以追赶为话题的作文初三（热门20篇）

我总是追赶着你，却永远不希望追上你。

题记

孩提时，你教我蹒跚学步。你就站在我不远处，让我一步一步地来追你。稚嫩的脚步总免不了磕磕绊绊，而你又总会在我将要摔倒的那一刻扶住我。这时的我，就像一艘迷途的小船在茫茫云霭中看见了灯塔般，紧抓你的手不放开，而你却不管我怎样哭闹，仍要一根一根地掰开我的手指，重新站在远处，让我来追赶你。

上小学后，看着别人的家长手拉着自己的孩子说说笑笑地一起回家，我觉得那对我来说是一种奢望。每次放学你经常不让我与你同行，而是等你消失后，再去追赶你。你说那是为了锻炼我的胆量和独立的能力。我永远忘不了你当时那副斩钉截铁的凶恶模样，我只能任凭恐惧如潮水般将我吞没。一路上，一边哭喊着你的名字，一边如一只流浪犬般瑟瑟发抖地寻找回家的路。直到站在门前，站在温暖的灯光前，站在你的面前，将刚刚的害怕全部转换为拳头向你砸去，而你却一脸笑意，将我抱了起来。

初中后，我的个头超出同龄人一截，走起路来也虎虎生风。而你，发福的身材、隆起的肚子，步伐也不再像过去那么矫健。但你却似乎并没察觉。我们一起爬山。你像个孩童一般，非要跟我比试一番。已经获得过运动会长跑第一名的我，知道你已不是我的对手。一开始我便假装起跑失误，被你落在了后面。我尽可能的放慢速度，让你感觉我像是在追赶你。你慢，我更慢。你快，我也慢。就这样，追赶了你一路，你比我先到山顶。在你炫耀自己如何宝刀不老时。你的皱纹与白发早已刺痛我的心，我只能回避你的目光并随声附和，因为我的眼里不知何时，有了泪水。

父亲，我总是在追赶你，却从未超过你。即便是这样，我也求你，能不能一生也别让我超过你，我只是追赶，便已足矣。

我愿用我的一切，换你岁月长留。

时光似水，眨眼间，我已经初三了。

初一所发生的一切似乎就是昨天的事，可是一眨眼我却成了初一初二的学姐，这让我一时之间着实无法接受。进入了初三，意味着许多。比如说，从今往后我再也不能像初一初二那样肆无忌惮地在周末玩电脑了，作业的数量亦变成了初一初二的两倍，作业难度更胜从前，而最最重要的便是中考。我们再也不能像初一初二时那样抱着得过且过的心态，一次又一次地轻视那些月考、期末考了，因为它们都与我们的保送录取成绩息息相关。

犹记得小学时曾抱怨老师布置的作业太多，总让人写到八点，等到进入初一作业写到九点时，才想起小学的好，埋怨初一的老师。而现如今到了初三，仔细想想现在写作业的时间，跟初一一比较，顿时又感慨万分，这才想起初一时老师的好。

刚踏入中学时，就听到父亲说初三是如何如何的重要，如何如何的难，我偏不信，还曾扬言道我一定给你拿个保送回来。现在回想起来才发现自己是有多么可笑。从初一到初三，不过两年的时间，我的名次就掉了那么多，还谈何保送呢？明明上课时老师讲的题目都会，每次考试前也都有复习，课外虽未买习题练习，可是每个周末我都到网上的学习网站做题目的，但不知为何，每次月考总会考得很烂。

载有时间的红色列车正在向我款款驶来，我没有能力去阻止它前进，我所能做的仅仅是在它到来之前，紧紧抓住手中的每一分每一秒用到学习中去。虽然前面两年我的名次下降了不少，但我深信，我一定会在这最后关键的一年，扳回局势的，至少我会尽最大的力量而为的！

初三，我来了！我一定会征服你的！

《昆虫记》的作者是法国的昆虫学家让·享·法布尔(1823~1925)，他出生在法国南部山区一个贫苦的农家。他在童年时代就喜欢动物和植物，尤其是昆虫。幼年时没上过像样的小学。经过自学，考进了膳宿免费的师范学校，毕业后当上小学教师。他没有上过正规的大学，是依靠自学考上硕士学位后才当上中学教师的。

法布尔刻苦地研究昆虫，几十年如一日，他无论在散步，还是走访亲友，总要东顾西盼，注意昆虫的活动，并把他见到的情形记下来。他往往一观察就是几小时，甚至一整天，对有的昆虫他前前后后要观察几年、十几年，甚至几十年的时间。晚年，他将研究所得陆续写成《昆虫记》十卷。《昆虫记》界上也羸得了许许多多的读者。文学界尊称法布尔为“昆虫世界的维吉尔”，法国学术界和文学界曾推荐法布尔为诺贝尔的文学侯选人，他界上获得了崇高的声誉。

《昆虫记》详细而深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，主要有如蝉、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲虫等等，都是栩栩如生、跃然纸上。其中，给我留下印象最深地要数蝉了。蝉是勤劳的生产者，它从来都生活，决不是乞食者;蝉是高超的建筑师，它自身就是一台挖掘机，非常善于建造地下巢穴;它爱唱，但它是一个聋子，它对自己所发出的声音丝毫没有感觉;蝉的生命非常艰辛，它要在地下做四年的，才能在夏季的阳光中唱一个月。

一个人只有地追求，才能在他从事的事业中取得辉煌的成就。我们要培养孜孜以求、锲而不舍地探索和钻研，争取将来做一个对、对有用的人。

前几天，我读了一篇赠序，是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》，这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章，我确立了人生的新目标，拥有了前进的动力。 A few days ago, I read a preface, "Send Dongyang Horse Standard" given to his student Ma Sheng by Ming Dynasty writer Song Yan, thisThe preface of the article encourages Ma Sheng to study hard by introducing the authors study experience.After reading this article, I established a new goal of life and had the motivation to move forward.

读了这篇文章，使我确立了人生的新目标。是它让我知道了路途的`坎坷，人生的艰难，是它让我学会了坚持。“穷冬烈风，大雪深数尺……”这就是作者当年的学习环境。它激励我从失败迈向成功，在不断地体验挫折与失败的过程中完成自己的人生追求，实现自己的人生价值。

读了这篇文章，使我拥有了前进的动力。有时遇到困难真想放弃，但这时，宋濂求学的身影便浮现在我的眼前，给了我坚持下去的信心，让我重新振作，迎接挑战。在挑战过程中，跌倒是难免的，但只要把自己与宋濂相对比起来，就会感到很惭愧，只能擦干眼泪，继续前行。特别是当我读到“天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸，弗之怠。”时，我更加体会到宋濂当年求学时所遇到的困难之大，学习勤奋之至。在那种条件下，他都能学习，而我们又有什么做不到呢?

作者在校舍中不与别人比吃穿也是我们应当学习的。“同舍生皆被绮绣，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人，余则缊袍敝衣处其间。”尽管如此，作者还是“略无慕艳意。”联系到自己来谈，以前我总是与同学相攀比，因此浪费了许多时间和钱财。现在呢?我读了这篇文章后，已经为自己树立了一个警示牌了：不要把过多的时间浪费于与别人攀比上，这与图财害命没什么两样。

读了宋濂的《送东阳马生序》，我确实明白了很多道理。有宋濂的经历在前，又能有什么困难阻碍我们前进的脚步呢?

列夫·托尔斯泰说：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。每个人都自己的理想，有的人想当救死扶伤的医生，有的人想当德高望重的老师，还有的人想当背负使命的军人…… Lev Tolstoy said: ideal is the street light.Without ideals, there is no firm direction; without direction, there is no life.Everyones own ideals, some people want to be doctors who rescue the wounded, some people want to be a highly respected teacher, and some people want to be the soldiers who bear the mission ...

星星的梦想是将黑暗的夜空点亮，白云的梦想是将天空变成一幅美丽的画卷。而我的梦想又是什么呢?嗯，我想当一个画家，因为我喜欢画画。同学们，你们喜欢画画么?妈妈说我从小对画画就很感兴趣，总喜欢拿着画笔涂涂画画。除了画画，我的手工也很好，我的朋友张小琪也很喜欢画画，每次上兴趣课时，我总要和她一起比画画、比手工。我们俩一起跟着老师学习，一起进步，这真是太好了!

记得有一次放假在家闲来无事，我在白纸上画下刚洗过澡的海星公主，还有穿着漂亮衣服的贝壳们和我们一家人在海边愉快地玩耍，沙滩上留下了我们大大小小的脚印。我觉得这幅画光是线条显得有点单调，就赶紧用水彩笔涂上了各种鲜艳的颜色，然后把画拿就给妈看。“你真棒!”妈妈对我竖起来大拇指。得到妈妈的肯定和赞许，我心里像是吃了一块蜜糖，甜滋滋的。从此，我对画画更有信心了。

还有一次弟弟过生日，我画了一幅画：在春光明媚的上午，我和弟弟一起在一片仿似铺满着绿色地毯的山坡上放风筝，我们玩得很开心!我在画的空白处写上：祝亲爱的弟弟生日快乐!!弟弟收到这份特殊的生日礼物后，高兴得直蹦三尺高，他兴奋地拉着我转了个圈，对我的画赞不绝口：“这幅画太美了，我最喜欢姐姐的画了!”我听了别提有多骄傲了。

我已经做好决定，开学后要把假期里画的作品分享给同学们一起欣赏。以前，我只是觉得拿起纸和笔画画十分神气，但现在我改变了观念。画画能让我静下心来看世界，当我看到美好的事物就会情不自禁地拿起画笔把它描绘下来。我想我之所以喜欢画画是因为画画可以感染身边的人，让他们和我一样感受到这世界的美妙。

理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。我期待着有一天，自己能成为一个全面发展的画家，让更多人看到我心中的的世界!

劝君莫惜金缕衣，劝君须取少年时。时间，如细水，在你不知觉中，缓缓流去；时间，如烈阳，从早晨东边的天空，悄悄地跨到了西边，成了一抹斜阳。可总是有这样的一些人，追着潺潺流水，追着天边的余晕，前进着，前进着，正是那追时间的人。

静静地，漫步河边，轻捧一捧清水，我的眼，迷离了。水，从指缝逃离，悄然看见那漾起波纹的水下有那么几条四处逃窜的鱼儿。从那些小小的鱼儿身上，我看见时间拂过的痕迹。有许多人，忽视了流逝的时间，但是，无私的时间最不偏私的，每一天，给任何人都是二十四小时；但时间又是最偏私的，给任何人都不是二十四小时。说起来可惜，总是没有几个人，能被时间青眯，任由它用轻蔑的眼光看着我们，而匆匆地走过。

人生忽悠兮，如白驹过隙。但是，不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。就像如今母亲的发，不知为何有些许泛白，而自己却在不知觉中过去一年又一年。眨眼间，那童趣而又快乐的时光已经消逝了，其实，消逝的不是时光，而是我们自己。不懂得追赶时间的人，只能够静默着在人生的角落，望穿秋水，却对那一丝丝花白的发，无能为力。

时间，是最能让人回味，是最能让人无奈的东西，莫等闲，白了少年头，空悲切！君，莫等了。何时，我已迈进了这必将让我收益匪浅的学堂，我知道，那枪声是因我们而响起，这障碍长跑，荆棘，坎坷，艰难伴随我们。可是，别在乎，只因前进的路上秋色正好，天上太阳正晴。执笔，宣泄我内心的惆怅，伏上窗扉，不知为何，眼中一片清明，些许老人家在长椅上，阵阵悠扬动听的二胡声响起，正是那二胡名曲《渔歌晚唱》。依稀闻几个稚童正牙牙学语，我笑了，我懂了......东隅已逝，桑榆非晚。

心中的海波涛汹涌，又变得水平如镜。直起了趴下的腰板，轻收了那慵懒的神色，轻移步子，漫步在楼下的林荫小道上，有扫落叶的人，他同时也扫走了我心头的阴霾，心中一片清明，成为那个追时间的人吧，因为连太阳也会因他们而失色！

东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我整理了凌乱的思绪，陷入了沉思......你聪明的，告诉我，我们的日子，为什么一去不复返呢？

[初三作文_追赶时间

又逢一个暖阳微曛的午后。日光透过窗帘轻扑在桌面上，为这只奋笔疾书的手笼上些许温存。难得的浮生一日闲，却还是不能停歇。那漫步湖畔、细数风景的惬意时光早已一去不复返了，当我真正懂得珍惜的时候却已来不及了。 Another afternoon after the warm sun.On the table through the curtains, a little warmth on the hand cage of this hard -written book.The rare floating life is free for a day, but still cannot stop.The comfortable time of walking on the banks of the lake and counting the scenery has long been gone. When I really know how to cherish it, it is too late.

“姐姐!”一声脆嫩的童声突然在耳畔响起。侧头一瞥，我看见表弟正从门后探出半个身子，炯炯有神的大眼睛清澈纯真，肉嘟嘟的小脸上堆着灿烂的笑。这笑容甜得胜过蜜饯，在我心中一点一点地化开。

多久没有看到这样可爱的笑颜了?这样单纯、这样明朗、这样亲切又这样动人的笑，其实就是这样一颗简约干净得透明的心啊!几年前的自己，也如醉如痴地享受着这样的时光，日朗风清，自由欢畅，无忧无虑。那时的自己，眼前的世界哪有什么喧嚣与纷乱，它完美又和谐，让人禁不住想要纵情歌唱;也不曾经历什么挫败与逆境，心中哪会有忧戚与悲凉可言。可正因幼稚懵懂，“挥霍”了最宝贵的童年岁月，还没好好地感受那个梦幻绚丽的世界。如今剩下的这份怀念却总能唤醒记忆，将温暖的潮涌推上心头。

很多时候我们都太迟钝，总是后知后觉才学会珍惜。记得史铁生大叔在《病隙碎笔》中回忆道，自己腿脚不便时怀念能正常行走的日子，坐上轮椅后怀念拄拐杖的时光，到后来连“坐”都成了难事，又患上了尿毒症。于是他悟出：人生中总有一个“更”字，那么我们为什么不好好珍惜当下呢?

是啊，习惯了父亲的严格要求，离家后无人管束自己又不免空落落的;习惯了母亲的絮絮言语，在外时无人提点自己又平添一份对家的怀想;习惯了不满家中琐事，离开后才深感家是自己永远的港湾……我终于明白、珍惜，就要学着把握此时此刻的一切，或许只有这样才能不留下太深远的遗憾吧。

我想我总算学会了珍惜，学会了不轻易错过生命的任何细节处的美好，学会了驻足当下，不把遗憾留给永恒，而此刻的了悟，真的真的不算太迟。

我开始不知道自己该如何面对从前的生活。 I started to do not know how I should face the previous life.

因为，我变了，变的和从前不一样了连我自己都感觉到了。

我很想念从前的生活，很想念从前的自己，很想念从前的那些人，那些与我有关抑或是无关的，都在我生命的年轮上留下一道又一道或深或浅的痕迹。

进到高中，日子虽也一日又一日的走着，时间也不眷顾谁而匆匆的离去。只是我们初中的那分稚气，那分纯真，早已在高中的生活中变的零散而有模糊。

有时，我真想再牵起谁的手，在阳光很好的午后，一起抬起头仰望美丽的天空。看蓝蓝的天空中大朵大朵的白云慢慢的移动，享受她们快乐的生活。

有时，真想和谁一起看油绿油绿的草原，听骏马奔驰而过后的疾风，看橙色的阳光在草尖愉快的跳跃。有时，真想和谁一起，在夏日里炎热的午后，坐在绿草环绕的秋千上诉说我们心中的秘密。我喜欢纯净简单毫无拘束的生活。

那是我向往很久却又无论如何也实现不了的生活。我是个幻想家，生活在自己意想的世界。如果说我想象中的世界是干净的蓝色，那么我真正生活的世界一定是低调的灰色。

走在人生边缘的火车道上，从远处奔驰而来，伸出手给我短促而匆忙的温暖，在时间的脚步中又沿着深沉的火车道远离我而去。

我是个渴求幸福和宠爱的孩子。在迷茫的世界里，有你伸出手拉着我走。让我感激，让我温暖。

山，碰上春天，就山花烂漫;赶上夏天，就百草丰茂;邂逅冬天，就银装素裹。改变的是形态，坚守的是内涵。 Mountain, when it comes to spring, the mountain flowers are rotten; catch up with the summer, the grasshopper Fengmao;The form is the form, and the connotation is adhered to.

水，落入山间，就变成小溪;坠入陡崖，就形成瀑布;散入空气，就凝成水滴。改变的是外在，坚守的是灵动。

人亦然。滚滚红尘，物欲横流的今天，无论时间、地位、环境怎样改变，我们都要坚守诚信，唯有这样，才能盛开幸福之花，香远益清，灼灼其华。

是什么让海尔集团总裁张瑞敏命令员工敲碎自己亲手制成的冰箱?是什么让王国维投湖自尽之时又决心返回学校回答一位学生前几天的问题?是诚信。是一诺千金的言辞。古有陈太丘与友期行，友未定期而至，便怒而归，可谓古人重诚信之至。如今何偿(尝)不是，无论做生意还是做学问，诚信都是立足的根基。

坚守诚信，方可赢得信任，赢得信任，才能成就一番伟业，成就一番伟业，方可成就人生!

是什么让孙水林、孙东林两兄弟冒着漫天雪花展开生死接力?是什么让沈浩六载离家，鞠躬尽瘁，死于任上?没错，是诚信!因为对于百姓的承诺不可磨灭，他们坚守诚信，宁愿付出自己的生命;因为对乡亲们有最忠诚的爱，最亲的情，所以他们坚守诚信。孙水林倒下了，沈浩也已倒下，然而一座座丰碑竖起，树立起永远的忠诚!

是诚信催开了感动之花，花香满径，花开不败。

是什么让瘦肉精的恐慌惊扰人们原本的生活?

三聚氰胺倒下了，染色馒头又横空出世。医生打着救济众生的名义到处谋财害命。中了彩票即便不是自己买的也想不吭一声地独自占有。试问：朋友，你的诚信与良知，如今都到了哪里?

唯有诚信，能让社会更加和谐与稳定;唯有诚信，能让中华民族的传统美德薪火相传;唯有诚信，能让每个中国人那股浩然正气长存!

绽放诚信之花，坚守诚信，是我们每一个中国人义不容辞的责任。坚守诚信，民族才能振兴与富强。

高山威严，泉水灵动，让我们共同携手，坚守诚信。只有这样，一幅荡气回肠的改革发展画卷，才能拥有令人激昂的旋律!

在喧嚣的教室门口，我停住脚步，抬头仰望，那块早已掉漆历经风霜的木板，“初三三班”的字体已不太清晰。庄重的跨过门槛，对自己说声“初三，我来了！”

——题记

跳下初二的木船，我们站到初三的码头上，挥着手向那远去的船告别。那艘小木船，载着过往的天真，载着以往的欢乐，载着童年的靓影，，渐渐远去......我是一名初三生了。

面对课桌上越积越多的作业，面对越来越宽的书立，面对越来越厚的镜片，面对越来越重的学习压力，面对......我清醒的意识到——我是一名初三生了。

初三，是人生的一个十字路口。一条路，是过去的贪玩与无知；一条路，是充满书籍又充满未知的荆棘路，路的尽头插着中考的大旗。我们迷惘着，我们徘徊着，到底应该选择哪条路。

也许你迷失了方向，走了第一条路。也许你睁开惺忪的睡眼猛敲电脑键盘；也许你沉醉于精彩的电视节目而冷落了一旁的作业；也许在自习课上你一边悠闲地嗑着瓜子一边和同桌聊天；也许在考试的前天晚上你在上和别人聊的热火朝天......但请不要忘记，我们是初三生了。

同学们，千万别迷失了方向。去学习吧！去奋斗吧！去拼搏吧！让我们拼荆斩棘，踏过一个又一个超越自我的台阶！让我们汲取知识的精华，为考试插上一面鲜红的旗帜！让我们撒下火热的汗水，向中考的道路前进！同学们，放下手中的键盘，放下手中的智能手机，放下......让我们拿起课本，挑灯夜读吧！

初三，是个拼搏的时代，更是个疯狂的时代——让我们为学习而疯狂吧，为真理而疯狂吧！让我们在心中呐喊“初三，我来了！”

初三，我们不约而同地选择了寂寞。

我们寂寞地跋涉在凄风苦雨中，在凄风苦雨中咀嚼另一种美。也许，只有走过寂寞的旅程，才能到达诗意的梦幻境界。在那寂寞的十字路口，为自己撑起一把孤寂的伞，一丝愁绪，一缕忧伤，点点滴滴，曲曲折折……

初三的日子有两种声音萦绕在我们的梦里，一种是上课的脚步声，一种是下课的铃声。一种像花开的喜悦，一种像果熟的沉默。

似水年华悄然逝去，不留影踪。蓦然回首，欢笑宛如烟云，飘飘荡荡。还想回头看看那落日的扉片，时间老人却已毫不留情地滑过。当我们领悟了人生的真谛，岁月已悄然而逝。像一滴人生的苦泪在眼中孕育。逝去的日子像风一样缥缈，风停了，留下一串串寂寞的印痕。

风铃叮叮当当，时间滴滴答答，伴随我们步入紧张而忙碌的初三生活。一张张堆累的试卷，像无声的雨滋润疼痛的心，一本本突然袭来的《中考必备》填满了我们空闲的愉悦。枯燥、乏味的一天又一天，我们却来不及抱怨——不能把时间浪费在口头上。

每个人都辛勤耕耘着属于自己的心田，播下理想的种子，为的是有所收获，期待心愿的达成。

但仅有一股冲刺的猛劲是跑不完万里征程的，只有坚持不懈才是最后的赢家。我们脚踏实地走好每一步，是为了开启辉煌的人生大门，我们宁愿寂寞地苦过一次，也不希望遗憾终生，因为我们不约而同地选择了在寂寞中寻找快乐。

暮色已尽，我不再因寂寞的惆怅，模糊自己的双眼，因为夜是灯潜入我们的伙伴。

初三，每天叠一个纸鹤，用心缝一个信念，用爱画一片灿烂，轻轻许下一个心愿。

初三，我寂寞，我快乐。

古人云“爱人者人恒爱之，重人者人恒重之”，尊重他人，本就是一件快乐的事。 Ancient people Yun "loves people constant love, the heavy person is constant", respect for others, which is a happy thing.

在人与人的交往中，尊重是非常重要的礼仪，尊重他人，不仅仅代表了我们内心的态度，同时也是可以获得他人的回报，使自己的心灵快乐的行为。

古代的文人学者在互相尊重的前提下，相互品词论句，讨论文学问题，交流自己的意见，因此不光文化造诣上有了更进一步的提升，同时也收获了互相尊重，互相理解的快乐。

战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子。廉颇开始因蔺相如出身卑贱却与自己同位，而瞧不起他，可蔺相如却避开了与廉颇的冲突，充分尊重了廉颇，而廉颇最后也终于认识到了错误，负荆请罪，表现了对蔺相如的尊重，最终二人在朝政上相互尊重，相互合作，保证了国家的安康稳定，而两人也成了“刎颈之交”。

就像廉颇和蔺相如一样，当我们遇到质疑时，首先应该充分为他人考虑，尊重他人，这样才会获得他人对你同等的尊重，把一件不快乐的事转变为快乐的事。

如果一味地只是想着自己，而不去尊重他人感受的话，那么会产生很多本不必要的冲突。也许是和你的同学因为一些芝麻小事争执起来，用语言伤害对方，像这样相互之前的不尊重，往往会导致小事变大，最终导致同学关系破裂。像这样为了逞一时的口头之快，伤害了对方，最终使得自己失去了一个好同学，其实最后受伤难过的还是自己。

而如果尊重了你的同学，理解他的想法，两人互相尊重，互相理解，用交流消除隔阂，那么同学关系不但不会破裂，反而会更加融洽，这样自己也能以更快乐的心情来学习。

生活中处处需要尊重：老师与学生互相尊重，老师可以感到工作的快乐，而学生可以感到获知识的快乐;父母与孩子互相尊重，父母可以感受到孩子日益成才的快乐，而孩子可以感受到被父母呵护的快乐;同学之间互相尊重，大家可以感受到收获友情的快乐……像这样人人都相互尊重，收获属于自己的快乐，那么世界的色彩将会更鲜明。

尊重他人，从而获得他人的尊重，这本身就是一件快乐的事。

排练室里挥汗如雨，一遍遍面对失败，我想要的，是一个酷的结果，什么才是酷？

学校一年一度的运动会上，我参加行进打击乐队中的旗舞彩排时，一位好友羡慕地告诉我：“你们这个节目好酷呀！鼓声搭配上下翻飞的旗子，太震撼了！”我笑了：是呀，我们的确是最拉风，最酷的。心里却想到一年来每周五下午，那挥汗如雨的日子。

每次都会扛着和自己差不多高的铁旗杆，站成一列，先是转旗，旗面要展开，并且要整齐，这并不简单，从乱七八糟到整齐一列再到弧形扇面，我们好似一群残兵败将，一次次学会包容他人和自己的错误，改变节奏，不停地练习。接下来便是挥旗了，要将旗左右挥舞并转动，对于我来说，这个动作可是最折磨人的环节，我的手腕儿劲儿比别人小，使劲转动僵硬的手腕儿，能清楚地感受到血液似乎在手腕处停止了，它们全部向大脑冲去，手腕上的筋，每一根，如铁梭，吱呀扭动着，而那些肌肉，缠绕在手筋上，一点点被拉开，像一根根绷紧的弦。

旗面在我的强制转动下缓缓抬升，向太阳的方向指去，金色的阳光透过纱质的旗面，整个旗都变成金色的了，我透过那旗面能看见丝丝缕缕的阳光，它们如胜利的光辉，那么明亮，整个世界，在那一瞬间，仿佛只剩下金色的阳光，还有起舞的我。

在那次训练中，我克服了困难，如愿登上运动会的舞台。那时，我对酷有了自己的感受，酷，不是表面的表现，在它背后，有种品质支撑着它。

运动会上，我举着旗，踏着鼓点，一步步走到主席台的正前方……自如地转手腕，扬下巴，下蹲，踢腿，旗面在空中绽放，我在上下飞舞的旗中穿行，舞蹈。赞美声包围住整个乐队，我一边“耍酷”，一边开心的笑，似乎懂得了什么……。

是的，酷的背后有着坚持不懈的努力，拥有美好坚持的酷，那才叫酷！

理想如一株绽放的水仙花，纯洁美好，是心底的向往;理想是一株刚出土的嫩芽，悄悄生长，是冲破混困惑的结晶;理想是海阔天空，蔚蓝简单，是流华的时唱。每个人也许有一个憧憬的梦想，也许是令人敬佩的人民警察，也许是受人爱戴的老师……我的理想是当一名医生。 Ideal is like a blooming narcissus flower, pure and beautiful, is the yearning of the heart; ideal is a newly unearthed bud, which is quietly growing, which is the crystallization of the confusion that breaks through the confusion of confusion.The ideal is the sea wide sky, the blue is simple, it is a time to sing.Everyone may have a dream of longing, perhaps the admirable peoples police, maybe a loved teacher ... My ideal is to be a doctor.

还记得我就读幼儿园的时候，就有这样一个理想目标。当时一位老师问我们班上的同学：“孩子们，你们长大后想成为什么?原因是什么?”大家议论纷纷，我身旁的同学举起了手，老师点了点他，他起身回答道：“老师，我想当警察。我长大后就可以保护爸爸妈妈了，我要把坏人通通打倒。”

他响亮的声音感染了在场每一位同学，大家纷纷举手。“老师我想当一名老师，因为老师可以教学生很多知识。”

“老师我想当一个飞行员，我那样就可以遨游太空，那滋味叫一个棒呢。”

几乎班上同学都举起了手，可我没有举。没有一个人跟我一样是想当医生的，这时我猛地想起不知道是谁告诉我的一句话：“做个特别的职位不是更好吗?”

我茅塞顿开，坚定着自己的信念。

就这样医生这个职业真的就成为了我努力的理想目标。我想，倘若实现了理想，我一定得成为一名称职的医生。关心病人，尽自己最大的努力医治病人，减轻他们的痛苦，也是医生的职责，这是对病人家属一个最好的交代。

在各种各样的职业里，每一个工作者都在饰演着不同的角色，在未来的日子里也许我会加班，熬夜，会劳累，但是自己选择的工作就应该做到底，这也是一种负责任的态度。

青春，流年似水;

青春，年少轻狂;

青春，模模糊糊。

——题记

在青春的流年中，我们曾如此放荡不羁，我们曾如此轻狂。我们，总是一群人围在一起大大咧咧的讨论着各自感兴趣的话题;总是在下课铃响后迫不及待的冲出教室，飞向我们向往的地方;总是在体育课上千方百计的逃避跑步;总是一生气就破口大骂，丝毫不注意形象。这样的我们，轻狂亦放荡。

不知从何时开始————我们开始学会伪装，对人对事总是带着一层厚厚的面具;我们开始有小小的叛逆，对待父母的教导总是显得漫不经心;我们开始在心中有小小的悸动，对同学总爱胡思乱想。我们开始渐渐改变，无形亦有形。

面对那些轻狂的孩子竟会去嘲笑他们，竟会伤感。“我不想不想长大，长大后世界就没童话。”S。H。E在她们的歌中这样唱。是的，小小的我们曾那么渴望渴望着长大，总认为长大后就可以为所欲为;但在真正长大后我们又那么害怕，害怕长大后的分别，害怕突然间要自己撑起整片天空。长大后的我们那么脆弱亦那么的患得患失。

悄声无息间，我们又在变。我们已经不会将喜怒哀乐写在脸上;我们已学会对每个人都淡淡的笑;我们已不会什么事都拜托别人;我们已经学会同异性保持距离;我们会悄悄注意别人对自己的看法;会在每个深夜悄然清醒，回忆起童年的事情，然后在心里暗暗告诉自己：我已经长大了，要加油了。然后在第二天盯着黑眼圈很早从床上爬起来;我们会在看到小孩子后，转身，落泪。在不知不觉间，我们变得很安静，变得很多愁善感。青春的我们，在历经一次次蜕变后终于破茧而出，成了最美的蝴蝶。只是年少的轻狂伴随着青春的蜕变，在不知不觉中，渐渐模糊了。

“古今多少事，都付笑谈中。”过去的你，过去的我，永远都不会是被定格在人生坐标的一点，因为春去秋来，时光还在往复，而我们的过去，也只不过是偶尔用来拼凑记忆的材料罢了。一声笑，便足可将其倾覆。 "How many things are in ancient and modern, you can talk about it." In the past, you in the past will never be fixed in the coordinates of life, because spring goes to the springIn autumn, time is still going back, and our past is just a material that occasionally used to put together memory.With a smile, it can overturn it.

因此，请不必拘泥于过去的错误，也请不必太在意那些遗失的美好。

年轮还在继续运转，月牙也在轮回往复中渐成圆盘。静下功利的心，品一杯香茗，于尘世纷扰中找到自身的位置，于众多的过往中找出所犯的错误，潮起潮落中，你才可以立于不败之地，才可有那“笑谈古今多少事的”超然与豪迈，这也将注定成为你憧憬未来鲜花与掌声的资本。

汪国真曾说过：“我不去管身后的狂风o雨，既然选择了前方，便只顾风雨兼程。”这是多么振奋人心的话啊!未来于每个人都是公平的，但它却更青眯那些善于总结过去的人。孟福尔说过：“真正的种子是不怕风吹雨打的，接受狂风的洗礼，破土而出，那只是时间的问题。”经历过大风大浪的过去，才是完善人生的序曲，因为挥洒壮丽未来的笔，是握在那些于其中顿悟道理的勇者手中。

小到个体人生，大到一个国家，一种社会制度的建立，无不是从盲目探索中找到智慧的曙光，于时光的倾轧下顿悟出秩序的缘来，创造出纷繁的未来。善于总结过去，将复杂的脉终一条条地细究，从中找到失败的原因，错误的缘由。善于总结过去，于时光倒流中体会存在的意义，找到属于自己的位置，这样，我们才会拥有拥抱未来的资本。

诚然，在追寻鲜花中我们会遇到挫折，但是，你是否想过背后那一双双期盼的眼神，是否会想起那一双双恳切的眼神，那一句句殷切的话语。当我们想要放弃时，不妨想想那艰苦的过去，或许你会从中得到需要的东西。

拥抱过去，是生命的天空中永恒的云朵，会在我们走累时为我们投下一片阴影;未来，却是我们倾情演绎的舞台，舞台之上，一切未知，思索往者，顿悟过去，才能够在这舞台上挥洒的淋漓尽致，风生水起。

雨后的夏天，清爽的气息冲淡了闷热的感觉，雨水挂在枝头，晶莹透亮，好像一颗颗钻石散在人间，胖乎乎的鸟儿梳理着羽毛。我独自漫步在公园，看到了一个女孩背着画板蹦蹦跳跳的走过，裙裾上的蝴蝶结在奔跑，展翅欲飞。这不禁让我想起童年时候的小小心愿。

从小，我立志做一名画家，拥有一间小小的画室，颜料的气息弥漫在空气中，用手中的画笔点染人世百态，描绘心中情感，天气好时，背起自己的装备，走在山水之间，听鸟鸣，闻花香，饮泉水，绘自然。生活自由快乐，心情轻松愉悦，这就是我的心愿，我爱美术。

当我只有画板差不多高的时候，我把它视为我的朋友。我背起它跟随老师学习，坐在椅子上几个小时不动地方，只为完成一幅作品，低头沉思好长时间，只愿让我的作品更加完美。当受到了老师的表扬，同学的赞美;当完成作品时的欣喜浸满心间;当看到自己的努力后获得的收获……我心中的信念更加坚定，我愿不懈努力，勇往直前。

可是，梦想的路途终有不顺，幼小的心灵仍抵不过母亲的命令。面对小升初考试的压力，看着那些让人头晕目眩的数学题，怎么也找不到儿时的“朋友”，我无言，泪亦无言。当时的画面依然记忆犹新，依然会出现在梦里，母亲的语言温柔而又无法抗拒。我知道，我必须选择舍去;我知道，我再也无法抓住梦想的梯……

不觉间又碰到了刚刚那女孩，她蹲在地上专心致志的和其他孩子一起，描绘着被雨水洗刷干净的世界。或许他们心中也有和我当初一样的信念与目标;或许他们还不懂得坚持有多么重要。我只希望他们快乐，希望这些幼小的心灵不会被功名所污染，他们可以实现自己的梦想。

我愿自己可以重新绘画，我更愿天下父母不要剪断了孩子的翅膀，请让他们飞翔，请还他们属于自己的理想。

我总喜欢在没有人的地方，让自己放松放松，缓解自己内心的压力和紧张感。静静的闭上双眼，让微风吹拂着自己，回想曾经那离自己远去的日子，任一切从身旁走过，让此刻的自己如风一般自由、安静，把一切的不愉快的、烦心的统统抛开，享受只属于自己的时刻。 I always like to relax and relieve my inner pressure and tension in where no one is.Close your eyes quietly, let the breeze blowing yourself, recall that you have been away from you, let everything pass by, so that you are free and quiet at this moment, and all the unpleasant and annoying things are unhappy and upset.Put aside it, enjoy only your own moment.

许多时候我们总在自己那习惯的方式中度过，正如此刻的你该干什么或正在干什么，不过，更多的是我们正在用汗水浇开自己前进的路。而当自己一个人独自行走时，孤独的心里微微一颤，内心所坚持的突然转换了，让自己总有一股想放弃的念头，但自己并不想这样。此刻，我们觉得一切并不是那般的美好，而现在我们却不知该归向何处。

这是因为我们太累了，心已开始疲惫了。生活在现实中的.我们，总觉得不如自己所想象的，有些事情渐渐离我们而去，我们站在原地看它在远方消失，心里总一种怅惘的茫然，自己怎么也无能为力。而一旦和未知的事物相触，相碰时，才发觉自己不再是以前的自己，心中免不了有一丝的伤感和自责，总觉得所有的事与自己的期望背道而驰，付出的努力却得不到相等的收获。此时，总找一些不是理由的理由搪塞，为了只是让自己舒坦些，而后又继续向前奋斗，只因心中的那份坚持。因为我们知道，在任何时候将自己放弃都是错误的，在任何时候都不要期望没有耕耘的收获。

在前方这凄迷的路上，我们无法在这刻预知下刻的命运。因此，我们不要因为一点点挫折就让自己感到迷茫，不要因为自己拥有平凡的一切而改变自己的梦想，更不要因一些无谓的人而让自己感到渺小。你已经知道自己没有那么好的条件，所以，你就要付出比别人多十倍的努力。你更明白，生活需要自己去建造，弄不得半点虚假，否则将来回忆起现在时，徒留有叹息和无用的后悔。如今的你，不要在乎是否能够到达目的地，也不要去想可能会失败，可能会遇到什么，只要一个劲朝一个方向去努力、去拼搏就可以。你永远要记住你想要的，而不是你所害怕的。只要你不放弃曾经的梦想，梦想一定会为你绽放。因为你始终坚持着。

因为你始终坚持着，你心中还有梦;因为你始终坚持着，你还在努力，还在拼搏;因为你始终坚持着，你的微笑告诉你，不能放弃。我们是曾经有梦现在逐梦的人，在青春的永恒里注定会有我们的一片天空。

有时间的时候，让自己独自一人，在阳光下，去想自己所坚持的，去看看远方，也许在那一刻一切的一切都会静静地随风而去

现代的年轻人，任性独行，总是以自我为中心，认为“只要我喜欢，有什么不可以”，而听不进老师、父母的劝导，更有许多年轻人，常把这句话掛在嘴边，殊不知，这句未经大脑思索的话，祸害无穷。

年轻人就如同一块正在塑造的陶土，有无限的可塑性，但也如同一颗未引爆的炸弹，拥有血气方刚的不定性。其实年轻人朝气蓬勃，面对任何事勇往直前的特性，并非大坏事，因为有着十足的行动力与干劲，但若是走出常轨，任意勇闯，就会像迷途羔羊般误入歧途，则不堪想像的后遗症，着实令人担忧。

因此，身为年轻小辈的我们，应善用年轻人的优势，凡事三思而后行，如果喜欢的是利己、利人，则可以尽情的做，即使困境重重，也要披荆斩棘，勇往直前，努力克服，高喊：“只要我喜欢，有什么不可以”!但如果所做所为是利己、害人，甚至害人、害己，则千万不可随心所欲，一意孤行而不听亲朋好友的反对，否则下场不堪设想!

人生苦短，青春不要留白，让短暂的生命绽放耀眼的光芒，不要因为寻求欢乐刺激而误触法网，造成无法弥补的遗憾。所谓“民主”与“法治”是相辅相成的，是以不侵犯他人权利为真自由。将自己的快乐，建筑在别人的痛苦上，是种自私自利的做法，“只要我喜欢，有何不可以”的为所欲为，更是令人唾弃。

青春，必须以实际的行动来把握，才会无悔。正值年轻的我们，应该本着“率性而为却不失礼，举止合宜却不失真”的原则，千万不可随波逐流，而高喊：“只要我喜欢，有什么不可以”如此我们这群扬帆待发的幼苗，才能闯过人生的逆流，成为顶天立地的栋梁之才。

不要抱怨生活带给你太多的磨难，请给自己一个最温暖的微笑!不要抱怨生活带给你太多的痛苦，请给自己一个最快乐的微笑! Dont complain about life bringing you too much suffering, please give yourself the warmest smile! Dont complain about life to bring you too much pain, please give yourself a oneThe happiest smile!

不要抱怨生活带给你太多的郁闷，请给自己一个最天真的微笑!

微笑这个词语在我们的生活中并不是独特的。而在字典上微笑的意思是：不显着的笑、不出声的笑，就是这种不显着、不出声的笑，带来的是给自己的一份信心，在别人看来，这种笑是一种见的礼貌，在世博会上、在科技馆里、在奥运会上等都会看见礼仪小姐那美丽、动人的微笑。

我们可以说微笑是一个大船，也可以说微笑是一个小船，甚至是一个独木舟。但是不管多大，也不管多小，微笑总是装得满满的从世界的这头游到世界的那头，总而言之，为消失在全世界里徘徊的旅游者、快乐者和美丽者。

几天前偶尔从杂志上看啦一篇文章，文章的题目很独特，也很吸引人的注意力—王甲：一个微笑撑起美丽人生。第一次-看到这个题目的时候我联想到啦很多很多，但是我读了这篇文章以后，我的感触的很深。首先，他不是一个健康的青少年，他的啦“渐冻人症”，这是与癌症并称的绝症，世界着名的科学家霍金就患此症。后来他从一个活泼、开朗的少年变成啦一个只能躺在床上的病人。但是他从不放弃像霍金一样的坚强，他在1年的时间内学会啦发微博，记得他第一次发的一句话是“你给我点滴甘露，我还你一片微笑的天空”。微笑给啦他自信和力量，使他变去勇敢的面对困难和挫折。

微笑给予人自信，给予人快乐，给予人力量。分享自己的每一次微笑，会使你变得信心百倍。加油!少年，微笑的阳光让你沐浴，微笑的力量让你使用，微笑的快乐让你分享。

对那幅照片我一直不满意，是爷爷的一幅肖像照片，家里人都说挺好，后来以那幅照片为蓝本又做了瓷版画，但与记忆中的爷爷相去甚远。 I have always been dissatisfied with the photo of the picture, it is a portrait photo of the grandfather, the family members are good, and later I made the photo as a porcelain and made porcelain and porcelain again.Print, but far from the grandpa in memory.

我是爷爷奶奶带大的，在他们身边八年，记忆如磐石，刻骨铭心。两位老人早已离我远去，眼前却总模糊着爷爷踉跄的脚步，耳畔回荡着奶奶的哭泣，永红什么时候再回来啊?

尽管不能诠释内心记忆，但那幅照片我一直珍藏。后来，学会摄影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大，现仍在我的书房里挂着，那是记忆中爷爷一幅照片。

岁月更替，手中有了相机，并从胶片到了数码，科技改变了一切。房间一角堆积的胶片、影集远远不如桌子上那个4T的硬盘所承载丰富，但点滴的记忆，前者所占更为丰满。

于是，内心常彷徨：我们少了什么?

胶片到数码，科技改变的不仅是摄影方式，更是生活方式。一部手机搞定一切，拍照、上网、购物、缴罚款……不经意间，地铁上人手一份的报纸悄然滑落;机场旅客手中的书籍寥寥无几;亲朋聚餐，开心的是这盘菜又可以发朋友圈。

科技是时代发展的产物。1912年，拉蒂格父亲送给他一部小相机的时候，很是稀罕新潮，那时起，他拍摄了他的上流社会家庭亲情。在那个大动荡时代，其行为仅如低头走路一般平凡甚至平庸，几十年后，这些照片成为整个法国社会的时代记忆，入展纽约现代艺术博物馆。

说到这里，我感觉，关于“胶片时代与数码技术时代”这个命题实则是个伪命题，最新的科技发明的确取代了旧技术，或许也取代了许多美好，但这些东西，或旧古董或新科技，永远只是一个工具。工具掌握人还是人掌握工具，这是个关键。或者说，这才是命题所指。

于是，悄然问自己，我，能做什么?

急剧变化的经济社会面前，我们是否眼光放得太远，而无力顾及身边——父母的健康，亲人的需求?

前天，在江西老家的三弟，把手机视频聊天功能打开，这是父母第一次使用，看到我在画面里，妈妈兴奋地说：“我看到你了，胡子又没刮。你看到我了吗?”镜头里，父母满面喜悦，绽放的笑容，抑制不住流淌。

有段时间没回家了，我想，得回去了。对了，父亲一直说要爷爷那幅照片，家里没有，这次也得带回去了。这就是亲情。