0

两学一做和四讲四有【汇集20篇】

浏览

2352

作文

600

领导班子践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 7016 字

+ 加入清单

同志们:

今天,我们隆重集会,热烈庆祝中国共产党成立95周年,缅怀党的光辉历史,讴歌党的丰功伟绩,表扬学习先进典型,激励广大党员强化使命担当,发挥先锋模范作用,在决胜脱贫攻坚、同步全面小康宏伟事业中砥砺奋进、建功立业。在此,我代表中共广元市委,向全市广大党员致以节日的问候!向受到表扬的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

今年,是中国共产党成立95周年,也是中国工农红军长征胜利80周年。1921年7月,中国共产党诞生,从此,铁流千里,正道沧桑,中国革命揭开崭新一页,中国面貌焕然一新。回首漫漫征程,一代又一代中国共产党人前仆后继、勇立潮头,8800多万党员的坚定理想与13亿人民的共同梦想交融激荡,绘制了实现中华民族伟大复兴的壮阔画卷。

95年来,中国共产党始终坚持马克思主义道路,感召一代又一代有志之士抛家舍业、如影相随,将信念的力量嵌入古老中国的历史命脉,最终把一个建党之初只有50多名党员的小党,建设成拥有8800多万党员的世界第一大执政党,最终改变20世纪中国的走向和人类社会发展的历史,创造了“地球上最大的政治奇迹”。

95年来,中国共产党团结带领全国各族人民,夺取了新民主主义革命伟大胜利,实现了民族独立和人民解放,走上了中华民族伟大复兴的壮阔历程,创造了彪炳千秋的历史功绩,用短短60多年就走完西方几百年的发展历程,将一个贫穷落后的人口大国,建设成为世界第二大经济体的新兴强国。

95年来,中国共产党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,不断开创革命与执政、治国与理政新境界。在新的历史条件下,以习近平同志为总书记的党中央,协调推进“五位一体”和党的建设,提出“四个全面”战略布局和五大发展理念,开启了中华民族伟大复兴逐梦前行的崭新征程,开创了中国特色社会主义事业新局面。

历史的分量,只有历经岁月的沉积才会更显厚重。今天,我们可以自豪地说:自从有了中国共产党这一“开天辟地的大事变”,中华民族的命运就出现了历史性转折。从发动“唤起工农千百万”的革命斗争,到掀起“地动三河铁臂摇”的建设热潮,再到闯出“决定当代中国命运”的改革新路……95载艰苦奋斗,开辟了民族复兴的光明前景,深刻影响人类文明进程。大浪淘沙,谁主沉浮?沧海横流,谁堪砥柱?前无古人的伟大实践,震撼世界的辉煌成就,历史和人民的选择,一再昭示没有共产党就没有新中国,雄辩证明只有共产党领导的中国特色社会主义才能实现民族伟大复兴。

伴随着中国共产党95年的风雨兼程,广元发展走过不平凡历程,广元党的事业也走过辉煌历程。无论在白色恐怖、血雨腥风的革命战争年代,还是在热火朝天、你追我赶的和平建设时期,全市各级党组织、广大党员团结带领全市人民砥砺前行,创造了一个又一个辉煌,把共产党人的忠诚、担当、付出和奉献写在光辉的旗帜上。

在大革命时期,我们党特别注重播下革命火种,1926年10月,苍溪陵江青年李蕴璞加入中国共产党,成为广元地区第一个共产党员;1930年1月,党组织在苍溪县建立陈家沟党支部、土仑坪党支部,成为广元地区最早的党组织。从此,马克思主义的星星之火,在广元大地上迅疾燃成燎原之势。

在土地革命时期,在共产主义信仰感召、优秀党员干部影响、党组织发动下,4.7万多名广元儿女踊跃参加红军,投身革命滚滚洪流,用信仰、忠诚和生命,为原川陕苏区的创建和发展做出了重要贡献。

在抗日战争时期,党的地下组织和党员,坚决贯彻党的路线方针政策,领导和推动广元作为大后方的抗日民族统一战线形成、抗日救亡运动、后方工业基地转移建设、抗战支前,每一个党组织就是一个坚强堡垒,每一名党员就是一颗永不生锈的螺丝钉,为抗战胜利作出重要贡献、付出巨大牺牲,涌现出宋玉生、袁宗龄、陈正良等抗日英烈。

在解放战争时期,广元地方党组织领导人民保护工厂、学校、医院等重要设施,积极准备迎接解放,配合人民解放军18兵团入川作战;尚朝信等地下党员在广元开展隐蔽斗争,配合人民解放军在广元作战,为新中国的诞生、广元地区的解放,作出了不可磨灭的贡献。

在和平建设时期,广元成千上万共产党员,积极投身社会主义建设热潮,奋战在宝成铁路、三线建设、老区建设第一线,为我国第一条电气化铁路宝成铁路建成立下了汗马功劳;建成零八一、八二一等大型骨干企业,奠定了广元工业基础;掀起“工业学大庆、农业学大寨、全省学化林”运动,修公路、兴水利、造梯田,成为西南地区农业现代化建设的一面旗帜,涌现出农民干部代表张正桃、“上海铁姑娘”朱照芳等先进典型。

在改革开放新时期,特别是1985年建市以来,广大共产党员充分发挥先锋模范作用,带领群众大力弘扬红军精神、大茅坡精神、灾后重建精神和新时期广元精神,积极投身改革开放实践,加快富民强市步伐,战胜汶川特大地震灾害,顺利完成灾后重建任务,全市综合实力显著提升,城乡面貌焕然一新,群众福祉显著改善,涌现出了郭兴利、许大勇等一大批时代楷模和今天表扬的先进集体和个人。

纵观我们党由小到大、由弱到强的艰辛历程,回顾我们党夺取政权、巩固政权、长期执政的光辉历史,追忆一个个优秀共产党员奋斗、牺牲、付出的时代足迹,得出一个基本结论,那就是:我们党任何时候都坚定不移、毫不放松自身建设,坚定不移、毫不放松合格党员队伍建设,坚定不移、毫不放松党员先锋模范作用发挥,忠诚践行全心全意为人民服务的宗旨,确保了党的伟大事业薪火相传、继往开来。

面对协调推进“四个全面”战略布局广元实践、决胜脱贫攻坚同步全面小康的宏伟事业,广大共产党员务必一如既往坚持传承共产党人的优秀品德和优良作风,大力弘扬伟大的红军精神,自觉践行党员标准,发挥先锋模范作用,切实担当起历史赋予的重大责任和光荣使命。

同志们!

新的时期赋予各级党组织和党员新的使命。“十三五”时期,中央、省委赋予我们广大党员决胜脱贫攻坚、同步全面小康的光荣使命。市委认真贯彻落实中央和省委重大决策部署,鲜明提出脱贫攻坚、项目投资、产业发展经济建设“三大主战场”,创新改革、依法治市、从严治党“三大战略保障”,号召广大党员行动起来,共同完成中央和省委交给我们的光荣使命和艰巨任务。

经济建设“三大主战场”是核心,是我们的努力方向,“三大战略保障”是关键,是经济建设“三大主战场”的动力保障、法治保障、组织保障,它们是不可分割的有机整体,必须一体谋划、全面推进。

全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的战略举措和时代课题。两天前,28日,习近平总书记主持中共中央政治局第三十三次集体学习,对加强党的建设、全面从严治党提出了新的更高要求,我们必须认真学习、坚决落实。作为“三大战略保障”的全面从严治党,是新时期推进我市各项事业取得成功的绝对保证,必须始终坚持、全面从严,切实增强管党治党意识、落实管党治党责任,从严从实推进思想建设、作风建设、能力建设和组织建设,锻造一支讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员队伍。

当前,全市上下深入开展“两学一做”学习教育,这是中央在继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,进一步深化党内教育、全面从严治党、加强党员队伍建设,作出的又一重大战略部署。全市各级党组织和广大党员要以开展“两学一做”学习教育为契机,认真践行“四讲四有”,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四种意识”,在经济建设“三大主战场”和“三大战略保障”中履职奉献、建功立业,用推进科学发展、加快发展、跨越发展的实效来检验学习教育的成效。

第一,突出思想建设,进一步全面提升党员队伍政治素养

思想建党是马克思主义的重要建党原则,也是中国共产党的光荣传统和政治优势。习近平总书记多次就思想建设作出明确要求,他特别告诫全党,思想上的滑坡是最严重的病变,“总开关”没拧紧,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。他还指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”

思想建设如此重要,那思想建设的基本内容和主要任务是什么?那就是用马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系武装全党,改造和克服党内一切非无产阶级思想,对党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育,保证党的基本路线的贯彻执行。其实质就是要坚持马克思主义的思想领导,保持全党在思想上政治上的高度一致和党的先进性。

如何加强思想建设?党的思想建设必须把学习放在第一位,做到认真学习、精于学习、广泛学习,真正用马克思主义理论武装全党。各级党组织要充分运用党校、行政学院、红色教育资源、廉政教育基地等载体,采取灵活管用的学习教育形式,强化理想信念、宗旨意识、党章党规教育,补足共产党人的精神之钙。要结合“两学一做”学习教育,把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神摆在核心位置,结合党的理论创新和实践创新,引导党员深刻领会新理念新思想新战略,武装头脑、纯洁思想、统一行动。要引导党员践行社会主义核心价值观,与传承红军精神、大茅坡精神、灾后重建精神和新时期广元精神有机融合,让社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动。

广大党员加强思想建设,就是要自觉做到讲政治、有信念,始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。要始终坚定正确的政治方向,坚决贯彻党的路线方针政策,把党的关怀和温暖送到群众心坎上,切实增强广大群众的获得感幸福感。要坚守共产党人精神追求,常滤思想杂质,常吹清新之风,自觉加强品德修养,努力提升人生境界。要加强理论武装,增强党性修养,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、用权律己和投身经济社会发展建功立业的具体行动。

第二,突出作风建设,进一步巩固发展优良党群干群关系

作风建设是党的建设的永恒主题,也是全面从严治党的应有之义。作风建设内容很广泛,包括思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风等,其中工作作风建设是党的作风建设的核心,保持党同人民群众的血肉联系是党的工作作风建设的核心问题。这里,我着重讲一讲党的群众工作作风这个“核心的核心”问题。

当前,全市党员队伍的作风主流是好的,是积极向上的。但从近期播出的几期《阳光问政》节目来看,一些党员干部与人民群众感情不深甚至冷漠,为民办事不实,甚至有贪腐等问题,极大影响了党在人民群众心中的形象,致使党群干群关系出现间隙。这些典型的工作作风不实、干群关系冷漠的表现,必须严肃追责、立马整改。

习近平总书记在《之江新语》中写道:“群众利益无小事”。群众的一桩桩“小事”,是构成国家、集体“大事”的“细胞”,小的“细胞”健康,大的“肌体”才会充满生机与活力。对老百姓来说,他们身边每一件琐碎的小事,都是实实在在的大事,有的甚至还是急事、难事。如果这些“小事”得不到及时有效的解决,就会影响他们的思想情绪,影响他们的生产生活。

当前,我市人均GDP、城乡居民收入都明显低于全国全省平均水平,面临决战脱贫攻坚和同步全面小康的双重跨越。群众的眼睛是雪亮的,他们的意见是我们最好的镜子。群众提出的意见只要对从严治党有好处,我们就要认真听取、积极采纳,进一步巩固、发展和融洽党群干群关系。作为人民公仆,必须模范践行党的群众路线,把群众的信任作为践行党的群众践线的最高褒奖,检验对群众的感情真不真,与群众的血肉联系紧不紧;必须始终把改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,扎实办好民生工程和民生实事,着力解决群众所需所盼;必须常态化开展“走基层”“双创”“双报到”活动,组织引导广大党员干部真正深入群众、服务群众、植根群众;必须进一步加大“阳光问政”曝光问责力度,坚持市县联动,市上每月要举办一期,县上每季度要举办一期,真正实现曝光一批、问责一批、整改一批,抓实抓细每件事,赢得群众认可;必须深入推进“五建五强”群众工作法,切实当好社情民意的信息员、政策法规的宣传员、矛盾纠纷的调解员,不断提高群众工作能力和社会治理水平。

第三,突出能力建设,进一步努力培养造就党员先锋队伍

党员能力素质的高低,决定着党组织的创造力和战斗力,影响着党的执政能力和领导水平。全面提高党员队伍能力素质,最根本的途径是认真学习、切实提高素质和能力,最重要的保证是健全让党员经常受教育、永葆先进性的长效机制。

面对一些党员干部能力素质与新形势新任务新要求还不适应的情况,各级党组织要不断健全完善党员培训提能和发挥作用平台机制,引导党员干部适应新形势、养成新习惯、担当新作为。要根据不同层次、不同类型、不同区域党员的认知特点和实际需求,分层分类开展脱贫攻坚、项目投资、产业发展、创新改革、依法治市、从严治党等重点培训,不断增强广大党员脱贫奔康、为民服务能力。要强化实践锻炼,引导党员在实践中增长才干、更新知识、拓宽视野,着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,努力克服本领不足、本领恐慌、本领落后问题,不断提升科学干、高效干、把握规律干和苦干实干的本领,更好地履职尽责、干事创业。要实行党员责任目标管理,坚持定性考核与定量考核相统一,支部党员民主评议和群众评价相结合,建立科学有效的考核评价体系,让每个党员都有清晰的目标、奋斗的方向、务实的行动。

广大党员要坚持把服务改革发展作为重要使命,把带领群众脱贫奔康作为重要职责,自觉讲奉献、有作为,在苦干实干中练就过硬本领、提升履职能力,甩开膀子干,扑下身子抓,立足岗位做,用实际行动体现担当和付出。要肩负经济建设庄严使命、担当实干兴市重要职责,把全部精力和智慧都用于干事创业、推动发展,积极投身经济建设“三大主战场”,书写人生精彩篇章。

第四,突出组织建设,进一步着力夯实党的基层基础

基础不牢,地动山摇。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,事关党的理论路线方针政策在基层的全面贯彻落实。党的十八大作出创新基层党建工作,加强基层服务型党组织建设的重大部署,党的十八届三中全会强调充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,习近平总书记也多次强调要加强基层组织建设。

党员是党组织的细胞,党员先锋模范作用发挥要靠党的基层组织政治引领、思想引领、制度引领和组织引领。各级党委要牢固树立重视基层、强基固本的思想,切实把抓好党建作为最大政绩,从严落实主体责任。各级党委(党组)书记要切实肩负“第一责任人”职责,各级党员领导干部要认真落实“一岗双责”,全面提高基层组织政治功能和服务功能。

要优化组织设置。打破传统党组织设置模式,积极在产业链、重点项目、产业园区、非公企业、社会组织上建党组织,延伸组织“手臂”,实现党组织“有形覆盖”与“有效覆盖”相统一,逐步构建城乡基层党组织网络体系。

要规范基层党内组织生活。具体来讲,就是要做到“五个严格”:严格执行党内组织生活十条措施,大力开展“六不”问题专项整治,切实强化党内生活的政治性、原则性、战斗性;严格规范“三会一课”制度,紧扣当前需要解决的主要问题和工作重点,科学设定内容,创新方式方法,健全落实考核机制;严格规范双重组织生活会制度,建立健全提醒、监督、考核机制,促进党员领导干部有效发挥带学促学作用;严格落实领导干部参加分管联系单位组织生活会制度,完善质量考评办法,不断提升民主生活会规范化、制度化水平;严格规范民主评议党员制度,科学设置评议标准,健全定责督责问责机制,强化评议结果运用,真正达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

要创新载体方式。利用无职党员设岗定责、党员示范行动、主题党性实践活动等载体,引导党员增强责任感使命感,发挥先锋模范作用。努力营造党员发挥作用的良好舆论环境,及时发现典型、宣传典型、学习典型,用身边的先进人物和事迹、用榜样的力量教育和引领更多党员。

要注重关怀激励。健全完善党内表彰奖励、党员参政议政、党内帮扶、定期走访慰问、谈心谈话等制度机制,切实从思想上工作上生活上,激励、关心、帮助基层党员、老党员和困难党员,增强党员荣誉感、自豪感和归属感,真正把基层党组织建成团结凝聚党员的坚强战斗堡垒。通过大抓基层、强基固本,真正使“一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜”成为各级基层组织、每名党员干部的自觉追求、自觉行动,进一步夯实党的执政根基。

同志们!

纵观我们党95年来的发展,从来都是坚持问题导向,从来都是家丑不怕外扬,敢于拿起放大镜、手术刀,勇于解剖自己、净化自己。可以说,我们党就是在一次次克服自身问题中成长壮大的。党的十八大以来,我们扎实开展中央巡视组反馈意见整改、党的群众路线教育实践活动整改、“三严三实”专题教育对照检查整改,取得了阶段性成效。但是,也还存在“情况反馈了”“报告上交了”就万事大吉、整改工作没有完全到位、一些地方和部门“四风”问题有所反弹回潮等问题。各级党组织要始终坚持问题导向,按照省委“八个常态长效”的要求,落实主体责任,注重统筹协调,加强具体指导,强化问责追究,切实把三项整改“回头看”,与“两学一做”、与市县乡集中换届、与建设“四讲四有”合格党员队伍、与圆满完成全年目标任务有机结合,确保三项整改“回头看”和经济社会发展取得实实在在的成效。

同志们,站在建党95周年的历史节点,迈步开创未来的崭新征程,让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,凝神聚力、合力同心、扎实奋进,为决胜脱贫攻坚、同步全面小康而努力奋斗!

谢谢大家!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:对照四讲四有党性分析

全文共 1549 字

+ 加入清单

一、存在的问题和不足

(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

二、产生问题的原因分析

(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。

没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、

“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

展开阅读全文

篇2:党员民主评议自我评价四讲四有

全文共 1077 字

+ 加入清单

做一名合格的共产党员,为共产主义事业不断奋斗,当好人民的好儿子,为实现两个一百年奋斗目标,不断的思考和学习,加强理论学习,完善自我,开创现代化建设的美好明天,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

首先,我们应该弄清楚学党章党规的重大意义。习近平总书记深刻指出:现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩不能成其为政党。政治纪律和政治规矩是一个政党最重要、最根本、最关键的约束性规范,是首要纪律,决定政党的兴衰,决定政党事业的成败。是否具有严明的政治纪律和政治规矩是决定我们党能否成为一个集中统一的马克思主义政党的首要条件,是思想建党、组织建党的重要保证。我们党早在1921年成立之初就明确了严肃的政治纪律和政治规矩。现在,我们党已经发展成为拥有8600万党员、领导13亿人民的世界第一大党,没有严明的政治纪律和政治规矩,党将成为一盘散沙,我们必须充分认识严明政治纪律和政治规矩的极端重要性。因此,学习党章党规意义深远。

未有能成者,诚然如此。作为一名年轻的党员同志,不能自认为学习的机会多,学不学无所谓,这是糊涂认识。要知道学习是不能一劳永逸的,有道是学如逆水行舟,不进则退,这道理我们应深刻领会。只有清除头脑里的一些糊涂认识,才能净下心来学习,只有对党章认真学习,才能全面把握党章的各项内容,增强党性意识,把思想和行动统一到党章上来。更重要的是要反复阅读党章,原原本本地学、逐字逐句地学、反反复复地学,才能读懂弄通,直至牢记。党章内容丰富,字字句句含意深刻,如果只是溜一眼、看一遍,浅尝辄止,走马观花,囫囵吞枣,印象不深,是很难学到手的。最后我们要将理论联系实际,结合实际学。党章内容不是孤立的,要把学习党章同学习毛泽东思想、邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观结合起来,同学习中央和地方的重大决策和部署结合起来,同本单位本岗位的具体工作结合起来,特别要同自身的思想实际结合起来,认真思考,用心理解,真正掌握党章的科学体系和精神实质,从而为党的事业发挥余热。

最后,集中精力,认真学习,争取做一名合格的党员。一是持之以恒学习党章党规、系列讲话。身不正,不足以服;言不诚,不足以动,自我们宣誓入党之日起,我们就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行。书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,学如逆水行舟,不进则退,我认为,作为一名共产党员,只有修其心,治其身,而后可以为政于天下。二是自觉贯彻执行党章党规、系列讲话。知之而不行,虽敦必困,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。牢固树立党章党规意识,行动上自觉遵守和贯彻党章党规,坚决做一名合格的党员。

展开阅读全文

篇3:甘守三尺讲台争做四有教师征文600字

全文共 536 字

+ 加入清单

提高教育质量,拓展优质教育资源,办好每一所学校,关键在教师。广大教师都应该力争做一名“四有”好老师。“四有”之中有三条涉及师德问题,足见师德建设的重要性。

提高教师队伍整体素质,提升教师职业发展能力乃教育发展之基。教师队伍结构性方面还存在一些问题,比如,学前教育、特殊教育、中职教育的教师短缺;一些乡村学校的音体美、计算机课程教师短缺;西部地区、边远地区、少数民族地区教师也较短缺。我们应该积极采取措施解决教师队伍结构失衡现象。

如何构建一个适合于现代社会需求的多元开放的教师教育体系?如何通过优化培养规格和课程体系,提高教师培养质量?如何处理好高师院校综合性与有特色、师范性与学术性之间的关系?如何促进教师职前培养与职后培训的一体化发展?是当今教师教育正在探索的现实问题。

我国教育的规模大,区域差异、城乡差异、学校间差异较大,不能用“一刀切”的模式解决教师的培养问题。因此,加强教师的校本培训非常重要。基于互联网技术的“慕课”“翻转课堂”“微课程”等教学方式的形成与发展,孕育着新的学习革命。教师培养培训要与时俱进,促进师生建立学习伙伴关系,通过加强师生互动和生生合作来改善学习效果。

同时,要尽力改善教师的生活待遇,努力形成体面生活、开心工作、在竞争中成长的良好环境与氛围。

展开阅读全文

篇4:坚持四讲四有做合格党员心得体会

全文共 2383 字

+ 加入清单

近日,习近平总书记作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。

全面从严治党是协调推进“四个全面”战略布局的重要保障。“十三五”是全面建成小康社会的攻击期,全面深化改革头绪较多、任务繁重,改革在释放出前所未有的活力的同时,矛盾风险相应增加,机会与挑战并存。党治国理政面临继续保持经济社会健康发展的良好态势和维护稳定的政治局面的双重考验。“党首”习近平提醒,今后5年,可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。党执政地位的威胁来自于,国内的经济、政治、意识形态、社会风险,和来自于自然界的风险,来自于国际经济、政治、军事风险等。党要管党、从严治党要靠全党、在全党。“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延续,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,切实推进全面从严治党向基层延伸。不断深化党内教育,面向全党,针对每一个党员,从集中性教育活动向经常性教育延伸。

打铁还需自身硬,通过学党章、党规,深刻理解党的纲领,牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨,认真履行党员的义务、权利。引导每一个党员坚定宗旨信仰,追求高尚理想信念和道德情操,保持和发扬党的优良传统和作风。学习系列讲话,是一项重大的政治任务,要学思践悟,深入领会,内化于心、外化于行。发挥讲话精神这一强大的思想武器作用,清除自己思想沉痼,敢于同歪风邪气作斗争。坚持问题导向,抓早抓小,敢于及时举报违纪违规的行为。增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,在党言党、在党为党,象爱护眼睛一样爱护党的声誉。培养忧患意识,在其位、谋其政,为党分忧、为国尽责、为民奉献,形成拒腐防变、攻坚克难的政治智慧和力量。党章是党的总章程、党的根本大法和总规矩,约束着每个党员的行为,从而确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。要以党章为基本遵循,自觉抓学习、抓理解、抓贯彻、抓落实,盯着抓、反复抓,直到抓出实效。“党首”习语涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化的最新成果。底线思维对每个人提出的具体要求,用心良苦,集中体现为民情怀和深远的的世界眼光,看得见、记得住、做的到。

把纪律和规矩挺在前面,不触碰纪律底线,不逾越规矩红线,不踩踏法律雷区。“党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争,必须决战决胜。”习语近人,不搞不教而诛,学习教育是决战胜利的关键一战。学习党章增强我们为共产主义这一人类无比壮丽的事业而奋斗的信心。学习系列讲话,我们能够更加清醒地认识到坚持和发展马克思主义信仰的极端重要性。我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。固根本强基础,我们的事业就会兴旺发达。学会用科学的世界观和方法论来指导实践。系列讲话与马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系一脉相承,与时俱进,是新的发展形势下的一系列新思想、新理念、新战略。掌握历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,执行中央政策不变调、不走样,更加能动地推进各项工作。提高坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论的自觉性,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。学会运用马克思主义政治经济学基本原理和方法论,掌握科学的经济分析方法,提高驾驭社会主义市场经济能力,提高领导我国经济发展的能力和水平。

“四讲四有”做合格党员,打通 “最后一公里”。全面从严治党是中央立下的军令状,作风建设永远在路上。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,成果丰硕,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风如“过街老鼠人人喊打”,群众反映强烈的突出问题得到有效解决。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育狠抓防止问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,抓住“关键少数”,严肃了党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩。学系列讲话,是党内教育从上级机关向基层党组织延伸,从“少数关键”拓展到全体党员,持续用力,打通 “最后一公里”。解决“零距离腐败”问题,让群众真正享受到全面从严治党的成果,提高人民群众对党的信任程度。党对执政规律的把握越来越深刻,越来越从容。 “讲政治、有信念”着力解决一些党员理想信念模糊动摇、对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等,牢固树立“人民民主专政是中国的国体”“只有中国特色社会主义才能发展中国”“社会主义核心价值观是社会主义本质要求”“中国的政治体制改革基本适应经济体制改革的要求”等正确观念。“讲规矩、有纪律”针对一些党员党的意识淡化、看齐意识不强、热衷于搞裙带拉帮派等,监督意识淡薄、对党内存在的不正常情况,不能主动自觉地揭露、批评、制止、纠正,怕麻烦,对问题“敬而远之”。“讲道德、有品行” 抓一些党员道德行为不端、违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。“讲奉献、有作为”一些党员宗旨观念淡薄、利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩,精神不振、工作消极懈怠“不作为”,不去很好学习和钻研“不会为和不善为”,工作处处被动,起不到先锋模范作用等。纪法要分开,纪在法前,纪严于法,选人用人关口前移,不敢腐、不能腐、不想腐。讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”,做合格党员,扎紧扎密从严管党治党的制度笼子,营造风清气正的政治生态。

展开阅读全文

篇5:体会1大学生践行四讲四有做合格党员心得

全文共 1930 字

+ 加入清单

涞源县白石山镇是全市脱贫攻坚任务最重的乡镇之一,也是全省首届旅发大会的主战场。对我们来说,落实“两学一做”学习教育的内在要求,最重要的就是坚持“两手抓、两促进”,凝心聚力、真抓实干,坚决打赢精准脱贫和奋战旅发大会两个攻坚战。

学有方向,做有动力。两学一做,基础在学,学习效果如何,最终要看落实中心工作的意识强不强、决心大不大、状态好不好。学习教育一开始,我们就邀请驻村第一书记和全体帮扶干部参加镇里的“两学一做”学习教育动员会,要求他们当好学习教育指导员,确保学习教育全覆盖、有实效。在深入推进学习教育中,镇党委结合实际,深入学习市委关于旅游扶贫、精准脱贫等重要指示精神,经过反复研究,确定了“依托白石山景区资源,靠旅游开发富民”的脱贫思路,指导13个贫困村编制了旅游脱贫产业规划。其中,距离景区比较近的白石口、荆山口等8个村,对接白石山搞特色乡村游,谋划了景观大道、特色度假小镇和农家院,带动6000多人脱贫。

攻坚一线,支部当先。推动学习教育向基层延伸,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,必须把支部建强、把党员作用发挥好,把抓学习教育促攻坚的任务落实好。扶贫移民整体搬迁,是我们打响的“当头重炮”。按照规划,我们镇有5个贫困村、近1300户、4000多人需整体搬迁,集中入驻小区,原村庄与景区一起,打造156平方公里的白石山大景区。这么大动作,从哪儿着手?我们深入研究决定,还是要发挥组织优势,先把调整党组织设置抓到位,实施五村联建党总支,每一户群众的动员、每一分土地的整合,都由党组织来引领。为强化村党组织政治引领功能,我们把党的工作触角向下延伸,推行“党建+景区+农家院”模式,建成农家乐198家,带动1000多人走上致富路。

村里工作好不好,选一个作风正、能力强的党支部书记至关重要。选好带头人,对我们贫困山区,不是一件容易的事。大部分年轻人外出务工,在家的优秀人才非常少,要想把支部书记选好,必须多动心思、真下功夫。斗军湾村原来是一个“三多村”,乞丐多、智障家庭多、光棍汉多。由于缺一个好带头人,村里的工作一直都没有起色。为把在外搞经营的年轻党员赵军城请回村,我带领镇党委干部先后多次登门拜访、耐心做工作,看到我们的执着劲儿,他深受感动。回村担任党支部书记后,赵军城带领群众修路、引水、改电,村里面貌发生了翻天覆地的变化。通过拓宽视野选人,全镇有18个村,全部是致富带头人担任支部书记,40多名有经济头脑、懂经营、会管理的能人,被充实到了村“两委”班子中。

党员带头,万事不愁。两学一做,关键在做。镇党委鲜明地提出了“做合格党员、做优秀白石山人”的口号,鼓励党员把身份亮出来,在“两个攻坚战”中,当先锋、作表率,并积极实施党员“创业带富”工程,培育党员示范户120多个,带动300多户脱贫致富。白石山村党员辛国利带头建起2个蔬菜大棚,带动全村建起19个蔬菜大棚,仅此一项人均增收800多元;党员农户王晓芳建起农家院,不仅解决9名群众就业问题,还帮助贫困户建起10多个农家乐;在镇党委组织开展的“服务旅发大会、彰显党员风采”活动中,插箭岭村农家院党员服务员刘兰,在服务中佩戴党徽、亮出党员身份,以热情周到的服务,赢得了游客的点赞;景区党员全面落实“一句话”公开承诺,为游客提供优质服务,不仅展示了农民党员的良好形象,旅游收入也明显提高。

在攻坚一线和急难险重任务中,全镇党员始终冲锋在前、吃苦在前、奉献在前。今年年初,涉及旅游扶贫的1500亩项目征地、3400亩土地流转、310个坟头迁移,能不能在两个月内完成,直接影响脱贫攻坚和旅发大会的筹备。当时正是春节前后,白天最低气温零下近30度,老百姓冻得都不敢出门。广大党员干部冒着严寒,天蒙蒙亮就出发,晚上看不清路才收工,始终奋战在攻坚第一线。支部书记刘小会心脏支架手术恢复期间,白天工作,晚上输液;支部委员李霞为不影响工作,将女儿送到姥姥家近40天;老党员龙治国,不顾家族反对,大年初六带头迁坟。就是靠着我们党员这股子不怕苦、不怕累、冲在前、拼在前的劲头,我们只用了40天,就完成了看似不可能完成的任务。

通过深入开展“两学一做”学习教育,我们抓党建促攻坚的方向更加明确、信心更加坚定、劲头更加饱满。到目前,全镇贫困人口从2012年的9100人减少到1544人,农民人均收入从2280元增长到3905元,落户我镇的6个旅游新业态项目进展顺利,11个美丽乡村建设初见成效,全镇各项事业呈现出强劲的发展势头。

下一步,我们将认真贯彻落实市委的重要指示,不断把“两学一做”学习教育引向深入,推动每一名党员干部提振精气神、展示新作为,全力打赢精准脱贫攻坚和奋战旅发大会两场硬仗,向党组织和人民群众交上一份满意的答卷。

展开阅读全文

篇6:四讲四有的内容

全文共 2411 字

+ 加入清单

“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。

一、讲政治、有信念是爱党之源。

任何政党都是政治组织,党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识,就是要运用政治思维,增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,明辨政治方向,在大是大非问题上态度鲜明,立场坚定,不左顾右盼,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。强化大局意识,就是要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,以十三五规划为主线,以各级党委的决定部署为推手,着眼于整个国家、整个民族,服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为。强化核心意识,就是要以党中央和各级党组织为核心,不断加强党的领导,尤其强化党的政治领导,对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论,积极践行党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。强化看齐意识,就是要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,以党的意志为意志,以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。

二、讲规矩、有纪律是护党之要。

纪律是稳压器,是压舱石,是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,坚决不允许妄议中央,不充许搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义,不允许“吃共产党的饭,砸共产党的锅”。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中;要坚决查处群众身边的腐败分子,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。其三要遵守工作纪律。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在各种岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、讲道德、有品行是兴党之本。

古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。 在今天,这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。诚实守信,就要求党员尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人的不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。忠诚担当,就要求党员认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋,以殚精歇虑的豪情,千方百计完成任务,用实际行动表达忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民。

四、讲奉献、有作为是为党之基。

在现在的中国,成为一名党员是光荣的,其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀,而在于党员应有舍己为公的奉献精神,在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感,一心为党,一心为公,一心为民,致力于为党的事业大厦添砖加瓦,那么,党的执政根基将坚如磐石,固如金汤。一心为党,要求党员要牢固树立在党为党意识,将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照,凡不符合党员身份的话不说,凡影响党的形象的事不做,立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,死而后已。一心为公,要求党员满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神,要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的爱好兴趣,静得下心,俯得下身,无私无畏、默默无闻地勤奋工作,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将事业进行到底。一心为民,要求党员树牢民本观念,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,始终坚持群众路线,密切联系群众,摒弃“官本位”陈腐思想,舍得放下架子,把百姓当衣食父母,自觉到群众中去,与群众打成一片,把群众所盼的事一件件抓好落实,把群众所想的事一桩桩变为现实,让群众真切地感受党的阳光雨露,增强党在群众中的威信。

展开阅读全文

篇7:大学生做四讲四有合格党员心得体会

全文共 1972 字

+ 加入清单

6月16日,四川师范大学举行了2016届毕业生党员教育大会。会上,学校党委书记周介铭为大家带来一场主题为“践行‘四讲四有’,做新征途中的合格党员”党课报告,2016届毕业生党员500余人纷纷表示获益良多。

“党员的身份始终不要忘记,党员的标准始终不要忘记,党员的作用发挥始终不要忘记。”周介铭在对2016级毕业生党员教育中阐述道,“两学一做”学习教育不仅仅是一次活动,要突出正常教育,区分层次,要求同学们有针对性的解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”基础在学,关键在做,“做”的关键是要做一名立足新岗位,积极践行“四讲四有”的新征途中的合格党员。

报告现场,周介铭从四个方面阐释了怎样践行“四讲四有”,做一名合格的共产党员。

一是要坚定信念,对党忠诚,做讲政治、有信念的共产党员。周介铭指出,同学们即将从学校步入纷繁复杂、交织激荡、日新月异的社会,要“保持思想政治定力、保持理想信念定力、保持理论学习定力”。全面系统学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习党章党规,真正从理论上把信仰搞明白、把方向搞对头、把旗帜搞清楚,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。在新的环境、新的工作岗位保持清醒的政治头脑、坚定正确的政治立场,“莫让浮云遮望眼”,不忘入党初心。

二是要遵纪守规,守牢底线,做讲规矩、有纪律的共产党员。周介铭讲到,“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。一个家庭、一个单位、一个组织莫不如此。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,严明的纪律和规矩是我们党区别于其他政党的一个鲜明特征,讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。他希望各位党员同志能模范践行《准则》和严格遵守《条例》,筑牢廉洁自律高线、坚守纪律规矩底线。

三是立德修身,锤炼党性,做讲道德、有品行的共产党员。周介铭强调,德是一个人立身之本、处事之基、治世之要,习近平总书记也曾指出“人而无德,行之不远。没有良好的道德品质和思想修养,即使有丰富的知识、高深的学问,也难成大器。”周介铭用周总理的“十大家规”做例子,在反映出老一辈无产阶级革命家在道德上的崇高修养的同时,也告诉我们要加强道德修养,不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,打牢道德防线、坚守道德底线、夯实道德基础,养成共产党人的高风亮节,重点就是要做好“明大德、守公德、严私德”,任何时候都能够“见善,修然必以自存也;见不善,愀然必以自省也”,做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”。

四是担当尽责,创先争优,做讲奉献、有作为的共产党员。周介铭指出,讲奉献是一种精神,也是一种担当做为,作为一名党员,大家要担当尽责,创先争优,锤炼担当作为的品质、崇尚实干、正确对待名利,永远保持共产党人的高风亮节,做讲奉献、有作为的表率。他要求同学们要时刻牢记自己的共产党员身份,履行党员责任和义务,不怕任务艰巨、不怕矛盾复杂、不怕环境艰苦,敢于挑起重担、敢于克难制胜、敢于以勇闯关,保持干事创业、开拓进取、奋发有为的精气神,自觉为党分忧、为民解难,做到平常时期能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难关头能豁得出来,永葆一名共产党人的政治本色。

最后,周介铭为学生们送上寄语:“希望2016届毕业生党员在以后不论学习还是生活中要努力做到政治上有信仰,精神上有追求,工作上有动力,发展上有作为,生活上有准则,言行上有形象,在实现伟大中国梦的历史征途中书写自己光辉灿烂的人生篇章”。

党课结束后,会议还举行了“重温入党誓词”宣誓活动。现场全体党员面对鲜红的党旗,举起右手,在领誓员的带领下,齐声庄严宣誓,重温入党誓词,做出了争做合格党员的个人承诺。

马克思主义学院毕业生党员黄各说:“在即将毕业离校之际聆听这次党课,对自己很有教育意义,自己进一步领会到责任、担当、追求、信念的丰富内涵和重要意义。周书记在党课中不但对2016届毕业生党员讲解了有关知识,而且向我们提出在新的征程中做合格党员的要求和希望。在今后的人生道路上,我一定以共产党员的标准严格要求自己,努力做到政治上有信仰,精神上有追求,工作上有动力,发展上有作为,生活上有准则,言行上有形象,把在母校求学期间学到的知识和锤炼的品格内化于心,外化于行,为社会贡献自己的一份力量”。

文学院毕业生党员李欣表示,听了周书记给毕业学生讲的党课,收获很多。周书记对毕业生党员提出了殷切希望,希望大家立足新岗位,积极践行“四讲四有”,争做合格党员。作为一名即将放下“学生”身份的毕业生党员,在今后的人生道路上,自己将始终牢记党员身份,继续加强政治学习,不断更新思想观念,时刻跟党走,时刻不忘本,更好地适应新的社会角色,更好地发挥党员的先锋模范作用。

展开阅读全文

篇8:践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 969 字

+ 加入清单

“两学一做”学习教育活动,正在全国各地党组织中普遍展开。中央提出,“两学一做”学习教育的目的,就是要教育引导党员干部通过学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

要讲政治、有信念。中央把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。讲政治首要的是向中央看齐,自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。“讲政治、有信念”,首先要进行学习。通过学习党章,时刻保持清醒头脑、站稳立场、明辨是非,旗帜鲜明的批驳错误言论、纠正错误做法、消除认识偏差。“十八大”以来,习近平总书记就改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,提出了一系列的新理念、新思想、新战略,要通过系统研读来悉心领会。

要讲规矩、有纪律。邓小平同志讲过,我们这么一个大党,力量从何而来,一靠理想,二靠纪律。没有纪律就是一盘散沙。要深入学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规,时刻守住底线。特别是党员领导干部,不仅要讲纪律条规,更重要的是讲政治规矩,严守党的政治纪律,做政治上的明白人,在大是大非面前,在关键时刻立场坚定、旗帜鲜明,始终与党中央和上级党委保持高度一致,坚决做到令必行、禁必止,不打折扣、不做变通。

要讲道德、有品行。道德和品行是一个人的灵魂。讲道德首要的是全体共产党员都要带头培育和践行社会主义核心价值观,使之成为日常学习工作生活的基本行为准则。党员干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人,不仅败坏社会风气,而且损害党的形象和威信。因此,一名党员干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德。

要讲奉献、有作为。习近平同志曾在一篇文章中写道:我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会“痛并快乐着”,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。党员本应“吃苦在前、享受在后”,必须坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

展开阅读全文

篇9:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文2000字

全文共 2128 字

+ 加入清单

作为教师不能没有爱心,爱心是一种由衷的热情,是一种牺牲自我,是一种依恋不舍的道德情感。下面是小编给大家整理的甘守三尺讲台争做四有教师征文的内容,欢迎大家查看。

一、立德当表率、树人为根本

师者,所以传道授业解惑也,众所周知,这里的“道”就是教师的“师德”。一个人的一生要活得有意义,这里的“意义”并非是活得有多么的精彩,多么的风光,多么的辉煌,而是说我们要对社会有多少贡献。这个“意义”就是要靠他的“德”来作为评价。在当今的社会中,科技的快速发展,社会的高度进步,社会中的某些不良思想会影响到我们教师,一些教师收到了社会上灯红酒绿的影响,掩抑不住内心的浮躁,“德”就慢慢的偏离了正确的轨道。给学校和社会带来了一些负面的影响。最近网络、报纸、电视等等新闻爆出的一些有违“师德”的报道,深深的伤害了家长和社会的心,这些固然是极个别的人的行为,也是这些个别的行为“教育”抹了黑,让社会认为教育不再是那么的神圣,那么的纯洁。我认为,作为教师,姑且不说职业如何神圣、高尚,首先要正确的认清自己,降低自己的身份,把自己当作人来看待,当作一个自然人,不断的去提高自己的“德”。努力的让自己的“德”高尚、伟大。用自己的“德”的魅力去影响自己的学生。

二、立教作贡献

在教学过程中我们要灵活的去“学”, 而不应该机械的去“搬”。素质教育说了这么多年,真正大部分地区实现了素质教育了吗?有些地区,有些学校机械的模仿别人的做法。有的地区统一学某某地区的“某某教学法”(笔者自己这样称呼),让学生围成一圈,让学生写学案,美名其曰:“将主动权交给学生”“教师是组织者、引导者”……。这个地区的教育官员们还在洋洋自得,沾沾自喜,沉浸在自己的肥皂泡中,可悲。“某某教学法”确实是教学方法的创新,这种创新的前提是学生自身的素质是不是达到相当的要求,学生能否发现问题、组织探讨,学生的自主学习能力、学生自身拥有的知识量等等,这种教学方法对学生的要求很高,不是某个班级的每一位学生都能达到的,更不是某个学校的全体学生能达到的,更不是某个地区的全体学生能达到的。一位教师的“教”的创新首先要在了解学生的基础之上,找到适合学生的教法,而不是传统的“灌”“填”,而是兼顾到学生的各方面能力的发展。“教”无定法,找到适合学生的教法,就是“教”的创新。

三、争做“四有”好教师

习近平总书记在北京师范大学与师生教师节座谈时提出做教师的四个标准:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有教师。 那么如何才能成为新时代合格的四有教师,现谈几点体会。

1、有理想信念

理想信念是人生的指路明灯,教师只有树立远大理想、坚定崇高信念,才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子的心中播下种子。在这个时代,我们要以理想信念为基础,让每一个教师都有远大的志向、高尚的节操。我们只有树立良好的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会发光,我们的学生才有希望。

2、有道德情操

教师的职业有特殊性,时代与社会对教师的职业道德要求高于其他行业。教师的工作就是塑造灵魂、培养人。教师是在言传身教的过程中,用自己的道德情操去感染学生、引导学生。因此,合格的老师首先是道德上的合格,我们应该是以德施教、以德立身的楷模。《论语》有言:“其身正,不令而行。”教师在学生眼中是为人的模范。一个教师如果在是非、曲直、善恶等方面都有问题,怎么能担当起立德树人的责任?教师只有以德立身、以身作则,学生才能以师为镜,自觉践行社会主义核心价值观。

3、有扎实学识

“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,这是人们对教师这一行业提出的基本要求。教师如果不具备广博的学识见闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要问学生,这可有损教师的形象。只要具备了足够的知识,加上扎实的专业技能,才能把自己的知识传授给学生,并能在教学中分得主次,突出重点突破难点,从而做到深入浅出,收放自如,保证教学的质量。作为一名优秀的教师只有一桶水也是不够的,应该要有一池流动的水。现代的生活节奏快得让人目不暇接,知识的更新也更是如此,一个教师如果只满足于现状,满足于目前掌握的知识才干,那他就跟不上时代,必会被时代远远地遗弃的,学生也不会服你。

4、有仁爱之心

没有爱就没有教育。前苏联著名教育实践家和理论家瓦•苏霍姆林斯基关于教师爱的经验理论,对于促进教育事业发展,振奋教师精神十分有必要。他在平凡的教师和乡村中学校长的岗位上做出了出类拔萃的成就,被前苏联教育界推祟为“教育思想的泰斗”。他取得的成就,除了他的实践基础和教育信念之外,一个最重要的原因,就是对儿童博大的爱。

作为教师不能没有爱心,爱心是一种由衷的热情,是一种牺牲自我,是一种依恋不舍的道德情感。有的老师忽略了做好老师的标准,缺少仁爱之心,金钱至上,对于送礼和不送礼以及送多送少的学生区别对待。在平时教学中对孩子缺乏耐心,似乎体罚和变相体罚才是教育的最佳法宝,殊不知,这些对孩子的身心健康都是很大的伤害,这种伤害的程度很深。

总之,作为一名人民教师,谨记习近平总书记的话,争做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量。

展开阅读全文

篇10:合格党员四讲四有要求是什么

全文共 1035 字

+ 加入清单

作为一名合格党员,必须做到“四讲四有”,下面是语文迷为大家整理的关于四讲四有的具体内容,希望对你有帮助。

近期,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。作为一名合格党员,必须做到“四讲四有”:讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为。

做合格党员就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。俗话说,“党员不抓,一盘散沙;党员不优,组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。

做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。这就是没有规矩,不守纪律的表现,广大党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。

做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀,要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标,我们实现伟大中国梦的不竭动力

一息尚存须努力,留作青年好范畴。”每一个共产党员,都要在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中把握际遇和机缘,在推动生态文明和“美丽中国”建设中迎接困难和挑战,时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行,勤勉敬业,历练人生,有一分光,发一分热,创造出无愧于党和人民的业绩。

展开阅读全文

篇11:四讲四有讲政治有信念发言稿

全文共 792 字

+ 加入清单

我院党总支中心组举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。院党总支书记、院长池忠军主持讨论会,院党总支全体成员参加了讨论。

会上,与会人员分别介绍了各自的学习情况,并结合自己的工作实际,围绕“讲政治、有信念”这个主题,畅谈了自己的学习体会。

大家一致认为,中央把“讲政治、有信念”摆在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的极端重要性。讲政治,就是要做政治上的明白人,对党要忠诚,要坚决维护党中央的权威,要不折不扣落实“学术研究无禁区,课堂讲授有纪律,教书育人有原则”的总体要求;有信念,就是要信仰马克思主义,要用马克思主义立场、观点、方法去观察、分析和解决问题。“讲政治、有信念”是党章对党员的基本要求,是每个党员自觉和必然选择。现在有些党员思想浮躁,理想信念不够坚定,“两学一做”就是对信念不牢固的党员进行再教育,非常及时,非常必要。作为高校思想政治理论课教师,承担着思想政治理论课教学和马克思主义理论学科建设任务,是党的理论、路线、方针和政策的学习者、研究者和宣讲者,是帮助大学生树立崇高理想信念的领航者和不断雕琢大学生灵魂的工程师。所以,思想政治理论课教师必须讲政治,守规矩,有信念,这是职责所在,是立德树人的要求。

院党总支中心组学习讨论结束后,召开了学院全体党支部书记会议。会议进一步明确了近期学院 “两学一做”学习教育工作安排。会议要求各党支部认真落实校党委的有关通知要求,积极参加校党委举办的各项活动;认真组织好本支部“两学一做”学习教育的学习讨论并做好详细的学习记录;结合各自支部特点,结合“两学一做”学习内容,创造性地举办丰富多彩的支部活动;要求党员积极参加党支部组织的学习和活动,做到不迟到、不早退、不无故缺席,确因有事无法参加,需提前以书面的形式向党支部书记请假;对于未参加本支部集中学习的党员,要根据所学内容进行自学,并需提交不少于2000字的学习体会。

展开阅读全文

篇12:两学一做践行四讲四有做合格党员心得体会

全文共 2218 字

+ 加入清单

按照市规划局党组关于“两学一做”学习教育的安排,今天把分管的乡村规划管理处、规划验收管理处两个支部的党员召集在一起学习,由我为大家讲党课。刚才,我们再次认真学习了党章,特别是重温了党员的义务,当年,我们在座各位都是怀着崇高信仰和理想信念,光荣地加入中国共产党,现在回过头去看,我们是否践行了入党誓言和入党誓词,是否完成了组织交付的任务,是否认真履行了党员应尽的各项义务,是否深入践行了全心全意为人民服务的根本宗旨。我们每名党员,均可以对照上述要求,衡量我们是否是一名合格党员。

这次学习教育,中央提出了“四讲四有”的要求,进一步标定了新形势下合格共产党员的标准。我们作为在承担全市规划重要职责核心部门的党员干部,更应该自加压力,抬高标杆,争做“四讲四有”的合格党员,为全市规划系统党员干部做出表率。

一、 讲政治、有信念是爱党之源。

作为党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识,就是要增强政治敏感性和政治洞察力,坚定正确的政治观点、政治立场,明辨政治方向,在大是大非问题上态度鲜明,立场坚定,不左顾右盼,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。强化大局意识,就是要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现中国梦为奋斗目标,以十三五规划为主线,以中央、省委、市委的决定部署为推手,服从服务于中心工作,志存高远,凝心聚力,奋发有为。强化核心意识,就是要以党中央和各级党组织为核心,对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论,积极践行党的宗旨,维护党的权威,爱护党的形象,巩固党长期执政的地位。强化看齐意识,就是要向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐,坚决拥护党的主张,贯彻党的决议,执行党的部署,遵守党的纪律和规矩,紧跟党走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成为党的忠诚卫士。

二、讲规矩、有纪律是护党之要。

首先要遵守政治纪律。要牢固树立对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的信念,对中国共产党的信心,坚持理论自信、道路自信、制度自信,坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀。其次要遵守群众纪律。通过网络社情民意、群众信访、跟踪走访等形式多渠道及时倾听和收集关系群众切身利益涉及规划的意见和建议,积极协调处理群众来信来访,妥善处理各类矛盾,切实维护群众利益。我们要强化党员就是服务的思想,继承和发扬党的优良传统,切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,自觉融入群众的生产生活当中。其三要遵守工作纪律。坚持落实一岗双责,落实好工作领域内相关廉政工作,修订和完善乡村规划专项资金管理制度,认真执行“三重一大”项目资金集体决策机制等,严格做好廉政风险控制,杜绝腐败现象。要增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条例》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项工作规章制度,加强廉政建设,大力改进工作作风,积极在岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、讲道德、有品行是兴党之本。

将道德和品行作为做人之本,坚持高尚的生活情操和健康的生活情趣,始终在工作中坚持高标准严要求,公道正派,兢兢业业。作为合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派,就要求党员坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事。诚实守信,就要求党员尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人的不做的,自己首先不做。忠诚担当,就要求党员增强工作的事业心和责任感,兢兢业业,一丝不苟。工作无论多么困难,多么险重,都要敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,千方百计完成任务,用实际行动表达忠诚。

四、讲奉献、有作为是为党之基。

一名共产党员应有舍己为公的奉献精神和令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都一心为党,一心为公,一心为民,致力于为党的事业大厦添砖加瓦,那么,党的执政根基将坚如磐石,固如金汤。一心为党,要求党员要牢固树立在党为党意识,高标准要求自己的言行举止,不符合党员身份的话不说,影响党的形象的事不做,立足岗位,扎根基层,辛勤奉献。一心为公,要求党员满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神,舍得牺牲自己的业余时间和兴趣爱好,静得下心,俯得下身,无私无畏、默默无闻地勤奋工作,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将规划事业进行到底。一心为民,要求党员牢固树立民本观念,忠实践行全心全意为人民服务宗旨,始终坚持群众路线,密切联系群众,自觉到群众中去,了解群众所思所想和殷切期盼,把群众盼望的事转化为规划建设实践,让群众真切地感受党的阳光雨露,增强党在群众中的威信。

展开阅读全文

篇13:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1497 字

+ 加入清单

夫子问道于老聃,而后有三千弟子,七十二贤;张良纳履于黄石,然后开四百汉祚,留候封国。师之重要,可窥一斑。至于唐,韩退之言:“师者,传道,授业,解惑也”。一句简赅之言,道出为师之真谛。老聃之解惑,黄石之授业,皆为师道之本。然愈之师说独不言师德,何也?时变世异也。

古之为师者,多德艺兼备,且其择人而教之,师有师德,徒有徒品,师尊徒敬,两不逾矩,偶有不敬者,便有逐出师门之惩。且古人于师,无分高低贵贱,皆一以敬之。或为蒙师,或为帝师,一日为师,终日为师。古云“天地君亲师”,师者位列天地君亲之后,何患其不终日自省,自我禁戒。而为徒者拜师不易,何患其不朝夕发奋,忧勤惕厉,尊师重业?师徒和睦,相授相习。古人之重德,无分师生,故有德者方可为师,师德之论,本不值议。

今世之时,授业普惠国民,生徒充斥学府,有德才不彰,分高者入之。师无择徒之权,唯有授受之义务。生徒中难免不惜习业机会者,惰于修业,怠于尊师,师位无尊,规矩逾越。且今人多以物质为重,知识为轻,而师者则多为羞囊之徒,难见尊于当世。资财轻贱,地位不尊,有意志薄脆者则放任自流,聊以师为生计,师德之患,由此始也。

然为师者身担育人之责,本已神圣,何可因他人轻贱而志毁,资乏而自堕?师之骄当在于桃李芬芳,何在万贯腰缠,挥金如土,落入俗套?如有安居,足可乐业也。与其空叹人心不古,世风日下,不如奋起自勉,修德养才,以授徒业为天职,培生德为己任。余观今世师风,当有下述警惕。

师当修德为先。德乃万艺之本,修德方可传子弟以正大之道。无德而习艺者,艺愈深则祸愈大,此乃普世之理,无国界分,无民族分,无师徒分。欲授人以业,必先有道德涵养。若以浅德者授徒,徒必失德而鄙陋,且浅德之师不免滥用师权,侵生徒之益。故曰,良师必先为有德之师,但可以业不专精而德高者为师,不可以深精本业而德乏者为师。今日吾国之师,德才兼备者多,然亦有高学历而乏德者,此当为戒。《大学》有言:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。明德、新民、止于至善,皆以德为大学之根本,德之重要,唯此可鉴。

师当业精。业乃师之本务,业精方能授子弟。为师者必当勤修恒业,孜孜本专,方可授课精详,充实而生趣,子弟亦能乐于修习。若师者怠于修业,妄图一劳永逸,则其所授之业必为陈年旧事,索然无味;其授业之法也不免陷于枯燥,子弟烦而厌于学者,亦属情理。今学风渐衰,有视知识之功利所致,亦有师者之惰之因。万事先求诸己,切莫急于诉诸他因。师之授业,当内容翔实,当兴趣盎然,当合社会大义,当切中社会现实,唯此乃大学教师之职责、之担当。师当业精,为师之职业道德。

师当博闻。师欲解子弟之惑,必有博闻之识。世间万象皆有因果,世间因果纷繁芜杂然,如庄子言“吾生也有涯,而知也无涯”,人生天地,倏虞即老,世间经验知识如浩瀚星宇,无边无垠,不可胜数。知者愈多,惑者愈多。且临子弟之众惑,岂敢有懈怠而应付者?为师而不能解子弟之惑,实为耻事,此耻难解,唯当博闻强识,以弱此羞。

师当去媚。有云“严师出高徒”,亦云“子不教,父之过,教不严,师之惰”。子弟于幼时,必随人与生之惰性发展,若任其自由放荡,必成败类。吾国今世之家教,多偏于溺爱,以致子弟近弱冠之年,仍礼仪不通、任性肆为、肢体怠惰。此一病态,实为父母之过,亦为师者之过。溺爱之风起于家庭,延至学府。今日学府中亦有溺爱之师,以严肃为耻,以博笑为荣,殊不知长此以往,师风偏道,劣以驱良,学风日下,乃必然之趋。然上述之意,非言师者应长持一铁板面孔,于子弟严喝怒斥。子曰:过犹不及。爱当有度,严亦有度,两相和合,方可取效。为师之于子弟,当严则严,当和则和,吾族本秉中和之道,奈何有今日之偏激言行?

展开阅读全文

篇14:四讲四有讲规矩有纪律心得体会

全文共 3119 字

+ 加入清单

中国共产党是靠严密的组织、严明的纪律和严格的规矩建立起来的马克思主义政党,守纪律讲规矩是党的凝聚力、战斗力、创造力的重要保证。党之所以强大而有力量,“一靠理想,二靠纪律”。今天,对一个拥有8600多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党来说,更要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,继续发扬光大。

“三个决定”为延安时期党的工作立规矩

严明的纪律和规矩是马克思主义政党与生俱来的内在品质。我们党从诞生之日起,就开始在党内立规矩。党的一大通过的中国共产党纲领,就对党的性质、基本任务、组织体制,以及党员政治立场、保守秘密等都作出明确规定,定下了管党治党的初步框架。党的二大制定了第一部党章,确立了民主集中制的基本要求,初步形成了个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央的基本组织原则。

延安时期,我们党更是以坚持民主集中制为原则,以维护党的集中统一、加强党的纪律、遵守党的规矩为主旨,以提高党的战斗力为目的,建立了一批党内法规制度。

1938年9月,中央政治局举行会议,决定成立中央规则起草委员会,由刘少奇等负责起草关于中央委员会工作规则与纪律、各级党部工作规则与纪律、各级党委暂行组织机构等三个决定,提交扩大的六届六中全会讨论。六中全会通过了这三个文件,成为当时党内基本的政治纪律和政治规矩。刘少奇同志在六中全会上对三个文件作了说明,他明确指出,制定这几个文件,就是为严明党的纪律,“保证按民主集中制来建设我们的党。”

在《中央委员会工作规则与纪律的规定》中,明确提出:“中央委员会的决议与文件,凡未经决定发表或向下级党部传达者,各中央委员不得向会外任何人泄露。”“各中央委员不得在中央委员会以外对任何人发表与中央委员会决定违反的意见,亦不得有任何相违反的行动。”“各中央委员如果没有中央委员会、中央政治局及中央书记处的委托,不得以中央名义向党内党外发表言论与文件。”同时还规定:“政治局会议中所讨论和决定的问题,凡未经政治局决定发表时,任何政治局委员须严守秘密,不得向政治局以外任何人泄露。”对地方各级党委委员、常委也都作了与此相类似的规定。这些规定,严明了党的纪律和规矩,维护了中央权威和党的集中统一。

“三个文件”除了对中央委员、地方党委成员遵守党规党纪作出明确规定外,对党员在遵纪守规方面也做出明确规定,比如:“凡党员对各级党委、党的负责人与上级党委在政治问题与工作原则问题上有不同意见,经过讨论后不服者,得向上级党委申诉,并得越级直接向中央及党的最高负责人申诉,但在上级党委没有指令改变前,仍须服从原来的决定,并不得在党内外有任何反对组织反对上级党委的言论行动。”

1941年,中共中央制定和颁布了《关于增强党性的决定》,这是党内重要的政治纪律和政治规矩。“决定的中心思想是强调党的统一性、集中性和全党服从党中央领导的重要性,强调政治上、组织上、思想上都应服从党的中央。”《决定》严厉批评了党内存在的“个人主义”、“英雄主义”、“无组织状态”、“独立主义”与“反集中的分散主义”等错误倾向。

这些规定,虽然是70多年前制定的,但今天读来,仍有很强的针对性。当前一些党员干部,党的观念淡化、组织观念弱化、党的纪律虚化,想说什么就说什么,想干什么就干什么,口无遮拦、心无敬畏;有的自由散漫、目无组织,对重要问题不请示、不汇报,“迈过锅台上炕”;有的甚至在党内搞团团伙伙、结帮拉派,形成利益集团;等等。这些不良现象的存在,严重损害了党的形象,削弱了党的战斗力。无纪律不成组织,无规矩不成方圆。一个松松垮垮、稀稀拉拉的政党,难以形成统一意志、统一领导、统一组织、统一行动。为此,习近平总书记反复强调:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。全党同志要强化组织意识,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织的安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。”

七大党章为当时全党立下总规矩

1945年4月,中国共产党在延安召开七大,制定了党在新民主主义革命时期最完备的一部党章,成为全党必须遵循的总章程总规矩。党章的每一条每一款规定,都是党内最根本纪律和规矩,违反党章,是最严重的违规违纪行为。当然,这是从广义的法规层面来讲的,从狭义的法规层面说,七大党章规定了党内最基本的纪律和法规——民主集中制。“民主的集中制,即是在民主基础上的集中和在集中指导下的民主”。具体有四条基本原则:党的各级领导机关由选举制产生;党的各级领导机关向选举自己的党的组织作定期的工作报告;党员个人服从所属党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,部分组织统一服从中央;严格的遵守党纪和无条件的执行决议。这四条,既是民主集中制的基本原则,也是基本的政治规矩。

1948年,中共中央连续发出指示,要求在全党各级组织中建立请示报告制度,并专门发出《关于严格执行报告制度的指示》。请示报告制度的建立,对于加强党的集中统一领导,进一步统一党的意志和纪律,活跃党内民主生活,保证党的路线、方针、政策的正确贯彻执行,起了重要作用。

还有一些未明文列入的规矩和工作惯例,比如:全党要自觉维护以毛泽东同志为核心的中央领导集体的权威,不能做有损党的形象和威信的事情;重要事情要请示报告,不能各自为政、自行其是;对党忠诚老实、襟怀坦白,不隐瞒个人的问题和错误;对组织、对领导、对同志们存在的错误、缺点,不能开会不说、会后乱谈,当面不说、背后乱说,采取自由主义态度;等等。这些约定俗成、行之有效的不成文的纪律和规矩经过长期实践检验,成为党的优良传统和工作惯例。同时,这些不成文的规矩和惯例还强化了全党的程序观念和规矩意识,严明纪律、严守规矩成为全党共识。

“五不允许”和“五个必须”是最基本的政治纪律和政治规矩

我们党在长期革命斗争中形成的守纪律讲规矩的优良传统,对在新的形势下加强党的建设、维护党的集中统一、提高党的执政能力和执政水平、推进中国特色社会主义具有重要借鉴意义。在国际形势错综复杂、各种思想文化交流交锋交融、国内改革建设任务日益繁重的形势下,习近平总书记提出守纪律、讲规矩,具有很强的针对性和警示作用。不守纪律,我们党将会是一盘散沙;不讲规矩,党内生活将会失序。一个无纪律、无秩序、不讲规矩、不守规矩的党,是难以干成一番伟大事业的。领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律讲规矩上作表率。

守纪律讲规矩,最根本的是守政治纪律,讲政治规矩。守政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。政治纪律、政治规矩概括起来,就是习近平总书记反复强调的“五不允许”和“五个必须”,即:不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见,不允许公开发表违背中央决定的言论,不允许泄露党和国家秘密,不允许参加各种非法组织和非法活动,不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。“五不允许”和“五个必须”,是党内最基本最重要最关键的政治纪律和政治规矩,党员干部要认真学习、深刻领会、身体力行,领导干部要带头守纪律讲规矩,努力在全党营造守纪律讲规矩的氛围,使守纪律讲规矩成为一种习惯、成为一种常态、成为党员干部的自觉行为。

展开阅读全文

篇15:高尚师德争做四有好教师征文2000字

全文共 1493 字

+ 加入清单

俗话说:“教学是一个良心活儿!” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。以下是小编给大家整理的弘扬高尚师德争做四有教师征文的内容,欢迎大家查看。

我于2013年成为了一名中学语文教师,实现了心中一直以来的一个梦想,至今都感恩命运把我又跟心中向往的校园紧紧牵在了一起。同许多普通教师一样,我从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但每一天,都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。一举一动务必要放低姿态,注重师德,宽以待人。立志要做一名爱岗敬业、教书育人的称职教师。热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人。

在本次师德建设活动中,我感受到,我们作为经常被孩子羡慕并学习的对象,从走上教育岗位的第一天起,就应该一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我工作。应该做到乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。当踏进教室,看到孩子们脸上发出青春耀眼的光芒时,想到这是一份多么得来不易、且行且珍惜的工作,一切幕后辛劳便抛之九霄云外。

活动中看到了许多优秀老教师模范师德的范例,心中不由得想起了自己上学时一位位教过我的恩师,她们真的是做到了呕心沥血,对于好学生的辅导,对于差生的费心,对于中间生的照顾,如今“长达后,我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己“。感恩终于可以与我的恩师们并肩作战,教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。无论在任何岗位。我都应该以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。

注重自我提高,以身作则、为人师表

“学高为师、身正为范”。这是在活动中体会到的重要一点,为了促进教学工作,我应该十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面不应该放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。在我去年做班主任的一年里,我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。

治学先治人,凡事德为先。

学期末我还认为下学期不担任班主任的工作便可以暂时放松一下,不用对学生那么上心。但是很多老教师都跟我说不能认为不当班主任了就可以放松对学生的了解,一定还要抓紧与各类学生的沟通,以便因材施教。现在真是感谢这几位同事也是恩师的谆谆教诲:颜XX老师、毕XX老师、马XX老师、曹XX老师、王XX老师等等许多同事帮助我尽快成为一个合格的任课老师,还有这里的杜乐升校长,一年多来教导我作为一名教师应有的言行,使我从一名“稚嫩”的“门外汉”快速成长为一个还算合格的班主任。即便今年我没有担任班主任的工作,学期一开学,也与两个班的班主任沟通班里学生情况,做好因材施教的准备,抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。

感谢师德活动的举办,对我这样的青年教师受益匪浅,教育颇深。在以后的工作中,我要做到在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,也要用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,消除厌学心理,提高孩子们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”,罗丹如是说。我自己的选择,工作着并快乐着,在那三尺讲台边,无怨无悔地尽我微薄之力。

展开阅读全文

篇16:2024党员四讲四有对照检查

全文共 892 字

+ 加入清单

通过这次学习,我深刻的领会了党章内涵,作为一名党员干部,学习党章,不仅要逐章逐条进行学习,还要追本溯源了解历史。我深刻认识到办好党的事情,归根结底要靠党章来统一思想和规范言行。目前,党的建设存在这样那样的问题,群众对党的干部有这样那样的看法。党的工作要让群众满意,就必须按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的要求去办事。我通过“学看听思”,对党章党规党纪有了深刻的体会,特别是对毛丰美同志的先进事迹的学习和参观省廉政教育警示基地的反面典型的反思,真正触动了我的灵魂。

认识到,作为一名党员必须要增强“四个意识”:

一是必须增强党章意识,做自觉践行的表率。邓小平同志说过,“国要有国法,党要有党规党法,党章是最根本的党规党法。”入党时我曾对党旗郑重宣誓,短短80字的誓词字字千钧,声声入耳,至今难以忘怀党员干部两学一做四讲四有对照检查材料党员干部两学一做四讲四有对照检查材料。作为一名党员干部,我们更应该自觉践行党章,统一思想,干好各项工作。

二是必须增强规矩意识,做遵纪守法的表率。党的纪律和规矩,是不可触碰的底线、红线,所有党员都必须把纪律和规矩作为做人做事的标尺,做到心有所畏,言有所戒,行有所止。作为一名党务工作者,我自身在守纪律、讲规矩、作表率的同时,还要创新工作方法,教育引导其他党员干部“什么能做,该怎么做”,即做到“八个坚持和八个自觉”:坚持做到忠诚于党,自觉维护上级权威;坚持做到令行禁止,自觉维护政令畅通;坚持做到谨言慎行,自觉反对妄评乱议;坚持做到服从组织,自觉执行组织决定;坚持做到民主决策,自觉遵守组织原则;坚持做到弘扬正气,自觉制止不良风气;坚持做到不越权限,自觉依规履职履责。

三是必须增强自律意识,做以上率下的表率!。党员干部要以身作则,经常用镜子照一照,找出存在的问题,自觉整改,做好榜样。多开展批评和自我批评,避免出现短期内有触动、有改变,时间久了恢复原样的情况,真正做到党员干部言行一致。

四是必须增强责任意识,做敢于担当的表率。担责是一种政治态度,更是一种政治担当。每名党员干部心中牢固树立“时时不忘责任心、处处都要争先进”的理念,坚决杜绝做老好人思想。

展开阅读全文

篇17:教师党员两学一做之四讲四有心得

全文共 692 字

+ 加入清单

4月21日,泸州市水务局召开“两学一做”学习教育工作座谈会,全局在职党员、离退休党员代表及非党中层干部参加了座谈会。会议由局机关党委书记谢芳主持,市水务局党组书记、局长周洪华作动员讲话,并安排部署学习教育活动。

为开展好“两学一做”学习教育活动,周洪华结合中央、省、市委相关精神,确定全局学习教育活动主线,即要在学字上下功夫,固思想基础;在做字上下功夫,做合格党员;在干字上下功夫,建一流机关。

“两学一做”,基础在学,关键在做。在学习上要突出重点,要重点以党章党规、习总书记系列讲话等为内容进行认真学习,在学习上要深入全面,要在全体党员中普遍开展学习教育活动,在学习上要分层分类,做好“三个带头”,即领导干部带头、科级干部带头、支部书记带头,把学习抓出常态化,在学习上要带着问题去学习,做到边学边查边改。

以“四讲四有”为标尺,量出合格党员。在此次学习教育活动中,要求全体党员以讲政治、有信念,做政治合格的党员;讲规矩、有纪律,做纪律合格的党员;讲道德、有品行,做品德合格的党员;讲奉献、有作为,做发挥作用方面合格的党员为目标,带着目标去学习、去实践,争做合格党员。

学习教育活动的落脚点最终体现在一个“干”字上,“干在实处、走在前列”是合格党员的具体体现。在干中要加强学习、摸索规律、创先争优、相互包容,最终建立学习型、创新型、文明、和谐的机关。

为确保活动不走过场、取得实效,市水务局已成立由党组书记、局长为组长的领导小组,对活动进行统筹安排,并组成督查小组,对各支部开展活动情况进行督查,确保规定动作不能少、创新动作有实效,使全体党员真正强党性、强宗旨、强信念、强信心、强素质、强能力。

展开阅读全文

篇18:大学教师关于四有好老师心得体会

全文共 6023 字

+ 加入清单

今年9月9日,第三十个教师节的前一天,习XX总书记来到XX师范大学,看望教师学生,进行座谈交流。习XX说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。习XX号召全国广大教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。

在谈到教师要有道德情操时,习XX指出“一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一颗扣子。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行,如果身在学校却心在商场或心在官场,在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己,那是当不好老师的”。

做“四有”老师,做一个有高尚道德情操的老师,过好廉洁关是很重要的一个方面。结合廉政党课,今天想从四个方面谈谈廉洁从教的问题:一是廉洁从教的意义,二是解读一下《廉政准则》,三是分析我院教师中存在哪些不廉洁的行为,四是探讨一下如何做好廉洁从教。

一、廉洁从教的意义

(一)廉洁从教是教师为人的根本

教师作为人类文明的传播者,肩负培养下一代的艰巨任务,要想做到“传道、授业、解惑”,应该积极弘扬中华民族传统道德,以廉洁立身、立教,铸造高尚的师魂。古往今来,教育学家都将“立人”作为教师的重要素质,非常注重教师自身“立人”对学生的影响。教育始祖孔子曾说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。只有廉洁从教,教师才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

(二)廉洁从教体现了教师职业道德的本质要求

道德是人才的重要衡量标准,廉洁又是优秀和高尚的道德品质的重要体现。教育的重任之一是培养具有高尚道德品质的人。“学为人师,行为世范”。教师道德情操对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用,是学生学习敬仰的典范。因此,社会必然期望教师具有比其它行业更高的道德情操。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师“育人”的品德基础。

(三)廉洁从教是匡正社会不良风气的重要手段

当前,我国正处于社会转型期和矛盾凸显期,在市场经济发展过程中,多少会出现一些消极腐败现象,这些腐败和不正之风,也在影响和毒害着青少年。这就要求教师不但要引导学生树立正确的人生观、价值观,更要用教师的职业道德规范自己,真正做到以身作则,率先垂范。通过廉洁从教,深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,潜移默化地产生抵制社会不良风气、树立清廉正气。

二、《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》(简称廉政准则)解读

(一)《廉政准则》颁布实施的意义

为规范党员干部的从政行为,党中央于2010年1月印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,《廉政准则》的颁布实施,使党员领导干部廉洁从政行为规范和实施监督制度更加全面、更加系统,对于保证党员领导干部廉洁从政,真正形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用;对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设,进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。党的十八大以来,中央、教育部、湖南省委出台的关于党风廉政建设、作风建设方面的大多数文件都是根据《廉政准则》而制定的。学习和领会《廉政准则》的精神,对于搞好党风廉政建设、推进作风建设常态化具有重要意义。

(二)《廉政准则》的主要内容

《廉政准则》共计四个部分,3700余字,分为总则、第一章“廉洁从政行为规范”、第二章“实施与监督”、第三章“附则”,第一、二、三章合计18条。

1、总则内容

总则部分,分为3个自然段,约400余字。

第一个自然段明确指出了党员领导干部廉洁从政的重要意义。指出“执政党的党风关系党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务”

第二自然段对党员领导干部廉洁从政提出了五个“必须”的正面要求。指出“党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,践行社会主义核心价值体系;必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民;必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众。”

第三自然段强调了促进党员领导干部廉洁从政的基本原则。提出“促进党员领导干部廉洁从政,必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求,加强教育,健全制度,强化监督,深化改革,严肃纪律,坚持自律和他律相结合。”

2、第一章党员干部“廉洁从政行为规范”内容选读(准则的核心内容)

“廉洁从政行为规范”一章中,采取先提出禁止性要求,再分项具体列举的方式,从8个方面规范党员领导干部的从政行为,提出了党员干部廉洁从政的52个不准。

第一条 禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准有下列行为:

(一)索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物;

(二)接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排;

(三)在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证;

(四)以交易、委托理财等形式谋取不正当利益;

(五)利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益;

(六)违反规定多占住房,或者违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。

第二条 禁止私自从事营利性活动。规定了6个“不准”,如不准(一)个人或者借他人名义经商、办企业,不准(五)违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬,以及从事有偿中介活动。

第三条 禁止违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私。不准有下列行为:

(一)用公款报销或者支付应由个人负担的费用;

(二)违反规定借用公款、公物或者将公款、公物借给他人;

(三)私存私放公款;

(四)用公款旅游或者变相用公款旅游;

(五)用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格;

(六)违反规定用公款购买商业保险,缴纳住房公积金,滥发津贴、补贴、奖金等;

(七)非法占有公共财物,或者以象征性地支付钱款等方式非法占有公共财物;

(八)挪用或者拆借社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金。

第四条 禁止违反规定选拔任用干部方面。规定了8个“不准”,明确了党员领导干部在干部选拔任用方面的政策界限。如不准(一)采取不正当手段为本人或者他人谋取职位;不准(八)在干部选拔任用工作中封官许愿,任人唯亲,营私舞弊。

第五条 禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。规定了8个“不准”,明确了党员领导干部在亲属及身边工作人员提拔使用、收受他人财物、经商办企业等方面的政策界限。如不准(四)利用职务之便,为他人谋取利益,其父母、配偶、子女及其配偶以及其他特定关系人收受对方财物;

第六条 禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。规定了5个“不准”,明确了党员领导干部在公务消费、违规批建楼堂馆所、违规使用小汽车等方面的政策界限。如不准(一)在公务活动中提供或者接受超过规定标准的接待,或者超过规定标准报销招待费、差旅费等相关费用; 不准(二)违反规定决定或者批准兴建、装修办公楼、培训中心等楼堂馆所,超标准配备、使用办公用房和办公用品;不准(五)违反规定决定或者批准用公款或者通过摊派方式举办各类庆典活动。

第七条 禁止违反规定干预和插手市场经济活动。规定了5个“不准”,明确了党员领导干部在建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、国有企业重大经营活动,以及农村集体资金、资产和资源的经营等方面的政策界限。

第八条 禁止脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系。不准有下列行为:

(一)搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”;

(二)虚报工作业绩;

(三)大办婚丧喜庆事宜,造成不良影响,或者借机敛财;

(四)在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平;

(五)以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益;

(六)从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。

3、第二章“实施与监督”内容

本章共分共六条,明确了各级党委(党组)和主要负责同志是贯彻实施《廉政准则》的责任主体,党的纪律检查机关协助同级党委(党组)抓好《廉政准则》的贯彻落实,并负责对实施情况进行监督检查;规定了党员领导干部廉洁从政的教育制度和对党员领导干部执行本准则情况的监督检查制度、责任追究制度,强调贯彻实施《廉政准则》,要坚持党内监督与党外监督相结合,发挥民主党派、人民团体、人民群众和新闻舆论的监督作用。

4、第三章“附则”内容

本章共四条,一是规定了《廉政准则》的适用范围;二是规定各省、自治区、直辖市党委和有关部门、单位的党组织可以依据本准则,结合各自工作的实际情况,制定具体规定;三是规定《廉政准则》由中央纪委负责解释。

三、我院教师中的一些不廉洁行为表现

前任中纪委书记慰健行同志在交班给王歧山的时候,谈到当时反腐败形势时说过三个观点,第一党的领导干部其主流是好的,第二大多数干部也是好的,第三有轻微贪腐行为的是大多数。轻微贪腐行为的表现大多体现在作风上,群众反映强烈。因此,党中央一方面捉大老虎,严厉查处那些严重违纪违法的大案要案;另一方面,也从整顿作风开始,解决发生在老百姓身边的腐败问题。我们学院情况怎么样?相信大家都比较清楚,应该说,前几年轻微的腐败现象还是比较严重,经过几年的整顿,特别是党的群众教育实践活动,情况有所好转,但还是存在很多问题。根据纪委近几年接到的投诉,在廉洁从教方面主要存在下列几个方面的问题:

(一)教学过程中的以权谋私行为

有的部门在选定教材的时候,不管需要不需要,将自己老师编的书统统都塞进来,造成一门课发放4~5本书,内容较多重复,学生用的较少;

有的教师向学生推销自己编的参考资料或其他学习用品,买了东西的学生就给高分;

在监考的时候,对关系好的监得松,有的老师在期未考试、英语等级考试和专升本考试中甚至协助学生作蔽;

不公正地评定学生成绩,对平时关系好的学生或给了自己好处的学生送分、泄题。

(二)管理人员的吃、拿、卡、要行为

收受学生及家长的礼品、礼金,接受学生及家长的吃请;

评定学生成绩时(特别是毕业补考成绩、实习实训成绩)暗示学生送礼,对送礼的学生成绩就合格,对不送礼的学生迟迟不给成绩;

评定学生奖助学金的时候,打招呼、拉关系,要求照顾亲戚、熟人,甚至有的老师甚到想拿回扣;

不按程序评优和推荐学生入党,名单不公示,不征求学生意见,个人说了算,暗箱操作。

(三)科研工作中的弄虚作假行为

学术造假,捏造数据,虚报科研成果;

学术浮躁,论文抄袭、东拼西凑,质量低。一篇论文改几个题目多次发表;

为了使项目立项或通过,托熟人、拉关系走后门;

乱开支科研经费和重点建设项目经费,将在外面吃吃喝喝的不相关的费用罗列进来。

(四)违反财政纪律的行为

不执行收支两条线规定,部门私设“小金库”;

不经过财务批准,私自向学生收费;

高价向学生推销商品,自己拿回扣得好处;

虚列开支,套取学院资金。

(五)利用职权违规谋求个人好处的行为

利用权力,向学生家长谋求业务上的好处;

为校外培训机构进行虚假招生宣传,收取中介费;

猥亵学生、向学生提出过分要求(如要学生陪打麻将、陪喝酒等);

工作不认真,得过且过,将主要精力用于于兼职,利用权力捞取个人好处。

四、如何做好廉洁从教工作

分析教师不廉行为的原因,一是教师主观上的认识错位,没有树立正确的人生观和价值观,个人主义、拜金主义和功利思想严重。二是学院缺乏有效的监督、制约机制。廉洁行政讲得多,廉洁从教讲得少。有的人认为,做为一名教师从事学院基层管理人员,没有多大的权力,谈不上腐败的问题,反腐倡廉是领导干部的事。三是我们的少数老师对自己缺乏严格的要求,有的教师明知利用职务之便谋取私利是不廉洁的行为,但还是不收敛自己的行为,而且“理直气壮”。认为“不捞白不捞”,“教师每天辛辛苦苦太清贫了,能捞就捞一把,补偿劳苦也在情理之中”。

事实上,与学生接触最多的是教师,对学生影响最大的也是教师,我们的教师是学生的希望、学院的希望和国家的希望。教师被誉为“天底下最光辉的职业”,人们供奉“天地君亲师”,给予教师祟高的地位,同时也对教师提出了比其他职业更高的要求。习XX总书记在教师节前一天到北师大看望师生,与教师座谈并发表重要讲话,一方面反映了党中央对教育的重视、对教师的尊重,另一方面也提出了对教师的严格要求。

要做到廉洁从教,首先是教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育人才为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。其次,老师们要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,意会着不是物质上的富有,而是精神上的富有,要安贫乐教,爱岗敬业。第三是老师们要严格遵守教育部关于师德建设的“红七条”。教育部在2014年第10号文件中规定,高校教师不得有下列七项行为:1、损害国家利益,损害学生和学校合法权益的行为;2、在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;3、在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;4、影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;5、在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;6、索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;7、对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。第四是学院各部门要健全教师管理制度,加强教师的师德建设,将廉洁从教做为师德建设的重要内容。按照习总书记的“四有”要求,从严要求我们的教师,在日常的教学管理中,对于发生的不廉洁行为要及时查处,营造一个风清气正的教育环境。

今年的教师节,还发生一件事,黑龙江XX县高级中学高二年级十七班班主任冯群超,上课时公然向学生索要教师节礼物,对学生进行辱骂。随后,学生班长组织同学集资,花费296元购买了6箱牛奶,分别送给了冯群超等6名授课老师。事件经网络爆光后,在全国引起了极大的反响,XX市委也迅速进行了查处。向学生索礼的老师冯超群被开除,校长被免职,县教育局长、主管教育的副县长也分别受到党纪、政纪处分。从这件事上,我们看到党中央从严治党、从严治教的决心。我们的老师应汲取XX县教师索礼事件中的教训,要遵纪守法,把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人,努力做党和人民群众满意的好老师。

展开阅读全文

篇19:2024年军人四讲四有对照检查

全文共 1760 字

+ 加入清单

讲政治,有信念——心中有党,做政治的明白人。要始终做到“忠诚”。习近平总书记指出:“坚持对党绝对忠诚,必须对党高度信赖,做到热爱党、拥护党、永远跟党走。”作为纪检监察干部,“讲忠诚”是第一位的政治要求,必须牢固树立坚定的政治信仰,同党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威,坚决落实上级决策部署,不该说的话坚决不说,不该去的地方坚决不去,不该干的事情坚决不干。要始终做到“领悟”。要认真学习贯彻党的思想、理论、路线、方针和政策,精读习近平总书记系列重要讲话,加深对党章党规的理解。要深入学习贯彻十八届六中全会精神,带头严肃党内政治生活、加强内控机制建设、强化纪律约束。要始终做到“坚信”。十八届六中全会专门聚焦全面从严治党,并以决议的形式来巩固和提升近年来取得的反腐败成果,从思想层面牢固树立了全面从严治党意识,得人心、顺党心、聚民心。作为纪检监察干部,我们要正确看待当前反腐败斗争形势和未来发展趋势,凡事看远一些,遇事看深一层,对党中央反腐败斗争的决心有足够自信,对反腐败斗争取得的成绩有足够自信,对反腐败斗争带来的正能量有足够自信,对反腐败斗争的光明前景有足够自信。

讲规矩,有纪律——心中有戒,做纪律的维护者。要坚持带头“学纪”。牢固树立纪律意识和规矩意识,认真学习党章党规党纪,学懂弄通法规条文和相关制度的含义,清楚哪些是约束“红线”,哪些是行为“雷区”,哪些违规违纪违法行为应该受到怎样的处理,用法纪知识武装头脑,用纪律眼光观察问题,从纪律视角分析问题,以纪律规矩为准绳处理问题。要坚持带头守纪。纪检监察干部作为执纪者,更要坚持对己高标准、严要求,时刻绷紧党纪国法这根弦,在思想深处筑牢纪律防线,严格遵守“六项纪律”,自觉接受法律监督、组织监督、群众监督和舆论监督,做遵纪守法的模范。要坚持带头“执纪”。制度的生命力在于执行,执行纪律不是选择题,而是必答题。纪检监察干部要严格落实法律法规和党纪政纪条规,敢于担当、铁面无私,坚持原则、执纪如山,横下一条心坚决惩治腐败,决不能因初犯而“下不为例”、因恶小而“以观后效”、因位高而“网开一面”、因面广而“法不责众”,切实维护党的纪律的严肃性、权威性。

讲道德,有品行——心中有德,做道德的捍卫人。要心念“四德”。对纪检监察干部来说,道德是党性的基础、是执纪的后盾、是抗腐的良药,是保持先进性的根本保障。要模范遵守社会公德、职业道德、从政道德、家庭美德,按照忠诚干净担当的要求,始终绷紧自身建设这根弦,养成严谨的生活态度,自觉遵守社会公序良俗,追求健康向上的生活情趣,保持清廉高尚的精神品格,做道德品行的标杆。要心怀“敬畏”。纪检监察干部不可为贪图小利而丧失党性原则、忘记肩负责任,否则难以直起腰杆、硬起手腕肃贪惩腐,甚至走上违纪违法道路。要以“日日掸尘、天天洗脸”的精神清理思想,以“如履薄冰、如临深渊”的心态锻造自己,慎权、慎独、慎微、慎欲,自重、自省、自警、自励,始终保持对党纪国法的敬畏心。要心存“感恩”。切实增强自己的感恩意识,倍加珍惜组织的信任、肩负的责任和人民的期盼,真心感激组织培养,常修感恩之德,常立感恩之志,常做感恩之事,常怀律己之心,稳住心神、守住寂寞、顶住诱惑,以实际行动来报答组织的培养和教育。

讲奉献,有作为——心中有责,做履职的践行人。要抓好“前头”。要全面拓宽知识面,着力增加知识储备,增强业务功底。基层单位的纪检监察部门尤其要结合自身工作实际,努力克服人员编制少、年龄结构不合理、兼职现象多、纪律审查实践经验不足等问题,不断提高业务水平和工作能力。要刹住“苗头”。切实运用好监督执纪“四种形态”,及时提醒、纠正“小毛病”“小问题”,“宁可现在听骂声,不愿将来听哭声”,敢于坚持原则,敢于担当,决不能因为怕得罪人,就当老好人。要始终坚信负责任的人能把冷板凳坐热,不负责任的人能把热板凳坐冷,只要履行好监督责任,终究会赢得广大职工群众的理解和支持。要攥紧“拳头”。坚持有案必查,对于反映领导干部的问题线索抓大不放小,发现一起,查处一起。在纪律审查过程中要始终坚持二十四字方针,坚决不做“夹生饭”,把每个案件都办成能经得起历史检验的铁案。总之,要把“四讲四有”标尺立起来,清醒头脑,清白做人,勤恳做事,以实际行动书写新时代纪检监察干部的无悔人生。

展开阅读全文

篇20:四讲四有做一名合格党员心得体会

全文共 10123 字

+ 加入清单

根据中央部署,今年要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”即“两学一做”学习教育活动。4月22日,全市“两学一做”学习教育暨县乡领导班子换届工作会议召开,市委书记余学友出席会议并作重要讲话,对全市“两学一做”学习教育进行安排部署。今天,我们召开会议,就是对我局“两学一做”学习教育活动进行安排部署。刚才,冯局长和崔局长分别宣读了我局开展“两学一做”学习教育实施方案和领导小组成员名单,各支部和全体党员干部要认真学习,按照教育方案要求和日程安排,认真抓好落实。下面,根据局党组研究意见,我以“扎实推进‘两学一做’学习教育,做‘四讲四有’合格党员”为题上一堂党课,与大家共勉。

一、站位全局,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

习近平总书记强调指出:这次部署“两学一做”学习教育,就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。这体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,也是协调推进“四个全面”战略布局的一个重要举措。大家要深刻认识和把握这次学习教育的重大意义,真正把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和中央、省委、市委的要求上来,抓实抓细抓好落实。

(一)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记强调,要推动全面从严治党向基层延伸。而“两学一做”学习教育,正是在群众路线教育实践活动集中解决“四风”问题、“三严三实”专题教育集中解决领导干部“不严不实”问题的基础上,由抓“关键少数”向抓广大党员拓展,由抓集中教育向经常性教育延伸的重要举措。从我局的情况看,虽然经过这些年的努力,一些思想作风问题已经得到了较好整改,但仍有一些基层党组织存在一定程度的组织涣散、组织生活不健全等问题,仍有一些党员干部存在修身不严、律己不严、作风不实等问题。这些问题,要求我们认真抓好学习教育,推动全面从严治党延伸到全局每个支部、每名党员,确保全面从严治党的要求在我局落地生根。

(二)开展“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项事业健康发展。各支部要以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

(三)开展“两学一做”学习教育,是全体党员加强理论武装提高党性修养的内在需求。这次学习教育,将学党章党规、学系列讲话作为重点内容,将做合格共产党员作为目标要求,要求把党的思想建设放在首位。从我局党员干部身上存在的一些问题来看,主要是思想建设方面存在的问题。要解决这些问题,要求我们要学好党章党规,进一步加强党性修养,尊崇党章、遵守党规,明标准、立规范、守纪律,使党规党纪内化于心、外化于行;要求我们学好系列讲话,深入学习领会系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚持用系列重要讲话精神武装头脑、指导行动,进一步提高党性修养、提高个人修为,真正做到“四讲四有”(即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)。

(四)开展“两学一做”学习教育,是凝心聚力推动全市财政工作再上新台阶的重要保障。今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。做好新常态下的财政工作,面临着不少机遇和挑战。财税体制改革进入深水区,一些改革难度大要求高,要做好这些工作,迫切需要发挥各基层党组织的战斗堡垒作用和全体党员干部的先锋模范作用,凝聚全局党员干部的共识和力量。开展“两学一做”学习教育,就是要引导党员干部学习领会习近平总书记的系列重要讲话精神,用“五大发展”理念贯穿引领财政各项工作,保证财政工作的正确方向;要引导党员干部牢记党员身份,讲党性、作奉献,敢于担当、奋发有为;要引导党员干部讲政治、守规矩,不折不扣地落实各项工作部署,推动全市财政工作再上新台阶。

二、坚持问题导向,边学边改解决突出问题

学习教育的最终目的是解决问题。习近平总书记强调,“开展‘两学一做’学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。”坚持问题导向,这是确保我局学习教育取得实效、不走过场的重要法宝。根据中央和省委、市委关于区分层次解决存在问题的要求,下面,我分党员领导干部、全体党员以及党组织三个层次,谈谈我们要对照查找、解决的存在问题和不足:

(一)党员领导干部层面。按照中央和省委、市委要求,党员领导干部要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面的问题。结合我局实际,局处级以上党员领导干部要着重解决好如下问题:一是把方向的能力不够强。有的领导干部本领恐慌意识不强,特别是对以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略、对习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习不深入、掌握不到位,在运用新理念新思想新战略指导财政工作实践上思考不够、运用不多,导致工作开展有时存在方向不明、创新不足、推进不力的情况,把握方向善抓善管的能力有待进一步提高。二是干工作的劲头不够足。有的年纪大一点的同志有“人到码头车到站”的思想,认为职务已经差不多了,不必那么拼了,有的年纪轻一些的同志也冲劲不足,有的职务提升了,工作的锐气、劲头却下降了,靠前指挥、亲力亲为也少了,缺乏敢抓敢管敢于较真碰硬的精气神。三是带队伍的力度不够大。有的领导干部对传帮带、抓好队伍建设不重视,履行“一岗双责”不到位,还存在只管业务不带队伍、只交工作不教方法、只会批评不懂激励或不分原则地只讲激励、不敢开展批评等问题。四是当表率的作用不明显。在理论和业务的学习上、在抓铁有痕抓工作落实上、在以身作则严守纪律规矩上,有的还存在表率作用发挥不到位的问题。

(二)全体党员层面。按照省委、市委实施方案要求,全体党员干部都要着力解决理想信念动摇模糊、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、工作消极懈怠等五方面的问题。大家要高度重视,逐一开展对照检查、边查边改。结合我局实际,要着重解决个别党员干部存在一些不像党员、不守规矩、不起作用的问题。

1.不像党员的问题。就是组织上入了党,但思想上没有完全入党,日常工作生活中的言行举止“不像个党员”。主要表现在:一是思想觉悟不像。有的党员把学习党的思想政治理论当作可有可无,加强理论武装的自觉性在退化,对世界观、人生观、价值观的改造在放松,精神之“钙”不足。二是身份认同不像。有的党员对党员身份缺乏荣誉感、认同感,与人交往中甚至不愿提及自己的党员身份。三是标准要求不像。有的党员不但对自己要求不高,而且私心杂念多,光打自己的“小算盘”,只讲索取不讲奉献,只要权力不担责任,在日常工作生活中没有发挥党员的先锋模范作用,将自己混同于普通群众,甚至连普通群众都不如。四是对待群众不像。有的党员服务意识不强,为群众办事不上心不主动,在财政政策制订和资金安排使用上为民着想也不够。五是斗争精神不像。有的党员对诋毁党的错误言论不抵制、不斗争,甚至跟着一起说党坏话,传播丑化党和国家形象的言论。

2.不守规矩的问题。按照要求,此次学习教育中要着重查摆的是不守政治纪律政治规矩,组织观念淡薄、组织纪律散漫的问题。主要表现在:一是有的党员不注重学习党的纪律规矩,特别是对今年开始实施的廉洁自律准则、纪律处分条例,还存在学的不够深入、掌握不够到位的问题,反映的是学习意识不强、守纪意识不牢的问题;二是有的党员政治纪律观念不强,不认真贯彻执行上级决策和部署,有的时候还存在搞变通、找理由、变相抵制、贯彻执行不到位的问题;三是有的党员组织观念还不够强,喜欢和组织讨价还价,甚至摆老资格,不服从上级工作安排;有的对组织不信任、不讲真话;有的对执行请示报告制度不认真、不严格等。

3.不起作用的问题。就是在日常的工作生活中带头作用、骨干作用不明显,先锋模范作用发挥不突出的问题。主要表现在:一是事业心不强、态度不正,有的认为升迁无望、干多干少一个样,有的贪图安逸,安于现状、不思进取,不求有功但求无过,工作挑三拣四、怕苦怕累。二是责任心不强、精神不振,工作不用心、消极懈怠,比如有的同志上班办事马虎应付,下班准时回家;有的科室负责人责任心不强,以值班钥匙没交给自己科室为借口,对值班不管不问,不按时安排值班;个别值班同志自己值班后把值班室钥匙丢到门岗,不按要求交接班致使值班有拖岗空岗现象。三是执行力不强,有的业务不精、能力不强,又不愿沉下心来加强学习,眼高手低,大事做不了,小事做不好。四是缺乏担责意识,对工作存在畏难情绪,不敢碰硬、不敢啃“硬骨头”,遇到问题绕道走,碰到矛盾往上推,“平常时期看不出来、关键时候也冲不上去”。

对我局其他一般干部职工而言,也不能认为这些问题是党员的问题,与己无关,同样也要积极查找自身存在的问题,向合格党员看齐,向优秀党员学习,做遵纪守法的机关工作人员。

(三)党组织层面。习近平总书记强调:开展“两学一做”学习教育,不仅要着力解决党员队伍存在的问题,还要推动解决党的组织生活、党员教育管理工作存在的问题;整顿不合格基层党组织的工作要跟着上。因此,学习教育要搞好,就必须把党支部建设好、把作用发挥好。各支部要着重解决主业意识不强、组织生活不正常不健全、党建基础薄弱等方面的问题:一是主业意识不强的问题。有的党支部书记没有深刻学习领会习近平总书记关于“把抓好党建作为最大政绩”的要求,没有牢固树立起抓党建的主业意识,重业务轻党建,一手硬一手软,对自身需要履行的主体责任了解不够全面,对基层党建工作学习思考不够,对如何抓好支部工作缺乏党建思维,存在以业务思维推进党建工作的问题。二是组织生活不正常不健全的问题。有的党支部没有把严格的党内政治生活作为加强党员干部党性锻炼的重要平台,存在以业务会议代替组织生活、组织生活形式机械单调等情况;有的党支部组织生活质量不高,没有坚持问题导向,没有紧密联系个人思想、工作实际,学习讨论不足、批评与自我批评的氛围不浓,组织生活流于形式,走过场;有的党支部组织生活不严肃、不认真、不经常,对组织生活的常态化建设抓得不够。三是思想政治工作不到位的问题。有的党支部书记对思想政治工作不够重视,在思想教育工作方面下的功夫不多,而且缺乏针对性,没有做到“一把钥匙开一把锁”,没有严格落实谈心谈话制度。对一些苗头性倾向性问题和现象发现不够及时,对一些工作作风不实的党员干部教育引导不够,不善于带队伍。四是党建基础工作薄弱的问题。有的党支部还存在对入党积极分子、发展对象的培养考察不够规范甚至流于形式,对学习、会议等党建工作的记录不及时、不完整,党务干部对党建业务不熟悉等问题。

三、扎实推进“两学一做”学习教育,做“四讲四有”合格党员

为贯彻落实好中央和省委、市委要求,抓好我局学习教育工作,局党组专门进行了研究,提出了具体的实施方案及时间安排表,明确了学习教育的总体要求、内容、措施以及组织领导等要求。这些措施、内容,有些是全体党员都要做的,有些是需要党组织抓的、推的。下面,围绕推进我局“两学一做”学习教育,推动广大党员做“四讲四有”合格党员,提几点要求,希望大家认真抓好落实。今天参会的还有一些同志不是党员,但作为机关干部,也应借此机会学习对照,不断提升自己。

(一)作为党员,要坚持“学”、“做”结合,以知促行。“两学一做”,基础在“学”、关键在“做”,“学”要带着问题学、“做”要针对问题改,不能学、做“两张皮”。每一位党员都要认真学好党章党规,学好系列讲话,坚持边学边查边改,坚持立足岗位做贡献,要通过开展学习教育,切实做到“四个进一步”,即:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。

第一,要原原本本学党章党规。党章是管党治党的总章程、总规矩,党规党纪是对党章的延伸和具体化,明确了党员干部该做什么、不该做什么。全体党员都要反复记诵党章、通读熟读廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规,明确做合格党员的标准和条件,守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部要在此基础上,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括领导干部必须具备的6项基本条件、廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”、纪律处分条例的133条规定以及重大事项报告制度、配偶子女经商办企业规定等。

第二,要全面深入学系列讲话。习近平总书记的重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,也是党在新形势下理论和方针政策的集中体现。全体党员都要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,党员领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编》以及毛泽东同志《党委会的工作方法》。学习中,要注意紧密结合自身实际、财政改革需要,深入学习领会系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入思考如何运用系列讲话指导财政工作实践,如何加强自身思想建设、作风建设、能力建设,树立政治意识、全局意识、核心意识、看齐意识。

第三,要解决突出问题。始终坚持问题导向,针对我们刚才列举的问题,把自己摆进去,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,逐一对照检查,有则改之、无则加勉。对查找出来的问题,结合尚未整改到位的“四风”问题、“不严不实”问题,一项项整改、一项项落实,积极消除“不像党员、不守规矩、不起作用”的思想和行为。特别是党员领导干部,要带头做到直面问题不回避、整改问题不含糊,问题整改不到位不罢休。

第四,要扎实开展“对标”管理活动。2015年,省厅开展了“对标”管理活动,取得了初步成效。谢伏瞻书记、邓凯副书记等8位省领导先后作出重要批示,要求学习推广省厅开展“对标”管理活动的经验做法。为持续巩固深化“对标”管理活动成果,进一步提高全省财政系统管理和工作水平,省厅决定2016年在全省财政系统开展“对标”管理活动。按照省厅要求,经局党组研究,决定2016年在全局范围内开展“对标”管理活动。各支部、各科室(单位)要充分认识开展“对标”管理活动的重要性和必要性,坚持把推进落实“对标”管理活动目标与“两学一做”教育学习结合起来,精心组织,周密安排,科学选择重点工作和改革事项,找准学习目标,找差距、理思路、学先进、促提升,不断提高各项工作水平。

第五,要立足岗位做贡献。结合2016年财政中心工作,进一步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优。要积极践行“我是共产党员”行动,时刻铭记党员身份,积极为党工作,切实将学习的成果转化为干工作、推改革、促发展的实效。

第六,要坚持以上率下。领导干部都要以身作则、示范带动,上级要为下级作表率,班长要为班子成员作表率,层层示范、层层带动,形成上行下效、上率下行的良好局面。局党组成员和副处级以上党员领导干部要走在前面、深学一层,以普通党员身份参加所在支部、所在党小组的组织生活,与其他党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,切实发挥好表率带头作用。

(二)作为党组织,要认真履行主体责任,严格落实各项部署要求。根据习近平总书记的指示,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。要认真履行主体责任,严格各级关于开展学习教育的部署要求,切实抓好、抓实、抓到位。

第一,要把握好开展学习教育的原则要求。此次学习教育以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。各党支部在学习教育中要着重把握好以下五方面的原则要求:一是要把党的思想建设放在首位,引导党员干部以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。二是要突出正常教育,坚持正面教育为主,突出在加强党员干部教育的经常性、常态化上下功夫,真正抓在日常、严在经常。三是要坚持区分层次,区分党员领导干部和普通党员,对学习教育作出针对性安排,不能大而化之。四是要坚持问题导向,既要抓好党组织自身存在问题的整改,也要督促各党员特别是党员领导干部抓好整改。五是要坚持两手抓、两促进,把开展学习教育与做好当前财政改革发展各项工作结合起来,与加强党员干部教育管理结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。

第二,要运用好党内组织生活的基本形式。认真贯彻“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,切实发挥党内政治生活的熔炉作用。按照局学习教育领导小组的统一部署,落实好以下几个规定动作:一是打牢基础“学”。开展“两学一做”学习教育,基础是在“学”。要通过“学”,把集中学习与个人自学结合起来,把学习研读与讨论交流结合起来,组织广大党员有计划、分专题地开展学习,着力提升政治素养、锤炼坚强党性。各党支部要以“四讲四有”为主要内容,开展4个以上专题学习讨论。二是上好专题党课。局党组成员要到所在支部讲党课,党支部书记联系实际讲党课。讲党课要注重运用身边事例,强化互动交流,增强吸引力和感染力。“七一”前后,各党支部要结合纪念建党95周年,集中安排一次党课。三是开展民主评议。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序评议党员,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员给予组织处理。四是开好专题民主生活会。年底,按照中央统一部署,局党组和各党支部要以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会,广泛征求意见和建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入认真开展批评和自我批评。

第三,要推进“4+4+2”党建制度体系。“4+4+2”党建制度体系是省委贯彻落实习近平总书记在兰考考察时的指示精神,以深化拓展“四议两公开”工作法为发端,着力构建:在乡村基层,建立健全民主科学决策、矛盾调解化解、便民服务和党风政风监督检查4项基础制度;在县级以上机关,建立健全民主集中制、严肃党内政治生活、干部选拔任用和反腐倡廉4项基础制度;在各级党组织和国家机关,建立健全权力规范运行和监督检查问责2项机制。根据市委部署,今年,我局被确定为全市推进县级以上机关四项基础制度和两项机制建设综合性示范点。县级以上机关四项基础制度和两项机制建设是“4+4+2”党建制度体系的重要组织部分,是规范权力运行、严明党的纪律、从严管理干部、坚定正风反腐的长效机制。各科室、各单位要按照《驻马店市财政局关于推行县级以上机关四项基础制度和两项机制工作的实施方案》要求,坚持把推进“4+4+2”党建制度体系与“两学一做”学习教育结合起来,同落实好本科室(单位)各项任务结合起来,把“学”得怎么样、“做”得是否合格体现在推动中心工作、促进财政事业发展上,使财政部党员干部队伍焕发新的面貌、基层基础打得更牢,推动财政改革发展再上新台阶。

第三,要严格落实主体责任。为加强组织领导,我局成立了 “两学一做”学习教育工作领导小组,下设领导小组办公室(设在局人事干部教育科),具体负责全局学习教育的组织实施、督查指导等工作。领导小组办公室要积极履职,抓好全局的学习教育工作。各党支部及负责同志也要认真履行主体责任,抓好各项工作落实。特别是各支部书记,要真正把责任意识树起来、把第一责任人职责担起来,从具体工作抓起,亲自制定具体学习教育计划、亲自部署任务、亲自组织落实,并及时了解党员和党员领导干部学习情况,从严从实抓好学习教育。

第四,要强化宣传督导。要加强宣传引导,营造浓厚氛围,充分运用局门户网站、内网及电子屏幕、简报等,及时宣传我局学习教育的进展成效、经验做法。领导小组办公室要沉到支部去,对支部进行全覆盖、全过程的现场指导;要加强督查指导,重点督促检查各支部是否开展认真深入的学习教育,是否真正做到了把思想建设抓在日常、严在平常,是否真正取得了实效。机关党委要把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的实行问责。

(三)对照标准要求,做“四讲四有”合格党员,确保学习教育实效。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合提出了好干部的标准问题,根据习近平总书记一系列重要论述,中央“两学一做”方案提出了“四讲四有”的具体标准,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是新时期我们做合格党员的标准要求,全局每一位党员干部都用这个标准来衡量自己、检视自己、修正自己,将其真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处世之中。

第一,要做一个讲政治、有信念的共产党员。财政是党和政府履行职能的物质基础、体制保障、政策工具和监管手段,在党中央作出全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局的新形势下,作为财政部门的党员干部、领导干部,要时刻牢记自身职责使命,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,以实际行动做远大理想和共同理想的模范践行者;要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实筑牢思想之基,做政治上的明白人。

第二,要做一个讲规矩、有纪律的共产党员。牢固树立守纪意识,自觉将纪律、规矩的要求内化于心、外化于行,严格执行党章以及廉洁自律准则、纪律处分条例等党纪党规,把合格的标准立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来,决不越雷池一步。要增强组织观念、严守组织纪律、服从组织决定,对于组织决定的事情坚决落实、不讲条件、不打折扣,对重大问题该请示的请示、该汇报的汇报,个人有关事项也要及时如实报告党组织。特别是要牢固树立大局意识,对局党组集体作出的决定,要全力以赴,不折不扣地坚决落实到位。要强化法治意识,认真贯彻执行《预算法》、《会计法》等法律法规,把握“法定职权必须为、法无授权不可为”的要求,坚持依法用权,严格按规则、制度办事。同时,要严格执行局机关工作规则及各项规章制度,强化执纪问责,绝不允许有不服从纪律的“特殊党员”。

第三,要做一个讲道德、有品行的共产党员。要传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,用社会公德、职业道德、家庭美德等道德规范来约束自己的言行举止,坚决守住共产党人的精神家园。要坚持廉洁从政,“心有所畏,行有所止”,主动接受监督,从严管住自己,从思想上、行为上杜绝以权谋私、筑牢拒腐防变的防线。要坚持从严治家,管好子女家属和身边工作人员,培养良好家风。要培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,净化生活圈、管住活动圈,自觉约束八小时以外的言行,时刻检点自己生活的方方面面。

第四,要做一个讲奉献、有作为的共产党员。始终牢记自己的第一身份是共产党员,牢记自己的第一职责是为党工作,讲奉献、有作为。一是要把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,坚决贯彻执行党的路线方针政策和各项决策部署,坚持把“五大发展”理念贯彻落实到财政各项工作中,保证财政工作的正确方向。二是要强化宗旨意识,立足本职岗位,为民理财、为民奉献,努力使每一项财政政策、每一笔财政资金都能真正落实到位,真正惠及到老百姓身上。三是要坚持敢于担当,在矛盾困难面前敢于迎难而上、在关键时刻敢于挺身而出、在日常工作当中敢于承担责任、在歪风邪气面前敢于发声亮剑。今年市委、市政府部署了包括稳定经济增长、补齐民生社会事业短板、打赢扶贫攻坚战、支持供给侧结构性改革、支持实体经济发展等一系列重点工作任务,并把深化财税体制改革作为今年我市重点改革任务之一,需要举全局之力,需要大家奋发有为,才能确保完成各项改革攻坚任务。四是要忠于职守,保持事业激情、顽强斗志,增强抓工作的责任心,用心学习、用心干活,用心把组织交办的每项工作做好,提高执行力,做到既想干愿干积极干、又能干会干善于干,解决“不善为”、“不会为”、“不作为”的问题,努力在促进财政服务我市率先全面建成小康社会中当标兵、作模范。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远,责任重大。全局上下一定要迅速行动起来,以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投入到“两学一做”学习教育中来,以“学”为基础,以“做”为关键,切实把“两学一做”学习教育不断引向深入、形成常态、取得实效。

展开阅读全文