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两学一做和四讲四有(经典20篇)

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两学一做践行四讲四有做合格党员发言稿

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国家税务总局办公厅近日发文称,在此前对原油、天然气、煤炭、稀土、钨、钼等6个品目成功实施资源税改革的基础上,今年7月1日起,我国将全面推开资源税改革,实行从价计征,清理收费基金,突破目前仅对矿产品和盐征税的局限,试点开征水资源税,进一步完善绿色税收制度,理顺资源税费关系,减轻企业负担,有效建立税收与资源价格直接挂钩的调节机制,促进资源节约集约利用。

“此次资源税改革将通过全面实施清费立税,构建从价计征机制,理顺资源税费关系,建立规范公平、调控合理、征管高效的资源税制度,有效发挥其组织收入、调控经济、促进资源节约集约利用和生态环境保护的作用。”国家税务总局财产和行为税司有关负责人如此描述此次改革的目标。

文章称,全面推进资源税改革,是基于有效解决资源税制度存在问题,并围绕资源税改革目标进行的一次重大政策调整,将在多个方面取得重要突破。例如,针对现行资源税制度覆盖面较窄的问题,将逐步把水、森林、草场、滩涂等资源纳入征税范围。为解决从量定额征收的局限性,除了经营分散、多为现金交易且难以控管的粘土、砂石等少数矿产品外,对绝大部分矿产品实行从价计征。对于长期困扰企业的税费重叠问题,从源头做起,全面清理收费基金,将全部资源品目矿产资源补偿费费率降为零,停征价格调节基金,取缔地方针对矿产资源违规设立的收费基金项目,最大限度减轻企业负担。

“税率水平的合理确定也是改革的一大亮点,可有效避免统一税率造成企业结构性负担增加。”上述负责人介绍,鉴于各地区存在资源条件、经济发展水平差异,此次改革由中央统一规定矿产品的税率幅度,在此范围内,省级人民政府按照改革前后税费平移原则,并根据资源禀赋、企业承受能力等因素,对主要应税产品提出具体适用税率建议,这样就扩大了省级政府的税权。

“随着资源税改革的全面推开,将逐步释放五重改革红利。”税务总局税收科学研究所所长李万甫说,一是逐步理顺政府与企业的分配关系,促进资源行业持续健康发展。二是进一步规范税费关系,减轻企业不合理负担。三是强化税收调节机制,原则上对资源赋存条件好、价格高的资源多征税,对条件差、价格低的资源少征税,并对开采难度大及综合利用的资源给予税收优惠,促进资源节约和高效利用。四是充分调动地方发展经济和组织收入的积极性,做到因地制宜、精准施策。五是统一规范税制,为资源税改革立法工作奠定良好基础。

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篇1:四讲四有心得体会

全文共 2049 字

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牢记强军目标,争做“四有”军人

康德说:“有两种东西,我对它们思考的越是持久和深沉,它们在我心灵唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德准则。”这一则刻在康德墓碑上的箴言,时刻拷问着世人的道德底线,时刻警醒着世人的良知,作为准军人的我们更要时刻牢记军人的良知,那便是:牢记强军目标,献身强军使命,坚决服从命令,争做“四有”军人。

聆听时代强音,践行强军目标

国强离不开军强,强军才能强国。纵观古今中外,有哪个民族的兴盛不是伴随着强大军队或征战周边,或威逼四方。好战误国,但忘战必危。陈桥兵变,一袭黄袍,赵氏夺得了天下,一杯清酒,兵权尽失。兵不知将,将不识兵。纵彼经济繁荣,文化昌盛,汴京烟柳满皇都,临安城里春意闹,又怎奈金人铁蹄踏入襄樊,百万遗民泪尽胡尘里,国权沦丧,碧天泣血,国破家亡,民众任人欺凌。盛世的繁荣也不过是一串虚无的泡沫,易破,易碎。兵者,国之大事,攸关存亡,不可不察。习近平主席站在中华名族伟大复兴的时代高度,明确了新形势下的强军目标,号召建设一支听党指挥,能打胜仗,作风优良的人民军队,这时代的最强音,寄托着党和人民殷切的希望。加快现代化国防建设,走中国特色强军之路,作为准军人的我们义不容辞地担起了重任。党的“十八大”明确指出,建设与我国国际地位相符、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,实现强军目标,是新形势下军队建设的基本实践,必将开启我军走中国特色强军之路的新征程。

严格要求自身,争做“四有” 军人

军人的灵魂在于有信仰,敢担当。中国的近代史,是一部满含屈辱的血泪史,在民生凋敝,强寇鹰扬,山河破碎之际,是什么让仁人志士们不顾生死,前仆后继?是信仰,是时代的责任感,他们相信国家必胜,他们甘愿为祖国的自由战争粉身碎骨。是中国军人的灵魂,奏响了那个时代可歌可泣的乐章;是中国军人的灵魂,让中国军队立于不败之地。有信仰的军人,就有了战斗的力量;有灵魂的军队,敢于直面来犯强敌,忘乎生死,必将让敌人在生前死后都后悔与共和国为敌。

军人以服从命令为天职,严守纪律,忠于职守,苦练杀敌本领。军队需要新形势下的全能型人才,身为国防生,我们不光要学好专业知识,提高军政素质,更要博览群书,学习各项技能。强军、强国不是空话,没有实际行动,复兴梦就是南柯一梦,我们位卑未敢忘忧国,培养自身第一任职能力,以火一般的热情和过硬的素质积极投身于国防现代化建设。

军人当“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,清代名将左宗棠认为“打仗以胆气为贵”。军人没有血性,纵使装备优良,也是一群待宰的羔羊,狭路相逢,敢于亮剑,哪怕是死,也要让对手胆寒。如诗画般美丽的汉江,蜿蜒流淌在秦岭山脉的南麓,滋养着沿江两岸勤劳朴实的人民,也传唱着一个抗战军人的壮歌,他就是张自忠将军,这名军人被人民称为抗战军人之魂,75年前,在日本侵略者的铁蹄搅扰了这片土地的安宁时,他带着所属部队溯江而上,迎着敌人的炮火,誓死抵抗,直至为国捐躯。将军遗言,我生国死,我死国生。逝者已矣,生者自勉,当代军人接过先辈手中带血的旗帜,并将他们的精神传承。血性沉睡在每一个人心底,需要外界因素在必要时唤醒它。中国军人当以血性为图腾,中国军队是仁义之师,但也是虎狼之师,我们敢于直面强大的敌人,我们不怕牺牲,为了胜利抛开一切,为了祖国前仆后继。我们这一代人大多是独生子女,含着金汤匙长大,“血性”对于我们来说,很陌生,也很遥远。就我而言,对血性最早的认知便是观看完《甲午风云》后,胸口发闷,眼眶湿润。策马扬刀寻好汉,携笔从戎国防生。我们为国家当立班超志,守苏武节,歌武穆词,做易水别。军人血刚,有死则已,死要死的轰轰烈烈,胆敢犯我华夏着,虽远必诛。男儿血性自壮烈,豪气贯胸心如铁。有血性,有狼性,我们的军队必将成为不败之师。“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”军人豪迈,刺刀见红,死何苦,生何欢。了却天下事,赢得身后名,残阳应泣血,血色胜残阳。

罗曼·罗兰说过,没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至没有伟大的艺术家,伟大的行动者。身为国防生,我们具有大学生和后备军官的双重身份,所以我们的德行操守必将备受关注。中国军队是文明之师,而中国军队的形象是由千千万万个中国军人的形象汇聚而成。我们的一言一行,一举一动都关乎军队的形象,良好的品德给国人的不光是一个好印象,更是一种无可替代的信赖。

矢志报国凌壮志,无悔青春献国防

强军目标召唤在前方,革命军人就要勇担当。我曾向往青春和自由,不得不说,军旅之路与我的梦背道而驰。我曾向往成为一名作家,描述祖国山河壮美,歌颂中华儿女勤劳勇敢。但我选择成为一名光荣的国防生,这是因为我更向往策马扬鞭,驰骋疆场,保家卫国,中天悬剑。自己选择的路,就算是跪着也要走完全程,我的梦因为抹上了橄榄绿而更加伟大,我的梦也因为散发军旅情而更加坚强。儿时的梦想,已化作起点的阳刚,铜纽扣已微微发烫,我听见它在轻轻吟唱,那是军人的歌谣,从容坚定,永远嘹亮。

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篇2:四讲四有心得体会

全文共 1014 字

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今年“两学一做”学习教育倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行、讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”为如何做一名合格党员指明了方向,提供了标准,是新常态下对党员党性的客观要求。组工干部肩负着管党员、管干部、管人才的重要职责。在实践中落实“四讲四有”,对照标准找差距,组工干部须做好“四个带头”。

一是带头学习领会。组织部门作为党的核心部门,是“两学一做”活动具体组织实施责任单位。组工干部要有较其他党员干部更鲜明的党性修养和贯彻中央精神的觉悟,要主动承当更多的责任义务,才能真正展现组工干部的政治修养、精神面貌和表率作用。“行成于思毁于随”,组工干部对“四讲四有”要有自身深刻的思考和认识,认真领会“四讲四有”合格党员标准,坚定共产主义理想信念,坚定党员的义务,带头把中央精神和合格党员要求内化于心外化于行。

二是带头对照落实。两学一做,基础在学,关键在做。“四讲四有”合格党员标准的提出,目的是使广大党员领导干部对照标准,查漏补缺。组工干部要作“四讲四有”合格党员表率,把政治责任始终扛在肩上、抓在手中,以强烈的使命感担负起从严管党治党的各项政治责任;把合格党员标准套牢自身,时刻“照镜子、正衣冠”,用实际行动去成为一名党组织认可、人民满意的合格党员。

三是带头传经送宝。“四讲四有”标准是党员在新时代理论修养、行为规范的准则,是争当合格党员的参照标准,是党内文化建设又一新理论。“独乐乐不如众乐乐”。组工干部要肩负部署实施“两学一做”主体责任,认真领会中央意图、严肃程序步骤,真正把活动推向纵深。把“两学一做”和“四讲四有”普及到每一位共产党员,把内容作为面向全体党员深化党内教育的重要实践,推动横向到边、纵向到底的党内教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

四是带头狠抓问责。坚决鄙弃和问责个别组工干部认为自己是“管官的官”、“见官大三级”偏见和错误行为,高悬问责利刃,依法依例严肃处理,绝不手软。要把自己摆进去,以身作则,更要聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,敢于较真碰硬、让失责必问、问责必严成为常态。

不忘初心,继续前进。是习近平总书记对全党提出的殷切希望,更是对组工干部干事创业、发挥更大的作用的鞭策。“四讲四有”是新常态下合格党员日常守则和行为规范。组工干部要认真履行“四个带头”,以“四讲四有”立身,行为世范。争做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部。

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篇3:"甘守三尺讲台,争做四有老师"教师节活动简报

全文共 337 字

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为庆祝第32个教师节,9月9日上午,临沂北十小学隆重举行了“甘守三尺讲台,争做四有老师”教师节宣誓活动

首先是徐校长致贺词,他祝贺老师们节日快乐,并且期望大家能在以后的工作中,群策群力共求发展。

接下来由张兆全主任带领全体老师举起右拳庄严宣誓:“贯彻党的教育方针,忠诚人民教育事业;弘扬沂蒙精神,坚持立德树人……”。老师们的誓言句句铿锵有力,整齐而响亮的声音回荡在美丽的北十小学校园上空。全体学生列队整齐,共同见证了这一庄严的时刻。

随后由五年级二班同学为老师们带来的祝福《园丁颂》,表达了孩子们对老师最真诚的爱!

宣誓活动结束,老师们纷纷表示,誓词不再只是一段文字,而是切切实实的职业准则,是教师专业成长的力量。本次活动充分展现了我校教师阳光美丽,爱岗敬业,无私奉献的精神风貌。

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篇4:四讲四有讲政治有信念发言稿

全文共 3868 字

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领导干部讲政治、有信念,就是要竖立正确的世界观、人生观和价值观,在总开关上下功夫。习近平总书记指出,理想信念是共产党员的精神之钙,理想信念教育也向来是党的建设面临的首要问题。为什么是首要问题?这是由理想信念的极端重要性所决定的。在革命年代,老一辈无产阶级革命家对理想信念的坚定,是需要我们终身学习的。但是,随着近些年来改革开放的不断扩大和深化,各种社会思潮暗流涌动,一些错误思想,比如历史虚无主义、新自由主义、质疑改革开放、质疑中国特色社会主义等等,也对一些党员干部产生了冲击。

理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。面对这些错误的思想和挑战,共产党员一定要敢于亮剑,给予坚决的抵制。这就需要我们毫不动摇、矢志不渝地坚定理想信念。

而坚定理想信念、树立共产主义远大理想,一定要与中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的中国梦相结合。共产党人要立足中国的实情,坚定道路自信、理论自信和制度自信。

世界观决定着一个人的人生态度和价值追求。同时,世界观也决定着人生观和价值观。中国是社会主义国家,中国共产党作为马克思主义执政党,是把马克思列宁主义,毛泽东思想和中国特色社会主义作为自己的指导思想和理论,强调只有牢固树立马克思主义的世界观和方法论,才能够始终代表最广大人民的根本利益;在大是大非面前能够旗帜鲜明、毫不含糊、敢于亮剑;从诸多的矛盾当中把握主要矛盾和矛盾的主要方面,自觉地按客观规律办事。这就是我们强调的科学发展观,要牢固树立科学发展观。

在树立世界观方面,党的历届的领导人也为我们树立了光辉的榜样。毛泽东在把马克思主义基本原理同中国具体的革命实践相结合的过程中,就通过唯物主义的方法论成功指导了中国的革命实践,取得了政权。同样,邓小平同志也正是在领会和把握了历史辩证法的精神基础上开创了中国特色社会主义理论,推动了我国经济社会的繁荣发展。

人生观和价值观是否正确对于社会的进步和发展而言,同样也有着至关重要的影响。在中国共产党漫长的奋斗历程当中,许多革命家都是树立正确人生观和价值观的典范。周恩来还在读小学的时候,就坚定地表达了“为中华崛起而读书”的人生观和价值观。正是在这种人生观、价值观的引导下,周恩来后来义无反顾地投入到了中国共产党领导的波澜壮阔的革命中。这种爱国主义情怀是我们共产党人学习的榜样。

在中国共产党执政时期,也有大量的例子。任长霞始终将人民群众的根本利益当作自己言行的出发点和归宿,在看似平凡的岗位上实现了崇高的价值追求。孔繁森为人民而活着,为人民而奋斗,在他看来,一个人爱的最高精神是爱别人,一个共产党员爱的最高境界是爱人民。多么振聋发聩的一句话!他始终把人民群众的利益和疾苦放在心上,坚持深入基层,深入群众,真心实意地为群众解决实际困难和实际问题。在他身上就体现出来了共产党人的这种爱,这种爱人民的人生观和价值观。同样,谷文昌,李素丽等一大批模范人物也都是在人生观、价值观上是共产党人的楷模。相反,周永康、徐才厚、郭伯雄、薄熙来、令计划、苏荣等人,因为经不起腐朽的人生观、价值观的考验,经不起诱惑,最终堕落为腐败分子,给国家和社会带来了深重的危害。

从这些不同的事例当中可以看到,不同的世界观、人生观和价值观给个人和社会带来的影响是完全不同的。习近平同志在中央党校2010年秋季学期开学典礼上谈道,领导干部要树立正确的世界观、权力观、事业观。这里,正确的权力观就是人生观、价值观在具体实践、具体行动中的一个体现。

就共产党员,尤其是领导干部而言,树立正确的世界观、人生观和价值观,首先就要做到对党忠诚。必须心中有党,牢牢地把握政治方向,明确组织意识,时刻铭记自己共产党员的身份,铭记自己是党的人,不忘自己对党对人民应尽的责任和义务,相信党,依靠党,服从党组织的安排,并且自觉维护党组织的团结统一。“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,这个“心中有党”当然是具体的,而不是抽象的。

作为党的领导干部,无论在什么样的工作岗位上,都要能够经得起风浪的考验。不能在政治方向上走偏了,要自觉地同党中央保持一致,坚决维护党中央的权威,坚决响应党中央的号召,坚决杜绝党中央所禁止的行为。

同时,要努力学习马克思列宁主义的基本理论,不断领悟和参透马列主义认识世界和改造世界的根本方法,做到学有所得、思有所悟,认真解决好世界观、人生观、价值观的根本问题。

而且,必须要心系群众,为民造福,心里始终想着群众,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,不谋私利,克己奉公。

(三)党性教育是共产党人的“心学”

习近平总书记指出,党性教育是共产党人的必修课。十八届中纪委六次全会上指出:“党性教育是共产党人的‘心学’,是党员正心修身的必修课。”。这是习近平总书记在全国党校工作会议上反复强调的。怎样做到讲政治、有信念?党性教育作为共产党人的“心学”,是其中的一个关键所在。周恩来同志曾经说过,每一个党员从加入共产党起就应该准备改造思想,一直改造到老。这从中国共产党从革命到建设再到改革这样的历程中都是有所体现的。

革命时期,中国共产党把加强思想教育和思想领导放在党的建设的突出地位,成功地解决了中国共产党遇到的一系列难题。《古田会议决议》(别称《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》)的第一部分“关于纠正党内的错误思想”中就明确提出,教育党员,使党员思想和党内的生活都政治化、科学化,强调党员不但要在组织上入了党,还要在思想上入党。要经常用马克思主义理论来教育党员,注意用无产阶级思想来改造和克服各种非无产阶级的思想。

因此,党的建设最早就包括思想上、组织上、作风上的三大建设;后来又发展到思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。我们看到,在各个历史时期,思想建设始终是党的建设的重中之重,这是毛泽东同志在井冈山时发现的党的建设的一条规律。

新中国成立之后,党性教育始终是党的建设的一个重要支撑。1985年11月,中共中央整党工作指导委员会就发出了关于整党的一个部署通知,首次提出了从严治党的论述。党的十三大报告指出,必须从严治党,严肃执行党的纪律。1989年6月,邓小平在同中央几位负责同志谈话时强调,要聚精会神抓党的建设。1992年南巡谈话时,邓小平再次提醒全党要强调把共产党员教育好。从历届的整党、整风运动中,我们看到,党性教育在中国共产党的建设中始终处于首要地位和作用。十八大以来,我们从八项规定到群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,中央非常重视党性教育。无论是“三严三实”专题教育,还是“两学一做”学习教育,最重要的一点就是共产党员要树立坚强的政治意识,要树立坚定的理想信念。

(四)牢固树立宗旨观念

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想,中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。

2013年1月,习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话,他强调,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。

在十二届全国人大一次会议闭幕式上,总书记再次强调,全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置。就像邓小平说的那样:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。这是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别。只有这样,才能不断地实践好、维护好和发展好最广大人民的根本利益。党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,走共同富裕道路,促进人的全面发展。

焦裕禄同志是我们每一个共产党员毕生的学习榜样。沈浩同志在小岗村用了一个月的时间把全村的108户跑了两遍,彻底摸清了小岗的家底,做了大量的工作;2009年,他牺牲在工作一线。习近平同志号召广大党员干部要以沈浩同志为榜样,加强党性锻炼,把人民群众的宗旨意识、党性意识、群众观念和优良作风转化为密切联系群众的实际行动,在改革发展稳定各项工作中充分发挥先锋模范和骨干带头作用。

正如习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上所指出的那样,人民是历史的创造者,我们党来自人民、植根人民,各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。

失去了人民的拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。这既是要求,也是警示,要求我们紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性;警示我们应当从巩固党的执政地位、执政基础出发,来实现中国共产党确定的奋斗目标。

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,其中提出,“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”。可见,在“两学一做”学习教育中,“讲政治、有信念”是成为合格共产党员的首要前提。

本讲围绕两个问题展开,一是为什么强调共产党员要讲政治、有信念;二是共产党员讲政治、有信念的具体指向包含哪些方面,怎么去做。.

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篇5:党员践行四讲四有争做合格党员心得

全文共 1624 字

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今年,中央部署在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要解决党员中不懂马克思主义基本原理、不学习党的创新理论、不信奉党的政治主张、不履行党员义务、不遵守党规党纪、意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等不合格行为的问题。我作为一名共产党员,要义不容辞地以高度的政治责任感,积极投入到“两学一做”学习教育中,自觉接受教育,经受锻炼,增强党性,提高素质,更好地发挥先锋模范作用。

一是做到“三个强化”。要强化党性意识,要始终坚持党的事业第一、党的宗旨至上、党的需要为重,践行“四铁”要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要强化宗旨意识,践行“三严三实”,坚持把实干作为党性修养、思想境界、人生追求和岗位责任,要有时不我待、机不可失的紧迫感和永不停顿、永不懈怠的使命感,着力增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,真正把党的信仰融入骨髓,做到虔诚而执著、至信而深厚。要强化公仆意识,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩,树立和落实新发展理念,攻坚克难、敢于担当,落实全面从严治党责任。始终牢记我们手中的权力是人民赋予的,牢固树立和自觉实践群众观点,多深入老干部和遗属及学员中间征求意见建议,多到“双联”户的家中了解情况,为“双联”户生产发展多出点子多谋发展思路,在主动深入基层中多接“地气”,在密切联系服务群众中增进感情,加强对老干部的管理与服务,让老干部在接受管理和服务中有更多的获得感。

二是要与时俱进。及时掌握中央、省、市对老干部工作的新要求、新政策,把握规律性,富于创造性。深入开展“为党和人民的事业增添正能量”活动,引导广大老干部“体验美好生活、展现阳光心态、畅谈发展变化”,要提高从政治上把握和处理问题的能力,时刻自觉与党中央保持高度一致,确保政令畅通,在具体业务中,不断增强维护国家经济安全和社会稳定的政治敏锐性。

三是要有为人民服务的觉悟、能力和规范行动。全心全意为人民服务,立党为公、执政为民,是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。党除了最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。习近平总书记强调,要推动全面从严治党向基层延伸,基层是党的执政之基、力量之源,“治小者不可以怠,怠则废。”“天下大事必作于细”。当一名共产党员,首先要有为人民服务的觉悟和能力,要有吃苦奉献精神,我们应牢固树立宗旨意识和群众观念,把做人做事的底线划出来,把合格的标尺立起来,把党员的先锋形象树起来,体现党的先进性根本要求,体现全心全意为人民服务的宗旨。

四是要慎独和自律。所谓“慎独”就是在只有一个人的情况下,其行为更应当谨慎,不做任何违背党纪国法的事。“慎独”反映了一个人自觉遵守党纪国法的能力和思想道德水平的高低。孔子说:“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”要学习革命先辈和先进典型,从焦裕禄、孔繁森、王进喜、韩正卿、柴生芳、张树俭、黄继龙、田彬峰和闫桂珍等同志感人事迹中增强正能量,找到差距、见贤思齐,树立崇高道德追求。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违法违纪案件中汲取教训,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要强化纪律意识,坚持以清廉为律,做到固守底线、展现本色,坚决执行中央、省市关于加强作风建设的一系列规定,严格遵守《准则》和《条例》,强化警示教育,坚持把廉洁自律作为一种职业操守来要求,作为一种思想境界来提升,作为一种工作能力来培养,在履职用权上严把规定,在人情往来上严把分寸,在日常生活上严把小节,在思想道德上严把底线,坚持慎独慎微慎初,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,树立忠诚干净担当的党员干部形象。要从现在做起,从一点一滴做起,围绕市委总体工作思路和市委老干部局各项工作任务,努力把做合格党员的要求,体现在推进创建精神文明、维护社会和谐稳定、持续抓作风改作风的担当作为中,用实际行动展示共产党人的时代风采。

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篇6:关于四讲四有的内容

全文共 836 字

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2016年2月28日中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中要求:“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。”

习近平总书记指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。如何做“四讲四有”的合格党员呢?

讲政治、有信念。

讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。习近平总书记强调指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念。

讲规矩、有纪律。

习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行。

对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。

讲奉献、有作为。

党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,坚持好党的群众路线,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。只有讲奉献才能充实人生,只有加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。

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篇7:优秀教师四讲四有心得体会

全文共 2218 字

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讲政治,有信念,坚定信仰。人无信不立。为了广大人民的利益,党叫干啥就干啥,干一行爱一行,干一行钻一行,是影响焦裕禄一生的坚定政治信仰。在焦裕禄身上,党性和人民性达到了完美统一。学习焦裕禄,就是要学习他对党绝对忠诚、对人民无比贴心的精神。一方面要坚定理想信念,努力做政治上的明白人,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不怀疑、决不含糊、决不动摇。党员干部特别是领导干部无论在任何时候、任何场合,都要坚定信仰之志,强化政治定力,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,始终做到听党话、跟党走。另一方面要强化宗旨意识,努力做群众的贴心人,始终保持公仆情怀,真诚对待群众,真心服务群众。焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”,他之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。广大党员干部特别是领导干部要有一心为民、唯独没有自己的崇高情怀,心里始终装着老百姓,把群众的安危冷暖时刻放在心上,把万家忧乐始终放在心头,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

讲规矩,有纪律,规范行为。没有规矩,不成方圆。焦裕禄严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。焦裕禄一次无意间听到儿子因为认识售票员,看戏未买票,他教育儿子要尊重演员的劳动,不能看白戏,并立即拿出钱要儿子到戏院补票。为了告诫自己、提醒别人,他还在县委会议上作出深刻检讨,并亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化,还着重强调不准强迫命令,不准向群众乱摊派。习近平总书记在2014年3月17日参观焦裕禄同志纪念馆“十不准”展览墙时,感慨地说,“十不准”内容非常有针对性。学习焦裕禄,就是要像焦裕禄同志那样切实增强规矩意识、纪律观念,从小事做起,正确对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,始终以党章党规和习近平系列讲话精神为行动指南和行为准则,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政,从严治家,带头管好自己,管好家属子女,管好身边的工作人员,干干净净做人,踏踏实实做事,清清白白做官;对权钱交易、贪污受贿、乱建私房、公费吃喝等不正之风,自己不仅要抵制,还要敢抓敢管,一抓到底。

讲道德,有品行,端正人格。做人要有人品,为官须有官德。官德一失,腐败即生。官德彰显,官民同心。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。一个官德失范的领导干部不可能有威信,也不可能在群众中产生凝聚力。焦裕禄一生坚守着艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操和赤胆忠心为革命、敢教日月换新天的高贵品德。正是凭借着这样的道德操守、优良品质、人格魅力,焦裕禄赢得了人民的崇敬和爱戴。党员干部特别是领导干部必须坚持勤以修身、俭以养德,始终保持高尚的精神追求和道德情操,传承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统和作风,确保做人有底气,做事有硬气,做官有正气;必须把廉洁自律、洁身自好作为始终坚守的底线,把党纪国法作为带电的高压电,时刻做到自重自省、慎独慎微,管得住言行、守得住清白,始终保持共产党人的清廉本色;必须坚持言必行,行必果,始终做到知行合一、表里如一。

讲奉献,有作为,开创事业。无私才能无畏,无畏才敢担当。不怕困难、不惧风险,勇于挑起重担,勇于克难制胜,“革命者要在困难面前逞英豪”,是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志到兰考上任前,党组织与他谈话时明确提出,兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,一个最艰苦的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。不改变兰考的面貌,我决不离开这里。焦裕禄正是靠着这样的无私奉献、有为担当,成就了自己的无悔人生,更成为了永恒的历史丰碑。党员干部特别是领导干部要像焦裕禄那样,知难而进、坚忍不拔,始终保持一种非常高的干事热情,敢于担当、勇争一流、敢做善成的勇气,不怕任务艰巨、不怕矛盾复杂、不怕环境艰苦,敢于挑起重担、敢于克难制胜、敢于以勇闯关,保持干事创业、开拓进取、奋发有为的精气神,克服“不想为”、“不敢为”、“不会为”、“乱作为”等问题,坚决做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要像焦裕禄那样把学习当成一种工作责任、一种精神追求,带着执著信念学,带着实践要求学,甘于做群众的学生,坚持做到问计于民、问需于民、问策于民,勇于到困难最多、问题最复杂的一线去摔打,在实践历练中提升担当作为的本领,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,做到为官一任,造福一方,满足普通群众“一定要对老百姓好”的大道至简的要求。

欧阳修说过,圣贤者“虽死而不朽,逾远而弥存”。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们前行的思想源泉。作为一名新时期的党员干部,必须始终坚持以焦裕禄精神为鞭策,不断规范自己的思想和行为,坚持做到“四讲四有”,努力干好本职工作,像焦裕禄那样苦干、实干、巧干、带头干、拼命干,以实际行动践行当初的入党誓言,为决胜“十三五”开局之年,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

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篇8:学习四讲四有做合格党员心得体会

全文共 985 字

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4月28日上午,县政协召开“两学一做”学习教育动员会议。县政协党组书记、主席尚丽明出席会议并作动员讲话,县政协副主席严朝云、于正萍、刘进出席会议,县政协机关全体党员干部职工参加会议;会议由县政协党组副书记、副主席严朝云主持。

尚丽明在动员讲话中指出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

尚丽明强调,一要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,县政协机关党员干部要把开展好学习教育作为一项重大政治任务,作为推进机关党建工作的关键牵引,以高度的政治自觉投身其中,务求实效。二要务必明确开展“两学一做”学习教育的主要内容。要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,努力加强思想政治建设和作风建设、能力建设;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。三要准确把握开展“两学一做”学习教育的重点要求。“两学一做”基础在学、关键在做、成效在实,要克服盲目、自满、应付的心态,逐字逐句逐章节、原原本本地学习党章党规和系列讲话,力求在认识上达到新高度,始终做到表里如一、知行合一,严守政治纪律,遵守政治规矩,才能做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

尚丽明要求,县政协机关全体党员干部一定要把思想和行动统一到中央和省、市、县委的决策部署上来,积极主动投入到学习教育中,要把学习教育同机关建设和做好各项工作结合起来,同承办好各项协商民主活动结合起来,以推动政协事业新发展、服务县委县政府中心工作新成效来检验学习教育的成果。

会议还传达学习了4月21日下午盐津县领导干部大会会议精神。

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篇9:征文500字:争做四有教师

全文共 2135 字

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静静地在电脑前敲下这个题目——“累并快乐着”,我的心久久不能平静。回眸三十多年来所经历的成长历程,我几乎都被老师所环绕着。儿时托儿所、幼儿园的阿姨、老师,他们搀扶着我的小手,一步步地伴我度过了那个懵懂的幼年,他们是我那时最知心的玩伴;迈入小学、初中,老师的形象不再是“玩伴”了,而是一位位博学多才的“高人”,我从心底由衷地敬佩他们,是他们让我从小立志长大后也成为像他们那样的人;长大了,涉世不深的我又进入了师范学校的大门,在那里,我度过了最难忘的五年,老师的概念也越来越清晰了:“园丁”不是那么好当的,他所经历的辛劳是不能用时间和心血来涵盖的。是的,如今已为人师的我,已经深切地明白到其中的含义。

我闭上眼睛,细细地在脑海中想:我应该如何做一个好老师呢?

曾记得有这样一位和蔼可亲的幼儿园老师。白发苍苍的她,在这所幼儿园干了几十年。从一位年少气盛的小女孩,慢慢地变成了一位老态龙钟的老阿姨。尽管岁月的痕迹在她的脸上清晰可见,尽管她已经不再年轻,可是不变的,始终是挂在她脸上那个灿烂的笑容。清晨,她笑脸相迎;黄昏,她笑脸相送。在我的印象中,她是一位平易近人的好老师,从不发脾气。那时的我很调皮,经常和几个男孩,把教室搞得人仰马翻、鸡犬不宁,可她总是用她的笑容感化我,不知疲倦地替我收拾残局,然后用她那双枯瘦的手,抚摸我的头,轻轻地说:“你怎么一点都不像个女孩子呢?”我听了总是似懂非懂地看着她,不好意思地笑起来。她很辛苦,每天从早忙到晚,有时还要为一些小小孩端屎端尿,可她却总是笑容满面地做完每一件事情。是的,老师的笑容多亲切啊!它如缕缕春风,滋润了我们这些犯错孩子幼小的心灵。“累并快乐着”,她是这么想的,也是这么做的,怀着那颗真挚的爱心,她包容了所有犯错的孩子。尽管工作很辛苦,可她却永远快乐,永葆青春。

还记得有这样一位小学老师,瘦瘦的、高高的。每次,他都早早地来到学校,和我们一起早读。虽然他的普通话不是很标准,可是他却坚持三年如此。有时候,我们班会有几个调皮的学生对他的“锡普” 实在忍无可忍了,就当着全班同学的面,大声地指出他的发音错误,他也不发脾气,欣然接受,还笑盈盈地说:“谢谢你,你的小耳朵真灵。我就是要向你们学普通话。”质朴的语言,坦荡的胸襟,透露了这位男老师“教学相长”的品质。不光如此,他还饱读诗书。他最擅长的,就是把语文课上成评书课。每次新课文的第一课时完了之后,他的结束语都会是:“要知故事如何?请听下回分解。”课堂中都会传来“哈哈哈哈……”的笑声。他严谨治学,对于补差也毫不含糊,总是把那几个“宝贝蛋”拉在身边,背课文、默词语,花了不少心思和时间。可是,他也有一个不好的毛病,就是抽烟很厉害。小学毕业,我和几个同学相约回母校看望小学老师,从别的老师口中得知他因病住院了。我们心急火燎地赶到病房,看着病床上已经被病魔折磨得枯瘦如柴的他,回想起上他课时,他每次讲课讲到兴奋的时候,那猛烈的咳嗽和涨红的脸,心中隐隐作痛,如今他再也回不了讲台了。是的,老师的工作很辛苦,粉尘的污染,学生的捣蛋,无不摧残着为师人的身心,可是,我从恩师脸上感受到了他心中那份“累并快乐着”的无怨无悔。秉着这样的诚心,才会有那么多平凡的老师,耕耘在教育第一线,培育着幼苗。他们真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

记忆的画笔又为我描绘出了这样一位老师:胖胖的、黑黑的,可是说是其貌不扬的一位普通的初中化学老师。他是在我印象中最敦厚的一位老师了。每次临考前,他总是不慌不忙地给我们打气,帮我们减压。平时上课,也总是用他那特有的磁性声音,解说着繁琐的化学问题。这是因为如此,班上的几个调皮鬼就开始不听他的课了。一次测验,那几个人便挂起了“红灯笼”。老师急了,每次上课两眼都紧盯那几个人,还不时走到他们课桌前,对他们嘘寒问暖,仔细询问他们有什么不懂的可以马上提出来,帮他们解答。碰到他们有什么不会的题目,他都会拿本小本子,详细地写下来,等放学或午休的时候,就早早地来到教室,把问题一一给他们解答清楚,直到他们弄懂为止。老师知道他们底子差,所以难的题目他们就自然免做了,为此还特意给他们准备了其他的作业,给他们打基础。初中毕业考试的时候,那几个“红灯笼”常挂的同学,破天荒地及格了,不仅如此,他们还都超过了学校的平均分。毕业聚会的时候,那几个同学拿着酒杯,恭恭敬敬地向他敬酒致谢,我们都看到老师眼中噙满了泪水。是的,他用自己的信心和耐心抓住了每一个孩子,不让他们掉队。他明白,只要他们成绩上去了,“累并快乐着”。他也明白,教育不是放弃弱小,是一种诲人不倦,是一种迎难而上。

老师,被人们尊称为“太阳底下最光辉的职业”。那是因为每一位老师都在用爱心来感染孩子,用诚心来更新观念,用信心来勉励学生,用耐心来耕耘事业。每一位老师都很平凡,他们知道“捧着一颗心来,不带半根草去”,他们理解学陶、师陶的真正用意,可每一位老师又不平凡,他们在辛酸和劳累中浅尝着胜利的甘甜,分享着收获的喜悦,他们都是“累并快乐着”。

写到这儿,我才终于明白:只有“累并快乐着”的老师,才是我身为人师的标杆。我将会以次树立吃苦耐劳的信念,努力争做一个累并快乐着的老师,在教育岗位默默耕耘,开垦自己的一片教育芳草地。

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篇10:四讲四有心得体会

全文共 804 字

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开展“两学一做”学习教育,是我们党在深入分析自身状况和面临形势任务基础上,就深化党内教育作出的重要部署,是新时期党的建设的“细胞工程”,突出强调以全体党员为对象,以党支部为载体,以学为基础,以做为关键,推动全面从严治党向基层延伸。抓好“两学一做”学习教育,必须把加强思想政治建设放在首位,很重要的就是引导党员干部以党章为准则、为标尺、为镜鉴,自觉加强党性修养,全面增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到矢志不渝为党分忧、为国尽责、为民奉献。

党章作为党的根本大法,是坚持正确政治方向的根本准则,是落实全面从严治党的根本依据,是规范党员思想行为的根本遵循。学习党章,必须紧密联系党领导革命、建设、改革的发展历程,把握马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合这条主线,倍加珍惜、牢牢坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度;必须坚持从深入理解党的基本理论入手,更加系统全面地掌握党的理论体系,掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法;必须深刻领会全面从严治党的极端重要性和现实针对性,更加强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步明确以学促做、知行合一的着力处和落脚点。

综合一处党支部岗位重要、责任重大,必须更加自觉地学习党章、尊崇党章、践行党章,争做“四讲四有”党员表率。要坚定理想、永葆本色,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,把对党绝对忠诚作为生命线和根本点,做讲政治、有信念的表率。要严以律己、坚守底线,自觉用纪律和规矩来规范和约束自己的一言一行,坚持心有所畏、言有所戒、行有所止,做讲规矩、有纪律的表率。要修身养性、弘扬正气,坚持不懈在改造主观世界上下功夫,把净化心灵、陶冶情操作为一生的必修课,做讲道德、有品行的表率。要立足岗位、忘我付出,继承好、发扬好特别能吃苦、特别能奉献的优良传统,兢兢业业、心无旁骛地开展工作,做讲奉献、有作为的表率。

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篇11:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1260 字

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阳光,一个多么美好的形象代表!他对每个人都很厚爱而且公平,你看他静静地普照大地,人人都能感受到他的温暖。可你知道吗?阳光,不仅是温暖源源不断的传递者,更是爱无私奉献的播撒者。当许多人在幸福地享受阳光般爱的沐浴时,一些人却在默默地做着阳光的事业。

2008年5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学那坍塌了的教学楼废墟中,搬走压在一个人身上的最后一块水泥板时,所有的抢险人员都被震撼、落泪了:那是怎样的一幅场景啊!只见他弓着身子,张开双臂,紧紧地趴在课桌上。头上、背上、手上坠满了砖瓦灰尘和树木。尽管热血早已凝固,可依然看得出他曾经拼命地咬着牙,就像一只护卫小鸡的母鸡那样,张开他天使的翅膀。在他的身下,我们找到了四个幸免于难的学生!一时间,谭千秋老师,这个51岁响亮的名字传遍了大江南北!我们在想那是怎样的一双手臂啊?当大灾到来时,他把生的希望留给了学生,把死留给了自己。这是怎样的一种爱啊?!就让我们用心来记住,这个用51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂吧。

王政明,这个大山里的代课教师。他把教书当做了生命的一部分。两个儿子上大学,妻子一个人顶着全家的劳动力,日子过得异常艰辛。但他从不觉得后悔,他认为这一生的坚持是对的。因为是他亲手从大山里带出了76个大学生!76个,多么不容易!又多么自豪啊!

可当学生一拨拨地长大,我们的王老师却渐渐地变老了。这个一脸皱纹,背也驼了,憨厚得像个老农民的代课教师,用枯瘦的身躯默默地在贫瘠的土地上支撑着山沟沟里的教育。他所呈现的爱是艰辛却执着的爱!

徐本禹,大家不陌生吧?一个22岁的华中农业大学的高材生,一个本可以有着美好前程的学业,一个被央视“感动中国”人物提名的乡村支教老师。他所做的每一件事都可以说是“小事”,但正是这些有“爱”进驻的凡人小事,却让他获得了“感动中国”这个至高荣誉的提名。他说:“我愿意做一滴水,虽然微小,但当爱的阳光照射在我身上的时候,我愿意毫无保留的反射给别人。”这位自诩为平凡微小的支教老师就这样让我们莫名地感动着。感受他那平凡却并不微小的爱,让自己的灵魂经历一次洗礼,让爱唤醒沉睡的人性光辉。

亲爱的朋友们,用什么语言能定义谭千秋老师的价值?用哪些礼物能回报王政明的付出?又能用多少金钱来衡量徐本禹的贡献?如果不是对学生的爱,对事业的爱,对祖国的爱,还有什么可以让他们抱守终生?在物欲横流,利比义重的今天,这些响亮的名字,还有更多我身边默默耕耘的名字,他们用青春和生命来捍卫职业的圣洁;他们用朴实无华的行动,践行了做为一名普通教师的荣辱观。春风化雨,润物无声。师者之爱,那是这世界上最凝重、最崇高的爱了。像清风,似细雨,像朝露,似晚霞。

最后,我想用一位哲学家说过的一段话做为今天我演讲的结束语:世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我头顶上金灿灿的太阳,另一样是深藏在每个人心底的爱!当一个教师终生以爱为行动准则时,他就能与世界上最伟大的人并肩齐高!我愿意做这样的人!因为只有站在爱的高度,我们才会让爱的情操,永远绽放在阳光之下!

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篇12:四讲四有讲政治有信念发言稿

全文共 772 字

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在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后我们党加强思想政治建设的又一重要部署,是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措。全市各级党组织要把思想行动统一到中央和省委的部署安排上来,高质量开展“两学一做”学习教育,引导广大党员争做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四讲四有”合格党员。

“两学一做”使党员讲政治,有信念。学党章党规、学系列讲话,牢固树立“四个看齐”意识,使党员恪守信仰、对党忠诚,把思想建设放在首位,在学深学透上下苦功,撰写学习心得,总结实践体会,把党章党规和系列讲话作为常学常新的人生必修课和工作指南,真学真懂真信真用。

“两学一做”使党员讲规矩,有纪律。有坚固信仰,才能与之践行。正可谓“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”政治纪律和政治规矩,是党发展壮大的重要法宝,是全面从严治党的关键所在。在党章党规中获取“平直”,在系列讲话中知晓“方圆”,两学一做着力解决党员干部中存在的意识淡化问题,树立强烈的责任意识,促使规矩、纪律的形成。

“两学一做”使党员讲道德,有品行。道德是党性的基础,是保持党的先进性的根本保障。提高党性觉悟,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,坚持以学促做、知行合一,注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做讲道德、有品行的合格党员。

“两学一做”使党员讲奉献,有作为。学是基础,做是关键,发展是目的。以“两学一做”学习教育活动的开展促进党员思想的锤炼与个人能力的锻造,进而实现党员奉献的觉悟。正是因为拥有无数位敢于奉献,敢于作为的共产党员和进步群众,才有了现在群众对党的拥护。处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切,讲奉献,做成绩,俯首甘为孺子牛。

践行“两学一做”,铸就“四讲四有”合格党员。

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篇13:四讲四有讲规矩有纪律发言稿

全文共 12578 字

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同志们:

在建党95周年前夕,我到基层联系点给党员上党课,这既是落实党中央、税务总局和省委有关“两学一做”的有关要求,更主要的是以一名普通党员的身份,与大家一起参加学习教育。今天的党课我主要围绕做“四讲四有”合格党员这一主题,谈谈我的认识和体会,和大家一起按照“四讲四有”的标准对标定位、真查实改,奋力推动广东国税事业新发展。

一、准确把握新时期合格党员的科学内涵和具体要求

开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键,着眼点和落脚点是做合格的党员。对合格党员这一要求,我们既要知其然,更要知其所以然。通过这段时间的学习,我认为要着力从如下三个方面去理解和把握:

首先,要深刻理解中央为什么要提出“做合格的党员”

习近平同志把党员比作“党的肌体的细胞”,党员素质和作用如何,直接关系党的肌体是否健康和执政基础是否稳固。每个党员宣誓入党后,能否“做合格的共产党员”是党始终面临的重大课题,这个课题直接关系到党的凝聚力、创造力和战斗力。世界政党史上,那些大党老党由盛而衰甚至垮台,都与其肌体“病变”有关。最典型的是苏联共产党。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了,党员数量虽多了但质量却下降了,结果出现了“20万党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时却亡国”的现象。

我们党有8700多万党员、430多万个党组织。这样一个大党,要始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,成为世界上最强大的一个政党,必须坚持全面从严治党,必须教育管理好党员。正因为如此,中国共产党历来高度重视党员队伍建设。早在改革开放之初,邓小平同志就指出,我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!在我们党面临“四种考验”“四种风险”,协调推进“四个全面”战略布局的新形势下,中央决定开展“两学一做”学习教育,推进党的细胞建设工程,其目的在于推动全面从严治党要求在基层落地生根,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党的要求落实到每个支部、全体党员,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。

第二,要准确把握新时期合格党员标准的科学内涵

在中国共产党建党95年的历程中,党员标准不是一成不变的,是随时代和形势的发展而不断深刻完善的。在我党历史上,做合格党员,在不同时期有不同的要求。毛泽东曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”;邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”;党的十八大以来,习近平同志围绕全面从严治党,先后提出“20字”好干部标准和“三严三实”“四个铁一般”、忠诚干净担当等一系列重大而明确的要求。这次“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到讲政治有信念、讲规矩纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为,这与我们党对党员干部的一贯要求内在一致,集中体现了党章党规、习近平总书记系列重要讲话的基本精神,体现了作为新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质,是对新形势下党员合格标准内涵的深刻揭示,把合格党员标准提高到了新的高度,使之更具时代性、针对性和实践性。“讲政治、有信念”就要保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨。“讲规矩、有纪律”就要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩。“讲道德、有品行”就要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚。“讲奉献、有作为”就要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。

总的来说,“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。我们全系统广大党员要立足岗位、自觉践行,“做”出合格党员的样子,“树”起先锋标杆的旗帜。

第三,把准“四讲四有”的具体要求

(一)讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。“对党忠诚、永不叛党”是每个党员的入党誓言,讲政治是合格党员的首要标准。习近平同志指出:“理想信念动摇是最危险的动摇、理想信念滑坡是最危险的滑坡。”当今国际国内形势复杂多变,不同价值理念激烈较量,改革发展深层次矛盾凸显,越是党和国家事业的发展到了紧要关头,对党员干部的考验越严峻。这就要求我们提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,始终保持思想上的清醒和理论上的坚定,做政治上的明白人;要求我们牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终听党话、跟党走,在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;要求我们加强理论武装,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚决维护党的领导核心,坚决贯彻党的路线方针政策,确保中央政令畅通,确保上级党组织部署落地生效。具体到国税工作,国税部门作为国家重要的行政执法和经济管理部门,要完成为国聚财、为民收税的神圣使命,履行筹集财政收入、调控宏观经济、调节收入分配的职能作用,首要的就是要求我们要讲政治,不折不扣地落实中央的决策和部署, 组织好税收收入,完成好全面推开营改增试点,进一步深化国税、地税征管体制改革,充分发挥税收的基础性、支柱性和保障性作用,为国家机构有效运行和经济社会发展提供重要支撑,确保中央的税收改革部署和国家的税收政策在广东国税系统全面贯彻落实到位。

(二)讲规矩、有纪律,强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。讲规矩是做合格党员的基本底线,是对党员党性的重要考验。“大”问题往往从破坏“小”规矩开始,纪律规矩对党员干部来说既是“紧箍咒”,也是“护身符”,严格遵守会得到周全保护,肆意突破将受到应有惩戒。从国税系统的实际看,国税部门拥有执法权,税收工作与人民切身利益息息相关,必须严守国家法律法规,严守党的纪律规矩,处理好局部与全局、个人与集体的关系,绝不能自行其是,以私废公。守规矩首先要知规矩。党章是党的总章程、总规矩,80字的入党誓词字字重千钧,我们在座的党员是否都做到熟知熟记、铭刻于心?今年开始正式实施的廉洁自律准则、纪律处分条例,大家是不是都逐条逐句、认认真真地学了?还是囫囵吞枣、一知半解? “两学一做”学习教育伊始,人民日报海外版微信号组织“手抄党章100天”活动,我们系统一些基层单位也组织了,讲这个例子,不是让大家都去抄党章,这虽然只是一种学习形式,但也的确强制性地让大家坐下来、静下心来认真学习,不然恐怕很难坚持,这反映了中央对党章党规逐字逐句研读的一个要求,这个一定要领会。守规矩就是要严格落实。党的纪律规矩要真正成为刚性约束,成为党员干部的日常行为准绳。要严格落实民主集中制原则,自觉参加组织生活,严肃党内政治生活,坚决反对和防止“跟人不跟党”、搞“团团伙伙”“山头主义”。要自觉接受组织安排和纪律约束,严格遵循组织程序和请示报告制度,坚决执行党的决定,积极完成党的任务。这里还要专门强调按照标准足额缴纳党费的问题,这也是中央巡视组检查的一个重点,近两个月,中央、省委组织部相继下发了相关文件,系统各级党组织要高度重视、严肃对待,标准该提高的提高,该补交的补交。有的同志以前每月交几十块钱,现在每个月要缴纳一、二百块钱的党费觉得很高,心理上接收不了。按期按时交纳党费是党章规定党员必须履行的责任和义务,全系统在7月份要完成党费收缴自查自纠和整改工作。

(三)讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。无德不立、无品不高,既是做人修为的准则,也是党性修炼的题义。习近平总书记指出:“我们党作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理力量,而且要有强大的人格力量”。对共产党员来说,道德是党性的基础、力量的源泉、纯洁的保证。党员领导干部的德行,不仅仅是个人的小事,事关党的形象、事关社会风气、事关事业兴衰。

(四)讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。讲奉献、有作为是中国共产党人的政治本色,是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。中国共产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。每一位中国共产党党员在庄严的党旗下宣誓时都把讲奉献、有作为作为自己的奋斗目标。讲奉献、有作为是合格共产党员标准像“四讲四有”的点睛之笔。习近平总书记在中办调研视察时讲道:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民需要的大奉献。”国税部门实行垂直管理,税务总局、省局各项决策部署要基层落实,直接联系服务群众的重任要基层承担,国税部门行业形象要基层优化,全省国税系统1537个党支部分布在20个地级以上市,有1.7万名党员,占在职干部人数的78%,多数党员在基层,国税事业发展在很大程度上取决于党员先锋模范作用的发挥。正如我在全省国税系统“两学一做”学习教育动员会上所说,如果每个基层党组织都能成为国税事业科学发展的战斗堡垒,每一名党员都能发挥先锋模范作用,我们的事业必将所向披靡、无坚不摧!两学一做学习教育的成果,最终要体现在争做合格共产党员、发挥先锋模范作用和促进事业发展的实际行动上。我希望在座的党员都成为合格党员,始终保持奋发有为的精神状态,主动作为、善于作为、敢于作为,在推进税收改革发展各项工作中当标兵、作示范,为广东国税新发展作出自己的贡献。

二、做合格党员必须警惕四个思想误区

不破不立。思想是行动的先导。要推进全面从严治党,做合格党员,首先必须解决党员中存在的思想误区问题。

近年来,省局党组在谋划和推进广东国税事业新发展征程中,始终坚持思想先行,牢牢抓住思想作风建设这条主线,先后在省局机关整治“慵懒散傲慢软”不正之风,在全系统分两批深入开展党的群众路线教育实践活动,在党员领导干部中开展“三严三实”专题教育。经过几年来全系统的共同努力,干部队伍精神面貌和工作作风有了明显改善,广大党员干部心齐劲足、奋力拼搏、倾情奉献,有力推动了广东国税新发展,“补短板、强基础”第一步发展战略基本完成,“提质效、创新点”第二步发展战略取得丰硕成果,“建体系、求完善”第三步发展战略初步勾勒。特别是今年以来全面推开营改增试点、深化国税、地税征管体制改革、深化巡视整改和全面自查自纠三大战役顺利推进、成效明显,其他工作也取得了很好的成效。这些成绩的取得,充分证明我们广大党员干部素质是过硬的、总体是合格的,是讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的。但是我们也务必清醒地认识到:对照中央提出的合格党员的标准,我们还存在不少差距。中央《方案》提出的要通过“五个着力”解决的党员队伍存在的普遍性问题,在各级国税部门特别是在基层国税部门中还或多或少的存在。结合调查研究和平时掌握的情况,我认为,对照“四讲四有”要求,我省国税系统特别是基层国税部门党员尤其要注重警惕如下四个思想误区。

(一)理想信念方面的误区:面对复杂的国际国内环境,有的同志平时不注重加强政治理论学习,对党中央的新理论新思想新决策新部署不求甚解,再加上受境外“唱衰中国”论调的影响,出现信仰模糊、信念动摇、信心不足、信任下降等现象,比如对马克思主义信仰不坚定、对共产主义理想、社会主义事业缺乏信心,甚至对国家政治制度和前途命运产生怀疑。

“莫让浮云遮望眼”。对理想信念上的模糊和误区,必须予以高度重视。在现实生活中,一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,出现这样或那样的问题,从根本上说,就是因为信仰缺失,信念动摇,丢掉了做合格共产党员所应具备的最本质的东西。很多落马贪官的忏悔也证明,一旦政治信念动摇,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。”必须把理想信念建立在对科学理论的认同上,增强道路自信、理论自信、制度自信。针对理想信念的思想误区,结合近年来理论学习的体会,在这里,我想谈三个正确看待: 一是正确看待中国共产党执政中存在的问题。诚然中国共产党在执政成功的同时,也面临不少问题。比如:历史上我们党走过一些弯路,现实中发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,社会成员收入差距较大,消极腐败现象多发高发,影响社会稳定和谐的因素仍然不少,等等。但是,世界上没有哪个国家和地区没有问题,也没有哪个党执政完美无缺。俗话说人无完人,一个由这么多人组成的政党更不可能没有点问题,关键的是,主流是不是好的,问题是否能不断得到解决,发展的前景是否越来越好?中国共产党的优势在于我们是一个善于发现、敢于承认、勇于改正错误的政党,在95年的发展历程中,勇于自我批评、不断自我完善。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央所采取的一系列重大举措,不断增强着全党、全国人民以及全中华民族成员对未来光明前景的信心。二是正确看待中国共产党执政的合法性和先进性。最近我看了一本书《中国共产党为什么能》,这本书运用大量鲜活的例子回答了大家关心的问题,生动地论证了中国共产党之所以能够长期执政来自中国人民的历史性选择,来自中国共产党出色的执政成就,来自社会主义民主政治的独特优势。在1921年中国共产党成立前后,中国曾有过二三百个政党。这些政党几乎都宣称救国救民,但绝大多数烟消云散,也有的上台执政后严重背离了对人民群众的承诺。只有中国共产党,从小到大、由弱到强,最终取得全国执政地位。新中国成立以来特别是改革开放以来,党领导人民沿着中国特色社会主义道路奋力前进,取得了一个又一个新的胜利。如果没有党的领导,国家能不能统一、社会能不能稳定、现代化进程能不能持续,都可能成为疑问、受到影响。美国汉学家费正清的著作《美国与中国》、英国前首相布莱尔的回忆录《旅程》,都对中国共产党的坚强领导给予高度评价和充分认可。大家要认识到:评判一个国家执政党的先进与否,不是看是一党执政还是多党执政,而是看这个政党能不能代表最广大人民群众的利益,看党的路线方针是否正确。一个国家实行一党制还是多党制,与这个国家的历史、传统、文化、地理等因素密切相关,不能一概而论。中国共产党的执政,有其内在的必然逻辑、深刻的历史文化背景和现实成就佐证。我们必须站在对国家和民族未来负责的高度,深刻认识坚持党的领导的重大意义,在这个问题上决不能有丝毫含糊和动摇。我们入了党,具有共产党员的称号,就意味着具有了光荣的政治角色,就成为伟大政治组织的一员,当然就要为这个政治组织的主张而奋斗,要在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前,要态度鲜明、敢于亮剑、立场坚定,坚决维护党的权威和地位。三是正确看待马克思主义理论。在今年5月18日哲学社会科学工作座谈会上习近平同志在谈到如何坚持马克思主义的指导地位时,强调了四个“不能”:不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度,不能把马克思主义政治经济学当作过时的理论,不能采取浅尝辄止、蜻蜓点水的态度学习和研究马克思主义。在对待马克思主义上,我们一方面要看到马克思所针对的时代问题到今天仍然没有得到根本性的解决,他提出的解决措施仍然具有一定的价值。正因为如此,在人类千年更迭之时,马克思被西方主流媒体评为千年最伟大、最有影响力的思想家,说明马克思主义仍然是我们这个时代所需要的理论,也是正因为如此才得到了国际的认可。另一方面,我们要坚持和发展马克思主义,运用马克思主义的基本原理、基本观点和方法,不断的赋予它的新的时代内涵,继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化,继续发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义。

(二)宗旨意识方面的误区:比如,有的同志看到别人通过违法违纪手段捞了好处心理不平衡,觉得自己不捞一把就吃了亏。主动做好服务的思想不够,对纳税人只想“管”,不想“帮”;看到别人通过努力职务得到了晋升、待遇得到了提升,就心有不甘,产生嫉妒甚至怨恨,埋怨组织没有提携照顾自己;利用手中权力“摆谱”,对前来办事的纳税人故意刁难,不给好处不办事,吃卡拿要现象仍未完全杜绝。服务纳税人停留在表面,不能做到与纳税人“面对面”“心贴心”的真诚交流,对纳税人的深层次需求和关注热点不是很清楚,工作成效无法满足纳税人的期盼,等等。

这些思想从本质上来看属于官本位思想,与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨背道而驰,不符合做讲奉献、有作为的合格党员的要求。如果形式主义、推诿扯皮、敷衍塞责等官本位思想在基层党员中长期盛行得不到有效遏制,必然会削弱干部队伍的战斗力,影响征纳和谐和国税部门形象,最终阻碍广东国税新发展进程。因此,我们要高度警惕官本位思想对事业发展的危害,要充分认识到服务是党执政的前提和基础,党的干部要做为人民服务的模范,保持公仆情怀,尽心竭力为群众排忧解难,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。要充分认识到虽然市场经济承认个人利益、等价交换,但党的干部为党和人民工作不能搞等价交换,不能向党斤斤计较职务、计较报酬、计较待遇。党的干部只有追求奉献,才能立信于人、立功于民、立德于世。

(三)价值观方面的误区:主要是认为基层的工作没什么贡献,意志消沉,机械工作;以职务衡量贡献,认为和上级机关相比,政治上缺乏上升机会,年纪尚轻“退不成”“升无望”,不如“潇洒走一回”,心安理得熬年头等待遇。

当前这种思想误区在基层普遍存在,这与讲奉献、有作为要求的干事创业、奋发有为的精神状态背道而驰,必须引起我们的高度关注并加以解决,否则长此以往就会导致产生懈怠思想、松劲情绪,对工作往往“稳”字当头,对自己要求也就不那么严了,工作标准也就不那么高了。我认为,要消除这一思想误区,要从端正价值观和比较观上去认识。

从价值观上看,一个人的价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的,人生的价值在于奉献。人要活得有价值、有意义,首先要脚踏实地,精益求精地做好自己的工作。社会有着不同的分工,每个人都有自己的专长,只要调整好心态,踏实肯干,单位、部门总会有你的用武之地。如果心态浮躁,就有可能钻牛角尖,终日闷闷不乐,也不可能实现自身价值。任正非40岁部队转业到深圳南海石油后勤服务基地,工作不顺,最后因无心之失,被迫辞职,辞职时43岁,集资2万元创立华为技术有限公司,而今华为的规模已经远超南海石油。任正非在前不久习近平总书记与民营企业家座谈会上说过一句名言:一个人一辈子专心做好一件事,一定会有收获。一栋大厦要有栋梁支撑,也少不了螺丝钉的作用。去年,我们开展“身边人说身边事”巡回演讲活动,其中涌现出了众多像阿客姐那样的先进典型,他们在平凡的岗位做出了不平凡的业绩。这些事例充分证明,平凡的岗位、普通的职位同样能够活出出彩的人生。今天在座的大多是普通岗位上的普通党员,希望你们在普通的工作岗位上兢兢业业、尽职尽责,为广东国税新发展贡献自己的积极力量,活出自己的精彩人生!

从比较观上来看,相互比较是人之常情、事之常态,但比较又是一柄“双刃剑”。比较好了,可以提气,引人思进思上,向善向美;比较不好,可能使人横生怨气,甚至误入歧途。大家要学会科学比较、正确比较,通过比较比出责任和担当来。要清楚“与谁比”。不该比的不要去比,不要去比不可比之人、不可比之事;既要跟自己强的人比,也要跟自己差的人比,往上比要服气、学人之长,往下比要戒骄、以人正己。要比就要与党和人民的希望和要求比,与自己所肩负的职责比。要比贡献大小不比职务高低,比群众口碑不比名利多少,比精神境界不比物质享受,这样比才有意义,才有效果。

(四)安逸享乐的误区。到广东工作后不久,我就明显地感受到广东国税的一些同志存在安逸享乐,不愿艰苦奋斗的问题,这几年我力图扭转这种现象,和各级党组的同志们一起做了很多努力。但是从现在的情况看,只能说是有一定的好转但是仍未得到根本地扭转。一些党员对承担急难险重工作任务的底气不足,在组织税收收入、深化征管体制改革、营改增试点等改革攻坚任务面前,存在畏难情绪,关键时候顶不上去,危急时候豁不出来。对工作拈轻怕重,岗位挑肥拣瘦,遇事明哲保身,面对名利又争又抢,出了问题上推下卸。前段时间,省局机关按照省委部署的扶贫攻坚战的要求,拟挑选1名年轻的副处级干部到基层去挂职扶贫,局党组把符合条件的同志挑选出来,没想到有好几位同志都以上有老下有小、离家远照顾不了家庭等个人客观原因加以拒绝了。这既反映了这些同志思想上仍存在问题,也反映我们领导做干部思想工作还不到位,大家务必要明白一个道理:人不经历一些艰难险阻是成不了材的。

做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,如果未来但凡有一点风险或可能面对一段奋斗的历程就斤斤计较、挑肥拣瘦、算来计去,不愿意接受考验和挑战,那我们的税收事业怎么发展?习近平总书记在浙江写过一篇文章《不能在“温室”里培养干部》,其中写道,“好钢要用在刀刃上,‘千里马’要在大风大浪中经受考验。”党员一定要有广的视野、高的境界、大的格局,不去贪图享乐,不被名缰利锁,不计一时得失,志存高远,为自己闯出一片新天地。焦裕禄同志说过:“革命者要在困难面前逞英豪”。焦裕禄同志到兰考上任前,党组织与他谈话时明确提出,兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,一个最艰苦的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。不改变兰考的面貌,我决不离开这里。焦裕禄正是靠着这样的艰苦奋斗,有为担当,成就了自己的无悔人生,更成为了永恒的历史丰碑。我们的党员干部特别是领导干部要像焦裕禄那样,知难而进、坚忍不拔,不怕任务艰巨、不怕矛盾复杂、不怕环境艰苦,敢于挑起重担、敢于克难制胜、敢于以勇闯关,保持干事创业、开拓进取、奋发有为的精气神。

三、践行“四讲四有”,努力做合格党员

要从根本上解决基层党员中存在的问题,走出误区,做一个合格党员,关键在于广大党员尤其是基层党员,在工作、生活和学习中真正以“四讲四有”要求自己。这里,我提四个方面的希望,与大家共勉。

(一)增强“四种意识”,坚定信念信仰。做合格党员,坚定理想信念,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“四个意识”具有丰富的时代内涵和实践价值,构成了相互联系、相互支撑的有机整体,其中政治意识是根本,确保方向和立场正确坚定;大局意识是基础,确保局部和整体协调一致;核心意识是关键,确保全党的集中统一;看齐意识是保证,确保队伍的齐整有力。“四个意识”集中体现了我们党根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,习近平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。一要增强政治意识。要始终坚定正确政治方向,牢牢站稳政治立场。共产党人姓“马”姓“共”,作为党员干部,不论在什么地方、在哪个岗位上工作,都要增强政治意识,坚持党性原则,经得起风浪考验。形势越是复杂,现象越是纷繁,就越要绷紧政治这根弦,把党摆在心头正中,始终保持清醒头脑,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,才能坚定站在党和人民的立场上,做到爱党、护党、为党。国税部门是重要的经济管理和行政执法部门,基层国税处于最前线,税务干部时刻与企业和金钱打交道,尤其是广东地处改革开放和意识形态斗争两个前沿,多元的思想观念和多样的外部诱惑随时可能冲击我们的思想防线,如果理想信念不坚定,就有可能动摇政治立场,最终走向腐化堕落。二要增强大局意识。讲大局、顾大局是聚合力的基础,也是涉险滩的保障。当前,对于广东国税来说,完成“三步走”发展战略,2018年在全国率先基本实现税收现代化就是大局。作为党员,无论是身处基层还是机关,都要自觉服从大局、坚决维护大局。只要是对国税事业发展有利、对长远发展有利,就要坚决做、马上办、干到位。把个人利益和部门、单位的工作实践与大局联系起来,同贯彻落实党中央、税务总局、省委省政府和省局党组的重大决策部署一致起来,积极推进各项政策措施落地,使各项工作既为一域争光、又为全局添彩。三要增强核心意识。要自觉维护中央权威,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到坚持党的领导不动摇,贯彻中央决策部署不含糊,落实中央要求不打折扣。要以实际行动贯彻中央精神、执行中央决策、维护中央权威,确保政令畅通、步调一致,保证党的基层组织坚强有力。四要增强看齐意识。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,要求我们经常主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。要不断增强经常看齐的清醒,主动看齐的自觉,坚定看齐的担当和善于看齐的能力,在实践中看齐,在行动中看齐,以税收事业改革发展的实效和群众获得感践行看齐意识,让党和人民满意。

(二)勇于担当责任,积极干事创业。“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。十八大以来,习近平总书记反复强调党员领导干部要敢于担当。一要履职尽责。责任是一种约束、一种使命,是岗位职责范围内应承担的任务。我们在工作中要清醒地认识职责,履行职责,爱岗敬业、乐于奉献,做到干一行爱一行,干一行钻一行,干一行像一行。基层的党员同志,要认识到职务晋升并不是人生成功的唯一标志。党员的先进既表现在轰轰烈烈时,也见诸平凡中。推动广东国税事业新发展,需要广大党员在各自的工作岗位上努力奉献,只要脚踏实地、履职尽责,在平凡的岗位上发挥出自己的专长,用工匠精神做好每一项工作、每一件事情,就是实现了人生价值,就是职业的成功。二要狠抓落实。上级决策一旦作出,工作任务一旦下达,基层党员干部就要绝对服从,不打折扣、不讲条件,不拈轻怕重、粗疏应付,以最快的速度研究举措,以最有力的方法推进落实,以一抓到底的执着精神不见成效不罢休。三要勇于担当。是否勇于担当,是检验每一位党员是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面,体现着一个党员的胸怀、勇气、格调。今年以来,正是由于广大党员尤其是基层党员干部在急难险重的工作任务面前勇于担当、攻坚克难,我们实现了税收收入的平稳增长,顺利推进了营改增、深化征管体制改革、深化巡视整改和全面自查自纠三大战役,尤其是在前段时间的“营改增”攻坚战中,全系统涌现出许多舍小家顾大家、带病上岗无私奉献、通宵达旦刻苦攻坚的感人事迹,无不彰显国税人的赤诚情怀和责任担当。这其中珠海市局开展的“党员挺在前决战营改增”活动很好,行动迅速、措施有力、成效明显,值得充分肯定。

(三)弘扬优良作风,坚守精神高地。作为一名党员,要把立德、修德、践德作为终身追求,坚守共产党人的精神家园。一要严守纪律规矩。目前全省国税违纪违法行为有90%以上发生在基层税务机关,负面舆情也大部分发生在基层窗口单位,违法违规离我们基层党员干部并不遥远。纵观近年来落马的党员干部,多数是因为纪律意识淡薄、政治纪律松弛被处理。2014年湛江经济技术开发区一位副局长违规为儿子办宴敛财案件被省纪委通报,导致被免职。今年5月省局纪检组下发了关于全省国税系统12起违法违纪案件情况的通报,涉及受贿、玩忽职守、违反社会公德、违规违纪等多个方面。做合格党员,一定要准确把握全面从严治党向基层延伸的大形势,坚持用纪律规矩约束规范自己,严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,心存敬畏、手握戒尺,不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,才能守住为人、做事的基准和底线。二要坚守原则底线。大家身处基层一线,平时的工作多是直接与纳税人打交道,手中又或多或少握有一定的权力,在税务稽查、纳税评估、一般纳税人认定等税收执法中,肯定会面对说情、打招呼等各种人情关系,这是一个很现实的考验。作为党员,大家一定要坚持原则、守住底线,切不可为了眼前利益、人情关系而跨越底线、违法违纪。三要坚守高尚情操。高尚的情趣催人上进,使人奋发。要自觉加强思想修养,模范遵守社会公德、家庭美德,讲操守,重品行,注意防微杜渐,坚决抵制腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。要管好八小时外的生活圈,选择好的业余爱好坚持下去,升华自己的思想境界。要慎重交友,择善而邻,近“君子”远“小人”,净化自己的社交圈,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人。四要坚守淡泊名利的思想境界。当前正处于税制改革深化时期,系统内各种矛盾凸显、思潮涌动,作为一名党员,除了要具备良好的政治、业务素质,还必须保持淡泊名利的平和心态。要培养承受压力的心理素质。越是险峻的形势下、险重的工作前,共产党员越要有大无畏精神,要发挥主心骨和中流砥柱的作用,迎难而上,知难而进,打开局面。要常怀饮水思源的感恩之情。要怀着感恩之心看待自己得到的一切,把实现个人价值融入组织愿景,为共同的目标努力奋斗,从而获得职业认同感和价值感。要树立襟怀坦荡的宽厚品格。要有求同存异的大度雅量,有克己为人的奉献胸怀,把握原则,胸怀全局,以包容的心态弘扬正气、凝聚人心、创造和谐

(四)不断开拓进取,勇于改革创新。广大党员要努力培养开创精神,这是时代的要求,也是现实的需要。坚守和开创是一个问题的两个方面。没有坚守,就不能保持共产党人的政治本色,无法体现共产党员的纯洁性;没有开创,就无法实现突破和超越,无法体现共产党员的先进性。广东国税要在2018年在全国率先基本实现税收现代化,完成“三步走”发展战略,建成六大体系,要靠全体国税干部特别是广大党员干部有敢为人先的气魄,勇于开拓创新。今年是“提质效、创亮点”发展战略的收官之年,要完成好税收收入任务、深化国地税征管体制改革、全面推开营改增试点等各项税收工作任务,也要靠发挥广大党员的先锋模范作用,引领广大干部激发积极性和首创精神。要聚焦税收征管、纳税服务、信息化建设等税收工作的关键环节和瓶颈问题,抓住纳税人关注的热点、难点、痛点和痒点,推动深层次创新。要抓住“互联网+税务”实施的有利契机,注重利用信息化技术加强工作创新,提升工作质效。要借助基层直接接触纳税人、熟悉征管一线情况的优势,强化税收工作局部的改进和提升,通过形式多样的微创新,实现创新由“量”的积累向“质”的飞跃转变,由“点”的突破向“面”的提升转变。要充分发挥基层首创精神,知难而进、敢于破冰,积极为全省国税事业发展贡献好的做法和创意。对一些基础较好、适用性广的工作亮点,要积极向省局申报,力争串点成线、以线带面,推动形成工作体系。

同志们,行程万里,不忘初心。做合格党员是每一位共产党员的神圣使命和不懈追求,希望通过今天的党课,帮助大家解疑释惑,厘清思路、树立目标,也希望大家能以今天的党课为新的起点,将“四讲四有”的党员标准内化于心、外化于行,立足岗位,勤勉敬业,历练人生,有一分光,发一分热,创造出无愧于党和人民的业绩,为广东国税事业新发展贡献自己的力量!

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篇14:甘守三尺讲台争做四有教师

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我是一名工作三十年有余的基层教师,参加工作以来,我总在反思:教师工作究竟是怎样的工作?怎样做才能不辜负党和国家的重托?习XX总书记在讲话中指出:“教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。” “一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”因此,国家繁荣、民族振兴、教育发展需要涌现一大批好老师。那么,什么样的老师是真正的“好老师”?正如习近平总书记所说: “好老师没有统一的模式,但也有一些共同的、必不可少的特质”,那就是“四有”:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

理想信念,是好老师的人格基石。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。

实现人生价值---我校地理教师罗XX。从踏上讲台的那天起,他就梦想要成为一名优秀的地理教师。从教二十年来,在地理教学这片沃野上,他不断学习地理理论知识,钻研教材,虚心向有经验的教师学习,并不断地反思-实践-再反思,形成了自己独特而行之有效的教育教学方法----态势教学法。为此,收获了多项优秀成绩:多次代表省、州、县参加全国的地理教材培训和骨干教师培训;多次获得XX教师专业技能大赛一等奖和全国XX地理优质课竞赛“特等奖”;撰写的十一篇论文获省、州级论文奖;2012年,被评为XX省“骨干教师”。他用爱心、耐心,更用慧心把梦想与追求变成了现实。

好老师要有道德情操。一个有道德情操的好老师,把敬业爱生作为教育工作的根本准则。我们身边普通的乡村中学教师高XX,被网友誉为“最牛家访老师”。曾在7天内完成了全班55个孩子的家访,不算步行,仅摩托车就跑了446公里。 其实,让他获得学生敬爱的,不仅是一次次艰辛的家访,还有他二十年如一日的真诚和奉献。 高老师是有敬业爱生精神的教师,才会献身教育,心系学生;才会严以律己,为人师表;才会严谨治学,诲人不倦;才会终身学习,追求进步;才会成就自己,成就学生。为此,他就是一个有道德情操的好老师。

用我的真心换你的真情--潘XX……,他们用自己的实际行动。2001年我刚交流到XX中学时,我就喜欢上了这里。这里有质朴的教师群体、任劳任怨,甘为人梯的工作热情。这里还有良好的校风、民主和谐的氛围、先进的教学理念、科学的管理模式、求真务实的工作作风、平易近人的校领导和无私奉献的同事。这里的一切感染着我尽快融入到这个温暖、和谐的大家庭中,干好自己的工作。

XX中学的教师格外敬业。他们始终坚信:只要真心以对,就能换来真情回报。在大家的共同努力下,学习兴趣浓了,成绩提高了……其中,有位学生平时上课从不动笔,连小考也不答卷,而且个性很强,态度很强硬。我始终坚信,再硬的心,也能被真情融化。我发现他对作文课比较感兴趣,就及时加以引导和鼓励,多给他发言和表现的机会,逐渐地他对语文也有了兴趣,模拟时考了99分,相对他自己,这已经是很大的进步。

用真心待学生,定会换来学生的真情。再难教的孩子也能被老师的真心感化。在杏山像这种想法的教师有很多。每天你都会看到班主任急匆匆的脚步,你也会看到任课教师课间个别辅导忙碌的身影。孔子说:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”。在XX中学,这句话得到了充分的验证。无论是领导还是教师都在自己的岗位上兢兢业业、率先垂范,用我的真心换你真情。

好老师要有扎实学识。教师不仅是知识的传授者,而且是学生学习的指导者,教育教学知识可以帮助教师理解学生的认知特点,从而选择合适的教学方法,促进学生更快更好地学习。

努力成就自我----李XX……他们以坚持“认真”来使常规业务精益求精。熟练掌握并全面而深刻地理解学科课程标准,系统把握学科内容,将任务型教学运用到课堂教学中,探讨每个单元每一课时的教学模式。认真备好上好每一节课,并能结合本学科发展的需要不断更新、充实教学内容。在具体实施中,会根据教学内容的需要,适当调节,以达到教学内容的设定和学生自主探究学习的效果。同时,积极参加培训和教研活动,观摩各类研究课,不断反思,认真总结,实现经验型向学者型教师的转变,积淀杏山中学多年的历史:先后获国家级、州级论文10余篇;多次获省、州、县级优质课一、二等奖;多次在县级进行讲座;多次指导青年教师参加各级各类课堂教学评比,均获得好成绩,还被评为省级、州级骨干教师。

好老师要有仁爱之心。作为教师不能没有爱,爱是一种由衷的热情,是一种自我牺牲,是一种依恋不舍的道德情感。

用爱心和责任谱写师德之歌--九(8)班 班主任 陈XX。对于教育来说,师爱是一个永恒的主题,爱是成功的原动力。以前我当班主任时,我总是觉得负责任的班主任应该是严厉严格的,但实际收效甚微。当看到从没对学生发过火的陈XX老师,却把班级管理得很有条理;张XX老师即使在批评学生时也总爱抚摸他们的头,言语中充满关心和爱护之意。原来,这就是诀窍-爱。后来,我慢慢观察发现每一个“问题生”其实都渴望有更多的关爱。

班里有两个特困生小亮和小秋,家里很困难,小亮的父亲意外去世了。开学时,陈XX老师出钱帮他俩买了学习资料,并说:“小亮,你的生日快到了,老师就把这个当做生日礼物送给你好不好?”今年教师节,小亮对陈老师说:“老师,我一定好好学,取得好成绩,作为给你的礼物。”他的自信和懂事让我很欣慰。

班里还有个女孩,比较散漫,不爱学习,很聪明,但成绩一般。上学期多次找她谈话,她不以为然。教育需要耐心和等待。上初二了,班级浓浓的学习氛围感染了她。一天,她对陈老师说:“老师,以前我一直不爱学习,现在我知道错了,但功课落太多了,怎么办?”陈老师心中暗喜,就说:“你很聪明,相信只要努力你一定会克服困难迎头赶上,老师也会帮助你的。”这之后,陈老师抓住她点滴的进步及时地予以鼓励,她的学习劲头更足了。但由于她长期学习习惯差,所以,在自我改造过程中,不完成作业、上课爱接话等毛病难免会反复发生。教育,是一种慢的艺术。对此,陈老师采取不急不躁的态度,让她一点点改正,一步步赶上来。这个聪明的孩子也理解老师的良苦用心,在自我改造中不断进步与成长。由此,我也明白了陈XX校长常对班主任提到的“只有学生感受到了你的爱,才会真正信服你”的深意。

常听许多家长都感慨:“现在的好老师可真少!”XX中学的学生家长们却暗自庆幸:我们的孩子身边都是好老师!这些老师都心甘情愿、毫无保留地把知识传授给学生,把爱奉献给学生。难道他们就不懂得享受,不想少干点多清闲点?不,不是的!“好老师不是天生的。是孩子们那一双双渴望关爱的眼睛,触动了老师们的良知,激励他们一定要做一名好老师!”面对着孩子的期望和家长的信任,XX中学的老师发出了共同的心声:我们愿作新时代的四有好老师,在三尺讲台上用语言播种,用笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,确保每一位孩子都健康成长,谱写教育新篇章!

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篇15:领导干部学习四讲四有心得体会

全文共 1727 字

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做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。做合格党员就是要讲奉献、有作为。

“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。

一、讲政治、有信念是爱党之源。任何政党都是政治组织,党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识,就是要运用政治思维,增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,明辨政治方向,在大是大非问题上态度鲜明,立场坚定,不左顾右盼,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

二、讲规矩、有纪律是护党之要。纪律是稳压器,是压舱石,是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,坚决不允许妄议中央,不充许搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义,不允许“吃共产党的饭,砸共产党的锅”。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。其三要遵守工作纪律。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、讲道德、有品行是兴党之本。古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。 在今天,这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。

四、讲奉献、有作为是为党之基。在现在的中国,成为一名党员是光荣的,其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀,而在于党员应有舍己为公的奉献精神,在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感,一心为党,一心为公,一心为民,致力于为党的事业大厦添砖加瓦,那么,党的执政根基将坚如磐石,固如金汤。一心为党,要求党员要牢固树立在党为党意识,将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照,凡不符合党员身份的话不说,凡影响党的形象的事不做,立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,死而后已。

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篇16:例文3学习四讲四有争做合格党员

全文共 8615 字

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今年,中央决定在全体党员中开展学党章党规,学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育,近期,习近平总书记就“两学一做”学习教育作出重要指示。4月6日、7日、10日,中央、省委、市委相继召开“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神,分别对全国、全省、全市“两学一做”学习教育作出安排部署。县委决定,今天召开全县“两学一做”学习教育工作会议,主要任务是:全面传达学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神,深入贯彻落实中央、省委、市委“两学一做”学习教育工作会议精神,安排部署我县开展“两学一做”学习教育工作。

刚才,县委常委、县委组织部张部长传达了习近平总书记的重要指示精神和中央、省委、市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神。全县各级党组织要把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,统一到中央、省委、市委的决策部署上来,全面统筹、科学谋划、精心组织,高标准严要求推动“两学一做”学习教育深入开展,确保“两学一做”在全体党员中有反应、在广大群众中有反响、在推动工作上有成效。

下面,我讲三点意见:

一、统一思想,深化对开展“两学一做”学习教育重大意义的认识

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。就我们鲁甸而言,我深刻体会到,开展“两学一做”学习教育有更为重大的现实意义和深远的历史意义。

(一)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党落实到每个支部、每名党员的重大举措。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。面向全体党员开展“两学一做”学习教育,意味着党内教育已经从“关键少数”拓展到“全面覆盖”,使全面从严治党要求不留死角。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党要求在基层落地生根,一个党员一面旗,一名干部一标杆,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都强起来,筑牢党在基层最坚实的执政根基;开展“两学一做”学习教育,就是要以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬。

(二)开展“两学一做”学习教育,是推进思想建党和制度治党融合的重要实践。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。党的十八大以来,党的思想政治建设顺应新的实践要求,取得许多新的重大成果,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是信仰缺失、信念弱化、意志消退、不守纪律、不讲规矩等问题,需要驰而不息、久久为功,在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。

(三)开展“两学一做”学习教育,是激励党员干部在实施“六大工程”中开拓进取、奋发有为、建功立业的现实需要。未来五年,我们担负着完成“六大工程”和“全面建成小康社会”的重大使命。完成这一使命,关键在党,关键在人,关键在高素质党员干部队伍。开展“两学一做”学习教育,就是要培养讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德,有品行,讲奉献、有作为的合格党员;开展“两学一做”学习教育,就是要培养有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;开展“两学一做”学习教育,就是要培养一大批心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的党员领导干部,切实提振广大党员干部干事创业的精气神,激励广大党员干部在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念、全面实施县委八届七次全会提出的“六大工程”中开拓进取、奋发有为、建功立业。

总之,开展“两学一做”学习教育,是党中央向全党发出的政治号令,是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化,我们要深化对“两学一做”学习教育重大意义的认识,闻令而动、听令而行,切实把学习教育抓好、抓实、抓出成效。

二、精心组织,高标准严要求推动“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,关键在“做”,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。全县各级党组织要要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实实在在的成效。

(二)坚持以知促行,争做合格党员。合格党员的标准是原则的,也是具体的。新形势下合格党员的标准是什么?根据习近平总书记一系列重要论述,中央提出了“四讲四有”的合格党员标准。这次开展“两学一做”学习教育,最终的目标就是要以学促做、知行合一,教育引导广大党员做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。一是要牢固树立“四个意识”。做合格党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这是每一名共产党员最起码的党性要求,是最基本的政治纪律和政治规矩,是对党忠诚的集中体现,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得透不透,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。全县各级党组织要把增强“四个意识”作为开展“两学一做”学习教育的一个根本要求来贯彻,教育引导广大党员自觉主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。二是要时刻做到“四讲四有”。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要把“党性”当作共产党人做人的“地”、为官的“天”,筑牢思想信念的“总开关”,保持对党绝对忠诚的“赤子心”,始终把党放在心中最高的位置,始终把党和国家人民的事业放在首位,始终做到爱党、信党、护党、跟党走,心中有党、以身许党,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要牢固树立强烈的纪律意识、底线意识,带头严格遵守党的组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,增强组织观念、服从组织决定,把握行为尺度,讲敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神,自觉加强道德修养,在社会上做一名好公民,在家庭中做一名好成员,在单位里做一名好党员、好干部,以德修身、以德立规、以德定行。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要把党和人民赋予的职责看得比泰山还重,领头干、带头做、尽好责,平常时候看得出来、关键时刻豁得出来、危急关头顶得上去,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

(三)坚持问题导向,解决突出问题。开展“两学一做”学习教育,就是要牢固树立问题意识,强化问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。对于“两学一做”学习教育要重点解决的问题,中央印发的学习教育《方案》提出了要着力解决五个方面的问题。中央组织部学习安排《具体方案》又作了进一步细化,对全体党员,明确了在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面要解决的问题;对县处级以上党员领导干部,明确了带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面要解决的问题。具体到每个支部、每名党员要结合实际对照细化。村(社区)要重点查找理想信念、维护和谐稳定、带动带领群众致富、参与村(社区)管理、帮助群众解决实际困难、完成上级交办的任务等方面要解决的问题;机关、事业单位要重点查找爱岗敬业、工作作风、工作实绩、为基层服务、廉洁自律等方面要解决的问题;中小学校要重点查找党性观念、思想素质、师德师风、教学质量等方面要解决的问题;非公企业要重点查找理想信念、岗位业绩、职业技能等方面要解决的问题;社会组织要重点查找充分发挥政治核心作用,团结凝聚群众、推动事业发展、建设先进文化等方面要解决的问题。

一是要边学边查边整改。找到问题只是第一步,最终是要解决问题。要把解决问题贯穿学习教育全过程,做到边学边改、即知即改,从一个个很具体的问题改起,从一件件很具体的事情做起,确保学习教育从一开始就有新气象。各级党委要面向人大代表、政协委员、民主党派、民营企业家、基层党员干部以及普通居民群众代表等群体,广泛进行座谈,征求意见和建议,帮助参加学习教育的基层党组织和党员把脉画像。要发挥网络开放互动优势,通过走进网络直播室在线征求网民意见,在党建网、小微视频网等设置专栏开展网络问计问策活动,在QQ群、微信群、官方微博等常态化收集群众意见,到政风行风热线、信访中心接待群众,面对面听取群众的困难和诉求。要透过现象看本质,认真分析征集到的意见建议,深入“查病灶”“找病根”,针对查摆出来的突出问题,明确“时间表”和“路线图”进行专项整治,做到对群众急需解决的问题刻不容缓“马上办”,对基层存在的热点难点问题迎难而上“主动办”,对企业发展面临的问题深入实际“上门办”,对历史遗留的老大难问题创新思维“灵活办”,对涉及面广、政策性较强的问题公开公正“透明办”,既解决共性问题,又解决个性问题;既解决表象问题,又解决深层问题;既解决现实问题,又解决遗留问题,让广大干部群众感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子。二是要见人见事见思想。各级党组织和广大党员查摆问题要深,既要查找信仰信念、宗旨意识方面的差距,又要查找纪律规矩、作风品行方面的不足,还要注意查找不适应新发展理念、不适应经济发展新常态,精神不振、担当不够、能力不足等方面的问题。问题主要反映在哪一个人身上,主要的表现是什么,产生问题的根源是什么,整改的责任人是谁,都要进行详细的具体的分析,落实到具体的人、具体的事,避免问题空对空。解决问题要拿出实实在在的举措,从履行党员基本义务改起,从做人做事上改起,在实际工作中改,既改正思想作风方面的缺点,又改善谋划推进工作的理念和思路,还要改进思想方法和工作方法,把改的成效体现到思想政治素质提升、各项事业发展进步上来。三是要抓细抓小抓落实。细微之处见成效。找问题抓整改不能简单追求高大上,看上去很美,摸上去却很虚,最后还是老样子,到后来自身的问题仍然解决不了,干部群众仍然没有感受到成效。每名党员特别是党员领导干部都要从是否按时交纳党费、是否自觉参加组织生活等这些平时不以为意的问题查起。这些问题,是我们每个共产党员不论党龄长短、职务高低,都要时时刻刻面对的问题,但恰恰在这些问题上,有很大一部分党员没有做好。这些问题,看上去是小问题,但它反映和折射的是有没有党的观念、有没有党员意识、讲不讲党性、合不合格的大问题。前段时间,省委组织部、市委组织部、县委组织部分别下发了规范党费交纳的通知,在这次“两学一做”学习教育中,必须从是否按时交纳党费这些具体事情上抓起,县委组织部要对各乡镇党委、县直各部门党(工)委,各乡镇党委要对各村(社区)党组织及机关支部,县直各部门党(工)委要对下辖的各总支(支部)开展一次规范党费交纳的专项检查。从我县的情况看,有的单位职工党员在工作调动时,不及时接转组织关系,转了组织关系长时间不向新单位党组织报到,让自己成为“口袋党员”,有的单位职工党员被随意借调、抽调,工作在一处,党组织关系在一处,导致不交纳党费、不参加组织生活,这些情况,要结合全国正在开展的党员组织关系集中排查工作,进行严肃处理。每一名党员都要从是否定期参加组织生活、是否牢记入党誓词、是否孝敬父母、是否坚持开展“三会一课”、是否参加封建迷信活动等这些问题真查细查深查、真改实改彻底改,决不能大而化之。同时,要把解决问题同抓好群众路线教育实践活动的问题整改结合起来,处级干部党员还要与“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的问题整改结合起来,持续整治基层干部损害群众利益、“为官不为”、党员干部参与赌博等突出问题,使解决问题前后响应、持续推进。

(四)坚持制度治党,规范党内生活。习近平总书记多次强调,现在我们党的制度不是没有、也不是不完善,而是党内生活制度在一些地方、一些单位坚持得不好,没有按规定开展党内活动,难以起到作用。这次“两学一做”学习教育,一个鲜明特点就是坚持和运用好“三会一课”、民主评议党员这些好传统、好制度。一要严格落实民主集中制。民主集中制是我们党最根本的组织制度。各级党委(党组)要结合贯彻落实地方党委工作条例和党组工作条例,健全完善地方党委和党组运行机制,严格执行议事决策规则,尤其是党政“一把手”要带头贯彻执行民主集中制,当“班长”不当“家长”,“总揽”而不“全揽”,“领唱”而不“独唱”,不断提高党委(党组)工作制度化、规范化、程序化水平。二要严格落实“三会一课”制度。这是严格党的组织生活、加强党员教育管理最重要的一项制度。每个党支部都要严格坚持、长期坚持,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。坚持不好、执行不到位的,要严肃整改。三要严格落实组织生活会制度。充分发挥组织生活的“熔炉”作用,用好批评和自我批评这个“利器”,建立经常性的提醒和批评制度,提高组织生活的质量和水平,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题,提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性。年底前,各级党委(党组)领导班子要以“两学一做”为主题召开年度民主生活会,每个党支部都要召开专题组织生活会,批评和自我批评要点出具体人具体事,整改要突出群众关心的具体问题。四要严格落实民主评议党员制度。以党支部为单位,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。总之,通过“两学一做”学习教育,真正使党员日常教育管理制度规范起来、执行到位,使党内政治生活更加健全、更加健康。

(五)坚持履职尽责,立足岗位奉献。要针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,积极为党工作,履职尽责勇挑重担,立足岗位作出贡献,奋勇争先创造佳绩。在农村、社区,要重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,争当“乌蒙扶贫先锋”,积极参与脱贫攻坚,当好脱贫攻坚带头人,充分发挥党员在“带头致富、带领致富”方面的作用;要全面推行村务全公开制度、值班坐班制度,努力提高党组织和党员服务群众的能力和水平。在国有企业、非公有制经济组织和社会组织,要深入开展“四强四优”争创活动和亮党员身份、亮服务承诺,党建强、发展强“双亮双强”主题活动,通过党员责任区、党员品牌工程、党员攻关项目等发挥党员作用。在窗口单位和服务行业,要以行风建设为抓手,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,拓展各项便民利民措施,推行阳光、规范、高效、诚信、廉洁服务;要积极学习借鉴并推行绥江县“三务三办”工作法,深入到镇村一线开展流动式、代办式和上门式服务,打通服务群众的“最后一公里”。在机关事业单位,要组织开展党政机关联系农村基层、党员干部联系贫困群众、机关党组织与贫困村党组织结对共建、基层党建与脱贫攻坚“双联系一共建双推进”活动,深入推进“乌蒙扶贫先锋行动”,深化“跨越发展当先锋、机关党建走前头”主题实践活动。在学校,要突出“立德树人”这个根本任务,加强教师的思想政治建设,规范组织生活,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。总之,要通过学习教育,推动每一名党员干部提振精气神、展示新作为,保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质,走在前列、干在实处,在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。

(六)坚持领导带头,作出示范引领。领导方法千万条,带头表率是第一条。各级领导机关、领导班子、领导干部一定要走在前列、当好表率,既领之、又导之,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能“手电筒照人不照己”。一是要带头学。要紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一层,要求更严一些、更高一筹,努力提高思想政治素养和理论水平,在学习教育中作出表率。党员领导干部学党章党规,除一些普遍性的学习内容外,还要加强对地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规的熟知尽知,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求。党员领导干部作为党执政的骨干力量,尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,做到知其然更知其所以然,更好用以指导和推动各项事业发展。二是要带头做。要坚持层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应。各级党员领导干部要对照习近平总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述,认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,认真践行好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的合格党员领导干部。

三、加强领导,确保“两学一做”学习教育抓到位见实效

全县“两学一做”学习教育在县委领导下进行,由县委组织部牵头组织实施,县纪委、县委宣传部、县委党校、县直各党(工)委配合做好相关工作。

(一)要层层落实责任。各级党委(党组)要切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动,主要负责同志要担负起第一责任人职责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,从严从实抓好学习教育,不当“甩手掌柜”。各乡镇党委、各县直党(工)委要制定具体方案,组织专门力量负责组织学习教育工作;各行业主管部门要加强对本系统学习教育的具体指导;县委党校要把“两学一做”学习教育较好地融入到干部教育培训之中。县委组织部要负责牵头组织实施,建立学习教育协调机制,加强与相关部门的沟通联系,统筹推进学习教育各项任务。需要强调一点,今年的基层党建工作述职评议考核,将把组织开展“两学一做”学习教育情况作为考评的首要内容,对组织不力、问题较多的乡镇和部门,要实行问责。各乡镇、县直各部门要在4月30日前制定完善实施方案,并对“两学一做”学习教育进行安排部署。

(二)要加强督促指导。各级党委(党组)和组织部门要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,加强对下级党组织开展“两学一做”学习教育的内容安排、组织方式等作出具体指导。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对流动党员,要主动协调对接流入地、流出地党组织,按照流入地为主的原则,组织流动党员就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。要把督促指导的重点放到基层、放到党支部,真正沉下去,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,确保学习教育沿着正确轨道持续深入进行。

(三)要搞好统筹结合。各级党组织要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本乡镇本部门本单位的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。要把学习教育与换届工作结合起来,在“两学一做”中检验和识别干部,在学习党章党规中严肃和纯洁换届风气,真正选出“忠诚干净担当”的好干部,配出结构优、功能强的好班子,换出心齐、气顺、劲足的好面貌。要把学习教育与“基层党建推进年”结合起来,扎实开展党员组织关系集中排查,持续整顿软弱涣散基层党组织,使整顿转化和学习教育相互促进,推动党的组织和工作不断加强和延伸,实现基层党建全面进步、全面过硬。要把学习教育与脱贫攻坚结合起来,将组织优势转化为脱贫攻坚优势,在精准扶贫中凝聚党心人心,实现基层党建和扶贫开发“双推进”。

(四)要营造良好氛围。各级党组织要针对党员多样化学习需求,充分利用红色扎西网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。要以纪念建党95周年为契机,通过评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织,在全县上下营造崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好氛围。要大力宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,及时反映社会各界的积极反响,广泛凝聚支持学习教育的正能量。加强舆论引导,营造良好氛围。

同志们,开展好“两学一做”学习教育,是中央的要求,是人民的期盼,也是我们必须完成好的重要政治任务。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,凝聚起全县1.4万余名党员团结奋斗的磅礴之力,在决胜脱贫攻坚、全面小康的历史进程中不断取得新胜利!

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篇17:践行“四讲四有”心得体会

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“两学一做”学习教育,具体指的是:“学习共产党党章党规,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,做合格党员”。合格共产党员的标准是什么?我想不同历史时期对合格党员的标准要求也不尽相同。在新形势下,“四讲四有”是合格党员的标准。讲政治、有信念,强调的是政治合格;讲规矩、有纪律,强调的是守纪合格;讲道德、有品行,强调的是品德合格;讲奉献、有作为,强调的是履责合格。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”,缺了任何“一有”,都算不上合格党员。本人就“四讲四有”在日常生活工作中的体现,汇报几点心得体会

讲政治、有信念,不忘入党初心。我相信每一位党员同志在最初入党,提交入党申请书时,对于何为政治,何为政治信念都有自己的理解。我理解的政治信念是伟大的老一辈无产阶级革命家在战争岁月中的抛头颅、晒热血,是一个个党员同志在建设新中国中的无私奉献,是新形势下在建设小康中国中将人民对美好生活的向往做为执政党以及每一个党员同志的奋斗目标。每一位党员同志在各自的工作岗位上,都要努力做到讲政治、讲大局、讲原则,坚定共产主义信念与理想,不忘入党初心。

讲规矩、有纪律既体现在政治上也体现在日常工作中。我们党员同志要严守政治规矩、政治纪律,要从遵守和维护党章入手,依照党章要求,做到“自觉遵守党的纪律,执行党的决定,维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致”。同时,在日常工作也应主动承担,有组织有纪律,面对今年“98+”的汛情,在防汛工作最为紧张的时期,我们每一位党员同志严格遵守防汛工作纪律,各司其职,充分体现了讲规矩有纪律这一点。

讲道德、有品行,摆正角色,端正人格。共产党员尤其是领导干部要摆正自身角色,真正理解何为人民公仆,深刻认识到党员领导干部从来都是也将一直是人民的勤务员。一个失范失德的公职人员尤其是党员干部不可能有任何威信,也不能在群众中产生凝聚力,更是我们伟大事业的绊脚石。党员干部必须把廉洁自律、洁身自好、端正人格作为始终坚守的底线,时刻做到自重自省、慎独慎微,管住言行、守住清白,始终保持我们共产党人的清廉本色。

讲奉献、有作为,提升能力,开创事业。党的好干部焦裕禄同志说过“革命者要在困难面前逞英豪”, 焦裕禄正是靠着无私奉献、有为担当,成就了自己的无悔人生,更成为了永恒的历史丰碑。党员同志既要这种不怕困难、不惧风险,勇于挑起重担,勇于克难制胜的精神,也要在自身工作岗位上不断加强学习,提升工作能力和水平,只有这样才能在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,开创属于自己也属于集体的事业。

努力将“四讲四有”融入到、体现在我们的日常生活工作中,争做新时期合格乃至优秀的共产党员。

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篇18:党员教师四讲四有心得体会

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南陵县大港完小党支部为全面贯彻落实南陵县教育局提出的“五个全覆盖”要求,扎实推进“两学一做”学习教育,积极创建“党员教师先锋岗”。

该校党支部根据实际情况,制定《大港完小党支部“党员教师先锋岗”考核方案》,对党员学习、党员工作、党员奉献等情况进行量化积分考核,对符合条件的党员授牌。

党支部要求“每名党员就是一面旗帜”,“人人做先锋,个个争示范”,把“四讲四有”作为衡量标准,真正把合格的标准立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。以身作则,率先垂范,不断在本职岗位上争优秀,在日常工作中创先进。全体党员教师教学上要勤学苦练,做业务上的标兵;工作上要遵纪守法,做自律上的榜样;管理上要积极创新,争当服务楷模。

被授予“党员先锋岗”岗牌的党员,实行亮牌上岗履职。让党员教师亮出党员身份,进一步增强组织意识和表率意识,充分发挥党员的先锋模范作用,树立人民教师的新形象。

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篇19:甘守三尺讲台争做四有教师

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我校组织学习习总书记的重要讲话,作为教师的我心中有太多的感想,虽然从教已经十余年了,对教师这个职业总要有自己的一些认识体会吧。那么如何一名合格的教师呢?下面说说自己粗浅的看法。我认为做一名合格教师要有高尚的道德情操,要有广博的知识和专业业务能力,同时还要有强烈的社会责任感。

虽然我做了好些年老师,但我也是刚刚踏上职业中学,对于职业教育还处于探索之中,正因为如此,我深深地感受到肩上的责任之重大,记得我在微信中发表了“睡不着”,我居然半夜醒来,校长问我,是不是学校的压力呀,我回应中说,不是,其实,我就是因为学校的事而睡不着。但我能说吗?我不能,因为我是老师,我是班主任,我是教研组长,我有能力办好事。因为来到职业中学的学生的条件都是不太好,甚至是一些问题学生,成绩普遍偏差,但是作为我们职业教育的老师们,你们有升学压力吗?没有!你们是为了应付吗?不对!我认为我们不光光是传授知识和技能训练,都不对,我们要的是和学生进行一次思想信心的重塑。学高为师,身正为范这句话好理解,但教师真正做到的又有几些?首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。只有当教师具备了良好的个人品质,才有更好的教育效果,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”教师高尚的人格可以影响的学生的发展,如果一名教师的人格魅力强,那么学生就会信服你尊敬你爱戴你。

我从教以来没有担任过班主任,今年幸运的当上了幼师班主任,我深刻地认识到教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这样才会有奇特的教育效果。教师的一个微笑,一次赞许的目光,一句鼓励的话语都会温暖孩子的心。当然,这种爱是一种无私的爱,是对所有学生的爱,不偏心。就如我班来了一个学习有相当困难的一名学生,我曾经也劝她重选专业,但她始终要选幼师专业,这样的学生我能不要吗?尤其是一些特殊的学生,班级的后进生,这些学生更需要老师无私的爱才能使他们更健康的成长。

做一名合格教师要有高尚的道德,同时还要有一定的才能,德才兼备,以一种认真的态度对待工作,要有强烈的事业心和责任心。

做一名合格教师,必要的教育学和心理学知识不可少,特别是将理论知识与教学实践紧密结合。只有应用科学的方法指导教育教学,在教学实践中联系理论知识,才能形成有效的教学经验,以便更好的指导工作。同时,教师还要具备一定的学科知识,只有教师具备广博的知识,才能教育好学生,正所谓要给学生一碗水,教师要有一桶水。扎实的个人基本功非常重要。如:(1)美好的歌声,流畅的钢琴声,扎实的基本功,这样更利于学生对知识的掌握;(2)语言简洁,说话算话。学生才羡慕你。教师在课堂教学中教学语言要和蔼,抑扬顿挫,让学生有美的享受。尤其教师的字迹工整,对学生的影响非常大。

教师个人应该用发展的眼光看待自己的职业,在完成任务的基础上要积极参加到教育科研中,像学者型、专家型的教师追求,而不是一位教师将。教师作为知识的传承者,应该树立一种良好榜样,多读书学习。提高个人修养,形成科学的教育理念,具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经济发展大潮中,社会上出现一些不良的风气,人们的心里浮躁,能静心学习的人很少。教师要给世人做好榜样,静下心来读书学习,提高个人的素养,做一位称职的教师。

今天,我们学习习总书记的讲话,力做一名合格的四有教师,在科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,我们应多思索关于职业教育的方式方法。我们作为教师不但要有强烈的责任感,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。我常常告诉学生,不要笑在开始,要赢在最后!当前学生的学习压力很大,已经对孩子的健康成长产生不良影响,但在职中,我就会教育学生爱生活,爱自己,爱父母,我们才能爱学习。

在麻江县,农村孩子接受教育条件不是很高。从我们的实际情况出发,我们学校招生大量的专业,而家长多数来自农村,由于劳动忙,没有太多的精力教育孩子,辅导孩子的学习。那么我们教师实际情况出发,关爱这些孩子。由于一些学生家长认识不足,没有能力对孩子进行正确教育,这时我们老师应当有一定的责任心,平时对这些孩子多一些教育,多一份关注。对家长进行适当的家庭教育的指导,关注学生的心理健康,从而进行漫长的教育是不可推卸的责任。

总之,要想做好一天的老师容易,但做好一辈子老师就不容易,做好四有教师更不容易,今天,你准备好了吗?我骄傲的告诉你们吧。我要以教师而骄傲!骄傲一辈子!老师-光辉的职业!

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篇20:四讲四有讲规矩有纪律心得体会

全文共 3119 字

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中国共产党是靠严密的组织、严明的纪律和严格的规矩建立起来的马克思主义政党,守纪律讲规矩是党的凝聚力、战斗力、创造力的重要保证。党之所以强大而有力量,“一靠理想,二靠纪律”。今天,对一个拥有8600多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党来说,更要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,继续发扬光大。

“三个决定”为延安时期党的工作立规矩

严明的纪律和规矩是马克思主义政党与生俱来的内在品质。我们党从诞生之日起,就开始在党内立规矩。党的一大通过的中国共产党纲领,就对党的性质、基本任务、组织体制,以及党员政治立场、保守秘密等都作出明确规定,定下了管党治党的初步框架。党的二大制定了第一部党章,确立了民主集中制的基本要求,初步形成了个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央的基本组织原则。

延安时期,我们党更是以坚持民主集中制为原则,以维护党的集中统一、加强党的纪律、遵守党的规矩为主旨,以提高党的战斗力为目的,建立了一批党内法规制度。

1938年9月,中央政治局举行会议,决定成立中央规则起草委员会,由刘少奇等负责起草关于中央委员会工作规则与纪律、各级党部工作规则与纪律、各级党委暂行组织机构等三个决定,提交扩大的六届六中全会讨论。六中全会通过了这三个文件,成为当时党内基本的政治纪律和政治规矩。刘少奇同志在六中全会上对三个文件作了说明,他明确指出,制定这几个文件,就是为严明党的纪律,“保证按民主集中制来建设我们的党。”

在《中央委员会工作规则与纪律的规定》中,明确提出:“中央委员会的决议与文件,凡未经决定发表或向下级党部传达者,各中央委员不得向会外任何人泄露。”“各中央委员不得在中央委员会以外对任何人发表与中央委员会决定违反的意见,亦不得有任何相违反的行动。”“各中央委员如果没有中央委员会、中央政治局及中央书记处的委托,不得以中央名义向党内党外发表言论与文件。”同时还规定:“政治局会议中所讨论和决定的问题,凡未经政治局决定发表时,任何政治局委员须严守秘密,不得向政治局以外任何人泄露。”对地方各级党委委员、常委也都作了与此相类似的规定。这些规定,严明了党的纪律和规矩,维护了中央权威和党的集中统一。

“三个文件”除了对中央委员、地方党委成员遵守党规党纪作出明确规定外,对党员在遵纪守规方面也做出明确规定,比如:“凡党员对各级党委、党的负责人与上级党委在政治问题与工作原则问题上有不同意见,经过讨论后不服者,得向上级党委申诉,并得越级直接向中央及党的最高负责人申诉,但在上级党委没有指令改变前,仍须服从原来的决定,并不得在党内外有任何反对组织反对上级党委的言论行动。”

1941年,中共中央制定和颁布了《关于增强党性的决定》,这是党内重要的政治纪律和政治规矩。“决定的中心思想是强调党的统一性、集中性和全党服从党中央领导的重要性,强调政治上、组织上、思想上都应服从党的中央。”《决定》严厉批评了党内存在的“个人主义”、“英雄主义”、“无组织状态”、“独立主义”与“反集中的分散主义”等错误倾向。

这些规定,虽然是70多年前制定的,但今天读来,仍有很强的针对性。当前一些党员干部,党的观念淡化、组织观念弱化、党的纪律虚化,想说什么就说什么,想干什么就干什么,口无遮拦、心无敬畏;有的自由散漫、目无组织,对重要问题不请示、不汇报,“迈过锅台上炕”;有的甚至在党内搞团团伙伙、结帮拉派,形成利益集团;等等。这些不良现象的存在,严重损害了党的形象,削弱了党的战斗力。无纪律不成组织,无规矩不成方圆。一个松松垮垮、稀稀拉拉的政党,难以形成统一意志、统一领导、统一组织、统一行动。为此,习近平总书记反复强调:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。全党同志要强化组织意识,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织的安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。”

七大党章为当时全党立下总规矩

1945年4月,中国共产党在延安召开七大,制定了党在新民主主义革命时期最完备的一部党章,成为全党必须遵循的总章程总规矩。党章的每一条每一款规定,都是党内最根本纪律和规矩,违反党章,是最严重的违规违纪行为。当然,这是从广义的法规层面来讲的,从狭义的法规层面说,七大党章规定了党内最基本的纪律和法规——民主集中制。“民主的集中制,即是在民主基础上的集中和在集中指导下的民主”。具体有四条基本原则:党的各级领导机关由选举制产生;党的各级领导机关向选举自己的党的组织作定期的工作报告;党员个人服从所属党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,部分组织统一服从中央;严格的遵守党纪和无条件的执行决议。这四条,既是民主集中制的基本原则,也是基本的政治规矩。

1948年,中共中央连续发出指示,要求在全党各级组织中建立请示报告制度,并专门发出《关于严格执行报告制度的指示》。请示报告制度的建立,对于加强党的集中统一领导,进一步统一党的意志和纪律,活跃党内民主生活,保证党的路线、方针、政策的正确贯彻执行,起了重要作用。

还有一些未明文列入的规矩和工作惯例,比如:全党要自觉维护以毛泽东同志为核心的中央领导集体的权威,不能做有损党的形象和威信的事情;重要事情要请示报告,不能各自为政、自行其是;对党忠诚老实、襟怀坦白,不隐瞒个人的问题和错误;对组织、对领导、对同志们存在的错误、缺点,不能开会不说、会后乱谈,当面不说、背后乱说,采取自由主义态度;等等。这些约定俗成、行之有效的不成文的纪律和规矩经过长期实践检验,成为党的优良传统和工作惯例。同时,这些不成文的规矩和惯例还强化了全党的程序观念和规矩意识,严明纪律、严守规矩成为全党共识。

“五不允许”和“五个必须”是最基本的政治纪律和政治规矩

我们党在长期革命斗争中形成的守纪律讲规矩的优良传统,对在新的形势下加强党的建设、维护党的集中统一、提高党的执政能力和执政水平、推进中国特色社会主义具有重要借鉴意义。在国际形势错综复杂、各种思想文化交流交锋交融、国内改革建设任务日益繁重的形势下,习近平总书记提出守纪律、讲规矩,具有很强的针对性和警示作用。不守纪律,我们党将会是一盘散沙;不讲规矩,党内生活将会失序。一个无纪律、无秩序、不讲规矩、不守规矩的党,是难以干成一番伟大事业的。领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律讲规矩上作表率。

守纪律讲规矩,最根本的是守政治纪律,讲政治规矩。守政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。政治纪律、政治规矩概括起来,就是习近平总书记反复强调的“五不允许”和“五个必须”,即:不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见,不允许公开发表违背中央决定的言论,不允许泄露党和国家秘密,不允许参加各种非法组织和非法活动,不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。“五不允许”和“五个必须”,是党内最基本最重要最关键的政治纪律和政治规矩,党员干部要认真学习、深刻领会、身体力行,领导干部要带头守纪律讲规矩,努力在全党营造守纪律讲规矩的氛围,使守纪律讲规矩成为一种习惯、成为一种常态、成为党员干部的自觉行为。

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