六一儿童节的安排的作文【合集20篇】

我们渐渐的离开了春暖花开的五月，迎来了属于我们的节日“六一儿童节”。今天早上阳光明媚、风和日丽阳光笼罩着大地，我们隆重举行了庆六一活动。

早上吃完早饭后我们就飞奔下楼，去看在艺术节里被选上在六一活动中表演。然后，我们依次排了座位。

下去以后，主席台前有一行字“庆六一活动”。不光这样，连四个气球上都有祝福我们的话。经过四位小小主持人的开场白后，他们宣布“庆六一活动”现在开始。

首先，上场的是一年级一班的演出《戏曲联唱》里面还有《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉。尤其是贾宝玉，好像还是男扮女装呢!经过一年级一班的同学表演的戏曲以后，我们都听得如痴如呆的。

然后，是二年级为我们表演的《数字歌》。我觉得有点像“你拍一，我拍二。”但他们的歌声是在太美了我们都欢呼起来。

接下来我忘了是哪一个班了，一是，他们把古诗《咏鹅》改编成了一首歌，很了不起。二是，他们的舞姿很优美。不由得，让我不由得想起了幼儿园时，我们曾经也表演过《咏鹅》，那一招一式我至今记忆深刻。一眨眼离开幼儿园快一年了，我已经成为一名优秀的少先队员。

还有一首古诗也被他们改编成了一首歌，是什么呢?那就是《悯农》这首诗是男同学伴舞。他们班表演得太好了，我们如同喝了很多酒一样，叫都叫不醒来了。

然后是我们舞蹈队员为我们表演的《我最爱回答问题》首先第一个问题是“最高的峰是什么?”大家都是你推我我推你的大家都想回答，正确的答案是“珠穆朗玛峰”。后面，老师又提出了等等等等的问题，他们还是你推我我推你的方式抢答的。

下面是最后一个班级，那是那个班呢?那就是 一年级九班了。主持人开始报幕了。

话音刚落，只见九班的同学们分为两组，伴随着音乐依次出场了。古诗《春晓》被编排成一首美妙动听的歌曲。伴随着音乐第一组同学跳起了欢快的扇子舞，第二组的同学们手捧向日葵，扭起了秧歌舞。

我看见了以后实在都跟一个木头人似的，太美了。我们回到了教室，休息了一下，我们接着下来进行大会第二项。休息完了，我们开始买书。

买完书以后，最激动人心的时候到了，那就是颁奖了。我的了两个奖状，虽然没有发三好学生和优秀少先队员的，但是我知道，葛老师一定是想给我们一个惊喜。

今天我过的很快乐!

六一”是世界各国的儿童节日，每位父母都回送子女一份礼物，但在农村的儿童却无法知道“六一儿童节”的意义，他们唯一的愿望就是希望他们的在外地工作多年的父母呢不过回来看望自己的家人，一起出去走走，虽然那些地方不是很美，但已经满足了。

在农村大部分的学校多放了一日假，而他们却不能出去玩，只能在家里照顾家人，做家务，但他们毫无怨言，只希望父母能回来看望他们。

今年的“六一儿童节”到了，父母为我们策划了一个快乐的节日，但我们因看了新闻上的农村儿童拒绝了父母的好意。去年的这一日，父母会陪同我们去溜真冰，去游乐园，逛街，送礼物给我们……而今年的这天我们一日呆在家里写作业，尽管我们没出去玩，但我们也不会过得很难过，很闷，因为还有比我们更艰辛的儿童，他们只能靠做家务，想念亲人，照顾家人来度过他们不知道蕴含着意义的这一日。

今年的“六一”虽然很平淡，但过得很难忘！

在以后的每一日，我会已感恩的心，努力的心去奋斗每一日。

六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行一次活动。

这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：

“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真!”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀!

今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀，对呀!”

活动开始，我去找一个座位坐下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的___写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起自己，我能够写得这么好吗?为什么不能?对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行，大家都显得非常高兴。

节目结束，我们都满意地回家去。

近几天，谢老师让我们每人每天，制定一下一天的计划。而且，不像平时一样就制定点学习计划，而是制定一天的计划，而且必须要把每个时间段要干的某件事写的清清楚楚。

一开始，我拿起笔，心想：不就是写一天的计划吗？这不简单！就把一天要办的事写到纸上，不就行了吗？结果，与我想的都不是一回事。想着简单，实际，写着并不简单，我甚至连早上几点起床，几点吃饭也不知道！我便去请教妈妈，问妈妈该如何写？妈妈对我说：“你就把几点学习，几点吃饭，几点睡觉，其实就是将学习的加上生活的，制成一张时间计划。我恍然大悟，立刻明白了要怎样写。

这时，我按照了平时的起床时间6：00，往后推了一个小时，因为这样我，拥有充足的时间，继续写完作业。过了20分钟，我把一天的计划写完了，开始实行自我布置的任务。

刚开始，完成的还可以，勉强跟得上进度。可到了后来，由于我太大意了，忘了写休息，导致我一直在呀写，才发现忘了写休息。我累的不行，休息了一会儿，别看这几分钟，这几分钟看起来不多。实际，我后面的计划由于这休息的几分钟全都乱了套，全部都向后推移了10分钟。虽然我的计划只有一项忘了写，但是呢，时间却整整的多了有30分钟！而且，再看看别人的计划，我发现别人写的计划确实比我的详细，我的还是太简略了。

通过，今天的写计划以及实行计划，我将我干的不好的地方一一列了出来：1。写的太简单，不详细；2。时间分配的不好；3。学习，生活效率有待提升。通过这件事，我也明白了要：珍惜时间，养成良好的学习，生活习惯，才能提高自己的学习效率！才能学得好，玩得好！

——王淇葳

阳光高照，同学们迎来了欢乐的六一儿童节，这一天，我都有点儿迫不及待地想去上学了呢！

到了学校，同学们都在兴奋地议论这六一儿童节应该怎么过？学校会举行什么活动？同时，我也注意到了教室简直是焕然一新，节日的气氛充满了校园的角角落落。

而今天不仅是六一儿童节，更是一批新少先队员入队的日子，我们的任务就是为新成员们配戴红领巾。

仪式过后，我们来到了羽毛球馆观看节目：有动听的朗读、轻柔的舞蹈、震撼的音乐与最后六年级同学的大合唱。每一个节目都让人拍手叫好，虽然表演已经结束，但是我的心仿佛还在那一个个精彩的节目之中。

终于到同学们期待以久的少年宫活动了，每个同学手里都拿一张卡等着玩过游戏后去盖章。我来到了一个“磁铁钓小鱼”的游戏排队，这个游戏只要用鱼竿轻轻钓住带有磁铁的塑料小鱼，就得一分，那些小鱼在水上飘来飘去，仿佛是活的一样，我费了好大的劲才钓起来三条，获得了一颗章。我又先后参加了“音乐敲击”、“赛车”、“射箭”等许多充满乐趣的游戏。我玩得满头大汗才领到了奖品，回到教室。

最后，老师还给我们发了蛋糕、饮料以及棒棒糖等各种零食，为这圆满的一天画上了句号。

清晨，我早早地醒来，准备好东西之后就出发去上学了。你知道我今天为什么这么兴奋吗？因为今天学校里要举办运动会。

一到学校我们把椅子搬下来放在操场上看起了节目。一个个表演真是好上加好，让我看得津津有味。我看了好久好久，这些节目真是令我难忘。

看完节目之后，我们回到班级，哇！班级里有几位家长正在给我们打扮班级呢。我真想要好好感谢她们，还为我们准备了好吃的，而老师也为我们准备了电影。

我都不知道说些什么了，这样的一天，这样的班级，这样的家长，这样的老师，这样的学校，真是让我感到难忘。

我要对他们说声：“谢谢你们的辛苦付出。”

一年一度的六一儿童节终于来了，今年这个六一儿童节是我最后一个六一儿童节。我既开心，又有一种说不出的伤感。

那天一大早，我早早的带着奶奶走进了校园。这一天，突然觉得学校格外漂亮——鲜艳的红瓦房、绿油油的草坪，还有一个宽阔的大操场。

举行完庆六一典礼，我和游智睿带上奶奶，直奔我们的摊位。

做生意实在是太难了，既不能亏本还必须把价格尽量放低，价格太高，没人来买，太低，又容易亏本，只能赠着东西往外卖，这还必须喊着招顾客。游智睿去“值班”的时候，我卖得才火呢。一大群人围着我，我都没法记账了。

通过上午做生意，使我明白了：一个商人，也并不是多么好当的，既要把价格放在最合适的位置，还要有好口才去吸引顾客。可是有的时候，开小超市的人会被别人瞧不起，不像那些白领，受人爱戴。所以，长大以后，我一定不要成为开小卖部的那种人。

下午一点半，我就顶着那特别毒的太阳来到学校化妆，把脸涂得花花绿绿的，十分僵硬，连喝水都得小心心翼翼的。

三点半了，演出正式开始了，当我站在台上的那一刻，我顿时明白了台上一分钟，台下十年功的意思。就是说：在台上光鲜亮丽的那一刻，背后，不知要付出多少汗水。

就这样，我最后一个快乐的六一儿童节过去了。

陈思盈

儿童节是属于儿童的节日，儿童节过得最棒的一次，是去年那次……

去年那次，我们带了一些水果，许多同学把水果做成拼盘，有许多造型，有高塔、彩虹。……

好多种水果拼盘，我们一起分享着；忽然，一声声鼓声传到耳朵里，我们跑出去看，呀，原来是别的班的同学在打鼓，我们听着听着，不知不觉中表演结束了，我们走回教室，开始我们的活动。

我们听了胡华敏同学唱歌，那歌声真好听，优美的歌声传进我的耳朵里，我跟随着歌声轻轻摇着身子，那歌声真美妙！

我们还玩了“击鼓传花”，苏老师放着音乐，让我们把一只黄色的娃娃传下去，等音乐停了，娃娃在谁的手上，谁就要表演一下，要么唱歌，要么背诗，这游戏真好玩！

因为六一儿童节是胡华敏同学的生日，于是她就请我们吃蛋糕，那蛋糕有三层，是粉红色的，可好吃了。

我们还看了一些表演，小品、魔术……这次的儿童节真好玩！

今天是六月一日“国际儿童节”，校园都会让班级同学们好好地在舞台上露一手。

语文班级老师选定了我们班的三个男班级同学，带着我、另外两个男班级同学和那十二个女班级同学向舞台出发了。

我一开始以为我们只要演一次，没想到我们要表演两次，我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长，二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过：“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号、三号男生不甘示弱，也追了上来。

表演完毕后，一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了，我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩，一个女演员对我说：“看来，你的滑板车还蛮受欢迎的嘛！”我答道：“那是当然！”

回到家里，妈妈给我买了许多礼物，还答应我买望远镜、放大镜呢！

早上，我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽，好一派节日景象!

我们的节日，让我们尽情欢乐吧!庆祝会开始了，主持人精神抖擞地走上了舞台，节目表演开始了。节目特精彩，有的唱着动听优悠儿童歌曲

，有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉，听得津津有味，仿佛让我们身处在歌舞的意境之中，同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

其中，我最喜欢高年级大哥哥，大姐姐饱含深情的诗朗诵，他们的朗诵声情并茂，很有感染力，我听得都入神了。

台上的精彩节目在继续，台下热情的掌声不断，一直延续到中午，庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

快乐的“六一″是我们难忘的一天。

“碎片化”意为完整的东西破成诸多零块。那何为“碎片化生活”呢？顾名思义，即原本完整的、一长段的时间不得不被划分为生活中的不同模块，不同长短的时段。

那么为何我们原本完整的生活又成为碎片化了呢？在我看来，这种生活上的碎片化是在城市不断发展，城市人不断忙碌中“不得不”形成的。随着社会发展迅猛，尤其是信息科技的发展，这些信息在无形之中涌现在我们的视野中，渗透在我们的生活里。我们为了更好地适应这个多元化的社会，就不得不兼顾与自身有关或无关的许多信息。由此而来，生活节奏大大加快，生活越发忙碌，留下来的空余时间就越来越少了。不知不觉，我们就处在碎片化的生活中。这种生活方式常常让我们的思维愈加快速却无法凝练，愈发宽阔却无法纵深，我们接受信息的能力越强，忘掉知识的速度也越来越快。不可否认，碎片化的生活会给我们带来种种的弊端，这些弊端影响着我们的思维模式，那如何更好地适应这种无法“逃避”的碎片化生活呢？笔者以为，可以合零为整，合理安排好时间，提高时间利用效率。从而延伸时间的长度和生命的宽度。

例如忙碌的“白领”上班族，留给自己自由支配的时间少之甚少。但只顾着工作，不注重健康问题，那是肯定不行的。因此，许多公司特地开辟出一方区域，作为健身场地。“白领”们便可在忙碌之余的碎片化时间进行锻炼放松：在跑步机上慢跑十来分钟；跳绳一刻钟；两人或多人来一场小型桌球友谊赛等等，这些运动耗时不长，形式灵活。看似工作中碎片化的时段，如果能合理利用好，不仅使自己的身心健康有了保障，而且还能与同事增加友情，何乐而不为呢？

古人云：养心莫若寡欲，至乐无如读书。但是上班族有忙不完的工作，学生有做不完的习题与补习课，因而时常忽略了阅读。欧阳修曾在《归田录》里写道：“余平生所作文章多在三上，乃马上，枕上，厕上也。”可见古人读书便是利用那些看似不经意，不起眼的零碎时间，更何况生活在碎片化时代的我们呢？我们也可以将碎片化的时间合理利用起来。例如在上班上学的地铁上，在茶余饭后的消食时，在临睡之前，都可以作为阅读的时间。有人会说，这种阅读太零散，没有连贯性，收效不佳。但只要我们能选择好适合的阅读内容和阅读方式，一样可以读出经典。例如我们可以有计划地精读、反复阅读若干文章，在不方便翻书阅读时我们可以选择“听书”，我们可以随时在笔记本上记录阅读心得。每次的精读虽量不多，但也能读出美文的精髓。古有王铿十发十中，如今我们利用好碎片化生活也能深入阅读，岂不也是有的放矢，一箭穿心吗？

时间对于每个人来说都是公平的，生活在碎片化时代的我们也是如此。合理安排碎片时间，使每一件事提高效率，这样才能更好地适应愈加忙碌的生活，才能真正做到城市让生活更美好！

儿童节是六一举行的，在那年，我和弟弟放学回来后妈妈和爸爸就说：“今天就是儿童节。”要去哪里好呢?

我俩也不知道去哪里好，妈妈就说你们俩个鞋子都好像不合适我穿了，就去壹加壹去买两双吧!爸爸就开车带我们三人去了。

来到时，人山人海，连棉起伏热闹极了，我和弟弟向着壹加壹冲去我高兴极了，里面有好多吃的穿的.买的好玩极了，妈妈就说：“好玩吧!”我就说：“恩，好玩，为什么爸爸不来呢?”

妈妈说：“爸爸的电话来了，叫爸爸去了。”我听完后，我就觉得爸爸这么辛苦赚钱给我们一家人用，我们俩一定会好好读书的，妈妈说：“这双鞋好不好，我试完后就觉的可以，就叫妈妈买了。”弟弟也选好了，也拿给了妈妈。

妈妈就拿这我们俩的鞋子复钱了，收获员阿姨装好了好，我们三人看见三两三两的离去了，我们就等到爸爸的车来了，我们回到家了，我累的气喘虚虚，大汗漓漓，妈妈就说抹抹汗吧!我抹完汗把纸巾丢进了垃圾桶了。

这个儿童节时我深深地难忘，我希望下次的六一儿童节妈妈能带我外出旅游，看动物园的大熊猫，去游乐园玩鬼屋、过山车等等的游戏，那个儿童节一定时小朋友快乐极了。

在六一儿童节那一天的上午下了大雨，所以没办法上午去长沙列士公园，只能在家看电视，但下午我和李利敏在家玩 。

我和李利敏觉地很乏味，因为玩的游戏我俩之前就玩过。突然，鬼点子最多的我想到了一个游戏，就是和蛋糕大战差不多的不过一个扔蛋糕一个扔稠稠的面粉。我把想法说出来之后，马上和李俐敏做好了一大盆稠稠的面粉。开战了，我抓起了一手面粉朝李俐敏扔去。呵呵，被我扔中了脸，一脸的面粉真滑稽呀!这回李俐敏发疯了，马上抓起面粉朝我脸上扔去

。说也巧，正好扔进了我嘴里，我把面粉一通乱扔，李俐敏没有还手的机会，被我扔的全身都是面粉。这回，我爽了，而李俐敏一身面粉的样子，弄得她很不高兴。她双手抓起面粉向我扑来，用那粘有面粉的双手超我脸颊抹去。只听见啪!啪!两声巨响，我的一张脸都是面粉了，李俐敏又迅速把盆子里一半的面粉丢向我身上，我身上几乎每个地方都有。我生气了，拿起一盆子面粉，直接从李俐敏头上倒了下去，李俐敏的脸一下变得跟老婆婆一样了!

一盆面粉玩完后，照下镜子，我和李俐敏都不认得自己了，回想一下，真是有趣呀·六。一上午过得不好，可下午不知道多有趣，多疯狂，多么让我们回味无穷呀~!

XX年05月30日 星期一 天气：晴

六一儿童节，我非常高兴，原因是六一儿童节是我们儿童们的节日，而且学校决定让我们去公园过这一个节日。

我怀着兴奋而又激动的心情来到了学校。这一次学校特别优待准许我们可以带零食去吃。我特地让妈妈给我买了一大袋东西。

早晨，我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。走进教室，我看见老师也红光满面，不禁疑惑起来：今天是我们的节日，朱老师高兴个啥。哦，可能是她为不用教书，而且可以带我们去公园玩。我马上走过去向老师问好。这时，上课的铃声响了，这可不是告诉我们要上课了，而是在告诉我们“可以出发了”！于是，我们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。老师看到我们今天的表现特别好，所以脸上的笑容没有消失过。

在老师的带领下，我们便踏上了旅程。路上，我们说说笑笑地好不高兴。走到了公园的大门前面，我惊奇地发现，我的脚一点儿也不觉得累。接着，我跟在同学的后面迈着轻松的脚步走进了我们向往的“天堂”——公园。进了公园，老师居然对我们大声说：“现在解散，在公园内自由活动！”我们真是没有想到老师竟然会让我们分散自由活动。顿时间，我们的尖叫声此起彼伏。

由于没有老师的束缚，我们玩得更加高兴，许多同学玩起了一些低年级的游戏：在草地上玩老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏。我们还到小河里划船，到溜冰场滑冰，到碰碰车乘上车子跟别人碰车……

我和几个同学来到草地上玩。我们去荡了秋千，翻了跟头……后来，我一个人躺在草地上，仰望蓝天，睡在温柔的小草上，舒服极了。我忘却了一切烦恼，舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来，发觉同学们都不见了，急得我赶紧去找。还好，我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人，正想让一些学生来找我，看到我过去，她脸上焦急的神色才缓解了。

然后，我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。

六一儿童节的早晨，当我揉着朦胧的眼睛走进客厅时，一个大大的黑包吸引了我的眼球，“哇，海鸥！”原来是爸爸妈妈给我准备的六一礼物——一把我心仪已久的加拿大吉他，它的琴头与众不同，又圆又小，琴面用樱花木制造，手感舒适，弹起来音质非常好。我的心情立马高涨起来，新的一天开始啦！

与以往六一不一样的是今天我们要参加学校的颁奖典礼。五月份我们年级进行了“骑士杯”足球联赛，我们四九班获得了季军，当然有我们上台了。当我拿到校长亲手颁发的奖牌时紧张得手心直冒汗，后来的领导讲话我一个字也没有听进去，我爱不释手地摸着我的奖牌，看一看、闻一闻，咬一咬，狠狠地将奖牌看了个透。更令我们激动的是这时广播里又响起：“四九班1000元博爱奖学金。”哇，我激动的无法用言语表达，这一个月的辛苦在这一刻烟消云散了。

今天还有更不一样的在教室里等着我们。回到教室，同学们载歌载舞，把自己的十八般武艺都展现出来了。当陈老师拿出给我们准备的炸鸡和小礼物时，那一刻，我感动的落泪，这是陈老师对我们每个人的爱，虽然平时对我们要求严格，但是她永远是最关心我们的。

这是六一真是一个不一样的六一啊！

六一儿童节马上就要到了小动物都在准备六一儿童节要表演的.节目，你们看小白兔比比正在摇呼啦圈，它说：我已经摇了三百三十三个，小狗壮壮说：这算什么我还能套圈能套个大奖，没想到它真的套中了终极大奖笔记本电脑。

嗨，小老虎东东说我才不给你们比，我要自己训练我的节目投飞镖。过了一会儿熊老师走过来看见小老虎东东是最认真在练习自己的节目，所以表扬了小老虎东东，小老虎东东听到了熊老师的表扬就更加努力练习节目。小猫皮皮说我要向小老虎东东学习这样才能得到熊老师的表扬，小猫皮皮就开始练习唱儿歌，六一儿童节到了大家都拼命的表演自己的节目，到了最后竟然拿了个一等奖，熊老师表扬大家，所以就让大家放假。

童年是很多人怀念的时光。童年，说白了就是小时候。小时候可以无忧无虑的玩，可以傻傻的笑。那时候我们可以天真地问爸爸：“窗户上的玻璃是冰糖做的吗？”那时候我们可以天真地问妈妈：“电视上叔叔拿的麦克风是冰淇淋做的吗？”童年，多么纯真的时光，却没有人能回到童年。

记得我六岁那年夏天，表哥来我们家。我的表弟是一个著名的淘气男孩。对他来说，一切都很有趣。在大人眼里，表哥是个调皮的男孩，但在我们眼里，表哥是我们崇拜的偶像！有一天，我们都在房间里舔冰棍，看电视，享受粉丝带来的清凉。表哥突然大喊：“无聊的电视剧太无聊了！”“你想玩什么？”姐姐问他：“呵呵，你没玩过！要不要试试？”表哥正在卖关子，“没玩过？好！”姐姐好奇地叫道：“我也要！”我跟着合唱说：“去吧！”表哥关了电视。

我们来到田野附近的一个小池塘。原来表哥说的是抓泥鳅！“小鱼！”我惊喜地叫道：“这不是小鱼，是泥鳅！”表哥解释，“泥鳅？好吃吗？”六岁的我眼里只有美食。“可以吃，但是你敢吃吗？”姐姐看着泥鳅那黏糊糊的身体。“女生胆小！”表哥不屑道，“你。我们不胆怯！我们不怕！”姐姐拒绝接受，“是！”我也喊了一声“那，抓泥鳅！”我表哥把两个桶放在地上。“我们来竞争，谁抓得多。你和萧炎在一起，我要单独挑战你们两个！”表姐对姐姐说：“好吧！”姐姐自信地哭了。

我开始抓泥鳅。我站在池塘里。深深的泥使我的脚无法动弹。“我走不动了！”我请求帮助。我表哥教我慢慢移动我的脚，这样我就可以在池塘里四处走动。一条泥鳅游过来，我立马用手捞了上来，泥鳅却游走了。六岁的时候，我很有耐心。有一次我游走了，又抓住了。我听了姐姐的建议，咬了一小块牛肉干，放在池塘里，静静地等着。果然，一条泥鳅游过来吃牛肉干。我屏住呼吸，慢慢捡起泥鳅，开心地叫道：“我钓到了！”“快放进桶里！”姐姐说：“哦！”我赶紧把泥鳅放进桶里。我用同样的方法抓了很多泥鳅。赛后哥哥赢了，但我们没有灰心，下一个努力就回家了。

童年很难忘。

六一儿童节要来。我们学生就想着六一儿童节来，因为六一儿童节是我的小孩子的非常大的节日，而且我们学校可以放假，爸妈们还可以送给我们东西呢，比如说玩具，电脑，手机，游戏机，铅笔，铅笔盒。这样的六一儿童节是我们小孩子的最快乐的时光。

我们学校在举办六一儿童节，然后还有赢的同学送我们东西，第一的送手机，第二的送游戏机，第三的送铅笔，铅笔盒，圆珠笔，书包。我在那次节日，我得第三，那些礼物都送我，书包，铅笔，铅笔盒圆珠笔。

最后一个奖品是手机，我的同学得第一，我们学校的校长亲自送给他。

一年中有好多的节日，比如妇女节、感恩节、劳动节……但是，我最喜欢的是儿童节，因为那是我们的`节日。

今天，就是我们的节日，也是最后一个属于我们的一个儿童节了。所以校长开办了一个属于我们的节日，老师带着我们来到了操场上，只能各自的顺序做好了，不一会儿表演开始了，第一个节目也是最震撼人心的节目，我们学校的的鼓队敲起了震耳欲聋的大鼓演完后掌声一大片。

接着第二个节目也上来了。好多节目过后，终于改我们班表演了，第一个是街舞，非常的好看，第二个是一个人跳拉丁舞，全校师生都不由自主的鼓起了掌。表演结束了，我们班还在一起拍了一张照片，非常好看然后我们带着满脸的笑容回家了。

这个六一是我们最快乐的一个六一!

学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排，制定了学习计划，几乎每天都安排了一定的学习时间和内容，把学习、作业、交流、讨论互相穿插，保证足够的时间与空间，获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习，在学习中，我还做了大量的学习笔记，注重突出重点，突破难点，能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解，探索更有效的方式与途径。每次学习之后，积极思考，认真完成了网上作业，达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验， 开阔了视野，充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累，这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革。

今天是六一国际儿童节，一大早我就起床了，开始想这一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩，因为下午我还要去上英语课（每周日我都要去上的英语课外班）呢！今天虽然下过雨，但是却阻挡不住我的热情。

上午，经过我的深思熟虑，我决定跟妈妈去图书馆，在我写完作业之后，我可以看会闲书，上会儿网。在下午三点半左右去上英语课。

上午开始的时候一直都按照我既定的计划发展着，到了下午三点半，却还不见妈妈过来接我去上课，我心想，是不是妈妈忘记了呢？又过了十五分钟，也就是三点三刻，妈妈才来，一路飞奔到了学校，一看表，哎呀！都四点一刻了，上课的时间可是四点整啊！我迟到了！来不及跟妈妈说“再见”，就急匆匆地奔到电梯里，等我到了教室，全班的同学（其实只有四个人）都在说我：“为什么要来？”“你不来的话，我们就可以回家了”之类的话。坐下来问我旁边的人，才知道原来今天来上课的人太少了，所以有人就说：“老师，才来了四个人，要不我们就别上课了吧”老师犹豫了一下说，“如果再来一个人，我们就上，不来就不上了”。后面的事，我就不说你们也知道了吧！

尽管今天很累，但是我也很开心！噢，对了！晚上还有六一晚会呢，呀，快开始了！我得赶紧去看了！下个六一节我再和你们分享我的故事吧。