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《妈妈的爱》作文六年级的(通用20篇)

动物一般都是在冬天冬眠,而我们却是在春天犯困。今天小编就来分享作文:春天里犯困,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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什么让生活更美好六年级作文

全文共 722 字

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我最喜爱观察大自然了。只须你拥有一双善于观察,善于发现的双眼,你就可以领略大自然的神奇之处,感受大自然的丰富多彩。这不,今天下午,我闲着无聊,便到楼下去观察昆虫了。

首要观察目的——蚂蚁,天助我也!刚蹲下不久,便有一只蚂蚁转悠着,恐怕是来觅食的吧。走着走着,它突然发现了一个死苍蝇。于是便对苍蝇转之又转,嗅之又嗅,然后调头离开了。什么?居然走了?难道是嫌苍蝇不新鲜吗?挑三拣四的家伙,不饿死你才怪。

我刚要去探寻其他目的,却见那只蚂蚁携带蚁团浩浩荡荡地移动过来。眼看军团快走到蚂蚁面前,我赶快跟着过去,看着他们是怎么样对这只死苍蝇进行“切割手术”的。

没过几秒,只见苍蝇的上面爬满了蚂蚁。黑漆漆的一片,看!蚂蚁们亮出了它们脚上的刺刀,所有,再所有,三切,四切……苍蝇除去头和身子连着外,其他部位都变成了零零散散的部件了,翅膀、双眼、触角……苍蝇的伤口处,留下了几滴白色的浆。既然头和身子切不下来,那就使出招牌绝招——蚁酸。几只蚂蚁各司其职,从各方喷发蚁酸,不一会儿,搞定!最后,有些搬翅膀,有些搬头,有些搬触角……人心齐,泰山移,非常快苍蝇就被蚂蚁搬走了。

我的目光又转向了西瓜虫。这种讨人喜欢的昆虫,大伙都很熟知吧,而且它“随找随到”。我翻开一块砖,嗬!果然有了!我用木棍挑起一个放到地上,胆小如鼠的它立刻缩成了一个球,怪不得叫做西瓜虫的。面对这种“缩头乌龟”,我毫不客气地把它放进水里。在水里,它舒展开身子,然后沉到水底,慢慢悠悠的爬了起来……

“陶子硕,回家了!”伴随母亲一声叫唤,我才发现已经是傍晚了呢。夕阳西下,晚霞映红了天空,傍晚还不了解有哪只昆虫在等着我呢。

生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野,学会观察吧,打开心灵的窗户,让生活更美好!

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篇1:我的心愿小学六年级

全文共 451 字

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每一个人都有一个自己的心愿,这个心愿可能很伟大,有可能很普通,我也来讲讲我的心愿吧。

地球,一个孕育了我们人类的慈样母亲,从来都是人类在向她索取,可我们不仅没有回报她,还用她绘我们的资源做成武器伤害了她。

我曾听过这样一段话,是这样说的:"我们没了地球和资源无法生存,可地球没了我们反而可以变的更好”这句话无比正确,单拿出一个水资源,水资源是有限的,可人们即使知道,也不合停下浪费和污染水。据2017年的统计,全世界污水排放量已达到了4000亿立方米!这是个让人想都不敢想的天文数字!

如果这样下去的话,地球和人类有可能同归于尽!我们把目光从资源上移到动物。不知道大家有没有看过这样一张照片,一只北极熊在一块冰上,为什么呢?因为人类排出的工业废气,工业污染物,让全球变暖,动物也难以生存了,而动物一旦消失或灭绝,地球就会面临着一个小危机,有人说"只是小危机吗,不用怕。"可是至今一个两个小危机变成了一个个大危机,地球早己奄奄一息了。

我的心愿你也应该猜到了,那就是人类不再破坏环境,地球恢复了。这就是我的心愿。

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篇2:有关在阳光下成长六年级

全文共 637 字

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我在一个山里的小镇里长大。在这儿只有成片的松树林。没有高高挺立用水泥钢筋筑起的城市丛林。在这没有快节奏的生活,只有蜗牛慢跑般的.节奏生活,人们日起而作,日落而息。在这儿阳光无处不在,在心里,在校园里,在田野里上……

阳光记录着我们的梦想,照耀着我们在乡野田间幸福成长。家乡的阳光没有一点寒意。春天我们这儿的太阳高度是最高的,所以我们这儿的花也开得很早。天空万里无云是我们这儿的常态,所以我总会在每个星期五的晚上爬上屋顶去看日落。带上手机放着自己喜欢的歌,安静的看着太阳下落。傍晚,六点多太阳开始落山了,这形成了我最喜欢的景观火烧云,天边像燃烧起了熊熊大火。把我一天的烦恼给消除了,这让我感叹天下能让我彻底静下心来安详品鉴这景色了。

春天落日的阳光是一杯45度的温水不冷不热刚刚好,但更让人感觉像是一股清泉,一股青春的清泉让人成熟。夏天,蝉儿在树上鸣叫,鸟儿在树上高歌,泉水在水沟里缓缓流淌,小树在健康成长,我在田野间欣赏。但这些都不会让我改变对夏天早晨的日出的喜爱。

日出代表着希望,所以我会喜欢,但我更喜欢日出时和绚丽的阳光给人的感觉。那种感觉是干净的就像梦想一样,无论那么异想天开的梦总是有而且相信一定能实现。当日落时代表一天的结束,当早出时代表新一天的开始,日出就像金色的麦田让人感到希望总是存在的树一枝独秀顽强生长。

日出的阳光是开始也是结束,更是希望。阳光是良药但却不苦,阳光是水但它有钢铁的意志。阳光是一场无人知晓的蜕变,当你开始察觉始它早以展翅飞翔。成长总是在阳光下。

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篇3:六年级清明节的作文750字

全文共 772 字

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“寒食雨传百五日,花信风来廿四春。”又是一年清明时节。清明节作为中国传统文化节日,有各种传统习俗,这一天大家都在进行各种活动。

我一回到老家,就发现有人正在做清明团子,有人准备去上坟,有人准备去买酒水。清明节不能吃熟食,虽然爸爸劝了爷爷很多次不要吃冷的食物,但爷爷却是把传统放在第一位,无论我们怎么劝说,都无济于事,我们就只好放弃。这毕竟是传统,于是我们开始制作清明团子,我们先准备好了各种味道的清明团肉馅,再把艾叶用热水焯,压出苦汁,后又放入凉水冲洗,反复两遍;然后加一点调料,将艾叶在锅里煮烂。然后我们便开始动手制作了,将艾叶连汁一起和糯米粉反复搅拌、揉匀,然后再将其搓成条,分成很多小块,将馅填入,最后便按大家的意愿捏成各种形状了。

我的几个表哥突然恶趣味展现了出来,将几个团子揉成了屎一样的形状,结果就被几个舅妈给揍了一顿。之后表弟又绘声绘色地讲述了我在网络上查询的关于清明团子由来的传说。讲完过后,我们又商讨了下午去上坟的一系列事情,清明团子就好了。我们匆匆忙忙的吃了清明团子,一家人就去往祖父母的坟前,慢步走着,隐约看见一个熟悉的坟墓,洁白的挂纸在空中飘着,像空中白色的鸽子,轻轻地拿起,挂在墓头突出的地方,这让原本死气沉沉的坟墓增添了几分生气,象征了子孙一年一度为祖先的居处所添的新瓦。接下来就是点蜡烛,太阳般红色的它划过空气,点起打火机,在与打火机接触的一刹那,它燃了,火是那么温和而美丽,火光时不时闪过祖父母的面容,是那么的慈祥,那么的温馨。紧接着我们又去了外祖父母的坟前,而这又有与众不同的事,我们放了鞭炮,放了礼花,最后才告别了他们。

清明,或许真的是一个忧伤的节日。但在缅怀过去的同时,我们同时也要面对充满希望的未来。我们要珍惜生命,珍惜眼前现在的生活,让自己的人生更有意义。清明时节,在这个特殊的日子里,让我们重新认知生命。

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篇4:清明节六年级作文700字

全文共 605 字

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寒冬退去,春回大地,四月时节,柳絮纷飞。感何又是一年清明到,此节人间尽洒泪,只恨今年泪更多。今天,阳光普照,仿佛照亮一个个背影离开的路……

自古清明悲上哀。但今日,不仅没有了淫淫细雨,更为了怀念因抗疫牺牲的逆行者们。他们的故事像一本写不完的书、读起来就令人心酸掉泪。他们,救活了华夏的春天,却没能看到春满人间。他们,牺性在春寒料峭之中,永远地躺在了祖国八千里的怀抱中。

今年的清明节有些“冷清”,万里无云,风光无限好。虽不能捧上一朵白花,为牺牲的革命战士深深鞠躬上一躬,但今年的清明同样有意义。逆行者们面对的是一场没有硝烟的战争,他们穿上白大褂,就充满了使命感。病毒在上,来势汹汹,他们用自己的行动作为一个护盾,坚决地把病毒拒之门外。虽然有一些人倒下了,但他们奉献于祖国,死得光荣而伟大,他们的名字和事迹必将名垂千古,后世传唱。

上午十点,一声防空警报划过天际,世界的一切仿佛都凝固了,喧嚣的大街安静了下来。随之而来的是三分钟的宁静,这一刻,举国上下一片死一般的沉寂。有些人落泪了,我低着头,心里十分沉重。清明复清明,这个清明让我难以忘怀。

每个人都有自己的职责,正是因为中华儿女的尽职尽责,团结合作,才让我们扛过了每一次痛,打败每一次的困难。化悲愤为力量,这是中华民族的力量源泉。

冰雪消融,春天展露了它的勃勃生机。一些人只能含笑离去,我心中有酸楚。这个清明,好不寻常。

此节漫挥天下泪,人生看得几清明?直挂云帆济沧海!

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篇5:六年级经历作文600字

全文共 685 字

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每个人的成长过程中都会有特别的经历,有些是荣耀,它让我们欣喜;有些是耻辱,它让我们警醒。

真倒霉!我得到了一张二十元的假币,这对我来说可不是一个小数目。该怎么办呢?难道要自认倒霉不成?不行,我一定要把它花出去。

我揣着那假币,在街上走着。心想:应该去哪里把它花掉呢?超市?不行,有验钞机,会被发现的。还是随便找个小摊给花掉吧!

我的目光向周围扫视着,终于,我的目光锁定在了一个卖桔子的老奶奶身上。我走了过去,学着大人的模样询问:“奶奶,这桔子怎么卖?”“一元一斤,这是俺自家种的,吃不完才来卖的,味儿不怎么甜,你先尝尝再买吧!”说罢,便递给我一瓣桔子。我将它含在嘴里,那酸味儿仿佛窜到了我的心里,心砰砰地直跳。我挑挑拣拣,选定了两斤桔子,然后又将假币递了过去,接过桔子后像贼一般,头也不回地跑了。忽然,后面传来了老奶奶的叫声,“喂!小朋友……”难道被发现了?!我跑地更卖力了,但“做贼心虚”,没跑几步,我就因为踩了个空而摔倒在地。我站了起来,双手火辣辣地疼。我强忍着,捡起那散落一地的桔子。当我准备走时,老奶奶已经追了上来。她粗粗地喘着气,而我却把头埋地低低的,不敢面对她的目光,等待着责备。终于,她开口了:“小朋友,别这么着急,俺钱还没有找给你呢!”说着便要找钱给我。

我的心跳得更厉害了,脸上一阵火辣。老奶奶的话一次又一次地拷问着我的良心。终于,我开口了:“奶奶,我好像……好像……还有些零钱,把20元还我吧。”声音小得连我自己都听不见。我把零钱递给了她,老奶奶接过钱,慈祥地提醒我:“下次可别忘记拿着找回的钱啊!”

回家后我把那该死的假币撕了个粉碎。顿时,我心里轻松了许多。

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篇6:变形记六年级作文

全文共 2041 字

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我从没有看到一部小说给我如此荒诞,却又震撼心灵的感觉,除了卡夫卡的《变形记》之外。也许你不会相信,我在初读了《变形记》之时,以为它是一篇寓言或者童话故事——因为它有如寓言或者童话那样怪诞、梦幻般的情节。但当我看完了关于卡夫卡的人生简介的时候,我就怀疑了自己的观点,我开始试图更深刻的解读它,我不相信:一篇普通的寓言或者童话故事能够如此敲响我心灵中的某一鼎钟,而且是非常的震响,乃至我看完它之后许久都没有回到自己的灵魂,语言也已无法道出我此刻的惊愕。

为了回答自己的问题,我又试着再读了一遍。之后,我在想:格里高尔变成大甲虫之后为什么如此出奇般的冷静,心中想的口中念叨的却还是如何尽快去为资本家效力,如何赚钱养家糊口,以及不这样做的后果问题,难道人生中碰到这样的遭遇竟这样令人不值一提,在这个时代这种情境之下?起码他应该歇斯底里地发狂、哭吼,这是任何人看来都不为过的啊!

我真当佩服卡夫卡的天才写作能力和对生活的经典概括里以至五体投地。他把生活中形形色色的人群以及来自这些人群的复杂厚重的压力完全浓缩在一篇仅仅三四万字的小说里:小说中的秘书主任即是资本家用人单位和同事的代表,父亲母亲以及妹妹则是家族中所有亲戚朋友的代表,而三个“像是辟邪”的房客则是与己无关但又总喜欢给人以各种眼光的人群的代表,那个老妈子则是与自己似有似无关系的社会人群的代表;而他们的举止言行则正是代表着一直以来都让每个人心力交猝、既不重要又完全可以逼人成疯的外在的无形压力。他那开门见山的开头方式显得是如此的安静和寻常,仿佛人类在他的世界里就是这样发展、变形的;还有那犀利的笔触,看似一湾溪流,实则如一股急湍,冲进我脑海里泛起一层一层的浪。

我开始有些厌恶起来,厌恶这个势力的秘书主任,他何以至无情到只因为格里高尔五年来第一次没有准时坐上火车上班,就亲自出马来家中探问原因呢?如果是出于真正的关心尚可,然而后面的语段告诉我们事情根本没有我们想象中这么完美,秘书主任是来催促格里高尔上班的,以及告诉格里高尔不上班的后果,他说话的语气是那样的难以令人忍受啊!难道格里高尔的遭遇就没有一点值得他或者公司同情的吗?如卡夫卡在小说中写到的那样:“不知自己生就什么命,竟落到给这样一家公司当差,只要有一点小小的差错,马上就会招来最大的怀疑!在这一个所有的职员全是无赖的公司里,岂不是只有他一个人忠心耿耿吗?他早晨只占用公司两三个小时,不是就给良心折磨得几乎要发疯,真的下不了床吗?如果确有必要来打听他出了什么事,派个学徒来不也够了吗——难道秘书主任非得亲自出马,以便向全家人,完全无辜的一家人表示,这个可疑的情况只有他自己那样的内行来调查才行吗?”

除此而外,格里高尔的父亲、妹妹还有母亲也是让人生厌。尤其他的父亲萨姆沙先生“憎恶这个可怕的东西,屡次攻击它,伤害它,并在最终直接导致了它的死亡”;他的妹妹葛蕾特虽然刚开始的时候敢于接近并关心他,给他一些食物也时常给他打扫房间,然而随着时间的推移以及利益矛盾的突出恶化,葛蕾特也变得懒惰以及厌恶起格里高尔,甚至到了最后还说“对这个怪物,我没法开口叫他哥哥,所以我的意思是:我们一定得把他弄走。我们照顾过他,对他也算是仁至义尽了,我想谁也不能责怪我们有半分不是了”,然而就在这之前的不久也就是他死之前,格里高尔却还在想着他就要向所有人宣布他早就下定的要送她进音乐学院的决心呢!他的母亲呢,虽然试图关心他,但却因为害怕而一直不敢接近,仅有的几次看见,却把她吓得几乎丢了魂;还有那三个房客和老妈子,其实格里高尔跟他们根本就没有丝毫的关系,也并没有妨碍着他们什么,他们却以各种毫无理由的依据排斥着格里高尔。

亲情在没有金钱作为铺垫的基础上既是这样不堪一击了。

以此,我们可想而知格里高尔活得有多么的艰难和没有自由,就连当自己变成了一只大甲虫也无法顾及,时刻总想着这份“若不是为了我父母亲的缘故而克制自己的话,我早就辞职不干了”的工作,担心着“公司的听差一定是在等候五点钟那班火车,就早已回去报告他没有赶上”,然后苦苦地思索着可以为自己辩解的原因:“说自己病了行不行呢?不过这将是最不愉快的事,而且也显得很可疑,因为他服务五年以来没有害过一次病”,到了最后因为自己给家里带来了太多的麻烦和不便以及意识到来自各方面的排斥,他甚至“消灭自己的决心比妹妹还强烈”呢。这是人类应该的做法吗?我想不是的,卡夫卡塑造的这个可悲的格里高尔完全是再现了他自己以及在那个时代的社会基层的小人物的真实生活,也并没有夸张,只是转换了一个角色而已。这就是卡夫卡的天赋所在啊!

德国文艺批评家龚特尔·安德尔这样评价卡夫卡:“作为犹太人,他在教徒中不是自己人。作为不入帮会的犹太人,他在犹太人中不是自己人。作为说德语的人,他不完全属于奥地利人。作为劳动保险公司的职员,他不完全属于资产者。作为资产者的儿子,他又不完全属于劳动者,因为他把精力花在家庭方面。而‘在自己的家庭里,我比陌生人还要陌生’。”我想,龚特尔·安德尔说得不错!

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篇7:让真情自然流露六年级学生

全文共 552 字

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母爱是伟大的,每个孩子的母亲也都是伟大的,而母爱又是体现于生活中的点点滴滴,我给大家举一个例子吧!

前几天晚上,半夜几点多,我发高烧。当时,我妈发现我的身体很热,她叫我起来量一量体温高不高,我一量体温,不好!发烧了,烧得还不轻,烧到了38度6。我妈妈连忙给我奶打电话,让她过来。我奶来时,我妈一会儿一问我感觉怎样。我奶到了,我妈、我奶便带我去看病。当时,我感动的哭了。

当是已是深夜12点45分了,几乎连个车影也看不到,更何况我们家还这么偏僻,只好向村口走去等车。我妈背着我,边走边给出租车打电话。到希望幼儿园的时候,我妈说:“这天太冷了,你需要多穿点!”说着把自己的棉衣给我穿上,把自已的围脖给我戴上,这时已到村口,正好有出租车来了,我们坐上出租车,说去人民医院。坐在车上,我妈看我生病难受的样子,她心里也很不好受,好象生病的是她自己一样。不一会儿,就到了人民医院。

医院可真冷呀!那一阵阵寒风,让我毛骨悚然。我们先挂号,我看见妈妈已经很疲惫了,她还打起精神,带我看病。这一次我哭了。我们到住院部看病,看了病我们回家。

在医院门口,正好有一辆出租车,我们打车回家的路上,我妈妈实在是熬不住在车上睡着了。当我看见我妈因劳累而脸上已有皱纹时,我的鼻子陡然一酸,眼泪止不住的又流了下来。

我在这里说:“谢谢你,妈妈!”

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篇8:六年级随心作文700字

全文共 735 字

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世界之大,什么人,什么事都有。

现在我们处于一个没有爱心的社会,时常会听到一些难听的话,但这些话是否是真实的,我们并不知道。整天听那些虚无缥缈的事还不如自己多做点有意义的事情。

网络上每天都会有人发朋友圈、发说说等。这都是我们所能看到的,但又有多少是真实的呢,我们也不能下结论。我是学生,我懂得学生的心态,都会因为一些小事情在空间上发说说,这些事情有可能是真实的,但多数人只是为了赚访客量罢了。有的做得更明显,管他三七二十一直接转发别人的,也不看什么内容就瞎转发。我都懒得给他一个赞。

在我身边还出现过这样一种事情。在微信上有人卖东西,说是给他三十元就给一个表外加一部手机,说是手表到了再付款,然后截图给他,就可以得到一部苹果手机。我当时想都没想,怎么可能三十块钱还想要一个手机。而且还是苹果,天下哪有这么好的事。但我的一个同学相信了,他告诉我每天问他的货到哪了,他都给回,要是骗子早就不理我了,六天后,手表真的到了,他很高兴的告诉我,说着肯定是真事。

又过了几天,我故意问他,你的小苹果呢。她说:“苹果再过两天吧!”我心中想,再过两天,再过两年手机也来不了。

那天中午她拉着我去校门口拿件,问了一遍都没有她的,这次她彻底的死心了。她告诉我,也没有太大的损失,就当三十元买了一个表吧。说实话那个表的质量也不怎么的。还真不能太相信自己所看见的啊!

通过种.种事情,我总结出一句话,耳听为虚,眼见也不一定为实。

以后做事,不用过于在意他人所说的话,自己随心把自己该做的做好了就可以了。跟着自己的感觉走,相信自己的感觉。也不要过意在意自己所看见的。看见了又怎样,先不说是真是假,都已经看到的时光不能倒流,我们又能怎么样。

坚持自己的原则,不被外界因素所影响。随心做好每一件事,相信自己的感觉。

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篇9:小事不小六年级

全文共 839 字

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古人有云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

意大利著名画家,之所以成为举世闻名的大画家,不正是从小时候学习画蛋开始的吗?

现在很多人都只喜欢做大事,对小事不屑一顾,认为只有做大事才是大丈夫,大事才可以成就英雄。每天只等着做大事的人,到头来只能是一事无成,虚度光阴。根基不牢,楼宇再高也是徒劳。千里之堤,毁于蚁穴,不正是这个道理吗?

小事可以锻炼一个人的品质,反映一个人的素养。粒米成箩,聚沙成塔,以小见大。我们应当从身边的每一件小事做起,才可能成就大事。就拿现在人过马路闯红灯说起吧。红绿灯是政府为了保证人们在交通道路上的人身安全而设置的,可现在很多的行人都不愿意去遵守它,为了图方便,不管是红灯绿灯就当没有看见,横冲直撞,一不留神,就会导致交通事故,轻则引起,重则酿成人员伤亡。为了这一件小事,可能丧失性命,值得吗?为什么不从我做起,从身边的小事做起呢?作为一名合法守纪的公民,我们就有责任有义务做好这一件小事,遵守交通法规,尊重他人合法权益。国有国法,家有家规,作为这个国家的一分子,就应当自觉遵守。这是,社会进步的一种体现。中华是有着五千年灿烂文化的文明之邦,我们应当比别人更懂得礼仪廉耻。所谓“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”

现在全球提倡,从点滴做起。如果我们十三亿人们,每人都自觉节约一升水,那我们的子孙将不会面临喝自己眼泪的威胁。如果我们每人节约一度电,我们的后代就不会在黑暗中摸索。如果我们每人种一棵树,我们就不会屡屡遭受风沙肆虐。诚如此,我们的国家,我们的地球才会变得更加清爽明净。“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高”。我们应当时刻谨记这句至理名言,时刻提醒自己小事不小,注重细节才能有助成功。

所以,只有我们从今天的小事做起,才能成就明天的大事。正如:“一屋不扫,何以扫天下?”的道理。

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篇10:种下一粒种子六年级

全文共 813 字

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“今年……年底会有多少收成呢?”父亲抽着闷烟,含糊地问了一句。母亲多少读过点书,她有点笨拙地想着,盘算着,最后却不出声了。

莲花放晚学回家,她怀着心事——过不了多久,学校要举办期末舞会了。她多么想,多么想去啊!可是老师说每一位同学都要买一顶小红帽作为班级的标志。她一路上犹豫着,犹豫着。夕阳缓缓推着她回家。可一到家门口,屋里便传出母亲一声长长的叹息。

今年的收成又不好,连续两个多月的干旱,庄稼们都萎蔫了,耷拉着脑袋,也耷拉着人的心情。

莲花止住了脚步,她抬抬头,觉得傍晚的夕阳有一种寂寥的悲哀,似乎血淋淋的。偶尔一只向北的大雁,带着凄厉的鸣叫“嘎嘎”飞过,直飞向那片鲜红鲜红的云里。

父亲本想着今年年底给自家的房子抹上一层新灰的。这是在去年秋天,燕子落在庄稼地上拾谷穗时,父亲牵着莲花看着谷场说的。

母亲告诉莲花说,今年年底她要用最好的棉花给她做一双温暖的棉鞋,给父亲织一条上好的围巾。那是在棉花初开的时候。

莲花想着想着,不知不觉见天色渐渐暗下来了,暮霭四起,一切变得更加深沉和宁静。这是一个深蓝色的夜,莲花不想进屋里去,她转身开始跑起来,胸腔里一阵一阵的难过,她想让风把它吹散。她不停地跑,不停地跑,她也不知道向哪儿去。可是当她渐渐放慢脚步时,她发现前面正是学校年终舞会的大舞台,装饰得漂亮极了。她趴在学校的围栏上看得入了迷。突然她的目光落到了教室的灰墙上,她想起了父亲,也想起了在心底摇摆着的小红帽,要是我能走上这舞台该有多好啊!

夜色越来越深,星星一颗一颗挂满了天空。莲花歪着头,今夜的晚风让她感觉很舒服,她好像看到了自己快乐地走向天边,走向星星的家——那个很明亮的地方。她感觉到星星眨着眼望着她,瞳孔里倒映出自己的影像。

“莲花——”急促的呼喊来自北斗星的方向。莲花站起身来拍拍身上的灰尘,她觉得刚才好像不是幻觉。

一阵晚风带着明媚的潮湿急急吹过,携着一粒等待发芽的健康种子,悄然播入了她的心里:

其实,没有小红帽,我也能健康地舞蹈。

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篇11:六年级热情600字

全文共 661 字

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老家搬来了一位新邻居,他的房屋高大宽敞,房后还种了一大片桃树。

好奇的我们怎么等得住新邻居来请客?第四天下午,我就与好朋友祥祥约好一同去探个究竟。

烈日当头,我们一齐绕到了屋后。哇!好大的桃林!数棵桃树挺立在翻过的松湿泥土上,一棵棵高大挺拔,一个个桃子仿佛精灵般点缀在树枝间。

我们的口水早就“飞流直下三千尺”,迫不及待翻过栏杆,在桃林中奔跑,在桃香中流连。

这么大的桃子,带回家都可以当饭吃了!祥祥手里捧着那个桃子,左瞧瞧,右看看,仿佛它是什么稀有食物,眼睛闪闪发光,凑近深吸一口气,随即兴奋地脸都红了,好像在餐前试味。她的嘴巴情不自禁地嚼着,好像已经品尝到了那香甜多汁的蜜桃。

她回过神来,遗憾地摸摸桃子,擦擦嘴,然后将它放到后门前地竹篮里。

“嘎吱!”门忽然开了,一个胖乎乎,浓眉大眼地叔叔站在面前,我们吓了一跳,呆在原地不知所措。

天哪,被发现了,怎么办?一定要被大骂一通,赶出去了!

我正想着要不要转身跑走,没想到叔叔停了停,马上笑了起来:“原来试小客人呀,快坐下快坐下,我刚好摘了一篮桃子……”他地眼睛在篮子里转了一圈,抓出了刚刚那个大桃子塞到我们怀里:“这个桃子就送你们当见面礼吧,你们想喝什么?想吃什么……”他突然停住,歉意地笑笑:“怪我多嘴,我姓石,你们可以叫我石大叔。”很快,我们就熟悉了起来,在石桌上谈天说地,好不快活。

在这世界上,热情是必不可少的。若有一把能照亮你身,温暖你心地火把,那它,就是热情;若有一个能清凉你口,快活你心地桃子,那它,就是热情;若有一位能亲切招待他人,让生活更美好地石大叔,那他,也是热情。

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篇12:六年级上册多彩的活动单元

全文共 453 字

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九月二十二日,我有幸被邀参加了郑州举办的“献礼祖国”《朗读者》决赛的活动

整个活动精彩纷呈,不论是老师还是学生都用优美的词句和声情并茂的朗读表达了对祖国的热爱和歌颂。他们时而气势磅礴,时而柔情似水,时而激情高昂,时而泪流衣襟。抑扬顿挫,情感满满,深深体现了对祖国的深厚情感和无比热爱。

有一位父亲和女儿同台合诵,父亲朗读近似专业,每一个字、每一个停顿,都能让人感受到他的深厚功底。女儿年纪幼小,却不甘示弱,声音甜美,情感纯真,父女俩为大家奉献了一首悦耳的合诵。

新密市一位老师朗诵了一首自己创作的作品:《长城,长城》让我印象深刻。他的文笔老道,写法高超,表达层次清晰,重点突出,而且他的朗诵也优美动听,耐人寻味。

让我最难忘的是一位幼儿园的小朋友的朗诵。她的表情,她的肢体语言、对情感表达的拿捏、语气、停顿都恰到好处,小小的年纪有如此表现,全场为她送上了热烈的掌声和喝彩声,她最终获得了一等奖的优异成绩。有时候,优秀与否真的和年龄无关。

参加这次活动,不但让我欣赏和学习了优美的朗诵,更增添了我对祖国的热爱和自豪。

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篇13:六年级变形记作文500字

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“小鸡、小鸡、小鸡、小鸡、小鸡、咯咯咯!"自从被这首歌洗脑后,只要我一睡觉,就会做这种让人忘也忘不掉的梦。

我是一只小公鸡,一只速度极快的小公鸡。一大早,我就起来了,我纵身一跃,飞上干草堆,昂首挺胸叫了起来。几声鸣叫后,农场主推开了大门,用手揉了揉睡眼,便拿出一袋鸡饲料,洒到空场上。我刚想上去尝尝鲜,突然一大群鸡冲了过来,挤开了我,我见大事不妙,立马冲了过去,一心只想干饭,我使出九牛二虎之力将面前的一只大肥鸡拽了出来,接着挤进鸡群,只不过瞬间,我就被挤成了鸡饼了,顾不上那么多我也用出极致的身法,在鸡群中低头抢食,美食佳料散发着迷人的芬香,只管埋头吃起来……不一会儿,我的肚子就圆溜溜的,我撑的不得了,只好散步去了……

村里的恶狗跑了过来,正在散步的我,听到身后那凶狠的叫声,扭头一看,那条狗用恶狠狠的眼神盯着我,好像要把我吃掉似的,我见大事不妙,想溜之大吉。突然恶犬向我扑了过来,我扑扇翅膀跳了一下躲过了它的袭击,随后用锋利的爪子抓向恶犬。恶犬被我的气势给吓住了,但它也不知悔改,它后腿一弹跳了起来,张开大嘴,露出锋利的牙齿咬了过来。我一个闪身躲了过去,接着用我的尖嘴疯狂地啄它,狗毛乱飞它被我啄得落花流水,只好夹着尾巴灰溜溜跑了。

瞧!我是一只小公鸡,是聪明机智的小公鸡,是勇敢无比的小公鸡,是速度敏捷的小公鸡,也是一只全能的小公鸡!

终于,梦做完了……

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篇14:抓住机遇的六年级

全文共 860 字

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机遇是拿着碗,捧着书的左手,托着一份希望;创造是操着筷子,握着笔的右手,画出一道亮丽的`弧线。若说抓不住机遇,那么创造的筷、笔到哪里去展现风采呢?机遇和创造,左手和右手,它们都离不开对方,只有紧紧握住了,拥有的那方天空才会更广阔,更湛蓝。

你若问我要机遇还是要创造,这仿佛是在问我要砍左手还是砍右手?那都不行,我要两只手--右手抓住左手,让机遇不会溜走,才能让创造成为可能!

机遇是定时定量的车票,那列车才会带着人们去追逐梦想。我们勇毅地赶着,长途跋涉、艰难困苦也在所不惜,只为买到那张可能不会发第二次的机遇车票。而创造就是机遇列车经过的旅途,一路明朗,一路芬芳,只看到窗边的鸟儿对着"创造"的洒脱唧喳地手舞足蹈。创造,乐哉!

创造,得密切关注机遇。

机遇是别涅迪克不小心掉在地上的烧瓶,静静地躺着,等待细心人的关注。别涅迪克执著地追求答案,握着烧瓶,仿佛握着机遇的翅膀,终于有一天腾飞,便收获了辉煌。创造理所当然是那块让人深感安全的不碎的玻璃,给予人们更多的安乐!创造,快哉!

创造,得及时抓住机遇。

机遇是康桥河畔婀娜多姿的细柳,摇曳着,姿容妖娆。徐志摩抓住了娇柳的轻声呢喃,挥笔而就朗朗上口、飘逸隽永的《再别康桥》,创造了二三十年代典型的诗歌风格。创造熠熠发光,只缘机遇的造访,蓬荜生辉。创造,美哉!

创造,得益于开发机遇。

机遇是破旧仓库里的那只东

突西窜的老鼠,搅坏了仓库里那个可怜鬼的梦和正常生活。而创造往往只会留给那个时刻期待机遇、勇于开发机遇的人。要不你看,迪斯尼乐园的那些可爱的米老鼠哪会凭空而生?其实设计者就是被老鼠打扰的那个可怜鬼。颠沛流离,穷困潦倒的可怜鬼由活蹦乱跳的小老鼠突发奇想,便拥有了今天令人艳羡的成就。创造,易与也哉!

其实,机遇就潜伏在我们身边,创造也同样潜伏在我们身边。它们离我们并不遥远,只要我们善于关注机遇,善于抓住机遇,善于开发机遇,创造根本就没有那么困难!

生活,从来不冷落有志向的人。它就是一部由机遇和创造结合而成的交响曲。"自信人生二百年,会当击水三千里。"我们原本就应该吟唱成功,吟唱快乐!

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篇15:六年级表扬作文600字

全文共 754 字

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生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。其中,我最难忘的是来自老师表扬的甜味。

那天阳光明媚,我们跟随何老师代表学校去参加区中小学生田径比赛。

最开始的比赛项目是一百米预赛,何老师派出我、熊佳丽,周博昊和蔡宇聪。经过一番激烈的比赛之后,男生们都像斗败的公鸡红着眼睛败下阵来,都没能进入决赛。我心里很紧张,害怕我也会男生们一样输得这么惨。

“请小学女子一百米初赛同学上道!”我心里怦怦跳,紧张地走到我的赛道上。“各就各位,预备,砰!”我迅速地飞了出去,感觉旁边没有一个人,不管那么多了,一定不能给我们学校丢脸,我使出了所有的力气,一下子冲过了终点线。不一会儿,何老师开开心心地跑过来说:“进了,进了,刘希进决赛了!”“太棒了!”我的队友汪安彤高兴地抱住了我。

下午,更激烈的一百米决赛开始了,能进入决赛的选手都是经过预赛脱颖而出的选手,我站在赛道起跑点上,感觉到热烈紧张的气氛,各个学校的老师和队友们都在各自的代表选手身后鼓励和加油,何老师轻轻拍拍我的肩膀,期待和鼓励的眼神,一切尽在不言中呀,我眼前浮现出两年多来,何老师每天早晚都带着我们田径队员夏练三伏,冬练三九,辛苦训练的一幕幕,我暗下决心,一定要拼命的跑,为我们学校争光,不负老师的付出。“各就各位,预备,砰!”随着一声枪响,我如离弦的剑一样,大脑一片空白,拼命向前飞跑,在队友们的加油声中很快到达终点。不一会儿,何老师高兴地走过来,表扬了我:“刘希同学这次成绩很好,为我们学校赢得了荣誉,做得很好,这块巧克力奖给你了!希望你能再接再厉!也希望其他队员向她学习。”老师的话刚说完,队友们都围着我高兴地笑起来。有个男队员都忍不住对我说:“刘希,你跑得真快,祝贺你!”我微笑着表示感谢。

那块巧克力就是一块普通的巧克力,但在我看来那块巧克力比普通的巧克力甜一万倍!

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篇16:超越的六年级

全文共 855 字

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有一种勇气,让人激情勃发;有一种自信,让人昂然奋起;有一种力量,让人一飞冲天。这就是超越,它给人以勇气、自信和力量。有时扣人心弦,有时惊心动魄,有时启迪心扉。

生命在超越中进化,人类在超越中进步。超越朋友,超越对手,超越老师……你超越我,你就将站得更高,看得更远,思得更深;我超越你,你就将永不自满,永不懈怠,永不停步。

有一种勇气让人激情勃发。

二十岁的时候,他的两条腿残废了,但他并没有因此而放弃对美好生活的向往与追求。他鼓起勇气开始写作,用写作来给自己的生活增添力量。一次次满怀希望地寄出稿件,一次次地失望,但这并不没有减少他的一丁点勇气,最终他在文学道路上激情勃发,成绩斐然!

他就是史铁生,一个不向命运低头的人,一个敢于超越自我的人。

有一种自信让人昂然奋起。

他是魏国都城大梁一个看城门的糟老头子,而且性格怪异,当战国四公子之一——信陵君亲自拜访他时,他竟然想方设法进行刁难,其目的却是为了成就公子之名。当救赵不成、“欲以客往赴秦军”准备与对手拼个鱼死网破的信陵君来和他辞行的时候,他竟无一语相送,因为他十分自信,他相信信陵君一定会再回来向自己请教的,果不出其所料,信陵君折回,他给支了一高招,让如姬窃兵符,令朱亥杀晋鄙,结果保存了赵国,而自己也微笑着“北乡自刭”以谢信陵君的信任。

他就是侯赢,一个超越了生死的人,一个为了知已昂然奋起进而成就大事的人!

有一种力量让人一飞冲天。

他身高一米八八,肩宽腿长,像一头黑色的猎豹,百米距离随便一跑就是十秒以内,跳远比赛略微一跃就在八米开外,而且在最重要的比赛中,他的动作也还是那么舒展轻盈,富有韵律。

奥运会上,约翰逊战胜他的那个中午,所有的人都在向约翰逊欢呼,所有的旗帜和鲜花都在向约翰逊挥舞,浪潮般的记者队伍簇拥着约翰逊走出赛场,而他却被冷落一旁,茫然若失的目光像个可怜的孩子,让人心疼。

可是在百米决赛失利后的第二天,他在跳远比赛中跳出了八米七二,他是好样的!他在跳远场地上一飞冲天。

他就是刘易斯,一个懂得奥林匹斯山上火炬为何燃烧的人,一个能够超越失败、超越对手的人!

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篇17:六年级长大的作文800字

全文共 743 字

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花开花落,春去秋来,从小到,我们沐浴着爱的光芒,他们都是父母们给予我们的,那我们给过父母们爱吗?

又是一个阳光明媚的一天,放学后,我早早地回到家写作业。

突然,几声沉重地敲门声打断了我的思路,打开门,一股寒气扑面而来,是妈妈!

她拖着沉重的身子向沙发上走去,双腿像灌了铅似的,迈不开步子。原本两三步的路,却显得格外的艰难。我连忙三步并做两步,冲到妈妈面前,扶着妈妈走到沙发前。猛地看到妈妈的眼角上烙印着几条深深浅浅的鱼尾纹,这些鱼尾纹仿佛如利刃一般,深深地刺痛了我的心灵。抬头望去,头上的黑发中夹杂着几根雪白的头发,显得格外耀眼。

是啊,最近几年,我可是让妈妈操碎了心,妈妈在爸爸不在家的时候,一个人默默地承受着多少压力,我连忙把妈妈扶上了床,轻轻掩上门时,回眸,妈妈竟倚在床边睡了。哎,生活的压力把妈妈变成什么样了。

又提起笔来,眼前总是浮现出妈妈脸上的鱼尾纹和头上的白发。从小到大,妈妈天天加班,晚上还陪我练习功课,这一切都为了我,可我呢?真是“身在宝地不识地”啊!可转念又想,我为什么不可以为妈妈做些事呢?

说干就干。我拿出了妈妈平日里最爱喝的茉莉花茶,小心翼翼地取出一小撮投到了玻璃杯里,它们三个一伙,五个一群地躺在杯底,显得格外地孤独。倒上开水,花瓣像活了似的,火箭一般上了水面,又能缓缓地滑入杯底,像极了跳天鹅舞的人,芭蕾裙时而旋转,时而降落,时而展开,时而合闭……

我手捧着一杯冒着热气的花茶,打开了房门,轻声说到:“妈妈,感谢您对我无微不至的关心,谢谢您!”

妈妈听了,一时间竟有些惊讶,不一会儿,激动的泪水便溢满了眼眶,声音也变得有些呜咽:“好孩子,谢谢你!”

是啊,我长大了,我应该是为母亲做些事了。妈妈的话虽不多,却不知融入了多少的爱与关心。妈,借这篇作文,我想对您说:“我爱您。”

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篇18:六年级环境作文600字

全文共 732 字

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观山,看海,听雨,赏花……与大自然的亲密接触,让我们心旷神怡。但是,因为人类的过度利用,我们身边的环境也发生着变化……

有一次,我在河边玩。玩着玩着,突然闻到了一股臭味,我不由地捂住了鼻子。怎么回事儿?我好奇地寻找臭味的源头。小心地走近河岸边,探头一看,哇,两根粗粗的、黑黑的大管子正在往河里排放污水呢!是它们让清澈的河道变成了垃圾河、黑臭河。太臭了,我扭头便走。后来,林禹晟爸爸来我们班上了一堂《五水共治》的课,知道现在每条河都有一个河道长负责治理河水。果然,后来我再去那条河边玩时,已经看不到那个大大的排水管了,也闻不到臭味了。我们的生活离不开水,工业发展离不开水,我们应该保护水资源!

垃圾污染在生活中也不容小觑。生活中那么多的厨房垃圾,都运去了哪里?我很好奇。现在都在实施垃圾分类,无论在社区还是学校,我们学习垃圾分类的知识,并在生活中实践。我们知道有些垃圾可回收利用,有些垃圾被集中焚烧、填埋、处置。焚烧垃圾又会产生有毒有害气体;填埋垃圾会导致地下水受污染,还会使土地荒废。所以,科学家还在研究,如何更好地对分类垃圾进行处理,既产生作用,又不污染环境。

全球变暖的现象不容忽视。这几天北方不少地区又出现了沙尘暴,这与气温上升有关。那么为什么气温上升,就容易起沙尘暴呢?人类树森林、草原破坏太快太严重了。一片茂密的树林,本事是豺狼野兔的家园,可是越来越多的电锯声取代了动物的叫声,越来越多的推土机开进了森林,草原变成了沙漠。这些问题应该让人类深刻反省。

人类只是地球上的一小部分,我们做了一些破坏、污染环境的事,使地球“变了样”。地球是宇宙中最美丽的星系,我们要爱护环境,爱护我们的家园,不再乱排放污水,做好垃圾分类,合理开发森林,从身边小事做起,让地球美丽永存!

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篇19:六年级作文智慧700字

全文共 808 字

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作为我们班的首发控球后卫,在球场上得分根本不用我操心,我要做的最重要的是如何串联好队友,找到最好的得分方式。

这正如伟大的斯托克顿,二十年职业生涯,总得分不过一万六千多分,而他却长时间占领着助攻王的宝座,二十年来无人撼动。又如白巧克力威廉姆斯,把他的传球变成了控位的代言词。所以,拥有传球的智慧,是十分必要的。

我在球场上,也常常效仿他们的传球。

在一次比赛中,我便把传球发挥到了极致。当我们队的一群愣头青面对对面的一群防守怪兽时,传球的智慧就表现了出来。

首回合,在阵地战中,持球的我急切的寻找着队友是否有空位投篮的机会。对手防得死死的,根本没有一丝空隙让我得逞,我只能自己先假装突破了。我的双脚如上了发条一般加速,到内线准备上篮,对手立刻包夹我。然而我早已瞥见底角的队友处于空位中,只用了一个简单的背传就把球传给了他,他倒是一点也不紧张,中投抬手就来。下一回合,对手显然学聪明了,运用人盯人的土方法,绝对不包夹,给我们每个人最大的限制。但是他们在内线不占优势,我们的中锋比他们高得多,我正是意识到了这一点,一个抛传直接送到内线,后者强打得手。

接下来相信你们也应该知道了,中投手感一向柔和的我,竟没有一次出手投篮,而是运用传球的智慧一次一次见缝插针,让对手的防守土崩瓦解。这便是传球的学问,作为一个控球后卫的必修课。

篮球是一项团体运动,而想要打好进攻,关键在于传球。不仅仅是控球后卫,其他的四个位置也是。不仅仅在阵地战中,在快攻中要想流畅,也要无私地传球。为什么1996年的爵士队差点掀翻公牛王朝,正是因为斯托克顿带领着队友,以传球搭建信任的桥梁,以“无私”打好比赛。传球的智慧,不在于你的技术有多么的高超,而是在于你和队友之间的信任有多么牢固。这正如人与人之间的交往一般,信任是人与人之间增进友谊的桥梁,而自身的荣誉有多少,全都是次要的。

传球的智慧,正是信任的智慧,在生活中多多运用这种智慧,肯定可以传出漂亮的信任之球。

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篇20:《多彩的活动》六年级单元作文500字

全文共 535 字

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今日,我们上了一节自由活动课,我们开心极了。瞧,有的同学在跳绳,有的同学在踢足球,有的在赛跑,还有的在出黑板报……

我参加了跳绳比赛,嘿,看到了吧我是第7个,“耶!耶!小华上了啦!加油!”其他同学在为我加油呢!我一听到她们的呐喊声,心里就充满了自信。到了第160下时,我最终跳不动了,满头大汗地坐在阶梯上,观看其他同学跳,她们一上一下地跳啊跳,开心极了。还没有轮到的同学在加油助威,本来我也该去助威的,可是我实在是太累了。“咦!他们在干嘛难道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走过去。哇!黄队队员射进了一个漂亮的球,与蓝队打成平手,蓝队的啦啦队也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

哇!有人在赛跑耶!并且是中长跑400米比赛。虽然我想参加,可是已经精疲力尽了。罢了,先逛逛其他的吧!

“好好学习,天天向上!”我正在观赏几个同学出黑板报呢!“嘿!她们画得真好,你瞧,那只小猫懒洋洋地趴在那里,还有两只小鸟,画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上,等候指令,“预备,开始!”我一个劲地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必须争取第一!我暗暗下定决心。我三步并作两步跑,最终,我超过了刚才还是第一名的小莉,耶!我取得冠军罗!

这就是我们丰富多彩的第二课堂,我爱这样的学校生活。

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