以师恩难忘为话题写一篇作文(经典20篇)
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215难忘的师恩作文
全文共 716 字
+ 加入清单老师,祝你教师节愉快。
老师是人类灵魂的工程师,她不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着祖国的未来,用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。
读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师--邓莉凡老师。
邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓老师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮助我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。
后来,邓老师用她那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合能力有了明显的提高。
邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报,我们把板报做好了,突然间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不知道说什么好,只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说:“吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着。”等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!
今天,在这里,在教师节到来之际,老师,请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:谢谢,老师您辛苦了!感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜。
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篇1:六年级作文难忘的师恩
全文共 516 字
+ 加入清单刚上小学的时候,遇到一位十分严厉的老师。每当我做了错事或在作业中出现错误时,她就严厉地批评我。久而久之,我就产生了自卑心理,认为自己很笨,天生就不是读书的料,并由此对学习产生了厌倦的情绪。
这种状况一直持续到读三年级,我变得沉默寡言了。就在这时,学校调来一位老师,担任我们班的班主任,教我们语文。那时我最讨厌的就是语文。经过一番观察,她好像对我格外关注,上课常常喊我回答问题,批改我的作业也似乎格外仔细。我很感激,便认真听老师讲课,努力弄清书本上的问题。我的语文成绩提高了,在一次测验中,我的语文成绩竟由原来的70几分变成了84分,我开始感受到学语文的快乐。
测验过后,她把我找到办公室谈话,教导我要努力学习,并帮助我更正错题,把我不懂的地方认真地讲给我听,直到我弄懂。老师的耐心给了我极大的鼓舞,更让我对学习增强了信心。
她不但给予我学习上的帮助,在生活中也给予了我无微不至的关怀。一次,我感冒了。她知道后让我到她寝室里休息。她忙前忙后,给我量体温、喂我吃药。在她的精心照顾下,我的感冒好了。
小学三年级是她伸出温暖的手把我从自卑的深渊拉出来,给予我信心、力量,使我有勇气迈上成功的路。她既是我的良师,更是我的挚友。
篇2:以难忘的事话题作文
全文共 676 字
+ 加入清单天空中布满了乌云,不一会儿,小雨就淅淅沥沥的下了起来。雨越下越大。在雨中隐隐约约能看见一对母子正走在回家的路上
在我小的时候,我们家很和谐,我也过的很快乐。可是有一次我却惹妈妈生气了。那天我一个人在家玩,玩的太开心了,不知不觉就碰到了妈妈的花瓶。果然“啪”的一声,花瓶掉在了地上,打碎了。“完了完了,这花瓶可是妈妈生日的时候朋友送给妈妈的,妈妈爱惜得很,每天都要把花瓶擦的干干净净的,要是妈妈知道是我打碎了花瓶,一定会批评我的,这可怎么办?要不,我就告诉妈妈说是野猫把花瓶打碎的。好,就这么说。”
提心吊胆的躲在卧室里两个多小时,妈妈还是回来了。果然一回来就看到碎了一地的花瓶,气冲冲的到卧室问我是不是我打碎了花瓶。我按照事先想好的台词给妈妈说,可妈妈明显不相信。“门窗都关的好好的,怎么可能有野猫进来。”妈妈这么一问我就慌了神。
猜到我有可能说谎,妈妈就生气了,开始教育我:“从小就教你不要说谎,要诚实,没想到你今天竟然因为这件事撒谎”听着妈妈的批评声,不懂事的我终于按捺不住了,和妈妈吵了起来,最后一气之下便冲出家门。
谁知刚才还好好的天气也像是和我作对一般,下起了雨。在雨中跑了一会,我也想明白了,这件事确实是我的错,我应该勇于承认自己的错误,而不是选择用谎言来逃避自己的过错。可我又拉不下脸回家。隐隐约约的我看到雨中有一个身影,是妈妈,妈妈来找我了。
在回家的路上,我给妈妈道了歉,妈妈摸了摸我的头,语重心长地说:“妈妈一直都相信你是一个诚实的孩子。”
虽然这件事过去了很久,但我永远也忘不了它。在以后的人生路上,我一定会做一个让妈妈值得骄傲的诚实的孩子。
篇3:难忘的师恩作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单四年的小学生涯中有许许多多的老师留在了我的记忆里,有一位给我留下了深刻的印象,他就是我的语文老师——高老师。
高老师是1、2年级教我们的,虽然只有短短两年,高老师却给我留下了深刻的,他和蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。
高老师对学生要求是关于语文只考了92分,对于有些同学来说这个分数已经不低了,但对于我一个平时成绩能考到98分同学是一个很不理想的成绩。试卷刚发下来,高老师就把我叫到办公室,我哆哆嗦嗦地走到办公室,心想,一定要挨批评了,我来到高老师的办公桌前,他耐心的跟我一起分析试卷上的每一处错误,然后我不得不承认这次小测试丢的分全都是粗心大意惹的祸,这时老师开口说话了:“只要你改掉粗心大意的坏毛病,老师相信你一定能在下次的小测试中取得个理想的成绩”听了高老师的一番话语,我后悔的泪水夺眶而出。
果然在第二次小测时我取得了理想的成绩,没有辜负高老师对我的希望。
高老师不仅和蔼可亲,而且懂得教学方法。记得有一次我们班好多同学都把“照”这个字写错了,于是高老师对我们说了一句口诀:“一个日本人,拿着一把刀,杀了一口人,留了四滴血。”老师这么一说,同学都记住了,至今,我还没有写错过那个字。
高老师对我的教诲之恩我终身难忘,长大后我也要做一个像高老师那样的好老师!
篇4:难忘的师恩作文欣赏
全文共 427 字
+ 加入清单我今年12岁,上小学六年级。一想到明年就要离开陪伴我六年的射小,一想到明年就要离开我这辈子都忘不了的陶老师,我的心情就一下子变得异常沉重起来。
陶老师,姓陶名霞,是我五年级的语文老师。陶老师长得非常漂亮,一头短短的微卷的头发,鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜,显得文静大方,有一种书卷气。
陶老师是发现我作文好的第一人!记得有一回,老师让我们写一篇关于星期天的作文,我写了《打工的感觉真好》。结果老师帮我修改了一下,然后发到了江苏省家长学校网站上。看到自己的作文居然上网了,我真是高兴极了,这些全都要归功于我敬爱的陶老师呀!
从此以后,陶老师便鼓励我多写一些作文,多看一些书,我写作文的兴趣一发不可收,现在我已经爱上了写作。我要真心地谢谢您——陶老师。
陶老师,我好喜欢你,我真舍不得离开你!我真想一直待在您的班级里,一直聆听您的教诲!陶老师,我会一直想念您的。
【评语:古人说:“情动而辞发”,本习作虽然短小,但情真意切,字里行间透露出对老师的喜爱之情、不舍之情。】
篇5:描写难忘的清明话题
全文共 995 字
+ 加入清单这是太姥过世后的第一个清明节。天空飘着蒙蒙细雨,雨滴打湿了宽阔的马路,也润湿了我的心灵。此时,我看着窗外的雨丝,情不自禁地想起了我的太姥。我在心底不停地呼唤着:“太姥,您过得还好吗?” This is the first Qingming Festival after Taiyus death.The sky was drizzling, and the rain drops wet the wide road, and also wet my soul.At this time, I looked at the rain outside the window and couldnt help thinking of my Taiyu.I kept calling in my heart: "Taiyu, can you live well?"
也许,这样的呼唤不能表达我对太姥的怀念。在我的记忆里,太姥还是那样的亲切、慈祥。可是我和太姥被生与死的界限分隔在两个遥不可及的世界。我曾经梦想自己坐着小船,和太姥相聚,我知道这只是一个美丽的泡影。太姥在天堂,我在人间,我们相隔的很远很远。在这个清明节里,不知道太姥是否也在思念我呢?
记得有一次,顽皮的哥哥看见路边有一条狗,他悄悄地来到太姥房间,猛地一下把正在打盹的太姥手里的拐棍儿抢走了,太姥无助地喊道:“羽佳!羽佳!你小哥抢我的拐棍儿!”我连忙跑出去追哥哥,从不懂事的哥哥手里夺回了拐棍儿还给了太姥,太姥的脸笑成了一朵灿烂的菊花,得意地说:“还是我的羽佳好!”而今,太姥记过离开了我们,我不愿意接受这残酷的现实,我真想和太姥永远在一起。
从前,每到放学的时候,都是太姥牵着我的小手祖孙俩一路有说有笑地回家,太姥的手是那么温暖,笑容是那样慈祥。现在,看到家长们在校门口接孩子,我的心都要疼一下,那曾经是一幅多么美好和谐的画面啊!如今只会出现在梦中,我的泪水不由夺眶而出。太姥的离去在我心里留下了一个难以愈合的伤口。今天是清明节,我越发思念起太姥,那人伤口就越疼了,痛得我无法忍受,只好任泪水和窗外的雨滴一同落下。
假如上天能够实现我的一个愿望,我希望那个慈爱的太姥立刻回到我身边,永不分离;如果这个愿望太难实现,我也希望能再看一眼太姥,哪怕只有短暂的几分钟,我也心满意足了。
在这个清明节,我惆怅万分。天空下着牛毛细雨,那是太姥与我思念的泪。
篇6:关于难忘的掌声话题
全文共 767 字
+ 加入清单上二年级的时候,我很胆小,不敢说话,就连上课也很少发言,或许是老师在锻炼我吧!每次上课都提问我问题,我一站起来,心里像揣了一只小兔子一样“怦,怦”直跳,手心里握出了汗,因为我怕站起来回答错了被同学们笑话,所以我以前上课时始终不敢发言。但是,是李老师让我有了上课发言的自信,下面就由我给大家讲讲吧!
记得有一次上课,老师出了一道题,同学们都没有在课文中找到答案,而我也十分困惑,想在课文中找到正确答案,但是,我一下子读了很多遍课文都不行,于是我想要放弃,正在这时,我突然想找到了救命稻草一样看到了这道题的答案,但是仔细一读,又感觉到不像是,于是就没有举手回答,怕回答错。
而这时,老师就要提问了,我本身以为老师不会提问我的,但是,千不幸,万不幸,老师偏偏提问到了我,我只好按自己找到的说了出来,而这时,我便可以感受到我的脸渐渐的变红了,而且滚烫滚烫的,我就在等待着老师的批评,可是,老师却没有批评我,却表扬了我,这时,我的脸也不那么红了,老师说:“王一奥说的很对,为什么大家就没有想起来呢?
一奥,你说的这么好,为什么上课的时候就不爱回答问题呢?所以呀以后你要多多发言,这样你才能提高你的成绩。来!大家为她鼓掌,祝她下次还会答有价值的问题。”这时,我心里边充满了自信,我想,我一定要多发言,不要辜负老师对我的期望,从此,我认真思考老师所提出的问题,然后思考。
不久,我就学会了思考,认真思考,仔细思考,最终我会的知道答案的,从此,课堂上便时常会有我回答问题的身影,不管打错了还是怎么的,老师都不会批评我,认真的为我讲解这道题,于是,我便对这道题的印象更深刻了,所以,我决定以后要多回答问题。
我想,就是因为这次掌声,让我重新找回了我的自信,让我渐渐的干在课堂上回答问题,所以,我要感谢老师,感谢老师给我了一次又一次的机会,我要好好学习,报答老师。
篇7:关于难忘的事话题
全文共 635 字
+ 加入清单在成长的过程中,每个人都有难忘的事情,这次我就来写一写我记忆中难忘的事情。
在我成长过程中难忘的事有很多,今天我要写一写自己做贝壳青菜汤的故事。为什么这件事最难忘呢?因为这是我第一次学做汤。
那天十一点多,我兴致勃勃跑进厨房,对着正在洗碗的外婆说:“我今天要给你们做汤,好不好?”
外婆开心地说:“可以可以,你好好准备一下,我们等着你做的汤哦。”
说干就干,我把那些贝壳放到洗手池,用干净的水把在贝壳好好洗了洗,然后又打开了炉火,准备露一手。
不久锅里的油就烧开了,我赶紧把刚才冲洗好的贝壳放入锅中,用锅铲在锅里推了推,之后又翻了几下,我赶紧把水倒入锅中,可是我想,好像好像好像,怎么都想不起来,到底忘了放什么了。
过了五六分钟后,我想了起来,竟然忘放盐了,我拿橱柜上的白色小盒子,放了一勺又一勺,才停止这个动作,又拿锅铲把贝壳用力翻了几下,就倒入了刚过好的水了。
我拿起了新鲜的绿油油的青菜,用刀把它切成一段一段,到我满意为止,我又把刚切好的那个菜心放入锅中,和贝壳一起,翻了一下,又一下,又加了一盆干净的水,之后,我关火了,把汤倒入盆中,大声叫“开锅了,可以吃饭了。”
外婆过来,品尝了我的杰作,我心想肯定会好喝的,正等着外婆表扬我呢,外婆喝一口,说:“这汤怎么是甜的呀?
我尝了一口,发现真的是甜的,原来我居然把盐放成糖了,外婆微笑着说:“宝贝,别逞能,不会就要虚心向别人请教。”
从此,我明白一个道理,做事情要用心,如果不会的话,要虚心向别人请教。这件事到现在我还记得,真的很难忘。
篇8:难忘的掌声话题初中
全文共 639 字
+ 加入清单夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天。
那年夏天,我正年少,花儿般的季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤。原本以为自己很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩。在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师夸奖你。
那是因为你是老师眼中的好学生。在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的。所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教。然而遗憾的是,我不再朗诵。它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰触它。那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的失败。就这样,默默地守着,守着
是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗。而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾。
又一次,我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持、鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。这次,我成功了。当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那一如既往的支持的目光。在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重新拾起了自信的行囊。在那之后,我变得坚强并且自信。
事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿。哦,难忘那掌声!
篇9:难忘的踏青一年级话题
全文共 549 字
+ 加入清单春日里,阳光明媚,趁着这好天气,我来到田野里踏青游玩。 In the spring day, the sun is shining. While this good weather, I came to the field to play in the field.
漫步在田埂上,沐浴着灿烂的阳光,风吹来田野里特有的草木的清香味。春天的土地,不似夏日里那么繁盛,如果说夏日里的土地是大自然带给农民的即将丰收的喜悦,那么这早春时节的土地,就是大自然的休养和孕育。
农村的田埂,是农民特殊的回忆,田埂很窄,但是上面通常还栽着像豌豆这样的小作物,这些是另外的收获。走在田埂上,会有一种莫名的心安,那是一种与自然融为一体的和谐。
田野是美的,她美在哪里呢?
你看呀,菜园里绿油油的蔬菜,或是树上的一枝一叶,乃至田梗上的小花小草,池塘中的水藻浮萍,都显示出勃勃的生机。你听呀,树上鸟儿清脆的歌声,麦梢迎风摆动的声音,以及水波荡漾的声音,都是如此悦耳。或者闭上眼睛,感受那迎面吹来的轻轻柔柔的春风。
把目光再放远一点,你会看到一片青山,山腰及山脚可以看见几户人家,或许屋顶上还会飘出几团祥和的青烟,几朵云在山上悠闲地晃悠。
真是一幅绮丽的画卷啊。
如果在喧嚣的世界里待得太久,不妨来到郊外踏踏青,找寻那份久违的内心愉悦吧。
篇10:以难忘的事话题作文
全文共 895 字
+ 加入清单同学们,你们在炎炎夏日一定吃过冰爽可口的冰淇淋吧!吃的时候一定佷爽吧!但是有一次,我吃冰淇淋的时候,心里却像有一只小兔子一样,怦怦直跳,这是为什么呢?答案马上揭晓。
记得那是一个夏天,太阳火辣辣的照着大地,气温高达37摄氏度,到了中午要上学时,我突然想到下午有一节体育课,而且要跑步,如果不吃冰棒,岂不会被热死,可是今天我已经吃了三根冰棒,再吃妈妈会不准的,突然,一个念头在我心中出现,既然明的不行我就来暗的,你不光明正大的给我,我就偷偷摸摸的自己拿。于是,我蹑手蹑脚的来到妈妈的卧室,小心翼翼的靠近妈妈的钱包,用食指和中指在里面夹出了两张一元和一张五角的纸币,然后就一溜烟的跑了。
到了体育课下课时,我拿出钱,准备买冰棒时,心里去怦怦直跳,好像有两个小天使在吵架一样,一个说:“不能买啊!会对身体不好啊!妈妈知道了就惨了啊!”而一个却说:“买吧!吃了多爽啊!”最后我横下心对自己说:“吃吧,多吃一支又有是你什么关系呢,反正妈妈不知道。”于是我向四周张望了一下,因为我怕突然有一支手从后面伸出来揪我的耳朵再左右开弓给我两个大巴掌,然后是妈妈用“狮吼功”大叫:“陈赵丫,你好大的胆子,看我怎么收拾你。”确定四周安全了,我快步走进商店买了一根冰棒,急急忙忙把冰棒吃了,然后跑出商店,因为此地不宜久留。
放学了,我踹着忐忑不安的心回家,到了家门口,我轻轻的打开门,用最快的速度来到书房做作业,突然,我觉得肚子痛,而且越来越痛,痛的我满头大汗,这时妈妈进来了,看见我不对劲,连忙带我到了医院,医生问我:“小丫头,是不是吃了什么东西吃坏了肚子?”我看看医生,又看看妈妈,支支吾吾的说:“我、我没有经过妈妈同意拿妈妈的钱买了冰棒吃了。”妈妈听了用严厉的眼神看着我说:“陈赵丫啊陈赵丫,妈妈这么跟你说冰棒不能多吃,你就是不听,还偷妈妈的钱去买,简直是错上加错!小时偷针,大了偷金,现在是偷一元两元,大了偷一千两千,这样怎么得了啊”我听了,羞愧的低下了头,对妈妈说:“我错了!”
这件事让我难得忘记,因为它让我明白了两句话,一句是“纸是包不住火的”,还有一句就是“要想人不知,除非己莫为。”
这件事必定让我终身难忘!
篇11:难忘的小学生活话题
全文共 485 字
+ 加入清单转眼间,我已经是一名六年级学生了。小学毕业后离开母校的想法将给我留下很多可以放弃的东西。
我记得刚进小学时,我看到一双年轻清澈的眼睛兴奋地四处张望。当我遇到我以前的朋友时,我会高兴地跑去和他或她聊天。我有点害怕陌生的环境,但我更期待和兴奋。慢慢地,我开始了解我的同学和老师,并开始从课本中学习知识。后来,我们面对第一次考试,高兴地跑回家和父母分享快乐。那是小学最快乐的一天。
从二年级和三年级开始,学校开始变得有点-“;苦涩。开始吧。如果你考试成绩不好,你会被责骂的。你会一个接一个地向前冲。你也会意识到友谊的重要性。你会找到你的朋友,了解父母和老师对你的期望。
五年级和六年级是重要的阶段,变得非常激动人心,充满激情热点。品味。每一次考试都是一次冒险,每一个问题都写在纸上。战争。向前传球。此时我们更成熟、更有心计、更理性,能够正确判断“是。和“错误“。
想起一年级到六年级的经历,我比以往任何时候都更加渴望我们美丽的校园。在学校里,我们从一个无知的孩子成长为一个几乎可以独立的青少年。想到离开我们的学校是不愉快的。
在五彩缤纷的校园里,有各种各样的酸甜苦辣,让我们快乐地成长。
篇12:以难忘的掌声话题
全文共 677 字
+ 加入清单掌声是一道彩虹,灿烂的色彩是赞许;掌声是一种魔法,魔力的种子在开放;掌声是一朵鲜花,美丽的花瓣是肯定。当彩虹升起,当魔法出现,当鲜花绽放,在响亮的掌声中我心情激荡。
从一年级,我就非常喜欢朗读。甚至有时在家写完作业要和爸爸妈妈比一比,谁读得好,谁读得差。当然,她们每次都会成为我的手下败将。
好像是从三年级,我的朗读得到了很大的进步。因此,在每一次的国学朗读比赛时,老师经常让我来领读。这时,我会感到莫大的自豪。
慢慢地,我的朗读越来越有长进。有时会把爸爸的声音模仿得惟妙惟肖。我越来越喜欢朗读,直到五年级。老师经常检查同学们读课文,有些读不流利的,就让朗读好的同学监督他们。我嘛,当然是属于朗读好的一位了。
有一次,爸爸在朋友圈里看到一位盲人女播音员的演讲。她的声音委婉动人,特别的好听,我甚至也想像她一样,拥有那种美妙的声音。就这样,爸爸为了让我的声音好听,就让我读一些文章。练来练去,我口干舌燥,很不舒服。
直到五年级,有一次参加比赛,里面有一个是朗诵。我报了名,而且准备好了文章,我练啊练,仅仅为了取得一个好成绩。当我把这篇文章倒背如流时,比赛也来到了。
进入场区,我的心情忽上忽下、忐忑不安。不过,长时间的练习使我心情放松,慢慢地恢复了平静。马上就是我了,加油!“请下一位选手登场。”主持人说了话。“佳萱,加油!”妈妈鼓励我。我满怀信心,走上了舞台。“在天晴了的时候,该到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔”我的声音在这里响起。
是那么有节奏,那么有韵味。“啪啪啪啪啪啪”掌声响了起来。我高兴极了,因为我又一次迈过了一个困难,又离成功更近了一步。
篇13:难忘的微笑小学生话题
全文共 645 字
+ 加入清单在报上我看到了普希金伟大的诗篇,在阴霾的日子,反复吟咏,它给我激励,鼓起冲破阴云的勇气。那句名言:假如生活欺骗了你/不要悲伤/不要心急/阴郁的日子需要镇定/相信吧/那愉快的日子即将来临。它永远永远打动着我。
每个人的生活都是苦中有甜,笑中有泪的。甜的并不为人知觉,以为理所当然,而苦时,却要呼天抢地,怨气冲天。你面对折磨,有人沮丧悲观,心灰意冷,于是,他们永远也尝不到生活的甜美了。而那些知难而进的人,穿过生活的盘丝洞,尝到了苦中有乐的滋味!所以,假如生活欺骗了你,捉弄了你,读读普希金的诗吧!它会给你力量,帮你摆脱痛苦,给你希望。
我们中华民族有五千年的历史,在五千年的历史河中有许多优秀子孙,他们忍受着命运的捉弄,有的受着胯下之辱,有的受着煎熬之苦,但他们从来没有放弃自己的追求。民族英雄于谦就是这样一个人,当瓦刺军人入浸明王朝,直逼王朝京城时,他愤然而起,带领军队奋力抗击,并以非凡的气概击败了瓦刺军,立下了大功。
但是凯旋的他却受到奸臣的暗算,那个昏君听信馋言,使于谦蒙受了不白之冤。这对他来说是十分痛苦的事,一连想了几个晚上,都没好好入睡。他反复思考着,该怎么办呢?最后,他想明白了,他奋笔写下名传千古的石灰吟,以表达自己的心志:千山万凿出深山,烈火焚烧苦等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
这首铿锵有力的七绝句,曾经激励过许许多多有志之士。今天的我们更应该发扬前辈的这种精神。当遇到挫折时读普希金那首名言,鼓起战胜挫折的勇气,向新生活前进,我相信:真正的人生将属于明天而奋斗的战士!
篇14:难忘之旅话题
全文共 697 字
+ 加入清单快乐之路的大巴出发了!我们排着队,走上车,坐上座位,我们出发了·一路上,大家欢声笑语,在车上,大家都很热,有的拿着小电风扇在吹热;有的拿着扇子在扇;还有的只是借助手来扇·当离“台州市青少年活动中心”不远时,大家都兴奋得不得了,尤其是阮心怡·
我们踏进活动中心的大门,贺老师带领着我们去看电影,我们拿到眼镜,一边看一边笑,因为挺好笑的,那头长毛象可有趣了!还有那个叫路易斯的,遁地时,老撞石头,让我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫属,关于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶养的那只“宠物”它刚出来的时候。
我们全班异口同声地叫一声“哇”想起这个片段,真是让人想笑······可相反那个自称“海上之王”的,让人看了恨不得去打上一拳,可那只女剑齿虎,后来改邪归正,也是好的。我推荐大家也去看看这部有趣的电影,这影片的.名子叫做——冰河世纪4之大陆漂移,可好看了!
接下来可到了我最喜欢的地方——创意美劳!
老师先给我们展示了一些别班同学做的作品,还把自己做的给我们看,并告诉我们,这是什么做的,用什么纸或用什么材料,什么材料可以做成什么·
开始轮到我们做了,老师发给每人一个纸杯,大家拿到纸杯,就迫不及待的开始做自己心中想的花!我也就开始做自己的花:
我先把纸杯剪成12条,每隔两条剪一个棱形,中间两根卷起来,棱形的左右相卷,做好以后,老师说我做的很有创意,给了我一根竹签,和一张绿色的小纸条,我把纸折成两半,画出了叶子的形状,贴在竹签上,竹签的另一头贴在做的花上!
我们又去吃了饭,休息了一会,就去——小小话剧团了,上完课,我们又去看了一场电影就回学校了!
这真是一次快乐的旅程!快乐之旅,让我难以忘怀!
篇15:难忘的老师小学生话题
全文共 809 字
+ 加入清单英国作家但丁曾经说过,“老师是人类灵魂的工程师。”
的确,老师将美好的种子洒进我们的心灵,让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔,在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。
没错,老师是最关心我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神,她的教育使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。
记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题,我很快得出了答案并举手要求回答,苏老师果然让我回答了,但当我站起来时,忽然感到很紧张,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。苏老师看见了,并没有责怪我的意思,反而亲切地对我说:“不用紧张,深呼吸,把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光,感觉一下就放松下来,就按苏老师教我的方法,终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了许多,以后我再也不怕回答老师的提问了。
而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时,刚开学时,我总能认真地听课,做好笔记,课后复习,并预习,学习成绩总算稳定了,并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我,也开始有些骄傲了,上课想入非非,课后嬉戏打闹,回到家沉迷于网络,这使我的成绩一落千丈。
一天放学后,苏老师把我留下来,等其他同学都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了一点儿成绩,就沾沾自喜,居功自傲。”听了老师这一席话,我面红耳赤,这句话一直在激励着我的学习,它使我终身难忘。
“随风潜入夜,润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳,我们就是太阳下的小草,如果老师是园丁,我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样,一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵,让我们无以言报!
篇16:关于难忘的掌声600字话题
全文共 671 字
+ 加入清单五岁多的时候,我上钢琴的那个艺术学校组织了一场音乐会,妈妈想让我锻炼一下,就给我报名参加了。虽然我当时还小,不懂得什么是紧张,但面对台下几百号人,我还是有些害怕,况且我又是年龄最小的选手,弹的`曲子又是很幼稚的《两只老虎》,这就使我的害怕感加倍了。妈妈没事似地跟我说“别担心,好好弹”,可我心里还是有些犯嘀咕。
前面的大哥哥大姐姐弹出的曲子悠扬婉转、美妙动听,人们欣赏完都会情不自禁地鼓掌,大哥哥大姐姐们看上去都自信满满的样子,我在想:我弹完了也会有人给我鼓掌吗?终于轮到我上台表演了,我有些紧张地来到钢琴前坐下,弹完了整首曲子,我甚至能听到自己“砰砰砰”的心跳声看来不会有人给我鼓掌了。
是不是还有人嘲笑我呢?我是不是要灰溜溜地溜下台呀正当我胡思乱想的时候,忽然,“哗、哗、哗”台下传来了一阵掌声,虽然持续的时间不长,但当我听到有人给我鼓掌后,我的心情立刻平静了下来,恭敬地给大家鞠了个躬,然后高兴地跑下了台,抱住了妈妈。
这是我第一次获得掌声,一阵不到五秒的、很不起眼的掌声,却给予了我莫大的鼓励,让我在后来的比赛和表演中,自信了很多,不再那么紧张和害怕。后来我也获得过很多的掌声:一年级第一次朗读课文时同学们的热烈掌声;四年级时当小主持人时观众们鼓励的掌声;发表了作文时小伙伴一次又一次羡慕的掌声这些掌声在我的成长过程中给了我很大的鼓舞和自信。
后来我面临过更大的挑战,甚至还有一些困难,有时候我表现得并不好,但还是有人在旁边给我鼓励和赞许。就这样,我通过自己的努力获得了大家的肯定和掌声,通过这些掌声,我收获了面对困难的勇气和坚持下去的动力。
篇17:难忘的元宵节话题
全文共 1210 字
+ 加入清单俗话说:初一盼十五,十五闹元宵。今天是元宵节,是我盼望已久的节日,因为这一天我可以吃汤圆,放爆竹,看烟花。“吃元宵啦!”妈妈手里端着热气腾腾的元宵,嘴里高兴地叫着,汤圆象征着一家人团团圆圆,生活像汤圆一样蜜甜,我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻汤圆,真是美在碗里,甜在心里。 As the saying goes: the first day of the first day, fifteen, fifteen to the Lantern Festival.Today is the Lantern Festival. It is my long -awaited holiday, because this day I can eat dumplings, set firecrackers, and watch fireworks."Eat the Lantern Festival!" My mother was holding a hot Lantern Festival in her hand, and she was happily shouted in her mouth. The dumplings symbolized that the family reunion, life was as sweet as dumplings.It is really beautiful in the bowl, sweet in my heart.
吃过汤圆,我们一家人便欢快的来到街上看烟花,街上的人真多呀,像潮水一样从四面八方涌来,各个脸上洋溢着节日的喜悦,我们随着人流来到文化广场,这里是看烟花的好地方,只听见“嗖”的一声,一朵大菊花在空中骤然开放,从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣。
顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩,人们不约而同的发出赞叹声;紧接着一朵朵色彩各异的梨花在空中竞先开放,争奇斗艳;又听见“砰”的一声,一个小圆点爆裂了,迸出无数个小圆点,接着无数个小圆点变成了无数个小蘑菇,它们像一个个小伞兵从空中飘落下来,一会儿消失在深邃的夜空中,人们陶醉在了这五彩缤纷的世界里。
看完烟花,我们随着人流开始观花灯,街上的灯真多,使我目不暇接,有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、神六飞天灯、奥运福娃灯……加上霓虹灯,把整个临泽城装扮得更加美丽。花灯的主角是福娃和十二生肖中的鼠,一个个金鼠显得神采奕奕,它那机灵劲真让人好笑,它们好像在说:我老鼠今天也该扬眉吐气了!福娃灯绽放着绚烂的色彩,好像在为奥运键儿加油呢。最引人注目的是县政府门前的两条巨龙灯,它是那么的雄伟壮观,引来了无数摄影爱好者。
正在这时,爸爸叫我去放爆竹,点着爆竹,嗖嗖从竹筒中飞出了一个个“流星”,像天女散花,像火树银花,像流星飞滚,我的梦也想随“流星”飞向蓝天,我一定要好好学习,掌握许多知识,实现我的飞天梦!
篇18:描写一次难忘的踏青话题
全文共 995 字
+ 加入清单在这个春暖花开的季节,学校组织我们去三里河公园、少海新城、跨海大桥这三个美丽的地方踏青。 In this spring season, the school organizes us to go to the three beautiful places of Sanlihe Park, Shaohai New City, and the cross -sea bridge.
我们坐校车去,校车很多,排起了长龙。
在路上,我被路边那些美丽的花草给吸引住了,那些绿化带里的植物各种各样:有连翘花,金灿灿的一大片;有小松树,青翠欲滴;还有椭圆形叶子红红的树,高大挺拔。远远望去,红,黄,绿三色交融在一起,真是美不胜收啊!
到了三里河公园,我们排队下了校车,去游览风光。我不经意间一抬头,看见一朵不知名的樱花,绽开了粉嘟嘟的脸庞,就像一个小娃娃,羞涩的咧开小嘴笑。在不远处,有一座喷泉,喷出的水珠,被阳光一照,像一个个七彩泡泡。
我们走上木桥。从桥上往下看,只见下面的水清澈见底,在阳光的照耀下,波光粼粼,闪着金光。当走上斜拉桥时,我想起关于斜拉桥美丽的传说。
我们坐上校车,继续赶往下一站少海新城。
一下车,就看到一个大花坛。花坛里紫色的花围成一个半圆形,红色的花包围着紫色的花,姹紫嫣红,美丽至极!继续往里走,就能感觉到一阵凉爽的风淘气的钻进衣服里,又淘气的钻了出来。路旁的水白茫茫的一片,还不时有几只海鸥在上面展翅飞翔。走着走着,我们进入了一片森林,里面很阴凉,小鸟欢快地唱着歌。其中一棵树令我很难忘:那棵树的“腰”很粗,3个人合抱也抱不起来。穿过森林,远远地就望见一座塔,于是我们加快脚步。不一会儿,就到了塔下。
我们爬上台阶,绕塔一圈,发现塔的线条是用紫,绿,黄三色组成的,用红色包围起来,下面是用蓝,绿两色画的花纹。塔下面,有许多黄色石头。我们穿过二十四孝桥,上面雕刻着24个孝子的故事和24幅画。之后走过碧水桥,又到小木桥上体验一下。这个小木桥建在水上,如同一条浮在水面上的龙。之后,我们在一大片空地上吃饭,前面是巨大的花坛,后面是一个水池,池子里有许多奇形怪状的石头。花坛由白、紫、黄、粉4种颜色的花交错在一起,我们在花坛前拍照留念。
吃完饭,我们又坐上校车,来到跨海大桥。只见大海白茫茫的一片,没有尽头,与天交接。海上有几艘渔船,还有几只海鸥在飞翔。
回到学校后,今天看到的美景,还历历在目。
篇19:难忘的中秋节话题作文
全文共 483 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过中秋节。
我们先去超市买月饼,一进超市我们就看见了到处都是卖月饼的。月饼的品种有广月,有苏月,还有冰皮月饼。它们的口味各式各样的,有牛肉味的,有豆沙的,有水果味的,还有伍仁的……
买完月饼后,我们继续上路,不一会儿就到了爷爷奶奶家。爷爷奶奶看见我们非常高兴,我们先把东西放下,再去后门外玩。一出后门我们就看见了一池的莲蓬,我嘴馋吵着嚷着:“爸爸,快帮我摘莲蓬。”爸爸没办法,只好拿起一根竹竿,上面还有一个小网子。只见爸爸把网子套在莲蓬上,围着莲蓬转两圈,再用力一拉莲蓬就摘下来了。爸爸把摘下来的莲蓬扔到地上,我在旁边快活地捡着,我实在忍不住偷吃了一颗,真是太好吃了!
奶奶在厨房里不停的忙碌着,不一会儿一桌美食和好吃的月饼就上桌了。吃饭的时候爷爷问我:“瑶瑶,你知道中秋节要干些什么吗?”我说:“吃月饼和赏月。爷爷,那为什么中秋节要吃月饼呢?”爷爷告诉我:“因为中秋节是中国传统文化的延续,吃月饼和赏月象征一个家庭的团圆和对亲人的思念。”听完爷爷的话,我端起饮料说:“干杯,愿我们一家团团圆圆,天天快乐!”
这真是一个难忘的中秋节呀!
篇20:以难忘的春节话题作文初一
全文共 997 字
+ 加入清单每逢春节,家家户户都会在自家门框边贴上一副春联,迎吉避邪,辞旧迎新。所以,贴春联也是逢年过节的一件特别有趣的事儿。 Every Spring Festival, every family will put a pair of Spring Festival couplets on the door of their door frames, welcoming the evil to avoid evil, and resign from the old and welcome the new.Therefore, it is also a particularly interesting thing for the Spring Festival couplet.
往年春节时,都是大人们来贴春联的。今年的我,看着外婆早已买好的春联,心中总是痒痒的。好不容易等到外婆要贴春联的时候了。我一个箭步冲到外婆面前,对外婆说:“外婆,你的年纪大
了,不适合爬上爬下。我已经长大了,让我来贴春联吧!”外婆用疑惑的眼神打量着我,问了一句:“你能行吗?”我虽然没有“实战”经验,但是这几年我早把贴春联的过程看在眼里记在心上了。所以
我是胸有成竹,拍着胸脯说没问题。
开始贴春联了。我先用双面胶在上联的两条长边和两条短边分别粘好,下联和横批也是如此;第二步,将双面胶的皮撕下来,注意这个细节:一定要轻轻的撕,不能太过用力,否则会被撕坏;第三
步,也是最重要的一步:将春联贴上墙。在贴上墙之前要先找好位置,不然的话,会将春联贴歪或贴错位置。贴上去了!耶!成功啦!
接下来最后一个步骤:贴“福”字,贴“福”字和春联的方法差不
多;只是要将“福”字倒过来贴。你们知道吗?这其中还有个传说呢!传说皇上朱元璋下令,过年全城都要在自家门上贴上“福”字,否则满门抄斩。
但是有位农民不识字,竟把“福”字给贴倒了。皇上
大怒,刚要下令斩首,马皇后说农民是在祝福皇上,希望皇上“福”到家了。皇上听后大喜马上下令放人,农民才幸免一死。从此,每逢过年家家户户都故意把“福”字给贴倒了。一是为了吉利,二是
为了纪念马皇后。
我得意地看着我的杰作,上联:一帆风顺年年好,下联:万事如意步步高;横批:福星高照,大门中间的大红“福”到家了。心里像吃了蜜糖一样甜滋滋的。外婆还夸我贴得好极了!
贴春联不仅让我学到了很多知识,也让我感受到了新联换旧符的快乐!