冬日随笔作文【汇编20篇】
冬日的阳光给人们带来了温暖,带来了快乐,带来了幸福,下面是小编整理的关于下面是小编整理的关于,欢迎阅读参考。,欢迎阅读参考。
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672作文
1000生活随笔心情随笔作文1000字
全文共 1037 字
+ 加入清单堵车了。
车队缓缓地向前蠕动,走上一两米便停一会儿。我盯着前车车尾的灯,它红着,红着,好不容易灭了,又红了——车又要停了。
血红色的灯光在黑夜里直直地刺入我的眼中,两只车灯像一双邪恶的眼睛,恶狠狠地瞪着我,像在嘲讽我被堵在路上无计可施。我不愿直视这怪兽的眼睛,把头扭到一边去,躲闪着扑朔而来的红色光束。在一次次频繁的起步和刹车中,我有些晕车,不适感加强了心里的焦躁。
又来了,又是这种感觉。六个月以来,我身体里仿佛装了颗定时炸弹,不知什么时候便会突然爆炸,炸碎我强装镇定的外表,露出支离破碎的心来。当它爆炸的时候,我好像掉进冰冷刺骨的海水里,焦虑和恐惧淹没着我,双脚够不到地面。我拼命往上游,挣扎着想把头露出水面,我渴望空气,渴望自由,渴望解脱,可还是一点点下沉,下沉。当它爆炸的时候,我看不到明天,看不到一点希望和快乐,感觉像爱丽丝一样落入漆黑的无底洞里,下落,下落,是可怕的失重感,伴随着恐慌和绝望。不过等待她的是奇妙的仙境,等待我的又是什么呢?
脑海中一遍遍自动播放那些对我来说可怕又伤心的回忆,放多了,又好像它们刚刚又一次发生在我眼前,白天想多了,晚上也会梦到。我常常在夜里惊醒,睁开眼发现眼前一片漆黑,才轻声安慰自己没事的,那只是一场梦,只是一场梦。
我又疯狂地翻看六个月前的照片、书本、文具,甚至一点小小的细节——我太怀念那时候的日子和那段日子里的自己了。那时的我还没有定时炸弹,没有疯狂地揣测、猜疑。我把那些细碎的记忆小心翼翼地一片一片拾起来,视若珍宝般捧在手心里,捧在胸前,手指紧紧握住。我好想找回以前的感觉。那时每次期末组长去核分那天上午,我便会知道自己的成绩,听完后便从椅子上蹦起来,像只袋鼠一样围着客厅蹦两圈,然后狠狠地把自己扔到沙发上,再弹起来,再落下,再弹起来,不顾爸爸的冷嘲热讽,边跳边拍手哈哈大笑。现在呢?听见分数,暗自欣喜一会儿,再回到那个低落的状态,仿佛刚刚什么都没有发生,老师没有念成绩,我也没有考第一。我不知道,这是不是叫长大。只是六个月前那个会疯跑会傻笑、无忧无虑、快乐单纯的自己,再也找不回来了。我看到车窗上映出的自己的脸,觉得很陌生——我快不认识这个整日忧虑、脸上阴云密布的人了。我不喜欢这样的自己。
但是我又想,早晚都会过去的吧。像老谷说的,爬也就爬过去了。等我走出去的那一天,我就“升华”了。我一定会变得很坚强很优秀的,一定会有那么一天的。我坚信!
车队又开始缓缓移动了。
妈妈说,把这些写出来也是一种宣泄,于是便有了这一篇矫情又麻烦的文字。
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篇1:吸血鬼日记随笔
全文共 206 字
+ 加入清单这几天的时间我一直在看美剧吸血鬼日记,因为在大一暑假的那一年,我已经看完前四季的内容了。一直以来印象都非常的深刻,所以这一次从第五季开始看,其实第五季我也已经看完了大半部分,但是剧情特别深刻,越往后越发展越有混乱的感觉,但是又剧情让人重叠,让人感觉意想不到。
很多时候在美剧的对比之下,国产的那些谈恋爱的电视剧我一点都不想看,除了虚假就是犯尴尬症之外,真的没有什么特别大的收获,而且打发无聊的时间都起不到这个作用。
篇2:生活随笔作文
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+ 加入清单坚持自己的风格是一种特点,但是知错能改还是好孩子,于是,与电视剧“谁与争锋”一样——于是,一个疑问产生了,到底是走自己的路,让别人说去吧,坚持自己所谓的“风格”?还是,听取他人的意见,改变他人对自己的不满?
如谎言和欺骗一样,是不能共存的。放羊的孩子一而再再而三地欺骗村民,而导致没有人再信任他,得知,人不诚信则无人理,而世界也需要善意的谎言,如果一切都是那么直接,那么这个世界,该是多么“无情”?凡事都要适应,坚持和改正也是如此,要随着情况而反思、利用。
我认为,写错别字是一种风格,互联网上,很多网友都故意用“错别字”等展现自己所谓之“风格”,而这样也没人责备,反之而流行,在作业、作文等各方面,写错别字也是可以原谅的,有的时候马马虎虎写了一些错别字,不需要改正,而是依然坚持自己“风格”。
但我也认为,知错能改是一种美德,互联网上网友们用“错别字”交流纯属游戏,在作业本等上诺要是写了错别字,一定要改正过来,否则,错别字将变成一种习惯,到时候要改正过来是很难的,况且有些错别字写太多了,会让读者或批改者导致“不理解”甚至反感。
有的时候,些错别字也是一种“风格”......
篇3:随笔日记150字大全初中
全文共 405 字
+ 加入清单记得我小时候,我爸爸把我送到延津上幼儿园,那时我还不到六岁,而且只有我一个人,挺寂寞的。有的时候幼儿园专车来接我,我都不去,只好让爸爸早上骑着摩托带着我去,我问爸爸冷不冷,爸爸说不冷。那怎么会不冷呢?摩托骑得那么快。
还有我小时候成绩不好,爸爸就教训我,其实我也是理解我爸爸的,他就是让我长大以后有学问,找工作容易不犯难。
那年冬天,天气非常冷,我就带着弟弟到院内生了一堆火取暖,正在取暖有一辆车就停在我家门口,从上面搬来一台电脑,我一看,喜出望外,那不是我爸爸给我买的电脑吗,还是一个名牌的,我真高兴,只不过那是我爸爸不在家,出去打工了,虽然我爸爸在外打工,但还经常打电话到家里来,问我吃的好不好,穿得好不好,玩得好不好。还警戒我要好好学习,学习苦闷的话打打游戏。
还有我爸爸经常带我去玩。上田野里开阔开阔身心,解放解放思维不让我整天呆在家里看电视。
以上的所有事都能说明父爱如山总之我认为我爸爸是世界上最好的爸爸。
篇4:冬日作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单渐渐地,渐渐地,冬天悄然而至,雪花漫天飞舞,寒风呼啸。雪,铺了整整一地,大约两公分,最薄的,也有一公分。雪,洁白如玉,这正是我想要的样子。
冲出家门,看见了梦寐以求的、松软且纯白的雪。雪花,仰起头,无数冰点飘飘洒洒地往下坠落。忽然,吹来一阵大风,在空中稍稍一掠,雪花便似烟雾,漫天飞舞,在天空中跳着梦的舞蹈,凛冽的寒风慢了一些,力度还是一样,似乎在给翩翩起舞的雪花做与众不同、独树一帜的伴奏。
走着走着,我无意中看到了几棵腊梅,已经冒出了许多娇小的花骨朵,它们,将要绽放。或许,再等几个月,或者几个周,它们就会绽放满树。想到这里,以前学的一首诗也出现脑海里:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。梅花,不仅是冬日显著代表、显著标志,还代表着一种精神,一个情怀。四年级学的《梅花魂》就讲明了这个道理:一位能书善画的老人,有一幅珍贵的梅花图,作者一天去老人书房里玩,不小心把梅花图弄脏了,老人非常生气……直到作者和她母亲要回国时,老人把这幅画包好,连同一个梅花手绢,一同给了作者。读到这里我才明白,老人身在他乡,是多么地眷恋祖国啊。
冬天,来得早,去得也早,它包含的还有一去不复返的时间……
篇5:冬日的思念优秀记叙文
全文共 1579 字
+ 加入清单春节来临之际,每个中国人脸上都洋溢着难以言喻的笑脸,是啊,因为要与久违的家人团圆了,谁不高兴呢?除夕夜,大人们在厨房里忙起来了,随着一盘盘可口佳肴摆上桌,正在玩的小孩子们丢下手中的玩具,就顺着香味来到了桌前,眼睛里放出亮光,不停地在自己喜欢吃的菜上打转,心里盘算着怎么才能不被别人抢了先。
我这个人不好动,喜静,于是便搬了椅子独自一人来到阳台上,上冬日的夜空。忽然,“嘭”的一声,原本黑暗的夜空亮了起来,一道火光冲上云霄,划破这黑暗,又扩散开来,一个个犹如暗夜精灵。啊,是烟花。因为只有烟花才具有昙花的秉性,虽然只能绽放一瞬间,但却是自己最美丽的姿态。这漫天的烟花将我的思绪带到了十年前的一个冬季,中国的一个普通小乡村。
冬季的阳光不很强烈但很温柔,它透过窗玻璃柔柔地照在我的被褥上,好舒服。我沉浸在着温暖中,希望永远不要醒来。不一会儿,我被奶奶从这舒适中抱了出来,冰冷的空气让我不禁打了个寒颤,瞌睡虫也被赶走了大半,我迷迷糊糊地看着为我穿衣服的奶奶,天真地想让她把我再放回去,哪知奶奶却笑着说:“小懒虫,今儿个是除夕,不能赖床的,走,奶奶带你吃饭去。”“唉,看来只能跟亲爱的床说再见了。”还记得那时的我嘟着嘴,万般无奈地被奶奶抱着离开了让我依恋的床,又认命似地转过头去,眼不见心不烦嘛。简单地吃完早饭,我便缠着奶奶贴“大红字条”,就是对联。那时的我只知道这纸条鲜红鲜红的,颜色很艳丽,至于上面的字,也被我当成了装点大红纸条的画,奶奶在纸条背面抹上浆糊,然后把它们分别贴在两扇门上。这时,我挥舞着小手,也要摸一摸对联,奶奶就把我举起来,让我和对联的高度保持一致,我便用手对着抹浆糊的地方拍了拍,然后“咯咯咯”地笑了起来,就仿佛是我贴上的一样,奶奶好笑地摇了摇头。
终于等到包水饺的时刻了,要知道,我不仅喜欢吃水饺,也会包水饺哩!奶奶洗干净手准备和面,只见那些“白色的沙土”像是被赋予了生命一样,在奶奶的手中汇集到一起,组成了一个牢不可破的大面团,我坐在一旁安静地看着奶奶和面。那时的我觉的奶奶是一位神奇的魔法师,这个厅堂便是她的舞台。虽是冬天,可奶奶却因和面,额头上沁出了密密的汗珠,她神情专注,眼眸亮亮的,嘴角噙着笑,专注于手上的动作。我突然觉得,奶奶才是冬日的暖阳,温暖着我的心,这个场景是我的脑海中对奶奶仅存的几个印象之一,几年过去了,依然清晰,它是我心中最美的画面,对于我来说,是无价之宝。奶奶转头看见我傻愣愣的样子,笑骂道:“看什么那么出神,眼珠子都快掉下来喽!”我赶忙回神,说“奶奶,我帮你包吧?”“你行不行啊?还是我来吧。”奶奶一脸的不相信。那时的我,不服气地学着奶奶的样子,捏了个面皮,用勺子把馅放在面皮上,然后像折纸一样对折。但面皮存心要跟我作对似的,这边合上了,那边又分开了,等我手忙脚乱地终于把馅都包裹在其中后,奶奶好奇地瞧了一眼,看了好一会儿,总结道:“小捣蛋鬼,好厉害哟,把饺子包成了馄饨,白白浪费一张面皮。得了,你歇着去吧,我给你包。”顿时我像泄了气的皮球,闷闷不乐跑到外面空地上,看爷爷放鞭炮。
不觉间,泪水已溢出眼眶,湿润了我的脸颊,我听着外面鞭炮声阵阵,看着烟花在空中绽放,霓虹灯在街上闪烁,满眼的繁华让我有感而发
火树银花,昙花一现间,时代变迁,思绪翩翩;
灯红酒绿,弹指一挥间,瞬息万变,旧貌换新颜。
然而那一次离别,竟成了“后会无期”。奶奶离开了我,我也搬到了城市,故乡的那片净土似乎离我越来越远,我已经整整十年没有回故土看看了,遥远的家乡,你还好吗?在天国的奶奶,你还好吗?一去不复返的童年,你还好吗?
春节虽然依旧热闹非凡,可我总觉得少了点什么。现如今,我终于明白了:地点变了,不再是让我魂牵梦绕的故乡,人不在了,没有了我日思夜想的奶奶。真是“树欲静而风不止,人欲孝而亲不在”。从十年前的那天开始,春节便成了我永远也解不开的情节。
篇6:冬日暖阳作文800字
全文共 773 字
+ 加入清单在我们的城市中,有这样一群人,他们往返奔波于各条大街小巷之中,他们以中老年人居多,他们默默无闻地保卫着城市的清洁,他们就是清洁工们。
那是寒冬的一个早晨,是这一天中最冷的时候,妈妈带我到餐馆吃早点,餐馆门口的一位清洁工在人群中特别的显眼:那是一位老婆婆,感觉已过六旬,满头白发,手指甲中好似夹着好多的泥垢,颤抖着坐在一个小板凳上,老婆婆的工作服看着是那样的单薄……老婆婆的旁边放着一块木板,旁边还围着几个人,咦!在干什么?我凑近看了看,木板上面写着——“昨天下午六点左右,在此餐厅附近捡到一个棕色钱包,内装有银行卡、身份证和少许现金……请失主前来认领”。
噢!看来有人丢了钱包,老婆婆在这等失主呢。
过了几分钟后,人渐渐多了起来,许多人站在清洁工老婆婆身边,问这问那,也有人请老婆婆到店里面来坐,但老婆婆怎么也不愿意进去,说才打扫完街道,身上脏……正在此时,有食客给老婆婆端来了热水和早点。
有善良的人围观,也不乏有个别心术不正的人。有个小年轻走到老婆婆边上直接就要,说他刚好昨天丢了个钱包,让老婆婆拿给他,老婆婆问他叫什么,说钱包里有身份证,对上名子了就给他,小年轻说那就算了……
正在此时,又来了一位中年人,进门感觉垂头丧气的,想必是遇到什么不顺心的事了,进门后突然怔了一下,又退出去看了木板一眼,那个表情我到现在还记忆忧新,感觉哥伦布发现新大陆了一样,弯腰和老婆婆交谈起来,老婆婆拿出一张身份证看了一下,然后给了中年人,看来他就是失主了……
旁边的人骚动起来,只见中年人接过钱包,直接从里面拿出两百块钱塞给了老婆婆,还一个劲地鞠躬道谢,老婆婆欣慰地笑了笑,将两百块钱塞了回去,拿起扫把准备离去,我不知道中年人对老婆婆在说些什么,但我知道一定是些感谢的话……
虽然那是一个寒冬,可老婆婆的举动却深深地温暖了我的心,老婆婆微笑的脸庞,就好似一轮“冬日暖阳”。
篇7:浸在冬日暖阳中作文_描写冬天1000字
全文共 949 字
+ 加入清单年轻人喜欢畅想未来,老年人爱回忆过去。忘记这句话是谁说的了,原话也记不清了,但大致的意思就是这样子。我虽然不是老年人,但我却老是喜欢回忆过去,尤其是自己儿时的那些美好时光。朋友出题让写一篇关于冬天的文章,当我想动笔的时候,我首先想起的是这样一幅场景:
在村子里的大街上,在向阳且背风的墙根下,或蹲或站的几个老农一边抽着纸烟一边唠嗑,几个孩子在那儿玩着“蹦钱”的游戏。就在他们不远处,谁家的老黄牛卧在那儿,慢慢地咀嚼着,小牛在阳光里欢快地蹦来跳去。本来,冬天是寒冷的,可在我的记忆里,那些人和物都浸在冬日的阳光里,是那么的温暖和惬意。
这幅场景是我经常回想起来的,每当想起这些我的心里就暖暖的。可是,自从来到城里居住以后,每到冬天,就有了暖气,房子里的确是很暖和,我也就懒得出去,每到双休日,我便在家里读书、写作,几乎足不出户。有时我也会突然冒出一股傻气,想到外面找一处向阳且背风的地方晒晒太阳,可转念一想,如果在城市里,一个人在一个墙根下久久站着不动,别人会怎么看我呢?会不会产生一些奇怪的想法呢?想到这儿,我只得放弃了这个傻傻的念头。后来,在家里我也找到了一个可以晒太阳的地方,那就是在阳台上。双休日,在我不写作的时候,我便常常把藤椅搬到阳台上,然后把自己轻轻的很舒适地放进去,让冬日的暖阳轻轻打在自己的身上。有时,我会在阳光下慢慢地捧读一本小说,有时也会慢慢地品读诗歌,有时我也会闭上眼睛构思一下自己正在创作中的小说,有时我会听一听京剧,还有些时候我什么也不做,只是静静地坐在那儿。而这个时候我感觉到阳光不再是不可感触的了,而是一种质感的东西,我把自己浸在里面,感受到那阳光就像一只温暖柔软的小手抚摸过我的全身,往往是不长时间,我就会像一只懒洋洋的猫一样,香甜地睡着了。
现在,正是午休时间,喧闹了半天的校园静静地躺在冬日的阳光里。我放弃了今天的短暂午休,来到办公室里,泡上了一杯茶,打开电脑,一边听着我最喜欢的二胡曲《二泉映月》,一边动手写这一篇关于冬日的小文。暖融融的阳光透过窗玻璃爱抚着我的躯体,如泣如诉的《二泉映月》如同一股甘泉流淌进我的心中,而我的手指则在键盘上不紧不慢地舞动,敲出了这篇短短的文字。当然,我更奢望我的这篇小短文能够在寒冷的冬日里,带给读者一点点的暖意。若如此,心满意足矣。
篇8:冬日温情作文
全文共 1049 字
+ 加入清单从超市出来的时候,发现起风了,我不由得缩了一下脖子,冬日的风带着寒气,逼得人瑟瑟发抖,我赶紧把手中的汉堡放进了包里,超市离家只有四站,汉堡应该不会变凉,儿子正在家焦急地等着我,而我也着急回家。
天很快黑了下来,站台上走过来一个老大爷,他颤颤巍巍的样子让人捏着一把汗,他不停地问我55路车来了没有,他说自己的眼睛看不清楚,所以,总是错过车,所以,他想让我帮忙送他上车。说实在的,我很为难,我知道这个点堵车很厉害,要等这趟车需要很长时间,而我也不需要坐这趟车,6路车也可以直接到门口,我家里还有儿子,他一个人在家我也心焦。
可是,站台上总也不见人来,只有我们两个。6路车过来了,我跑过去想上车,他着急地喊:“闺女,是55路车来了吗?”我心一软从车门处下来了。“不是,是6路”我赶紧答道。风刮得猛烈起来了,我没有穿厚衣服,冻得难受,我真想赶紧回家,可是,55路车还没有来,十五分钟,二十分钟,三十分钟……。6路车过去了三辆了,而55路车还没有来,等待是最煎熬的痛。
与老大爷攀谈,他说自己和老伴生活,儿女都出去工作了,老伴身体瘫痪,他下午坐家乐福的购物班车来超市,可是出来发现自己误点了,班车已经走过了,没有办法他只好自己等车回家,可是,他的眼睛一到晚上就模糊不清,总是车过去了才发现错过,他的语气中透着无奈和担忧,和我一样,他家里也有一个人急等着他回去。我知道55路应该还有最后一班车,终于,四十分钟后,55路车过来了,整个车被塞的满满的,老大爷好不容易挤了上去,他回过头对我说:“谢谢你帮我拦车。”“谢谢你帮我拦车”这句话怎么这么温暖而熟悉呢?我突然想起了那一次。
那是一个初冬的早晨,我和儿子从市里坐车回学校,我们坐的也是55车,可是,我们需要改乘185才能到终点,那天,我们发现185就在55路车的后面,于是,我们到一个站后赶紧下车去坐185,可是,185路从侧面跑走了,我和儿子傻了,这时,我们听见55路车的司机在喊我们:“你们赶快上来,我帮你们追185路。”果然,在下一个站台,我们看见185路车停了,可是,就在我们下车去坐的时候,它又开走了,这时,55车的司机按了三下喇叭,前面行驶的185突然停下来,我们赶紧上车,扭头,“谢谢你帮我们拦车”我说了这样一句话,说真的,和儿子上车的那一刹那,心里暖暖的。
那次的温暖是别人给自己的,而这次的温暖是自己带给自己的,在寒冷的冬日,我们需要用爱点燃温暖,不是吗?6路车已经没有了,我选择步行回家,走在寒风里,突然觉得身上暖暖的,闪烁的灯光下眼前一片春暖花开。
篇9:有你真好随笔
全文共 637 字
+ 加入清单我有一个弟弟,他很调皮,有时却也通情达理。是我们家的开心果。
他还没上幼儿园,爸爸妈妈都认为他是最可爱好玩的时候,从不约束他。我却认为他现在是最讨厌的时候,他经常偷我的学习用品,偷就算了,还经常弄丢,我只好把笔盒等东西往书架上面放,让他够不着。他还喜欢和我“对着干”,我说东他偏往西。
之前有段时间我非常喜欢玩乐高,弟弟也喜欢,他比较喜欢玩的是拼好的乐高模型,我怕弟弟把模型摔碎,总是把模型高高地放在书橱上。一次我上完辅导课回来,发现弟弟总躲着我,我仔细一看发现我的乐高模型摔散了,拼装说明书也不知道弄哪了,只好把“碎片”收到一个盒子里,我回头狠狠瞪了弟弟一眼,气愤的说:“我不和你说了吗?不能拿。现在怎么办?你帮我复原!”心里很是难受,弟弟在后面小声地哭了起来。
后来几天因为要上课都没怎么搭理弟弟。一周很快过去了,又到了周末,弟弟跑过来举着一辆很奇怪的车说:“哥哥拼好了。”我仔细一看,这不就是我乐高玩具的原来的样子吗?他可能按照说明书上的图形,花费了很久才拼成现在这样了,我早就不在意这事,没想到弟弟还真帮我还原了。这个小机灵鬼!
还有一次我英语没考好,回到家一直闷闷不乐,弟弟就走到我身边来,看样子他很想帮我调节情绪,我推了推他,让他不要来烦我。他就一直跑来跑去的,一下拿来一张纸,一下拿给我一支笔,甚至把他最爱吃的巧克力送给我,说:“哥,给你的!吃了巧克力,就有劲读书了。”我噗地一声笑了起来。这个开心果啊!
弟弟,你虽然十分的调皮,喜欢乱拿我东西,但是我觉得:有你,真好!
篇10:冬日乐事作文1200字
全文共 1180 字
+ 加入清单寒风凛冽是一种刚强的美;大雪纷飞是一种柔情的美;千里冰封是一种壮阔的美;梅花传香是一种风情的美。对于北方人来说,冬日是一个充满欢乐的日子,尽管冷风刺骨,大雪漫天,可是面对这白茫茫的世界,心里总归是多了一份安逸,多了一点纯净,多了几分美意,添了几分乐趣。
下雪的时候,我们这个小村庄就会沸腾起开,尤其是对于孩子们来说,下雪天是最美最有趣的了。看着窗外银装素裹的世界,心里就忍不住想要去添几分颜色,看着书上蓬松松的枝条,一双手就忍不住想要上去摇一摇,看着满地的堆雪,心里就忍不住想要去堆个雪人,看着满世界的白雪,心里就忍不住想要去团个雪球。当形状各异的雪人有了,当又大又实得雪球有了,当爱玩爱闹的孩子有了,于是一场声势浩大的雪仗就拉开了帷幕。
过了堆雪人,打雪仗的乐子,又怎么能错过滑冰这一乐事呢?于是乎,只要一下雨一结冰,大家伙便会早早地爬起来,然后东家一嗓子,西家一嗓子,立马就召集着一大群朋友勾肩搭背的,各自抱着冰车冲到河边去了。村里面的那条河是一条支流,它的源头在很远很远的地方,所以可想而知,那是一条很宽很宽的河,夏天的时候水位很高,水势也很急,而到了冬天的时候,整条河便会封冻起来,远远看去,像一条又长又白的白丝带一样,漂亮的不得了,好看的不得了,有趣的不得了。不过对我们这些熊孩子来说,对于我们这些不懂情调的孩子来说,对于我们这些只爱玩乐的孩童来说,那只是一个用来滑冰的圣地罢了。
当我们来到河边的时候,大家不约而同立马就按照惯例排好队了,不过我因为个子比较小,只好每次都排在最前面,要不是前面比我大两岁的邻家哥哥害怕出事,我想我一定会被无情的推到第一个位置上去的。等我们排好队了,大家就一个接一个坐在自己的车上,然后一个抱一个向前滑去,当我们这一条龙歪歪扭扭滑出去的时候,大家就一起嚎几嗓子,别提有多畅快了;当我们遇到一个陡坡时,就扬开手臂顺着风冲下去,别提有多爽快了;当我们其中有人脱了轨,冰车转几个圈滑到一边去时,后面的人也会被迫停下来,一起碰撞在一起;当我们当中有人不小心从冰车上跌下来时,大伙就嘻嘻哈哈笑成一团,别提有多开心了。
当大家玩累了的时候,我们就会围在河岸边,去找一些干的柴火来取暖。当火势变旺的时候,我们就会密不透风的围在一起,一起把冻得红彤彤的手放在火堆上面,然后你拍我一下,我打你几下,你戳我几下,我挠你几下,别提有多幼稚,多傻气了。
对于没见过雪的人来说,人们一定想象不到学有多柔情,多柔软,多冰凉,多飘逸,多美丽,多纯洁,多有趣。对于那些冬天不结冰的地方来说,人们一定想象不到滑冰有多快乐,有多野趣,有多欢畅,有多刺激,有多爽快。所以我还是想说,如果大家有机会的话,一定要去看看真正的雪,去感受一下真正的冬天,触摸一下真正的雪花,踩踏一下天然的冰面。
我相信,只要看过雪的人,就一定会爱上雪的,只要滑过冰的人,就一定会喜欢上滑冰的。
篇11:教学随笔
全文共 1303 字
+ 加入清单2012年10月18日,农高区教办组织杨庄骨干教师对我们杨庄中学四个级部进行视导检查(这也是相应莱城区视导的精神,提前对我校进行模拟视导,来督促我们每一个教师的专业成长,更好地提高教师的教学素质)。级部主任让我准备一节初四的体育课,教办领导组织专人进行听课,并检查相应的教学资料。接到通知后,我在认真思考,我应该准备一节什么课呢?时间这么紧,思考了一个中午,没有一点头绪,准备一节怎样的课型才能适合我们现在的初四学生,还要紧扣中考的相关内容。最后决定,我还是上我在音体美教研活动时上的那一节课吧(跳绳和排球正面双手垫球)。我重新对这节课进行全面的研究、整改,对原先每一个教师给我提出的建议进行了认真推敲、思考,仔细斟酌,并对教案进行多次的修改、补充、删减,制定了一份我认为合理的、满意的教案。
本节课上完后,我感觉比上次成功。其中最大的亮点是新编了几节绳操和让学生进行自主、合作、尝试探究教学,比较适合我们体育组的课题研究(尝试探究教学在体育教学中的实验与研究),目的是解决课堂教学中存在的教师只管讲,学生只管学的现象,改变农村教育学生学习方法落后的现状,逐步提高教师的教学技能与培养学生学习尝试探究能力,真正能使学生通过自主、合作、尝试探究教学,培养学生探索精神、创新意识和实践等方面能力。构建在教师的引导下,学生主动尝试、主动探究。实现以学生的主动发展为中心的课堂教学模式。
关于绳操。我从网上查阅了绳操方面的相关资料,根据网上绳操的个别动作和自己对徒手操的掌握,准备了以健美形式,结合跳绳的相关内容设置了比较活跃,适合中学生的七节绳操。为了把这几节操教好,让学生真正学会,我在昨天晚上,练习了将近两个小时,才做得比较熟练。要想教好学生,必须自己先学会练好。通过这节课的教学,我认为学生对绳操掌握的比较好,学生反映动作新颖、有激情,他们比较喜欢。学校领导对我编的这几节操有较好的评价,让我编几节补充到大课间活动中去,这是对我这节课中绳操的肯定。充分说明我的准备没有白费,感觉比较欣慰。
我的不足之处是在让学生进行排球正面双手垫球时,学生对练习不积极,随意性比较强,对教师不讲授、自觉主动去学习知识的欲望不强,现在学生现状就是教师教什么就学什么,不教就不学,这说明我们的学生学习的依赖性相当严重,教师就好比是一根拐棍,学生依赖它,拐棍一撤,学生就会跌倒。这种现状对培养学生自主、合作、探究的能力是极大的阻碍,也是我们新课程对教师要求的极大阻碍。我们教师在这方面,要多关注,多引导学生向这方面发展,这是我们每一个教师不容忽视的问题,也是我们教师值得重视的问题。现在我们的教师为什么感觉自己比较累,因为我们现在代替学生做的太多了,对学生总不放心,恐怕学生学不会,学不好。其实我们的学生能力是无限,学生的精力、个别能力比我们教师都要强,我们不能低估他们,只要我们耐心地去引导、教育,加强学生在尝试探究能力方面的培养,我们会得到意想不到的效果。这也是我们教师以后培养学生发展的关键之中的关键。
通过这节课,我认为我们教师要认真学习新课程标准,体会标准的教学理念,跟上新教育的步伐,做一个有创新的、新型的、合格的体育教师。
篇12:冬日如此多娇作文400字
全文共 381 字
+ 加入清单我喜欢春日那绵绵细雨,喜欢夏日那叠叠新叶,喜欢秋日那习习凉风,但我最喜欢的还是冬日的纷纷白雪。
步行在大街小巷上,忽然,一阵迷人的幽香钻入行人的鼻中,原来是诗人笔下的“遥知不是雪,为有暗香来”的梅花。
在一片银装素裹的大地上,除了一个个凋谢的树木,只剩下学会谦让的雪松和洁白美丽的香飘十里的梅花。
公园里一片冷清,偶尔有几只麻雀从你上空飞过。洁白的雪花先是像水滴那样,静静的在天空中舞着,随后一个个雪花像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺的在空中翩翩起舞,变成了一个洁白的美丽的花儿。
马路上,大雪给树木披上了银装,给大地披上了地毯,给行人披上厚厚的棉袄,突然,一阵明亮的黄光照亮了洁白的马路,原来是开着雾灯的汽车。
夜晚,偶尔有几位路人步行去超市买食品,招待家里的客人,真可谓是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”呀!
冬日如此多娇,在这冰天雪地,银装素裹的世界里,何不简洁顺畅,令人神往呢?
篇13:随笔作文
全文共 563 字
+ 加入清单六月,本是一个阳光、快乐的季节,可就在昨年的这个时候,发生了一件至今令我悲痛的事情。
那天,我正在学校的操场上与同学们在一起玩耍,突然麻黄老师吧我叫到一旁,轻声对我说:“家里出事了。”那一刻,我觉得脑门一热,热血嗡的一下全涌上了头中,我有些呆住了,有些不知所措了。我从来没想过这般厄运竟会降临在我们这个本身就不完整的家庭上——爷爷走了。
我的爷爷向来是个乐观的人,在他生命那一段时间里,从来都是他来安慰我们,还时不时地调侃自己,她还积极地参加各种活动,一个不落。爷爷自然也是最疼爱我这个孙女的。我想要什么他都满足不说,还记得有一次,我犯了错,她帮我瞒着奶奶,使我“逃过一劫”……
对于爷爷的离世,最伤心的便是我。我常常会想起我见到爷爷的最后一面:那天,我来到病房,之只见爷爷躺在床上,双眼眯成了一条缝,都快要睁不开了,可看到我来了,又努力的睁开眼,握着我的手,对着我微笑。看见爷爷从阳光帅气变成现在这个样子,我的眼泪便止不住地往下流。我扭过头去,任凭泪水浸湿我的眼眶,我不想让爷爷看见我不坚强的一面……
现在想起来,也许爷爷那时的微笑,是想让我坚强、乐观地面对生活,累也好,苦也罢。
又是一年的六月,爷爷,你放心,我一定会按照你说的,坚强、乐观地生活下去。我会永远记得,在这一个阳光明媚的季节,有一个人告诉我,要学会坚强、勇敢、阳光……
篇14:调动学生写作积极性的几点小方法生活随笔
全文共 1838 字
+ 加入清单近段时间,针对同学们在写作方面存在的问题,我调整了自己的教学方法和评价方法,极大的激励了孩子们的写作积极性。
第一,引导学生从生活中的琐碎小事选材。生活本身就是由琐碎小事构成的,像一家人坐在一起吃饭,上学时受到老师批评,路上看见一件奇怪的事情,和同学发生一点儿矛盾……这些都是琐事,其实 ,像盖房,结婚,考上大学等等发生在我们身上的大事、正事本来就是有限的。我们在引导学生写作时,应该着重引导他们注意从生活琐碎里边选材,把这样的小事写活,写细,达到以小见大突出主题的目的,文章自然就生动有趣了。我们在写作“自己身边的亲情故事”时,我注重引导孩子们从身边发现和挖掘素材,写出了不少令人满意的作文。 陈志豪同学写的《藏在鸡蛋里的爱》,叙述了和爸爸一起吃饭时把碗里的荷包蛋“撬”到爸爸碗里,又被爸爸“撬”回来的小事,体现了父子之间的深深的爱,语言简洁生动,读起来却真实感人。
第二,引导学生抓住镜头描写,动静结合, 让人物活起来。
平时写作时,很多学生的文章总是平平淡淡,缺少感染力,究其原因,大多是因为在写人叙事中构思不成熟,行文中人物的内心活动或事件的关键之处没有来得及展示就匆匆结束了。为了让文章有味道,我们有必要培养学生掌握好写作的节奏,设法捕捉住闪亮的瞬间,让作文在应该慢的节点上慢下来,精心打造细节,使其产生感染人的效果。
作为一种描写方式——动静结合,就是把人物静态时的外貌特点和行动时的动作特点,有机地结合起来写,从而逼真地反映人物的性格特点 ,让人物真切、立体地“活”在读者面前。描写人物静态,应从人物的身材、体型、衣着、容貌、姿势或某个局部的特写等方面,选择最能反映人物个性特点的地方来描写。中小学生作文描写人物静态的最多见的弊病是“千人一面”,不管男女老幼,写眼睛就是“大大的炯炯有神”,写眉毛就是“弯弯的像个月牙”,写面部就是“一笑两个小酒窝”。因此“抓个性”是静态描写的最重要的一环。 描写人物动态,要在平时观察的基础上,找出最能反映人物性格特点的动作来描写。写出人物动作时的个性化,写出人物动态时的神情、姿态和气质。我们作文时,容易偏重于人物的对话而忽略人物的动态描写。其实,动态也是最能反映人物性格特点的。所以动态描写一般要关注人物的举手投足、神情变化等。采用动静结合法描写人物,要做到静态特点和动态特点的自然统一、水乳交融,从而把人物写生动、写真实,从而使文章产生感人的力量。作文中写人物的机会很多,掌握了动静结合法,你笔下的人物很容易“活”起来。
第三,培养学生酝酿感情,让自己处于感动中,写出来的文章才能感动人。最动情的东西,都是自己所亲身经历的,有真实体验,有真切感受,能够写得见人见物见精神的东西。要做到灌注真情,以情驭文,就要于提笔前酝酿感情,一遍遍再现人物与生活情节,让自己处于激情洋溢之中,处于对人物的感动之中(有时,这种感动会使自己不觉间热泪盈眶)。此时,心中自会生发出写的冲动。自己在感动中动笔,那份感情就会随着文字而流淌在字里行间。同时,正是因为自己处于感动之中,写起来也就会格外得心应手,容易一气呵成。这种感情的酝酿,即使应试作文也不能例外。我们班同学写作《老师,我想对您说》时,我流着眼泪告诉他们:和你们朝夕相处整整两年的我,因为不能胜任现在的工作,下个星期不再教你们语文课了,今天是与你们相处的最后一天……全班同学都很难过,结果是每个人都写出了两年来最真挚感人的文章。
文章不是无情物。一篇让人喜爱的好文章,往往渗透着作者真挚浓厚的感情。很多人写作,主要是心灵受某种情感的冲击,这种情感自然就会流动于笔端。 我们常说:拥有真情,才能拥有感动,只有渗透着泪与笑的文章才会获得真正的生命,才具有震撼读者心灵的力量。
第四,提高批改时的档次 ,用表扬激励参与的积极性。无论是大人还是孩子,都喜欢正面的评价和表扬。尽管我们都知道:“忠言逆耳利于行”的古训 ,可总还是抑制不住喜欢赞美之词。虽然在批改作文时需要我们找出学生存在的问题 ,但是,老师应该尽量戴上放大镜去寻找文章中的优点,大到文章的构思,小到遣词造句,只要有长处,老师就要毫不吝啬的指出来。孩子们最愿意看到的不是你的挑三拣四,而是你对他的赞赏。所以我在批改作文时总是有意提高打分的档次,极大地鼓励了孩子们的写作热情。
现在,我们班的学生不再谈作文变色了,他们最喜欢的事是拿到自己的作文本,看我的圈点批注,总是欢喜之情,溢于言表。“兴趣是最好的老师”,大家都乐意做的事情,怎么会没有进步呢?
篇15:冬日暖阳作文1000字
全文共 968 字
+ 加入清单“牙膏、毛巾、书籍……”按着小清单,我开始收拾回家要带的东西。放寒假了,对于学生党来说最开心的莫过于放假,尤其是像我这样外出求学的寄宿生。
从小爸妈不在身边,自己的生活也能料理的习惯,毕竟我也长大了,偶尔也会有点埋怨,有点感伤,每当周末看到在县城里读书的孩子都可以回家甚至爸爸妈妈亲自来接,这对于我的少年时光里莫过于最大的幸福。爸妈常年在外务工,这也让我很讨厌看一些青春校园剧,感觉那些都不真实,我没有叛逆过,没有那种爸妈说往东我准往西的年岁。一年两次的农忙应该是我最开心的时候,因为那时父母都在家忙碌,我在家看着他们我心里都高兴,更别说去违逆他们什么。
爸妈是农村人,文化水平不高,也庆幸这点,因为他们不懂得所以他们很少对我的学习指指点点,更别说给我学习压力让我做这做那。从小到大唯一的指点莫过于“好好读书”就像大宅门里香秀的老妈妈对香秀收养的儿子李天意一样,每当天意去上学,老妈妈永远都是扒在门栏槛上对着天意大喊“好好念书”而天意则是在远行去私塾的路上大声回应道:“知道啦”,这一问一答直到老妈妈临死抱病在床是依然用最后的一丝气息声嘶力竭的大喊“好好念书”。每当看到这里我的泪囊就像被生柠檬冲了一样,夺涌而出,老妈妈没有更多的言语和谆谆教诲去激励小天意,千言万语之化作一句柔情。就像我的父母一样千言万语只化作一句“好好学习”。
我没有抱怨过父母的对我成长的缺席,同样父母也没有给我望子成龙成凤的压力。我很欣赏一句话“无论你穷富,儿子永远都以你为荣;无论你优秀与否,爸妈都爱你”。就像最近一个很热的话题,北大子女拉黑自己父母一样,他传说是别人口中‘别人家的孩子’也是最绝心的‘白眼狼式的孩子’。子幼望亲爱抚,亲老望子报恩,这是人之常情,如果以爱的名义都是顺其自然,如果以爱的名义为要挟,显然如兑了水的拉菲,变了味道。父母与子女的相处有万种方式,我很不喜欢所谓的教育专家去告诫家长如何如何去教育自己的子女,就是所谓的正确的教育方式。适合就好,爱你就好。
踏上回家的列车,初冬的雪白茫茫一片铺在天地间,在净蓝的的天空日光的照射下晶莹发亮,背着行囊,知道下车后和我一样风尘仆仆刚刚归乡的双亲在月台上望眼欲穿的等待他们求学归来的儿子,毕竟要过新年啦!万物在等温热的阳光把冰封的天地融化掉,总会有燕子的呢喃,杨柳飘拂腰,春回大地万物复苏的时候,不是吗?
篇16:随笔日记150字大全初中
全文共 473 字
+ 加入清单时间总是悄悄流逝,让人觉得不得不感叹时光匆匆,物是人非。
人真的是相当的矛盾组合体,每天总会发发牢骚和心里的不安与别扭来单发度日,尤其是羡慕身边那些过得比自己好的人。实际上明明是自己不够努力,只是在原地踏步不肯前行,却偏偏怨念深重,嫉妒那些在高处的人。
这些自以为是,羡慕又嫉妒别人的人,总是以三分钟热度做事,抱着得过且过的想法生活。对她们而言,有规律或者无规律的生活也好,或者偶尔有节奏的工作,跳脱的生活也罢,都是新鲜的;一旦失去保鲜期,那么一切都得重来,重新过那些浑浑噩噩的日子。
这样的态度我仍然会有,但是我内心已经无比痛恨自己的这种无所谓的态度,决心纠正并且改正。看着外面的蓝天白云,觉得世界之大,想出去走走。奈何钱包羞涩,只能蜗居于一片天空之下。就算活在那片天空下,也是能够洒脱、自然的生活,只是原地踏步的节奏与不肯努力的停滞的脚步让人觉得不厌其烦。
我告诉自己今后自己要干什么,以后成为什么样的人,这跟现在走什么样的路息息相关。因此,端正自己的态度,自己的行事作风,积极乐观,朝着目标努力,也不过是一念之间。心之动,人之动,心愿便可得以实现。
篇17:学生随笔400字日记
全文共 524 字
+ 加入清单我是一个女孩,但生性却像一个男孩一样顽劣,总是有一些不好的念头游荡在心间,其他人貌似也知道我会干坏事,我深深的记得在前几个星期的晚上发生的几件小小的事。
说我像个男孩也是有原因的,仗义也是其中一个原因。像我无论朋友受什么伤害都是我出头,不管是谁错了。我的一个朋友---龙×,这是她的外号。在那天晚上上晚自习下了课,我们站在一旁聊天龙×也在,龙×后面有几个男生在追逐打闹,嬉戏玩耍,但那几个男生在追逐打闹期间不小心撞到了龙×,龙×也就出于惯常抱怨了几句,而那个撞到龙×的男生却嘴巴不干净骂了龙×。你说像我这种人怎么可能忍心看着朋友受欺负呢?于是我从坐着的桌子上跳了下来,我走到那个男生面前,,我拉着他的
帽子就往龙×这拽,拽到龙×面前,我叫那个男生向龙×道歉,他却迟迟站着不动,后面有一个男生跟我也算是朋友,他来劝那个男生道歉,可能是我在班上霸道惯了,所以才导致这样。那个男生酝酿了很久最终还是道歉了,我们也就放过了他。
其实我知道真正的仗义不是这样,也毕竟说我现在没有什么生活上的能力去帮助我的朋友,但是就算帮不了他们生活上的困难,这些学校里的小困难我还是可以帮到的。谁家父母把自己的孩子送来上学都不是让自己的孩子来受欺负的,我也就算是帮了一个小忙了吧!
篇18:缅怀失去的他随笔作文
全文共 490 字
+ 加入清单原本我可以轻巧地躲开他们的”攻击”,可就在我想要逃跑的时候,竟有一个人一把将我抓倒按在墙面,让我动弹不得,于是我就发出了惊天地泣鬼神的叫喊。
谁来救救我啊,谁来救我我就谢他祖宗十八代,要不然我以身相许都成。观音娘娘。如来佛主。上帝。耶稣……只要你快点来救我,我愿今生多吃一点素都行啊。我未来的路还很长,可不想对自己的身心造成影响!
就在我拼死挣扎的时候,“咚”的一声,也许是我的诚心感动了上苍,一位威风凛凛的男生英勇地出现在我的面前,好典型的英雄救美人噢!他一拳将那个按住我的流氓混混打倒在地,太惊人了,他出拳速度之快让站在他身边的我都没看清,然后,他站到我的前面像要保护我,我当然感动得接下来都不晓得该怎么写了,但是为了群众利益,我胡编乱搞也得写下去。
“姑娘你没事吧?”好有磁性的声音噢。
“嗯,没事。”
“哼,小子,找死啊,你要是在插手就别怪我们”说完那几个流氓混混就向我的“护花使者”展开了一场搏斗。
我站在他们旁边,看着我的那位“护花使者”傻住了眼,他打起架来的时候太帅勒,太有气质勒,看他的姿势,他因该学过跆拳道,所以他很麻利地将那群人一个个翻倒在地,我在旁边被他的英姿所陶醉了!
篇19:随笔作文
全文共 451 字
+ 加入清单时光荏苒,如今已过了30岁,看着窗外的秋风萧瑟,忽然觉得自己老了许多。曾经的芳华正茂,曾经的满腔抱负都化为了乌有,剩下的只有柴米油盐。
回想往昔,也是一枚萌妹子,在学校认真学习,也有懵懂的爱情,只是藏在心里,那种青涩,那种懵懂就像是刚长出的柿子,酸涩酸酸的。
年少时虽然家庭条件不是很好,但是日子过的还算舒心,家庭和睦,同学团结,一片和谐。只是自从经历了高考,好像一切都变了。不知道这是冥冥之中的一种安排,还是本来可以活成另一种样子,只是现在对现状不是很满意,总觉得可以更好,在更好些。
如果时间可以从新回到18岁,或许一切都与现在不同,但是人生没有如果,只能是把余生好好的过的更好,更满意,但现实却总有这样那样的不如意,有时候明明不想这样做,却又不得不这样做。明明心里在滴血,脸上却洋溢着笑。只有等自己一个人的时候才能真正的活成真正的自己。
每当看到大街上的年轻面孔总是羡慕,每到新来的同事都喊我姐姐的时候,才发现青春年少这几个字已经真的不适合自己了。
加油吧,每一个青春年少的你们,加油吧,即将谢幕的80后。
篇20:描写冬日漫步小学
全文共 655 字
+ 加入清单呼啸的北风刮了一夜,它把雪小姐送归了大地,使大地一片洁白。我眺望窗外,只见雪花玲珑剔透,洁白如玉,它是天空派出的小天使,还是月宫桂树落下的玉叶?
雪停了,爷爷说要带我去看“江中蓑笠翁,独钓寒江雪”,的景象。我们信步走来,树木也披上了银装,大地处处银装素裹,这使我想起了一句古诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我们来到河边,却看见了另一番景象,一位年过花甲的老妇在“独卖桥头雪”。我仔细地打量着她,乱逢逢、拖把布似的头发像是很久没有梳理,皱纹把苍霜写在脸上,整个勃子埋进了衣领里,手时不时地放在嘴边,接受着嘴里的热气,腿在不停地瑟瑟发抖。身前放着一辆板车改装而成的临时餐车,上面摆满了面条、粉丝及各种佐料。一双眼睛炯炯有神地注意着来去的行人。她一见我们到来忙打招呼:“来碗面条、粉丝?”爷爷摇了摇头说:“不用,不用。”我问这位老人:“老奶奶,天这么冷,您还在这儿做生意?”老奶奶笑着说:“快过年了,上大学的儿子要回家过年,我得赚点钱给他买点好吃的,买几件新衣服。”“可怜天下父母心”我一听,不由心里一酸,脸也红了,火辣辣的,眼睛也模糊了,想起了自己长年奔波在外的父母,想起了平时为了照顾自己而辛勤劳动的年迈奶奶,又联想到自己平时的淘气,我真感到惭愧啊!
“来碗面条”一位学生模样地走了过来,老奶奶熟练地把面条放进锅里,配好佐料,很快一碗香喷喷的面条做好了,我也向爷爷要了二元钱,买了碗粉丝,老奶奶看着手中的几枚硬币竟满意的笑了。
不见其景,难知其情!难道天底下还有比母爱更伟大的吗?难道还有比母亲的怀抱更温暖的吗?