我的同学怎么写【推荐20篇】

斯霞说:“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。”我在五年级交到一位体育很好的李建一，他长得像猴子，但他有很爱说话，而且说话很大声，也不怕生。

他的个性就是很喜欢跟同学玩和说话，有时玩游戏输了，就会捏我的耳朵，有时说话说他的坏话，他就跟老师说。他现在不但上体育、语文、数学˙˙˙˙˙˙等都会守信用，我们两人的课业都渐渐上升，新的知识也变多了。下课时，有时被老师叫去按摩，有时在自己的位置上写功课，有时会跟老师讲话，我和他也很热心服务的帮老师服务，而且他对人很好，也不会很调皮，但她会一直打同学，我和他是从五年级开学到现在，很好的朋友，我跟他从来没有吵架过，在上课时，他也回常常出口成章，我们每一次过的日子也都是快快乐乐的，他每次都会来跟我玩足球、足垒球˙˙˙˙˙˙等运动类形。

现在我们不管是去跟老师角化，我们会一直玩在一起，老师也说我们长得像朋友天天都一直玩再起。

希望到了初中，也可以和这位李建一同学一样，爱讲话，不怕生，讲话也都很大声，也会跟我玩在一起，也可以帮老师按摩和同学比赛˙˙˙˙˙˙等许多可以做的一些有趣的事情。

方源同学：

你好!近期过的怎么样?

我校在前几个星期，举行了一场一年一度的运动会。那一天，真是令人难以忘怀。那天我校举行了很多项目，有：两人三足、10米往返接力、背对背夹球、10米迎面夹球……但是在我心中其它的项目都不能跟拔河比。

我们先跟四班拔河，选手们一个个精神饱满，身强力壮，有的挽起袖子展示自己的肌肉，有的在谋划比赛的策略。在同学们急切的盼望下，比赛开始了，选手们摆好架势，专心致志地注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。

哨声一响，对方努力地往自己那边拉，我们也使出九牛二虎之力。拉拉队在一旁叫喊：“加油!加油!”。四班已经筋疲力尽了，我们班抓准时机，猛地一拉，我们赢了!

接下来，我们要跟肥嘟嘟的三班比。没过几分钟，我们就输了。我们输的原因有两种，第一种是：因为我们跟四班拔河就已经费了很多体力;第二种是：因为三班的人太肥了，力气比我们大。就是这两种原因，所以我们输了。

虽然拔河是第二名，但是我并不伤心，因为这是一项增加友谊的项目。

那天我们特别开心，可惜你已经不在我们学校了，你就没有跟我们一起分享快乐，我们非常想念你，你永远是我们的好朋友、好同学，我们永远都不会忘记你。

祝：身体健康!

我们班有一位同学，个子非常矮小，如同是从小人国里走出来的一样。你可不要笑他矮小，他也有很多优势呢。

有一次，老师觉得我们这一段时间表现得还不错，决定用一节课的时间来让我们放松一下。老师说：“我们来玩一个钻呼拉圈的游戏，谁要是能钻过去，谁就胜利了。”说着，老师拿出一个呼拉圈，准备开始游戏。我们看着呼拉圈，个个都满怀信心，都感觉这是一个比较容易的事情。可是轮到自己钻的时候，不是撞到头，就是被呼拉圈卡住，总是不能顺利过关。轮到矮个子同学钻时，只见他笑嘻嘻的，躬一下腰，埋一下头，就轻而易举地钻了过去。

有一回下课时，我们捡到了一个皮球，同学们就一起来玩这个皮球。开始的时候，我们玩接球比赛，你传给我，我传给他，就这样近距离地玩。后来觉得这样太没劲了，就来踢着玩，看谁踢得远些。一个同学用力太大了，皮球被他踢进了远处的一个小墙洞里，这下可好，这么小的洞，怎么才拿得出来呢。正当我们无计可施，决定放弃的时候，只见矮个子同学走了过去，将自己的身子缩成一团，滚进洞里把球捡出来了。我们高兴极了，他也非常高兴。

还有一回上体育课时，老师让我们打篮球。他和我们一队，在途中他接到了球。我叫他把球传给我，可他并没有这样做，可能是他觉得光是我们打，自己连球也没碰一下不舒服。开始时没人抢他的球，我们还挺放心的。后来，有一位对手来抢他的球，这时我们都失去了信心。感觉肯定这球会被抢走。

我是每个学生的必备品，课上同学们会用到我。你们猜到我是谁了吗?

有人说我是一本正经的伪装者。冤枉啊!我能怎么办?一些同学们表面在非常认真地做题，可是趁老师不注意，往我的肚子里塞东西，大多数是吃的——有辣条，有薯片。还有人塞本漫画书，写一点，看一会儿!像我以前的主人，在我的肚子里摆满了乐高积木。这类人基本上不怕死，可能是因为坐在后面的缘故，老师很难注意到他们。但是这些人防备心理极强，老师一靠近，就迅速切换到另一模式，一瞬间，又开始在认真地做题了。

还有同学叫我木质画板!总是有同学在我身上画来画去，写几句话，甚至把那位在讲台上叽里呱啦说一堆的人画成一个猪头，旁边还标注两个字“老师”。当老师一过来，那位同学就瞬间用书挡住画;还有人在我身上写满考试答案，什么英语单词啊、难写的字啊、质数表啊都写在我脸上。还得我一张本来白净的脸，被涂得像长满了疮疤。丑啊!愁啊!

有人说我是“替罪的羔羊”。当老师怒气冲冲拿着尺子，砸过来时，打的不是学生，而是我!泪目啊，要打学生就打学生，干嘛打我，我做错什么了吗?所以，这一个个鞭子打下去，学生们却一点不怕老师，因为他们知道老师一定会打我。哎，不说了，人做错，我受罚。说多了都是泪啊……

有时候，我又是负重者。同学们总是把一大坨书放我身上，还加一个那么大的笔袋。上课时，同学们总是把里面的笔拿出来，时不时的打我一下;或者一边听课，一边玩转笔，技术又很雷人，常常掉在我身上，发出“砰砰”的声响。仅仅是负重也就罢了，怎么说我的身体也还算硬朗!可有时，我还要托起同学的口水!有的同学总是趴在我身上迷糊过去，做着美梦，淌一大把的口水。我说同学，你流口水垫张纸巾好吗，别人都是糖衣炮弹，你给我的是口水臭弹。一旦染上口水味，我好几天都觉得身上痒痒的、臭臭的，好难受!

同学们，写这封信是想提醒你们，你们的不良习惯，是我痛苦的根源。请体谅我们的难处，改改那些小毛病吧。我代表全体同胞，感激涕零!

痛苦的课桌

看，那个头发稍卷，脸圆得像皮球的男孩是谁?他就是我的同学——葛晋一，外号“小葛同志”。

他乐观自信，但最主要的是他喜欢跟老师作对，很是淘气。

一天上课，当葛晋一还在发表他的长篇大论时，老师已经站到了他的位置旁，看着他那滔滔不绝地“演讲：，非常气愤，便大骂了几句，就回过身继续讲课了。谁知小葛同志把手做成枪的样子“攻打”起了老师，嘴里还发出“哒哒哒哒”的声音，全班轰然而笑，这堂课就在笑声中结束了。

尽管有时葛晋一很调皮但他还是我班公认的爱动脑的“小博士”呢!

每当遇到难题，他都会一点点地去思考、去钻研，然后得出结论。就拿星期五的数学课来说吧，数学老师提问了：“小明站在平地上放风筝，他怎么放用的线最少?为什么?”这个问题我会，可我不会说为什么，正当我苦苦思考时，葛晋一举起了手：“风筝的线和地面成直角时用的线最少，因为直角用的线最短。”“啪……”教室里一阵掌声。

瞧，这就是我的同学——葛晋一，一个淘气而又聪明的男生。

亲爱的陶然同学：

你好!

很高兴能给你写信。我是湖北省宜昌市长阳土家族自治县实验小学的林育丙，你不认识我吧!没关系，通过书信，我们一定会慢慢熟悉的。

我，“国”字型的脸，浓浓的弯如月亮的眉下长着一双乌黑明亮的大眼睛。我性格十分开朗、活泼，我有许多的好朋友。

我的爱好有弹琴、唱歌、看书等。我十分爱看书，“书是全人类的营养品。”我埋头在书中时，总会享受到书籍的特殊乐趣。相信你也读了不少书，有时间，我们可以一起谈一谈读书的收获。

我的学校发生了翻天覆地的变化。过去，我们教室没有先进的教学设备。现在，我们有了新的课桌椅，教室里有了电脑，操场上有了乒乓球台，不知你的学校是怎样的呢?

我们班上有个“手拉手”的活动：给远方的小学生写信，建立友谊。希望与你多多交往，成为好朋友。

我的家乡——长阳，是个物产丰富的地方。这里的一草一木，都是那么可爱，热情质朴的长阳人民是那么友善。如果你来到这里，就会留连忘返，不忍离去。

我的家乡盛产柑橘，这里的柑橘香甜可口，鲜美多汁。还没剥皮就可以闻到自然的清香，这样会勾起人们的食欲，你会迫不及待地剥开它，酸甜的果汁溢到嘴角，吃完后仍满嘴留香。柑橘不仅好吃，还有利于身体健康呢!

我家乡也是个风景优美的地方，你知道“八百里清江美如画，三百里画廊在长阳”这句话吧，说明我的家乡美如画。

如果你想与我交朋友，就请给我回信。相信以后我们可以成为形影不离的好朋友。如有时间，可以到我的家乡来玩，我一定会热情款待你的。

祝你

身体健康，学习进步!

你的朋友：___

20__年_月_号

俊娜：

你好!

这几个月，你的所做所为让我伤心到了极点，我想跟你说说话。

我们从小就在一起，但不知道为什么一见面就吵架，你爸和我爸妈都是好朋友，我们难道就不能做好朋友吗?记得前几天，刚刚下课，要到操场做操，在做踢腿运动的时候，你老是来踢我，我知道你是故意的，但我没管你，我心想：我别反攻，等体育课我告老师去，哼。我左盼右盼，心里真高兴!因为“报复”你的机会来到了，你我斗得“你死我活“的。体育课终于到了。“老师，我在做操的时候，俊娜老是来踢我。”我出了队伍大声对老师说，我又害怕心软了，咬着牙对老师说。老师把你叫了出来，便给你讲起大道理，而你只有一句话：“我没有踢她，我没有……”死不认帐，老师说一句，你就顶撞下一句，气得老师满腔怒火，老师也没打你，你就哭了，接着，老师说：“上次就告诉你们，做操不能踢人，你们怎么那么不听话呀!算了，再放过你们一回!你回队伍吧。”你一边用眼睛瞟了瞟我，嘴里一边叽里咕噜地念叨着什么，我心想：惨喽，下回你一定不回放过我的，唉!

还真是我想的那样，轮到我值日了，你为了报复我，故意罚了我扫了4个星期的地板(因为你是生活委员，专门管这个的)那时正要期中考，同学们都拼了命地复习，为的是能考个好成绩，而我，每天晚上都要扫到很晚才回家，回到家又要弹琴、练书法、跳绳、做作业、帮妈妈做家务……每天都要11点多才能安心睡下，上课都没精神，成绩都降下来了，你却偷偷地的怪笑，我都很难过，唉!

俊娜， 别再斗了，我们已经斗了1年了，希望“战争”的硝烟在蓝蓝的天空上结束吧!合好吧!

祝你：

天天开心!学习更上一层楼!

跟你斗了快1年的朋友：周楠

同学们：

你们好!

上周五下午，我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系，你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论，课后虽然我建议你们自己慢慢解决，但出于老师的“毛病”，这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点，老师的看法未必是正确答案，这只是我目前为止，对这些问题的粗浅理解。

第一个问题：北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以，如果只提“北海的菊花”的话，就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天，那是什么季节呢?你们再认真读读，想一想。因此，这个问题，老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意，发现问题并表述清楚是非常关键的，这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前，大家已经能发现一些有意义的话题，但概述能力还不够，还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练，逻辑还不够严密，表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用，我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索，这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用，而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来，作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花，作者是一种暴怒无常的状态，经历了夏天之后的秋天，母亲又让他看花，作者已经慢慢接受母亲的建议，其实，这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世，让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾，愧疚，甚至是对母亲的一种罪过。于是，在最后一段中，作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季，在作者眼中，菊花成为一种生命的象征，成了自己精神获得重生的象征，同时，也透过菊花，作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子，她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以，这段文章非常动人，你们如果有时间，可以好好读读，如果再把母亲的几句话好好揣摩一下，应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题：第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了，但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先，我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说，鉴于目前你们还未真正接触这种文体，如果只用目前的语文知识去“框”它的话，或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以，这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次，一次春天，两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来，作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后，由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化，再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化，作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了，如果我们的阅读能力和生活积淀不够，也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关，老师无论如何讲解，你们的理解只能是一知半解而已。

所以，作者从一个暴怒无常的春天写起，用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季，儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常，且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节，春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候，母亲突然离世。于是，儿子为自己的固执和麻木而懊悔，愧疚，自责。直到几年后，他才鼓足勇气，含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话，每写一次，就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是，作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活，才是对母亲的最好怀念。

第三个问题： “文章中出现了两次“好好活”，它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是，一次是母亲对儿子希望，同时也是自己的一种生活态度，毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题：文中出现了几次“没想到”，它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为，主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病，儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们，离开这个已经苦难异常的家：一个瘫痪的儿子，一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候，母亲却突然离去了，这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀，他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号，是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的，正常的，他能度过那个艰难的时刻，除去母亲之外，还有医生和他的朋友，这一点，《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此，“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重，让人感到。

再次说明一下，对上述话题的应答只是我个人阅读的感受，未必正确，因为，很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用，所以也没有什么正确答案。但没有答案，也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的，作为读者，我们唯一能做的，就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析，力争把我们的理解与作者的表达意思去接近，完全接近是不可能的，毕竟人是思维不能替代，但我们可以尽量地接近，努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时，我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点，如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读，这是一个月前在我办公室录制的，还有很多问题，但你们听听，或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝：大家学好语文，用好语文。

你们的朋友常亚歌

新学期开始了，我的同桌还是我的“老朋友”苏伟琪，互相打过找过招呼后，我就去玩了。

回来后，我发现他趴在桌子上一动也不动，好像一块木头。我问他怎么了？他也不回答。后面的同学说：“他的鼻子被别人涂了墨水。”

我调过头去看，好家伙！他笑得那个开心，前仰后合，眼泪都快掉下来了。我一脸懵，问他：“咋了？”他让我照镜子，我一看镜子中的自己，嘴上全是红的，可能是刚才上课不小心沾上的。原来他们合伙逗我呢，他压根没哭，就等着看我笑话呢。看着自己的红鼻子，我也乐得咧开了嘴。我们三人，你看他，他看我，笑成一团。

过了两个星期，苏伟琪带了一瓶酸梅汁，我们都抢着喝。你喝一口，他喝一口，只剩下了半瓶。他急忙抢了去，紧紧护住瓶盖，看着剩下的酸梅汁，他竟然哭出了声。我们见他哭了，觉得大事不妙，立马说：“别哭了，别哭了，我们给钱，你看，我们刚才喝了多少钱？”

刚才还泪如雨下的他，立刻阳光灿烂，一脸笑容地说：“一人一块。”我们怕他再哭鼻子，只好一人交出一块钱。他收了钱，得意洋洋地喝着剩下的酸梅汤。

忽哭忽笑，自由切换，这真是一个“戏精”啊！

在我的左手的食指上，有一道浅浅的伤疤。这首伤疤是我上初一时留下的，每当看到它，我就会想起仿佛是昨天的一幕：

那是我上初中后的第一个元旦，老师留下了8个同学布置教室，我就是其中的一个。经过一上午的`精心的布置，我们教室面貌焕然一新，美丽极了。教室布置完毕后，我们就坐下来休息，不知谁那么“善良”，竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖，都兴奋地向糖块奔去。此时之前，我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的残余部分，虹拿了个双面刀就去刮，当她看见桌子上有一大堆糖时，那个“贪吃猫”兴奋地也向糖块奔了过去，在我还没有反应过来前，把刀子扔给了我!哦，天哪!等我反应过来时，刀子已经进入到了我的食指里，我把它拔了出来，蓦然鲜血直流，我被吓得什么都忘了，连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候，一个朋友看见了我的异常反应，一边大叫一边向我跑来，此时，一行的七个同学全都又奔了过来，又一阵紧张和惶恐，他们有的提供面巾纸，有的出去买创可贴，有的问寒问暖，只有虹一个满眼泪水地向我道歉，我强忍着疼痛，微笑地说：“没关系。”

创可贴买回来后，女同学们帮我细心包扎，男同学去买水买饭，突然，我的鼻子一酸，泪水流了下来，这不是疼痛的泪，而是感动的泪……

那是我第一次内心感到非常充实，因为我拥有了一群可爱的朋友。

在“非典”时期，我们班的同学们几乎天天都联系，相互身体状况，在网上交流学习体会。我们相互帮助，相互体谅，没有猜疑，没有妒忌，全班同学眼朝一处看，劲往一处使，“非典”时期也努力学习，最后，在开学后的第一次考试中，成绩有了一个很大的进步。

……

一晃四年过去了，如今的我已是一个高中生了。时间老人教会了我稳重与沉默，使我从一个懵懂的小孩变得成熟，但是记忆是永远抹不掉的，我把它珍藏在记忆的深处，永远。

流走的是悠悠的岁月，但留下的去是我与他们的友情……

各位亲爱的同学：你们好!

一九九零年那个难忘的中秋，浮云衬托着淡黄的圆月，围着火红的篝火，少年懵懂的我们怀着想家的伤感、初识的喜悦相聚在天水的耤河之畔，那个隔壁班级帅气的男孩吟唱着《恋曲1990》——乌溜溜的黑眼珠和你的笑脸，怎么也难忘记你容颜的转变。轻飘飘的旧时光就这么溜走，转头回去看看时已匆匆数年……

在天水税校九零级四班这个平凡的集体里，我们开始了两年的同窗生活，度过了人生那段最纯洁最美好的时光。当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去怀念和珍惜。

岁月如歌，时光流逝，弹指一挥间，那似乎昨天的日记已经成为发黄的记忆。我们已经离别了十四个春秋，在这离别的日子中，我们都在努力地打拼，我们经历了太多的世事坎坷，也品尝了太多的酸甜苦辣，在事业的成功或失败中，在家庭的幸福或愁苦中，我们或许已经变得世俗和麻木，但每每想起税校那些亲如兄弟姐妹的生活，仿佛又回归了纯真!

是啊!人生能有多少个十四年!我们真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇，去往事里走走，去听听久违的声音，看看久违的面孔……

难忘记——

宿舍楼前高大的梧桐仍开着惊艳的花朵，但那树下再也没有了熟悉的身影;那满是杂草乱石的操场已经平坦整齐，可踢球的少年已经华发从生;那曾经嘈杂的宿舍如今锁链锈斑，食堂中仍飘散着饭菜的香味，已经寻觅不到面包的踪影;教学楼装饰一新却没有了那些亲切的笑魇……

难忘记——

初次见面时的相视;饭盆抢食时的坦然;水房吼唱时的不羁;嬉笑打闹时的尽性;联欢歌舞时的彩屑;防病疏散时的窃喜;抗震夜晚的虚惊;熄灯后的深夜畅谈;赢球后的忘情相拥;离别时泪洒衣襟……

佛说: 前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过，而我们的同窗两年需要前世多少次的回眸啊!

容许我给大家斟满一杯思念的美酒，让我们打开珍藏十四年的记忆，敞开密封十四年的心菲，细细品味十六年来我们的相遇、相识、相知和十四个春夏秋冬的离愁别绪、所遇所感;倾心长谈那已流逝十四年的青春时光，使我们每一个人的心也能再年轻十四岁，去重温我们美好的税校时代!

最后，很想为大家再唱一首歌，来自姜育恒的《多年以后》，是一首多年以前很流行的我非常喜欢的歌曲，但是只有在现在，多年以后的现在，我才能体会到歌曲所表达的意义，而不是青春年少时的无病呻吟，也只有这首歌才能够表达多年以后的现在的我的心情!

给我一个安静的角落

避开所有眼光的探索

寂寞是我唯一的藉口

经过多年刻意的漂泊

面对无数陌生的面孔

想个归宿找不到理由

为什么经过多年以后

所有的过与错无法解脱

为什么经过多年以后

得失的过程如此冷漠

并不是我故意地冷漠

也不是要让自己孤独

只是心里话该向谁诉说

我只想要简单的拥有

一片小小真实的天空

不要再有飘零的失落

为什么经过多年以后

所有的爱与恨不能淡薄

为什么经过多年以后

风干的伤口心痛依旧

这些日子就这样经过

今天不再是昨天的我

也许明天要面对的更多

每当夜深人静的时候

触摸伤痕满布的双手

忍着痛挣脱内心的枷锁

祝各位：身体健康、事业顺利、家庭幸福、万事如意!

叶，你好!

你近来怎么样?

叶，我有话一直想对你说，可我总是怕自己控制不好情绪，你会生气。我想给你提个意见：就是想让你控制一下你的脾气，不要总是和我闹别扭。

我记得很清楚：一次，你竟把我的饭盒挂在窗帘上像升旗一样升了上去，还在唱国歌!我见了，火了，因为我没有想到作为我的好朋友的你居然会做出这样的事。于是，我便冲着你大吼：“放下来，神经是吗!快!”你好像觉得没什么，但是，我，真的生气了，但是你还笑嘻嘻的唱着国歌。我见你无动于衷，就拍了你后背一下，当时看的人很多，我拍了你，你咳了几声，大家都笑了。我知道，你当时很难堪，所以，我又遇上了漫长的绝交的时间。不过，绝交一次不超过两天，因此，我认为我们之间的友情还是很深的。有时你竟会什么事也没发生就和我绝交!我不明白我做错了什么?

所以，你想让你不要总是发脾气，你也体谅体谅别人，但如果我真的做错了什么，请原谅我。

祝你身体健康!

同学：_

20_年_月_日

远方的同学：

你好!

我们已经有好几个月没有联系了，也不知道在远方读书你，你的生活如何?你还能适应那边的环境吗?你是否结交到了新的朋友?

进入到一个全新的环境里学习，这是需要勇气的。现在身处远方的你，你始终都让我感到敬佩。但是我也知道要去适应一个全新的环境，这也是需要一个期限的。远方的你，现在的我很关心你，我很想知道你在那边的生活状况，也诚挚的希望你结交到了新的朋友，并且也已经融入到了新的生活之中。

你还记得，我们在一起读书时发生过的事吗?那时候，你是我的同学，是我的同桌，更是我的朋友。你向来比我机灵，学习上的成绩也比我好，所以经常课后的时候，都是你在帮助我补习。而我也在你坚持不懈的帮助之下，在学习上取得了不少的进步。我的朋友，我很感激你，以前当着你的面，我还有些害羞的说不出口，不过现在借着这次写信的机会，我倒是可以来向你表达一下我对你的感激之情。朋友，我很诚心的向你表达我对你的谢意，希望你能够感受得到。

现在的我能够考入我所喜欢的学校，也多亏了你在那时候对我的帮助。所以，我的朋友，在我的心中，你占据着很重要的地位，你是我的朋友，但也像我的老师，没有你的帮助，我的学习成绩也就不会有这么大的进步，而我也就不会如愿考入我所期待的学校。虽然现在我们俩各自在不同的学校，但是，我相信这不会影响我们之间的友谊。真希望以后有时间的时候，我们能够重新聚一聚，能够相互交流一下各自身边有趣的事情。

我的朋友，在你收到这封信后，希望你能回信，与我说一说你在那边的状况。

此致

敬礼!

你的朋友：___

20__年__月__

江莉是我的同班同学。她性格开朗，待人热情。她就像是冬日里的一缕阳光，温暖着整个班集体。

这个学期我们班新转来两位同学，她们对我们这个班集体十分陌生。是江莉同学，第一个在课间时径直走到新同学座位边自我介绍着说：“我叫江莉，我来带你们认识我们班的同学吧。”就这样，两位新同学在江莉的引荐下，很快就融入了这个新的班集体，和同学们打成了一片。

正是因为江莉性格开朗，待人热情诚恳，所以她人缘很好。同学们有困难总喜欢找她帮忙，江莉呢，也从不找借口拒绝，她总是十分耐心和细心地给予同学们力所能及的帮助。

每次见到江莉，她都是笑嘻嘻地，好像她的世界里永远充满着阳光。哪怕考试考砸了，她也不会愁眉苦脸垂头丧气。她只是不断给自己加油鼓劲说：“江莉，你一定能行的！”

江莉不但待人热诚，工作也是不怕苦不怕脏的。值日时，最脏的地方总是她扫，擦窗台这样的吃力活也是她来做，脏垃圾又是她来倒。她这样做并不是为了得到老师的表扬，也不是为了表现自己。她说：“班级环境干净了，同学们才能更安心舒适地学习！”

江莉，就是这样一个性情开朗，待人真诚，做事认真的人。她是我们学习的榜样！

接下来写我上小学时第一个同桌，第一个好朋友，她叫董子。

她有双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的长头发，,脑后还常常扎着小辫子，高高的鼻子。还有和我一样爱说话的小嘴巴，也是很爱笑,只要她一笑，两个深深的小酒窝就会露出来。当上班委后,总爱翘起嘴巴，就成了大嗓门，说起话来就像打锣似的，虽然她是个班花，常常去管人，她可是我们班“四大母老虎”中的老大,她还让我当公老虎中老四,我才不愿意呢,我说我想当训兽师之首.她说哼不干拉倒。

她的钢琴远远地超过我，她可是考八级了哦，她绘画水平可是和我不相上下，硬笔字会比我差一点点，跑步可是个飞毛腿导弹哦，可惜在运动会上明明是跑100米的，她跑到60米自以为是冠军的就停了下来。想不到还是和我一样粗心。

她除了多才多艺还有一个优点,还有一件事让我很感动，那是一年级时我们是同桌，在上课玩笔记本被黄老师罚站,放学时她碰到我妈妈说:"阿姨,今天欧阳霖在班上犯错了,他说他以后不敢了,您回家不要打他了."后来妈妈被感动了没有打我骂我.所以选班委时当然把票投给她。

__

你好!

当你收到这封信时，你一定很惊讶：是谁会给我写信呢?哈哈……想卖关子的我又忍不住先自报家门了：我是你的好朋友——陈__

你最近过得好吗?学习还是那么优秀吧?我自从转到了新学校后，就很少回老家了。虽然一别两地，但是曾经和小伙伴们在一起的快乐时光，就像银河系中的启明星一样，永远在我的记忆中闪耀着。

你还记得吗?三年级的时候，我们经常一起踢球。大汗淋漓的我们，从不顾及身上湿透的衣衫，总是完全沉浸在短暂却美好的足球时光中。踢完球，坐在树荫下小憩，那叫一个凉快啊!有一次，你还把球踢到屋顶去了。你为了捡球，梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了，使了浑身解数，费了九牛二虎之力才把球弄下来。每每想起这事，我都忍不住笑。

还有一件发生在小巷子里的事令我记忆犹新。我记得当时有一条凶猛的大狗虎视眈眈地盯着我。紧张的我感觉那狗就是一只“猛虎”啊：四条腿比马达还有力;眼睛如铜铃一般;血盆大口张得如同一座爆发的火山;挂在嘴巴外面、淌着口水的舌头，仿佛也在向我宣战;锋利的牙齿就像死神的镰刀，似乎随时准备划破长空。就在我不知所措之际，你不知从哪里冒了出来，果断地扔出一根骨头，大狗似乎看到了更感兴趣的目标，直接向骨头奔去了。哈哈，现在想想还有点后怕呢。多亏你这个救星啊!

有趣的往事，就像掉了链的珠子，嘀嘀嗒嗒滚落下来，说也说不完。

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祝

身体健康，学习进步

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年月日

亲爱的亓同学:

你好

来去匆匆，你已顺利返回岗位，开始了紧张有序的工作了吧!

一年一度，归鸿來兮。你是我们班的佼佼者，凭着你的刻苦认真和拼命精神，荣登榜首。从此离开家乡，踏上了漫漫的求学路。几度春秋，几多芳华，你以优异的成绩毕业，分配到一家国有大型化工企业，你如鱼得水，怀揣着执着与梦想，一路打拼，从基层做起到今天的化工专家，从汶河边到黄浦江畔，可谓历经风雨终见彩虹了。

这次相聚，时间紧迫，总觉得有好多的话没说。因你即将返程，不忍心浪费太多的时间，你要有充足的时间与母亲道别。你的慷慨，令我们感激。

我们没有真正意义的离家，不能体会你的思乡情结，这就是乡愁吧，诗人余光中说：乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头;长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。席慕容说：乡愁是一支清远的笛，总在有月亮的晚上想起……乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。记得有句歌词：想家的时候，总想为家做点事……光阴荏苒，你已经离家三十三年了，在这三十三年的历程里，会有多少风雨坎坷!在你受伤的时候，可否独立窗前，朝着家乡的方向，默守一弦冷月?失意的时候，可否想着亲朋的嘱托，攻克一个个难关?成功的时候，可否是在践行为家乡争光的承诺?正是这份承诺和对家乡的眷恋，促使你一步一步坚强的走下去，直到今天的辉煌。

家乡的山，家乡的水，校园里的合欢花……家乡有暖暖的炊烟，有母亲的呼唤，有浓浓的亲情，有团聚的期盼。

家乡很远，远隔千里;家乡很近，彼此心心相牵。但愿我们的真诚能化作一缕温情，消除你的疲惫，温暖你的梦境，梳理你的惆怅，增加你征服的力量。家乡是你温暖的港湾，是你的加油站，远方的你，累了倦了就轻装上路，以一素简之心，返回故里吧，你的平安是母亲的安慰，你的幸福是我们的心愿。无论你走到天涯海角，故乡永远会张开双臂，欢迎你的归来，我们在等候你的佳音，分享你更成功的喜悦!

晚安，再见!

榜样，不一定要十分有名，他只要有一点比你好，让人夸赞，那他就是你的榜样，就应当向他学习。我的榜样不是名人，也不是伟人，她就是我们班的刘郝佳。

刘郝佳是女生，上学期担任副学习委员，现在是四组的组长，学习成绩在班里是名列前茅。

如果我把她做为榜样，那一定有原因，她身上一定有值得我学习的地方：第一，同学们都十分认可她。在三好生竞选中，经过同学们的投票，许多人都投给了刘郝佳，所以，刘郝佳进了前八名，而我却只有十八票。

第二，组长当的好。她领导的四组，每周的旗子都有许多，而且，在小组的合作中，她们配合十分默契，给老师讲了之后，老师便止不住地夸赞她们组，我想被老师赞扬也不容易呀！再看我们组，第一次，最后一名，第二次，第十名……

第三，做什么事都很认真，每次老师让她写小报，她都会写，并且画的画很漂亮，并且字也很好。还有，写周记时，也不马虎，每一次都能过关。这一次三好生的竞选中，她的演讲稿，竟然写了足足两页。

凭着这三点，我认为她有资格当我的榜样，我会向你学习！

亲爱的同学们：

我们从风风雨雨里走来，共同度过了六个年头，经历了不少的困难，当然也有很多的快乐，我们都在校园里留下过自己的脚印和足迹，我们也一起见证了学校这六年来的千变万化，从一二班到六二班，从幼稚到懂事，无不有你们的相伴。

我们虽然各不相同，有的热爱学习，有的热爱运动，有的性格外向活泼，有的比较随意开放，有过吵，有过闹，也有过笑，而我就像一个开心果，时不时的都在笑。但在我们要团结时，我们总能团结在一起，给我印象最深的就是这一次运动会上的拔河比赛，我们一共30人，男生15人，女生15人，我们和六一班是第一战，在上次运动会，我们就败给了六一班。这一次我们就下定决心，一定要胜利。开始了，我们采用的是三局两胜，第一局我们可能没有找到感觉，上去不到30秒就被一班拖翻了，不过我们没有灰心，交换场地后，我们商量战术，调整后又开始第二局，上去后我们信心大增，刚开始，我们使劲一拉，一班立刻退了一大段，我们又开始有节奏地喊“1、2，1、2”一数到二就用力，在我们的团结一致下，奇迹终于诞生了。我们既然拔赢了真是不可思议，我们又用同样的方法赢下了第二场1：2，我们取得了胜利，这是团结的力量，我们也因此得到了千年等一回的“没有作业”。

我们友好的最好体现就是相互关心、关爱，记得三年级时，一个同学的手骨折了，因此他好几个月都没有来上学，这段时间里，我们也一直在关心他什么时候能回来，也有同学在不断地关心，他不在的日子，我中感觉课堂上少了些什么，学校里缺些什么，终于在临近期末时的一个早上见到了他，同学们也是一下子围了到过去，问长问短总有说不完的话。

还有几十天我们就要分别了，留下了是46本同学录和曾经的欢笑声，但在以后我相信我们每个人都不会忘记我们彼此，因为我们就像46支刚刚起航的小船，行驶在人生的海洋中，我们相伴着走过了最童真最快乐的一段路，这一段记忆也将是永远被记忆的，记得可能上了初中后，就不再联系，但我一定会记得你们，永远不忘——我的同窗。

祝大家

快快乐乐

你的好朋友：___

20__年__月__日

我们班的陈旺泽长着一头乌黑亮丽的头发，一副蓝色的眼镜戴在一双小小的眼睛上，他是一名男生，是一位少先队员。他喜欢穿着一身乌黑的衣服，他长着一个不大不小的鼻子和一双红红的耳朵，他的牙齿很白，还是我幼儿园的同学。他非常喜爱音乐，你看!

他的眼镜上都有音乐的符号。他还非常喜欢看书，有一次我去他家里玩，我发现：他家里一样玩具都没有全是密密麻麻的书，他跑步还很快，有一次校运会他两百米跑了第一名，我心里想：太不可思议了吧!竟然跑过了我们班上跑得最快的易正扬，简直就是“飞毛腿”啊!我想去看一下这个“飞毛腿”是谁。

结果是我的老同学陈旺泽，我心里更疑惑了，他以前比我还跑得慢，怎么可能是他呢?于是我去问我们班的同学，我几乎问了全班每一个同学，他们都是指的我的同学陈旺泽，这可让我大吃了一惊!原来比我还跑的还慢的陈旺泽竟然打败了我们班跑的最快的易正扬，我心里想：陈旺泽真是一个喜欢跑步的人啊!

我喜欢我的老同学陈旺泽，因为他不仅体育好，音乐也好，语文还很好呢。对了!我忘了一件事就是陈旺泽也非常喜欢爱画画，有一次我叫他出去玩他也没有听到就在自己的桌子上画自己的画。直到我叫了三声：“陈旺泽出去玩了!”他才听到，当时我怒气冲冲的真的好想骂他一顿，因为我们玩的太开心了，所以说我的气就消失了。

我喜欢我的老同学陈旺泽，因为他是一个值得学习的人，还有他喜欢画画。

我的同学周围帆今年十岁，他在成都市新都区马家镇中心小学四年级一班读书。他有一双炯炯有神的眼睛，像一对黑宝石，弯弯的眉毛如同月牙似的，红彤彤的脸蛋像一个红苹果，嘴巴总是微笑着。一看就知道是一个聪明、活泼、天真的小孩子。

周围帆有一个爱好——打乒乓球。每天，他都拿着自己的宝贝——乒乓球拍来上学。不管是中午吃完饭、上体育课、放学，他都第一个冲到乒乓球台前。每天放学，他都叫我和他一起打乒乓球，我们每次都打到六点钟。虽然我们都满头大汗，但是我们一点儿也感觉不到累，而且很快乐。因此我们的乒乓技术都提高了许多。这不，马这小学的第二十一届乒乓球比赛，我们分别获得了第二名和第三名。

周围帆有一个特点——胆大。有，我在上学的路上看见了一只小黑蜘蛛，我眼珠一转，想出了一个办法。走进教室里，我便把蜘蛛放进了周围帆的书包。上语文课时，他把语文书拿了出来，看见了蜘蛛，看了我一下，他已经知道是我放的了。下课啦，他又把那只蜘蛛放进我的书包里面，把我吓了一大跳。

这就是周围帆，一个聪明、活泼、天真、胆大、爱打乒乓球的小男孩。