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我的幸福生活英语作文2篇 作文初一推荐20篇

在公共生活中,我们很多人还缺少一种习惯,充分地考虑到别人的感受,从而节制自己的行为。开学吧小编整理了我的幸福生活英语作文2篇 作文初一,欢迎欣赏与借鉴。

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我的初一生活作文600字

全文共 669 字

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我的初一生活,像七彩的梦幻一样来到了。这七彩的生活照射到我身上,她是那样的绚烂夺目,如童话般美丽动人。

走进花园式校园,仰望蔚蓝的天空,澄碧如洗。在初秋恬淡的阳光照耀下,一片轻云显得白璧无瑕。她轻轻的漂浮着,好像在对我说:“白云姐姐祝贺你升入中学呦!”嘿嘿,我也轻轻的向她挥挥手致意。

呼吸着清新的空气,慢慢的走进教学楼。呵!真是别有洞天,墨香四溢——楼道墙壁上悬挂着一幅幅学生的作品,这里真不乏丹青高手呢。看看教学楼班级指示图吧——我们班在三楼西侧第二个教室。沿着西侧楼梯走上去,来到我即将学习四年的六年(3)班。班级好现代化呀,因特网已经是班班通,多媒体投影设备一应俱全。美好的初一生活开始了。

起初,我还有点不大习惯呢。老师、同学谁都不认识。但是不出几天,很快我们就熟悉了。大家在一起互帮互助、友好相处,其乐融融,从不为一点小事斤斤计较。因此,在初一的学习生活虽然紧张但很快乐。

每组的第一至第三号的同学,他们成绩非常好,是班级各科学习的顶梁柱。他们上课时个个态度认真、全神贯注,回答问题正确率也高。但是一到体育场上,他们可要看我们每组的四号、五号同学喽!我们这些同学在一起,真是“尺有所短,寸有所长。”

那些学习好的同学常常口口声声说:他们考好是纯属偶然。但谁不知道他们个个吃苦耐劳,好学上进呢?我们班的“美猴王”别看他整天像个跳马小猴。可是,为了英语成绩考上优秀率,他可是挑灯夜战一学期啊!结果真的如愿以偿了,真是功夫不负有心人啊。

我的初一生活紧张而忙碌,但是我们师生在一起共同学习,共同劳动,我们的心靠得越来越近像个大家庭,美丽而温馨。

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篇1:生活的幸福中学生主题

全文共 795 字

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幸福,是种子破土而出,感受来自阳光的温暖;幸福,是秋天沉甸甸的麦穗;幸福,是漫天飘洒的雪花。幸福,更是妈妈温暖的怀抱,是父亲宽厚的肩膀,是老师期许的目光……幸福是我们身边的点点滴滴。幸福,其实很简单。

小时候,总喜欢去登山。爬上山顶,仿佛伸手就可以触摸到蓝天,就可以采撷一片白云。这里,空气更加透明、澄澈。俯视山下,颇有会当凌绝顶,一览众山小的感觉。

山上的那片树林更是我的天堂。伴着鸟儿的欢歌,我在林间自由的奔跑,追逐着翩翩起舞的蝴蝶。此时,我仿佛也是也是一只快乐的鸟儿,在林间跳跃、欢歌。阳光穿过林梢,轻柔地抚摸着我,像妈妈的手。温暖,在我心中流淌。懵懂的我,隐隐感到,这也许就是人们所说的幸福吧。哦,幸福,其实很简单。

年幼时,体弱多病的我,经常会在夜深人静时突发高烧。妈妈总是在一个个漆黑的夜晚,抱着我,穿过一条条黑暗而寂静的街道,送我去医院。躺在妈妈的怀中,那种莫名的温暖再一次涌上心头,她叫做幸福。黑夜不再让我感到恐惧,妈妈的怀抱,温暖、安宁。折腾了一宿的我昏昏睡去。碗碟发出的清脆的碰撞声把我从昏睡中惊醒。清晨暖暖的阳光洒在妈妈苍白、疲惫的脸上。母亲将粥端到我面前。清新的米香弥漫了我的肺腑。喝上一口,一股暖流涌上心头。这就是幸福。幸福,其实很简单。

上学了,作业本上的‘100’便是对我最好的鼓励;那一个个鲜红的‘∨‘无不是我快乐的源泉;老师亲手为我戴上的大红花,让我心中充满自豪;那一行行批语,写满老师对我的期望……幸福,是成功时老师赞许的目光;幸福,是失败时老师鼓励的眼神;幸福,是迷茫时老师和我的促膝长谈……幸福,其实很简单。

现在,我慢慢懂得了幸福的含义,她是世界上最为真实的情感,幸福,是幼时无忧无虑的欢笑;幸福,是妈妈温暖的怀抱;幸福,是一次次哪怕是小小的成功;幸福,是更是老师期许的目光。幸福,如春日缕缕阳光,温暖着整个世界;幸福,如五彩的花儿,绽放在世界的每一个角落。

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篇2:低碳生活英语词

全文共 713 字

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Recently, my classmates and I participated in the activity of Low – Carbon Living organized by the WWF. On the first day, we chose to go to school by bike or on foot rather than by bus or car. Before we left the classroom, we made sure the lights and the computer were switched off. In order to make full use of paper, we began to write on both sides. Besides, while shopping, we no longer used plastic bags but carried environmentally friendly ones. From joozone.com.

I think what we did on that day was meaningful, which an help us to form. a good habit. We should also call on the people around us to do something for low – carbon living. Only in this way will the earth he a good place to live on.

[低碳生活英语作文300词

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篇3:初一英语作文教学

全文共 5518 字

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初一英语作文如何教好呢,老师们有何看法?下面一起去看看小编整理的初一英语作文教学方法吧!

写作是书面表达和传递信息的重要途径,培养学生初步的写作的能力,是初中英语教学的目的之一。但是长期以来,中学英语写作教学一直徘徊于不理想的状态,尤其是在农村中学来讲更是不堪入目。平素测验中,不少学生只能写出寥寥数语,而且文章中拼写错误和其他语病随处可见,学生英语作文的质量不尽如人意。即使在有些学校所谓的实验班级效果也不是怎么理想。尽管在平素的教学评价环节中,我们花费大量的时间用于批改学生的作文,但是学生一次又一次的反馈给我们的并不是我们预期所料的,甚至是差之千里。如何解决这一难题,成为现阶段我们英语教学工作者面前的“拦路虎”。本文就这一问题作一些粗浅分析,力求找出了中学英语写作教学的瓶颈所在,结合教学实践,探索性的作一些关于中学英语写作教学的交流——“读、改、写”的实践。

七年的初中英语教学下来,留给我无穷的思考与困惑:不管在什么样的测试中,只要谈到英语写作,很多学生都感到头痛?即使有部分学生能动笔写写,其中的语法错误也是随处可见,写作要点不明确,语句不通顺,语言、词汇档次低,语言不地道或是汉语式的英语写作,让人看后很是费解。即使给材料作文学生也感到无从下手,在他们看来:翻译又是个问题,或是上面所说的汉语式的直接翻译出来。导致这些问题的缘由何在?是平时的教学没有到位,存在写作教学走过场?重视不够?还是学生根本就不是学英语的那块料?困惑,苦思、冥想!多方寻缘由。究其原因,我认为英语写作教学效果不理想主要问题出在平素的教学环节上。长期以来,我们很多英语教学者都重复着同一种模式:教师布置写作内容——学生完成作文——教师批阅作文——作文发还给学生。缺乏对学生的有效地针对性的指导,像那种简单而粗暴的评价方式,从根本上起不到什么作用。久而久之,还会使学生厌恶英语作文写作,甚至产生“写作恐惧症”,进而影响整个英语学习及考试效果!现我就英语写作教学的几点感悟与大家一起共勉。

一、读中不忘写,在阅读中适时穿插写作教学。

“读中教”指的是写作与阅读联系挂钩。因为单靠指导学生掌握写作要领进行写作,在实际的教学工作中是完全不够的,而当我们教学一篇篇阅读理解文章,才正是学生们学习写作的好时机,阅读理解也是我们教学写作的最有效武器,毕竟好文章是写作最好的老师和范例,更是我们教写作的法宝。因此,在每次学习和欣赏一篇阅读理解文章的时候,尤其是文中含有经典语句时,我都给学生设定四个目标:第一,理解作者写作的用意,即作者在文章中阐明了什么观点和段落的安排及其如何阐述的。第二,弄清作者运用了什么样的写作方法。比如是说明、记叙还是论证,包括文章运用的时态、语态以及其他种种语法手段。第三,学习作者的一些用词来扩大词汇量,积累词汇,同时让学生学习短语的搭配并收集词汇和短语。第四,收集作者在文章中写出的佳句、妙句、绝句。为今后的写作奠定基础。几年的教学实践证明了这样的教学有其独具的特色与效果

因此,我认为:写作教学完全应该,而且必须与阅读理解相结合才能真正让学生领悟和掌握写作方法与写作技巧的要领,没有阅读哪里来的模仿和借鉴?所以“读中教”是我的第一步,之后,在感性的基础上,我再给学生讲解具体的写作方法,这一点是我接下来要做的第二步“写中教”。

二、写作中不失恰如其分的指导,适时地开展“写中教”。

所谓“写中教”,就是在学生学作时给予写作方法的指导,通常我从三个方面入手:首先,概括初级写作的文体特点。书面表达在文体上以记叙文、应用文(书信、日记、通知、说明书等)的形式为多见。然后,概括其形式特点。近年来,初级写作题型在形式上以看图说话和根据中英文提出写作两种类型出现频率最高,要求能根据图画所提供的情景和英汉提出的词语,建立联想,创造性地运用所学过的词汇和语法知识来进行表达,比如根据一副或多幅图画及提示语,写出语法正确的六至八句话,或者一篇字数在60-100字的短文,充分地运用自己所学的知识,完整、准确地表达所需求的意思,考查的重点是在领会图意和提示语的前提下能简单创造语言的能力。最后是概括题材特点。在题材上,初级英文写作的表达题所给的大部分内容是比较贴近孩子们生活的人物和事件,诸如饮食、运动、爱好、环境、交友、旅行、娱乐等等,考查的是生活知识和语言知识学与用综合能力。

根据以上文体、形式、题材特点,我要求学生在看图写话时,掌握好以下一个要领:

1、看图说话书面表达题要领

首先,认真审题,弄清画意,把握中心。一般来说,写作题所提供的几幅图画虽然是整个故事情节中的一个或数个重要的情景片段,但每幅图的主体内容一定是清清楚楚、脉络分明的,这一点务必要准确把握,只有具体、透彻的理解画意,方能抓住抓准表达的重点。紧扣暗示内容,分析表达重点,看图题若也有语言提示,那么首先要细审提示材料。若是英文提示语,那就更加重要了,因为提示词语不但能有助于理解画意,而且告知如何围绕这些重点词语组织材料,然后表达出图画内容。但应注意,无论哪种形式的看图写话均不会给出所有的词语,因此,必须紧扣画面暗示的内容,再结合提示语的补充,酌情填补一些关键词语。

其次,运用正确的表达方式和准确的写作方法。用正确的表达方式准确地写出图画所表现的内容,形成一句或一段切合画意又无语法错误的句子是关键。具体应注意以下几点:

(1)确定基本时态。动词是做谓语还是做非谓语?是否需要用第三人称单数?这些必须考虑清楚再动笔。要抓住提示语中提供的或自己设置的时间状语,或抓住第一画图反映出来的故事背景。

(2)注意词语的变化。如该用形容词还是副词?名词是否可数?前面是否需用冠词?词尾是否丢失s或者其他变化形式?特指的定冠词the是否要用或不用?这些在平时演练时,都需要“斤斤计较”,养成习惯。

(3)句型的选择。尽量用自己所学过的句型表达,能用简单句尽量用简单句。

(4)书写规范、准确。

(5)反复检查。要逐字逐句检查词语搭配和句子的结构,是主系表还是主谓宾,注意时态是否完整等等。

2、写中英文提示作文的提纲要领

在做没有图画只有中英文提示语的书面表达题时,对学生要求更高,写作的难度也更大了。这种题型对八年级(下)和九年级学生较多用。我指导学生运用以下六条要领:

(1)、审清题意。反复仔细阅读、推敲提示,分析出文章的重点,弄清文章的格式,确定写什么内容,以免离题;

(2)、概括简要的中文提示中的部分要点,此时切记不可逐句翻译,题前所给的英文提示词语最好全部用上,采用扩写的方式,根据所给材料进行适当的恰如其分的扩写,可以由词到句,再有句到段,最后到篇的“点及面”的写法。

(3)、将提示中的有关信息融入自己的语句中,尽力做到语言规范、准确,文字通顺。

(4)、在抓住重点,不偏离主题的前提下,合理想象,拓展思路;

(5)、用好介词和连词,使文章简练、纹理通顺,尽量使用自己有把握的句式来表达,避免使用不熟练的词、短语和句型;

(6)、最后,正确把握文中的时态和语态,仔细揣摩、合理灵活变化时态和语态。

三、在写作评价中适时地给与指导,积极开展“改中教”。

我的最后一步是走“错误路线”,即在批改学生习作中利用学生的“错误资源”进行写作教学。在批改学生的习作时,我把其中的错字、别字以及大量的令人啼笑皆非的病句收集起来,这些东西常常是学生们的通病,虽说使我苦恼,但经验告诉我,其实这也是一种资源,颇有利用价值,而且用好了还是一剂治病句的“良药”呢!与此同时,我们也要善于发现学生的优点,适时不忘鼓励教学的开展,从而激发学生的写作兴趣。对于写得有水平、有档次的习作可以范读,从而进一步的调动学生的写作热情。

对于大多数学生容易犯的错误,我把一些比较典型的病句展示在黑板上,然后让学生互相订正。许多时候学生在“欣赏”他们自己的劣作时都忍不住哄堂大笑,但笑过之后,错误也在轻松愉快的气氛中改正了,这样既活跃了写作课堂的气氛,又达到了让学生纠正错误的效果。除此之外,我让每个学生准备一个纠错本,将他们平时在练习、造句和作文中出现的病句摘录在册并认真纠正,以避免重复出错,使文章中的病句逐渐减少。

以下是我在学生习作中遇到的典型案例,原文如下:

Nowadaays,the environment gets more and more bad.because of the pollution.Although the  government take any measures  to carry  it , it isnt working well  in it.

There is only one earth.I think we should do something useful we can to protect the environment.sach as we can use both sides of each piece of paper and use cotton handkerchiefs,not the paper ones to protect soil .if we go to a short distance.we can walk or by bike.we can also plant more trees and grass to protect air.

If  we  all do that,we will have healthy and  happy.

从整体看,本文错误较多,汉语思维较严重.但总的来讲这篇作文的思路还是比较清晰的,

于是我和学生一道对该文进行了分析:

1、本文首先缺一个主题,从正文中我们不难看出本文是要求写作如何保护环境问题,作者应根据题目要求拟定题目,再进行写作!譬如:我们可以拟定为:HOW  TO  SAVE  OUR  MOTHER等。

2、该文的第一句就出现拉严重的语法错误,The environment gets more and more bad.变得越来越糟糕,应该是“worse  and  worse".在提出问题时,最好创设一定的语言情景,逐步导入,俗话说得好“好的开始就是成功了一半”。以本文为例,我们完全可以以这样导入:With  the  development of  economy  ,more and more factories have built .But there is more and more pollution coming.

3、该文的第二句中的take any measures to carry  it  。意思没有表达清楚,让人看了费解,其实作者可能是想说政府采取一些措施去阻止污染。而采取一些措施去制止污染应为:take  some  measures  to  keep pollution.然而效果不好应为:it  doesnt  work  well.

4、在第二自然段中有单词拼写错误及名词单复数误用的现象,比如“sach as ”应为"such as".

5、表意不清。"not the paper ones to protect soil"和we can also plant more trees and grass to protect air.都存在表意不清的现象。其应该表达为:第一句最好这样表达:not to use paper or use less paper to protect  trees and  because the trees  can  keep the earth from washing.第二句改写为we  can also plant more trees and grass to keep the air clean and fresh.

5、标点符号用得不够恰当,如If we go to a short distance.we can walk or by bike.在这里我们最好这样用要好一些:If we go to a short distance,we can walk or by bike.

6、在最后一段发起倡议时,最好使用感叹句型或祈使句型这样会显得更有力!文章会显得更深入.如;my dear friends, lets get together to protect "The Blue Sky"!等。

除了上述“九字法”英文写作教学模式,我们还应重视做足“平时功夫”以促进学生写作。所谓平时功夫,是指背诵名篇佳作;收集各种话题,布置学生在假期或周末练笔,提倡“一周一文";传阅、张贴、展览学生优秀习作以资鼓励等。鼓励学生善于从平素的练习中总结经验、吸取教训,只要持之以恒,我们完全可以让越来越多的学生逐渐学会用第二语言来表达自己的思想,而且可以像用母语一样轻松自如。

结束语

路漫漫其修远兮。英语写作教学的探究征程远而富于变化,需要各位同仁在实际工作中不断探索。在英语写作教学中如何教学及讲评需要继续探索。但有一点鄙人是这样认为的:宽松、愉悦、不断获得鼓励的环境中,学生的思维才会变得活跃。所以教师要及时抓住学生稍纵即逝的新奇、独特的想法,给予赞扬,使学生的创造性思维得以发展。多给学生创造性思维活动的机会,鼓励学生勇于尝试,并在失败面前不气馁。在平素的写作教学实践中,教师应最大限度地创设和实施多种鼓励机制,充分调动全体学生动笔写作的积极性,这样才能促进学生的写作能力更快更好地实现,从而从整体上提高学生的英语语言应用能力。

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篇4:我的学校生活初一英语作文

全文共 804 字

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Hi! Im Ma Cheng Long a students of Gread 7.

At school my classmates and teachers are kind to me.My shool life is very interesting.I like it very much.

Class beging at 8 oclock a.m. I have four class in themorning and I have four class in the afterroom. I study Chinese English mathP.E.geogarphy and some other sudjests. Im good at Enlish very much so I like English best.I also like P.E.and math. But I dont like grogarphy at all. BecauseI think its a little difficult and boring. what do you think?

After schoolI often play besketball with my classmates on the playground. Its my favorite outdoor activity. Sometimes I play soccer with my classmates. Sometimes I draw pictures with my friends.

Do you think my school life is very interesting? What about your school life? Can you tell me something about it?

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篇5:语文生活初一作文

全文共 400 字

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“八股文”、“四书”、“五经”……说到语文,大家想到的不外乎老套又死板的东西。所谓死读书的书,我想也就指毫无趣味的文章吧。看到那些咬着笔尖,手托着下巴,一脸愁云的同学长叹“语文之苦”,我反而想谈谈语文之乐。

不如出去走走吧!

明媚的阳光温柔地散在你身上,你感到天蓝,有种想拥抱的感觉,写下来这语文。大雨倾盆,雨水像断了线的珠子散了一地,你仿佛有种发泄的冲动,说吧这语文。在城市的红灯绿酒、繁弦急管中,你单身一人坐在黑暗的角落里,油然而出莫名的伤感,这语文。

不如听听音乐吧!

低调,深沉的大提琴缓缓奏起,拉起了心中那一片铭心的记忆:回忆,回忆,只剩下一具肉体在灵魂外静默。宛转动听的短笛悄然吹起,滴滴答答,仿佛鼓动的双翅的蜜蜂又在你面前,引你走在林间小道上;轻轻松松的,毫无负担。响亮,富有节奏的小号无端地迸进耳里,有如一杯醇香的咖啡令你慢慢回味……

不如……

不如就让语文告诉你,生活的乐趣吧:似苦非苦,乐在!

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篇6:军训生活_初一作文

全文共 839 字

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迎来了初中生活,也迎来了初中第一次军训。是告别小学阶段的仪式,是迎接中学生活的洗礼。军训这个字眼对我来说也并不陌生,但对于这第一次军训,同学们也都心情澎湃,等待着这考验的到来。

但出我们所料,这次军训已不想小学一样的轻松。我们几乎一整天都呆在操场上,头顶烈日,挥汗如雨,但也不敢动一下身子。嘹亮的口号声响彻云霄,豪迈的步伐震动着大地,只有我们自己才能懂得心中的甘苦。

在学校掌握的稍息立正,在这儿还得连上个数十遍,广播操每个动作都得做的完整到位,几乎每个上午东在训练,汗流浃背,从头发到脚跟都能被汗水侵透,每次回到宿舍都是腰酸背痛,连脚根都麻木了。不耐烦和劳累都被教官训斥的藏在心里了,当教官说:传水。我们啊。。的一声,似乎把心中的苦全都吐出来了,在我们大口大口喝水时,所有的苦都回来了,快点喝,一会儿还要训练。只听教练喊道。

其实我们都想哭,都想放弃,但见到同学们个个都在坚持着,心里便有种力量在激励着我,于是,靠着这种毅力,我们都坚持到了最后。

吃饭就像比赛,只有那几分钟,我们不能像家里那样细嚼慢咽。经过一天的磨练,这一桌普普通通的晚餐,在我们眼中都能比过平常吃的山珍海味了,也不顾礼节,狼吞虎咽就是来形容我们的。

熬过了白天,下午也没有我们好受的,必须整理内务,完成豆腐块,但我们拼拼凑凑,只能靠同学的力量完成了一个个豆干。我们并不是整理的最好的,但我们却从,从来不叠被子到能叠一个像样的被子,这是一个很大的进步。

要睡觉时,不安分的我们还在唧唧喳喳的讨论着,直到教官向我们吼一声,我们才躲到被窝里偷偷笑。虽然很想家,但朋友们的一言两语都使大家感受到了温暖。

五天的军训就这样过去了,并不是解脱,而是不舍。与同学们同甘共苦的日子,与同学们一起踏着步子,喊着口号的日子,同学们互帮互助有难同当的精神,让我们深受鼓舞。

同时,我也明白了,为什么教官要我们如此煞费苦心的练习。因为站军姿,是代表着我们炎黄子孙那不屈不饶的精神,龙的传人的毅力。这,将是我们旅途中的一笔财富。

[军训生活_初一作文

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篇7:我们的学校初一英语作文

全文共 555 字

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Our school is very beautiful. there are many trees and flowers here,so the air here is very clean. I can hear birds singing.It's so wonderful.On the playground,you can see the students play basketball.Sometimes our teacher play with us.We feel very happy.In each class,there are many pictures in the wall.the teachers work very hard.they love us as if we were their children.When we meet some problems,our teachers often help us.In our school,the teachers and students are like firends.I love our school.I wish our school will get more and more beautiful!

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篇8:我的幸福生活作文600字

全文共 686 字

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幸福是什么?是妈妈亲切的话语,是同学们温暖的问候,是生病时的一杯热牛奶,是亲友之间的嘘寒问暖……

不需要豪华的宅院,不需要华丽的衣裳,不需要奢侈的珠宝,不需要丰盛的菜肴,要的,只是一份浓浓的爱,深深的情。

人世间最大的幸福,莫过于有一个温暖而和谐的家庭,我就有一个这样的家庭。

我的妈妈属虎,就如她的生肖,在家时,她就是一只名副其实的“母老虎”。下午,我正在书桌旁津津有味地看着《爱的教育》,阳光悄悄地爬上膝盖,也想看安利柯为残疾少年美尼清打抱不平。突然,一声吼叫打破了这宁静:“赵莫丽,你给我出来!”“怎么了?”我丈二和尚——摸不着头脑,连忙走出来。“你自己看!”妈妈火冒三丈,扔过来一个本子。我一看,立马明白了前因后果:我看书太痴迷,赶着写的作文居然离题了。妈妈大发雷霆,开始了她的“喳叽进行曲”:“你就知道看书!看书!作文都写不好,书没收!今天必须把作文写好!”我只好可怜巴巴地站在一旁,低头不语。

我爸爸属牛,他有牛的两个特点:第一,爸爸喝水时可堪比大水牛,“咕咚,咕咚”一大杯水能迅速被喝完。一次,妈妈倒完开水上楼,一会儿下来想喝点水,却发现杯子里空空如也。妈妈纳闷了,怎么回事?嘿嘿,不用说,一定是爸爸干的“好事”。第二,爸爸工作时就如同辛勤耕作的老黄牛,从早做到晚,一天下来,骨头都散架了,成了个“灰人”,可他没有半句怨言。

我们家有一只“母老虎”和一头“老黄牛”。而我,就成了一只可爱的小麻雀。饭桌上,我会叽叽喳喳地讲个不停;平日里,我会跑来跑去,四处玩耍;偶尔,我也会来个小小的恶作剧,像只小麻雀一样活泼。

这就是我的一家,我爱我家。在我温馨的家中,我生活得很幸福。

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篇9:小学作文:我生活在幸福中

全文共 867 字

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人生像个百味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣。总是让人感慨万分!我的幸福原来就在身边从未离开过!

爸爸妈妈是买卖人,总是很忙。靠买点小物品来赚点钱,可这些小物品利润少得可怜,爸妈还得低牙下口的搬进来、搬出去。每个周末看着其他同学妈妈带着逛街,羡慕极了。可是由于爸妈忙,每周都没有时间陪我。以前的我不理解,认为自己的天空是黑色的,没有阳光,自己生活的很不幸福。

爸妈有时还要去乡下送货,去太原进货。而每次只把我一个人丢在家里,走前嘱咐我照看好门市,可我总是在想,忙忙忙,只不过是借口罢了,把我当看门狗使唤。

这周爸妈又去进货了,又是我看门,不知为何天气很糟糕,忽冷忽热,而我的心情更是糟透了。对着空荡荡的房子,面前只有一台电脑。有些人很羡慕我,可以自由的玩电脑。可是没有家人在身边又有什么意思呢?我只想父母能多陪陪我。从十二岁起,我就已经开始帮妈妈照看门市,卖货,到现在仍然如此。想起这些我落泪了。

电话铃响起,我接起电话以为又是什么人要货,于是我一言不发等待对方开口,电话里传来了妈妈熟悉甜美的声音:“敏敏,照顾好自己哦!吃饭了吗?千万不要使用煤气,怕中毒,你要是用不成就出去买饭吃。”我连连答应道:“哦哦哦,知道了。”不耐烦的挂掉了电话。我想:打电话,不能回来吗?可笑。心里掠过一丝悲伤。没过多久,电话铃再度响起,我接起电话:“敏敏,天气冷多穿点衣服,晚上盖好被子,小心着凉。”我只答应了一句:“哦。”便挂了电话。过了一会,电话铃又响起。“敏敏,把门锁好,小心进去小偷,还有别忘了写作业……咳咳。”电话里传来了妈妈咳嗽的声音,心里一震,妈妈肯定是感冒了,只知道提醒我,自己肯定又没注意。我再次落下了泪水。“妈,您别管我了,注意好自己的身体呀!你们放心,我会照顾好自己的……”终于跨越了那道鸿沟,说出了自己的心声。顿时间,电话里只有啜泣声,母女俩哭个不停,最后挂断了电话。

从那一刻起,我想原来妈妈还想着我,担心我。爸爸妈妈为了我不辞劳苦,而我却不理解他们,原来幸福一直在我身边,从未走远。心里掠过一丝欢乐,我生活在幸福中!

[小学作文:我生活在幸福中

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篇10:描写大学生活英语作文

全文共 2877 字

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I remember 9 months ago, I was in a hurry to prepare for the college exam. I was afraid I couldnt get to my favorite school at the time. But at last I realized my dream. Now I study Chinese in my favorite university, Hanoi University.

After going to college, my life didnt change too much. Because I live and study in Hanoi, so I dont have to leave the family or rent a house. My home is not far from school, just 15 minutes by bike. But, to be honest, I prefer to live away from home, because I can live on my own, and I can feel the feeling of homesickness.

After the study, everything here is very new to me. I study in a new environment, know a lot of new friends, learn a lot of new knowledge, and so on. At first I felt a little nervous. But now Im getting used to it. The classmates of our class are all very united, often help each other to learn, there is a collective activity, we all join. When I came to school, I felt that I was not very nervous, but more and more knowledge was needed to learn. People know that Chinese characters are very complicated and difficult to remember, so every day I work hard and I will ask the teacher where I dont understand. I think college learning is not the same as high school, because high school, we students often passive learning, but in the University, we mainly study. There is no teacher to remind you of your study. You will lag behind if you dont study.

When I went to college, I was impressed by the library. The library of my school is big and beautiful. There are all kinds of books and quiet. So every day after class, I go there to study and read. There is a big stadium in my school. Every afternoon, I will go there with my friends. For example, playing basketball, dispersing and so on, it feels very easy.

During college, I had only half a days class time, so I spent the rest of the time working to earn money to increase my experience. During the University, we can also participate in community activities except for study. It is very helpful to help others, because we are all hot blooded young people.

Learning not only studies knowledge at the University, but I can learn experience. I hope to study at college in four years can make me grow up.

我记得9个月前,我还急急忙忙的准备大学考试。那时我担心我考不上我喜欢的学校。但是,终于我实现我的梦想了。现在我在我喜欢的大学,河内大学学习汉语。

上大学后,我的生活没有太大的改变。是因为我生活和学习的地方都在河内,所以不用离开家庭,也不用租房子。我家离学校也不远,只要骑车15分钟就到了。但是,说实话,我更喜欢离家的生活,因为那样我可以自己生活,可以体会到想家的感觉。

上的学后,这里的一切对我来说都很新颖。我在全新的环境里学习,认识了很多新朋友,学习了很多新的知识等等。一开始我觉得有点紧张。但是现在我已经逐渐适应了。我们班的同学们都很团结,常常互相帮助学习,有什么集体的活动,我们都参加。刚入学时,我觉得学习不太紧张,但是现在需要学习的知识越来越多。人们都知道汉字很复杂,很难记,所以每天我很努力学习,有不懂的地方我会问老师。我觉得大学的学习与高中的学习不一样,因为高中,我们学生常常被动学习,但是在大学,我们主要是自学。没有老师提醒你学习。如果不学习你就会落后。

上大学后,对我来说印象追深刻的是图书馆。我学校的图书馆很大,也很漂亮。这里有各种各样的书,也很安静。所以每天下课,我都到那里学习,看书。我学校还有大大的体育场。每天下午,我都会跟朋友去那锻炼身体。比如打篮球,散布等等,感觉很轻松。

大学期间,我只有半天的上课时间,所以我用剩下的时间打工赚钱用来增长经验。大学期间,除学习外还可以参加社团活动,这很有益与我们帮助别人,因为我们都是热血青年。

学习在大学不仅学习知识,而我可以学习经验。我希望四年学习在大学可以使我更长大。

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篇11:我的假期生活初中英语作文

全文共 516 字

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Time passes qiuckly,and the summer hoilday is coming.During the hoilday,i will have a rest to reileve my stress and do some exercises to strength my body.

Besides i will spend more time in companying my parents and doing the housework as much as possible beacuse i have paid too much attention on study that i ignored them when i was in school.

However, i will do some part-time jobs as well for it can broaden my harizon and enrich my knowledge,and therefore i can learn more and have a promising future.

[我的假期生活初中英语作文

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篇12:祖国的变化初一英语作文_初一年级英语作文500字

全文共 436 字

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Great changes have taken place in China. Many new buildings have been built in cities, towns and villages.

The more cars we have, the more crowed the roads are. So the roads become wider and wider. Many overpasseshave been built in big cities. Chinese people’s life is much better than ever before. We have Tv sets, washing machines, fridges, even computers, cars etc.

We’ll study harder and make our countrry stronger and more beautiful.

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篇13:英语初一

全文共 362 字

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How time flies ,It has past half an month since beginning of the summer

holiday .

As the weather getting hotter and hotter ,my parent and me go to the

seaside .Last week we are go to the Xiamen.Its a beautiful city , bule sky and

bule sea .The Xiamen is an island neal the Taiwan .From top of the Riguan rock

we can see jinmen island .

We spent a happy day in Xiamen .

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篇14:初一生活的滋味

全文共 557 字

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初一(6)班黄一鸣

初一生活,是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色,让我尝到别样的滋味

我尝到了“书本”的滋味,书本的味道是深远的森林味儿,课文一摞堆着,必读书目占据了书房的大片江山。于是,我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香,反倒觉得烦恼。这么多书,不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书,这“必不可少的滋味”,还真让我压力山大。

“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”,我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的,有老师发问时的紧张气氛,有同学们踊跃讨论的轻松愉悦,还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画,一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开,精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味,可谓是令人在其中流连忘返,回味无穷呐!

当然,“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱,也有老师耐心的关爱,班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题,老师更是孜孜不倦的教导,这种滋味也是咱们常见的滋味。

上了初一我就不再是那个幼稚的孩童,人生还有百味要尝,不因在甜味中失足感到苦涩,不因在苦味中堕落感到失落,一直走在发现新滋味的路上,足矣。

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篇15:有关交流英语初一

全文共 770 字

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Recently, it has been reported that a boy argued with his father and then

he left home and the policed found him, taking him home after half a month. It

sounds so ridiculous for the boy to leave home for such a long time, but

thinking further, the lack of communication between the father and the son makes

this joke. There always some people wonder why we need to get higher education,

because we may not earn money as much as the workers. In my opinion, the purpose

of education is not for the money, but for the better person we will become. If

the father knows how to communicate with his son and his son is considerate,

then things wouldn’t become so bad. We need receive education and become the

wise person, so we can communicate better and create a harmonious

environment.

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篇16:幸福的生活作文600字

全文共 577 字

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同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候,有谁想过我们现在的生活是怎么来的?王二小为什么要在山坡上放羊?雨来为什么不去学校上学?刘胡兰为什么17岁就献出了自己的生命?

我们伟大的祖国有着5000年地历史,灿烂的文化,我们拥有960万平方公里的国土,蕴含着丰富的资源。由于近代清政府的腐败无能,赢得国外列强纷纷伸出贪婪的魔爪,对我国进行烧杀抢掠,广大劳动人民饱受凌辱,生活在苦难之中。中国的希望在哪里?1921年7月,中国党成立了,从此,中国人民在党的领导下,为争取民族独立和人民解放进行了28年艰苦卓绝的斗争,终于取得了胜利,建立了新中国。人民站起来了,中国获得了新生,人民能吃饱穿暖,逐渐走向了繁荣。欢歌代替了悲叹,笑脸代替了哭脸,富裕代替了贫穷,友爱代替了仇杀,健康代替了疾病,智慧代替了愚昧,到处都是日新月异的进步。

好好想想吧,同学们,我们天天吃的是美味佳肴,而以前的人们一年也吃不上一回肉;我们在明亮的教室里学习,以前的小孩子只能上山放羊割草;我们在沙发上看电视,以前的孩子只能坐在土堆上数星星;我们的城市车水马龙,以前只能看到孩子们的嬉戏,大人们在田里耕耘。

我们今天的幸福生活来之不易,是多少仁人志士用生命换来的。我们是祖国的小主人,现在,我们一定要好好学习,德、智、体、美、劳全面发展,时刻准备着,为建设我们伟大的祖国贡献我们的智慧和力量。

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篇17:大学生活100字英语作文

全文共 417 字

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After passing the 2012 College Entrance Examination, I find my name in the enrolling list ofNanjingAuditUniversitywhich many young people dream of。 As a boy of 18, I am happy to go to such a famous university, so that I want to make my life colorful and fruitful in university。 Heres my plan for university life。

20cc年高考结束后,我在南京审计学院的录取名单上发现了我的名字,这是一所很多年轻人都梦寐以求的大学。作为一名18岁的男孩,我很高兴能去这样的名校,因此,我想让我的大学生活多彩而又充实。以下是我大学生活的规划。

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篇18:生活在幸福中的我们作文

全文共 498 字

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盼啊,盼!年的脚步近了,更近了!家家户户都在忙着采购年货。

早上,妈妈也带着我去商场买过年的新衣。经过了许多柜台,看了数不清的衣服,好不容易才选到了一件“杰米熊”的衣服。它的颜色鲜艳,款式新颖,穿上它以后让我显得更帅气了,拿着新买的衣服,我不由地起妈妈:“您以前小的时候也是这样买衣服的吗?”妈妈摇摇头,说道:“我们那时穿的衣服颜色都十分单调,而且款式非常简单,都是手工做成的,还很长,一般姐姐穿小了给妹妹穿,直到不能穿才扔,而现在的衣服色彩艳丽,款式多样,穿起来不大不小十分合身。”我听了以后,更喜欢我的衣服了。

晚上,妈妈煮了一大堆好吃的东西,准备明天除夕的时候用。我问妈妈:“以前的人过春节也吃这么丰盛吗?”妈妈笑了笑说:“以前哪有这么多好吃的呀!年三十的晚上一般都吃嫩饼,里面有蚵阿煎、米粉、海苔、花生酱、芝麻,这些对于现在的人不算什么,但那时大家都吃得津津有味,现在的人怕麻烦,都到酒店去订年夜饭,酒店年三十的晚上高朋满座,好不热闹。”听了妈妈的话,我为能出生在二十一世纪而高兴。

因为有了前辈们的艰苦朴素、不断努力才有了我们今天的幸福生活,希望通过我们这一代人的努力换取下一代更美好的生活。

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篇19:小学英语作文译文:假期生活LifeInVacation

全文共 841 字

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假期生活Life In Vacation

It was a sun day of the summer holiday. The weather was hot. My little brother and I decided to go to the resrvoir to swim by bike. It took us half an hour when we got there, many people were swimming. Then we dived into the water……

About an hour later, suddenly somebody called: “help! help!” We were surprised to see a boy struggling in the deep water. As quickly as possible. We swam towards him and pulled him to the shore. He lost his consciousness. We sent him to the nearest hospital at once luckily, he was saved.

In the end, we were worn out, but felt happy. That day was meaningful. We did a good deed!

这是暑假阳光灿烂的一天,非常热,我决定和弟弟骑车去水库游泳。我们花了半个多小时才到达,很多人在游泳,于是我们也跳入水中。

约一小时后,突然有人叫:“救命啊!救命啊!“我们惊讶地看到一个男孩在深水里挣扎,我们游向他尽快将他拉到岸边。他失去了知觉,我们立刻把他送到最近的医院,幸运的是,他得救了。

最后,我们都很疲惫,但觉得很开心。这是有意义的一天,我们做了件好事。

[小学英语作文译文:假期生活 Life In Vacation

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篇20:介绍城市环境英语城市生活515字

全文共 630 字

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Living in a city has both advantages and disadvantages. It is often easier to find work. There are always many choices of public transport. Besides, there are a lot of interesting things to do and places to see. You can eat in good restaurants, visit museums, go to cinemas and go to parks whenever you want to relax. However, living in a city is often very expensive. You must find a well-paid job, otherwise, you will not be able to afford the things you will do. Whats more, the city is always crowded, noisy and dirty. It is very difficult to find a good place where people can enjoy peace and fresh air as in the countryside.

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