲的带领下上路了,它们要去完成一项重要的蜕变——试飞!那只小鸟兴奋地跳跃着,一路上默念立下那个亘古永恒的信念:我是一只渴望飞翔的小鸟。

目的地到了,那是一个不高的山坡,它一个健步冲在前面,向着天空深深地望了一眼,忆起平日里母亲说过的话,梳好羽翼,义无反顾地张开了翅膀,飞翔!它大喊:“我是一只渴望飞翔的小鸟!”

一束光从虚掩的门中射入,照得人身上暖洋洋的。女孩已收拾好书包,跨出了家门。今天是学校考试的日子,女孩一点也不感到紧张。她坐在考场里,看窗外湛蓝的天空与缀着丹红色蜡梅的傲骨结合成最美丽的图画,她长舒一口气,又一次默念那个信念:“我是一只渴望飞翔的小鸟!”

后记:拥有梦想,人生才灿灿生光。小鸟和女孩子一样坚信:渴望飞翔,生命才不会消亡!

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篇1:我多想变成一只鸟作文

全文共 210 字

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每当我看见儿在空中自由自在地飞着,我就想:如果我也是一只鸟,那该多好呀!我不用在学海里苦苦挣扎,不用每天“享受”作业的“排山倒海”,更不用天天这个不能,那个不行……

在那高高的蓝天上,白云是不是棉花糖做的?五彩的云霞是不是天上节日的焰火?雪花又是从哪儿落下来的?都说老天有眼,那天的眼睛到底在哪儿?

我有那么多希望,那么多个不想,可是我无法排出自己的不想,无法实现自己的希望,也许只有在梦里,我才能变成一只自由自在的小鸟…

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篇2:人类的朋友鸟作文

全文共 624 字

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的体态优美、行为复杂、羽毛艳丽、鸣声悦耳动听,使大自然生机勃勃,美化了我们的生活,带来轻松愉快的好心情。还给人们以无限的艺术灵感和创作的源泉。

所有古今中外的神话寓言中,大多以鹰象征勇猛;天鹅和鸽子象征善良、和平;猫头鹰和乌鸦象征残暴;鹤象征长寿;鸳鸯象征爱情的忠贞等等。诗人、文学家、艺术家和广大劳动人民创造了许多不朽的作品。以鸟为题材的音乐、舞蹈十分丰富。借鸟来歌颂英雄和美德、歌颂善良战胜邪恶,寄托着对美好生活的向往。

随着人们的物质生活和精神生活的不断提高,人类文明的不断发展,更有回归大自然的愿望。踏上山间小路,林中的鸟儿自由自在地唱着美妙的歌,身边不时漂来阵阵花香。在大自然的怀抱里,享受无限的欢欣与愉悦。

我国是一个有5000年文明史的古国,笼养鸟的“鸟文化” 也有2千年的历史了。但是,笼养鸟许多都是从野外捕捉来,经过驯养才成为具有观赏价值的笼鸟。据统计养成1只笼养鸟,在捕捉、贬运、调教、买卖过程中要死伤20只。据内蒙古自治区锡盟林业公安的“保护百灵鸟行动” 收缴捕捉的百灵鸟1万5千多只。每年在锡盟就捕捉10万只以上,百灵鸟有可能在草原消失。我们反对笼养野生鸟。抵制对野生鸟类的巨大伤害。早在北宋(公元960~1127年) 时,欧阳修就写了一首《画眉鸟》的诗:

百转千声随意移,

山花红紫树高低;

始知锁向金笼听,

不及林间自在啼。

难道具有现代文明的人,还不如古人对大自然的认识吗?我们提倡走向大自然,到野外去观鸟,不把野生鸟关在笼子里看。

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篇3:天边飞来一只鸟作文800字

全文共 857 字

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有些人经常抱怨生活太黑暗,因为他们总是低着头看着大地。在我们伤心的时候,为什么不抬起头,看一看天边飞来儿呢?也许在那时,心中的忧愁就会像一片浮云,被微风吹散……

我从小就认为鸟儿是自由、快乐的象征。因此,我非常喜欢鸟儿,不管是麻雀还是百灵,不管是灰色皮毛的还是金色皮毛的,我都很喜欢。我走路时都是抬着头的,一看到有鸟儿从我的头顶飞过,就拉着妈妈的手,指着鸟儿,开心地说:“妈妈,快看!是鸟耶!”

但是,这样的好景并不长。自从我上了小学,特别是上了六年级,由于作业量的加大,课程的增多,时间的紧迫,我走路时不再悠然自得得抬头看天,而是低着头、快速地走着,一心只想着赶紧回到家写作业,蓝天、白云、还有鸟儿都被我忽略了。

就在不久前的一次月考,我的数学考得十分糟糕。作为数学课代表的我,竟然连班级前十都进不了。班主任老师狠狠地批评了我。回到座位上时,我觉得我的同桌、我的前后左右、甚至还有我那些所谓的朋友,都在不怀好意得看着我,就像看着他们倒了霉的仇人一样。走在回家的路上,我是低着头的。我的脑海里不停地闪现出回到家后被妈妈臭骂一顿的情景。我觉得大街上所有的人都在盯着我看,嘲笑我,就像在看一只随地大小便的小狗、一个乱扔垃圾、脏话连篇的小孩。我感觉我的脸一直到耳朵根都在发麻,头埋得更低了,脚步也沉重了许多,简直跟一只鸵鸟没什么两样。

突然,我听到天空中传来一阵清脆的鸟鸣声。我不禁抬起头,看到一只美丽的小鸟正从天空飞过。它身形娇小,划过树梢的姿势却从容、优美。在落日余晖的映照下,它似乎披上了一件金色的羽衣,霞光万丈,遗世独立。我被迷住了,它就像我无忧无虑的童年。然而,它并非天生如此。也许,它也曾因为学不好飞翔而受伤,它也曾因为捉不到虫而饿肚子,却正是因为这些磨砺使长大后的它更加坚强、更加美丽!

成长的道路不是坦途,摔倒后还要爬起来继续前行。当你感觉前途暗淡的时候,请你抬头看看天边飞过的鸟儿,你会发现,自由、快乐其实就在触手可及的地方。

这只天边飞来的鸟,让我忘记了伤心,它的鸣叫声赶走了我心中的忧愁。谢谢你,我的朋友!

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篇4:我是一只鸟作文700字

全文共 634 字

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我是一只,轻巧地落在了秦淮河岸边的一株杨柳上。

有一天,我在清风的怀中醒来,有许许多多的鸟儿在我身旁,我望见了一条迂回的明如玻璃的长带子——秦淮河。望见了河两岸的村庄和孩童。他们面带笑容在小巷子里追逐玩耍,多么快乐的时光啊!

一眨眼,我仿佛出现了幻觉,我看见了两岸破旧的小村庄变成了灯火通明的小镇,我揉了揉眼睛当我再次睁开双眼时蝉在鸣叫着,那时正是晚春,我看着村庄变成小镇的变化过程,我听着孩童玩耍时的快乐,不禁扇了扇翅膀顺着秦淮河飞走了。

飞呀飞,飞呀飞,我看见了白鹭洲。岸上的人们无比享受这美好悠闲的生活,每天在温暖的阳光中醒来,每天在皎洁的月光下安然入睡。

我继续扇着翅膀,快了快到了,眼前那雄伟的古建筑震撼着我,朝天宫。

我飞进宫院内看到了色彩鲜艳的墙瓦,舒适安静的小院,许许多多的绿植……令人向往无比。

我依依不舍地离开了这座宫院,又扇了扇翅膀飞向了另一边。

这时有一座又高又大的山出现在我的眼前——紫金山。当我低飞时,看见了南边的紫霞洞和一人泉,看见了正前方的中山陵,看见了西边的梅花山,明孝陵和廖仲恺何香凝墓,看见了东边的灵谷公园和邓演达墓,还看见了北山上的明代徐达,常遇春,李文忠等陵墓。

“春牛首,秋栖霞”的牛首山,江南皇家园林的玄武湖,又名石头山、石首山的清凉山,突兀江上的燕子叽,最古老梵刹之一的鸡鸣寺……金陵景甚多,不胜枚举。

黎明时分,作为一只鸟,我回到了溪水不止的秦淮河畔。飞上杨柳,落在枝头继续欣赏这美景。我知道,作为一只鸟,我终于以鸟的方式飞过了金陵。

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篇5:老人与鸟

全文共 399 字

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从前有一个小镇,里面住着一个很有钱的人,他不但富裕,还很善良。

一天,天气很不错。老人在他私家花园中散步,他来到一个大池塘旁,池塘里到处都是荷花,有含苞的,又没开的,有茂盛的……给夏天添加了无限生机。池塘旁长的郁郁葱葱的柳树一个个挺着腰。一阵风吹过,一个受了重伤的小从树下落了下来,它极力鼓动双翅双翅,落在一朵正盛开荷花上。老人刚看到了,拿起竹竿把荷花慢慢地移到岸上,轻轻地捧起小鸟把它带回家,期望能把它的伤养好,再放回大自然!

日子一天一天过去了,小鸟吃得山珍海味,过的欢天喜地,它的伤也渐渐恢复了,感情自然而然的好了起来。老人见小鸟的伤也好了许多,就想把小鸟放飞到蓝天是它重归自由。小鸟飞走时想到了老人跟它相处的日子,小鸟舍不得老人于是他在空中旋转了几圈,又飞到了老人的身边,它用嘴啄了啄老人的裤腿,头擦擦老人的鞋,老人看出了它的心思,便让他留了下来。

从此这个美丽的私家花园中又多了只可爱的小鸟。

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篇6:描述学习的谚语

全文共 436 字

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山是一步一步登上来的,船是一橹一橹摇出去的。

千学不如一看,千看不如一练。

久住坡,不嫌陡。

马看牙板,人看言行。

不经冬寒,不知春暖。

不挑担子不知重,不走长路不知远。

不在被中睡,不知被儿宽。

快马不用鞭催,响鼓不用重捶。

懒汉下地事多,懒驴上套屎多。

懒人急在嘴上,勤人急在腿上。

懒人用长线,拙人用弯针。

浪再高,也在船底;山再高,也在脚底。

浪子回头金不换。

劳动出智慧,实践出真知。

老猫不在家,耗子上屋爬。

冷粥冷饭好吃,冷言冷语难受。

礼多人不怪,油多不坏菜。

立如松,坐如钟,卧如弓,行如风。

力是压大的,胆是吓大的。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

量大福大,心宽屋宽。

邻舍好,无价宝。

留得青山在,不怕没柴烧。

流水不腐,户枢不蠹。

六月不热,五谷不结。

龙无云不行,鱼无水不生。

路不平,众人踩;事不平,大家管。

路湿早脱鞋,遇事早安排。

路遥知马力,日久见人心。

路有千条,理只一条。

驴骑后,马骑前,骡子骑在腰中间。

麻雀落田要吃谷,狐狸进屋要偷鸡。

麻雀虽小,五脏俱全。

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篇7:描述母爱的五年级

全文共 490 字

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小时候,我一直认为母爱一定是十分明显十分强烈的,但等到我懂事了才明白:母爱不一定都是这样的。

夜晚,我坐在床前不顾的叮咛,沉浸在长篇大论的文字中。突然听到了母亲细碎的脚步声,我慌张地钻进了被窝,拉掉了灯。突然母亲轻轻地打开了门,我赶忙闭上。“难道是被发现了?”我心里这样想着。只见门被推开了一道小小的缝,照进来一点微弱的灯光。我眯着眼,借着这灯光观察母亲。母亲轻轻地从门缝了探出头,用慈爱的眼神望了望我,接着轻轻地走进我的房间为我掖了掖被角,我瞟了母亲一眼,尽管是在一个光线这样微弱的地方,还是觉得母亲好像一瞬间光芒万丈,就如圣母玛利亚那样,脸上慈爱的微笑被眼角的皱纹映成了一朵美丽的康乃馨。在这个平静的世界里母亲就这样望着我别的一切好像都不存在。母亲华丽地转身离开了我的房间。

不知为什么我的眼角居然浮现了一抹泪花,也许是感动,也许是。我的母亲不像别人的母亲,家里的家务都是在做,而我的母亲却很少管。现在才发现其实平时尽管母亲家里事务管的不多但是母亲一直都在默默地付出……

我今天才明白,原来母爱不一定都是明显,强烈的,我所拥有的虽然不明显但却一直默默关心着我的才是最独一无二的母爱。

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篇8:珍珠鸟

全文共 220 字

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顾译

今天,顾珈宁带来了两只珍珠哦,一只是公的,一只是母的。

陈老师把鸟笼放到讲台上,珍珠鸟长着一张红色的嘴巴,小小的爪子,浑身毛绒绒的,可爱得不得了!它“叽叽喳喳”地叫个不停,那叫声尖尖的,它边叫,还边荡着笼子上吊着的白秋千,好像在说:“瞧,我的本领可大了!”可它每一次荡秋千时我们同学就会哄堂大笑,弄得它紧张得不知所措,差一点儿就从上面掉下来,它害羞地躲到笼子底下去了。珍珠鸟的小嘴不停地啄着食物,那样子可真像小鸡啄米呀!

我很喜欢珍珠鸟!

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篇9:天边飞来一只鸟作文500字

全文共 499 字

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今天早上,我正在写作业,结果眼睛又累又疼,我就去阳台上眺望远方,无意中,看见了一只的身影,不一会儿,一只可爱的小鸟飞来了。

这只小鸟全身金黄,长着大大羽毛,长着樱桃小嘴,又大又黑的眼睛里,我仿佛从他的眼神中得到小鸟对人类的愤怒与仇恨,我和小鸟眼对着眼,仿佛我和他心里在对话。

我心里在想:是不是我们人类大量砍伐树木,让小鸟们没有家住?所以我们要节约用纸,只要是木头做的东西,我们都要节约,不能浪费!我从幻想中惊醒,哦,原来我还有作业呢!

之后,小鸟不停地在扑打着窗户,我看了看小鸟,没理他。他还在扑打,扑打能有半个小时后,他累了,不打了。

我写着写着就睡着了,我做了了一个奇怪的梦。梦见了世上没有树的样子。

突然有一天,世界上没有了树,全部的树都被人类砍伐光了,小鸟们无家可归了,我们没有了木头做的家具了,也没有了书本,空气被污染了,大自然没有了绿色的环境。啊!我们可怎么生活啊。

之后,我从梦中惊醒,原来这是个梦啊!如果,世界上真的没有了树木,我们的世界会变成梦里那个恶劣的环境的。

人类呀,不要再砍伐树木了,也不要再无节约的浪费纸巾了,现在,让我们从现在开始不要再砍伐树木了,也不要无节制地浪费纸巾了好吗?

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篇10:假如我是一只鸟作文400字

全文共 458 字

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假如我是一只,只是为了好玩儿落在那棵高高的树的之上。"吱吱喳喳"地在风里歌唱,在新叶上翩翩起舞。妈妈,会认识我吗?

你要是叫道:"孩子,你在哪里呀!"我会暗暗的在那里匿笑,一声也不响。

我要轻轻的歌唱,看着你工作。

当你洗完衣服时,满头湿发,推开了大门,走向树荫下乘凉时,我会张开我的小嘴,为您轻轻歌唱。你会觉得这音乐特别动听,但您不知道这音乐是从我的小嘴里发出来的?

当我看见一位老奶奶孤独的在那里坐着。我会慢慢地飞过去,陪着老奶奶,当老奶奶快乐起来了,站起来往自己的家那边走去,我会看着老奶奶的背影,目送着她到家。

当我看见辛勤的老师深夜还在台灯下工作,我会轻轻地飞过去,唱起一首平安的歌,当老师的眉头舒展开了,我也会露出甜甜的笑容。

我还要去看看远方的世界,展开我那小巧玲珑但有力的翅膀,飞过高山,飞过河流,飞过沼泽,飞到我梦想的地方。那里有漂亮的小花儿,各种各样的树,还有那随风飘扬的小草……

黄昏了,我又匆匆忙忙地飞回到家里,看着你甜美地睡去,我又变成你的孩子,小心翼翼的走进了房间,给你掖上被角,静静注视你的面容……

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篇11:描述遗憾高二

全文共 610 字

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遗憾,花开了却不曾欣赏;遗憾,人走了却不曾拥有;遗憾,错过了却不曾珍惜。

又是一个初春,万物勃发,校园里一派生机。在这样的日子里,我不知是该喜还是忧。愣愣地望着窗外的那棵大树,呆呆地看着树上那个鸟窝,静静地盯着那个从鸟窝里探出头来的小鸟,想起了一年前……

冬,天灰蒙蒙的,寒风狠狠地割着行人的脸庞,你却着一身红衣,满面春风地对我说:“卢,星期天有空吗,我要带你去一个地方,那儿的风景很美哦,可以看到地平线的……”我抿唇想想,似乎星期天没有什么事。于是十分爽快地答应了。

很快就到了星期天,我拿起包准备出门时,妈妈猛地喊住了我,“你去哪?”妈妈奇怪,“你忘了等会儿我们要出去办事吗?你这孩子……”经过妈妈的提醒我突然想起今天还有事要做,便止住了脚步。坐在沙发上,想着给你打个电话,才发现我连你电话都没有……

就这样熬到了星期一,想着给你道个歉,便低着头走到你跟前,“对不起。”我声音小小的,“昨天我是有事……”“你是不是想说你昨天有事?呵,卢姿霖你是不是根本就没有把我们的友谊当一回事,呵,亏我一直把你当好朋友,现在我算是看清你了!”你冲着我大吼完后,头也不回地走了。我看着你的背影,有些落寞,有些遗憾……

第二学期开学了,也是初春,你走了,一直没有回来看过。记忆中,你的背影开始模糊不清,我只能朝着你的背影,轻轻地说:“对不起!”

遗憾是因为不曾拥有,亦或是拥有过却再次失去,但或许只有这样,我们才能懂得珍惜,才能懂得人生没有明天。

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篇12:美丽的珍珠鸟作文400字

全文共 389 字

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早晨,我们像往常一样安静地坐在教室里,突然一阵尖细的叫声,把我们的注意力拉向了讲台,而我坐在后排,专心地写作业,没有在意讲台上的秘密和同学们的窃窃私语。

做完操,与往常不同的是,我们没有直接回教室,而是让我们在原地,女生围一个圈儿,男生围一个圈儿,然后神秘的对我们说:“今天,我们来看顾珈宁带来的珍珠。”我又惊又喜,我们刚刚才学了《珍珠鸟》这篇课文,今天,终于可以看到活的啦!

终于轮到我们男生了,我迫不及待地欣赏这两个“小可爱”。

只见它们深红色的尖嘴巴配着一双深红色的小爪子,小小的脑袋上镶嵌着一双水灵灵的小眼睛,披着一件青绿色、毛茸茸的“大衣”,神气极了。

它们非常好动,在笼子里总是飞到东,飞到西,我想:它们也许是第一次看到这么多小朋友,有些害怕;也许是第一次看到这么多小朋友,有些兴奋;也许它们也向往我们的自由自在,无忧无虑。

看着这两个活蹦乱跳的小家伙,真想把它们带回家啊!

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篇13:描述鸟鸣声的小学

全文共 594 字

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夏天刚到,房前屋后,便都热闹起来了。“吱吱喳喳”鸟语软俏,像一串不知从哪儿飞来的树种,在城市鸣出一片喧闹来。

江南小镇的人吴侬软语嫩生生,而江南的鸟似乎也感染了这特有的灵气,叫起来虽各异,声音却如没角的红菱,出水的嫩藕一般清脆甜赋。凭窗听鸣,一声声鸟鸣或清甜或柔媚,高高低低交错出一首无韵的歌。

鸟儿有些怕生,只爱在衣架上稍作停留,梳理羽毛,有时便张开喉咙婀娜婉转起来,在高楼间,鸟儿独特的鸣叫自然而然成为一道亮丽的风景。清晨,无需闹钟,早有鸟鸣把大好晨光灌入耳鼓,诱人起床,去呼吸新鲜空气;傍晚暮色瑰丽,黑黑的鸟影带上婉丽的鸣叫,在夕阳中增添一抹亮色。鸟儿独鸣时极尽柔媚,而对鸣时相呼相应又脆生生,当鸟儿在一棵大树上放弃喉咙齐鸣时,一片片树叶便为之打起节拍来,千回百转,如管弦齐鸣,于娇丽中生壮美,行人都情不自禁驻足而视。

那些歌喉动人的鸟不一定是最美丽的,相反,那些外表美丽的鸟儿有些嗓音嘶哑,如破锣坏鼓。有一种灰羽毛的小鸟,红喙朱爪,唱起来有如童稚之音,动人可爱,而另一种绿羽蓝尾的鸟却叫声似乌鸦。

有些老人出去遛鸟,见外面的鸟叫得欢,便敲笼门,笼中的鸟也唱了起来,却始终没有外面鸟叫的悦耳。那些老人始终都不明白,笼中的鸟在被禁锢身体的同时也禁锢了声音,被禁锢的声音充满了世故,只为乞食而献媚的声音是永远也无法和自由于天空的欢声相比的。

夏日刚来,鸟儿便活跃起来了,放下笔,听见窗外鸟鸣正欢。

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篇14:描述大海的作文

全文共 449 字

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喜爱海,喜爱那一望无际的大海;喜爱那片蔚蓝的天空;喜爱天上海鸥的叫声。喜爱海,喜爱和最知心的朋友一齐看海;喜爱和最真挚的亲人一齐看海。

喜爱海,喜爱坐在沙滩上看海,喜爱潮起潮落,喜爱汹涌澎湃的大海。

期望有一天,我能住在大海旁边。住在一幢有两层高的小贝壳房里,看海。

海,能够让人洒脱,能够忘却不愉快的事情。从此做一个用心向上,勇于前进的人。

期望有一天,能够和最爱的人坐在沙滩上,背靠背地数星星。美丽的夜空,只有星星才能偷听到我们的知心话,只有星星才能见证我们的以诚相待。

听海,能够和最爱的人倾听大海的声音,那我必须就是全世界最幸福的人。听你诉说每一个动人的故事,听你演奏每一段精彩的交响乐,然后听这海面上的声声朗笑。

期望有一天,能够和挚爱的亲人一齐坐在贝壳房的阳台,欣赏海上的明月。欢谈从小到大的点点滴滴,让我们享受一个快乐的夜晚。

吻海,请允许我捧起海水,轻轻地吻它一下。因为它的柔和,实在就是令人喜爱。

期望有一天,我老了,一头苍白的银发,还能够和我最要好的朋友一齐站在沙滩上,为我们以前的青春而高歌。

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篇15:拓展:描述女人的词语

全文共 2158 字

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1、玉貌花容:形容长得漂亮,如花似玉。

2、远山芙蓉:远山:形容女子的眉毛像远山一样青翠。芙蓉:比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。比喻女子貌美。

3、花容月貌:如花似月的容貌。形容女子美貌。

4、闭月羞花:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

5、天生丽质:天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

6、袅袅亭亭:形容女子体态轻盈柔美。

7、桃羞杏让:桃花和杏花都感到羞愧,只好退让。形容女子比花还要艳丽动人。

8、窈窕淑女:窈窕:文静而美好。淑女:温和善良的女子。指美丽而有品行的女子。

9、丰姿冶丽:冶丽,妖冶艳丽,形容女子容貌姿态妖冶艳丽。

10、嫣然一笑:巧笑的样子。凡女性美妙地一笑,用此语形容。

11、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

12、莺声燕语:多比喻女子说话声音柔和悦耳。

13、惠质兰心:惠、兰,香草名,比喻女子心地纯洁,温柔雅静。

14、秀外慧中:外表秀美,内心聪明,常用于形容女子美丽而聪明。

15、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

16、窈窕淑女:比喻女子秀外慧中,凡女子外貌美内心聪明可用此语赞美。

17、齿若编贝:牙齿佝编排起来的贝壳,形容牙齿洁白整齐。

18、翩若惊鸿:比喻美女的体态轻盈。

19、亭亭玉立:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。

20、含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

21、仪态万千:仪态:姿态,容貌。形容容貌、姿态各方面都很美。

22、豆蔻年华:豆蒄:多年生草本植物,比喻处女。指女子十三四岁时。

23、夭桃秾李:夭:长得很好、很茂盛的样子。秾:花木繁盛。比喻人年少美貌。

24、蛾眉曼睩:曼睩:明亮转动的眼睛。形容女子的眉目秀美有神。

25、千娇百媚:形容女子姿态美好。

26、齿白唇红:牙齿白,嘴唇红。形容面容美。

27、齿若瓠犀:瓠犀,瓠瓜的子,牙齿像瓠瓜的子一样方正洁白。

28、韶颜稚齿:指年轻而容貌美好。

29、秋波微转:形容美女的眼神。凡美貌的女子看人,都可用此语形容。

30、闭月羞花:闭,躲避,羞,害躁,使月亮见也躲避起来,花儿见了也自觉羞愧,一般用来形容女子容貌美丽。

31、眉清目秀:眉、目:眉毛和眼睛,泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

32、羞花闭月:形容女子貌美,使花亦羞愧,月亦隐藏。

33、兰心蕙质:比喻女子幽闲聪颖的品性。形容心地善良、品质高尚的女子。

34、品貌端庄:品德高尚,容貌端正,形容人由内到外都很优秀。

35、白璧无瑕:洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

36、明眸皓齿:亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

37、楚楚动人:楚楚:鲜明整洁的样子。形容美好的样子引人怜爱。

38、冰雪聪明:比喻人美丽动人,聪明非凡。

39、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子如出水芙蓉般美丽。

40、杏脸桃腮:形容女子容貌美丽。

41、鲜眉亮眼:犹言眉清目秀。形容容貌漂亮。

42、娉婷袅娜:形容女子姿态柔美。亦借指美人。

43、姑射神人:姑射:山名;神人:得道的人。原指姑叶山的得道真人。后泛指美貌女子。

44、眉目如画:形容容貌端正秀丽。

45、出尘脱俗:多用来形容一个人气质好长相好有仙女感觉什么的形容女人较多。

46、娇艳如花:形容女子娇容艳丽,貌美如花。

47、倾国倾城:原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

48、心灵手巧:心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。

49、百媚千娇:媚、娇:美好。形容女子姿态美好。

50、国色天姿:国色:女子美色冠绝全国;天姿:天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。

51、珠围翠绕:比喻妇女们装饰华贵美丽,或形容侍候的美女众多。

52、风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

53、惊鸿艳影:惊鸿:轻捷飞起的鸿雁。形容女子轻盈艳丽的身影。

54、肤如凝脂:皮肤像凝固的油脂。形容皮肤洁白且细嫩。

55、秀色可餐:美丽的容貌或秀丽的景色可以当饭吃,形容女性容貌美丽动人或景色非常美,让人入迷忘情。常用来形容女子容貌美丽。

56、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

57、巾帼须眉:巾帼:古代妇女配戴的头巾和发饰,后借指妇女;须眉:胡须和眉毛,借指男子汉,大丈夫。具有男子汉气慨的女子。

58、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

59、惠心纨质:纨,洁白的细绢,形容女子姿质美好,心灵纯净。

60、体态轻盈:女子身材窈窕,婀娜多姿。只适用于形容身材苗条的美丽女子方面。

61、天香国色:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。

62、倾国倾城:倾:倾覆;城:国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

63、珠光宝气:珍贵华丽的服饰等,多用于形容妇女服饰华贵,穿戴饰物光耀夺目。

64、玉骨冰肌:形容女子苗条的身段和洁白光润的肌肤。

65、丰姿绰约:丰姿:风姿,风度姿态。绰约:柔美的样子。形容女子体态柔美,神采飘逸。同“丰神绰约”。

66、沉渔落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

67、人淡如菊:比喻人淡泊的如同菊花一样。

68、人间尤物:容貌艳丽的女子、特别漂亮的女人。

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篇16:初二关于传统节日的主要详细描述

全文共 666 字

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人生中有好多第一次,这也是我的第一次:第一次做月饼。

今天,综合实践课上老师要教我们做什么呢?老师说,我们要到食堂去做月饼,一听到这个消息,我们高兴地都要跳起来了。月饼我倒是吃过不少,但自己做月饼还是头一次。想想马上能吃到自己做的月饼,就有点迫不及待了。

活动开始了,我和同学们排好队走进食堂,已经有一批同学做完月饼出来了,并且还把一顶白帽子给了我们,这顶帽子高高的,跟厨师做饭时用的帽子一模一样。当我们戴上帽子,拿起工具,经过这样一打扮,我们就成了一个小小的厨师了。食堂师傅先把我们的“教科材料”发了下来:一个用面粉做成的面团,然后指导我们做月饼。

终于等到自己可以动手了,我先把面团用力揉均匀,然后搓成团,再把它放在桌上轻轻的把它压扁些,再把早已经准备好的芯塞进去。我心想,这芯放了进去,那面团的肚子会不会破呢?想着想着,芯已经被我硬塞了进去,看样子它不是很情愿的。接下来,我就把月饼翻了个身,做成饼状,最后再给它彻底“整整容”,直到自己很满意为止。食堂师傅说“现在我们就来烤月饼吧”。我把我的月饼小心翼翼的放进一个盒子里,坐在座位上,期待着……

终于,我的月饼和其它月饼一起出炉了,我仔细的看着一个个月饼,终于认出了我自己的月饼,它不方,但也不是很圆,黄澄澄的,皮看上去很松脆,闻起来香香的,让人看了会直流口水。我把它小心翼翼地捧到座位上,终于可以吃了,可是当我刚咬完一口后,把月饼重新放回桌上,正在细细品位之际,“啪‘的一声,我的月饼掉在了地上,“哎”真是没口福啊。

这次活动,我虽然没有饱尝到自己的劳动成果,但给我留下了美好的回忆。

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篇17:描述色彩高一

全文共 713 字

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冬霖如同银屑般恣意飞舞,寒风呼啸,玻璃窗上蒙上一层水雾。我用手擦去,窗外,是城市令人讨厌的灰暗色的冬。

社会经济极速发展,带来的,不只是高昂的经济效益,还有严重的污染。在这城市里,哪里还有我喜欢的色彩?剩下的,只有雾霾的灰暗。

透过时光的毛玻璃看向曾经,模糊中,有清晰的老屋的身影。童年的老屋,有我所喜欢的颜色。

推开斑驳的不知道油漆了多少次的铁质大门,院子里一切安好。青砖红瓦筑起的墙上,鱼鳞瓦沟之间,青苔自然地生长着。院子里的地板,是用一块块大石铺砌的,雨水冲蚀过后,细纹密布,好像老太额头上的鱼尾纹,可是踏上之后,却分外踏实。两边还摆放着以前用过的煤炉,地上隐隐还有黑色的星星点点的煤灰。这些,是回忆,更是我喜欢的老屋的色彩。

想起孩童时光,外婆骑着粉红的凤凰自行车接我从幼儿园放学。我坐在自行车后的红色的儿童椅上,发着呆。回家的小巷之中,道路十分不平整。我坐在儿童椅里,紧抓扶手生怕自己掉下来。因此,外婆总是说我太谨小慎微,不够大气,我哪里懂这些东西,就只是抓紧扶手,在夕阳之中,在家家户户的屋檐之下,或是回忆今天在幼儿园发生的新鲜事儿,或是期待着早些回到老屋,回到那些我喜欢的色彩身边。

此时家里,总是早已摆好了丰盛的晚餐,美味放满桌面,香气充盈房间。匆匆洗完手,端坐在我的小板凳上,一家人整整齐齐,围坐在桌边。饭后,又回到小院,大人们娱乐消食,打打牌,享受夜晚美丽的色彩。我坐在外婆腿上,昏昏欲睡,听着外婆轻声的吟唱:“夜光光,月光光,伴随我家娃娃郎。”我悄然睡去,那些我喜欢的色彩又在我的梦中浮现。

如今,老屋在繁华中隐世,我也有了城市里的新居,却总不如老屋住的愉快,不知从何开始,老屋也成为了我的家人,成为了我喜欢的色彩。

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篇18:描述运动会开幕式小学作文400字

全文共 384 字

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今天,天气晴朗,万里无云,阳光照耀着大地,我们学校的运动会就要开幕了。

我们一十班在陈老师的带领下排好队,来到国旗下等候入场,全校的同学和老师都准备好了。运动会快开幕了,老师带我们走进了后操场指定位置坐好。不一会儿,大操场上变成了人山人海。入场式开始了,我们班同学喊着响亮的口号,雄赳赳气昂昂向主席台走去。刚刚走过主席台,看见许多彩旗在高年级同学手里挥动着,彩旗迎风飘舞,好像在对每一位同学招手敬礼。

入场仪式进行完了,我们坐到了自己的位置上,不一会儿,开幕式表演开始了,表演队一个接着一个上场表演。“扇操”表演开始了,手拿扇子的同学昂首挺胸,站好队形,随着有力的音乐,挥舞着扇子,整齐有序的表演。一会儿雄鹰展翅,一会儿金鸡独立,一会儿翩翩起舞,看着他们的精彩表演,我多么想成为其中的一员。

开幕式结束了,我真想再参加一次这样的活动,希望下一次活动我也能成为一名表演的队员。

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篇19:中学生描述自己的军训生活日记

全文共 804 字

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为期七天的高一军训结束了,我并没有因为会马上看到妈妈而高兴,反而有一丝的伤感。仔细的想想,在这7天中我并不是只拥有身体上的疲惫,并且我从中还懂得了许多,许多。

记得是歌声与笑声陪伴着我们开始了军训旅程;回来时,却与哭声做伴,尽管教官一直在告诉我们不要哭,可真情并不在理智的管理范围内,我们抑止不住自己的感情,哭了许久。在回家的路上,脑海里想的不是与妈妈相见后的场面,而是我们在烈日下认真军训的模样。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎的,总觉得这种抱怨是多于的;我曾埋怨过教官的口头禅过于不雅,而现在想听却也听不到了;而当我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这样的场面,心中总有一些的酸楚。

在这七天中,有欢笑,有泪水;有病痛,有坚持。

印象最深的就是第一天下午的军训,天气热的厉害。太阳辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的,没有一点儿生气,与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着"热……热……";地面上连只蚂蚁也难寻--它们也受不了这热魔。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到,大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心,我们立刻觉得身上就像着了火一般。然而就在这难耐的天气下我们居然站了25分多的军姿,尽管在烈日当头下站军姿是难熬的,但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立,教会了我们坚持。

当军训要临近尾声时,老师让我们给家中写一封家信,晚上写信的时候,宿舍里失去了往日的欢声笑语,替代它们的是抽涕声。想起父母对我们的关心,眼泪情不自禁的流了下来。我们想妈妈、爸爸;想姥姥、姥爷;想家中的一切一切。军训让我懂得了亲情的可贵。

军训虽然很苦,很累,但军训给予了我一生中最宝贵的财富。军训时的场面,军训的场地,教我们该如何做好每一个动作的教官,军训时同学、教官、老师之间的插曲都将是我永恒的记忆。

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篇20:描述母爱的作文950字

全文共 991 字

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下午5点,太阳已懒洋洋的斜挂西方,天空似乎也暗了许多;而此时,站台上的人却渐渐多了起来——那趟每天都很准时的小票车就要来了。桌上的电话在响,是邻站的同事打来的,他告诉我说:去接车,你妈又捎了东西。

客气话是必要的,在我听完对方善意的调侃“你小子太有福啦”之后,我对他道了谢。等会儿,我还得接受那名女列车员善意的责备:多大了你,还让你妈为你操心。而他们却听不到我心底的唤娘声和愧疚的叹息声。

是的,35岁的我早为人父了,这个年龄正是娘亲生我时的年龄。我不再需要她的呵护,也不再需要她为我操心;应该说,自从十几年前离开她来到这个车站的时候我就这么想了。可直到今天,我又何尝“摆脱”过?

爸爸死后,我曾多次请娘亲搬过来一起住,可她总是以各种理由拒绝。在相邻小站独居的娘亲,偶尔也搭乘火车到我家小住几天,但临走时,有件事情是断然不会忘记的——收拾空饭盒。我和妻子都与她争夺过,可都是徒劳。用她的话说就是“不费事,做好了找人捎来挺方便的。”但我深深的知道那些黄酥酥的炸耦合从买来到做好却并不省事儿;那些香喷喷的热包子一个人弄起来更不省事儿。我还能想象得出:70岁的娘亲清晨赶集,颤巍巍的拎回一只公鸡,慢吞吞的剥好、洗净,并为保证递到我手上时仍是热的而算准了时间才炖到锅里的整个过程;而这一过程的目的却仅仅是:省点事儿,一位年老体弱的母亲希望自己35岁的儿子省点儿事呵!

人在独处静坐时思绪容易乱飞,如碰巧身边又有纸笔时,大概又容易萌发出写点什么的冲动吧。是的,望着桌上的纸笺,我就情不自禁的拿起了笔,我会使用许多赞美母亲的词汇;我也有许多感激的话儿想对娘亲说……但最终,我掷下了那支笔——远处,已传来火车的脆鸣声;那声音,非常的悦耳、非常的温馨,以至于难以自持的我豁然打开了房门……

户外,人影浮动,夕阳如画;往西看,一片片火烧云煞是好看。这一充满诗意的景色却令一向不懂诗歌的我猛地想起那首《外婆》里的句子:

又老又穷

那就是外婆

她总是不安的说

“我没什么带给你”

有什么比得上你的深厚

外婆,你给了我妈妈

这种平淡如话、自然似水的诗歌我能懂;我还懂得这种淳朴得象泥土般的语言里蕴涵着是:人间最真挚的情感。但我却弄不懂诗人到底是写外婆还是在写妈妈?

而此时,已不容我多想。在一阵轰隆隆的巨响中,列车呼啸着进站了……那名女列车员在向我招手,我孩童般的奔过去,双手捧过饭盒,打开——是饺子,热的!

[描述母爱的作文950字

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