冬日随笔作文(通用20篇)

每当说起冬天时，大家想起的第一个字大多数都是冷！而我想起的却是温暖，大家可能会问：大冬天的，除了躲在温暖的空调房里暖和点儿，还有什么是温暖的呢？难不成是事情？没错，就是我亲身经历的一件事情。下面，就听我为你娓娓道来吧！

在一个寒气袭人的下午，母亲带我和弟弟去蛋糕店买那温暖的、新鲜的、十元一个的小蛋糕吃，我和弟弟都爱吃，因为那香甜软糯的味道，吃下后浑身会变得温暖。正当我们心满意足地捧着可爱的小蛋糕出来时，突然看见了一个衣衫十分破烂，瘦骨如柴的小男孩，他的眼睛巴巴地望着我们手中的小蛋糕，口水都要流出来了。他多么想吃小蛋糕呀！可是看起来他一分钱也没有。我向他投过去一个怜惜的眼神，回到了温暖的车里。这时，母亲说她要到附近去买一些药，让我们在车里等一会儿。我坐在车里，畅想着回到家中品尝着可口的小蛋糕，感受着母亲的爱是有多么的温暖。忽然，一阵打骂声打断了我的思路：“一定是你偷的！”

“我……我……我没有！”我打开了车门，走到店前，发现是刚才那个小男孩，破烂的衣服中凸起了一部分。这时，那个老板猛地扒开他破烂的衣服，小蛋糕掉了出来，好像一个可爱的小天使突然变成了可怜无助的流浪猫。老板凶狠地说：“这下好了，我看你还有什么理由！”说着就紧紧地抓住孩子的胳膊，小男孩挣扎的，眼神里透着无助的光。”老板，他已经付钱了！“收银员小姐姐喊到，老板迟疑了一下，放开小男孩，跑到小姐姐面前凶狠地说，“真的？你刚才怎么不告诉我，害我白白在这里丢人，扣你一个月的工资！”说完就气冲冲的走了。这时，弟弟跑过来对我说：“姐，我刚才看见那个小姐姐把自己的钱放进去了，你说她怎么那么傻，自己白搭了十元不说，还被扣了一个月的工资！”

一股暖流突然冲进了我的胸脯，热泪一下子涌了上来……

自从经历了这件事情之后，我一直都在想，要是全世界的人都像小姐姐那样都心地善良就好了！我和弟弟也要多向小姐姐学习。让我们人人都献出一份爱心，世界会变得更加温暖！

感动，袭来了精神家园的一瓣清香，萦绕着人的一生。

——题记

感动是大海中突然涌起的一层波浪，那种澎湃让人的心灵震撼；感动是冬日里的一缕阳光，那种温暖让人的心底温柔；感动是一片悄然落下的树叶，那平凡中的不平凡让人潸然泪下。

那是冬日里的一天，外面下起了鹅毛大雪，整个世界都变成了冰雪王国。我由于一时疏忽，把课本落在了辅导班，同学答应我他回家的时候帮我带回来。到了约定的时间，我站在楼下静静的等着同学来送书，等了大约二十分钟，可眼前除了漫天飞舞的雪，还是雪……街道上空无一人，只有我孤零零的在楼下左右踱步，风席卷着雪猛地往我的衣口里钻。

我不由地心想：他应该不会来了吧？雪悄无声息地簌簌飘落，此刻的我已经冻得满脸通红，双脚也已经麻木，我再也等不下去了。正当我准备离开的时候，漫天飞雪中传来一阵急促的脚步声，我猛然回头眼前出现了一个身影。正是我的同学，他的头上、身上全都覆上一层雪，我差点认不出他来。我对此感到吃惊万分，他急得满脸通红，上气不接下气地说：“因为下雪路太滑，所以没能及时送来，让你在楼下等了这么久，真是不好意思。”即使天气如此恶劣，他也遵守着诺言，冒着一路的风雪，风尘仆仆地赶来，用他的信守诺言来弥补着我的疏忽。

那一刻，我心潮澎湃，就像平如镜面的湖泊，泛起层层涟漪；又像是断流的河床，被涓涓的细流慢慢滋润。我的鼻子酸酸的，泪水从眼眶中流出，轻轻滑落到嘴边，可这泪水又是甜的，就像一汪温泉慢慢流入心田，流遍我的全身……

今天上午仍旧是踏乐，可是不知教官怎么了，居然表扬我们了，有些不适应，哈哈。以前，教官对我们说得最多的就是“乱!”“迷糊!”“什么玩意!”……汗

下午阅兵演习，我们营长来了，据说他从前是驻港的，还是什么香港阅兵式的总教头，貌似来头不小。长相，绝对凶悍，眼睛就像铜铃，和《哈利波特》里面的蛇怪有的一拼。

下午，学校心血来潮组织什么消防演习，本来觉得挺好玩的，可是，可是，学校来真的啊!～当我在浓浓的烟雾中找不到楼梯口时，连诅咒学校心思都没有了。我赶紧拿帽子捂住口鼻，摸着墙壁慢慢移动，楼道口都是人，走的很慢。有一瞬间，我觉得自己真的要见马克思了，可是还没写遗书呢?!仿佛一个世纪那么漫长，我看到路面逐渐清晰，就奔跑起来，突然觉得，活着，真好……

晚上又组织在操场听什么讲座，可是天气实在太冷了。离家没有经验的我穿得很单薄，坐在草地上都快缩成一团了。旁边的女生不停的搓手，我突然想到，这样会不会引起火灾啊?!那样就不好了……这讲座忒没有意思了，要不是天气寒冷，保证睡倒一大片。期间，那讲师不知怎么停顿了一下，全场爆发起一阵热烈的掌声，那讲师只好很不情愿的匆匆结束了。此时，我几乎要冻僵了……

新春佳节，又是一年探亲季。经过几个小时的赶路，我和爸爸妈妈从外婆家到达了姐姐家。

远远地就看到姨妈和姐姐已在大门口向我们来的路在张望着。“到了，到了！”我兴奋地叫了起来，迫不及待地拉开车门跳下去和姐姐来了个大熊抱。姐姐咧着嘴花开一样看着我笑：“想我了吧？”“想了！”我又高兴又羞涩的说。大家嘘寒问暖着一起进了屋。

一年不见，竟也不觉得生疏，我想这就是亲人吧。没过一会儿，天上竟然飘起了难得一见的雪花！我们兴奋地蹦着跳着，欢乐的声音由院子里飘向上空，伴着我们清脆的笑声，雪好像被我们感染了一样也欢乐着漫天飞舞，越下越大……

到了下午，到处已经是到白茫茫的一片了：大树带起了手套；小草儿裹上了外套；就连房子也带上了帽子。顿时，天地间满是银装素裹……突然，我心中不禁萌发出了一个个有趣的想法。我跑到姐姐身边，说：“姐姐，我们和弟弟一起去打雪仗吧！”姐姐高兴拍着手地说：“好啊！好啊！”

说干就干，我们来到了一个空旷的地方。雪球大战开始了！我和姐姐一帮，弟弟一个人。我先抓一把雪，三下两把它揉成了一个球。开始了！我一手拿起一个雪球，向“敌人”扔去，雪球在天空中划出了一道弧线，结果扔过头了。我心想：一定要扔中！正当我拿起雪球时，耳边传来一声惨叫，回头一看，原来是姐姐被扔中了。只见她半张脸满是雪花，嘴里还吃到了些雪。整个人站在那儿，像石头似的，一动也不动。我和弟弟见了，捧腹大笑。姐姐气的脸都红了。小闹一曲之后，我们又开始了战斗。我拿起一个雪球，闭上一只眼，瞄准，扔！只听“哎呦”一声，我定睛一看，说：“哈！被我砸中了吧。”我得意地笑着和姐姐跑向远处，任由弟弟在后面追着我们狂奔。

糟糕！路边小树下我的老妈也在捧着雪球脸上“贼笑”着向我们仍过来……不好！我来不及躲闪已经中了招，一头一脸一帽子的雪花……哈哈哈，啊啊啊，哈哈哈，嘻嘻嘻，我们疯着闹着乐着，笑声飘去好远好远……

瑞雪兆丰年！嗯，快乐的冬日雪嬉戏。新的一年，愿我们都笑口常开，天天进步哦！

创新是一个民族进步的灵魂。学前教育是基础教育的有机组成部分，担负为人才培养奠基的艰巨任务。因此，作为一名幼教工作者，应站在面向世界、面向未来的高度，鼓励孩子去标新立异，努力培养孩子的创新精神，训练孩子的创新能力。

今天上午，在组织综合活动欢乐的元宵节时，许多孩子都把逛花灯的欢乐场面和感受通过美术表现出来，当我走到佳音身边发现她画的尽是坦克车、大炮、战斗机等，我似乎有点不满意，心想这么欢乐、祥和的节日，你的画火药味怎么这么浓。但是我转念一想还是听听她有什么想法。于是我轻声地问她为什么这样画，她兴奋地说：“老师，这是解放军叔叔开着坦克在里面点灯庆祝元宵节;这是空军把战斗机的灯都开着把天空照亮了，他们也在庆祝元宵节;还有……”。听!孩子的想象力多么丰富，我真的很庆幸刚才有耐心倾听佳音的想法，才没有伤到她的自尊心，同时也让自己倾听到其内心的语言。因此，教师只有认真倾听才能发现孩子的闪光点，切忌说“你怎么这么烦呢!”“你没看我正忙着吗，一边玩去!”“你真傻!”等伤害幼儿自尊心的话语。当孩子提问题或与你谈话时应该放下手头的事情，做出注意倾听孩子说话的姿态，善待孩子的好奇心和求知的欲望，促使他们产生创造的兴趣。

又如：《奇妙的绳子》创新主题活动中，孩子们选择了自己喜欢的绳子随处玩，任意在手中摆动，一会儿变成摇摆的树枝、一会儿变成风吹的小树在晃动、一会儿变成小朋又在跳舞，一会儿变成一幅美丽的图画、、、、、、。这一活动中，让幼儿在玩绳中探索积累，层层拨开层层发散，由一点向多点想象，采用层层递进的时间让幼儿层层创新层层发展，有体验到模仿到创新的结构动静结合，给予孩子充分想象、创造和自由表现的空间，充分错金幼儿的创新能力的发展，尝试绳子的多种玩法。

幼儿的创造力更多的是受好奇心的驱动，让幼儿感受到老师是自己最忠实的支持者。因此，教师应了解、认识、尊重幼儿，使幼儿感到老师是可以沟通的，是对其充分支持和合作的，从而大胆地去创造，激发孩子的闪光点，让孩子更加自信、积极主动的进行探索、学习，萌发创造的激情，表现自己的感受。

冷冽的北风“呼呼”地刮着，空中雪花飘落，正是“未若柳絮因风起”！远处是一片苍茫的白色，耳畔传来熟悉的童音：“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专……”

寻着声音，迎着寒风，我找到了声音的本源：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执……”一个孩子站在树下，穿着厚厚的棉衣，戴着棉绒绒的帽子，正背着手，左右踱步，背着《三字经》，旁边也许是他的妈妈，面带微笑地注视着他。此时此刻，我不禁想起了自己。

雪，依然在下。

风中，我仿佛看到了闵子谦单薄的背影。

“闵子谦，春秋鲁国人，也是孔子的学生，他的‘孝’在当时可是人人皆知”，母亲坐在靠门口的小板凳上，手执一本《三字经》，娓娓说道，“他年幼时就丧母，父亲又娶了继母，继母又生了两个弟弟，但继母很偏心，自己的儿子吃穿都是最好，而闵子谦要砍柴、打水、烧饭，所有家务活都他一人干。冬天，继母做了四件棉袄，闵子谦的父亲回来，带闵子谦和他一个弟弟去集市上玩，闵子谦赶着马车，冷风呼啸而过，漫天大雪飘落不止，闵子谦很冷，马儿几次受惊都没有控制住，他父亲和弟弟差点被摔下马车，他父亲认为闵子谦偷懒，用鞭子抽他，一下又一下，漫天的芦苇絮随雪纷纷扬扬的飘落，他的父亲看见后很是诧异，继而非常恼怒，回去写体书，但闵子谦以德抱怨，求情‘母在一子寒，母去三子单’，他继母知错而改，从此一视同仁”，一个故事讲完，我却已经完全沉浸到“孝”的境界中去。母亲讲故事，我听，母亲读，我背，在这种潜移默化的影响下，我不仅收获了知识，更多地明白了为人子女应该孝敬父母的道理。这正是家规，背《三字经》，学做人之道。“母在一子寒，母去三子单”，短短十个字，却带给了我无尽的思考，品德应以“孝”字为首，孝敬父母，以德报怨，用真诚的情融化冰冷的心……

雪，似乎已经停了。

我回过神来，轻轻地跟着孩子呢喃“玉不琢，不成器；人不学，不知义……”

太阳穿破层层阻碍，露出了笑容，暖暖地普照着世界，光芒万丈，熠熠生辉，我沐着光之影，粲然一笑，如破晓朝阳，静静感受着冬日暖阳。

冬天是透明的。透过稀疏的树枝，可以看到湖上的冰雪，看到远山和村庄，看到像蚂蚁那么小的一串行人。冬天就像它结成的冰那样透明。像X射线可以透视人体的骨骼，冬天可以使人透视世界万物。

冬天是冰冷的。房檐上都是一根一根的冰棒，闪着亮光，小河也结冰了，似玉石一般，人们就像那冰棒，动作僵硬。老爷爷的手指弯弯嗦嗦的，掰也掰不动，像木头。老爷爷哈着气，白白的胡子，白白的眉，好像西游记里蟠桃园上的大寿星。

冬天是调皮的。冬天大河里结冰了，并且越来越厚实，鸭们没有了水面就到处寻找，他们在冰上走不太稳，常常滑倒，样子很可笑。所有的船都被冻住了，仿佛再也不能行驶。岸边，一时还未来得及完全退去绿色的树枝，也突然动怒似的，像涂了蜡，绿得油旺旺的，一根根都被冻得硬如冰丝，仿佛互相一碰击就能破碎。

冬天是洁白的。雪簌簌的抖落，像朵朵散落怒放的白花，一阵急过一阵，地上铺了薄薄一层，渐渐的远山近水全都融进雪中。那片片飞舞的雪花又似送给人们一封家书，告诉人们冬天的美丽与圣洁。

冬天是快乐的。一些淘气鬼从家中飞了出来，三三两两的聚在一块儿堆雪人打雪仗，他们堆的雪人从背后看像一只圆滚滚的国宝大熊猫。从前面看，雪人又像一个调皮的小丑，可爱极了。

冬天是温暖的。星星布满了天空。雪扫着墙根，风刮着窗帘，鸡在家里边睡觉，狗在窝里边休息，猪在栏里边熟睡，整个县城都睡着了。

我爱冬天！我爱纯洁的冬天！

今天下午我们要举行数学嘉年华。下午上学我和哥哥是自己走着去的，我到学校时已经满头大汗了，我进学校的时候听见里面吵吵嚷嚷的，我顺着声音的方向走去终于看见的的正前方向有一个跟训练营一样的，我的朋友王嘉宁也在那儿看热闹。有许多许多人，有一个教练说抬起右脚，他们就抬起右脚，说抬起左手，他们就抬起左手，教练问他们喜不喜欢当军人，大家都照着教练的问题回答。

下午举行数学嘉年华，好好玩啊!有巧移火柴棒，有大家来找茬，有超级变变变，有抢二十一，还有脑筋转转转，非常多的游戏，大家玩得好开心啊!

时光把脉络轻轻改写，旭日在年华中萃取出最纯粹的一抹色泽，被承载于玻璃片上的青春的标本，在岁月持续不断的风化里覆上了一层厚厚的尘埃，我抬手擦净，清晰地看见那朵明媚的花儿，偶遇在冬日的光影里。

萧瑟的冬风在略显清淡的朝阳中均匀出一道浅浅的痕迹，繁花的叶瓣在空荡的尘屑中有意无意地打着卷儿，最终紧随那道浅浅的痕迹，渐行渐远。停驻街角，望所谓初冬，又不及高适的“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”那般秀气，也不如毛泽东的“千里冰封，万里雪飘”那般壮丽豪迈。可刚一转身，便偶遇了墙角那抹明媚的花开。

我惊叹不已地向墙角方向挪动，轻轻地，也许是怕惊了她吧。毕竟那花在清冷的冬日里还是略显单薄地有些无助。我蹲下，看了许久。花瓣一层一层的分明开来，点缀在初冬的裙摆上。茎叶的纹络顺着阳光尽力向外部蔓延着，好像新生的婴儿不留余力地吮吸着母乳。我的心在冰冷的冬日里不禁为之一颤。我鼓起了十足的勇气，再靠近一些，小心翼翼地伸手托起半片花瓣，那花瓣轻柔得好似黎明与晨光交接之时滑落下来的第一滴露珠，晕染开暖暖的一片光阴。花瓣的颜色由花蕊朝外也一点一点地深了起来。花心还有如一位少女清澈灵动的眸子泛着点点的白光，到了花末就已经成了一小米阳光的分身，携着暖暖的色彩惊艳在佳人的眉梢，平添的几分娇黄，令人欣慰之余又有了些惊奇。

原来凛冽的冬日里还骄傲着一朵花开的明媚！现实所给的清冷的宿命也在花开的执著与顽强中蓬勃出了热烈的光辉，温暖了生命。

夕阳的余晖随年华蔓延向亘古的遥远，流年也只残留于荒芜的笔尖，渐渐流淌。唯有迟暮的光景斟酌出纤纤细影，投射于冬日的街角，偶遇一朵花开，成为最美的信仰。愿我，如花初绽。

“杲杲[gǎogǎo]冬日出，照我属南隅。”这句诗出自唐代诗人白居易的《负冬日》。冬天是美好的，冬天是惬意的，冬天是雪白的，冬天是寒冷的，冬天也是沉睡的。

今天我们一家三人，来到了新河桥公园。首先映入眼帘的是一片茂密的枫树林。树的枫叶红得像一簇簇火苗，树的主干也就是那被点燃了的火把。枫叶红得可爱，枫叶红得可巧，一片枫树林呈鲜血色，因为那一簇簇的“火苗”威力极大，把一整片林子都“烧着了”。抬头仰望天空，蓝蓝的天空上飘着几朵悠然自得的云，又让我想到了“何必孤影自清高，风轻云淡月下箫。”这一句诗。天上不仅有云，还有点点的大雁，大雁扑着翅膀，向远方飞去……

低头看，小路上铺满了树叶，有黄的，有绿的，有红的，五颜六色的落叶，铺成了一条神奇的路。看上去，让我们心情愉悦，踩在上面，发出那“嚓、嚓、嚓”的声响，像是一支有节奏的乐曲，那是冬爷爷帮我们演奏的。

既然是新河桥，那一定有河。河岸边杨柳依依。柳叶绿中泛着黄，微风一吹，柳枝在河面上轻轻划过原本平静的河面，现在久久不能平息。河岸边有一种不知名的植物，植物的叶子上，是刚下过雨后留下的水珠。水珠有大有小，水珠实在是晶莹剔透，胜过珍珠，胜过钻石。阳光照耀着水珠，水珠闪闪发光，风轻轻一吹，那一颗颗光滑圆润的小巧的水珠，在风中随意地摆动，那小水珠就躺在叶子上，编织着它那奇特的梦。

也许它是被风儿吹醒的，打了一个寒颤，就一个不小心，悄然滑落，悄无声息地与大地，与滋润着万物的泥土，就这样融为一体。闻一闻，水珠竟然散发出和那“抱”着它的绿叶一样的气味，闻一闻令人神清气爽。吮吸一口，冰冰的，凉凉的，一下子，就流进了我的心田，这味道真是沁人心肺，令我感到心旷神怡。

河面上金波漾漾，河水清澈见底，去岸边一瞧，影子映在水面上清晰可见。时不时，河面上冒出了几只小野鸭，正发出“嘎，嘎，嘎”的叫声。它们先在水底游一段，过一会儿又冒出了小脑袋来看看路，它们的眼力很好，不一会儿就看清了目的地，又飞快地潜了一会儿水，游了起来，不一会儿就上岸了。

不知不觉夕阳西下，我们又看见了一番“壮丽山河”——原来是灯火！桥上面的彩灯亮了！散发出耀眼的光芒，远看那些弯弯曲曲的彩灯，也形成了一座座壮观的“炫彩桥”，真是美不胜收啊！

虽然现在是冬天，但新河桥公园的景象还是那么美，那么动人。只可惜我们不能留下这么美丽，这么迷人的景象。

天渐渐黑了，月亮也慢慢地爬了出来，我们也只好恋恋不舍地回家了。

俄罗斯的冬天真冷。我在大巴上穿上上了棉袄，一下车，冰冷的空气扑面而来，与车上的闷热全然不同。

进入了叶卡捷琳娜宫，脚下的雪似乎由马路边的肮脏变得洁白，殿前的小径幽幽的，两年立着一排排黑金的复古的灯柱。小径边上的松树林被夕阳橙红的光均匀地浸染着，每一棵树的枝条上都担着雪，宁静又可爱。

小径的尽头是个堆满了雪的大广场。广场中央立着一座黄金的雕塑。穿过那广场，后面是一片美丽而宏大的世界——主殿。浅青色的殿墙，乳白色的柱子上镶着金黄的窗沿。浅青色，乳白色，也都浸在夕阳宁静的余晖中。淡淡的颜色让整座宫殿不像是百年前皇后居住的森严大殿，而是童话中的城堡。

大殿边上是几座孤堡。与主殿相同的糖果色，身后有的是大片大片淡黄的白桦林，头顶有的是洁净浅蓝的天空。白桦林中不时有鸟雀出现，或在雪地踱步，或成群高声叫着，从树林各个地方不约而同地飞起，飞向远方……

我拉下围巾，坐在白桦林边的长椅上，凉凉的风吹拂着我的脸，真舒服。

四季之所以美，是因为仙女总给大地最美的装扮，还送来一些小精灵——萌发的小草，是春的精灵；枝繁叶茂的大树，是夏的精灵；丰硕累累的果实，是秋的精灵；那朵朵雪花，责无旁贷是冬的精灵。

“下雪了！”一个同学不禁叫到。“真的？！”同学们异常激动。老师敲敲桌子，不耐烦地说道：“安静！安静！我们继续上课……”

“叮铃铃……”铃声终于响了，同学们倾巢而出，教室瞬间空荡荡的，只剩下目瞪口呆的老师……

鹅毛般的大雪像一个个伞兵纷纷从空中跳下来，瞬间大地就变成了白茫茫的一片……久违了，走了一年之久的雪精灵！

伫立在教学楼后高大的松树，沐浴在茫茫大雪之中，早已忘记了天寒地冻，依然保持着春天的生机，傲然挺立在风雪中，和我一起观赏这“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美丽的雪景。

大雪体贴地给操场盖上了洁白的棉被，厚厚的，暖暖的。几乎都没下课呢，这美丽洁白还没有被污染，真好！特别想在这柔软的被子上踩一踩，想与这来之不易的雪花亲密接触，想倾听那咯吱咯吱的乐音……洁白的棉被上留下一串歪歪斜斜的脚印，犹如一串风铃，摇响了春天的序曲……寒风凛冽，但欢乐的暖流却在我心中流淌……

渐渐地同学们陆续涌操场，操场变成了热闹的海洋。有的打雪仗，有的滑雪，有的奔跑，有的追赶，有的仰望天空，用笑脸迎接雪花，甚至有同学索性躺在雪地里……同学们享受着雪花美丽，享受着雪花带来的惬意。

欢乐的时光总是短暂的，上课的铃声响了，我们恋恋不舍地和雪花再见，一步三回头地走向教学楼……

为什么一场雪就能让我们如此快乐？埋头书海难道我们要求的越来越简单了？十分钟的雪花就能让我们如此放飞心情！这样的快乐是不是太短暂了？要是天天下雪就好了！

不知道什么时候雪停了，太阳出来了，可是亲爱的雪精灵，真不想说再见。谁能忍受一别三百六十五天的思念……

在《培根随笔集》这本书语言简洁，短短的一小篇就可以让人受益匪浅，最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是：“论”“说”“谈”但是，我读起来却觉得有好多地方都不懂啊！可能因为写的都是人生的哲学。所以要很高的悟性吧！但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎，据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中，自己没有钱，没有权，只要有文化，有能力，有健康，遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊！培根的话语既使人们开阔了眼界，也能使人们顿悟

我挑一篇来说吧！“谈读书”这篇讲的是读书有三个用处：一为怡神旷心，二为增趣添雅，三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止，有些可以囫囵吞枣，但是少量书则须细细品尝，慢慢消化。读史书使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉精细，伦理使人庄重，逻辑推理使人善辩，正如古人所说的学皆成性！不仅如此，连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。

我觉得这本书就是要细细品尝，慢慢消化的茶。要读透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集！但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。

《培根随笔》为英国十七世纪着名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所着。本书分为《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》等多篇随笔。

在《论求知》中，培根说道：”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中，培根说道：”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

在这数十篇随笔中，给我印象最深的，是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理。”美”本身是个很广泛的问题，本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉。文中有这样一句话：”形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象，体形。颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的。而行为之美，指举手投足的动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中最高。

如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，每才会放射出真正的光辉。

冬天，窗外的风，呼呼地吹着，又冷又大，吹凉了树叶，吹凉了温暖的空气，也吹凉了我们那温暖的身体。

冬天的太阳像个生病的孩子，虚弱极了，散发不出夏天般的活力。大树也冷得弯下了腰，仿佛冷得缩成一团，还掉着头发，树叶如黄蝴蝶般的落下来，一片又一片，直到都落光。

晚上的气温更低了，背井离乡的游子用冰冷的眼望着清冷而又明亮的月亮，心不禁凉了下来，更加思念起温暖的家，不是游子的人望着月亮，也会感到心中寒冷，不禁加快了回家的脚步。

天空下着小雨，雨朦朦胧胧，仿佛给冬天披上了一层薄纱，也给冬天增添了几份寒意。寒风交杂着细雨，雨滴不禁倾斜过来，落在树上，地上，雨伞上……

下雪了，白雪覆盖在大地上，一片白花花的，小朋友穿上厚衣服和手套，戴上帽子，在雪上嬉戏。

冬天有些寂静，没有鸟叫，没有小虫子的活动，也没有野猫野狗在外面走动。简直可以说是死气沉沉。

河面上结了一点冰，不结实，还能看见河水。但是，透明的冰点缀着河水，清冷的感觉，让人不禁感叹一句：冬天真的来了。

“冬天已经来临，春天还会远吗？”我想。虽然好多人都喜欢美丽的春天，热烈的夏天，丰收的秋天，但是，冬天也有自己独特的美丽。正是它的低调孕育了春天万物的爆发。我爱冬天。

冬日午后。手捧一杯清茶，坐在阳台上，慵懒地伸个懒腰，闭上眼，任触手可及的阳光伴着风吹拂，惬意无比……

——题记

早晨起来，透过窗，外面的世界，依旧一片凋零。小区路边梧桐树的叶子所剩无几，只剩光秃秃的树干。听着冬声，看着仅剩的叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝。凄凉，总是挥之不去的萦绕在我的心头。

一个人沿着寂寥的马路就这样漫无目的游走。冬日，始终还是寂寥的。自嘲一笑，都说冬，是冷峻的，是寂静的，是遗失的旧梦。倏尔，眼前出现一抹洁白。在凛凛寒风中，花残叶败时，那一茎苍劲傲立的梅枝，在漫天飞絮里延伸，穿透墨香诗韵，只一缕冷香，便晕染数朵白梅。放眼处，“雪似梅花，梅花如雪，似和不似都奇绝”这一刻，天地动容，皆为梅神魂欲醉。枝头上，雪白的小梅在斗寒争艳，为这个寒冬增添了几分生机，枝条细长，形态不一，婀娜多姿。那一瓣霜花，是文人握笔从容时暗潜的诗意么？只一笺，便催开你万点花飞胜雪。从此，玉树琼枝的红尘醉梦，因了你的玉蕊冰魄而蝶舞倾城，清静淡雅。

对梅，谈不上喜欢，熟不知，今日，她却像一束冬日暖阳，照暖了我冰封已久的心窗。那不追逐红尘客梦的素梅，清幽淡雅，苍古清秀，陶醉了多少诗仙墨客的痴心。我想这世间最神奇的莫过于大自然的鬼斧神工，轻点指尖，便将你的浅白深红，一气呵成。就算倾尽前世今生的水墨，也无法勾勒出你夺人心魄的极致美。银装素裹，抹上一层凝淡的白霜，已知秋走得那么远，一梅落花，将我惊醒。

冬风依旧吹着，因梅的出现，我对冬日，有了新的恋想。孤傲的梅儿，是什么使你不与百花争艳？又是什么使你在春寒之中独自开放？兴许，就是因为这点，才让你备受赞赏。涉过岁月的尘烟，只把一朵如花的笑容，隽刻在冬日未央的时刻，为肃杀和静冷平添一抹明艳和温情。

是一颗素心铺陈的花笺，书一纸雪影朱梅。是浓墨淡彩的画卷，写一段如花传奇。梅的世界，素白晶莹，以诗书润浸，又染指墨韵。恍惚间，我仿佛看见梅雪衣飞舞，独步姗然着走来，好似一缕阳光。心灵的窗户，因为梅，照进了第一束冬日暖阳，融化了窗里的冰雪，生出第一朵鲜花---梅。梅语落，雪色倾城照你，如花伊人，如冬日暖阳。

静静地，思绪拉回到到面前的那片洁白，凝望着这冬日暖阳带给我的缕缕温暖，忘记季节的寒冷，让郁闷的心接受阳光的洗涤。

坐看红尘旧事，只一曲，素梅赞歌……

——尾记

在冬天的清晨，我喜欢用冷漠来掩盖我的忧郁，对我的夜晚感到遗憾，当柔和的光线沿着旧的房子的墙壁掉在光滑的石板上时。

在雾中大喊大叫的年轻人用沉重的负担唤醒了阁楼上的孩子们，小手擦着眼睛。 靠在窗台上，看着夕阳升起，脸红了，冻伤的脸很早就醒了，站在镜子前，小心翼翼地擦着异物的眼睛，看到了他脸窗外的雾。 秋海棠的屋檐点燃了早晨习惯的混乱。 花园里的落叶看起来有点累，好像你记得谁的脸或哪一首温柔的诗，使你的心痛太久了。

把你的脸浸在盆里，让你的眼泪在水里稀释，这样刺骨的冰就会冷又干净。 太阳终于爬上了颓废的墙头纤细的手指，开始敲老房子的窗户，像个小男孩一样红。是时候把手里的胡子刮干净了。

是时候换个干净的衣服了。

寒风中我们瑟瑟发抖，冬日它带给我们的不仅仅是咧咧寒风，还有失败，绝望时的无助，但我们遥望惨白世界的一角，会发现那里还垂着一轮太阳。

刚上初中时，有些内向的我有些无法接受身边陌生的面孔，加上过敏性鼻炎的疾病，我也没少受同学直白话语的伤害。但过程中家人老师都在安慰我，那是的我就好像走进了一个低谷，失足掉下了悬崖，抬头望着尽头的山崖，我已无力挣扎，我好像走进了人生中的冬天。

记得那个下午，我觉得世界不再残酷，因为我迎来了冬日里的一轮太阳！平淡的天空驱散了我消极的心情，我怀着病重的身体走进学校那拿作业，只记得我爬上四楼，气喘吁吁地走进班里，几个同学那有些温和的目光肆无忌惮地撒在我身上，我以为太阳从西边出来了，不适用的走到座位旁，一览无余的课桌上，静静地摆着一块完整的月饼，他悄悄的躺在那里，在灯光的反射下把一缕光投进到我的眼里，正在我为课桌上一盒月饼而感到诧异时，倪老师不知何时走到我旁边：“欢迎回家”

这句铅块般的话萦绕在我耳边，一遍遍回荡着，我心里不知怎么，一股感激涌动，差点流了泪“老师，谢谢您”同学们也都跑来问候我的情况，我真的无法用言语表达那时的心情，那一盒月饼，一句老师的信任，一群同学的问候，那便是我在最寒冷时的一轮太阳，它融化了冰天雪地，也融化了我心里的隔阂，带给了我深深地温暖。

后来我知道，班里每人只有一小丫儿，而老师却特意给我流的完整一块，还记得那句话“欢迎回家”没错，我们就是一个集体，老师不允许任何一个人落队，也不会让任何一员陷入寒冷！

每人都有失败，有绝望，有自己的冬天，但每人也都有属于自己的太阳，它出现的不早也不晚，每次出现都会把所有灰蒙穿透，用温暖阳光送走寒冷！

想到一年四季中的冬天，给大家留下的却是无比寒冷。把冬天比作猛兽你们会觉得并不夸张，并且觉得这是理所当然，可你想过没有，如果人人献出一点温暖。那冰雪早已融化了。

记得那是一个冬天的上午，老师突然对我们说：“现在祖国日渐昌盛，科技也越来越发达，可是山区以及灾区的小朋友们，都读不上课外书。”说罢，老师常常地叹了一口气，眼神里充满着同情。我不禁若有所思：而我们衣食无忧，还有零花钱买漫画书，真是天壤之别，我们要想办法帮助他们

！这时小红反驳：“同是祖国的小花朵，为什么他们都不上课外书，真是太不公平了。”“对，不公平！”但也有人反对：“他们根本没有钱买课外书。”老师语重心长地对我们说：“孩子们，他们家境贫困，根本买不起课外书，他们渴望获得课外知识的梦想只能化为泡沫。”

下课后，我们别和老师商量，为了让那些山区的孩子获得知识，我们决定，为他们义务捐献图书，让他们能够插上翅膀，在蓝天中能够飞得更高更远，为祖国做贡献。

我真为那些孩子感到高兴：他们终于可以读到课外书了！

回家后，我精心挑选了我最喜欢的三本儿童文学，走在去学校的路上，小心翼翼地抱着它们，生怕有一点破损，又仿佛看到了小朋友看到书籍高兴的样子，又心生骄傲和自豪。

到了学校，我们班举行了小型的捐书活动，然后老师把书邮寄给了山区的一个学校。

光阴似箭，日月如梭。有一天，老师神秘的对我们说：“我有一个惊喜，大家数十秒，我来说。”我们丈二和尚——摸不着头脑，都被蒙在鼓里，一些心急的同学大嚷：“老师，您别卖关子了。把我们都憋出小犄角了。”“你们捐的书已经到小朋友手里了，他们为了感谢你们，写了几封信。”信？他们给我们的信，我的小心脏一下子提到了嗓子眼里。令我印象最深的是这封：

亲爱的大哥哥、大姐姐，你们好，谢谢你们对我们给予的帮助。我热爱读书，从你们寄来的书中我了解到“书籍是人类进步的阶梯”“书籍是全世界的营养品”这更加坚定了我热爱读书的信仰：不是为别人读书，而是自己。从刚接触到书的时候，我还以为是什么奇珍异宝，现在我知道了，它的确是无上至宝，因为知识是无价的。从书中，我了解到祖国的青山绿水和上下五千年的文化瑰宝，又让我明白了许多道理，书让我受益至深。对了，告诉你们一个好消息，我今年考了年级第一，他会一直鼓励我，好好学习，天天向上，长大后做祖国栋梁之才，给更多的渴望获得知识的小朋友送去温暖。

我被他的朴实无华的语言打动了，为他的传递正能量的精神所感动，她姑姑我要帮助更多人，更让我坚信社会永远有温暖，人心和人心定会绑在一起。

这时，窗外透过一缕金黄色的阳光，照在身上，让人感到几丝温暖，把身边的寒气都驱走了。这也许就是温暖吧，我莞尔一笑。

弗兰西斯·培根作为英国杰出的哲学家和文学家，想改变社会现状。青年时代的他，就开始用写作拯救人类的思想，一生从未放弃。《培根随笔》融入了他一生经验的五十八篇文章，播撒向国家，走进了世界。

《培根随笔》在政治、人生等方面进行了深入辩证的讨论，面对身边的社会问题，他尖锐直率地提出了自己的看法，字里行间表现出他对高尚品格的追求和急于改变黑暗的梦想。一个爱国、平等、正义、热爱生活的形象在我们眼前逐渐高大着，我们的内心也强大起来。

其中有几篇文章对我有较大感触。在《论帝王》中，面对这个崇高而不可触犯的人，他并没有畏惧，也没有花言巧语。他用客观公正的态度谈论了帝王的原则与做法。他主张约束君王权力，限制帝王欲望，同时对帝王的下属进行了分析阐述。他的侃侃而谈无时不让人为他的智慧所屈服。

在《论美》中，培根的看法更是独特。不管是当时还是现代，人们对美的追求从未消退，不少人对外貌不满，甚至为此失去信心，但培根说：“天生容貌胜过粉黛胭脂，而优雅之举又胜过天生容貌。”培根喜欢一切自然的事物，认为做善事使人更美。这对处在青春期的我们有很大启发。

厄运是人类最恐惧最厌恶的东西，但培根在《谈厄运》中却提到厄运的好处。“厄运中也不乏种种慰藉和希望”，经历了一生大起大落的培根，被挫折磨练得更加成熟勇敢，厄运会给一个人带来好的一面，与厄运斗争过的人，善的德行更显著，被打磨后的人生才会露出生命最璀璨的光芒。

培根在汹涌的时代潮流中显得渺小，然而他的思想成为永不褪色的章节，他睿智的大脑和慈悲的心时刻激励着我们，鼓舞着世界人民去进行正义斗争。培根对善的诠释感化了亿万人民心中的良知。这就是他语言的力量。

每年的春节过后，感动中国十大人物颁奖典礼都会牵绕着我，牵动着无数人的心，让我感动好久，情不自禁地泪流满面。那思绪牵绕着我又回到了今年的颁奖台上……

我静静地坐在电视机前，手拿着笔认真记下他们的名字，有牵动国人心的排雷战士杜富国，勇斗歹徒的退伍军人吕保民，勤俭节约、分毫积攒，千万捐赠家乡的八旬老人马旭……。其中最令我感动的是我们河南人——担起乡村未来的八零后教师张玉滚。张玉滚师范毕业后，放弃在城市工作的机会，回到家乡，从一名每月拿三十元钱的民办教师干起，一干就是十七年。学校地处偏僻，路全是山路，山路曲曲折折，处处布满泥泞荆棘，他靠一根扁担把学生的课本，文具挑进了大山，挑进了学校。看着电视上张玉滚挑着重重的课本，在山路上艰难地行走，我的眼睛湿润了，他挑的不仅仅是课本，是大山里孩子们的希望啊!由于常年操劳，八零后的他脸上布满皱纹，比同龄人老了好几岁。最后听着白岩松为他念颁奖词，它是这样写的：扁担窄窄，挑起山乡的未来;板凳宽宽，稳住孩子们的心。

是啊，多好的颁奖词，张玉滚，我永远记住这个名字，你是我们河南人的骄傲，你虽普通但最伟大，你展现人性最高尚的精神境界，你的精神会一直鼓舞着我们每一个国人，激励着我，努力，追梦!

冬天，刺骨的寒风一层一层地削着我冰冷的脸颊。稀疏的树叶在空中乱窜，树干显得更加寂寞、空虚、冷——那种骨子里都散发着寒气的冷……

清晨，我穿着薄薄的棉袄和细线牛仔裤出门，本以为迎接我的是冬日暖阳，没想到却是阵阵寒风。风，像大海涨潮一般，一阵接着一阵，我不得不将薄如纸片的外衣攥得更紧。“好冷啊！我需要的是冬日暖阳啊！”我抱怨着，看见前面向我走来的班主任——廖老师。

廖老师胖胖的，脸蛋像一个肉包子，嫩嫩的，很是可爱！小小的鼻梁上架着一副圆框形眼镜，增添了几分书香气息。她扎着一个马尾，显得清爽有朝气。三米、两米、一米……我正犹豫要不要跟老师打招呼时，只听见一声“早上好啊！钟函晔”飞进了我的耳朵。我稍稍一愣，连忙回过神来说：“廖老师，早上好！”话音刚落，一阵寒风又一次冲击我的身体，地上的落叶也在原地转起了圈，发出“沙沙”的声响。糟糕！刚扣紧的衣服又松了。我微闭着眼睛，不知所措。

“这么冷的天，要多穿点衣服，好好照顾自己的身体哟！”廖老师朝我莞尔一笑，说道。她边说边向我靠近，双手把我薄薄的外套扣紧了，又轻轻地抹平我被风吹乱的刘海，她的手很温暖。“明天也很冷，要记得多穿几件哈！”廖老师又笑着说，脸上像开了一朵美丽的花，小小的眼睛眯成了一条缝。这笑容一下涌进了我的心里，顿时将我身体的寒冰融化了，只剩下暖暖的如阳光照耀般的感觉。原来，这就是迎接我的有温度的冬日暖阳啊！

寒风还在呼呼地刮着，但我完全感觉不到冷，活蹦乱跳起来。廖老师就是这么一个人：关心学生，无时无刻不像冬日暖阳一般照耀、呵护着我们！

我的冬日暖阳啊，有你，真好！