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二年级写去公园玩的日记(精彩20篇)

元宵节有很多习俗,猜灯谜就是其中的一种。小编收集了元宵节灯谜会作文,欢迎阅读。

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二年级万圣节的日记

全文共 261 字

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今天是万圣节,我和姐姐一起到水游城玩。

她打扮的是大女巫,穿着牛仔裤,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披风,把形体裤当成围巾,头上戴着女巫的帽子,像大女巫吧!我打扮的是小女巫,穿着黑色裤子,黑色衣服和咖啡色披肩,脸上带着面具,我像小女巫吧!带队的是一只人扮狼和魔法师,把我们带到了屋顶花园,好美呀!树上有一连串的南瓜灯,栏杆上也有。电视台的叔叔来给我们拍照,拍照的时候我们一直在笑。

叔叔们说:“你们是一群笑鬼呀!”被拍得感觉真好呀!我们拍完了,然后排成一队在屋顶上巡游了一圈!要走了,我还有点舍不得呢,今天我们玩得真高兴呀!!

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篇1:二年级乡村的日记

全文共 643 字

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一个阳光明媚的日子,妈妈带我回老家。我的老家在一个小乡村

一到家,我就看到我那可爱的小妹妹。妹妹一见到我就冲过来粘着我:“姐姐,我们一起玩,玩‘炒菜’好吗?”我点点头,拿来一杯沙子和一杯水说:“我把‘盐’和‘油’拿来了!”妹妹拿来一个大盘子和一根树枝说:“我把‘锅’和‘铲’拿来了。”于是,我们开始了“炒菜”的游戏……

过了一会儿,勇勇跑了过来:“这个有什么好玩的?我带你们去田野里采野花好不好呀?那里开了好多好多的野花,可好看了!”“好呀!好呀!”我和妹妹高兴的跳了起来。

到了田野,哇!一颗颗果树上开满了各种颜色的花儿,菜地里的菜花,还有田埂上到处都是五彩缤纷的野花,玫红色的、粉色的、白色的、黄色的……迎风起舞着,好像在说:“小主人,欢迎回家。”

我们兴奋地冲进那花海里,像只快乐的蝴蝶在花丛中翩然起舞……不一会儿,我们采了好多好多野花。回到家,我们向奶奶要来针线,把小花瓣一瓣一瓣地串成项链、手链和挂件,然后带在身上,别提有多臭美了。

傍晚,我和妹妹就趴在门口的大石头上玩泥巴。你知道吗?乡村里就是好,随处就能挖到泥巴,而且是软软的红泥巴,那个玩起来可不比软陶差,随你要做什么造型都可以,最重要的是不用钱买呢,经济环保。

我们还有一个好玩的游戏,那就是装扮游戏。这时,奶奶和妈妈的围巾就派上用场了。我们把围巾围在身上,还把“粘粘花”粘在耳垂上当做我们的耳钉呢。

到了晚上,奶奶会把饭菜摆在庭院里的石桌上,我们一家人就这样乘着习习凉风,在璀璨的星空下享受晚餐,多么惬意呀……

乡村生活真美好呀!

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篇2:摘樱桃的日记二年级

全文共 395 字

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今天,我和好朋友们一起去诸暨摘樱桃

到了诸暨,我们每家拿了两个篮子,走在弯弯曲曲的山路上。不久到了樱桃园,樱桃树上的樱桃被雨淋过水淋淋的,有一些樱桃根本没有成熟,外表黄里透红,又小又酸。还有一些樱桃表面呈暗红色,个头中等,这种樱桃吃起来才甜。我开始采樱桃,樱桃树上全是水,如果摘的时候不小心翼翼地摘,只拉着樱桃一拔,那这样树枝就会猛烈摇动,你就会被树上的水洒的满身都是。我把樱桃拉住一转樱桃就会轻而易举地落下来,不过一定得接稳要不然掉下去就浪费了。我眼睛朝上一看,上面全是暗红色的樱桃,于是我迅速搬来梯子爬上去。上面的樱桃长得很茂密,一摘就是四颗下来,不一会我的篮子就全装满又红又大的樱桃,品尝起来酸中带甜。我把树上的樱桃全摘完了才开始品尝自己的劳动成果了。今天真是又辛苦有快乐的一天。我回家又上网一查,黄樱这种鸟要吃这种果子,所以取名为樱桃。再一看照片才觉得樱桃多么像玛瑙啊!

今天好快乐!

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篇3:做风筝的日记二年级最新

全文共 723 字

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上个星期,学校向每个班布置了一项任务:每位同学自己动手做一个风筝。我们还没有做过风筝,消息传到班上,全班就像小鸟一样叽叽喳喳的议论开了。“你说风筝用什么纸做?”“当然就是用宣纸或报纸做了,你如果有布的话,用布做好了。”……回家后,大家各自大展身手,开始“劳动”起来。

由于还没有做过能飞起来的风筝,竟一时不知所措。还就是妈妈提醒了我:上网查查制作方法。对呀,我怎么没想到呢?打开电脑,开始搜索。找到后,就按照制作方法开始制作起来。

取竹篾子两根(各50cm左右),一根横一根竖,把横的一根的25cm处用十字线法系在竖的一根15cm处,系牢固,并于十字中间留出线头3-5厘米,用于连结风筝线。

再用线绕竹篾儿骨架的四端绕结一周,每边应撑紧。

把菱形骨架平放在彩纸一方,沿菱形骨架边线多出2厘米边剪出一菱形彩纸,然后,涂胶水在菱形骨架上和纸边进行糊粘。

把菱形风筝放一边待干,再用余下的纸剪出宽4厘米的纸条,粘接成长度为100厘米的3个纸条,作为菱形风筝的配重,粘在菱形风筝的下端。

按照制作方法,我很快就做好了。由于时间来不及,我只用彩纸剪成花瓣形状,拼接成了花朵,简单修饰了一番。

满怀着激动的心情,和爸爸妈妈到了楼下。心里不免忐忑不安,分不起来怎么办?这一切不就白费功夫了!妈妈拿着风筝,我拿着风筝线,随着妈妈松手的那一刹那,我奔跑起来。“成功了,你真棒!”妈妈喊道。我欣喜若狂!只可惜风筝飞的不就是太高!

这次制作风筝,带给我很多的启发:我们要多亲自动手,这样才能体会到劳动的乐趣。当然我们做的比不上外面卖的效果好!但这就是我们自己动手得来的成果,毕竟在做的过程中,融入了自己的智慧和耐心。做完并成果后,你心里的那种成就感只有自己才能体会到!而且还充满乐趣!

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篇4:公园一游日记400字

全文共 391 字

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秋天来了,秋风一下子带走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。秋天的四海公园仿佛一下子热闹起来了。

在荷池里,睡莲仿佛一下子钻出来,有紫红的、有粉红的、有雪白的,还有淡黄的,五彩缤纷,美丽极了。它们随着风轻轻地舞动,仿佛在展现它们曼妙的舞姿。在大榕树下,我们发现了很多树籽,你只要轻轻一踩,树籽就会马上裂开。不知道是小鸟准备过冬的食物,还是为第二年春天播种下的种子?

在阴凉的树荫下,有的人伴随着优美的乐曲,跳着华尔兹;有的人在唱粤剧;还有的小孩像活泼乱跳的小精灵,在人群中穿梭,仿佛和大家一样享受着美丽的秋天。

秋风轻轻吹拂在湖面上,吹起了阵阵波纹。游客们在湖面上划船,划到湖中央就停下来,靠坐在椅背上欣赏秋天的景色,惬意地享受秋风的吹拂。

麻雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱,它们可能吃饱了果子,正在散步帮助消化呢!也可能它们非常高兴秋天的到来,正在和秋天打招呼呢!

我喜欢秋天,我更喜欢四海公园的秋天。

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篇5:关于二年级打羽毛球的日记

全文共 549 字

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最近,我看了一场羽毛球比赛,打得十分激烈,你看那子弹般的羽毛球飞速地朝大汗淋漓的运动员飞来,只见运动员做好准备,用尽全力,高高跃起,使劲一挥,羽毛球被扣了回去。“哇,好厉害!”我十分羡慕,决心也要打好羽毛球。

今天,老天爷似乎也鼓励我打羽毛球,没有太阳,万里无云,连一丝风都没有,是打羽毛球的最好时机。“这么好的天气,应该多运动运动,”妈妈们说,“我们去外面打羽毛球吧!”我非常兴奋,终于可以打羽毛球了哦!

我迫不及待地拿起羽毛球和球拍赶紧下楼,妈妈说:“左手拿球,右手拿球拍,羽毛球拍一挥,左手松开,球就发出去了。”我试了一下,成功了!抬头一望,羽毛球飞得好高,我会发球了!得意洋洋、手舞足蹈的我看见了一个羽毛球向我飞来,顿时不知所措、手忙脚乱。“怎么办?”我心想。只好当个靶子,等着羽毛球砸向我……妈妈见了,哈哈大笑,说:“你要扣球啊,看到球,不要慌,不要乱,盯着球,用拍子一拍,这就是扣球。”妈妈给我发了一个高球,我把拍子高高举起,用了吃奶的劲,一挥,妈妈又回了一个更高的球,我两眼紧盯着球,双脚跃起,把球扣了回去。我和妈妈打了好几个来回,越打越起劲,看着白色的羽毛球在空中来回地飞舞,我的心别提有多高兴了。

兴趣是学习的动力,在学习上,我也要像打羽毛球一样培养兴趣,更加勤奋努力,争取更上一层楼。

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篇6:二年级我的妈妈日记大全

全文共 370 字

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”铃铃铃“,放学喽!不知是哪位同学喊了一声,教室瞬间变成了沸腾的锅水。我也以百米跨栏的速度冲到了家门口,破门而入。

咦?今天是怎么回事,这真是件新鲜事——耳畔一片遥远的炒菜声传来。我恍然大悟,原来是妈妈在培训啊!我匆匆忙忙的丢下书包,以迅雷不及掩耳之势冲进了厨房。这时,爸爸掂着脚尖往厨房里望,还不停的挠着头,见我冲了进去,爸爸放心多了,悠闲地看起了电视。

妈妈在灶台上挥舞着手臂,我真为那些锅里的菜感到叹息。真是英明一世,跟错了买家啊!

三下五除二,妈妈已经”胡“好了,笑眯眯的叫我们尝尝她做的佳肴。我下的再三推辞。妈妈立马冲过来揪着我的耳朵,哎呀,我的耳朵都红了!万般无赖,恭敬不如从命!

为了调节一下家里的气氛,我眼珠子一转,主意便来了——我狼吞虎咽的吃了起来,妈呀,难吃的要命!我只好痛苦的说好。

其实在我眼里,妈妈是一个认真而又无私的母亲。

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篇7:去公园玩作文

全文共 487 字

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南榭盆景园位于宜昌市滨江公园,从我们的学校过一个马路,再往右走,就到了南榭盆景园。朱红色的大门上镶嵌着金黄色的大铜钉,古香古色,非常特别。

走进盆景园,左边有着各种各样的盆景,听说有的盆景还得了奖呢!再往右走,就有一扇圆形的大门。走进人工湖,湖边有碧绿的大树,有刚探出头的小草弟弟,还有绽开美丽笑脸的花儿妹妹,红的、紫的、黄的……真像一块彩色的地毯铺在湖边。大树后边的蘑菇亭更为可爱,走累了还能坐在上边休息呢!

这是一潭深绿色的湖水,绿的像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样静又那样清,清得像一面镜子,水面倒映着小草、小花、大树和房子,真像一幅美丽的图画。下雨了,小雨滴落入湖中,发出沙沙、沙沙的声音,它们好像在比谁唱的歌好听呢!细细的雨丝滴入湖里,就看到一圈圈波纹荡漾开去,犹如仙境般美丽。

最有趣的,还是那竖立着的、灰褐色的小假山了,假山竖立在那里,有的像唐僧,有的像观音,起雾了,一阵微风吹过,神仙好像站在云上飞走了,可有趣啦!假山一年四季都立在这里,好像是人工湖的守护神。可他为什么一直立在那呢?我每次来到人工湖都这么想。

这就是南榭盆景园的人工湖,这就是宜昌的人工湖。

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篇8:去公园玩作文

全文共 243 字

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今晚,嬷嬷带我和两个姐姐一起到钱湖景苑公园。一进公园,我们就迫不及待地把鞋子脱掉,踩着鹅卵石往前走。

路边的菊花开了,白的,黄的,就像是节日的礼花。喇叭花也怒放着,仿佛正在吹奏着优美的乐曲。柳树披着一头长长的头发在风中摇摆。我们不知不觉地折了一根柳枝,有的做奖牌,有的做草帽,还有的做奥运五环。我做了一个奖牌,把它挂在胸前,就像是凯旋归来的冠军似的,大摇大摆大往前走。

这个小小的不起眼的公园里,有一条鹅卵石铺成的小路,前来踩踏的人还可真不少。公园风景独特,是钱湖景苑一道亮丽的风景线。

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篇9:二年级作文读日记

全文共 425 字

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“叮铃铃”,上课铃声响了,葛老师笑眯眯地捧着一大叠日记本走进教室,说:“这次日记大部分同学都写出了真情实感,有十几个同学写得特别棒,请他们上台来读一读,读日记。其他同学要认真听,向他们学习。”葛老师开始发日记本了。当老师响亮地报到我的名字。我心想:真是谢天谢地,幸亏星期天我仔细观察“八哥鸟”,认真写,才又有了一次上台读的机会。

台上的同学一个接一个地读,台下的同学聚精会神地听。我印象最深的是魏俊南同学写的日记《我的手表》。日记开头很新颖,她观察得很仔细,把手表的样子写活了。我听了,情不自禁地向她投去佩服的目光。

终于轮到我了,我迫不及待地走到台前,鼓足勇气,大声地读起日记来。可只读了一会儿,“叮铃铃”上课的铃声就不知趣地想起来。“尤玮婕,明天接着读吧。”葛老师发话了。我只好不情愿地回到自己的座位,暗暗下定决心:晚上把日记读读熟,明天再读给同学们听。

通过今天读日记,使我懂得了要写好日记并不难,只要留心观察,写出真情实感就行了。

[二年级作文读日记

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篇10:二年级日记

全文共 264 字

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20_年10月14日星期六 阴转雨

今天我在房间里东找西找,妈妈问:“你在找什么呀 ?”我说:“我想扮演赵子龙。所以在看怎么样搭配更威风点。”

在妈妈烧晚饭的时候,我又在东找西找,结果在抽屉里发现了一个面具,但它已经变成两瓣了,我想用粘贴的方法把它粘回去。我没有找到双面胶,只找到了一卷小胶带,贴上了以后结果又掉了。我的耐心已经到了极限,我嚎啕大哭。妈妈走了过来,问:“什么事?”我把经过给妈妈说了一遍,妈妈说:“我帮你找双面胶贴好面具,你先去吃晚饭吧。”

我觉得今天很不开心,因为真正粘好的面具不是我自己做出来的,而是妈妈做出来的。

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篇11:去公园游玩的日记600字

全文共 593 字

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这一天,我们一家一起去长安公园玩,我门玩得可开心了,还照了许多的相片,这可让我们家的”照相狂”妈妈照得可爽了。

首先,映入眼帘的是一座大门,上面写着”长安公园”这四个大字,接着就看到许许多多的楼梯,楼梯中间的树丛也被工作人员装修成了”长安公园”这四个大字。爬这些楼梯只要爬到一半再抬起头来往上看就可以看见一座长有八个角的宝塔,这是长安公园最让人感到赞叹不已的一处景物,这些是从前门可以看到的景物。

从后门就都是一些小孩玩的游戏设备,有蹦蹦车、青蛙跳、水上滚球、轮天飞椅等等……可多了,各种各样、五花八门数也数不清,让你玩个够,夸张的来说比超市里卖的东西还多。

我们是从前门进的,看到那茂盛的树木是多么让人感到心里甜滋滋的,那高高的楼梯让人看了,感到多么的眼花缭乱啊!那巨大的宝塔让人看了又感到多么惊讶!美丽的蝴蝶在茂盛的树林中自由穿梭,勤劳的蜜蜂在花丛中尽情采蜜,这些,构成了一幅无比美丽的画卷。不管是神仙画的,还是著名画家画的都比不过这天下第一大画,这幅画的创作者就是----大自然。

我们走啊走,我便去玩起了游戏,还一起去划了船,船在水中自由漂浮,当然不可能自由沉浮。由我来控制方向,我一会往东,一会往西,小会儿往南,一会儿往北,做得还真有模有样,但却差点儿还撞上了墙。爸爸妈妈都说我不会操控方向盘,但我觉得我还真像位司机,听了爸爸妈妈的话我不好意思地笑了,那一瞬间我的.脸甚至也有些红了。

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篇12:小学二年级日记大全

全文共 204 字

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今天早上,妈妈的 今天早上,妈妈的手机忘拿了,我起床后发现妈妈的手机在我的桌子上。

我想妈妈忘拿手机一定很着急,还是给她打个电话吧!我就用坐机给妈妈打电话。忽然,妈妈的手机响了。我好笨,妈妈的手机在我这儿。我怎么才能打给她呢?后来妈妈借别人的手机打来。

一个上午,妈妈的电话好多,有十几个。中午,妈妈回家来取手机,我对她说,妈妈原来你工作那么辛苦。

我以后一定听妈妈的话,好好学习。还有,妈妈以后可别忘了拿手机哦!

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篇13:二年级我的妈妈日记

全文共 351 字

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寒假里的一天,我和妈妈来到家乐福超市,一盒精致的果冻吸引了我。我央求道:“妈妈,给我买一盒吧,好不好?”谁知妈妈一口回绝,我缠着妈妈:“买一盒,就买一盒,好不好?”“我说不买就不买,你别再费口舌了。”说着,妈妈拉着我走开了。“哼,小气鬼!”我边走边嘀咕着。

我们又来到了楼上的书市,我一眼就看见了早就想要的《科学世界》,我一下子就“钻”了进去,越看越有劲。我想买下来,但一看价钱,吓了一大跳。“还是别提了吧,连一盒果冻都不肯买的妈妈,肯买这么贵的书?准碰一鼻子灰。”我边想边恋恋不舍地放下了书。

“喜欢吗?”突然,妈妈问我。我说:“喜欢有什么用,你舍得花这个钱吗?”妈妈非常肯定地说:“买!”“真的!”我感到喜出望外,顿时一瑞三尺高。

买好了书,我还是想不通,妈妈为什么连一盒果冻都不肯买,却肯买这么贵的书?

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篇14:二年级我的家乡日记怎么写

全文共 635 字

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我生在这儿,住在这儿,心,也在这儿;我在这儿吃,在这儿喝,也在这儿嬉笑;这儿藏匿着我的笑,也沉淀着我的泪。这儿是我深爱的地方,是我心灵的归宿,这儿……是我的家。

这里的山,这里的水,这里的每一花每一草,都与我心灵相通。承载着无限美好回忆的童年,都完好的保留在这似梦似幻的仙境里。

远处的山,是我的依靠。夜里,寒月当头,山沐浴在月光下,一片清幽,一片朦胧,一番别样的美景。处处是岩石与巨木的层层黑影,给人一种说不出的震慑与肃穆。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊;时而低吟,如一首神秘的夜曲。伴着那夏日里此起彼伏的蝉鸣,草丛间不明原委的“唆唆”声……如此熟悉。

近处的水,是我的知己。闲暇时,静静地望着她,望着她,目光贯彻她清澈的全身,同时也贯彻着属于我的在这儿的童年。听她那潺潺的细语,如痴如醉,让流水透过双手,流过指缝,独享着属于我的家乡。在湛蓝的天空下,她是那么的透彻,那么清新,宛如天边的银河,星星点点伴着我的童年,我的家乡。

周围的花草,是我的伙伴。躺在嫩绿的草坪上,每一个细胞都在清新的空气中尽情放松,享受。只有我的家乡,那个专属于我心灵的故乡,才能带给我这样透彻的心灵的洗礼吧!

这里的每一寸土,每一方地,都伴着如此温暖熟悉的气息,她浸入了我的童年,贯穿了我成长的路途,她是多么美丽,多么迷人,多么无私,生活在她的怀里,我是如此幸运,如此自由。

我热爱我的家乡,热爱她的渺无边际,热爱她那不可捉摸的神奇与旖旎。

啊!这是我的家乡,也是我深爱的母亲。

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篇15:二年级日记晚餐

全文共 278 字

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放学了!我最期待的就是晚餐时间。因为每次我放学后都会很饿,所以我最想要吃的就是晚餐了。我觉得晚餐时光就像个明亮的太阳,因为有三个灯照着我、妈妈和餐桌。

当我打开家门,通常还要等一段时间,才有热热的晚餐上桌。平常,我都是在家吃妈妈做的晚餐,所以我一放学都是直奔家里吃晚餐。我和别人家的晚餐时光很不一样,因为只有我和妈妈而已,而其他的家庭都是全家一起吃晚餐。

我每天都期待可以和全家人一起吃晚餐,但是每次都难以达成,除了礼拜天以外。我吃饭时都不讲话,空气中只飘散着饭菜的气味。

晚餐时光是我的最爱,它让我感受到很多饱足感和香浓的香味。但愿,我能每天都和家人一起吃饭。

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篇16:二年级日记

全文共 275 字

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2017年9月8日星期五 低霾

今天早上,老师让所有一天统计的人全上去,其中有三个女同学是管中午大课间的。

他们点了一大串人名,学号。我听了听居然有我的学号。老师说点到学号的同学请在上午第三节课后来找我。终于盼到了第三节课下课了,我赶紧带上红领巾到二层二年级办公室。老师拿了一个本子说:“这是我给你的礼品,因为你在中午大课间的时候做了有意义的活动,并且没有跑动。争取下次再得一个。”我接过本子,说了声“谢谢!”。下楼时,我一看原来是个密码本。到班里我又看了看别人的,只有我的是密码本,我太喜欢这个本子了。

我决定下次一定达到老师的要求。争取再得到一个奖品。

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篇17:采摘桃子的日记二年级

全文共 733 字

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前几天,远在广州的梦霞姨姨和表弟胡宇征来新疆旅游,大舅决定先带他们去乌市附近的农家乐体验一下远离大都市的乡间生活。一转眼我们的车就到了三坪农场的度假村,那里夏天可以玩沙滩排球、可以游泳、还可以射箭;冬天可以滑雪和还可以坐狗拉爬犁……

一进农家乐我们几个小孩便在那里打台球、乒乓球、做游戏。中午还吃了一顿丰盛的农家饭,不但有鱼有肉还有平时我们很少吃到的红薯、玉米棒。过了一会大舅说要带我们去桃园摘桃子,我们高兴极了,坐了一会车就到了桃园。一位果园的叔叔热情地邀请我们去他家的桃园摘桃子。看着一行行结满蟠桃的桃树,我急忙要了一个黄色的塑料袋,冲进了桃林。妈妈一再嘱咐说:“桃子要摘又大又红的,不要摘小的桃子和没熟的,否则摘了没人吃。”我飞快地跑到一棵桃树前,一看怎么没有桃子呢?仔细一看原来那桃子藏在树杈中间,我挑了又挑,拿了几个又红又大的,就这样摘了一个又一个。

突然又一个又大又红的桃子树映入我得眼帘。我迫不及待的向那颗颗桃树冲了过去生怕谁抢了似的。结果桃树枝将我的腿刮出了一道道白道子。那圆圆的桃子好像再说:“摘我吧,摘我吧!”我东看看,西看看不知摘那个好,这时我一看袋子再放就撑破了只好往回走,正当我往回走时突然发现胡宇征急匆匆的在桃树之间穿梭,只见所到之处桃子都被一扫而光,再看看他额头上是一层层密密的汗珠,手臂上衣服上沾满了桃子毛,不小心一挠,全身到处都痒痒。很快他就摘满了一袋,但还是意犹未尽,又在桃林里来回跑了两趟。打开他的袋子一看,袋子里还有好多都是青的和没熟的,果园的叔叔笑呵呵的说“这些就不要钱了,白送给了你做纪念。”

我想果园的叔叔种这些桃子要费很多心血,我们一定要珍惜他们的劳动成果。虽然我满腿都是划的白道子,但看见这红彤彤的桃子我的心里依然很高兴。

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篇18:去公园游玩的日记600字

全文共 769 字

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在新冠疫情期间,我只能在家里呆着,还不能下楼玩。最近疫情终于有了好转,妈妈答应带我和哥哥一起去公园玩。我赶忙把我最心爱的飞盘和毽子带上就跑出去了。

我们来到了公园。一进门就看到了一个竹林园。这里虽然叫竹林园,但竹子都没几个。这里种着梧桐树、凤凰树、芒果树……各种各样。每一棵树下都有一块石头,上面写着品种和植树人。

我们来到了草坪上,我把毯子铺在一个阴凉处,从包里拿出水果、飞盘、毽子放在毯子上。兴高采烈地说道:“哥哥,你闭上眼睛,你摸到什么我们就玩什么!”结果哥哥摸到了飞盘。

我把飞盘拿起来,又蹦又跳的喊道:“快来玩我最心爱的飞盘!”哥哥听到自己摸到飞盘也很开心,急忙跑过来。这时候我突然喊道:“看箭!”飞盘果然像箭一样的冲了过去。不好!眼看“箭”要飞到哥哥的脸上,叔叔突然出手把飞盘挡住了,又说了一句“流水”。嘻嘻,对了!我们每发一次飞盘,就说一个词或一句话。“流水”的意思是飞盘像水一样凶猛的流着。不好!飞盘飞过来了,我急忙来了个下腰,眼看就要掉下去了,我马上跑了过去接住了。然后说了句:“咬蛇!”说着我又把飞盘飞向了哥哥。太好了,哥哥没接住,哥哥很不服气,拿出毽子说:“我会踢毽子,那我们比踢毽子吧!”

“这次规矩一样,每踢一次都说出踢哪块地方。首先毽子不能掉,然后词语不能重复。好吧?”我说道。哥哥听后同意了。“我先踢。”我说:“腿!”哥哥说:“脚。”我说:“脚!”哥哥说:“后脚跟!”“腿!”这时候,叔叔突然冲了过来,帮哥哥抵住了一个毽子。这时,我慌了,因为叔叔的花样太多了。我一边抵着一边喊:“阿姨!妈妈!快来帮我!”阿姨跑了过来,生气地说:“欺负小朋友!”接着给叔叔来了个飞毛腿。叔叔看到后也假装生气了“不帮我们,却帮他们。”这时候,妈妈也过来了。大家一起玩着,不管是输是赢,真的很开心。

慢慢的天色晚了,我们也依依不舍的回家了。

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篇19:二年级暑假日记200字

全文共 309 字

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今天我和一群小伙伴在公园里,组织了一场别开生面的打水战游戏。

当我来到公园后,哇!只见有的穿着泳衣,有的穿着雨衣,有的直接赤膊上阵只穿着一个小裤衩,他们携带的水枪更是五花八门,各式各样五颜六色,组合在一起就像一个马戏团。

我们各自把水枪灌满水后,首先分为男女两组对战,很显然女生在体力和灵活度上面要比我们男生要差很多,不一会儿就被打得惊慌失措,尖叫着投降了。

接着又男女混合编队,这下两队势均力敌了,打得难解难分,从草坪上追到树林里,又从树林里打到山坡上,各个被淋得浑身湿透,像落汤鸡一样。

快乐的时光总是很短暂的,不知不觉游戏到了结束的时候了,我们大家都尽兴而归。虽然浑身湿透,但这也给我们在这炎炎夏日带来了一丝清凉的回味!

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篇20:公园一游日记400字

全文共 526 字

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人民公园位于胜利路中段,是个开放式的公园。

一进公园,你就可以看到两排高大的白杨树,就像整整齐齐的士兵,尽管是冬天了,白杨树也不怕寒冷,依然伫立着,日夜守护着公园优美的环境。

白杨树下有一个像糖葫芦形状的人工小池塘,池塘上有几座用鹅卵石铺成的小桥。池塘里有几条会喷水的石头大鲤鱼,平时可以喷出美丽的水花。

顺着小路往前走,就看到一座白色的纪念碑,坐落在松柏林中,苍翠的松柏站在寒风中陪伴着烈士英魂。我们走上石阶,心中充满了对英雄的敬佩。摸着大理石雕刻的图案,我仿佛看到了英雄们在战场 上与敌人搏杀;还看到了胜利的红旗插遍全中国。

告别了英雄,我们又来到了湖边。此时的湖面已经成了厚厚的冰场。上面有许多滑冰的人,有的坐着冰车自由自在的用冰锥戳着冰滑;有的孩子坐着冰车,大人在后面推着滑;还有的坐着双人冰车,大 人搂着孩子滑。他们都大声地叫喊着,嬉笑着,声音飘荡在空中,吸引来更多的游人。

离开了冰场,我们穿过落满黄叶的小树林,那些光秃秃的枝条随风舞动,好像在说:“春天快来了,我又能展示美丽的身影了。”

转个弯儿,我们就来到了充满快乐的游乐场,这是我们的乐园,我们尽情地玩耍,快乐无比。

我们的人民公园不仅有美丽的风景,还有小朋友喜爱的游乐场。我们喜欢我们的人民公园。

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