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两学一做和四讲四有热门20篇

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银行员工四讲四有心得体会

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党中央要求通过开展“两学一做”学习教育,使广大党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。因为这“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。为了响应党的号召和新形势下对党员的要求,各地纷纷开展“两学一做”学习教育活动,希望通过此次的学习教育活动把广大党员培养成新时期“四讲四有”的合格党员。那么要真正做到“四有四讲”,就要求我们每个党员从自身的每个方面来严格要求自己。

“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。讲政治,有信念就是要求党员同志要有坚定的理想信念,始终坚持中国共产党的领导,要坚信,在中国共产党的领导下我们必将实现中华民族的伟大复兴。讲规矩,有纪律就是要求广大党员同志要认真学习《中国共产党纪律处分条例》,在生活和工作中以党的纪律严格要求自己,不违法乱纪,不顶风违纪,时刻牢记党的纪律,把党风党纪作为自身的行为规范。讲道德,有品行就是要求广大党员同志要明大德、守公德、严私德,要有良好的个人修养。讲奉献,有作为就是要求广大党员要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉,拉近党群关系。

党员素质和作用如何,直接关系党的肌体是否健康和执政基础是否稳固。习近平同志把党员比作“党的肌体的细胞”,加强党员教育也正是保持党的肌体健康的一个重要环节。因此,做“四讲四有”的合格党员应当是我们每个党员的终身追求。

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篇1:征文:甘守三尺讲台,争做四有教师

全文共 1052 字

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9月10日,周三下午第三节课,常州市翠竹中学的全体教职员工在阶梯教室隆重集会,举行第三十二个教师节庆祝活动。

国家主席习近平曾在庆祝第三十个教师节表彰大会上,在北京师范大学强调全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。本次庆祝活动紧扣习主席的倡议,分为四个板块进行。

在美轮美奂的诗意沙画,声情并茂的诗歌朗诵中开启了第一个板块:有理想信念。看着熟悉的风景、熟悉的人物在沙盘上一点一点出现,在座老师感慨万千,往日一幕幕难忘的场景又浮现在眼前,最后的画面是一双手托着校徽,定格在屏幕上,也定格在每个人的心里。

教师是一面镜子,以德立身,以身作则,学生才能以师为镜,自觉践行社会主义核心价值观;教师是一尺标杆,为人师表,志存高远,为社会树立起的是道德的丰碑,留给百姓的是朴实的口碑。立德先立师,树人先正己,做有高尚道德情操的教师,是我们做老师的永恒的追求。第二板块,有道德情操,周书记就师德行风发表了重要讲话。

教师,怀揣着仁爱之心,行走在无奈的现实里。他们,踏实每一步,仍然不忘仰望星空,不忘以自己为梯,用爱托起祖国的明天。第三个板块,有仁爱之心,在这一板块,表彰了一部分在各级各类比赛中获奖的老师。他们,走在了大部队前面,见贤思齐,看着他们,我们感受到榜样的力量,我们更加坚定前行的方向。

学高方能为师。所以,我们见贤思齐,以身边人为榜样,努力跟上先进的步伐;所以,我们行走在学习的道路上,永不止步;所以,我们勤于反思,努力成为比昨天更好的自己。在第四个板块有扎实学识中,安排了青蓝工程结对仪式和工作室授牌仪式。

冰来自水,青出于蓝,一代代的老教师呕心沥血,把教育这一神圣的职业传递下去,一代代的年轻教师从前辈手里接过教鞭,迅速成长起来。“青蓝工程师徒结对”是我们翠中的传统,通过老教师的传帮带,青年教师很快融入工作,独当一面。新学期的号角已然吹响,新一轮的青蓝工程即将启动,未来的日子里,我们将欣喜的看到更多徒弟的成长,见证更多师父的成功。

学校从全体教师中挑选一批善思考勤钻研的老师,成立教育教学工作室,凝聚集体的智慧,共同学习,互帮互助,形成进步的合力,促进教师更好的成长。

最后,九月生日的十三位教师和全校教师分享了生日的快乐,节日的快乐。庆祝会在和乐融融的分享蛋糕过程中圆满落幕。

本次庆祝会庆祝与表彰共存,责任与重负共担,带着习大大的教诲,我们在教育教学这条道路上必定越走越有信心,越走越宽敞。

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篇2:争做四有好老师心得体会

全文共 1892 字

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九月,对于老师来说,是一个温暖的季节。我的手机里至今还保存着教师节当天学生发来的祝福短信,这是专属于教师的幸福!回想自己从业过程中的点点滴滴,觉得取得教师资格证不难,上好一堂课也不难,但要 “做党和人民满意的好老师”着实不易!“四有”,是一个标杆,而好老师各有各的好,在我的认知里,能让学生成长成才的老师就是好老师!

如果,“做党和人民满意的好老师”是教师奋斗的最高纲领,“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”是为人师表的“四项基本原则”,那么,作为我们——一个普通的教育工作者,我们需要思考的是如何在“四有”的指引下实现最高纲领的路径,也就是用什么样的方法在实践中做一名好老师。

“学为政本”,老师的理想、观念和情怀,通过一届又一届的学生向外传播,影响深远。所以,为师的我们应该经常自省“你准备好了吗?你有料吗?”都说教师的天职是“教书育人”,但我认为教书仅是手段,育人才是目的。不管是语文老师、数学老师,还是专业课老师,我们在传授知识本身的同时,更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己,而是让学生从中获益并成长。

如果,“四有”是国家立场的好老师,“育人”是教育立场的好老师,那么,对于我们“传、授、解”的对象学生来说,他们立场的好老师又是什么呢?我想应该是懂得鼓励和引导学生!

前几天,有个学生在日记里写到“前几天,我犯了一个错误,语文课上,我没有认真听讲,却在下面看课外书,老师提问,我一问三不知,我想这下糟了,我以为老师会痛斥我一顿,要是报告我爸爸妈妈,我就惨了,整个下午,我忐忑不安,可是没有,到了晚自习,她安慰我说只要认识到了错误,以后不要再犯就好了。我第一次觉得我怕了一个老师,而她没打我也没骂我……”是呀,好老师应该学会包容和尊重学生!老师,不仅要教授学生知识,更重要的是要懂得引导学生,即懂得鼓励、启发、尊重与关怀学生,要让每一个学生都能体会到学习的快乐、学校的温暖,都能活出自信、活出精彩,能为自己的生活、前程设计最合适的道路。

在学生的眼里,好老师是朋友、是亲人;在学生眼里,好老师有学识、有品位;在学生眼里,好老师有爱心,有热情;在学生眼里,好老师勤奋、公正;在学生的眼里,好老师更是学生成长的引导者和鼓励者。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。

学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”!

曾经读到过一句话,耐人寻味,“我不知道梦想是什么,但我相信,当我专注于每一件事的时候,梦想定会向我走来”。我想说“我不知道怎样才是好老师,但我相信,当我专注于教书育人的每一件事的时候,好老师定会向我走来”!

同行的战友们,作为一名教师我们要献身教育,甘为人梯。在教育的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血。教师的工作是繁琐的,不只是限于工作上的八小时。许多非教学的“隐形工作”耗费了教师大量的时间和精力,当教师很累,这几乎是我们共同的感受。教师的工作又是精细的,教学面对的是一个个鲜活的生命,来不得半点马虎,它需要教师事无巨细和无私奉献的爱心。平等的对待每一名学生,尊重学生的人格,呵护学生幼小的心灵,走进学生的心灵,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲和创造欲。用细心发现每一名学生身上的闪光点;用关心拉近与学生心灵上的距离;用肯定和鼓励温暖学生脆弱的心灵;用爱心走进学生的心灵世界,做孩子的知心朋友。

幽默风趣的谈吐,朴素大方的着装,和蔼热情的态度,扎实渊博的知识,犹如春日的阳光照射到学生的心灵上,让学生感到温暖、舒畅、轻松。让我们尊重每一个鲜活而稚嫩的生命,为他们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌学生智慧的花朵,用真情去感化学生幼小的心灵,用智慧去启迪学生智慧的人生,用人格去熏陶影响学生美好的未来,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。在农村教育这一肥沃土地上继续辛勤耕耘,做陪伴一个个鲜活生命成长的守护者,让每一个学生学有所长、全面发展。

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篇3:四讲四有心得体会

全文共 2184 字

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开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。其着眼点和落脚点是做合格的共产党员。“做合格党员”,短短五个字的要求简洁明了,而要真正达到合格标准,并不是件简单的事。今天借此机会,与大家共同交流一下如何做一名合格的教师党员这个话题。我认为做一名合格的教师党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持学用结合、以知促行、知行合一,自觉用讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为严格要求自己,时时对照、常常反省做合格党员。

一、坚定信念,补足精神之“钙”。

“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”2012年11月17日,习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习时指出,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。现实生活中,总有一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。如何坚定理想信念,做一名合格的党员,就是在任何时候都要在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义的信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终保持政治上的清醒自觉。努力为党工作,无条件地履行党员义务,坚决服从党的安排,全力做好党交办的工作,恪尽兴党之责。

二、加强学习,增长“做”的才干。

习近平总书记曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个“忙”字,很少静下心来读书学习。要知道“思路决定出路”,不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么,学什么?怎么学呢?作为教师党员,首先要加强理论学习。理论是行动的先导,要争做优秀共产党员,就必须自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话,当前特别要积极投入到“两学一做”学习中去,做“四讲四有”合格党员。其次要加强专业知识学习。教师是专业技术人员,专业素质是教师成长的关键。我们应当充分利用借助报刊、专业杂志、网络等媒体,加强学习,不断充实自己,提升素质。要珍惜每次的培训、学习机会,使自己具备过硬的专业素养,以适应不断发展的形势的需要。

三、聚焦“合格”,不断明确“做”的标准。

头脑有“武装”、行为有规矩,这是做一名合格党员的基础。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。《中国共产党廉洁自律准则》为党员干部树立了看得见、够得着的高标准;《中国共产党纪律处分条例》划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。我们必须认真学习、严格执行。“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”。随着纪律笼子越扎越紧,对党员要求越来越高,从合格到出格有时不过是一念之差。那么如何真正将“规矩”二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何将纪律始终摆在前面?“心如水之源,源清则流清,心正则事正”,作为党员,只有经常拂拭思想上的灰尘,守法纪、守规矩、守本分,做到不越“雷池”,不乱“章法”,并着力树立正确利益观,才能从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确“红线”在哪里,知道不可逾越“底线”,认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,自觉践行“三严三实”要求。

四、立足本职岗位,积极争当“做”的模范。

党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲“四讲四有”,就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。作为一名教师党员,首先应在工作岗位中发挥模范作用。人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现。学校里的工作成效明显不明显,党员是关键。我们党员,就平时的工作表现来看,是否能达到一个真正共产党员的标准,群众自有评价。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗,并把自己的工作、行为举止与党的形象和威信紧密联系起来,与党的事业紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,为党的形象增光添彩。其次,教师党员应在生活中发挥模范作用。把个人兴趣、爱好等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格。这样才能真正做到严以修德、以德立身,坦坦荡荡做人,老老实实干事,多一些襟怀坦荡、少一些患得患失,多一点浩然正气、少一点私心杂念,守住如玉名节,守住人格尊严,守住做人的底线。

总之,作为共产党员,我们只有用“四讲四有”标准定位人生“坐标”,时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行,勤勉敬业,历练人生,才不愧于共产党员这一光荣称号,才能实现人生价值,创造光辉业绩。

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篇4:甘守三尺讲台争做四有教师心得体会

全文共 1854 字

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“不想当元帅的士兵,不是好士兵。”我国现代教育的先行者陶行知先生毕生倡导“生活教育”。下面是小编给大家整理的甘守三尺讲台争做四有教师心得体会的内容,欢迎大家查看。

习近平总书记提出的好老师“四有标准”,是我们人民教师应尽的责任,也是我们人民教师的不懈追求。下面,我就这一话题浅谈一下自己的看法:

一、做好老师要有规划目标--努力成为一方名师。

“不想当元帅的士兵,不是好士兵。”我国现代教育的先行者陶行知先生毕生倡导“生活教育”。1990年8月走上教育教学岗位之初,我就立志像陶行知一样“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”,并规划了个人专业发展的第一个十年目标,即“一年入门,三年达标,六年骨干,九年拔尖,十年成为一方名师”。如今24年过去了,早已实现了当初的战略规划:经过不懈的努力,本人已经成为中国语文研究发展中心会员,智卓网语文学科专家(东北名师魏书生也是该网学科专家),金星国际教育集团全国名师俱乐部会员,天星教育丛书编委会语文组成员,育星教育网首位“资源之星”,中华语文网首位“资源之星”,《青少年日记》2007年12期封二人物,中华语文网2008年十大教师博客之一,中华语文网2009年新锐名师(中华语文网是老牌名报《语文报》的网站),《满分阅读(初中版)》(重庆出版社)署名特约编辑,《中学生语数外(教研版)》(蓓蕾出版社)特约编辑,《疯狂作文》超级教练团成员,《小作家报》初中同步教学版、教师版执行主编,万方数据中小学数字图书馆教学研究员、签约教师,《中学生导报》初中语文人教版、苏教版、长春版、河大版作文版面策划和组稿兼职编辑。这样的成果成绩,全县鲜有闻。2008年元月我被县教育局评为全县教科研工作先进个人;2014年2月又被人民教育出版社聘为初中语文名师专家库成员,并邀请为网站开设了专栏《中考语文复习冲刺系列》10讲和《中考历史速查式复习》7讲,深受追捧。

我因三中而成长为全国名师,我与三中一起,不断香气远播。

二、做好老师要有自我定位--努力成为反思型教师。

我看到过名师李镇西这样一句话:“一个真正的反思型教师至少具备四个‘不停’:不停地实践、不停地阅读、不停地写作、不停地思考。其中思考贯穿于教育的全过程和每一个环节。”我就把自己就定位为反思型教师:反思自己是不是由保守型教师转变为开放型教师,反思自己如何由传授型教师进化为引导型、设计型教师,反思自己如何由单一型教师成长为全能型教师,反思自己如何由“拷贝”型教师发展为创造型教师,反思自己如何由苦干型教师进步为效益型教师,反思自己如何由劳动密集型教师成熟为智力密集型教师,反思自己如何由经验型教师打造为科研型教师。

多年反思的结果,就是教学思想的日益成熟,教学风格的逐步形成,教学成果的不断涌现,教学经验的日趋丰富,专家誉为“语文读写园地的一匹黑马”,在教育管理、课堂设计、阅读编制、试题编拟、作文辅导等方面均有自己独特感悟,并有所建树。百度“陆可爱”,可找到相关结果约为34,200个。

三、做好老师要有效率--努力成为研究性教师。

苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书中“提倡教师在日常工作中做一些科学研究”。我从2004年学校配备了电子备课室以后,开始了读写研究,“让每个学生都爱上读写,都享受着读写带来的成功乐趣”成为了我的个人愿望,“倡导个性作文,学生作文不外乎有四大提分点:独特化的视角眼光,真实化的情感表达,慎密化的思维流程和个性化的语言风格,一篇学生作文,一旦拥有了这几个魔力武器,定会清香扑鼻,惹人喜爱”成为我的教学思想。2003年6月率先在校园内建立第一个文学爱好者的乐园--绿可爱文学社,把作文权交给学生,把独创性激发出来,把才学个性张扬出来,是她的宗旨;坚持理论与实践相结合,兴趣培养与美感体验同存,学习与创作并重,是她的特色;以兴趣小组为阵地,以课外练笔为渠道,以网络为依托,圆文学之梦,走成才之路,是她的梦想。2014年4月绿可爱文学社成为人教社网站唯一推介的文学社。截止眼下,我著书(教辅书)97本,其中参编42本,主编55本。

从2013年开始,我将致力于“两条腿走路”,在教学科研不辍的前提下,向教育时评方面多倾斜,从教辅研究向教育探究迈步;同时,教学、教育、科研“三轮马车”并驾,我申报的“十二五”盐城市市级课题《教育现代化背景下师生和谐发展的有效研究》也已经立项,力争在第三个十年里完成“正高”的奋斗目标。

做名好教师,由学习名师开始,向成长名师之巅峰不断攀登,这个道路幸福而漫长,让我们一起上下而求索吧。

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篇5:幼儿园教师学习四讲四有心得体会

全文共 1861 字

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这次我有幸参加了岱山县教育局组织的“岱山县教师专业发展90学时”培训,在这次培训中,我聆听了陶琼、马晓芽、娄敏、姚蓉、顾力群五位专家老师的精彩讲座。几位老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中,我更进一步了解和掌握了“游戏”在幼儿园中的重要性,陶群老师也明确了“游戏”在于幼儿、幼儿园的意义,并且讲述了最能体现幼儿园教育特点的词是“游戏”。且与在座的各位老师进行交流与研讨,不仅让在座的培训教师拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力也得到了相对的提升。

通过几位专家的讲座、培训,引发了我在平时教学中的一些问题。其实,我们的孩子应该回归到游戏中,在游戏中成长、学习。针对我园的教学实际情况,想从以下几个方面进行反思:问题一:对游戏教学化、教学游戏化的认识误区;问题二:游戏是幼儿自己的,应让幼儿回归到游戏中;问题三:正确认识教学与游戏的关系。

一、 游戏教学化、教学游戏化的理解及运用

游戏教学化即强调游戏的重要性,提醒我们关注游戏;教学游戏化即避免幼儿园教学的小学化倾向,关注幼儿年龄特点,让他们在轻松愉快的活动中发展个性。教学活动中可以运用本体性游戏即角色游戏、结构游戏、表演游戏;还可以运用手段性游戏即体育游戏、音乐游戏、智力游戏。在教学活动中,游戏可以运用在开始部分,引起幼儿的注意力及兴趣;游戏还可以运用在高潮部分,让幼儿加深体验,帮助幼儿理解;游戏也可以运用在结束部分,让幼儿运用经验,延伸拓展。总之,游戏运用于教学活动的不同环节,其组织策略也不同。

二、游戏与教学的关系及教师应具备的各种能力

游戏与教学对儿童发展的促进:发展的确定性与不确定性,游戏有具特殊的发展价值。游戏与教学对儿童发展的效应:即未来效应与即时效应;潜在效应与显在效应。教学让幼儿直接获得知识技能,游戏让幼儿变得聪明和智慧。游戏的两个特征表现在:一是重过程轻结果,二是转换替代。游戏生成教学—游戏中捕捉教学契机—不中断游戏。这时,教师必须具备三种能力:一是准确解读幼儿游戏行为所蕴含的发展水平;二是判断课程目标与幼儿当前发展的可能性;三是支持幼儿行为意愿前提下的引导机制。

三、 当前教师在组织和指导游戏时存在的问题和困惑

1、关于游戏的时间

幼儿园一日生活中幼儿自由游戏时间不够,但没有时间可增加了。这种现象显然是不正常的,因为按照教师的要求玩和按照自己的意愿玩对幼儿发展的意义是不同的。保证一次连续游戏时间,有助于提高幼儿的游戏水平。

2、关于区角活动的性质

有了区角活动,游戏反而减少了,这是教师普片意识到的问题。为什么区角活动不是游戏呢?因为区角活动中的大量材料都有教师预设了特定的目标,规定了玩法,而幼儿对很多内容并不感兴趣,常常需要教师引导着去选择。教师的困惑是区角活动究竟应当如何定位,它是自发性游戏还是个别化学习?区角活动应该是游戏性的还是个别化学习性的?我的观点应该倡导游戏性的区角活动。

3、 关于主题活动与游戏的关系

大部分幼儿园都是以主题的形式来实施课程的。然而,如何通过有内在联系的各类活动来展开主题,可以反映教师对主题活动的不同理解,从而决定游戏在主题活动中的地位与作用。幼儿园开展主题活动的形式差异很大,如果教师把主题活动做成主题背景下的分科教学,那么游戏至多就是服务于某种特定教学目标的手段;如果教师把主题活动做成主题背景下的探索活动,那么具有游戏意义的自主探索和自发表现就会渗透在主题活动开展的过程中;如果教师把主题活动做成主题背景下与主题名称相关的系列活动,那么教师就会根据这些活动的需要组织不同形式的游戏;如果教师把主题活动做成主题背景下的环境创设,那么幼儿的美工建构活动就会占据主题活动的主要过程。

许多教师都明白“幼儿一日生活皆游戏”、“幼儿园要以游戏为基本活动”、等等的道理,但真正实施起来,却是大相径庭,比如黎安林教授在解读活动区活动中幼儿的学习与发展时,说道,我们要正确理解幼儿园的活动区活动,是要让幼儿通过游戏来进行的自主式教学活动才能一举兼得、事半功倍,如果是重课轻游戏,那么孩子将是机械式的受益者,而老师也将变成传统的教书匠或是呆呆老师,将会离现代化新型教师越来越远,越来越不被孩子喜欢不被家长所接纳,教师的工作将是无味和不幸福的。其实幼儿的学习本身就是一种游戏,幼儿学习不是“教课”,不是机械地“灌输”知识,而作为教师的我们,应创设丰富的教育环境,让幼儿在学中玩,玩中学,探索中发现快乐和成果,循序渐进的促进各方面的发展。

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篇6:四讲四有心得体会

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组织部门作为“党员之家、干部之家、人才之家”,既是“两学一做”学习教育的牵头组织部门,也是带头开展“两学一做”学习教育的模范部门。创建模范部门需要每名组工干部贡献力量,需要每名组工干部按照“四讲四有”标准历练、塑造、打磨自己,争当模范,成为“学”的示范、“做”的表率。

一要争当“讲政治、有信念”的模范。政治信念坚定是对组工干部的第一要求。具体的说,就是要在思想上时刻保持清醒的政治头脑,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,自觉服从党的领导,维护党的权威,执行党的决定,始终做党的路线、方针、政策的坚定维护者和坚决执行者,始终做党委靠得住、信得过的干部;在实际工作中坚决贯彻执行党的路线方针政策,积极贯彻落实地方党委的决策部署和重大决定,主动自觉地围绕中心、服务大局,不讲条件、不打折扣的完成党委安排的各项任务。

二要争当“讲规矩、有纪律”的模范。没有规矩就不成方圆。大到国家法律法规,小到一个单位的规章制度,从根本上来讲,都是规矩。规矩虽然种类繁多,但作为一名组工干部,服从组织安排、服从工作调度、保质保量完成工作任务都是必须遵守的规矩;不服从组织安排、与组织讨价还价、不胜任本职工作,就是不讲规矩。

三要争当“讲道德、有品行”的模范。人无德不立,官无德不为。作为组工干部,要把加强道德修养作为终身的必修课,带头践行社会主义核心价值观和社会公德,树立可靠、可亲、可信的道德品行,真正做到恪守职业道德、重视家庭美德、常修社会公德。面对服务对象要坚持做到时刻谦虚谨慎,态度随和,把为党员、干部和人才提供一流服务作为基本价值取向;把忠诚党的事业,老实可靠、当老实人、说老实话、干老实事作为人生价值追求。

四是争当“讲奉献、有作为”的模范。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是每一名党员的行动指南。组工干部要强化服务意识,把服务的理念贯穿到组织工作之中,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,以“安专迷”培养自己扎实的理论功底和业务能力,不断提高服务水平,当好党员干部和人民群众的贴心人。

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篇7:四讲四有发言稿

全文共 2076 字

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紧接01版 “四个铁一般”、忠诚干净担当等要求高度一致、一脉相承,进一步标定了新形势下合格共产党员的标准。大家作为在市委办公厅这一中枢机关的党员干部,更应该自加压力、抬高标杆,争做“四讲四有”的合格党员,为全市广大党员作出示范。

一是要忠诚。在共产党员应有的政治品质中,忠诚居于首位,这是共产党人的立身之本,也是我们党的力量之源。只要所有党员都恪守忠诚这一首要品质,始终以党和人民利益为重,随时准备为党和人民牺牲一切,我们党就会无往而不胜。当前,面对各种思潮的冲击影响,共产党员要善于从近代以来中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取信仰的力量。要深刻认识到是中国共产党救了中国、发展了中国,也只有中国共产党才能带领中华民族实现伟大复兴的中国梦,从而自觉坚定听党话、跟党走的信念。对党忠诚,一方面要忠诚于党的理想。大家要常扫思想之尘,常补精神之钙,牢固树立共产主义的远大理想,不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,始终立稳理想信念的“定海神针”。另一方面,要忠诚于党的组织。大家要严格遵守党的纪律规矩,特别是政治纪律和政治规矩,严格落实“五个必须”,在任何时候、任何情况下,都自觉在思想上、政治上、行动上同中央、省委和市委保持高度一致,坚决维护中央、省委和市委权威,在组织面前始终做一个表里如一的老实人和虚怀坦荡的透明人。

二是要奉献。甘于奉献是共产党人的崇高品格。入党誓词里写得很清楚,随时准备为党和人民牺牲一切,这就是奉献。希望大家继续发扬我们党的光荣传统和优良作风,正确处理个人与集体的关系,牢固树立“一心为民”的崇高情怀,专心致志地为党工作、为人民服务,在无私奉献中成就事业、有所作为。讲奉献,一方面要“不计小利”,淡泊名利。要向先进典型学习,全身心投入党和人民事业,投入治蓉兴蓉的恢弘实践,一丝不苟、兢兢业业、勤勤恳恳地工作,为完成组织交付的任务不遗余力、锲而不舍,不计个人得失,坚决克服“算计”心理和“吃亏”思想。讲奉献,另一方面还要“善计大利”,增强动力。要养成“计利当计天下利”的博大胸襟,自觉识大体、讲大局,在为党、为国家、为人民服务的生动实践中寻找价值定位、实现人生出彩。大家要始终保持心系天下的家国情怀和如履薄冰的谦虚谨慎,勤勉任职、乐于奉献。

三是要担当。大家作为市委办公厅的党员干部,要带头强化担当意识,发扬拼搏精神,勇于任事、敢为善成,努力为全市、全省乃至全国的改革发展作出应有贡献。一方面,对党要有担当。大家要切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,进一步树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,敢于与各类错误言行针锋相对、坚决斗争,不搞“爱惜羽毛”那一套,不计个人毁誉,用实际行动体现爱党、忧党、兴党、护党的责任担当。另一方面,对事业要有担当。大家要始终保持对事业的满腔热忱,主动钻研工作,科学搞好服务,积极建言献策,经常深入基层察民情、听民意,努力当好市委的“坚强前哨”和“巩固后院”。

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四是要干净。廉洁是共产党员的本色,是党的先进性和纯洁性的底色。希望大家认真汲取反面典型的惨痛教训,牢固树立正确的价值观、权力观和地位观,持续增强“不想腐”的思想自觉,牢牢守住为人做事、施政用权的廉洁底线。一方面,要严于律己。党章是我们党的根本大法,是全党必须遵守的总规矩;党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。大家要自觉遵守党章、党规,自觉用《廉洁自律准则》《纪律处分条例》来约束自己的思想和行为,严格遵守党的六大纪律,切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。另一方面,要严以用权。大家要认清权力的本质,划清公私界限,严格做到秉公用权、为民用权、阳光用权、依法用权。同时,要加强对家人的教育和约束,积极培育健康向上的家风门风,为自己廉洁从政提供良好的“微生态”。

五是要勤学。学习是成长进步的阶梯。希望大家切实增强危机意识和“本领恐慌”,牢固树立终身学习的理念,持续养成爱学习、善学习的良好习惯,不断增强知识积淀和业务能力。一方面,要明确学习重点。当前,最重要的是要深入学习党章、党规和习近平总书记系列重要讲话。特别是党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央审时度势,总揽全局,提出并践行一系列治国理政新理念新思想新战略。这是我们党科学把握当代中国实际和时代特征推进马克思主义中国化的最新成果,是团结带领全国各族人民奋力夺取全面建成小康社会新胜利、加快推进社会主义现代化的科学理论指导和行动指南。在学习习近平总书记系列重要讲话过程中,大家要坚持读原著、学原文、悟原理,切实做到真学真懂、真信真用,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践。同时,紧扣工作实际,坚持干什么钻什么、缺什么补什么,及时补充经济管理、城市建设、公共服务、依法治理等方面的专业知识,为推动成都发展做好充分的知识储备。另一方面,要掌握学习方法。坚持向实践学、向群众学、向先进学,做到知行合一、学用结合,切实增强学习的针对性和有效性。

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篇8:甘守三尺讲台争做四有教师征文600字

全文共 1780 字

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9月9日,习近平总书记来到北京师范大学与全体师生共度了第三十个教师节,交谈中,习总书记发表了关于如何成为“四有好老师”的重要讲话,引起广大师生的热议。作为教师教育类专业的我在学习了习总书记的四有标准后,结合自身的家教体验,颇有一番深刻的感悟,希望能与大家一同分享。

大一的时候,我参加了学校的义务家教社,负责的是一对三年级的双胞胎姐妹花。刚开始接到任务的时候,我激动了一个晚上,脑子里全想着明天该怎么教,应该采用什么样的方式,孩子们会不会喜欢我等等。

因为受家庭环境的影响,我一直对教师这个职业怀着无比的热忱,这也是我当初义无反顾地她们每一次的进步,我觉得“信念”、“坚持”是我这一年来最大的收获,也让我更加坚定了自己当初的选择是正确的。我希望自己能够珍惜四年的求学之路,把握每一个教育孩子的机会,无论是义务家教还是公益活动,或者课堂试讲。在我眼中,成为一个好老师,至少应该一直坚持自己的职业理想努力奋斗并为此而倍感自豪。

老师对学生选择了小学教育这个专业的原因。我觉得能够用自己所学的知识、道理去帮助更多的人,让孩子们体验到习得一门学问后能够使生活变得顺利、美满,那种感觉是说不出的欣慰与成功。即使遇上恶劣的天气,或者学校杂物缠身,我仍然坚持每个星期天的下午去为她们辅导功课,看着的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观和道德情感。在家教过程中遇到过很多问题,比如当我要求她们应该把“口”字一笔一划写清楚,而不是潦草地画一个圈时,她们会很自然而然地说老师也是这样写的,如果我继续批评她们这样写是错误的时候,她们会表现得非常不理解为什么老师可以这样写而我们不能这样写。每每遇到诸如此类的情况,我都对自己无法给出一个合理的解释而感到困扰和羞愧。的确,我们在要求低年级的小朋友每个字都应该一笔一划写清楚时自己却渐渐忘了这个道理。有时候我会想是不是所以的学生都会认为老师所做的每一个举动都是正确的,而老师们是否又都意识到了这个问题?我们的一举一动可能是孩子未能意识到自己犯错误的最大障碍,因为“老师也是这样做的”。

常言道:徒弟随师傅,其实学生与老师也是这个理。我们的任务不仅仅是教书育人,更多的是作为一面明镜,取法乎上,见贤思齐,将自己良好的人格修养,高尚的道德品质一一传递给自己的学生。无他,只是尊重知识,尊重孩子,尊重老师这份职业,也尊重自己内心的道德操守。

有了一年的义务家教经验,9月份开学时我在学姐的帮助下找到了一份私人家教,帮助一位一年级的小朋友辅导功课和课外作业。经过两个星期的相处,我发现光有扎实的知识功底和勤勉的教学态度是远远不够的,科学的教育方法才是关键,而我爱则是一切教育方法的源泉和灵魂。对于一个刚上一年级的小朋友,我无法要求他马上做到像三四年级的小朋友那样知道应该每天按时完成作业,预习明天上课的内容,主动把学过的单词巩固一遍。因为刚从幼儿园升上来,他们对许多学习概念并不理解,如果你一味的要求他必须做什么,应该怎么做,结果往往会适得其反。洋洋的妈妈告诉我其实请家教只是为了监督孩子做作业,每次一放学他就像脱了缰的野马跑到楼下去玩毫无自觉性可言。开始她也打过骂过,后来也疲了,孩子干脆作业本也不带回家,实在没办法才请人来监督。了解到这种情况后,我觉得这次可能遇上了个“小魔王”,必须得严厉点。可是后来在接触的过程中,我发现洋洋的抵触情绪并没有他妈妈反应的那样强烈,当我试着用“我觉得这道题好像出错了你帮我看看呢?”这样的态度去和他沟通时,他很欣然地接受了我的建议,并且还翻到课本第几页给我看书上也是样写的,最后小大人似的跟我说“懂了吗?”更是让人哭笑不得。当发现自己的“装傻”似乎有效后,我就逐渐采用类似的提问、鼓励、肯定的方法来引导他,结果洋洋强烈的表现

欲和求知欲让我非常惊喜。在看到习总书记四有老师中最后一条“做好老师,要有仁爱之心”后,我更加坚信了自己的教育方法——通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个孩子都能享受到成功的喜悦。

做有理想、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师是习总书记对全体教师提出的要求,更是指引我们教师教育类专业学生如何成功地走上教师岗位的一盏明灯。为人师表,身正为范,我希望自己能够一路坚定地走下去!

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篇9:学在深处做四讲四有合格党员心得

全文共 1357 字

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6月20日上午,市委书记邓保生在市委党校为全市党员领导干部讲“两学一做”学习教育专题党课。他强调,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。要深刻认识到“两学一做”的重要意义,学在深处、做在实处,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,为实现“提前翻番、力争百强、同步小康”目标,建设生机勃发、生态秀美、生活富裕的文明幸福宜春而不懈奋斗。

市委副书记、市长蒋斌,市人大常委会主任肖伏芝,市政协主席、市委常委、副市长黄建平等市四套班子党员领导干部到场聆听;市委副书记、常务副市长谢来发主持。

邓保生在讲党课时指出,“两学一做”是新形势下进一步深化党内教育、健康党的肌体的基础工程。党章党规是指引全党的鲜明旗帜,学党章党规是每一个党员的必修课;系列讲话是治国理政的根本遵循,学系列讲话是每一个党员的基本功;党员标准是检验党性的基本标尺,做合格党员是每一个党员的硬要求。党员是“党的肌体的细胞”,只有每一个细胞健康,党的肌体才能健康。

邓保生强调,“两学一做”基础在学,必须牢牢把握党章党规、系列讲话的本真内涵。

——学习党章党规,要着眼明确基本标准、树立行为规范。要学深党章根本大法,坚持原原本本学,逐句逐条通读,尤其要重点把握十八大党章最新修正案的内容,做到牢记于心。要学透一准则一条例,中央印发新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》一正一反、相互配套,务必立起高线,守住底线,切实遵照执行。要学全其他党内法规,时刻把纪律挺在前面,做到遵纪律、守规矩、懂敬畏、有戒惧。

——学习系列讲话,要着眼加强理论武装、统一思想行动。系列讲话体现了恢弘的战略思维,要注重学习蕴含其中的辩证唯物主义世界观与方法论,不断提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力,推动各项事业科学发展;系列讲话体现了坚强的政治定力,要通过学习,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移走中国特色社会主义的康庄大道;系列讲话体现了强烈的改革担当,要通过学习以更大的勇气和智慧,全面推进宜春改革工作,既当改革促进派、又当改革实干家;系列讲话体现了科学的法治精神,要通过学习切实增强法治意识,按照依法治国的战略部署,围绕“社会公正、社会诚信、社会秩序”三大任务,加快推进法治宜春建设;系列讲话体现了真挚的为民情怀,要牢记习近平总书记对江西的殷切嘱托,切实增强宗旨意识和公仆意识,以扶贫成效和民生实绩回报总书记的亲切关怀;系列讲话体现了深厚的绿色理念,要把习近平总书记对江西的殷切期望,转化为绿色发展的强大动力,努力打造生态文明建设宜春样板;系列讲话体现了坚定的治党决心,要通过学习进一步强化管党治党责任,推进“两个责任”落实,推进宜春风清气正的政治生态建设。

邓保生强调,“两学一做”关键在做,必须时刻牢记和践行合格党员的基本标准。

——要讲政治、有信念,政治合格。要坚守绝对忠诚,在大是大非、大风大浪面前,能站稳党和人民的立场,能用鲜血甚至生命保卫党和人民的利益;坚定理想信念,围绕“提前翻番、力争百强、同步小康”的总目标,把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当。

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篇10:"甘守三尺讲台,争做四有老师"教师节活动简报

全文共 593 字

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在第32个教师节到来之际,为加强师德师风建设,净化教育行风,落实为民、务实、清廉的要求,办好人民满意的幸福教育,龙泉街道中心小学举行师德建设教育月暨师德师风承诺宣誓仪式。

活动中,学校工会主席魏欣宣读了《龙泉街道中心小学师德教育月活动实施方案》以及《教师违反师德行为处理暂行办法》;校长刘继方和分管师德师风的领导签订了师德承诺目标责任书,滕州市师德标兵获得者钟领军代表全体教师面对全校2300余名师生和家长代表庄严承诺;街道十佳青年教师获得者李冉老师带领全体教师面对国旗庄严宣誓。学校全体教师参加了师德师风承诺签名活动。最后,王玮校长在讲话中向全校教师和教育工作者提出了三点要求:一、要加强学习,改进工作作风,强化育人意识,深刻理解开展师德教育活动的重要性和紧迫性。二、要忠诚教育事业、要充满爱心、要学为人师。三、要行为世范、矢志奉献、切实增强教书育人的使命感和责任感。

此次师德承诺宣誓大会是我校加强教师师德师风建设推出的一项有效举措。一份承诺,一份责任;一份宣誓,一份使命。庄严的宣誓声在学生们的耳畔回荡,更在教师们心间激起一阵阵共鸣。宣誓大会热烈而鼓舞人心,奏响了龙泉中心小学教育教学活动新的乐章。该校教师纷纷表示,牢记"德高为范、学高为师"的职业操守,树立育人为本的教育理念,用对教育事业的满腔热爱,信守师德规范,履行师德承诺,以自己的实际行动维护教师的良好形象,做人民满意的教师。

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篇11:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 604 字

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自从我上小学以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的--张老师。

张老师中等个子,不胖不瘦,三十多岁,一张稚气的圆脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,直而长的头发,两只大而有神的眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼、亲切。

记得张老师第一次给我们上语文和英语课时,由于我们胆小,不敢回答问题。原想老师一定会生气,发火,没想到老师不但没有生气,也没有批评我们,而是和蔼的对我们说:“同学们,要想学好语文和英语,就必须要大胆说,这样既培养了思考能力,又锻炼了口头表达能力。别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你们的,只要敢于回答的同学都是好样的。”这时,我从您的眼睛里看到了鼓励和关爱,这样的目光只有妈妈才有呀!

老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。记得去年冬天,我们班有好几个同学都感冒了,老师看见了,连忙把他们叫到办公室,还给他们找了感冒药喝。她对我们说:“同学们,你们可千万不能随便脱衣服,不然感冒了,你们难受不说,又得耽误学习。再者,你们的爸爸妈妈又不在身边,别让他们担心啊!”你说,难道这不是慈母般的温暖吗?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,张老师,您一直坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。我在这里再一次说一声:老师,您辛苦了,您爱我们,我们也爱您!

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篇12:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1214 字

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固然没有机会在现场凝听习总书记在第32个教师节上的讲话,但是看着他的报告,却有着亲耳凝听的感受,也深切的感遭到了习总书记对每个教师的关心和希望。

我,一个平凡的老师,对自己的这份职业有了新的熟悉和思考。老师是甚么呢?我想对不同的人有着不同的理解。在家长的眼里,老师意味着自己的孩子的未来是甚么,对学生而言,老师是神圣不可侵犯的,是万能的,是甚么也难不倒的人。社会、家庭给予我们一份深深的嘱托,一份深深的责任。而我知道,我只有不断的努力学习,提升自己,才能跟上时代的步伐。有时候,改变自己不单单是理念,更多的是在实践中、在团队成长中取得不竭的动力。

儿时,当自己还是一位学生时,是我的老师让我熟悉了这个世界,把我也领入了这个教育的大门。真正确当上老师,才知道不是想象中的那末简单。习总书记在讲话中这样说:教育是进步人民综合素质、增进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业。”自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的良好传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法式存”。在古代,孔子被推重为“大成至圣先师”,被誉为“万世师表”。在中华民族5000多年文明发展史上,英雄辈出,大师荟萃,都与一代又一代教师的辛劳耕耘是分不开的。

我们不是大师,却从这份肯定中得到了国家对教师的认可,而这无疑会给我们每个人增强信心。国家的信任,家长的信任,鼓励着我们每个向着“做一个好老师”努力前进。

做一个好老师,做一个有理想信念的老师,做一个有道德情操的老师,做一个有扎实学识的老师,做一个有仁爱之心的老师。

曾几甚么时候,也只是把这份职业当作职业来做,在教学的进程中,汲取团队的气力,从身边的榜样身上,从家长殷切的眼神中,从孩子们对自己那份爱中,得到气力,转换观念,教师,不单单是我的职业,而是我为之奋斗一生的事业。或许,我一生默默无闻,但是我有我的学生足够了,他们知道我是一个努力的老师就成了。由于我有理想,我的人生更加充实。师德,教师的灵魂,不用多么的高尚,假如希望自己的孩子碰到甚么样的老师,自己就朝着自己希望的标准去做吧。爱每个学生,特别是落后的孩子。他们更需要我们的尊重和教育。很多时候与自己教过的学生聊起来,他们经常会说一些我曾说过的话,他们说,这些话,让他们一生难忘,一生鼓励着他们前进。那就这样做吧,不要随便的伤害孩子,走进每个孩子的心灵,做他们的朋友,做他们的良师,做他们的知心姐姐。

努力学习吧,我们可以物质上清贫,但精神上绝对富有。和孩子们一起读书,和孩子们一起练字,重视自己的专业成长,活在当下,学在当下。借用习总书记的话作为自己的座右铭:三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗赤忱,一生秉烛铸民魂。用这句话勉励自己,做一位好老师,做一位对得起国家、对得起人民的老师。

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篇13:基层党员学习四讲四有心得体会

全文共 2264 字

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4月21日下午,资阳市“两学一做”学习教育工作会议召开。会议深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,传达贯彻四川省“两学一做”学习教育工作座谈会精神,对在全市党员中开展“两学一做”学习教育进行动员部署。市委书记、市人大常委会主任周喜安出席并讲话。市委副书记、市长陈吉明,市政协主席罗雪松出席,市委副书记王荣木主持。

周喜安在讲话中指出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是深化党内教育的重要实践,是保持党员纯洁性的重大举措,是凝心聚力推动资阳发展的有力保障。全市各级党组织和广大党员要深刻领会,加深理解,切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署要求上来,增强开展好学习教育的政治自觉,不折不扣践行“四讲四有”,确保“两学一做”学习教育取得实效。

周喜安就开展“两学一做”学习教育提出5点要求。

一是坚持学做结合实现知行合一。“两学一做”基础在学,关键在做,必须坚持学做结合、学做相促,“学”得深入,“做”得扎实。要打牢学习基础强化思想引领,坚持把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学习系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神和实践要求。要严格言行标准对齐合格要求,围绕“四讲四有”标准,把合格党员的要求和标准具体化,充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征,用“四讲四有”标准校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦。要坚持以知促行积极创先争优,广泛开展“我是旗帜——党员先锋示范行动”,在创先争优中更好地保证合格。

二是突出问题导向力戒形式主义。“两学一做”,核心在解决问题。要把问题导向严到党支部、落实到党员、贯穿到学习教育全过程。要带着问题“学”,联系个人思想工作生活作风实际去学,解开思想疙瘩、纠正认识偏差;把个人自学与集体研讨结合起来,围绕3个专题开展集中学习研讨。要聚焦问题“查”,主动把自己摆进去,深入查找自身存在的问题和不足,深入开展先进典型教育和反面警示教育,高质量开展专题组织生活会和党员民主评议。要针对问题“改”,坚持边学边改、即知即改,对查找出来的问题建立问题、责任、整改“三张清单”,确保整改落实到位;用好批评与自我批评这个“利器”,民主评议要突出党员之间的相互帮助和监督;抓好群众反映强烈的突出问题的整改,真正让群众看到党员干部队伍的新气象新变化。

三是注重分类指导确保取得实效。各县(市、区)委和行业(系统)、部门党委(党组)要从实际出发制定细化学习教育方案,创新形式和载体。对机关、农村、城镇社区、国企、学校、非公企业和社会组织、窗口服务单位、流动党员、离退休党员等行业领域分类强化工作指导,推动学习教育落实到党支部。要灵活工作方法,突出经常性教育,充分发挥基层党组织的主动性创造性。

四是强化以上率下领导带头示范。各级领导干部要发挥好“关键少数”的关键作用,带头先学一步、走在前列。在深化学习上作好表率,提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。在严格要求上以身作则,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,作出表率、树立标杆。在推动学习教育上示范引领,带头落实双重组织生活制度,带头开展专题学习和集中研讨,带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告,带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议,深入基层推动学习教育。

五是坚持统筹兼顾做到两不误两促进。要全面落实省委“五个结合”要求,突出实效性、实践性、实战性。要发扬优良作风推动稳增长落地落实。通过学习教育深化各级党员干部抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力,引导广大党员心无旁骛干事创业。要坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和“五大发展理念”相结合,始终保持专注发展战略定力,确保实现“十三五”发展良好开局。要强化宗旨意识倾情保障改善民生,以强烈的责任感和紧迫感谋划推动精准脱贫,大力推进民生工程和民生大事,深入开展“走基层”活动,抓实依法治市具体工作。要践行严实要求全面提升党建水平。通过学习教育巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,以省委常规巡视为契机,认真查找和解决全市各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,持续用力正风肃纪,构建良好政治生态。要旗帜鲜明惩治腐败,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。抓好县乡领导班子换届,全面推进各领域基层党的建设,加强党的制度建设,使学习教育成为提高基层党组织整体功能、增强党员队伍生机活力的生动实践。

周喜安强调,开展“两学一做”学习教育是一项重要政治任务,务必层层传导压力、压紧压实责任,确保学习教育各项任务落到实处。各级党组织特别是县(市、区)委要切实履行主体责任,党组织书记要担负起第一责任人职责,党组织班子成员要切实履行“一岗双责”,基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程督导。要整合部门力量,市、县(市、区)委组织部要切实搞好统筹谋划和组织协调,各行业、系统牵头部门要全面负责本行业、系统的学习教育。要强化督查问责,把督促指导的重点放到基层、放到党支部,把学习教育作为党建工作述职评议考核的首要内容。要加强宣传引导,进一步弘扬正能量、提振精气神。

市委常委,市人大常委会党员副主任,市政府党员副市长,市政协党员副主席,市中级人民法院院长,市人民检察院党组书记,市委党建领导小组成员,各县(市、区)委书记,开发区党工委、天府新区党工委、市委各部委、市级各部门党组(党委)主要负责同志,在资高等学校、国有企业党组织及有关方面主要负责同志等参加会议。

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篇14:精选征文600字:甘守三尺讲台,争做四有教师

全文共 1207 字

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通过学习习近平总书记的讲话精神,我认识到教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。认清肩负的使命和责任,努力成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师。努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。第一,要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。

第二,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、

以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。

第三,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。

第四,要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。尊重学生、理解学生、宽容学生,使学生充满自信、昂首挺胸,又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。

在今后的教学中,将进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神,

把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献,做打造中华民族“梦之队”的筑梦人,做“四有”好老师。

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篇15:党员四讲四有讲规矩有纪律心得体会

全文共 1220 字

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党的纪律和党内规矩是党的生命线。在开展“三严三实”专题教育中,全省广大党员干部必须坚决把守纪律、讲规矩放在首要位置,切实解决自身“不严不实”问题。这是对每一个党员干部最基本最重要的要求。

没有规矩,不成方圆。全面从严治党,首先要依纪治党,把党的纪律和规矩挺在前面,这是治本之策。当前,一些党员干部“不严不实”,就是虽然把法律当成了底线,却没有把纪律当回事,认为只要不违法,纪律松一些没什么,违反纪律是小事小节。正是有这样的错误认识,最终酿成大祸。马克思曾说过,“我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。”综观被查处的党员领导干部,几乎都是从破坏规矩开始的,然后发展成违纪、直到违法。党纪严于国法。作为党员干部,既不能口无遮拦,更不能任性妄为,必须守住纪律的第一道防线,只有把纪律和规矩挺在法律前面,才能使违法党员干部数量大幅减少。

我们党在长期的实践中,形成了有机统一、行之有效的一系列党的纪律和党内规矩,涉及党内生活的方方面面,包括政治纪律、组织人事纪律、财经纪律、工作纪律等等,也包括一些未成文的、没有明文列入纪律、自我约束的规矩。开展“三严三实”专题教育,每一个党员干部都要重温这些纪律和规矩,让其真正成为自己奉行的行为准则。

“严以修身、严以用权、严以律己”,首当其冲就是要严守政治纪律和政治规矩,坚决做到习近平总书记提出的“五个必须”。一是必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,决不允许背离党中央要求另搞一套;二是必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,决不允许在党内培植个人势力;三是必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,决不允许擅作主张、我行我素;四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;五是必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益,决不允许他们擅权干政、谋取私利。

纪律和规矩的生命力在于刚性。“谋事要实、创业要实、做人要实”,必须实实在在维护纪律和规矩的生命力。党员干部在谋事、创业、做人时,都要严格执行各项纪律、规矩。只有严起来,才能“挺”起来,最终达到“实”的效果。怎么“严”?就是要按照省委书记王儒林提出的要求,做到严格遵守、严格考察、严格约束、严格追究、严格落实,决不允许出现“下不为例”“情有可原”。特别是党的纪律检查机关,就是要冲着纪律去。要充分运用警示谈话、纪律诫勉等多种方式,早点提醒一下;要用好党纪处分,坚持“一案双查”,早点警示一下,达到治病救人的效果。

把纪律挺在前面,还要充分发挥领导干部的带头作用,通过“关键少数”的示范效应,层层传导,下沉到底;充分发挥党支部的战斗堡垒作用,夯实守纪律、讲规矩的组织基础,强化党的战斗力;充分发挥教育引导作用,切实加强党性教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育,运用正反典型教育,提高党员干部讲纪律、守规矩的自觉性。

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篇16:党员民主评议自我评价四讲四有

全文共 1077 字

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做一名合格的共产党员,为共产主义事业不断奋斗,当好人民的好儿子,为实现两个一百年奋斗目标,不断的思考和学习,加强理论学习,完善自我,开创现代化建设的美好明天,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

首先,我们应该弄清楚学党章党规的重大意义。习近平总书记深刻指出:现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩不能成其为政党。政治纪律和政治规矩是一个政党最重要、最根本、最关键的约束性规范,是首要纪律,决定政党的兴衰,决定政党事业的成败。是否具有严明的政治纪律和政治规矩是决定我们党能否成为一个集中统一的马克思主义政党的首要条件,是思想建党、组织建党的重要保证。我们党早在1921年成立之初就明确了严肃的政治纪律和政治规矩。现在,我们党已经发展成为拥有8600万党员、领导13亿人民的世界第一大党,没有严明的政治纪律和政治规矩,党将成为一盘散沙,我们必须充分认识严明政治纪律和政治规矩的极端重要性。因此,学习党章党规意义深远。

未有能成者,诚然如此。作为一名年轻的党员同志,不能自认为学习的机会多,学不学无所谓,这是糊涂认识。要知道学习是不能一劳永逸的,有道是学如逆水行舟,不进则退,这道理我们应深刻领会。只有清除头脑里的一些糊涂认识,才能净下心来学习,只有对党章认真学习,才能全面把握党章的各项内容,增强党性意识,把思想和行动统一到党章上来。更重要的是要反复阅读党章,原原本本地学、逐字逐句地学、反反复复地学,才能读懂弄通,直至牢记。党章内容丰富,字字句句含意深刻,如果只是溜一眼、看一遍,浅尝辄止,走马观花,囫囵吞枣,印象不深,是很难学到手的。最后我们要将理论联系实际,结合实际学。党章内容不是孤立的,要把学习党章同学习毛泽东思想、邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观结合起来,同学习中央和地方的重大决策和部署结合起来,同本单位本岗位的具体工作结合起来,特别要同自身的思想实际结合起来,认真思考,用心理解,真正掌握党章的科学体系和精神实质,从而为党的事业发挥余热。

最后,集中精力,认真学习,争取做一名合格的党员。一是持之以恒学习党章党规、系列讲话。身不正,不足以服;言不诚,不足以动,自我们宣誓入党之日起,我们就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行。书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,学如逆水行舟,不进则退,我认为,作为一名共产党员,只有修其心,治其身,而后可以为政于天下。二是自觉贯彻执行党章党规、系列讲话。知之而不行,虽敦必困,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。牢固树立党章党规意识,行动上自觉遵守和贯彻党章党规,坚决做一名合格的党员。

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篇17:四讲四有的内容

全文共 2411 字

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“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。

一、讲政治、有信念是爱党之源。

任何政党都是政治组织,党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识,就是要运用政治思维,增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,明辨政治方向,在大是大非问题上态度鲜明,立场坚定,不左顾右盼,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。强化大局意识,就是要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,以十三五规划为主线,以各级党委的决定部署为推手,着眼于整个国家、整个民族,服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为。强化核心意识,就是要以党中央和各级党组织为核心,不断加强党的领导,尤其强化党的政治领导,对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论,积极践行党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。强化看齐意识,就是要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,以党的意志为意志,以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。

二、讲规矩、有纪律是护党之要。

纪律是稳压器,是压舱石,是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,坚决不允许妄议中央,不充许搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义,不允许“吃共产党的饭,砸共产党的锅”。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。其三要遵守工作纪律。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、讲道德、有品行是兴党之本。

古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。 在今天,这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。诚实守信,就要求党员尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人的不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。忠诚担当,就要求党员认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋,以殚精歇虑的豪情,千方百计完成任务,用实际行动表达忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民。

四、讲奉献、有作为是为党之基。

在现在的中国,成为一名党员是光荣的,其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀,而在于党员应有舍己为公的奉献精神,在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感,一心为党,一心为公,一心为民,致力于为党的事业大厦添砖加瓦,那么,党的执政根基将坚如磐石,固如金汤。一心为党,要求党员要牢固树立在党为党意识,将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照,凡不符合党员身份的话不说,凡影响党的形象的事不做,立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,死而后已。一心为公,要求党员满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神,要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的爱好兴趣,静得下心,俯得下身,无私无畏、默默无闻地勤奋工作,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将事业进行到底。一心为民,要求党员树牢民本观念,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,始终坚持群众路线,密切联系群众,摒弃“官本位”陈腐思想,舍得放下架子,把百姓当衣食父母,自觉到群众中去,与群众打成一片,把群众所盼的事一件件抓好落实,把群众所想的事一桩桩变为现实,让群众真切地感受党的阳光雨露,增强党在群众中的威信。

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篇18:四讲四有内容

全文共 2709 字

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“两学一做”学习教育要求,全体党员要坚持以知促行,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。这“四讲四有”是全体党员在新常态下思想、工作和生活的导航仪,是每个党员干部始终面临的重大课题。我们要深刻把握这些基本要求,把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照,常常反省,不断校准自己的思想和行为,努力在“做”上狠下功夫,争做一名新时期合格的党员干部。

一、加强学习,提高觉悟,坚定理想信念

坚定理想信念是我们的安身立命之本。习近平总书记指出:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。作为一名党员干部,要充分认识理想信念的重要性,胸怀共产主义最高理想,强化政治定力,坚持正确的政治方向,始终保持对马克思主义的信仰,坚定不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不怀疑、决不含糊、决不动摇。

一是要打牢政治理论根基。要切实强化党的理论知识的学习,坚持把学习党章党规、系列讲话当成一种政治责任,带着执著信念学,带着实践要求学,突出坚持参加省委组织部组织的网上干部培训理论学习及考试,不断加强自身思想建设,把握好思想总开关。针对有些党员干部信仰淡薄、理念肤浅、党章意识薄弱的实际,要深化党的宗旨观念、历史渊源的学习与讨论,不断增强理论自信、道路自信和制度自信,在任何时候都绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,保持政治上的清醒坚定。

二是要强化信念的实践考验。要主动向党中央看齐,始终做到听党话、跟党走,坚决服从党的安排,全力做好党交办的工作,无条件地履行党员义务,恪尽党员之责。要勇敢应对各种危机和考验,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持党的领导,使对党的绝对忠诚在思想上和行动上坚如磐石、不可动摇。要坚定政治立场,敢于表明自己的政治态度,勇于同错误的思想行为作斗争,坚决捍卫共产党人的信仰。

二、严以律己,坚守底线,自觉廉洁奉公

没有规矩,不成方圆。习近平总书记指出:“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。”作为一名新时期的党员干部,要坚持以党章党规和系列讲话作为行动指南和行为准则,始终严守党纪党规,自觉置身于规矩之下,加强党性修养和作风养成,让讲规矩、守纪律成为自觉和常态。

一是要切实增强规矩意识、纪律观念。党章和党规是每一个党员的基本遵循,任何党员干部,不管官多大、资格多老,都要讲纪律、守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力。“心如水之源,源清则流清,心正则事正。”要经常拂拭思想上的灰尘,树立正确权力观和利益观,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确红线在哪里,知道不可逾越的底线。必须坚持廉洁自律、洁身自好,把党纪国法作为带电的高压线,坚持守法纪、守规矩、守本分,做到不越“雷池”,不乱章法。

二是要真正将“规矩”两字始终落实、贯穿到工作和生活中。要严格遵守党章党规,心存敬畏,手握戒尺,坚持廉洁从政和依法办事;把《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等党纪党规自觉落实到行动上,严格执行和自觉遵守中央“八项规定”精神,对权钱交易、贪污受贿、公款吃喝、公车私用等不正之风,自己不仅要抵制,还要敢于斗争,决不姑息。要坚持从小事做起,正确对待工作及工作关系,带头监管好自己、家属子女和身边的工作人员,不利用职务之便和影响谋取不正当利益,干干净净,两袖清风,自觉接受党组织和人民群众的监督,做到“为民、务实、清廉”。

三、以德立身,修炼品格,追求高尚情操

做人要有人品,为官须有官德,道德和品行是党员干部的根本素养。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”一个官德失范的党员干部不可能有威信,也不可能在群众中产生凝聚力。要学习焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,坚守“任何时候都不搞特殊化”的道德情操和赤胆忠心,铸就为党的事业“敢教日月换新天”的高贵品德,坚持艰苦朴素、淡泊名利,自觉践行共产党人的道德和品行标准,以共产党员的道德操守、优良品质和人格魅力,赢得人民群众的信赖和爱戴。

一是要坚持勤以修身、以德立身。要始终保持共产党人高尚的精神追求和价值取向,端立党员干部的政绩观和价值观,树立社会主义核心价值观,传承和发扬党的优良传统和作风,诚心修炼高尚的品格。要注重对个人价值观的“保鲜”,自觉坚持“常修为政之德”,坚持自重自省、慎独慎微,时刻做到“见贤思齐,见不贤而自省”,严以修德,俭以养德,不断提升道德品性修养。

二是要坚持品德高尚、情趣健康。要自觉遵循社会公德、职业道德和家庭美德,培养高尚的生活情趣,远离低级趣味,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中,明辨是非,修身养性。多一些襟怀坦荡,少一些患得患失;多一点浩然正气、少一点私心杂念,绝不容许道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸等行为,始终保持高尚的道德品质,塑造和维护共产党人的道德形象,确保做人有底气、做事有硬气、做官有正气。

四、乐于奉献,为民担当,努力干事创业

无私才能无畏,无畏才敢担当。习近平总书记指出,“不求‘官’有多大,但求无愧于民。”我们的事业要发展,必须靠党员干部脚踏实地、埋头实干、无私奉献。新时期,党员干部要强化宗旨意识,坚持办事不讲条件,奉献不图虚荣,自觉克服“庸懒散奢”,保持干事创业、开拓进取、奋发有为的精气神,发挥先锋模范作用,敢于担当,勇争一流,用真心真情做好工作、服务百姓,做到为官一任、造福一方。

一是要自觉增强工作积极性、主动性和创造性。要坚持为党分忧、为民解难,增强只争朝夕的紧迫感和责任感,自觉克服“不想为”、“不敢为”、“不会为”、“乱作为”等问题,立足岗位奉献,忠实履行职责。要围绕党的总体目标和工作要求,不断强化自身能力素质,提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,坚持伏下身子抓落实,一心一意谋发展,推进全面深化改革,推动经济社会加快发展,维护社会和谐稳定,为全面建成小康社会献智慧、出实力。

二是要真诚对待群众,真心服务群众。群众利益无小事,要把群众安危冷暖时刻放在心头,始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,诚心诚意当好人民公仆,认真把群众工作做实做细,做好群众的贴心人。要甘于做群众的学生,坚持问计于民、问需于民、问策于民,勇于到困难最多、问题最复杂的一线去摔打,在实践历练中担当作为、为民奉献。要在当前开展的精准扶贫中,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,为群众办实事、做好事,真心实意帮扶,实现脱贫攻坚,努力谋求人民群众福祉,真正做到全心全意为人民服务。

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篇19:四讲四有对照检查

全文共 1877 字

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开展“两学一做”学习教育,着眼点和落脚点就是要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格共产党员。合格党员的“四讲四有”标准,集中体现了党章党规、系列讲话的基本精神,与好干部20字标准、“三严三实”“四个铁一般”和忠诚干净担当等要求是一脉相承、内在一致的,审计干部在“两学一做”学习教育中,应当认真践行“四讲四有”标准,争做新时期合格的审计干部。

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坚守绝对忠诚的政治品格,做讲政治、有信念的合格审计干部。这是共产党员政治品格合格的首要标准。审计干部作为党和国家的“经济卫士”,无论在任何时候任何情况下都必须把讲政治、有信念摆在首要位置,做到心中有党、对党忠诚,挺起理想信念的 “主心骨”,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。必须深入学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的重要论述,把正确的理想追求转化为行动的力量,绝不能在政治方向上走岔了,绝不能在政治立场上站歪了,绝不能在政治观点上跑偏了。必须进一步增强看齐意识,自觉向以习近平为总书记的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,避免在多变中迷失方向、在多元中丧失原则、在多样中丢失立场。

严格遵守党的纪律和规矩,做讲规矩、有纪律的合格审计干部。这是共产党员执行纪律合格的基本标准。古人说:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”没有规矩,不成方圆;没有纪律的队伍,只是一群乌合之众。审计机关作为政府的经济执法监督部门,审计干部在履行执法监督之责时,必须把讲规矩、有纪律贯穿工作始终,时刻把纪律和规矩挺在前面,严格执行“八不准”工作纪律,做到知敬畏、明底线、守规矩。必须深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的重要论述,增强严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的行动自觉和思想自觉,自觉把党的政治纪律和政治规矩内化于心、外化于行,做到敬畏纪律、敬畏岗位、敬畏权力,严以修身、严以用权、严以律己,手握戒尺、心有所止、廉洁从审,行为有度、干净干事、清白做人。

弘扬向上向善的价值追求,做讲道德、有品行的合格审计干部。这是共产党员道德品行合格的核心要求。“百行德为首,百业德为先”。道德高尚是清正廉洁的基础。习近平总书记反复强调:“道德问题始终是党员干部做人为官的首要问题,全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。”审计干部也是普通党员,必须自觉把讲道德、有品行作为自己人生的必修课,深入学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的重要论述,坚持以社会主义核心价值观塑造自己的道德品行,从道德模范、“最美人物”、优秀党员身上获取道德正能量,从一些因道德滑坡、品行低下、行为失范而栽跟头的党员干部的典型案例上受到警示,自觉传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,做到明大德、守公德、严私德,坚守共产党人的精神高地。必须认真践行审计人员核心价值观,坚持自重、自省、自警、自励,始终保持积极健康的生活方式,大力弘扬向上向善的价值追求,坚持依法审计、文明审计,做到以理服人、不以势压人,努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人,努力以共产党人的道德人格力量去赢得人心、成就事业。

保持大公无私的公仆情怀,做讲奉献、有作为的合格审计干部。这是共产党员发挥作用合格的关键所在。习近平总书记强调指出:“共产党员必须把对组织、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头,把敬业当成一种习惯,专心致志做好本职工作,坚守共产党人精神追求。”审计干部作为代表党和国家执行审计监督的忠诚卫士,必须带头践行党的宗旨,始终保持公而忘私的为民情怀,以铁的肩膀、钢的腰杆,立足岗位担当作为,奋发有为干事创业,做到敢于碰硬、敢于亮剑,敢于担当、敢于负责。必须把敢于担当作为一种境界、一种责任、一种能力,依法规、按程序独立开展审计监督,使审计工作始终保持一种不受外来干扰、不受人为控制、不受私欲羁绊的独立状态,以出色的工作业绩彰显审计干部讲奉献、有作为的先进性。

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篇20:班子成员践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 2098 字

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8月4日上午,最高人民检察院党组书记、检察长曹建明亲切看望正在北戴河休假的最高检机关干部职工和家属,并同部分干部座谈。他强调,“两学一做”学习教育对最高检机关提出更高的要求、更严的标准。最高检机关干部要深入开展“两学一做”学习教育,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的表率,努力推动检察事业科学发展。

机关干部职工是机关建设的主体,是检察事业发展进步的重要力量。近年来,最高检党组坚持定期谈心等制度,在干部职工暑期集中休假期间,曹建明等院领导每年都要与大家面对面座谈交流,深入了解机关干部职工的思想、工作、生活实际,认真听取大家的意见建议,集思广益、查漏补缺,进一步加强和改进机关建设。

今天上午,一到最高检机关干部职工休假住地,曹建明首先来到反贪总局秦弢、民事行政检察厅滕艳君等同志的房间,看望他们和家属,送去院党组的关心问候。曹建明与他们愉快地聊家常,详细询问日常工作、家庭生活和这次休假情况,感谢家属对最高检工作和亲人的无私支持,希望机关同志们在各自岗位上再创佳绩,不辜负组织重托和家属期望。他叮嘱机关有关部门负责同志,一定要精心细致做好服务保障工作,为干部职工休假创造温馨舒适的环境。

在随后召开的座谈会上,来自办公厅、反贪总局、民事行政检察厅、控告检察厅、死刑复核检察厅的5名休假干部结合本职工作畅谈了参加“两学一做”学习教育的体会。长期从事反贪办案工作的秦弢深有感触地说,院党组对机关党风廉政建设高度重视,纪检组与反贪总局各局、处负责人就落实主体责任进行谈话,监督者更要接受监督的理念在检察机关特别是反贪一线逐步深入人心。滕艳君是前年从地方法院遴选到最高检民行厅的干部,他说民行检察工作虽然很辛苦,但每办一起案件,就是维护一次公平正义,心里很有成就感,今后会不忘初心,一如既往把民行检察工作当成重要事业来做。控告检察厅副厅级检察员何延安结合自己多年在控告检察一线工作的经历谈到,做好控告检察工作,必须紧紧依靠人民群众,讲纪律守规矩,切实加强举报人保护,规范举报线索管理。死刑复核检察厅助理检察员李润华作为最高检一名年轻的新兵,谈了办理死刑复核监督案件的体会,特别是办案要实,必须认真细致、一丝不苟。办公厅总值班室正处级干部王明元,讲了他和同事多年来全身心投入、全天候值守的平凡故事。他坦言,平凡是总值班室工作的底色,做好值班工作就是为院党组分忧、为基层院解难。5位同志还就进一步加强和改进检察工作特别是最高检机关的工作提出意见建议。曹建明边听边记,并不时与大家交流。他叮嘱机关党委的同志,要认真梳理大家的意见建议,及时反馈给相关职能部门。特别是对大家反映的具体困难和问题,要抓紧研究解决。

在认真听取大家的发言后,曹建明说,当前,最高检机关正在深入开展“两学一做”学习教育,中央印发的学习教育方案明确提出了“四讲四有”的合格党员标准。最高检是全国检察系统的领导机关,最高检机关干部要带头践行“四讲四有”,为全国检察人员做表率。要做讲政治、有信念的表率。检察机关是人民民主专政的国家政权机关,讲政治、有信念是最根本的要求。最高检机关干部要牢固树立“四个意识”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,保持政治清醒和政治自觉,对原则问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,做政治上的明白人。

曹建明强调,最高检机关干部要做讲规矩、有纪律的表率。检察机关党员干部首先是党组织的一员,党的纪律和规矩是我们每个人必须恪守的行为准则。最高检机关广大干部职工要从党的事业、检察事业兴衰成败的高度,深刻认识加强纪律建设的重大战略意义,始终以强烈的政治责任心,自觉学习各项纪律规定,自觉用纪律约束自己。尤其要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。要纯洁生活圈、朋友圈,自觉追求健康的生活方式,在任何时候都要守住底线。

曹建明指出,最高检机关干部要做讲道德、有品行的表率。检察机关承担的是打击犯罪、惩治腐败、诉讼监督等重要职责,承担着维护司法公正的重要使命,这决定了对检察人员的思想道德素质必须有更高标准和更严要求。特别是作为最高检机关的干部,一言一行都代表着最高检乃至检察机关整体的作风和形象。机关广大干部要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,始终牢记以忠诚、为民、担当、公正、廉洁为主要内容的检察职业道德准则,明大德、守公德、严私德,坚守共产党人和人民检察官的精神高地。

曹建明要求,最高检机关干部要做讲奉献、有作为的表率。最高检机关的干部,无论是在业务部门,还是在综合部门,从事的工作都与最高检机关工作、与检察工作大局密切相关,只有分工不同,没有轻重主次之分,都是检察事业不可或缺的重要组成部分。大家要有高度的使命感、责任感,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把平凡作为工作的底色,发扬工匠精神,兢兢业业、尽职尽责,努力为检察事业作出自己应有的贡献。

最高检党组成员、政治部主任、机关党委书记王少峰参加看望并主持座谈会。

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