关于我的拿手好戏的作文怎么写【20篇】
我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。
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1471作文
759六年级我的拿手好戏的作文
全文共 479 字
+ 加入清单中国象棋,自古流传至今,古朴淡雅。
仅仅一个棋盘,32枚象棋子,竟能有如此魅力。幼儿园时的我,一手扶头沉思,一手玩弄赢来的棋子。心中犹如海浪汹涌澎湃,脑海里闪现出旧时下棋的场景。最终,对着对手回眸一笑——胜了!
一棋终了,我的思绪回到初学象棋时,那可是一件十分轻松的事儿。
掌握棋子的运用,是下象棋的基本。俗话说“万事开头难”,刚开始学习象棋时,那些艰难拗口的公式着实令人厌倦。一遍又一遍的练习且枯燥乏味,但是做过的决定又怎能轻易放弃呢。坚持,坚持,再坚持,终于学会了各色公式,不再如刚开始下棋时那般生硬了。
由于对象棋的认知匮乏,可以说是一窍不通,仅仅是各棋子的移动位置,就是我的一大难题。看着那些令我厌恶的象棋子,那些令我崩溃的知识,正扑面而来,我真的有些犯难甚至想放弃。但老师还是极有耐心的,一遍又一遍的教导:“马要走日字步,象要走田字步。”经过坚持不懈的练习,我终于对这些走位形成了条件反射,这令我倍感鼓舞。
基本合格后,我就能和老师一起对弈,甚至有时还能胜过老师,使我心潮澎湃。
是夜,屋子里唤出我下棋时的身影,在夜色中渲染开来。这时,欣然享受着我的拿手好戏。
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篇1:拿手好戏作文500字
全文共 582 字
+ 加入清单当然,这项拿手好戏我可不会随便在外人面前用,不然被人偷学到了,那我的卖萌风采岂不是要被人抢了,所以呀,这个风采,我只敢在家人面前张扬。
一个星期日,我和我妈、我爸、还有我哥一起出去散步,我的家人就这么走了“十万八千里”都没注意到我这位“乖乖女”。我着实按捺不住,一个劲地冲到他们前面的几米外,然后我就开始了我的“卖萌表演”,我双手背在背后,双腿叉开,歪着脑袋,睁大眼睛,肯定有人会问,你为什么要这么做呢?那还用说,当然是引起他们的注意呀,而且就算我向他们正经地打招呼,他们也只是不耐烦地看我一眼,要知道我的卖萌技术在家里可是一流。这卖萌一招,果然引起了家人的注意,妈妈笑呵呵地对我说:“你这孩子,太会卖萌了,刚才那样子简直萌极了。”接着,妈妈转换了话题,谈论起我小时候的事,听到他们谈论起我的事,我心里喜滋滋的,嘴巴弯成了一个漂亮的月牙形,双眼也眯成了两个小月牙。
要说我是怎么会在家人面前卖萌的,这得从一年级说起,当时我们班上有一个长得极其秀美的女孩,也是我们班的解忧小能手,每当我们愁眉苦脸的时候,她都会跑到我们面卖个小萌,如果没用的话,就卖个大萌,我们看到她卖萌的样子又可爱又俏皮,心里的不愉快就一扫而空。所以呀,我在家人面前卖萌,不只是想引起家人的注意,而是在为家人解忧哦!
每个人都有一个拿手好戏,只要在适当的时候使用,不仅会起到作用,还能展示自己的小风采哦!
篇2:我的拿手好戏的六年级作文300字
全文共 513 字
+ 加入清单同学们,你们有拿手好戏吗?我的拿手好戏是快速地炒好一盘孜然土豆,这个其实很简单的,在网上照着视频学都能学会。我就是自学的。
首先,不论做什么菜都要先准备材料。做这盘孜然土豆的工序很简单,先拿出三四个土豆去皮,然后清洗干净,切成大小相似的土豆块。接着就放入锅里油炸,待土豆变得金黄就可以了。但是谨记,油一定要多一点,火不能开的太大。
而说起炸土豆,我便想起我做土豆时的囧事。那时是我第一次做土豆,什么都还不太熟练,尤其是在炸土豆时,生怕油溅到身上。于是我便把锅盖拿在手上,准备随时防御要溅到身上的油。当我把土豆倒下油锅后,立马把锅盖盖上让它焖熟,过了许久,才去揭开。可眼前的景象却让我大吃一惊,不知为何,本应该是金黄的土豆变得黑糊糊的,看起来叫人心惊胆战,怎么看都不像盘土豆,怎么都下不了嘴。
我把土豆盛入了盘子,灰溜溜地拿去给爸妈尝。妈妈尝了一口:“嗯……味道不错,就是颜色有点一言难尽。”“不过第一次做成这样不错了,再接再厉!”爸爸补充道。我听后,信心倍增,下定决心一定要做好这盘菜。果然,功夫不负有心人,我总算做的万无一失了,爸妈都很为我高兴。
学会做这道菜,我认为不只是我的功劳,还有爸爸妈妈的鼓励。我才能把这道菜做的如此完美!
篇3:我的拿手好戏小学作文
全文共 608 字
+ 加入清单从小我最爱吃番茄炒鸡蛋,经常看妈妈炒菜,我也学个差不多。今天,我要亲自做一道菜——番茄炒鸡蛋。
中午,我从冰箱里取出三个鸡蛋,在桌子上轻轻敲了敲。接着,把鸡蛋对准碗里,用手在裂缝处轻轻一掰,光溜溜的蛋黄就顺着“蛋清滑滑梯”滑进了碗里,打到第三个蛋时,一些破碎的蛋壳掉进了碗里,害得我费了九牛二虎之力才把蛋壳弄出来。我拿着一双筷子,反反复复地搅拌,不一会儿,鸡蛋就变成黏乎乎的黄色液体。
接下来要切番茄,我拿出新鲜的番茄,洗干净,用菜刀小心翼翼地一块一块切起来,切着切着,我哼起了欢快的小曲,“哎哟!”一不小心,菜刀碰到了指尖,好险啊!我再也不敢大意了。
准备工作做好后,我把锅端上煤气灶,拧开了煤气灶开关,火苗“呼呼”地添着锅底,我急忙向锅里倒了点油,谁知,锅里还有点水,“刺刺刺!”油在锅里不停地往外溅,吓得我急忙往旁边躲,看到锅里冒出的缕缕青烟,我咬咬牙,走过去伸手把鸡蛋倒入锅里,只听“滋啦!”一声,好像奏乐一样,没过几秒钟,鸡蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡,我一手扶锅,一手拿铲子,不停地翻炒,随后又把番茄和两片青椒放入锅里,我学着妈妈的样子,左翻一下,右翻一下,最后加点盐和糖,均匀地撒在上面。一盘香喷喷的“番茄炒鸡蛋”就出锅了,红黄绿相间,令人垂涎三尺,我迫不及待地尝了一口,啊!真好吃!连妈妈都赞不绝口,吃着自己亲手做的菜,心里美滋滋的。
不错吧,我的拿手菜——番茄炒鸡蛋,告诉你一个秘密:等我长大了,我要成为厨师!
篇4:我的拿手好戏跳芭蕾舞
全文共 752 字
+ 加入清单小时候,我可以说是一个毫无艺术细胞的小孩,什么都不会,除了被我唱得一塌糊涂的上学歌……
后来,因为我们小区里开了一家专门教古筝和钢琴的培训班,妈妈觉得有意思,就把我带到了那家培训班。我们进去后,一位和蔼可亲的阿姨来了,她让我试一试音,如果喜欢的话,可以报名;如果不喜欢的话,那就算了。我先试了一下钢琴,“哆、唻、咪。”真好听!再试一下古筝,不好听。于是,我就选择学钢琴了。
妈妈说:“菲菲,这二十节课的学费一共500元呢!你可要好好学呀!”“嗯!我一定会好好学的。”我点了一下头说。在那二十节课里,老师教我一首首曲子,我也入门很快;后来,为了练琴,爸爸妈妈给我买了一架电钢琴,我更加努力了。
再后来,我又到县青少年活动中心的音乐教室来学,那里没有学费,是王晶老师在给我们教。我从一册弹到了四册,虽然弹的曲子越来越难,但我的水平有了很大的提高。
有次假期,爸爸妈妈在“未来星”又给我报了钢琴班,面对这陌生的同学,陌生的老师,我不由得紧张起来,但我还是要加油,努力学琴!“只要功夫深,铁杵磨成针。”每节课我都认真地听,专心地练。现在,我的两只手配合的非常默契,并且能熟练地弹奏许多动听、美妙的曲子,比如《可爱的家》《绿袖子》等乐曲,是它们让我找到希望的目标!
当然,弹钢琴也不是很容易,尤其是《可爱的家》,我一直努力地练,但总是弹不好,当我想要放弃的时候,脑子里突然蹦出来一句话:“坚持就是胜利!”我又重新振作起来,一直刻苦练习。不久,我终于能弹得很熟练了,那优美的旋律从琴键上飘溢出来,把我也陶醉了。哇,我突然发现,弹钢琴是多么美妙!
现在,弹钢琴成了我无法割舍的爱好,连老师都夸我弹的好。它让我有了奋斗的目标,它就是我心灵的钥匙,它使我走向了音乐的.漫漫长道,它是我亲密无间的伙伴。啊,钢琴,我想说一句:“我爱你!”
篇5:我的拿手好戏
全文共 418 字
+ 加入清单王繁璞
每个人都有自己的拿手好戏,我也有,那就是——玩溜溜球。你不相信?告诉你,我在我们那一片玩溜溜球是数一数二的,每次比赛不是第一就是第二,我得第一名的机率是非常高的,同学一提起玩溜溜球,就提我的名字,他们害怕与我比赛。比如玩劲力旋风、地龙卷风,天龙卷风、瞬雷出击,这些都属于旋转技术,我熟练无比,一比赛,常常让对手输得灰头土脸。
那一次,我们又举行了一次溜溜球大赛。我们都拿出自己的溜溜球,我的溜溜球是红色冰焰,他们的溜溜球都换了新款,有的是冰焰,有的是冰凌剑,还有的是夜魄,只有我的溜溜球没有变,一直是红色的冰焰。我们分为三个等级:晋级、中级、高级,我就是属于高级的人物。
不过几轮,决赛来了,我如愿以偿地进了决赛。不一会儿,一个人out(死)了,就剩下我和那个死对头了。我微微一笑猛然进攻,“咚!”我们两个人的溜溜球都不旋转了,只好再来一盘。最后,我输了,我太骄傲了,唉!
多次赛溜溜球经历告诉我一道理:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”
篇6:我的拿手好戏年级
全文共 489 字
+ 加入清单要说我的拿手好戏呀!那就不得不提起猜拳了。我猜拳前,总要问对方几个问题,然后才和对方出拳,每一次都能成功。
我的这几个问题是:是石头吗?是剪刀吗?是布吗?对方可答“是”,可答“不是”。我会在对方答时仔细观察其动作和表情,尤其是眼睛,因为眼睛是不会说谎的。
作为初学者的我,还掌握的不是很好。有几次,遇到一些很会掩饰的人,就败下阵来。
一次,我和同桌在课间玩这个游戏。当时,我自以为很容易就能够获胜。可问题问完,同桌仍面不改色。我有点尴尬,但故作镇定地出了一个布。因为在同桌回答关于石头这个问题时,停顿了一下,才答了不是。结果是同桌出了剪刀,我输了。虽然有点不服气,但我仍作出洗耳恭听的样子问同桌:“你为什么出了剪刀而不是石头呢?”同桌笑着回答道:“我刚才在回答你剪刀时,‘不是’的声音答得很小。而在答石头时,我的表情一点儿变化都没有。”我恍然大悟,原来“耳听六路,眼光八方”才是制胜的法宝啊!
之后,在多次与别人的比赛中,我不断地观察、改进,终于能百战不败了。
我又一次与同桌猜拳,这一次我听了声音,看了动作,观察了眼睛,终于创下十连胜的记录。只要足够细心,足够有耐心,一定会有所收获的!
篇7:我的拿手好戏的
全文共 647 字
+ 加入清单说到拿手好戏,每人的都不一样,有的是样样精通,有的是语数英三科个个满分,还有的是天生大厨色香味俱全……
而我下五子棋,可以算是比较厉害的。
我下五子棋,并没有求高师,访高友,只是闲杂工夫,一时兴起,与我爸爸下着玩而已。
我爸爸的棋法,并不高明,但赢过平常的人,也是绰绰有余的。但当时的我,就是一个平常人。棋子没走几步,我就输了。爸爸直接对我说:“要不我教你吧!”我立马向爸爸拜师。爸爸让我在与他实战中学习,并传授一些小技巧,例如:对方的棋子已连成三个,并且两边没有堵,此时就要十分注意……
到了学校,大家听闻我练得一门棋艺,便都来与我交锋。
第一位,我上来先压她一棋,于是龟兔赛跑模式开始上演,但很不幸,我就是那只兔子。但我不像它醒过来的那么晚,对方只差一步就可以完胜我了!我的心好像被人揪起来,直挂在嗓子眼,头上也冒出了一颗颗细细的汗珠,紧握棋子的手变得滑滑的,棋子也湿湿的。
在大大的棋盘上,有一条四颗连着的棋子(有一头被堵住了),像一条长龙,卧在交错复杂的黑白棋子中,我心中暗暗默念:千万别发现!千万别发现!但对手却把一直放在一边的手突然抬了起来,眼睛好像脱去了面纱一样,一下子亮了许多,难道她发现了?
她的手一点一点落下,却没落在那个一直揪着我心的位置,而是落在旁边一条只有两枚棋的小青蛇,我的心一下子放了下来。之后,我消灭了那条龙,同时,也消灭了对手赢得这盘棋的希望,我赢了!
其它人更是不堪一击,一下子就输了,瞧,下五子棋真是我的拿手好戏!
我明白了,下棋是一门技术活,只有用心,才能明白其中的道理。
篇8:我的拿手好戏玩魔方作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单说起与魔方结缘,那还是三年前我过生日时,妈妈在网上给我买了一个魔方作为我的生日礼物。得到魔方后,我爱不释手。稍有空闲,我顾不上看电视、玩手机,就钻在我的房间里,照着说明书一步一步地拼魔方。慢慢的,我摸索到了一些门道,越转越熟练,最后终于可以快速复原魔方六面了。
有一天,我看到全班公认的“魔方大咖”曹宇航在玩魔方,我就问他:“你玩魔方厉害吗?要不咱俩切磋切磋?”“好啊,比就比!”他得意洋洋地说。
我们开始比赛了,我十根手指好像事先约定好似的,飞快地转着魔方。他也不甘示弱,熟练地操纵着魔方。不好!曹宇航已先拼好了一面,我得赶紧追上他呀。很快,我也紧跟着拼好了魔方的第一面。我迅速整理好状态,把第二面拼好了,接着又拼好了第三面,第四面……我俩几乎用相同的时间拼好了第五面。
开始拼第六面了。第六面是最关键的一步,一旦失误就会踏进死循环,很难再复原。拼第六面时,我俩的比赛异常激烈,但我还是不慌不忙地背着复原公式∶上、左、下、右、右、上、左、下,我不一会儿就拼好了第六面。
再看看他,被死循环卡住了,急得团团转。同学们见我把魔方复原了,都为我喝彩。我心里比吃了蜜还甜。
从那天起,我便获得了“魔方小王子”的称号,魔方让我更加开心,也让我更加自信。
篇9:我的拿手好戏六年级作文怎么写
全文共 639 字
+ 加入清单我现在学会了打乒乓球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!
还记得二年级时,爸爸妈妈提出了让我打乒乓c趣的,所以,便去学习了乒乓球。
一开始我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天之后,我发现打乒乓球不是一件十分简单的事,经常会打到胳膊疼和手腕疼。不过,过了一个月以后,我就差不多习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在这一个月中,我也掌握了一些必备的技巧,并且能熟练地运用它们。时间一天天过去了,一转眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假,我们每一个星期五都要进行一次比赛,这个比赛可不一般!这个比赛是提分赛,按照之前的名次来排顺序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能会低一些。
我一路上披荆斩棘,前几局一局也没有输,直到最后一局,我和第二名打,两个势均力敌,最后二比二平了!最后一局是决胜局,我们拼尽了全力,但还是分不清上下,永远是平分,直到最后九比九时,教练给了我一个小小的提示,让我发一个出其不意的不转球,我按照教练的说法发了一个完全不转的球,不好!由于我发的球离网太近了,球竟然没有过网!我大惊失色,心中慌了起来,然后由于一个失误,我获得了一个第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了这次的经历之后,我就更加努力的学习打乒乓球,又经过了很长时间的练习,我的乒乓球技术又变好了,并且在我们教练自己组织的比赛中,终于获得了第一名。
从学打乒乓球当中,我懂得了,学任何一种本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!
篇10:我的拿手好戏作文
全文共 294 字
+ 加入清单在我很小的时候,我就接触过象棋,因为那时候的我对任何东西都很好奇。爷爷看我那么喜欢象棋,他就对我说,等我再大一点就教我。从五岁起,我和象棋就结下了不解之缘。
如今,我也有了一个称号“百战百胜”,我信心满满的去挑战爸爸。
可能也是出于第一次和爸爸下象棋,我心里还有些紧张,但我在和爸爸下象棋的时候,一直在想,爸爸下一步会走哪?我发现了破绽,一下子用炮走到前面,说:“将军,我赢了!”
下一战我和爷爷对决,我和爷爷的下棋的局面可就没有那么好了,我的炮已经被吃完了,爷爷好像发现了破绽,一下子给我定下了死局,因为再有一步我就被将军了,我只得投降我认输了。但我要努力,才能取得成功。
这就是我的拿手好戏。
篇11:我的拿手好戏弹钢琴作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单真是应了那句话:“尺有所短,寸有所长。”别看我平时好动的不像个样子但却可以静下心来弹钢琴,而且我的钢琴确实弹得还不错。
论时间,我学习钢琴的日子也不算短,零零整整的约4年了,在这四年里,有过努力,有过放弃,但最终还是坚持下来了。
我有一个不好的习惯就是只要一上台我就紧张,自己练习的时候非常的好只要一上台就判若两人,甚至会出现天壤之别的个例,因为这种怪象音乐老师曾鼓励我说:“种子不落在肥土而落在瓦硕中,有生命力的种子绝不会悲观和唉声叹气,因为种子有了阻力才有了自己的磨砺。”你只要平时多练勤练就一定可以战胜自我的。但是这些话我并没有听进去。就在上个月,老师通知我们要即兴表演。我先一怔,之后就按顺序去演奏。结果并不好,刚开始弹就出现卡壳之囧。中间又断开两次,两首曲子完成后,自己听着都觉得像是时断时续的“断奏曲”根本无法入耳。悻悻走下舞台很沮丧。事后,钢琴老师严肃批评了我。我很懊悔没有听进去老师的忠告。回家后暗下决心。一定要在下次表演中拿出个出色的表现。从那以后,我每天回家吃过饭后都弹奏半小时,无论遇到什么事,我都持之以恒的坚持着,直到上周,我们琴行再次举行一场即兴演奏,我像个大师级别的人物一样,流畅,悦耳的弹奏了一首《帕格尼尼主题变奏曲》。当尾音一收,底下响起了雷鸣般的掌声。
看到老师脸上露出了赞许的微笑。我很高兴。俗话说:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”果然努力让弹钢琴变成了我的拿手好戏。
篇12:我的拿手好戏作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长唱歌、有的人擅长跳舞、也有的人擅长滑冰。当然我也有擅长的是,那就是烘焙了。
我在上三年级时就对烘焙产生了极大的兴趣。虽然家里这没有那没有的,但是我还是想方设法的用别的材料代替。比如没有柠檬,我就用白醋代替。没有烤箱,我就用电饭煲来做。最艰难的是打发蛋白了,因为没有打蛋器我只能用手打,可把我累坏了。终于经过我的不懈努力,我终于学会了做蛋糕胚。
妈妈看我这么努力坚持做蛋糕,开始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我开心极了,每天放学回家直奔厨房开始学习涂奶油。不是涂的太厚,就是太薄。终于,我做蛋糕越来越熟练,也越来越好吃。什么海绵蛋糕、天使蛋糕、戚风蛋糕都不在话下。家里过生日从不用去买,我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又开始学习做松饼,香甜可口的松饼妹妹们吃的可开心了。我心里也美滋滋的。
现在我在学习做小西饼,小西饼的制作比较其他甜点较为简单,但仍有很多须要留意的地方,也许你稍有疏忽就会影响饼干的口感。而且小西饼有很多种做法,每个都不同不像蛋糕其实都是那几个做法。因此我只能更谨慎小心。
现在家里想吃什么甜点都不用买,只要让我这个“烘焙大师”出马一切不成问题。你想学习烘焙吗?那就来找我吧!
篇13:我的拿手好戏踢足球作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单每个人都有自己的特点,拿手好戏,它伴随着我们,让我们的生活更出彩。我的拿手好戏是——踢足球。
我的拿手好戏不是别人传授,也不是无师自通,而是“偷师学艺”。从小,我就对足球有了特别浓厚的兴趣。一看到有球赛,我都会跑过去观看。到了小学,学校中的校队令我如鱼得水,在球场上飞奔的爽快往往令我忘记了自我。
但由于种种原因,小学三年级时,妈妈取消了我踢足球的权利,这让我的心情一落千丈。但在这时,我又发现了一块别样的天地——中心广场的台球场,我就如同美洲大陆被哥伦布发现了一样,每个周末都照去不误。没过多久,便广交“球场志士”。混熟了以后,我了解到了那里有许多的校队成员。这令我万分开心,依葫芦画瓢,逐渐学会了踩单车,彩虹过人,马赛克,马赛回旋我都烂熟于心。
有一次在足球比赛中,我一会儿就学会了彩虹过人,并在比赛中打出风采,还教会了其他的几位好友。过了一会儿,妈妈来了,我想炫耀一下新的球技。于是我助跑,夹球,起跳,一切都近似完好。但在最后由于身体没有保持住平衡,球一下子打到脸上了,“啪”一声,当我还没有反应过来时,已经坐到了地上,周围的球友都在哈哈大笑。有几个朋友把我从地上拉了起来,关切的问“没事吧?”我嘴里答应着,心里却是万分尴尬,也只能笑笑。
同时,足球也丰富了我的生活。角逐足球场,令我领略竞争和合作。如今,我还能和校队成员一比上下呢!
足球,始终被我热爱。在我的偷师学艺下,拿手好戏——足球,对我的影响越大,技术也会更加纯熟。l love playing soccer!
篇14:我的拿手好戏作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单我最擅长的是跳舞。又一场精彩的舞蹈演出,在观众中爆发出的喝彩声中落下了帷幕。此时,我不得不想起经历的那些刻骨铭心的舞蹈排练。
我是六岁开始喜欢上舞蹈的,别看那时我年龄小,其热心程度一点也不次于成年人。舞蹈基础训练是非常吃苦的,往往一个动作要练十几甚至上百遍才能达到要求。记得一次练习空翻的动作时,要求是空翻后,再做一个高弹动作,然后落坐在由两位同学用手搭建的座位上,做个完美的亮相,音乐也戛然而止,其难度相当高。反反复复也不知翻了多少次,身上摔得伤痕累累,最严重的一次是把头摔破了,在医院缝了五针。有时晚上睡觉一翻身就疼醒了。我之所以这样苦学苦练,即使头破血流也依然坚持不懈,就是为了实现自己追求的梦想。
贝多芬说过“没有失败,就没有成功。”成功是失败的结晶。经过一次次的失败,终于完成了动作的要求。经过几个月的课余训练,得到了老师的认可,之后,学校每次有活动都让我参加演出。我也都能圆满的完成任务。
跳舞,增强了我战胜困难的勇气,也让我的生活变得充实,变得色彩缤纷。
桦甸市二道甸子镇中心小学六年一班:肖欣怡
篇15:我的拿手好戏是画画
全文共 576 字
+ 加入清单每个人都有拿手好戏,有的人的拿手好戏是唱歌;有的人的拿手好戏,是跳舞;还有的人的拿手好戏,是朗诵。但你可能会问我:“你的拿手好戏呢?难道你没拿手好戏吗?”那么我会果断的回答你:“我的拿手好戏,是绘画!”
我的这个拿手好戏,不是后期练出来的,是先天就有的,这,就说来话长啦。
在小班的时候,老师叫我们画画,于是,我便提起笔来,一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了,描线和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放学妈妈来接我时,老师对我妈妈说:“瑶瑶的想象力非常好,就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着,老师拿出了我今天画的画,“看,这就是她今天画的画,一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好。可以让她去多学学绘画!”
妈妈听了,星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀!我喜欢的绘画是漫画呀,唉!这可愁死我了,每次去的时候,我就找这个借口,找那个借口逃避,可妈妈骂了我一顿,我只好硬着头皮学了下去。
就是五年级上期时,一个偶然的机会,我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画,于是,我兴高采烈地来到了老师那儿,开心的学起了画。
当学到画眼睛时,由于我没学漫画学,自己经常自学漫画,而且眼睛画得非常好,那时,老师就夸我:“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?”
于是,我得意得“飞上了天”。
这就是我的爱好拿手好戏,绘画,而且是擅长漫画。
篇16:关于我的拿手好戏作文600字
全文共 727 字
+ 加入清单甜品是每个人都非常喜爱的一种食物,因为它甜,所以它才受到大众的喜爱,也正是因为如此,做甜品成了我的拿手好戏。
我学做甜品不是通过报读培训班学习的,而是在小学的俱乐部课程上学到的。
那一次,我听说学校俱乐部又可以报名了,我兴奋地拍手,心想我一定要报甜点社团。这次我很积极地找到老师,拿到报名表,既紧张又激动,紧张是怕这次因为人多又错失了机会,激动是终于有机会了。很幸运,我竟然获得了上课的机会,于是我准备了很多我能想象到的材料,时刻准备着“大显身手”。
来到上课的地点后,一眼就看到了熟悉的同伴,也成为了搭档。课程开始了,我们最先学习的是做饼干。根据老师的要求,我拿出早已准备好的黄油和饼干模型,揉好面团。接下来要用擀面杖将面铺平,一开始我还不太会使用擀面杖,同伴手把手教我,让我知道了怎么用力,但因为是第一次,所以第一张成品太薄了。同伴安慰我说:“第一次做都会碰到要么太厚,要么太薄的问题的。”听完同伴的话,我觉得没关系,重新做呗。于是又把面团揉在一起,重新做。这一次我全神贯注,咬着嘴唇,眉头上挑,仔细盯着面的厚薄,就怕弄坏了。功夫不负有心人,这一次,我成功了,面不厚也不薄,刚刚好。
紧接着第二步骤——上模具。我拿出饼干模型面上一压,好看的饼干做好了。之后我一个一个地压,压好之后,将小饼干放进烤箱,等待着饼干出炉。
十分钟后,饼干带着诱人的香味出来了,我们马上把自己的饼干拿出来,装进盒子里,准备带回家给爸爸妈妈看看。
就这样,两个月下来,我在俱乐部上不断学习,也学会了不少甜品的种类,比如各种口味的饼干,纸杯蛋糕,面包等,真是收获满满,自此,做甜品变成了我的拿手好戏。
现在,我已经能够独立制作甜品了,因为我想做甜品,我也认真地去学了,所以它成为了我拿手好戏。
篇17:我的拿手好戏——捏泥人
全文共 941 字
+ 加入清单韩一丹
在我们班,同学们个个有才艺,比如:跳舞、唱歌、画画、做模型、玩魔方……那真是“十八般武艺,样样是好戏”,要说我的拿手好戏,那就是捏泥人。
那天放学后,看到街边,有位头发花白的老爷爷在捏泥人,老爷爷手指灵活熟练,一边捏,一边说口诀,一会儿的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小动物。看到老爷爷的手艺,我一下子对捏泥人产生了兴趣。
回到家,我就拿出一大盒橡皮泥,我从简单的小动物开始捏,我看着图片,选好不同颜色的橡皮泥,先捏出各个部分,然后再把各个部分连接起来。刚开始,速度很慢,而且,造型也不好看,但我经常练,慢慢的,我捏的泥人也越来越有样子了。
这一晃两年过去了,这个本领我越来越拿手。今年国庆节过后,姐姐过生日,我决定给姐姐捏一只百灵鸟作为生日礼物。
正好那天是周末,爸爸在家给我当参谋。我先拿出一块蓝色的橡皮泥,打算从百灵鸟的头部下手,我先把橡皮泥揉成团,选一个地方揪出一个尖尖,捏成百灵鸟小巧玲珑的嘴巴,我从黑色的泥里取出一点搓出两个小圆豆,分别嵌在小嘴巴上方两侧当眼睛。接着,我用剩余的蓝色橡皮泥做身体部分,先把它揉团,将尾巴部分做成翘起来的样子,用小刀在尾巴上刻了几刀,尾巴就成功了。百灵鸟的脚,我是用黄色的橡皮泥做两个“丫”字形的泥条,然后粘在身体下面,经过努力修改,一只栩栩如生的百灵鸟就大功告成了。
爸爸看了之后,竖起大拇指直夸我手巧,开心地说:“你捏的百灵鸟真是太像了,你再捏一个姐姐的模样吧!”我听了爸爸的夸赞后,高兴地说:“好吧!我试试。”这是我第一次捏人物,心里没底,就找出姐姐的一张照片,看着照片,听着爸爸指导:“头发选长辫子,眼睛再大点,衣服选粉色连衣裙,鞋选白皮鞋。”我小心翼翼地捏着,在五官上费了不少功夫,过了大约半小时,我终于捏出样子了,爸爸迫不及待从书房里把姐姐叫了出来,让姐姐欣赏我的“大作”。
姐姐看着桌上的泥人惊讶地说:“这个小鸟捏得不错,这个小泥人是我吗?哈哈,真有点儿神似,不过,眉毛有点歪,这只手好像是四个指头吧!”我一看真是,也跟着大笑起来,虽然我的拿手好戏出了一点儿小状况,不过,姐姐还是很开心,她说这是她收到的最好礼物。
捏泥人,它不仅锻炼了我的动手能力,还让我找到了生活的乐趣,而且,当一个个生动的泥人在我的手中诞生时,我特别有成就感。
篇18:我的拿手好戏600字满分作文
全文共 678 字
+ 加入清单每个人都有自己的拿手好戏,是唱歌,跳舞;或是画画,书法;还是游泳,跑步?我的拿手好戏就是打篮球。你们觉得打篮球没什么用,反而容易受伤,那我就告诉你打篮球的好处吧!
记得五年级过暑假的时候,在家里看手机的我无意间看到了一个《这就是灌篮》的节目。我怀着好奇心点进了这个节目,才知道这原来是一个打篮球的节目,我被节目里的健壮的运动员和他们帅气的球技吸引住了,于是我立志一定要学会打篮球。
刚开始练习打篮球的时候,我没有去接受专业的训练,而是自己买了一个球在小区里学运球。到开学时,我已经学会不少运球动作了,也开始学会了投篮,上篮,走位。
每当星期五下午放学,我都会和同学们一起到体育馆打球。每次打球时,旁边可围着不少观众。每次进攻时,我都会指引队友们向敌军的篮筐进攻,每一次漂亮的传球,进球,旁边的观众都会拍手叫好。
我最喜欢的还是“干拔三分球”。体育课时,老师都会让我们打篮球,而这时,篮球场周围都会围满着人。目光一起投向篮球场,仿佛期待着看谁能给他们表演一波球投。看到眼前的景象,我都会拿起一个篮球走到三分线外,调整好呼吸后,原地干拔跳起后投篮,每次球在蓝天下滑出一道漂亮的弧线后再进入篮筐。这时间同学们都会大声叫好,甚至有些同学说“帅呆了!”
打篮球不仅能使我身体健康,还能让我恢复心情呢!当我考试考砸时,我都会打起篮球,似乎所有的烦恼都会从这个世界上消失了。每当我流下一滴滴的汗水,我都会觉得很满足。我立志要用篮球打出一片天地!
体育老师曾说过:“学体育是最累的!”打篮球的过程告诉我,的确如此,但练体育也是快乐的,充实的!台上一分钟,台下十年功。学习也不是这样吗?
篇19:我的拿手好戏作文600字六年级
全文共 759 字
+ 加入清单三十六计,行行出状元,每个人都有自己独特的拿手好戏,就比如:踢毽子,跳绳,打篮球等等。我当然也有自己的拿手好戏,最让我得意的拿手好戏就是练书法。
在屋子里,一阵阵的墨香扑鼻而来,一张张一列列,一个个,厌不其烦的练着写着。这就是书法,我的拿手好戏。
万事开头难,没错,刚开始我写一个“蒋”字,就让我伤透了脑筋,笔拿在手上,没有地方下笔,心急如焚。后来经过老师的精心教导,于是慢慢地,慢慢地,我的心便平静了下来,专心致志的练了起来。一张张,一列列不知道写了多少行,不知道写了多少张纸,也不知道写了多少遍。终于写出了这一个像样的字。真所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟啊!”成功永远是没有捷径的。
功夫不服有心人。如今我不像以前那样细细的琢磨了。只要一写,我就可以写出一个像样的好字。我的作品也很快就完成了,而且我还参加了很多项书法比赛,都获得了很好的成绩。同学们都夸我,竖起大拇指为我点赞,我这拿手好戏也在众人面前成了拿手好戏。尤其是在书法课上,我的拿手好戏就像是“活宝”。
“写的多好哇,如果我能写出这么好的字,该多好啊!”一位同学小声嘀咕着。
“你真厉害,帮我写一个呗。”另一位同学拿着纸挤在我的身边说。
“瞧,这是我师傅写的字,你们服不服!”还有一位顽皮的同学竟然称我为师傅。不过我又打趣的说:“徒儿还不跟为师好好学学。”周围的同学都哈哈大笑起来。
后来,在他们的群里合伙之下。我不得不帮他们写一幅书法,让他们开开眼界。说来也怪,平时练得好好的书法,在我一兴奋之下,全都变了模样。同学们只好悻悻然的离去。
哎,我练了那么久的拿手好戏,就这么搞砸了,真是“金无足赤,人无完人”呀!
我的拿手好戏竟让我练好了书法,也让我懂得了做人并不能骄傲,磨练了我的意志。开阔了我的视野,最重要的还是有一颗用平常心来面对困难,这就是练书法的最高境界。
篇20:我的拿手好戏的作文400字
全文共 477 字
+ 加入清单屋子里,悠扬的古筝声,古朴淡雅,时而深沉幽咽千转百回,袅袅余音,在这静谧的夜色中渲染开来……
古筝虽是民乐,但是也能弹出好听的音乐。古筝有五根绿线,很多的白线,用它能弹出优美的《西江月》,也能弹快活的《高山流水》,左手要按琴线的音准,右手要跟着音乐时而快,时而慢地拨动一根根琴弦。一首首曲子便迸发而出。
一曲终了,我的思绪不禁想起了刚学古筝的时候。刚学的时候,都不知道哪个是“duo”,老师细心地一遍遍教我,我便支支吾吾地跟老师一起读:do,re,me……可是我怎么也学不会,刚想放弃,坐在一旁的妈妈说:“别放弃,这可是你说要弹古筝的。”是啊!这是我自己的选择,再苦再难也要坚持下去。妈妈的这句话又让我坚持下去了。
时间过得真快,一晃都已经过去了一年,《挤牛奶》什么之类的曲子,我都已经弹得很熟了。就这样我迎来了第一次比赛。我坐在灯光下,面前是五个评委,我心都要跳出来了,我拿出了我的保底曲子——《高山流水》,当我抚摸着我的爱琴时,内心平静了许多,手指开始拨动,活泼高亢的音乐在场上流连徘徊,掌声在耳边绽放……简单的曲子,一致得到了大家的好评和认同,我也笑了!