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假如给我三天光明的读后感悟简短(最新19篇)

导语:亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空。下面是小编整理的一些关于亲情的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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假如给我三天光明读后感作文

全文共 694 字

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读了海伦-凯勒的《假如给我三天光明》,我感慨万分,思绪万千。

《假如给我三天光明》是海伦-凯勒的自传。讲述的是海伦-凯勒在19个月的时候因为一场疾病,导致了她失聪、失明、失语,却又是如何一步步走向自信,走向成功的成长过程。

海伦-凯勒是一个残疾人,可她却以优异的成绩毕业于美国哈夫大学拉德克利夫女子学院,成为一个学识渊博,掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊文五种语言的著名作家和教育家;并被视为本世纪最富感召力的作家之一。海伦-凯勒的身上有着常人难以想象的毅力,她每天都在刻苦学习,不分昼夜,像一块海绵贪婪地在知识的海洋中尽情的吮吸着。海伦-凯勒的坚强和勤奋创就了她辉煌的一生。

说到这,我不禁想起了自己,遇到一点点困难就自暴自弃,怨天尤人,没有勇气去面对,总是想着如何逃避现实。跟海伦-凯勒比起来,我真是惭愧万分。

在《假如给我三天光明》这本书中,让我印象最深刻的,还是海伦-凯勒的启蒙老师——莎莉文老师。她的出现,使年幼的海伦-凯勒渐渐地走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,开始了她注定不平凡的生活。

莎莉文老师引导她,教育她,关心她……她教海伦学习单词,带她到大自然里感受世间万物的美好……这种.种都给我留下了深刻印象。莎莉文老师用一颗无私有爱的心去教诲海伦,用宽广的胸襟去包容她,莎莉文老师真令人佩服。她,一个教师,做着人类灵魂的工程师,洗涤着人们的心灵,灌溉着祖国的花朵……莎莉文老师是多么的伟大,多么的让人尊重!她无私的爱心使海伦最终走向成功。

马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦-凯勒。”海伦-凯勒以她不屈不挠,坚强乐观的精神活出了一个属于她的不平凡的人生!

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篇1:假如给我三天光明读后感作文400字

全文共 541 字

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有时我认为,如果我们像明天就会死去那样生活,才是最好的规则。这样一种态度可以强调生命的价值。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中说得话。她把热爱生活的品质表现的淋漓尽致

书中讲述了主人公海伦·凯勒出生不到两年,一场大病夺去了她的视觉与听觉,甚至说话的能力,从此她生活在黑暗与寂静中。然而,她并没有向生命屈服,在老师精心的指导下,用顽强的毅力学习知识。经过努力奋斗,24岁时的她以优异的成绩毕业于着名的哈佛大学得克利夫学院,成为着名的作家和教育家。她把所有的精力都用于帮助世界盲人,还得到政府以及高等学院的许多赞扬与嘉奖。

书中特别让我敬佩的是海伦·凯勒她那坚强的意志和坚忍不拔的精神。从书中,我明白了不管前面的路用多艰难,我们都不能自暴自弃,要做生活的强者,让生命更加灿烂辉煌。

一个盲人取得这么大的成就是令人何等的惊讶!海伦·凯勒她不向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路。当读到海伦冲破逆境的时候,我似乎听到了她的心声,那是一种超越自我的声音,我也为她感到无比高兴。

海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,给我们树立了一个好榜样,面对困难和缺陷,我们要勇于面对,赢得美好的人生。对我们来说,拥有很多的感官就更要懂得珍惜,珍惜这美好的事物,珍惜这美好的生活。

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篇2:艾青诗选读后感感悟800字

全文共 882 字

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我很喜欢艾青的现代诗,总感觉那些充满沧桑的文字读起来让人热血沸腾,任时光荏苒“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉…”。这句诗在记忆的隧道里永存。

艾青的诗,充满着,淡淡的忧伤,却饱含着对土地的深爱,对祖国的热爱。

北方是悲哀的。读着《北方》,仿佛已置身于苍茫的北地,厚重的黄土带给我一种浓烈的沉重感。我站在一片暗淡灰黄的土地上,看着北方的生灵被来自于塞外无情的沙漠风肆意的蹂躏着,这景象使我顿时寒彻心扉。远处的村庄,上坡,河岸,颓坦等都在呻吟,感叹这时代的悲凉,我仿佛看到了北方人民从心底深处流露出的悲痛和对光明热切的渴望。艾青的笔尖带我看到了北方人民的不幸和北方土地所遭受到的灾难。

尽管这土地到处都是抱怨与痛苦,但依然存在着祖先们不屈不挠的精神和他们那无私博大宽厚的爱。“”我爱这悲哀的国土,古老的国土啊!这国土养育了那为我所爱的,世界上最艰苦,与最古老的种族”这字里行间,无不展现了艾青对土地深深的眷恋和最真挚炽热的爱。

艾青先生的每一首诗,都浸润着诗人的心血和最深刻的希望,代表着他在那个黑暗的年代当中进行的,对世界和国家的反思和思考。而当今,虽然我们处于和平盛世,但心中的梦想却不可缺少。少年有梦,则国家有梦,这并不是一纸空谈。“中国梦”的提出让所有人开始认真审视梦想这一个永恒的话题,也让中国开始位置思考。而读艾青诗选,我对梦想又拥有了新的理解,发现其实不论如何,梦想才是人的心中最不应该缺乏的东西。

所谓梦想,就是拼尽全力为之奋斗的东西。而对于我们学生来说,可能思考一些远大的问题太过遥远。我们所能做到的,就是在这样的美好年华中努力学习,尽力在这美好的年华塑造自己,树立民族自信心与自尊心,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变为报国之行所谓梦想,就是拼尽全力为之奋斗的东西。用知识填充自己的心灵,将自己变成厚实的祖国的栋梁。

细读《艾青诗选》,我感受到的是在一个黑暗、沉沦的世界里,人民和自由受到了残忍的践踏,可是,总是充满着希望的。抗战的日子是艰辛的,黑暗的,然而,艾青的诗往往让我们充满前进的动力,迎接美好的,洒满阳光的未来。

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篇3:假如给我三天光明读后感600字以上

全文共 504 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

我是个书迷,假期里,我有大把的时间泡在书的海洋里,每当我翻开一本好书,就好像在与作者对话,书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象,今年暑假当我读到《假如给我三天光明》这本书时,我被作者海伦凯勒深深的震撼了。

海伦在一岁多的时候因为一场疾病双目失明,两耳失聪。那个时候她还不会说话,只能用手来触碰喉咙微弱的振动和嘴唇的变化,靠着常人难以想象的毅力学会了说话,阅读和写作。学习的过程异常艰难,她要付出超出常人数倍的努力才能完成看似很简单的一件事。但海伦凯勒始终保持着对生活的勇气和信心,不断地去超越自己,最终成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。

合上书本,我的内心久久不能平静,回想我在三年级上学期的时候,临近期末考试,因为贪玩没有认认真真的复习和努力,期末考试考的很不理想。我深刻的思考分析了错题原因,新的学期时刻提醒自己要发愤图强,认真听课,刻苦钻研,绝不留任何问题过夜,终于在三年级下学期考出了自己满意的成绩。

在海伦凯勒的身上,我明白了今后要更努力的学习,无论学习的过程有多么艰辛,我都不再害怕,我要学习海伦凯勒坚持不懈的精神,永远奋斗,一定会超越自己,最终取得成功!

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篇4:最新初中感悟生命读后感

全文共 788 字

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今天我读完了《热爱生命》这本充满斗志的书,“要活下去”的坚强意志深深地感染了我。

《热爱生命》描写了一位淘金者的生活遭遇和顽强拼搏历程。他孤苦一人,风餐露宿,在途中靠挖野草、抓小鱼来维持生命。一路上他与大棕熊、野狼等野兽进行了殊死搏斗。最后体力不支而在地上艰难地蠕动着向前。他靠着求生的本能,顽强的毅力和朦胧的希望,终于活了下来。在荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。

面对死亡,主人公也有畏惧,而正是这种畏惧,激发了他顽强的生命力,并且在挣扎的过程中越来越顽强。主人公在重重艰难险阻面前,想要选择死亡是再容易不过的事情,但他凭着对求生的渴望,顽强地活了下来。

生命有时极其脆弱,瞬间,它可能就会化为乌有;生命有时极其强大,强大得让令人惊叹。这种能量让你不管面对什么,哪怕是吞噬你的野兽、荒野,还是饥饿、疾病的折磨,都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命的就是信念和希望,只要心中的信念和希望还在,再窘困的处境也能绝处逢生。

我喜欢胡杨,喜欢它“活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不枯”的坚韧品质。无论命运多么坎坷,都坚强不拔,百折不挠,向生命挑战,实现生命的价值。

我们虽然没有文中主人公身处的恶劣环境,但不能只在生命受到威胁时才明白生命的可贵,不能在你遇到疾病、面对死亡时才悔恨当初没有好好珍惜生命。趁着我们现在还年轻,好好感悟生命的价值,珍惜每一分每一秒,珍惜身边爱你的人,珍惜你所拥有的一切!

不仅是在生命受到威胁时,在我们遇到挫折时,也要有顽强的斗志,只有在克服了种种困难之后,才能更深的感悟到生命的珍贵与美好。

而在生命面前,金子又算什么呢?丢下主人公的伙伴比尔至死也没把金子丢弃,可此时金子和石头又有什么区别呢?没有生命,金钱也没有了任何意义。但主人公为了能活下去,丢弃了两袋金子,如果他不这样做,也许早已死在狼的脚下。与生命相比,金子显得那么微不足道。金子有价,生命无价!

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篇5:假如给我三天光明读后感400字

全文共 721 字

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马克·吐温曾经说过:19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。

1880年6月27日,在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇出生了一个聪明伶俐的女孩儿。她,就是海伦·凯勒。

《假如给我三天光明》这本书讲述了海伦一生奋斗的过程。海伦出生后第二年的二月,一场突如其来的病令她双眼失明、双耳失聪,从此黑暗与沉寂伴随了她的一生。在这种境遇里,她靠手摸老师的嘴唇与喉结的变化来学说话,勤奋学习,最终大学毕业并创造了聋哑人能说话的奇迹;还成为了一名作家、教育家、演说家。

海伦在《假如给我三天光明》一书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是拥有乐观向上,永不言败的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。

海伦是乐观的。她让我们看到人生的光明面,就如同她说的一句名言:“面对光明,阴影就在我们身后!”她没有因为自身的残疾而自暴自弃,怨天尤人。

海伦是坚强的,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了光明。在她的成功中包含着比常人多百倍的汗水。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏!她坚毅不拔的精神,就如同梅花一般,在寒冬中依然绽放异采,让人为她奋发向上的精神赞叹。和海伦凯勒相比,我是渺小的。我没有她惊人的意志。在我身上,更多的是独生子女的缺点:脆弱,怕累,碰到困难总想躲避。

面对光明,我们是快乐的,我们看见蓝蓝的天,红红的花,绿绿的草;面对光明,我们是幸福的,我们听见小鸟呢喃的话语,我们听见妈妈温柔的声音,我们歌唱美好的生活。那么我们还有什么理由不奋发前进?

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篇6:《小英雄雨来》读后感心得感悟

全文共 544 字

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在这个暑假中,我读了一本红色经典小说——《小英雄雨来》。这本小说以极其鲜活的语言描绘了雨来及铁头、二黒、三钻头等儿童的勇敢形象。经过一系列的与敌人斗智斗勇的故事后,雨来和他的朋友们也正迅速成长着,一步一步地成为游击队的一员——

书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕,而是动脑筋去战胜它。读着读着,我想到自己。记得以前的我,那天从图书馆回家,走到半路,看见一个行踪鬼鬼祟祟的人跟着一位年迈的老奶奶。正巧我要回头时,那个男的已经把手伸入老奶奶左手边的麻布袋里,可能是老奶奶有所发觉吧。一回头,大叫声‘’抓小偷‘’啊。手脚不怎么灵活的奶奶一边叫,一边拽着那小偷。那小偷一使劲,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一边揉着腰一边喊:“救命呀!救命呀!”。小偷拿了钱包,冲出了人群。我眼睁睁地看着那个可恶的小偷消失在拐角处。我好后悔啊!后悔我没有勇敢地站出来,明明看到了那个人的行为不及时地站出来指责他,对于这件事,我深感后悔,没有勇气站出来。看着那鲜艳的五星红旗,我不由得低下头来,深感歉疚。

再与雨来的生活相比,我们可是衣来伸手,饭来张口。在学校里安心的读书,永远快乐的生活着。跟他们相比,我们真是太幸福了!

读了这本书,我才明白了。在以后的生活中,我要学会勇敢来迎接生活给予我的挑战,勇往直前!

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篇7:《小英雄雨来》读后感心得感悟

全文共 851 字

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好的阅读就如冬天里的一缕阳光。王国维说人生三大境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。用来说阅读的三个境界也是恰如其分的。阅读的至高境界便是读懂人生。一次偶然的机会让我接触到了这本书——《小英雄雨来》。

《小英雄雨来》主要讲述了雨来为掩护革命干部,机智勇敢地与敌人斗争的故事,歌颂雨来热爱祖国,不畏强敌、机智勇敢的优质品质。

我最喜欢的是小说最后的几个片段:雨来在一次大战中走错了队伍,被小日本给抓了起来,生了一场大病,日本人怕他死了就没有人质了,所以赶紧叫军医给他治疗,军医说没有特别大的问题,只是在发烧而已而且现在烧已经在退了,日本人终于放心了。

雨来病好之后,还是卧床装病不下地,在想该怎么逃走?有一天,李大叔装成送菜的来看雨来,叫雨来继续装病,他们有计划将雨来救出去。随后没有过多久一场大战开始了,雨来跟着李大叔一起打战,最后雨来动了半天嘴唇,吐出了一句话说:“给我一支枪”!后来,雨来在医院里养了一个多月的伤,伤好后雨来参加了游击战队。

读完了这本书真是令人回味无穷啊!让人忍不住再去翻一遍,这本书的内容写的生动形象,让人感到身临其境,每一个事物都写得活灵活现。

雨来是一个比较顽皮的孩子。但在真正遇到危险时,他会用自己的生命去保护同伴保护大家,也绝不会做出背叛人民、国家的事情,雨来是一个很机智勇敢的孩子,他是20世纪故事里的英雄,看似离我们很遥远,但他就是千千万万中国青少年的代表,雨来的坚强与不怕牺牲的精神,让我们感受到他对国家,对人民的热爱。他的故事让我们让我们受到了启发,所有新时代的青少年都应该像雨来那样,保护我们国家,奉献祖国,成为一个有担当、有志气、有德行、有毅力的新时代好少年,《小英雄雨来》这本书还告诉我们一个深刻的道理——请相信,每一个孩子都有一颗善良的心。只要悉心呵护,再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。

阅读是一把通灵钥匙,睹之使人开智增慧,所以说好的读书如冬日里的一缕阳光。

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篇8:假如给我三天光明读后感300字

全文共 452 字

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高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。是的,阅读好书可以增长知识,开阔眼界,助人成长。在暑假里,我就读过一本非常好的书——《假如给我三天光明》。海伦的一生使我懂得了什么是坚强,什么是毅力,怎么样去取得成功。

海伦·凯勒1880年6月27日出生于美国,两岁多的时候,因严重的胃、脑出血,从此可恶的病魔使她合上了双眼,闭塞了耳朵,并且无法说话。由于这个原因,海伦的脾气变得非常暴怒,还经常大发脾气摔东西。她的家人看这样下去不是办法,便替她请来了一位很耐心的家庭教师莎莉文老师。海伦在她的耐心熏陶和细心教育下,渐渐改变了。她了解了每个人都非常爱她,所以不能让家人失望。她利用触觉、味觉和嗅觉来熟悉身边的环境、人和事物。

在莎莉文老师的指导和帮助下,发表下许多优秀的读物。海伦那不屈不挠,遇到苦难不退缩,而是勇敢迎上的精神和勇气,我们应该向她学习。有些同学遇到一些困难就会退缩,遇到一题题目不会做,就会去抄他人的劳动果实。

在此,我呼吁大家:不要去残害他人,不要因为一点困难就退缩,放弃。我也要告诉大家:书是全世界的营养品。

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篇9:《伊索寓言》读后感感悟600字

全文共 689 字

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伊索寓言》这本书,其中的内容是以各种不同的故事组成的。这本书讲述了各种形势的童话故事如:受骗、狡猾、机灵、死亡、骄傲、不服气等。还有些动物喜欢挑拨离间。故事中的动物都运用了拟人手法把它们变得像一个人一样可以动了可以说话了。

当然,个人有个人不同的见解,里面的故事所表达的道理,也在故事内容下面标注了。而有些故事的道理,我却认为不尽如此。虽然这本书看起来似乎挺无趣,但却是因为它的朴实,文字上不像其它书籍一样有着许多绚丽的花俏,但是正是因为这种没有任何花俏的文字,与其它书籍与众不同的地方,深深的吸引了读者。也许,一本书正是以各种花样百出的绚丽手段来吸引读者的,但是,真正蕴含大道理的书籍,却是占少数的。

我记得《道德经》第7章曾讲:“上善若水,水善利万物而不争。”而这本书,正好体现了水善利万物这一小段。以朴实无华的语言,寓言,给大众带来的深刻道理,让大家少走了许多弯路,带来了无穷的人生经验和做人道理。

《伊索寓言》的寓意有很多,如果能全部记下来,并且融汇贯通的话,那么你的人生将会减少许多磨难曲折,令人生更丰富多彩。

这本书其中的道理,想必是许多前人的曲折磨难,甚至是以血的教训,换来的人生经验。非常的值得我们去学习,如果生活中我们能够随时应用其中的道理,那么我认为,至少也是前程大好。

这本书给读者带来了许多的好处,甚至如果读者能够耐心的去思考里面的各种寓言,一定能够从中悟出许多的道理,丰富你的人生经验,令你的人生道路更笔直,更宽敞!《伊索寓言》告诉了我很多很多人生的哲理,也带给了我许许多多的启示。寓言是奇妙的,也是启开心灵的窗户;寓言是美好的,也是打开我们道德大门的金钥匙。

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篇10:假如给我三天光明的读后感600字

全文共 1050 字

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今年寒假,我读了美国作家海伦写的《假如给我三天光明》。我觉得这本书非常有意义,让我知道了一个和我们不一样的孩子是如何在困难中学习的。 This winter vacation, I read "If I Give me three days of light" written by American writer Helen.I think this book is very meaningful, letting me know how a child who is different from us learns in difficulties.

海伦出生于美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,当海伦还是婴儿期时就表现出了顽强的性格,对万事万物都充满了强烈的好奇心,个性十分倔强,学习模仿能力也相当好。但是,童年时的一场大病使海伦变成了一个又盲又聋的儿童。海伦的父母用尽一切的办法想把海伦的眼睛治好,但他们没有成功。是莎莉文老师不断地帮助海伦,鼓励海伦,让她有了自信。老师总是很有耐心地教海伦:海伦读不清的单词,她都会一遍一遍地教她,一直到会为止。随着年龄的增长,海伦想要学说话的要求越来越强烈。我觉得这样的一个孩子想要学习说话一定会很难。但海伦没有被困难吓住。当老师教她说话时,她会把手放在老师的嘴唇上感受嘴唇的变化。一开始,海伦只能发出几个音;通过一次一次反复地练习,她终于能说出几个单词了,她是多么开心啊!我也为她感到开心!

时间一年一年过去海伦也一天一天长大了,她读中学了,中学的课程也越来越难。海伦不能像听觉、视觉正常的同学那样轻轻松松地学习,而是要付出比别人更多的努力。尽管她是那么辛苦,但是海伦不放弃她想读哈佛大学的目标。这个目标让正常人也十分惊讶。海伦定下目标就努力地去实现,她刻苦地学习,认真地看书。她的勤奋,让我也从心底佩服、崇拜。读完了中学,海伦考试成绩优异,最终实现了自己的梦想。

我最喜欢书中的最后一章——假如给我三天光明,海伦只要三天,而不要三个月,也不要三年。海伦想要用这三天光明去看看美丽的大自然,看看各国人民是怎么生活的。因为她从小只能和莎莉文老师一起在森林里散步,触摸到大自然,却不能亲眼看到五彩缤纷的大自然。没有真正看见过大自然的一切她多么想亲眼看看大自然啊!

看了这本书,让我明白了一个道理:人生不是一帆风顺的,不管遇到多大的困难,只要我们自己不放弃,努力去做,就会有收获、成长!我也要向海伦那样,在学习、生活中遇到了困难绝不放弃,要努力去做,一定会有收获的!

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篇11:《森林报》读后感感悟怎么写

全文共 301 字

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森林报分别有“春、夏、秋、冬”四个季节分别写的。这本书的作者是维·比安基,他是苏联著名科普作家。他的父亲是一位著名的鸟类学家,在父亲的影响下,作者养成了观察和记录动物生活习性的好习惯。

这本书除了写春、夏、秋、冬四个季节。个更细致写了森林中的大事、城市新闻、集体农庄新闻、打猎、无线电呼叫……

森林里乐趣无穷,每个动物都有自己的生活方式自己喜欢的食物,它们成天嬉戏打闹,天真可爱在做着描写下,都被赐予了智慧只要你仔细阅读,你就会深入了解这本书。

自从读了这本书,我对大自然和动物的感触更加深刻了,因为人们无限砍伐树木,大自然遭到了破坏,还无情的杀害小动物,让它们无处可逃。我感到万分伤心,希望人们能将功补过。

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篇12:《小英雄雨来》读后感心得感悟

全文共 461 字

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读了小英雄雨来这遍课文,我深受感动。内容是说晋察翼边有一条还乡河,河边有个芦花村,12岁游泳本领就很高的雨来就是这村的。几天后鬼子来扫荡了,雨来为了掩护李大叔而不幸被捕了,鬼子先是用糖块和金戒子诱骗雨来,雨来不说,鬼子见软的不行,便来硬的,对雨来又拉。又打。又抓,雨来还是不说,鬼子气得没办法,就把雨来拉去枪弊,小雨来是那么机智,趁鬼子把他带到河边,准备打死他时,他却跳到河里游走了。鬼子即使往河里放枪也没用,只好走了。雨来等鬼子走了,再从水底游上来。受到了乡亲们的称赞。

我们现在生活条件好了,大部分孩子都是家长的掌上明珠。可有时玩游戏时同学常常互相出卖。如果我们回到战争年代,也许早把李大叔出卖了,战斗里要是耍一些小花招互相欺骗,战斗就不会胜利了,就不会有今天的幸福生活了。还有一些同学一受到惊吓腿就发软,脑子里什么办法都没有了,一片空白。要是像雨来一样在敌人的枪口下,也许早就被吓摊了,别说鬼子打你,自己就被吓死了。因此,我们要向雨来学习,学习他的勇敢精神,在紧要关头不怕死,使自己将来能够为国家、为社会做出大的贡献。

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篇13:假如给我三天光明读后感600字

全文共 584 字

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一个又聋又哑又盲的人经过艰苦卓绝的努力,凭借着聪明、毅力和对书籍的热爱,在老师的引导下,克服了重重困难,学会了多种语言,成为一位绰绰有名的人物。她就是世界上第一个完成大学教育的盲聋人——海伦·凯勒。

《假如给我三天光明》是一部影响历史、改变人生的经典图书。读完这本书,我心里久久不能平静,我感动,我惊叹,感动于她又聋又哑又盲,却能成为著名作家,感动于有位老师愿倾尽心血、用大半生时间去帮助她,去引导她,惊叹于一朵残缺的生命之花竟能盛开得如此艳丽!但是,仔细想一想,现实生活中,有的人脆弱得不堪一击,像温室里的花儿,经不住暴风雨的考验,有的人甚至因为不堪学习或工作重负,宁可结束自己宝贵的生命,也不愿面对生活中的考验。我们生活在繁荣昌盛的新中国,生活在洋溢着父母之爱的幸福家庭里,有什么理由做温室里的花儿呢?海伦·凯勒身上的“小草精神”很值得我们学习。我们作为新一代的青少年,我们应有坚强不屈的精神,努力活出自己的色彩,做生命的强者。

谁也逃避不了生活中的考验,这是每个人的人生中必有的绊脚石。谁都有那个时候,别埋怨绊脚石阻碍你前进,那是人一生中一个重要过程,它会让你变得更坚强,从软弱的温室花朵变成生命力旺盛的小草。

每个人的命运都掌握在自己手里。无论你是健全还是残疾,无论你是贫穷还是富有,无论你是聪明还是愚蠢,只要你敢于与命运作斗争、持之以恒,就会收获沉甸甸的劳动果实。

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篇14:西游记经典名著个人读后感悟

全文共 351 字

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又逢暑假,我终于可以在书的海洋里遨游了,读了好多本经典之作,但最让我心动的就要数《西游记》了。

《西游记》是我国一部杰出的长篇神话小说,它以唐僧取经的故事为线索,却以神猴孙悟空为主角,整部小说充满了敢闯敢拼的大无畏精神和侠胆义肠。书中不管是七十二般变化的孙悟空、懒惰贪吃的猪八戒,还是各显神通的神仙妖魔,在我眼里都是如此可信,如此活灵活现。经过九九八十一难,唐僧终于取得了真经。

我不禁想到,我其实又何尝不是孙悟空呢?向往着自由自在、无忧无虑的生活。可却又偏偏逃不出妈妈的“五指山”,时时被老师的“紧箍咒”所困扰,可叹啊!可转念一想,悟空要是没有了这些束缚,他又怎能取得真经,步上成功之路。人啊!必定是这样,有所得必有所失。老师和妈妈对我的这些约束,何尝又不是一种关爱和望子成龙之心呢!看来我还是最幸福的。

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篇15:《伊索寓言》读后感感悟600字

全文共 684 字

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伊索寓言》是古希腊一部享益世界的寓言集,它以简短的小故事,深刻地总结了人们许多生活经验和道德教训,其鲜明的形象、生活的比喻、发人深省的警句,带给读者很多乐趣和启迪。里面有许多精彩的故事:龟兔塞跑、披着羊皮的狼、乌鸭喝水等。我觉得很精彩的是三头公牛与一只狮子:从前,在美丽的大草原上生活着三头公牛——红牛、黑牛和黄牛。他们是好伙伴,总是在一起吃草,一起游戏,形影不离。

这天,草原上来了一只狮子,他埋伏在一旁的草丛里,想吃到公牛,就看准机会,朝他们猛扑过去。

三头公牛早有察觉,见了狮子,马上围成了一个圈,用又粗又尖的犄角共同抵御狮子的袭击。

狮子知道凭他一个人的力量,根本不是三头公牛的对手。他见占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。

公牛们很开心,商量好以后要同心协力,一起对付狮子。

狮子没有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,终于想出了一个好办法。

这天,他趁三头公牛不在一起,悄悄地跑到黑牛的身边,对黑牛说:“刚才我听红牛说,你们三个中他的力气最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定会被我吃掉。”

接着,狮子又溜到红牛的身边说:“黑牛对我说他的力气最大,只是没有机会和你比试罢了。”

红牛一听气坏了。狮子又跑到黄牛身边,对他说:“红牛和黑牛都说你是胆小鬼,在一起时是他们保护你”。

三头公牛听信了獅子的话,互相不服气,就约定好日子来一比高低。‘

他们争吵不休,最后生气地打了起来。

黑牛用尖角顶黄牛,红牛用后腿踢黑牛,他们都闹得头破血流。

这时,狮子跑过来,把三头筋疲力尽的公牛全咬死了,美美地饱餐了一顿,并为自己的阴谋得逞而暗自欣喜。

这则寓言告诉人们:团结就是力量,分裂会以失败而告终。

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篇16:感悟《我与地坛》读后感1800字

全文共 1853 字

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一位身残志坚,不向命运屈服的伟大作家,一本撼人心田,不被流行掩盖的经典作品——这个暑假我阅读了史铁生的《我与地坛》,下面我就来谈一谈这本书的理解。

其实,在我还没有真正打开这本书之前,我已经无数次的从小学,初中,高中的老师和同学口中知道了史铁生是一位身残志坚的人,他双腿瘫痪,在妈妈和朋友的帮助下乐观而坚强地继续自己的生活,心中充满了豁达与感激。我本想这样一位伟大的作家,其作品必然也是充满深刻难懂的哲学理念,但是,阅读之后我才发现,他的文章通俗亲切,可以把深刻的道理通过有趣生动的语言传达给读者,发人深省而又让人很易接受。下面我就想说一说我看完这本书以后,和以前不一样的感受。

首先,通过这部书,我对文化大革命之前,之后的那一段时光有了一个更加充分的了解,在这本书中,我第一次理解了什么是“插队”什么是“扒火车”,我第一次感受到了那个时代所特有的产物,所特有的紧张,混乱的气息,他们就像放射线一般,从30年前向我射来,告诉我过去的事情,让我反思到当下的生活是多么的幸福,或许这就是书籍与阅读的力量和魅力吧,它可以带给我们各种各样自己不曾亲身经历的感受。其次,这部书还让我第一次感受到了从前城市里乡村里孩子的生活环境。在“八子”“看电影”两篇作品之中,史铁生回顾了自己童年和小伙伴们一起打闹嬉戏,一起为了手中仅有的两张电影票而想方设法地摆脱一堆“弟弟”的跟随,一起去到“岔道口”看电影,一起模仿电影中反特的情节却最后吓了爷爷一跳……这些生活场景或许都只能存在在那一带孩子的心里,而我真的感到很幸运,能够从书中感受到那个时候孩子们心中的淳朴,天真,以及他们在没有过度电气化的时代里单纯的快乐,还有从兄弟手足之中体会到的温暖亲情。在现在越来越发达的城市之中,我们新一代的青少年整天面对的都是钢筋水泥架起来的无情的高墙,孤独,无助,寂寞,伤感一次次冲刷煎熬着我们的内心,就在这一次次的“洗礼”之中,我们变得冷漠,变得复杂,变得没有人情味,最后变得连道德也没有了。这真是一种时代的悲哀,可是,那种40,50年代之前的快乐的童年生活,如今肯定难以回来,它们只能存在老人的记忆里,存在平凡人对生活的记载里,如果没有打开这本书,那段时光就永远不会出现在我的心中,我的脑海中,那份愉悦与幸福就永远不会轰击我的心灵,永远不会让我对现实加以反思。

最后一点,我想谈谈我对史铁生这部作品里对我又很大启发的哲学观点的想法。在他这本书里最能引发我思考和感悟的莫过于《好运设计》这一篇了,他和读者以一种很亲切的语气,一步一步设计出一个“幸运”的人,通过层层推导,得出了人生的意义。他说:“阴影最初就是这样露头的:你能在一场如此称心,如此圆满的爱情和婚姻里饱尝幸福吗?也就是说,没有挫折,没有坎坷,没有望眼欲穿的企盼,没有撕心裂肺的煎熬,没有痛不欲生的痴颠和疯狂,没有万死不悔的追求与等待,当成功到来之时,你会有感慨万端的喜悦吗?在成功到来之后还会不会有刻骨铭心的幸福?或者,这喜悦能到什么程度?这幸福能被珍惜多久?会不会因为顺利而冲淡其魅力?会不会因为圆满而阻塞了渴望,而限制了想象,而丧失了激情。”此外,作者还将人生比作一艘船,它们最后终将会驶入死亡的漩涡,我们我们无法改变,能够做到的就是在过程中享受。我想,人生的意义就在于过程,只有这个过程中我们经历了痛苦的体验,呕心沥血的付出和追求,这样的经历才算完美,这样的人生才算精彩,正是因为痛苦和挫折,付出与追求才让结果的意义升值,让它带来的快乐变成无价。关于一个人的出身,我想平凡是最最美丽的幸运,因为我们平凡,所以我们有更多挑战自己,用自己的双手和勇气去创造成就,创造美丽,想想看来,只有我们最平凡的人,才能有更多的机会去体验这种激情澎湃的人生。出身高贵,只会让一个人软弱,安于现状,丧失激情,不是保持现状,就是随波逐流,他所创造的价值总是小于或者等于零!纵观历史,能够教我们学会平凡的人真是寥寥无几,大家往往希望自己出身高贵,生的伟大,死的光荣,而他们却不知,伟大与高贵只是历史河流上闪光的浪花,而平凡是拖起河流的坚实的河床,人类的历史河流可以没有闪光的浪花,但是它不能没有坚实的河床。

除了对好运的设计引发了我的思考,他对妈妈的感激和理解,对友谊的理解,对民歌的赞赏都一次又一次地撼动我的心,激发了我内心深处的共鸣,引发我的思考。这本书注定成为我一生之中的挚爱,它也成为我所读书之中最喜欢的一本,我想,在通往未来的道路上,我一定会携带着这本书中的理念和我自己对这本书的思考,勇往直前。

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篇17:《桂花雨》读后感心得感悟

全文共 577 字

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暑假期间,我读了著名儿童文学作家曹文轩的短篇小说集——《桂花雨》。

《桂花雨》讲的是雀芹家里有一棵桂花树,而八月是摇花的季节。村里大大小小的孩子都会去,但总有两个孩子不被邀请,一个是长脚二鬼,一个是婉灵。最终婉灵挺身而出扑灭了长脚二鬼引起的大火,保护了桂花树,才被孩子们接纳,允许参加八月的摇花仪式。

看完《桂花雨》,我十分感动。同时,我也陷入了深思。婉灵和长脚二鬼形成鲜明的对比:婉灵和长脚二鬼的待遇是相等的,而婉灵是善良的,长脚二鬼是自我打击和放弃。长脚二鬼则一心想破坏桂花树,婉灵看到着火后,她一心只想尽全力地去扑火救火,只见“瘦弱的婉灵双手提着满满一桶水。”尽管婉灵被遭受误会和委屈,也不会像长脚二鬼一样。

婉灵让我想到了在语文书上的一篇文章《这条小鱼在乎》。

一场暴风雨过后,成千上万条小鱼被卷到一个海滩上,一个小男孩在捡水洼里的小鱼并且用力把它们扔回大海。一位先生看见了,对他说:“你救不过来的,也没有谁在乎。”小男孩说:“我知道,但起码我救的那一条小鱼在乎。”我觉得这个小男孩和婉灵一样,都很善良,虽然他不能救完所有的小鱼,但他可以靠他自己救很多的小鱼。在生活中,我们不能做许多大事,但我们能多做一些力所能及的小事。

同学们,现在社会上人与人之间变得冷淡,内心深处的那一些善良渐渐地被淡忘了。如果我们每个人多一些善良,多一些理解,世界会变得更加美好。

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篇18:假如给我三天光明读后感作文300字左右

全文共 377 字

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海伦·7zx凯勒是20世纪美国着名的盲聋女作家,她有着悲惨命运,但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象,虽然自己是残疾人,但是她并没有自卑,反而更加努力地去学习,坚强的去面对生活中的各种困难,终于实现了自己的梦想。

《假如给我三天光明》这本书深深打动着我,在生活中也有许多像海伦。凯勒虽然身残但是都不放弃生活,不放弃学习最后成为一个有用的人,但是也有虽然是正常人,生活在幸福中,但却不珍惜,不努力遇到困难就退缩,最后一事无成的人。

现在我们的学习条件是多么好,有着一双明亮的眼睛,有着一双灵敏地耳朵,有着宽敞明亮的教室,有着很好的老师,可是总是有一些人不珍惜,浪费每一天。

这本书告述我们,当我们遇到困难时,不要被困难打到,要勇敢面对,不要因为一时的挫折就灰心,应该通过自己地努力去战胜困难,实现自己的理想。

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篇19:假如给我三天光明读后感600字初一

全文共 505 字

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1880年,假如给我三天光明的作者——海伦·凯勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了,面对的将是没有光明与黑暗的世界,海伦·凯勒看不到多姿多彩的世界!他变得越来越没有自我,同时他也失去了快乐!

后来,海伦的母亲为他请来了莎莉文老师,莎莉文老师就像是一盏明灯,点燃了海伦,让海伦走出黑暗的世界。终于,在莎莉文老师细心的教导下,与自己坚持不懈的努力,考上了的哈佛大学,功课的繁多,是海伦比其他人跟繁忙,更吃力,但他还是用自己那股力量坚持的下来,以优异的大学成绩毕了业。

海伦接受了命运的挑战,以自己坚强的毅力克服困难,在黑暗中找到人生的光芒,海伦虽然双目失明、双耳失聪,但是她能战胜困难,取得那么大的成就,那我们作为身体健全,健康的人,如果不好好学习,因为一点小困难就退缩,放弃,那我们能有海伦·凯勒这样大的成就吗?

我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜,懂得宝贵,不要等到黑暗降临时,才感到自己没做的事情太多太多......

海伦·凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观,有着积极自强不息的信念。

要以爱面对未来,用心面对未来生活中的点点滴滴!

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