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两学一做和四讲四有【热门20篇】

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争做四有教师征文3000字

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教育就是要使学生身心健康有保障、安身立命有本领、未来发展有选择、一生幸福有准备。以下是小编给大家整理的争做四有教师征文的内容,欢迎大家查看。

第x个教师节来临之际,我校组织学习习总书记的重要讲话,作为教师的我心中有太多的感想,虽然从教已经十余年了,对教师这个职业总要有自己的一些认识体会吧。那么如何一名合格的教师呢?下面说说自己粗浅的看法。我认为做一名合格教师要有高尚的道德情操,要有广博的知识和专业业务能力,同时还要有强烈的社会责任感。 虽然我做了好些年老师,但我也是刚刚踏上职业中学,对于职业教育还处于探索之中,正因为如此,我深深地感受到肩上的责任之重大,记得我在微信中发表了“睡不着”,我居然半夜醒来,校长问我,是不是学校的压力呀,我回应中说,不是,其实,我就是因为学校的事而睡不着。但我能说吗?我不能,因为我是老师,我是班主任,我是教研组长,我有能力办好事。因为来到职业中学的学生的条件都是不太好,甚至是一些问题学生,成绩普遍偏差,但是作为我们职业教育的老师们,你们有升学压力吗?没有!你们是为了应付吗?不对!我认为我们不光光是传授知识和技能训练,都不对,我们要的是和学生进行一次思想信心的重塑。学高为师,身正为范这句话好理解,但教师真正做到的又有几些?首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。只有当教师具备了良好的个人品质,才有更好的教育效果,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”教师高尚的人格可以影响的学生的发展,如果一名教师的人格魅力强,那么学生就会信服你尊敬你爱戴你。

我从教以来没有担任过班主任,今年幸运的当上了幼师班主任,我深刻地认识到教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这样才会有奇特的教育效果。教师的一个微笑,一次赞许的目光,一句鼓励的话语都会温暖孩子的心。当然,这种爱是一种无私的爱,是对所有学生的爱,不偏心。就如我班来了一个学习有相当困难的一名学生,我曾经也劝她重选专业,但她始终要选幼师专业,这样的学生我能不要吗?尤其是一些特殊的学生,班级的后进生,这些学生更需要老师无私的爱才能使他们更健康的成长。

做一名合格教师要有高尚的道德,同时还要有一定的才能,德才兼备,以一种认真的态度对待工作,要有强烈的事业心和责任心。 做一名合格教师,必要的教育学和心理学知识不可少,特别是将理论知识与教学实践紧密结合。只有应用科学的方法指导教育教学,在教学实践中联系理论知识,才能形成有效的教学经验,以便更好的指导工作。同时,教师还要具备一定的学科知识,只有教师具备广博的知识,才能教育好学生,正所谓要给学生一碗水,教师要有一桶水。扎实的个人基本功非常重要。如:(1)美好的歌声,流畅的钢琴声,扎实的基本功,这样更利于学生对知识的掌握;(2)语言简洁,说话算话。学生才羡慕你。教师在课堂教学中教学语言要和蔼,抑扬顿挫,让学生有美的享受。尤其教师的字迹工整,对学生的影响非常大。 教师个人应该用发展的眼光看待自己的职业,在完成任务的基础上要积极参加到教育科研中,像学者型、专家型的教师追求,而不是一位教师将。教师作为知识的传承者,应该树立一种良好榜样,多读书学习。提高个人修养,形成科学的教育理念,具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经济发展大潮中,社会上出现一些不良的风气,人们的心里浮躁,能静心学习的人很少。教师要给世人做好榜样,静下心来读书学习,提高个人的素养,做一位称职的教师。 今天,我们学习习总书记的讲话,力做一名合格的四有教师,在科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,我们应多思索关于职业教育的方式方法。我们作为教师不但要有强烈的责任感,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。我常常告诉学生,不要笑在开始,要赢在最后!当前学生的学习压力很大,已经对孩子的健康成长产生不良影响,但在职中,我就会教育学生爱生活,爱自己,爱父母,我们才能爱学习。

在麻江县,农村孩子接受教育条件不是很高。从我们的实际情况出发,我们学校招生大量的专业,而家长多数来自农村,由于劳动忙,没有太多的精力教育孩子,辅导孩子的学习。那么我们教师实际情况出发,关爱这些孩子。由于一些学生家长认识不足,没有能力对孩子进行正确教育,这时我们老师应当有一定的责任心,平时对这些孩子多一些教育,多一份关注。对家长进行适当的家庭教育的指导,关注学生的心理健康,从而进行漫长的教育是不可推卸的责任。

总之,要想做好一天的老师容易,但做好一辈子老师就不容易,做好四有教师更不容易,今天,你准备好了吗?我骄傲的告诉你们吧。我要以教师而骄傲!骄傲一辈子!老师—光辉的职业!

要做好教师就应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。我们的基本信条里有“一切为了学生”这一条。怎么为了学生?那就是对学生的爱心。只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。 教师爱学生,最重要就是要相信每个学生,每个学生都具有巨大的潜能,而且每个学生的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个学生身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋离尽致的发挥。

上次我们去旅游的时候,那个导游说到每次带队出去她都觉得好象是一个任务完成了,没有意思。我对她说,只要你带着心去工作,觉得每一个地方是一个新的挑战你就会觉得很快乐,喜欢上这个工作的。比如我们教师工作,看起来是不断的重复,而且我们和其他的教师相比重复还多,一个月重复一次,甚至每天都在重复,因为我们有的老师一天上几批课。但是我们绝对不能只是简单的在重复。如果你这么想那就说明你错了,没有进步。我们每一次上课都要有突破,都要有新的东西出来。

二、了解学生、把握学生

教育就是要使学生身心健康有保障、安身立命有本领、未来发展有选择、一生幸福有准备。教会学生正确的人生观、世界观、发展观,指给学生一条河,教会他取水之道。承认学生有差异地发展。努力创设自由和谐的氛围。承认学生个体差异,尊重自然规律,多一点顺其自然,少一点人定胜天。 现在我们的学生有这些特点:处于青春期,有许多理想或是梦想,心态活泼而不定;叛逆,有自己的一套不成熟的价值观与世界观,不喜欢说教,有许多学生不爱学习;另外许多学生娇生惯养,缺乏吃苦耐劳精神;还有部分学生素质较低,自私自利,对自己的前途没有规划,这些都需要我们了解,并对症下药。如果不能了解学生,盲目的去管理去教育,结果只能适得其反,让学生对你产生抵触心理。所以,我们首先要了解学生,从而去把握他们。 在教育上,我们不能仅仅是教学,还应该对学生进行全面的教育。包括做人、做事、学习等方面,而且要灌输在平时的教学中。另外在教育中不能说教,而是应该注意教学的方法。讲课要生动活泼,激起学生的学习兴趣,另外也要贴近学生心理。 还有在教学上,中职教育属于职业准备阶段,学生学习是为了就业。授课要实用、要结合工作,不能脱离实际。目前我们的教出的学生能不能适应社会,能不能把工作做好,这些都是需要我们思考的一个问题。

三、改革教学方法,从单纯的教向师生交流转换。

1、以人为本,交流意识强于传达意识。

 从某种意义上说,教师的传统地位已经动摇了,尤其是在我们这种职业学校。教师再也不是知识的垄断者了。现在只要你想学习,知识就像超级市场上的廉价商品一样摆在那里,任你取舍,取之不尽。学生知道的东西老师不知道,在今天已经司空见惯了。因此,老师的任务就应从知识的单向传递逐步向师生交流的方向转化。学生要成为学习的主体,教师也要真正确立自己对知识的主导、引领的地位。但是,学生毕竟是孩子,师生毕竟有区别。在师生的交流中,教师不能放弃自己担负的指导者、启发者、管理者的任务,这就是人们通常说的“以教师为主导”。

2、以人为本,学的意识强于教的意识

这是一种对信息的开放态度。谁都知道“要想当先生,先要当学生”。一个真正优秀的教师,终生是学生,对谁都是学生,他的学习是全方位的和不间断的。教育,如果不以自我教育为龙头,就不是真正的教育。教师站在学生面前,如果只记得自己是教育者而忘记了自己也是个学习者,他就永远当不好老师。每天的太阳都是新的,当一个教师养成了一种对信息的开放态度,总是以好奇的、学习的眼光看待周围事物的时候,他就会发现每一天、每一堂课、每一个学生都是新鲜的,教育的学问是奇妙无穷的;他没有“重复自己”的厌倦感,也不会曲高和寡。这样,我们也摆脱了对重复教课的枯燥感,摆脱了工作的乏味性。

3、以人为本,帮的意识强于管的意识。

帮与管是两条截然不同的思路。帮是以被帮者为主体的,我要帮助你,大主意得你拿,事情得你干。我可以推你一下,拉你一把,至于走向什么目标,达到什么标准,那是你的事。

如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地,如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命,如果你是最小的螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位上,既然你还活着,你是否为了未来的人类生活而付出你的劳动,使世界一天天美丽 摘自雷锋日记 我很喜欢“人的价值在于付出,付出,证明你富有,帮助别人,快乐的是自己。”这句话。教育就是爱的付出。只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。。现代社会经济水平普遍提高,家庭经济富裕,每个家庭的孩子都是家里的小公主,小皇帝。现在的孩子大都娇生惯养,大都是在父母和家长精心呵护下长大的温室花朵。何来吃过苦?他们不懂感恩,不知道生活的来之不易,所以现在的教育更要重视思想道德的教育,生活感恩的教育。

今年是我国抗日战争胜利70周年,我组织我班举行我心目中的抗日英雄主题演讲比赛。并借此机会我跟我班孩子普及中国的近代史。让孩子知道现在的生活是无数先辈们抛头颅洒热血换来的,生命对他们来讲也只有一次,在中华民族摇摇欲坠,最危急的关头,为了祖国的未来,民族的未来,不惜牺牲自己的生命。没有中国共产党的领导,没有先辈们的英勇抗战,没有无数烈士的献身,哪来的安定生活。

今年对于世界的欧洲来讲是不平凡的。无数的难民涌向欧洲。

2015年刚过半,欧洲的新增非法移民就达到30万。30万的人民流离失所,我们是该庆幸自己不是这30万之一。 我们要感恩,感恩我们伟大的党的领导,感恩父母赐予生命,感恩师长的教导,感恩身边的人和事,感恩生活。孩子们听的好认真,有几双眼睛湿润了。我知道他们有所触动。

今天,我们学习习总书记的讲话,力做一名合格的四有教师,在科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,我们应多思索关于职业教育的方式方法。我们作为教师不但要有强烈的责任感,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。我常常告诉学生,幸福要源于心理的满足,人生价值的体现在于付出,现在好好学习,学好本领,长大为祖国的建设添砖加瓦!

邱蕴芳学校的家长多数来自农村,由于劳动忙,没有太多的精力教育孩子,辅导孩子的学习。那么我们教师实际情况出发,关爱这些孩子。由于一些学生家长认识不足,没有能力对孩子进行正确教育,这时我们老师应当有一定的责任心,平时对这些孩子多一些教育,多一份关注。对家长进行适当的家庭教育的指导,关注学生的心理健康,从而进行漫长的教育是不可推卸的责任。

总之,要想做好一天的老师容易,但做好一辈子老师就不容易,做好四有教师更不容易,今天,你准备好了吗?我骄傲的告诉你们吧。我要以教师而骄傲!骄傲一辈子!老师—光辉的职业!

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篇1:践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 1221 字

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8月29日上午,根据湖北省检察院机关“两学一做”学习教育工作安排,省院党组书记、检察长王晋为机关全体干警讲党课。他要求大家对照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”(简称“四讲四有”)的标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,努力做一名合格的共产党员

王晋指出,讲政治、有信念是合格党员的首要标准。达到这一标准,首要的是对党忠诚,每一名党员干警对党忠诚必须是坚定的、全面的、具体的、永久的,要体现在思想上、政治上和行动上。其次,政治合格离不开理想信念作支撑,检察机关的党员干部在理想信念上必须坚定虔诚,坚持高标准、严要求,认真学习党章党史、党规党纪、党的优良传统和党的最新理论成果,掌握习近平总书记系列重要讲话的立场、观点、方法,进一步坚定“四个自信”,不论在什么地方、什么岗位上工作,都要经得起风浪考验。再次,政治合格必须守住意识形态阵地,要有政治敏锐性和鉴别力,不信谣传谣,旗帜鲜明地表明政治态度,敢于同各种错误思想作斗争,帮助广大干部群众划清是非界限,澄清模糊认识。

关于“讲规矩、有纪律”,王晋要求,党员干警必须牢固树立纪律观念和规矩意识,时刻对照习总书记提出的“五个必须,五个决不允许”,严守政治纪律和政治规矩,特别是领导干部要始终保持一种从自身做起的觉悟和勇气,带头守纪律,按规矩办事、按规定用权,切实树好标杆、当好表率。

王晋从“明大德、守公德、严私德”三个方面深刻阐述了“讲道德、有品行”的基本要求,并重点结合检察工作实际,从恪守检察职业道德的角度,要求大家要把法治精神当作主心骨,把司法为民作为最重要的职业良知,把公正司法作为生命线,把廉洁司法作为必须守住的底线,以模范先进为榜样,自觉提升职业道德,构筑当代优秀检察官的精神高地。

关于“讲奉献、有作为”,王晋强调,讲奉献是每个共产党员的必备品质,也是履职尽责重要条件,对检察机关而言,就是要紧紧围绕“依法履职尽责,服务保障大局”这条主线,传承奉献精神,突出担当精神,坚持实干为先,加强能力建设,主动作为,创造佳绩。

会上,王晋紧紧围绕合格党员的“四讲四有”标准,把党规党章和习近平总书记系列重要讲话紧密联系在一起,作为一条主线贯通整个辅导报告,并结合党的光辉历史和优良传统,结合党的领导人和先进模范的典型事例,结合检察实践和亲身感悟,深刻阐释了自己学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话的体会,深刻诠释了做一名合格党员的要求。

省院党组副书记、常务副检察长张正新主持专题报告会。他要求全院干警在会后继续用心学习、悉心体会,对照合格党员的标准衡量自己、检视自己,真正把“四讲四有”的要求熔铸进灵魂中,体现在行动上,树立共产党员的先锋形象,确保省院机关“两学一做”学习教育取得好的效果,为全省检察工作百尺竿头、更进一步提供坚强有力的保障。

省院领导、厅级干部及机关全体干警参会。会议同时在汉江分院和铁检分院设立分会场,采取电视电话会的形式与主会场同步进行。

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篇2:学习李保国做四讲四有的合格党员

全文共 571 字

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6月14日,我市组织领导干部开展了“两学一做”集体理论学习,集中观看了中央党校研究生院副院长、教授、博士生导师刘春所做的“学做统一做‘四讲四有’的合格党员”的报告视频。李玉新、岳庆林、李文秀、石颖等市级班子领导参加学习。

刘春教授从三个方面阐述了如何开展好“两学一做”学习工作。首先是将不合格党员的表现和合格党员的要求做了阐述,引导大家加强对合格党员的认识;第二是如何做到“四讲四有”,从五个方面的要求做了说明;第三是就贯彻落实中央关于“两学一做”学习教育方案提出了五个方面的具体措施。一个半小时的报告内容丰富深刻,语言风趣生动,紧密结合两学一做的重要论述,强化宣传了求真务实真抓实干,做合格党员的思想理念。

在聆听报告结束后,大家纷纷表示,理论层面上每一位党员都要认认真真学习党章党规,全面深入学习系列讲话;在实践层面,每位党员都要认真对待工作,要做到刘春教授所讲的那样敢担当、有作为、能建功立业的合格党员。开展“两学一做”,基础在“学”、关键在“做”,重点在“改”,要在学习和实践理论的同时,不断修正过往存在的问题。

据悉,刘春教授的专业方向是政治学理论研究、法治建设研究、党的执政能力建设、权力腐败的控制等。主要学术成果有个人专著《当代中国反腐败论》、《权力的陷阱与制约》,合著《新编政治学原理》(主编)、《权力读本-如何认识和运用权力》等,

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篇3:学习四讲四有做合格党员心得体会

全文共 717 字

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绵阳市委政法委于日前召开机关党员干部大会,传达学习中央、省委关于“两学一做”学习教育工作会议和市委书记彭宇行在全市“两学一做”学习教育工作会上的讲话精神,并对市委政法委机关“两学一做”学习教育工作作了全面安排。会议要求,市委政法委机关全体党员干部要躬身践行树标杆,聚焦“四讲四有”争做合格党员。

绵阳市委常委、政法委书记陈兴春指出,开展“两学一做”学习教育是强化市委政法委机关党员干部思想政治建设的必然要求,要通过学习党章党规,进一步解决机关党员队伍在思想政治以及纪律作风等方面存在的深层问题,引导机关全体党员进一步强化规矩意识,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线,让机关党员在思想政治上率先强起来,为全市政法机关做好表率,持续巩固发展全市政法机关总体形成的良好政治生态。

陈兴春要求,市委政法委机关全体党员干部要通过学习党中央治国理政新理念、新思想、新战略,不断提高驾驭新的复杂局面的定力和能力,推动全市政法工作不断实现质的提升;要聚焦“四讲四有”,坚持正确政治方向,自觉与中央、省委、市委保持高度一致,从内心深处牢固树立“三个自信”,更加自觉地拥护党的领导,任何时候都要把守政治纪律、政治规矩挺在最前面,做政治上的明白人;要带头树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,时时以社会主义核心价值观指引、评判个人行为,筑牢拒腐防变思想防线;要以道德楷模为标杆,提升自我修养,始终讲奉献、有作为;要精心组织,周密部署,严格督导,建立健全常态化学习教育制度,积极打造学习型机关;要坚持党员领导干部躬身践行,以普通党员身份参加学习讨论,查摆解决问题,切实做到“学习深一步、认识高一层、实践先一着”,在全机关形成领导带头、党员示范的良好局面。

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篇4:甘守三尺讲台争做四有教师

全文共 795 字

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理想信念是当好筑梦人的思想基础。思想是行动的先导,有什么样的思想就会产生什么样的行动。理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。理想信念是每一名教师的灵魂之钙,只有全体教师树立了正确的思想观念,才能给每一名学生补充思想之钙,才有可能在学生心中播下梦想的种子。古人说:“圣希天,贤希圣,士希贤。”只有教师树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,教育才会灿烂,学生才有希望。

道德情操是当好筑梦人的重要前提。学生是老师的一面镜子。老师的道德修养如何,往往折射在学生身上。今年教师节的主题是“带头践行社会主义核心价值观”,古人云:“德领才、德蕴才、德润才。” 因此,好老师要以德立身、以身作则,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。唯有如此,学生才能以师为镜,自觉践行社会主义核心价值观,在潜移默化中扣好人生的第一粒扣子。

扎实知识是当好筑梦人的起码要求。教师的职业就是教书育人,如果自己一瓶不满、半瓶晃荡,那是教不好学生的。在信息爆炸、科技成果日新月异的今天,作为知识传授者的老师,要按照习总书记所要求的“始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己”,只有树立终身学习的理念,在学习中增强学习能力、拓宽知识面,才能为学生提供源源不断的一潭清泉。

仁爱之心是当好筑梦人的职业需要。亲其师,方可信其道。素质教育,首先是充满感情的教育。离开了情感,一切的教育无从谈起。仁爱之心,既是对教师的要求,也是对教师的挑战,要想有仁爱之心,必须热爱这个职业,努力与学生和谐相处,做到师生一家亲。做一名有仁爱心的好老师就应像习总书记强调的“用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人”。

在人类文明的长河中,教师是灵魂的工程师;在民族追梦的旅程上,教师是梦想的筑造者。

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篇5:四讲四有批评与自我批评

全文共 1348 字

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讲政治,就是要有明确的政治方向、坚定的政治立场、清醒的政治头脑。作为共产党员的我们要时刻坚定自己的信念,相信共产主义,相信我们的党,要坚定不移地走中国特色社会主义道路,任凭风吹浪打,都不迷失方向。

毛主席说过要实事求是,要辩证的看待周围的事物,那么在实际工作和生活中我们要如何讲政治呢?我认为,我们除了坚定的相信党,相信共产主义外,我们要做到:一方面,不断认真学习马克思主义最新理论成果,要真学、真信、真用,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力;另一方面,在工作中要坚持顾全大局、服从组织、强化执行、全身心投入到工作,将集团211目标、公司目标牢记在心中,要不断地增强科学发展观意识,全面提升自身各方面能力,为集团和公司实现跨越式发展奉献自己的所有力量。

讲正气,就是要注重品德修养,加强道德建设,坚持以德为先,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。

在工作和生活中,我们要坚持集体主义价值观,要不断地修正自己的人生观和价值观。具体地说,我们在工作要不怕苦不怕累,要将集体利益放在首位,当个人利益与集体利益发生冲突时,要以维护集体利益为第一目标。在生活中,我们要坚持以德为先,要堂堂正正做人,清清白白做事,要充分发挥我国的优良传统,起到党员的先锋带头作用,要坚持“贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。 泰戈尔曾说“埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报”。那么作为共产党员讲奉献应该是我们与生俱来的天性,因为我们党的宗旨是全心全意为人民服务,我们从加入共产党的那一刻起,我们就坚定了为共产主义奋斗终生的信念和人生目标。

在实际生活中,讲奉献就是要结合实际,不断学习,不断创新,切实提高科学发展能力,在公司改革发展的舞台上施展才华;就是要爱岗敬业,增强责任意识、进取意识,有高度的政治责任感和强烈的事业心,有一抓到底的工作狠劲、一说就做的工作实劲、锲而不舍的工作韧劲;就是要克己奉公,无私奉献,正确对待成绩、正确对

待荣誉,把个人发展融入到企业发展中,与企业同呼吸、共命运,正确处理国家、集体、个人利益的关系。

讲和谐是保障,要贯彻四讲精神,就一定要做到讲和谐。和谐社会的提出是我党思想上的一次伟大进步,是我党与时俱进的重要体现。

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。

讲和谐就要我们做到,以人为本,坚持科学发展观。作为基础党员的我们要在工作发挥自己的能力,营造和谐的工作环境,要不断地影响和带动周围的人,为构建和谐社会奉献自己的力量,要坚信“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。 “四讲”的内容博大精深,在今后的很长一段时间我还需要不断地学习,在做到理论来源于实践,又指导实践,要不断的总结,一起在总结中进步。同时,学习四讲要与集团公司提出的“七个调整”相结合,要积极参与学校组织的各项活动,要紧跟时代的脚步,要时刻跟党走。

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篇6:有关学习四讲四有心得体会1200字

全文共 1265 字

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在深入推进“两学一做”学习教育工作中,“四讲四有”成为规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度。下面是小编给大家整理的学习四讲四有心得体会的内容,欢迎大家查看。

在深入推进“两学一做”学习教育工作中,“四讲四有”成为规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度,是新时期广大党员以知促行、知行合一的行动指南,为协调推进“四个全面”战略布局、加快转型升级发展提供了坚强保证。

讲政治、有信念,坚守共产党人精神高地。“讲政治、有信念”是成为合格党员的首要前提。讲政治,就是要对党绝对忠诚,听党话、跟党走,保持清醒的政治方向,站稳坚定的政治立场,把握鲜明的政治观点,遵守严格的政治纪律,具有高度的政治鉴别力和政治敏锐性。有信念,就是要始终坚定理想,不动摇、不偏离。习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。一旦理想信念这个“总开关”出了问题,荒诞不经的东西就会乘虚而入,什么怪事都有可能发生。

讲规矩、有纪律,增强共产党员底线意识。没有规矩就不成方圆。“讲规矩、有纪律”是共产党的优良传统,我们党历经千锤百炼,由弱小到强大,从苦难到辉煌,一大法宝就是有严明的纪律和规矩。规矩是什么?是党章,是国家法律,是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。纪律是什么?是《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》。讲规矩、有纪律就是要坚持政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识“四个意识”,维护党中央的权威,维护党的团结,遵循组织的程序,服从组织的决定,严以律己、清廉办事。

讲道德、有品行,彰显共产党员人格魅力。讲道德、有品行是中国上千年的优良传统、是从政为官的必备素质、是立身处事的基本要求。要修炼良好的道德品行,关键在于慎微,注重小节,才能守住大节。习近平曾讲:“一名领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的”。对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是保持党的先进性的根本保障,每名党员都要自己遵守政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德,严于律己、以身作则、率先垂范,引领全社会形成良好的道德风尚。

讲奉献、有作为,担当共产党员职责使命。空谈误国,实干兴邦。“两学一做”学习教育的落脚点就是引导广大党员主动作为,担当服务广大群众的职责使命。习近平总书记说,“为官避事平生耻”。责任担当是共产党员的基本素质,怎样落实责任担当?习近平总书记在2013年全国组织工作会议上的讲话中,将落实责任担当概括“坚持原则、认真负责”。坚持原则指的是党员要时时刻刻把党装在心里,要牢记自己的党员身份,要时刻注意讲奉献。认真负责指的是党员要爱岗敬业,在其位谋其政,要拿出精神抖擞的干劲,要大有作为,做到面对大是大非敢于大胆亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。

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篇7:四讲四有专题发言稿

全文共 3545 字

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开展“两学一做”学习教育,基础在于学习党章党规和系列讲话,而关键则在于践行“四讲四有”把合格党员形象更为鲜明地立起来。这就要求每一名党员,都要按照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”这一合格党员的标准来衡量自己、检视自己,在切实加强党性修养中,自觉做政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的表率。

一、讲政治、有信念,做政治合格的表率

中国共产党作为马克思主义政党,讲政治、有信念是突出的特点和优势。这要求每一名党员,都要善于讲政治,自觉坚守对党忠诚这条“生命线”;都要始终有信念,自觉挺起理想信念这个“主心骨”。

第一,善于讲政治,自觉坚守对党忠诚这条“生命线”。中国共产党是高度集中统一的马克思主义政党,思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。对党忠诚是每一名党员对党的政治承诺,是党员必须承担的政治责任。入了党的门,就是党的人,就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党,把绝对忠诚铸入思想、融入灵魂,为党的事业奋斗终身。这要求我们每一名党员,都要更为坚定地站稳政治立场,更为自觉地坚守对党忠诚这条“生命线”,做到始终听党话、跟党走,在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治,经常、主动、自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐,坚决维护党的领导核心,坚决贯彻党的路线方针政策,确保中央政令畅通。

第二,始终有信念,自觉挺起理想信念这个“主心骨”。马克思主义是中国共产党的指导思想,共产主义是中国共产党的远大理想。没有马克思主义信仰、共产主义理想,就没有中国共产党,就没有中国特色社会主义。为此,习近平同志在主持起草党的十八大报告时,就专门要求写了一段话值得我们每一名党员永远铭记在心里的话,这就是:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”但是,从目前意识形态领域斗争的现实情况来看,国内外各种敌对势力,总是企图让我们党改旗易帜、改名换姓,其要害就是企图让我们丢掉对马克思主义的信仰,丢掉对社会主义、共产主义的信念。这就要求我们每一名党员,都要始终牢记我们共产党人的本,就是对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。都要始终牢记我们共产党人如果没有信仰、没有理想,或信仰、理想不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

二、讲规矩、有纪律,做纪律合格的表率

中国共产党是按照马克思主义建党原则建立起来的政党,讲规矩、有纪律是中国共产党始终具有严密组织体系和强大组织能力的关键之所在。这就要求我们每一名党员,都要自觉讲规矩,把党内政治生活严肃起来;都要始终有纪律,自觉远离党组织和党员不可触碰的底线。

第一,自觉讲规矩,把党内政治生活严肃起来。党的规矩集中体现在党的一系列优良传统和作风上。因此,自觉讲规矩,实际上是自觉发扬的优良传统和作风。具体来说,就是要坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评和自我批评、坚持民主集中制等优良传统,下大气力解决好影响严肃认真开展党内政治生活的各种问题,提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,使党内政治生活真正起到教育改造提高全体党员的作用。当前在讲规矩方面,尤其是要学会自觉运用好批评和自我批评这一解决党内矛盾、保持党的肌体健康的有力武器。这是因为党内政治生活质量在相当程度上取决于这个武器用得怎么样。对批评和自我批评这个武器,每一名党员都要大胆使用、经常使用、用够用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任,使这个武器越用越灵、越用越有效果。

第二,始终有纪律,自觉远离党组织和党员不可触碰的底线。《中国共产党纪律处分条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,开列负面清单,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的底线。在这里,我们每一名党员都必须要充分认识到政治纪律是最重要、最根本的纪律,是打头、管总的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。

三、讲道德、有品行,做品德合格的表率

中国共产党作为马克思主义执政党,不但要有强大的真理的力量,而且还要有强大的人格的力量。中国共产党强大的人格的力量,集中体现为我们每一名党员都能够自觉把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,坚守共产党人的精神高地。这就要求每一名党员,都要在自觉讲道德、始终有品行中,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,从而更为自觉地坚持公私分明和修身为本。

第一,更为自觉地坚持公私分明。在作风问题上,起决定作用的是党性。衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。中国共产党的作风之所以是优良,就是因为每一名党员都在全心全意为人民服务中,都在诚心诚意为党和人民事业奋斗中,自觉坚持公私分明,始终做到了大公无私、先公后私、公而忘私。这就要求每一名党员,都要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,真心追求为了理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。也只有这样,共产党员才能在自觉坚持公私分明中,始终做到先公后私、克己奉公;在自觉坚持崇廉拒腐中,始终做到清白做人、干净做事;在自觉坚持尚俭戒奢,始终做到艰苦朴素、勤俭节约;在自觉坚持吃苦在前中,始终做到享受在后,甘于奉献。

第二,更为自觉地坚持修身为本。中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。在中华优秀传统文化中,蕴含着深厚的治国理政、管权治吏思想,有丰富的礼法相依、崇德重礼、正心修身的历史智慧。这就要求我们每一名党员,都要从中华优秀传统文化中汲取修身养性的丰富营养。通过探究事物运行的规律以学习到真正的知识,通过知识的熏陶使自身的私心杂念得以祛除,从而达到意识真诚和心灵纯正的状态,这样就通过格物、致知、诚意、正心,完成了修身这个根本,自觉提升了思想道德境界。然后在以提升了思想道德境界所带来的学养深厚和品行端正作为修身之本,在齐家中自觉带头树立良好家风,在治国和平天下中,自觉保持人民公仆本色,自觉维护人民根本利益。也只有这样,我们每一名党员才能在慎独慎微中,通过一点一滴地加强修养,不断规范自己、完善自己,从而切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。

四、讲奉献、有作为,做发挥作用合格的表率

中国共产党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。这就决定了每一名党员,不论做何种工作,说到底都是为人民服务,因此都要讲奉献、有作为。这一基本定位,什么时候都不能含糊、不能淡化。能不能把讲奉献、有作为内化于心、外化于行,能不能要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上,是检验共产党员政治立场是否坚定、理想信念是否坚强、看齐意识是否自觉的试金石。

第一,始终坚持把群众利益放在第一位。这就要求每一名党员都要更为自觉地为民服务,做人民公仆,忠诚于人民,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,全心全意为人民服务。尤其是要正确处理好群众利益与个人利益的关系,在个人利益同群众利益发生矛盾时,个人利益要无条件地服从群众利益。特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时。每一名党员都必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护人民利益。在这方面,党员必须要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照加强党性修养的要求,在宗旨意识和工作作风摆问题、找差距、明方向。始终把焦裕禄精神作为一面镜子,向焦裕禄同志看齐,做焦裕禄式的好党员、好干部。

第二,切实把党的宗旨变为广大党员实实在在的行动。这就要求每一名党员都必须说实话、办实事、求实效。在发扬“五加二”“白加黑”精神中,主动作为、善于作为、敢于作为,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。为此,一是要要想干愿干积极干,切实把劲鼓起来,把精神振作起来,甩开膀子干事业,扑下身子抓落实,立足岗位作奉献,努力实现新作为。二是要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。三是要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。

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篇8:两学一做之四讲四有心得体会

全文共 1464 字

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近日,淮北市烈山区杨庄街道党工委认真贯彻执行中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,“四讲四有”绘制“两学一做”起跑线,将“两学一做”专题学习教育纳入党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育中来,让机关工作人员优秀在起跑线上。

讲政治,有信念,永争先锋表率。同时,街道党工委要求机关人员,不能为了学而学,要真学真用,活学活用,将党的政治理论升华为个人的理想信念,补足精神上的“钙”,防止“软骨病”,坚信理想信念不是空洞的,而是实实在在的,坚定道路自信、理论自信、制度自信。增强党员干部的宗旨意识与公仆情怀,结合“调、转、促”,运用基层调研、实地观摩等生动活泼的教育载体,不断深入基层了解民意,“常走乡村泥巴路、常坐农家矮板凳、常听百姓家常话”,强化政策宣传舆论指导,把群众所思、所想、所愿铭记在心,变被动为主动,把好事做好,好事做实。引导党员干部学习发扬党的优良传统和中华民族的传统美德,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观,保持共产党员的先进性和纯洁性,进一步坚定党员干部的理想信念,提高对党和人民的忠诚意识。引导党员干部学习沈浩、焦裕禄、杨善洲等先进典型事迹,做到在党爱党、在党言党、在党护党、在党优党,做“两学一做”的先锋和模范,以身作则、以上率下,层层立标杆、作示范。

讲规矩,有纪律,加快作风转变。一是严格考勤制度。严格执行《杨庄街道机关考勤制度》,按照上下班时间实行早点名、晚刷脸,杜绝迟到早退的现象,每月、每季度,每半年对迟到、早退人员进行公示、通报,凡请假一天以内的必须由部门负责人审批,请假两天及以上的由分管领导审批,请假三天以上的由街道主要领导审批,对不严格执行请销假制度的予以通报批评,对迟到早退人员进行批评以及罚款,对屡教不改的取消年终评优资格。二是严格社区管理。按照区委组织部印发的《关于严格落实村级组织工作和村(社区)干部集中办公制度的通知》的要求,社区“两委”班子成员集中办公、全日制上岗,严格遵守请假程序,区、街道将以明察暗访形式随机进行抽查,对于存在违规情况的社区,扣除两委班子成员季度奖励性工资。三是加强党性锻炼。不断加强党性锻炼和道德修养坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范自己,筑牢拒腐防变的防线,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。

讲奉献,有作为,提高机关效能。“讲奉献”,要勤政勤学,认真履行职责,创造性地开展工作,团结拼搏,聚精会神干事创业;对待群众要用真心,做群众工作要有真情;做工作要真抓实干,敢于动真碰硬。按照“无事不扰、有求必应、热情周到、尽责服务”的方针,以高度的政治责任感和使命感,开拓创新,真抓实干,把我办作风效能建设不断引向深入,形成全办上下共谋发展、共保稳定、共促转型、共创和谐的强大合力。一是遵循“内容全面,运行透明,规范严谨,文明高效”的原则,以推进信息公开、政务公开、办事公开,改善作风形象、提高行政效能为重点,方便群众办事和监督,切实维护群众的合法权益,杜绝“不作为、乱作为、慢作为”现象的发生。二是按照“制度体系健全、执行落实严格、队伍管理规范、环境秩序良好”的目标要求,以加强人、财、物、事的管理为重点,切实提高基层内部管理的制度化、程序化、科学化、规范化水平,实现工作运转协调高效,展现良好的精神面貌。三是遵循“为民、便民、利民”的原则,以更新服务理念、创新服务举措、提升服务质量为重点,不断提升机关人员的服务能力和办事效率,提高群众满意度。

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篇9:部队四讲四有心得体会

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5月17日上午,在大塘社区长冶小区灯光球场,圭塘街道“两学一做”学习教育暨做合格党员,践行“四讲四有”活动隆重举行。

本次活动由市商务局指导,圭塘街道党工委主办,团雨花区委、圭塘街道办事处承办,圭塘街道大塘社区党支部、市商务局驻大塘社区群工站执行,区青年志愿者联合会、雨花城市建设投资集团党支部、湖南圭塘建设有限公司党支部、郎皓幼儿园、长沙电视台互动新农村频道党支部、湖南普特律师事务所党支部协办。区委副书记刘素月、市商务局副局长彭可佳、圭塘街道党工委书记姜泽红、圭塘街道党工委副书记、办事处主任肖向东,区委群工办主任熊灿出席活动,群工队员、社区工作人员、党员、团员一起近300人参加活动。

活动开始,参加活动领导、市商务局驻大塘社区群工队员、社区工作人员、党员、团员一起在“做合格党员,践行‘四讲四有’”承诺墙上签名,并郑重向党和群众宣誓“争做合格党员,践行‘四讲四有’”。市商务局副局长彭可佳向社区10名党员志愿者赠送“两学一做”资料和笔记本。由社区居民《廉字歌》、《五比五强》、《太阳最红,毛主席最亲》等特色节目,不仅活跃了现场气氛,更呈现了社区群众乐观的精神风貌和党员干部积极向上的工作状态。

活动现场还开设了党员志愿服务区,45名党员参加本次志愿服务,服务区分别是法律咨询、社会保险服务、咨询计生服务咨询、老年人保险咨询、平安家庭家家共创宣传,并为居民提供免费推拿、针灸、测血压血糖服务,进行老年病、慢性病防治宣传等。居民参加活动的热情度很高,纷纷前来咨询法律知识、社会保险等情况。

圭塘街道工委书记姜泽红说到,开展‘两学一做’学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从‘关键少数’向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

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篇10:600字征文:甘守三尺讲台,争做四有教师

全文共 1405 字

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2016年----我人生具有里程碑意义的转折点。就是这年,我从一个象牙塔来到了另一个象牙塔。完成了由座位到讲台,由听课到讲课,由学生到老师的身份转换。

崇拜的目光曾经追逐朗朗的课堂,多彩的青春曾经激荡教师的梦想,如今当我穿过它的光环,如此真实的走进她的内核,才真正明白“老师”一句称呼背后的责任和内涵,才真正明白“太阳底下最光辉的事业”体现的是最为无私的奉献。做一件事,不难,做好一件事,却很难。没有最好,只有更好,做一个好老师,做好一个老师,一直是我的目标。在实现这个目标的过程中,我最深的体会是----累并幸福着。

是的,做好一个老师,会累;因为老师本身,就意味着一种责任。

教书是教师的天职。合理的知识结构,渊博的知识,是教师完成工作的基础,是一名优秀教师的必备条件。我深知“要想给学生一杯水,自己就要有一桶水。”一个教师不仅要对本学科知识精益求精,还要善于接受和及时消化新知识、新概念,只有在那个知识的“水桶”里不断地注入活水,才能使它不致枯竭。为了能多给学生“一滴水”,我在认真钻研教材,备好上好每一节课的同时,还积极参加专业培训,努力提高自身专业知识和业务水平,以使自己能跟上时代飞速发展的步伐。

是的,做好一个老师,会累;因为在行为和道德上,我们都要把自己塑造为榜样。

有句话说得很好:“一两的身教,大于一吨的说教”。法国作家卢梭曾经说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼.罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”为了这一两的身教,为了这榜样的塑造,为了使自己心里总有阳光可以撒播。我们就要规范自己的一言一行,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的崇高的思想品德,良好的职业道德,文明的言谈举止,便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所讲:“随风潜入夜,润物细无声。”

是的,做好一个老师,会累;因为要有永远的爱心和耐心。

“没有爱,就没有教育”。爱学生才能赢得他们的尊重。以宽容的心态去对待学生的每次过失,用期待的心态去等待学生的每一点进步,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许学生的每一份成功。站在学生的视角去上每一节课,站在学生的立场上去和他们沟通,调整频率,和他们共振。正是这样的情感使我对学生们少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

是的,做好一个老师,会累;但同时,也会很幸福。

当节假日,收到难以计数的祝福的时候,我们是幸福的!

当我在第一次上课结束时收到短信“老师,不要紧张,您讲得非常棒。”的时候,是幸福的!

当我听到“老师,我在北邮读书了,这是我的新号码,以后要常联系哦。”的时候,是幸福的!

当我听到:“老师,我在深圳海关工作了,军训了两个月,今天第一天上班,跟您汇报一下。”的时候,是幸福的!

当我听到:“老师,我在广州工作了,这边咱们几个班有四个人都在呢,我们都商量好了,您什么时候来,我们集体请您吃饭。”的时候,是幸福的!

当我听到:“老师我在中科院软件所了,这边牛人好多,今天去北大清华看了看,真的好漂亮,我先踩踩点,回头您来了,我带您去玩”的时候,是幸福的!

当我听到:“老师,我在中国银行工作了,回头我给您办张VIP卡吧,这样您就不用排队了”的时候,是幸福的!

是的,做一个好老师,做好一个老师,会累,但这又算得了什么呢,因为一直有幸福相伴

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篇11:"甘守三尺讲台,争做四有老师"教师节活动简报

全文共 593 字

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在第32个教师节到来之际,为加强师德师风建设,净化教育行风,落实为民、务实、清廉的要求,办好人民满意的幸福教育,龙泉街道中心小学举行师德建设教育月暨师德师风承诺宣誓仪式。

活动中,学校工会主席魏欣宣读了《龙泉街道中心小学师德教育月活动实施方案》以及《教师违反师德行为处理暂行办法》;校长刘继方和分管师德师风的领导签订了师德承诺目标责任书,滕州市师德标兵获得者钟领军代表全体教师面对全校2300余名师生和家长代表庄严承诺;街道十佳青年教师获得者李冉老师带领全体教师面对国旗庄严宣誓。学校全体教师参加了师德师风承诺签名活动。最后,王玮校长在讲话中向全校教师和教育工作者提出了三点要求:一、要加强学习,改进工作作风,强化育人意识,深刻理解开展师德教育活动的重要性和紧迫性。二、要忠诚教育事业、要充满爱心、要学为人师。三、要行为世范、矢志奉献、切实增强教书育人的使命感和责任感。

此次师德承诺宣誓大会是我校加强教师师德师风建设推出的一项有效举措。一份承诺,一份责任;一份宣誓,一份使命。庄严的宣誓声在学生们的耳畔回荡,更在教师们心间激起一阵阵共鸣。宣誓大会热烈而鼓舞人心,奏响了龙泉中心小学教育教学活动新的乐章。该校教师纷纷表示,牢记"德高为范、学高为师"的职业操守,树立育人为本的教育理念,用对教育事业的满腔热爱,信守师德规范,履行师德承诺,以自己的实际行动维护教师的良好形象,做人民满意的教师。

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篇12:2024四讲四有对照检查问题

全文共 380 字

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通过这段时间的学习和反思,也发现了自身存在的问题

一要做讲党性的表率。要始终把讲党性、讲政治摆在首位,始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人

二要遵党章常看齐。以“三严三实”、“四讲四有”树起标准,以“六大纪律”拉起高压线、划出警戒线,要把党章作为律己笃(读)行的“整容镜”,常对照常看齐,纠偏校正。

三要立规矩严管理。纪律规矩立起来,关键在执行,否则就是形同虚设。要坚持抓常抓长,把纪律规矩意识传导到“神经末梢”,把严规铁律立在各个岗位,用制度管人管权管事,真正使制度入心入脑、见行见效。

四要优作风强执行。作为“关键少数”要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩,不仅要确保不出事,更要体现干成事,要让大家干干净净地干事,明明白白地干事,放心大胆地干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力,保障政令畅通。

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篇13:学习四讲四有心得体会

全文共 1070 字

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根据中央决定和市委安排,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)。4月28日上午,县委召开 “两学一做”学习教育工作会,市委学习教育督导一组副组长、市委组织部党代表联络处处长李贳吾到会指导。县委书记刘贵忠讲话强调,“两学一做”,基础在学,关键在做,重点在改,核心在干,以“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)为党员标准,做一名“四铁”(铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当)的干部,为加快建成渝东北生态涵养发展示范县做出新的贡献。

县委副书记、县长熊世明,县人大常委会主任郭巍,县政协主席陈加义出席会议,县委副书记陈强主持会议。

刘贵忠指出,“两学一做”学习教育,是党中央深化党的思想政治建设的一项重要部署,是协调推进“四个全面”战略部署特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。全县各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。

刘贵忠强调,“两学一做”学习教育,要抓好“学”这个基础,把握学习重点,注重学习方法,务求学习实效;要抓住“做”这个关键,以“四讲四有”为标准,做到组织合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格;要坚持问题导向,切实解决疲劳心理滋生问题、学用“两张皮”问题、面上突出问题、学习教育“一阵风”问题;要强化组织保障,严格落实责任,加强分类指导,从严从实督导,营造良好氛围。

刘贵忠强调,今年忠县经济发展形势严峻,一季度各项指标不容乐观。要通过“两学一做”学习教育,切实解决项目推进不力、统计基础不到位、工作技巧不到位、工作作风不扎实等问题,迎难而上,咬住全年目标不放松,紧抓项目不松弛,围绕统计抓好基础工作,用好公务员平时考核制度,狠抓干部作风建设,落实“一岗双责”“一案双查”,严防五一、端午节违纪行为发生。

熊世明强调,“两学一做”学习教育要坚持问题导向,深化供给侧结构性改革,稳定第一产业,做强第二产业,激活第三产业,创新招商引资,强化绩效考核,确保实现全年目标任务。五一、端午节即将到来,要加强作风督查,狠抓安全生产。

陈强强调,全县各级党组织要及时传达学习会议精神,吃透精神实质,精心谋划准备,抓紧动员部署,层层落实责任,认真组织实施,确保“两学一做”学习教育取得实效。

县委常委、县委组织部部长邓美涛围绕“两学一做”学习教育的总要求、学什么怎么学、做什么怎么做、抓什么怎么抓进行了具体部署。

县领导王建琼、殷勇、赵友奎、胥朝林、兰义华、杨胜明、陈炎等出席会议。

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篇14:对照四讲四有党性分析

全文共 2361 字

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一、关于遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定的基本情况 我叫##,本科学历,中共党员,##支队一大队科员,三级警司。自07年参加工作以来,多年如一日,政治上积极要求进步,思想觉悟高,处处起党员模范带头作用,工作信念始终如一,实实在在做事,清清白白做人。认真学习党的各项政策方针,严格遵守党风党纪,没有任何背离党的基本路线的言论和行为。

习总书记在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

二、关于“四风”方面存在的问题

“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系,是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。按照“照镜子”的要求,对照党章和改进作风的有关要求,进行“四风”问题对照剖析,挖掘思想根源,提出整改措施。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在缺点和不足,主要有:

(一)形式主义方面 1、学风不正,学用脱节。主要表现:一是不注重理论武装,不深入学习党的政治理论,认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习;二是学习不思考,只了解表面,不了解精髓,平时不注重政策研究学习,业务不精通。

2、蜻蜓点水,走马观花。主要表现:一是在训练方面,存在懒散的现象。想练时干劲十足,不想练时给自己找一大堆借口;二是对于领导安排的任务,只求完成了不求完成好,注重表面文章。 (二)官僚主义方面

1、脱离群众,不接地气。主要表现:一是以“老同志”的身份自居。随着工作时间的增长,有时会产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,居高自傲,不愿意与新同志交流;二是在面对群众态度冷漠,群众意识不够强,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,为民服务的宗旨有待加强。

2、不敢担当,不愿负责。主要表现:遇到较为复杂的问题,不敢抓、不敢管,不热心抓,没有做认真细致的调查研究就向领导汇报,

把问题推给其它同志获小组,只想当“老好人”,不敢碰硬,怕得罪人。

(三)享乐主义方面 庸懒松散,不思进取。主要表现:

一是拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,领导安排勤务重一点就有想法,不是分管自己的领导安排工作就有牢骚,表现出一脸的不高兴;二是对自己工作纪律要求不严格,上班有迟到现象;三是满足于现在的学识和见解,干事创业缺乏进取精神,“混字”当头,习惯于按老方法、老思维推进工作,创新意识不强,干事动力不足如。

(四)奢靡之风方面

通过检讨剖析,自认为能够保持艰苦奋斗作风的,能够有

一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响,对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距,难免会有不平衡的心态,甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束,艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。

存在餐桌上的浪费、打印机上的浪费、用车上的浪费,人走不关灯,电脑不关机,空调整夜开的现象。

三、存在问题的原因剖析

(一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位臵,凭兴趣、凭爱好、凭自觉,被动接受要我学的要求,而不是我要学的主动进取。

(二)求真务实不够,与时俱进不强。

工作中有时侯忽视了事物的主要矛盾的主要方面,对矛盾

的特殊性研究不够,有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义因素。致使工作有时候不够深入,不够细致,不够务实。

(三)群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。

有时候在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不

到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时候看不到群众的首创精神,工作存在主观意志。

(四)对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。 随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随

着社会环境的深刻变化,有时候放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪。受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。

四、整改措施和努力方向

(一)纠正形式主义方面存在的问题

加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,

强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。不断解放思想,

创新工作。乐于奉献,勤政为民,争当群众的贴心人。

(二)纠正官僚主义方面存在的问题

多与其他同志交流,对他人提出的意见和建议,及时拿出

整改措施,抓整改落实。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。

(三)纠正享乐主义、奢靡之风方面的问题

保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐

败现象情况下,要有真佛不破戒的修为,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣。

总之,教育实践活动,是在反对“四风”问题今后改进措

施与努力方向上做出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力,开创工作新局面。

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篇15:党员干部四讲四有座谈会讲话

全文共 4594 字

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自区第三次联席会议以来,区镇工作组(团队)继续通过定点接访、入户走访、召开座谈会等方式扎实开展联系群众工作,广泛收集社情民意,进一步密切了党群干群关系,同时,也对群众反映的问题及意见建议作出了针对性的处理,促进了基层的发展和稳定。下面,我简要总结一下这两个月以来的工作情况,并对下一阶段工作提几点意见。

一、主要工作情况

6月份以来,我区不断完善制度机制,深入扎实推进密切联系群众工作,截止7月23日,区、镇工作组(团队)通过各种方式密切联系群众24633人次,收集问题及意见建议595件。收集的问题及意见建议排在前三位的是:农田水利方面86件,占14.45%;道路交通方面77件,占12.94%;生活保障方面76件,占12.77%;现场解释答复的199件,占33.45%;转区镇职能部门办理的382件,已办结300件,办结率78.53%。主要做法是:

(一)完善挂点联系机制加强组织领导。一是调整区领导及区各单位挂点安排,由挂点村(社区)调整为挂点农综改核心区村民小组,由区各单位选派党员副职领导担任村民小组“第一书记”或党建指导员。其他村民小组由各镇参照区的做法安排镇、村(社区)干部担任“第一书记”或党建指导员,实现党建工作全覆盖。二是调整区领导干部密切联系群众工作组安排,每个镇至少由1名区委常委牵头3-4名区四套班子领导成员挂点联系,并由1名区直成员单位“一把手”担任联络员。同时,将直联工作与软弱涣散村级党组织整顿工作相结合,由联系镇的1名区领导挂钩指导1个软弱涣散村(社区)党组织,指定1个成员单位选派1名副职领导担任“第一书记”。各镇参照区的做法选派镇干部担任软弱涣散村民小组党支部“第一书记”,深入抓好整顿转化工作。

(二)健全经费补助与考核约束机制调动干部积极性。出台了《关于建立镇领导干部驻点普遍直接联系群众经费补助制度的意见》、《关于建立完善镇领导干部驻点普遍直接联系群众考核制度的意见》。按照镇的工作团队联系点路途远近,给予一定的经费补助,用于解决开展联系群众工作产生的交通费用等,同时,将团队整体和团队成员一同纳入考核范围,重点考核团队的到位率、团队成员走访群众的覆盖率和群众意见建议的办结率,促使联系群众工作落实全覆盖。具体由各镇结合实际制定细化方案,报区纪委、区委组织部、区审计局备案后实施。目前,太和镇已制定细化方案并开始发放补贴,其他镇正抓紧制定细化方案。

(三)坚持督查与指导并重推动工作开展。一是区督导组不定期进行检查,督促各镇制订团队成员与农户一一对应的网格安排并入户走访,在重要地段或显眼位置及时更换张贴联系群众公告。二是运用群众意见建议收集处理软件系统,将收集的问题和意见建议及时录入、实时转办,各有关单位通过平台实时办理、实时反馈,建立了便捷、规范的转办、承办、反馈机制。三是统一印制2000多本集工作指引与民情日记两项功能于一体的《工作手册》,汇编了联系群众工作相关文件、表格、流程图、式样、沟通技巧等,即将发放至区、镇工作组(团队)成员人手一册。四是各镇统一印制“民情联系卡”1900多套,供团队成员联系群众时派发,方便群众不受时间、地域限制向工作团队反映问题和意见建议。

(四)主动关注热点难点问题提升工作实效。比如,禾云镇动员干部与村民理事会联合“办公”,把“调解庭”下移到村民小组一级,实施联合“办公”以来,共调解村中的矛盾纠纷200多件。又如,太和工作组对白莲新楼村村民提出要罢免原村长的强烈要求,在坚持村民自治原则下,组织村民对原村长进行民意测评,并由村民选出了新村长,疏导了村民情绪。再如,龙颈工作组对于河东中心岗村村民反映路边建筑影响河东桥正常施工的问题,区镇两级工作组联合镇有关部门、村委会与村民多次沟通,动员周边村委会及热心人士筹资20万元,于7月初顺利拆除了建筑物,为施工建设疏通了道路。

(五)落实市与区、区与镇“双联动”促进问题解决。市工作组组长、市政协主席梁志强同志带队到我区开展联系群众工作,督查指导我区联系群众工作健康深入进行,认真协调市直部门与我区做好问题的办理。区镇两级突出上下联动,积极协调,共同抓好问题的解决。目前,提交市第二次联席会议的3件问题都正在抓紧办理中;提交区第三次联席会议的9件问题中,已解决3件。如对于黄坑榨油、芋头岗村反映的“三地”问题,经多方协调,并做好解释工作,区财政已划拨338.65万元生活费及征地差价款给村民,累计兑现征地差价款的50%。又如针对清西三镇主要排灌坑水浮莲的问题,区水务局牵头协调清西三个镇制定方案,利用降雨河道水位上涨的时机,打开茅舍岭内坑、清西运河及清西运河水闸排走大部分水浮莲;三坑镇已投入约26万元清理河道,缓解了河道淤塞影响农业灌溉的问题;山塘镇用勾机,打捞船等多种方式清理内坑河的水浮莲,拆除了内坑两岸的鹅棚7座,同时实行村委会包干清理,现已基本完成主排灌坑水浮莲的清理。

二、存在问题

近段时间以来,全区各级领导干部比较认真投入联系群众工作,并深入听取群众意见建议,帮助群众解决实实在在的问题,进一步改善了党群干群关系,促进了干部作风转变。但在一些方面仍然存在比较突出的问题。

一是思想认识有所松懈。有些镇主要领导只是把这项工作任务部署下去,没有很好地督促检查和帮助解决问题,没有把这项工作放在全局的角度去思考、谋划、推进。部分干部对直联工作失去了“新鲜感”,认为基本情况都了解了,能解决的问题都解决了,剩下的都是比较难解决的问题,积极性不高了;或者把联系群众工作作为一项“附带”任务。上一次联席会议上也提到了这个问题,过了两个月,干部积极性不高的情况仍然存在,请各工作组(团队)会后专门安排时间,对本组(团队)成员进行再动员,讲清坚持联系群众工作的重要性和必要性。

二是职责落实不够到位。区工作组把工作重点放在了直接联系群众方面,而忽略了督促、检查、指导镇一级工作团队开展工作。上一次联席会议也说了这个问题,现在再强调一次,区工作组务必要理清思路,只有定位清楚、思路清晰,才能开展好密切联系群众工作,做好表率,指导好工作开展。还有,个别领导干部没有处理好做好本职工作与开展领导干部联系群众工作的关系,难以集中全部成员一起去,部分请假的人员没有主动将活动补齐;由于种种原因,部分非公职“两代表一委员”没有参与活动,下一步要探索多种途径开展“两代表一委员”联系群众工作,进一步发挥“两代表一委员”联系群众的桥梁纽带作用。

三是工作能力还不够高。直联工作主要对象是基层群众,一些干部由于对惠农政策和基层法律法规不熟悉,服务群众工作做起来无从下手,有的进村入户只是简单拉家常,对群众思想动态少关注,对群众的发展计划缺建议;个别镇的工作团队对群众反映的一些问题,如涉及资金比较大的修建道路、拉设路灯等问题,没有充分调动社会团体、民间力量一起解决,只是把问题上交政府,依靠财政解决,而政府财力有限,短期内难以安排大量资金解决问题,造成群众的不理解。

四是工作推进力度不够大。现在联系群众工作制度基本建立起来了,但各工作组(团队)开展联系群众活动创新办法不多,多按部就班,到了固定时间就下村去联系群众,对那些外出务工的群众的联系方法比较少,对于如何保质保量完成全覆盖工作任务,如何通过联系群众活动更加深入准确地了解社情民意、帮助解决问题的措施比较少。一些工作组(团队)对问题跟踪督办不够,把问题交了、转了,就不管了,使一些本来可以短期解决的问题没有得到有效处理。

五是资料不够规范。一些干部填写《工作记录卡》,往往对群众反映的信息记录不全,问题笼统,比如有的只写社会治安欠佳,要求进行机耕路维修,却没有写明哪里的社会治安不好、什么突出问题影响治安,想修多长的机耕路、群众是否有自筹资金、是否申报“一事一议”、资金缺口多少等详细的信息,给问题整理汇总和办理反馈带来不便,更不利于问题的解决。

三、下一阶段的工作意见

针对近期开展直联工作中存在的不足,这里提出几点意见:

一是进一步提高思想认识。各工作组(团队)要继续高度重视这项工作,真正认识开展这项工作是推动基层工作、改善干群关系、维护社会和谐稳定的有力抓手和重要载体。不要把它当作一场运动,不要为了完成联系群众任务而联系群众,对于群众反映的问题,要落实好记录、跟踪和反馈,确保件件有落实、事事有回音。要与日常工作紧密结合起来,作为一项制度长期坚持,实现联系群众工作常态化。

二是进一步提高干部工作能力。针对当前一些基层干部对惠农政策和基层法律法规不熟悉的问题,各级要通过开展各类培训,切实提升基层干部对方针政策、法律法规尤其是农村相关政策的理解与运用,特别是与群众息息相关的政策,不断提高直接联系群众工作的质量。建议各镇在区的基础上,结合本镇实际,有侧重地编印包括农村综合改革、宅基地确权、“一事一议”等政策的汇编,发给广大干部群众学习、使用,增强直联工作的针对性、指导性、实效性。同时,各级领导干部在联系群众活动中,不要有畏难情绪,要反复深入群众,多与群众谈心交流,摸清群众所思所盼,这样才能保证联系群众工作取得实效。

三是进一步完善联系群众的工作方式。各工作组(团队)要结合实际,认真梳理直联工作的有效做法,实现直联工作的精细化服务。要加强沟通协调,做好问题的梳理、归类汇总、分析研究,建立相对统一规范的处理流程,提高办理的效率和质量。要充分运用各类媒介,张贴公告、派发联系卡等,加大宣传力度,提高直联工作的群众知晓度。对于外出务工群众,要充分利用春节回乡的时机召开座谈会、联谊会,或者运用电话、qq、微信等平台加强联系,实现联系全覆盖,增进群众感情。

四是进一步统筹直联工作与基层组织建设。联系群众工作怎样才能够长期坚持下去,葛书记在市联席会议上强调:找准着力点很重要,开展联系群众活动解决群众反映的问题仅仅是治标,而我们的目标是治本。怎样才能治本呢?第一要把基层组织建立起来,当前影响农村基层稳定、发展的问题归根到底就是基层组织,只有真正把基层组织建立起来,真正发挥了作用,很多问题就会大大减少;第二要帮助农村发展经济,把村集体经济发展起来,帮助农民增加收入;第三要把农村的历史遗留问题解决好,把矛盾调解好。各级各单位要把联系群众工作与中心工作、重点工作结合起来,促使联系群众工作长效化、常态化。

五是进一步加强监督检查。将联系群众工作列入区委暗访组专项暗访内容,落实日常检查、随机抽查、暗访督查。发现联系群众工作开展不力的,要由具体负责人到督查现场作解释说明,并提交书面报告,限期整改;整改不到位的,要进行通报批评。各镇督查组要切实落实定期检查与随机抽查相结合的工作机制,检查工作团队“五固定”、全覆盖、记民情日记、规范填写记录卡、建立台账、问题跟踪办理反馈等方面的情况,并把日常检查结果作为考核的依据,倒逼工作落实,确保直接联系群众工作落到实处。

同志们,开展干部联系群众工作不是一场运动、一阵风,而是一项需要长期坚持的工作,希望大家继续保持积极饱满的工作热情,以高度的政治责任感和敢于担当的精神,正视存在的问题,并拿出切实可行的办法来解决问题,切实把工作做细、做实、做好,真正取得群众的信任,让联系群众工作取得真正的成效,从根本上改善我们的干群、党群关系,以干部联系群众工作的实际成效促进我区建设幸福美丽清新、全面建成小康社会的进程。

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篇16:四讲四有心得体会

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党中央在全体党员中部署开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,提出要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员,这是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展的重要举措,是“全面从严治党永远在路上的又一次出发”。

“四讲四有”是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。

讲政治、有信念,就是要坚定理想信念,铸牢忠诚警魂。各级党组织必须把筑牢忠诚警魂放在公安队伍建设的首位,永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

讲规矩、有纪律,就是要强化纪律意识、全面从严治党治警。广大党员民警要始终站稳政治立场、坚守纪律“底线”,切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”“为何从警、如何做警、为谁用警”这一根本问题,把守纪律、讲规矩内外于心、外化于行,做到自身正、自身硬、自身净。

讲道德、有品行,就是要弘扬优良作风,提升道德修养。广大党员民警要把修身正己立德作为必修课,从优秀传统文化及党的光荣传统和优良作风中汲取营养,切实厚植严实品格、擦亮先锋形象。要牢牢树立社会主义核心价值观和人民警察核心价值观,遵守社会公德、坚守职业道德、弘扬家庭美德、提高个人道德,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,就是要破解发展难题,勇于担当作为。各级党组织要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。面对深化公安改革,推进“四项建设”和省厅“一体两翼”工作布局。面对防控风险、服务发展,破解难题、补齐短板,提高维护国家安全和社会稳定的能力水平这个时代新命题。面对“十三五”时期高水平建设平安无锡,打造平安建设示范区、智慧警务先导区、民生公安引领区的全市公安工作目标要求,要找准公安工作在全市经济社会发展大局中的定位,不断提升新常态下维护稳定、服务发展、保民平安的能力水平,为高水平全面建成小康社会、建设“强富美高”新无锡作出更大贡献!

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篇17:践行四讲四有做合格党员发言稿

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做一名合格党员是“两学一做”学习教育的着眼点、落脚点。市政府办公室同志要把“四讲四有”作为根本行为准则,当好合格党员、树好先锋形象。

要以严实的态度深化学习,打牢“四讲四有”思想基础。要明确学习目的,主动学习,不断提升党性修养、增强工作本领、提高解决实际问题的水平;要把握学习重点,念好“党章党规”和习总书记系列重要讲话这两本“真经”,养成阅读习惯,开阔视野胸襟,提升思维层次;要提升学习实效,做到原原本本学、对照典型学、联系实际学。

“两学一做”学习教育要求党员带着问题学、针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。王建国要求以严实的精神认真整改,树立“四讲四有”鲜明导向。这其中,问题要找得准,要主动以合格党员标准检视自己、改进自己、提高自己;根源要剖析透,要从思想深处挖根源,从实际行为中挖根源,找准问题的症结,精准发力;整改要动真格,要采取多种形式、多种措施,细处着手、小处改起,真正做到落实到位。

要以严实的作风干事创业,践行“四讲四有”具体要求。要深化服务理念、突出服务重点、提升服务效能,更有为地服务大局;要凝心聚力抓落实、只争朝夕抓落实、依法依规抓落实,更有效地推进落实;要进一步提高办文、办会、办事水平,做好接待、外事和保障服务,推进电子政务建设和政务公开,更有序地保障运转。要以严实的作风执行制度,推动“四讲四有”常态长效。办公室每一名党员干部都要严格按制度办事,带头遵守制度、执行制度,维护制度的权威和刚性,严格遵守政治规矩,积极参加组织生活,始终保持廉洁自律,真正把“四讲四有”融入日常、抓在平常。

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篇18:幼儿园教师学习四讲四有心得体会

全文共 1861 字

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这次我有幸参加了岱山县教育局组织的“岱山县教师专业发展90学时”培训,在这次培训中,我聆听了陶琼、马晓芽、娄敏、姚蓉、顾力群五位专家老师的精彩讲座。几位老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中,我更进一步了解和掌握了“游戏”在幼儿园中的重要性,陶群老师也明确了“游戏”在于幼儿、幼儿园的意义,并且讲述了最能体现幼儿园教育特点的词是“游戏”。且与在座的各位老师进行交流与研讨,不仅让在座的培训教师拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力也得到了相对的提升。

通过几位专家的讲座、培训,引发了我在平时教学中的一些问题。其实,我们的孩子应该回归到游戏中,在游戏中成长、学习。针对我园的教学实际情况,想从以下几个方面进行反思:问题一:对游戏教学化、教学游戏化的认识误区;问题二:游戏是幼儿自己的,应让幼儿回归到游戏中;问题三:正确认识教学与游戏的关系。

一、 游戏教学化、教学游戏化的理解及运用

游戏教学化即强调游戏的重要性,提醒我们关注游戏;教学游戏化即避免幼儿园教学的小学化倾向,关注幼儿年龄特点,让他们在轻松愉快的活动中发展个性。教学活动中可以运用本体性游戏即角色游戏、结构游戏、表演游戏;还可以运用手段性游戏即体育游戏、音乐游戏、智力游戏。在教学活动中,游戏可以运用在开始部分,引起幼儿的注意力及兴趣;游戏还可以运用在高潮部分,让幼儿加深体验,帮助幼儿理解;游戏也可以运用在结束部分,让幼儿运用经验,延伸拓展。总之,游戏运用于教学活动的不同环节,其组织策略也不同。

二、游戏与教学的关系及教师应具备的各种能力

游戏与教学对儿童发展的促进:发展的确定性与不确定性,游戏有具特殊的发展价值。游戏与教学对儿童发展的效应:即未来效应与即时效应;潜在效应与显在效应。教学让幼儿直接获得知识技能,游戏让幼儿变得聪明和智慧。游戏的两个特征表现在:一是重过程轻结果,二是转换替代。游戏生成教学—游戏中捕捉教学契机—不中断游戏。这时,教师必须具备三种能力:一是准确解读幼儿游戏行为所蕴含的发展水平;二是判断课程目标与幼儿当前发展的可能性;三是支持幼儿行为意愿前提下的引导机制。

三、 当前教师在组织和指导游戏时存在的问题和困惑

1、关于游戏的时间

幼儿园一日生活中幼儿自由游戏时间不够,但没有时间可增加了。这种现象显然是不正常的,因为按照教师的要求玩和按照自己的意愿玩对幼儿发展的意义是不同的。保证一次连续游戏时间,有助于提高幼儿的游戏水平。

2、关于区角活动的性质

有了区角活动,游戏反而减少了,这是教师普片意识到的问题。为什么区角活动不是游戏呢?因为区角活动中的大量材料都有教师预设了特定的目标,规定了玩法,而幼儿对很多内容并不感兴趣,常常需要教师引导着去选择。教师的困惑是区角活动究竟应当如何定位,它是自发性游戏还是个别化学习?区角活动应该是游戏性的还是个别化学习性的?我的观点应该倡导游戏性的区角活动。

3、 关于主题活动与游戏的关系

大部分幼儿园都是以主题的形式来实施课程的。然而,如何通过有内在联系的各类活动来展开主题,可以反映教师对主题活动的不同理解,从而决定游戏在主题活动中的地位与作用。幼儿园开展主题活动的形式差异很大,如果教师把主题活动做成主题背景下的分科教学,那么游戏至多就是服务于某种特定教学目标的手段;如果教师把主题活动做成主题背景下的探索活动,那么具有游戏意义的自主探索和自发表现就会渗透在主题活动开展的过程中;如果教师把主题活动做成主题背景下与主题名称相关的系列活动,那么教师就会根据这些活动的需要组织不同形式的游戏;如果教师把主题活动做成主题背景下的环境创设,那么幼儿的美工建构活动就会占据主题活动的主要过程。

许多教师都明白“幼儿一日生活皆游戏”、“幼儿园要以游戏为基本活动”、等等的道理,但真正实施起来,却是大相径庭,比如黎安林教授在解读活动区活动中幼儿的学习与发展时,说道,我们要正确理解幼儿园的活动区活动,是要让幼儿通过游戏来进行的自主式教学活动才能一举兼得、事半功倍,如果是重课轻游戏,那么孩子将是机械式的受益者,而老师也将变成传统的教书匠或是呆呆老师,将会离现代化新型教师越来越远,越来越不被孩子喜欢不被家长所接纳,教师的工作将是无味和不幸福的。其实幼儿的学习本身就是一种游戏,幼儿学习不是“教课”,不是机械地“灌输”知识,而作为教师的我们,应创设丰富的教育环境,让幼儿在学中玩,玩中学,探索中发现快乐和成果,循序渐进的促进各方面的发展。

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篇19:践行四讲四有做优秀党员心得体会

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为进一步加强师生党员教育学习,推动“两学一做”学习教从“关键少数”向广大党员拓展。22日下午,学院党委书记张静在多功能学术报告厅为参加建党95周年暨红军胜利80周年系列活动之学党章 党纪 党规知识竞赛的学院260余名师生党员,做了一堂题为《躬身践行“四讲四有” 做优秀合格共产党员》的专题党课。

张静就“四讲四有”合格党员标准与我党对党员要求的历史继承和内在辩证关系做了深入阐释。张静指出,“四讲四有”合格党员标准作为新时期党中央对每一个共产党员提出的新要求,与以往的合格党员标准既一脉相承,同时又是具有深刻内在联系的辩证统一体。“讲政治、有信念”体现了对党员的政治要求,是“四讲四有”的核心要义与根本要求;“讲规矩、有纪律”是纪律底线,是“四讲四有”的约束条件;“讲道德、有品行”给出了合格党员的道德高线,这是履行好党和人民所赋予职责的内在要求;“讲奉献,有作为”是行为要求,是“四讲四有”的最终落脚点。“四讲四有”合格党员标准每个部分都是从“讲”到“有”,从“思”到“行”的完整环节,体现了从理论到实践、从知到行的辩证统一,是新时期广大党员学以致知、以知促行、知行合一的行动指南。

张静要求学院广大师生党员躬身践行“四讲四有”,做优秀合格党员,重点要从以下四个方面下功夫:一是要更加坚定理想信念,做讲政治、有信念的党员;二是要自觉尊崇党章党规,做讲规矩、有纪律的党员;三是要进一步加强道德修养,做讲道德、有品行的党员;四是要始终践行党的宗旨,做讲奉献、有作为的党员。张静还对学院教工党员同志践行“四讲四有”提出了四点要求:一要树德立人,争当道德建设模范者;二要敬业爱生,争做广大学生贴心人;三要创先争优,甘为三尺讲台耕耘者;四要善于谋划,争当改革创新实干家。

张静强调指出:共产党员身份既是一份政治荣誉,更是一份沉甸甸的义务和责任,意味着要做出更多的牺牲和奉献。希望各位师生党员同志在困难面前要敢于亮明党员身份,吃苦在前、享乐在后,不斤斤计较个人得失,不拈轻怕重缩头缩尾,切实履行好党员义务和职责,这样才称得上“四讲四有”合格党员。

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篇20:2024年四讲四有个人对照检查

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我们党是一个有远大理想信念、有崇高价值追求、有严明纪律规矩的马克思主义政党。160多年前,马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出:“在实践方面,共产党是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分;在理论方面,他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果”。共产党人“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”,“他们不提出任何特殊的原则,用以塑造无产阶级的运动”。这些重大论断,向世人第一次鲜明表达共产党的政治主张和本质属性,科学确立了马克思主义政党在人类社会发展中的价值定位和理想追求,为今天坚持和发展中国特色社会主义、保持党的先进性和纯洁性提供了历史和思想源头。

19世纪末期,列宁把马克思主义基本原理运用于俄国实际,为俄国社会民主工党注入了理论灌输、民主集中制、组织管党等新的政治元素,缔造了第一个新型无产阶级政党,为十月革命胜利提供了坚实的思想和组织保证。20世纪2030年代,面对积贫积弱的旧中国和艰苦复杂的革命斗争环境,毛泽东同志坚持马克思主义基本原理与中国革命实际相结合,提出从思想上建党,成功解决了在农民占人口绝大多数条件下的建党问题。从那时起,建设一个什么样的党、什么样的人可以入党、如何保持党的先进性等问题,一直伴随着党的建设和发展,既是我们党自身建设的重要优势,也是加强思想政治建设的重大课题。

今天,尽管时代环境变化了,但党的“两个先锋队”性质和全心全意为人民服务的根本宗旨没有变;尽管党员从事职业、所属行业不同了,但对党员的基本要求没有变。“讲政治、有信念”作为“四讲四有”的第一个要求,旨在唤醒党员意识,回归党员本位,履行党员义务,实现党员价值。从马克思主义政党本质属性的高度看,它时刻提醒全体党员,既要脚踏实地又要“仰望星空”:我们究竟是一种什么性质的政党、我们究竟因什么而生存和发展、我们究竟如何认识和改造世界,这是塑造马克思主义世界观、人生观、价值观的理论认识前提,也是做一个合格党员的基本价值要求。

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