2019年深圳中考作文题目最有可能的是哪些(通用20篇)

小编导语：全国各地历年小升初考试作文题大全，小升初考试即将开始，小编为同学们整理了全国各地历年小升初考试作文题，预祝同学们考得好成绩。

⒈小升初作文题目《——是一道靓丽的风景线》

⒉小升初作文题目《——，我永远的天空》

⒊小升初作文题目《都是——惹的祸》

⒋小升初作文题目《笑傲——》

⒌小升初作文题目《生活需要——》

⒍小升初作文题目《何以解忧，惟有——》

⒎小升初作文题目《假如我是——》

⒏小升初作文题目《告诉你，我很——》

⒐小升初作文题目《我眼中的——》

⒑小升初作文题目《生活需要——》

⒒小升初作文题目《——在我的身边》

⒓小升初作文题目《——也是一种美》

⒔小升初作文题目《——是最美的行囊》

⒕小升初作文题目《与——同行》

⒖小升初作文题目《——伴我成长》

⒗小升初作文题目《——三步曲》

⒘小升初作文题目《——和我有个约会》

⒙小升初作文题目《我发现——》

⒚小升初作文题目《真想做个——》

⒛小升初作文题目《世上只有——》

21.小升初作文题目《我——故我在》

22.小升初作文题目《永远的——》

23.小升初作文题目《——，我恨你》

24.小升初作文题目《——，做我自己》

25.小升初作文题目《——的风波》

26.小升初作文题目《我和——的距离》

27.小升初作文题目《——着并快乐着》

28.小升初作文题目《给自己找个——》

29.小升初作文题目《永远说——》

30.小升初作文题目《那一次，我——》

31.小升初作文题目《——不同情眼泪》

32.小升初作文题目《带上——上路》

33.小升初作文题目《我与——面对面》

34.小升初作文题目《——是一盏明灯》

35.小升初作文题目《那段——的日子》

36.小升初作文题目《一个——的心灵独白》

37.小升初作文题目《——，让我欢喜让我忧》

38.小升初作文题目《爱上——》

39.小升初作文题目《欣赏——》

40.小升初作文题目《我眼里的——》

41.小升初作文题目《那—那—那—》

42.小升初作文题目《想起——》

43.小升初作文题目《———的遐想》

44.小升初作文题目《第一次——》

45.小升初作文题目《给心情涂上——》

46.小升初作文题目《人生路上——多》

47.小升初作文题目《——，我的最爱》

48.小升初作文题目《——的故事》

49.小升初作文题目《——是一种养分》

50.小升初作文题目《那年，我——》

51.小升初作文题目《和——赛跑》

52.小升初作文题目《我——，我——》

53.小升初作文题目《有——才有远方》

54.小升初作文题目《——在，梦就在》

55.小升初作文题目《还有多少——可以重来》

56.小升初作文题目《明天，我——》

57.小升初作文题目《我的——我做主》

58.小升初作文题目《——，是这样炼成的》

59.小升初作文题目《不想——》

60.小升初作文题目《将——进行到底》

61.小升初作文题目《人生没有——》

62.小升初作文题目《——是一瞬间的事》

63.小升初作文题目《有一种——叫成功》

64.小升初作文题目《——伴我少年行》

65.小升初作文题目《带上——上路》

66.小升初作文题目《——是一首歌》

67.小升初作文题目《——是一种美丽的痛》

68.小升初作文题目《——的回忆》

69.小升初作文题目《有——陪伴的日子》

70.小升初作文题目《——，没有什么不可以》

71.小升初作文题目《与——一起走过》

72.小升初作文题目《——，让我欢喜让我忧》

73.小升初作文题目《拒绝——》

74.小升初作文题目《让——为——着色》

75.小升初作文题目《我——故我在》

76.小升初作文题目《——，妙不可言》

77.小升初作文题目《读懂——》

78.小升初作文题目《我总是——》

79.小升初作文题目《——一族的幸福生活》

80.小升初作文题目《——拍卖会》

81.小升初作文题目《——永不下岗》

82.小升初作文题目《那次，我与——擦肩而过》

83.小升初作文题目《——在我胸》

84.小升初作文题目《——是一种牵挂》

85.小升初作文题目《——带给我的快乐》

86.小升初作文题目《——也是一种享受》

87.小升初作文题目《——让我如此美丽》

88.小升初作文题目《——，其实你不懂我的心》

89.小升初作文题目《最近比较——》

90.小升初作文题目《将——进行到底》

91.小升初作文题目《——，我的最爱》

92.小升初作文题目《下辈子我做——》

93.小升初作文题目《谁都可以——》

94.小升初作文题目《——是金》

95.小升初作文题目《拿什么拯救你，我的——》

96.小升初作文题目《怎一个“—”字了得》

97.小升初作文题目《——拍卖会》

98.小升初作文题目《留些诚信给自己取暖》

99.小升初作文题目《敬畏——》

100.小升初作文题目《——不需要理由》

生命是属于自己的，可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切都由自己决定，我们该对生命负责。小编整理了生命诚可贵作文，欢迎阅读。

请在下面两个题目中任选一题，按要求作文

总要求：文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题一：请以“我不怕，因为”为题目，写一篇文章

要求：(1)先将题目补写完整，再写作文

(2)除诗歌外，文体不限

(3)不少于600字

(4)字迹工整，不写错别字

题二：请以“生命诚可贵”为题目，写一篇文章，

当今，我们会看到这样一些现象，一些青少年不堪学习生活的压力，轻易结束自己年轻的生命;校园暴力在近几年也时有发生。施暴方残忍伤害他人身心甚至生命;还有一些人，并未深思熟虑，一时兴起养宠物，一段时间后，无法接受因照顾宠物而降低生活质量的事实，便随意抛弃，任由宠物自生自灭……

要求：(1)表达积极、真挚的感情，不得抄袭

(2)除诗歌外，文体不限

(3)不少于600字

(4)字迹工整，不写错别字

【范文】

第一篇：生命诚可贵

生命诚可贵!!!这是一个感人肺腑的真实故事。

杭州长运客运二公司的快客司机吴斌，跑杭州-无锡路线。2012年5月29日中午，他驾驶浙A19115大型客车从无锡返回杭州，车上有24名乘客。11时40分左右，车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，一块不明铁片突然从天而降，在击碎挡风玻璃后，砸向吴斌的腹部和手臂，导致多根肋骨断裂，肺肠也严重挫伤，在这被击中的一瞬间，吴斌本能的护了一下腹部，忍着剧痛，把车缓缓减速，停靠在路边，打起双闪灯，然后解开安全带，挣扎着站起来，对着慌乱的乘客们说：“别乱跑，注意安全”。在这短暂的一分16秒里，吴斌先想到的不是自己的生命安全。而是这24名乘客，在这坚强的1分16秒里，吴斌的壮举，感动了在场的24名乘客。

6月1日，快客司机吴斌因伤势过重，离开了人世，没能与死神对抗成功的他，还是离开了人世。

吴斌今年48岁，从2003年开始做快客司机，至今，他已经做了10年的快客司机了，10年里他已经安全行驶了100多万多公里路程，相当于绕地球近30圈，同事们说他热心、善良、拾金不昧。他自己却说，这有什么的，都是他应该做的。

吴斌叔叔，你舍己为人的伟大精神，永远铭刻在我们心中，你是我们的骄傲，更是全祖国人民所要学习的榜样。

我们相信，天上的吴斌，一定会为他在最后一刻所做的事而感到自豪。吴斌精神永存!

第二篇：生命诚可贵

窗外树枝摇曳，一抹斜斜的夕阳洒在我的书桌上，我捧起已读了将近半本的《热爱生命》这本书。

又一个故事吸引了我：一天伐木工人去林中伐木，被倒下来的松树压在下面，剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑，差点昏迷过去。可是他想道：自己一定要保持清醒，在这空旷的森林想有别人，不可能!于是，他开始试着用斧头砍树，但过不了一会，这把斧头就断了，他又用电锯锯树，同样无济于事。万分无奈之下，他开始锯自己的腿，简单的包扎之后，他一寸一寸地开始往前爬，终于他爬回了家!

读到这里，我被伐木工作这永不放弃的精神所折服。他是一个珍惜生命，尊重生命的人，这自然又让我想起了街头的那一幕——

那一天，我走在车来人往的街上，一个身体极度畸形的人吸引了我：他的头大得出奇，可身子却小得可怜，看上去十分像个小丑。我忍不住嘴角撇了一下，可心里却还是想看看他在干什么，于是，我跟在了他的后面，只见他拉着小车，小车上堆满了光盘，他正在挨家挨户地推销着自己的产品。可是，人们见他这副怪模样，都纷纷躲开了，甚至有些人还关上店门，不让他进。

他就像一只可怜虫，一脸哭啼啼的表情在热闹的人群中显得十分孤立，这时一个年轻人走上前去，说：“给我10个光盘”。

那人的眉角一下子上扬起来，受宠若惊地问：“买10个?”

“对，10个，多少钱?”

“一个5元，10个，50元。”

那人从口袋中掏出钱，递了过去，接着说了句：“钱给你，光盘我不要了。”说着，就迈开腿准备离开。

畸形的人一把拉住他，说：“不行!付了钱就该拿东西，你们不用可怜我，我要自力更生，而不是靠你们给予，你把光盘拿去吧!”他的眉宇之中写着“不悦”两字，仿佛被人欺负了似的。

那个好心的年轻人见了，有些脸红，似乎感觉到了自己不应该这样做，于是拿起光盘走了。

看着这一幕，我心里久久不能平静，卖光盘的他虽然身体畸形了，难看的很，可心灵却并没有扭曲，他依然有自己的尊严，有自己的追求。是呀，无论是伐木工人，还是街头的“畸”形人，他们对生命都有着自己的诠释，那便是对生命的热爱与尊重!

台湾作家杏林子曾说：“生命是属于自己的，可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切都由自己决定，我们该对生命负责。”

此时，我舒展身子，看着窗外，夕阳染红了窗棂，树枝依然摇曳……

6月25日，是河南省中招考试的第一天，作文题目是什么?下面是小编整理的2017河南中考语文作文题目名师点评，欢迎阅读。

2017年河南中考的作文题目延续了传统的“二选一”模式，形式相对稳定，难易比较适中。

文题(1)是半命题作文：越来越 的我。

点评：从近10年的真题来看，河南中考作文的写作对象都聚焦于“我”，这是2017届考生熟知的写作热点。虽是半命题形式，但关键词“越来越”的引导旨在让考生审视自己的成长历程，盘点自己的生活经历，有话可说，有情可抒。根据题目特点，在文体上倾向记叙文，选择充实鲜活的叙事展开成长话题;在立意上传递正能量，阳光自信、坚强成熟等主题是考生善于驾驭的成长品质;在选材上考虑多事件，“越来越”体现“我”的成长足迹。

文题(2)是材料作文：燕子每次高飞前，总要先在低处飞行一段距离，积蓄力量，然后倏地向上，在天空中划出一道漂亮的弧线。

点评：材料简短明了，降低考生审读的难度。通过抓关键词法，“高飞前”低飞来“积蓄力量”，考生比较容易得出的观点是厚积方能薄发。因为题目指明“除诗歌外，文体不限”，所以考生可以选择自己擅长的文体来发挥。如果选择议论文，想要做到出类拔萃，就要在论据、论证方法、论说语言等方面至少实现一项突破：论据要力争丰富、多元、新颖、富有时代气息;方法要综合运用多种，摇曳生姿;语言要有理有力有文采。

比对两道作文题目，笔者认为2017河南中考作文在“共话成长”——“厚积薄发”是成长的智慧，“越来越 的我”是成长的收获。这不仅是《语文课程标准》中写作要“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”这一指导思想的贯彻，也是平和亲切接地气的成长考题。

山的这边：高楼林立，金碧辉煌，繁华喧闹;

山的那边：低屋破瓦，杂草丛生，荒凉冷清。

山这边的孩子：身着名牌，背着鲜亮的书包，认真听着老师的谆谆教诲;

山那边的孩子：打着补丁，扛着古旧的锄头，盼望有一天可以走出大山。

山这边孩子的节日：买礼物，吃大餐，看电影，去游乐场……从几十上百元的玩具到时尚的衣帽，从精美的画册彩笔到电子游戏机，他们在这一天的愿望都可以满足，但他们似乎缺少了点什么。

山那边孩子的节日：和平时的日子一样，在大山的陪伴下，啃着窝头，吃着咸菜，唯一不同的可能是书包里多两个煮鸡蛋。他们在这一天也会感到快乐和幸福，但似乎也缺少点什么。

这个世界就是如此。有一些不理想，有一些不完美。有了舒适的生活条件，可能会少一些心灵的健康和快乐;有了精神的富裕，却少了些物质的丰富。

而事实上，山这边的孩子如果只追求吃喝玩乐的儿童节，只追求这样的生活，那么他们以后的生活中有的只是攀比，有的只是盲从，有的只是对物质生活产生更多不切实际的奢侈追求。什么叫精打细算，什么叫艰苦朴素，或许离他们将越来越远。

有人说，苦难是一笔财富，而对于一个缺少吃、穿、学，最基本的生活保障和成长条件都很难满足的孩子们来说，这样的苦很难再转化为更多财富的。山那边的孩子过着他们艰难的生活，他们吃得差，穿得差，更重要的是他们缺少与外界的沟通，他们缺少基本的读物。

那么，就让孩子们的节日过得更有意义些吧!让山这边的孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来，或者把自己的“压岁钱”“零花钱”买成礼物，送给山那边的小朋友，给他们带去更多的快乐;让山这边的孩子在这样的节日里，带上简单的生活用品，和山那边的孩子一起生活一天，让山那边孩子们的淳朴和憨厚、乐观和坚强，为山这边的孩子带来更多精神的财富。让孩子们美好单纯的节日活动为这商业气息浓厚的社会带来一片澄澈的天空。

愿每一个孩子都节日快乐!这是我们对他们的期许和祝愿，简单却永远!

阅读下面文字，按要求作文。

开关

美 谢尔 希尔弗坦斯

如果我们脑上有开关，

那么世界上就不会有犯罪。

因为我们可以把坏东西拿出来，

把好的留在里面。

打开开关，可以把对娱乐明星的追捧拿出来，把对卑微者的友善留在里面;把对网络游戏的痴迷拿出来，把对名著经典的热爱留在里面;把对花开日落的熟视无睹拿出来，把对星空宇宙的好奇想象留在里面......

你可以记录打开开关的经历，也可以发挥想象讲述打开开关的故事，还可以......

要求：(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500字;文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

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2015年中考作文题目“自然景物”篇预测：

〔预测1〕"雨露滋润禾苗壮"，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开"雨露"的滋养，你的"雨露"也会让其他花朵绽放。请你以"雨露"为题目，写一篇文章。

〔预测2〕走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗;走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。请以"阳光路上"为题，写一篇文章。

〔预测3〕罗丹说："生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。"请用你的慧眼去发现美，用你的心灵去感悟美，用你的妙笔去描绘美。请以"最美"为题写一篇文章

办法总比困难多

天空透着澄净的淡蓝色，晚霞穿过天马行空的云彩映照在我的四周，厨房里传来轻微的声响，我从书本中抬起头：对啊，办法总比困难多

倒计时牌上的数字在一天天地消瘦下去，中考的复习进入了白热化阶段。书包里，课桌上，书房里随处可见复习用的练习、笔记与书本，为了攻克我的薄弱科目——数学，我每天坚持做五道把关题，为此时常忙碌到深夜。

指针又一次指到了十二点，我还在题海中埋头苦干。橘黄色的灯光疏疏落落地投射到书页间，形成无数光影。我在这最后一道题上浪费了半个多小时，却依旧找不到突破口。“滴答滴答”，秒针的脚步声让我更加慌乱，我紧紧地咬着笔杆，不时地在演草纸上飞快地计算着，眼前的字母仿佛变得陌生起来，它们在试卷上躲躲藏藏，让我理不清头绪。困境让我对自己失去了信心，我把头埋在臂弯里，整个身体伏下去，盯着做了一半的题目不知道路在哪里。

手指触到温暖的感觉，我抬起头来，妈妈正把一杯茶放到我的手心里，“又遇到难题了吧?来，喝点清茶清醒清醒大脑。”妈妈对我笑了笑，“没有什么战胜不了的困难，办法总比困难多

窗外是一片看不见的黑，我低头重新读题，细细地琢磨每一个给出的条件，是不是方法出了问题呢?我的脑海中掠过无数个知识点，忽然想到老师上课讲的一道例题，灵感不期而至。“哦——”我轻呼一声，“果然有简便方法!”思绪泉涌，笔走如飞，我不停地计算着，这道题，终于迎刃而解了。

窗外的景致在黑暗中反而清晰，我透过玻璃看到了点点星光，那就像我的信心与意志吧，在困境中引领我前进。

人生是一段永不止歇的旅途，如飓风起于青萍之末，需要经历千百种困难，并为之努力，才能泅渡成功这条河流，蜿蜒成生命的高度。信心是这条路上必备的行囊，它让我不懈地努力与追求，坚信黑暗的前方就是光明。

抬起头，我想：是的，办法总比困难多

漫漫人生路，携反省一起上路，因为它是我一生的呵护。

茫茫人海中，携反省一起上路，因为它比金钱更珍贵。

悠悠求学路，携反省一起上路，因为它比荣誉更具时效性。

我驻足在历史的长廊里，回首那曾经的里程。我庆幸，我选择了反省，我微笑，因为我携反省一起上路。

携反省一起上路。因为它，我发现爱我的人无处不在;因为它，我明白了错误的过去;因为它，我明白了应当怎样去谱写辉煌的人生之路。

携反省一起上路。因为它，我把朋友的真情永藏;因为它，我把老师的教诲铭记于心;因为它，我把父母给我的真爱好好珍藏。

携反省一起上路。因为它，我把地球母亲的呼唤记下;因为它，我懂得了怎样去呵护每一棵草，每一朵花。

携反省一起上路。因为它，一个新的自我逐渐长大;因为它，我的人生更加绚丽缤纷。

携反省一起上路。因为它，才有理智之思、和谐之音、练达之举;因为它，才可能使过去的失误变成今后的成功，使过去的成功变为今后更大的成功，真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。

携反省一起上路。因为它，使人走向成熟，变得深邃，臻于完善;因为它，世界上将有一半的人可以成为伟人。

因为它……

携反省一起上路吧，你会发现——

反省如水，冲走了人与人之间矛盾的污垢;

反省如火，焚烧了人与人之间仇恨的根苗;

反省如灯，照亮了人间的和谐之路。

携反省一起上路吧，相信成功就在不远处!

后记：携反省一起上路，才能在上帝关上门后，发现他留出的另一扇窗。

在这个浮躁的年代，我们需要的是静，宁静。

静，是于喧嚣的生活中的心灵的憩息。人们说世界太吵，世界太热闹，生活太累。何不效仿古人来寻觅一片宁静，给心灵一个憩息的港湾?晋代陶潜挥一挥衣袖，远离官场的明争暗斗，独自享受“采菊东篱下，悠然见南山”的恬然和静;王维赋下“明月松间照，清泉石上流”的动人，爱上了这独有的宁静，于是有了“王孙自可留”。这宁静是生活的本真，是一种独善其身的修为。

静，是一种品德，是生活沉淀里头的人生独悟。禅房花木深，禅师于此静修思考，得到的是对生命的透彻认识。每每有人询问何以如此淡然，只对予简单的话语，便安静地走开，而询问者茅塞顿开。这便是静的智慧。禅师在潮起潮落的生活中独悟其真谛，以此教化浮躁的人，这就是一种品德。所以静以修身，使心似琉璃是很重要的。

静，沉静下来，能够看得更高更远。浮生若梦，社会如此多艰，大多数人容易迷失方向，于是沉沦，得过且过。马云曾说的“大多数人都死在明天晚上”，就是这个道理。大多数人，他们只懂得拼命地往前跑，认为只有这样才算是坚持，最终能走到胜利的彼岸。但是他们都见不到后天的太阳，为什么呢?因为他们尚未学会沉静下来看看周遭的风景，分析现在的处境以及适合自己的位置。由此可见，成功并不只需要奋力地拼搏，同时还得具备一分沉静。让自己的心静下来，用心观赏这一运动变化着的世界，总会得到自己想要的或者不期而至的财富。

那么，作为学生的我们怎样让自己持有一份宁静?

其实很简单。闲暇的午后，打开窗子，看一下仿若水晶般纯蓝的天空，感受那细微微的风，然后对蓝天，微风以及自己微笑。这就是一种安静，它可以把所有的不快与压力放下，享受从心底渲染出来的宁静美。或者于庭前漫步，观花开花落，云卷云舒;或者于淡淡阳光倾泻的午后，坐在椅子上，听优美流畅的音乐……此皆宁静之法。

世界很浮躁，但是我们要把欲说还休的疲倦去掉，让心似琉璃，宁静修身。

我是一个很不起眼儿的人，与人相比有诸多不足，没有华丽的包装，烘托青春的面孔;没有非凡的气质，惊目自我的形象。我承认自己的平常，可是，我并不为此自卑自怜。因为，在梦想和情感的天地里，我与别人共同拥有日月星光。

我将用自己对生活的无限热爱，对人生的孜孜以求，向世界证明“我”的存在价值。

我就是“我”。我有自己的思想和主张，不想活在别人的影子里，成为他人惟妙惟肖的复制品，即使与别人有若干认同，那是经过我思考后的认同，它是一种选择。

我就是“我”。我喜欢凭能力争强好胜，不怕人言磨损锋芒。我认为过多地在乎路旁的风吹草动，山间的冷雨斜阳，美丽的梦，将湮没在涧里，无法攀越高度，进入境界。既然选择人生，我将永远以一种豁达的姿态，面对纷繁的人生。无论岁月以什么方式考验我，接纳我以坦荡吗?我是一匹豪放不羁的骐骥;接纳我以荒原吗?我是一部勇于开拓的铧犁;接纳我以大山吗?我是一条蜿蜒思索的小溪，成长的人生，总是耕耘中长大，在进取中茁壮。

我就是“我”。自强不息，不骄不躁，昨天的失落，永远不会沉埋今日之我“不安分”的心，今天的荣耀，也不会驻足我对明天的展望。我深深地领悟土地的殷殷期盼和远山的不眠召唤，所以我不敢懈怠人生，相反要努力地拔节岁月。

给自己一片阳光，循着梦的轨迹求索我的人生之路。我坚信，只要信念不老，耕耘不止，希望就依然葱茏，成功的花朵，也必将绽放于思索的枝头。

下面两个题目，任选一题作文。

(1)题目：的颜色(将题目补充完整，然后作文)

(2)阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。

有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以关键还在于自己。——杨绛

要求：①文体不限，字数不少于600字(诗歌不少于30行)。

②不得出现真实的校名、人名。

③字迹工整，卷面整洁。

请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章，文体不限(诗歌除外)。要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。

①请以“陪你一起”为题作文。提示：写作之前先把题目补充完整。

②阅读下面的材料，自选角度自拟题目作文。可以发挥想象，对材料进行扩写、改写。

也可以根据你对材料的理解，或记叙自己(他人)的经历，或抒发情感，或发表见解。

驯鹿堪称世界上最聪明的动物。为了适应异常恶劣的生存环境，它对食物降格以求，练就了在冻土苔原地带用苔藓、地衣等植物充饥的能力。它们平时都是群居，抱团御敌。为了应对人类对鹿角的疯狂索求，它们每年长出新角，以牺牲小我，保全大我。

文题一：请将题目“给自己一个”(希望、微笑、机会……)补充完整，写一篇文章。

文题二：鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼，用心感悟，人间真味尽在其中。

请以“味道”为话题，写一篇文章。

要求：(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限。(2)表达真情实感，不得套写、抄袭。(3)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。(4)字数在600字左右。

A卷解析

今年重庆中考作文命题仍沿袭着近五年一贯风格：命题作文与材料作文二选一，命题内容领域聚焦于“人与自我”和“人与他人”，表达母题侧重于“成长体验”和“生活哲思”。2016年的重庆中考作文命题主要考察学生表达“体验感悟”的能力。这对于精心研究了重庆中考作文命题特点，并在中考作文准备中进行了扎实实践的学生来说，命题中规中矩，难度不大。

其实，这样的命题倾向，主要源于考纲和课标的要求。考纲提倡，中考作文命题要“贴近学生生活，关注个体成长，启迪考生思考人生哲理，引导考生聚焦社会热点”。

(1)命题作文

人生就像是一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小路，能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们毕竟走过。

请以“我毕竟走过”为题目，写一篇文章。

“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节，体会劳作的艰辛;“阅读”自然的呻

吟，明白要善待自然;“阅读”社会的美丑，懂得要守住道德的底线;“阅读”经典佳作，获得心灵的轻盈与洁净……

请以“阅读，真好

范文

阅读，真好

月光如水，水如天，漫漫黑夜唯有鸟蝉正在低吟，阅读着我的坚持。灯光下，我也在阅读，那夜很美，很静。

时光似水般流淌，所阅读之事似珠子似串成了回忆。那阅读却如星星似的闪耀，阅读，真好

远处望去，爷爷总在那片林子劳作。那树，是年初种下的，而村中的人大多数走向城市，唯有爷爷和一些老人在村中。树被砍了，老人们无处纳凉而爷爷为了他们种下这些树。我时常看见，阅读到爷爷在这片土地上辛勤劳作，为了别人他坚持着。每当阅读到此情此景，我也有所领悟，在数个黑夜中，勤苦学习。阅读爷爷劳作的时光，真好!

而考试将近，压力如海如潮，作业如山如浪，将我学习的动力之火淹灭，在一片黑暗中，我不知所措。

为了放松，我回到爷爷家散心。

一眼看到，便是熟悉的场景，爷爷正手执铁铲，给树松土，浇水。见到我，便满心欢喜：“看，这树与你一般高了。”我看着树，阅读着爷爷的坚持，与劳作成果。无声的风伴着清香的花，散向世间。阅读着爷爷的那份辛苦，我似有所悟。

午后，便是炽热的骄阳，万里无云的天空显示着透亮的蓝。而不久，却是狂风大作。树苗，在风雨中，倍受折磨。只见爷爷义无反顾的冲了出去。他在狂风骤雨中狂奔向那片林子。大雨瓢泼，地上渐渐积满雨水。爷爷手提水桶，将地上的积水泼开，防止树被淹死。我阅读着他的艰辛。他在风雨中，眼神中透露出的是坚定，是为了村中人的无畏。我阅读着此情此景，心中的热血翻涌。阅读到爷爷为了乡中人而无畏的坚持，使我也变得无畏，阅读真好。

回到家中，又是繁忙的复习，阅读了爷爷的辛勤劳作，我心怀无畏。

当黑夜中的喧嚣渐渐散去，将灯火通明的黑夜变得平静，夜幕降临，只剩下一片宁静。

而鸟蝉仍在吟唱。

我坐在桌前，在灯光下，手执笔，奋笔疾书。心中，仍是回荡着阅读爷爷辛勤劳作时，为乡人的那无畏。我手拿着笔，与困难抗争，与险阻拼搏。即使夜早已变得沉重，即使倦意席卷着我，我却睁大睡眼朦胧的眼，挺直腰杆，心中回想，阅读着爷爷的那份坚持，与对乡人的付出，我，奋斗者。

阅读，阅读爷爷那为了乡人的无私，那份坚持，那份勇气，那份担当。他为了别人，是那般无畏，而我为了自己，也应去拼搏。

阅读，使我感悟人生真谛，使我懂得如何面对困难，使我变得无畏与坚强。阅读，似浪，将我这小舟推向成功。

采一朵野花，捡一片落叶，捧一泓清泉，触一缕阳光，拥一个大自然。

——题记

世间万物，无不在她的怀抱中勃勃生长。而我最大的乐趣，就是亲近她，融入她——大自然。

外婆家靠着山。那山上覆着一层郁郁葱葱的树，远远望去，翠色欲滴，赏心悦目。刚见不多久，我便爱上了这，她，成了我亲近的大自然的最好去处。于是，我每每一到外婆家，最先的去的，一定是那座山里。

入山，要走好一段山路，弯弯曲曲，绵延起伏。在入山的山路中，能看到一片波光粼粼的湖，清澈见底，两旁的青山映入水中。鸟儿在湖面上飞快地掠过，羽翼触碰到湖面，瞬间波纹荡漾。进入山里，山外炽热的阳光只留下了稀稀疏疏的光斑，只觉一股清凉的气息迎面而来。干燥的空气变得异常湿润，我甚至感觉到自己的皮肤在这空气的滋润下舒服伸展。好奇心使我做了一次奇异的游历。我随着山中流出的水流往里走，扶着树干，踩着落叶，逐渐走向了深处。哗哗的水流声此时格外清晰。

我找到一片空地，便静静地坐下来。在这里，远离了人世的喧嚣，万籁俱静，偶尔一声悠然的鸟鸣传来，清脆悦耳。此时，这里便是我一人的世界。我起身兴奋的在树林中奔跑起来，让林间清幽的风带走所有的烦恼。偶尔脚下踩空，或与树来个亲密接触，我便扑到在地上，不必担心跌伤，因为地上那沉积了不知多久的

落叶，像一张厚实的“席梦思”，软软的接住你，就好像扑进了森林的怀抱，趴在地上，泥土的芬芳混着落叶的清香，飘如体内，仿佛刹那间整个身体都焕然一新了。玩累了，就在空地上躺一会儿，没人会吵你。直至太阳落山，我才依依不舍离开了她。

请去大自然中走走吧!你会发现大自然的神秘迷人之处，并爱上她的;所以请亲近大自然，爱护大自然吧。

请记住野花的美丽;记住落叶的奉献;记住清泉的清澈;记住阳光的温暖;记住大自然的鬼斧神工!

阅读下面文字，按要求作文。

我们常常在司空见惯的现象中看到生命的奇观。挺拔的巨树，葱茂森林，缤纷的花海，绿色的平原，蕴含着博大的生命力，是大自然谱写的生命乐章。

生活赋予人的是更为多姿多彩的世界，只有充满希望的人，才能感受到美好。人的生命蕴含着巨大的潜能，需要去激发，真正好的生活需要我们自己来创造。不要磨损自己的生命，不要破坏奋发有为的生活，不要浪费生命的赐予。

同学们，对于生命，对于生活，你一定也有很多切实的感悟，请你用自己的笔触写出心声。

要求：(1)依据材料的整体语意立意，要写出真情实感，不得抄袭套作。

(2)自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，字数不少于600字。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

踏上这辆驶向中考的汽车，突然发现，回不去了。中考在即，分离在即。

初见您时，您并不是我的老师，我认识您的女儿，于是乎，在您来接她时，我自然与您相识，并叫了一声“阿姨”。

那天，您穿着一条紫色的连衣裙，骑着小电动便搭着我和你女儿去科技馆玩，第二天，我在教室与您相见，我们都感到很诧异，我想，也许是缘分，我们有了师生情缘。我成了您的课代表，感到很开心，心里也默默在感谢着你。

每次写完语文作业，您便会叫我拿给您看，无论多忙，你总是会先改完我的作业再去忙其它的。

渐渐发现，您对每个同学都是那么好，讲题时脸上露着微笑，同学们哪儿理解错了，您都会细心地指出并引导我们。我那时便觉得，我有这么一个老师真好。

课余时，我经常会和几个同学到您办公室打打小转，那时候您总是会拿些小零食与我们分享，我们不好意思便拒绝，您便板着脸说我们太拘小节。

记得您曾说过：每个人的心中都有一片戈壁滩，而我们一生的事业，便是让那里开满鲜花。你用这个比喻来鼓励我们，这句话，我一直记得。

中考前夕，最后一节课，您走进来，穿着那条我与您初见时的紫色连衣裙，您叫我们拿出书来复习：“你们，再看看书;我，再看看你们。”听到这句话，我想全班的人都感动了，我心想您也是舍不得我们的吧。三年的师生情谊，我想并不会因为分离而就此消失，她会在我们心中长存。

您的认真负责，您的温柔可亲，从您身上，我看见了一朵栀子花在绽放，默默无闻，却荟萃了每个学生的青春。

六月，栀子花未开，您的芳香却早已蔓延开来……带着您对我们的期望，带着您身上漫开的芳香，我们出发了——

水是地球给予人类世界上一切生物的灵魂，没有水就没有生物，虽然人人都知道水是生命之源，但是这些年来，人类不但不保护水资源，还大量地破坏水资源。

例如，居民把垃圾废物、医院把带有病毒的脏水、农药厂造纸厂等把污水排到了水的体内。水被污染的混浊不堪，散发着臭气，甚至河里的鱼虾等都难以生存。更可恨的是人们过度地乱砍滥伐，随意地破坏地球的保护神——森林，造成了严重的水土流失，使环境恶化。

比如说，我妈妈小时候住的小屋旁有一条清澈的河流，在阳光的照耀下，波光粼粼，在河岸上可以清晰地看到水底游来游去的鱼虾，可是，当我们现在来到这条河边时，它再也不是以前的那么清澈见底，已经变成了一条污水沟，这里水质发黑、浑浊，垃圾满河飘，臭气熏天，死鱼无处不在，和以前的那一条美丽的河流相比真是有天攘之别。像这样的流淌不息的河流都已经被污染成这样了，何况杂草丛生、死水一潭的小河流呢，更是污染严重，水资源根本无法食用。

水创造了文明，滋润了万物。我们要如何去保护水资源呢?

我们要从身边的小事做起，从现在起要学会珍惜和合理利用每一滴水。可以循环利用的水决不浪费，生活中很多的水是可以再利用的，比如洗脸，洗衣服的水，完全可以用来洗厕所。

如果在家庭用水中改掉不良习惯，约可以节省70%的水。节水不仅仅是在家庭生活中，大家还应该关心周围环境中有无漏水情况，如发现问题，及时向有关部门报告;同时在城市生活中，相关部门的工作人员可以想办法提高污水的回用率，达标后用于冲厕、城市景观喷水、绿地浇灌、工厂冷却水、洗车等。当然还要多植树造林，防止水土流失。淡化海水，扩大淡水来源。那么，我们听到的将是欢声笑语，看到的将会是人间真情。

让全社会都来了解水、关心水、珍惜水、节约水和保护水，让我们共同远离污染，珍惜水资源，保护好我们美丽的家园吧!

ALS冰桶挑战赛(ALS Ice Bucket Challenge)简称冰桶挑战赛或冰桶挑战，要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频内容，然后该参与者便可以要求其他人来参与这一活动。活动规定，被邀请者要么在24小时内接受挑战，要么就选择为对抗“肌肉萎缩性侧索硬化症”捐出100美元。

该活动旨在是让更多人知道被称为渐冻人的罕见疾病，同时也达到募款帮助治疗的目的。目前“ALS冰桶挑战赛”在全美科技界大佬、职业运动员中风靡。目前已扩散至中国，科技界大佬纷纷响应。

活动宗旨

这个活动旨在让人们了解，并体会被称为“渐冻人”的罕见病人，同时募款治病。美国包括比尔盖茨在内的名人、明星都接受了挑战，美国总统奥巴马虽未应战，但选择捐款100美金。

他，一个七十多岁的老人，正讲述着坎坷而又别样的人生体验。幽默的语言文字激情荡漾，回畅耳畔。他，就是华东地区少儿民乐研究会理事，上海音协会员，上海琵琶学会理事王锡澄。

其实在我眼里，王锡澄老师只是一个简单的老人，他拥有的只是一个简洁客观的乐于用点、线、面这类纯理性的逻辑来理解世界的头脑。但他在谈话过程中的自然之态则在我心中挥之不去。

从讲述幼小时生病的感伤记忆开始，他便纯粹的将我们带入他的世界。小时候的疾病所留给他的痕迹并未让他放弃对未来人生的追求也没有造就他的自卑心理，反而成了他努力活出属于自己人生的动力。最终，在音乐的世界中辗转反侧，确定了自己对琵琶的热情和喜爱，开始了一段艰辛且意味深长的音乐旅程。

其中，最令我感到感慨的则是王老师对于音乐坚定的选择。因插队落户的关系王老师被安排去工厂做苦力活，但为了自己的双手能继续创造琵琶艺术而毅然拒绝了上方的安排。这是执着的选择、不悔的选择，亦是他人生重要的转折点。

此时此刻适逢正午之时，大家似乎都有些昏昏欲睡，但王锡澄老师用属于他的人格魅力促使众人打起精神静静聆听。这是一种气质，且与生俱来，不奢华不娇媚，朴实淳厚，恍若带着丝丝辛辣味扑鼻而来，思绪时断时连。这便是人生境界的最高诠释，学不来做不到，只能带着潮汐般起伏的崇拜去遥望艺术界那座不朽的里程碑。

回顾历史长河，琵琶仿佛成了民乐艺术家的必修课，无论是聆音散人沈肇州，还是紫琅琴士徐立孙，无不是从学琵琶开始走向人生的艺术巅峰的。并且因王锡澄老师又有更多的年轻人开始学弹琵琶来进一步提升自己的人文素养。影响力之大可见一斑。

突然，一阵铃声响起，中断了王老师的表演。同学们强烈要求继续，王老师笑了，笑得很开心。但老师则是无奈的笑了，这种笑容过多的应该是我们因王老师而更增加了对音乐境界追求的热血的欣慰吧。

学而不厌，诲人不倦，古朴绮丽琵琶声;纯正之音，刚直之志，两袖清风瞻然态。

感谢王锡澄老师带给我们一段难忘怀的讲座，是您用最朴素最有感染力的语言教会我们如何做人，如何爱音乐，如何通过学习音乐来提升自我情操。更重要的是让我们明白“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓”的真正含义：不要因为生命中的某些遗憾而怨天怨地，要学会在逆境中依旧能如鱼得水，并骄傲的舞出自我生命的亮点。