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两学一做和四讲四有(20篇)

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例文三:争做四有好老师

全文共 314 字

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她又是可亲,有时严厉,有时爽朗,又有时幽默。儿童,就是我们最最敬爱的班主任老师—孙艳。

老师的个子比较高,瘦瘦的……(画外音:一看就知道这老师特别凶!)

“去去,别不懂装懂,你得先听我介绍完呀!”老师还特别爱笑,也很幽默。是我们的开心炸弹。

有一次,孙老师让李明龙回答问题,可他回答问题的声音小的像蚊子一样,而老师却笑着对大家说:“这时李明龙二号回答的声音,咱们看看李明龙回答得声音大不大!”全班同学哄堂大笑,李明龙也不好意思的笑了可是他这回的声音却大了起来。

“这才是李明龙吗!”全班又哈哈大笑。从此我们在课堂上积极发言、声音洪亮。全班同学都容光焕发,特别的精神。

这就是我身边的宝贝儿老师,你身边有吗?介绍给我瞧瞧吧。我都等不及了!!

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篇1:四讲四有讲政治有信念发言稿

全文共 1463 字

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党中央要求通过开展“两学一做”学习教育,使广大党员做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。这“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征,安身立命的根本。“讲政治,有信念”居“四讲四有”之首,表明讲政治的重要性。我们必须遵守政治纪律,严守政治规矩,坚定政治方向,站稳政治立场,时刻与中央、省委保持一致。“讲政治、有信念” 首先要理解其重要性:共产党是中国特色社会主义事业建设的领导核心。作为一个有8700万党员、430万党组织的大党,我党目前面临着“四大考验”、“四大危险”和“八大斗争”,必须具有忧患意识。因此, “四讲四有”具有重要的现实意义。其次,要悟透“讲政治、有纪律”的丰富内涵:核心要义是“四种意识”;行为标准是“五个必须”;根本要求是把好“总开关”,补足“精神钙”;实现路径是强化党性修炼,着力解决理智信念动摇、党的意识淡化、政治意识不强、精神不振、道德行为不端等;突破点是解决对党忠诚问题;目标是在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,政治上同向、思想上同心、步调上同频、行动上同力。最后,“讲政治、有信念”还要知道怎么做:要坚持政治信仰不迷失,政治立场不偏移,政治清醒不糊涂,严守政治纪律不妄为,敢于担当不推诿,管好身边人不纵容。

讲政治要注重政治立场、政治态度、态度观点、政治原则、政治纪律等,要做到坚定政治立场,与党中央保持高度一致,要尊崇党章党规,加强学习,用系列重要讲话精神指导工作;有信念,要坚定共产主义理想信念,完成好现阶段的任务,要坚信党的领导,只有中国共产党才能领导中国。

第一,“讲政治、有信念”位居“四讲四有”之首,凸显了坚定正确的政治方向、坚定崇高的理想信念的极端重要性。我们要着力加强理论武装,把学党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神和学作风作为重大政治任务,全面深入学、系统扎实学、结合起来学,切实武装头脑、指导实践、推动工作。各级党员领导干部要带头加强学习,带头在学深学透上下功夫,吃透“四个全面”战略布局、“五大发展”理念要求及省委“五句话”总要求,靠理论的清醒、政治的自觉、信念的坚定,保证肩负的政治责任、主体责任、工作责任扎实落实。

第二,“讲政治、有信念”是我们党的本质特性,是党对包括党员领导干部在内的全体党员的根本要求。党员、干部特别是学院领导班子成员、党员领导干部,第一位的职责和要求就是讲政治,要自觉做到把讲政治摆在第一位,任何时候想问题、办事情、做工作都要首先想到自己的第一身份、第一职责,首先从政治高度看问题、做工作。这是“讲政治、有信念”最基本的要求,是衡量是否真正“讲政治、有信念”的标杆。要切实增强“四种意识”,强化政治信念,固本培元,立根强基,做政治上的明白人,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,对党忠诚,永葆政治本色。

第三,“讲政治、有信念”的关键、根本、目的,在于真抓实干、狠抓落实。世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。一切的核心和关键是抓紧落实。要在抓好理论武装的基础上,切实严明纪律规矩,坚决做到挺纪在前,坚决反对“七个有之”,坚决落实“五个必须”。尤其是各级领导干部,要坚持以上率下,坚持干在实处、走在前列,发挥好“关键少数”的关键作用,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的好干部,以实实在在的发展成绩、育人成效,来衡量“讲政治、有信念”的程度,检验“两学一做”学习教育的成效。

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篇2:幼儿园党支部学习四讲四有心得

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4月19日,我园召开“两学一做”学习教育工作部署会,全体党员、行政干部、积极分子、教师参加了会议,会议由园长、党支部书记孙桃眉同志主持。在会上,孙桃眉首先传达了“东胜区‘两学一做’学习教育工作部署会”的重要精神,将区委于新芳书记的讲话精神和张鹏程部长的传达提纲进行了全面细致的传达。同时,孙桃眉园长对“两学一做”的内涵、目的、要求等做了细致的讲解,包括学什么、怎么学、为什么学、“四讲四有”等方面。最后,孙园长针对幼儿园的“两学一做”进行了工作部署:在党员干部中每周开展学习教育活动;在党员、重点培养对象、积极分子中间开展“手抄党章100天”活动;党员干部带头做好特殊幼儿的帮扶工作;在“七一”前后开展“最美民幼师幼人”评选活动等。

我园在遵循党中央、自治区党委、市委、区委的工作部署下,已将“两学一做”学习教育工作方案拟定完毕,相信在上级党委和幼儿园党支部的组织引领下,在党员干部的实际行动中,我园的“两学一做”一定会取得良好的效果,在教育广大党员干部的同时促进幼儿园各项工作向前迈进!

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篇3:做四有三者好老师的征文1200字

全文共 1830 字

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好教师的善学在于能广泛寻找学习的土壤。他们眼界是开阔的,可以向前人学,向同事学,向学生学,甚至向失败过的自己学。他们善于从生活中广泛汲取学习的养料。他们的生活无时无处不在学习。站在高处的雄鹰必然能孕育翱翔天空的族群。

我做了好些年老师,但我也是刚刚踏上职业中学,对于职业教育还处于探索之中,正因为如此,我深深地感受到肩上的责任之重大,记得我在微信中发表了“睡不着”,我居然半夜醒来,校长问我,是不是学校的压力呀,我回应中说,不是,其实,我就是因为学校的事而睡不着。但我能说吗?我不能,因为我是老师,我是班主任,我是教研组长,我有能力办好事。因为来到职业中学的学生的条件都是不太好,甚至是一些问题学生,成绩普遍偏差,但是作为我们职业教育的老师们,你们有升学压力吗?没有!你们是为了应付吗?不对!我认为我们不光光是传授知识和技能训练,都不对,我们要的是和学生进行一次思想信心的重塑。学高为师,身正为范这句话好理解,但教师真正做到的又有几些?首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。只有当教师具备了良好的个人品质,才有更好的教育效果,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”教师高尚的人格可以影响的学生的发展,如果一名教师的人格魅力强,那么学生就会信服你尊敬你爱戴你。

我从教以来没有担任过班主任,今年幸运的当上了幼师班主任,我深刻地认识到教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这样才会有奇特的教育效果。教师的一个微笑,一次赞许的目光,一句鼓励的话语都会温暖孩子的心。当然,这种爱是一种无私的爱,是对所有学生的爱,不偏心。就如我班来了一个学习有相当困难的一名学生,我曾经也劝她重选专业,但她始终要选幼师专业,这样的学生我能不要吗?尤其是一些特殊的学生,班级的后进生,这些学生更需要老师无私的爱才能使他们更健康的成长。

做一名合格教师要有高尚的道德,同时还要有一定的才能,德才兼备,以一种认真的态度对待工作,要有强烈的事业心和责任心。

做一名合格教师,必要的教育学和心理学知识不可少,特别是将理论知识与教学实践紧密结合。只有应用科学的方法指导教育教学,在教学实践中联系理论知识,才能形成有效的教学经验,以便更好的指导工作。同时,教师还要具备一定的学科知识,只有教师具备广博的知识,才能教育好学生,正所谓要给学生一碗水,教师要有一桶水。扎实的个人基本功非常重要。如:(1)美好的歌声,流畅的钢琴声,扎实的基本功,这样更利于学生对知识的掌握;(2)语言简洁,说话算话。学生才羡慕你。教师在课堂教学中教学语言要和蔼,抑扬顿挫,让学生有美的享受。尤其教师的字迹工整,对学生的影响非常大。

教师个人应该用发展的眼光看待自己的职业,在完成任务的基础上要积极参加到教育科研中,像学者型、专家型的教师追求,而不是一位教师将。教师作为知识的传承者,应该树立一种良好榜样,多读书学习。提高个人修养,形成科学的教育理念,具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经济发展大潮中,社会上出现一些不良的风气,人们的心里浮躁,能静心学习的人很少。教师要给世人做好榜样,静下心来读书学习,提高个人的素养,做一位称职的教师。

今天,我们学习习总书记的讲话,力做一名合格的四有教师,在科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,我们应多思索关于职业教育的方式方法。我们作为教师不但要有强烈的责任感,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。我常常告诉学生,不要笑在开始,要赢在最后!当前学生的学习压力很大,已经对孩子的健康成长产生不良影响,但在职中,我就会教育学生爱生活,爱自己,爱父母,我们才能爱学习。

在麻江县,农村孩子接受教育条件不是很高。从我们的实际情况出发,我们学校招生大量的专业,而家长多数来自农村,由于劳动忙,没有太多的精力教育孩子,辅导孩子的学习。那么我们教师实际情况出发,关爱这些孩子。由于一些学生家长认识不足,没有能力对孩子进行正确教育,这时我们老师应当有一定的责任心,平时对这些孩子多一些教育,多一份关注。对家长进行适当的家庭教育的指导,关注学生的心理健康,从而进行漫长的教育是不可推卸的责任。

总之,要想做好一天的老师容易,但做好一辈子老师就不容易,做好四有教师更不容易,今天,你准备好了吗?我骄傲的告诉你们吧。我要以教师而骄傲!骄傲一辈子!老师—光辉的职业!

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篇4:践行四讲四有做优秀党员心得体会

全文共 866 字

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为进一步加强师生党员教育学习,推动“两学一做”学习教从“关键少数”向广大党员拓展。22日下午,学院党委书记张静在多功能学术报告厅为参加建党95周年暨红军胜利80周年系列活动之学党章 党纪 党规知识竞赛的学院260余名师生党员,做了一堂题为《躬身践行“四讲四有” 做优秀合格共产党员》的专题党课。

张静就“四讲四有”合格党员标准与我党对党员要求的历史继承和内在辩证关系做了深入阐释。张静指出,“四讲四有”合格党员标准作为新时期党中央对每一个共产党员提出的新要求,与以往的合格党员标准既一脉相承,同时又是具有深刻内在联系的辩证统一体。“讲政治、有信念”体现了对党员的政治要求,是“四讲四有”的核心要义与根本要求;“讲规矩、有纪律”是纪律底线,是“四讲四有”的约束条件;“讲道德、有品行”给出了合格党员的道德高线,这是履行好党和人民所赋予职责的内在要求;“讲奉献,有作为”是行为要求,是“四讲四有”的最终落脚点。“四讲四有”合格党员标准每个部分都是从“讲”到“有”,从“思”到“行”的完整环节,体现了从理论到实践、从知到行的辩证统一,是新时期广大党员学以致知、以知促行、知行合一的行动指南。

张静要求学院广大师生党员躬身践行“四讲四有”,做优秀合格党员,重点要从以下四个方面下功夫:一是要更加坚定理想信念,做讲政治、有信念的党员;二是要自觉尊崇党章党规,做讲规矩、有纪律的党员;三是要进一步加强道德修养,做讲道德、有品行的党员;四是要始终践行党的宗旨,做讲奉献、有作为的党员。张静还对学院教工党员同志践行“四讲四有”提出了四点要求:一要树德立人,争当道德建设模范者;二要敬业爱生,争做广大学生贴心人;三要创先争优,甘为三尺讲台耕耘者;四要善于谋划,争当改革创新实干家。

张静强调指出:共产党员身份既是一份政治荣誉,更是一份沉甸甸的义务和责任,意味着要做出更多的牺牲和奉献。希望各位师生党员同志在困难面前要敢于亮明党员身份,吃苦在前、享乐在后,不斤斤计较个人得失,不拈轻怕重缩头缩尾,切实履行好党员义务和职责,这样才称得上“四讲四有”合格党员。

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篇5:四讲四有心得体会

全文共 767 字

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近日,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。市委办公室为市委服务最直接,保障市委工作最关键,在全市党政群各机构运转中处于最核心的位置,一定要以开展“两学一做”学习教育为契机和抓手,突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,认真研究思考怎样学习在先、走在前列,怎样争做合格党员、创建模范机关等问题,努力把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,在市直机关中起到领头雁、率先垂范和榜样引领的作用。

要认真践行“四讲四有”,争做合格党员。要讲政治、有信念。讲政治,核心是对党忠诚,坚定理想信念。要把对党忠诚作为市委办公室的生命线,作为党员干部的首要政治品质,任何时候都不能含糊,对党的事业忠诚,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,一心一意地跟党走,对党知恩感恩报恩;对岗位职责忠诚,把讲政治、有信念的要求落实和体现到各项具体工作中去,坚决维护市委的权威,坚决落实市委的决策部署。要讲规矩、有纪律。要强化纪律观念,保持政治定力,注重防微杜渐,持续不断地把自己打磨好、完善好,切实把市委办公室打造成守纪律、讲规矩的模范机关。要讲道德、有品行。

要把加强道德修养作为人生必修课,注重在静以修身、俭以养德,以文化人、果行育德,搞好团结、同心同德三个方面下功夫,培养人格魅力,提升工作境界。要讲奉献、有作为。要正确认识苦和乐、得和失,牢固树立奉献精神,围绕大局出谋划策、报送信息、加强督办、统筹协调,按照细之又细、慎之又慎的要求,高标准、高质量、高效率做好办文办会办事各项工作,确保工作零误差,开创工作新境界,为推动淮南转型发展、如期全面建成小康社会作出新贡献。

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篇6:大学教师关于四有好老师心得体会

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今年9月9日,第三十个教师节的前一天,习XX总书记来到XX师范大学,看望教师学生,进行座谈交流。习XX说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。习XX号召全国广大教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。

在谈到教师要有道德情操时,习XX指出“一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一颗扣子。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行,如果身在学校却心在商场或心在官场,在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己,那是当不好老师的”。

做“四有”老师,做一个有高尚道德情操的老师,过好廉洁关是很重要的一个方面。结合廉政党课,今天想从四个方面谈谈廉洁从教的问题:一是廉洁从教的意义,二是解读一下《廉政准则》,三是分析我院教师中存在哪些不廉洁的行为,四是探讨一下如何做好廉洁从教。

一、廉洁从教的意义

(一)廉洁从教是教师为人的根本

教师作为人类文明的传播者,肩负培养下一代的艰巨任务,要想做到“传道、授业、解惑”,应该积极弘扬中华民族传统道德,以廉洁立身、立教,铸造高尚的师魂。古往今来,教育学家都将“立人”作为教师的重要素质,非常注重教师自身“立人”对学生的影响。教育始祖孔子曾说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。只有廉洁从教,教师才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

(二)廉洁从教体现了教师职业道德的本质要求

道德是人才的重要衡量标准,廉洁又是优秀和高尚的道德品质的重要体现。教育的重任之一是培养具有高尚道德品质的人。“学为人师,行为世范”。教师道德情操对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用,是学生学习敬仰的典范。因此,社会必然期望教师具有比其它行业更高的道德情操。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师“育人”的品德基础。

(三)廉洁从教是匡正社会不良风气的重要手段

当前,我国正处于社会转型期和矛盾凸显期,在市场经济发展过程中,多少会出现一些消极腐败现象,这些腐败和不正之风,也在影响和毒害着青少年。这就要求教师不但要引导学生树立正确的人生观、价值观,更要用教师的职业道德规范自己,真正做到以身作则,率先垂范。通过廉洁从教,深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,潜移默化地产生抵制社会不良风气、树立清廉正气。

二、《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》(简称廉政准则)解读

(一)《廉政准则》颁布实施的意义

为规范党员干部的从政行为,党中央于2010年1月印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,《廉政准则》的颁布实施,使党员领导干部廉洁从政行为规范和实施监督制度更加全面、更加系统,对于保证党员领导干部廉洁从政,真正形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用;对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设,进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。党的十八大以来,中央、教育部、湖南省委出台的关于党风廉政建设、作风建设方面的大多数文件都是根据《廉政准则》而制定的。学习和领会《廉政准则》的精神,对于搞好党风廉政建设、推进作风建设常态化具有重要意义。

(二)《廉政准则》的主要内容

《廉政准则》共计四个部分,3700余字,分为总则、第一章“廉洁从政行为规范”、第二章“实施与监督”、第三章“附则”,第一、二、三章合计18条。

1、总则内容

总则部分,分为3个自然段,约400余字。

第一个自然段明确指出了党员领导干部廉洁从政的重要意义。指出“执政党的党风关系党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务”

第二自然段对党员领导干部廉洁从政提出了五个“必须”的正面要求。指出“党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,践行社会主义核心价值体系;必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民;必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众。”

第三自然段强调了促进党员领导干部廉洁从政的基本原则。提出“促进党员领导干部廉洁从政,必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求,加强教育,健全制度,强化监督,深化改革,严肃纪律,坚持自律和他律相结合。”

2、第一章党员干部“廉洁从政行为规范”内容选读(准则的核心内容)

“廉洁从政行为规范”一章中,采取先提出禁止性要求,再分项具体列举的方式,从8个方面规范党员领导干部的从政行为,提出了党员干部廉洁从政的52个不准。

第一条 禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准有下列行为:

(一)索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物;

(二)接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排;

(三)在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证;

(四)以交易、委托理财等形式谋取不正当利益;

(五)利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益;

(六)违反规定多占住房,或者违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。

第二条 禁止私自从事营利性活动。规定了6个“不准”,如不准(一)个人或者借他人名义经商、办企业,不准(五)违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬,以及从事有偿中介活动。

第三条 禁止违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私。不准有下列行为:

(一)用公款报销或者支付应由个人负担的费用;

(二)违反规定借用公款、公物或者将公款、公物借给他人;

(三)私存私放公款;

(四)用公款旅游或者变相用公款旅游;

(五)用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格;

(六)违反规定用公款购买商业保险,缴纳住房公积金,滥发津贴、补贴、奖金等;

(七)非法占有公共财物,或者以象征性地支付钱款等方式非法占有公共财物;

(八)挪用或者拆借社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金。

第四条 禁止违反规定选拔任用干部方面。规定了8个“不准”,明确了党员领导干部在干部选拔任用方面的政策界限。如不准(一)采取不正当手段为本人或者他人谋取职位;不准(八)在干部选拔任用工作中封官许愿,任人唯亲,营私舞弊。

第五条 禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。规定了8个“不准”,明确了党员领导干部在亲属及身边工作人员提拔使用、收受他人财物、经商办企业等方面的政策界限。如不准(四)利用职务之便,为他人谋取利益,其父母、配偶、子女及其配偶以及其他特定关系人收受对方财物;

第六条 禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。规定了5个“不准”,明确了党员领导干部在公务消费、违规批建楼堂馆所、违规使用小汽车等方面的政策界限。如不准(一)在公务活动中提供或者接受超过规定标准的接待,或者超过规定标准报销招待费、差旅费等相关费用; 不准(二)违反规定决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所,超标准配备、使用办公用房和办公用品;不准(五)违反规定决定或者批准用公款或者通过摊派方式举办各类庆典活动。

第七条 禁止违反规定干预和插手市场经济活动。规定了5个“不准”,明确了党员领导干部在建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、国有企业重大经营活动,以及农村集体资金、资产和资源的经营等方面的政策界限。

第八条 禁止脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系。不准有下列行为:

(一)搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”;

(二)虚报工作业绩;

(三)大办婚丧喜庆事宜,造成不良影响,或者借机敛财;

(四)在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平;

(五)以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益;

(六)从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。

3、第二章“实施与监督”内容

本章共分共六条,明确了各级党委(党组)和主要负责同志是贯彻实施《廉政准则》的责任主体,党的纪律检查机关协助同级党委(党组)抓好《廉政准则》的贯彻落实,并负责对实施情况进行监督检查;规定了党员领导干部廉洁从政的教育制度和对党员领导干部执行本准则情况的监督检查制度、责任追究制度,强调贯彻实施《廉政准则》,要坚持党内监督与党外监督相结合,发挥民主党派、人民团体、人民群众和新闻舆论的监督作用。

4、第三章“附则”内容

本章共四条,一是规定了《廉政准则》的适用范围;二是规定各省、自治区、直辖市党委和有关部门、单位的党组织可以依据本准则,结合各自工作的实际情况,制定具体规定;三是规定《廉政准则》由中央纪委负责解释。

三、我院教师中的一些不廉洁行为表现

前任中纪委书记慰健行同志在交班给王歧山的时候,谈到当时反腐败形势时说过三个观点,第一党的领导干部其主流是好的,第二大多数干部也是好的,第三有轻微贪腐行为的是大多数。轻微贪腐行为的表现大多体现在作风上,群众反映强烈。因此,党中央一方面捉大老虎,严厉查处那些严重违纪违法的大案要案;另一方面,也从整顿作风开始,解决发生在老百姓身边的腐败问题。我们学院情况怎么样?相信大家都比较清楚,应该说,前几年轻微的腐败现象还是比较严重,经过几年的整顿,特别是党的群众教育实践活动,情况有所好转,但还是存在很多问题。根据纪委近几年接到的投诉,在廉洁从教方面主要存在下列几个方面的问题:

(一)教学过程中的以权谋私行为

有的部门在选定教材的时候,不管需要不需要,将自己老师编的书统统都塞进来,造成一门课发放4~5本书,内容较多重复,学生用的较少;

有的教师向学生推销自己编的参考资料或其他学习用品,买了东西的学生就给高分;

在监考的时候,对关系好的监得松,有的老师在期未考试、英语等级考试和专升本考试中甚至协助学生作蔽;

不公正地评定学生成绩,对平时关系好的学生或给了自己好处的学生送分、泄题。

(二)管理人员的吃、拿、卡、要行为

收受学生及家长的礼品、礼金,接受学生及家长的吃请;

评定学生成绩时(特别是毕业补考成绩、实习实训成绩)暗示学生送礼,对送礼的学生成绩就合格,对不送礼的学生迟迟不给成绩;

评定学生奖助学金的时候,打招呼、拉关系,要求照顾亲戚、熟人,甚至有的老师甚到想拿回扣;

不按程序评优和推荐学生入党,名单不公示,不征求学生意见,个人说了算,暗箱操作。

(三)科研工作中的弄虚作假行为

学术造假,捏造数据,虚报科研成果;

学术浮躁,论文抄袭、东拼西凑,质量低。一篇论文改几个题目多次发表;

为了使项目立项或通过,托熟人、拉关系走后门;

乱开支科研经费和重点建设项目经费,将在外面吃吃喝喝的不相关的费用罗列进来。

(四)违反财政纪律的行为

不执行收支两条线规定,部门私设“小金库”;

不经过财务批准,私自向学生收费;

高价向学生推销商品,自己拿回扣得好处;

虚列开支,套取学院资金。

(五)利用职权违规谋求个人好处的行为

利用权力,向学生家长谋求业务上的好处;

为校外培训机构进行虚假招生宣传,收取中介费;

猥亵学生、向学生提出过分要求(如要学生陪打麻将、陪喝酒等);

工作不认真,得过且过,将主要精力用于于兼职,利用权力捞取个人好处。

四、如何做好廉洁从教工作

分析教师不廉行为的原因,一是教师主观上的认识错位,没有树立正确的人生观和价值观,个人主义、拜金主义和功利思想严重。二是学院缺乏有效的监督、制约机制。廉洁行政讲得多,廉洁从教讲得少。有的人认为,做为一名教师从事学院基层管理人员,没有多大的权力,谈不上腐败的问题,反腐倡廉是领导干部的事。三是我们的少数老师对自己缺乏严格的要求,有的教师明知利用职务之便谋取私利是不廉洁的行为,但还是不收敛自己的行为,而且“理直气壮”。认为“不捞白不捞”,“教师每天辛辛苦苦太清贫了,能捞就捞一把,补偿劳苦也在情理之中”。

事实上,与学生接触最多的是教师,对学生影响最大的也是教师,我们的教师是学生的希望、学院的希望和国家的希望。教师被誉为“天底下最光辉的职业”,人们供奉“天地君亲师”,给予教师祟高的地位,同时也对教师提出了比其他职业更高的要求。习XX总书记在教师节前一天到北师大看望师生,与教师座谈并发表重要讲话,一方面反映了党中央对教育的重视、对教师的尊重,另一方面也提出了对教师的严格要求。

要做到廉洁从教,首先是教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育人才为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。其次,老师们要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,意会着不是物质上的富有,而是精神上的富有,要安贫乐教,爱岗敬业。第三是老师们要严格遵守教育部关于师德建设的“红七条”。教育部在2014年第10号文件中规定,高校教师不得有下列七项行为:1、损害国家利益,损害学生和学校合法权益的行为;2、在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;3、在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;4、影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;5、在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;6、索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;7、对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。第四是学院各部门要健全教师管理制度,加强教师的师德建设,将廉洁从教做为师德建设的重要内容。按照习总书记的“四有”要求,从严要求我们的教师,在日常的教学管理中,对于发生的不廉洁行为要及时查处,营造一个风清气正的教育环境。

今年的教师节,还发生一件事,黑龙江XX县高级中学高二年级十七班班主任冯群超,上课时公然向学生索要教师节礼物,对学生进行辱骂。随后,学生班长组织同学集资,花费296元购买了6箱牛奶,分别送给了冯群超等6名授课老师。事件经网络爆光后,在全国引起了极大的反响,XX市委也迅速进行了查处。向学生索礼的老师冯超群被开除,校长被免职,县教育局长、主管教育的副县长也分别受到党纪、政纪处分。从这件事上,我们看到党中央从严治党、从严治教的决心。我们的老师应汲取XX县教师索礼事件中的教训,要遵纪守法,把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人,努力做党和人民群众满意的好老师。

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篇7:李保国同志先进事迹做四讲四有党员

全文共 1230 字

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李保国同志先进事迹报告会12日下午在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对李保国同志先进事迹作出重要批示。

习近平总书记在批示中指出,李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。要求广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。笔者认为,当前各地正开展“两学一做”学习教育,李保国先进事迹正是“两学一做”学习教育的鲜活教材,引导党员干部对照学习,争做合格共产党员,更好发挥先锋模范作用。那我们应向李保国学习什么?

学习他讲政治、有信念。李保国同志把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为毕生追求,35年如一日,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,让140万亩荒山披绿,带领10万农民脱贫致富,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,彰显了其坚持全心全意为人民服务的宗旨。他和妻子带着不满一周岁的儿子,离开大学校园走进太行山,恰恰说明他抓住了坚定理想信念这一党员干部安身立命的根本。其用一言一行树立起新时期共产党人的楷模形象。

学习他讲规矩、有纪律。李保国同志作为一名党员在他平凡的工作岗位上作出了不平凡的成绩,他把践行党的纲领表现得淋漓尽致。李保国去世的前一天,他还在石家庄主持了河北省山区苹果、核桃、特色杂果产业技术创新与示范体系建设3个项目的验收会。这正是他一心为人民服务的心态和发扬党员干部艰苦奋斗的优良作风的体现,始终把人民群众的利益放在了第一位。真正树立起优秀共产党员的典型形象。

学习他讲道德、有品行。“愿做太行山上的一棵树,我的根,永远扎在这里。”这是李保国生前最爱说的一句话。他用毕生的精力硬是在一片“几辈子什么都不长”的荒岗上,把襁褓中的绿岭抚养长大,托起了太行山核桃产业带的发展,用产业带动了农民脱贫致富……。体现了其明大德、守公德、严私德的精神,用自身的行动践行了社会主义核心价值观,树立其共产党人优秀品质形象。

学习他讲奉献、有作为。李保国常年奔波在山村,“随手指向一片苹果园,李保国都能脱口说出是谁家的。”在生命的最后一段岁月,石家庄、承德、张家口、秦皇岛、唐山、保定、邢台,都留下了他奔波忙碌的身影。他真正把自己的一生奉献给了这片昔日的“荒地”。他研发推广优质无公害苹果生产标准化技术,建立了30多个苹果生产基地,创造出驰名省内外的“富岗”苹果品牌。在他的带领下,太行山10万群众脱贫奔小康,2015年全村人均收入近三万元。他淡泊名利、严于律己,树立起共产党员清正廉洁、甘于奉献的良好形象。

李保国同志“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的精神,正是值得广大党员干部所学习的。我们不仅要以李保国同志为镜子,正衣冠,结合“两学一做”,真正做到在学习中有反思、有触动、有提高。还要以李保国同志为榜样,带领群众打赢脱贫攻坚战,为全面建成小康社会贡献力量。

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篇8:党员教师四讲四有心得体会

全文共 972 字

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5月23日,万源市“两学一做”学习教育推进会暨专题党课报告会召开,市委书记吴晓勇出席会议并作专题党课辅导。吴晓勇强调,各地各部门要深刻领会“两学一做”学习教育重大意义,以时不我待的紧迫感、主动作为的责任感,认真抓好抓实抓出成效,切实建强队伍、树优形象,为全面推进“一城一都一中心”建设、奋力夺取全面小康决胜阶段的伟大胜利,提供坚强的思想保证和组织保障。市委副书记、市长倪欣主持会议。市政协主席胡永芳、市委副书记郑勇出席会议。

吴晓勇指出,要坚持以学为先,筑牢思想根基,深刻领会“四个需要”的重大意义。“两学一做”,基础在“学”。学党章党规和系列重要讲话,必须坚持读原著、学原文、悟原理,进一步拧紧思想“总开关”,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。学习党章党规和系列讲话,是严明政治纪律的现实需要、是理论武装全党的现实需要、是保持队伍纯洁的现实需要、是引领加快发展的现实需要。要坚定理想信念,对党绝对忠诚,努力争做“四讲四有”的合格党员。一要讲政治、有信念,切实做到政治合格。二要讲规矩、有纪律,切实做到执行纪律合格。三要讲道德、有品行,切实做到品德合格。四要讲奉献、有作为,切实做到发挥作用合格。

吴晓勇要求,“两学一做”学习教育,基本要求是做合格党员,高标要求是做优秀党员。市委提出开展“五大先锋”行动,目的就是要引导各级党组织和广大党员,切实坚持知行合一,努力创先争优。一是争当“理论武装先锋”,大力培树“学习”之星。二是争当“问题亮剑先锋”,大力培树“自律”之星。三是争当“干事创业先锋”,大力培树“敬业”之星。四争当“结对认亲先锋”,大力培树“服务”之星。五是争当“助力脱贫先锋”,大力培树“惠民”之星。

吴晓勇强调,开展“两学一做”学习教育,是中央作出的又一项重大决策部署,是深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要作为一项重大政治任务,用心用力,抓细抓实,认识要进一步再深化,严明责任当担,明确工作责任,加强督导考核;措施要进一步再具体,严明关键动作,切实抓好“回头看”、主题党日活动、党课讲授、专题讨论;效果要进一步再突出,严明组织保障,突出领导带头、注重分类推进、加强宣传引导,确保学习教育抓到实处、见到实效。

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篇9:四讲四有心得体会

全文共 967 字

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共产党员要保持先进性和纯洁性,真正成为工人阶级先锋队中的合格一员。就必须坚持做一名讲政治、有理想,讲作风、有纪律,讲学习、有文化,讲文明、有道德的共产党员。

一、 讲政治、有理想

讲政治是对一名党员党性的重要考验。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒,始终坚定政治定力,始终做到讲政治、守规矩。各级党员领导干部更是要当好讲政治、守规矩的表率,自觉做政治上的“明白人”。

要做好政治上的“明白人”,就要不断加强政治修养,坚定理想信念。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有理想。

二、讲作风、有纪律

养成良好的作风是党员个人修养的重要内容,也直接关系到党的形象。作为党员,加强作风建设就是要时刻绷紧拒腐防变这根弦,努力增强自律意识,慎独慎微,克已慎行。

党的作风建设还得依靠党的纪律来保障。全体党员必须严格执行并维护党的纪律,特别是要严守党的政治纪律,不断加强纪律修养。自觉维护党的团结和统一,同时自觉遵守党的组织纪律、经济纪律、宣传纪律、群众纪律和保密纪律。

三、讲学习、有文化

《党章》第三条关于党员必须履行的义务中第一款就是:“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。”这条义务对党员讲学习、加强理论修养和文化修养提出了明确的要求。

重视理论学习是我党的优良传统,是党员成长进步的根本途径。文化知识是党员应具备的基本素质。时代的发展需要每个党员尽快学习当代先进的科学文化知识,在变革的时代中有所作为。

四、讲文明、有道德

党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。

党员要树立正确的道德观,自觉践行社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德,做到自重、自醒、自警、自律,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,不断加强道德修养。只有这样,才能在各种形形色色的诱惑面前才能立于不败之地。

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篇10:甘守三尺讲台争做“四有”老师演讲稿

全文共 941 字

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幸福是一只淘气的小鸟,当你苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就悄悄栖落在你肩头,只是由于你的左顾右盼而忽视了她的存在。

上学时,我的还成绩不错,所以志向很远大的,没想到高考落榜。一次偶然的机会,自己竟成了一名幼儿教师。我努力学着基本功,以用于课堂。我喜欢静,但与孩子们在一起,每天都吵吵闹闹的,因而对工作的兴趣一直提不起来。

有一次,因身体不舒服手捂着胃,显得很痛苦,孩子们看到到我痛苦的样子,都跑过来,问:“老师,你怎么了?”大家你一言我一句的问候着,接下来,我不知道我是怎样结束课的,孩子们眼眶里湿湿的,我也是,我那颗沉睡的心似乎被孩子们所浇醒。之后,孩子们晶莹的泪光时常浮现,面对他们纯真的爱,我竟有了一种负罪感。

从那以后,我以一种全新的姿态投入到了工作中,因为孩子们深情的目光给了我工作的力量,也坚定了我一定要把工作干好的信心。在工作中,我积极调整自己的心态,逐渐喜欢上了这些可爱的天使。在十几年的幼教工作中,我把自己的心血用于我的教育对象上。一声问候,一下抚摸,一个拥抱,一个微笑都是爱的真实的体现。在我们幼儿园里,大多数孩子的家境都不富俗,这就要求我们做教师的,不论贫穷和富贵,都一视同仁,我是这样说的,也是这样做的。我们班的杨青小朋友,单亲家庭,没有母爱,爸爸常年在外,家中还有老人,家庭比较困难,针对这个情况,我为孩子收集了十几件衣服,经常关心问候他,他的家人很是感激,衣物虽不贵重,但表达的却是我的一片真情。

作为一名幼儿教师,在我的心里,私心杂念,功名利禄,早已荡然无存。我总是以一颗爱心和耐心对待孩子,用自己最喜欢的一句话——“用一颗平常心去对待人和事” 来勉励自己。是的,以一颗平常心去看待、去教育我们的的每位天使,能够创造出教育的奇迹。

随着自己的逐渐成熟,加上自己扎扎实实的工作,勤勤恳恳的做事,我感受到了幼儿对我的喜欢,感受到了同事对我的认可,感受到了学校对我的肯定,同时也感受到了家长对我的信任。忽然间,我觉得我真的非常幸福。只有幸福的人,他的人生才是快乐和阳光的。因为感受到了幸福,我工作的热情更高了;因为感受到了幸福,我对孩子们的爱更浓烈了;因为感受到了幸福,我更加尽职了 。

感谢缘分,让我走近教师;感谢机遇,让我成为教师。感谢那些可爱的天使,让我享受幸福。

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篇11:党员学习李保国同志先进事迹做四讲四有党员心得

全文共 1174 字

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与开展向李保国同志学习活动结合起来——五论把“两学一做”学习教育引向深入

近日,习近平总书记对河北农业大学教授李保国同志先进事迹作出重要批示,号召广大党员干部学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。榜样具有无穷的力量,典型是极为重要和宝贵的教材。把我省“两学一做”学习教育引向深入,一个最有效的方法就是学好、用好李保国这个身边的先进典型,让广大党员干部学有方向、做有楷模、赶有标杆,带动形成比学赶超、争先进位的浓厚氛围。

李保国同志是我省土生土长、根植群众、可敬可学的党员楷模,他用实际行动生动诠释了合格党员的标准和形象,为广大党员干部作出了示范和表率。对李保国这一先进典型,我们理应学习得更深,对照得更细,与“两学一做”结合得更好,引导全省广大党员干部争做李保国式的合格党员。

全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,自觉在思想上和行动上与李保国同志对标,真正把先锋模范作用体现到服务发展、造福百姓的生动实践中。要学习他心系群众的宗旨观念,始终保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,做到民有所呼、我有所应,民有所期、我有所为;要学习他扎实苦干的拼搏精神,不等不靠、自力更生,以对党和人民的无限忠诚鞠躬尽瘁、奋斗终生,靠勤劳和实干闯出一片新天地;要学习他奋发作为的责任意识,立足岗位、履职尽责,逢事想在前面、干在实处,面对困难敢于冲,面对挑战主动扛,关键时刻坚决顶起自己该顶的那片天;要学习他无私奉献的价值追求,永远把党和人民的事业放在第一位,充分展现自己的抱负和激情,让人生在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

全省各级党组织结合本地本部门实际,开展好向李保国同志学习活动。要充分运用各种宣传手段,借助报纸、网络、广播等媒体开辟专栏和专题,利用宣讲会、报告会等方式宣传李保国同志的先进事迹,不断扩大其影响力;要引导广大党员干部结合李保国同志的先进事迹,更具体、更深刻地理解、领会党章党规和习近平总书记系列重要讲话,切实增强党性修养、强化宗旨观念,争做“四讲四有”合格共产党员;要引导广大党员干部在这一最直接、最鲜活的教材中对照自身思想实际、工作实际,找差距、明目标,定措施、见行动。这样,我们就能充分发挥榜样的作用和力量,切实让“两学一做”学习教育更加鲜活、更加具体、更加生动、更有生命力,就能更好地引导广大党员干部向李保国看齐,打造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

以李保国同志为标杆和榜样,从中汲取强大精神力量,我们就一定能把“两学一做”学习教育不断引向深入,促使燕赵大地涌现出更多的“李保国”。一个李保国富裕了千万太行群众,千千万万个“李保国”不断涌现,我省决胜“十三五”、夺取全面建成小康社会新胜利就有了更加坚强的保障。

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篇12:领导学习四讲四有心得体会

全文共 2780 字

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昨天下午,我区举行“两学一做”学习教育专题党课。区委书记陆志坚就如何学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,做“四讲四有”合格党员为党员领导干部讲了一堂精彩而生动的专题党课。陆志坚强调,要以当前正在开展的“两学一做”学习教育为契机,自觉把系列讲话精神和党章党规要求落实到为官从政、干事创业、修身做人的方方面面,争做“四讲四有”的合格党员干部,为建设富强美丽和谐幸福新锡山作出更大的贡献。区委副书记、区长顾中明主持。区四套班子全体领导同志参加。

陆志坚说,习近平总书记指出,“两学一做”学习教育基础在“学”、关键在“做”。这里的“做”,就是要做一名合格党员。纵观党的发展历程,党员“合格”的标准在不同历史时期虽然有所侧重,但坚定的信仰追求、严格的纪律约束、高尚的道德情操、强烈的担当精神是贯穿其中不变的要求。这次“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,这与我们党对党员的一贯要求是内在一致的,也集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。

陆志坚指出,全区每一名党员干部都要牢牢把握党中央在新时期对共产党员提出的新要求,按照“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己,将其转化为具体的行为规范和准则,切实树立起共产党员的先锋形象。他结合实际,讲了四点认识和体会

一是要讲政治、有信念,做政治合格的共产党员。做为一名党员干部,要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在任何时候任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,切实做一名政治合格的共产党员。要坚定理想信念,把坚定理想信念作为立身之本,把对马克思主义和共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为终身不变的坚守,时刻保持政治上的清醒和自觉,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,切实筑牢共产党人的精神家园。要站稳政治立场,强化看齐意识,自觉向党的路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上坚定不移地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要保持政治定力,增强政治辨别力和敏锐性,在大是大非和原则性问题上立场坚定,相信党的声音、拥护党的声音、宣传党的声音,不为谣言所惑、不为杂音所扰,把党的声音作为自己思想和行动的指南。

二是要讲规矩、有纪律,做守纪合格的共产党员。作为一名党员干部,要坚持把纪律和规矩挺在前面,严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、生活纪律、财经纪律等各项纪律,明底线、知敬畏,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。要强化规矩意识,把遵规守纪作为立身处世之本,自觉置身于规矩之下,严守行为边界,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,坚决做到不越党纪国法红线一步。要严守政治纪律,坚持把政治纪律和政治规矩当作规范自己言行举止的“高压线”,明辨政治方向,坚定政治立场,规范政治言论,端正政治行为,切实把政治纪律和政治规矩立起来、严起来。要增强组织观念,今年是换届选举之年,各级党员干部要严格遵循换届纪律,自觉服务组织安排,正确对待个人进退留转,切实营造风清气正的换届环境。

三是要讲道德、有品行,做品德合格的共产党员。全区各级党员干部要注重加强自身道德修养,坚持把修身做人与为官从政统一起来,不断陶冶道德情操、提升道德境界、筑牢道德防线,夯实为官从政的道德基础,切实用实际行动修好道德建设这门重要的人生必修课。要践行社会主义核心价值观,发挥共产党员的示范引领作用,带头弘扬中华民族传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,以自己的模范行动和人格力量感召群众、引领风尚,推动社会主义核心价值观成为全社会道德文明的主旋律。要培养健康生活情趣,正确选择个人爱好、慎重对待朋友交往,不断净化“社交圈”、“朋友圈”和“生活圈”,坚决抵制腐朽生活方式的侵蚀,始终保持共产党人的高尚情操。要重视家风建设,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶和子女,切实正好家风、管好家事,使家庭成为拒腐防变的稳固后院。

四是要讲奉献、有作为,做履职合格的共产党员。当前,锡山已经站在了“十三五”发展的新起点上,建设富强美丽和谐幸福新锡山的任务更加艰巨繁重,迫切需要各级党员干部深入学习和大力弘扬张思德、孔繁森、焦裕禄等先进模范的奉献精神,以只争朝夕的紧迫感和责任感,积极履职尽责、勇于担当作为,推动锡山发展不断取得新进步、迈上新台阶。要乐于奉献,牢记自己是一名人民公仆、牢记自己的使命和责任,按照党章规定的“吃苦在前,享受在后”的要求,勤勤恳恳、任劳任怨,忘我工作、甘于奉献,切实做到把全部心思都放在工作上、把全部精力都献给党的事业。要积极作为,牢固树立“有位必须有为”的责任意识,自觉肩负起推动锡山改革发展的重任,做到善于谋事、勤于干事、勇于成事,以自身的积极作为推动锡山经济社会发展不断取得新成效。要敢于担当,面对急难险重任务不推诿、不逃避,敢于亮剑、敢于碰硬,切实以勇于干事、敢于负责的担当精神推动锡山经济社会更好更快发展。

陆志坚强调,为政清廉是党的性质宗旨的根本体现,也是每一名党员干部安身立命之本。作为党员干部,必须始终坚守清廉本色,时刻警惕各种诱惑,决不搞权力寻租、权钱交易,决不越“警戒线”、撞“高压线”,切实做到既勤政又廉政、既干净又干事。要守好小节,时时处处以党规党纪为行为准则,认真做好每件小事、管好每个小节,不该吃的坚决不吃,不该拿的坚决不拿,不该去的场所坚决不去,切实做到清清白白做官,干干净净做事。要公私分明,守好公与私的分界线,时刻牢记权力姓公不姓私、用权当为公不为私,坚持以党的事业和人民利益为重,坚持以公共利益最大化为追求,坚决反对以权谋私、假公济私,坚决做到为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,以自己的实际行动体现共产党人“立党为公、执政为民”的崇高风范。要自警自律,时刻绷紧廉洁自律这根弦,以《廉洁自律准则》为高线,以《纪律处分条例》为底线,时时处处严格要求自己,不断敲响警示钟、打好预防针,切实增强拒腐防变的“免疫力”。

顾中明在主持会议时要求,各级党组织和党员干部要认真学习、深刻领会,紧紧围绕区委的部署要求,以“严”和“实”的作风推动“两学一做”学习教育深入开展,持之以恒强化思想理论武装,切实拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”。要始终坚持抓在日常、严在经常,针对问题学,针对问题改,不断自我完善、自我提高,切实把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来,推动从严治党的要求落实到每一个支部、每一名党员,确保“两学一做”学习教育在基层落地生根,为建设富强美丽和谐幸福新锡山提供政治保障。

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篇13:市委党员两学一做四讲四有心得体会

全文共 1562 字

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今天我首先谈谈共产党员如何做到“四讲”。即讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献。因为“四讲”是基础,没有“四讲”,就不可能做到“四有”。

一、讲政治

1、首先必须严守党的政治纪律,就是要在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要维护党中央、省委和市委的权威。上面怎么说,我们怎么干。这是作为一名党员讲政治的基本要求。

2、必须服从组织决定,积极完成党交办的工作任务,不得对抗组织、必须服从组织安排,不得在组织分配工作任务和个人进退留转等方面跟组织讨价还价。当然,在组织做出决定之前,可以向组织如实反映个人或家庭的工作及生活状况,组织上也会予以考虑,但是当组织综合考虑权衡利弊一旦作出决定后,我们个人必须服从组织安排,哪怕牺牲个人利益,也不能对抗组织。

3、必须坚决服从和维护大局,不得在制定政策和执行上级决策部署时不顾全局,片面追求地方和部门利益,或者以地方和部门工作为借口消极应付,甚至拒不配合工作。要有大局观念,要心怀全局,一旦局部利益与全局利益发生冲突时要主动放弃个人利益、科室利益或单位利益。

4、必须对党忠诚老实,在党言党、在党忧党、在党为党,不得搞阳奉阴违的“两面派”,不得在执行中央、省委和市委决策部署上打折扣、做选择、搞变通,不得搞上有政策、下有对策。要做到令行禁止。在执行上只能做必答题,不能做选择题。

二、讲规矩

俗话说,没有规矩,不成方圆。自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。作为党员,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将党纪国法和规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。

1、不准妄议中央。党中央决定了的大政方针要坚决拥护,坚决贯彻执行,不能妄议。

2、在大是大非和原则问题上立场坚定、态度鲜明,严禁质疑或否定中国特色社会主义道路,严禁发表影响中央权威和改革发展稳定大局的错误言行。不准传播、制造政治谣言,不转发丑化党和政府的视频、图片、“灰段子”、顺口溜。做到不信谣、不传谣。

3、必须严格遵循组织程序,重大事项必须及时请示报告,不得搞先斩后奏、边斩边奏甚至斩而不奏,因工作需要出差出访或离岗休假学习要按规定请假、报备。做到有事先请假,批准才执行。

三、讲道德

1、 必须加强道德修养,提升道德境界,不得为官不正、品行不端,不得发生不注意公众形象、不讲诚信、不尽抚养赡养责任等有悖社会公德、家庭美德、个人品德的行为,不得放松家庭教育和家风建设。

2、 必须追求高尚情操,自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气,不准参加有赌博性质的娱乐活动,不出入私人会所,不参与有异性陪侍服务的活动。

3、必须坚定理想信念,树立正确的世界观人生观价值观,不得传播质疑或否定马克思主义和党的领导的言论,不准参加宗教组织、参与非法宗教活动和封建迷信活动。

4、必须对组织忠诚老实,如实向组织报告个人有关重要事项,不得瞒报房产、婚姻、配偶子女从业等情况,不得在年龄、工龄、党龄和学历、工作经历等方面弄虚作假。

四、讲奉献

1、必须解放思想、锐意创新,创造性地开展工作,不得因循守旧、安于现状、停滞不前,不得简单照抄照搬、照本宣科,不得在深化改革中怕事畏难、行动迟缓、推进不力。

2、必须真抓实干、埋头苦干,以钉钉子精神抓落实。

3、 必须履职尽责,奋发有为,不得为官不为,不得庸懒散、怕吃苦、混日子。

4、必须敢于担当,勇于攻坚克难,不得见到矛盾就推、遇到问题就躲、碰到难事就拖,不得在重大任务、突发事件面前畏首畏尾、敷衍塞责。

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篇14:有关于四讲四有对照检查

全文共 1176 字

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现实生活中,一些党员干部信权信钱不信党,失掉了初心、忘记了誓言,甚至与党离心离德,政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;一些党员精神不振,工作中消极怠慢,不作为、不会为、不善为,不起先锋模范作用。每位党员同志要着眼于党和国家事业的新要求,抓住此次“两学一做”活动契机,坚持“四结合”,争做“四讲四有”合格党员。

坚持学党章与定理想相结合,促讲政治、有信念。党章是我们党的根本大法,是管党治党的总章程。要做到逐字逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员的义务和权利,坚定个人理想信念,对党绝对忠诚。部分党员出现政治变质、经济贪婪、道德堕落、生活腐化等问题的根本原因就在于,政治意识淡薄、理想信念动摇。我们每位党员应坚定自觉地树立共产主义理想信念,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人,为党在思想上政治上行动上的团结统一,夯实信仰基础。

坚持学党规与明标准相结合,促讲规矩、有纪律。中央相继修订的一系列党规党纪,是党章对每位党员纪律要求的具体体现。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,深入学习和熟知党的纪律,懂得并自觉遵守政治规矩,以更高标准严格要求自己,在原则立场上,自觉与党中央保持一致,在原则问题和大是大非面前立场坚定;维护党内团结,禁止搞山头主义和宗派主义,禁止政治潜规则大行其道。十八大以来纷纷落马的贪腐官员目无党纪国法,徇私枉法或贪赃枉法,成为违反党纪党规的典型例子,我们要以此为戒,夯实纪律基础。

坚持学思想与正身心相结合,促讲道德、有品行。历史与实践证明,中国革命、建设和改革开放的一切胜利与成果,是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平系列重要讲话精神指引下取得的。当前学习我党历届中央领导人的思想精髓、我党革命前辈的优良传统和作风、当前先进党员典型品质,能更好地提升自我修养、端正自己的身心,守住为人、做事的基准和底线。每位党员应以良好的道德品行修养为基础,践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务,夯实群众基础。

坚持学理论与重实践相结合,促讲奉献、有作为。习近平总书记系列重要讲话,内容包括内政外交国防、治党治国治军等各方面,提出了党中央治国理政新理念新思想新战略。全党同志应认真学习,加以理解掌握其丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动党和国家各项事业,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时候冲得上去。特别要在“五大发展理念”的引领下,坚持理论与实践相结合,在决胜全面小康上奋发有为,在改进作风、改善民生、服务群众、扶贫攻坚中善作善为,充分发挥先锋模范作用,夯实工作基础。

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篇15:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1499 字

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说实在话,今天,作为一名选手到这里参加“争做四有教师”的演讲比赛,我真的感到非常激动,但同时,我也感到深深的不安,因为今天,站在我面前的,是你们,是那么多优秀的老师!而我,只是一个平平凡凡的小学教师。领导们,老师们,我的成绩不够辉煌,我的故事也不够感人,所以我的演讲无法慷慨激昂,也不可能声泪俱下。不管是平时的工作,还是单纯为了演讲,我有的,都只是一颗真心--一颗当好一个平凡老师的真心!

领导们,老师们,我们永远不会忘记四川汶川5.12那场突如其来的大地震。当地震袭来,谭千秋、袁文婷、严蓉、张米亚等等许许多多的老师们,挺身而出,为了救护学生而献出了宝贵的生命,他们,用生命为我们诠释了习近平总书记提出的“四有教师”!

那么,我们,我们又如何去争做“四有教师”呢?

11年前,我带着青春的希冀与梦想招考到XX小学去任教。下到XX,我才知道,这里比我想象的条件还要差。不要说到学校的路途笔陡崎岖,就是校舍也成了高度危房而无奈地拆掉了。此时,我们只能去借用小半坡杨通权大伯家的木房作为临时校舍,那一天,我和当时的王XX校长等六位老师,组织着家长、孩子,男女老少,肩挑担抬,硬是把七八十套桌凳和黑板等教学用具从那羊肠小道上搬到了临时校舍里。搬完这些用具,我们的鞋磨破了,肩挑红了,一看时间,竟然从早上八点连续干到了下午四点。不过,看着孩子们有了学习的地方,我们都感到十分欣慰。

2008年,正赶上县寄宿制学校工作启动。XX小学并入了杏山中心学校。新的环境给我注入了新的思想,新的理念。我思考得最多的,便是如何为孩子们提供更优质的教育,如何最大限度的关心爱护每一名学生。

2010年,通过对本班学生进行普访,我发现了班上的尹XX同学一直与其爷爷奶奶居住在不过三五平方的出租屋里,吃的、住的,都挤在一起,学习环境极为糟糕。于是,我与小尹结成对子,一方面在思想上进行积极的引导,一方面在生活是努力予以关心。平时,我自己出资为小尹买一些生活、学习用品。另外,积极为孩子申请帮扶--学校统一着装,定制校服时,我向服装老板提出申请,为小尹同学争取了崭新的校服;“校讯通”走进校园时,我又向移动公司申请,使小尹同学家获得免费使用“校讯通”的优惠;2013年3月,浙江宁波市恒成织带厂对我县学生开展帮扶,我再次为小尹同学申请,最终使孩子获得了资助方每年XXX元资助。

其实,像小尹同学一样需要关心与关注的,我们班还真不少,有的孩子不幸失去了父亲,有的孩子不幸失去了母亲,还有的孩子父母离异,我唯一能做的,就只是对他们多一分关爱。

领导们,老师们,我们知道,教育离不开对学生的关爱,然而,光是关爱学生,也不是教育。为此,工作中,我时刻都在提醒自己,要加强学习,加强研究,要做一名能够顺应新时代的老师。人们都说:若想给学生一滴水,教师应该是一股源源不断的山泉水。但我却力求教会学生自己去寻找水源。获得专业化发展是我对事业的追求。正因为如此,在来到杏小几年里,在省州县各级各类比赛中,我也先后获得了一定的成绩。在校领导的关怀和信任下,我还积极主动地承担了学校课题研究等工作。

我知道,我所做的这些,只是我沿着我的老师们走过的和指引的路前进时微不足道的点缀而已,比起XXXX大地震中的老师们,我所做的一切,都是那么的微不足道。我还要更加努力,更加严格地要求自己。在教育的路上,我默默地重复着一句话:静下心来教书,潜下心来育人,用“四有教师”的标准严格要求自己,做一名平凡的好老师。最后,请允许我以我的座右铭与大家共勉--我不做悲伤的蜡烛,照亮别人的同时,在流泪中燃尽了自己,我要做快乐的电瓶,在照亮别人的同时,不断地充实自己,闪耀永远的光芒。

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篇16:四讲四有党员自我评价

全文共 3769 字

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为贯彻落实支队《关于开好2016年上半年民主生活会的通知》精神,7月28日,襄阳襄城消防大队组织召开“坚持‘四讲四有’、争做合格党员”民主生活会。徐俊锋参谋长及政治处组教科黄闪同志出席会议,会议由大队长沈宇亮主持,大队党委班子成员参加了会议。

会上,大队长沈宇亮代表大队党委对大队工作情况及自身存在问题进行了深入剖析,并对工作中存在的困难及不足提出了相应整改措施。大队全体党委成员通过学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上重要讲话精神为指导,对照“坚持‘四讲四有’、争做合格党员”的会议主题,查找剖析,大家坚持刀口向内、自揭伤疤,深查细照问题,深入剖析原因,深化整改措施,开展了批评与自我批评,并结合实际提出了今后努力方向和整改措施。

徐俊锋参谋长对会议情况进行了点评。他指出,大队党委成员在此次会议上主题突出,会前准备充分,自我查摆问题清楚,批评帮助全面深刻,改进措施具体实在,达到了开展此次民主生活会的目的。同时,徐俊锋参谋长对大队党委班子建设、队伍管理、基础建设、队伍战斗力和部队风气给予了充分的肯定。随后,徐俊锋参谋长就下一步工作提出五点要求:一是要坚定理想信念。二是要增进团结和谐。三是要强化担当精神。四是要提升能力素质。五是要严守清正廉洁。

大队长沈宇亮对徐俊锋参谋长能在百忙中抽时间参加襄城大队党委民主生活会表示衷心感谢。并表示下一步将切实把各项工作做深、做实、做细,不辜负支队党委和各级领导的关心,扎实推进各项工作顺利完成。

以“四干精神”争做“四讲四有”合格党员

“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向“广大党员”拓展、从“集中性”教育向“经常性”教育延伸的重要举措,是全体党员与自身问题斗争的一次思想洗礼,是全面提升党性认识,积极促进党性修养,大力推进党性建设的一次良好契机。“学为基础,做为目的”,如何学、怎么做是摆在每位党员面前的关键问题。为此,得荣法院明确组织、认真研究、创新举措,结合理论知识与工作实际,提出“司法为民两学在前,合格党员法官争先”的工作思路,不断发扬“四干精神”,争做““四讲四有”合格党员,转变干事作风,树立干事形象,扎实推进“两学一做”学习教育工作开展。

一、激发“想干精神”,做讲政治、有信念合格党员

“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”,明确奋斗目标,坚定理想信念,防腐拒变是激发干警从业干事的关键所在。

(一)“小众学”明确“两学一做”科学内涵,确保干警明意懂理。以在“小众”范围内以院党支部为单位开展作为硬性要求,针对“支部小众”群体,以党员大会、支部会、党小组讨论会和党课的“三会一课”为基本形式开展学教,确保每名党员接受教育,截至2016年6月,召开党组会议1次、党员大会1次、动员大会1次、支部会2次、小组讨论会2次,党课3次。

(二)“针对学”把握“两学一做”主要内容,明确藏区政法工作总体方向。学习过程中,既学“大内容”,也学“大要求”,印发《中国共产章程》、《党员纪律处分条例》、《党组工作条例》、《党员权利保障条例》、《习近平:加快西藏全面建成小康社会的步伐》、《习近平提出中共治藏方略“六个必须”》、《习近平总书记对藏区的六个方面批示要求》、《习近平在中央政法工作会议上的重要讲话》、《习近平总书记系列讲话选编》,要求干警学习并形成学习笔记,纪检监察室负责每月底检查,并强调全体党员要在学习党规党章和系列讲话过程中,要以优促学、以反警学、以学持正、以学拒变。

(三)“灵活学”直观“两学一做”具体要求,兴趣交流提升学习效率。以直观教育为主,务求简介明了、通俗易懂,编印自制“两学一做”知识读本40余份、“两学一做学习教育笔记”23本、甘孜州“两学一做”学习教育学习小手册23本,集中播放学习《两学一做是什么、学什么、怎么学(视频)》、《两学一做的内涵教育(视频)》,举办“两学一做知识竞赛”一期,学习结束,要求一小组单位,撰写心得体会,择优作为下次学习会交流材料。下一步将结合“人民法庭‘五进’活动暨司法为民‘三级网络’规划”,开展“送党史党章党规下乡”、联系点基层党课教育。

二、培养“会干精神”,做讲规矩、有纪律合格党员

在了解科学内涵、把握主要内容、直观具体要求的基础上,培养干警在政治纪律、政治规矩范围内的“会干精神”,不仅要会干事,还要懂规矩、认规矩、守规矩、护规矩,强党性表率,摆正位置才会不走“捷径”。

(一)“讲党史”领会“两学一做”关键在学、目标在做。细数党的历次教育活动,编印《悉数党的历次学教活动》,用党史讲“两学一做”重要性,让干警认识到从革命战争时期的延安整风运动,到“两学一做”学习教育工作,我党勇于突破教条主义,大胆理论创新,始终用先进的理论武装全党。这次的学习教育工作更是充分体现了我党解放思想、与时俱进、勇于创新的崇高品格,是全党又一次大规模推进思想政治教育的重要实践,也是新时期合格党员的新标准、新要求,全院干警要深刻认识“两学一做”学习教育的重要性,以讲规矩、有纪律为准绳,用会干事严格要求实际工作。

(二)“严规矩”营造“两学一做”风清气正、奋发有为政治生态。契合“两学一做”学习教育,进一步建章立制,完善管理机制,将严格执行《准则》、《条例》作为党员干警基本要求,营造风清气正、奋发有为的政治生态。院纪检监察、办公室结合全省法院司法巡查工作,进一步完善院内规章制度:《党风廉政建设责任书》、《岗位职责制度》、《党组会议议事规则》、《党组会议规则》、《民主决策制度》、《干警廉洁自律规定》、《廉洁自律规定》、《党务、政务公开制度》、《关于干警八小时以外涉外及廉政、纠纷问题报告制度》、《关于贯彻落实的实施细则》、《公物管理制度》、《车辆管理制度》、《请销假制度》、《法警大队办案安全工作预案》、《财务管理制度》、《保密制度》、《考勤制度》、《信访制度》、《学习制度》、《枪支管理制度》、《值班制度》、《紧急和突发事件信息报送制度》、《错案追究责任制》、《2012年纠风工作规章制度》、《关于建立执行工作信息通报制度的意见》。

三、提倡“实干精神”,做讲道德、有品行合格党员

成功缘于实干,祸患始于空谈,以“实干精神”为柱,坚持司法为民理念,坚持严格执法公正司法,时刻以党员先进性要求自身,在审判执行中直面问题,切实祛除不实之风,以“实打实”的成效取信于民。

(一)“挖问题”查摆“两学一做”中存在的问题。要实干,就要有勇于面对问题的勇气,院领导带头,以上率下,面向党员、群众广泛征求意见,严肃认真展开批评和自我批评,针对理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、党员精神不振、道德行为不端五个方面深入查摆问题,提出整改措施,不遗余力再纠“四风”,对照“三严三实”整改不严不实之风,推动作风好转,查摆五个方面115个问题,整改措施115项,整改完成23条,整改中92项。

(二)“学正反”确保“两学一做”贯穿树德立纪始终。学习《优秀领导干部先进事迹选编》中的《县委书记的榜样--焦裕禄》和《领导干部的楷模--孔繁森》先进事迹,分发《人民法院警示教育案列选编第三辑》38本,播放廉政宣传教育片《孔繁森》1次;传达学习《发生在群众身边的4件11人腐败案件》、《全州法院党风廉政建设院长工作会议精神》、《全州法院通报》,组织学习周永康、郭伯雄、徐才厚、令计划案件始终,《四川省政法干警违法违纪典型案例选编》中的《私欲膨胀受贿权力寻租被捉--宜宾市中级人民法院原副院长阮世能受贿、巨额财产来源不明案》、《人民法院警示教育案例选编第三辑》中的《利令智昏晚节不保身陷囹圄悔之晚矣--浙江省高级人民法院原审委会专职委员童志兴受贿案》。

四、要求“苦干精神”,做讲奉献、有作为合格党员

作为藏区基层法官,一定要有“衣带渐宽终不悔”的扎根情怀和“春蚕到死丝方尽”的奉献品质,要将学优学好的成效体现在树立信念路标的作为上,以“苦干精神”为旗,在建设法治甘孜、法治得荣道路上,奉献自己,有所作为。

(一)“谈真话”提升“两学一做”学习教育成果。党支部牵头,开展谈心谈话,进一步了解干警思想动态,解决干警实际困难,帮助树立扎根基层奉献青春的理想信念,进一步把学习教育成果落实到提升思想境界,强化苦干精神,增强苦干韧性,把担当苦干融入血液和灵魂。将审判执行、司法为民工作开展情况纳入年底考核指标,以实干为前提,考察干警苦干作风。支部牵头谈心谈话2次14人,领导干部交流谈心1次5人,干警交流谈心1次18人。

(二)“拼奉献”树立“两学一做”指导下的人民法官干事形象。将学习成果转变为理想信念的提升,提倡“任其职尽其责,在其位谋其政”,教育干警即使环境再恶劣、条件再艰苦、工作再繁重都要保持初心不改,从容面对,攻坚克难。建立“立案服务台账”、“矛盾排查台账”、“法制宣传台账”、“巡回审判台账”、“同心同向台账”及各部门工作台账,要求部门、领导、干警年初有计划年终有总结,促使部门工作回头看、领导个人回头看、干警个人回头看,看贡献查不足,树立“司法为民”人民法官干事形象,以学习教育成果为航向,以实际工作为航船,以理想信念为舵手,在依法治理、法制建设大航线上贡献力量。

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篇17:关于争做四有三者好老师征文2500字

全文共 1100 字

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“好教师要有理想信念,好教师要有道德情操,好教师要有扎实学识,好教师要有仁爱之心。这使我们特教工作者感到了沉甸甸的责任和使命。”

邢燕说,总书记对如何做一名好教师提出的四个标准情真意切,具有重要意义。22年来,邢燕始终默默坚守在特殊教育这片净土上,追逐着没有桃李满天下的特教人的幸福。她的幸福体现在她坚定的职业信念上——她努力钻研业务,潜心摸索适合听障学生的教学模式;体现在她对学生的精心呵护上——年龄小的学生不会洗衣服,她就手把手地教学生洗衣服,冬天宿舍冷,她自费给学生买来暖水袋……邢燕把自己的青春和激情、梦想和追求都写在了对那些可爱又坚强的听障孩子的培育之中。

在特殊教育战线,“仁爱”二字的分量更重。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”市特殊教育学校校长黄海燕说:“那些折翼的残疾孩子,更需要教师用潺潺溪水般的爱去滋润他们渴望关怀的荒芜心灵。每个月孩子们的集体生日,寒冷天开展的护手活动,周末风雨无阻地带领孩子们去洗澡,端午、中秋等传统节日放弃休息时间在校园里陪孩子们,各种实践课程的精心设计……点点滴滴、琐琐碎碎,无不体现了老师的仁爱之心。”

2014年全国优秀教师、市化建中学教师王占梅告诉记者,从踏上讲台的那天起,她就有一个理想,那就是做一个让学生喜欢的教师。王占梅说:“我知道要想让学生喜欢,必须掌握过硬的专业知识。为此,我不仅读专业理论书籍,也读名著、读经典,全面提升自己,力争能以自己的多识、丰富幽默的语言赢得学生的心。”为了使学生喜欢语文、喜欢语文课,王占梅不断学习,通过实践不断改进自己的教学方法,进而形成了自己的教学风格。化建中学的“三步四环节”高效课堂模式是经实践证明适合该校校情、学情的课堂模式,既易操作,又全面体现了新课程理念。在实践中,王占梅又根据语文学科的特点增加了“拓展延伸”或“读出我自己”环节,引导学生通过阅读文本联想到自己相似的情感、自己熟悉的生活、自己所处的社会或自己正经历的时代,进而与作者产生心灵共鸣,大大激发了学生学习的兴趣,给了学生更多展示自己的空间。

9月11日下午,14中东校区党支部组织全校党员教师认真学习习总书记的重要讲话。大家深刻地领会到,做党和人民的好教师,是人民教师岗位奉献的必然要求,也是教师从事教育教学活动的行为准则和奋斗目标,更是共产党员践行一名党员、一面旗帜诺言的根本出发点。校长吕中伟告诉记者:“作为一名教师,就应该成为理想的守护者、灵魂的塑造者、知识的传播者和学生的呵护者。当然,我们身边不乏好教师的典型,他们的感人事业也激励我们继续努力,争做‘四有’好教师,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。”

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篇18:争做“四讲四有”的合格党员干部心得

全文共 2352 字

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6月15日,(江苏)省委书记罗志军以做“四讲四有”的合格党员干部为题,为我省领导干部学党章党规、学系列讲话专题轮训班学员讲了一堂内涵丰富而又深刻生动的专题党课。他强调,要深入学习习近平总书记系列重要讲话和党章党规,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做“四讲四有”的合格党员干部,团结带领全省人民为建设“强富美高”新江苏而共同奋斗。省委副书记、省长石泰峰主持。

罗志军说,党的十八大以来,习近平总书记围绕全面从严治党,先后提出“20字”好干部标准和“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等一系列重大而明确要求。纵观我们党95年的奋斗史,党员“合格”的标准在不同历史时期虽然有所侧重,但坚定的信仰追求、严格的纪律约束、高尚的道德情操、强烈的担当精神是贯穿其中不变的要求。这次“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为,与我们党对党员干部的一贯要求内在一致,是对新形势下党员“合格”标准内涵的深刻揭示。我们要以此对照、衡量自己,争做“四讲四有”的合格党员干部。

罗志军结合学习习近平总书记系列重要讲话和党章党规,就做合格党员畅谈了认识和体会,与大家进行了交流。他指出,讲政治有信念,重在学习系列讲话、增强“四个意识”,做到政治合格。做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要坚持不懈用总书记系列重要讲话精神武装头脑,深入领会贯穿其中的坚定政治立场、鲜明时代特色、巨大实践价值、科学思想方法,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,坚持以新理念引领新发展、以新战略开拓新局面、以新思想指导新实践,提高战略思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力,把中国特色社会主义事业不断推向前进。每一位党员干部特别是领导干部政治方向要把得更严、政治立场要站得更稳、政治定力要守得更牢,切实把对马克思主义和共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为终身不变的坚守,把增强看齐意识作为一个刚性要求来贯彻、作为重要政治纪律来遵守,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,真正做到在增强“四个意识”上头脑十分清醒、态度十分坚决、行动十分自觉。

罗志军强调,讲规矩有纪律,重在尊崇党章党规、严格自我要求,做到守纪合格。学好党章党规要把好党的性质宗旨“高线”、党的组织原则“准线”、党员义务权利“基线”、 党的纪律规矩“底线”,真正搞清楚我们党因何而立、因何而兴,搞清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”,自觉践行党的性质宗旨,严格执行民主集中制,坚决做到“四个服从”,切实用党的纪律规矩约束自己的言行。党员干部做到守纪合格,要强化敬畏意识,防止和杜绝“侥幸”心理、“打擦边球”心理、“照顾”心理,对严守纪律保持高度警醒;强化组织观念,忠诚于党的组织,切实增强接受组织监督、严守组织纪律的内在自觉;强化用权规范,严格按照法定权限和党的纪律规矩办事,确保人民赋予的权力用来为人民服务;强化清廉自觉,见微知著、防微杜渐,从点滴之处筑牢清廉防线。

罗志军指出,讲道德有品行,重在弘扬优良作风、坚守精神高地,做到品德合格。要学习践行习近平总书记关于加强道德建设的重要论述和党章党规的有关要求,以道德力量赢得人心、赢得事业成就。一要当好社会主义核心价值观的模范践行者,从加强党性锻炼入手,修好党性修养这门共产党人的“心学”,正确把握是与非、对与错、美与丑的界限,正确对待名与利,积极弘扬新风正气,坚决抵制歪风邪气。二要当好党的优良传统作风的带头弘扬者,经常想到干事创业的艰辛和不易,经常想到广大人民的需求和期盼,艰苦奋斗精神任何时候都不能丢、任何情况下都不能忘。三要当好优良家风建设的积极推动者,把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,防止亲属子女产生特权思想和特权行为,在培养健康生活情趣上带好头,坚决抵制腐朽生活方式侵蚀,始终保持共产党人的高尚情操。

罗志军强调,讲奉献有作为,重在勇于担当负责、积极干事创业,做到发挥作用合格。把总书记为江苏描绘的 “强富美高”建设蓝图变成现实,只有靠实打实地干、干在实处,才能继续走在前列。全省党员干部要清醒认识肩负的使命和责任,充分发挥先锋模范作用,努力创造出经得起群众和实践检验的一流业绩。一要在引领经济发展新常态上勇担当、做先锋,始终坚持发展是硬道理的战略思想,在把握新常态这个大逻辑上做到认识深一层、适应快一步、引领高一招,牢固树立和积极践行新发展理念,切实解决认识问题、能力问题和行动问题,真正把新发展理念转化为谋划发展的具体思路、落实发展任务的工作举措、推动科学发展的实际成效。二要在全面深化改革上勇担当、做先锋,不仅要做拥护改革、支持改革的促进派,还要做推进改革、落实改革的实干家,做到决心更坚定、措施更精准、落实更有力,推动供给侧结构性改革等各项改革任务落地生根。三要在真心实意为民造福上勇担当、做先锋,把服务人民作为一切工作的出发点和落脚点,坚持不懈开展“三解三促”,积极推动省委省政府改善民生各项举措的落实,坚决打赢新一轮脱贫攻坚战,确保全面小康如期实现。四要在奋发干事创业上勇担当、做先锋,发扬江苏干部开拓奋进、干事创业的好传统,焕发精气神、展现新风貌,以逢山开路、遇河架桥的进取精神,披荆斩棘、排除万难的决心勇气,坚韧不拔、百折不挠的顽强毅力,奋力开创江苏各项工作新局面。

专题党课以视频会议形式举行。省委、省人大、省政府、省政协领导同志,省法院院长、省检察院检察长,各市、县(市、区)委书记,省委各部委、省各委办厅局主要负责同志以及省属企事业单位党委(党组)书记在省委党校主会场听取专题党课。全省乡镇(街道)党(工)委书记在各市委党校分会场收听收看。

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篇19:四讲四有心得体会

全文共 1409 字

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作为一名党员教师,应该勇于应对党和国家事业发展提出的新要求,坚持以知促行,以知践行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。教师,是影响教育质量的关键因素,是衡量教育发展水平的重要指标。党员教师在践行“四讲四有”活动中应该努力促使自己在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善,在教学活动中不断地增强自身的专业意识,更新自身的专业理念,提升自身的专业水平,拓展自身的专业领域,完善自身的专业行为,以便适应教师专业角色发展的过程,做好学生成长过程中的领路人,并将一名合格党员应有的素养在平日的教学活动中体现出来,这既是一种教学常态,同时也是一个持续不断的动态过程。

数字化时代对党员教师践行“四讲四有”活动提出了新的机遇和挑战,这就要求党员教师要灵活运用现代化媒体手段加强政治学习。基于数字化时代的教育手段,党员教师要学习的不仅仅是技术、操作路径和教学内容,更是对开放性教育、个性化教育和多元化教育的真正理解与实践。为应对数字化时代带来的挑战,党员教师可以从以下两方面来提升自己的政治意识、大局意识、服务意识和核心意识,真学真做、活学活用,以便提升教育教学质量。

一是撰写教育日志促进党员教师的数字化反思

教学日志的形式多种多样,博客、微博、QQ空间和微信朋友圈以及自媒体公众号都是教学日志的表现形式,上述几种形式的网络日志,都是通过老师个人不定期发表日志记录下自己的政治思想动态和教育教学活动的点点滴滴,并且是一种可以进行自我管理的网络平台。这种新兴媒体方式以信息技术的手段将教师的反思更便捷地呈现出来。运用小的事例或实践来阐述、宣讲大的道理,老师通过博客、微博等平台撰写教育日志,反思自己的政治理念以及对党的认识,反思自己的教育理念,毫无时空的限制和束缚。通过一个个生动真实的教学事例,深度剖析自己的党性认识和教学态度,促进自我的成长与发展,教师也可以通过学习、借鉴一些好的教学日志弥足自身的不足,获取更多的经验。教师也可以和访谈教师通过留言的方式进行互动,就共同的话题进行研讨,通过不断反思提升自我的教育理念和实践水平。网络日志作为教师思想成长和专业发展的有效途径,实现了知识管理和学习共同体的构建,将内隐知识外显,提升教师的政治理论素养,有效促进教师不断反思、不断成长。

二是构建网络平台促使党员教师的数字化交流

为了更便捷地开展政治理论学习,增强党性认识,争做“四讲四有”合格党员,除了借助主题论坛进行共同的网络研讨外,EMAIL、QQ、微信、微博、智能办公等系列数字化网络平台都可以成为教师之间、新手教师与熟手教师及专家教师之间互动的有效途径。同时,QQ、微信等作为一种即时性的聊天工具,以承担某一时间段不同区域教师个体之间网络研讨的桥梁。不通区域的教师可以在同一时间点围绕某一主题发表自己的观点或看法,个体之间可以根据观点的相同或不同进行辩驳。QQ空间中的日志撰写,微博和博客一样可以记录党员教师政治思想和教学成长经历,以便反思自己的思想意识和教育教学不足。

数字化时代党员教师应顺应时代潮流,提升自身信息素养,积极学习并运用信息化手段,用先进的政治思想武装自己的头脑,更新传统的学习手段,突破时空的局限,在教育教学活动中,通过各种网络平台加强理论学习,坚定理想信念,履行党员义务,加强党性修养,牢记党员身份,热爱教育事业,尊重学生人格,勇于担当,争做“四讲四有”合格党员。

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篇20:四讲四有心得体会

全文共 725 字

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党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。中央办公厅印发的“两学一做”学习教育方案指出,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

增强“四个意识” 坚定正确政治方向

讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。习近平总书记强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

加强纪律建设 让规矩入脑入心

习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”规矩既包括国法、党章党规,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。

严于律己 以身作则

对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。

吃苦在前 享受在后

党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,坚持好党的群众路线,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。

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