两学一做和四讲四有【精选20篇】

昨天，市委召开全市两学一做专题党课暨学习教育部署会。市委书记徐立毅强调，广大党员要按照中央和省委的部署要求，自觉投身到两学一做学习教育中去，带着问题学，针对问题改，积极创先争优，努力争做四讲四有合格党员，充分发挥党员的先锋模范作用。

徐立毅讲专题党课。张耕、葛益平、余梅生等市四套班子领导参加会议。市委常委、组织部长姚高员具体部署两学一做学习教育工作。

徐立毅指出，在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是推动全面从严治党迈上新台阶的重要部署，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践，是全方位推动管党治党工作向基层延伸的重要举措，也是温州推动三大转型、打造三个城市的重要保证。各级党组织和广大党员要把两学一做学习教育作为重大政治任务来抓，精心组织、务求实效，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，真正把全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员，保持党的先进性和纯洁性，为实现战略目标提供坚强的政治和组织保证。

徐立毅强调，开展两学一做学习教育，要坚持问题导向，强化问题整改。当前，我市党员队伍的主流是好的，大多数基层党组织是有凝聚力、战斗力的，但是在少数党员中存在着理想信念虚化、党性修养淡化、组织原则异化、宗旨意识弱化、思想观念僵化、责任心和事业心退化、生活追求特殊化等问题，在少数基层党组织中存在着组织生活不严肃、组织运行管理不正常、组织保障能力不强、组织与群众关系不密切等问题。各级党组织和广大党员要切实用先进性要求来衡量自己、审视自己、改造自己，主动对标、深刻检视，抓住要害、补齐短板，努力把自身存在的问题解决好、整改好。

徐立毅强调，开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。广大党员要大力弘扬优良传统和作风，把党员的先锋形象树起来，努力争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的四讲四有合格党员。要坚定理想信念和政治信仰，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，做到对党的理论至信而深厚、对党的事业执着而热情、对党的组织服从而忠诚。要严守政治纪律和政治规矩，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强组织观念、程序观念，遵守工作纪律，筑牢拒腐防变的防线。要锤炼高尚人格和道德情操，把提升道德品行、增强道德力量作为人生重要的必修课，努力以优良党风政风带动社风民风。要强化担当意识和奉献精神，把敢于担当作为共产党人的责任和使命所系、党性底气和硬气所在，把工作当事业来追求，把时间精力集中到干事创业上来，自觉担负起应有的责任。

徐立毅要求，各级党委要强化管党治党意识，加强对两学一做学习教育的组织领导。各级党组织要压紧压实责任，发挥领导示范引领作用，注重把握原则方法，确保学习教育善作善成、取得明显实效。要注重统筹兼顾，将开展学习教育与贯彻落实中央和省委、市委重大决策部署结合起来，与抓好改革发展稳定各项工作、推动年度目标任务完成结合起来，与谋划推进换届选举工作、加强干部队伍建设结合起来，引领广大党员干部提振精气神、展现新作为。

习XX书记到北京师范大学看望教师学生，并向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。他在讲话中强调，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养高素质专业化的教师队伍。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。我是师范学校毕业的，今年也是我从教第三十年，在倍受鼓舞的同时，对教师的责任和使命，对“四有”好老师有了更深切的理解、体悟。见贤思齐，将其内化于心，外化于行，继续向着好老师努力显得尤为重要。

尊师重教、崇智尚学的优良传统在中国不仅悠久，而且一直是主流。教师重要是由教师职业的特殊性决定的，因为教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们的教育对象是有思想和感情的活生生的人，教育教学过程是由师生互动共同完成。为什么教，教什么，怎么教也就成为每一个教师必须面对、思索与回答的基本命题。回顾十几年做学生和三十年教学的经历，师德至上、学术为本、用爱点燃爱、师生共同成长是我工作中感悟和体会最深的。

“师德至上”。立德树人是教育的核心任务，也是教师的光荣职责。教会学生学习是重点，教会学生做人是关键，教会学生如何成为社会需要的人才是核心。孟子曾经说：教者必以正。教师素养的厚度，决定了学生发展的高度。教师工作具有“示范”性，我们的世界观、人生观、价值观、教学观、学生观、课堂观会通过一言一行传达给学生，对成长中的学生会产生潜移默化的影响。历史系毕业的学生比较念旧，十分珍惜大学的情缘，每每聚会都会邀请老师参加。这几年参加毕业学生的聚会比较多，他们跟我聊到大学时代对他们记忆深刻的、或者影响到他们考研、择偶的话题，大多是我带他们史迹考查活动中的一些细节，课下交谈的一句话、课堂讨论时一个肯定或赞许的眼神。每每至此，你会感到身为教师的欣喜、压力和责任。这时你会发现，我们熟悉的以德立身，以德立教，以高尚的人格感染学生、以整洁的仪表影响学生、以和蔼友善的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生等等话语，对塑造一个好老师是多么重要。我的感受是只有秉持和践行立德树人的教学理念，做学生成长的引路人，才能使学生亲其师、信其道，进而乐其道，才能达到立德树人的目的。

“学术为本”。学高为师，备好课、上好课、育好人是作为一个好教师的基本操守。中国科学院院士钱伟长在谈到教学与科研的关系问题时曾提出：“你不教课，就不是教师;你不搞科研，就不是好教师”。诺贝尔生理和医学奖获得者J·迈克尔·毕晓普在他的自传《如何获得诺贝尔奖》中写到：“教学，这是大学教师生涯的一个组成部分。它可以是非履行不可的职责，可以是生活的一个重要内容，也可以是荣誉的，令人欣慰的一部分。教学的愿望是发自肺腑，不需要辩护，不需要解释，它是一种文化义务，是一种使命。只搞学术研究而不尽教学使命，是枯燥无味的。现代的从事教学和科研的学者，其最崇高的使命，就是要把科研发现和教学两方面的杰出本领结合在同一人身上。”从事教学和科研管理的工作实践和我自身的教学科研经历，让我深深地意识到教学与科研如同鸟的两翼，相辅相成，缺一不可。教学激发科研的灵感，研究成果反哺教学，我自己研究的课题有些就是来自备课、上课、与参与课题研究的学生讨论过程中。一个显见的事实是，人才培养目标和教学内容不断更新的需求成为推动教师从事科学研究的动力之一，教师只有很好地把握所教学科的发展前沿和研究热点，把握最新的知识体系和创新技能，才能适应和培养社会需求的人才。可以说，教学过程既是对科研精神和科研成果的传播和验证，也是教师科研动力激发的过程，教学实践有助于教师将科学知识系统化，并为科研工作带来启发;科研有助于革新教学内容，有助于提高教师的教学水平和学术品位。只有教师是创造性人才，才能培养出具有创造能力的学生。这几年参与我课题研究的学生，所做的毕业论文和考研方向的选择也多受此影响。

“用爱点燃爱”。爱是做一名好老师的前提，用爱点燃爱，建立“尊重、平等、和谐”的师生关系，对师生的共同成长至关重要。历史学是基础学科，历史学专业的生源和就业都面临着现实的挑战，许多学生一开始有着“所学非所爱”的迷茫，想打退堂鼓，或者想转专业。如何通过入学教育、毕业生的成长经历、教师的现身说法来确立和巩固学生专业思想，成为我们必须面对的问题。几年下来，历史教师的感觉是树立学生意识，站在学生的角度，付出真爱，用爱点燃爱，主动创新教育教学方式方法，培育积极向上、充满生机与活力的课堂文化，多途径为学生考研、就业服务，就会让学生明白专业没好坏，关键在于你能否学好。逐年好起来的生源质量，不断提升的考研率和就业率就是教师付出真爱，最终赢得了学生的真爱的说明。在培育学生成长的过程中，老师们也享受到过程本身带来的自身生命力焕发、生命价值实现的欢乐。爱是彼此成全，用爱点燃爱，师生共同成长已成为师生的共识。

教师是一种使人类和自己都会变着更加美好的职业。好老师是学出来的，好老师是做出来的，好教师是通过好学生成就的，好老师没有最好只有更好。让我们为做党和人民的好老师而努力。

我三岁的时候就离开河南，爸爸带着我们全家到广西钦州，听妈妈说，因为我是超生的，爸爸连民政局副职的工作也停了，我也被送进了钦州市第一幼儿园，在那里，我遇到了我终生难忘的无限敬爱的好老师—卢阿姨。

入园的第一天，我被安排到中班12班。因为语言不通，我一进教室就出丑了。我刚坐到凳子上有个小男孩站在我面前大声说“吃梨”我摇摇头说“不吃梨

”小朋友都笑啦，我不知道咋回事，吓得低下头。这时，一个白白胖胖的阿姨走过来一边拉起我的手，一边用普通话笑嘻嘻的说“你的名字叫王海东对吧那?我来告诉你吃梨是起来的意思，这叫广西白话，以后可以慢慢学。来，我带你找位置坐下。”整个上午我坐着不敢动，也不敢上厕所，后来我实在憋的没办法尿了裤子，大家知道后，都笑我。我哭的更伤心了，三个老师都安慰我。卢阿姨还批评那些调皮的同学说’‘“大家想一想”她从几千里地的河南来到我们广西从老家跨越了四个省才到咱们广西，多不容易呀，生活习惯和语言方面可能会不适应，希望大家多跟她交流交流，做好朋友，欢迎她好不好?”说完，老师就带我去洗手间，给我洗澡，还换上别的同学的干净了衣服，看我不敢说话就安慰我“别害怕，在学校大家都讲普通话，我们广西话其实挺好学的，以后我每天都教你，慢慢你就学会了。”

就是这么一位阿姨，让我在钦州幼儿园度过了两年快乐的时光。我是那么的依赖她，爱戴她，敬重她，卢阿姨是我的生活老师，记得我那时一天在园内吃两餐饭，早餐和中餐，我一到吃饭就犯愁，有时还哭，因为我不喜欢他们的甜汤，我不喜欢那里的海鲜粥，不喜欢吃那里所有加糖的主食，我想吃家乡的油条胡辣汤，却没有，每当这时，卢阿姨就把我抱起来，喂我吃，还告诉我“这里气候湿热呀，要多喝粥祛湿，要不身上会起湿疹很难受的啦!”慢慢的，我开始适应了，陆阿姨特高兴，还动员别的小朋友跟我比赛唱歌游戏。午休起来，卢阿姨挨个给每个小朋友擦身体，换衣服。每天下午的游泳课，卢阿姨更忙碌啦，不但要照顾好别的小朋友，还要教我这个不会游泳的笨丫头，我很害羞，不敢下水，无论小朋友怎么启发我就是不动，那次卢阿姨真的生气了，一下子把我拉到水池，套上游泳圈，在前面拉着我的手，逼我向前游，所有的小朋友都在后面推我，有的给我加油，没办法，我只得在卢阿姨的眼光的注视下艰难前行，一次，两次，我记得很清楚，第三次我就不害怕了，主动换上游泳衣下水，慢慢地我就胆大了，我能跟大家交流了，我跟别的小朋友一样啦，没有人再叫我河南妹啦，到后来，我也爱上了钦州那个美丽的南方小城，爱上了钦州市第一幼儿园的老师和小朋友们。

虽说只有短短的两年时光，可是在我的记忆里留下了永不磨灭的印象，以至现在我还珍藏着卢阿姨的照片，和全班小朋友老师的合影，每年春节我还会打电话给卢老师问好，向她回报我的学习生活，我的每一点进步她都非常关心和开心，我忘不了钦州第一幼儿园的美好时光，我忘不了卢阿姨的慈祥面容，她是我永远敬重爱戴的好老师。

第三十个教师节到来前夕，习近平总书记9日在北京师范大学与师生座谈时的讲话，在广大教育工作者中引起热烈反响。讲话中指出： 牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量 。 要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师 。

百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

师德形成决非一种表面的具体行为.任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观,学生观,质量观,管理观,学习观,评价观等一系列相关理念在内的综合观念.一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的党员教师师德形象,我们面临的重要课题,我认为应做到以下几点:

一、转变教育理念,实施差异教育。

学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。众所周知:爱迪生七岁上学,因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝;德国诗人海涅是尽人皆知的后进生;普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统.事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系.创造力有早有晚,有先有后,越是有个性的人,创造力越突出.个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异,实施有差异的教育,实现有差异的发展。

二、以身示范,情感育人。

教育不能搞形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为.因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一.而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节.我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的"责任"为丰富的"情感",去面对学生之间出现的各种各样的问题,琐碎小事也会变得富有诗意,不仅要有爱的情感,爱的行为还要有爱的艺术。

三、加强学习,树立先进理念。

爱岗敬业,无私奉献,已经成为衡量教师师德的最低标准.当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣,健康的身心,具有终身学习的能力,懂反思,讲合作,富有团队精神.在工作中要不断地学习新的教学理念,通过学习,使教师树立起正确的人才观,教育观,教育价值观等,努力使对教师师德的外在要求,变为广大教师的内在需求和自觉行为。

四、常怀仁爱之心，培育有为新人

做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有学生都享受成功的喜悦，成长为有用之才。这是我们常说的：爱在细节，德在无人处。

我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去，教师要处处体现为人师表，言传身教的风范，因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。我的课堂教学氛围不错，但在教学方式方法上，还是要多学习，多探究，我要着重培养学生学习的动力和活力，从而提高教学质量。我们青年教师的成长，无论在教学还是科研上，都要有经验的老师来指导，来提高我们的上课技巧，使我们青年教师逐渐成长，最后成为各个学科中的精英和骨干。"

6月16日，四川师范大学举行了2016届毕业生党员教育大会。会上，学校党委书记周介铭为大家带来一场主题为“践行‘四讲四有’，做新征途中的合格党员”党课报告，2016届毕业生党员500余人纷纷表示获益良多。

“党员的身份始终不要忘记，党员的标准始终不要忘记，党员的作用发挥始终不要忘记。”周介铭在对2016级毕业生党员教育中阐述道，“两学一做”学习教育不仅仅是一次活动，要突出正常教育，区分层次，要求同学们有针对性的解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”基础在学，关键在做，“做”的关键是要做一名立足新岗位，积极践行“四讲四有”的新征途中的合格党员。

报告现场，周介铭从四个方面阐释了怎样践行“四讲四有”，做一名合格的共产党员。

一是要坚定信念，对党忠诚，做讲政治、有信念的共产党员。周介铭指出，同学们即将从学校步入纷繁复杂、交织激荡、日新月异的社会，要“保持思想政治定力、保持理想信念定力、保持理论学习定力”。全面系统学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习党章党规，真正从理论上把信仰搞明白、把方向搞对头、把旗帜搞清楚，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。在新的环境、新的工作岗位保持清醒的政治头脑、坚定正确的政治立场，“莫让浮云遮望眼”，不忘入党初心。

二是要遵纪守规，守牢底线，做讲规矩、有纪律的共产党员。周介铭讲到，“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。一个家庭、一个单位、一个组织莫不如此。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，严明的纪律和规矩是我们党区别于其他政党的一个鲜明特征，讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。他希望各位党员同志能模范践行《准则》和严格遵守《条例》，筑牢廉洁自律高线、坚守纪律规矩底线。

三是立德修身，锤炼党性，做讲道德、有品行的共产党员。周介铭强调，德是一个人立身之本、处事之基、治世之要，习近平总书记也曾指出“人而无德,行之不远。没有良好的道德品质和思想修养,即使有丰富的知识、高深的学问,也难成大器。”周介铭用周总理的“十大家规”做例子，在反映出老一辈无产阶级革命家在道德上的崇高修养的同时，也告诉我们要加强道德修养，不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界，打牢道德防线、坚守道德底线、夯实道德基础，养成共产党人的高风亮节，重点就是要做好“明大德、守公德、严私德”，任何时候都能够“见善，修然必以自存也;见不善，愀然必以自省也”，做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”。

四是担当尽责，创先争优，做讲奉献、有作为的共产党员。周介铭指出，讲奉献是一种精神，也是一种担当做为，作为一名党员，大家要担当尽责，创先争优，锤炼担当作为的品质、崇尚实干、正确对待名利，永远保持共产党人的高风亮节，做讲奉献、有作为的表率。他要求同学们要时刻牢记自己的共产党员身份，履行党员责任和义务，不怕任务艰巨、不怕矛盾复杂、不怕环境艰苦，敢于挑起重担、敢于克难制胜、敢于以勇闯关，保持干事创业、开拓进取、奋发有为的精气神，自觉为党分忧、为民解难，做到平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难关头能豁得出来，永葆一名共产党人的政治本色。

最后，周介铭为学生们送上寄语：“希望2016届毕业生党员在以后不论学习还是生活中要努力做到政治上有信仰，精神上有追求，工作上有动力，发展上有作为，生活上有准则，言行上有形象，在实现伟大中国梦的历史征途中书写自己光辉灿烂的人生篇章”。

党课结束后，会议还举行了“重温入党誓词”宣誓活动。现场全体党员面对鲜红的党旗，举起右手，在领誓员的带领下，齐声庄严宣誓，重温入党誓词，做出了争做合格党员的个人承诺。

马克思主义学院毕业生党员黄各说：“在即将毕业离校之际聆听这次党课，对自己很有教育意义，自己进一步领会到责任、担当、追求、信念的丰富内涵和重要意义。周书记在党课中不但对2016届毕业生党员讲解了有关知识，而且向我们提出在新的征程中做合格党员的要求和希望。在今后的人生道路上，我一定以共产党员的标准严格要求自己，努力做到政治上有信仰，精神上有追求，工作上有动力，发展上有作为，生活上有准则，言行上有形象，把在母校求学期间学到的知识和锤炼的品格内化于心，外化于行，为社会贡献自己的一份力量”。

文学院毕业生党员李欣表示，听了周书记给毕业学生讲的党课，收获很多。周书记对毕业生党员提出了殷切希望，希望大家立足新岗位，积极践行“四讲四有”，争做合格党员。作为一名即将放下“学生”身份的毕业生党员，在今后的人生道路上，自己将始终牢记党员身份，继续加强政治学习，不断更新思想观念，时刻跟党走，时刻不忘本，更好地适应新的社会角色，更好地发挥党员的先锋模范作用。

4月20日上午8:45，关口街道召开党建工作会议，街道党政领导班子成员，各村(社区)党支部书记、主任，临时工作委员会书记主任、组织委员、远教站点管理员，处属机关事业单位、非公企业、商会党支部书记，机关站办所正职党员，省级贫困村、长沙市精准扶贫村炭棚村扶贫队员、全体党员参加会议。中共长沙市委党校副校长刘国杰、中共长沙市委党校教授陈果出席指导。学习活动由党工委副书记、政协联络处主任刘佳富主持。

会上，党工委副书记张贤贵就近期街道党建工作进行了安排，通报了远程教育工作情况，启动了党章党规专题学习活动，并为各村(社区)列出了近期党建工作清单;要求非公企业和社会组织机构严格按照《关口街道非公有制经济组织和社会组织服务型党组织建设考核办法》、《关于在非公有制经济组织和社会组织党组织中开展党建“五小”活动的通知》文件要求落实好相关工作。党工委书记朱永建对与会人员提出来三点殷切希望：一是想想过去，想想入党誓词，重新坚定理想信念;二是看看形势，看看自我状态，重新担当党员责任;三是学习先进，学习党章党规，重新示范，点滴做起。朱永建要求各支委成员在党章党规专题学习活动中带头手抄党章，带头写心得体会，在“两学一做”学习教育活动中打头阵、当表率;同时要在党员队伍中挖掘、发现、推介一批优秀共产党员，传播先进典型，弘扬正能量。

随后，长沙市委党校副校长刘国杰从把握框架、掌握重点、做“四讲四有”的合格党员几个方面为大家深入浅出讲解了新《党章》内涵和新时期合格党员标准，同时对党员做脱贫攻坚的先锋提出了三点建议:一是做夯实基础、团结干事的先锋;二是做解放思想、扫清障碍的先锋;三是做敢于创新、勇于探索的先锋。党员同志要牢记“善为国者，遇民如父母之爱子，兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲”，发挥先锋模范作用，有效畅通服务群众“最后一公里”，架起党员群众之间的“连心桥”，带领群众发家致富。

开展“两学一做”学习教育，基础在于学习党章党规和系列讲话，而关键则在于践行“四讲四有”把合格党员形象更为鲜明地立起来。这就要求每一名党员，都要按照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”这一合格党员的标准来衡量自己、检视自己，在切实加强党性修养中，自觉做政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的表率。

一、讲政治、有信念，做政治合格的表率

中国共产党作为马克思主义政党，讲政治、有信念是突出的特点和优势。这要求每一名党员，都要善于讲政治，自觉坚守对党忠诚这条“生命线”;都要始终有信念，自觉挺起理想信念这个“主心骨”。

第一，善于讲政治，自觉坚守对党忠诚这条“生命线”。中国共产党是高度集中统一的马克思主义政党，思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。对党忠诚是每一名党员对党的政治承诺，是党员必须承担的政治责任。入了党的门，就是党的人，就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党，把绝对忠诚铸入思想、融入灵魂，为党的事业奋斗终身。这要求我们每一名党员，都要更为坚定地站稳政治立场，更为自觉地坚守对党忠诚这条“生命线”，做到始终听党话、跟党走，在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治，经常、主动、自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐，坚决维护党的领导核心，坚决贯彻党的路线方针政策，确保中央政令畅通。

第二，始终有信念，自觉挺起理想信念这个“主心骨”。马克思主义是中国共产党的指导思想，共产主义是中国共产党的远大理想。没有马克思主义信仰、共产主义理想，就没有中国共产党，就没有中国特色社会主义。为此，习近平同志在主持起草党的十八大报告时，就专门要求写了一段话值得我们每一名党员永远铭记在心里的话，这就是：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”但是，从目前意识形态领域斗争的现实情况来看，国内外各种敌对势力，总是企图让我们党改旗易帜、改名换姓，其要害就是企图让我们丢掉对马克思主义的信仰，丢掉对社会主义、共产主义的信念。这就要求我们每一名党员，都要始终牢记我们共产党人的本，就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。都要始终牢记我们共产党人如果没有信仰、没有理想，或信仰、理想不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

二、讲规矩、有纪律，做纪律合格的表率

中国共产党是按照马克思主义建党原则建立起来的政党，讲规矩、有纪律是中国共产党始终具有严密组织体系和强大组织能力的关键之所在。这就要求我们每一名党员，都要自觉讲规矩，把党内政治生活严肃起来;都要始终有纪律，自觉远离党组织和党员不可触碰的底线。

第一，自觉讲规矩，把党内政治生活严肃起来。党的规矩集中体现在党的一系列优良传统和作风上。因此，自觉讲规矩，实际上是自觉发扬的优良传统和作风。具体来说，就是要坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评和自我批评、坚持民主集中制等优良传统，下大气力解决好影响严肃认真开展党内政治生活的各种问题，提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，使党内政治生活真正起到教育改造提高全体党员的作用。当前在讲规矩方面，尤其是要学会自觉运用好批评和自我批评这一解决党内矛盾、保持党的肌体健康的有力武器。这是因为党内政治生活质量在相当程度上取决于这个武器用得怎么样。对批评和自我批评这个武器，每一名党员都要大胆使用、经常使用、用够用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任，使这个武器越用越灵、越用越有效果。

第二，始终有纪律，自觉远离党组织和党员不可触碰的底线。《中国共产党纪律处分条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，开列负面清单，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。在这里，我们每一名党员都必须要充分认识到政治纪律是最重要、最根本的纪律，是打头、管总的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。

三、讲道德、有品行，做品德合格的表率

中国共产党作为马克思主义执政党，不但要有强大的真理的力量，而且还要有强大的人格的力量。中国共产党强大的人格的力量，集中体现为我们每一名党员都能够自觉把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课，坚守共产党人的精神高地。这就要求每一名党员，都要在自觉讲道德、始终有品行中，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，从而更为自觉地坚持公私分明和修身为本。

第一，更为自觉地坚持公私分明。在作风问题上，起决定作用的是党性。衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。中国共产党的作风之所以是优良，就是因为每一名党员都在全心全意为人民服务中，都在诚心诚意为党和人民事业奋斗中，自觉坚持公私分明，始终做到了大公无私、先公后私、公而忘私。这就要求每一名党员，都要严格遵守中央八项规定，自觉践行“三严三实”要求，真心追求为了理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界，努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。也只有这样，共产党员才能在自觉坚持公私分明中，始终做到先公后私、克己奉公;在自觉坚持崇廉拒腐中，始终做到清白做人、干净做事;在自觉坚持尚俭戒奢，始终做到艰苦朴素、勤俭节约;在自觉坚持吃苦在前中，始终做到享受在后，甘于奉献。

第二，更为自觉地坚持修身为本。中华文明绵延数千年，有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。在中华优秀传统文化中，蕴含着深厚的治国理政、管权治吏思想，有丰富的礼法相依、崇德重礼、正心修身的历史智慧。这就要求我们每一名党员，都要从中华优秀传统文化中汲取修身养性的丰富营养。通过探究事物运行的规律以学习到真正的知识，通过知识的熏陶使自身的私心杂念得以祛除，从而达到意识真诚和心灵纯正的状态，这样就通过格物、致知、诚意、正心，完成了修身这个根本，自觉提升了思想道德境界。然后在以提升了思想道德境界所带来的学养深厚和品行端正作为修身之本，在齐家中自觉带头树立良好家风，在治国和平天下中，自觉保持人民公仆本色，自觉维护人民根本利益。也只有这样，我们每一名党员才能在慎独慎微中，通过一点一滴地加强修养，不断规范自己、完善自己，从而切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。

四、讲奉献、有作为，做发挥作用合格的表率

中国共产党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。这就决定了每一名党员，不论做何种工作，说到底都是为人民服务，因此都要讲奉献、有作为。这一基本定位，什么时候都不能含糊、不能淡化。能不能把讲奉献、有作为内化于心、外化于行，能不能要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上，是检验共产党员政治立场是否坚定、理想信念是否坚强、看齐意识是否自觉的试金石。

第一，始终坚持把群众利益放在第一位。这就要求每一名党员都要更为自觉地为民服务，做人民公仆，忠诚于人民，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，全心全意为人民服务。尤其是要正确处理好群众利益与个人利益的关系，在个人利益同群众利益发生矛盾时，个人利益要无条件地服从群众利益。特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时。每一名党员都必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。在这方面，党员必须要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照加强党性修养的要求，在宗旨意识和工作作风摆问题、找差距、明方向。始终把焦裕禄精神作为一面镜子，向焦裕禄同志看齐，做焦裕禄式的好党员、好干部。

第二，切实把党的宗旨变为广大党员实实在在的行动。这就要求每一名党员都必须说实话、办实事、求实效。在发扬“五加二”“白加黑”精神中，主动作为、善于作为、敢于作为，在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。为此，一是要要想干愿干积极干，切实把劲鼓起来，把精神振作起来，甩开膀子干事业，扑下身子抓落实，立足岗位作奉献，努力实现新作为。二是要能干会干善于干，深入学习理解新发展理念，主动适应经济发展新常态，提高专业思维、专业素养、专业方法，做学习型党员干部，坚决守住安全、稳定、廉政三条底线，确保干成事不出事。三是要敢干实干使命干，党员带头干，干部用心干，努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效，切实完成好党赋予的使命。

在深入推进“两学一做”学习教育工作中，“四讲四有”成为规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度。下面是小编给大家整理的学习四讲四有心得体会的内容，欢迎大家查看。

在深入推进“两学一做”学习教育工作中，“四讲四有”成为规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度，是新时期广大党员以知促行、知行合一的行动指南，为协调推进“四个全面”战略布局、加快转型升级发展提供了坚强保证。

讲政治、有信念，坚守共产党人精神高地。“讲政治、有信念”是成为合格党员的首要前提。讲政治，就是要对党绝对忠诚，听党话、跟党走，保持清醒的政治方向，站稳坚定的政治立场，把握鲜明的政治观点，遵守严格的政治纪律，具有高度的政治鉴别力和政治敏锐性。有信念，就是要始终坚定理想，不动摇、不偏离。习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。一旦理想信念这个“总开关”出了问题，荒诞不经的东西就会乘虚而入，什么怪事都有可能发生。

讲规矩、有纪律，增强共产党员底线意识。没有规矩就不成方圆。“讲规矩、有纪律”是共产党的优良传统，我们党历经千锤百炼，由弱小到强大，从苦难到辉煌，一大法宝就是有严明的纪律和规矩。规矩是什么?是党章，是国家法律，是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。纪律是什么?是《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》。讲规矩、有纪律就是要坚持政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识“四个意识”，维护党中央的权威，维护党的团结，遵循组织的程序，服从组织的决定，严以律己、清廉办事。

讲道德、有品行，彰显共产党员人格魅力。讲道德、有品行是中国上千年的优良传统、是从政为官的必备素质、是立身处事的基本要求。要修炼良好的道德品行，关键在于慎微，注重小节，才能守住大节。习近平曾讲：“一名领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的，往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的”。对共产党员来说，道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是保持党的先进性的根本保障，每名党员都要自己遵守政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德，严于律己、以身作则、率先垂范，引领全社会形成良好的道德风尚。

讲奉献、有作为，担当共产党员职责使命。空谈误国，实干兴邦。“两学一做”学习教育的落脚点就是引导广大党员主动作为，担当服务广大群众的职责使命。习近平总书记说，“为官避事平生耻”。责任担当是共产党员的基本素质，怎样落实责任担当?习近平总书记在2013年全国组织工作会议上的讲话中，将落实责任担当概括“坚持原则、认真负责”。坚持原则指的是党员要时时刻刻把党装在心里，要牢记自己的党员身份，要时刻注意讲奉献。认真负责指的是党员要爱岗敬业，在其位谋其政，要拿出精神抖擞的干劲，要大有作为，做到面对大是大非敢于大胆亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。

在我的小学六年学习生涯中，虽然有很多老师教过我，但让我印象最深的是从3年级开始教我的宋子勤宋老师。他对学生的关心真是无微不至，他的笑容好像冬天里的太阳，散发着柔和的光芒，照耀着我们的心田，温暖着我们的身心。

五年级升六年级考试的那一天，大家都已经完成了任务，准备收拾东西回家，但由于要把所有的东西都带回家，我收拾了一大书包。因为太重，我一下子没拎起来，第二次用力过猛，书包拎起来了，凳子却倒下了，不偏不倚正好砸在了我脚上的大拇指上。鲜血流个不停，正好宋老师经过看见了，立即把我背起来跑到楼下。一路上，宋老师一直在问我疼不疼。到了医务室，宋老师赶忙把医生找来了。医生一手拿着药水，一手拿着剪刀，要把我的指甲剪掉，当冰凉的剪刀碰到我指甲时，我的脚不由得往后一缩，我两只手死死扯在一起。宋老师看见了，用他那两只又大又温暖的双手紧紧地握住我的手，直在鼓励着我。医生在我指甲上涂了一层白色的东西，酸酸的，好疼啊!我死死地咬着下嘴唇，想忍住不叫出声来，眼泪不争气地流了下来。宋老师看到我的神情，不由得眉头紧锁，连声说:“医生，轻点!医生，轻点!”医生上好了药，宋老师又亲自把我送回家，坐在宋老师的车后面，感受着宋老师的温暖，一股暖流在我心中流着。

当我们犯了错误时，宋老师不是给我们当头一棒，把我们批评得痛哭流涕，而是给我们讲道理，他的话语总能让我们自己认识到错误。记得有一次，我和同学闹别扭，闹着闹着就吵起来了，越吵越凶，差点儿动起手来。碰巧宋老师来了，把我叫到了办公室，我把事情的原由告诉了他，他叹了一口气，语重心长地说:“百年修得同船渡，你们作为同学要和睦相处，长大以后可能不会再在一起了。你们要珍惜这些时光，不要闹别扭，你们能在一个班也是一种缘分。同学是朋友，不是敌人。你明白吗?”我点了点头，宋老师微笑着让我回教室去了。宋老师的话语时刻在我耳边回响，我一定会牢记宋老师的教导，以后和同学友好相处。

宋老师带给我的不仅是心中的温暖，在宋老师的班上我感受到了与其他老师不同的感觉。平时宋老师对我们和谐可亲，从不打骂我们，有时候同学考试的成绩不理想。宋老师不会因为他考得不好而批评他，反而鼓励他，不知道我从什么时候起我的学习一落千丈，老师每天叫我去办公室帮我补习。

宋老师是火种，点燃了我们的心灵之火;宋老师是石级，承受着我们一步步踏实地向上攀登;宋老师是蜡烛，烛光虽然微弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，耗尽了自己。

—— 班主任要用 " 心 " 来诠释

人们常说，教师对待教育工作，就要"捧着一颗心来，不带半根草去".也 有人说：班主任是世界上最小的主任，班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深， 教师有一颗心是远远不够的，对学生要有" 爱 心",得能"操心",还要有"耐心". 总书记更是对我们教师提出了殷切期望，做 "有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心"的四有好老师。 有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。 十五个春秋，十五年人生中最美好的年华，十五年的教学生涯让我深深地挚爱着这个岗位。

一、爱心

当我以班主任的身份 第一次 上 讲台 ,心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时，我的窘迫消除了，我的灵魂与心灵受到强烈的冲击，原来做一名 老师 是这么的光荣。我不由地在心里对他们产生了爱。工作中， 我对孩子们的爱，无处不在，不管是课堂、课间活动或校内、校外，可以说是毫不吝啬。从主动与孩子们打招呼到课堂指导;从给孩子们剪指甲、梳头发、擦鼻涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。从点滴的小事中与孩子们交心。课上课下和孩子们打成一片就像一个孩子王，让孩子们觉得在玩得时候我不是他们的老师，只是一个带着他们玩耍的大朋友或者是和蔼可亲的妈妈。就是这看起来不经意的举动缩短了我和孩子们之间的距离，让孩子们更加的喜欢我。

2012 年，我调到了第二实验小学，当时我刚休完产假，孩子仅有 6 个月大。当我回到课堂，回到了孩子们当中时，明显感觉自己的吃力。因为晚上要照顾吃奶的孩子，经常是一个晚上睡不上几个小时。第二天睁着通红的眼睛回到单位时，面对六十多个孩子，我仍然精神抖擞的进入课堂，因为我知道那是个神圣的地方。征文;争做四有好老师2篇征文;争做四有好老师2篇。学生们调皮了违反纪律，我要找原因想办法;家长对工作不理解的地方，我耐心做工作。晚上，当我拖着疲惫的身体回到家中，孩子早就饿得嗷嗷哭，因为喝我的奶，孩子上火大便干燥，小脸憋得通红，我狠下心让她七个月就断了奶，婆婆和丈夫埋怨我狠心，说我工作比家人比孩子重要。但作为一个班主任，我负责的是 60 多个孩子，他们也是我的牵挂。屋漏偏逢连夜雨，同年我的父母相继病倒，父亲在重症监护室呆了一个月，我只能下了班，哄睡了孩子，深夜才匆匆赶到病房看一眼父亲。可那时父亲早就睡着了，父亲出院那天，埋怨我只去看望他两次，丈夫在一旁欲言又止，只有他知道，我其实每天都去了，只是每天都是深夜才来到病床。

二、操心 班主任管理班级需要操心，这"最小的主任"管的事却特别多，样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女，头脑灵活、 思想 独立、 个性 鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢 表现 自己， 自信 心强、上进心强。同时也存在一些问题。例如：骄傲、娇气、以 自我 为中心，喜欢表扬，听不了 批评 ,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点，我在班级组织学生 学习 《小学生守则》和《小学 生日 常行为规范》，并在此基础上开展了"人人争先进"的评比 活动 ,以此鼓励、强化 文明 行为，良好 习惯 的养成。这个活动从"文明"、"守纪"、"好学"、"勤劳"、"特长"五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求，如"文明"就是言行举止要得体，与人交往有礼貌;"守纪"就是课前准备好，上课不挨批，集体活动守纪律就可以得到;而"好学"是每个学生都有自己设计的积分表，把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上，让 孩子 们相互观摩，暗暗 竞争 ,激发了他们学习的积极性，取得了较好的效果;"勤劳",主要指在卫生值日，公益活动和 社会 实践 中能不怕苦，不怕累，能很好地完成任务，起榜样作用;"特长",是指 同学 们根据自己的兴趣 爱好 ,成立活动小组，再聘请相关学科老师为指导教师，积极开展活动，这既展现了他们的风采，也丰富了班级的课外活动 . 良好的班风已形成，给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的 环境 ,

三、耐心 我们经常听到老师抱怨："现在的学生不好教","如今的孩子太不懂事"等等。这也难全怪孩子，因为当今社会，孩子们接受到更为丰富、复杂的信息，影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不行说两遍，说了两遍不行再说一遍，讲到每一位学生都能牢记都做到为止。在平时的教学工作中，最让人头痛的就是学困生了，我认为对待学困生应该要有耐心，有耐心才能更好地教好他们，他们也更愿意学，才能学得好。作为一名教师，组织课堂活动时就应该兼顾到每个层次的学生，特别是基础较差的学生 . 根据学生的基础和接受能力设置不同难度的活动，让尽量多的学生能够参与到课堂中去。教师应特别关注基础差的学生，给他们提供及时有效的帮助，使他们消除学习障碍，跟上课堂进度。当这部分学生提高后，教师应及时给出评价，鼓励他们，树立他们的信心。另外，教师尽量要进行情境教学来提高基础差的学生的学习兴趣。，教师对不同层次的学生应该采取不同的态度和方法，这样才有可能提高课堂的教学效率。 冰心说过："每一朵鲜花都是美丽的，每一个学生都是可爱的".不放弃任何一名学生正是我们济水一中所有教师所追求的!花开很美，等待花开的过程更美!

教育的领域中，爱是永恒的主题曲，爱是不变的主旋律。只有爱的播种者，才是真正的教育者。 " 一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂 " .我们该怎样来浇灌出充满精神滋养的 " 花朵 " ,我们用什么来唤醒 " 花朵 " 来享受生命的愉悦，怎样把理想播种在 " 花朵 " 的心中?新时期做好班主任要用 " 心 " 来诠释，做一个 有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有好老师 !

本学期为进一步落实全面从严治党要求，强化基层党风廉政建设工作，学校党支部制定了《“两学一做”工作实施方案》，深入开展了以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。

一是学党章党规，明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式，引导全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

二是学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。

三是争做合格党员，端正思想作风、解决突出问题。

1、做一个公正廉洁的共产党员。

学校党支部把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当，用实际行动展示共产党人的时代风采。同时，紧扣这次学习的特点，以各站所室及各社区为基本单位，以集体学习和自学为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，确保有效覆盖，努力取得满意成效。

党员大头不收受学生和家长的礼品和礼金，党员刘进老师班级的一个学生突发高烧，他及时和家长联系把学生送到医院，天已近黑了，家长觉得过意不去，邀请刘老师到饭店吃饭，被刘进老师婉言谢绝了，他说这是作为老师、班主任应该做的。

2、做一个履职尽责勇挑重担的共产党员。

推进落实“四个全面”是时代赋予的重大使命。我们要求党员干部要不断加深对中央和省委决策部署的理解把握，进一步增强忧患意识、责任意识、大局意识，履职尽责勇挑重担，齐心协力攻坚破难，为学校各项事业发展贡献力量。开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。

教师家里有事请假，党员主动带班、代课。党员身先士卒，做课堂教学改革的排头兵。

为了保证课程的有效实施，深化课程改革，减轻学生负担，大胆进行课堂教学改革，构建生态高效课堂：分组合作，生态高效的教学模式。我们不仅利用党员党小组活动和党员民主生活会，动员党员积极投身课程改革中去，开学初由支委成员主管教学副校长为党员上了一次“党员身先士卒，做课堂教学改革的排头兵”的党课。从党员的作用到课改的理念以及课堂教学改革模式的构建，对党员进行了教育。

3、做一个关心群众心系学生的共产党员。

党员主动党员主动帮助有困难的老师和学生，我们组织了“爱心牵手进万家”活动，每名党员捐款100元，分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生，学生和家长对学校深表感谢，三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”，每名党员捐款20元，购买了米、面、油等生活用品，送到了解放社区的低保户家中，体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师，送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课，切实发挥了党员的先锋模范作用，为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象，规范全体党员的言行，支部开展了共产党员格言征集和展示活动，让每一位党员都从中得到了启发，振奋了精神，获得情了力量，昂扬了斗志。

给老同志过重阳节，每逢节假日学校领导和工会都亲自上门慰问体弱多病的老教师，给他们送去慰问品和慰问金。使他们安渡晚年。

“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。各地要以开展“两学一做”学习教育为契机和抓手，突出问题导向，努力把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，认真践行“四讲四有”标准，做一名合格党员。

“讲政治、有信念”是前提。共产党员要自觉加强政治理论学习，不断加强政治修养，坚定理想信念，做政治上的“明白人”。要真学真信、真学真用，将党的创新理论升华为党员个人的理论信念。习近平总书记一再强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”， 精神上如果缺了钙，就会得“软骨病”。毛泽东也曾指出：“不讲政治，就等于没有灵魂。”没有灵魂，与行尸走肉无异。共产党员不是一个简单的名称，他是一面旗帜，一种力量，是建设美丽中国的引领者，不能没有灵魂，要始终保持头脑清醒，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终与党中央保持一致。

“讲规矩、有纪律”是基础。讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验，是党员对党忠诚度的重要检验。俗话说：不以规矩，不能成方圆。讲规矩、守纪律时对党员的基本要求。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，让规矩和制度入脑入心，明白哪些该做、哪些不该做，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，增强守规矩的自觉性和坚定性，靠制度来规范和约束自己的言行。党员干部要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，必须严格执行并维护党的纪律，特别是要严守党的政治纪律，不断加强纪律修养，自觉维护党的团结和统一。

“讲道德、有品行”是标准。古语曰：“道德不倡，天下不宁。”、“取士之道，当先德行。”德行是人的根本素养，讲道德、有品行是党员的重要标准，评价一名党员是否合格，“德”永远站在第一位。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨，上好道德修养这一人生必修课，当好社会主义核心价值观的模范践行者。从当前查处的腐败案件来看，大部分违规违纪的党员干部都存在失德的问题，道德滑坡、官德缺失。做一名合格的共产党员，就要严于律己、以身作则，讲党性、重品行、作表率。只有这样，才能在诱惑面前立于不败之地。

“讲奉献、有作为”是关键。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，做合格共产党员是最终目的。讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务，党员干部就要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情怀，要有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的品质，吃苦在前、享受在后。强化“公仆”意识、服务意识，时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间，装在心里，努力为人民群众谋福祉，为百姓办实事。只有讲奉献才能充实人生，只有加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，甘于为人民群众服务，才能最终让百姓生活得更好，才能无愧共产党员的称号。

做“四讲四有”合格党员是推进全面从严治党的时代要求。“四讲四有”是对共产党员标准的历史传承，是对新时期合格党员标准的凝练概括，是保持党员队伍和党的先进性纯洁性的现实需要。“四讲四有”着眼党和国家事业的新发展对党员提出新要求，集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神，为我们树立了新时期合格党员的新标杆。全省各级法院和广大干警要全覆盖地向“四讲四有”合格党员对标看齐，推动全面从严治党要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来，党的每一个组织都坚强起来，党员每一面旗帜都飘扬起来，更好地保持党员队伍和党的先进性和纯洁性，确保我们的党始终走在时代前列，确保我们的国家和人民命脉永续、幸福永恒。

要牢牢把握“四讲四有”的丰富内涵和实践要求。“四讲四有”精辟凝练、内涵丰富、指向明确，是新形势下我们党对党员干部政治品格和做人操守作出的基本规范。广大党员要度衡自己，经常检视，立足岗位，自觉践行，发挥党员作用。讲政治、有信念是爱党之源。要把理想信念坚定作为第一标准，把增强“四个意识”作为根本要求，把坚定法治信仰作为基本操守，坚决做到讲政治、有信念、不变质。讲规矩、有纪律是护党之要。要自觉尊崇党章、恪守党规党纪，严明政治纪律、政治规矩和组织纪律，带头学法守法、严格公正司法，以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己，克己自律，习惯他律，将纪律规矩内化于心、外化于行。讲道德、有品行是兴党之本。要明大德，守公德，严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，以共产党人的品行标准严于律己，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为是为党之基。要立足岗位奉献，践行为民宗旨，勇于担当尽责，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，发挥党员作用，将人生的信仰化成奉献的力量。

广大党员干警要学做结合，知行合一，实现“四讲四有”要求。要“学”得深入，坚持原原本本学，区分层次学，联系实际学，把学习党章党规与学习系列讲话贯通起来、统一起来;要“做”得扎实，对着标准做，跟着典型跑，盯着问题改，用合格党员标准不断加强自我教育、自我反省、自我改造和自我约束，用党的一切优良品质塑造自己;要以上率下，党员领导干部要在真学实做上带好头，在敢抓敢管上尽好责，在督促落实上见成效，把队伍带好、把事情干好;要从严从实，坚持严字筑底、实处着力，明确责任、层层压实，抓在日常、严在经常，注重总结、打造特色，让“学”有示范、“做”有榜样，带动组织生活严起来，每个支部成为堡垒，每名党员都合格。

青年干警一定要胸怀远大理想，一定要加强学习实践，一定要砥砺高尚品格，一定要干事创业奉献，以蓬勃向上的朝气，立足岗位，干事创业，敢于当先锋，不做匆匆客，让创业成为青春搏击的能量，在平凡的岗位上闪闪发光，努力做到不愧党、不愧民、不愧心，让青春年华在为党、为国、为民的奉献中焕发出绚丽光彩。

我们党是靠共同的政治信念组织凝聚起来的马克思主义政党。讲政治、有信念是党的性质、宗旨的集中体现，是党一脉相承的优秀红色基因，也是我们党区别于其他政党的重要标志。当前，正在全党范围内开展“两学一做”学习教育，提出共产党员“四讲四有”要求，把讲政治、有信念放在首位，充分彰显了讲政治、有信念的重要价值和特殊意义。

讲政治、有信念，核心是要牢固树立坚定的政治信仰

坚定政治信仰，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。习近平总书记形象地把政治信念比作共产党人精神上的“钙”。精神上“缺钙”，就会得“软骨病”。无数事实证明，一旦政治信念动摇，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。在现实生活中，一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩，出现这样或那样的问题，从根本上说，就是因为信仰缺失，信念动摇，丢掉了做合格共产党员所应具备的最本质的东西。

牢固树立坚定的政治信仰，就是要坚定马克思主义和共产主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，始终保持高度的道路自信、理论自信、制度自信。要坚决摒弃认为共产主义是虚无缥缈、难以企及的错误观点;坚决反对不信马列信鬼神，热衷于算命看相、烧香拜佛等错误现象;坚决抵制对社会主义前途命运丧失信心、向往西方社会制度和价值观念的错误思想;坚决批判在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑、立场模糊的错误行为。无论任何时候，都要始终忠诚于共产主义，忠诚于中国特色社会主义，做到虔诚而执著，至信而深厚。

讲政治、有信念，基础是模范践行社会主义核心价值观

讲政治、有信念不是笼统、抽象的，而是具体的、生动的，在实践中具体表现为模范践行社会主义核心价值观。习总书记指出：“人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。”讲政治、有信念只有深深根植于模范践行社会主义核心价值观的实践沃土中，才能焕发出真理光芒和动人力量。广大党员特别是领导干部要带头学习和弘扬社会主义核心价值观，切实发挥榜样力量，用自己的模范行为和高尚人格感召和影响群众;要发扬“实干”精神，勇于担当，积极作为，吃苦在前，勤于奉献，切实锤炼良好的工作作风，努力把承担的每一项工作做细、做实、做好;要善于挖掘、整理、弘扬中华优秀传统文化，不断涵养核心价值观传统文化底蕴，有效提升社会主义核心价值观潜移默化的育人功能。要坚持良好的社会公德、职业道德、家庭美德，强化个人党性修养和品德修炼，积极营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。

讲政治、有信念，关键是保持政治上的清醒，做政治上的明白人

时刻保持政治上的清醒，做政治上的明白人，是做合格党员的首要标准。任何时候都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终牢记自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，在实践中始终忠诚于党，忠诚于人民，忠诚于党的事业。要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;始终把政治规矩和政治纪律挺在前面，把做人做事的法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线划出来，做到干净清廉;坚决贯彻习近平总书记关于“人心是最大的政治”重要论断，始终以人民为中心，把党的全心全意为人民服务的宗旨体现到扎扎实实的工作中去。

政治清醒，做政治上的明白人，还要旗帜鲜明，敢于亮剑，勇于斗争。对于一切错误思想、错误观点、错误言论、错误主张，要敢于和善于运用科学理论予以揭露和批判。在政治原则和大是大非问题上，立场坚定、态度明确，不“爱惜羽毛”、当“开明绅士”。始终高举马克思主义和中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬真善美，传播正能量，厚植党执政的社会基础。

9月10日，周三下午第三节课，常州市翠竹中学的全体教职员工在阶梯教室隆重集会，举行第三十二个教师节庆祝活动。

国家主席习近平曾在庆祝第三十个教师节表彰大会上，在北京师范大学强调全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。本次庆祝活动紧扣习主席的倡议，分为四个板块进行。

在美轮美奂的诗意沙画，声情并茂的诗歌朗诵中开启了第一个板块：有理想信念。看着熟悉的风景、熟悉的人物在沙盘上一点一点出现，在座老师感慨万千，往日一幕幕难忘的场景又浮现在眼前，最后的画面是一双手托着校徽，定格在屏幕上，也定格在每个人的心里。

教师是一面镜子，以德立身，以身作则，学生才能以师为镜，自觉践行社会主义核心价值观;教师是一尺标杆，为人师表，志存高远，为社会树立起的是道德的丰碑，留给百姓的是朴实的口碑。立德先立师，树人先正己，做有高尚道德情操的教师，是我们做老师的永恒的追求。第二板块，有道德情操，周书记就师德行风发表了重要讲话。

教师，怀揣着仁爱之心，行走在无奈的现实里。他们，踏实每一步，仍然不忘仰望星空，不忘以自己为梯，用爱托起祖国的明天。第三个板块，有仁爱之心，在这一板块，表彰了一部分在各级各类比赛中获奖的老师。他们，走在了大部队前面，见贤思齐，看着他们，我们感受到榜样的力量，我们更加坚定前行的方向。

学高方能为师。所以，我们见贤思齐，以身边人为榜样，努力跟上先进的步伐;所以，我们行走在学习的道路上，永不止步;所以，我们勤于反思，努力成为比昨天更好的自己。在第四个板块有扎实学识中，安排了青蓝工程结对仪式和工作室授牌仪式。

冰来自水，青出于蓝，一代代的老教师呕心沥血，把教育这一神圣的职业传递下去，一代代的年轻教师从前辈手里接过教鞭，迅速成长起来。“青蓝工程师徒结对”是我们翠中的传统，通过老教师的传帮带，青年教师很快融入工作，独当一面。新学期的号角已然吹响，新一轮的青蓝工程即将启动，未来的日子里，我们将欣喜的看到更多徒弟的成长，见证更多师父的成功。

学校从全体教师中挑选一批善思考勤钻研的老师，成立教育教学工作室，凝聚集体的智慧，共同学习，互帮互助，形成进步的合力，促进教师更好的成长。

最后，九月生日的十三位教师和全校教师分享了生日的快乐，节日的快乐。庆祝会在和乐融融的分享蛋糕过程中圆满落幕。

本次庆祝会庆祝与表彰共存，责任与重负共担，带着习大大的教诲，我们在教育教学这条道路上必定越走越有信心，越走越宽敞。

不知怎么回事，我总是管不住自己，一而再、再而三的犯错误。早自习，进了教室我就说话，走出教室，离了老师的眼我就跑，操场上，我总想和同学摔跤……

每当我犯错误，老师都会苦口婆心的和我交谈，而且总爱对我说一句:“老师的好孩子不应该是那样的。”老师一说这句话，我就会惭愧无比，下决心改正错误。

我原来在课堂上爱搞小动作，老师告诉我，要想学习好，上课必须认真听讲，才能保证上课质量。“老师的好孩子不应该是那样的，对吗?”于是，我改正了上课爱搞小动作的坏习惯。

我以前总爱和同学打架。一次，我和李帅打了起来，被同学告到了老师那里。在老师面前，我们俩互不相让，各说各的理。老师一言不发，任凭我们俩吵。逐渐的，我们俩声音越来越小，接着就不说了。老师神态严肃地说:“你们俩都没有错，那是谁的错，是我错了吗?”“不是”我们俩摇了摇头。老师接着说:“现在你们俩来个自我批评，不要说别人的错，就说自己的错，行吗?”我和李帅分别说了自己的错.老师说:“认识到自己的错，改正了就好。记住一定要团结友爱，不要在打架了。老师的好孩子不应该是那样的。”从此，我再不打架了。

就这样，每次听到老师说的那句话，我就会改正缺点、改正错误。

要以此次民主生活会为动力，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，认真贯彻落实《准则》和《条例》，自觉用“四讲四有”合格党员标准和好干部标准严格要求自己，为全市各级领导班子和广大党员干部当好表率。

一要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，对党绝对忠诚，当政治上的明白人。

二要严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在重大原则问题和大是大非问题上始终旗帜鲜明、立场坚定，坚持以贯彻落实中央精神为前提谋划推进揭阳工作，确保中央决策部署在揭阳得到坚决贯彻和有力落实。

三要带头执行民主集中制，坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，认真贯彻落实《中国共产党地方委员会工作条例》和《中国共产党党组工作条例(试行)》，严格按程序办事、按规则办事、按集体意志办事。

四要用好批评和自我批评这个锐利武器，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，对自己的缺点错误，要敢于正视、主动改正;对别人的缺点错误，要敢于指出、帮助改进;对同志的提醒批评，要闻过则喜、虚心接受。

五要正确对待和自觉接受监督，把监督作为组织和同志对自己的爱护，习惯在监督下开展工作，习惯在约束中干事创业，习惯在“聚光灯”下行使权力，使监督成为自己干净干事、拒腐防变的重要屏障。

六要大力发扬真抓实干精神，拿出事不避难的勇气和攻坚克难的担当，拿出“咬定青山不放松”的狠劲韧劲，努力解决一批具有全局性、带动性的重点难点问题，推动全市改革发展稳定事业不断取得新突破，推动管党治党各项任务落地生根。

要结合此次民主生活会查摆出的问题，认真梳理、完善台账，细化措施、明确时限，狠抓整改落实，抓细抓实抓到位，并努力形成长效机制，推动管党治党走向严实硬。要加强对全市各级党员领导干部民主生活会的督导把关，把中央和省委规定的程序步骤和具体要求层层传递下去，确保各地各单位民主生活会开出高质量、取得好效果。

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我国一向尊师重教，每年的教师节党和国家领导人都会慰问教师，发表重要讲话。今年也不例外，9月9日教师节前夕，习近平总书记来到北京师范大学，看望教师们，同北师大师生一起共度教师节。在与该校师生座谈时，习近平总书记做了题为《做党和人民满意的好老师》的专题讲话。

近日来，通过对习总书记讲话的学习，我觉得收获颇多，感触很深。让我又一次深刻认识了要做一名合格的人民教师，必须做到习总书记对“好老师”提出的四条具体要求。即“要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心”。习总书记讲话掷地有声，意味深长，为我们教育工作者指明了奋斗的目标。做党和人民满意的好老师，就是要严格要求自己，努力提升自己，做到如下四点:

一、要有理想信念。崇高的教育理想信念是为人师表，教书育人。我们要有坚持教育理想并着眼于未来的信念。因此，在忠于党和人民，拥护党的领导之下，引导学生对美的追求，对善的诠释，对真理的向往。用自己所学所教，帮助学生完成自己的学业梦想，做学生人生航向的一盏灯塔。

二、要有高尚的道德情操。根据学生向师性，以高尚的道德情操建立教师威信，使学生亲其师，信其道。我们要充分发挥教师的楷模师范作用，在传授学生基本知识和基本技能的基础上，给出学生社会性的规范，教会学生做人的道理。谨记陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神，自觉遵守师德风范的要求。在经济社会大潮下，永葆教师的先进性和师范性，切实做一个党和人民都满意的好教师。

三、要有扎实的科学文化知识。在当今信息社会下，教师要具有广博的科学文化知识，良好的思维方法，了解本学科的发展脉络，学术体系。不仅如此，我们还要有丰富的教育教学知识经验，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，合理的教学方法，才能做好教书育人的本职工作。要做一名党和人民都满意的老师，必须有很好的教育素养，深厚的文化底蕴，开阔视野，建立终生学习理念。

四、要有仁爱之心。心理相容是师生良好关系的体现，教育之爱是教师伦理最基础的东西。老师对学生有爱心，有利于理解宽容学生。没有教育爱心，就无从说起教育，更别谈促进教育发展。孩子是社会的未来，祖国的花朵，我们要做一个党和人民都满意的“园丁”，必须做到平等对待每一个学生，尊重个性，健全学生人格;必须要有一分为二的观点，善于发现每个学生的闪光点，并不断放大，创建能让学生积极发挥闪光点的环境，让每个学生“和而不同，多元共生”。

习总书记在讲话中谆谆教导我们:一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。并明确指出，教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。

学生的发展是教育的一切出放点和落脚点，一个好老师能够改变一个人的命运，一群好老师能提升一所学校的质量，一批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望，是国家强盛的希望。作为一名教师，我们要用习总书记的“四有”好老师的标准，时时刻刻对照检查自己，严格要求自己，随时随地注意检点自己的言行举止。做一名党和人民满意的好老师，我们要从小事做起:从认真钻研教材，备好上好每一节课做起;从批改好每一本作业，辅导好每一名学生做起;从关爱每一个学生，促进每一个学生成长做起。教育无小事，我们要运用教育智慧，创造教育时机，注意每一个教育细节，要从每一天点点滴滴的细小事情做起。

“学高为师，身正为范。”我们要以满腔的热血投身于教育事业，要站住脚为人，更要站得稳为人，才能为人师为世范。我们要以自己的思想感染学生，以自己的人格匡正学生，以自己的魅力改变学生，以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在一个良好的环境中成长，在良师的循循善诱下成才。惟其如此，我们才能不愧于做一名党和人民满意的教师。

4月7日下午，市委书记沈强以普通党员身份参加了市委办公室机关党支部“两学一做”专题学习会，围绕“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”主题，与支部成员进行交流。市委副书记王崧，市人大常委会副主任、市委秘书长胡东辉，市委督查组副组长吴淮建、姚多咏参加学习讨论。

学习会上，机关党支部成员集中学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》，围绕“做‘四讲四有’的合格党员”主题，联系个人思想工作实际进行讨论交流。

沈强联系个人学习工作生活经历，与大家一道交流思想、探讨工作。他指出，近日，习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。市委办公室为市委服务最直接，保障市委工作最关键，在全市党政群各机构运转中处于最核心的位置，一定要以开展“两学一做”学习教育为契机和抓手，突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，认真研究思考怎样学习在先、走在前列，怎样争做合格党员、创建模范机关等问题，努力把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，在市直机关中起到领头雁、率先垂范和榜样引领的作用。

沈强强调，要认真践行“四讲四有”，争做合格党员。要讲政治、有信念。讲政治，核心是对党忠诚，坚定理想信念。要把对党忠诚作为市委办公室的生命线，作为党员干部的首要政治品质，任何时候都不能含糊，对党的事业忠诚，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，一心一意地跟党走，对党知恩感恩报恩;对岗位职责忠诚，把讲政治、有信念的要求落实和体现到各项具体工作中去，坚决维护市委的权威，坚决落实市委的决策部署。要讲规矩、有纪律。要强化纪律观念，保持政治定力，注重防微杜渐，持续不断地把自己打磨好、完善好，切实把市委办公室打造成守纪律、讲规矩的模范机关。要讲道德、有品行。要把加强道德修养作为人生必修课，注重在静以修身、俭以养德，以文化人、果行育德，搞好团结、同心同德三个方面下功夫，培养人格魅力，提升工作境界。要讲奉献、有作为。要正确认识苦和乐、得和失，牢固树立奉献精神，围绕大局出谋划策、报送信息、加强督办、统筹协调，按照细之又细、慎之又慎的要求，高标准、高质量、高效率做好办文办会办事各项工作，确保工作零误差，开创工作新境界，为推动淮南转型发展、如期全面建成小康社会作出新贡献。

三寸粉笔，系国运;一颗丹心，铸民魂。要做一名好老师，需要有高尚的道德情操和仁爱之心，在言传身教中，把正确的思想道德观念传授给学生。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润每一个学生的心田。对于孩子们，他们是一张张的白纸，未来蓝图我们已经给他们绘画好了，言传身教是实现未来蓝图的最佳途径，当然这途中，难免会遇到不少熊孩子或者一些学困生，因此，我们要用仁爱之心，慢慢的把他们感化，要多给这些孩子一些耐心，多给一些关爱，因为每一个孩子都是最棒的! 要成为一名真正的好老师，既需要以教师本人的理想信念为内驱力、以加强自身修养为基础，也需要本人不断的学习，朝着这个方向去努力才能真正的做一名党和人民满意的好老师!

好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”，坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播民族梦想的正能量。

唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的。理想信念，是好老师的人格基石。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育：有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。

“教，上所施，下所效也;育，养子使做善”。“德者，本也。”做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。作为一名国家培养多年的人民教师，张丽莉正确处理个人与集体、小我与大我的关系，履职尽责，不辱使命，在平凡的岗位上，在平凡的小事中，创造了不平凡的业绩，给人们带来无数次的振奋和感动，在教书育人、无私奉献中不断提升自己的道德高度和精神标尺。

教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系，一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识，开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索，勇于创新。

根据中央决定和市委安排，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)。4月28日上午，县委召开 “两学一做”学习教育工作会，市委学习教育督导一组副组长、市委组织部党代表联络处处长李贳吾到会指导。县委书记刘贵忠讲话强调，“两学一做”，基础在学，关键在做，重点在改，核心在干，以“四讲四有”(讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为)为党员标准，做一名“四铁”(铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当)的干部，为加快建成渝东北生态涵养发展示范县做出新的贡献。

县委副书记、县长熊世明，县人大常委会主任郭巍，县政协主席陈加义出席会议，县委副书记陈强主持会议。

刘贵忠指出，“两学一做”学习教育，是党中央深化党的思想政治建设的一项重要部署，是协调推进“四个全面”战略部署特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。全县各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

刘贵忠强调，“两学一做”学习教育，要抓好“学”这个基础，把握学习重点，注重学习方法，务求学习实效;要抓住“做”这个关键，以“四讲四有”为标准，做到组织合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格;要坚持问题导向，切实解决疲劳心理滋生问题、学用“两张皮”问题、面上突出问题、学习教育“一阵风”问题;要强化组织保障，严格落实责任，加强分类指导，从严从实督导，营造良好氛围。

刘贵忠强调，今年忠县经济发展形势严峻，一季度各项指标不容乐观。要通过“两学一做”学习教育，切实解决项目推进不力、统计基础不到位、工作技巧不到位、工作作风不扎实等问题，迎难而上，咬住全年目标不放松，紧抓项目不松弛，围绕统计抓好基础工作，用好公务员平时考核制度，狠抓干部作风建设，落实“一岗双责”“一案双查”，严防五一、端午节违纪行为发生。

熊世明强调，“两学一做”学习教育要坚持问题导向，深化供给侧结构性改革，稳定第一产业，做强第二产业，激活第三产业，创新招商引资，强化绩效考核，确保实现全年目标任务。五一、端午节即将到来，要加强作风督查，狠抓安全生产。

陈强强调，全县各级党组织要及时传达学习会议精神，吃透精神实质，精心谋划准备，抓紧动员部署，层层落实责任，认真组织实施，确保“两学一做”学习教育取得实效。

县委常委、县委组织部部长邓美涛围绕“两学一做”学习教育的总要求、学什么怎么学、做什么怎么做、抓什么怎么抓进行了具体部署。

县领导王建琼、殷勇、赵友奎、胥朝林、兰义华、杨胜明、陈炎等出席会议。