小学生学校铲雪作文【精彩20篇】

市二小是我的学校，这里一年四季都很美，尤其是春天。

刚踏进校门，你就会闻到一股淡淡的桃花香。啊，校门前的桃花盛开了。走近一看，大大小小的桃花挤满了树枝。看，那盛开的花朵，五个花瓣紧紧围绕着花蕊，似乎它们围在一起跳舞。要是我家门前有这样一棵桃树，该有多好。

学校后面有个植物园，也是一个非常优美的地方。这里鸟语花香，空气清新，在这里游玩你会感到非常快乐。

早晨，太阳还没露面，这里非常安静，只能听到鸟儿欢快动人的鸣叫。你竖起耳朵仔细听，在没有任何噪音的世界里，才能感觉到鸟儿的歌声是多么优美、动听。瞧，一只画眉鸟站在一根枝头上兴奋地叫着，它浑身五颜六色的羽毛，尾巴长长的，显得非常可爱。这只小家伙给大地增添了绚丽的光彩。迟起的太阳刚一露面，圆圆的脸蛋羞得通红，灿烂的阳光照耀大地，大地渐渐苏醒过来了。在这里，迎面吹来一股温暖的春风，看那漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，听着鸟儿动听的歌声，呼吸着格外清新的空气，真让你陶醉，让你留恋……

多美丽的校园啊！课堂上，我们在春风中尽情地吸吮着知识的乳汁；下课了，我们在这春色中尽情嬉戏。我们就是这春天里的花朵，在老师的辛勤哺育下健康快乐地成长！

[我的学校小学优秀作文

雪是快乐的精灵,也是冬爷爷给我们的礼物.它给小朋友带来了欢乐和惊喜.

清晨,妈妈高兴的说:“下雪啦,下雪啦!”我一听,立刻从床上跳了起来.透过窗户,看到窗外白茫茫一片,真是银装素裹,天地间飘下无数的雪花儿.我仔细一看,那雪花像美丽的玉蝴蝶,似舞如醉;又像吹落的蒲公英,似飘如飞;雪是天使赠给大地的小白花,忽聚忽散,飘飘悠悠.雪落到地上,大地就像铺上了华丽的地毯.真不愧是大地的杰作.雪落到树上,树上变成了毛绒绒的银条儿;这让我想起一句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.雪落在汽车车顶上,就像一块大奶油面包;雪落到田野就像穿了件白色的大衣;雪落在屋顶上,屋顶就像戴上了一顶白色的大绒帽;雪落在山顶上,山顶像撑起白色的大帐篷;雪落在

雪是美丽的,是短暂的,但在它短暂的生命中,它能保护植物,净化空气.英勇的奉献出它的“一生”.因此,雪又是无私的.

雪是洁白的,白的那么纯洁.它把世界变的纯洁.在路上,发生了一起起感人的“事故”.一位老大爷骑自行车摔倒了,热心的阿姨将他扶了起来;小弟弟因为跑的太快,摔倒在地上,一位戴着红领巾的姐姐将他扶起,并给予亲切的叮嘱.这样的一幕幕,不时地映入眼帘.这时的北风呼呼地吹着年的冬天是寒冷的,可这一幕幕温暖着我的心.

2008年,这场雪,让我感受到人间的温暖,让我体会到雪的纯洁美丽.啊年的这场雪让我留恋.

啊！四季们真调皮，不在岗位下好好休息，偏偏跑到春的土地上聚会。春姑娘先是迈着轻盈的步伐走向生机，但当她还没留步，夏弟弟和秋姐姐就接二连三地来篡位了！不过，没过多久，这里就被雪娃娃们占领了！他们用洁白掩盖了春意，用素雅覆盖了花的美。

抖擞着的桃树渐渐飘落下几片花瓣。不但为白雪镶上了红宝石，而且还跟可怜的小草苦诉自己的孤独。

此时，大地上白雪皑皑，而那些喜爱独处的小雪花们，刚一碰地，就化做水，变成一个又一个的小水坑，使我们寸步难行，使我们的步伐更加沉重，使本来就十分寂静的世界更是渺无人烟。

嗷！＂一年之际在于春，一日之际在于晨＂。但2013年的开始却是悲、是惨。我对你的渴望都埋在了雪中。从前对以后的向外，终究不是现在。一切恳求、一切幻想都没有能耐取得上天的同情。我清楚并明白上帝与天使的忙碌，但乃是这样，福音就不能来到我身边吗？

还有，太阳一你能醒醒好吗？你知道吗？桃花与小草都在祈祷着，请求你打开你的那盏灯，看看那些被雪兵压制的生命。请求你睁开眼睛，眺望四周，看看幻想与现实的差异。

这时，我伸出手，将手中的雪当成信，对风说：＂你吹落了小花，也常让自豪的小树迎面倒下。唉！春天里的苦难夹杂着哭泣与无奈给予了我们悲伤的心。但春寒是躲避不了的，也只是尽力驱逐它。

乎哉！乎哉！生命的路是波折的，春天的雪也会在暖中考验你。

[春天里的雪小学作文

今天，是母校95周年庆典。虽然没有施工完毕，可派头已十足了。

地下停车场里醒目的白线已画出，小操场的绿化也差不多了，餐厅已有了好听的名字：泽楷时尚餐厅，伙食也改善了许多。设备也很完善：要电脑有电脑，要话筒有话筒，音箱当然也少不了。

这有大部分是校长的功劳。校长一直坚持让智力与非智力因素共同发展，让同学们个性发展，从不把成绩放第一位。

说到校长，当然也提到老师。老师每天呕心沥血地教我们知识，关心我们的成长，造就了一批又一批优秀的附小人。他们让母校生辉！

母校已有95岁高龄了，她的历史也是很悠久了。从1916年—2011年，母校的名字也多了起来。金师附小、艾青小学、金华实验小学。在五年前，母校还“生”了一个“娃娃”——婺城小学。这个“娃娃”长得漂亮极了：400米标准操场，好几栋高大新颖的教学楼、宿舍。比“妈妈”还漂亮呢！

悠久的历史造就了人才。鲁宾、艾青、蒋风、圣野为孩子们创作了大量的童诗儿歌，这是一批无法估量的精神财富。为了继承这一优良传统，发挥儿童诗在素质教育中的强大精神力量，学校经中国当代文学研究会批准，创建了“中国童诗博物馆”，就是要让每个孩子心中都要有诗，在诗的美好熏陶下茁壮成长。我还是讲解员呢！

每次坐在教室里安心的读书，我都觉得最棒的。

我喜欢清爽的风，也喜欢晶莹剔透的雨珠，更喜欢那洁白如玉的雪。每逢冬日来临，我都渴望好好地下上一场雪。可今年的雪似乎有些姗姗来迟。第一次下雪只是扫了一层地皮，第二次下雪也只是能坚持两天。到了四九天，我心中渴望的雪终于来到了。

星期三傍晚，雪花纷纷扬扬地飘了下来，迎着寒夜的月光，打了个卷，融化在月光下。那雪花洁白如玉，它是天宫派来的小天将还是月宫桂树落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像盛夏绽放的小白花儿，似如，不愧是天空的杰作。只见眼前的雪花如同小朋友一般调皮，一会儿落在屋檐下，一会儿落在树枝上，还不时地飘在行人的脸上，头上，身上。

风卷着雪花无拘无束地飞着。很快，一层雪白柔软的地毯铺在草上，路上，人们的脚下，踩在上面，发出咯吱咯吱的声音，很令人兴奋。雪花继续飞快地旋转，轻快地跳跃着，飘飞的雪就像一位美丽轻盈的舞者，永不知疲倦地舞着，舞着，舞着……终于风累了，休息了，可那高傲的雪却继续飞转着，跳跃着，舞蹈着，灯光之下，缓缓而优雅的雪花如同一簇簇满天星。

雪地里，孩子们耍着，玩着，闹着，不时传来一阵阵大笑，那么爽朗，那些大人们都被感染了，冲进雪地里，与孩子们一起玩耍，雪依旧纷纷扬扬地下着，但人们的热情从未被冻结。

我觉得我们应该像雪一样在有风的帮助下，努力展现最好的自己，在没有风的帮助下，不沮丧而更加振奋，自力更生，创造出自己的一片天，为人们带去欢乐。雪依旧下着，我想，这也许就是雪给我们的启示吧！

[雪天的启示小学作文_

我的学校市二小是我的学校，这里一年四季都很美，尤其是春天。

刚踏进校门，你就会闻到一股淡淡的桃花香。啊，校门前的桃花盛开了。走近一看，大大小小的桃花挤满了树枝。看，那盛开的花朵，五个花瓣紧紧围绕着花蕊，似乎它们围在一起跳舞。要是我家门前有这样一棵桃树，该有多好。

学校后面有个植物园，也是一个非常优美的地方。这里鸟语花香，空气清新，在这里游玩你会感到非常快乐。

早晨，太阳还没露面，这里非常安静，只能听到鸟儿欢快动人的鸣叫。你竖起耳朵仔细听，在没有任何噪音的世界里，才能感觉到鸟儿的歌声是多么优美、动听。瞧，一只画眉鸟站在一根枝头上兴奋地叫着，它浑身五颜六色的羽毛，尾巴长长的，显得非常可爱。这只小家伙给大地增添了绚丽的光彩。迟起的太阳刚一露面，圆圆的脸蛋羞得通红，灿烂的阳光照耀大地，大地渐渐苏醒过来了。在这里，迎面吹来一股温暖的春风，看那漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，听着鸟儿动听的歌声，呼吸着格外清新的空气，真让你陶醉，让你留恋

多美丽的校园啊！课堂上，我们在春风中尽情地吸吮着知识的乳汁；下课了，我们在这春色中尽情嬉戏。我们就是这春天里的花朵，在老师的辛勤哺育下健康快乐地成长！

篇二：我的学校

我们都有自己的校园，我们也爱自己的校园，下面，我就带大家一起欣赏一下我的校园吧！

我的校园在酿溪一小，一进门，就看见一栋高大的楼房，这是综合楼，综合楼有六层，里面有电教室、舞蹈室、音乐室五楼和六楼白色的墙砖上各写着一行红色的大字：做成功的自己，创成功的集体（和）说普通话，写规范字，做文明人。这些字在太阳的照耀显得格外耀眼。

综合楼下面有个一个宽阔的水泥操场，里面还有四个篮球架。下课铃响了，大哥哥们一窝蜂地跑出教室，兴高彩烈地来到操场上打篮球。操场外围着一个圆形跑道。操场的左边有一排排茂盛而挺拔的树木，像一个个卫士保卫着校园。操场的右边有宣传栏，上面有三字歌和三字经。操场的北面是一个主席台，主席台的后面有一幅壁画，上面画着冉冉升起的红日，还有一群白色的海鸥在蔚蓝的天空中展翅高飞。主席台上面有一个花坛，这里一年四季总是繁花似锦，各种花儿都争先恐后地开放，有的红似火，有的粉似霞，争奇斗艳。花坛的中间有一根十几高的旗杆，上面有一面五星红旗。每周一，我们都会排着秩序井然的队伍来到操场，举行升旗仪式。

主席台的西北面是我们的教学楼，上课了，教室里传来了琅琅的读书声，窗外的小鸟不叫了，树儿不摇了，似乎也在静静地倾听着。

校园是我们学习的地方，校园是我们成长的地方，是我们温暖的摇篮。我爱我的校园

篇三：我的学校

我的学校——江苏省建湖县xx小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。

一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。

这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。

篇四：我的学校

清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校.

首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗.松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着"好好学习，天天向上"八个大字.教室里传出同学们朗朗的读书声，"叮呤呤"下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球.

穿过走廊，就是四年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪.再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实.到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜的你半天说不出话来.

我们的学校漂亮吧你们一定要来我们学校看看呦!

篇五：我的学校

那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的学校——七都中心小学。

走进校园，首先映入眼帘的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的花圃中间有一座假山，是用许多石头砌成的，它虽然没有桂林的石头那么奇形怪

状，但也算奇，那一块块高高的石头像人的手指，好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺舒服呢!路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等，给美丽的校园增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有一棵棵小树。微风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑，校碑的后面也有两个花坛，花坛里的花儿五颜六色，有红的、白的、粉的好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一个走廊，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。

操场的两边枝繁叶茂的树们，整整齐齐地排在操场的边上。操场是运动健儿的摇篮，也是同学们嬉戏玩耍的乐园，更是运动员不可缺少的地方。操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。春天，酸枣树的叶子翠绿翠绿的，健壮的枝条向四周伸展开来，好像一把绿色的大桑秋风一吹，树叶纷纷的落下地，像一只只黄蝴蝶。操场上除了巨大的酸枣树，还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树，守卫着我们的校园。深秋时期，桂花树长出了金色的小花，它们是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下来，就像下一场桂花雨。桂花落在地上，地上像铺了一层金灿灿的地毯，踩上去软绵绵的，还散发着阵阵清香。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到操场，他们(她们)有的看书，有的玩游戏，有的跳绳。。。。。。

学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地方啊!

篇六：瞧，我们这个班级

我们的班级是个人才荟萃的集体，我们班的知名人士，算一算，还真能凑个“小小八大家”呢！他们特长各不相同，让我介绍一下吧！

班上的风云人物要数王梦楠了。她是老师的得力小助手，也是班上的领袖。曾老师对她赞赏有加，纪律由她主管。班上调皮的男生对她是满肚子的怨气，但又不敢发泄出来，只能在背地里喊她“王老虎”。有一次，一个男生吃了熊心豹子胆，在她背后大叫：“王老虎！”王梦楠先是丈二和尚摸不着脑袋，然后豁然开朗，大叫：“谁敢在太岁头上动土，小子不要命了！”那男生吓得魂飞魄散，一溜烟没影了！

看！坐在最后一排那个虎头熊腰的男生是“小作家”李洋，他博古通今，下笔如神，写得文章想像丰富，短小精悍，文采优美，读起来琅琅上口，百读不厌。

我们班的孙凯风华正茂，是个有“个性”的“小书法家”。他的书法功力十分深厚，将“钢”和“柔”两体结合，使得“钢”中有“柔”，“柔”中有“钢”！字迹入木三分，笔走龙飞。看过他字的人，无不赞叹不已！他真是一位别具一格，不可多得的书法家！当他面对赞誉时，总是幽默风趣地说：“受之有愧！受之有愧！”

“床前明月光”咦？这朗朗乾坤，谁在读书？原来是成凌云呀！她可是我们班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、诗歌、小小说、绘画、数学、英语等方面都有自己的一席之地，绰号“全能王”。她可是闻鸡起舞，每天通宵达旦地学习。这位多才多艺女孩有一张白净而清秀的脸，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，外表给人一种十分弱不禁风的的感觉，好似红楼梦中的林黛玉。在这次期中考试中，她以语文第一，数学第二，英语第三的好成绩为半学期作了个总结。

再向你介绍一位文质彬彬的男同学。他叫王成达，平时爱耍个性，喜欢打乒乓球。他打球抢冲抢攻，板力沉重，打出的球好像重炮一样在对方台面上爆炸。而且他直板正胶，忽而挑上一板，忽而大板扣杀，频繁变线，声东击西。可谓所向披靡，天下无敌！ 那个爱发呆的小女孩，便是久仰大名的“小画家”黄诗慧，她画的画惟妙惟肖，在我们学校可是数一数二，颇有名气！擅长水彩画和油画，哎！那简直是活灵活现，栩栩如生！

能说会道何尝不是一件好事？我们班的吴超就是“说书派”的一员。他废话连天，被挖苦为“名嘴儿”。但是他学富五车，尤其是对物理学！可惜他写起来却驴头不对马嘴，吴超为了扳回颜面，却说：“君子动口不动手！小人动手不动嘴！如果我写了就动手了，动手了就成小人了！我才不愿意当小人呢！”

篇七：我的学校

我的学校是一所有着近百年办学历史的名校，它坐落在美丽的月湖之畔，犹如镶嵌在银镜边上的一颗宝石。

走进学校的东大门，“淮安市新安小学”七个红色大字映入眼前，显得十分醒目。站在门外朝里看，一幢五层高的综合楼拨地而起，三个金色大字“达之楼”嵌在墙面。而它下面的电子显示屏上不停的出现“新安旅行团建团80周年，新旅的爷爷奶奶要来了”等红色标语。门前鲜艳的国旗迎风飘扬，好像在迎接爷爷奶奶。北边三颗挺拔的水杉树好像武警战士一样，守卫着国旗，守护着我们。综合楼的前面还有两个花坛，远远望去五颜六色的，好看极了！

走进校园，一座四层高“L”型教学楼环抱着校园，也有三个金色大字“行知楼”嵌在最西边的墙上。教学楼每层的走廊上都张贴着一张张书画，上面有老师和学生的书画作品，还有一些名人名言，仿佛时刻都在提醒我们要珍惜时间，好好学习。教学楼的每层都有许多方形小花坛，里面有长着各种花儿，闻着那些花草的清香，舒服极了！早晨，教学楼里会传来一阵阵朗朗的读书声。上课了，教学楼又变得安静下来，我们专心致志地听老师讲课。下课铃响了，教学楼又重新变得热闹起来。

靠近综合楼的南边，是宽阔的操场，那是我们课外活动的重要场所。操场的四周有红色的塑胶跑道，中间是绿色的草坪。每当下课，我们一起在这儿嬉戏。上体育课时，老师经常叫我们绕跑道跑一圈或者两圈，累得我们气喘吁吁。碰上开运动会的时候，操场上就更热闹了。加油呐喊声此起彼伏，真是热闹非凡。操场给我们带来了快乐，也留下了我们一阵阵的欢笑声。 学校院墙四周栽有许多苍翠的松柏，给美丽的校园增添了无限生机与活力。

这是我愉快成长的地方，我爱这美丽的校园！

“一、二、三——加油！”一阵阵的劳动的号声从我们一家的口中传出。也许你会问：你们家在干嘛呐？实话告诉你：“我们家在铲雪。”

“一、二、三——加油！”一阵阵的劳动的号声从我们一家的口中传出。也许你会问：你们家在干嘛呐？实话告诉你：“我们家在铲雪。”

那一天，我们一家冻得直打哆嗦，于是妈妈提议：铲雪。她说：“咱们不是冷吗？活动一下，展展筋骨，还能让行人走路方便些，是不是一举两得？”我和爸爸、弟弟都点了点头，笑了笑，就立即去拿锨了。妈妈也拿着一把铁锹，动起手来。

一开始，雪很硬，根本铲不动。于是，我们就用铁锹敲，裂了缝，我们就铲。后来，爸爸就就建议我们分工合作：我和妈妈的力气小，负责铲；爸爸的力气大，负责敲；弟弟虽然只有十几个月，可也闲不住，把我们铲起来的雪块扔到垃圾桶里。我们听了以后，啧啧称赞。全家齐呼：OK！三！二！一！GO！

我铲了一阵过后，实在铲不动了。于是，我就在一旁休息。接着，弟弟也累了，趴在凳子上直喘气。此时，我站起来，代替弟弟搬运雪块。弟弟看我在帮他抢工，他也重新“上岗”。没过多久，妈妈又感觉疲惫了，让我“再就业”，她又去弟弟了。后来，爸爸也累得大汗淋漓，让妈妈代替他的工作。就这样，一大片的雪都被我们一家清理干净。

从这件事中，我明白了一个深刻的道理：团结就是力量。只要我们大家团结一致，即使再高再大的困难，也能解决了。

冬天来临了，我盼望着早点下雪。分别快一年了，我是多么想念那洁白晶莹、六角碎玉般的小雪花啊！

记得一年前的一个下雪天，雪下得特别大。整个校园披上了白色的冬装，树上挂满了丝丝银条，累累雪球。周老师带着我们在操场上打雪仗，她一改往日严肃认真的样子，成了雪地里的孩子王。好久没下这么大的雪，把我们全班都乐颠了，我们在操场尽情地玩呀，闹呀，跑呀，跳呀……一个个洁白晶莹的雪球向我飞来，我非但不躲，还张开怀抱迎接它们。想到这，我不禁感到了一阵凉丝丝的快感。这快感让我不能不盼雪。

打开窗户，放眼望去，脑子里浮现的都是白天鹅片片羽毛般的小雪花。这些来自遥远世界的白色精灵，把它们的冰肌玉骨，洁体玉魂，送到了人间，送给了大地。这纯洁的身影让我不能不盼雪。

雪是一位能工巧匠。半天功夫，就给大地妈妈织了一条又大又厚又软的白棉被。雪又是一位高明的画家。你瞧它挥动着手中的画笔，画出了一棵棵银树，画出了一幅纯洁高雅的巨大画卷……

我盼雪，更盼下雪时的场景：小雪花们在空中你拉我，我抱你，一团团，一簇簇，仿佛无数被扯碎的棉花团，从天而降。

我盼雪，盼着这些纯白无瑕的雪花，和着寒风，踏着韵律，飞临人间，给大地带来清新，让世界变得如此完美，如此纯洁……

雪，对于我们生长在南方的孩子，有着无限的遐想和热切的期盼。

[盼雪小学作文500字

像天使的泪絮，夹杂着碧落的绒白，和着无音节奏，从那最深处最遥远飘来，落到最寒冷最黑暗的角落，荡起黑夜双眸地微蹙。

夜里，悄无声息！睡梦中的我朦朦胧胧地用手不住的拉着被子。梦，越来越小，{中学生作文辅导}，越来越小……似乎被什么拥起，我睁开眼，一股淡淡地香味拉着我走出门外。我，惊呆了！铺天盖地的绒裹，像白云的尾巴，悠长的拉远，蔓延到天边。站在空旷的田野上，若站在大地的中心，闭上眼，{关于努力的英文作文}，尽情地呼吸，享受偷窃到心底的丝白。那不住飘落的雪花，一瓣一瓣，虽没有牡丹之雍容，冬梅之傲骨，菊花之淡雅，兰花之清幽，但，冰洁，似乎就是它凌驾于百花之上的最好缘由。望见它，仿佛得到灵魂的净化，不言而喻的宠爱涌上心头。我小心翼翼的落下脚，轻轻地放在那薄薄的一层“珍珠粉”上，微微地把身体拖到它上，却听“嘎吱”一声，误以为踩住了白雪公主的衣裙，吓得赶快将已在那上边“落户”的双脚抽了回来，心里一上一下的。旁边的母亲看见，不住的笑。我装作没看见，然后又小心翼翼的鼓起勇气，再次将脚落在了那上边。大步向前迈，扑向向往了已久的心巢。大自然的鬼斧神工，总是带我震撼，带给我无尽的喟叹。在这个繁华逝宁的今日，能有这样的安慰和共鸣，我复何求？雪，真好！

从振兴街两头汇聚了许多小学生，他们向东拐弯，大约50米处，就有一所小学，那就是面积足有4公顷的“洪家中心校”。

走进学校大门，你会看到有两棵大樟树，像在欢迎着你的到来。走进去，一直往前，便到了综合楼，有多媒体教室、副校长室、财务室、总务处、阶梯教室……

学校左边是宽阔的操场，有300米的环形跑道。每年的全街道运动会都在这个地方举行。课余，同学们像放飞的小鸟，奔跑着，欢呼着。若是玩累了，便可以坐在软软的草坪上休息。一到晚上，这儿就更热闹了，有的在散步，有的在打拳，有的在跑步。

最引人注目的还是崭新的教学大楼，矗立在校园中间，共四层，有28间教室，外表十分美观。每天，老师就在这宽敞明亮的教室里给我们上课，像辛勤的园丁，不辞辛苦地传授知识给我们。我们在老师的教育下茁壮成长。

我真喜欢我们的学校，喜欢关心、教育我们的老师。

雪花在空中飞舞着，像鹅毛，像小花，从老天爷爷的羽绒服里掉下来的羽毛。下面是冬天的雪，也许对你有帮助哦。

三年级作文冬天的雪一： 冬天的雪，似洁白的梨花，又似朵朵雪白的棉花，还似一只只白蝴蝶在空中飞呀飞

星期五早晨，我刚从朦胧的睡意中醒来，抬起头望了一下窗外，哇天空中下起了洁白的雪，那么美丽，那么迷人。

我穿好衣服，来到屋外。这时，一片白色的雪花飘到我的脸上。好凉啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手，接住一片雪，原来它是六角形的，慢慢地，雪花在手心中融化了。

课间，我们全班同学来到了战场。我们的一团一团地扔向对方。敌人也毫不示弱，如雨点似的向我方袭来。此时，我心中只有一个念头：撤退

希望下一场雪会更洁白、更美丽。

三年级作文冬天的雪二： 秋天已轻轻地，轻轻地，趁你不注意，便离开了。冬天，它带着雪花和寒冷，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把冬天的大门打开了。

冬天的雪，是一位神奇的魔术师，它落在草坪上，给小草盖上了又白又厚的被子。指向干枯的大树，哇!树一下子变的雪白雪白，像披上了雪白的大衣似的。飘过屋顶，好像给房子戴了一个又大又白的帽子。有时侯，也会变自己。西北风吹过，雪花在空中飘来飘去，纷纷扬扬的雪好像一位位小仙女，美极了。

冬天的雪，有时是个坏蛋。它有时下了好久好久，路上都是雪和冰。妈妈去上班，车子开不了，只好从家走到远远的单位。我呆在床上，开着电热毯，一起床就冷极了。外面的人更是冷的瑟瑟发抖，穿了一大堆衣服。雪太大时都害得我上不了学呢!如果雪大，我估计三天都化不完呢!我要写一首诗：离离空中雪，一岁一枯荣。扫把扫不尽，北风吹又生。(嘘，别被雪听到了，不然不火山爆发才怪呢!)

冬天的雪，弹起了快乐的曲子。小朋友们堆起了雪人。有的像兔子、有的普普通通。我的雪人眼睛小小的，鼻子尖尖的，手上拿着一根小木棍，上面一个圆圆的东西，头上有两只圆耳朵。这个雪人的名字叫《小熊吃冰棍》。(谁在冬天吃冰棍呀?)男孩子们打起了雪仗。身上都是雪。一会儿，他们就像打怪物一样狂了。尽管我们玩的满头大汗，可我们的心里充满了快乐和喜悦，笑声越飘越远，飞向了远方。

冬天的雪，带给大地的是一首寒冷的曲子，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

三年级作文冬天的雪三： 我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天，因为我喜爱雪，它给我们小朋友增添了无限的欢乐。

冬天来到了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵雪，从天空中跳着优美的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。

昨天早晨，天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花，我仔细观察着雪花，开始还是一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样，从乌云密布的天空中落落了下来，雪越下越大，不一会儿，大地穿上了又厚又白的棉袄，整个世界，白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。

雪停了，我和几个小伙伴，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。哇!我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张素描纸;那雪真厚，厚得掩住了脚;那雪真多，将整个地上都铺满了。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔，一，二，三，四，五只听见啪啪声。

不一会儿，小伙伴们都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房间里，只见窗户上有一层像霜一样的东西，用手摸了摸，竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字：我爱你，冬天的雪。

啊!冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小朋友的一切奉献，每年冬天，你都在为我们默默付出，你是那么的纯洁善良。

我爱你，冬天的雪。

小暑热得透，大暑凉溲溲。 风静天热人又闷，有风有雨不用问。 瓦块云，晒死人。

有雨山戴帽，无雨云拦腰。 旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。 鱼鳞天，不雨也风颠。

烟囱不冒烟，一定是阴天。 水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。 一日南风，三日关门

清早宝塔云，下午雨倾盆。 先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。 东风下雨，西风晴。

日落云里走，雨在半夜后。 先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。 馒头云，天气晴(淡积云)

日晕三更雨，月晕午时风。 燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。 一场春雨一场暖。

早怕东南黑，晚怕北云推。 日落西山一点红，半夜起来搭雨蓬。 七月北风及时雨。

早晨地罩雾，尽管晒稻谷。 早阴阴，晚阴晴，半夜阴天不到明。 蚂蚁垒窝要下雨。

日落乌云涨，半夜听雨响。 四季东风四季晴，只怕东风起响声。 东虹日头西虹雨。

云) 雨打五更，日晒水坑。

不怕阴雨天气久，只要西北开了口。

云向东，有雨变成风，云向南，水涟涟，云向西，下地披 衣。

时雨时晴，几天几夜不停。

乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。

朝有破紫云，午后雷雨临。

久雨西风晴，久晴西风雨。 云行东，雨无终;云行西，雨凄凄。 星星眨眼天要变。

早上朵朵云，下午晒死人。 南风暖，北风寒，东风潮湿西风干。 蜘蛛结网天放晴。

早晚烟扑地，苍天有雨意。 大暑小暑不是暑，立秋处暑正当暑。 重雾三日，必有大雨。

早霞不出门，晚霞行千里。 处暑有雨十八江、处暑无雨干断江。 早看东南，晚看西北。

落雨落得慢，近日雨不散。 天上灰布云，下雨定连绵

不怕初一阴，就怕初二下。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 十雾九晴。

太阳现一现，三天不见面。 天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。 夜星繁，大晴天。

河里鱼打花，天天有雨下。 久雨必有久晴，久晴必有久雨。 冷得早，暖得早。

久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。 八月十五云遮月，正月十五雪打灯。 棉花云，雨快淋。

空山回声响，天气晴又朗。 早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。 云交云，雨淋淋。

雷公先唱歌，有雨也不多。 一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。 东北风，雨太公。

雷声绕圈转，有雨不久远。 东边日出西边雨，阵雨过后又天晴 。 南风头，北风尾。

天上钩钩云，地上雨淋淋。 鸡早宿窝天必晴，鸡晚进笼天必雨。 昼雾阴，夜雾晴。

寒假的一天，天空中突然下起了鹅毛大雪，这下子可把小朋友乐坏了，小明和同学们来到田野，看到这漫天飞舞的雪花，他们高兴得大声尖叫起来，真好玩呀!他们在雪地里堆雪人，打雪仗。小明先滚了一个大雪球做雪人的身子，再滚一个小雪球做雪人的头，再戴上帽子，按上眼睛，鼻子、嘴巴，还有那个穿绿衣和黄衣服的同学，在雪球扔进对方的脖子中，他们身上冒着热气，脸蛋红通通的，他们在雪地里你追我赶。太阳公公听到小朋友失效的欢笑声，也露出了红红的笑脸，他把金色的阳光洒向大地，大地露出金光闪闪的光芒，整个大地更加美丽。

小朋友的欢笑声洒下山川的每一个角落......

寒假我回到了老家，见到了我那慈祥的姥姥。

正当下午1点，我看电视觉得没意思，就出了屋子去转转！突然发现东屋有一个梯子家在房顶，我很好奇，便爬上去，只见我的大舅和二舅都在上面铲雪，我二舅喊我了一声：“刘子睿！过来，帮我们铲雪——！”说罢，拿起一把铲子给我，我接过铲子立刻铲起雪来，我铲啊铲！可是过了好一阵子才铲了一小块地方！这时我发现用铲子铲一下再翘一下就会铲起很多冰，于是我越干越勇，知道把所有的冰都铲没。

刚铲完冰，舅舅就喊我让我把房顶上的水放了。我听罢就拿起一根木棍，舅舅排着水我就把水中含的冰块捅进下水口！

干完活已是下午3点，我累得满头大汗，手都直不起来了，但是我姥爷整天早起晚归，我这点活算什么呢？

通过这次干活我明白了，世上无难事，只怕有心人啊！还有我们要多多帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务劳动！

假如学校没有老师，我们就不用上课了，该多好啊！

今天去学校的时候，发现广播室变了，学校里乱糟糟的，一个老师没有了。

我走进教室，发现大家有的看电视，电教员一点都不管，冲进来就和大家一起看了；有的把早上没吃完的早饭拿出来，大口大口地吃起来；还有的跑到操场上开心地玩起来。

我在门口呆住了：今天大家都怎么了？玩的玩，吃的吃，看的看，乱七八糟的。到座位上，我放下书包，向办公室冲去。门被打开了，里面没有老师，空无一人。这下，我才了现：学校里没有老师！我兴奋地率领几个同学开心地冲向被更新过的广播室，开起摇滚音乐，全校的同学都跳起舞来。

原来，在校长室里还有一个人，那就是校长。校长听到音乐，立马冲向广播室，这里，我们几个已经跑掉了，他跑向一年级三个班的时候，又想起来广播室可以播音，又跑回去。但跑回去的时候，他才发现话筒坏了，一屁股坐在地上，不知如何是好。“只有跑了！”我悄悄地听到这句话里，以为校长要跑到班里来。但是校长逃跑了。

现在已经十二点了，大家的肚子开始“咕咕”地叫，学校里顿时安静了下来，大家发现没有午饭，想赶紧回家去，但是警卫说：“不可能！”我们回来了。

终于挨到了放学，同学们大叫：“快点！快点.....”还没叫完，我的故事消失了，睁开眼一看，原来是一场梦！啊！假如学样没有老师，我们都没人管了，学校还是有老师好，要不然就要饿肚子了！

落日，已跌进远山的深渊。 世界，在黄昏的微曛里失去了它最后一枚金果，一个圆满而又衰老的许诺。

雪花，在窗外欢歌，唱着永恒不变的童谣，从天国姗姗而下，带来上帝的礼物，天使的祝福。

我有些倦意，早已不知老师在讲些什么，把头依傍在清冷的窗上，透过那布满呵气的玻璃，很难看清那些飘扬的丝絮。我聆听着雪花的舞蹈，想独自领受这深深积于疲惫里的温馨。

铃声终于很不情愿的呻吟起来。我独自在校园漫步，回头看那些贴在窗户上的脸，既然如此渴望，为何不尽情享受这冬天的第一场雪呢，我思索着，继续走我的路。

面前是空旷的操场，像一面雪白的大镜子，明亮，没有任何污点。身后是高低错落的树木，它们新的装束为校园平添了一份雅趣。我不忍心再向前走去，生怕打破这神圣的静谧。但我想跳出那狭小的圈子，从封闭我思维的角落走向那片开阔的土地。

雪，纯洁了万物;

风，吟哦着含蓄的诗句;

我，不经意间又想起了那个古老而神秘的传说――《冰雪女皇》，那些飘落而下的雪花，也许就是从冰雪女皇手中逃脱的公主吧，那么轻捷，那么欢快，正是永别冰城的喜悦。

雪的童谣在空中回荡;喧闹，是雪花在张狂的飞舞，四围充溢着涌动的心跳;静寂，没有带来任何的不安与恐慌，仅有我呼出的气体成为浸透这雪城的唯一生命气息，我静静的感受着，用心，静静的……

我走过厚厚的积雪，脚下发出吱呀的声响。回顾走过的路，有自己留下的脚印。也有自己留下的遗憾。夕阳收回了最后一抹的余辉，雪又多了几分冗长与深沉。我爱这冷酷的美，爱这美，更爱这份冷酷，欢乐没有微笑，痛苦没有泪痕，永远是没有结局的开始，永远是稍纵即逝的追寻。那童谣依然在咏唱，似乎在诉说着一个永远不会破的梦。那些唱着童谣的舞者，掩盖了废墟上绝望的凄迷，扑灭了被记忆烈火所煎熬的渴望。雪的童谣，勇敢地宣泄着来自心灵的抗争与反叛。

风缭绕起我的思绪。

再回头时，我的脚印只留下浅浅的痕，最容易踏出的，却也最容易消逝。我停留了片刻，又继续向前走去，没有方向，没有终点，只像那雪花，在自由中漫舞……

雪纷纷扬扬地下了一天，从教室的窗户向外望去，校园里，操场上，处处是银白色的世界，雪趣作文。课外活动的时间一到，同学们争先恐后地涌出教室，跑着跳着，扑进了雪的怀抱。同学们在厚厚的积雪上打雪仗，堆雪人，这时候操场上充满了欢声笑语。

雪越下越大，落在我们的头上，身上。女同学们一个个都成了白雪公主。晶莹的雪花落在头发上，又化了，顺着额头落了下来，好漂亮啊！ “快来看，我手里有个奶油蛋糕。”我们班的谢丽嵘喊了一声，我抬头望去，果真，她的手里积有10厘米厚的雪，活像一个香喷喷的奶油蛋糕。我们几个同学飞快的跑了过去，团团围住了这个蛋糕，小画家冯孝龙在蛋糕上画了一些闪闪发光的蜡烛。我们又拿小棍把蜡烛分成许多份，然后分享起来。王楠把嘴吧放到了蛋糕上，便留下了小小的嘴印。韩宵雨一见，忙把鼻子给放了上去，印了一个小鼻印。我索性把小脸给放了上去，再一抬起头，哇！蛋糕上留下了我的小脸蛋。同学们都快活地笑了起来。

天渐渐黑了，同学们这才恋恋不舍地回去，再看操场上——一张巨大的白色宣纸，笼罩着同学们的杰作。

2008年到了，我多么希望下一场雪啊!在一月下旬的一天，真的下了一场大雪。

早上刚起来，就看到窗外已经白茫茫的一片。一个个白色的小精灵从天而降，用魔法给大地母亲套上纯白的大衣，美丽极了。大雪下了一个早上，窗外的汽车、房顶上全都是雪，可是雪花们还是不停的向大地进军。小小的雪花一开始只有一颗小珠子般，接着雪花变成了梨花瓣，排着队向大地飘来，最后，雪花变成了雪球，不停的向大地砸来，似乎想征服地球。雪一点一点的变高，河水也开始慢慢结冰。在家里的孩子蠢蠢欲动，都想出来玩雪，可惜上帝似乎没有听到孩子们的抱怨，不停的把雪从天庭扔下来。

终于，雪停了。

孩子们跑了出来，到草地上，广场上玩起了打雪仗、堆雪人的游戏，孩子们的欢笑声打破了下雪时的宁静。看，那个小朋友把雪做成一个雪球向小池塘的冰面砸去，这个小朋友撮了一个比自己头还大的雪球，那边的小朋友堆了一个多啦A梦状的雪人，这边的小朋友把雪球砸向假山……孩子们玩雪时的欢声笑语无处不在。

又下雪了。

孩子依依不舍的回了家，窗外又安静了下来。如果不是地上的脚印、雪人，谁也没有想到，这里原来是多么的热闹。

篇一：第一场雪作文

天慢慢冷了，冬天来了，冷冷的北风给我们带了2015年的第一场雪。

刚开始时雪伴着雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密不布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。夜里野外非常寂静，树上的雪花簌簌

大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，呵!好大的雪啊!树木?房屋?田野都罩上了一层厚厚的雪，世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸?亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松?沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地晃动，银条和雪球簌簌地落下来，玉屑般似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显着出一道道五光十色的彩虹。

大街上积雪很深，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。

俗话说，“瑞雪兆丰年”。这不是迷信，而是有有着充分的科学根据的。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时，一定会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

篇二：第一场雪作文

这是入冬以来的第一场雪。

开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密不布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。夜里野外非常寂静，树上的雪花簌簌大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，呵!好大的雪啊!树木?房屋?田野都罩上了一层厚厚的雪，世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸?亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松?沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地晃动，银条和雪球簌簌地落下来，玉屑般似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显着出一道道五光十色的彩虹。

大街上积雪很深，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。

俗话说，“瑞雪兆丰年”。这不是迷信，而是有有着充分的科学根据的。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时，一定会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

雪，你是冬天的使者，是大自然的舞者!

地不断往下落，偶尔咯吱一声，树枝被积雪压断。

我非常喜爱我的学校。有一天晚上，我躺在床上，想着未来的学校是怎样的，这样想着想着，便进入了梦乡。

刚从外国留学归来的我，来看我的母校了。踏进校门，眼前的景象让我不禁惊讶不已，多年来，母校的变化真大呀！一条林荫道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树，树荫底下，一张张仿古式的木凳专门为同学们设计的，课余时间，同学们坐在树荫下，学习上萦绕脑际的一切疲劳烦恼都烟消云散了。沿着林荫道一直走，来到一个分叉路口，路口的指示牌告诉我们左边是学校新建的人工湖，右边是学校的多用途教学大楼。我往左一直走，来到了人工湖前，好美的景色啊！湖边种了柳树，柳枝随风飘荡；花丛中，蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞。早晨，同学们可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨读。在如此优美的环境下晨读，效果一定不错啦！

走着走着，我又来到了多用途教学大楼前。这座共有十六层高的多用途教学大楼全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固，它的坚韧程度比钢铁高十倍以上。这座大楼把以前的教学楼与科学楼合为一体，有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级的多媒体教室，其中每个年级有八个班；九至十六楼相当于以前的科学楼，音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技创作室等等都在这里。另外，楼里的两架电梯可以随时送你到想到的楼层，方便快捷。

[未来的学校_小学五年级作文

早晨，从公交车上，从小区里，从一条条美丽的小路上，走来了许许多多其它年级的哥哥姐姐，弟弟妹妹们。有高年级的，有低年级的还有中年级的。

大家穿戴不同，表情也不同，来到学校都成了好朋友。那鲜艳的服装把学校打扮得更加绚丽多彩，更加美丽。同学们向在学校里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问早，向高高飘扬的国旗敬礼。

“叮叮叮！叮叮叮！“上课铃敲响了。

上课了，不同年级的小学生在自己的教室 里认真学习。同学们一起读课文，那声音真洪亮。这时候窗外十分安静，鸟儿也不飞了，停在树枝上，蜘蛛也不结网了，好像在听同学们读课文。

下课了，我们来到操场上，有的在赛跑，有的在跳绳，还有的在做游戏，幼儿 园的小朋友都在看我们，眼里总是散发出羡慕的眼光。

瞧，这就是我美丽的学校，一所美丽而又壮观的实小学校。

[我们的学校小学5年级作文