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爱的感动作文精选汇编20篇

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心底的感动作文600字

全文共 591 字

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在我的生活中发生了许许多多另人感动的事,有的由于时间的流逝,被我渐渐淡忘了,但有一件事使我感慨万分,难以忘怀。

在一个阳光明媚的午后,我和妈妈牵手漫步在街头,看到了环卫工爷爷正在清扫角落里的垃圾。一边用他那枯瘦的手用力地扫着,一边又用他的衣袖擦着额头上的汗水。也许是太阳太火辣了,也许是他扫得太用力了,额头上的汗水并没有因为他的擦拭而减少,反而越来越多。他转身取下环卫车头上挂着的饮料瓶,可是里面只有一小口水了,他拧开盖子,“咕噜”一口喝完了,还用舌头舔了舔他那干涸的嘴唇,意犹未尽啊!其实那一小口水根本就不能解渴,他慢慢地从口袋里掏出10元钱,看了看,又迅速地塞了回去,嘴里还嘟嚷着:“算了,坚持会,这边清理完也该回家了,能省就省点吧。”一个,两个,三个……一群人从他身边擦肩而过,没人注意过这位瘦小的环卫工爷爷。当然,也更不会有人注意他那干涸的嘴唇和额头上不断冒出的汗珠,而他却一直在埋头苦干。

突然,一个小男孩向他跑了过去,手里拿着一瓶水和钱,钱已经被小男孩捏得皱巴巴了。小男孩用那双小手把水递给他,“爷爷,爷爷!您喝水!……”小男孩用他那脆脆的声音甜甜地叫着!他蹲下身子,双手有些颤抖地接过孩子手中的水,“孩子,爷爷谢谢你!”“爷爷,你快喝,快喝水呀……”小男孩转身跳着离开了,脸上洋溢着快乐的笑容。

小男孩的行为深深地埋在了我的心底里,真是“人间处处有真情,真情时时暖人心啊!”

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篇1:身边的感动作文700字

全文共 697 字

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每天,我的身边都会发生许多事,点点滴滴中,总有令我感动不已的,而我的爸爸,就是一个常令人感动的人,因为,老爸是一个非常有爱心的人。

有一次,我们一家三口开车去兜风。途中,见到路边有一位叔叔焦急地不停向过往的车辆招手,一边还紧紧地拥着一位年轻的阿姨。我们的车子驶近了,看清了那位叔叔已急得额头上沁出一颗颗豆大的汗珠,也顾不上擦。身旁的阿姨双眉紧皱,双眼紧闭着,还捂着肚子,看来很难受。爸爸马上停车,问他们:“你们怎么了?”那位叔叔仿佛看到了一丝希望,告诉我们,他老婆生病了,很不舒服,他想打车,可是,招手也不管用,已经半个多小时了,还没拦到车。说罢,长叹了一口气。爸爸听了,二话没说,让他们上了车,迅速驶向了人民医院。到了目的地,爸爸让叔叔、阿姨赶紧下车治疗,那位叔叔连声说谢谢。我看在眼里,暖在心里。

还有一次,我们出去吃早餐。正巧,爸爸看到对面的马路上瘫坐着一位老人,衣衫褴褛,双眸深陷,骨瘦如柴。在凛冽的寒风中,老人不住地颤抖。爸爸见状,马上把手中香喷喷、热腾腾的肉包给老人吃,老人不住地感谢。爸爸又买了一份早餐和我回家了。但我发现,一路上,老爸很沉默,到了家里,老爸好像突然想到了什么,“闯”进房间,猛地打开衣橱,抱出一床松软、暖和的旧棉被,对妈妈说:“这床棉被我想送人,可以吗?”妈妈知道他又想做善事,笑着点了点头。我和爸爸就赶紧开车赶回早餐店门口,发现老人已经不见了。于是,爸爸继续开车,在附近兜了很久,还是没有发现那位老人,爸爸深深叹了一口气,感到十分遗憾,只有失望地回家了……

爸爸,你用你的爱心让许多人感到了人间的温暖,我为你自豪,我也会像你一样乐于助人,让我们的身边充满爱心和欢乐。

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篇2:黄昏的感动作文600字

全文共 657 字

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生活因感动而美好,生命因感动而精彩。感动是一种久韦的体验,感动是一种醉人的滋味。感动,无法预定,也无法奢求,它总是在不经意间,悄悄触动你的心灵。

骄阳似火的盛夏,母亲带我到长白山去旅游,经过一天的跋涉,日薄西山,天色渐暗,朦胧渐渐地笼罩了整个长白山,林中的蝉儿唱累了,小鸟也各回各家了,树林安静下来了。我们疲惫不堪,踏上了下山的路。

百无聊赖,母亲打开了她最爱听的音乐,音乐响起,如流水般地缓缓流过我的大脑。在这傍晚的宁静里,在这泛红的夕阳下,我觉得心中一片空明,浑身的疲惫就像被这圣洁的音乐和景象洗涤过了一般,消失在了茫茫寰宇中。

突然觉得心里有个什么莫名的东西游荡,心情激动起来了,思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟,不听控制地回泊到了一个个曾经令我感动的港湾,一幅幅画面从我眼前闪过,这些画面交集我人生最美好的回忆,这些画面是只肯埋藏自心灵最深处的触动:有母亲冒雨送伞的情形,有生病时同学关切的目光,有摔倒后身旁一位大姐姐伸出的大手……我的心绪被这些流淌的画面感动着。我在树林中无意识地走着,举起双手想动拥抱那无形的音乐,那泛红的夕阳,那无名的感动,那些平时无感触现在却潮湿眼眸的东西。我面对着夕阳,在那略微模糊的视线里,那半个血红的残阳无凝是一个奇迹,或是另一个世界。眼泪终于流落,整个世界也仿佛因我那空灵而感动,因感动而感动。

渐渐地,天空全黑了,我们回到宾馆,躺到床上,仿佛用光了所有力气一样,我不想动,即使是一根手指,我害怕这美好的后气氛会被打断。

后来,不知有多少次我打开音乐,想回到那天的黄昏中去,可是我失败了。

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篇3:身边的感动作文600字

全文共 633 字

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农历正月二十八的早上,雪姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,鹅毛般的大雪像少女一样纷纷从空中飘落下来,它给大地铺上了白色的地毯,给大树披上了雪白的棉衣,看笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去,楼道口已经积满了厚厚的一层雪,脚踩上去“咯吱、咯吱”作响,北风呼呼地吹着,好冷啊,好冷啊!我像一只冻僵的兔子躲在家里,我从阳台望去,到处白茫茫的,美不胜收!

过了许久,只听见“嚓、嚓”的声音,我来到厨房间,踮起脚尖儿朝下望下去,哦,原来是楼下的爷爷正在用铁铲除雪呢!楼道上的积雪已经铲成一堆了,堆成了一个小山坡,我想:他年纪那么大了,还在楼下铲雪一定觉得很冷。于是,我倒了一杯热腾腾的茶,三步并作两步走到楼下,把热茶递给他,说:“爷爷,您累了吧,喝杯茶,休息一会儿吧!”爷爷接过热茶一口气就喝完了,笑呵呵地说:“谢谢你,我们这里老老少少的人那么多,一不小心滑倒可糟糕透顶了呀!”也许不经意的举动都感动了大家,不一会儿楼上的叔叔也拿着铁铲来了,爸爸也来了,六楼的毛毛哥哥也下来了,大家在一起干得热火朝天。我也情不自禁,不甘示弱加入了扫雪的行列。大家齐心协力把公共场所的积雪都堆成了一堆堆银山,远远望去像一条银白色的长蛇匍伏在地上。

这时,雪姑娘也好像深深地被我们打动了,它停止了舞动。雪停了,小伙伴们又出来了,他们三五成群在清扫干净的场地上欢快地跑来跑去,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滚雪球……场地上传来了一阵接着一阵银铃般的笑声。

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篇4:自行车上的感动作文350字

全文共 527 字

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在我的记忆里,许多事,我已经淡忘,可唯独这件事,我记忆犹新,仿佛刚过去。

在一个风和日丽的下我,我实在无聊,打算出去骑自行车。我拿上自行车,走出大厅。我围绕小区,东转转,西骑骑。不知是累了,还是渴了,我想回家了。

大厅前有个短上坡,我没学过,可还是想去试试。我做好了百分百的准备,去迎接挑战。3~2~1,冲啊。果然,我——输了。说得好啊“不作死,就不会死。no做no带”。55555,现在好了,被自行车压了个“手无缚鸡之力”。我用渴望去到帮助的眼神去看别人,可路人呢?对我“抛了个媚眼”,不屑地走了。

突然,一个叔叔走来,问候我

“小朋友,怎么啦?有什么需要我帮助的吗?”

“叔叔我,我被自行车压着了,你能帮我把自行车抬起来吗?”

“好的。”

“谢谢叔叔!”

我谢完后,就转身想走,可没想到,叔叔问我:“你是不是想学上坡,来我教你!”我听了,说了是。叔叔手把手的教我,我也认真的学着。到了验证结果的时候了。我使劲的骑着,第一次,我失败了,我伤心了,可叔叔还是鼓励我,他又教了我一遍,我依然认真地学。这次,叔叔更认真了。第二次了,我成功了,因为叔叔在还在后面助了我一臂之力。我顿时热泪盈眶,几乎要哭出来了,可是在叔叔面前,我忍住了。

这就是我自行车上的感动,真的很令我难忘!

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篇5:藏在伞下的感动作文700字

全文共 768 字

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有时候,一场雨,一把伞,一个同学就是感动的源头。

又一个好日子,阳光灿烂,空气清新,鸟儿站在枝头梳理羽毛,玫瑰花瓣上还有几滴滴晶莹剔透的露珠;一阵风吹过,树叶唱起了欢快的可口歌曲。我正在学校里,坐在椅子上,手棒书本晨读。一缕晨光透过窗户,照到了我的身上。“叮铃铃……”上课了,我们赶紧坐好。一节课上完,外面的天空竟乌云密布,灰色的天空压得让人透不过气。我心中打好的计划全泡汤了。

第二节课,外面先下起了毛毛细雨,接着雨滴成了豆瓣大小,后来竟变成了倾盆大雨。花儿草儿被淋得低下了头,树木被拍得啪啪作响,地上开出了一朵朵透明的小水花,转瞬即逝。

时间在指缝中悄悄溜走,放学将至可雨还没有要停的意思。我皱起了眉头,心中不禁担忧:我今天可没带伞,要是这雨不停,那我只能淋着回去了!果然,到了放学,雨还在下。看着同学都拿出备用的雨衣和雨伞。我只能眼巴巴地干着急。我来到教室底层,希望有人来接我。可转念一想,这个希望就破灭了。妈妈在上班哪有空,爸爸也一校。看着同学一个个都走出了校门,我现在只有一个选择,淋雨回家,但还等雨变小或停下来。我站在那听着哗哗啦雨声,看着一朵又一朵的小水花,可雨依然没变小,别说停了。我决定不再等现在就淋雨回家。我一路小跑向校门口跑去,跑累了,改用走的。一滴,两滴,三滴……冰凉的雨滴落在我身上。我一个人孤独地走着,忽然,雨滴不再落在我身上,难道雨停了?我抬头望去,不知什么时候一把伞撑在我的头上,撑伞的人是个素不相识的同学。她对着我笑了笑说:“雨天淋雨容易感昌,小心着凉。你家住在哪?我送你回去……”我泪眼模糊了,良久我开口说:“谢谢,谢谢你。”就这样她把我送回了家。这一幕永远地留在了我的心里,深刻而又暖心。

有人说感动是伤心时朋友的安慰。也有人说感动是考试考砸时父母的温馨的话语。但对于我来说感动是淋雨时,同学为我撑起的伞。

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篇6:不一样的感动作文800字

全文共 895 字

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生命中,我们身边总有令人感动的事。大到舍己救人,小到一句贴心的话,都会令我们心中激荡起温暖的涟漪。但是,观察更细微的事物后不难发现,感动不止于此。

一个朦胧着丝丝雨雾的春日早晨,我拿着刚从邮箱中取来的新杂志,踏着轻快的步子走向家中。凉爽的春风吹拂着周身,令人顿感舒畅。然而,到了单元门口,我的好心情宛如一个阳光下五彩斑斓的肥皂泡,被调皮的孩子戳破:门口的地上不知是谁撒了一大摊红豆。我一脚踩上去,不慎摔倒了。真烦人!我一边将衣服上的泥沙拍净,一边愤恨地跺脚,又像要解气似的,将那些红豆踢进了单元门口的下水栅栏。这些讨厌的家伙必须为破坏了我美好的早晨付出代价!我恶狠狠地瞪视了那栅栏一眼,飞快地上楼去。

待我平静下来,我又想起了那些红豆。它们在那浅浅的小沟中,究竟会变成什么样子呢?此时我的心中已经没有了先前的不快,取而代之的是好奇与想要一探究竟的心情。于是,隔天的下午,我到单元门口看了一看。记忆中散落在较远处的红豆已经不见了,兴许是灰喜鹊和乌鸫叼了去吃;更不用说被我踢入下水栅栏的,它们的确踪影全无。怕是已在那阴晦潮湿的浅槽里腐烂了吧?我失望地转身,心中嘲笑自己太幼稚,还抱着总有奇妙之事发生的、不切实际的想法。但我没有注意到,灰色的栅栏底下溢出了一点隐隐的绿意。

当天晚上风雨大作。雷电交加喻示着春要施展复苏万物的神力,让沉眠了一个严冬的土地再焕生机。我早早去学校,在清晨熹微的阳光下,瞥见单元门口的地上绿意葱茂。我使劲眨眨眼,终于相信了眼前所见不是什么蜃景:那一根根嫩绿的豆芽富有朝气地伸展着,有些顶端还粘连着深红褐色的豆皮。它们高低夹杂、错落有致,却又无一例外地向上、向上,高高地扬起骄傲的头。我小心地跨过这团绿色的云雾,不忍踩倒一根。仅靠雨水和一层浮土,竟能催生出尺许高的新芽!

那一瞬间,这股勃勃的生气袭上心灵。我被这夹缝中生存下来的生命感动了!这小小的、被遗落的红豆躺在水沟里,能孕育蓬勃的生命光辉;人,人有什么理由不能在绝境中奋起勇跃,突出重围!是,我们人有什么理由不像这红豆,在困境中骄傲地昂起头?

这美丽的绿色给了我不同于一切的感动。那是让我永记心间的,由生命带来的不一样的感动!

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篇7:记住那份感动作文600字左右

全文共 1045 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。 The years have no traces. When we suddenly look back and read our hearts, there is always a deep memory in life, I cant forget it, whenever I should, I should be whenWhen we picked it up, there was always a trace of long -lost impulse in our hearts, which was moved.

其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是>温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动??

感动无处不在。纽约曼哈顿街头,有一个小女孩守在一棵树下不肯离去,原来她在等待>秋天最后一片树叶落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。

然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去>倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动!简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪。

这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶??拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

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篇8:感动作文初1

全文共 871 字

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今天,我叫了汪泽洋,周松照、沈玉涵和我一起去了福利院,在车上有说有笑的,可是到了福利院,却是另一种表情。因为那里的人真是太可怜了,没有爸爸妈妈的父爱和母爱,就他们自己。而且有的还是残疾。实际情况,看下面的吧。

到了福利院,我们直接去了二楼,那里还好些,残疾人没有多少,说实话,哪里的设施和好,有多媒体放映室、手工室、康复室。各种各样,还有玩的地方,不过,他们怎么也高兴不起来。之所以这样我、沈玉涵、汪泽洋都买了一大袋子零食,因为那里的小孩平常是吃不到零食的。只有周松照是带的书。

我们一去了,有一些小孩就跟着我们,走路有一点点残疾,我们问他叫什么名字,我忘了叫啥了,不过我知道他性党。我很奇怪,怎么会性党呢?我妈妈说:“他们是党国给养他们,所以性党。”我就得他们的爸爸妈妈怎么会丢下他们不管呢?这可是他们的女儿啊亲生的。

其中我们去了一间房子,里面有一个小女孩非常的健全,不过,福利院得人都是远离那个小女孩跟我们说的,如果那个小女孩知道了全部的真相,绝对会崩溃的。原因是他爸爸坐牢了,她妈妈嫌弃她爸爸,所以一气之下就不要了她的女儿,不过那个小孩也很可怜都那么大了,和我们一样上四年级,都不知道为什么妈妈不要她了,爸爸到底去了哪里?周松照给了她一本书。

后来我们去了三楼,太惨了,全都是残疾婴儿,都躺在床上,有的下肢不能动,有的小孩大腿骨头坏死,有一个小孩腿伸在床外,其中一个很健全,就是说不出话来,有的躺在那里和别人闹,他们不能独立生活,必须得靠他人,吃饭什么的自己不能完成,有的坐在轮椅上,因为他是个终身残废。不能起来。我们去看了康复室,里面各种器材都有,都是训练那些小孩的。对于我们很简单,但是,对于他们是极其困难的。

以一个小孩跟着我们,我给了他一袋子饼干。虽然我们吃饼干不费劲想吃就买,但是他们有的甚至两三年都吃不上。于是,我们把所有吃的全部捐了出去有些好人就去领养一个。让他们感受一下父爱母爱的温暖看完了这些,我们就去我家了。

虽然他们不缺什么,但是,他们感受不到父爱母爱的温暖。所以,我们要珍惜爸爸妈妈给我们的爱,我们不要辜负他们给我们的爱。

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篇9:就这样被你感动作文

全文共 623 字

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那时的天正值盛夏。窗外还有隐隐约约的蝉鸣声。树叶、花儿、嫩草,一大片一大片地堆积着,个个都像开会一般。同时,毕业考试也随着夏天而来。

教室、操场、学校都弥漫着紧张的气氛,连家里也成了让人紧张的地方。大家都紧锣密鼓地复习着,不敢有一点松懈。我也不例外。直到考试的前一天……

前一天晚上,我还是如往常一样,在自己的房间翻书、背书、做题。不过一想到明天的考试,心中不由得涌出一个念头:今晚多做些题,好准备明天的考试!

已入夜,天空的帷幕换上了黑夜的衣服,天空中的星星也在一眨一眨的,好像也在为我加油、鼓气。“嗒”、“嗒”、“嗒”……这熟悉的脚步声又在我耳畔回响,妈妈给我端来了一杯热牛奶,轻轻地放在桌子上,妈妈温和地说:“快喝吧!一会儿别凉了。”我却不以为然,说道:“好了,好了,我一会再喝。”妈妈的眼神里透露出无奈的神情。

夜,更深了。那天上的星星好像在乏困的揉着眼睛,同我一样。我还是有些倔强,还在复习着,生怕明天的考题都不会。我顺手拿起牛奶,一口气就喝光了。妈妈知道我不喜欢喝牛奶,所以往里加了一些糖和巧克力。不一会儿,妈妈便又过来了,说道:“快去睡吧!再不睡明天就没有充足的精力考试了。”我便乖乖的睡下了。妈妈见我躺下后,妈妈也去睡了。

望着外面的星星、月亮、夜空,我不禁回忆起妈妈的点点滴滴,都是一些微小的细节令我感动……星星与月亮,如同我和妈妈。我在母亲眼里就像星星在月亮眼里,都是永远长不大的孩子……我们可以走的很远很远,却永远走不出母亲的心灵……

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篇10:这样的人让我感动作文开头

全文共 796 字

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楼梯间亮起的明灯,能让我的心充满温暖;敞开的那扇门,给我照亮回家的方向。他总是在做一些不经意的小事,却使我十分敬佩。

刚搬来小区时,我就见到了他:一位皮肤黑黑的大伯,他穿着白色的背心,坐在躺椅上,听着那台老式收音机发出模糊的声音,眼镜下的一双小眼睛眯着盯视天花板。我并没有注意这位大伯,他家并没有过多的装饰,只是绿色的门、白色的墙、简朴的桌子以及电视机,电视机也是老式的、正方形的,他家连对联都没有贴。早上去上学时,我还沉浸在昨晚的美梦中,便能反复听见他收音机的响声,清晨,伴着这收音机的声音变得可爱起来;放学时路过他家的门口便能闻到他做的菜和汤飘出来的香味,他做菜的手艺非常不错!

再一次见面是在一楼的公告栏边,他戴着眼镜,穿着白色的衬衫和亚麻色的短裤。看见我和外婆走了过来,便用他那沉闷的嗓声,像是在吼一般的对外婆说:“垃圾袋领了没有?领取时间知不知道?”他的声音大得出奇,眼睛里好像闪着光,让我以为他是在骂我外婆。后来我从外婆口中得知他是厦门本地的,在这里住了好些年,我便开始对大伯充满了好奇。不单是因为他是厦门本地人,还因为外婆耳背怎么能听清他说的这么多话呢?

一天放学,看到他探出脑袋里来闷声问邻居那位100多岁的老奶奶:“最近身体还好吧?”老奶奶因为耳背而没听清楚,他便耐心地提高了声音问了几遍,要是一般人一定会感到厌烦和放弃,而大伯却能耐心的一遍又一遍的询问,还跟老奶奶讲了许多贴心的话语。我为大伯的细心感动起来。

又是一个傍晚,放学回家的我走到三楼时,发现楼层上的路灯亮不了了,楼道上一片漆黑,我只能摸着扶把走上楼。第二天下午放学时,我遇见了大伯,他对我说道:“三楼的灯我已经修好了。”我欣喜地走上楼去,却发现三楼的灯光闪烁着,有点碍眼。于是外婆便去跟他说明了情况,他听说后试了一下路灯,观察后转身又去换了个灯泡。

这样的人又何尝不会让人感动呢?虽然只是做了一些小事,但是服务了一群人。

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篇11:感动作文700字

全文共 772 字

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每个人都被生活中平凡的事所感动。被亲情感动,被友情感动,被师生情感动……

那是上学期的事了。我们学校每年都要进行班主任问卷调查来考核老师的工作以及学生对老师的建议。那次成绩很不理想。学校几十个班主任,唯独我们班班主任郑老师低于百分之九十。这对郑老师来说意味着什么?奖金没了,还要忍受别的老师对她的冷嘲热讽。这是因为我们班的人没有给郑老师打好成绩。四班的丁老师,二班的曾老师,三班的宋老师虽不是我们班的任课老师,但也为郑老师打抱不平。丁老师来和我们谈心,说了很多关于郑老师的话:“郑老师那么对你们,你们却这样对她。郑老师年纪大了,眼睛看不清楚了,却仍坚持自己给他们批作文。她自己都说自己年纪大了,不能像我们一样一天之内就能所作文批完,只能一天批几本。四十多个作文本有时要几个星期才能批完,她给你们写的每句评语,每个字,都是她工作到很晚才写完的,郑老师这么含辛茹苦的教育你们,关心你们,你们就这样对她?”我们都低着头,趴在桌上默不作声。是啊,郑老师为我们付出了那么多,我们有什么理由说郑老师这不好那不好?想起郑老师那么辛苦的为我们付出,我们有什么资格给郑老师打“良”?丁老师说着说着,自己和其他老师抹起了眼泪。我们也非常感动,趴在桌子上让眼泪尽情地流淌。

下课了,我们班却一点也没有下课的样子。眼前模糊一片,袖子已经湿透了。我们全都跑到办公室去平抚郑老师那颗受伤的心。郑老师一看我们全都来安慰她,跟她道歉,自己的眼泪也情不自禁地流了下来。郑老师,对不起,我们错了,我们真的错了,我们到现在才知道,您为我们付出了那么多。班上的人都哭了,直到郑老师目送我们出了校园,我们还难以停止住眼角的泪水。

这一次真的让我心里难受极了。我们这样对郑老师,郑老师还既往不咎地对待我们。这次的感动是发自内心的,经过了无数磨难和考验,我们才明白了郑老师对我们来说是那么重要……

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篇12:那一次我真感动作文600字

全文共 642 字

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我们总会在成长中,经历很多事情,有开心的,有伤心的,有失落的。更有令我们感动的,一件事的感动,一句话的感动,甚至一个微笑都令人感动。就是那样一件事,令我难忘,令我感动。

秋天来了,冬天的脚步声也悄悄靠近了,内初班的同学们缺少冬天的厚衣服,我们班为我们的结对子班级(3)班,送去了衣服、鞋子。

而(3)班的同学们则为我们亲手制作了卡片,有的写了祝福语,有的写了想对我们说的话,有的还画了画,我收到的卡片,是一位叫安凯尔的同学做的,虽然我和他互不相识,但我感受到了他浓浓的情谊。

可在中午,一个小惊喜,正在等着我。我收到了另一封卡片,原来是那天主题班会彩排时认识的同学,她叫木娜外尔·米吉提,就在那短短不到一小时的时间里,她记住了我的名字。

现在,还给我写了一封卡片,上面还用水彩笔画了许多图案,还写了“希望你喜欢!”和“民族团结一家亲!”的字样。我当时心里暖暖的,不知是高兴,还是感动,还有一些惊讶。

在那张卡片中,她写道:“希望以后的三年里我们一起共同努力,有不懂的问题,可以一起解决。同学,我们一起加油吧!”这句话既是对她自己以后,初中生活的期望,又是对我的鼓励。

那短短的几句话温暖人心,那五彩的图画,包含了多少,说不清、道不尽的情谊呀!在今后的日子里,我们要与内初班的同学,互相帮助,共同努力。

是呀!就像木娜外尔写的那样:“民族团结一家亲!”我们虽然与内初班的同学,互不相识。但那短短一次见面或是那短短的几句话,却引出了这么浓浓的情谊,引出了这样一件看似平凡,却令我感动,令我难忘的一件事。

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篇13:身边的感动作文600字

全文共 600 字

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外公住院的时候,每天吃完晚饭,妈妈都要求我一个人下楼去倒垃圾,顺便牵着小狗去散会儿步。因为我家住在五楼,下楼的时候,总感到楼道里黑乎乎的,心里有点害怕,所以每次下楼的时候,我都请求妈妈开着家里的门。

有一天,我拿上垃圾,牵上小狗,对妈妈说:“妈妈,我下楼去了,你别关门啊!”

当我走到四楼,发现四楼外婆把门打开了,还开亮了楼道里的灯。她笑眯眯地对我说:“乐乐,你帮妈妈做事啊!你真乖。”我心里可高兴啦!心想:太好了!我不用害怕了!

当我来到三楼时,发现三楼嬷嬷家的门居然也在这时打开了。我想:今天,我真是太幸运了!真希望二楼也有人为我开门呀!

正这样想着,我来到了二楼。神奇的事情发生了!二楼居然也有人为我开门、开灯。

我感到奇怪极了:是不是大家都知道我要下楼呢?他们又是怎么知道的呢?

走出楼道,来到路边的车棚,看见阿萍嬷嬷也开着门和灯,好像知道我要从这儿经过似的。她笑眯眯地看着我,我一点儿也不害怕了。

后来的一个礼拜天天都是这样。等到外公出院以后,我把这件神奇的事情告诉了外公外婆,外公外婆也都感到十分意外。这时,妈妈才笑着解释说:其实是那天阿萍嬷嬷经过我家门口,看见妈妈一直开着门,就问了原因。妈妈告诉她,我在帮大人们做家务,但是我怕黑,所以要开着门。阿萍嬷嬷就告诉了其他的邻居,大家都想帮助我战胜黑暗,所以大家都在我下楼的时候帮我开门、开灯。

听了妈妈的话,我感动极了。我真想对这些好心的邻居说声“谢谢”!

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篇14:我倾听着书中的感动作文700字

全文共 760 字

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阳光透过树梢斑驳地洒在书房里,有如书中的文字明艳动人,照亮我逸兴湍飞的心灵天空。

走过书架旁,我看到了我缤纷的书目,本本都是我再熟悉不过的。有童趣的连环画,深奥的我至今看不懂的《道德经》;有“一字千金”的《红楼梦》,“知行合一”的《王明阳》……本本都是我最喜爱的。看着看着,我毫不犹豫地把最下面的一本记录我们小学时光的《流年》拿了出来。

一页页翻着,熟悉的书页中掉出一张照片,上面是一些沉静而美丽的校园风情,书中的那些故事一件件应运而生。一些莫名的惊奇、喜悦与感动悄悄升起在孩子的内心——

8岁的冬天,纷扬的白雪里,依稀看到他穿着一件红色羽绒衣,追逐嬉闹间,在雪地上洒下一串银铃般的笑声,那个认真的孩子,用冻得通红的双手捧起书,轻轻诵读:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”朗朗的读书声与雪声相交融,伴随着风声传向远方……

9岁的夏至,因考试成绩而烦恼的他无助的趴在桌子上,泪水一滴接一滴流出了双眼,一张纸条顺风飞到他的手中。好奇地打开,上面写满了一行鼓励的话语,抬起头,望着阳光下的伙伴,身穿一件碧绿的外衣,脸庞溢满了笑……

11岁的深秋,他独自漫步在落叶遍地的小径上,踩上去很柔软,可他的内心却不胜凉意。看着10级新生佩戴上了崭新的红领巾,他才恍惚自己已是五年级的“老生”了,驻立在朋友般亲切的爬山虎院墙下,不由地有些茫然,他怎能以简单的“充实”二字,来衡量这一段欢笑拼搏的美丽时光?

12岁的夏季,碧绿又爬上了那个墙头,燕子仍在无头绪的歌唱。他从那个无忧无虑的小男孩儿,一步一步努力地成长。夕阳下,他独自伫立在朋友般亲切的爬山虎旁,草色湛染,花红欲燃。他望向那个美丽的校名,在夕阳的照耀下熠熠生辉,夕风徐缓,绿柳飘摇……

合上书本,我轻轻摩挲着被风吹起的书页,闭上双眼,倾听着书中的感动,童心飞出来,童年的快乐像漫天的阳光一样洒了下来。

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篇15:收获感动作文600字

全文共 619 字

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收获有很多种,秋天丰盛的果实是收获;领奖台上沉甸甸的奖牌是收获;考场上取得优异的成绩也是收获。但对于我来说,最大的收获却是那生活中点点滴滴的感动

还记得那次史上罕见的四川大地震。一方有难,八方相助,同学们积极响应学校捐款捐物的号召,纷纷伸出了援助之手。你五元,我十元,平时省吃俭用的零花钱很快塞满了小小的捐款箱。还有同学从家里带来了书籍、文具,希望四川的小朋友能够尽快读书上学。我们的力量是微薄的,却代表了一颗颗火热的心,这样的场景,怎能让我不感动?

还记得我刚上一年级,课间玩耍时不小心摔破了膝盖,鲜血直流。老师闻讯急忙赶了过来,背起我就直往医务室跑。渐渐地,老师的呼吸声越来越急促,额头上也布满了细密的汗珠,要知道我的分量可不轻啊,可老师飞奔的脚步却丝毫没有放慢。到医务室后又协助保健老师帮我清理包扎伤口。望着老师忙碌的身影,怎能让我不感动?

还记得那场数学考试我考砸了,怕父母责备,怕同学取笑,自尊心极强的我背着沉重的思想包袱回到家,迎接我的却是妈妈充满关爱的目光。没有过多的批评,妈妈就耐心地帮我分析一道道错题,又拉着我的手聊学习,聊生活,谈了很久的心。我的心结终于被打开了,妈妈却在一旁轻轻地咳嗽着,原来她的感冒还没有痊愈啊,望着妈妈憔悴的脸庞,怎能让我不感动?

如果一份感动代表一颗星星,总有一天我将会收获整个浩瀚的星空,无数份感动在闪耀着,师生情、父母情、同学情……那么绚烂,那么夺目,拥有它们,将是我最珍贵的回忆,最幸福的时刻!

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篇16:感动作文700字

全文共 717 字

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看见窗外的一群鸽子在蓝天下快乐的飞翔,我的思绪就又回到了那个夏日的午后……我刚从公园走出来。我一边走一边观赏着路边的美景,红的花绿的树,真漂亮呀!突然一个“不合群”的饭馆出现在我面前,这是一家专卖烤乳鸽的饭馆。好多鸽子都被关在他家门前的里铁笼子,里面的小鸽子在拼命的挣扎,似乎知道他们的即将会被吃掉的命运。

一股怜悯之情,从我心底油然而生。于是我的脑子里冒出了一个大胆的放飞计划。我赶快跑回家里,并给我的一些要好的朋友打了电话,告诉他们我想放飞鸽子。我的朋友们听了这句话都纷纷叫好。于是我们约定在公园里见。我到了公园之后发现我的朋友们都已经拿着他们自己一点一点攒下来的零花钱赶过来了。这笔钱都是我们“省吃俭用”才攒下来的。

这笔钱的用处可真不小!我们一共用他买了五只鸽子!

买完之后我们就开始商量,如何放飞鸽子了。因为鸽子毕竟是生灵呀!也不能打开笼子就直接放了吧?那样也太不尊重生灵了!

这时我的一个朋友首先打破了寂寞,他就是人送外号‘猪悟能’的宏博兄。他说:“我们把鸽子放了吧,再配上一个音乐不就得了!整那么麻烦干嘛!”于是大家就开始争吵起来。有的人说,这样不行,放音乐会吵到别人的!还有人说,对呀,不放音乐不仅能吵到别人,而且咱们还没有那么大的音响设备,。果要是拿一个手机放音乐,这也太不尊重我们的小鸽子了!

这时作为组织者的我发言了。我说道:“要不我们就在放飞小鸽子的时候,祝福几句好吧!”我的朋友一致同意这个意见。于是我们的‘放飞大典’正式开始了!

鸽子飞走的时候我们都哭了,鸽子呀,蓝天才是你真正的家,快回去吧,快回去吧!

感动,有时不需要惊天动地,哪怕是微不足道的一点小事,也会让我们铭记在心。这件放飞鸽子的事情就让我感到了爱无处不在。

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篇17:什么令我感动作文500字

全文共 510 字

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马路边,车辆来来往往。我心不在焉的走着路。

大树隐约听到了几声争吵,他摆了摆头,继续发他的呆。

我却很感兴趣。踮起脚尖,看到一个孩子躺在一辆车边,闭上了眼睛。

我跑了过去,大吃一惊。车祸!这是一场车祸!

一位女士冲进来,失声尖叫:“我的孩子!我的孩子……”她抱起那个已经没有气息的孩子,眼泪如泼,如倒,哗哗地落下来。

我问了一个大姐姐,她说:“本来不是这样的情况。”

“刚开始一个三四岁的小孩跟着他的妈妈。忽然,他看见马路对面有一个玩具店,里面有他最爱的玩具小车。”

大姐姐咽了咽口水,继续说:“他离开了妈妈,独自跑向玩具店。看他走路的样子,摇摇摆摆,像一只企鹅。我想:‘这个小孩会不会出车祸呢!’正如我所想的那样,危险,发生了。”

“突然,我看见一个七八岁的男孩冲了过去,一把将小男孩用力推到了马路旁,而汽车却撞向了男孩。”

我接着大姐姐的话说:“然后,救护车,警车都来了,被撞的男孩的妈妈也来了。获救的小男孩的妈妈特别感激男孩,她不停地说:‘孩子,你是个小英雄啊’!”

“完全正确,”大姐姐眼睛中闪着泪光,“在我看来,他不仅仅是小英雄。”

我也感动极了,眼泪已经悄悄的爬下了我的脸颊。

大树的树叶掉了下来,他是不是听了大姐姐的话也感动了呢?

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篇18:这一刻我真感动作文500字

全文共 503 字

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晶莹的露珠可以照映出太阳灿烂夺目的光辉,小小的事情可以体现出人物高大伟岸的形象。

有一回,爸爸接我放学回家,路过广场时我看见人群熙熙攘攘,挤得水泄不通,我十分好奇,心里想:这些人在干什么呢?

没等爸爸把摩托车停好,我就迫不及待地挤进人群,使劲踮起脚尖,伸长脖子,惊奇地发现人们纷纷为灾区的学生捐款,捐款的人很多,有老人、青年、小孩……他们用自己的行动传递着温暖的爱,捧着一颗火热的心,伸出慈善的手,把10元、20元、100元……投入了爱心捐款箱。突然,我发现了人群中有一位与众不同的老爷爷,虽然他的衣着破旧,但是干净整洁,他拄着拐杖驼着背,一看就不是什么富贵人家,我心里想:他也是来捐款的吗?

只见他颤颤巍巍地走到捐款箱前,发抖的手从裤兜里拿出一个塑料袋,塑料袋里整整齐齐地叠着一些钱,有十元,五元,一元不等。他慢慢把钱整理好,小心翼翼地向捐款箱塞进去。这一刻,空气仿佛凝固了一般,偌大的广场顿时安静下来,老爷爷的身上聚集着人们敬佩的目光,我好像看见了他的背变得高大挺拔,伟岸的身影留在了每一个人的心中。

“只要人人都献出一点爱,世间将会变成美好的人间……”

广播里传来了《爱的奉献》,悠扬动听。这一刻,我感动了……

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篇19:感动作文400字

全文共 394 字

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在我们的生活中令我们感动的事例有很多很多,有时是一种状态,有时是一种场景……今天,我要说一说老师的事情。

在学校中,小学生最恨的就是老师,为什么留那么多作业,为什么不放假,为什么老拖堂,为什么不好好听课就罚站?就是因为这些,同学们一直对老师怀恨在心,但是,你们有没有想过老师有多辛苦,整天批作业、备课、教育学生。老师表面上很严厉,实际上老师很关爱学生们的。

那是在我初一第一次上晚自习的时候,那天,晚自习结束后,我和几个同学在教室值日,老师进来说:“哎呀,都几点了,教室很干净了,你们走吧。”我心想:算你还有点良心,知道我们累。我们放下拖布,就走了。我刚走到走廊口,心想:哎呀,语文书忘拿了。于是,我跑回了教室,老师却在那拖地,脸上全是汗水。我鼻子一酸,一个箭步冲上前,抱住老师说:“您辛苦了!”

老师是一个辛勤的园丁,他不仅教我们知识,而且还照顾我们,所以,我们要好好学习,不辜负老师的期望。

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篇20:意外的感动作文600字

全文共 593 字

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虽然我出生时见到的第一个人不是您,但第一个对我绽开笑脸的却是您;虽然我不曾给您多大的惊喜,但您却给了我意外感动

又是一个夜深人静的夜,我写着似乎永远写不完的作业。

电话铃打破了一片寂静。电话那头立刻有了奶奶的声音:“囡,寒潮要来灵溪了,你加衣服,别感冒了。喂,听见了吗?”

“啊嚏——”我的鼻头一紧,喷嚏给喷了出来。

“你看,已经感冒了是不?你这孩子,从小就不听话,不知道加衣服。这种天气最易感冒了,你这孩子……”奶奶絮絮叨叨,从三岁时的劣事说起,像放一曲永远唱不完的歌,使我听着睡意昏沉。

半晌,终于沉默时,我一手写作业,一手握着电话筒,等着那头挂了电话。

奶奶

又是一个夜深人静的夜,我坐在沙发上,听着明日的天气预报:

“寒潮要来灵溪了,请当地人加衣服,少出行。”

这使我想起了在灵溪的孙女儿,她小,自然不听天气预报。我提起电话筒,一拔号就开始絮絮叨叨:“囡,寒潮要来灵溪了,你加衣服别感冒了。”

谁知那孩子立马打起喷嚏,我又开始着急担心。从她三岁的劣事讲起,像一部老式收音机,又开始没完没了地唠叨。终于没话了,我等着孙女挂电话。

后来

“奶奶!”

“嗯?”

“你怎么还没挂?”不知怎的,泪水就流下来了,“嗒嗒嗒”,滴在了作业本上。我写了多张作业了,奶奶却依然耐心等着,等着我挂电话。这意外的感动,让我明白:您,奶奶,竟一直这么爱我……

我本想让您给我一片枫叶,您却给了我整个枫林,您给我的爱,溢于言表……

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