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1034作文
702我最好朋友雪小学作文
全文共 484 字
+ 加入清单天气渐渐变冷,我却在幻想这今年冬天会下雪,我们这里比较温暖,所以很少下雪,因此我就特别希望看到雪,我从小到大就看到过二次雪。嘻嘻!有点失败吧!
回想起20xx年我第一次看到雪的时候,心中还有许多欢乐。刚开始下雪时,风挂的刺骨,雪花打到脸上,雪花打到脸上,冷冰冰的,过了一会儿,雨停了,雪越下越大。雪就像一个好久没有和你重逢的朋友,今天有突然碰见了,突然和你握手,话说雪又像一个魔法少女,把房屋。树木。车顶都穿上白白的服装,万里江山变成纷妆玉砌的世界。雪越下越大,飘飘扬扬,好像棉花,又像鹅毛,一片片飘落下来,当你用手去接的时候,它却已经神秘的消失不见了
又过了一年,我又可以和这久别重逢的老朋友打交道了。我和几位好朋友在雪地里打雪仗,堆雪人,一不小心还吃了几口雪,才知道雪没有味道,当时我却觉得雪比冰棒更好吃。
不知道为什么,今年的雪,我的好朋友,迟迟不来,难道她不喜欢和我们在一起吗?
雪,一片一片一片,在天空中飘荡。不时还打在我的脸上,可你却神秘的不见了。
雪,一片一片一片,给我无穷的欢乐,我等待着和你2005年的相遇,相遇的那一天扬着微笑的――雪。
[我最好朋友雪小学作文
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篇1:小学生写给山区小朋友的一封信
全文共 603 字
+ 加入清单方雨祺
亲爱的朋友:
你好!
我已经在新闻里看到了你们的居住环境、生活情况,有了一个大概的了解。
我在新闻看见,你们的生活环境很恶劣。你们有些同学在草稿本上写了又擦,擦了又写,却舍不得扔掉一本草稿本。你们的教室好狭窄,黑板小小的,桌椅也小小的、旧旧的。你们有些同学的家庭条件很差。那些同学有可能一年四季只能穿拖鞋。那些同学有可能不不论春天秋天夏天,都只穿一件薄薄的短袖。冬天就在外面披上了一件小小的.都是补丁的外套。你们有的同学,因为家离学校比较远,每天上学得走好远的路,而且那一条你们唯一可以走到学校的山路也崎岖不平。
我们的生活条件比你们好多了。每天上下学都只要走一会儿就到学校了。我们的教室很大,很宽敞,很明亮。课桌和椅子都是新的。虽然有那么好的生活条件,我们却还是很不知足,老是说食堂的饭不好吃,菜太咸。我们还有几乎用不完的草稿本,所以我们许多同学都很浪费,草稿上只是随便画一下,写一下就扔掉了。我虽然生活条件很好,却也对你们那儿的美丽风景有一些小羡慕,我也想要你们那样,春天可以欣赏野花; 夏天可以下河摸螺丝、捉鱼;秋天可以摘果子吃;冬天可以打雪仗、堆雪人。
我希望你们可以接受我送你们的保暖鞋,希望你们可以过一个暖和的冬天。
祝你们
学习更上一层楼!
指导老师:周老师
指导评语:小作者的书信格式正确,通过对比的方式形象的描写了两地生活方式上的不同,并对远方朋友生活上的乐趣表示羡慕,很完整。
篇2:我最好的好朋友小学生作文
全文共 428 字
+ 加入清单我有许许多多的好朋友,但是我最好的朋友是欧嘉丽!
她是一个留长发的女孩,小小的眼睛,小小的嘴巴,小小的鼻子,小起来有两个小酒窝。这样一个相貌平常的女孩子就是我最好的朋友,为什么呢?看看下面,你就会明白了。
我和她算是老同学了,同窗了三年,。想起我们刚见面的情景,还真好笑!有一天,我很想上厕所,一下课就冲出教室,直跑向厕所,可是,我却没带纸巾,啊!我大叫一声,差不多全不人都看着我,我觉得很尴尬。这时,我们班刚刚转学来的欧嘉丽,好象知道了我没有带纸巾,就拿来了两张纸巾给我。等我洗完手,看到她在门口等我,我们两个都扑哧一声笑了。她问我刚刚怎么回事,怎么上厕所也不带纸巾啊,我不好意思的低下了头,‘‘下次可别忘记了’’她说。‘‘恩’’不知道为什么,我很高兴的回答。一个刚刚转学来的同学,和我素不相识,却帮了我一个大忙。经过这件事以后,我们两个就成形影不离的好朋友。我和她还发生了许多好笑的故事呢!
这就是我的好朋友-欧嘉丽!我非常喜欢她!
[我最好的好朋友小学生作文
篇3:我的好朋友小学生作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单我最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!她圆圆的脑袋,高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候,总喜欢学大人的模样。把眼镜往上推推,一副大博士的风度,惹得同学们直笑。家上又黑又亮的眼珠一转,她脑袋就又多了一个问题,怪怪的主意,还有,她的小嘴特别厉害,直话直说,从不饶人。我最佩服她的好学和成绩。她是一个全面发展的好学生,说学习,成绩好;论人娱体育,她也不比人家差。
不过,她最突出的就画画。她代表过我校参加画画比赛啊!画画也是全校第一!对于学习,她从是喜欢打破沙窝门到底。直到彻底弄明白为止。有一次,我在书上看到了一道难题,觉得很有意思,于是我就把它抄了下来。去难道难道我们的“小博士”。
我见到她,特意叫她教我做。她又学这古人的模样说:“不敢当,不敢当。”过了一会儿她却没有做,我得意了笑了起来。又过了一会儿,她还没有做得到。于是叹了口气说:“对不起,这道题我不会,你别请高明吧!”无视我拿了本子走了,她马上跑过来问我怎样做?
我就说:“我哪知道啊!我在书上看到的。”她听了老缠着我,要我给她看。“在家里呢!”我没好气地说。
到放学时,她追上我说:“那本书,”我只好无可奈何地说:“好吧!你到我家吧!”到了我家,我拿了那本书给她看。之后,我就在一旁做我的作业。大约过了十多分钟,她突然跳起来说:“我成功了,我成功了,”我在一旁笑她。她说:“我已经解了那道题了,要不要我教你啊。于是,她就像老师老师一样一点一点地告诉我。
她真是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多艺,勤奋好学的精神值得我们学习!
篇4:给好朋友的一封信小学作文
全文共 419 字
+ 加入清单xx同学:
你好!
记得去年暑假,我们在昆明圆通山动物园认识了,并且成为了很好的朋友,还记得我们的约定吗?今年暑假到我家乡来做客。
我的家乡在农村,这里的野花烂漫,各种各样的野果子,美不胜收,一座座大山高入云霄,风景如画。
我在这里有很多的好朋友,我们常常到树林里玩,在这里我们像自由的小鸟,无忧无虑,你追我赶,你躲我藏的,真好玩,整个树林回荡着我们的喊叫声和快乐的笑声……
最有趣的是到树林里找野果子,在小路两旁,在岩石下的灌木丛中,我们常常可以找到许多的野果子,他们都知道哪些能吃,哪些不能吃。
有一次,我在灌木丛中找到了几颗红通通的野果,就像几个小苹果一样,我兴奋极了,大喊大叫着向他们炫耀着我的战果,他们一个个眼睛睁得老大,紧张得直摆手说:“快丢了,快丢了,这,这果子有毒。”我一下子蔫了,虽然有点舍不得,但还是把果子丢了。
听了我的介绍,你是不是很想来看看,来吧!我和我的小伙伴会随时随地的欢迎你。
祝你学习天天向上!
篇5:我的朋友作文小学生
全文共 1527 字
+ 加入清单她,一张文静的脸,一颗疯癫的心;她,上课时的好学生,下课时的王熙凤;她的牙齿因开启“风女”模式而磕掉一小块;葡萄般的大眼睛上勾勒出两弯眉毛。她就是我最可爱的死党——王琳迪。
她可算是一个“二劲十足”的小屁孩,就比如说她总是干一些惹人狂笑的事情。王琳迪喜欢给我讲一些很好玩的故事,然后她就会配上暴走漫画的表情,讲的时候还手舞足蹈的;还有一次,在我们打羽毛球的时候,轮到她发球了,她在发球之前还做了一个暴漫的表情给告诉我她要开始发球了,那可是憋足了劲儿,把球往天上狠狠一扔,然后……就扔到了后面,她还差点摔了个屁股蹲儿,再转眼,就是笑得脚抽筋的我。孩纸,你那么二你麻麻知道吗?
还有,王琳迪有个致命的习惯——睡觉时动若疯兔!这可把我下的不轻啊~想当年,是她生日的那晚,我好好地睡着,只是翻了一个身突然,她就如幽灵一般坐了起来,我以为她要拉粑粑就说:“你怎么大晚上的还要去厕所啊?没喝那么多水嘛!”可是,一点声音都没有,我又问了一句,还是没反应,我自言自语着:系统紊乱了吗?是不是太恐怖了点?我整顿了下位置,又闭上眼睛。又一个突然,她“咣当”一下躺下来,床板发出“嘎吱”一声巨响,我吓死了,战战兢兢地问了一句:“你…干…干什么啊?”依然是无回应,我被她整得睡意全无,就躺在床上欣赏天花板。她又开始了新一轮攻势,“无疑噶呜呜嫩呜呜……”“啊,你说什么啊?”“吱吱嘎嘎吱吱吱……呜呜呜呜……”“喂,王琳迪,你又说什么?”我用手拍了两下她肥嘟嘟的脸蛋,她的头剧烈摇摆了两下,发出“呜呜呜”的声音。好吧,她在说梦话,早上起来的时候,我问她,有没有觉得晚上有点不太对劲?她却眨巴着她的大眼睛,一脸茫然地看着我。
王琳迪还总是无缘无故笑个不停,我们管着叫“失心疯”;她还有及其奇怪的肢体动作,一定会惹得你笑到抽筋,所以,跟她待在一起会特别开心,都说多笑笑可以延年益寿,那么我肯定能活超级久。我还有一个好朋友,跟她完全不一样,她的头发多的像杂草,瘦的叫人羡慕,是个有时情商高有时情商低的姑娘,她就是我死党中最像女孩的软妹子——吴天天。
她像一个软妹子的一大特点就是,她的声音永远都是柔柔细细的,而且还特别喜欢撒娇,还是那种趴在你身上就会很久的版本,虽然这也不是什么坏习惯,但是对于我这种女汉子来说,这是大忌!就像上次那样,她的同桌杨皓楠一不小心把她的东西给碰掉在地板上,她就开始发起了脾气,还是用那种撒娇的方式:“杨皓楠~~你到底在干什么呢啊~~真是讨厌的!你赶紧给我捡起来了啦~~讨厌死了~~”我看见我们这一大组和隔壁大组的鸡皮疙瘩都掉了一地,我差点没把牛奶给吐出来你们知道吗?还有啊,如果你干了什么好事情,也会惹来她那如潮的热情,再比如,杨皓楠……他那天把一道题目告诉了吴天天,吴天天呢?她的举动一定会让你思想扭曲的,吴天天把两只手架在杨皓楠的脖子上,嘴里肉麻地说着:“谢谢你啦~~”顿时,我们两大组的人全部“吐血”。我在想,杨皓楠是练过的吗?他居然反应几乎是没有的,后来我想了一下,如果再这么做,吴天天一定会再恶心他一次的,不就死的更惨了吗?
吴天天模仿神偷奶爸里艾格尼丝,也就是我的女神Cindy的声音特别惟妙惟肖。虽然她这种撒娇的方式让我很不舒服,但是,我觉得是一种对我表示友好的一种方式,我还是很喜欢她的。
朋友对于每一个人来说都是很重要的,它对于每一个人来说是一种财富,除了亲情是不可磨灭的,能与亲情媲美的就属友情了,我们可以没有爱情,但是绝对不能没有友情。我们应该珍惜身边的每一个朋友,你有时候会觉得,明明好像不是很在乎他,但是等他跟你说再见的时候,你会有一种莫名的难过,所以,要珍惜现在所拥有的一切感情,当他离你远去的时候才知道挽留就晚了,好好和你身边的朋友们相处吧!
篇6:小学生暑假作文:特殊的朋友
全文共 476 字
+ 加入清单“朋友啊,朋友,你可曾想起来了我、……”哈哈,这首曾经轰动了全国,想必我们都不陌生吧!今天我就为你们介绍 我的朋友。他,圆圆的脸,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,水汪汪的大眼睛,留一个小平头,两条眉毛又浓粗,时不时还皱起来,一看就是绅士风度。
他,成绩还行,全班大约在11名左右,可就是不努力、不认真,作业老是添字漏字,不然老师不会说他;“就是不勤奋,否则潜力无限。他,爱讲话,从小学一直到现在没一个老师不说他话多、调皮、活泼。就比猴子多了张会说话的嘴。虽然他试着改变自己,但都是一腔热血付之东流啊。 有一次晚自习,同学们都在写作业,他爬在桌子上,我们他生病了,不然不会不讲话。过了一会儿,我们这才意识到我们错了。他先和前面人讲,一会儿和后面讲,终于被老是逮了去。过了很长时间才回来,我们都只知道这是没用的,果然又和以前一样。 想知道他的酷名吗?那就是我——杨冉辉。你们可能奇怪,自己怎么会和自己交朋友?除非是人格分裂。
不你们都错了,其实想要交到一个真心的朋友,就必须了解自己,知道自己是什么样的人,知道什么样的人才适合做自己的朋友,只有这样才能找到真正的知己。
篇7:真正的朋友小学生作文200字
全文共 229 字
+ 加入清单我和侯欣雨是同桌,也是好朋友。
有一天,我刚要写数学作业,可是发现铅笔不见了。我转过头一看,侯欣雨正在认真地写作业。我灵机一动,说:“老同桌,我的铅笔不见了,你帮我写作业吧!”可是侯欣雨不但不帮我,还要给我告老师。我非常生气地说:“你太不够朋友了,不讲义气。”
这一幕,被细心的老师发现了。她轻轻地走到我身边,温柔地给我讲述着什么才是真正的友谊。于是,我向侯欣雨道了歉,侯欣雨也原谅了我。
从那以后,我和同桌的关系更好了,我们有了错误就互相纠正,成为真正的好朋友。
篇8:我和我的新朋友小学作文
全文共 513 字
+ 加入清单今年暑假,我得到了一个新朋友手机。不过,这是爸爸的旧手机。妈妈说,是为了方便跟我联系,特地为我“配备”的。
刚拿到这个手机,我兴奋不已,仔细地打量这个“小家伙”,它穿着黑色的外衣,边缘镶着一圈银色的金属,看起来十分高贵典雅。它的“脸蛋”的上半部分是清晰的屏幕,屏幕下方有一个“nokia”的标志,让人们一眼就认出它来自“诺基亚手机大家族。”下方是排列整齐有序的按键,跟其它手机一样,除了1-9还有0这十个数字之外,还有两个特殊的按钮,分别是“星号键”和“井号键。”这个手机与众不同的地方是:它的通话键上镶嵌着一颗“水晶绿宝石”。手机的侧面也镶了一条“水晶绿宝石”质地商标,同样写着“nokia”。它的背面也是黑色的,简洁大方,还有一个摄象头呢!这是用来拍照片或者短片录象用的,十分神奇。
手机的里面更像是一个“万花筒”,你只要按“功能表”这个键,就会进入手机的主菜单,这里整齐地排列着每个功能的图标,有:“通迅录”、“信息”、“通话记录”,还有:“事务管理”、“影音天地、”“移动梦网”,等等。真是功能齐全,奥秘无穷啊!我玩得爱不释手。
我真希望等有一天,我能拥有一个属于我自己的可爱的手机。我想:这个原望要等到我长大了才能实现吧!
篇9:动物朋友小学生作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单两双有力的腿,一双敏锐的眼睛,一身流线形结构的身体,宛如清水;再加上奶牛般那黑白相叉的颜色,组成了我家的猫——kk。
它是猫中的“冷漠姐”,高傲、冷漠。常常不在意别人,想要讨好它,也得看看你有没有本事。它是“仙女下凡”,挑食、高要求。吃顿饭,先不管饿不饿,看看好不好吃再吃。它有“洁癖”,随时随地“洗脸”,有点脏东西就清干净,不过,你给它洗澡时,它可是“喵喵”叫。
它高兴时就会特别温顺,脸靠过来蹭蹭你,在你睡觉时,它会跳上床来陪你一起睡,在你夜晚冷时温暖你。它还经常“吓”你,当你在某个房间里走出来时,它会静静地坐在那里看着你,其实,它是在等你,只不过,你会被它吓一跳。它还会和你玩捉迷藏呢,它会藏在转角处,偷偷地探出头来看你,你跑过去找到它,它就会知道自己早就已经被发现了。
它不高兴时,就“变异”成老虎了,它一旦不高兴,你就千万别去惹它,否则,你会进医院的。但如果你惹他了,它就会先张开大口“哈”你一声,这就是有名的猫吼功,然后两支前爪抓住你的手。这时候,它那两支前爪就已经露出锋利的爪子了。再用两只后爪用力并且露出爪子来蹬你的手。最后,使出它的终极绝招——咬,它会咬你,不管你怎么叫,它也不管你。
我爱它,不管它高兴还是不高兴。
篇10:小学生作文我的好朋友500字
全文共 530 字
+ 加入清单每当我情绪低落的时候,我就会想起他——胡宇鸿。
他有一米四三的个子,我们一起练书法,一起打乒乓球。因为宇鸿在写隶书的时候,写的字很像鱿鱼丝,所以他得到了个外号——“鱿鱼丝”。
胡宇鸿的额头前一排稍长的头发,和他的外型十分匹配。唯一不足是他说话的声音,他说话的时候奶声奶气的。身上总是穿着一套红黑相间的衣服。
他与其它的同学相处得很好,但是时而会闹出笑话。
“鱿鱼丝,你来了!”闽阳说,“你看看,都几点了,迟到了20分钟。老师,要惩罚他!”宇鸿一听,马上来到闽阳身前,挥起拳头,说:“你小心我k你。”“宇鸿!坐到自己的位置上去!” 老师说。他听了,灰溜溜地走了过去,坐了下来。闽阳见了高兴得手舞足蹈,老师见闽阳手舞足蹈,便轻轻地走过去,看了看闽阳写的字,真是“不看不知道,一看吓一跳。” 闽阳的纸上涂得乱七八糟,老师说:“闽阳呀闽阳,为师以为你很认真在临摹,你却一个字也没写。今天你如果没完成任务,我就要……” 闽阳听了,赶快拿起笔临摹起来。
上次,乒乓球馆举行比赛,到了四强争夺战,宇鸿vs.国祥。由于宇鸿进攻与防守结合,让国祥没有丝毫的反击办法。因此宇鸿得到了胜利。可在半决赛中不敌尚儒,只得了个季军。但他还说:“不错不错,得了个季军。”
这就是他——我的好朋友胡宇鸿!
篇11:我的动物朋友小学作文
全文共 470 字
+ 加入清单猫咪这种生物,有时高冷到对你爱答不理,有时黏你连上厕所都跟着,就像有双重人格似的。
我家的猫主子叫“嘻嘻”,就如它的名字一样,它每天看起来都很开心,而且每天脸上都上演着各种表情包,但有时它的高冷却让我琢磨不透。
有时把它搂在怀里睡觉,只要让它睡到自然醒,那么当它醒来的时候你就会获得一只黏人猫,她会在你身上打滚,还会发出呼噜呼噜的声音。有时在写作业时,它也会趴在我的学习桌上,一只爪子搭在我的胳膊上,一副很享受的样子,还会用爪子在我的本子印上几朵小梅花。有时也会有身子蹭我的腿,伸着懒腰来让我给它挠痒痒。可这一切的一切的前提必须得是它高兴。
它要是不高兴,无论谁说多少好话都不行。就比如说嘻嘻有的时候掉毛很厉害,妈妈就不让它进屋,晚上把它关到阳台里,半夜的时候它就会疯狂地挠门,最后拿它没办法,只能让它进来。
有的时候嘻嘻高冷起来,感觉和我有深仇大恨似的。还会时不时瞟我一眼,这个时候抱它,不到两秒,它就挣扎地要下来,就算拿它最喜欢吃的猫条,它也不搭理。嘻嘻的性格可真是令人头大啊!
这就是我家的小猫咪,时而黏人,时而高冷,性格多变的它依然讨人喜欢。
篇12:朋友的力量小学生主题
全文共 720 字
+ 加入清单“哎哎,你买新专辑了吗?”“嗯,刚买的,还不错!”……下课时,我们班的女生们又开始谈论那些追星之类的问题了。
“专辑,那是什么东西?就没人陪我聊聊吗?”我一个人坐在座位上,漫无目的地盯着钟表自言自语道。
没错,这就是我,一个不加入“八卦团”的女生。虽然我常常用“孤独会让自己内心更强大”来安慰自己,但是每当中午我看见同学们都是三三两两,有说有笑的结伴去食堂时,我的心头总会涌上一股伤感。
当然,这样的日子持续不了多久。因为接下来,我将遇见她。
记得有一次英语考试,卷子发下来时我实在搞不明白自己错哪了。于是只好硬着头皮,拍一下前面女生的肩问:“呐,你这几道题做对了吗?”她转过身来,无意间瞥到了我的成绩,不禁惊喜的叫道:“哇,咱们的分数几乎一模一样!”“抱歉,我错的题也和你一样,听老师的吧。”
她又无奈的吐了吐舌头。当时,我不禁产生了一个大胆的想法,说不定我们的爱好也差不多!下课时,我试探性的问她:“你知道那本书吗?就是《摆渡人》,你最喜欢哪个角色?”令人没想到的是,她微微愣了愣,脸上竟然泛起因惊喜而产生的红晕,她的眼睛里闪着少有的光彩,兴奋得手舞足蹈,仿佛是个孩子:“我知道啊,我很喜欢迪伦,为了爱而重返荒原寻找崔斯坦,崔斯坦也是很不错呢……”
我们聊了很多很多,喜欢的书,对一些国际大事的看法……那天,我们一起去的食堂。两个形单影只的人终于晃到一起了!我高兴的牵着她的手,心里是何等的激动与兴奋,毕竟,自己终于可以和别人一样,拉着朋友到处东奔西走了!
就这样,因为一次偶然的英语考试,才有了我与她之间最美的遇见。
一天下午,我叫住了她。“你要说什么?”她笑笑,我也回她一个微笑,轻轻说道:“所有的相遇,都是隆重的。你我之间,是这世上最美的遇见。”
篇13:小学六年级作文:我的朋友——小狗
全文共 348 字
+ 加入清单它的全身雪白雪白的像雪一样,所以我叫它白雪。白雪有一双敏捷的耳朵,只有有人靠近,它会及时发现,如果是“自己人”她就会安心的睡觉,有事陌生人它就会发出它的狮吼功,凶相毕露;楚楚可怜的小眼睛,让人情不自禁的喜欢它,小巧的鼻子,还有一张“吃货”的嘴,可爱极了!
白雪不仅长相可爱,而且很能吃。
今天中午的午饭很丰盛。白雪像有预知功能一样,老早就在门口等了,盯得我们好不舒服,生怕我们偷吃。吃午饭时在旁边喋喋不休的叫着。奶奶用饭和肉给它吃,它三下两下就吃完了。白雪太能吃了,但是很可爱。
小白很容易被吃收买。今天家里来了客人,白雪才开始发出狮吼功,但是客人给他一些吃的,白雪立刻不叫了,唉“江山易改,本性难移”啊!
他是不是可爱,你是不是也想到我家看看这个“吃货”啊!嘻嘻嘻!
篇14:小学生写我的好朋友
全文共 456 字
+ 加入清单我的好朋友是我的同桌,名叫李轩。他有一个红红的,圆圆的苹果脸,还有一双大大的眼睛,真像两颗闪闪发亮的黑珍珠。还有浓浓的,长长的眉毛。李轩笑起来非常可爱,会露出两排洁白的牙齿和两个小酒窝。
李轩是个乐于助人的人,有一次。我的橡皮找不到了,我的心里很着急,李轩好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的两半。推推我把大的那块给我,小的留给自己。还有一次,我的铅笔全都粗了,不能写字了。我都没跟李轩说,李轩就主动地把铅笔借给了我。那时我就暗暗地想,以后同学有困难,我也要主动地去帮助他。
李轩有很多优点但也有缺点。优点是爱帮他的妈妈做家务,比如:扫地,拖地,擦桌子,倒垃圾,洗碗.......。缺点是很“胆小”。记得有一次数学考试考好后,试卷发下来,李轩看了看试卷后,对我说:“戴驰,我这道题目不是对的吗?”我看了看他的试卷又看了看我的试卷说:“这道题是对的呀!”原来是何老师不小心改错了。这时何老师就在教室里,可李轩却不敢去说,结果这道题还是打着个大“叉叉”。
这就是我的好朋友,一个乐于助人又“胆小”的阳光小男孩
篇15:小学6年你想对朋友说作文
全文共 5129 字
+ 加入清单三年级作文题目大全:
一、命题作文小学作文题目:
(一、写人类小学作文题目)
1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)
2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)
三、抒情类小学作文题目
1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)
2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目:
(一、前空式小学作文题目)
1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)
2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)
3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。
(二、后空式小学作文题目)
1、我发现了_______ 2、20年后的_______
3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______
7、我迷上了_______ 8、愉快的_______
(三、中空式小学作文题目)
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我
1. 童年趣事 6. XX,我想对你说
2. 我的XX 7. 第一次做家务
3. 家庭风波 8. 观XXX有感
4. 我长大了 9. 一件小事
小学生作文
三年级
A组
1.题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
2.题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)
B组
1.根据下面所给的词语,编一个故事
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
2.题目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
3.题目:我喜欢
提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。
C组
1.题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。
2. 题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3. 题目:我喜欢吃
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
D组
1、题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。
2、题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。
3. 题目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
四年级
A组
1、题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
2. 题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 题目:我战胜了
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
B组
1.题目: 有趣
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
2.题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3.题目:我喜欢吃
提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
C组
1.题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;
[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
3.题目:文明在我的身边
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
D组
1.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;
[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
2.题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
五年级
A组
1.题目: 的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2.题目:校园新事
提示:事情要真实,内容要具体。
3.题目:我的
提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
B组
1.题目:文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2.题目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
3.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。 C组
1.题目:我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
2.题目:温暖
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
3.题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;
[2]写出自己真实的感受。
D组
1.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
2.题目: 的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3.题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;
[2]写出自己真实的感受。
上海市第四届小学生现场写作题目
四、五年级组(A卷)
一. 半命题作文:
题目:一个我最要感谢的人
提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求:1、用词准确,标点正确。
2、语句通顺,连贯。
二. 命题作文:
题目:珍贵的礼物
提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下
要求:1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章
2、用词准确,标点正确。
3、语句通顺、连贯。
三. 材料作文:
题目:自行车和汽车的对话
提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了麻烦。
要求:1、请用上面的题目写一篇作文。
2、用词准确,标点正确。
3、语句通顺、想象合理。
四、五年级组(B卷)
一.半命题作文:
题目:我的_____________
提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!
要求:1、给自己的故事起一个题目。
2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
二.命题作文:
题目:我最喜爱的季节
提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?
要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组(C卷)
一.
半命题作文:
题目:我发现了_____________
提示:在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘……
要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。
2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
二.命题作文:
题目:我的小宠物
提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。
要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。
2、描写具体、感情真挚,表达完整。
3、注意标点,语句通顺。
三.想象作文:
题目:(1)______和______
(2)______,______和______
蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨
蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟
提示:从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。
要求:1、请自己选择(1)或(2),把题目补充完整,写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组(D卷)
一. 半命题作文:
题目:我最想过的节目——_____________
提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。
要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。
2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
二. 命题作文:
题目:无法抹去的记忆
提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。
要求:1、请你写一篇让你感触最深的记忆。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
三. 想象作文:
题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)
一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了……
提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢? 要求:1、根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。
2、注意语句通顺、标点正确。
篇16:水是我们的朋友小学作文
全文共 450 字
+ 加入清单叮当,叮当,当钟声敲过九下,又到了睡觉的时间,爸爸准时地合上了《我爱祖国的蓝天》这本故事书。“今天就讲到这儿,听了故事你知道要爱护水资源了吗?”
这时,妈妈熟悉的尖叫声从阳台上传来,“羊羊,你是不是又故意把水笼头打开了,阳台上都是水了。”不好,妈妈发现了,吓得我赶紧躲进了被子里。
欢欢喜喜过年啰,爸爸真好,给我买了那么多的烟花,有蝴蝶状的,有飞机状的,各式各样的,真好看。让我来放烟花吧,先放个飞机状的,啊,飞的真高啊。再放一个钻地鼠,再来一个连珠炮,啊呀,不好了,被子着火了,怎么办啊,对,用水灭火。水,水,水,怎么没有水了。突然,水笼头说话了,“你平时不爱惜水,浪费水资源,把我肚子里的水都放光了,我也救不了你了”。火越来越大,这可怎么办啊,爸爸救我,爸爸救我……
“羊羊,羊羊,快醒醒,你是不是做恶梦了?”
“爸爸,我错了,我以后再也不玩水了,再也不浪费水资源了。”
保护环境,保护我们赖以生存的家园,要从小事做起,从点滴做起,从我做起。水是我们的好朋友语文 -水是我们的好朋友
[水是我们的朋友小学作文
篇17:我的动物朋友小学作文
全文共 245 字
+ 加入清单我家养了一只小白兔,它全身毛茸茸的,胖乎乎的,可爱极了!
它有一双长长的耳朵,只要有一丁点儿动静,耳朵就会竖起来。它还有像红宝石一样的眼睛,在黑的地方,眼睛就会发出光。最惹人喜欢的是它的三瓣嘴,吃起东西来一翘一翘的。
小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。有一天,我拿了一根胡萝卜给小白兔,它很快就吃完了,眼睛还一直盯着我看,好像在说:“主人,可怜可怜我吧!再给我一根吧!”看在它这么可怜的份上,我又给了小白兔一根胡萝卜,它看着我,好像在说:“谢谢你!还是你最关心我!”
我爱我家的小白兔,因为我觉得它可爱。
篇18:小学6年你想对朋友说作文
全文共 2453 字
+ 加入清单小学六年级作文训练题
1.生活中,我们常常会遇到一些矛盾,与长辈、同学或者邻居,也经常会产生冲突,怎样对待矛盾?怎样化解冲突?请你把你如何面对矛盾,化解矛盾冲突的经过写下来,题目自拟。
2.拥抱母亲,我们享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟??请以“拥抱 ”为题,写一篇文章。要求语句通顺,有真情实感,不少于450字。
3.同学们,很多情况下,我们都会与别人(如同学、朋友、老师、父母等)一起学习,一起开展活动,一起做一件事或完成一项任务。认真回忆一下,这样的经历中,哪一次给你留下的印象最深刻,请将它写下来。题目自拟,注意写清楚你们是怎么样做的,字数不少于450字。
4.六年的小学生活中,我们独立攻克过难关,搞过特色活动,如书法、绘画、小创作、小发明??每逢我们成功的时候,心中只有无限的喜悦。请你以“我品尝了成功的喜悦”为题,把你做某件事的经过及成功时的内心感受写下来。要求文章要有中心、有条理,语句通顺,不少于450字。
5.我向往这样一所中 要求:(1)将自己想象中的中学写出来,可以从校园、教室、老师和学生等方面来写;(2)想象要合理,文章要完整,不少于450字。
6.你有心里话想对别人说吗?是想对同学朋友说,还是想对父母说师长说呢?请以“××,我想对你说”为题,写一篇文章,要求先把题目补充完整,再把自己的心里话写下来,内容具体,语句通顺,不少于450字。
7.每个人都会有自己独特的个性,都有属于自己的理想、志趣和性格。同学,你是怎样的一个人呢?请你写一篇能体现了自己的理想、志趣和性格的文章。题目就叫做《我这个人呀》。要求:(1)思想内容健康,具有真情实感;(2)以记叙为主,可适当运用议论、抒情表达方式;(3)文中不得出现真实的地名、人名,全文不少于450字。
8.我为 献爱心 要求:把题目补充完整,写一篇记叙文,字数要求在450字以上。
9.课间十分钟
10. 新中国成立六十周年,特别是改革开放三十年,国家、家乡、学校 、家庭??发生了翻天覆地的变化,取得了巨大的成就。请你以“ 的变化”为题, 写-篇文章。要求:(1)把题目补充完整。(2)紧扣变化写出过去和现在的不同。(3)内容真实具体、表达出热爱的思想感情,450字以上。
11.在你的 生活和学习中,一定做过许多事,会有不少使你获得自信,
让你充满信心。请选择其中一件事,以“我能行”为题,写一篇记叙文。
要表达真实情感,把事情经过写具体,不少于450字。
12.题目:我战胜了
提示与要求:认真审题,明确战胜了什么,(如弱点、疾病、困难、
对手、挫折、紧张、懒惰、骄傲??)。把题目补充完整,有中心,有条理,语句通顺流畅。
13.题目:课余生活带给我的乐趣
要求:以记叙为主,也要有适当的抒情、议论,不少于450字。
14.题目:人间自有真情在
要求:除诗歌外,文体不限,不少于450字。
15.题目:我深深感受到_____________________
要求:(1)先把题目补充完整,然后写作文,可供选填的词语,如“成
功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵”、“亲情的可贵”、“诚实的可敬”、“虚伪的可鄙”等,也可以不受以上词语的限制,自行选词填补。(2)除诗歌外,文体不限,字数在450字左右.
16. 同学们,我们已经进入了21世纪,再过20年,会是什么样的呢?
让我们写写自己的梦想吧。写写20年后的天空、海洋、森林;写写20年后的城市、乡村、学校;写写20年后的我、我们、人类??请你以“20年后的_____________”为题写一篇想象作文。
要求:思想健康,想象合情合理,语句通顺,不写错别字,不少于450字。
17. 题目:当我面对____________的时候
要求:(1)在题目横线上填上恰当的词语(挫折、荣誉、失败、成功、
困难??),使之完整;(2)内容健康,有真情实感;(3)除诗歌以外,文体不限;全文不少于450字。
18. 在我们生活中,令我们感动的事例有很多很多。你一定经历、体验
过许多令你感动的事例。请你以“感动”为话题,写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受,可以发表议论,评述世态等等。
要求:立意自定、文体自选、题目自拟,不少于450字。
19.题目:____________,你错怪了我
要求:(1)把题目补充完整;(2)写一件自己没错,而被别人错怪
的事,注意写出真情实感。(3)写出自己的真情实感。(4)450字以上。
20.青少年正处在长身体、长知识、长才干的时候,你们的成长需要关
心呵护,需要教育引导,需要批评鼓励,需要宽松净化的环境,需要?? 请以“我们年少,我们需要??”为话题,题目自拟,要求文体不限,不少于450字,卷面整洁,字迹清楚。
21.亲爱的同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美好,也因为有“爱”而精彩。你是一个有爱心的孩子,一定能发现自己身边许许多多关于“爱”的感人故事。请你以“爱”为题,写一篇习作,也可围绕这一主题自拟题目写篇习作。叙述要清楚,写出真情实感。
22.巍巍华夏,幅员辽阔,山川壮丽。文明古国,历史悠久,文化遗产十分丰富。五千年的历史为我们留下了景象骄人,数量众多的名胜古迹。你去过哪些地方旅游?参观过哪个名胜古迹?请你把自己旅游、参观的见闻、感受写下来,要写出真情实感,题目自拟,不少于450字。
25. 孩子羡慕大人,老人羡慕孩子,普通人羡慕名人,名人羡慕普通人,有人羡慕你的健康;羡慕你的聪慧、羡慕你的温暖的家,羡慕你能写一手好字??你羡慕谁?羡慕什么?请你以《羡慕》为题,写一篇文章。
26. 给-----------的一封信,(市长、县长、公安局长??)在括号内选上一个补充完整题目,说说你的心里话或你最想做的事,如学校安全、周边环境影响学校??要说真话,表真情,书信格式要正确。
27. 珍惜生命,关爱生命,防震减灾
28.难忘的一次防震演练活动
篇19:我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单这条金鱼是妈妈送给我的生日礼物。当我把它放在了我家小鱼缸里的时候,它立马就躲到了石头后面。我一看这情况,心里盘旋着一个声音:好一个乖巧的小动物。
金鱼球球的乖巧,更表现在它的习性、进食和步态中。
球球的习性很特别。它每次都和别的金鱼不一个时间休息。别人玩耍,它躲起来休息。别人休息,它出来活动一下。总是躲躲藏藏,胆子超小,从不敢和别的金鱼靠近,更别说打架了。
球球的进食更能突出它的乖巧。虽说它不是年龄最小的,但它却是最乖的。鱼家族进食时可不分长辈和晚辈,只要鱼食一撒,管它是长辈还是晚辈,一点尊敬都没有,所有鱼都抢着吃。但球球是例外,它还依旧我行我素的待在石头后面,等所有鱼都吃饱了,它才出来,一看鱼食都没了,便有些伤心,因为它想等所有鱼都吃完了,再吃剩下的鱼食。可是一点儿没剩,我见后,连忙撒了一大把鱼食,只给它自己吃。
球球的“步态”,给人一种温婉的感觉。虽然是在水里游,但挡不住她那种温婉的感觉。它从不忘我的游,看看旁边的番茄金鱼大哥,游得多么忘我深情。但是球球总是温文尔雅游得很慢,所以总是“落伍”。
因为球球给予很多我欢乐,所以我很喜欢它。同时我也明白了一个道理:负责是给动物朋友最好的爱。
篇20:我的好朋友小狗小学生作文
全文共 772 字
+ 加入清单我有一个“好朋友”,它身上有着牛奶般的白色毛发和黑巧克力似的黑,两者合二为一,便是风韵独特的牛奶巧克力了!
它有一双大的眼睛,小的鼻子,两个耳朵搭拉下来的样子,多讨人喜欢啊!它就是我家的小狗“欢”。
欢是一只特别爱干净的小狗,妈妈每次给欢洗澡,它都一动不动的,非常的听话。一次,妈妈正给欢洗刷它的房子,妈妈洗时,欢在一旁不停的叫着,摇着尾巴。好象在说:“主人,主人,请把我的房子洗得干净一点,谢谢你了!”我经常带着它下楼去玩,它每次下楼都很高兴,在那叫,好像在说:“太好了,我又可以下楼疯了!”于是它飞快的跑下楼。欢特别聪明,怕找不到回家的路,所以在楼梯口那做个“记号”,然后,它才去草丛里玩耍,有时候抓蝴蝶;有时候抓蜻蜓,然而每次的奋力“拼搏”,都没有抓到。它什么都不怕,看到行迹可疑的人,还“汪汪”叫,提醒我要小心。
一次,我们一家带着欢去河边玩。那是欢第一次坐车,在车上,欢活蹦乱跳!一会跳到座位上;一会趴在我的身上。它可淘气了,但,当我们下车后,它就突然变得很听话了。我想:可能是因为胆子小,所以才安静下来。我们走到哪里它就跟到哪里,生怕丢了!我们到水里踩水玩,被它瞧见,它也“扑通”一下跳到水里,可水太深,它赶紧上岸,努力甩动身体,结果却把妈妈给“害惨”了!一身的水,见到这种情况,全家哈哈大笑。
欢是我的好朋友,每天晚上都陪着我,我睡觉了,他就在我的床底下睡,它是我忠实的“卫士”。一天,向来身体强壮的“卫士”生病了,全家人都该很着急,妈妈带它去医院,也打了针,但它还是走了;还是离开了我们……
欢走了已经有一些时日了,一天,我早上起来,想到该给欢喂猪肝饭,可我开冰箱时发现没饭了,我才恍然大悟:欢已经从我身边离开了!
欢,我的好朋友,它在的时候,给我和家人带来了无数的欢乐,它走了,我会永远记得它的!
感谢你,我的朋友,让我有了一个难忘的回忆!