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参观常州革命烈士纪念馆观后感(汇编20篇)

观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。接下来是小编整理的参观消防大队观后感,希望能够帮到你哦。

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参观南京大屠杀纪念馆

全文共 238 字

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今天上午,婆婆带着我和三个姐姐,还有二个小姨和一个大姨去南京大屠杀纪念馆参观

在纪念馆里,我们看到死人的白骨,上面还标着年龄,还看到墙上有许多幅画,这都是日本鬼子打死人的照片。这些人好可怜呀!日本鬼子好残忍呀,他们杀害了我们30万中国人。看到这些恐怖的照片,让我非常痛恨这些日本强盗。

外婆对我们说:“我们要记住这个仇恨。那时侯中国太落后,太穷了,所以才会经常被人欺负。”听了婆婆的话,我觉得我要好好学习,天天向上,长大争取当一名科学家,为祖国争光,决不让外国人再来欺负我们了!

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篇1:公司组织参观孙文龙纪念馆有感

全文共 453 字

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3月21日,市检察院组织机关干警在河北镇孤堆底村孙文龙纪念馆参观学习,接受廉政教育。市检察院检察长张世荣,县委书记窦三马参加活动。

活动中,市检察院机关干警在孙文龙纪念馆前集体重温了入党誓词。参观了孙文龙展览厅,认真聆听了孙文龙事迹,观看了记录孙文龙生平事迹的电教宣传片《心碑》,对孙文龙同志心系百姓、清廉为官的公仆情怀有了更深入的了解。通过参观学习,使检察干警们在思想上受到了教育,在心灵上得到了净化,在行动上受到了启示。大家一致认为,这种警示教育形式直观、生动,感染力强,思想受到了很大的触动。

干警们纷纷表示,在今后的工作中,要立足检察本职岗位,把强化法律监督与强化自身监督结合起来,进一步加强自身廉政意识,做到“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀率己之心”,管好细节、把握人生,筑牢拒腐防变的思想道德防线,做到对家庭负责、对工作负责、对社会负责。要时刻不忘自警、自省、自律、自重,真正做到履职尽责、廉洁从检,努力做一名守法护法、清正廉洁的人民检察官。

县检察院检察长冯文莉、县委办公室主任陕雄亮参加了活动。

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篇2:参观延安革命纪念馆

全文共 228 字

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今天,妈妈带我来到革命圣地延安。我在汽车上看到了巍巍宝塔山,滚滚延河水。因为时间紧促,我们只去了王家坪革命纪念馆

到了纪念馆,我们看到了许多珍贵的历史照片和革命先烈们在延安13年的生活、战斗用过的东西。看见这些简陋的房间,破旧的生活用品及他们穿过的粗布衣服,真是难以想象,他们是在多么恶劣的环境下用小米加步枪打败了日本鬼子和国民党反动派,换来了我们的幸福生活。

经过这次红色教育,使我明白了现在的幸福生活来之不易,所以我要好好学习,天天向上,长大了报效祖国。

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篇3:我为革命烈士扫墓作文450字

全文共 439 字

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清明节假期,我在洗那鲜艳的红领巾时,想到了两天前学校组织我们四年级鼓号队队员去给烈士扫墓的情景。

那天下午,我们乘坐大巴车去东台山的烈士陵园。以前,同学们在车上是唱的唱歌,说的说话,脸上充满了笑容。但现在却恰恰相反,我和同学们脸上没有一丝笑容,大家都是一个表情—严肃。

来到山脚,我们在老师的带领下,一个劲地往上爬。大约走了二十分钟,我们就来到了位于东台山半山腰的烈士陵园。

烈士陵园的中间有一个纪念碑,有二十多米高,我们整齐地排列在纪念碑前坪。“敬礼!”主持人高声说道。出旗和唱完队歌后,老师给我们每人发了一朵菊花,然后是默哀。这时,我们的神情不光是严肃,还有伤心,有的同学都哭了。默哀结束后,我们将自己手里的花朵放在了纪念碑前,悼念烈士们。接着,我们还参观了刻有几个烈士生平故事的墙。

我望着泡在水里的红领巾,扫墓的一幕幕回想在脑海里。是啊!这些烈士们当年和侵略者、反动派作战,他们用血和泪创造了历史,在我们中国种下了和平之花、希望之花!我们要继承先烈,努力学习,建设好自己的祖国!

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篇4:平津战役纪念馆观后感

全文共 526 字

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近日,重点实验室党支部、团支部为了更好地践行“两学一做”,向革命先烈学习,组织室内青年员工参观了反映中国解放战争三大战役之一的平津战役专题纪念馆

纪念馆包含了战役决策、战役实施、人民支前、伟大胜利、英烈业绩等五个部分。通过2500余件文物和多媒体、电动沙盘等现代展示手段,纪念馆客观、公正、全面地反映了平津战役的历史全过程。特别是展览列出的解放军使用的简陋、带着缺口的饭盒等生活用品,简单陈旧的步枪,让我们很难想象他们是如何对抗当时装备着美式军械的国民党王牌军并取得最终胜利。那一瞬间,都市的现代与繁华全部退去,只剩枪炮声在耳边轰鸣,冒着炮火奋勇向前的革命战士们身影在眼前窜动,血染的军旗依然飘扬……

展馆还特别设立“榜样的力量”——“两学一做”展览专题,列举了雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺、钱学森和孔繁森等前辈榜样。通过列举前辈们的生平事迹,向大家展示了什么叫“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的无私奉献精神,什么是“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻”的爱国情怀……

“两学一做”学习教育,对做合格共产党员提出了“四讲四有”要求。我们每位共产党员要以英雄模范为榜样,真正做到“讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献,有作为”。

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篇5:李大钊纪念馆观后感

全文共 583 字

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值建党94周年之际,门头沟区医院行政党支部、后勤党支部以及医技联合党支部党员40余人来到了河北乐亭李大钊同志纪念馆,重温革命历程,学习先烈革命精神。

刚踏入纪念馆,迎头就看到了八根柱子,讲解员讲述到八根柱子分别代表李大钊同志一生的八大功绩,分别为首传马列播真理,照亮神州启明星;学十月革命经,选社会主义道路;领导五四导航向,开创历史新纪元;关怀青年倾心向,培养干部建业勋;创建中国共产党,开天辟地奠核心;受托会见孙中山,促成国共首合作;领导北方党组织,发动工农闹革命;重视军事抓武装,争取将领冯玉祥。踏着38个台阶步入展馆,38个台阶,38年青春岁月,全部无私地奉献给革命事业。展馆分三个部分,在参观过程中,党员们认真聆听讲解员的讲解,仔细观看每一件具有纪念意义的实物展品,感受着这位无产阶级革命家坦荡的气节胸怀及坎坷多难的一生。

参观结束后,党员们纷纷表示作为一名生活在新时期的共产党员、新一代的年轻人,要深切缅怀革命先烈的遗志,学习老一辈无产阶级革命家的伟大精神,并将这种精神转化为不竭的思想动力,体现在日常工作中,把大钊精神在工作中付诸实践,脚踏实地地做好本质职工作,为医院的发展做出自己的努力。

最后,让我们以李大钊的一段话自勉吧:“人类的生活,必须时时刻刻拿最大的努力,向最高的理想扩张传衍,流转无穷,把那陈旧的组织、腐滞的机能一一的扫荡摧清,别开一种新局面。”

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篇6:参观焦裕禄纪念馆有感

全文共 620 字

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焦裕禄烈士纪念园里,县委常委、县纪委书记刘存长和县纪委副书记阎晓雷代表全体党员向焦裕禄同志的陵墓敬献花篮,全体党员鞠躬致敬,深切缅怀为破解兰考“三害”而奉献毕生心血的焦裕禄烈士。

在焦裕禄烈士的陵墓前,面对鲜红的党旗,县纪委全体党员干部们庄严举起右手,重温入党誓词,激励自己牢记党的宗旨,永葆先进本色,在今后的工作中继承和发扬“焦裕禄精神”。

瞻仰焦裕禄烈士陵墓之后,大家参观了焦裕禄同志纪念馆,观看了焦裕禄同志生前工作和生活图片,缅怀焦裕禄同志光辉的一生。

一张张珍贵的历史图片,生动的重现了焦裕禄同志当年访贫问苦、带领群众同自然灾害作斗争的场面,真实反映了焦裕禄同志艰苦奋斗、勤政为民的感人事迹,再现了“人民的好书记”焦裕禄的高大形象。

牢记焦裕禄同志制定的“干部十不准”

短短几十分钟的参观,大家的思路跨越了焦裕禄同志平凡而伟大的风雨历程,重温了焦裕禄同志的感人事迹,都被焦裕禄同志忠心耿耿地为党为人民工作的革命精神深深地吸引和感动。

焦裕禄同志在1963 年春亲手栽种的泡桐如今已经长成参天大树,这是一棵长在人民心中的树,是焦裕禄精神的化身。徘徊树下,仰望焦桐,如一座挺拔的精神坐标,看似无语,却带给县纪委全体党员们深深的思考。

参观结束后,大家纷纷表示,要以焦裕禄同志为榜样,深入学习弘扬焦裕禄同志的为民情怀、崇高品格和无私奉献精神,坚定理想信念,模范践行合格党员的标准,主动作为、积极奉献、创先争优,努力开创党风廉政建设和反腐败工作新局面。

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篇7:2024年参观消防博物馆观后感

全文共 340 字

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今天下午,天气晴朗,春光明媚。我们三年级的五个班去消防参观学习。

我们排着整齐的队伍到了那里,看见门上的柱子上写着 119 火警电话。我 们从正门进去,我先看到了一栋六层训练塔,这是消防队员叔叔训练的地方, 有障碍板,独木桥等等。叔叔还给我们讲了许多关于消防的知识。

我们看完这里,又到了车库。两个叔叔又开出两辆消防车。然后,几个叔 叔给我们表演了干粉灭火器的使用:叔叔先打开保险销,再压下手把,从喷嘴 冒出一股象雾一样的白色粉末。这种灭火器可以灭电,油,气着火。

消防队员还给我们演示了水罐车,一个叔叔拿着一根长长的白管子,一个 叔叔抱着水枪,水喷到我们的身上,脸上,因为我们离车不远。车上的喷枪在 叔叔的控制下,水均匀的洒在地上。

看完表演,我感受很多,既开阔了眼界,又增长了知识。

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篇8:革命电影大全观后感

全文共 915 字

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刚刚看完优秀抗日题材电视剧《烈火金刚》,震撼了我心,震撼了一颗爱好和平,追求幸福的现代青年的心。

在片尾,肖飞、丁尚武、林丽、齐英等英雄人物,或身缚手榴弹炸毁敌人正在修复的公路,或与敌人同归于尽。在与战友执行任务时力争献身、最后诀别的环节,队长史更新忍悲送别战友,双目含泪,一个铁打的汉子强忍内心的强大悲痛,通过向战友一拍肩膀和后来端起抢来的机枪向鬼子愤怒激射的镜头描写,淋漓尽致地突现了英雄的爱恨情仇。而肖飞身负重创,最终还是来到准备要炸毁的公路上,从容躺下,拉开身上捆绑着的数十枚手榴弹的导火索时,那一声“战友们,请向我投弹!”的大喊,更让人看得热泪盈眶,热血沸腾。女战士林丽奋力挣脱汉奸的阻挡,冲向敌群的英勇身姿,更是让人肝肠寸断,顿生无限敬仰、强烈的爱国主义革命情感。同时,对穷凶极恶的敌人更是充满了无比的仇恨。片尾中的熊熊烈火,又一一再现了牺牲了的英雄们光辉形象。他们在烈火中重生、涅盘,在人民正义战争中归于永恒。人民永远铭记他们。

看完此剧,心中久久仍不能平静,我们现代的爱国意识应该与历史时期的英雄们是一样的。但奋不顾身、为国牺牲或与邪恶抗争的勇气及对强寇顽敌舍命拼搏、视死如归的大无畏精神境界,笔者认为,现代的我们与英雄们是不可同日而语了。面对英雄,我们应该反思自己。要不,为什么在和平的年代,经济快速发展的如今,那么多丑陋的行径,罪恶的举止,无人阻止或止而不绝?公交车上肆无忌惮的骚扰、偷抢;大街上围观恶人的挥刀行凶,以及那么多贪赃枉法的贪官污吏,腐败机构的横行霸道,鱼肉民生的种.种恶行。这林林总总的新闻或消息报道的内容,都令人发指,深恶痛绝。

然而,造成人人自保,趋利弊避害、明哲保身及纵容犯罪的一系列根源何在?笔者认为,是浮躁的时代冰封了人们的爱心和正义感,无数个血淋淋的案件事实和身边耳闻目睹的真实事例,也侧面反映了机制的不公与经济发展带来的价值观颠倒或泯灭。人们选择了沉默,选择了逃避,选择了面对嚣张罪恶的忍气吞声。究竟谁之过,到底谁之责?这个时代是缺少了英雄了吗?难道是我们不需要了,还是英雄真的都已成为过去?

笔者深深相信,时代在变,但我们呼唤英雄的声音依然热切。让我们呼唤英雄,创造时代的英雄。英雄归来!

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篇9:参观鲁迅纪念馆

全文共 860 字

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周日的上午,我怀着敬仰的心情和妈妈来到了阜成门内的一个胡同里,因为鲁迅先生的故居,就静静的坐落在这。

北京的初春还是有些凉意,但我看到大门口桃树上的花苞,我的心里顿时温暖了起来。人一进门,就好像来到了另一个世界,幽静的四合院,淡淡的阳光洒在房檐上,一点也不显得冷清,似乎还有人居住在这里。这个青瓦灰墙四合院很小,院子的中间有一棵大的丁香树,听故居的管理员阿姨告诉我这棵丁香树是鲁迅先生亲手栽种的,算算到今年都86年了,活的可好了。我想鲁讯先生一定是一个热爱生活的人,这里到了春天肯定是滿园飘香了。

院子北边的房子是正房是鲁讯先生的母亲和妻子朱安的卧室,西边是厨房,东边是女工们的卧室,南边的房子是鲁迅会客和藏书的地方。堂屋的后面,接出的一间小房子,是鲁迅的卧室兼工作室。这里每间房子的布置都是鲁迅先生亲自设计的。家具都是深色的非常古朴典雅,摆设也很整齐对称。房屋的后面还有一个小院子,有两棵枣树,不过是后来补种的。( 就在这个四合院,鲁迅先生在此居住的两年期间完成了《华盖集》、《华盖集续编》、《野草》三本文集和《彷徨》、《朝花夕拾》、《坟》中的一部分文章,印行了《中国小说史略》、《热风》等著作,同时还主持编辑了《语丝》、《莽原》等周刊杂志。

在故居的东边,有一个陈列大厅,摆放着各种展板和实物,浓缩了鲁迅先生一生的经历。“在绍兴的”部分主要 展示了从鲁迅先生在绍兴时的童年和少年时光,他经历了家道的败落,也由此体验了人生的辛酸。接着,“在南京”、“在日本”的求学经历,使青年时期的鲁迅抱定“救国救民”的信念,后来又毅然做出“弃医从文”的决定。在北京”的教学与革命经历,使他有机会宣传进步思想,在反动派的白色恐怖之下写出慷慨激昂的战斗檄文,唤醒沉睡的国民,激励人们革命救国。在他看来,一个民族的命运,远远重于个人的得失。鲁讯先生的一生,是与整个国家的命运紧密联系在一起的,这种精神,也就是我们民族的精神。

看完这些,我的心久久不能平静,他的精神鼓舞着我,我不但对鲁讯先生更加敬仰了,而且,心里真的明白了什么叫为中华崛起而读书。

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篇10:参观抗日战争纪念馆有感

全文共 412 字

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熊若岩

四月的一天,阳光明媚,正值清明节前夕。我们乘着车前往了位于卢沟桥的抗日战争纪念馆。其中参观展览的过程,给我留下了深刻的印象。

我们在导游的陪同下,知道了许多的内容和知识,比如南京大屠杀遇难的人数,日军犯下的罪行,在各地参加抗战的英雄等等。令我印象最深刻的是烈士们的姓名墙。走到那里,只见在数面墙上刻着许多为中国抗战做出的巨大贡献的烈士们,比如赵一曼,张自忠等等。看到这里,我被震住了:在八年抗战中,有无数的人们,为了祖国的安宁和复兴,抛头颅洒热血,献出了自己的青春。更有甚者,将自己的生命投身在了抗日事业中。是他们的这种坚强不屈,视死如归的大无畏的精神和行动,才换来了我们今天的幸福生活。但是现在却有些人却拿这些烈士们的英勇事迹当做笑柄!我觉得应该让他们来看看这些名字,让他们知道,究竟是哪些人换来了抗日战争的胜利,是哪些人用生命换来了我们的美好生活!

是啊,天下兴亡,匹夫有责。我们要从我做起,为祖国的复兴事业做出贡献!

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篇11:参观湖坊革命老区作文800字

全文共 959 字

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4月15日这天,万里无云,我们兴致勃勃地坐上公共汽车前往湖坊革命老区参观,接受爱国主义教育。一路上,同学们一会儿唱歌,一会儿猜谜语,一会儿谈天说地,个个开心极了。我恨不得插上翅膀一下子飞到目的地。

一下车,首先映入眼帘的是一座深红色的戏台,长十来米,高一米多。八十年前,这里是红军检阅台。周恩来、朱德等革命家曾在这里检阅部队,发表演说。闲暇时,红军也曾在这戏台上进行文艺表演和革命宣传。

红军检阅台的对面是吴氏家庙——闽赣省军区司令部旧址。这是一座高大的房子,大厅里摆放着一张长方桌,四周是几把长条凳。据说,著名的团村战役就是在这里指挥的。

在老师的带领下,我们缓缓走在鹅卵石铺成的小路上,来到了古色古香的龚家大屋——闽赣省政府旧址。推开一扇扇斑驳的木板门,我们的眼球一下子被墙上的图片吸引住了。大家一边看一边听老师讲先烈们的革命故事。

我们来到当时省委书记居住的地方,房间里的东西极其简单,两把长条凳和几块木板架在一起就拼成了一张床,床上铺着稻草。看着那薄薄的被子,我想:寒冬腊月,他们怎么熬过那滴水成冰的夜晚?门口是一张破旧的桌子,桌上有一盏锈迹斑斑的煤油灯。晚上,他们就在这昏暗的灯光下学习、制定作战计划。房间的墙上挂着斗笠、蓑衣和草鞋。我仿佛看见他们戴着斗笠,披着蓑衣,穿着草鞋在暴风雨中急行军。

我们来到武器展示厅,看着红军自制的长矛、大刀、步枪、手榴弹、土炮,我简直不敢相信,他们就是用这些落后的武器与敌人的飞机、大炮抗争。

突然,我看见了一件军衣,听老师介绍说,这是从一个农民家的砖墙中挖出的红军血衣。当时,一个红军战士受伤了,为了躲避追捕,村里老百姓冒着生命危险把血衣藏于墙中。我们湖坊人民是多么勇敢!

最后,我们来到了革命烈士纪念碑前,老师带领我们默哀、鞠躬、宣誓,听老师讲述团村战役。眺望着远处连绵起伏的群山,我心潮澎湃,仿佛看到许多红军战士在山中穿越,与敌人展开艰苦卓绝的游击战争。没有饭吃,就吃草根啃树皮;没有被子,就把大地当床,树叶当被;没有武器,就自制长矛、大刀。他们前赴后继,献出自己的热血和生命,终于迎来了新中国的成立。

革命先烈们,感谢你们,没有你们,就没有我们今天的幸福安宁;没有你们,就没有现在的和平安康。千言万语化作一句话:先烈们,安息吧!我们一定会好好学习,让我们的祖国永远屹立于世界的东方。

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篇12:烈士纪念碑观后感

全文共 558 字

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但在这块埋葬着无数先烈的土地上,我们始终步履蹒跚,情绪久久不能平静。在黑暗统治的腥风血雨中,先烈们表现出了坚定的共产主义理想和信念,这正是我们这天要弘扬的革命军人核心价值观的集中体现;他们为了共产主义事业的献身精神和不屈意志,正是我们始终要树立的正确的世界观、人生观和价值观;他们为了民族解放事业,顶住各种威逼利诱和严刑拷打,不惜牺牲自我的精神,正是我们要继承和发扬的革命遗志和远大理想。

参观了烈士陵园,缅怀革命先烈,明白了我们这天的幸福来之不易,是千千万万革命先辈用汗水与鲜血换来的,他们所付出的艰辛是我们所不能体会的,我们就应学习革命先烈“流血、流汗、不流泪”的精神,此刻虽是21世纪,但我们仍要弘扬革命先烈的英雄精神,更加加倍珍惜这天的幸福生活。忘不了在纪念碑前默哀的情景,忘不了宣誓的那一句句话语,忘不了参观革命先烈纪念馆里的那一个个陌生的名字和一颗颗火热的心,我想我永远会将宣誓的话铭记在心,时时提醒自我,要以开展党的群众路线教育实践活动为契机,坚定理想信念,发扬发扬先烈们奋力拼搏、勇往无前的革命精神和坚忍精神,服务群众、弘扬正气,切实将党的群众路线教育实践活动落到实处,忠诚履职,立足教学业务本职工作,持续深化教育教学改革,大力提升教育教学效益,努力提升学生综合素质,为建设人民满意幸福学校而努力奋斗。

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篇13:参观校园文化观后感

全文共 2201 字

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参观学校可以了解各校的办学特色!下面是小编精心为您整理的参观校园文化观后感,希望您喜欢! 参观校园文化观后感篇一

11月11日下午,文林路小学全体教师在校长的带领下到文汇路小学参观学习,我们在文汇路小学工会主席的带领下对学校的校容校貌及班级文辉建设进行了仔细的观看和学习,最后听取了该校校领导的介绍。本次参观感悟很深,对我的思想产生量很大的触动。他们独具特色的校园文化氛围及其它值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、匠心独具的大的校园文化彰显特色。

一走进文汇路小学,一股浓浓的书香气息便围绕在你身边。学校的绿化做得很好,让人在校园有一种美的享受,其次他们的学校标语用的很恰当,如有一则关于环保的标语“文明在于细节,安全在于防范”,学校教学楼的墙上设计各种温馨的话语一下子就能激起学习的欲望。

文汇路小学用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。

二、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我无限的向往。

文汇路小学虽然不时很大,它的篮球场和跑到都是塑胶做

的,看出学校的硬件设施不错,看出领导对办学的支持。学校的足球、篮球、舞蹈等社团温馨的小屋,摆放整齐的各种球及墙上催人奋进的标语让人对这些学校社团的活动从心里称赞。各个教室、办公室、功能室、党团活动室、少队部等一应俱全,他们总体布局一目了然、科学合理,在参观和随意提问中了解到,其教育教学师生花费心思布置校园环境的精神的确值得我们感叹和欣赏。

三、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的当地的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

本次的参观学习使我受到很大的启发,秦校长最后在讲话中提到这所学校5、6年前原本环境不理想,可是在新任校长的带领下,他们想法设法努力去改变他们的环境,今天我们大家看到的美丽的环境是文汇路小学全体师生在原有的基础上下大力气完成的。可想他们下的功夫是可想而知的。作为一名任课教师,我想今天看到和学到的足可以促进我的教育和教学的提高。 参观校园文化观后感篇二

今年3月18日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去塔山小学、兴庄小学、海头小学及柘汪小学的参观学习活动。半天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。

下午一点左右,我们到达了塔山小学,尽管一路的颠簸使我晕眩,但一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。在塔山小学,我们先观看了一段三(1)班“完美教室”的录像,然后又现场观看三(2)班的“完美教室”的表演,令我感触最深的是孩子们多才多艺,每一个孩子都有不同的闪光点,在这些孩子的才艺展示背后,有着辅导老师的多少付出和汗水啊!他们要在不耽误学习的情况下再排练这些节目,那是要有相当充分的时间、无私奉献的精神,足够的物质基础做保障的!

第二站我们到达了兴庄小学,一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所完小,校园能保持这么干净,绿化面积达到如此之多,这都是兴庄小学全体师生的努力啊!令我感触最深的是他们学校的专用室全部在二楼,教室全在一楼,这样既安全,又合理,是值得我们深思的!

第三站是海头小学,首先映入眼帘的是右侧的长廊,蕴含着浓浓的书香气息。在参观了他们学校的文化氛围和教室文化氛围布置后,令我感触最深的是:整齐划一,统一却不雷同,感叹而又望尘莫及!学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的!

第四站是柘汪小学,进入大门中心路的两侧都有大理石雕刻的书卷式的诗词,散发着浓浓的书香,熏陶着一群好学的孩子们。我们先被邀请看一场“学家风,讲礼仪,树形象”的节目,,呼吁所有少先队员都要知道家风是什么,进一步提高家庭修养。树立新时期少先队员健康、向上、文明、阳光的良好形象。孩子们的演出是精彩的,教师的准备是非常充分的,硬件的设备是相当硬的,这对于我们这些偏远山区的教师震撼是相当大的!

半天的劳顿奔波实在让人苦不堪言,但是半天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜! 参观校园文化观后感篇三

这次,学校带我们参观了北大。看着那里面的学生有说有笑,使我产生了一个念头我要上北大。

北大的校园十分美丽,景色美不胜收,到处树影婆娑,一座古塔耸立在树丛中,给人一种古代园林的感觉,未名湖湖波荡漾,波光粼粼。各种景物与树与湖浑然一体,给人一种放松之感。

我们还听了一次演讲,给了我很大的感触。我明白了,吃得苦中苦方为人上人,只有勤奋努力,才能够考上自己理想的大学,只不过,光靠毅力是不够的,还需要掌握正确的学习方法,要不然也只是徒劳,还要对自己有信心。

这次参观虽然很累,但是却给了我许多收获,让我改变了我的学习态度。让我明白了要想实现自己的梦想就需要努力拼搏,而且要掌握一定的技巧和方法。在参观时,导游说道:“要想记住一些东西其实并不难,我们可以采用幻想记忆法,将一些难得东西转化成一些画面来帮助记忆,这样可以防止遗忘。而且要将老师教给你的东西转化为你自己的知识,这样你就不会觉得记东西太难了。而且你要不断琢磨老师讲的含义,去理解。这样你才能成为学习高手,才能将知识融会贯通。”导游的这番话让我说到了很大的启发,我因该努力学习。

感谢学校的这次参观,我一定要努力学习。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我一定会努力的。

[参观校园文化观后感3篇

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篇14:清明节致革命烈士的一封信

全文共 644 字

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敬爱的烈士叔叔、阿姨们:

你们好!

首先让我真心地说声谢谢!要不是你们在战场上抛头颅洒热血,中国就不会挣脱铁链,获得新生了。

1949年10月1日,中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了,昂首立于世界之林。亲爱的为国捐躯的烈士们,你们知道吗?从那个让全中国人为之激动的日子到今天已经60年了。也就是说,今年的十月一日,我们的祖国将迎来他60岁的生日。60年,经历了这漫长的60年,我们的祖国变化可大了。

如果你漫步街头,你会发现街上修起了高楼大厦,马路上的汽车多了,整个城市建设得越来越好了。就拿我们武汉市来说吧!原来的长江大桥已经不是单一的风景线了。武汉现在在长江上又新建了一些大桥,还取消了市内一些过桥收费站。武汉无论是交通还是人们的生活水平都有着大幅度的提高!不论在市区,还是在农村,家家都用上了空调、电视,一个电话就可以与远在他乡的亲人通话,别提多方便了。祖国的变化多么大呀!不仅如此,咱们中国人还变得有礼了!人们都用普通话交谈,文明用语的标牌随处可见。你帮我,我帮你,全国上下一条心。那些动人的场面如果你们看到了,也一定会为之高兴的。对了,告诉你们我们中国科技也提高了,神舟七号发射成功了,别的国家也不敢再欺负我们了。

武汉在变化,中国在变化,我们都在变化。烈士叔叔阿姨们,你们看着祖国的这般变化,是否和我一样感到自豪呢?

最后,让我再一次地向你们说一声谢谢!祖国能够拥有繁华的今天,正是你们无私奉献的结果。是你们用自己的鲜血换来了我们幸福的生活。我们永远不会忘记你们的。

此致

敬礼

符xx

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篇15:纪念长征胜利的80周年革命大片《勇士》观后感

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勇士》作为一部张扬“主旋律”的红色电影,淡化了以往“脸谱化”、“夸张化”、“意识形态化”的标签,将历史大背景中的“群像”和“个人”透过一个个有血有肉的细节给人以心灵震撼,同时导演在史实方面下足了功夫,很多“历史踪迹”通过“艺术再现”不温不火但是富有深情的呈现在观众面前。这里着重谈一下这些细节,并按照电影《勇士》的视角浅谈一下当年那场关乎中央红军命运的“飞夺泸定桥”。

《勇士》开篇迅速通过一系列静态动画回顾了红军长征以来的各个重大战役如湘江战役等(这场战役堪称红军长征中的大放血,中央红军战役前86000,战役后锐减过半,相当于2个红军就有一个掉了脑袋。所以电影中的“老廖”在红军独 特扫盲中听到“湘江”两个字异常悲愤,因为损失太大了),影片开头占领安顺场时候只有一条船,强渡占领对面的桃子湾渡口夺取了3条船一共四条船,问题是就算四条船也是杯水车薪,大渡河此时正值涨水,河宽近300米,流速每秒4米,水流湍急 ,暗礁丛生,红军的船都是那种小渔船,四条船一次只能渡4、5十个人,来回一 个小时,还得是顺利的情况,彼时的中央红军有不到三万人,也就是说就算是敞开了渡河也得渡一个月。而此时中央军的薛岳已经在后面紧追,几天就能赶到, 如果不能从容过河,那红军就只能西去藏区,民族问题,吃饭问题那都是万难,前途未卜,可能历史就会改写,历史的仲裁者的地位此时落在了红一军团红四团的团长黄开湘和政委杨成武身上。

影片中红四团从5月27日清晨开拔,一路披星戴月“就着雨水嚼生米”边跑边“用餐”用2天在彼时山路崎岖的环境下“奔”到了泸定桥(第一天80里、第二天240里!!! )影片用一个个鲜活的青春、稚嫩、坚定的脸庞诠释了各个十几二十岁年轻红军战士的内心的理想,既不说教而又新颖,特别是影片通过镜头展现红军“边行军边扫盲”和川军“双枪兵”(步枪、大烟枪)这个细节无声中展现了两只军队不同的面貌。5月29日凌晨6时许,黄开湘带领前锋到达泸定桥,影片这里有一个时间点也是很准确,黄开湘说下午四点发起攻击,为什么呢?因为历史上黄开湘初到泸定只是先头部队,还要等待红四团主力,特别是轻重机枪和佛爷“炮神”赵章成的迫击炮(田生才的原型),也就是影片一改以往主旋律电影浓墨重彩强调红军“精神”、“信仰”,而是非常忠实的还原了历史本真——彼时红四团的火力要大大强于对面的川军第三十八团团 长李全山部(“由曾庆林指挥全团百余挺轻、重机枪,掩护夺桥和铺桥行动”杨成武语),这也就是出现了很多人不解一点,红军22勇士攀着铁索对面川军为啥攻击效果不佳?其实,是川军没办法,因为自己的五六挺机枪被对面的红四团轻重机枪和迫击炮基本压制(桥楼成为弹巢,守兵抬不起头,或伤亡或逃跑……)。而电影另一个细节,也很完整 的反映了夺取泸定桥的经过,就是另一方的红一师对泸定桥后背发起进攻,造成了守桥部队腹背受敌的窘境,军功章有红一师的一半。夺桥经过历史上也就是半小时左右,影片通过特效技术和爆破手段带给观众不错的视听体验,这是本片的又一大亮点。

战争从来不是只靠勇气,红军指战员也不是义和团,那是相当珍惜战士生命的,胜利必须是指挥员依据主客观形势,充分调动一切资源才能取得的。但是这并不妨碍铁索桥的22名勇士名垂千古,且不说火力压制并不代表完全压制,不代表不会有子弹飞到铁索上没有任何遮挡物的22名勇士身上,就是那涛涛大渡河上冰冷光秃秃的十三条铁锁又有多少人看着心里不瘆得慌?何况他们刚刚没日没夜的奔跑了240里……

“大渡桥横铁索寒,朱毛不是石达开”。如今的泸定桥,是国家级重点保护文物。涛涛大渡河依旧在桥下怒吼,仿佛在诉说八十一年前那些“勇士”带给我们的感动。

“泸河三渡口,高崖夹峙,一水中流, 雷犇矢激,不可施舟楫,行人援索悬渡,险莫甚焉!兹偕提臣岳升龙相度形势,距化林营八十余里,山趾坦平,地名安乐,拟即其处仿铁索桥规制建桥,以便行旅。朕嘉其意,诏从所请,于是鸠工构造。桥东西长三十一丈一尺,宽九尺,施索九条,索之长视桥身余八丈而赢,覆版木于上,而又翼以扶栏,镇以梁柱,皆镕铁以庀事。桥成,凡使命之往来,邮传之络绎,军民商贾之车徒负载,咸得安驱疾驰而不致病于跋涉”——康熙四十七年二月初三日《御制泸定桥碑》

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篇16:辽沈战役纪念馆参观有感

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馆内设有战史馆、支前馆、烈士馆和全景画馆。在战史馆我们了解了辽沈战役的全过程和一些经典战役。那里还陈列着当时一些武器装备和烈士们的遗物。之后我们来到了支前馆,在那里展现了当时东北民众是如何搞好生产支援前线的。参观完支前馆,我们来到英烈馆,在英烈馆我们看到了许多烈士的雕像,其中有当时阵亡的最高将领朱瑞,还有我们大家熟知的杨子荣烈士,还有舍身炸碉堡的朱士英烈士等。

整个参观过程中给我印象最深的是辽沈战役全景画馆。全景画馆由巨幅画面与逼真的塑型有机结合而成,模拟了当时几个主要战场的村庄、坑道和战斗场面,加上灯光、音响等多种效果衬托,使环形画面上的每个细节都非常逼真,栩栩如生,完全感觉不出自己是置身画外,感觉自身仿佛穿越了时光隧道,又回到了那硝烟弥漫的辽沈战役主战场上,周围的枪声、炮声、爆炸声震耳欲聋,眼前是浓烟滚滚、炮火连天。看着这激烈、悲壮、血染的战斗场景,不由得被先烈们百折不挠的坚定信念、勇往直前的豪迈气概、赴汤蹈火的伟大气魂和壮烈境界所震撼,使我油然而生“高山仰止”般的景仰。

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篇17:烈士纪念日观后感个人心得

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20__年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议经表决,通过了《关于烈士纪念日的决定(草案)》设立烈士纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为中国烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。

至此,经过无数政协委员 爱国志士的呼吁 网民的公投 相关部门的论证,“烈士纪念”以法定的形式传遍神州大地。

有网民说,不是有清明节 抗日战争胜利纪念日,南京大屠杀国家公祭日吗?细心的网民会发现,以一个法定的日子,将灾难日

祭亲日区别开来,将那些为革命斗争抛头颅洒热血的牺牲者从集体英雄,杰出人物中单列出来有着重大的意义。

今天,在一些人特别是青少年中,理想信念滑坡 价值观扭曲 道德意识偏移。在这种情况下,通过设立纪念日缅怀革命先烈

弘扬烈士精神,对于我们更好地培养下一代革命事业的接班人,确保社会主义伟大事业顺利发展,有重大意义。如果一个民族不崇尚英雄 不尊重英烈,这个民族是没有出息

没有希望的,也很难再出英雄,更难造就英雄辈出的局面。

自古以来,中华民族就有崇拜英雄的情结,这种崇拜是对追寻正义 反抗压迫侵略

自我牺牲精神的一种追求,纪念日的设立延续了这一精神。有了纪念日,人民就有了表达的平台,国家就有了缅怀纪念的依托,这对继承烈士遗志非常有利。举国同庆,欢度佳节是老老少少享受幸福的日子,大家在享受幸福的时刻,饮水思源,想想那些为幸福不懈奋斗,抛洒一腔热血,奉献美好青春的烈士们,默默的长眠于华夏大地。要纪念他们!

要纪念他们,纪念他们给我们留下的拳拳爱国心

深深民族情。知恩不图报的人为人所不耻,饮水而不思源的人为人所不耻,我们在举国欢腾前日,纪念我们的烈士,学习他们,这个节日将会更加有意义。将纪念日定为每年的9月30日,正好是国庆节的前一天,让全国人民永远不要忘记先有无数先烈的前赴后继

奋勇献身,才有我们国家今天的繁荣富强 文明进步。以烈士精神,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力。

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篇18:2024年参观郭永怀纪念馆

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郭永怀是唯一一位为中国核弹,氢弹和卫星实验工作均作出巨大贡献的科学家。

在中国开始研制核武器时,他负责动力项目研究。提出了“铁条包布”的设计思想。为核武器真正武器化做出贡献。

1956年年底,刚刚成立几个月的力学研究所迅速发展为全国力学研究中心。不久,郭永怀受命出任研究所常务副所长。

1958年,中国科学技术大学创建了化学物理系,郭永怀出任首任系主任。这期间,郭永怀创办了《力学学报》和《力学译丛》,并亲任主编,翻译出版了《流体力学概论》等多部学术名著,先后开展了新兴的高超声速空气动力学、电磁流体力学等多项课题的研究,其成果不断引起国际科学界瞩目。

在中科院组织的星际航行座谈会上,郭永怀提出我国要发展航天事业,并就运载工具、推进技术等问题发表了许多重要见解。不久,他当选为中国航空学会副理事长。

1965年,我国将研制发射地球卫星提到议事日程上来,郭永怀负责人造地球卫星设计院的领导工作。

郭永怀还负责指导反潜核武器的水中爆炸力学和水洞力学等相关技术的研究工作。此外,在潜-地导弹、地对空导弹、氢氧火箭发动机和反导弹系统的研究试验中,他都作出了巨大贡献。

在郭永怀的努力下, 1966年10月27日,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功!1967年6月17日,我国第一颗氢弹空爆试验成功…… 郭永怀牺牲的第二十二天,我国第一颗热核导弹试验获得了成功!

攻克“突破声障”的理论堡垒

1908年,莱特兄弟实现了人类飞行的梦想。到三四十年代,飞机平均时速达到了三四百公里,人们正在为进一步提高飞行速度而奋斗。这是航空发展史上第二个里程碑。为了提高飞行速度,在技术上遇到了极大的困难,也就是说,当飞机以接近于声速的速度飞行时,阻力剧增,升力骤降,头重尾轻,舵面失灵,甚至机翼、机身发生强烈振动。因此,跨声速流是当时摆在力学家和航空工程师面前的一个艰巨课题。人们形象地称这一难题为“声障”。

在理论上进行研究也有很大困难。一方面,在跨声速范围内,即使是薄翼和细长体,线性化理论不再适用,必须考虑非线性效应;另一方面,由于出现兼有亚声速与超声速区域的混合流动,必须发展混合型方程的理论,尤其是当来流速度超过某一临界值以后,会出现激波,所以,在流场中存在着未知的间断面,通过该间断面,物理量的变化是不连续的。20世纪三四十年代,在冯卡门领导下,有一批科学家聚集在美国加州理工学院的古根海姆航空实验室为攻克这个堡垒进行了大量艰苦的研究工作。其中,郭永怀在跨声速领域的理论研究方面作出了杰出贡献。

郭永怀对跨声速流动不连续解的研究不仅在数学上有创见,即采用了渐近分析方法来克服超几何级数收敛缓慢的困难,更重要的是,他与钱学森一起,在《可压缩流体二维无旋亚声速和超声速混合型流动和上临界马赫数》一文中提出了所谓“上临界马赫数”的概念,回答了机翼上何时会出现激波这个重要的理论问题。尽管人们当时凭直觉已经意识到激波的出现是气动特性改变的主要原因,但起初往往只注意下临界马赫数(即流场中第一次出现声速的飞行马赫数)这个参数。郭永怀的连续解说明,即使飞行速度超过了下临界马赫数,在理论上连续解依然可能存在,只有当飞行马赫数超过了上临界马赫数(即流场中第一次出现极限线的马赫数)时才会出现激波。这时等熵流动条件破环,流动出现分离与旋涡,流体的一部分机械能转变为热能。所有这些因素都会严重地改变流场与气动特性。所以,真正有实际意义的是上临界马赫数,而不是下临界马赫数。这是一个重大的发现。郭永怀还进一步用稳定性理论解释实际临界马赫数会介于上下临界马赫数之间的原因,这也是对高性能气动外型的设计的先驱性工作。

郭永怀对激波与边界层相互作用的研究回答了激波是怎样影响翼剖面气动特性的这个重要问题。在这一时期,已有的简化模型只在速度型上逐步接近实际,但均未考虑粘性效应,所以至多给出定性结果。郭永怀用两种不同途径直接考虑了弱激波从平板边界层的反射,得到了平板上压力分布、流线曲率、分离点等物理量的变化规律,包括层流与湍流边界层的情况。他的结论同里普曼的实验结果十分一致。这对于机翼上出现激波后,气动特性的变化的分析研究具有深远的意义。

发展奇异摄动理论

在20世纪40年代,由于计算机的发展还处于初级阶段,而在流体力学中只有罕见的几个准确解,所以,寻求物理问题的近似解析解颇受青睐。摄动理论就是求物理问题近似解的一种有效手段,所以也得到了相应的发展。

但是,在应用摄动法时,所得到的解往往不是在整个区域中一致有效的。为了克服这一困难,奇异摄动理论应运而生,奇异摄动理论最常用的两个方法是匹配渐近展开法和变形坐标法。郭永怀在这两个方面都有贡献。实际上,1904年,普朗特提出的边界层理论是匹配方法的雏型,它来自物理上的直觉。后来经过包括郭永怀在内的许多科学家在解决实际问题时,将这类方法系统化、数学化,直到范戴克提出匹配原理以后,才真正上升为比较完整的理论。郭永怀还推广了庞加莱的变形参数法和莱特希尔的变形坐标法,使它对于一阶方程即使是非线性的情况也适用。他还将边界层方法同变形坐标法结合起来,以消除边界层前缘的奇异性。钱学森于1955年在《应用力学进展》的一文中将这种方法命名为PLK方法(庞加莱、莱特希尔、郭永怀)。在郭永怀的《关于中等雷诺数下不可压缩粘性流体绕平板的流动》一文中,不仅克服了前缘奇异性的困难,给出了有限长度平板二阶阻力公式,使适用范围扩展到Re=15左右,而且准确地描述了平板前缘附近缓慢流动的流场特性。PLK方法在力学和其他学科中得到了广泛的应用。现在,摄动理论成为比较完整和系统的学科,郭永怀则是这门学科最重要的十几位理论奠基人之一。

郭永怀不仅是著名的空气动力学家,而且是一代应用数学大师。将工程科学与数学紧密结合是他进行力学研究的风格。这种风格主要体现为:

1、从事力学研究,选题必须有比较明确的(包括远期的)应用背景。力学研究既不能象纯粹数学那样只用演绎的方法进行工作,也不能局限于非常具体的技术问题,必须将实践上升为理论,从中发现规律性的东西。

2、在大量观察与实验的基础上,通过对问题物理机制进行分析,提炼出既反映现象本质,又便于数学分析的简化力学模型。

3、采用一切现有的有效数学手段,将问题求解到尽可能彻底的地步,在必要时,要研究与发展新的数学方法,以满足工程需要。

4、对分析结果进行物理解释,揭示规律,并同实验与现场观测作比较。

郭永怀的这种学术风格可以追溯到著名的德国哥廷根学派。高斯不仅是大数学家,而且是物理学家、天文学家。本世纪初,哥廷根大学应用力学系是数学家克莱因)创立的。普朗特在那里提出了边界层与升力线理论。普朗特的学生冯卡门将这种风格带到了加州理工学院。而郭永怀凭着他坚实的数学物理基础,将这种结合提高到了非常完美的程度,并给我国的力学界、应用数学界以深远的影响。

开拓我国的近代力学事业

50年代,由于航天技术的迅速发展,促进了高超声速空气动力学的发展。1957年,郭永怀在《现代空气动力学问题》的报告中,指出高超声速空气动力学应该是我国随后一个时期的重点研究方向。他和钱学森极力倡导在国内开展高速、超高速空气动力学、电磁流体力学和爆炸力学等新兴学科的研究。为了将这些领域的研究铺开,他在北京组织了高超声速讨论班,研究探讨了许多前沿领域的重大课题,对我国高速飞行器的研究有着重要的指导意义。

20世纪中叶,由于能源危机迫在眉睫和高速流动中电离现象的出现,磁流体这门新学科引起了国际上的广泛关注。郭永怀抓住这一苗头,于1961年在力学所筹建并领导了磁流体力学研究室。他为这个室选定了三大研究课题:磁流体和等离子体稳定性;磁流体直接发电;同位素的电磁分离。他还以敏锐的眼光指出磁流体发电原理应当和原子能技术结合起来。这是很富有创造性的思想。60年代初,郭永怀指出了爆炸力学在国民经济和国防建设中的重要地位,并负责指导力学所爆炸力学室。他组织制定了第一个全国性的有关爆炸力学的规划,在爆炸力学的民用和国防应用方面提出了许多重要意见。这一时期,郭永怀还担任了核防护新技术领导小组副组长,并直接指导完成了《三峡水坝抗核爆炸模拟实验中相似关系换算》的技术报告。

郭永怀异常重视实验研究和实验设备的建设。为了在“一穷二白”的状况下开展力学实验研究,他提出了搞实验要符合我国国情的思想。他说:“就象高能物理研究那样,我们不能搞昂贵的大型高能加速器,但可以用小型设备来观测宇宙线;我们搞气动力的,不能一上来就搞大型风洞,而搞激波管和激波风洞却是力所能及的捷径。”他十年如一日,大抓这两项设备的建设。在他负责我国制导规划研究期间,他又亲自领导了电弧风洞、弹道靶和高温激波管的筹建工作。这些实验设备不仅为基础研究和国防任务提供了大量可靠数据,而且为国内建设同类设备提供了经验,同时还培养了一批专门人才。

郭永怀一直是力学研究所的主要学术领导人。他不仅在筹建研究室、培养人才、建设实验设备、规划研究方向、指导研究方面做了大量卓有成效的工作,而且还身体力行,参与许多具体课题的研究。他在高超声速讨论班上提出了许多重要思想和精辟见解。他认为:当飞行马赫数超过5以后,介质的动能足以激发分子内部自由度,因此必须考虑振动松弛、离解与复合、电离与中和化学反应等效应的影响;在计算高超声速无粘流体绕钝体的流动时,最关心的是物面上的物理量,因此应当正确分析激波层中物面附近(而不是激波附近)物理量的数量级关系。1961年,他指出:对于钝体绕流,在一定条件下,后身流场中会产生“悬挂”激波。他还提出了小钝锥熵层分析方法,解释了压力过度膨胀和回升现象。他还为寻求确定激波形状的简易方法进行了探索。1964年,他提出云粒子侵蚀课题。日后的发展证明,云粒子侵蚀是实现全天候攻击与突防和反弹道导弹必须解决的关键技术问题之一。此外,郭永怀还提出要研究电磁波和等离子体鞘套与尾迹中的流动之间的相互作用。

郭永怀是我国近代力学事业的开拓者之一。他和钱学森、周培源、钱伟长等一道,规划了我国高等学校力学专业的设置。他和力学家们运筹帷幄,认真研究了近代力学的发展方向,制定了学科的近期发展规划和远期奋斗目标,使我国力学学科的面貌大为改观,特别是近代力学科学一起步就有很高的基准,只短短的几年功夫,在某些方面就已接近于世界先进水平。

辛勤培养科技人才

早在回国以前,郭永怀就同谈镐生探讨过回国后如何培养力学人才的问题。回国后,他始终把培养科技人才当作头等大事来抓。

1956年,我国恢复建立研究生制度。郭永怀积极筹划力学所的研究生培养。在第一批招生中,他一人就带了5名研究生,以后又亲自带过几批。他主张:培养人才要“言教、身教,以身教为主”。在教学和科研中,他自己做表率,经常同年轻人一道解决一个个具体的技术问题。在培养研究生和助手时,他注重使他们在理论分析和实验研究两个方面都得到提高。他对年轻人的指导和帮助是启发式的、循序渐进的,重点强调掌握科研方法,提高科研本领,而不仅仅是解决某些具体问题。在他的培养下,研究生中有不少已成为所级学术领导人或博士研究生的导师。

1957年,郭永怀和钱伟长组织并领导了清华大学力学研究班。他除负责研究班的日常组织工作外,还亲自执教,讲授流体力学概论。开课前,他把辅导教员找来,亲自带领他们到有关高等院校的实验室参观,对一些关键问题给予一些启示,再让他们为课程安排一个实验计划,使这门课做到理论联系实际。临毕业前,郭永怀亲自指导安排学员们的毕业论文题目,并设法每周都同辅导教员和学员碰头,了解进展情况,帮助解决问题。清华大学力学研究班前后共办了三届,毕业生达290多名。现在这些学员分布在全国各地的各个部门,特别是在国防科研单位和重点院校的力学系或力学专业教研室,他们起着顶梁柱的作用。

郭永怀在培养人才方面不遗余力。1958年,他兼任中国科技大学化学物理系主任和北京大学数学力学系教授,讲授高速边界层。执教中,每堂课都凝结了他的心血。他评论和分析学者们成功与失败的经验,使初入门的研究人员都深受启发,甚至终生受用。在讲到求解各种形式的NS方程时,他总是眉飞色舞,侃侃而谈,指出采用什么样的变换有希望获得成功,走哪一条路是徒劳的,会遇到什么问题,症结何在。凡听过他课的人都感到回味无穷。陆士嘉也常常赶来听郭永怀的讲课。她当时曾评价说:“只有他能讲得这样传神。”

郭永怀是一位优秀的教育家。他将自己比作一颗石子,甘愿为青年人的成长铺路。他深感大批培养优秀人才是我国科技事业发展的重要保证。培养学术接班人这一艰巨任务在他的工作安排上占有突出的地位。他的一言一行都体现了这一点。1961年,他曾写道:“当前的打算是早日培养一批骨干力量,慢慢形成一支专业队伍。”随后他欣慰地说:“由于几年的工作,已经见到效果。”

献身我国的核武器事业

1960年5月,郭永怀被调到核武器研究院(九院),并兼任该院副院长。他在处理好力学所日常工作的同时,把大量精力花费在研制核武器这项对我国政治、国防和科技发展有重大意义的事业中。在原子弹研制初期,郭永怀主要负责力学方面的领导工作。

在原子弹理论探索阶段,郭永怀对一些关键问题的解决作出了重大贡献。例如,当时在第一颗原子弹采取什么样的引爆方式上存在不同意见,郭永怀通过比较两者的优劣,大力支持“争取高的,准备低的”的方针,即以较高级的“内爆法”作为主攻方向。又如,在炸药爆轰波的理论计算上,郭永怀正确地提出用一维特征线法进行,解决了一大批理论和技术难题。为了使大家了解爆轰学,郭永怀还亲自讲授了爆炸力学。

在爆轰物理试验过程中,郭永怀经常深入试验现场,指导工作并协助开展试验。当时,为确定原子弹爆轰聚焦技术方案,争论是很热烈的。年轻的物理学家陈能宽提出了一个难度和风险都很大、但却能少走弯路的聚焦方案。许多人对此持怀疑态度。郭永怀从力学角度反复估算,大胆支持采纳这个方案。为了配合爆轰试验,郭永怀还指导设计部人员进行不同试验元件的结构设计,使爆轰试验得以顺利进行。

郭永怀十分重视并经常在九院的会议上反复强调核弹的武器化和系列化,指出要努力做好核武器的后期发展工作。在此后的进程中,他一直负责总体结构设计、外型设计以及环境模拟实验的指导与把关。他很早就安排了一系列与武器化有关的预研课题,包括结构设计、外型设计、飞行弹道、物理引信、环境试验项目与设备等。在弹体结构设计中,郭永怀提出了许多独特的设想,包括薄壳结构、通用核航弹等。它们都在后来的工作中逐步得以实施,对核武器的轻型化、实战化和系列化以及新原理实验具有重要的意义。

在环境试验方面,郭永怀在建立我国核武器环境试验设备及分析研究上起了主导作用。他从技术人员的配备、课题的安排、试验项目的确定和试验设备的筹建等多方面入手,使我国有了一整套大型、精密、试验范围较广的设备,包括冲击、噪声、振动、过载、温湿度、霉菌、盐雾的组合试验设备和大型离心试验机等。他还亲自出马,找有关单位协商研制专门设备。

郭永怀的科研眼光长远,在他心中始终装着武器化阶段的长远计划。他提出动态环境试验要开展随机振动、高速冲击和噪声试验。为了提高核武器的适应性,他提出开展拓宽温度试验。九院当时分工不分家,郭永怀的注意力也常常超出力学领域之外。他特别关心“安全论证”课题的研究。“安全论证”就是研究当飞机投下核武器后,能否以及怎样安全躲过光辐射、冲击波的威胁。为了保证绝对安全,郭永怀极力主张理论计算与模型空投试验结合进行。为此他还亲自过问并参与计算核航弹和氢弹空投过程中的飞行弹道、伞-弹弹道特性。在他的倡导下,经过严格的计算与分析,每次核试验飞机都安全返航。

郭永怀参加了1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸试验,以后又参加了核航弹、氢弹和导弹核武器试验。他对我国核武器事业的贡献是多方面的。例如,他对核武器系列化发展提出许多建议和设想;他指导进行了反潜核武器的水中爆炸力学研究、水洞试验以及调研工作;对研究发展潜地导弹也作出了贡献。此外,郭永怀还应两弹结合时期的需要,对我国核武器科研体制提出了重要设想。

1968年10月,郭永怀再次赴青海,筹划我国第一颗导弹热核武器试验工作。在离开青海之前,他对这次国家试验进行过评价发言。当时,试验的理论方面有“过早点火几率”问题;实验方面有设计内球新结构问题;材料加工方面正考虑产品自热和装配贮存问题;在整体系统方面有“弹、伞、机”的协同配合问题。郭永怀从这次热试验的准备情况瞻望1969年和以后的任务,大胆提出今后设计要重新考虑上述各方面的问题,为我国核武器的机动、安全、和小型化指明了方向。12月5日,郭永怀从兰州乘飞机返京。当飞机在北京机场着陆时,发生了一等事故,郭永怀不幸以身殉职。

郭永怀为我国的力学事业、国防科技事业贡献了毕生精力。他在回国后的短短12年时间里所做的工作之多令人叹服。他参与了我国小型地空导弹、氢氧发动机和反导导弹的研制;他翻译并出版了普朗特的名著《流体力学概论》,组织翻译了《爆炸力学》;他担任了《力学学报》和《力学译丛》两个杂志的主编;他是中国力学学会理事和中国航空学会副理事长。郭永怀的学术成就和高尚品德受到人们的敬仰和钦佩。为了纪念他,中国科学出版社分别于1982年和1990年出版了《郭永怀文集》和《郭永怀纪念文集》。1988年12月5日,在中国科学院力学研究所大院东侧绿荫丛中为郭永怀树立了一尊汉白玉雕像。郭永怀的光辉形象将永存人间。

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篇19:革命烈士读书笔记

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让我们中国人记得最深刻的就是革命时的事情。革命中有许多感人的事和勇敢的革命烈士,它们都不顾自己的性命,为了国家与敌人同归于尽。这些精神很值得我们学习。

顾正红,也是革命烈士中的一名,他也为国家作出了许多的贡献。老师组织我们来到顾正红纪念馆,随着老师的讲解,我的心思也慢慢地回到了以前革命时期。那时的环境很差,路上有许多日本人欺凌着我们中国人,而一旁的中国人人不但没有出手帮忙还冷眼旁观。在包工头那里打工的工人们更是苦不堪言,就连怀孕了也拿样东西掩饰住,就是怕被包工头开除。然而顾正红他很勇敢的站了出来,带领着那些人们呐喊,呐喊着自己心里的不满和抗议。顾正红儿时十分平穷,但是他的意志很坚定,这种人穷志不穷的精神不是很值得我们学习的吗?

以前的公园门口总挂着一个牌子上面写着“华人和狗不得入内”这句话分明就是把我们华人当作狗一样看待。有谁能受得了这种侮辱,但又有谁会勇敢的站出来。就是顾正红,他唤醒中国人一起为祖国而呐喊。虽然顾正红没有做得像那些军人一样送走了自己的宝贵生命,但是它充分的体现出人们的革命力量,那种革命的力量是多么强大,我想如果当时的中国人都能像顾正红这些革命人士是一样爱国,肯为国做出贡献的话,我们中国也不会老是受其他国家的人欺负了。

好人有好报,顾正红虽然很早就死了,但是他现在在我们这些学生的心里就像是榜样一样永远存活着。永远以这些革命烈士为榜样,好好学习,天天向上!!

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篇20:参观孔繁森纪念馆有感

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步入孔繁森纪念馆,在红色背景衬托下矗立着这位优秀共产党员高大的汉白玉塑像,周边鲜花围绕,一条条缎带上撰写着人们的悼念与崇敬。是什么精神,让人们心中充满感动?随着展览内容的一步步深入,一位鲜活的新时期党员干部形象展现在眼前。其中让我感受最深的,是他顾全大局,无私奉献,克己为民的崇高精神。

坚持党和人民的利益高于一切。1979年,当国家需要从内地抽调一批干部到西藏工作时,孔繁森听从党的召唤,毅然踏上西进征途。1988年,当组织决定让他带队第二次进藏时,他又毫不犹豫地服从了组织决定。是他没有困难吗?不是。第一次进藏时,母亲年迈,妻子多病,孩子尚小;第二次进藏时,除家庭困难外,他自己的身体状况也不好。但当组织上问他有何困难时,他回答:“我是党的干部,服从组织安排。”难道他不在乎高原工作条件的艰苦吗?也不是。谁都知道那里高寒缺氧,经济落后,自然环境恶劣。第一次进藏前,他就写下了“七尺男儿生能舍己,作千秋鬼雄死不还乡”的豪迈誓言;进藏后,他又写下“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原”,以此激励自己。1992年底,孔繁森第二次进藏工作期满,西藏自治区党委决定任命他为阿里地委书记,这意味着他将继续留在西藏工作。阿里被称为世界屋脊的屋脊,更为艰苦的条件使许多人都望而却步。面对人生之路又一次重大选择,孔繁森仍然不讲条件地服从了党的决定。孔繁森的工作几经变动,但他从不计较个人的名利得失,而是顾全大局,严于律己,坚持党和人民的利益高于一切,哪里需要就到哪里去,不论在哪儿工作都能恪尽职守,殚精竭虑,忘我拼搏,无私奉献。这种对党和人民事业的无限忠诚,充分体现了一名共产党员的坚强党性。

个人利益无条件地服从党的利益。孔繁森两次进藏,克服了很大的困难。第一次进藏时,亲属都在农村,母亲年近八十,妻子体弱多病,三个孩子最大的八岁,最小的只有两岁,生活艰难可想而知。可孔繁森想到这是党和人民需要自己的时候,自己不去总得有人去,谁家又没有困难呢?于是,他做通了家人的思想工作,告别亲人,在高原一干就是三年。1988年,当组织决定让他第二次赴藏工作时,尽管自己身体也不好,但他还是服从了组织安排。临行前,他默默地来到母亲身边,再次为母亲梳理着稀疏的白发,然后贴近母亲耳边,声音颤抖地说:“娘,儿又要出远门了,到很远很远的地方去,要翻好几座山,过好多条河。”年迈的母亲抚摸着儿子的头问:“咱不去不行吗?”孔繁森哽咽着说:“不行啊娘,咱是党的人,咱得给公家办事啊!”常言道:“男儿有泪不轻弹”,孔繁森的情感世界也像普通人一样富有,他爱母亲,疼妻儿,但他深知自古忠孝两难全,一句“咱是党的人”,道出了他对祖国和人民的赤子之心。当祖国更需要他的时候,他摆正了家庭与国家、个人与人民的关系,把家庭之情、父母之爱扩展到了民族之情、祖国之爱。这种舍小家、顾大家,个人利益无条件地服从党的利益的做法,充分体现了孔繁森克己奉公、忘我无私的崇高品德。

心里时刻装着群众,唯独没有他自己。孔繁森认为,“一个人爱的最高境界是爱别人;一个共产党人爱的最高境界是爱人民。”他在雪域工作十年,对藏区群众有着深厚的感情。他用自己微薄的收入长期收养藏族孤儿;尽管自己不富裕,但他常常为有困难的藏胞慷慨解囊;下乡工作的同时,他常自备药箱为患病的藏胞送医送药。然而人们并不知道,在他慷慨救助藏胞的同时,他却无力支付女儿的学费,一次返回家乡时他身上的钱却不够买一张到聊城的车票。1994年11月当他以身殉职时,人们在他身上发现,留给人民群众的是振兴阿里经济的12条建议,留给自己和家人的只有8块6毛钱。他一生艰苦朴素,清正廉洁,淡泊名利,服务人民,他用自己的实际行动实践了“耿耿忠心照雪山"的誓言,他用自己的生命将“为人民服务”五个金光闪闪的大字镌刻在了世界之巅。走出展馆,我的心情久久不能平静。孔繁森的事迹感人至深,他是一面旗帜,一面镜子。正如中央领导同志所指出的,全体党员特别是各级领导干部,都应把孔繁森同志作为思想上、工作上的一面镜子、一把尺子,经常照一照,量一量,扬长补短,不断进步。我们共产党人只有努力奋进,躬行实践,才能真正无愧于这个时代,无愧于党和人民。

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