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雨天的清晨作文【汇集20篇】

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高三有关下雨作文

全文共 597 字

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淅淅沥沥的下着,天空蒙着一层灰色的薄雾,显得世界都沉寂了一般,去走了夏天的燥热,迎来了秋天的凉爽,这阴暗的下雨天,就去我孤寂的心情一样,窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的下雨点好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。下雨天,适合听歌,适合回忆。

无数个小雨点滑过屋檐滴在地上形成水滩,也许这就是积少成多的力量吧。看到这里,让我想起了许多往事。

那是前几个月的一天,学校正在紧张有序的举行着拔河比赛,在比赛前夕,我们班里的同学都百般推脱,因为我们班大部分都是体型瘦小的女生,所以在我眼里是赢不了的,可是我想拼一次,就这样,比赛如期而至,我们虽弱小,但是不服输。最终,我们取得了第二的成绩,虽然不是第一,但对我们来说,第二不算差,至少我们努力过,拼搏过,正是这种不服输的念头使我们成功。也许这就是团结的力量,一根筷子容易折,一把筷子难折断。

耳机里放着薛之谦的《演员》,人生就是这样,我们演着不同的角色,不一的性格,我们总是在迎合别人,慢慢失去了自己的底线,也许只有下雨天我们才有幸能停下来去思考人生。

这时雨过天晴,人们又如往常一样奔波。我们总是行在路上,不能停下脚步,也不会停下脚步,我希望我们会像小雨滴一样学会凝聚学会团结,这样更会使我们走向成功。人生也如小雨滴一样,也应该像它一样清纯透明,世间万物都会引人深思,这就是小雨滴带给我的启发,我们应该去探索,去寻找,去深思,去观察,这世间万物很值得。

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篇1:雨中的生命作文600字

全文共 667 字

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“淅淅沥沥”地下着,在下课铃的催促下,我们离开了体育馆,走向了教室。

“我们一起打伞吧!”西西邀请我与她一起打伞。

“好吧!”说完,我钻进了伞下。

雨中的校园,格外的美,空气清新微风拂面,小鸟在空中盘旋,“叽叽喳喳”地叫着。过往的人们匆匆忙忙,而我却在慢悠悠地欣赏这雨中的校园。

我和西西走进了教学楼,刚走上楼梯,便听见同学们在喊:“快来看呀,有只小鸟受伤了!”

我和西西闻声赶去,在楼梯的护栏里有一只小鸟,它的羽毛是棕色的,只有成人手掌大小。它被卡在了护栏里,正拍打着翅膀,做着挣扎,却无济于事,一直被困在护栏里。有可能是小鸟失足掉进了护栏,也有可能是因为贪玩才进去的,还有可能是受伤了。

同学们曾尝试把小鸟捧在手心,之后再放出去,可小鸟东动西动,所以一直没有成功。多多看到这个情况,忧虑极了。看着小鸟痛苦挣扎的样子,她脸上不由自主露出了关切的神情。

这时,沈老师来了。

他看见这只小鸟后,便说:“你们去医务室拿几个手套来!”老师话音未落,一大批同学便奔进了医务室,不一会儿,手套便送来了。

有几个同学跃跃欲试,戴上了手套,准备“行动”了。可老师考虑到小鸟的现状,便阻止了他们,准备亲自上阵了。只见老师戴上了手套,挽起袖子,让同学们退后。

老师小心翼翼地把手伸了进去,不敢发出一点声响,生怕惊到鸟儿。鸟儿本来很安静,但发现有一双手伸进来后,便使劲拍打着翅膀,让沈老师尴尬极了。

沈老师又尝试了一次,这次像舀水似的将鸟儿舀了起来,放到窗前,鸟儿便拍打着翅膀飞了出去。

“小鸟活了!”大家一阵欢呼,沈老师也高兴地笑了。

望着小鸟飞去的背影,我心里骄傲极了……

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篇2:雨中即景的小学生作文

全文共 442 字

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今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。

我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。

忽然,大飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心,我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

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篇3:关于雨停了高一作文

全文共 785 字

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“哗啦啦——”大下的稠密,狂风裹挟着雨滴。我打着伞举步维艰,尽管离家只有几步之遥,可我仿佛走了一个世纪。

待我到家时,浑身湿漉漉的狼狈不堪,家里一片昏暗寂静,只有窗外“飒飒”的雨滴声。我茫然地躲藏在这令人惊恐的寂静中,直到被一阵隆隆的雷声打破。

一道闪电照亮了父亲那张因暴怒而扭曲的脸,旋即一个物体抽向毫无防备的我,我栽倒在地。窗外“飒飒”的雨声混杂着父亲沉重的呼吸声。还未来得及开口,父亲便先发制人,破口大骂:“你个混账!都要考试了还老是想着玩!不听话就算了还敢逃掉补习!你以为钱是大风吹来的吗!我让你出去玩!这次叫你玩个够!”每一个字都伴随着一次抽打,一下一下力道巨大,语毕,便拎着我将我扔出门外。

我坐在门口,眼泪扑簌簌的落下来。我抽噎着站起身走进了暴雨中。大雨毫不知情的下着,风更大了,裹挟着豆大的雨滴砸向我。我失魂落魄的走在路上。仿佛心有所感,再抬头时,忽地发现来到了小区门口的超市门前,雨天,超市里应该没人买东西,但我仍像往常买完东西一样,坐在了门口的台阶上,无意识的揪着手中的草叶。

忽然,一个清脆的声音从超市里传入我的耳中:“下这么大的雨不回家,跑这儿来淋雨装文艺?”见我头也不抬,好友笑笑道:“又跟你爸吵架了?看你在这坐着估计这次挺严重吧。”我点了点头,好友了然一笑,便不再多言。

她撑开手中的伞,就这么静静地坐在我身旁,倾盆的大雨在伞下汇成雨帘。直到这份宁静被父亲焦急的喊声打破。

我被父亲一把抱住,一向坚强的他这次居然哭了。父亲声音颤抖的向我道歉道:“闺女啊,这次是爸错怪你了,爸对不住你,以后我会和你好好说话,不再不问缘由就打你了原谅爸爸好不好?”父亲声泪俱下的道歉让我不知所措,求助的看向好友,却看到了好友温柔的微笑。再回头时,一缕银白色的头发突然跃入我的眼帘,我愣了,泪水汹涌而出。

忽的一缕暖阳冲破桎梏照到了我的脸上。雨停了,彩虹挂在天边,美得耀眼……

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篇4:雨中即景五年级作文500字

全文共 449 字

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,是一种大自然的现象,是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣,也是洗涤人们邪恶心灵的良方。雨,在我们的生活中占据不可或缺的角色。

车窗外朦胧的雾里,街道被雨水打湿,今天是个下雨天,,坐在车内的我撑着下巴,看着雨天的景色,我爱雨天,相较于万里无云的晴天,雨天的阴森以及神秘的氛围,吸引着我,彷彿自己就身处在一个科幻冒险的旅程中,随时都会出现怪兽嘶吼的叫声,并张开牠那血盆大口,和尖锐的牙齿,伺机向我飞扑过来。

交通红绿灯,在与雨天里扮演着不同于晴天的角色,红绿灯是一位尽忠职守的士兵,不管颳风下雨,它永远屹立不摇地竖立在路旁,但是,下雨天时,人们总是被雨蒙蔽了双眼,因此,容易造成,这时,红绿颜色在这时就派上用场,红色,代表危险与禁止,在发生危险的瞬间,给了人们一个明确的答案,绿色,代表和平和宁静,就像诺亚方舟的橄榄枝一样,带给人们希望。

下雨天,是我最爱的天气型态,也是大自然最珍贵的养分来源,但是,雨天的不便却容易造成,所谓水能载舟,亦能覆舟,所以,在欢迎雨水滋润大地时,也要警惕雨水可能造成的伤害。

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篇5:关于雨色初三作文

全文共 357 字

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星期天下午,我和妈妈来到了公园看荷塘里盛开的荷花。

刚刚来到公园,天上就飘来了一大片一大片的灰色的云,转眼就下起了来。妈妈说:“雨中的荷塘一定很美丽,让我们欣赏这雨中的荷花吧!”,我高兴地说:太好啦!于是我和妈妈撑起了伞,站在湖边看着雨滴纷纷地落在了荷塘里。我看到当雨珠刚刚滴落在荷叶上的时候是圆溜溜的水珠,一会儿这圆溜溜地小水珠变成了像小鱼吐出的水泡泡,无数颗雨滴汇集在一起的水泡泡,又变成了水从荷叶的边缘四处流了下来,雨中的荷叶就好像是雨帘一样的美。

我又看到了雨滴落在了荷花上,就像是无数颗珍珠,这晶莹闪亮的珍珠点缀着那一朵朵粉色的,白色的荷花,雨中的荷花太美啦!

雨不知不觉地停了下来,天空呈现的那道彩虹,把荷塘衬托得像一面五彩斑斓的大镜子!

我和妈妈约好:下个星期天还会再来欣赏荷花,不知那时候会不会还下雨呢!

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篇6:关于雨夜初二作文

全文共 604 字

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窗外是几近漆黑的,只有月亮星星散发出的点点幽光照着大地。这本就几不可察的光越来越弱,直至再也看不到,天空中忽然打起了雷,要下了。雷声隆隆,闪电兄弟也来帮忙,为这场雨扩大声势。不一会窗外就落下了豆大的雨点,雨越下越大,雨声也逐渐清晰起来。在这种时刻,我喜欢听雨水落在树上的声音,啪嗒,啪嗒……这时也是我头脑最清晰的时刻,记起无数个曾经,记起无数个残缺的记忆片段,我不像唐代的诗人,在这情景中能即兴赋诗一首;更不像纳兰性德,写不出《唐多令·雨夜》这样借景抒情的佳作。

雨夜让我冷静,忘却心中的烦恼,在心中默默向雨夜倾诉一些小秘密。有人会用写作的方式,写作固然好,但很难一点端倪都不露。所以在雨夜倾诉再好不过了。夜深人静只有雨能听到,而它也不知承载着一个个秘密流向哪里。

有时我也会在雨夜细数斜织的雨丝,偶尔也会想起一些写雨的诗句。我认为雨是一个修饰感情、寄托心声的使者,它俘获人的内心,肆意渲染。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”使我们感受着陆游的报国热血,报国豪情;“落花人独立,微雨燕双飞”使我们感受到诗人赋予的思乡之情;“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”使我们感受着文天祥宁死不屈也无法挽回这灭国之命的遗憾。

收回思绪,望向朦胧的窗外,大雨依旧,风景也依旧,多了的只是雨承载了我们思想和灵魂,许是流向远方的故乡,正如“花的老家是土壤深处的土壤,云的老家是远方已远的远方”云带着雨,雨带着秘密向远处渐渐走去……

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篇7:雨后池塘高一作文

全文共 440 字

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熏风带着青草泥土和荷花荷叶的气息吹过,荷花和荷叶在清波荡漾的水面上翩翩起舞。

夏天,我在上补习课的路上总是会经过一个池塘。池塘里种满了荷花和荷叶,经过时总会闻见一股清幽的香味,不能辨认出是荷花的清香还是荷叶的气味。

微波粼粼的水面上,一朵朵荷花在阳光下亭亭玉立。粉红色的花瓣衬托着黄色的花蕊,一根青绿色的茎支撑着美丽的荷花。荷花的旁边有着高低不等的荷叶,荷叶上的叶脉就像城市里的马路向四面八方弯弯曲曲的延伸。过了一段时间,荷花的花瓣渐渐脱落。有的掉到荷叶上;有的掉到水面上;有的还挂在荷叶上,迟迟到不下来。

水里的鱼儿喜欢在荷叶下游来游去,它们总聚在一起觅食,一起玩耍。快要下时,鱼儿就会跃出水面,但大多数都只是在嘴巴在水面一张一闭的。

下雨了,雨点打在地面上,打在水面上,打在荷花上,打在荷叶上。不知鱼儿到哪儿躲雨呢?雨后,天晴了。池塘里的任何一样东西,被雨水冲洗过后焕然一新。熏风带着青草泥土和荷花荷叶的气息吹过,荷花和荷叶在清波荡漾的水面上翩翩起舞。

这样的风景怎么能不叫人舒畅呢?

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篇8:写雨的优秀作文500字

全文共 532 字

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一片阴凉,它轻悄悄的,飘了过来,仿佛是被感染了一般,和着一层浓浓的灰色,那是一大片乌云。

正值入秋,乌云是最常见,秋紧随,仿佛是一对老搭档,你中有我,我中有你。一如往常,他们仿佛在执行任务吗,老地点,老样子。暴雨前的宁静,往往是最为激动,区区几十平米的教室真能容下七十四个激动的心。思绪飞到了云上,都在盼望,不留准备的余地,它带着狂风,来到了每一处,雨大,风也大。同学们此刻的激动,也在被不断放大。

秋雨是寒冷,但为了能够有更真实的体会,我们打开了窗,风灌了进来。我突然开始思考,顺着风,我的思绪也飘上了天空。我觉得乌云中好像关着一条巨龙,每次苏醒,都带着愤怒和不甘。融入了雨中,雨愈发狂暴,仿佛是那龙的灵魂,愤怒的报复着所有。风就像是一头发疯,它不会疲惫,似乎倾尽了所有,仿佛在咆哮。这便是暴雨,不会考虑那一切。窗外,树上的叶子仿佛是被抛光了一般,亮得逼眼。泥土松动,气味好像被风带走了,带到人们的鼻边,那是一股清新,清新的让人心旷神怡。

雨渐渐停了,可我们却还沉寂在那倾盆大雨中,意犹未尽。我抬头望向天空,发现太阳没有要出来的意思。将目光深及远处,就能看到下一片的乌云,雨还在继续。

雨给人的印象很多,很深刻。而对我来说,每一场都仿佛是一篇故事,它在书写着一段经历。

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篇9:关于雨的诉说的作文

全文共 470 字

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我是快乐而沉靜的,我從天空中飄落,伴著我歡樂的足言,花草荡漾出陶醉的笑意。我和的`大自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻贴近土地,在泥土中消融。你听到的雨声就是我用生命敲击世界的声音。我滴落在屋檐瓦愣之间,花草树木之中。

我是美丽的雨,让人快乐的雨,在炎炎夏日,土地都被晒干裂开了的时候,花儿也晒低头的时候,我会温柔的洒向它们,让它们感受到一丝丝凉意。

我是一个音乐家,当下雨的时候,你趴在窗边就会听到我发自内心的音乐,美丽的音符,好听的音乐,让你感受到来字大自然的声音,来自我的声音,让你心情变的更愉快。

我是你的一个最好的听众,你有什么不开心或烦恼的事情,你就向我诉说,我会在你最需要听众的时候,安静的听你诉说,说完了之后相信你会拥有你的快乐,拥有原来的你,我也很愿意听你的诉说,听你的烦恼,帮你分担。

我是大海的叹息,是天空的泪水是田野的微笑,我浇灌了禾苗,洗涤了灰尘。但也有人说我的缺点,我造成了很房屋跨塌,桥梁被冲毁,但我会改,我会该成一个人们喜欢的雨。

我是春天的使者,滋润着小草,安抚着大地,让春天生机勃勃,让大地感受到雨带来的清新空气。

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篇10:雨初二优秀作文_初二作文500字

全文共 477 字

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不知为什么,我很喜欢,不论是蒙蒙细雨,还是瓢泼大雨,在我看来,它们都有自己特殊的魅力。

当天空中下起蒙蒙细雨时,我会静静的漫步在雨中,给我无数的灵感。在我看来雨就像一位温柔的少女,用她那纤纤细手来抚摸我的脸,让我沉浸在那无限的温情之中,有的鱼点又像顽皮的小孩子,跳到我的衣服中冰冰凉凉的,让我敢到无限的惬意。在细雨中的我可以让思绪飞扬,让思维想像,让心灵净化。每当这时,我就想做一株小草,来尽情享受这无尽的温情。   每当我心情烦躁时,我就希望天上能下一场大暴雨,我希望能够站在暴雨中,让泪水混着雨水一起落下,暴雨砸起的灰尘会让我的眼前一片模糊小学生作文,我会暂时停下思想,放下包袱,来体会暴风雨的爱!也许有人会说我懦弱,只会用暴风雨来麻醉自己,但我没有屈原的豪迈,我也无力让风、雷、电来为我鸣冤呵!我也只有让泪水让雨水来洗刷我心中的委屈,不是吗?   暴风雨和细雨完全不同,但我两者都喜欢。我喜欢细雨的柔情,又喜欢暴雨的粗矿;我喜欢细雨中的遐想,更喜欢暴雨中的沉寂;我喜欢细雨中的虚幻,还喜欢细雨中的现实......

总而言之,我喜欢雨,喜欢它们的美丽!

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篇11:雨中情的小学四年级

全文共 519 字

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只要一说到“”这个字,我就会情不自禁地想起那件事……

那天早上的天气非常炎热,我就把雨衣丢在了家里,并告诉奶奶,今天晚上我可以自己走回家。

可没到学校多久,天空的脸色就变得阴森森的。不出我的意料,果然,天下起了倾盆大雨,这一下就是一整天。

放学了,我在保安室里避雨,心想:雨都下了一整天了,肯定马上就停了。可老天爷却不听我的使唤,反而把雨下得更大了。我万分焦躁,自言自语道:“我得赶紧回家,不能让奶奶担心。”于是,我准备冒着雨准备回家时,我的老师把伞拿给我,说:“董卿啊,以后记得要带雨衣哦!”“知道了!”我正准备往家走时,突然想到了什么,回头说:“老师,你把伞给我,你用什么呢?”老师说:“也是,那我送你回去吧!”

走着笑着,不知不觉已经到了我的家。老师轻轻敲了敲门,奶奶打开了门,热情地说:“老师,进来坐坐吧。”老师在我家坐了会儿,走出房门,我看见桌子凳子底下有很多的水,我急忙走出家门,看见老师的身上大部分都湿透了。

在那时,我不明白什么,但后来,我却知道老师把伞给我遮风挡雨,可老师自己却淋湿了。顿时,我的眼眶不由自主地湿润了,我躲在角落里放声哭了起来。

如果世界上每个人都像老师一样充满爱心,世界将会变得多么美好啊!那一夜,我想了很多……

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篇12:述写下雨的初一优秀日记模板

全文共 578 字

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一股寒风袭来,不禁让我打了个寒颤。走在马路中央,让我感到孤独和寒冷。

在周末,我正在补课,这节课是我今天最后一节课。望向窗外,空中万里乌云,好像被一层阴霾笼罩着。下课了,我飞快的跑出教室,奔向回家的路,但是心情很压抑,可能是天气的原因吧。走到半路时,突然下起了倾盆大,地下冒泡,空中起雾。我便给我的父母打电话,想让他们来接我。当我给他们打电话时,他们却想草草了事,只说了没有时间让我自己走。

我没有带伞,兜里一分钱也没有,只好走着回家。我走到马路中央时,看看左右,都没有人。只有我孤单的淋着大雨在马路上走。顿时心生寒意,雨把我的衣服浇湿了,也把我的头发浇湿了。一股寒风袭来,把本来就在淋着雨的我吹的更加冷,我打起了寒颤。心里很难受,也很凉。感觉世界都抛弃了我,没有人在意我,在这个世界上,我是一个可有可无的人物。雨水打在我的脸上,也覆盖了我脸上的眼泪,那一刻,我伤心的哭了。

我继续的走着,只见雨越下越大。在这一刻,我想了很多事情,也想明白了很多事。我要努力变成在这个世界上没有我不行的人。在这个雨天,我回想了很多事情。也许我的心灵就是在这个时候成熟的吧。

雨渐渐的小了,天变得晴了,太阳也探出了头来。我的心情渐渐地变好起来已经不在压抑了,我也不在哭泣了。

这一时刻,我似乎长大了,我也更加珍惜生命。因为生命只不过3万天,眨眼就是一辈子。我要变成一个不可替代的人。

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篇13:季的雨年级

全文共 720 字

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每个季节的都有所不同,春天是绵绵细雨,夏天是滂沱大雨,秋天是淅淅沥沥的雨,冬天则是凄凉而美丽的雨。

春天的雨滋润万物,下过雨之后,将万物焕然一新,她将禾苗,柳树以及各种植物洗的干干净净。雨水落在了土壤里,各种植物都“贪婪”地吮吸着土壤里的水,真可谓“润物细无声”啊!

夏天的雨就像一个调皮的孩子,它高兴时就躲着不出来,而它伤心的时候就在外面瞎闹。突然倾盆大雨,原本蓝湛湛的天空顿时变得黑漆漆的,阴沉沉的,仿佛天空都要压到地下来了。乌云像一只凶恶的狮子覆盖了整个天空,“嚓”一声,一道闪电劈了下来,紧随其后的就是“轰隆隆”的雷声。路上的人们惊慌失措,带了伞的立刻将伞撑起来,没有伞的就用手捂着头往前狂奔,而骑自行车的、电动车的,不管三七二十一向前冲,想立刻回到家……没一会儿,楼下已是“望湖楼下雨如天”了。雨不知道下了多久,渐渐地,雨停了,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,娇艳而美丽的荷花慢慢绽开,漂亮极了。

秋雨是一位艺术家,当雨滴落在地面上,便会打出一个一个丁字泡。每当下完秋雨后,第二天,你看!窗外枫树下,铺满了鲜红的枫叶,就像是红地毯,漂亮极了!

冬天的雨是一位魔术师,当雨从天上落下来,天气变冷了,雨就变成了雪花,一开始先是小雪,渐渐地雪变大了,最后变成鹅毛大雪,树上顿时积满了雪花。路边的石头上全覆盖着积雪,中山陵的台阶上也覆盖着厚厚的雪花,南京顿时变成了雪的世界。下雪之后,最高兴的是小朋友们,他们跑出家门,有的小朋友在雪地里打滚、有的小朋友在与别人打雪仗、有的小朋友在堆雪人、有的小朋友在滚雪球……大家都玩地不亦乐乎,乐在其中!

春天是绵绵细雨,夏天是滂沱大雨,秋天是淅淅沥沥的雨,冬天是凄凉而美丽的雨。我最喜欢冬天的雨,你呢?

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篇14:以秋天的雨为话题

全文共 685 字

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我静静的站在走廊上,痴痴地望着大自然的演出

天空是银色的,略有点乳白,白得没有一丝杂质,他是一个多情的少年,把内心的纯净演绎出来了。他不像夏天的空,把舞台渲染得轰轰烈烈;不像冬天的雨空翻江倒海似的生龙活虎的那样“好动”;不像春天面无表情的安静。她只是静静的演奏他的萨克斯。

和着缓缓流出的音乐,雨踏起她细碎的舞步,落在屋顶、地上、万物间。这不,雨开始加快她的舞步,雨的精灵快乐极了,他们在天地间尽情的蹦跳,他们伞兵似的一批又一批的从天幕中跳下:屋顶上的雨瀑布似的滑下,在地上飞溅起大大小小的水珠子。地上的雨精灵落小草上,小草伸直了腰,换上了他喜欢的衣裳。落花上,雨精灵在花瓣上翻了个跟头,随之滚入鲜黄的花蕊里,花儿便心满意足的摆摆身子。雨精灵还喜欢跟小虫子开玩笑,他们追赶落下的小蚂蚁,兴起浪儿,把他们抛起,然后接住就这样一直重复,直到他们累了,才“饶”了那几只可怜的小蚂蚁。

过了一会儿,雨的表演似乎只以一个前奏。暴雨甩起长鞭,毫不留情地抽打一切,暴雨精灵带着“滴水石穿”的力量,恣意地撞击一切,在大地奏出鼓点。如果加上惊雷的震撼,那么这一定是惊心动魄的大舞台。暴雨渐渐收敛刚才的狂躁,巨大浓重的雨帘变薄了,楼房微微清晰了,可是雾却调皮地登场了

雾的天地可真是狭窄啊,仿佛只容得下我一个人似的。举目远眺,雾气轻悠悠的,如同轻纱环绕在楼房、海面、青山间。烽火台那三个小山似的神态,显得别有一番情趣。从这轻纱垂幕中看去,海上的波涛隐约可见,波涛拍打着海岸。松柏山上,松柏郁郁葱葱,在雾中有梦幻般的翠绿。雾淡了,楼房却是海市蜃楼般的,时隐时现。

雨过天晴,大自然的表演出也停了住了。

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篇15:2024夏天的雨小学生作文450字

全文共 500 字

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在夏日的燥热中,一场是如此难得,终于下雨了,美美地享受着酷夏里难得的舒爽。尽管她有些短暂,抑或稍纵即逝,可是,一场雨过后,污尘被荡涤殆尽,展现在你面前的世界依旧但是崭新的,而且有着那种轰轰烈烈之后的安详与宁静。

喜欢雨后欣赏叶子上滑动的雨珠,看它们缓缓滴落,听它们滴落时的美妙天籁;喜欢湖面上环环相扣的波纹,那纹路清晰而规律,美丽而雅观;喜欢骤雨后清新的空气,喜欢雨后洁净的路面……被雨洗刷后的大地,所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那水淋淋的绿,带着出世般的空灵和好奇,悄然在人们心灵的宣纸上化开。

每次听到窗外滴答的雨声,心里就不平静,奇怪,好象是各种各样的心情已在雨水的冲刷下渐渐淡去。静静地听着稀稀落落的雨声,有时会不知不觉地陷于怀旧之中,或是思念远方的友人,或是默默地沉醉于无穷无尽的想象。不知为什么,雨总会唤起对从前的回忆,也许是雨天少于晴天,雨天发生的事更难以忘却吧。

夏日的雨,来去匆匆却蕴含生机。像激进的乐章,像生命的水花。看着漫天的雨滴,很想用手盛接它,仿佛积攒着无尽的祝福给家人,给朋友,也给自己。在这个热烈而生动的夏天里,人们将尽情地拥抱它,也拥抱梦想,拥抱未来,拥抱美好……

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篇16:有关小学生观察雨日记400字

全文共 682 字

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今天,我起床后,坐在桌子旁边吃早饭。这时,我向窗外望了一望,看看天气情况。咦,今天怎么太阳还没有起床?它老人家怎么还没有上班。瞧,它的孩子——云姑娘却出来散步了。不知道云姑娘去哪里玩耍,把身子弄得灰蒙蒙的。我走到阳台上一看,原来是下了。

雨像绢丝一般,又轻又细,它浇灌着万物和大地。也给一些庄稼冲了一个凉水澡。

雨像一串断了线的珍珠,不停地下着。一些小朋友背了书包,撑着小花伞上学去。在大街上,这些小花伞就像一朵朵小花在雨中尽情开放,也像一个个花蘑菇遍布大地。

我吃完早餐,上学去了。我走在雨中的大街上,风呼呼地吹来,难免觉得有些冷。可是,我不怕,挺起胸膛加快脚步往前走,不一会儿,我就来到了学校。

这雨还在不停地下着。到了中午,我看到雨停了,我这才松了一口气,因为我不用再在泥泞不堪的路上走回家了。

201X年 X月X日 晴天呼……沙沙……呼……听到这声音,我赶紧走向窗外,原来这是狂风吹叶的声音。看样子要下雨了。我心里顿时泛起了一层层波澜。在我美好的幻想中,雨就伴着微风下了起来。

几滴顽皮的雨水滴在了我的身上,紧接着,一阵凉风吹过,就像是给我打了一针兴奋剂,我立马精神起来,要好好欣赏下雨时的景色。

远处的景色有一点模糊,就仿佛盖着一层轻柔的纱,看见却摸不着。远处的山若隐若现,就犹如穿上了一件银灰色的衣服。显得格外神秘。小草弯着腰,小花喝着水,大树做着操,所有植物趁这时去参加“舞会”。

突然,天空中闪了下,格外鲜明。隆隆地响声使这场“舞会”变得愈加热闹。雨越下越大,在坑洼的洞里,都积满了雨水,雨滴儿更是调皮的在水面上跳跃,使得湖面波纹荡漾,格外美丽。

这时是世外桃园!

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篇17:五年级雨中即景

全文共 454 字

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今天,我感觉特别闷热。外面的阳光十分刺眼,没有一丝凉爽的风,连蝉和小狗也紧紧得闭上了嘴……一切都在骄阳中静默着。

突然,起风了,空气也湿润起来。外面树木有了动静,一阵海浪似的大风涌来,树上的叶子发出“沙沙沙”的响声。刹那间,乌云笼罩,天空黑压压的一片。雷声格外响亮,像一只狮子大声吼叫着划破天空。突然,倾盆大从天上泼洒下来,“哗啦啦……”好像一首战曲,在天地间旋转、飞扬。大街上,路上的行人撑着五颜六色的伞快速地走着,还有的人撑着伞在雨中漫步,感受着雨带来的喜悦。看!那个小姑娘撑着小花伞,在雨中跳着踢踏舞,雨珠也跟着节拍“嘀嗒嘀嗒”地落在伞上滚下去。连厨房里的厨具,阳台上的花草,也随着风雨声碰撞,好似在跟雨声做着伴奏,高声歌唱。雨愈下愈大,那豆大的雨滴打在玻璃窗上,模糊了我的视线。

渐渐的,渐渐的,雷声不再发脾气了,风也不再呼啸了,一切都温柔了下来,平静了下来。雨像牛毛,像花针,密密地斜织着。不知何时,雨停了。天气变凉爽了,空气新鲜了,忽然天空中出现了美丽的彩虹,漂亮极了,我打开了相机,按下了快门……

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篇18:2024夏天的雨小学生作文500字

全文共 599 字

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七、八月是夏天最热的时候,理所当然的免不了下些大。人们都说夏天会比较多雨,而且很大。我也认同这个说法。就拿昨天的那晚雷雨来说吧。

昨天中午,雷就开始打了,闷闷的雷打了好多个也不停,让人心烦。把睡梦中的我都给惊醒了。我看着乌云密布的天,心想,肯定会有一场大雨。可等了一个下午,雷没有停止,仍然打着;乌云没有散开,仍然集着。太阳的光很暗,全都因为被那乌云遮着,好像不让我们看见似的。我不喜欢雷和乌云,这不好看。

到了傍晚,一滴雨也没有下。雷打得越来越厉害,噼里啪啦的闪电直冲地面,好大的声音,夜快要降临了,我看不出那黑乎乎的乌云到底有没有散,我想,怎么还不下雨,闷闷的雷烦死了,噼里啪啦的闪电也不好看。

等了好久,天边只剩下一丝阳光,雨终于下起来了,雷没了,闪电也没了,唯有雨在下着。

雨越下越大,储蓄了一下午的雨,一下子瓢了下来。雨不停地泄,在屋子里看来,被风吹着的雨,好像海浪,煞是好看。风停了,雨却没有停,仍然在倾斜,这下子不像海浪了,密密麻麻的珍珠般雨滴连在一条垂直线上,无数条珍珠链不间断地向地面扎去,每一颗珍珠落到地面时又变成了无数颗珍珠,分散的珍珠散开时又向四面八方飞去,犹如绽开了的花朵。这里的花儿开了,那儿的花儿又开了,真是壮观。

接下的雨下完一场停了一下,过了一会儿有下了,似乎下得不够,还要再下一场才行。

晚上差不多9:00时雨终于停了,没有再下。夏天的雨虽然多但也很好看。我喜欢夏天的雨。

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篇19:雨中即景

全文共 427 字

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“下啰!下雨啰!”我们正在操场上玩,突然传来兴奋的叫喊声。可不是吗,水泥地上已经出现了很多雨点。虽然我们是五、六年级的大学生了,但是看到了雨,也不禁像小孩子那样高兴,欢快地跳啊,蹦啊!毕竟已经好长时间没有下雨了。

秋雨淅淅沥沥地下着,显得有些朦胧。但我们可不管这些,都跑入雨中欢快地玩了起来。有人在积水比较多的地方,用一些小袋子装上水向对方身上泼去,打起水仗来。有人站在雨中,任凭雨滴落在身上,享受着这清清凉凉的感觉。还有的人在雨中奔跑,那感觉真爽!雨突然大了起来,地面都湿透了。一些没来得及躲进教室的学生都被淋成“落汤鸡”了。

雨下得更大了,杨树那仅存的叶子被打掉了许多,几乎变成光秃秃的啦。一阵风吹来,把叶子吹翻了,叶子上的水也随之落了下来,打在地上“啪啪”直响。看到这里,好多男同学都跑入雨中去晃树,树叶上的水落了下来,把衣服都淋湿了,但他们却觉得很快活。女生们则在走廊里欣赏雨景,呼吸着新鲜空气。

雨仍在下着,同学们还在笑着,喊着……

雨中的景色真美!

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篇20:以那一场雨作文600字

全文共 811 字

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据气象台报告,今晚南部地区将有大到暴......”听着电视机里叽叽喳喳不停的广播,一种厌恶油然而生。又下雨,为什么要下雨?阴森的天气注定要撞破我缤纷的计划?狂暴大雨也要撕碎我心中的幻想?吓人的闪电是在耻笑我的妄想吗?一切美好的计划却因一场雨就撕碎了。

晚上十点多,一滴两滴的雨滴开始自由地从天空洒落,躺在床上,望着漆黑的天花板,听着雨地撞击大地的声音,这是一次暴风雨来临前的宁静。陆陆续续,雨滴加快了它们欢跳的脚步,轻缓的交响乐显然已经成了热烈的摇滚曲,到后来,只听见一阵阵齐刷刷的碰撞,想必已成了条条银线。“咔嚓—”突如其来的闪电划破了漆黑的天空,仿佛给大地狠狠地抽了一鞭,也震的玻璃瑟瑟发抖,惊恐不安。又是一阵大风,隔着屋子,我也听见了树木在风中痛苦的呻吟,花朵在漆黑中惊恐地慌叫。外面的狂想曲也让我坐立不安。我归结于风雨的可恶,他们不仅阻碍了我的行动,更残害了这么多无辜的生命,残忍!

朦胧中睡着的我在一阵欢快的鸟鸣中惊醒。昨天还是狂风暴雨,此时却已艳阳高照。不解的我,看着卖弄喉咙的鸟雀,它们,怎么有心思在歌唱?它们,不为昨天的风雨所激怒吗?向窗外放眼望去,太阳刺眼的光芒在向我问早安,轻飔从我的脸颊飘过,蓝天白云下栖息着几对飞倦了的燕子,绿草偷偷探出头打量这全新的世界。花朵又摆首弄姿,炫耀自己的美貌。我看见,看见昨夜呻吟的树木此时却依旧昂首挺胸,天边,不知何时已挂上了一轮彩虹,光辉耀眼。

“据气象台报告,今日南部回晴......”听着平静的播音,我似乎也感受到了她内心的激动。风雨过后,那些脆弱的生命却更加顽强,一个全新的世界又展现在我的眼前。

风雨,它让我明白不经历磨练的人生毫无意义;风雨,它让我看见了顽强的品质可以生活在任何地方;风雨,它让我看见了宽容的豁达,是宽广与宽厚的垫加,持续与升华;风雨,它让我清楚,经历困难,前面就是铺满鲜花的康庄大道;风雨,更是“阳光总在风雨后”的见证。

风雨告诉我,磨难是什么。

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