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倾听春天的声音阅读答案三年级宋晓曦【汇总20篇】

导语:春天来了,春天来了。万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。下面网为你推荐找春天作文,请大家认真阅读!

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春天的雨三年级作文

全文共 409 字

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春天是万物复苏的季节,动物们都停止冬眠出来活动,小草渐渐发芽,燕子也飞回来了。

随着春姑娘的到来,整个世界都发生了翻天覆地的变化,大地穿上了绿衣,光秃秃的树枝长出了嫩芽,天空中下起了春,春雨亮晶晶的,像一群天真可爱的小娃娃在空中手舞足蹈。春雨下个不停,细细的雨丝像网一样,覆盖在群山身上,雨水从草中游过,草地泛起一层又一层绿色的浪花。

春雨落在身上,清清凉凉的,有一种乍暖还寒的感觉,让人感到分外舒畅,春雨落在河中,河水的“哗哗”声,加上雨水的“滴答”声,像是在共同合作一曲明快的歌谣,河面上的水草也被雨水冲刷的分外妖娆,一阵风吹过,它们忍不住跳起了水草舞。

树上还有几只燕子在唱着歌,雨中的山间格外寂静,一位船夫驾着小船静静地观察着水里,他大概是在看他的鱼儿怎么样了吧。雨水笼罩着船身,远远看去,像极了一副山水画卷……

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”春雨是温柔的,静默无声的滋养着万物,我爱这春天的雨。

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篇1:倾听脚步的声音作文

全文共 703 字

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这么近那么远,走在世界的后面。我埋首寻路,不愿看见内心的牵连。

——题记

每当我问起父亲:“爸爸,为什么你走得这么快?等等我们不行吗?”他总是沉稳地回答我:“如果我不继续往前走,那么你也就不会努力向前了。”我疑惑着,并不知那是什么意思。

毕竟那时我还小,五六岁,个字很矮,才与父亲的腰间平齐。同父亲上街,就像个球似的在他身旁绕来绕去。每当他抬起脚准备跨出去时,我就开始嚷嚷:“爸爸,走慢一点,等等我。”显然是父亲的脚步过快,而个矮的我总是在后面努力地追。

在我小时候的记忆里,父亲的脚步是最快的,每次,我们的距离都被拉得很远很远,我总是被落在后面。隔了这么远,我听到的脚步声是那样的微弱、那样的渺小,甚至若隐若现……

可是在那一天,我听见的脚步声不再那么遥远。它,渐渐隔近。

不是父亲停了下来,而是我已经跟上了他。我上了初中,他也陪伴者我一路走着。我感到疲倦、无助、无可奈何,我追不上他的脚步,我向他呻吟,可最后,他还是沉稳的走着,绝不停止。但我要感谢他,这一路上,他都陪着我,不管是苦还是累,正因为如此,我加快着我的步伐,越走,就越充实。

现在,父亲慢慢地减弱了速度,而我却替补了他正衰弱着的速度。我们之间的距离,越来越贴近,近得触手可及,甚至是可以倾听到,他脚步的声音

以前的距离总是那么远,现在的距离是那么近。这一路都有你——父亲。也许,又会在某一天,我们之间,没有了距离。而我踏上了另一条道路,你对我笑着说离别。你将止步,静静地回过头,回味着那从渺小到跟前的一步步脚印,思念着那从轻微到稳重的一道道痕迹,而这时的心情,谁又说得清?

这么近那么远,走在父爱的后面,我埋首寻路,不愿看见内心的牵连。

[倾听脚步的声音作文

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篇2:关于校园的春天三年级作文

全文共 248 字

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春天到了,校园里可热闹了!

远看,春金丝樱桃像羊肉串!近看,白玉兰像一只蝴蝶在飞舞;枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲,挺直地站在那儿;还有那默默无闻的小草。如果没有小草,花坛就不再美丽;如果没有小草,世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。

小动物也来了,有燕子、兔子、小鸡等,它们一会玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,玩着玩着,玩着玩着,突然听到一个打呼噜的,原来是小猪在睡觉呢!它们玩得可开心了!

开心的还有同学们呢!他们左跑跑,右跑跑,东跑跑,西跑跑……

春天,是植物的季节,是动物的季节,也是我们的季节。

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篇3:春天的色彩三年级作文

全文共 304 字

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春天到来了,万物复苏了,那万紫千红的花开了,小燕子从南方飞回来了,麦苗从梦乡中醒来了,油菜花……这一切不都是因为春姑娘到来吗?

油菜花开的黄灿灿的,像金子一样,发出万道金光。下雨过后,躺在花瓣上的露珠弟弟,像天上调皮的小星星闪着光芒,多可爱呀!小燕子从遥远的南方飞回来了,它站在了树枝上,叽叽喳喳的叫了起来好想再说:“春天真好,我喜欢春天!”麦苗像一块绿色的地毯给我们这“家”增添了美观;它舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇摆这“小手”,像是在向路人招手。粉红的挑花开了,像一束美丽的彩霞,散发出阵阵迷人的气息,诱惑着勤劳的小蜜蜂,为我们采蜜。花儿、鸟儿、为春天增添了许多乐趣。

啊!春天,我想对你说一声:“我爱你。”

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篇4:春天的景色三年级

全文共 349 字

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春天来了,万物复苏。春风浩荡,春光明媚,春色无边,真是美不胜收!

走在乡间的小路上,眼前迷人的春景令人如痴如醉。温暖的阳光照耀着大地,像是给大地披上了一件金色的纱裙。走在田野里,一缕缕的春风吹在脸上,感觉格外舒畅。田野里还有像繁星样的蝴蝶花,红的、粉的、白的、紫的……小路旁也长出了小巧玲珑的蝴蝶花,走在小道上,一股淡淡的香味钻入鼻孔。使人心旷神怡。山上耸立着一棵棵高大的树,像一个个高大的士兵,在坚守着自己的岗位。在这一棵棵树上,住着很多鸟儿,它们天天为日夜站岗的“士兵们”唱歌、解闷。如果你到山上去玩,一定会听见许多鸟鸣,或者看到很多鸟儿。老家门前有一块绿油油的草地,上面还长了两三朵野花儿,像是夜空中的小星星,搭配得恰到好处。

春天,是一个万物复苏的季节,是一个春光明媚的季节,我很喜欢这个季节。

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篇5:三年级表示声音的词语精选

全文共 1541 字

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三年级表示声音词语

剧烈 可听 呕吐 叫喊 烈烈 扑通 砰砰 歌啸 喃喃 张口 扑腾 嘐嘐 喘息 咣当 吼叫 怦怦

隆隆 珑玲 泉水 呱嗒 噗哧 水滴 无闻 幽咽 呖呖 狼号鬼哭 滔滔不绝 无伤无臭 怨声载道

扼腕叹息 群雌粥粥 唏哩哗啦 发聋振聩 轰雷贯耳 悄然无声 响遏行云 书声琅琅 雷霆万钧

裂石穿云 顺风而呼 不绝如缕 不声不响 寒蝉凄切 毕毕剥剥 穿云裂石 响彻云表 响彻云际

哀声叹气 不露声色 音容笑貌 绘声绘色 鸦雀无闻

三年级表示声音的句子:

1) 雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。

2) 我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。

3) 小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了。

4) 在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转。然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙。

5) 初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。

6) 回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。

7) 我喜欢干净而清脆的声音,也喜欢低沉而磁性的声音,喜欢这样低低的耳语也喜欢高声的谈论,喜欢各种各样的声音。

8) 一阵阵新的声浪,一会儿低沉呜咽,严峻地震撼着周围的一切,一会儿尖利昂扬。冲破着尘雾弥漫的炎热的空气,从地面冉冉升起,与原来的音乐声会合在一起。这声音震耳欲聋,它喧嚣地回荡着。低沉地笼罩在港湾上空。

9) 世界上恐怕再没有任何声音比它再大了!大炸弹的爆炸,火车的吼鸣,暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪,这一切如果和这里的响声比起来,只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒,一声牛叫差不多。

10) 我喜欢独自听歌。戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛。四周一片黑暗,仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,掠过一片白云,飘过一阵春雨。

11) 生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

12) 坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

13) 我们班刘老师的声音可真逗,有时像百灵鸟,有时像机关枪。当我们班得流动红旗时,当我们做好事时,当我们学习进步时,刘老师的声音和蔼可亲,甜甜的像百灵鸟的声音,我们听了高兴的手舞足蹈,开心极了。当我们做错事时,当我们贪玩学习不用心时,当我们课间打闹时,刘老师的声音变得非常严厉,说话也非常快,就像机关枪一样,我们听了还真有点紧张。

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篇6:倾听大自然的声音

全文共 653 字

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朝阳升起了,湖泊为她梳妆;新月升起了,群星与她作伴;知了歌唱了,小鸟为她伴舞。

自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭起眼睛,竖起耳朵,用心去倾听大自然的声音吧。

“沙沙沙”什么声音?噢,原来是年轻的音乐老师——大自然正在给我们演奏春天的赞歌——春雨呢。这首歌引起了观众们的一阵好评。请看,韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的诗句;杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声”这句千古流传的名句。大自然物无疑用春雨给毫无生机的春天添上了绿色的一笔。

转眼睛,夏天到了,这次大自然又会给我们带来什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告诉了我们答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。树上的知了也纷纷卖弄自己清脆的歌喉,叫声此起彼伏,用此来表达自己的欢乐之情。大自然无疑的为原木枯燥的夏天填上了热闹的一笔。

很快,我们又迎来了金色的秋天。这次大自然,又为我们弹奏了一首歌。风吹过,一片片五彩的落叶纷纷回到了大地的怀抱。龚自珍写下了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”大自然不正在教我们要具有献身的精神吗?田里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割声传入耳里,收获的喜悦挂在了农民伯伯沧桑的脸上。大自然无疑的为秋天填上了丰收的一笔。

寒风呼啸,我们迎来了一个白色的冬天。雪花在空中打着转,慢慢飘落下来。孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人,他们欢乐纯真的笑声便是大自然扑下的一首欢迎颂。大自然无疑的为冬天添上了欢乐的一笔。

大自然的声音充实了世界,点缀了世界。让世界充满欢乐。

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篇7:秋的声音三年级作文

全文共 236 字

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听着,秋天的声音,秋雨落下,萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇,秋雨和夏天诉说着其他的声音。

听着,秋天的声音,蚂蚁在移动东西,“来吧!加油!”他们都在为冬天准备食物!小鸟在天空飞翔,告诉我们多穿点衣服以防感冒,小青蛙在挖洞,准备好好好睡一觉,他提醒大家冬天来了。

听着,进入秋天,让我们走进快乐的舞厅,听秋天的声音。秋天的声音,在每个领域,每逢秋雨,在每个孩子灿烂的笑容里,

在每一棵大树上。听着,秋天的声音,秋天是清爽的,枫林如火,秋风吹过,秋天是宜人的。

听着,我们听到了秋天的声音。

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篇8:倾听最美的声音作文

全文共 660 字

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最美的声音,不只是那些在舞台上秀出自己优美的歌喉的明星;最美的声音,也不只是那些乐器演奏的曲调;在我记忆中,曾有一种最美的声音:不后退,不怕痛,向前飞,成功就不是那么遥不可及!

随着年龄的增长,我的作业越来越多,作业也越来越难了!记得那是一个初夏的早晨,我吃罢早饭后,来到自己“密封”的房间,做起了作业。

灿烂的阳光从纱窗中透射进来,我面对着那堆积如山的作业,简直不知道从哪里下手!无可奈何之际,便躺在床上。当时的我真想逃避这一切,去到一个没有烦恼、没有作业、没人管束的地方,像鸟儿一样,过着无忧无虑、自由自在的生活,那该多好啊!

突然,“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”,我循声望去,一只小蜜蜂正在试图撞破纱窗,飞向蓝天。心烦气躁的我,似乎找到了同病相怜的“难友”。“难友”的一次次撞击的声音令我暗暗发笑,于是我好言相劝说:“老兄,别努力了,再努力也冲不出这‘铁窗’的!”可是,它好似听不懂我的劝说,又一次冲到纱窗上,被重重地反弹到地上后,我以为这次它会放弃的,没想到它仍然不后退,不怕痛,执着地向前飞!

“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”一次、两次、三次、四次也许是纱窗已承受不住它那一次次柔弱而有力的撞击?也许是老天被它执着精神的感动?终于,它成功地撞出了一个小洞,飞向了属于它的那片蓝天!

我终于领悟到了,“难友”的声音才是世界上最美的声音。它教育了我:做事要不后退,不怕痛,会有可能成功!我憋足了劲儿,开始奋笔疾书,将作业“魔鬼”一个一个地击败!

“不后退,不怕痛,直往前飞”这首歌一直激励着我走到今天,它也将会伴随我一直走向灿烂的明天!

[倾听最美的声音作文

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篇9:倾听大自然的声音

全文共 499 字

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自然声音是各种各样的,当你仔细地去倾听时,你就会发现其实大自然中的任何一种声音都是美妙的······

听!在美丽的大自然中,你听见了什么?早上,鸟儿已早早地立在枝头,呼唤你醒来听它歌唱,听到那歌声多美妙,让人感觉这一天都会充满活力。微风轻轻地吹拂着,敲响了树叶,弹响了花瓣,演奏出一首又一首大自然的乐曲。让人不禁忘记所有烦恼,去享受着天籁之音。

中午,太阳火辣辣地照着。这时知了的个人音乐会拉开了序幕,“知了,知了······”你听,知了又唱起了那迎夏的歌,弹起了那欢乐的乐。鸟儿闪动着翅膀为他喝彩,小狗张着大嘴在声声叫好······这动听的音乐,无一不被它迷住。山泉唱和着他,激情而豪迈地大声唱着。

太阳失去了光芒,惭愧地躲进了山中。知了的音乐会也结束了。这时,你会听见鸟妈妈在高声呼叫嬉戏已久的小鸟回家。天色渐渐暗下来,现在你听见了什么?什么都没听见?仔细听,蛐蛐正唱着离别的歌,原来叮咚作响的山泉也平静下来,默默地与友告别······

倾听大自然的声音,无论是知了烦躁的叫声,还是鸟儿吵闹的叽叽喳喳声。只要你认真倾听,用心去感,这些都会变成美好的。让我们倾听大自然的声音,用心倾听一种种美的旋律。

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篇10:春天的声音

全文共 347 字

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春天来了。我听到了第一声小鸟的鸣叫,那么的清脆,那么的令我振奋。我张开双臂想热烈的拥抱它,它却展开双翅飞向蓝天白云之间。

沉睡了一个冬天的冰雪融化了,它化作一股清澈的溪流,从山间奔向大地,银铃般的“哗哗”声就像一位热爱音乐的仙女把灵动的音符洒遍了整个大地。

岸边的垂柳也醒了,悄悄地换上了嫩绿的春装,用它那轻柔的长发伴着春风翩翩起舞,发出了一片蚕吃桑叶般的“嚓嚓”声。热情的告诉人们,春天来了。

春雨潇潇洒洒的从天空落下,落在了树叶上、房顶上、大路上,发出了天籁般的“沙沙”声。人们撑起了五彩斑斓的雨伞,为大地增添了春的气息。

春风吹醒了大地,吹到了校园,吹到了操场上,换上春装的孩子们追逐嬉戏,歌声、笑声响彻云霄,变成了欢乐的海洋。

啊!春天,好一派迷人的景色;你用各种美妙动听的声音谱写了一曲春之歌。

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篇11:校园的春天三年级作文

全文共 213 字

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春天到了。

春姑娘来到了校园里,她带来了希望,带来了绿色,带来了阳光。你看,春天在花园里,春姑娘播撒着温暖,招来了太阳。太阳光柔柔的,照射在同学们身上、头上,舒服极了,照射在树上,照射在小草上……花儿在阳光的照耀下竞相开放,白的像雪,红的像火,粉的像霞……她们拥挤在一起,好像在比美呢!柳树发芽了,柳条儿绿油油的、怯生生的,像一位少女轻盈的头发随风飘荡。操场上,一朵朵小花姹紫嫣红,引来了一只只漂亮的蝴蝶。

校园里的春天可真美啊!

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篇12:倾听大自然的声音

全文共 427 字

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“叮——咚——滴答——叽叽叽。”大自然中,有许多美妙的声音,有许多奇特的声响,他们存在于我们身边,像一群神秘的小精灵。

认真倾听身旁的声音:有钢笔摩擦的沙沙声,记叙着大自然,生命中的点点滴滴。我尤其喜爱书本反动的阵阵声响,像是树立的文章为我奏起优美的小曲。走进大自然,走出家门,野外的声音跟是传奇动人。到处都是调皮的小音符,到处都是开的小昆虫。蛐蛐演奏美妙的小夜曲,蝉,青蛙,鸟儿们便跟着合唱,演出了有趣的森林狂想曲,音符在空中飞旋着,舞动着,转着圈唱着歌。真是一场疯狂的舞会,小雨滴,月亮姐姐,云姑娘也出来凑热闹。月亮姐姐找来潺潺的溪流,映出舞会的热闹景象;找出来喇叭花,好让月亮和舞会人员说说话,不然他们之间语言不通怎么交流;最后早来山伯伯,用回升让月亮听见清脆的合唱声。连观看的月亮都那么忙碌,科技舞会多么热闹热闹。

计生沙沙的摩擦声又把我从音响世界拉了回来。音响世界真奇妙,大自然的声音更奇妙!这不,一声归鸟的鸣叫传了过来,黄昏来了,是叫我快吃饭呢。

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篇13:聆听春天的声音

全文共 1222 字

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春来了,我想写写春天。可是,春在哪里?在云端?在路上?在风中?还是在融化的春水里?也或许她正苏醒在树的枝头,陶醉在花的梦里呢……我打开视频,视频的画面虽感觉到很单调,那种无声的美感让我沉醉,只感觉人类似乎已经到了另一个星球。大自然之中,再也没有了人声的鼎沸与喧闹,自然,似乎在旋舞,在呼唤,春天,在山的怀抱里,在云的呼唤中悄悄的走来,在鸟的羽翼里轻轻的歌唱……

我想象着,欣赏着……感觉大自然在默默地等待春天,呼唤春天,迎接春天-----

雪山、松林、白云、枯草,还有静静的河流,伴着悠悠的晚霞与落日,空灵、深邃、安静。洁白的云彩有的在天空匆匆的奔跑,有的在山与山之间簇拥、翻滚,只感觉此时的白云是那么惬意美好,那美丽的山水就属于它们,所以它们好激动,好兴奋。美丽的云,你在严冬里舞弄着洁白的裙衫,在天与地之间如此悠闲流动、翻卷,莫不是听到了春的声音,春的步履,春的影子?你是不是在这里与春天相约?

冬天,萧条、沉静。不知山已经沉默了多久,不知被厚厚的白雪覆盖了多久,没有云雀飞翔,没有绿树葱茏,感受到了山的寂寞,听到了山的叹息。那村庄也许离得太遥远,看不见袅袅的炊烟,没有忙碌的人群。人们呢?这个冬日给了你们足够的安歇吗?给了你们足够的沉思吗?你们是不是就在山的那边?我想知道,在山的那边你们看到了什么?我从小就对山的那边充满好奇和想象。此时,你们悄悄地绕过山巅,走向元方,你们的心里是不是也生出许多美丽的渴望和憧憬,那里的春天是不是也正悄悄地向你们走来?

云在山间依然从容的穿梭,流动,我真的又想到了一个词:似水流云。原来云的流动是如此的动人,如此的优美,如此的温馨,感觉柔柔的云让这个世界都变得温暖,只觉得我的周围的温度都提高了。看着画面上的云似乎变成了雾气,或者是蒸汽,我就置身在这雾气中,暖暖的,柔柔的,它们犹如从大地的深处蒸发出来的。眼前,美丽的群山绵延起伏,云就在半山腰穿梭、流动,犹如在轻轻的呼唤,呼唤春的到来。

渐渐地,似乎看见雪在慢慢的融化,山露出了红红的颜色。慢慢的,红色的山披上一层葱绿的衣衫。女儿说,这是对自然的延时摄影,所以你会感觉到季节在变幻。当山变成绿色的时候,云依然在绿色中流淌,犹如在亲吻山的翠绿,欣赏着自然地美好。蓝蓝的天空映衬着洁白的云,山间一弯碧波荡漾,好一派大自然的风景!

画面中,夜幕降临了,夜空,繁星点点,寂静无声,恰似默默地等待着黎明的到来,云,依然没有歇息,它在天空似乎很忙碌。似乎在丈量天有多蓝,山有多高,水有多远,地有多厚。月亮在云中时隐时现,似乎也在悄悄的丈量和欣赏着天的蓝,地的绿,云的白,山的美…

一幅大自然延时的摄影景观给人无尽的遐思,无尽的美,恰似对自然进行了临时的整合与编排。自然之中有这样一幅景致,好美,如果可以,不妨去看一看,哪怕很遥远……。我也似乎听到了春的步伐,春的声音。美丽的春天正在向我们静静悄悄地走来…我把我感受写在这里,希望和朋友们一起聆听春的声音。

[聆听春天的声音作文八篇

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篇14:作文我在岁月长河中,倾听时光的声音

全文共 1506 字

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一月·在孤独中成长

一直是个落寞的人。

我祈求地拽着花季的尾巴,在清风中独自伫立,细数时光里每一丝怀恋:从头顶划过弧线的飞鸟,在窗外肆意盛放的玉兰,势要将我吞噬的立交桥的天空,来来往往的车海人流,有意无意触到每一份感动……孤独的状态如同一个人的狂欢。

孤独,也许只有孤独才能恰当的形容我简单的青春。心里时常保留着一份干净的田地,仅属于自己。但我并不觉得孤独是一种可耻,因为它无可回避。只有甘愿承担的人才经受得起孤独,也只有这样的人才能真正懂得享受恬淡如菊香般的一个人的世界。

只能庆幸,庆朝自己是这样一个人。出生在白雪漫天,草木荒芜的一月,与生俱来的便是倔强的孤傲,即使外表平和与乖巧,也无法阻挡来自内心的孑然与独立。

从小就是这样奇怪的孩子,只沉醉于一个人的游戏,渐渐地发觉属于集体的活动我大都不擅长,像一只超然的独角兽,徘徊在别人的世界外,学会释然。

也许,这一切的一切都注定了我与众不同的所谓花季,它并不盛放在拥挤热闹的花丛,而是开在山间的方寸,大口允吸着独自的阳光,就这样渐渐长大。

二月·一个人的精彩

其实,一个人的我也很快乐。

喜欢一个人骑单车在路上,时光夹着清风一同划过我耳旁,浩浩荡荡。天空湛蓝明亮,空气中满是植物和阳光的味道,此刻便觉得这世界上唯有我一人,漫无目的,奔向北方、南方或是某个满怀等待的远方。

总爱一个人听音乐,有时是渺远略带凄凉的苏格兰风笛,有时是吉他伴奏下的浅吟低唱,有时干脆来一段舒服的慢摇滚,但不大受得了热闹的所谓主流,因为那只属于天生流淌着热烈血液的人。而我的花季只伴着平淡如水的音符,在时光那池吹皱的春水中荡漾。

习惯了一个人阅读,从小便是。一直都爱《海的女儿》,渴慕着悠远宁静的海底城堡,在仍旧相信“王子”的日子里,坚信长大了城堡外一定会有一个人来敲响我的门;在没了童话的季节里,依然读着文字,倔强的期望某一天会有这样一个人甘愿地带我去流浪,放下一切,心怀珍重。

时常一个人画画,从儿时就保持对色彩的敬仰。不愿听从别人要我去学习绘画,只是保持自己,不加修饰,独自欣赏。太着迷于彩色的铅笔,虽然它不细腻也不昂贵,却有着时间的韵味,是时光曾经存在的印记。

记忆中每一个能够沉思默想的瞬间,都让人感觉欣慰。虽然我只是在自己的城堡中跳着孤单芭蕾,却依然心怀感念,笑对世间,享受幻觉。

三月·灵魂需要倾听

每个灵魂都需要倾听,即使它深埋在海底。

通常会不想讲一句话,只是默默的伏在桌上,欣赏着教室里发生的一切。每一张灿烂的笑脸,每一个迷茫的神情,每一次粉笔屑肆无忌惮的下落,都氤氲得如同梦魇,让我沉醉。虽然清晰地知道,自己仅是局外人,但也庆幸在荒芜的石头水泥森林中,仍保留着自己的小块岛屿,开满马蹄莲,任我置身。

出生在一月的摩羯,夹在寂寞中成长,如此心境,时间久了便也习惯。

多数时候的我仍命运 保持着一颗快乐的心,自由地徜徉在一个人的世界,却在不经意间邂逅相同气息的伙伴,几个人彼此依偎,一同欢笑,一同郁闷,一同见证成长。

青春的旅途中不断有人进入或离开,我始终怀着甘愿的心情,不为谁的到来而欢呼,也不为谁的离开而落泪。地球在转,人在变,每个人有各自的轨迹,谁也无须为谁而改变。只要我们记得曾经在一起的日子,记得互相挽着手走过的每一条街,记得一同喜爱过的每一棵扬花的书,便已足够。

也许,在未来的某个城市某条街道我们会推着童车相遇,那时我们已经成长为各自心怀感伤却甘愿承担的女子,只希望我们仍能够彼此会心一笑,仅此而已。

四月·记忆枝繁叶茂

获得,舍得,懂得,记得。我知道最后一切都不能够带走,除了脑海里的记忆。

在孤独中成长。

旅途依然继续。

五月

我在五月的河流中,倾听未来时光的声音

[作文我在岁月长河中,倾听时光的声音

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篇15:三年级找春天作文

全文共 244 字

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春天来了,春天在那里呢?

我走在大街上,看见街上的人们已脱掉厚重的冬衣,换上了炫丽的春装。

我来到公园里,看见地上枯黄的小草长出了一点绿色的小草;黄色的迎春花开了几朵;柳枝上抽出了小小的新芽;桃树上接满了花苞,有的含苞待放,有的开了一点点,还有的已经开发了;望春花树上没有树叶,但是,树上却长满了花苞,花苞绿绿的,摸去毛茸茸的,软软的。远处有一大群小朋友在平地上放风筝呢!天上的风筝许多许多种:有燕子的,有美人鱼的,有叮当猫的,还有……树上的小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛告诉人们春天来了!春天来了!

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篇16:拓展阅读:描写春天的句子

全文共 1758 字

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1、春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就如一位专业的舞蹈员。草坪又如一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

2、坐在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是生命的绿色。大榕树如一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲,我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了,春天总算来了,春天终于来了!

3、春天的风,轻轻的,暖暖的。春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风,把柳条,小草,树枝都吹绿了。春天的风,把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。

4、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了如小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。

5、春天如一个化妆师,每天帮大地带帽子,让没生气的大地出现了光彩。

6、对,春天就在这里,就在我的眼睛里,就在大家每一个人的身旁,只有我们细细的寻找,仔细的品味才能感受得到春的气息。春天是最美丽的使者,把自己的一切默默的奉献给了人类。

7、春天如一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。

8、春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

9、当小溪弹琴的时候,当迎春花歌颂春天的时候,当温暖的春风吹拂过的时候,我就知道生意盎然的春天已经来临了。

10、春天是充满生机的。 在森林里,小动物们都开始运动。小猴在稀疏的树丛中又蹦又跳,开心的连老虎都不怕。小鱼在河里自由地游来游去,小鸟在树上搭窝筑巢,就连懒惰的小猪也高兴的摇尾巴。我爱春天,因为春天是五彩的!是充满生机的!

11、春天,象征着一片生机勃勃的景色,站在一望无际的田野里,梨花张开了雪白的笑脸,杏花和桃花也从不同程度地绽开了花瓣儿。抬头仰望蓝天,听到了“布谷布谷”的叫声,原来是布谷鸟告诉我们春天来了,小燕子也从南方赶来,为春光增添了许多生趣,从“唧唧”的歌声中,就能说明春天来了,花香把小蜜蜂引来了,小蜜蜂在许多花中翩翩起舞,忙着采甜甜的蜜,相信他们一定希望来年过的甜甜蜜蜜。

12、春姑娘用力把正在地下睡觉的小草给拽了出来,把藏在地下的鲜花唤醒了。院子里的枣树也如刚被春姑娘从梦中叫醒,它醒来的时候,身上光秃秃的,还挂着几片枯叶呢!可没过几天,身上便长满了碧绿的、嫩嫩的叶子。它一会儿摆摆树枝,请小鸟来做客,一会儿摇摇枝条,跟春姑娘打招呼。

13、今天,我和爸爸骑上自行车,一起去野外寻找春姑娘的足迹。 我们到了泗河岸边,岸边的小草已经重新露出了嫩绿的叶子。看,它那叶子上挂满了清清的水珠,在阳光的照射下闪闪发光,在微风的吹拂下,自由自在的扭着舞姿。河边的垂柳已经将柔柔的枝条舒展下来,嫩绿的柳叶洒满了枝头,在“风弟弟”的拨弄下,不时发出“沙沙沙”的声音。我们继续往前走着,树林里的桃花已经三三两两的“露出了笑脸”,就像一群粉色的蝴蝶,站在枝头上翩翩起舞。迎春花也不服气,满树的黄花争齐斗艳,远远看去,简直是花的世界,黄色的海洋,一簇簇,一片片。它们竞相媲美,婀娜多姿。迎春花的旁边,是一棵不知名的树,挂满一树的白花,就像冬天留下的残雪。更给春天带来了无限生机。

14、春天来到了广场上,她轻轻地吹了一口气,把风筝娃娃吹到了天空,风筝娃娃就在天上不停地飞啊飞,好像在告诉我们春天已经来了。在广场上玩的人们不约而同地赞叹春姑娘,春姑娘听了人们的话心里如吃了密一样甜。

15、春天是五彩缤纷的。瞧!小草从土地里探出了头,呼吸着新鲜空气。柳树公公也变年轻了,伸出了美丽的四肢。桃花妹妹好像要嫁人,高兴地羞红了脸。

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篇17:学会倾听历史的声音作文

全文共 837 字

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无垠的大漠,孤独的驼队,昭君是否会感到一丝不安与畏惧呢?高原屋脊之上,千年的积雪,文成是否会感到一丝冷凄与落寂呢?

——题记

浩瀚的大漠,一对骆驼孤独行向远方,一位花季少女,纤细的玉手抚着颤抖的胸口,落寞的轻叹着,遥望无际的荒漠,狂风卷起漫天黄沙,身边的侍从轻叹着命运的无情安排。这少女眼睛半眯着,目视前方,心中那个又向往又畏惧的陌生国度是否就在前方?那昨日的梦土,那银铃般的笑容是否已越来越远?思念夹杂着畏惧,少女柳眉一皱,双唇紧闭,两滴晶莹的泪水在眼眸里打转,泪水却忍不住顺着绯红的脸颊而下,滑入嘴里,好苦!

那少女便是昭君,我不曾想过,她是否喜欢这种生活;我也不曾想过,她后来生活是否安好;我更不曾想过,她是怎样带着思念遥望着孤漠。

漫天大雪,掩埋了一抹枯绿,车上大大小小的袋子,装满了种子,更载满了父王的心愿。她受父王之托前来联姻。父王对她说:“他是个值得托付终身的人,他年轻有为,必能成就大事业,他不会让她吃苦的。”可她却又何尝不知,父亲的真正—用意!让她独自一人,承载着整个国家的安定,独自走向那片陌生的蓝天。她却又何尝不想,生活在小家的温馨里,她不能自私!她只能选择走向那一望无际的白雪!

倾听历史声音,我闷心自问:将国家的安定与富足的重任压在弱女子身上,这样会不会太过分?当国与国之间的交往是以她人的幸福为牺牲时,这样会不会太荒唐?舍她人之幸福,换自己之心安,这样会不会太自私?我曾怀疑:古代女子是否注定没地位?!

以史为鉴,还看今朝!“自古红颜多薄命,”我们部曾经历过;为国“联姻”我们不曾见过。今天,我们可以同男同学一起坐在教室,假期我们可以徜徉于山水间,不再是足不出户的“大家闺秀”!

倾听历史的声音,方知我们今天的生活是多么的幸福!父母可以倾听我们的呢喃,不必为生活而苦恼。面对如此优越的物质生活,我们应该努力为自己的学习创造条件,为祖国的发展尽一份微薄之力。

倾听历史的声音,给我留下许多思考,也让我明白了许多,更让我懂得了凡事贵在珍惜!

[学会倾听历史的声音作文

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篇18:倾听百合花开的声音作文900字

全文共 920 字

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一袭灵巧无风流,月色朦胧怡馨留,雾虽如纱月色华,谁与百合竞相斗。

——自题

柔和的微风中,扑面而来的是淡雅清新的幽香,忽地又迷离了,黯淡了,但那份沁人的怡馨依旧如烟,如雾,如尘,挥之不去,久而不散。倾听那遥远山谷百合花开的声音

正值百合盛开之际,步履轻扬。少顷,眼前便是一片轻轻摇曳着的百合原野,那抹灵透别致、质朴忧伤的墨痕,那帘微微舒卷,雅致幽静的裙袂,那份楚楚动人,清纯伶俐的灵性,芬芳四溢,冰清玉洁,朵朵清幽,灵透可人,浅笑尚带羞涩,痴语中沉醉了残香,伴随花开,倾听她伶俐多情的小雨随风飘扬。

逐渐又近了,六片花瓣婷婷玉立,灵巧地将百合那种端庄不失率真,矜持更具俊俏的美丽勾勒得淋漓尽致。柔和的微风轻拂着,又渲染了一层清淡柔润的颜色,恰是水墨清泼,只留下一身素缟,偶或是玉瓣上漾着一抹浅浅的粉红,宁静的,轻柔的,交织着清醇的芳香,絮语连绵,脉脉低垂,柔弱恬雅。晨曦中俏女的剪影不染纤尘,皎月下晶莹的容颜黯淡了夜深。伴随花开,倾听她端庄轻柔的音韵如影如幻。

恰似是仙人轻舞衣袖,点滴似墨的斑如泪悄落,宛然间,静静地充盈着那颗孤独的心,如雪淡雅或如烟浅红的裙裾上,斑斑驳驳,任墨色的泪珠沾湿衣襟,点滴心头,细裁的枝叶依旧是一色墨绿,玲珑纤巧,迎风轻摇,婉约之中也似隐隐流露忧伤,浅浅一笑,却泛出了凄凉,怅然失意,欲语无言,落下滴滴的泪也化作愁苦的怨诉。伴随花开,倾听她缠绵悲戚的余音久久回荡。

她孤芳一世,曾自信芳香纯洁终会被人欣赏,也曾嫣然笑语,在清爽的晨风中纤纤素手弄娇颜,恬淡的幽香荡漾心田,慕怀甚久,却无奈似乎永远被人遗忘。偏僻的原野上,她依旧盎然地绽放,只是淡淡的泪痕仍留在,心已碎,梦亦散,然而又怎奈何,这夜长梦多的难眠,孤芳自赏的疲惫?幽幽轻叹,清高秀雅的面容终究还是掩不住凄冷寂寞,只是默默地揩拭,直到凋零后香魂飘散,萦绕心间。

倾听那遥远山谷百合花开,也曾娇娇怯怯,笑颜迎人,愉悦的音符奏响黎明,也曾高贵清丽香气袭人,朴素的曲调飘荡天地,也曾也曾凄凄切切,顾影自怜,哀婉的旋律萦绕长夜,她瓣瓣默然的心语,谛听甚久,便可琢磨得到,随风吟唱,灵异永存。

悄然,她绽放着,依旧清秀得傲然,坚贞得素雅。倾听花开的声音,仿佛在憧憬着下一个明天。

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篇19:倾听生命的声音作文

全文共 936 字

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落叶归根,是为了报答哺育它的大树,当从空中纷飞而下时,那是它一生中最辉煌的时刻,在那一刻,它便完成了它的生命意义。然而在那一瞬间辉煌过后,迎来的便是下一次的重生。

没有人能得以永生。任何事物都要走完自己的生命之路,路走完了,便没有了。其实我们不必去纠结这条路是长是短,也不必走得太急而忽略了身边的风景。重要的是用自己的双手将这条路修建得繁华美丽,让自己的人生过得充实、有意义。

站在树下,望着那一树金光灿灿的叶子,在阳光的映照下更为美丽,我的心中泛起丝丝波澜:绽放的生命总是这么美!

忽然,一片落叶从头顶飘下来,凄美的在空中盘旋着,唱着最后的离歌,最后万般不情愿地坠落到冰冷的大地上,结束了短暂的一生。

瞬间,那一丝赞叹被伤感所取代:落叶虽美,也不过是凋零前的一瞬而已……

呼呼,一阵风刮来,又落下许多叶子来。我更加触目伤怀,已不忍再看下去了,省得伤心。

正当我准备离开时,一丛随风摇曳的雏菊闯入我的眼帘——是那么艳丽,那么活泼,开得那么热烈。在它周围盘旋着许多金黄的落叶,其颜色两者可以相媲美:菊随着秋风摆动,一条条金色的裙带在阳光下反射出七彩的光;而落叶也不甘落后,将自己的舞姿调整到最美,在空中翩翩起舞……看着看着,一眼清泉缓缓浸润了我枯干的心灵——那是生命的真谛!我重新坐到那棵大树下,将耳朵贴到树干上---我听到了生命的声音!那是金黄的声音,从我的心间缓缓流过。我好像悟到了什么。

有句古诗说得好:落红不是无情物,化作春泥更护花。落叶飘下来了,是因为它的生命历程结束了,它的生命之路只有这么长。它的生命意义就是滋养下一批新的生命。因此,在它落下的这一瞬间,又有一批新绿从此刻起,悄然开始酝酿了。

也正所谓“海日生残夜,江春入旧年。”旧事物里孕育着新的生命,新生命脱胎于旧事物,生生不息,新旧更替,周而复始。生命的源泉是不会干涸的,它循环着,流淌着,仿佛在为生命的伟大唱着一支支颂歌。它欢笑着,跳跃着,恍若浑身上下有着释放不完的生机。在来年的春天,它又会降临在树梢,随着时间的推移迎来生命的高潮。

站在树下,倾听落叶的声音,已不再是那样悲伤。它们在树梢,欢笑着,快乐地从枝头一跃而下,投进了大地母亲的怀抱,为下一轮的新绿献出了自己。我想,这便是它们生命的意义吧。

[倾听生命的声音作文

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篇20:描写春天的三年级

全文共 395 字

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我最喜欢的春天到来了。俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天,身为四季之首,令人陶醉。

春天,万物复苏的季节。白天渐渐变长了,黑夜渐渐变短了。小河化了,燕子又飞回了北方,天空中偶尔传来轰隆隆的雷声,小花小草从地底下钻了出来,迎来了春天的第一缕春风和阳光,在大地里又看见了农民伯伯的身影。

寒冷的冬天渐渐离我们远去了,含有暖意的春风想我们走来了。就连在冬眠的动物也让春姐姐叫醒了。棕熊、刺猬、蝙蝠、蜗牛……大家都醒了。就连最懒的贝壳都禁不住春天的诱惑张开了大嘴巴,

嘻嘻!花儿姑娘和草儿小姐也被唤醒了。梅树、桃树、杏树、李树四位姐姐首先带领树群们起了个大早。听,是谁在大叫?哦!原来是春风姐姐在叫大家起床了。

古人写了许多关于春天的诗句。例如:好雨知时节,当春乃发生。就是着名的诗圣杜甫写的,还有享有诗狂之称的贺知章写的《咏柳》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。多么动人的诗句啊!

我喜欢春天!

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