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小学生作文我的好朋友范文(优秀19篇)

五一,是国际劳动节,一个令人开心的节日。以下是小编整理的小学生作文我的好朋友范文作文范文,希望对你有帮助。

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写给好朋友的话小学作文

全文共 846 字

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亲爱的杨杨: 你好! 告诉你,最近有件事情使我非常兴奋,小学生作文:给好朋友的一封信。因为我挣到了我一生中的第一笔钱。 事情的经过是这样的,上个月的一天,我跟往常一样打开了我的电子邮箱,察看有没有新邮件,邮箱里果然有一封新邮件。发件人是个陌生人,会是谁呢?我满怀疑虑地点开了邮件,只见上面写着:“彭思涵同学:你好非常高兴能认识你!我是××杂志编辑部的编辑。我在网上看到了你的作文《美丽和平的太阳系》,你的作文写的非常好,我希望它能发表在我们杂志上,让全国更多的同学能读到它(因为各种原因,现在还有很多同学不能上网。)你觉得可以吗?如果可以,请你在回信中告诉我们你的真实姓名、学校及信件联系方式,因为文章发表后,我们将给你寄去样刊和稿费。” 我看了这封邮件后,心里有一种说不出的高兴劲儿,全身每一根汗毛都快活得跳了起来。赶忙给杂志社回信表示同意,并利用邮件的附件把编辑提到的那篇作品的全文发给了杂志社。编辑在信中提到的那篇作品的名字叫《宇宙激战》,全篇总共有5集,那位编辑看到的只是其中的一集。信发出去了以后,我便开始等待杂志社给我回信了。 从我把回信发出去那天起,每天放学回家的第一件事情就是打开电脑,看看我的邮箱里有没有新邮件。终于在不久后的一天,我收到杂志社给我发来的回信:“彭思涵同学:你好!你的文章写得非常好。我们决定从第4期开始进行连载,让更多的同学分享你的成绩。谢谢你!”我看了以后,心里乐得流油,但在学校却不露半点儿声色。 一个星期后的一天,我一打开家门,一眼就看见茶几上放着一个厚厚的牛皮纸袋。我迫不及待地打开它。哇!我的作文已经被印成了铅字,刊登在了杂志上。我把书翻了一遍又一遍,抑制不住内心的喜悦,真想把这件事告诉所有我认识的人。我第一个就想到了你,希望你能和我一起分享这份快乐。 对了,我还忘了告诉你,我还收到了杂志社给我寄来的稿费,这可是我一生中挣到的第一笔钱啊!那天晚上,我高兴得一夜都没睡好。 我相信,只要我继续努力,一定会有更多像这样的喜讯要告诉你。你就等着吧!

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篇1:我的好朋友课桌椅小学作文

全文共 1066 字

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三年级的时候,一节思品课,老师在讲新课前让同学们猜了一个谜语:“铁面铁腿铁身体,规规矩矩站整齐。教室就是它的家,天天陪伴你学习。”老师话音刚落,同学们就异口同声地说:“桌椅。”老师笑着对我们说猜对了。然后老师又说:“学校的桌椅,是为了给同学们上课学习用的,那么如果我们学习的时候不用桌椅行不行呢?我们一起来做一个实验。”老师先让我们站起来,不借助桌椅写几个字,然后又让同学们坐在椅子上借助桌子再写这几个字,接着让同学们对比一下,在什么状态下写出的字更好一些,同学们又异口同声地说:“借助桌椅写得好。”老师又笑着说:“既然桌椅给了我们这么大的帮助,我们应该如何对待桌椅呀?”同学们积极举手回答,有的说不要在桌椅上乱写乱画,有的说要把桌椅当成朋友来爱护,有的说要给桌子穿上新衣服,给椅子穿上小鞋套……同学们的回答赢得了其他同学热烈的掌声和老师赞许的目光。接着老师又教给我们一首儿歌:“课堂桌椅好伙伴,读书写字真方便。人人爱护不损坏,一班一班往下传。”

接下来的一些日子里同学们表现得确实非常好,给桌子自觉地穿上了“衣服”,给椅子穿上了“鞋套”。可是这样的日子没过多久,由于我们的学校要建新楼房,所以将原来学校搬迁到中学后面的学生宿舍里。由于缺少教室,我们的三年级三个班合并成一个班,在一个教室里上课,所以无论老师怎么强调,还是有同学故意去破坏桌椅,在桌椅上乱写乱画,用涂改液在桌子上写名字……每当看到被同学们恶意破坏的桌椅,我就会觉得很心疼,所以每天我都会拿着一块抹布,去默默地擦掉同学们对桌椅的伤害。每次擦的时候,我都好像听见桌椅朋友们在对我说谢谢呢。

一年后,我们搬迁回新楼房,我们70多人的临时班级又回到了原来三个班级的状态,同学们都很高兴。回来的第二天,班主任就组织同学们开展了一次给课桌椅“洗脸”的活动,接着又拿出新做的桌布和桌椅腿上的小鞋套让同学们把桌椅打扮起来,同时还成立了班级课桌椅维护小组,制定了班级爱护桌椅规章制度,同学们一致推选我XX护桌椅的爱心小组长。

以后的每一天同学们都会在我的“监督”下自觉地把桌椅当成好朋友去爱护、去关怀。看着同学们的表现,我这个桌椅爱心小组长的心里好像开了花一样。同时,学校还以广播的形式向同学们宣传爱护桌椅公用品的好处,这样同学们爱护桌椅公用品的自觉性就更加高了。

现在每当走进崭新的教室,看着那一排排干净、整洁的桌椅,我的心情就无比的舒畅。有了桌椅这样的好朋友的陪伴,我有信心好好学习,我也有信心让更多的同学去关爱桌椅,让爱永远萦绕在我们崭新的教学楼的每一个角落。

[我的好朋友课桌椅小学作文

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篇2:我的好朋友三年级小学

全文共 487 字

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袅袅檀香,氤氲了满屋芬芳,昔日的浮华已成过眼云烟,一声声断肠的哀叹使书案旁蠇首古鼎上的腾龙也潸然落泪。时光的催促生锈了入烟的往事,漫长的岁月淡漠了以前的豪情。你站在忧郁的床边,颦眉泪眼,默默望着天边那抹绯红随着时光的推移化为苍凉。南唐早已成为青史,玉宇琼楼如今只是空城,往日的辉煌怎能掩盖你夕阳下的忧伤?

你愤懑地质问苍天:这不公平!为什么赵匡胤那一介武夫能征服天下,我满腹经纶去落得一个寄人篱下的下场?!因为自我的懦弱?因为自我不够坚强?还是因为奸臣误国?……你开始明白南唐颓废的原由。

囚于深宫中的你依旧醉生梦死。一杯苦酒沉淀无数往事,吞断了无数苦吟。青衫磊落,你带着醉意上西楼,望断远山,洗却萧笛声里无数怨愁。一曲《相见欢》吐出心中的积郁,却吐不尽那剪不断理还乱的相思。时光的碎片,再也拼不成鎏金的岁月,空寂的南唐皇城飘浮着淡淡的怨幽,薄底鞋踏上光滑的青石阶,满眼尽是残眉,谁又能看到你笔下的点点泪迹……

不经意间,你将你的名字镌入永垂的文学史册,人们提及你时可是“问君能有几多愁?”,你的愁恰似“一江春水向东流。”

哦,明月依旧,何时才能回首?沧海桑田,只怕早已换了人间……

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篇3:朋友之间小学作文

全文共 807 字

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二年级刚开学,赵老师就把宋宏春调到后面坐。于是,我和宋宏春便成了最亲密的朋友。宋宏春哪都好,可就是有个毛病--总是把脚伸到前面。由于我坐在她前面,所以我便成了“受害人”。我新穿的白鞋白袜,都会被宋宏春踢得“不堪入目”。为了和平起见,我一忍再忍。可她总是不“领情”,总是那么过分。今天,我终于忍无可忍地发了火。

一下课,我便转过身,与宋宏春展开了一场激烈地“唇枪舌剑”的“战斗”。“喂,你怎么搞的?把脚伸得这么长。自觉点行不行?”我首先向宋宏春发射一枚“原子弹”。

“哎哟喂,你可真是‘太平洋的警察--管得宽’。脚长在我身上,我伸不伸你管得着吗?宋宏春也毫不客气地向我发射了一枚“氢弹”。

整个课间,我俩就在这儿“你一枪、我一炮”地“战斗”着。

“铃--”上课铃响了,我和宋宏春只好停止了“战斗”,回到座位上准备上课。上课时,我听得津津有味。

冷不防,宋宏春又把脚伸了过来,恰好蹬到我,把我吓了一跳。我急了,一咬牙,一瞪眼,猛地跺了她一脚,她马上把脚收了回去。

从那以后,我和宋宏春便不说话了。每天,我干我的,她做她的,形同陌路。

一天,早读前,我正忙着收作业,宋宏春递上她们组的作业本。我头也不抬,漫不经心地说:“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。“冯琦,对不起。以前,都怪我不好,请你原谅我,行吗?”宋宏春说,“咱俩和好吧。”

我抬起头,看到宋宏那双不大的眼睛里流露出的是真诚和恳切,我激动得不知如何是好,回想起那天发生的事,我觉得我也应该负一半的责任,我不该对宋宏春发火。于是,我对她说:“应该是我说‘对不起’才是。那天,我不该对你发火,你能原谅我吗?”宋宏春点了点头,笑了。

“以后咱俩是好朋友。”我笑着说,随即伸出了右手。宋宏春也伸出了右手,和我的手紧紧地握地一起。

朋友之间,最珍贵的莫过于互相理解、互相谦让、互相谅解。理解别人,原谅别人,会使自己拥有更多的朋友,会使朋友之间的友谊之花开得更加艳丽多彩。

[朋友之间小学作文

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篇4:我的动物朋友小学作文

全文共 398 字

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我有一位好朋友,我给它起了一个好听的名字——毛豆。它是我生日那天外婆送给我的一只白色狗狗。

毛豆的毛是纯白色的,远远看去,毛豆就像一个毛茸茸的小毛球。它长着水汪汪、圆溜溜的眼睛,而嘴巴小小的。我生日那天也是她的生日,第一次见它时,我七岁,而它五岁了,自那以后,我们互相陪伴,一起成长。

我的好朋友毛豆是一个贪吃鬼,也是小可爱。每次当它想吃东西时都会眨眨眼,拉拉我的裤脚,好像在求我一样。没办法,因为它实在太可爱了,只能再给它一些吃的了。毛豆还喜欢追出去的车追不过就回来,害得我们出去找了它好几次呢,毛豆还喜欢打架,它打败了好多狗狗呢,我真为它自豪。

毛豆还是一只独特的小狗。第一次见面时,它想打我,而现在却和我形影不离。每次当它出去跟邻居家的“雪铃铃”——另一只小狗一起玩耍时,只要我叫它,它都会马上抛下另外一只狗狗,向我飞奔而来。毛豆可真是独特啊!

我有一位好朋友,它叫毛豆,一只可爱、独特、有趣的狗。

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篇5:写给远方朋友的信小学作文

全文共 3344 字

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作文一:

王林同学:

你好

我们在海边认识,并成为了好朋友。今年我想请你到我家乡来玩。

我的家在阜宁,白天这里热闹非凡,晚上这里五光十色。这里有很多好玩的地方;有庙湾古城。有铁军广场。还有白天鹅公园游乐场呢!

我的家乡还有很多特产:有马家荡的大青蟹,有马家荡的水龙虾,有卫岗的小花生,还有阜宁大糕等等……

听了我的介绍心动了吧!心动不如行动,快来我的家乡吧!

祝你生活快乐!

你的好朋友:瞿彬彬

20XX年10月17日

作文二:

台湾的小朋友:

你们好!

我们要团聚在祖国妈妈的怀抱,一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这里,我们就人不住给你们,不知名的朋友写一封

我们虽然没见过面,但我愿意将一颗的,渴望友谊的心献给你远方的朋友。我叫王露淇,今年11岁,是个活泼,开朗,快乐。我嘛,乌黑的头发,一双小得不能再小的眼睛,我妈经常说我是“老鼠眼”,不大不小的嘴。长得一般,但令我骄傲的是我高大的身材,没人欺负我。也许你是一个和我一样无忧无虑的女孩,或者你是一个有远大志向的男孩。不管怎么样,我们都会融进中华这个大家庭里,让我们拉起友谊的手,去真诚地等候那一天的到来吧!

我的家乡:天津,我爱自己的家乡,那里四面环山,天空蓝蓝的,湖水清清的。对了,狗不理,十八街麻花都是我家乡的特产。如果有机会希望你能到我的家乡来玩,我愿做你的导游,虽然我的家乡不是很富饶,但也有可爱之处,美丽的水上公园,灯光闪耀,是我的家乡的一道亮丽风景线。还有人民公园、长虹公园…都是休闲娱乐的好地方。

我在恩德里小学五年级一班读书,我爱我的学校,这里有许多花草树木,好像一座美丽的花园。老师们和蔼可亲,像辛勤的园丁,精心培育着我们这些小树苗,希望我们能茁壮成长。

远方的朋友,让我们共同企盼,企盼团聚的那一天早日到来。如果你愿意和我成为朋友,就请你回信,和我共同描绘21世纪的宏伟蓝图。

祝你

学习进步,更上一层楼!

你的朋友王露淇

20XX年3月22日

作文三:

亲爱的朋友:

你好!

我们虽然没有见过面,但是,我依然愿意把一颗真诚、火热的心献给你,远方的朋友。我叫舒泽林,是北京的一名小学生。我有一头浓密的黑头发,一双不大但是炯炯有神的小眼睛,在平时,它们总是水汪汪的;也有时,因疲劳布满了血丝。最让我骄傲的那就是我的那“铁嘴钢牙”,它总能给班中增添无限的快乐。不管你是心怀远志的男孩,还是默默无闻的女孩,希望你在读完这封信后,会与我成为要好的朋友。

在寒假中,我有许多难忘的事,但是有一件事让我记忆犹新。我希望能与你一起分享这件事。算了,废话少说,让我们一起分享这件事中的快乐吧!

在大年三十的晚上,我们全家人围在桌子旁边,吃年夜饭。我向长辈提出要包饺子。长辈们同意了。大家七手八脚准备好了案板、擀面杖、发好的面和和好的馅,我和爸爸、妈妈一起擀饺子皮,擀饺子皮这事看起来简单,做起来还真是挺有技术的,这个皮呀要薄厚适中,厚了不容易煮熟,薄了又容易破皮。妈妈先把面揪成一个一个的小面团,我就把小面团揉圆了,再在案板上使劲一摁,就成了一个一元硬币大小的小面饼,再拿擀面杖在小面饼上左一下右一下滚着压来压去,小面饼就慢慢舒展成了一个圆圆的小面皮,哈,饺子皮成功出炉了!开始包饺子了,我学着大人的样子,把一张饺子皮摊平在手掌上,用勺子舀了一勺馅,小心翼翼的放在饺子皮的中心,然后把饺子皮的两端往里使劲一捏,哎呀,馅从两头漏了出来,这还不算,那要捏在一起的饺子边也不听话的总是张着嘴不肯闭上,我又使劲地去捏那不肯合上的饺子边,这下子可好了,两头的馅越漏越多,饺子皮里的馅已经所剩无几了。妈妈在一旁见了后,告诉我,刚开始少放馅,饺子边蘸点水再捏就会事半功倍了,我听了妈妈的建议,就又拿了一张饺子皮,这次我放了半勺馅,又用筷子蘸了水涂在饺子皮的边上,在对着捏起来,嗨,你猜怎么着,一下子饺子边就服服帖帖的合拢上了。太棒了!我的第一个饺子成功包出来了。

众人拾柴火焰高,一会的功夫,我们全家人就包了几大盘子饺子,然后我们把它们全部送进沸水中,让他们痛痛快快地洗了澡。一会儿,一盘热乎乎的饺子出锅了,新年的钟声也敲响了,礼花纷纷飞上天空,一副热闹的场面出现了。在欢乐的气氛中吃着自己亲手包的饺子,这个春节给我的感觉真是不同一般,劳动才是快乐的源泉!我亲爱的朋友你说是不是呢?

我希望今年假期你能来到北京享受异地的风情,让我们的友情越来越深厚……

我在北京等待着你。

祝你:

学习进步,更上一层楼!

陌生的朋友

舒泽林

20XX年3月12日

作文四:

陈雨艳同学:

你好!

请不要奇怪为什么会收到一封来自远方的陌生人的信。我是在网站上看见你的资料,你和我一样喜欢体育,喜欢听周杰伦的歌,所以我希望你能和我一起进行“手拉手”活动。

我叫惠志远,是汉族人,是个人缘不好的男生,烦恼很多。我是个很直白的人,在信中说的话太冒昧,请你原谅,朋友们都叫我“灰太狼”。希望我们能够共同完成“手拉手”活动,并成为一对好朋友。

向你介绍一下“手拉手”的活动内容吧!我们全班的每一个人都要用各种方式联系到一位互不相识的远方小学生,然后互相介绍家乡的特点、情况,借此机会成为挚友,然后在寒假邀请对方来家乡做客,做对方的导游。你愿意参加这次活动吗?

别看兰州名气不大,但这里也有好玩的地方,比如五泉山,既有好风景又有欢乐园。

兰州人是热情的,你家乡那一边怎么样?你愿意给我介绍一下吗?你愿意成为我的好朋友吗?期待你的回信!

祝你

快乐,学习进步!

20XX年3月3日

作文五:

远方的小朋友们:

你好!

我是来自日照的徐小媛。我喜欢拉二胡,因为它让我陶醉,当我没有事情的时候就会抱起我那把可爱的二胡,拉出优美的音乐。

我不知道你们那里怎么样,只知道我的家乡日照是一个有山有水的好地方,那里是水上运动会的故乡,每年夏天,都会有很多的南方人来到这里看海,还有的来照婚纱照,每年都会有成群的海鸥飞来飞去!

我希望你能来到这里,我们随时欢迎你来,王芳同学!

祝你:

好好学习,天天向上!

徐小媛

20XX年3月5日

作文六:

亲爱的远方同学们:

你们好!

我是佛山市南海区九江镇石江小学五(3)班第七组小组长XX。

相信在新的学期里,大家都有一个新的目标,那就是“好好学习,天天向上”。让我们沿着只条道路向前走吧!虽然我没未曾见过面,但我坚信,我们的心是永远连在一起的。

在一个星期天,我在家里收看了“小手拉大手,创文在你我”的片子。里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工,工作十分辛苦,,母亲挣来的钱全都给儿子一个人交学费了,但非常不幸的是儿子,儿子因为某件事情而失去了双脚。但小男孩不泄气,依然向重重困难走去。母亲天天背儿子去学校,在学校的时候,同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待,而是努力的帮小男孩,看到这时我的心像燃烧的或团一样烈。嘴角浮起了微笑,那位母亲说:“为自己的儿子付出那么多,我没一点怨言。”听到这句话,我的泪夺框而出。这位母亲真是比我想象的还坚强。小男孩就像课文中讲的白杨树那样“不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇”。小男孩是我们生活的带头,也是源泉,想让源泉流水不断,就要从你我做起。

就不多说了,远方的同学我期待你的回信。

祝你们:

天天开心快乐!!!

作文七:

亲爱的朋友们:

你好!

我叫张玉涵,今年13岁,是北京小学五年级的一名学生。在班级里,我聪明、活泼,事事不甘落后。但是,我体育很不好,所以我很讨厌上体育课。

你们生活的地方贫困,所以你们是穷人的孩子早当家,我们城里的孩子都是衣来伸手,饭来张口;你们在危房里读书,学习环境这么差,你们都能够这么努力地读书,而我们城里的孩子,学习的环境这么好,却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间,比起你们来,我们真是太惭愧了,你们的条件虽然差,但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚,向着理想飞去;而我们虽然条件好,但是我们没有吃过苦头,不知道不好好学习的后果,只能在狭窄的一片蓝天里飞。

朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。

祝你:

学习进步身体健康!

远方的朋友:张玉涵

20XX年3月7日

[写给远方朋友的信小学作文

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篇6:小学6年你想对朋友说作文

全文共 5129 字

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三年级作文题目大全:

一、命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______ 2、20年后的_______

3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______

7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我

1. 童年趣事 6. XX,我想对你说

2. 我的XX 7. 第一次做家务

3. 家庭风波 8. 观XXX有感

4. 我长大了 9. 一件小事

小学生作文

三年级

A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2. 题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3. 题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五年级

A组

1.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。 C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组(A卷)

一. 半命题作文:

题目:一个我最要感谢的人

提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1、用词准确,标点正确。

2、语句通顺,连贯。

二. 命题作文:

题目:珍贵的礼物

提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下

要求:1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三. 材料作文:

题目:自行车和汽车的对话

提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了麻烦。

要求:1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组(B卷)

一.半命题作文:

题目:我的_____________

提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!

要求:1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我最喜爱的季节

提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?

要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(C卷)

一.

半命题作文:

题目:我发现了_____________

提示:在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘……

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我的小宠物

提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。

要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚,表达完整。

3、注意标点,语句通顺。

三.想象作文:

题目:(1)______和______

(2)______,______和______

蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨

蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

提示:从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。

要求:1、请自己选择(1)或(2),把题目补充完整,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(D卷)

一. 半命题作文:

题目:我最想过的节目——_____________

提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二. 命题作文:

题目:无法抹去的记忆

提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

要求:1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三. 想象作文:

题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)

一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了……

提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢? 要求:1、根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

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篇7:小学我的动物朋友满分

全文共 416 字

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每个人的宠物都不一样,特点呀、外形呀,都不一样。

缓稀有别于其他猫的,也有和其他猫一样的地方。它头上有一簇毛,两只耳朵是三角形的,圆圆的小脑袋,水汪汪的大眼睛,鼻子像巧克力一样,嘴像一个小月牙嵌在猫脸上。

取缓希这个名字也是有原因的,它性子缓慢,它被我发现时是只流浪猫,当时还体弱多病,我们希望它康复,就取名为缓希。

它的玩耍十分奇怪,看到一块石头就用头撞上去,令人惊讶的是,头没撞疼,反而石头碎了。它爱玩水,但真目的是抓鱼吃。

它还很爱美,在镜子面前舔小脚,一照就照了30分钟,有时还会叼水彩笔乱涂乱画,像是在给自己画了个妆。

它和我很默契,在我画画时,它总会找到墨水印上几朵小梅花,正好在我干枯的树枝上。看着我们俩共同完成的“梅花图”,总会让我想起“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报”等关于梅花的诗句。

缓希让我明白了宠物和主人有一种特别的爱,每个宠物都是主人的影子,也陪伴着彼此,宠物要好好珍惜,不要等到它消失了才懂得。

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篇8:这就是我的好朋友小学生作文

全文共 599 字

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他,一双炯炯有神的大眼睛上面长着两道弯弯的眉毛,一个小小的鼻子,一张能说会道的小嘴巴里面长着两排洁白的牙齿,两只大大的、宛如兔子的长长的耳朵。他,就是我的好朋友——沈威。

沈威,别称美男子,因拥有一张帅气的脸蛋和优秀的成绩而受到同学们的喜爱和欢迎。他的学习成绩在班上是名列前茅,和我不相上下,体育方面也和我难分高低。有的同学说我们两个是棋逢敌手,将遇良才。更有的同学手我们是两兄弟。的确,我们虽然在学习成绩和体育方面上龙争虎斗,但我们在平时却亲如兄弟,互相学习,互相帮助。

幽默是他的特点。有一次,美男子应我们的要求为我们演讲一遍。“敬爱的老师、同学们,你们好!”说完他弯下腰,想大家鞠了个躬,“今天,我演讲的题目是。。。。。。咳咳咳,先喝口水吧!”还没说出题目,就先跑去喝水了。“呼——太好了,终于解渴了。”他一边喝水一边自言自语。最后,在大家的软磨硬缠之下,他终于认真起来了:“敬爱的老师、同学们。。。。。。”一个个搞笑的动作惹得大家哈哈大笑。

别看美男子这么调皮,在对待学习时,他总是正正经经,十足“博士后”的样子。有一次,我和他讨论一道奥数题。在讨论的过程中,我和他总是皱着,那着笔在草稿纸上画图、列式、计算,忙出一身汗。经过一番努力,那道奥数题终于被我们解决了。这时,美男子露出胜利的笑容。

这就是我的最佳拍挡——美男子——沈威,正因为他幽默有趣,所以大家都很喜欢他。

[这就是我的好朋友小学生作文

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篇9:关于小兔和它的朋友的小学作文

全文共 428 字

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一个主人家养着一只小白兔。它的身上长着一身雪白的毛,它的朋友都想和它玩。

一天,小鸭来了说:“小兔,你能和我一起玩吗?”小兔说:“不行,你身上这么多水别把我身上弄湿了。”小鸭走了。不一会小狗来了说:“小兔,我们俩玩游戏好吗?”小兔说:“不行你身上有是虱子把我身上弄上了怎么办?“小狗伤心的走了。这次小马也来找小兔玩,小马老远就在喊:“小兔、小兔你能和我玩吗?”小兔没听见小马在叫它,到了门口小马又叫:“我们一起玩好吗?”小兔说:“你身上这么多泥巴,要把我雪白的毛弄脏了怎么办啦?”小马失望的走了。

小猫长得很丑。一个朋友也没有,就在家里帮妈妈洗衣服、做饭、帮妈妈看门。有一天,小猫出去散步,看见一只漂亮的小鸟要被一个小女孩捉走了就扑向她,用爪子狠狠的抓她,小鸟得救了。

从此以后,小猫的朋友越来越多,但是小兔一个朋友也没有,它终于懂得了美不仅在于外表,更在于内心。小兔从此以后再也不爱美了它的朋友变得越来越多了,小兔也变得更快乐了!

[关于小兔和它的朋友的小学作文

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篇10:小学生作文200字:知心朋友

全文共 548 字

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生活中,我的朋友有很多,数也数不清,作文知心朋友。可是能让我向他(她)倾诉我的不快乐的朋友,只有一个,独一无二的。

上几个星期,数学的第四单元的考卷发下来了。我的马虎不专心,让我考了个我认为很差的分数——82分。在见到考卷的那一幕,我差点没晕过去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了个这么这么烂的分数,回家肯定要挨批了,我怎么就那么苦命啊。上帝啊,你怎么能这么对待我呢?”放学后,我失魂落魄地走回家。回到家,我登完QQ,就坐在电脑桌前发呆,小学五年级作文《作文 知心朋友》。直到5点半后,xxx在QQ上发了一条信息给我,问我:“今天为什么呆呆的,一点笑意也没有?”我伤心地回复给他,说:“我前天的考的数学考试卷发下来了,只考了82分,考的很烂很烂,不是我预想中的成绩。”xxx安慰道:“这次考不好,还有下次。再说你的学习那么好,成绩那么优异,考砸一次,就会认真一次。这次考不好,下次继续努力,争取满分!”看着这些安慰的话语,我心里舒畅多了。俗话说:“失败乃成功之母。”有了这次的教训,下次我就会学乖一点,做完后认真检查。

从那之后,我有什么开心事都与xxx分享,有什么忧愁事都向xxx倾诉。他从不厌倦我对他说的每一件事,而且还成了我最忠实的听众,最好的朋友——知心朋友。

[小学生作文200字: 知心朋友

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篇11:小学生写人作文500字:我的朋友

全文共 471 字

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在我的生活中,有许许多多小伙伴,但给我影响最深的,要算刘秋旭了。

他长着小小的眼睛,乌黑的头发和一个爱说笑的嘴巴。

它是一个心胸宽广的人,记得有一次,那时一个漆黑的夜晚,我和他在操场上玩,他当司机,我当乘客,正在我玩得高兴时,刘秋旭却来逗我,向我要钱,我不给,便转身就走,刘秋旭见了,便骂我是小偷,我一听“小偷”两字,顿时火冒三丈,转过身把他揍了一顿,一个人跑回家了,回到家中,我决定以后再也不想见到他了。

第二天早上,我在操场上骑自行车,而刘秋旭却在操场中间玩沙,我一想起昨天的事,就火冒三丈,因此我没理他,一个人骑着自行车,正在我骑得高兴时,一块不大的石头拦住了我的去路,由于我没抓紧笼头,因此,我从车上掉了下来,把大腿扭伤了,我不能走路了,这一幕恰恰被刘秋旭给看到了,他走了过来,把我扶会了家……在家中,我心想:我为一点小事而和刘秋旭吵了架,我还打了他,而他却不记前仇,在我最困难时还帮助了我,我真是不应该……想到这里,我不禁后悔起来,第二天,我想他承认了错误,他也原谅了我,我们两有成了好朋友

这就是我的好朋友,一个不计前仇,心胸宽广的人。

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篇12:我的好朋友小敏小学生作文

全文共 589 字

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她——披着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,显得格外的活泼开朗,一个挺挺的鼻子和一个小巧玲珑的嘴巴,显得十分的可爱。你们猜,她是谁?对啦,她就是我最好的朋友——小敏。

小敏看上去傻傻的,但是这让她更加的可爱,更加的活泼开朗,更加的平易近人。

小敏天生就是个乐观派,不管遇到什么困难,她始终都保持微笑。有一次,我们几个和小敏玩跨步,轮到小敏跨的时候,可能是走了狗屎运吧,踩到了地面最滑的地方,一下就摔了个四脚朝天。我们见了急忙跑过去,着急地问:“小敏,你没事吧?有没有摔疼?”小敏看到我们这么着急的样子,就哈哈大笑起来,说:“我怎么会有事呢,我可有着铜墙铁‘臂’呢!”说着,就把她的“肌肉”亮出来给我们看。我们见她这幅模样,也笑了起来。

还有一次,学校举行跑步比赛,小敏做好准备活动就信心十足地走到起跑线后,抬起头,直视前方。这时发令枪响了,小敏猛地跃起,像离弦的箭一般冲出起跑线,我们全班同学都为她加油,她几乎冲到了最前面,可这时却见她腿一软,一个趔趄摔出一米多远。在场的师生都不约而同“啊”了一声,跑道是焦渣和沥青铺成的,顿时小敏的膝盖擦破了,血一下子流了出来,但是,小敏还是爬了起来,一瘸一拐地跑完了最后100多米,在裁判老师赞许的目光中走出赛场,还一个劲的说:没事,没事。

瞧!这就是我永远的好朋友小敏,永远保持微笑的乐天派小敏,永远活泼开朗的小敏。

[我的好朋友小敏小学生作文

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篇13:我和书交朋友的小学生

全文共 690 字

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古人常说“书中自有黄金屋”,我也和带给我们知识的书交了朋友。书,就像我的益友,在我心情不好时,带给我好心情;在我迷茫时,替我指引前面的道路。

小时候,我就和书这位好朋友结下了缘分。那时候的我虽然识不了多少字,但是在我睡觉前,妈妈就会讲故事给我听。记得有一次,妈妈在讲完《龟兔赛跑》的故事之后,就问我有没有什么启发。而我却感受不出那故事里面带给我们的启示,妈妈便一步步耐心地引导我,让我明白了里面教人不能太骄傲的道理。从此我便开始喜欢上书这个好朋友。

渐渐地,我长大了,喜欢上各种各样的书籍,《格林童话》、《伊索寓言》……这些都成了我的最爱,但有的时候也会因为书这个益友而闹出笑话。记得有一次,爸爸出差时为我带来了我日盼夜盼的《哈利·波特》,可当我拿到手以后,傻了,原来这本书里面的名字都是外国名字,很长很长,可我又受不了诱惑,把这本书努力地啃了下去。一天晚上,妈妈看着那本书边考我里面的情节,不考不知道,一考吓一跳。我竟然把里面的人物和情节都张冠李戴了,不是这个人做的事我却把这件事安在了他的身上。这下子,我才明白原来自己看书都只是囫囵吞枣罢了!于是,我改变了自己阅读书籍的方法。

现在的我,已是一名中学生了,看的书的内容不再是以前的那些了。在我心情不好时,我会来到带着清香的书桌旁坐下,从书柜上拿下那一本本充满着人生哲理的书,它们告诉了我许许多多的道理,让我在困难面前不再气馁,让我一次次摔下之后,从原地爬起而不是原地趴着。

书,你就是我的好朋友,你让我明白了在人生的道路上该如何去行走,该如何去选择。我要你在我身边陪伴着我一生,相信你不会对我说“不”的,因为我们永远都是好朋友,对吗?

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篇14:我的朋友很乐观小学作文400字

全文共 529 字

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每次放学回家时,我总是最后一个回家,因为我是管钥匙的。我并不孤单,有一个人总是陪伴着我,他是一个乐于助人的人,也可以说是一个乐观的人,总想把欢乐带到每一个人。

那一天,我有一如既往的在放学时,等最后一名学生离开这个熟悉的房间时,把门关上。我整理好作业,来到门旁,呆呆的等着。可是,今天却不同于往日,有一位人居然在我后面,好像在等我,他说:“还没好啊!”

“你在等我?”

“难道我在等猪头吗?傻子!”

“你干什么等我?”

“无聊呗。”

我沉默了,这人什么时候这么随意,我对他说道:“你敢这样对我,不怕死啊,小心我把你痒死你。”说着,我伸出手来,做出一个挠痒痒的动作。他脸色一变,好像很惧怕我,他一步一步的后退,说:“不要过来,我怕痒。”说着,又傻傻地笑了笑。她和刚才说话的气势完全不一样了,前者显得很有尊严,很庄重;后者就有变回小孩儿了。他这么一种举动,还真把我逗乐了,我看了一下教室,已经空无一人了,我缓缓地关上门,离开了这件教室,准备离开学校回家写作业。

我们在路上有说有笑,有跑有跳,他把我这块拼图上贴上了最后一块拼图。我不再孤单,生活不是黑白色,而是多姿多彩。

他叫李泽武,经常和同学们揩玩笑,还捉弄女生,但是心里却是一颗助人为乐的心。

[我的朋友很乐观小学作文400字

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篇15:我的好朋友小学六年级作文900字

全文共 822 字

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小时候,我有一个很要好的朋友,记得我都叫她小薇。她是我外婆村子里的,每次我去外婆家,总会跑去她家玩。“小薇,我来了!”一到她家门口我就会喊她。“恬恬,你都好久没来了,过得还好嘛?”……只要我们一碰面就会聊个不停。我还经常和她一起睡觉,一起烧饭,一起干活……她还把一些小秘密告诉我,她说她隔壁的那个姐姐是蛇变的,很坏的。当时我很小,也就信了。我们天真、活泼,无话不谈,整个村都知道我们是好姐妹。

但是,时间总会冲散这些美好的记忆。我去外婆家的时间变得少而短,因为我长大了,升初中了。而且,每次去找小薇时,也总见不着人,说是干活去了。偶尔也会见她和其他伙伴一起玩,便不敢靠近了。一天,碰巧她又和伙伴在一起玩,我却也情不自禁的走了上去。“小薇”“哈哈……”听见我的叫声,她们停止了欢笑。可小薇却一直盯着我,好像在问:“你是谁呀?”难道她认不出我来了吗?难道她从未想过她儿时的伙伴会再来找她吗?我顿时感到无地自容,打着闲逛的幌子,继续向前行进。而后却又听见她自然的欢笑……

今年春节期间,爸爸带着我去外婆家拜年。下午,爸爸带着我去村里走走。我们又来到了小薇家,却只看见她母亲坐在外面和邻居闲聊。“小薇呢?”爸爸问道,“在房里做作业嘛?”“是呀!”伯母见我也来了,笑着说:“来找小薇玩呐!”“呵呵……”我害羞的点点头。“小薇,快出来玩呀!”爸爸对着屋里喊了喊。却不见小薇出来,伯母又说:“大概是害羞了吧!”……害羞,小薇真的只是害羞吗?也许吧,我自己不也害羞地不敢进屋去找她。可能当时她也在犹豫该不该出来吧!

我常听人说,长大后很多事会变的。我就是不信,这么好的朋友关系,怎么会变呢!可是,时间真的将我们隔开了。听到外婆她们谈起小薇,我依然会想起她,小薇,你会想我吗?不,你还记得我吗?

这一切也许真的成为了过去。现在,我也有了个好朋友,她叫邱建芳。我们彼此承诺,永远都会是好朋友。以前还小,从未和小薇有过什么承诺,现在我知道了,我会用承诺,用心守住我的好伙伴。

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篇16:人类的朋友小学作文

全文共 350 字

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人类朋友狗是人类的朋友,它可以帮我们人类做许多事情。当你入睡时,它们就会成为一个合格的“守夜兵”,为你看家护院,不让坏人进入你的家门一步。我婆婆家养了一只白色狮子犬,我们叫它毛毛,毛毛是一只非常听话的小狗,也是一只非常聪明的小狗。我经常和它玩游戏。

玩的游戏就是“握手”,我要握它的左爪,它绝对不会给我右爪的,你说它聪明吗?有一次,婆婆去买菜,门院子门忘了锁,过了会,一个背着破包的小偷从门前走过,看门开着也没人,便偷了些值钱的东西,这时毛毛听见了一阵狂叫的从楼上冲了下来,小偷一看调头就跑,门口的邻居发现并帮忙抓住了小偷,婆婆回来后很高兴的给了毛毛一根大骨头的奖励,毛毛也兴奋的摇着尾巴吃它骨头去了。 从那以后我就更加喜欢各种各样的小动物了,因为它们也是人类的朋友,地球的一员。

[人类的朋友小学作文

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篇17:小学生作文我的好朋友400字

全文共 584 字

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我有许多好朋友,但给我印象最深的还是程欣奇,我的好朋友。

程欣奇是一个幽默人。他个子矮矮的,一双大眼睛经常会对我和郑维嘉放电,鼻梁比较低,一张大嘴巴能一次吞下一块很大的面包,吃完后还不忘说上一句:“这么小的面包,还不够塞我牙缝呢!”

要说幽默,我一定会想到那节音乐课。在学完一首歌曲后,大家都在练歌,准备在全班一展歌喉。可是在这时,程欣奇一脸坏笑地对我说:“要不要欣赏程欣奇音乐家的名曲呢?”“好啊!”我满口答应。他装模着样一番后,开始他的“唱歌”,原本的“五十六个兄弟,团结一心建祖国!”被他改成“五十六个程欣奇齐心协力打败占盼!”都得我哈哈大笑起来。下课后,我准备去买一本数学本,程欣奇用可怜的眼神望着我,还用手拉着我的衣角:“占盼姐姐,如果你不给我买糖糖,我就给你妈妈说!”说完,他走开了。我边笑边说:“就不给你买!”你说,我的朋友幽默吗?

程欣奇不仅很幽默,而且非常有创意。

一次,我忘记带米尺了,但是需要米尺画图。我恳求道:“程欣奇,借下米尺!”程欣奇慢吞吞地答道:“什么?借米吃,我自己都没有米吃,更何况现在米价这么贵,怎么可能借给你?”我只好放弃向他借米尺,转过脸来,向郑维嘉借米尺,谁知这时他把他的米尺仍在我桌子上,我抬起头望望他,他还装作一副若无其事的样子,我笑了笑,低下头来画图。

这就是我的好朋友,一个幽默而又有创意的小男孩。

[小学生作文我的好朋友400字

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篇18:小学生写人作文:我的好朋友

全文共 414 字

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两条弯弯的柳叶眉,一双会讲话似的眼睛,一个又小又高的鼻子,一张薄薄的嘴唇,一头乌黑亮丽的长发扎成两个可爱的马尾,这就是我的好朋友—夏倩。

她可是个地道的小书虫呢!她家里有一个大屋子,里面全是书,她的房间里更是有三个书柜之多,还经常在我家蹭书看。我到她家的书室里,简直就像到了书的海洋,哪都是书。

别看她这么爱看书,就以为她是个文静的姑娘了,她玩起来可也是一把好手。

有一次,大家去一天小溪边玩,那的溪水与我们腰间齐平,我们就决定要一起去抓鱼。一开始我们让夏倩去的时候夏倩还有一些推辞,后来耐不住我们的软磨硬泡也去了。她抓鱼可谓是又快又准,一只手握着削尖了的树枝,一只手不时地在水中划过,“啪嗒”,一条足有一尺长的青鱼被她的树枝刺中,溅起一朵朵水花。“啪嗒啪嗒”又是几条青鱼被她刺中。然后我们坐在一起烤鱼,夏倩的烤鱼技术非常好,让我们不停的赞叹着她。夏倩听了只是呵呵一笑。

我喜欢我这位心灵手巧又谦虚的好朋友。

[小学写人作文:我的好朋友

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篇19:我和我的新朋友小学作文

全文共 548 字

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我有很多的动物朋友,有兔子、乌龟、蚕宝宝、还有金鱼。今天,我又迎来了另两个朋友---仓鼠,那是施老师送给我的。妈妈开玩笑地说,我们家都快成“动物园”了。天渐渐热起来了,家里不能再养兔子了,因为到了夏天,兔子会很臭。妈妈又说:“外婆家有个亲戚,家里有鱼塘,可以把兔子放在那里,到处跑来跑去,饿了就可以吃他们种着的蔬菜,多快乐呀!可不会像在我们家里一样,整天只能呆在笼子里,除了吃就是睡。”对啊,要是换成我,我也受不了。我依依不舍地送走了养了好几个月的兔子,打算全心全意地照顾仓鼠了。

一见仓鼠,我就被它可爱的模样吸引了。它的嘴巴小小的,红红的,它的毛是灰白色的,脚也是红色的,听施老师说:它的品种叫“老公公”。我听了哈哈大笑,好奇地问:“为什么叫‘老公公’?”妈妈说:它长大以后就会长白眉毛,白胡子,像个老公公’。”

别看仓鼠个子小,它可讲究了。要住“别墅”,还有专门的“浴室”,洗澡时还要用仓鼠浴盐,吃的五谷杂粮,还有美味小零食,有瓜子,面包虫、磨牙棒等,饭后还要吃各种水果干。当然,它只能喝熟的水,要是喝了生水就会拉肚子。它还有自己的游乐园,里面有滑滑梯和滚轮。

可能刚到我们家还不习惯,它总是小心翼翼的,趁我不注意时,才吃点食物。没关系,我会好好照顾它,让它和兔子一样快乐成长,早日和我成为好朋友。

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