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关于创建文明城市的征文(最新20篇)

人的生命只有一次,失去,你就将不再拥有。让我们一起来呼吁吧:遵守交通规则,小编收集了遵守交通规则作文,欢迎阅读。

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创建文明社区倡议书

全文共 856 字

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社区是社会的细胞,社区和谐是社会和谐的基础。争创文明城市、构建和谐社会是推动社区建设和精神文明建设全面健康发展的需要,有助于我们通过建立共同基础来应对和解决现实中存在的各种矛盾,有利于创建我们自己的美好家园,有利于我们邻里间和谐共处。为此,我们北京北路社区倡议,为把我们的社区建设成一个和谐文明的社区、一个温暖的大家庭,社区的居民每个人就从现在做起,从小事做起,从自己做起。

一、坚持以人为本,以最大多数人民的利益为核心,充分调动最大多数社会成员参与社会和社区发展,推进和谐社区建设。

二、坚持以服务群众为重点,以居民自治为方向,以维护稳定为基础,以文化活动为载体,努力把城市社区建设成为管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区,为构建社会主义和谐社会奠定基础。

三、通过社区发展与社区服务推进社会公平。建设和谐社区就是以实际行动营造文明、和谐、整洁、安定的社会环境。形成邻里之间友好相处,家庭团结和睦,尊老爱幼、拥军爱民、扶贫济困等良好社会风尚。

四、完善社区组织,让公民和社区组织以主体姿态、以自助、自治的方式组织起来,参与社区管理,参与社区矛盾的解决,给困难群体以关怀。

五、消除差异,促进融合,达到和谐。以“建设共同家园”为目标,以“坚持分类指导”来确定不同的工作重点,以“消除差异,促进融合”为着力点开展社区工作,使社区始终保持凝聚力不断增强、形态持续完善、和谐逐渐增进的发展状态。

六、重视志愿服务在构建和谐社区中的作用。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,体现人与人之间的相互关爱、人与社会之间的相互融合。深化社区志愿服务,推动社会主义和谐社会、和谐社区的建立。

七、倡导居民从身边小事做起,自觉参与和谐社区创建。从节水、节电、节气、实行垃圾分类处理、绿色消费等做起,让绿色生活走进每一个家庭、每一个人的生活,使人与自然和谐相处。

八、营造良好环境,努力构建和谐社区。营造和谐安定的社会环境,培育居民的参与意识;营造健康有序的民主环境,培育居民的自治意识;营造文明进步的人文环境,激发居民的创造意识。

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篇1:我心中的文明城市作文600字

全文共 650 字

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文明像石,敲出星星之火;文明如火,点燃熄灭之灯;文明似灯,照亮夜行之路;文明是路,引导我们走向黎明!每一个城市都应该有每个的沉淀与积累,而文明会让这个城市显得更加美丽!

古人曾设想的大同社会“老有所养,幼有所长,贫有所依,难有所助”,我们所希望的不也是如此吗?公交车上设有专门的爱心座椅,相信坐在这些座椅上的是真正需要它们的人。当没有空位时,也总是会有年轻人让座,文明和爱便在车厢里传递,驻进每个人的心里。清早,大人和孩子都会匆匆忙忙地赶着上班上学,可是到了红绿灯不停变换的十字路口前,大家都会停下匆忙的脚步,不用戴着红袖章的志愿者提醒,便会自觉地望望红绿灯。

没错,文明在于细节,我们不能一味的要求别人文明,而是应该从自己做起,从小事做起,从身边做起。当每一个人都在为城市的进步发展共同努力时,我们的城市便会“文明”起来!

我心目中的文明城市,不是因为“文明城市”这个称号而短暂的文明,而是为了实现我们城市进步的发展而长久的文明!在这里,人们都注重素质和文化教育,不会过醉生梦死的生活。这里是温馨的,温馨得如同一个大家庭,人与人之间嘘寒问暖,互帮互助,大街上不会有一个乞讨的人或无归宿的流浪汉。这里是平等的,没有人会看不起最底层的工作者,反而对他们肃然起敬,因为大家知道,城市需要他们,城市因他们而更加美好!

玫瑰的芳香沁人心脾,然而也难掩饰一些瑕疵,一个城市也是如此。但是,只要我们心中有着文明,那么我们的城市便会有日新月异的变化!相信明天,我们的城市会更加美好繁荣!相信未来,我们心目中的城市就在眼前!

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篇2:建设文明城市

全文共 831 字

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“能不能去想想当你有点时间,你有多久不看蓝天,在你抬起头时认真地睁开眼,是否飘来一阵浓烟,为何努力的盖造工厂,工厂变成我的故乡……能不能去想想当你有点时间,你有多久不闻花香,在你呼吸时候愿不愿张开口呼吸空气,是否不再健康。为何渴望地寻找田园。田园总是那么遥远?”听着这首《送给不懂环保的人》,我的心里又像打翻了五味瓶一样难受,头又不由自主地转向了窗外。

“唉。”我又叹息了一声“十年前,天空是蓝的,河水是清的,一些都是那么纯净……”确实是这样,十年前,我的身边都是绿色的,天空是那么的蔚蓝,那么的透明,我总是爱望着它发呆,憧憬着美好的未来。那时的河水也是那么清澈,就好像我那时幼稚的心灵,让人一眼可以看透。现在,我已经长大了,童年已经不再,幼稚已经伴着时光而逝。可是让我百思不得其解的是:那些绿色,那些纯净,那些美好,也已经不在。我的身边,楼房取代了绿树,干涸的泥土取代了清澈的河水,噪音取代了宁静……一切都不在了。仿佛我的时光,消失的无影无踪了。

如今,身边的绿色在哪里?我不知道该去哪里寻找了!难道要去我那幼稚的童年里吗?难道要我在过去中寻找如今该有的吗?难道那些不是现在该有的吗?绿色我在找你,你到底在哪呢?现在,老百姓嘴里天天念叨着:“时代进步了,生活条件提高了,我们过上好日子了!”可是,他们所谓的“好日子”难道就是没有绿色吗?科技的日异月新当中也在无形地改变着什么?到底是什么呢?我们不应该想想吗?

那些不懂环保的人们,你不眷恋你们小时候的美好吗?难道你们不想让你们的子孙们也能和你们一样美好吗?是啊,你们已经错了,可是你们可以将功补过!来吧!让我们一起去播种绿色吧!让我们去播种那城市中所缺少的绿色,人们心中所缺少的绿色吧!去创建生态城市!建设我们美好的家园吧!

亲爱的同学们,让我们行动吧,我们要去播种绿色,因为我们是新世纪的小主人!让我们引领全世界吧,去创建我们城市的生态环境!美好的家园将由我们建设!

我仿佛已经看到,我们的城市,天是蓝的,水是清的……

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篇3:创建文明城市,感受小康生活征文

全文共 888 字

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文明,是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育,它是一个城市最深处流动的血液。

——题记

每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。

文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。

这是一件可大可小的事。

说它大。现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。

现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。

现在,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。

这真是“旧貌换新颜”啊!

即使是最懒惰的旁观者,看见正热火朝天推进的这一切,也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生,我们又能做些什么呢?这就是所谓的“小”。

曾记得一个最难忘的例子:一位白发苍苍的老人,在路上摔倒了。根据常人的逻辑,此时应该有许多“活雷锋”降临,扶起老人。可事实恰恰相反,一个都没有!也许近年来频发的敲诈事件,使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。于是,绝大多数人选择了“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行为,而放弃了一个最简单的动作。殊不知,这就是文明的举动啊!这时,一位路过的小女孩,挣脱了母亲的手,跑过去扶起了老人。在一旁目睹的我们,怎能不自惭形秽?

一天就像一张试卷,而我们所做的的一切,就是加分与减分。算算你一天的得分,给自己一次鞭策。

创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让这个城市最深处的渊源——文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力!

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篇4:关于创建文明城市的作文

全文共 3345 字

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文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映,创建文明城市人人有责。下面小编为大家整理了关于创建文明城市的作文,希望能帮到大家!

关于创建文明城市的作文一

“讲文明,树新风”、“创建大美临沂”之类的话在临沂的大街小巷里随处可见,可想而知临沂人民有多大的信心,当然我也不例外。可光说不做不行,实际上不讲文明的人也有一些,如果人人都提高了素质,创城那就指日可待了,其实文明很简单,它系于小节,关系大众,只要生活中的一言一行都做到了,那就是一个讲文明的人。给我印象特别深的一次,就是过年的时候,我和哥哥姐姐们在傍晚时分去公园玩,在路上我看见了两个人在争吵,其实是一点小事,就是他们的车相磨擦了一下而已,而且磨痕极其微小,可他们吵得势不可挡。其实在生活中经常会发生这样的事,可关键是看你怎么解决,如果上来就吵,多久也不会有好结果,如果你心平气和解决问题,或许会早就解决问题。在生活中,随地扔垃圾是每个城市最常见的画面,扔一个垃圾对你来说可能不算什么,那如果所有人都扔一个垃圾,可想而知1200多万临沂人会产生多少垃圾,让我们携起手,共创文明临沂,让临沂成为最美的城市,让环卫工人闲的无聊。不过,有素质的人还是占多数,讲文明的人还是随处可见,走在街头上,不扔垃圾、不闯红灯、不说脏话的人还是有许许多多,总之,只要心中有文明,做事一定会文明。

要为创城做贡献,首先我们得学会乐于助人,只有会帮助别人了,才会显得一个人的思想高尚,品德高尚,当然也证明了这个城市是一个文明的城市。“赠人玫瑰,手有余香。”如果我们每个人都会帮助别人,当然也会收获快乐,帮助的人多了,将会使人更加想帮助人,快乐多了,它将会永存心间,就像四年级学的那篇课文——《巨人与孩子》写的一样,“爱心使人欢乐,自私使人痛苦”,只要我们有爱心,快乐将会永远伴随我们。

第二,我们还要有高尚的素质,爱护花草树木、不骂人、不打架、不比吃穿、不随地扔垃圾、不随地吐痰等,最重要的是我们要讲信用、守信用、不说谎,有了这三点,你一定会成为一个具有品质的人。

为了创城,提高居民幸福指数,我们人人都要行动起来,别忘了:人人都是主人翁,创建大美临沂靠大家。只要我们携起手来,共同为创城做贡献,让我们的家园更加美丽!

关于创建文明城市的作文二

创建文明城市的过程,是提高城市综合竞争力的过程。综合实力包括城市形象、文化品位、群众生活水平等诸多方面。而这些无一不是以经济健康发展为基础的。当前,要以科学发展观为统领,努力创造良好的招商、安商、亲商、富商的投资环境,把长治建成八方宾客投资的热土,发财的宝地。我们要通过创建活动,进一步提高长治的美誉度,进一步增强长治的对外吸引力,进一步激发市民对长治的自豪感,加快提升长治的综合竞争力,促进长治经济社会更快更好发展。

创建文明城市的过程,是提高市民文明素质的过程。没有文明的市民,就没有文明的城市。文明城市是由人来展现的。提高市民素质是创建文明城市的根本任务,也是最艰巨的任务。必须采取有力措施,持之以恒,常抓不懈,全面提高市民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。我们要从现在做起,从爱护公物、邻里和睦、不吐痰、不乱扔污物等身边小事做起,在维护城市文明形象的同时,来提升自身的综合素质,以自己的一言一行,树立全社会的文明风尚。

创建文明城市的过程,就是为人民群众办实事、办好事的过程。创建文明城市是我们的目标,但我们的真正目标就是要改善群众生活环境、构建和谐家园、创造文明新生活,实实在在地服务群众、方便群众、为群众谋利益。这远比一块金牌、一个称号重要得多。要把创建文明城市作为实践“三个代表”重要思想的必然要求,作为坚持以人为本、执政为民的重要举措,使创建工作从群众身边的具体事情入手,抓住细微之处,满腔热情地为群众办实事、解难事、做好事,使人民群众在参与中得到实惠,提高素质。只有这样,创建工作才具有实实在在的意义,也才能真正体现“创建为民、群众创建”的真谛。

真情付出,一定会结出硕果。文明的积淀是城市持续健康发展的不竭动力。我们要抱着以平常心,出不平常力,重结果更重过程的扎实态度,让文明之花永远绽放星城!

关于创建文明城市的作文三

文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩汤汤的历史长河,流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称,古有三纲五常,今有五讲四美,文明的江水,顺着黄河的波涛,顺着长江的碧浪,丛远古至今,敲击着中华大地,敲击着每一位中华儿女的心灵,也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。

古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明;有举案齐眉,这是夫妻见相敬如宾的文明。

但是,曾经无比璀璨耀眼的中华文明如今却变得暗淡,失去了原有的光芒,而历史长河中千淘万漉的珍珠,却被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢,无法抹去。当道德与利益的天平已经严重倾斜,当人们对文明规范充耳不闻,当人们的心灵为世俗名利所纷扰,我们,是否还能看到文明那微弱的光芒,是否能听到祖祖辈辈的谆谆教导?文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的毅力于世,不曾倾倒?

令人叹息的是,这文明正遭受着无情的摧残,如珍贵的书卷无人翻阅已被蠹虫侵蚀,大街上随处吐痰乱扔的情况扔屡禁不止时有发生,公共物资仍时时被破坏,干净的墙面仍时有小广告的出现,公共汽车上让座的人越来越少,争挤上车的人却越来越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍贵物种正走向死亡的边缘……到了我们必须要做一些事情来弥补的时候了!

文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表现在行动中。

见到一张废纸弯腰捡起,日常生活中将垃圾分类丢弃,爱护动物,不乱踏草坪,不在树木上乱刻,真正把居民区乃至城区当作家来呵护,那么我们的生活环境会更加美好。遵守法律法规,知法、守法、护法,自觉弘扬文明道德之风,对违法乱纪行为坚决抵制,把自己融入家庭、集体、社会,而爱祖国,热爱生活,那么祖国便会成为一个温馨的大家庭。

一句公益广告说的好:每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。当行为规范支撑起中华13亿儿女的脊梁,那么中国这条巨龙必将腾飞而起,闪耀在世界的东方。

关于创建文明城市的作文四

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。讲文明,主要包括3个方面,1。礼貌用语2。乐于助人3。思想高尚。

所谓礼貌,就是人与人之间交往的时候,通过言谈举止体现出来的对他人的尊重,是一种良好的道德品质。一个有礼貌的人,不论是说话还是办事都会尊重他人,因此是很受人们欢迎和喜爱的。要学会讲礼貌,就得从学说文明用语开始。“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”等等,这些都是最基本的礼貌用语,我们在日常生活中都会经常用到。所谓乐于助人,就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人,帮助过的人多了,快乐也就多了,心情自然也就好了,这也就是帮助了别人,快乐了自己,就正如我们才刚学的课文《巨人和孩子》中写的一样,“爱心使人欢乐,自私使人痛苦”,一个有爱心,乐于助人的人必将快乐一生。

所谓思想高尚,就是要做到思想纯洁,讲诚信,不撒谎。讲诚信,最重要的就是说话算数,说到做到,也就是我们说的“言必行,行必果”,不说空话,不说大话。自己做不了的事,就不要轻易向别人许诺。古人说“轻诺必寡信”,随随便便向别人许诺的人一定是缺乏信用的人。当然,有时候,由于无法抗拒的客观原因导致诺言无法实现,你就应该向对方说明情况,并至歉意,以免给对方留下言而无信的印象。

除了这3点以外,我们还应该做到:团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不比吃穿,不浪费粮食;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭等内容。

总之,我们要学会讲文明,应该做的还有许多许多,希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生,争当一个文明的小市民!

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篇5:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 4349 字

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有人说,这是一个“速食”文化、“快餐”文化当道的聒噪社会,类似“PK”、“菜鸟”、“886”、“520”等网络语言在青少年中广泛流传,汉英夹杂成为主流媒体的一种流行时尚,圣诞节、愚人节、情人节等洋节更是火爆异常……打开的国门给我们带来了经济繁荣的同时也被外来文化“侵蚀”着,民族文化真的衰落了吗?作为传承人类文明的学校该怎么办?敢问路在何方?

路,永远都在脚下

--兰花人走出了自己的特色之路

兰花小学是重庆北部新区一所全日制公办小学,建校于2004年8月,现有师生1400余人,是一所环境幽雅,设施一流的现代化小学,建校五年后,各种殊荣接踵而至,先后成为“传统文化与青少年素质教育研究”实验学校;“全国科学教育实验基地”;重庆市国学教育试点学校;重庆市书法艺术教育实验学校;高新区办学水平综合督导考评一等奖,被中国教育学会授予“全国艺术教育特色学校”称号,获国家级市级团体奖励达数十项,师生获奖达上百项。是什么让一个建校不足五年的学校能脱颖而出呢?是各级领导的悉心指导,是兄弟学校的大力支持,更是学校一直秉承“用优秀的传统文化支撑现代学校持续发展”的办学理念。

(一)入芝兰之室,久而不闻其香--潜移默化篇

泰戈尔说过,鹅卵石的完美不是靠锤的打击,而是因为水的载歌载舞。教育需要一种载体,需要一种氛围,需要教育的熏陶,尤其需要美化、诗化、艺术化。我校环境教育理念正是寓教育于无声无色之中,潜移默化,论道而不说教,符合学生爱活动、好模仿、自尊心强等心理特点,充分体现了“一草一木都含情,一景一点都育人”的目的,围绕优秀的传统文化,打造校园文化。

1.绿化小品营造个性美

主体建筑营造整体环境,绿化小品影响微观环境,置身校园,要能如同置身园林,移步换景,举目如画。为了构建生态校园,完美在学校绿化的规划布局上绞尽脑汁而匠心独运。进入校门,右侧斜坡绿化带是我们以杜鹃、红继木和兰草植出的校徽,用金叶女贞植出的“真善美慧”四个大字,其间则间植了紫玉兰、白玉兰、红玉兰、红梅等花卉,另有桃、李、杏、樱桃、石榴等果树。综合楼大厅门前两侧是高大、挺拔、葱郁的榕树桩,辅以铁树、海棠、米兰等盆景植物点缀,在角落里因势附型设计了水池、假山,池中有喷泉、游鱼,假山旁有蕨草和潺潺流水,假山石壁还刻有著名书法家毛峰亲笔题写的齐白石作的咏兰诗……目前,我们基本构成了“梅香廊”“兰馨亭”“竹韵林”“玉兰道”等校园景观。我这样思考:学校坐落在兰花小区,英雄卢振龙曾用鲜血浇灌过这片沃土,学校就要以“兰花”为特色,打造出“兰花”品牌。

2.名品佳作营造艺术美

大厅两侧悬挂着实木朱漆牌匾,两行镏金大字--“让读书成为习惯,用责任代替一切”昭示着学校的文化内涵。大厅内青石孔子雕像深邃的目光蕴含着中国儒家文化的博大精深。室内楼道、走廊、墙壁,随处可见师生书画作品、教育活动照片以及经典格言警句,“高山起微尘,千里始足下”、“吾生而有涯,而知也无涯”等经典名言呈现在学生举手投足间。教学楼每一台阶都镶嵌着学生推荐的古诗词;每一个楼层,都有特色鲜明的主体文化,分别是“国学经典”、“科学之光”、“魅力艺术”、“人与自然”,从先秦两汉一直延续唐宋元明清以及近现代,内容涉及老庄哲学、孔孟思想、李杜诗词、四大名著以及世界科技探索之路、中国飞天梦想、世界著名画家、音乐家、中国十大书法家、人类的起源等,图文并茂,多彩多姿,学生课间驻足浏览、欣赏,既对五千年的文明有初步了解,其中涉及的修身、做人、求学、创造等知识又给他们潜移默化的影响,真可谓是“春风化雨,润物无声“。这么一项复杂而又具有深刻教育意义的工作,从创意到设计,参与的主体全是学校的师生员工,学校是教育人和培养人的主阵地,理当用优秀文化去占领和引导,让学生、老师参与策划和设计,目的是让他们懂得自己是学校的主人,是学习的主人,丰富学校文化内涵和提升学校水平是大家共同的使命和责任,参与的过程既是学习和受教育的过程,也得到了提升,增强了自豪感。

(二)纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行--实践体验篇

有了理论的支撑,我们开始在实践中反思,在反思中奋进。努力做到几个结合,让师生在历练中得以成长。

1.课程资源与传统文化相结合

(1)首先,尝试在语文课堂教学中,根据学生实际,结合课文内容,有目的、有针对性地将国学与语文课堂教学相链接,提升学生的语文素养。如课前“精彩两分钟”轮流背诵:诗歌创编会、情景句表演等。

(2)受各种大众流行歌曲的蛊惑,相对应的便是经典歌曲的缺失。为此,在音乐课中,渗透中国的名曲,当每月一歌中《高山流水》《茉莉花》《明月几时有》等名曲取代了那些无病呻吟的流行风时,我们的孩子也有了正确的价值取向。

(3)中华武术魂,太极兰花韵,从04年开始,我校在师生中广泛开展太极拳、太极剑、太极刀和太极扇的学习,利用校本课程在3-6年纪学生中增设太极课,在课间操中增加师生工练太极拳的内容,近四年来,参与了各种大型活动的演出,得到社会各界的一致好评。如今,学生的文雅之气便凝练在气定神闲的传统武术之中了。

(4)作为书法特色学校,我们坚信“端端正正写字,堂堂正正做人”的理念。

(5)剪纸,是中国的国粹,在美术课上,我们开设了简纸、泥塑、雕刻课,了解传统佳节的来历等,你瞧孩子们剪出的十二生肖,得到了英国来宾的高度赞扬。

2.课内与课外相结合

课堂小天地,天地大课堂,经典诵读的开展功夫在课外,所以我们开辟了更为广阔的天空。

(1)清晨,伴随着韵味十足的诗词走进校园,开始一天新的学习和生活。

(2)从2004年建校之初,就启动了中华经典诗文的诵读活动,从《三字经》到《千字文》,从学生自己推荐经典诗词,贴在楼梯上,进行古诗擂台赛到《中华经典诗文》的诵读考级活动,一步一个脚印地用文化的力量引领着兰小的莘莘学子,精心哺育兰之君子,花之蓓蕾,践行以优秀的传统文化支撑现代学校可持续发展的办学理念。在短短几年的尝试中,我校创造性地开展了丰富多彩的诵读活动,探索出以个人诵读--小组互读--全班表演读相结合的模式,特别是经典诵读考级活动更是成效显著。我们根据学生的学情精选了古今中外的名篇,等级分为1-10级,每个等级的要求不同,所针对的年纪也不同,保底要求为1、2年级过1-2级,3、4年级过3-6级,5、6年级过7-10级。这样既有利于提升学生群体的素养,又使优秀的学生有持之以恒的动力,两年来,全校大多数同学获得了相应的等级证书。同时,还融太极与诵读为一体,涵养学生的性情,学生课间活动也因诵读而变得文雅了,如楼梯游戏等,真正实现了玩中乐、乐中学的目的。

(3)放学后,开辟出家庭这块诵读的馨香乐园,亲子阅读,让学生去感染家长,实现“教育一个孩子,服务一个家庭,文明一个社区,推动整个社会”的办学宗旨。

(4)时下,说到圣诞节、愚人节、情人节等,可以说是尤其火爆,而传统节日渐行渐远,已是一个不争的事实。挽救和保护传统节日已刻不容缓。为此,我校把“魅力工作节”等系列主体教育活动作为学校德育的切入点和着力点,大力加强未成年人思想道德建设。春节至元宵节期间开展“过中国年”活动,要求学生拜大年、抄春联、集灯谜,学校在校门悬挂中国结和灯笼,营造出传统节日中张灯结彩的浓郁气氛;清明节开展祭扫烈士墓园活动;端午节给学生讲解节日的由来,了解全国各地不同的风俗和文化,同时在全校开展包粽子、吃粽子活动;中秋节到了,学校的桂花树也绽放出簇簇白花,芳香四溢,沁人心脾,我们就分年级开展赏桂花、品月饼、赛诗文活动;孔子诞辰日(9月28日)举办“读千古经典,与圣贤为伍”古诗文吟诵会等。除此,我校大课间自编操为中华武术精粹--太极拳。学校开展的兴趣活动小组有:合唱队、舞蹈队、国画小组、书法小组、太极拳小组等,并坚持常年训练。总之,通过丰富多彩的民族节日教育活动,促使全体师生用心去体验浓浓的“中国味”,感受醇醇的“中国情”,使民族文化在我校得到普及、延续和发展。

3.规定内容与自选内容相结合

诵读是一项长久的工程,为此我校开展了每周一诵的活动、诵读的规定内容为:本册语文教材要求背诵的内容1-2篇;自选内容为古今中外诗词及名篇散文2-3篇,比赛形式多样化,可领读、领诵或分角色,可配乐、配画、伴奏或伴舞。一学期下来,每个孩子都积累了一定量的优秀诗文。当然,我们开展诵读活动,其目的并不是让学生记住一些名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。“腹有诗书气自华”,经典古诗文中这些积极的人生理念和道德精神,会对孩子的一生产生积极的影响。到那时,学生即使达不到出口成章,但对其作文、为人、做事都将是大有裨益的。古语有云“诗言志”,学生们在完善自身人格修养、提高文化品位的同时,也必将会自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神、发展国家经济的历史重任。 我们有理由相信,无论他们将来走到哪里,从事什么职业,都会有一个光明的未来,会有一个幸福的人生。

4.传统文化与现代信息技术相结合

随着网络的普及,孩子们接受新鲜事物的能力很强,为了使他们产生主动诵读的内驱力,逐步养成合作诵读的习惯,在办手抄报、填写阅读卡片等传统方式的同时,学校信息组开辟的“金手指”论坛,让学生把自己的阅读感受发表在论坛上,放飞思绪。还记得5·12地震后的第三天,在“许愿墙”里,我发现了这样的一首诗:《感伤5·12》这首学生创作的小诗,“他们,在黑暗的废墟下许下承诺,就算死神一步步逼近,也决不束手就擒。坚持,就是胜利;坚持,就是奇迹。爱,是我们心中永恒的力量,谱出一首华丽的篇章。灵魂在生与死之间,彷徨,愿逝者安息,生者坚强!”后来,这位同学当上“斑竹”,孩子们纷纷跟帖,情绪高涨,在这个过程中学生的人格、精神被人类文明的宝贵财富陶冶、熏染,真正做到“家事国事天下事,事事关心”。

(三)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处--春华秋实篇

一分耕耘,一分收获。一路走来,尤其倍感欣慰的是,我们苦苦追求并坚定坚持的办学理念和具体举措得到了时代的印证,体现了我们思维的正确性和前瞻性,比如,我们开展了四年多的传荣节日教育,从国家今年进行的节假日调整得到佐证;我们从2005年就开展的经典诗文诵读教育,最近从重庆市发展100所经典诵读试点学校得到印证;我们从2005年就开展学生书法教学并成为重庆市书法艺术实验学校,从巴蜀、珊瑚等校申请加入也得到佐证;我们高薪聘请太极拳名师进课堂举措,更是从北京奥运会开幕式上震撼世界的太极拳方阵表演得到印证。如今,三雅四香校园已初步构建、学生的办学特色的得到彰显。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们坚信:传统文化已经走在了回家的路上,让我们在“弘扬民族文化,传承中华美德”中实现中华民族的伟大复兴把!

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篇6:文明开封征文100字

全文共 2412 字

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每年的每年都会秋高气爽,菊花瓢香的;每年的每年开封人都会以菊花为媒, 文化搭台,经济唱戏;每年的每年菊花都会被开封人红红火火的演唱下去的。我相信菊花带给开封人视觉美、环境美的同时,更会给开封人民创出更大经济效益的。花海如潮,如潮的花海,欢乐与友情,交流与合作,期盼与梦想,一起在花海中奔腾澎湃。年年岁岁花如此,岁岁年年人不同。十月花潮照人影,百里飘香动菊城。今朝并肩登高处,明日同舞七彩虹。让我们真诚相约吧!待到秋天时,还来看菊花。

大家都知道菊花是种生命力非常强的植物,每逢秋天来临,露水成霜时,树叶脱落了,鲜花凋谢了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看,那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的象团团彩球,小的象盏盏精巧的花灯。菊花在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添生趣,使悲秋的人们振作起精神。等到冬天来临,它虽然叶落茎枯,但它根植于泥土之中又孕育着新的生命。来年春天,它们又蓬勃地生长起来,并且更多、更美……

菊花原产于我国,后来传至国外,成为世界闻名的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖。菊花的品种繁,按开花时间,可大略分为早菊、秋菊、晚菊;按花朵半径大小,可分为大菊、中菊和满天星小菊;按花型,可分为单瓣型、复瓣型、扁球型、正型……

我们常见的菊花有“绣球菊”、“线菊”、“金背大红”、“金背蟹爪”、“千秋菊”,还有“懒梳妆”,“黄球菊”等,这些菊花五颜六色,绚丽多彩。

我很喜欢白色的绣球菊。它的茎笔直笔直的,叶子肥大,茎和叶子都是碧绿碧绿的。最引人注目的是花了,白色的花瓣密密层层,一层一层地往里包,远远看去,宛如一个大雪球,闻一闻还有一股清香呢。还有八月菊,它的叶子是椭圆形的,边缘还长着许多小齿,象是一把木工用的锯子。叶子有大有小,参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光,更好地进行光合作用,积蓄更丰富的养料吧。

我喜欢美丽的菊花,更喜欢菊花傲霜斗寒的品格!

2.明代著名诗人李梦阳的“万里游燕客,十年归此台,只今秋色里,忍为菊花来。”诗中的一个“忍”字,也真正说出了我对菊花的爱。今年10月23日,出差之余我们游了七朝古都开封的龙亭,正逢开封第二十三届菊花节在这里举行,我怎忍心不看世界上最大规模的菊花展;怎忍心不看菊花的万姿千容;怎忍心不听一听菊花伴乐秋之声;怎忍心不闻一闻能醉倒人的花香。这是我人生最难得的一次好的机会,不能错过。

金秋十月,秋高气爽,菊花竟放,十里长街,十里菊花,百里飘香,龙亭上下,锦旗招展,彩球升空,人头攒动。公园湖畔,到处都是盛开的菊花;到处都是赏菊的人流;到处都是对菊花的啧啧赞美声;到处都充斥着沁人心脾的花香。我们从中门进去,过玉带桥,经嵩呼、朝门、大殿以至北门广场,在全长近千米的展览线上,分别摆设有大立菊、塔菊、九龙菊等千余种, 庄严古朴的龙亭建筑群,掩映在一片菊海之中。在龙亭大殿前摆设着精品菊花,浪漫的开封人给他们取了很好听的名字,我们不忍心遗忘,有的人用照像机一一拍摄,有的人用笔在纸上仔细记录,为以后备查,你听:紫罗银星,高原之云,圣光秋月、千手观音、麻姑献瑞,贵妃出浴、天女散花、渔女蓑衣、西湖秋月、黄山云雾、金碧辉煌、国华游景以及黑麒麟、卷西风、黄莺舞、粉十八、碧乐春等多个好听的名字,珍贵的菊花加上这文雅的名称能不叫你一见而终生不忘吗?

开封人不但浪漫,而且还有深厚的文化基础。不信你看, 构思巧妙的“双狮迎宾”、“金鸡报晓、”“节日礼花”、“菊海腾龙”、“秋菊遇仙”、“陶令采菊”、“菊城相会”、“和谐社会”、“祖国万岁”等艺术造型,能不叫你流连忘返吗?站在高高的龙亭大殿上,看着开封四周的城池,隐隐约约的都是菊影,空气中时不时的飘来淡淡的菊香,真可谓“金秋花朝人影乱,香飘十里动菊城”。

回到承德,我思念菊花的情怀始终放不下,查了大量有关菊花的书,使我知道了很多,也懂得了很多。其实,作为中国历史文化名城和古都开封,对菊花的栽培,已有悠久的历史,素享盛名,唐代已相当驰名,到宋代,养菊之风十分兴盛,每年都栽培了大量的菊花。每逢重阳节,不仅民间有花市,菊花赛,就是宫廷之内,也有插花、养菊、挂菊灯、开菊会、饮菊酒的活动。宋人孟元老在《东京梦华录 ?重阳》中,记载:“九月重阳,都下(开封)赏菊有数种,其黄白色蕊若莲房曰万龄菊;粉红色曰桃花菊;白而檀心曰木香菊;黄色而圆者曰金铃菊;纯白而大者曰喜容菊,无处无之。酒家皆以菊花赞赏菊缚成洞户。宋太守之婿李遵勖曾赞赏菊花为“此花开后更无花”,道出了菊花的名贵和地位,也充分表达出开封人爱菊和惜菊之情。《东坡杂记》中有“近日都下(开封)菊花甚多,皆以地草接成,不复与时节相应,始八月至十月,菊花不绝于市”的记载,说明当时已有了菊花的嫁接技术。宋代的艺菊专著,也相继出现,至今仍存有刘蒙、范成大等著的数部“菊谱”。宋人陈景沂所编辑的《全芳备祖》,分三纲二十多目,用长达30页的篇幅,对菊花进行描写和赞颂。清朝时,开封养菊、赏菊之风仍很盛行,清乾隆皇帝观赏开封菊花时,吟有“枫叶梧青落,霜花菊白堆”的诗句。

写着写着我的思绪又回到了开封,眼前幻化出很多的菊花。可不,现如今开封的菊花更非往昔的唐、宋、明、清时所能比,据导游介绍,开封有很多菊花栽培基地,不但有很多单位栽培,而且城市的市民和城郊的花农也栽培。品中很多,有23大类,700多个菊花品种,既有传统的名菊,也有新引进的国内外优良品种,诸如绿菊、墨菊等深受群众欢迎的名贵品种,也栽培了很多。栽培的方法和形式,也多种多样,如有的地栽菊、盆栽菊、套盆菊和盘枝压条等,菊花栽培的形式,最能表现出不同品种的不同特色,如有一株只开一朵的独木菊,有一株能开出六千朵的大立菊;有一株能开出数朵花的多头菊;此外还有繁花密集形成悬垂山崖状的悬崖菊,以及狮子菊、孔雀菊、猴子菊等多种动物造型的菊花。世界上最大的菊花和最小的菊花都能欣赏到,那能不是人生的快乐之事?

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篇7:创建绿色城市

全文共 267 字

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与工业和商业发展迅速,树木的数量在许多大城市已大大减少。正在努力阻止人们削减更多的树木。但是很多树木被摧毁的人从来没有想到绿色植物的重要性。

使城市更环保也有很多优点。首先,它可以使我们的空气更清洁。一些研究人员已经证明,树木可以减少大气中二氧化碳的吸收。第二,它可以使我们的城市更美丽。到处都是花草树木,可以改善生活条件。最后,它可以产生木材——一个有效的方法来解决问题的有限的自然资源。

使我们的城市更环保要求全国的努力。人们在各个领域不仅应该知道保持城市环境质量的重要性,也采取共同行动,以种植更多的树和花,以便改善我们的生活条件。

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篇8:文明就在我身边征文

全文共 1422 字

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中国有着五千年的文明历史,是享誉海内外的礼仪之邦。文明礼仪距离我们每个人并不遥远,其实,它就在我们身边。

仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

礼仪简单地可以分为个人礼仪、见面礼仪、公共礼仪、学校礼仪、公务礼仪日常交际礼仪和涉外礼仪等七种,是我们个人综合素质的体现。礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。俗话说礼多人不怪,生活中,我们不提倡繁文缛节,但要有恰到好处的文明礼仪。培根说:和蔼可亲的态度是永远的介绍信。

礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的,人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人的交往尺度,合理的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范,往往会使人们在交往中感到手足无措,乃至失礼于人,闹出笑话,所以熟悉和掌握礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物恰到好处。

礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中。交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,事情都会做得恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力。

大家还记得台湾作家柏杨的畅销书《丑陋的中国人》吧,在书中作者强烈的批判中国人的“脏、乱、吵”、“酱缸文化”“窝里斗”、“不能团结”、“死不认错”等陋习。我们必须承认这些陋习绝大多数中国人都有,但是当这些陋习以曝光的形式呈现在世人面前时,有多少人心里是舒服的?有多少人能真正的面对这些“奇怪的陋习”呢?找到民族的劣根,怎么改变?我看要分两步走,首先从身边的文明礼仪入手,在形象上、行为上改变自己,然后才是思想上的蜕变,可谓标本兼治。一个国家的国民整体修养素质代表一个国家的软实力,尤为重要。否则,即使经济快速发展,即使超英赶美的伟大理想终于实现,我们也像一个跛脚的瘸子,一瘸一拐地走在地球村;或者像一个充满铜臭的暴发户,满口污言秽语,目空一切,穷得只剩下钱了!诚如此,我们才能得到世界的认可与尊重,中华民族才能堂堂正正的屹立在世界各民族之林。

朋友们,行动起来吧!从身边的点滴小事做起,让我们微笑地面对生活、真诚地面对他人,在举手投足之间,在迎来送往之时,做一个知礼、懂礼、用礼的有素质有修养有品位有自信的人吧!生活将因你的改变而变得更加和谐美好!

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篇9:创建文明城市

全文共 1241 字

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作为人民教师,在自己的花样年华,我们义无反顾的选择了教书育人的职业,选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。远离城市的繁华喧嚣,没有舒适壮观的办公楼,但我们却在三尺讲台上,将青春和爱心融入工作当中,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。因为,我深知, 人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。人人都在社会中演绎自己的角色,各自岗位都是实现自我价值的平台,装点人生的舞台,热爱自己的工作岗位,就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以慈爱之心教学生,以满腔热忱对同事。因为我们知道,我们肩负着培养下一代的重任,我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。

如今,县委县政府向我们发出了创建全国文明城市的号召,这是全市人民的共同期盼,也是全市人民的共同责任。虽然我们只是普通的市民,但是在创建文明城市过程中,我们有责任有义务用自己微薄的力量,为我们的城市增添文明和谐之花。

首先,我们要做到认真学习文明礼仪,弘扬中华民族讲礼仪的优良传统,学礼仪知礼节,革除顽症陋习,注重仪表、行为得体,谦和礼让,热情助人,用春风笑脸、文明话语、文雅举止,展示新时期鱼台人的良好精神风貌。

其次,要积极传播文明规范。大力倡导公民基本道德规范,宣传普及文明礼仪知识,让文明礼仪进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、进家庭,把文明传播到每个角落,为城市文明和谐增光添彩。

第三,要自觉践行文明行为。我们要践行社会公德、爱护公共设施,讲究公共秩序,珍惜生态环境,做一名好公民;在单位,我们要践行职业道德,爱岗敬业、文明服务、奉献群众,做一名好员工;在家庭,我们要践行家庭美德,尊老爱幼、邻里和睦、相互帮助,做一名好成员。让我们用文明的力量和道德的行动,扮靓鱼台城市形象。

第四,勇于监督纠正不文明行为。我们要承担起共创文明城市的社会责任,对身边发生的乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为,要敢于进行劝说劝阻,共同维护文明鱼台的良好形象。

一个人的力量往往微不足道,但是不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。我们惟有从本职工作做起,从身边小事做起。如果鱼台是一只展翅待飞的天鹅,我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛,为天鹅的振翅高飞增添一份力量;如果鱼台是一条出水的蛟龙,我愿做蛟龙身上的一片鳞光,为腾飞的蛟龙增添灿烂的光芒。同志们、朋友们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,你的每一份努力,都让我们的城市离文明更进了一步;你的每一份辛苦,都为我们的城市增光添彩;你的每一份热情,都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强,都会让更多的人投入到文明城市的创建活动中来。文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。广大的市民朋友们,让我们携起手来,共同努力,用我们的辛勤劳动和聪明智慧,为了我们居住的家园更加美丽,为了我们生活的环境更加和谐文明,让我们用青春和智慧,为鱼台光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!

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篇10:喜迎g20文明我先行征文

全文共 671 字

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2016 年 G20 峰会落地杭州, 这是杭州的大事, 这是杭州 的荣耀,将是杭州全面对话世界、展示风姿的重要窗口。 是荣耀,更是责任。G20 峰会,让杭州站在前所未有的 城市高度上,每一位杭州人都重任在肩。从现在开始到明年 峰会的举办,杭州正以百倍的努力,开启 G20 峰会的“杭州 时间”。从基础设施到环境保护,从城市功能的完善到文明素养的提升,我们都要做到最好——这是杭州的决心和信 心。 我们学校前不久也举办了一个迎 G20 的游园活动:12 月 31 日,在这辞旧迎新的日子里,南肖埠小学大队部以“喜 G20 童眼看世界”为主体脉络,老师让同学们以小队的形

式,手持环球游园卡体验各个国家迎新的不同风俗,并通过 活动盖章的形式, 了解各国在五大洲的地理位置、 文化特色, 强全体同学对世界各国的了解,也培养同学的团队合作能 力。

活动中,每个班的同学以小队为单位,手持环球游园卡, 设定好小队游园的线路,中国文化馆是必到的体验场馆。队 员们在这里进行小队的展示(小队名、队呼、小队旗),人 人参与展示,进行现场打分。各小队的同学们在中国文化馆 使出了浑身解数,展示出了小队的特色,有的还犹抱琵琶半 遮面,现场弹奏了琵琶曲,有的展出了自己的书法作品,笔 力遒劲,有的还跳起了拉丁舞……为的都是给自己的小队加 分。

再看看各个场馆的布置,学校俨然成了一个地球村,同 学们在这里感受各国的风情,葡萄牙的薰衣草、红酒,韩国 的泡菜,巴西的足球等等无不向同学们传递着各国的特色, 同学们在场馆里集体挑战着各个游园项目,各个脸上洋溢着 幸福的笑容。

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篇11:创建文明城市

全文共 233 字

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第十三届城市运动会将于2017年10月16日在南昌举办,现在就需要我们齐心协力,一起来创建一个文明的南昌城。

作为南昌市的一名小学生,我有责任献出自己的一份智慧和力量,做一个文明少年。如果有人私自损坏公用物品,我会立刻上前制止他;如果有人乱丢垃圾,我会上前劝说,让他把垃圾仍进垃圾桶里;如果有人用笔在课桌椅上面乱涂乱画,我会立刻制止他,并且让他把笔迹全部擦掉;如果有人大声喧哗,我会制止他,告诉他这样不文明。

人人都可以为七城会尽一份力,让我们为创建文明南昌城而努力吧!

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篇12:共建文明城市征文800字

全文共 728 字

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什么是低碳?经过仔细观察,我发现原来低碳生活就在我们身边。我们每个人都能做到,也应该做到。

“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。要发扬主人翁意识,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起,为畅通我市的文明交通工程,建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。

如今,第七届城运会10月将会在我们的南昌举行。众所周知,南昌是一座革命圣地,是中国革命的摇篮!南昌有着非常优秀的革命光荣传统,是一座有着红色血脉的城市!而南昌同时有着得天独厚的自然环境优势,是一座山水绿色都城。在红色的英雄城,举办绿色的城运会,既体现了南昌作为革命之都的美好传统,也体现了南昌城良好的自然风光。而绿色,同时也有着低碳、环保、节能的理念!相信这届城运会在南昌,必然能够以一个健康、积极的姿态向全国人民呈现!南昌也必将在此次七城会后取得新的发展跨越的机会!我们期待七城会在南昌的顺利开幕!期待全国人民能够认识南昌,爱上南昌!

未来美好的南昌,将要我们每个人去创造。从小事做起、从一点一滴做起。

辉煌的南昌, 我看到你了!

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篇13:创建文明城市的作文

全文共 521 字

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期天,天气暖洋洋的,天空碧蓝如洗,真是一个风和日丽的好天气呀!

今天,妈妈要带我去公园玩儿,我真高兴!

一路上,我和妈妈一边走一边说笑,不一会儿,就来到了路口,正巧,赶上绿灯,我们继续往前走,并注意观察四周,以防对方来撞倒。忽然,一个小男孩儿横穿马路,我真为他着急,这可不是闹着玩着,万一撞倒了……。突然,驶来一辆大货车,正好与他擦身而过,幸好没伤着他,好险哪!

小朋友们,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜宝贵的生命,多长一些本领保护自己。顿时,我感从心发,让我们共同创造一个文明城市吧!

又走了一段路,我看见一个小女孩儿正在吃冰糕,他随手将冰糕纸随地一扔,就头也不回地走了。我不由得长叹一声,想:这就是文明城市啊?!

就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号,就做成这样呀?!

想着,我不又向前走了几步,捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白为什么会这样,就问妈妈,妈妈回答说:孩子,在社会上有些人做得好,有些人就做得不好。这些做得不好的人已经养成了坏毛病了,就不好改了,但有些人也不把这个当回事,依旧那样。我明白了,我对妈妈说:妈妈您放心,我一定会做得很好的。小朋友们,可要像我一样做得棒棒的呀!

共同来维持我们世界的卫生,来行动起来吧!

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篇14:我心中的文明城市

全文共 594 字

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“美丽新濮阳,到处都是新气象;放眼新濮阳,到处洒满和谐文明的阳光……”这几天,每当在我耳边响起这首优美的音律,我心中就不由生起几分激动和自豪。因为,濮阳,我可爱的家乡,现在正广泛开展“全国文明城市”创建活动,作为建设美丽新濮阳的小主人,我更应该从自身做起,积极行动起来,为文明城市创建活动增添自己的光和热。

我心中的文明城市应该是这样的:走在大街上,你会发现文明城市的街道上,车辆行车秩序井然,再也听不到刺耳的鸣笛声和司机叔叔的谩骂声,处处是人让车、车让人、车让车的文明行驶新风。同时,不再有拥堵并且排放着超标废气的传统汽车,而是被清洁新能源汽车所取代。在公交车上,再也不会看到上车占座、抢座和大声喧哗的现象,地板上也没有片片痰迹,而是处处充满着礼貌仁让的文明景象;在公共场所,再也闻不到呛鼻的二手烟和打麻将的噪杂声,而是处处闻到缕缕的花香和鸟儿欢快的叫声。在小巷里,看不到两旁乱倒的垃圾和人们随处便溺的痕迹,而是处处看到整洁一新的城市新貌。

我相信,文明城市经常会发生这样一幕:在公园草坪上,一个小学生看到一团废纸,便自觉地走过去把它捡起来放进垃圾桶。在社区里,一个三口之家共同推着坐在轮椅上年迈的老人在悠然的散步……

我还希望能把我们濮阳“中华第一龙”等许许多多的文化遗产进一步发扬光大,为文明城市披上更加动人、更富内涵的文化衣裳。

让我们共同携起手来,为营造一个和谐美丽的文明家园而奋斗吧!

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篇15:文明在我心中征文

全文共 884 字

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文明,它在我们心中是第一的。当然,除了生命以外,在我心中有两件事想和大家一起分享一下。而这两件使我十分惭愧的事,你们可不要笑话我!先来谈一谈第一件吧!

新的一天,静悄悄地走来了。清晨,我踏着温暖的阳光,走进了校园。校园里的小叶榕昂首挺胸地站着;桂花的叶子上滚着晶莹剔透的朝露;相伴着阵阵的欢呼声,整个校园充满了生机与活力。

就在我沉醉于观赏美景时,突然,我看见许多人把果皮纸屑丢在了垃圾桶旁。这让我的心情变得糟糕透了。

这时,两位同学来到了垃圾桶旁。看起来他们心中也一定很不自在。其中一位女孩默默地弯下了腰,用她那娇小的手一点一点地把果皮纸屑捡进垃圾桶。站在旁边,我的心好象被什么触动了一下。那个女孩快捡完时,男孩从教室里拿出了纸和笔,静静地趴在地上写着什么。

女孩捡完时,也浑身大汗淋淋。可她的脸上始终挂着一丝微笑。这时,男孩走了过来,和她一起把那张纸贴在垃圾桶旁。那上面写着:“文明只差一步。”

这时,同学们纷纷走到他们的面前,赞不绝口。他们俩红着脸,低着头走开了。但没过多久,就被一些孩子撕了。

我们再来分享第二件事吧!

星期六,我到郊外散步,路两旁花红柳绿,散发着泥土的清香。看到这景象,我不禁陶醉了……

正当我沉醉于美景中时,一阵笑声打断了我的思路。原来是一对衣着时髦的夫妇,相互挽着胳膊,边走边吃着冰棍。在他们身后,一张像尾巴似的冰棍纸随风飘动,和这里的美景极不协调。不难猜想,这就是他们扔的。我想去捡,可就在我弯下腰的时候,一个念头在我脑海中闪过:如果我现在捡起冰棍纸,那么人们就会怀疑是我扔的,那时我就有口难辩了…。。正当我犹豫不决时,不远处,一个小女孩朝我们奔来。她跑到冰棍纸跟前,蹲下身,刚要将冰棍纸捡起,一阵顽皮的风又把它刮到半空中。小女孩不气馁,也不放弃,一边追,一边用脚踩。最后,冰棍纸终于被她那灵巧的小脚踩住了。她弯下腰,用她那娇小的手捡起,扔进了“小鲸鱼”早已张开的大嘴里。行人静静地望着这一刻。周围的空气似乎都凝固了。我的脸“刷”的一下涨红了……

这虽然是两件小事,却令我受益匪浅。看来,做好事最重要的是心灵的纯洁啊!文明在我心中,我们从身边的小事做起!

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篇16:创建文明作文

全文共 491 字

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我出生于忻州。忻州是一个环境很好,空气很清新的地方。

今天下午,国家创建文明办公室的领导要来忻州验收工作。学校的老师和学生为了给领导最好的印象,就将教室和办公室好好打扫了一遍。还将“社会主义核心价值观”“《中小学生守则》”“班训”都擦了一遍。窗明几净。

教室和办公室完成后,我们就往出走,走到柏油路上会看到一个展板,展板上有一个校园六好标准,“校园环境好,校园文化好,领导班子建设好,思想道德教育好,活动阵地好,教师教育好。”还有一个展板上写着学习标兵的名字和学习进步的名字,用以鼓励同学们你追我赶的学习劲头。

再往前走,可以看见门房上写着“扣好人生的第一粒扣子,争做新时代好少年”。

最后就是校门的大屏上写着“认真践行社会主义核心价值观——富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善。”24个大字滚动播出,让同学们时时牢记。

老师开班会时问:“你们说怎样才能做一个文明的小学生?”有人说:“讲卫生,懂礼貌。”又有人说:“说文明语,做文明事,爱学习,尊老爱幼。”

见了同学说:“同学,您好!”见了老师就说:“老师,您好。”真是文明多了。我也感觉自己长大了,更懂事了。

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篇17:创建文明城市征文

全文共 720 字

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我是节能小卫士

老师告诉我们:空调排放的气体污染严重,破坏臭氧层,加速全球变暖;老师还告诉我们:洗衣机运转一次所排放的水量相当于将一百个可乐瓶的水全部倒掉!我听到这些话后感到十分震惊,我要做一个节能减排的小卫士,而且我务必立刻行动起来!

妈妈爱臭美,洗脸时水龙头总是开很长时间,任由干干净净的清水随着下水道流走。我看在眼里,痛在心头,一个箭步冲上去,将水龙头拧小,让水流变细,并在下面放了一个脸盆,让妈妈在盆里洗脸。妈妈洗完脸刚想把水倒掉,我大喊一声:“且慢!”我过去把洗脸水倒进水桶,对妈妈说:“这些水很干净,留着还有用。”妈妈莫名其妙地看了我一眼,没作声,回头把脏衣服放进洗衣机。我连忙拦住:“妈妈,用洗衣机洗衣服,费电费水,还有污染,不如我帮你用手洗吧!”妈妈嘟嘟囔囔地说:“这孩子一惊一乍,碍手碍脚的,这天这是中了什么邪?”但她还是很合作地用我带给的洗脸水洗起衣服来。我一边帮忙,一边将脏水倒进马桶。看着完成最后使命的污水一路欢唱地流走,我心里格外高兴。

爸爸回来了。因为他个性胖,所以他很怕热,每次爬到楼上都汗津津的。习惯性地,爸爸回来后都是先关门、关窗之后打开空调。但这一次,我及时站出来制止了他:“爸爸,开空调费电还有污染,对我们的身体健康也不好,不如我给你扇扇风吧!”我拿出早备好的扇子,给爸爸扇起风来,而爸爸笑咪咪地享受着。妈妈笑着说:“我们的儿子都快变成葛朗台了!”我一本正经地说:“为自我省钱是小,为国家节能是大!”爸爸和妈妈对望了一眼,眼神里既有惭愧又有欣慰。

“只要人人献出一点爱,世界将会变成完美的人间”,只要人人节约一点能源,大家将会做出巨大贡献。建文明城市,做文明少年,从小事做起,从自身做起。我将永远做节能小卫士!

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篇18:创建文明城市作文200字

全文共 283 字

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我心目中的文明城市很干净,到处是花香,一年四季百花齐放。

我心目的文明城市很低碳,下楼用滑梯,上楼用软梯,出门不用汽车用巨型滑板车;我心目的文明城市学校是游乐园,每个学校至少有四门课是游戏课,还要分唱歌室、小熊泰迪室、冰淇淋砍大刀室、沙盘室……

我心目中的文明城市每个小区至少有五个游乐园,每天放学同学们都说:“游乐园见”因为每天都是“无作业日”!

我心目中的文明城市,每个宠物上街屁股上都带一个小塑料袋;我心目中的文明城市,人们休闲不再是在濮水河边打麻将,都是在健身房、图书馆……

我心目中的文明城市的人们都乐于助人、热情好客、喜欢学习、大人不会发急是有爱心有微笑的城市!

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篇19:创建文明城市

全文共 856 字

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我国是一个有着几千年历史的文明古国,文明礼仪是中华民族的优良传统。我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。

我们是21世纪的主人,文明意识,是现代人的重要标志,我们应该切实的树立起时代责任感,心系全球,着眼身边,继承和发扬中华民族几千年来的优良传统。

我们应该从小做起,从我做起,从现在做起,养成良好的文明礼貌行为习惯,让我们把文明记在心中,让“礼仪之邦”的美誉永远属于我们中国。

当今社会上,不文明的现象随处可见。

马路上,随处可见闯红灯的车辆和行人。

校园中,随处可见乱丢的垃圾,到处有打架的学生,他们不仅言吐粗俗,还辱骂他人,现在已经步入了文明社会,为什么还会出现这些现象呢?

公共汽车上,有些人对年过花甲的老人熟视无睹,对残疾人指指点点。那马路上的废纸,人们也看不见吗?遇到摔倒的小孩也目不斜视。我不懂,难道这就是人们所说的文明社会吗?那些人只要一起身,一弯腰,一伸手,就会给别人带来莫大的帮助,为什么他们做不到呢?

我们每天都在提倡文明,但人们是否付出了行动,文明需要的是人人呵护,而不是个人的力量,让我们人人献出一点爱,建设文明和谐的社会。

我曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

有人会说文明是什么,文明是一次给人让座,文明是一张废纸不乱扔,文明是不说脏话,文明从小事入手……社会上有许多讲文明的人,他们的素质人人称赞,一句话一个字都是讲文明的,都能做文明的向导。

文明属于我们每一个人,文明就在我们身边,往往触手可及。文明虽渺小,但只要我们每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步。

为此,我们要争当文明市民,创建文明城市,要从我做起,从现在做起,从小事做起。

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篇20:文明城市从我做起作文

全文共 496 字

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亚运就要来到了,街道里,社区外,到处都会有志愿者在宣传文明。广州是一个美丽的城市,到处都是鸟语花香,但是会有一些不文明的人,弄得鸟不语了,花也不香了。文明就要从我做起。

每次外出,最吸引眼球的是五颜六色的标语,“创建文明城市,迎接广州亚运”,“广州是我家,文明靠大家”, 这些牌子有许多人都看到了,似乎都理解了它的意思,大多数市民也用实际行动来证明了,举几个例子:看到有市民吸烟,市民们劝他们请别吸烟;看见地上有垃圾,市民们会把垃圾捡起来;知道亚运到了,都会去参加做志愿者。我们都要向他们好好学习。

虽然大多数人做到了,但是有个别人不文明。有一次,我走在街上,突然,“啪”的一声把我原本的好心情破坏了,前面地上有一滩水,我对这楼上说:“是谁那么没有公德心啊,居然扔水下来!”我想:要是人人都象他们那样,那我们这个城市还成什么样子,我们做事应该文明礼貌,不能满口脏话。

人们常说:“送人玫瑰,手有余香。”送人一点文明,我们的城市就会美丽起来。我给自己提出一个要求,作为一个学生,不但要学习好,还要说文明话,做文明事,培养自己的文明习惯,提高自己的文明素质。让我们共同打造一个文明的城市,迎接广州亚运!

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