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一百字的雷锋日记汇总10篇 日记(热门20篇)

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雷锋日记摘抄

全文共 762 字

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1962年3月4日

我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中----艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。

1962年3月_日

不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。

1962年4月4日

人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业----共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的。

1962年4月17日

一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

1962年8月6日

我今天听一位同志对另一位同志说:“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对,我们吃饭是为了活着,可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务,是为人类的解放事业——共产主义而斗争。

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1963年3月,《前进报》编辑董祖修把一份雷锋日记的完整抄件随身带到了北京,和总政宣传部的相关人员一起核实雷锋日记。1963年确认了《雷锋日记》的初稿。1963年4月,《雷锋日记》由解放军文艺出版社出版发行。

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篇1:学雷锋做好事的日记

全文共 552 字

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今天是学雷锋日,老师要求我们写一篇关于学雷锋好事日记,于是我就想到了她。

我的小伙伴杨波,是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学,又是一个楼里的邻居。

暑假里的一天我俩约好一起去游泳,说好一点钟她来我家,可我等到一点半还不见她的踪影,暗自生气。忽然听见敲门声,大开门,杨波满头大汗,上气不接下气地说:“对不起,我来晚了。”我疑惑不解,她平时不违约啊。“我去买东西,正好赶上一个外地人问路,我怕他找不着那个胡同,就带他去了。”我余怒已消,拉着杨波向游泳池走去。

天气很热,阳光灿烂,人流如织。走着走着,杨波发现马路边有一封信,急忙走过去,弯腰拾起来,信封上写着“天桥山洞口一号,陈航收。”我催促她:“快点吧,别管闲事。”谁知她自言自语地说:“一定是邮递员叔叔不小心掉下的,万一这封信里有急事怎么办?不行,要把信送到这家去。”我摇了摇头,不放心,也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人,甚至到派出所打听地址具体所在,警察叔叔很惊讶,担心我俩找不到地址,用警车护送我俩,终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动,激动的嘴唇颤抖,不知说什么才好,热情的让我俩进屋作客,问学校和姓名。杨波客气地说:“再见,陈叔叔,这是红领巾应该做的。”

游泳没游成,我不后悔,在杨波的身上,我发现了比游泳更重要的东西。

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篇2:学习雷锋的英语日记

全文共 1699 字

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As we all know,March is the month to learn from the spirit of Lei Feng.However ,it become a controversial issue these years wether we should continue to learn from Lei Feng or not,especially when affairs that young men who kindly helped the old men were frauded were frequently reported.

Again its March now,do we still need to learn from Lei Feng?

In my opinion,its nesseary to learn from Lei Feng.

Firstly,its Chinese traditional virtue to help others. The typical story to help others is offering fuel to the poor in snow days.According to legend,in a cold winter ,its snowing heavily,the Emperor Taizong of Song felt cold even hes beside the fire.So he ordered his soldiers to send charcoal to the poor.Therefor,the story and the good virtue have been circulated so far.To be ready to help others is a kind of traditional culture our ancestor left us,we shouldnt forget it.

Secondly,if we abandoned the Lei Feng Spirit, the world would be dark.Imagine how hard and dull the life would be if people lived in a selfish and indifferent world?No people save the children in water,no donation for the disaters,thats a counterback of a whole nation. So its necessary forthegovement andschoolsto advocate the spirit of Lei Feng.

Of course,inevitably there are always evil people in every era.What we can do is take safe measure while helping others.

众所周知,三月是学习雷锋月。然后,是否要继续学习雷锋精神已成为一个争议性话题,尤其是频繁报道出帮助老人的年轻人被讹诈的新闻后。

现在又到三月了,我们还应当学习雷锋精神吗?

在我看来,学习雷锋精神是必要的。

首先,帮助他人是中国的传统美德。帮助他人的典型故事是雪中送炭。据传,在一个寒冷的冬天,雪下的很大。宋太宗即使在火边也觉得冷。所以他就命令士兵送木炭给那些穷人。所以这个故事和这种美德便流传至今。乐于助人是老祖宗留给我们的一种传统文化,我们不应当忘记。

其次,如果我们抛弃雷锋精神,世界将变得黑暗。试想,生活在一个自私,冷漠的世界里,生活会多么艰难和无趣。落水儿童无人救,灾难面前无人捐款,这是整个民族的倒退。所以说,政府和学校有必要倡导雷锋精神。

当然每个时代都不可避免地有坏人,我们能做的就是在帮助他人时采取安全的措施。

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篇3:雷锋日记作文100字

全文共 245 字

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钉子精神

施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和钻。

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篇4:雷锋的日记读后感400字

全文共 445 字

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今天是3月5日——学雷锋日,老师给我们读了雷锋叔叔的日记。雷锋叔叔是大家都非常熟悉的了,他值得我们学习的地方太多太多了,但给我印象最深的就是雷锋学习时那挤和钻的精神。

雷锋在军队里是个勤物员,不但工作上很忙,而且每天都帮别人缝缝补补,干一些杂活。他几乎没有闲着的时候,但他还是每天挤时间读书,学习。他说:早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,行军走路想着点,外出开会抓紧点,星期假日多学点。这样日积月累,就能学到很多东西了。没错,在学习上就是要有这种挤的方法,一天中有很多时间都是我们可以利用的,再也不要报怨课程太多,时间太少,其实,只要我们肯挤,就一定有时间。

想要学习好离不开钻。在学习过程中,我们会遇到许多疑难问题不能解决,这就要问。但在问之前,一定要自己先认真思考,实在难以解决再请教别人,这样才懂得透彻。对待学习,我们就要拿出一股用力钻的劲,才能真正学到知识。人只有不断地努力学习,才不会迷失方向。现在,我们所学的知识还不够,所以我们要学习雷锋叔叔挤和钻的精神,踏踏实实地学,认认真真地学。

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篇5:小学生续写雷锋日记

全文共 601 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……”在这春意盎然的三月里,这种歌声飘荡在校园的每一处角落,感染每个人的心灵。

雷锋,一个朴实无华的名字,但却深深地印在人们的脑海里;一件件生活中的小事,虽然没有林则徐虎门销烟的壮举那么伟大,但却同样使人尊敬。

一个晴朗的星期六,我乘公交车回家。正当我欣赏外面的风景时,一个小男孩匆匆忙忙地上了车,灰溜溜地低着头,连硬币都没有投。司机看到了这一幕,大声呵斥小男孩:“穿蓝色羽绒服的小男孩,你好像没有投币吧?赶紧的,我们可不是免费搭载你的!”司机好像还带儿点讽刺的意思。小男孩的脸一下子羞红了像天空中的晚霞。不时向其他乘客投去乞求的目光。但旁边的人不知是没注意到,还是故意不理。议论纷纷,“哪家的孩子,没家教!“”就是就是,这样的人长大了不知道会变成什么样!“他一边从包里找钱,一边哭哭啼啼。我看到他这副样子,也很想帮助他。但转念一想;我为什么要白白花掉一元钱,攒起来或许有更大的用处呢!可是我的头脑中又蹦出一个想法:难道能为了一己私欲,就不助人为乐吗?我应该学习雷锋叔叔助人为乐的精神。我毅然决然地从座位上站起来,向售票机投入了一枚闪亮的硬币。这个小男孩的票钱,我付了!”我坚定地对司机说。小男孩连忙谢谢我,并问我叫什么名字,住在哪里。我拉起小男孩的手,语重心长地说:“我叫什么,住在哪里,并不重要,重要的是我们少先队员要弘扬学雷锋的精神,争当小小活雷锋!”

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篇6:雷锋日学雷锋的日记

全文共 586 字

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雷锋,相信大家对这个名字并不陌生,他身上的那种精神,大家也都知道,那就是一心为党和人民服务,那就是助人为乐的良好精神。我身边就有一些“活雷锋”。

记得在周一的升旗仪式上,谢老师提了一件小事,一件小事,但这让我更加得明白,什么是雷锋精神。从谢老师的话,我可以听出这件事是发生在三或四年级的一个班里。在这个班里,有一对双胞胎,行动有些不便。但是,她们非常幸运,因为,她们有一个同学,每天坚持送她们上学、接她们放学,不管风吹雨打,而且,在扶她们上、下楼梯的同时,还帮她们背书包。虽然我对他/她一无所知(除了知道他/她是个好人),但是我对他/她无比的钦佩。

除了这件事,还有一件事能体现雷锋精神。

你们肯定知道,在学校,每一个班里都会有一个班长,可是,你们却并非每个人都知道他的幸苦。我们的班长是黎锐锋。在每节课老师来之前,他总是一声一声地喊着“安静”。他的神情是如此严肃、认真,像在指挥着千军万马去抵抗敌人一样。管好班级里的每一位同学,是他神圣的使命,他身上无时无刻都有那种神圣不可侵犯的气息;在老师有事的时候,老师总会叫他——我们的班长——黎锐锋去帮忙。

我深知,班里的每位班干部都是“活雷锋”,因为,我就是一位副班长,我明白,当班干部的辛苦,但我同时也感受到为班级做事的快乐。

雷锋精神代代传,雷锋精神代代传!我们应当从现在起,向我们伟大的雷锋同志学习,助人为乐,争当现代的“雷锋”。

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篇7:雷锋日记读后感

全文共 326 字

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雷锋,对我来说,是个遥远而陌生的人,只是在听大人们偶尔谈起时觉得他很了不起。当我读了《雷锋日记》后,我才真正懂得了什么叫“伟大”!他虽然没有做出什么惊天动地的大事,但从那平平凡凡的每一天中,点点滴滴的每件事中,我觉得他就是颗闪闪的“钉子”!

钉子看似普通,但哪里都需要,都离不开它。雷锋就是颗钉子:大家排练节目时他端茶送水;工地起房子,他推车运砖;发洪水闹旱灾时,他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是数也数不清,敬他爱他的人更是数也数不清!

我们也要做个“钉子”一样的人,不怕苦不怕累,乐于助人。同学有困难时,耐心讲解;操场有纸屑时,弯腰拾起;参加集体活动时,献计献策;“手拉手”活动时,有钱出钱,有力出力……

伙伴们,让我们都来做个闪闪的“钉子”,好吗?

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篇8:我的雷锋日记作文800字

全文共 748 字

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天气依旧晴朗,天空清澈如同湖水一般,晶莹得令人屏息。蓝得梦幻,遥远,宁静,带点儿小心翼翼的安详。风在我耳边轻声低语,使我思绪飞扬……

马路边

天异常得热,我冒着暑气匆忙向车站跑,明显觉得一股热浪从脚心往上冒。马路上人头攒动,耳边不时传来车笛声。正当我准备穿马路的时候,前面一位年迈的老奶奶引起了我的注意,只见她右手拄着拐杖蹒跚地走着,每一步都是如此沉重。左手还不时擦着汗,此时,绿色信号灯开始闪烁起来,怎么办?老奶奶才走到人行道的中央,我的心不由得一紧。突然,从我身后掠过一个人影,定睛一看,是一位警察叔叔。只见他飞速奔向老奶奶,一手扶住老奶奶,另一只手向即将行驶而来的汽车示意。我舒了口气,看着警察叔叔搀扶着老奶奶小心地过马路的身影,我的心似乎被什么触动了。

虽然雷锋叔叔已离我们远去,但雷锋精神还在。警察叔叔,你就是我心中的雷锋。

公园里

慢慢地,夕阳淡下去,只剩半个脸,霞光下的大地,也渐渐换上了玫瑰红的纱衣。因为天热的缘故,公园里自然多了一些买雪糕来解暑的人。我坐在公园的石凳上休息一下,远处飘来的荷花香,清新、幽雅,让我感到了些许舒爽。无意间,看到一位年轻人已迫不及待地撕开雪糕袋,抽出雪糕就往嘴里送,那只雪糕袋像一只断了翅膀的蝴蝶一样,飘落在了地上。此时,旁边的一位老爷爷见状,连忙跑过去追那只雪糕袋。当老爷爷快抓住那只雪糕袋时,风儿赶来凑热闹,把它吹向了更远的地方。老爷爷却不放弃,经过一番周折,终于抓住了它。老爷爷随即走向垃圾桶,把它扔进了垃圾桶,那个动作已深深地定格在了我的脑海里。

我知道,雷锋叔叔就在我们的身边。老爷爷,你就是我心中的雷锋。

夕阳与大地热情相拥,像一对甜蜜的恋人,然后娇羞地沉入大地的拥抱,只留下天空的一片温情。夕阳是如此美好,雷锋精神永驻人间。

[我的雷锋日记作文800字

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篇9:雷锋的日记读后感400字

全文共 429 字

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雷锋,一个家喻户晓的人物。他为人民做了多少好事,但他不求回报

一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地。买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

这就是雷锋,一个可歌可泣的人物。

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篇10:雷锋日记读后感400字

全文共 434 字

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自从读了《雷锋日记》这本书后,他的精神一直感动着我

雷锋是一个充满爱心,乐于助人的人,他把为人民服务当成他的生活习惯,”雷锋出差1000里,好事做了一火车”,这话一点儿也没错。他帮大娘找儿子,帮带小孩的中年妇女买车票……从这些事中我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。

雷锋在学习中十分善于挤时间:他在电影前看书,停车时在驾驶室里读书,熄灯后不休息,仍找地方读书……对照自己,我感到很惭愧。我不善于挤时间,读书的时间只有一个小时左右,在学校只有半个小时读书,我要向雷锋叔叔学习才行啊。

雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自己。特别是他刻苦学习的精神是值得我们永远学习的,今后学习上遇到问题,我们应该像雷锋叔叔一样反复思考,反复讨论,实在不懂的就去问老师。在和同学交往上,同学有困难应该帮助他一把,这样自己有困难的时候同学们也会帮助你的。

同学们,让我们时刻向雷锋叔叔学习,好好学习,好好锻炼身体,成为有用之才,我相信通过自己的努力,以雷锋叔叔为榜样,我们的学习成绩会提高的。

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篇11:雷锋日记摘抄

全文共 207 字

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明天就是雷锋纪念日了,我们班举行了学雷锋、做好事的活动。老师选了十五人到学校后面的家属楼帮他们打扫卫生,我也参加了。

我们兴高采烈地拿着扫帚和摸布还有水桶出发了,很快就到了目的地。然后四散开来开始打扫起来,有的洒水、有的擦栏杆、有的扫地,忙的热火朝天、满头大汗。我是越干越有劲,因为助人为乐我不怕累。一会楼梯上上下下被我们打扫的干干净净,最后集合准备回教室。

下午我过的十分开心,因为帮助了别人,助人为乐是最好的品质。

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篇12:续写雷锋日记400字

全文共 428 字

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雷锋日记中写道:“对待同志要像春天春天般的温暖;对待工作要像夏天一样的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。”雷锋的豪言壮语,深深地感动着我。

雷锋短暂而又光辉的一生深深地打动了我的心。他虽然年馑22岁就离开了我们,可是,他带给我们的却是无限的回忆,他虽然生命短暂,但是他为人民做的好事数也数不清。读了雷锋的日记后,再联想到现实生活中的一些现象后,我感到心潮澎湃,因为,现在的青少年连在公交车上碰到老爷爷老奶奶让一下座位也不愿意,竟认为这样会让人瞧不起的,可是这在雷锋做的众多好事中显然是是微不足道的呀!

有人说他是“傻子”可他说:“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子,那我甘心愿意做这样的傻子,革命需要这样的傻子,建设也需要这样的傻子。”雷锋关心别人的高尚品质难道不是我们学习的榜样吗?我要做一个像雷锋这样帮助别人的好学生。其实做一件好事并不难,做一辈子好事却没多少人能办到。

我一定向雷锋学习!续写雷锋日记。

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篇13:雷锋日记大概内容

全文共 1021 字

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以前当我刚刚学唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌时,妈妈曾问我要学习雷锋叔叔什么精神时,我毫不犹豫地答道:“当然是助人为乐的精神”,可妈妈又问还有什么时,我却答不出来,心中很是疑惑,雷锋不就是做好事的代名词吗?妈妈看出了我的疑问推荐我读《雷锋日记》这本书,并让我自己去书中寻求答案。我读了后,才真正了解雷锋叔叔的伟大之处。

雷锋叔叔在日记中写到“在我们前进的道路上,不可能不遇到一些暂时的困难,这些困难的实质‘纸老虎’而已,问题是我们见虎而逃呢,还是遇虎而打,哪儿有困难就到哪儿去,不但要遇虎而打而且进一步找虎而打……”从这里我们看见了雷锋叔叔不怕困难,不畏险阻的精神。从这里我想到我在学习中面对困难时的畏惧情绪。每当我遇到难题时,从不认真独立思考,而是立即向同学和家人求助。读了雷锋叔叔的日记后,再遇到难题我就学着克服自己的畏难情绪,自己认真思考,慢慢地我发现这些所谓的难题就是雷锋叔叔所说的“纸老虎”,并没有想象的那么难,只要认真动脑筋这些问题就会迎刃而解,而我再也不会被它吓倒了。

雷锋叔叔艰苦朴素的精神也非常值得我们学习。他在生活中十分节俭,衣服是破了再补,从不舍得买新衣服,生活用品能将就着用就绝不买新的。看看现在的我们是多么奢侈,衣服不喜欢了就不穿;食物不爱吃就扔掉;书本从不知爱惜,不是掉了封面就是少了底面。想想雷锋叔叔,我们是多么惭愧啊!没有革命前辈的抛头颅、洒热血哪有我们今天的幸福生活,我们更应该珍惜这来之不易的生活。

雷锋叔叔还是一位善于学习,善于抓紧时间的榜样。他读书的时间来自于在日记中形容的“钻”与“挤”:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”他不但这样说,也是这样做的。他常常在紧张的工作之余利用一切空闲时间抓紧时间学习。想想自己平时总嫌时间不够用,往往放学后把作业写完就已经很晚了,其他什么事都干不成,就为这不知多少次挨妈妈批评。后来我发现其实时间都被我“磨蹭”掉了。回来不是立即写作业而是先要休息一会,写作业时注意力不够集中,所以效率很低。我看了雷锋叔叔的日记后,决心要向他学习“钻”和“挤”的精神。抓紧一切时间,合理安排作息时间,提高写作业的效率。现在我的写作业时间大大缩短了,还可以在空余时间看看课外书以拓宽自己的知识面。

雷锋叔叔有太多让我们学习的地方,他虽然已经离开我们了,但他那默默奉献、艰苦奋斗、忠于职守的伟大精神永远活在我们心中!

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篇14:学习雷锋日记400字

全文共 350 字

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今天,我正在路上玩儿。忽然看见一个叔叔很着急的样子,我跑过去问:“叔叔,您怎么了?”那位叔叔着急地回答:“小朋友,我的钱包掉了,那里面可有我的银行卡呢!”我说:“叔叔,我帮您找钱包吧!”叔叔很高兴:“谢谢你了!”

于是我们开始了“寻钱大作战”。我们找了广场,大街,每一个过道,但是都没有找到,叔叔越来越着急,我看了也很揪心。但我不灰心,我鼓励叔叔:“别着急,一定能找到的”,我们又继续行动,可结果并不乐观。叔叔给了我一块糖,还说:“辛苦了,小朋友!”

我想把糖纸扔进垃圾箱里,却看见里面有一个钱包,我喊起来:“叔叔,这是不是你的钱包啊?”叔叔过来一看“是,是,我的钱包”叔叔高兴地喊起来!

叔叔抚摸着我的头,说:“小朋友,你可是帮了我的大忙呀!谢谢!”

“不用谢,应该的。”我高兴极了,因为我又做了一件好事。

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篇15:二年级学雷锋的日记

全文共 580 字

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今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

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篇16:雷锋日记摘抄

全文共 601 字

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雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?您知道吗?被您让座的老人正在期待您,您救的大嫂正在寻找您,我们小朋友正在盼望您……

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!“叮玲玲、叮玲玲……”您来了。夏天,太阳晒的人们出汗哦,而您却拉着车子,顶着酷暑,到每家每户我,把他们那里的垃圾拉走,给他们带来健康;冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,是您不辞辛苦地把马路的雪扫开,使我们走路畅通无阻,可您没叫一声“苦”!您就像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上为人默默奉献着!

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在祖国的每一个角落,您在一个又一个平凡的岗位上!在人需要您的每一个地方,处处可以看到您高大的身躯!

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在我们的校园里。早晨,是您迎着霞光起来。是您教我们“1、2、3……”,又教我们“a、o、e……”;中午,您饭都赶不上吃,就辅导学生,给他们讲解“为什么”;晚上,您还不回家,在那皎洁的灯光下,看着学生们的作业,拿起红笔改呀、改呀……您起早贪黑、费尽了心思,把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵栋梁之材!

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您就在我们小学生心里。从一年级我们摸着您的塑像,老师说:“这就是雷锋!”我们认识您,到大地点我们扶老人马路、看望敬老院的爷爷奶奶……学习您,是您的精神,陶冶着我们的品格;是您的精神,鼓励着我们前进。

雷锋叔叔,我们想念您,人想念您,祖国想念您,我们希望能看到千上万的“您”!

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篇17:字的雷锋日记

全文共 452 字

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3月13日,小学部的少先队员们举行了“雷锋像前献红花”中队十佳“小雷锋”表彰仪式。我们认识了各个班级中

无私奉献、热爱集体的小雷锋。我们从周老师简练的语言中认识了三年级的小雷锋们,从四年级同学的口中了解了四年级小雷锋的光荣事迹,然后,我们从五年级同学以说快板的形式介绍了五年级小雷锋,之后,我们六年级的小雷锋谈了他们对雷锋精神的理解。

虽然,雷锋与我们时代相隔,但是,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。

我认为,雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

西方人和我们一样崇尚着雷锋精神,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”我们更应该向雷锋叔叔学习,将雷锋精神发扬光大。让雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

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篇18:字的雷锋日记

全文共 435 字

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雷锋不仅“出差一千里,好事做了一火车”,还十分好学,而且是珍惜每分每秒地学习。

一天在电影院,电影还没开始。一个小朋友发现前排有一位解放军叔叔在津津有味地看着书。那个小朋友探出头来一看,原来是雷锋叔叔呀,他是那个小朋友学校的校外辅导员。“雷锋叔叔,这么短的时间,您怎么还在看书呀?”小朋友好奇地问。雷锋说:“时间短吗?我已经看三、四页书了,虽然时间短,但是看一页是一页,积少成多嘛!学习不抓紧时间哪行?”他问那个小朋友:“你对学习抓得紧吗?”小朋友不好意思地回答:“不紧。”雷锋亲切地说:“不抓紧时间可不好,你们在学校太幸福了,一定要认真地学,去报答祖国。”

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们也要以雷锋为榜样,多做些自己能做的好事。我们少先队员应看到有人碰到困难时,尽量帮助他。我们不求“做一车好事”,我们只求“让被帮助的人开心。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们也要跟雷锋一样,有一点时间就去读书、学习。如果我们跟雷锋一样好学,我相信我们一定会过得很快乐。

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篇19:雷锋日记读后感

全文共 613 字

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有这样一个人,他出生于贫穷家庭,小小年纪父母相继去世,不得不寄人篱下。但他没有悲观,没有失望,而是不断进取,并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦不怕累,冒着严寒治理沩水河;他积极肯干,以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水;他不贪图安逸,执意来到条件艰苦的鞍山钢铁厂……他的感人事迹传遍了全国,成为道德的楷模。他就是人民的好儿子雷锋。本书将带你真切认识那个充满干劲,满心装着他人的雷锋,让许多忘却的感动再现在你的面前。

还记得雷锋的“聚宝盆”吗?我们在路上看到一颗钉子,你会怎么做?一脚踢开?还是用手捡起来再扔了?但是你知道雷锋是怎么做的吗?他会捡起来,放到他的聚宝盆里面。你知道这是为什么吗?是因为一颗螺丝钉,别看它不起眼,缺了它,机器就转不了。

还有雷锋的“钉子”精神。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

雷锋的勤俭美德也必不可少。有一次,雷锋在外面出车,碰到大热天,不少战士就在附近的小卖部里买汽水喝。有一次,实在是又热又渴了,雷锋也掏出钱来,正在买一瓶汽水,巧的事,这时候正好有人送来了凉开水。于是,雷锋赶紧又收起了钱,转身喝那免费的凉开水去了。

我还记得书中的一句经典名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

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篇20:字的雷锋日记

全文共 566 字

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雷锋,大家都不陌生吧?他默默无闻、他拾金不昧、他乐于助人!在我们的生活中,也有许多像这样的“雷锋”。

清晨,当我们还睡着温暖的被窝里做美梦的时候,那些清洁工们,在冰冷的寒风中清洁公路、墙壁、厕所、河道……他们虽然没有像雷锋一样帮助别人,但他们给大楼、公路、河道等带来了干净整洁。我想,谁愿意住在墙上贴满广告纸的大楼里呢?谁又愿意走在肮脏的大街上呢?是他们在默默无闻的奉献着!所以,我要给他们“雷锋”这个称号!

我们学校,也有“雷锋”的存在。我三年级的一天下午,一个年轻的小伙子带着一大袋零食走进我们三(1)班,看了看我的同学莫道龙,我们都感觉莫名其妙,难道他是莫道龙的哥哥?这时杨老师问:“你是?”“哦,我是来找那个同学的的,昨天,我的钱包掉在了学校门口,他发现了,赶紧追过来,还喊着叔叔、叔叔,我才发现钱包掉了!今天我来谢谢他!”那个男子指着莫道龙说道。杨老师把莫道龙叫过去接过了零食,并说了声:“谢谢叔叔!”那个男子赶紧回道:“不用,不用,我是来谢谢你的!”说完他就大步流星的走了。杨老师在黑板上写下了大大的四个字“拾金不昧”!哦,我明白了,这就是雷锋精神!所以,我也要给莫道龙“雷锋”这个称号!

弘扬中华美德,引领幸福成长。我们每个人也要这样,助人为乐,乐在其中,我相信,“雷锋”这个称号会在每个人心中开花、结果,我们一起去努力吧!

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