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青春初中飞扬的青春,我们的梦想

全文共 516 字

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就像一阵风,我们的青春,在转瞬间,似乎就会悄然消逝。这是我们的梦想,有快乐的笑,有悲伤的泪,真实的让人难以忘记。--题记

金灿灿的阳光洒在每一个江南学子的身上,透过每一片树叶,照在地上,变成斑驳的光影,交错,编织……

校园中朗朗的读书声不绝于耳,值日生忙碌的身影出现在校园的每一个角落。所有的一切都是那么井然有序。

体育课上,同学们脸上洋溢着欢乐。随着老师的一声令下,同学们如同一匹匹神骏,想着终点冲去。透过他们的身影,我仿佛看到一个个倔强的精灵在挥洒笑容,接近终点。在终点线上,同学们胜利的微笑,让天地都黯然失色。难以抑制激动心情的我们边走边笑。抬手间,指尖仿佛也流动着金色的阳光,流啊流,流到我们的心底,照亮我们的梦想。

中午,阅览室内坐满了学生,每个人都全神贯注,没有丝毫杂念,沙沙地翻书声也显得那么和谐,让人不忍发出一点声音。中午的太阳,灿烂夺目,透过窗户洒在桌面上。闭上眼,就可以感受到,发自内心的舒畅。

放学时同学们三三两两,边说边笑,一阵阵爽朗的笑声感染了每个人,连脚步也变得轻快了。

学校里到处都是学生,处处都是活力。因为我们拥有灿烂的光辉,我们挥洒着汗水,我们寻找着我们的梦想。

在这里,我们有飞扬的青春;在这里,有我们的梦想。

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篇1:用青春拥抱时代

全文共 1025 字

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有人说,青春是歌,演绎着欢乐美妙的旋律;有人呢说,青春是画,镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春,不同时代的人,有着不一样的精神信念,有着不一样的精神信念的人,就必定有着不一样的青春年华。

公元20世纪20年代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和自由,意气风发的一代青年,用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌,留下了中华历史上光辉灿烂的一页。

“江山代有人才出”。刘胡兰、董存瑞、邱少云、黄继光、雷锋……他们都是昔日不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神,唱响了一个时代青春旋律,他们用自己的思想和灵魂,高扬起一个时代的青春旗帜。

当到了改革开放的今天,当我们跟着父母前辈唱着《东方红》走进又一个新时代的时候,我们竟突然发现这个时代似乎已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我们的周围吧,看看很多同龄的青年人和中学生;不务正业、游手好闲者有之;沉迷网络、不思进取者有之;盲目崇拜、随波逐流者有之;自甘堕落无病呻吟有之……人生的学习榜样没有了,他们不会去崇拜周恩来,却知道追棒周杰伦;不知道怎样热爱中华,却爱死刘德华;不清楚谁是刘胡兰、桑兰,却天天想着李宇春、周笔畅;没有心情学雷锋,却可以为谢霆锋去发疯……人生的信仰、信念没有了,什么爱党爱国,对他们来说是句笑话、空话,什么“为人民服务”那是政府和警察叔叔解放军叔叔去做的事情……能剩下的只是“人不为已,天诛地灭”的名利思想。甚至是不以为耻,反以为荣。我们的社会究竟怎么啦?我们这代青年人究竟又怎么啦?像一声春雷,是久违的春雨;像深夜的北斗,是大海的航灯,更是一剂对民族的猛药。胡锦涛总书记在两会期间提出的“八荣八耻”让我们在迷茫和困惑的挣扎中,看到了希望,及时找准了方向,滋润着我们干涸的心灵。它是全体公民包括我们青年学生为人处世做事立身的行为准则,是我们青年学生辩是非、明耻辱、分善恶、识美丑的指南法宝,是引领当代社会风尚的一面鲜明的旗帜!

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代:我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”同学们、朋友们,让我们高唱《共青团团歌》下定决心,鉴定表信念,共同学习理解并深入开展吧“八荣八耻”的社会主义荣辱观的教育,全面提高我们青年学生整体素质和道德不修养,振精神,高扬“五·四”青春旗帜;树新风,争做时代优秀青年!那么我们辉煌灿烂的和谐社会,我们中华民族的伟大强盛就一定会早日到来。( 溧阳市社渚阿

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篇2:青春之空我们都不成熟初中生优秀散文

全文共 1892 字

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给我一个散落的明天

风会将它连带着我飘远

在那些似明非暗的尽头处

永远又增加了期限

——题记

我一直有一段无法言表的青春,在流年未亡之际,我如流星一般,划过天际时,留下七月的尾巴,但是,八月的未央却无法抓住,那个白衣少年,那束尚未成熟的风信子,一切都在预示着我们的离别,也许,当天黑以后,我们就会有了不同的生活,只是,那段永远的感情,又增加了永远。

在树荫的一角,那是我的天堂,是我一个人的天堂,我会在中午12点13分时,来到那里,静静地坐下,静静地听歌,静静地看着那些来往的人群,不是逃避,只是在自我欣赏。我曾经想过,也许每个人都有一个属于自己的树荫,但是,那样的话,世界上的树荫会不够的。这是很幼稚的想法,但我确确实实是这样认为的,正是因为这样,有些人选择了在星夜的一隅,像我一样,拥有一个自己的天堂。

那天的我,遇到了那天的他,但是,那天的时间,地点,结果我都遗忘了,只是淡淡的记得我和他,在某一片星夜下,我去买酱油,他在行走,就这样,我们错肩,然后,没有结果似的。我们的相遇便结束了。但是,第一次看他,便记住了他凌乱的碎发,清秀的脸庞,我不知道那是何等瘦弱的身躯,在与他错肩时,感受到他颤抖的肩膀,于是,两行清泪落湿了他的下颌,下一秒,我还在停留,他早已兀自前行,只留下了淡淡的发香,我不知道那是什么牌子的洗发水,只是很贪恋那种味道。

后来上课的时候,竟也会不经意的想起他,那个行走在星夜一隅的男孩,我叫他发香男孩,但是,只是在心里叫了千百次,而生活中,依然如往,上课的时候,盯着黑板,一动不动,谁也不知道,其实,我是在盯着黑板上的一颗钉子,呵呵,那是一颗很老的钉子,从我第一次进教室便发现了它,很喜欢看着它,就像看着时光一样,它不动,而时光的脚步,从它的一端到另一端,重复走过。直到有一天,他转来我们学校,也许是巧合,但我为这个巧合高兴了很久,虽然他比我高一个年级,但是,每天中午,在那片树荫下,我的目光不在静默,而是会看着远方的篮球场上,看着他三步上篮,看着他汗如雨下,嘴角会不禁意的上扬,也许,这样的距离是我和他最好的方式吧。

时间拖着我们行走在那些荒芜的岁月,没有人知道我们终会走向哪里,我依旧是那个在树荫下看着发香男孩挥洒汗水的女孩,而那个男孩的目光会停留在我身上,几秒,而后,我又只能看到他的侧脸。我也不清楚这样的感觉,只是很喜欢。我也不清楚这样过了多久,那天,他走过了,拿了我身旁的矿泉水,我笑着说:“你拿错了哟,你的那瓶应该是左边的那瓶。”他也看着我笑得很孩子,然后,把水递给了我。在他递到我手上时,感觉不太一样。他打完了球,在不远处看着我,我也看着他,他向我摆手,大声喊出他的名字,韩子纶。原来他叫韩子纶呢。

如果你要问我,那再后来呢?我会笑着,捏捏你的脸庞。也许,目光还向着那片早已没有他身影的球场。但是请不要介意,因为已经成了习惯了,一个人的习惯,是的,没有再后来了,他走了,离开了这个城市,因为他妈妈,他要听妈妈的话,到更好的地方深造,和妈妈一起幸福。

望着球场,似乎又看见了他微笑的身影,我又流泪了,其实,那天递水的时候,我的手里还多了一张纸条,上面写着:

笨笨的晗萱

为什么你总是喜欢看篮球呢?为什么你总是在那片树荫下呢?为什么你的笑,你的目光总是让我很温暖呢?其实,我很早就注意了那个在树荫下的女孩了,感觉好静的女孩子就是你呢,晗萱,打听到你的名字,打听到你的习惯,所以会每天准时在中午12点13分打篮球呢,很可笑吧,这样的感觉从来没有过呢,很静的温暖,在家里,爸爸妈妈经常都会吵架,没有一点温暖的感觉,他们离婚的那晚,我在街上流下了眼泪,现在,妈妈想让我转学,我也想好好学习,让妈妈也能幸福,但是这样就要和你分开了呢,如果你愿意等我,明天到火车站送我吧,我有更多的话想告诉你,明天中午12点的火车。

傻傻的子纶

其实我知道,我去了,他会给我承诺,我们的故事也许会继续下去,但我也知道,承诺是个很束缚人的东西,以后他会遇到更好的女孩,如果因为对我的承诺而放弃,那么我会阻碍他的幸福,所以第二天,我并没有去火车站,但是更多的,他不知道,我站在离火车站最近的一个地方,看着他焦急的看着手表又四处张望,看着他在坐上车后对着车窗哈气然后写下的“韩子纶——左晗萱”,很巧的是,他的两行眼泪,冲掉了那两个名字之间的连线,看着倒退的列车,我哭得很大声,应该说,那一整天,我都哭得很大声,只是,是在任何人都不知道的地方。我们的线,断了。还没有开始,便结束。在那片青春的天空下,我们都还不成熟。这么近的距离却最远。

给我一个散落的明天

风会将它连带着我飘远

在那些似明非暗的尽头处

永远又增加了期限……

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篇3:我们青春的年纪优秀初中作文

全文共 813 字

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对于时间真理的见地仿佛已走得过于久远,我们似乎都没有了发言权。看着我们渐行渐远的青春,我站在十字路口处徘徊。想想自己的过去,展望一下自己的未来。

金庸有言:红颜弹指老,刹那芳华。在生命长河中光与影的交相辉映下,我们逐渐忘记了爱做梦的年纪。忘记了起初,忘记了生命的繁华。只一味地向前走着,失散在不食人间烟火的年少。一切都再也回不去,一切都成了定格里的记忆

我拂过滑落脸颊的汗珠,拍拍身上沉底的尘土,我懂得这是我成长的印记。

用手轻轻的碰了下未来的空气,一种熟悉却又夹杂了些许的惬意。

我们都曾经来过,有那么多人至今仍舍不得停歇。永逝不再的年少,是否有嘲笑我曾经的坚强。我笑着学会了假装,假装在最美的时刻彼此都没有相遇。我笑着学会了坚强,我说过不会让眼泪在我的脸上停歇。即使现实再无情,前途再坎坷,我也要活出一个女孩子的坚强。

在岁月的长河里,我们碰撞了谁的青春。或许在一不小心的午后,触碰了夹杂着爱的年纪。只是今昔非彼,我们都曾年轻过,看过了太多的分分合合。自己曾执着的认为在爱情的国度里,会与爱情邂逅,和自己相爱的人浪迹天涯。享受那叫做永恒的唯美爱情。虽然,我没有倾城的容颜,但我有一颗陪你到老的心。这些话语从谁的口中诉说,成了无法得出答案的迷。

青春的路我们一直走着,想要重走青春也成了一种古老神话的缱绻之乐。我也曾多次留恋乡村原野的记忆。满眼绿色的浇灌,夏日蝉鸣的相依,秋高气爽的惬意,冬夜飘雪的沁人心脾。我还是忍不住忆了又忆,怀念那些陪伴我的光阴,陪我嬉戏打闹的那群人。

只是一切都已不在,逝去的也已成为了生命的烙印。在青春的堤坝上,我们站在那令人激动澎湃的流水最前缘。所以,我们听到了逝去的青春,如流水般没有返程。

人生如饮水,冷暖自知。在人生的每一个小站,我们都会遇到形形色色的人。做人的智慧,处世的圆滑,让我们如一块石头般接受社会的打磨。然而打磨过后,却忘记了最初的模样。

我们的青春,我们正狂妄的年纪。

[我们青春的年纪优秀初中作文

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篇4:青春校园初中作文800字

全文共 960 字

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校园相当于一个温室,我们相当于一朵朵鲜花,老师相当于一名园丁,培育着我们的青春,我们的美好时光。下面是小编为大家整理的关于青春校园作文800字作文,供您参考!

冬天的校园,妖娆迷人,诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞

它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

但我也爱冬天校园的朝霞,冬天校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!

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篇5:青春信笺初中作文

全文共 640 字

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青春,你好:

还记得吗,那个迷茫懵懂的小学时代……

当时的我自由自在,随心所欲。我可以因为朋友的难题而着急,可以因为一颗糖而开心。在那个懵懵懂懂的时代,没心没肺的我也可以在阳光下奔跑忘却所有烦恼。

从一年级到六年级,我所走的每一步都像在跨越一层层阶梯。家里的书架上早已摆满了各式各样的书,我也因此而获得了许多知识。在时光的飞逝下,我长大了。变得像个大人了,已不再是刚入一年级的那个胆小懦弱的孩子……

还清楚地记得六年级的我变化很大,爱冒险,爱尝试一些童年不敢尝试的东西。最有趣的,莫过于防空洞了!那次,我跟着一大群孩子闯入那个神秘的防空洞。在昏黑的洞里,忐忑而又无比好奇地摸索着,直到见识过里面的蜘蛛,蟑螂等等可怕的生物后,才伴随着阵阵尖叫跑了出来。

我也明白了,如果时间能改变人的心境,青春则可以给我带来前所未有的勇气!

青春,你知道吗,现在的我快要初中毕业了。

在初中三年里,我似乎又成熟了许多。经历过叛逆期的年少轻狂,你仿佛给了我一个不一样的自己。我开始懂得人间险恶,也懂得辨别虚伪的情感,甚至会开始伪装自己,不让任何人伤害。

青春啊,你带走了曾经单纯的我,又让我拥有了一个全新的自己去面对未来的生活。

到了这里,完了吗?不,没有。这封信没有结尾,因为我的青春还没有结束,我的人生还有很长的一段路要走。

青春,小学时你给了我勇气,带走了我的胆小和懦弱;初中时你给了我成熟稳重,带走了曾经年少轻狂的自己。高中就快到了,这次你将带给我什么,又会带走我什么呢?

我努力着,更期待着……

[青春信笺初中作文

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篇6:有关青春的故事初中作文

全文共 548 字

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手里轻轻捧着一本关于春的书,阳光透过窗户,洒在身上,于是我的身上便有了一种独特的气息——那是一种关于春的味道。微风与我擦肩而过,敲响了我头顶上的圆舞曲——那是关于风铃的故事

在那个美丽的春天。

用手轻轻地推开窗户,阳关在一瞬间全钻了进来。初升的太阳总是那么清亮,暖暖的。春总是来

得那么突然,那么不经意。又是一阵微风从我头顶上掠过春的故事吹遍每个角落。在这个春的故事里,没有什么比在刚融化的雪地上发现一棵小草而更为惊讶;没有什么比一滴春雨落在额头上更为兴奋;没有什

么比知道春地来到更为喜悦;没有什么比了解春的故事更为珍贵。春的故事在我脑海闪烁着。

春雨下,我正旋转着一把小花伞,光着脚丫,独自走在一条小路上,嘴里哼着一曲春的小调,跳出一串串春的小脚印。在这个清爽的春天里,春的歌唱进了每个人的心里,我也跟随着春的脚步,寻找着自己的春天。

一个淡淡的午后,阳光依旧那么明媚,手里又捧着那本关于春的书。一缕微风把我的书打开了。

暖暖的阳光为我照明;甜甜的花儿为我绽放;欢快的鸟儿为我歌唱。春的故事,我快乐的梦。

油菜花开了,它笑得那样灿烂,黄灿灿的,为了那春的风,它灿烂地开着。我轻轻地折下一朵小油菜花,把它放在那本关于春的书里,我爱这种淡淡的香。

一个不小心,我把自己遗忘在那个春的故事里

[有关青春的故事初中作文

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篇7:青春校园作文初中600字大全校园秋色

全文共 824 字

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秋天在我总是萧瑟的,尤是深秋,是不敢多看落日的,就是不经意地瞥见了,也会无端地叹息一番,内容倒也没什么差别,无非是景象萧条、物是人非之类无故又令人烦心的东西。今年又是一个深秋,是我第一个在校园度过的秋,在校园的游游走走间,无可避免地触到了秋,竟发出了几声别样的感慨。

几天前临近傍晚去跑操,偶然抬头间看到西边的天空:云彩很厚重,却不沉闷,越往上越稀薄,到了头顶,就成了深深浅浅的瓦楞,蓝色的天与白色的云斜斜地交替着,层层密密的,那些厚重的云彩的一端,突兀地染成了红色,仿佛洁白的宣纸上泼了一抹朱红,界限分明,刺得人睁不开眼,却格外妖娆灿烂,映得你的眼、你的脸、你的全身都红了个透,伴着跑步时整齐的步伐和响亮的口号,我突然没有了“残阳如血”的伤感。原来,在这充满生机的校园里,秋季也可以变得如此令人快乐,我便开始享受这校园的秋。

深秋更浓时,我开始注意到花坛里一种不知名的小植物,因它结着深红的小指尖般大小的果子,我就称之为“红珍珠”。它的叶已落尽了,只剩下透黑的枝干和上面的果子。令我觉得奇怪的是,以至深秋,果子早该熟透,它却只一半变红,剩下的还是青涩的微白颜色。我常想,它是怕红色没有陪衬会显得单调,因而才决定牺牲了自己吧。每每想到这里,就觉得那青色的“珍珠”也有了些可爱的味道,心里便想起“倚门回首,却把青梅嗅”。也奇怪,青梅本不是这个季节的,却单单想起了它,大概是因为这时的好心情不亚于“倚门弄青梅”吧,可是面对萧瑟的秋还能产生这样好的兴致,不会单因为这秋景吧,应还有这校园里的环境,校园里的事和校园里的人,是校园里蓬勃的朝气,因而呵得气也暖了,看得青果也可爱了。

呵,这是我至今过得最好的秋了,是在校园里的秋,因这祥和的气息和青春的风采,这荒凉清冷的秋也就变得美丽了。

人也总是这样的,明明是一件东西,不同影响下却产生不同的情思和改变,有些改变是好的,精彩的,就像这校园生机勃勃的秋,也有些是不好的,要取其精华,去其糟粕才对!

[600字青春校园作文

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篇8:初中毕业的青春

全文共 325 字

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仿佛,时间如初。

抬头望着渐渐清亮的蓝天,我们属于同一个年代里的少年,躺在宽大的草坪上,分享着自己幼时懵懂童年。三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。我相信,十年后的我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天,我流泪了,我舍不得您们,舍不得,这团结的三班。

小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪,一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的交叉在了一起。

还记得圣诞节那一天,班长买了个大蛋糕,以庆祝我们的友谊地久天长。

友谊万岁,朋友友谊

万岁举杯痛饮。

不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。

虽然,马上就要分离了,虽然,马上就要毕业了。

但我却坚信,即使青春未在。

三班,还是会永不毕业的,犹如,三年前。

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篇9:我们的青春初中作文550字

全文共 794 字

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光阴似箭般过去,一次次刺穿我心,我彷徨地走向你——青春,我们不知所措。

——题记

青春几经离别。挥手告别今天,守望昨天,等待明天,多少张熟悉的脸,在眼前渐渐模糊了,变得暗淡了、苍白了,没有了当初的活力,或许不用再许久,就会消失了。分开时的泪水,伴随着走向青春的微笑,我们没有誓言,只是眼神在於心再作交流。我们虽期待着,却又不知所措,走向青春。

青春遭受挫折。我们坚强迈出第一步,只为离终点——成功更进一步。我们不知道这条路到底有多长,途中又会有什麽阻碍,我们又是傻傻的,一股脑儿往前冲,不断跌倒,又互相搀扶着爬起来,又继续不断重复。当已经分不出是泪还是汗水滑落脸颊,我们的嘴角还挂着微笑,最厉害说着鼓励的话语。我们虽期待着,却又不知所措,走向青春。

青春不说後悔。我们年少轻狂,我们还分不清“是非黑白”。我们面前有许多不同的路,而我们却只能够选择一条路,要一直走完,不能够回头。我们要对自己所做的事负责,我们没有理由去後悔,一切都是自己的选择,而在选择前作出判断的也正是我们自己。青春的我们不後悔,路一直很长,仿佛没有尽头——是的,一直没有尽头,就算再难,我们也一定要走“完”它。我们虽期待着,却又不知所措,走向青春。

青春失去太多。有很多东西像水一般,你看得见,摸得着,却抓不住,更留不住。就好比是时间一样,我们一直在失去。不知从何时起,我们少了天真烂漫的笑,戴上了厚厚的面具——我们学会了伪装,就算知道别人是如此虚伪,也不好揭穿,因为我们更害怕自己暴露。也因此人与人之间,多了一层迷雾,让我们彼此看不清对方——失去了真心、真情、真爱。我们虽期待着,却又不知所措,走向青春。

青春,我们大哭大闹过、我们莫名其妙过、我们黯然神伤过。又是否摆脱过迷茫、彷徨?我们丢失了“自我”。我们任不知所措,我们现在做的只是等待第二天——度过,继续着——我们的青春,我们只是慢慢“习惯”。

[我们的青春初中作文550字

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篇10:青春留白700字初中作文

全文共 633 字

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时光流逝,岁月如雪片片纷飞,纷繁的夏花盛放不休。恍惚间,已陪我走过了十五个春秋。

多少雨雪霏霏的日子在我指尖悄然流逝,像一指流沙,不留半丝痕迹。校园静静地躺在悠长的梦里,每一片斑驳的树影都烙印上我走过的足迹,每一滴泪与汗,都凝结着记忆中成长的模样。

时间像一叶扁舟,送走了太多一个个怀着梦想和为了向往远方而摆渡的人。然而,要远航就要忘记彼岸,船桨所激起的浪花,终是在忧伤那心间一泓淡淡的离愁。

恍惚间,仿佛还是昨天,你明媚的笑靥,温暖了我陌生的心田。我们这一帮稚嫩的笑脸,因缘分而聚到天际的这一边,恍惚间,仿佛还是昨天,操场上流的汗,模糊了我的视线,不见了的心爱的纸飞机,又轻轻落到了谁的脚边。许下的青春不散的愿,又成了谁口中的轻叹。

初中的时光曾经那么慢,现在却为何如此短暂。

中考还未来临,可分别似乎就在眼前,看吧,它尽扭着腰肢,让过往的一切变成颗颗的催泪弹,逗人悲伤。

可是,这真实的三年难道只剩下了苦涩的眼泪了吗?

“离别时重逢的开始”。不由得想起这样一句话来。是啊,没有离别怎会有重逢呢?天下没有不散的宴席,任何人生难免要经历离别,而我们更多的应该不是忧伤,而是将他转记成一种积极的能量,支撑着我们去远航。

人生就像一条曲折悠长的路,不探索,便永远无法走到尽头。我们的未来不会就此停留。世界又真的很小,说不定跨越一道陌生的门,那熟悉记忆中熟悉的面孔,就在转角。

所以请快快收起将你涂抹得面目全非的忧伤和阴郁,打开你的心扉,让梦想的阳光照进你心灵的窗下,刹那间,铺下一季春光。

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篇11:拥抱青春高三作文

全文共 781 字

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青春是一首歌,唱出了成长中的悲欢离合;青春是一首曲,道出了心中的欢声笑语;青春是一首诗,写出了生活的酸甜苦辣。直视青春,放飞理想。

青春,不知道从什么时候起,我开始接触到这个词,然后,便一发不可收拾,此后,注定因它大笑,因它流泪。它是一个很奇怪的东西,奇怪到有无数作家,诗人来赞美它;奇怪到纯真的我们一直说要珍惜它,却不知,它到底是什么。青春,到底是什么。没人知道,也没人理解,因为,每个人的青春都不同。可我相信,青春终究是给人带来快乐的东西。似乎在我的潜意识里,每天上课捣蛋,下课捉弄人,放学泡网吧的人就是没有青春的人,而那些好学生,每天认真的上课,高效率的完成作业,拿奖拿到手软的人才拥有青春。可现实告诉我,我错了。

谁都有青春,只是对待方式不一样罢了。前者在挥霍青春,他们浪荡不羁,追求自由。后者在找寻青春,他们清楚地知道今天的努力是为了明天的幸福,他们不断追寻着。然而,那么多人拥有青春却很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的却是拥有的时候不懂得珍惜,只有失去了才会后悔。青春,值得每个人用一生的时间去体会,去感受,去拥抱。青春如烟花般易逝,烟花虽易逝,却在空中留下最美的印记,让人无法忘怀,青春亦如此,好好把握青春,不是在一个人孤独时候,才想起写些伤感文字,也不是在华灯初上失眠时,才想起回忆当年的青春,更不是在逝去青春时,才开始后悔。青春,不是个做梦的时间,而是一个创造梦想,并努力向他靠近的时间。在追寻梦想的同时,别忘记,停下脚步看看沿途的风景,我们拼命的努力着,我们值得拥有更好的,梦想的风筝,飞翔吧,春天就要来了。

感悟青春,一切都是那么美好,青春本就是一个破茧成蝶的过程,只有浴过火,才能成为真正的凤凰,一切才刚刚启程,我不怕,不管今后青春路上遇到多少艰难险阻,我都会不忘记今天的梦想,更是最初的梦想,放飞梦想,扬帆起航,青春,我来了。

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篇12:渐行渐远的青春初中作文

全文共 988 字

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淡淡的雾,淡淡的雨,淡淡的云彩悠悠地游;静静的风,静静的雨,静静的青春悄悄地走。

曾几何时,我们光着脚丫在海岸上拍打浪花;曾几何时,我们在夜空下看繁星把眼睛眨眨;曾几何时,我们在高山之巅等待清晨第一束阳光的挥洒;曾几何时,我们走过了青春,进入到了另一个花样年华。

那时,青春年少的我们,拥有太多的理想和追求,我们找寻与体会青春岁月的光芒;那时,青春年少的我们,充满朝气和力量,我们用自己的行动去实现我们的梦想。我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。那时的我们还一无所有,青春之路也还很漫长,前进的道路上也充满坎坷与荆棘,我们经历过磨难,有过汗,有过泪,有过欢笑,我们在奋斗的过程中体验了生活的酸甜苦辣。但我们从不放弃梦想和希望,我们总能以理想为经,以行动为纬,朝着远方的目标不懈地跋涉,我们也在跋涉中不断地成长。

那时,青春年少的我们,充满着对爱情的幻想,同时我们也享受着爱情带来的幸福时光。那时,我们和自己喜欢的人一起,彼此互诉心声,诉说着彼此的喜怒哀伤。有时,我们肩并肩坐在寂静无人的操场;有时,我们手拉手奔跑在海滩迎风踏浪;有时,我们背对背静坐观看夕阳……那时,我们没有太多的遐想,我们只是喜欢看到彼此微笑的脸庞;那时,我们没有太多的顾虑,我们只是享受彼此在一起的快乐时光。也许,我们有时会因一些小事而不理睬对方,可过不了多久,我们又会恢复到以前的模样;也许,我们有时会因彼此而受伤,但我们都知道,只有经历了苦痛,才算是真正的成长。于是,恋爱中的点点滴滴的美好时光,构成了我们青春的回想。

青春,宛若珠玉,亮丽多彩却极易碎;又似那昨日黄花,花消于暮而不留痕。青春,如同奔流的江河,一去来不及道别。溜过去的岁月,将青春点缀成不可磨灭的痕迹,不管过的再久,依然清香怡人。

芳华若水,流光几度。转眼间,时光的步伐已然掠过了青春的云海,昔年的笑颜如风般消散,一切的美好,都随着时光的消逝,而变的模糊;唯有回忆,才是时间给彼此最美的礼物。徘徊在回忆的渡口,用一丝牵念感怀着逝去的流年。颦一眸嫣然,想起那些一起走过的岁月,无尽感慨存于心间,往事一幕幕在脑海里重现,似乎整个天空都被寂寞的氛围包裹着,回忆也随绪而至。

拮一枚红叶,取一杯香茶,静静的坐在夜空下,于寂静无人的时刻,细细品味青春所带给我们的独特年华。

但愿,这是个个梦,不会渐渐逝往……

[渐行渐远的青春初中作文

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篇13:我的青春色彩做主初中作文800字

全文共 886 字

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生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家,在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔,擦亮眼睛,其实生活中处处是色彩丰富的画。

我们学生的工作无异于读书写字,从中汲取知识,充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画,却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵,而且让自己品尝到学习的欢乐。

语文是一本白色的书,看似清楚明白,却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书,需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书,表面模糊,本质却十分简单;物理是一本绿色的书,一定要仔细琢磨……,打开书包,倒出课本,其实倒出一道彩虹,甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。

学习任务繁多,难免人困马乏,出门走走,也不失为一条妙计。将自己融入大自然,呼吸着泥土块味的空气,欣赏一个比书包大得多,精彩得多的世界,真可谓身在人间胜神仙啊!

漫步在公园的小路上,徘徊于凉爽的树荫下,踌躇在宽阔的水塘边,聆听着大自然的语言,轻嗅着大自然清香,欣赏着大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石,树荫下青色的小草,水塘中蔚蓝的天空,路上的行人,树中的鸟群,水里的游鱼,成了一幅幅活力无限,无拘无束的彩画,超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻,我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是,它不愿意,它变成为冰,让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量,感染着我,让我从头到脚麻木。

我无法打破那宁静的色彩,也不愿破坏那个特殊的平衡,因为我可以自由地观察画的组成部分,它们却不能。仿佛一个细微的动作,便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。

人笑着跑开了,鸟鸣着腾起了,鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体,一瞬间液体又化为气体,极不稳定地四处扩散,遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草,碧水中映有蓝天的别致的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来,竟成就了颜色,成了那些艺术家,成就了大自然。行在画中看画,别有一番情趣。

颜料的色彩只是艺术家的工作,书的色彩是知识的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生机的色彩,自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心,那么我的青春色彩做主

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篇14:小学拥抱青春作文600字

全文共 689 字

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如果说生命是一条银河,那青春就是那最璀璨的星光;如果说生命是一片天空,那青春就是那最美的太阳;如果说生命是一首美丽的歌,那他的领唱就是青春……

青春,就像是欣欣向荣的春天,正值青春期的我们,更应该努力成为最鲜艳的那一抹斑斓。青春的我们,将要迎来许许多多的坎坷,将要迎接成年的自己。青春的我们要尊重自己,也要尊重他人,不嘲弄同伴的变化,也不因自己的变化而感到自卑;青春的我们追求美,在追求形体仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美;青春的我们,有许许多多的烦恼,像繁星在浩瀚的苍穹上闪烁,但又不知如何去向……

青春,就像春天的朝霞,宛如少女脸上的桃红,表现出那样的柔美,那样的纯净,那样的多姿多态,那样的浪漫而又深情;青春,就像金色的凤凰,展开五彩的羽翼,载着成千上万个梦想和志向,在清新温馨的晨风中腾飞……

青春的我们,有理想、有志气、能吃苦、肯奋斗。我们像学飞翔的小鸟,一步步走向不知深浅的社会。人们都说“少年可期,前途无限”。可谓五心少年,便是要拥有赤诚心,仁爱心,自信心,责任心,进取心。仁爱,善上若水,为人宽厚;赤诚,忠心诚意,赤胆拼搏;自信,自立自强,自我欣赏;责任,一心一意,从不三心二意;进取,坚持不懈,永不言弃。

青春,是生命旅途中的一个崭新的起点。

青春,是人生画卷中最华丽的篇章。

李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”朗费罗说:“青春是多么美丽,发光发热!充满了色彩与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。”

青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦。

让我们拥抱青春,争做五心少年!

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篇15:拥抱青春

全文共 927 字

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我有一个不安的灵魂,试图在有限的人生历程中,找到生命的内涵。于是许许多多沉思,在灯下徘徊而来……

我曾深情地抬头仰望星辰,冥思苦想:“青春是什么?”啊!青春是活力,青春是激情,青春是火,青春永远充满着追求、拼搏、劳动的艰辛和胜利的欢呼。

在知识的历程里,我不要做河里的一条小鱼,而要做海洋中遨游的海豚;我不要做宇宙中的陨石,闪射瞬间的光芒,而要做太阳系以外的太阳。即使我是一条小鱼,我也要奋力游向大海,浅浅的小溪满足不了我博大的心胸,我要奋发向上。无论路途有多么艰辛,无论潮涨还是潮落,我都会把它们看成是通向知识海洋必经的历练。我不知道碎石的压迫,不知道浪潮有多么汹涌,只知道从海浪中升起的梦——蓝色的梦呵!

童年的理想像那彩色的肥皂泡,虽然美丽,但终究会破灭,而青春是通向秋收理想前最佳的季节,只有在春天时辛勤地播种,秋天时才会有收获。河边的水轮还在转,滩头的太阳仍在走——我也继续长大、成熟,无论人生浪潮是缓还是急,我都要调整好人生水轮的转轴,让我转得充实有意义——也丰富我人生的内涵。我相信,滩头的太阳总是灿烂、温暖、光明的。

十五岁的梦里,我需要正直、顽强、无私奉献的精神,要努力、奋斗、冲刺,让青春闪光,让理想在信念中升华。我要清清楚楚的看昨天,扎扎实实的过今天,快快乐乐的盼明天,向昨天要经验,向今天要成果,向明天要动力。

我失落了什么?寻找着什么?我失落的是童心,寻找的也是童心。我将拭去童心上的灰尘,将它的纯真、它的善良、它的诚实永远永远的保存着、保存着。

童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年是一套哲学。人生呵,何等的多姿多彩!

我带着十五岁的梦幻,带着深深的希望,要去做一番大事业,哪怕屡次失败,我都不悔,因为我拥有十五岁的力量!即使是流星,也有报答天空的瞬间闪烁;即使不能留下传奇,也要走下浅浅的足迹;即使不能光照大地,也要化作小星星,走过道路的混泞,走出天空的狭小,寻找洒脱,寻找新生的自我。我坚信:心是纯洁无瑕的碧玉,即使碎了,也仍是洁白无瑕的!

我青春的这首诗,在绿叶上,在花苞里,在小溪中,在老师的白发上,在妈妈的眼睛里,在爸爸的汗水中……

我的诗,小百灵唱着,小蜻蜓舞着,小种子抱着,小雨点滴着……

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篇16:初中我因青春而自豪

全文共 1808 字

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青春,在我的眼里,仿佛就是一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象,每一个字母都是我们青春风采的浓缩,每一个字母都能激发我青春的豪情!我因为拥有如此灿烂的青春而骄傲、自豪

青春是A,像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登,生命要求我们不断实现人生的饱满,达到光辉的顶峰。

青春是B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心,是携手走过人生中的道道坎坷。

青春是C,是我们的耳朵,让我们去聆听各种天籁之音,聆听长辈们的谆谆教诲,聆听自然的鸟语花香。

青春是D,是一把竖琴,青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。

青春是E,是书架,是青春的我们遨游于无尽的书海中,不断求知、探索并发现的美妙领域。

青春是F,是打开智慧大门的钥匙,是通往成熟,通往收获,通往成功必不可少的希望之心。

青春是G,是自由的化身,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我们要做无拘无束、无阻无碍的鲲鹏。

青春是H,是阶梯,是青春路上跨过的一个又一个坎坷,我们克服一个又一个困难,拾级而上。

青春是I,是挺直的脊梁,是“大雪压青松,青松挺且直”的气概,是永远拥有一颗正义之心的坚韧。

青春是J,是翩翩起舞的少女,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆,是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

青春是K,是迈出正步的军人,是我们严守纪律,像军人一样以整齐的步伐走出的一片个性的蓝天。

青春是L,是一把倒立的锄头,是帮我们在青春路上清除杂草,扫除障碍的工具,让我们少走错路、弯路。

青春是M,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更真的友谊。

……

其实,就算26个字母全写出来,也不能把这个充满激情的岁月道尽。朋友,为了让我们的生命无悔、生活闪光,用心珍惜它吧!为了让我们的青春散发更加迷人的丰采,拼搏吧!

初中作文四:为青春喝彩

艺术家们说青春是含苞欲放的花;舞蹈家们说青春是最美的旋律;诗人们说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着希望,蕴藏着硕果,向着我们迎面走来;而我却说青春是早上八、九点钟的太阳,硕大、耀眼而充满朝气……

13岁的我们——青春且富有活力,看,那球场上的我们,朝气蓬勃,时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力!

正处豆蔻年华的我们,对知识的渴望无与伦比。不知何时,童年时代的嬉笑已成往事,儿童时代的阳光已成过去,我们不在是小孩子,我们可以自己照顾自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时,日暮下的我们正端坐捧读,及其贪婪的吮吸着精神的食粮!为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已,;驻足在雨果的巴黎圣母院中,与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……

13岁的我们——淘气且天真烂漫,看,那走廊上的我们,无忧无虑,同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏!

青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们是快乐的,幸福的,我们可以为今天的放歌而快乐,可以为明日的作业而欢喜,我们还可以……

13岁的我们——阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密!

青春不言败,我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,对青春的放歌,对青春的赞扬。是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!没错,青春是无敌的,因为青春不言败!

青春是人生“站直喽,别趴下!”

青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来!

青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!

同学们,让我们拨动手中的琴弦,奏响欢快的乐曲,为青春喝彩,为青春时代的历程喝彩!在此,让我带领大家唱起欢快的歌曲,以次来鉴证我们心路的历程:

“我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……”

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篇17:拥抱理想莫负青春作文500字

全文共 546 字

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古往今来,无数名人智者在历史中留下了了属于他们的印记,那是他们用美好的青春,热血铸就成就的,闪烁着崇高的理想光芒,灼灼其华。而我们现在也正处于这一绝好的青春时期,是不是也应该做点什么呢?

三毛说:“人应该有一个理想,心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”我们正处于孩童与成人的中间时期,心情会随着时间不断徘徊,跌跌撞撞地探求一条正确的道路,此时的我们需要一个坚定的理想来给予我们力量与方向,华淑敏曾说:“人生其实是没有意义的,需要我们给人生赋予意义。”你可以选择将它视为累赘,苦恼地熬过一生,也可以选择将它作为目标,乐于探求它的无限奥秘,这是你自己的事情,但你最终能成为什么人,取决于你想成为什么人。

马云说:“你不奋斗,留青春何用。”青春需要尝试,可以失败,但决不能因此放弃奋斗,奋斗是青春的名片,是无数伟大灵感奇迹的来源,我们不能用青春做着各个年龄段都可以做的事,那样太不值了,青春如此珍贵,万不可因此浪费掉。拥抱理想吧,就好像拿着图纸仔细修筑着人生的地基,为自己的未来赢得一个强有力的筹码。用少年独有的活力与意志,肆意云描绘理想的眼眉吧。

自己选择的路,就是跑着,也要走完,青春并不很长,容不得你玩耍几番,坚定那一个深深吸引着你的理想吧,莫让碌碌无为辜负了青春。

[拥抱理想莫负青春作文500字

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篇18:初中青春在流逝作文

全文共 516 字

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青春,像燃烧的火焰,熊熊燃烧,把岁月的抹去……在生活的风雨中,我们磨练我们的意志,我们坚强、我们勇敢。

时间流逝了,匆匆的流逝了。走得那么无影无踪,就像荷叶上的露珠,滑落到水里的瞬间,那么快捷、那么干脆。日月如梭,青春,为何,抹去我的岁月,却只留下一条伤痕?

童年时代,天真的我,还是那么的莽莽撞撞,一点儿也不懂,就像一只无忧无虑的小鸟。现在,长大了,不像曾经,这时,我才恍然大悟,但是,时间已经流逝,像针尖上的一滴水珠流进大海,我的青春留在时间里,一晃什么也没有。我不禁泪潸潸了。

青春流逝得如此之快,就算追也追不到。有的时候,从早晨起床到夜晚睡觉,你会觉得时间流的好快,到底是谁偷走了我们的青春,还是我们自己赶跑了?谁也不会知道。一个来无影去无踪的隐形人会被你那么容易就看见吗?

在一个个成千上万的日子里,我到底能做到什么?恐怕只有匆匆地过日子罢了。过去的日子像薄薄的雾,被风吹散了,被雨淋潮了,那青春给我留下了什么痕迹呢?岁月的抹痕吧。

每一个日子来了又去,去了又来,每一个日子就像大树上的一片树叶,飘飘悠悠;飘走了,就再也回不来了,那一刻就是青春的逝去……

青春,流逝在,来来去去,徘徊在我的生活中,还是依旧如此……

[初中青春在流逝作文

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篇19:拥抱青春600字初中作文

全文共 761 字

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青春是什么?青春犹如初生的太阳,充满活力;青春犹如破土的春笋,生机盎然;青春犹如怒放的花朵,绚烂芬芳;青春犹如雨后的彩虹,光彩夺目。青春不是年华,而是心境,青春不是年轻的容颜,而是深沉的意志,炽热的情感。

1919年1月,英美法日等国在巴黎召开第一次世界大战的分赃“和会”,中国以战胜国的身份加入了会议,然而,会议却把战败国——德国在中国山东的特权转交给日本,中国人在“和会”上颜面尽失。5月4日,一群不屈的热血青年,齐聚天安门广场,抗议帝国主义的侵略行为,要求政府严惩卖国贼。正是这样一股青春的力量,开启了新民主义革命的大门,迎来了新时代的曙光。在那个年代,青春是抛头颅洒热血的气概,是不向恶势力屈服的精神。

在如今,生长在和平年代的我们或许早已不需要这样伟大的献身精神,但在这五四精神的背后,我们该学会的是如何让青春在拼搏与进取中度过,让我们如何实现自身的价值。

李大钊曾说过,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。周恩来在18岁时,满怀寻求革命真理的渴望,东渡日本,为中华之崛起发奋读书。华罗庚在18岁时,虽在杂货店当徒工,但由于勤奋学习,十九岁就发表了数学论文,25岁就成为了世界闻名的数学家。列宁在18岁的时候,就参加了我国一个秘密的马克思主义小组,与一些青年一起学习和讨论马克思著作,开展革命活动。他们挥洒青春的汗水,用奋斗、用拼搏书写了人生之中最辉煌的篇章,他们正是我们学习的榜样。

青春,是别人无法夺去的财富,人生的富有,必须从青春开始累积。没有拼搏的青春,人生就像退了潮的荒滩;没有奋斗的青春,人生就如同残烛那样黯淡。作为新时代的青年,我们拥有大把的青春,拥有大把的时间,未来的蓝图正等待着我们用汗水,用付出、辛劳将它细细描绘。我们还在犹豫什么,还在畏惧什么,大步向前吧,伸出双手拥抱青春,拥抱我们灿烂的明天!

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篇20:初中:拥抱大海作文

全文共 712 字

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那年夏天,我终于见到了梦寐以求的大海!

大海好美啊!天空是那么湛蓝,海水是那么清澈。

我和伙伴可儿以最快的速度换上泳衣,飞快地跑入向往已久的大海怀抱。我们俩在海中游戏玩耍,互抛水球,玩得不亦乐乎。调皮的海浪也加入进来,故意托着水球漂来漂去,让我们抢不到球,高兴起来还会把球直接推向海岸。看到我和可儿玩得起劲,它还会趁我们不注意时掀起一个大浪,把我们一下子卷入它的怀抱。我们俩被呛得喝了几大口又咸又涩的海水,可是一抹脸,我们又开心地笑起来。这时,海浪企图再次偷袭我们,我和可儿手拉着手一起迎接它,它越来越近,眼看就要靠近我们了,我们齐声大喊“一二三”,一起跳了起来。这回它可没能得逞,我们又是一阵欢笑。

谁知天公不作美,突然下起小雨来。这时我才想起爸爸妈妈,他们坐在沙滩上撑起的太阳伞底下,一边乘凉一边聊天呢。看到雨越下越大,我便打算游向岸边,和爸爸妈妈一起避雨。这时,可儿一把拉住我,说:“千万别上岸,岸上冷。”我不信:“谁说岸上冷,水里更冷。”可是我刚一上岸,一股冷风迅速袭来,冻得我直打冷战。唉,只好转身逃人大海里。啊,好暖和呀,我觉得自己仿佛一下子钻进了一床鸭绒被里,暖烘烘的,舒服极了!可儿得意地对我说:“我们来玩扑浪游戏吧。”“什么是扑浪?”“就是海浪来了,你拿胳膊压住它,跟玩双杠似的。”听完她的讲解,我立马看准一个即将到来的海浪,按照可儿说的方法去做。嘿,真有趣,我坐到浪花上面了,海浪过去后我又轻轻地滑了下来,就像坐过山车一样。我一遍又一遍地玩,乐此不疲。雨渐渐停了,太阳也要落山了。在爸爸妈妈的多次催促下,我俩才恋恋不舍地上了岸。

啊,大海是慈祥的母亲,我们就是大海的儿女,一投入大海的怀抱,就再也不想走出来了……

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