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爱的感动作文精选(通用20篇)

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那一次,我很感动作文600字

全文共 573 字

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生活,感动无时不在。

记得在四年级的一次测验中,我考得非常差——82分,我的历史最低分。考卷发回来的那一天,我的心情格外沉重,连回家也忐忑不安。心里一直盘算着:该怎样向父母交代?如果父母问起又该怎样回答呢?

可一回到家,突然间又好像什么考得差的理由都没了似的。妈妈一见到我一副闷闷不乐的样子,就问:“怎么样?是不是考差了?”我吃了一惊,心想:她怎么知道的?妈妈看到我的表情,明白了一切,“把试卷拿来给我看看”她轻轻地说。于是,我便从书包里把卷子拿了出来递给她。妈妈一看到试卷,很显然吃了一惊,因为我一到三年级还从来没考过这么低的分数。她飞快地扫了一下试卷,表情也从吃惊变成了平淡,对我说:“不就是82分嘛,没什么大不了的,我以前还考过70分呢。”我也吃了一惊,心想:怎么妈妈也考过这么低分?接着,妈妈还帮我详细分析了试卷,并认真指导我订正。

整个晚上我都在为这82分纳闷。就晚上准备睡觉时,我听见爸爸小声地问妈妈:“你以前真的考过70分吗?这次为什么不批评一下他,让他好好记住这个教训?”妈妈小声说:“这是个美丽的谎言,可也是为他好呀,你看你的宝贝儿子一回来就象犯了大错一样,这样处理你不觉得既可以不伤他自尊,又让他能汲取教训……”一听这话,我的眼泪不禁流了出来,考差了,妈妈没有批评我,还编了一个善意的谎言安慰我。

母爱是伟大的。那一次,我真的很感动。

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篇1:窗外的感动作文700字

全文共 726 字

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“沙沙沙!……”大雨下着,窗外一片灰蒙蒙的,一颗颗豆大的雨点儿落在屋顶上、落在窗户上、落在大地上……。街道上几乎空无一人,只有几家小店里,还闪着微弱的光,努力地一闪一闪的。

“啪!啪!啪!”下雨的声音变大了,我探头向窗外望去,在大雨中,模模糊糊地看见有两个人影,是一个小男孩和一个年迈的老奶奶,小小的身影搀扶弯着腰蹒跚的身影,在密密的雨帘中慢慢地移动着。

男孩手中撑着一把浅蓝色的小小的雨伞,伞的四周不断有水珠淌下来,小小的雨伞已无法同时保护二位主人不被雨水淋到,雨伞不断地向老奶奶这边倾斜,最后已整个照在老奶奶的身上。因为要看清路面,奶奶的背弯得更低了,二只手紧紧地握成了拳头,脸上的微笑因为紧张让人看起来似笑非笑,是啊,这场大雨对年迈的老奶奶来说确实是一个很大的考验。而小男孩呢?这时小小的身子已整个暴露在大雨中,雨水顺着他的头发不断地往下流,身上的衣服因为被雨淋湿了,紧紧地贴抱着男孩的身体,显得他更加的瘦小。这时我看到那男孩的背上还背着一个书包,湿了的书包又重又冷,但他好象全然不知。只见他紧紧地盯着奶奶前面的路,远远地,我似乎听到他在不断地提醒奶奶说:“奶奶,小心前面有着水洼,往左一点……”,透过雨帘,我隐隐感觉到他脸上呈现的坚定和开心。我猜想:看样子,这应该不是祖孙俩,这男孩的孝心是多么的美丽啊!

一旁的大树在对他点着头,树叶上的雨水哗哗地往下落,好象在说:“真是个好样的孩子!”;路边的小草被雨水压弯了腰,但也不忘带给男孩一脸的青翠;美丽的小花儿依靠在小草身上,一脸抱怨,但老天怎么可能听它的呢?雨水冲溅起的泥土粘了花儿一身的泥巴,让它不再那么耀眼了……

不一会儿,男孩和老奶奶走远了,只留下了二个黑黑的背影,在大雨中,却是那么的耀眼、美丽。

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篇2:就这样被你感动作文800字

全文共 934 字

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秋风萧瑟,水波不惊。鸿雁留声,声声哀矣。那鲜红的数字已经落在我的心口,无法抹去。唉声叹气地走在回家的路上,我真不知该如何面对考卷。

我已无力回想小学时的光辉伟绩,初中的成绩已让我的信心碎满一地,我似乎被这挫折打败,无力回头。

我抬起沉重的脑袋,忽见前面前方有几抹绿色,向其奔去,原来是几株摇头晃脑的青草,它们似乎在嘲讽着受挫的我,我气急败坏起来:你们如此的弱小,还嘲笑我,我看你们是世界上最渺小的东西!我恨恨地抬起脚,向它们狠狠的踩下去,等它们都垂下了脑袋,我才消了气,愤愤地离去。

夜晚,雨下个不停,看向窗外放学必经的路,我感觉心中似乎是少了些什么。

第二天早晨,我正往学校赶,心中寻思着什么。突然,我眯起眼看向前方的几抹绿色,和昨天一模一样,可却比昨天少了些活力。我疑惑,向那几抹绿色走去。哦,原来是昨天我采的几株青草,现在却被风吹得直不起腰,摇摇欲坠,但依旧还在大风中坚持不倒下。我心中似乎多了些莫名的感动,突然有种想看看它们是如何坚持下来的。

它们在风中摇晃,似乎再加一点力,它们就会倒下,但它们并没有屈服。它们用那青绿却有些枯黄的身躯努力地抵挡着呼啸的狂风,但也许是风太大了,它们垂下了头,它们不甘心、不畏惧,坚毅地挺了头,随后再次垂下,再次挺起……就这样一直循环,它们仿佛有无穷的力量和旺盛的生命力来面对这突如其来的挫折,它们化坚强回勇气,化坚韧为力量,与狂风搏斗。它们就像是一只只小帆船在与狂暴的大海搏斗,在大风面前,它们十分的渺小平凡,但它们以自己小小的生命,在告诉风,告诉我,告诉所有人:它们不惧任何的困难挫折,它们能勇敢的面对,它们能顽强地战胜。它们那不具挫折,勇于抗争和顽强的生命力,令我感动。

我转过头,心中满是对青草地敬佩与歉意。闭上眼,我是呼能想到它们昨天与风雨搏斗的壮观场景。它们虽然平凡渺小,但它们却有着无惧风雨的坚定的心,而我为什么却没有呢!

其实,遇到挫折就如路上有了坎坷,树林有了荆棘,湖水有了波澜,但不要灰心,去坦诚的面对,继续努力,就一定会成功。

我已经明白了,我不该退缩,我应该去战胜挫折!青草,谢谢你,我就这样被你不屈的精神和旺盛的生命力感动。青草能不畏风雨,我亦能;青草能坚持顽强,我亦能;青草能勇于抗争,我亦能!

青草,就这样被你感动。

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篇3:感动作文400字

全文共 421 字

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所谓感动,在字典里的意思是:受外界影响而所起的内心激动。你若要问我被感动过吗,我一定会毫不犹豫回答你:“我当然被感动过!”

我被伟大而又无私的母爱感动过。那是一个春天的夜晚,我的头有些轻微的痛。我迷迷糊糊地在黑暗中走到妈妈的房间里,轻轻地推醒妈妈,对妈妈说:“妈妈,我的头有一些痛。”妈妈听了,二话没说,马上从床上坐了起来,顾不上寒冷,给我量体温,倒开水,忙了很久,妈妈才又拖着疲备身子回到床上。而我在床上,翻来覆去地怎么也睡不着,想起妈妈对我的好,为我付出了那么多的心血,我很感动。

我被老师那慈祥而又温和的眼神感动过。在上英语课时,我不知怎么回事,竟然走了神,突然,我的英语老师——袁老师用一种温和、明亮的眼神看了我一眼。那眼神仿佛在提醒我:注意听课,别走神哦!从此,每一节课我都会认真听讲,并做好笔记。我要感谢袁老师,是她教会了我认真听课,不走神。

让人感动的事情无处不在,与同学,与父母,与老师,甚至于给老人让座,帮助陌生人,也会让你感动!

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篇4:感动作文400字

全文共 407 字

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每个人身边都会有令自己感动的事,从这些感动的事中我们经常会有一些深刻的感受。

记得有个星期三,我们刚从学校出来就看见一位老奶奶坐在地上,只见她满脸皱纹像一块树皮,头发也乱糟糟的,而且衣服很脏很破,手里还拿着一个缸子。她一直在说:“可怜可怜我吧,给点钱吧!”每个经过的人都会非常可怜她,给她一点钱。但是我没有带钱,所以没办法给她。

正当我要走开的时候,有一位同学还站在那里,似乎在想什么事,我刚要过去问他为什么不走,他却慢慢地从口袋里把自己的零花钱放进了老奶奶手中的缸子里。老奶奶用感激的眼神看着他,说:“谢谢!”我看到这一幕,非常感动,于是,我跑向爸爸,对爸爸说:“爸爸,给我点钱好吗?”爸爸大声问我:“想干嘛?又想买没用的零食?”我小声说:“不是,我想给那个老奶奶点钱。”“哪个?”爸爸问,我指了指那个老奶奶。爸爸打开钱包,拿出一元钱给我,我把钱给了老奶奶。

只要有感动就有温暖,所以我们要多帮助别人,让生活更加美好!

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篇5:秋风里的微感动作文800字

全文共 805 字

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那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的感动

下午,跑完操,满头大汗的我用最后一点力气向校门口跑去……

校门。漆黑冰冷的铁,秋日冷寂的风。在这秋风里花草也失去了生机,黯然无光,抬头看天也是一片空旷冷寂。大老远就看见她在望着什么,等着什么,思考着什么。我又丢三落四,忘了带东西,让妈妈来送。再走近一些,我看到她一向整齐的头发被风吹乱了,脸上没有光泽。我赶紧迎了上去。

她眼角的皱纹也清晰了,紧皱的眉头松开了我还没来得及开口,“这里是你忘拿的东西,还装了些苹果和蛋糕。不懂的问题一定要问老师,字写工整些。该吃饭了吧,快去,多吃菜……”我不敢直视她关切的眼神。妈妈,您为什么会长出白头发?为什么要对我细心叮嘱?为什么整日不辞劳苦?有很多想说的也说不出来,一声“再见"结束了这匆匆的一面。我提着那个沉甸甸的袋子往回走,心酸酸的,眼睛湿润了,头也不敢回了,只知道背后是她不肯离去的目光。直至我在教学楼渐缓的消失,我还看见她在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步,如同宁静里我在听自己的心跳一样。

秋风中,这微小的一件事,使我感动。还有一次,我回家时坐错了车,迷了路,八九点,好不容易回到家,见了妈妈担忧的眼神,听妈妈好像受了惊吓似的后怕的语气。妈妈手机上,有当天几十条通话记录……那件事也很令我感动。那时也是令人伤怀的秋天。不,不止一次,母爱的秋风——吹动我的心。我被它吹动,为他的伟大,又为它的深沉!

一件件小事,从来都是妈妈在单向支出,而我却在羡慕别人的零花钱,别人的新鞋子,却不知道她给我的却是所有。面对这位母亲,给我养育呵护的尊者,我心里十几年不曾有的内疚,忽然如沙地泉水般汨汨地流了出来。现在想想,我那时真是太可笑了。

微感动,读起来让人心酸胃涩。然而她常常给我这样的微感动。说不出她哪伟大,可就是觉得她伟大,说不出她哪慈爱,可就是知道她爱我。也许这个世界本身,是母亲才有真正的伟大,而伟大本身,其实正是一种秋风里的微感动吧。

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篇6:她令我感动作文500字

全文共 586 字

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我躺在床上,珍珠大的眼泪从我的脸颊滑落,那是一个再平常不过的午睡时分,我蜷缩在寝室被窝里,正在和鼻塞,开启第三次世界大战,我绞尽脑汁的想办法,左侧睡、右侧睡、捏鼻翼、按摩鼻根,想要摆脱这烦人的鼻塞。结果都失败了。我只好向鼻子认输,努力闭上双眼,张开嘴巴大口吸气。随它去吧,也许睡着了一切都会好起来。在我快要昏昏欲睡时,突然一双热乎乎的小手放在了我滚烫的额头上,只听她一边摸还一边说:“睡得好香啊!额头还是很烫,应该还在发烧,快点好起来吧!”

咦!这熟悉的声音,还有这说话的腔调,不正是罗可欣吗?

我假装睡着,一动不敢动,躺在床上享受她带给我的关心,她细心的帮我把被子盖到脖子处,并像我妈妈似的使劲把被子往我后背捋了捋,以防冷风吹进来,她凑近看了我一眼,对着假装熟睡的我轻声说:“好好睡一觉,烧就退了。”然后她才蹑手蹑脚爬到上铺睡下。她上床后,我长吁一口气,但再也没了困意。

平时我跟罗可欣是很要好的朋友,但我总会因为一些小事,时不时的凶她,我真是太小心眼了,我这么对她,她不仅没有责怪我,还对我这么体贴,这么关心。我,真是太不应该了。我感觉有万根钢针扎着我的喉咙,哽咽着,心似乎也在颤抖。

我的眼泪不觉得滑落下来,“孟芷萱,你以后要对罗可欣更好。”我在心里默默的发誓。

现在我和罗可欣还是形影不离的好朋友,虽然偶尔也会没心没肺吵架,但是我知道我俩的这段友谊将是我人生中最美好的记忆!

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篇7:这样的人让我感动作文600字

全文共 634 字

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那年大雪纷飞,家家户户关门闭窗,享受着温暖的炉火,欣赏着窗外美丽的雪景。到处都是欢乐祥和的气氛。可街上,却游荡着一个孩子。

孩子家里空无一人,她的家人,都因她的祖奶奶去世而全都离开了家,只剩孩子一人。孩子本想出去寻找,谁知刚迈出家门,一阵狂风“砰”的一声,帮她关上了大门。

就当孩子游荡到一幢小房子前时,从里面传出一阵如银铃般的声音:“姐姐,你进来吧。”

那声音好像有魔力。孩子不由自主地走了进去。屋子里暖烘烘的,柴火噼里啪啦的烧着。

“快进来啊,孩子。”屋里走出一个女人,牵着孩子的手进了屋。那双手不大,却十分温暖。

进了屋子才发现,这是一家三口。“姐姐,快来啊!你陪我玩游戏吧。”一个小女孩,约莫六七岁,小鸟似的从电视前飞到孩子身旁,“总是看电视真没意思,你陪我玩游戏吧!”

炉火融化了孩子身上的雪水,同时也温暖了孩子的心。不一会儿,二人便开心的玩到了一起。

也不知过了多久,外面传来了喊声:“出来吃饭喽!”

不大的餐桌上摆了几盘饺子。孩子和小女孩一家坐在一起,其乐融融,活像一家人。

吃到一半,孩子的家人便找到了这儿,要把孩子带回城市。孩子恋恋不舍地看了一眼小女孩,最终还是跟着人们离去了。

故事到这里就结束了。许多人会问我,如此温馨的故事是从那里得知的。我笑着摇摇头。

故事里的主人公就是我。

在当今秉着“莫管他人瓦上霜”的人群之间,无形中形成了一道道壕沟,一道道使人与人之间渐行渐远的壕沟,一道道难以逾越的壕沟。但是,总会有一些人,带着善良,带着爱,跨越这道壕沟,来温暖你的心灵……

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篇8:我心中的微感动作文800字

全文共 754 字

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“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,亦学牡丹开。”这是清代诗人袁枚写的《苔》,也是《经典永流传》里梁老师教学生唱的一首歌。

大年初二上午,老妈把我拉到电视机前,看起了《经典永流传》这个节目。

节目里的一位支教老师讲述:他在贵州乌蒙山为那里的孩子谱写古诗,教她们唱一首首的古诗。他希望通过古诗,通过古人的精神力量,告诉在这片僻静苦寒的深山里成长的孩子们:不要小看自己,即使我们拥有的不多,但依然可以像牡丹花一样勇敢地绽放。

朴实的话语,让我目不转睛地盯着画面,女孩的歌声清脆而嘹亮,一下子感染了我。优美的旋侓中,一群苗族孩子走上舞台,她们用好奇的目光打量着眼前的舞台,用稚嫩、透明的眼神,观察着陌生、善良的人们。随着节拍,她们也唱起了“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,亦学牡丹开。”那歌声宛如天籁之音,纯净、明亮。

她们生活在大山深处,一年吃不到一次肉,她们不知道北京大学。看到米粒般渺小的她们,认真地,执着地把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放在这富丽堂皇的舞台上。刹那间,我热泪盈眶。我的心随着她们的歌声一齐起伏,古诗似乎与我的内心产生了共鸣,让我体会到了一种从未有过的情感。

两百多年前,袁枚写下了这首经典的《苔》,他是要告诉后人:即使在环境恶劣的情况下,也不要放弃生长的勇气,要突破重重的阻碍,让青春焕发光彩。两百年后,古人的精神再一次穿透历史,照亮了我们的心灵。它让我激动不已,也给了我一种莫名其妙的力量。

初春的阳光,温暖地照耀在大地上。我来到了附近的公园,我要寻找那“白日不到处”,却靠自己生命力量,自强的苔。我要寻找那“教”我,即使无人注目,也要努力生长的,展现自己青春争得和花一样的开放权利的苔。

午后的公园,是那样的生机勃勃,树是那样的郁郁葱葱,我发现周围的一切都十分特别,大概是我心中的那份微感动吧!

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篇9:那一次,我真感动作文500字

全文共 540 字

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星期三的早上,我还像往常一样,在学校里上课,下课时,开心地玩耍。

第三节下课了,我和同学在一起比赛跑步,有一位同学当裁判,我,还有几位同学站在跑道上。“预备。开始!”随着裁判的一声令下,我们加速向前冲去,我领先了一步,心想,这回可不落后了,没想到,一分神,脚滑了一下,我摔倒在地,把左胳膊扭伤了,钻心的疼痛传来,我额头上都冒了汗珠,一屁股坐在地上。

上课铃响了,我慢慢地走进了教室。手疼痛无比,老师发现了,就给爸爸打电话。爸爸快速赶来,把我接到医院拍了一个片子,医生说这筋错位了,在养伤这个期间,不能让手乱动。爸爸不放心,又去他认识的一个骨科医生那儿看,医生把我的胳膊揉搌了一会儿,又给我贴了膏药,配了一些药水,让我一天涂三次,五天换一次膏药,半个月来揉一次。

回家后,因为手不方便,妈妈为我盛饭刷碗,晚上妈妈给我洗手、洗脚。睡觉时,妈妈怕我把胳膊压住,晚上彻夜不眠地照顾我。早晨,我醒来看到妈妈的黑眼圈就知道,妈妈一定一夜没有合眼。就这样,连续几个晚上,妈妈一直都没睡好,照顾我受伤的胳膊。

我的心被浓浓的爱包围着,沐浴在爱的阳光下,我倍感幸福。是的,世界上的母亲都是一样的,就像荷叶为红莲遮挡住风和雨,像地震中的母亲一样,为了呵护孩子,用双手撑起一片天地。愿天下所有的母亲都幸福安康。

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篇10:家乡的四季令我感动作文800字

全文共 779 字

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我的家乡在太原,太原虽然小,比不上上海、北京那些大城市,但是,美丽的四季景色依然令我陶醉,更令我感动

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”家乡的春是翠绿的,是新生的希望。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼……一场春雨过后,柳树迫不及待地冒出了绿芽,一片星星点点的绿在春风中摇曳。小草从地里探出头来,观望这充满希望的世界。孩子们在春雨的沐浴中玩耍,嬉戏;大人们在阳光的照耀下奔波,一切都是如此的美好。家乡的春生机勃勃,令我感动。我爱家乡的春。

“接连天连夜无穷碧,映日荷花别样红。”家乡的夏是火红的,是青春的朝气。在阳光的照耀下,各色的花竞相开放,散发出少女般的幽香。辛勤的蜜蜂在花丛中飞跃,懒惰的蝉趴在树干上,观望这忙碌的世界。孩子们在树荫下纳凉、说笑;老人们摇着手中的蒲扇,在树荫下博弈,一切都是如此的美好。家乡的夏朝气蓬勃,令我感动。我爱家乡的夏。

“停车坐爱枫林晚,霜月红于二月花。”家乡的秋是金黄的,是丰收的硕果。一阵秋风吹过,树叶纷纷落下,走在上面,发出清脆的声音令人心旷神怡。路边的野草已经泛黄,但仍然显出一份坚韧、一份生机。抬头放眼望去,大雁们排着整齐的队形,向着春暖花开的南方飞去……夜晚,走在汾河边上,一阵清香扑面而来,我享受着。观望这美妙的世界。孩子们在汾河滩上放风筝。老人们在沙滩上大太极,一切都是如此的美好。家乡的秋天高气爽,令我感动。我爱家乡的秋。

“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。”家乡的冬是洁白的,是纯洁的心灵。一场大雪过后,大地犹如披上了雪白的地毯。孩子们穿上棉衣,尽情的在雪野里打滚、嬉闹,虽然手指已经冻僵,但依然有种对雪说不出的留恋。观望这冰妆雪裹的世界,一切都是如此的美好。家乡的冬欢声笑语,令我感动。我爱家乡的冬。

我爱春的生机勃勃,夏的朝气蓬勃,秋的天高气爽,冬的欢声笑语!这就是家乡的四季,它的美令我陶醉,更令我感动。

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篇11:公交车上的感动作文500字

全文共 571 字

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不知谁说过:“因为有爱,所以才有感动。”在我经历的一件又一件事中,有一件使我久久不能忘怀。

那是一个下着倾盆大雨的午后,人们都撑着伞,皱着眉头,大概是在抱怨着下不停的雨吧!我和妈妈好不容易挤上了公车,可是公车上的人们你推我挤,使我和妈妈无法站住脚。司机猛然一个急刹车,我差点摔跤,这是只感觉有人从后面扶住了我,我以为是妈妈。可一转身才知道,并不是妈妈,而是一个抱着孩子的妇女。我微笑着说:“谢谢。”便走到妈妈身边坐下。那个妇女抱着她的孩子,冲着我笑了一下。然后又一步一步走到我们身旁的空位上坐下,显然她很吃力。

正当我还在陷入与对妇女的感谢之情中,车停了,从车下走上来一个白发苍苍的老人。司机看他是老人,所以等老人站稳了之后才开车。可是车上已经没有位置了,离下一站还很远。就在我还在犹豫让不让座时,坐在我右边的妇女又站了起来,轻轻地对老人说:“老大爷,您坐。”老人吃惊地望着她,笑眯眯地说:“谢谢你,年轻人。”那位妇女手中毕竟还有一个孩子呀!她居然可以毫不犹豫的给老人家让座,这点让我十分意外和钦佩。她抱着孩子,车子摇摇晃晃还在前进,她的额头冒出了细细密密的汗珠,她抱着孩子的手,也早该麻木了吧?但是她还是面带微笑,似乎对自己刚才的所做之事一点儿也没有悔意。

一个平平常常的妇女,竟可以舍己为人,正因为她的舍己为人,她的所作所为深深地印在我的心底!

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篇12:身边的感动作文350字

全文共 356 字

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我妈妈今年三十一岁,有着不高的个子,匀称的身材。她的脸总红彤彤的,像极了一个大苹果。额头上有几道深深的黑皱纹,微微一笑,显得十分和蔼可亲。

记得刚上学的时候,我得了一场大病。在路上,妈妈抱得我有些透不过气。冒着大雨,踏着泥泞的脚步,一步一步走得非常艰难。到了医院妈妈的衣服和裤子都已经湿透了,但她的身影却片刻都没有离开我的视线,嘴里还一直细碎地重复着:“没事……有妈妈在……没事的……妈妈在呢……”声音渐渐地低得以为妈妈是在和她自己说话。

第二天,我一睁开眼就看到妈妈那红彤彤的脸,还有布满血丝的眼睛,额头上那几道黑皱纹更加深了,原本笔直的腰也有一些弯曲了。一直没有休息的她,明显消瘦了许多,还常常累得她在我床边打盹。

看着妈妈那凹陷的眼窝,那被寒风刮红的脸,和那一道道日渐深陷的皱纹,顿时眼泪夺眶而出。妈妈,谢谢您!

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篇13:身边的感动作文450字

全文共 465 字

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感动是一种酸酸的滋味;感动是一种内心震撼的瞬间;感动也是一种称赞,一种敬仰。

扶老奶奶过街,给街边的乞丐捐一元钱,当你看到他们连连向你道谢时,一种感动便用上心头,即使认认真真的完成一次作业,也能让他人而感动。

那是一个阳光明媚的星期六,我坐在属于我自己房间的学习桌上。阳光拥挤着跑到我房间来,跳到桌子上,把桌子照得那么明亮而整洁。我懒洋洋的写着作业,昏昏欲睡。这时,妈妈叫我去买酱油。我拿好钱,便进了昏暗又吵闹的菜场。当我正望卖酱油的小店时,突然望见了一个低年级的红领巾正在一块凹凸不平的石头上写作业,还不时的帮妈妈买菜。这菜场又脏又暗,可我却看到了他认真而快乐的微笑,手中的笔仔仔细细的划着作业本。我鼻子酸酸的,心里也闷闷的。他不像我,学习环境那么好。也不像我房间那么敞亮,但他热爱学习,不管在哪里。而我却一点也不端正自己的态度……我加快了脚步,赶紧奔回家,认认真真地把作业做完了。

感动不是用眼睛看的,而是用心来体会的,看起来区区小事,但用心体会。那一刹那,感动便化为一缕阳光,钻入你的心田,无时无刻的激励着你走好人生向前的每一步!

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篇14:刹那间的感动作文800字

全文共 792 字

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感动是心底最纯粹的波动,像徐徐的清风拨动心灵的珠帘,在悠远的时光里汇成最美的诗行,弥漫,回响……

窗外,阳光明媚,天空干净得没有一朵云,只剩下纯粹的蓝,张狂地渲染在头顶,又似不经意间打翻了蓝色的墨水瓶。窗内,考场上,秒针走动的“嘀嗒”声依稀可辨,笔尖“沙沙”走过的声响似乎也未曾间断过,每个人都深深埋下了头,一如既往地安静、紧张。

悄然,一抹晃眼的阳光以霸道的姿态,肆虐地掠夺了大片桌面,黑色的字体霎时没了踪影,只留下白与金的交错。轻微移动桌子,却也于事无补,仍旧逃离不出那片恼人的光带。眼看秒针、分针交替,一圈圈地走过,可卷子上依旧白净一片,心底似有一只不知名的小虫来来回回地爬动,不安、浮躁沿着血液慢慢渗入大脑,一时间,一片空白。慌乱中拿起本子,勉强遮住一点点的光,灼热的太阳光却依旧刺痛了双眼,眼前依旧漂浮着光与影重叠的模样,头昏脑胀在本子上胡乱地划动着,却面对一道道的难题无从下手。

时间就这样一分一秒地流逝,头脑中的公式、解题方法依旧浑沌不堪,在灼热的阳光下倍受煎熬。忽然,刺目的阳光消失了,取而代之的是一片惬意的阴凉。

惊诧地抬起头,原本强光涌入的地方已被窗帘所替代,而窗帘旁正站着笑意盈盈的老师,还有那只拉帘还未来得及放下的手。刹那间,像是有一股莫名的波浪拍打着心中的岸滩,一阵一阵,强而有力。仿佛时间凝固,身边的人或事亦如不存在,在这时空中,只有这位微微笑着的老师,和抬头满怀感激的我,那偶尔从缝隙中钻入的阳光,无声地落在老师的指尖,好美好美。那一刹似乎成为了一种定格,那相互充满深意的一笑,成为感动册里最耀眼的一笔。

这位素不相识的老师,用那颗细腻、温柔的心为我拉上了窗帘,她拉开的还有我那久未被感动的心帘。

以前,也许我们将自己伪装得冷漠,不善感动,以为那便是坚强。可是,在那个刹那我才明白用心去体味、发现身边细小的感动,会是多么幸福的事!

刹那间的感动,成为我一世铭记的温暖。

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篇15:这样的人令我感动作文800字

全文共 889 字

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你是我一生最贴心的人。

——题记

第一次见面是在一个晚秋,我被送进了这个小院。院里有好多槐花树,树叶蒌黄,正在凋落……小院里只有您一个人,我的到来令您看起来很开心,笑得有些夸张,满嘴没几颗牙齿。我走了过去,您从怀里掏出两个糖果:“叫奶奶!”“奶奶”我吮着糖果,满口香甜。

“奶奶,我要那簇槐花!”我张牙舞爪地在树下乱跳,您颤颤巍巍地往树上伸去。

“哎呀!摔死我了”您大叫一声,我赶紧跑过去。“乖孙女,快给奶奶揉一揉……”我揉了半天,看不出您脸上有一丝丝痛苦的表情!我才明白是您的“阴谋”,可我现在多希望我没有看出来!

我也开始耍赖,非要您将槐花缠在我头上,您就真答应了。槐花经您的手,竟真的变成了漂亮的花箍。喜滋滋的带上,可美啦!女孩子们都羡慕极了。可惜“乐极生悲”!蜜蜂竟然也来凑热闹,飞到了我的头上,不经意间还顽皮地“吻”了我的脸颊几下。

那天下午,爸打来电话,说他们暑假不回来了。当时不经事的我又哭又闹。您想尽办法来哄我,可我就是听不进去。您突然间就动了手……“乖孙女,奶奶不中用了,别怪你爸妈,以后他们也会像奶奶一样变老!就像这槐花虽然香过了,但终会落下的。”

小小的我心中一震,竟有丝丝惶恐。我逃跑似的挣开了您的怀抱:“奶奶,十二点了,该做中饭了。”槐花虽然会落下,但它香过了,美过了,我会记住它的香,也会记得它的美。

我从未想过有一天您会悄悄地离开我,就像我一直认为您的病只是简单的咳嗽而已,就像我偶尔咳嗽,没几天就好了。那天我从学校回来,您已在弥留之际,听不到我急促的呼唤。我抓住您干瘦的手,紧紧地贴在我的脸上,我感受着您手中的温度,闻着淡淡的槐花的香味。您张着嘴努力地呼吸着,嘴里看不到一颗牙齿。一瞬间,我好象看见您从床上坐起来,手里拿着两颗糖:“叫奶奶,来!叫奶奶……”

“当……”家里的旧钟沉闷地震动了几下,时针与分针重合了,十二点了。我看见槐花从树上轻缓地落下来,我闻到了槐花的香了。我忘不了那股清香,淡淡的,轻轻的,沁入了心脾,沁入了灵魂。

奶奶,您陪伴我的那些日子,教会了我顽强和独立!我会好好听您的话。

槐花虽然会落下,但它香过了,美过了,我记住了它的香,也记住了它的美。

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篇16:雨中的感动作文500字

全文共 528 字

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感动是什么?感动是冬天里一缕温暖的阳光,是狂风暴中的处避风港。

以前在学校里我总爱嘲笑小明,因为她很弱小,一点力气也没有。可是那天放学后发生了一件事,让我改变对她的看法。放学了,我走着走着,眼前冒出来一团青烟,最后化成了一个魔鬼:“你天天嘲笑他人,今天我就要惩罚你。”说完,我周围的事物变得越来越大,惊恐之中我发现自己变成了一只蚂蚁。这时魔鬼已经离开,我孤独无助地走着,不一会儿就下起了倾盆大雨。比我体型大几倍的雨点像冰雹一样向我砸来,我拼命地躲闪,不想被砸中,可还是被雨点砸得晕头转向。就在我已经筋疲力尽、趴在地上时候,一个熟悉的脸庞出现在我的面前,是小明。只见她拿起一片大树叶为我遮雨。

那一刻我被感动了,我冰冷的身体温暖起来。我很惭愧,自己之前那样嘲笑她,笑她的弱小,可谁知道软弱的躯壳下竟藏着强大的力量。这股力量能温暖一切生物的身心,给人们站起来力量。她一直这样举着,直到大雨停止,走的时候,她还对我笑了一下。

后来我又变回来了,第二天我去学校想和小明道歉,可小明却转学了,我不禁想起有关她所有的事情,我流下了眼泪,心里想:“小明,我们还会见面吧!”

感动它是一种难以捉透的事物,它是温暖的,能给予我们能量,爱在那一瞬间的情感能让我们铭记在心,难以忘怀。

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篇17:书法感动作文800字

全文共 790 字

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琴棋书画,吾各自略通。论感动者,非书法者乃假也。予独爱:书法之美,古来共谈,日月星辰,浩荡雄伟;书法之秀,古今共用,绵延流水,娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益,不知其几千里也。书法可以让我们静下心来,就像空气中的热腾腾的水雾,忽然凝结在碧沁沁的草尖上,而终于成为露珠。书法亦可以使人专注,还可以放松身心。所以我个人觉得,何必像王羲之一样那么执迷于书法呢?他为了研究书法,衣服都被手指划破了,为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样,在不开心时练字,直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法,就尽量挤时间去练吧!像我,基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时,书法老师告诉我:“书法(楷体)的美就在于顿笔,也就是“抑扬顿挫”,你要记住,这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理,于是便照着老师的话去做,每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看,后来发现不是那么好看,而且写字太慢。我就想:有没有一种方法既写得快又比较好看呢?

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后,我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上,似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔,而不是笔笔都顿,是我的无知,才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理:对于书法这么美好的东西,有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法,所以才会去这样琢磨。

练书法时,我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法,并且很享受在书法之河中畅游,感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说,就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇,引无数书法家竞折腰,我也不例外,虽然我不是书法家,可如此“窈窕淑女”,何能不“君子好逑”?我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她,使我笔下的字真正美起来。

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篇18:公交车上的感动作文600字

全文共 656 字

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在这个世上随处都有令你感动的事,只要你细心观察,就会发现。现在,文明遍及整个祖国,互相关爱,互相谦让的事例多得不计其数。

每当我在公交车上看到老人时,记忆的闸门就会情不自禁地打开,脑海里就会浮现那感人肺腑的一幕。

那是一个冬日的傍晚,我在公交站台上等着公交,可是公交车却迟迟不来。渐渐地,在公交站台上等公交车的人越来越多了,可是车还是不来,冷风呼啸而过,我被冻得瑟瑟发抖,终于,公交车来了,我们大家一个个鱼贯而入,刷了卡或投了硬币后,都找了个位置坐下了。我刚刚坐下,就看到有一位老大爷站在门口,他像是在找什么,只见他先翻了左口袋,又翻了右口袋,再翻了裤口袋,然后把随身携带的小包仔细翻了一遍,甚至还把头上戴的帽子拿了下来看看。他的神色略显焦急,又把口袋、小包翻了一遍,还是没有找到什么。他的神情一下子变得非常失望,于是他对司机说:“你开车门吧,我没带钱也没带卡,还是让我下去吧。”我这才明白他原来在找卡。这时,司机说:“不用了,我知道您还是有卡的,只是忘记带了,只要下次记着带就好了。”“不行,我没有带卡,没有付钱,怎么能乘车呢?还是让我自己走回去吧。”“不用了,从您刚才失望的表情可以看出您的家一定很远吧,您还是乘车吧。”……

最后,那位老大爷终于被司机说动了,他感激地说了好几声“谢谢”,然后找了个位子坐下了,这时,好多人都向那位司机投去了赞许的目光。一下子,我觉得车厢里暖暖的——是车厢里的温度比外面暖,更是人与人之间相互理解的情义更暖。仿佛耳边又响起了那句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

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篇19:您的爱让我感动作文1000字

全文共 1418 字

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夜好深好静,静得只剩下我的抽泣声,还有我愧疚的心跳。

——我们又吵架了。

回想他刚刚生气的表情和嘶哑的吼声,还有那高高抬起又缓缓放下的右手,我的眼泪夺眶而出。记忆的片段支离破碎,拼起来像一张张照片浮现在我的脑海前:从小学起我们便开始争吵,一直以来似乎已经变成了我们生活中不可或缺的一部分。我曾经不止一次的告诉自己,也是他对我的告诫:男儿有泪不轻弹。可是,站在我面前的是我至亲至爱的人,除了他谁还能令我流下男儿的眼泪?甚至他的一个失望的眼神都会让我的理直气壮化而为零。往事一幕幕又呈现眼前。

孩提时它会让我坐在他的肩头骑大马;会牵着我的小手逛公园;会催促我早早的起来去跑步;会让我在感人的故事中进入梦乡;会满头大汗的抱着我去看病……那时候我的眼中,他是那样的神通广大,他能将一切我想要的变为可能。

孩子也许都是这样,长大了便不愿意再与长辈亲近。我常想一个人自在地生活,而他似乎总想把我硬留在身边,那时的我不知道他是怕我受到伤害。还未长硬的翅膀让我一次次摔伤,青春是我的叛逆期,于是我身上的刺狠狠地扎向他,扎痛了他的肌肤,扎痛了他的心。儿时的亲密被我封存在记忆中,取而代之的是和他无休止的争吵。我渐渐发现,他只不过是个普通人。和大多数家长一样,只会无目的的逼迫我们学习。

我长大了,他也更加衰老了。这时我看见了岁月在他脸上的沧桑印记,渐渐的明白了一些事情。我开始明白为什么早上醒来桌上会有可口的饭菜;为什么冬天的傍晚学校门口总有那个穿着臃肿的伫立的身影;他那原本温暖的大手何时变得越来越粗糙……更重要的是我明白了为什么他总是要管教我不惜与我争吵。这都是因为他对我无私的爱呀,除了他这个世上还有谁?我又不是他亲生的,他为什么能用比对他亲生女儿还细致真诚的态度爱我?每天晚上回来,他都给我最温暖的陪伴,我睡得多晚他就陪到多晚,明天一早又要比我起的更早准备早餐送我上学。他的每一天都起早贪黑忙忙碌碌,他让家里的一切井井有条,他让他爱着的人舒舒服服踏踏实实,而他又能依赖谁呢?他不喜欢喝酒,但是他只有喝酒才能把郁结在心中的话说出来,从他的话中我听到了一个中年男人身上沉重的压力。他独自挑着家庭重担却没有半句的怨言。我终于明白它是把平凡做到了极致,这就是离我最近的伟大!

他给我爱太多了,给我的感动太多了,天下父母的爱绝大部分都是给了自己的儿女的。我是这个世界的例外,他的爱便是佛祖和上帝共同安排的例外,都完完全全地奉献给了我。这份爱,不说全部,就是生活中每一天的细节都值得我用一生去感念。

我想起了姑妈的话:“不要与你姑父生气呀,你还小,不懂,你姑父啊,活的太累!”

我恍然大悟,从蹒跚学步起,这十几年来我已消耗掉姑父太多的心血。我用何种方式去报答这份真正无私的疼爱呢?我想,他用他最有力的壮年时光护我爱我,我也一定用我最有力的爱奉他晚年无忧。我知道我和他还会吵,我已习惯了他对我的管教,也习惯与他辩驳。用这种方式,我更能真切的感受到他一直在我身边,守护着我,不过我再也不会伤他的心让他真的生气了。

大厅的灯亮起来,我又听见那熟悉的脚步声,赶紧侧过身去,假装已经入睡。门轻轻地开了,他掖了掖我的被角,按了按我的肩头。又轻轻悄悄地出去了。我感觉有热热的泪水滴到了枕头上。

姑父,假如您不曾抚养我,给我温暖的生活。我不知道自己的昨天今天会是怎样的无助,更不知道我的明天又是怎样的迷茫。虽然这份感动我从不曾向您提起,但永远永远也不会忘记。感谢您,我在心里又一次将您紧紧拥抱!

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篇20:意外的感动作文600字

全文共 671 字

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在菲律宾那一天,正好是我的生日,二月十四日,一大早起来,我已经准备好迎接各位叔叔阿姨以及爸爸、妈妈的生日祝福了!

可是,他们看见我,并没有祝我生日快乐而只是对我微微一笑。“难道他们忘记我的生日了吗?昨天明明还是记得的。他们有健忘症?还是根本不想要给我过一个完美的生日。”顿时,我的心中满是怒气。后来,又经过了一番心理挫折和矛盾中,我安慰自己“等一等下午吧!有可能他们想在下午给我办一个生日吧!”

到了下午,我们坐上了一艘船,出发前往水晶岛,但从大家的表情来看,他们并没有为我的生日做准备,也并没有要帮我过生日!小岛的景色虽然十分美,但我却无心欣赏,更无心拍照!心中有的,都是对他们无尽的埋怨。

晚上归来时,大家和以往不同,不是随便对待,而是找了很久,才定下了一家餐厅,大人们出去挑龙是和螃蟹,我们小孩则做在里面玩游戏,可正玩得开心时,突然,整个市场都停电了,隐隐传来了几声“祝你生日快乐,”只听那声音越来越近,越来越近,已经传到了我的耳畔,但此时,我却心不在焉,想着:“一定是哪家的小孩过生日吧!唉!”偏偏身旁的小朋友把我的思绪给打乱了,他们异口同声地中了一声:“哇!”我站起了头,一个生日蛋糕正放在我的面前!我被这莫名其妙出现的蛋糕吓了一大跳,叔叔在这时发话了:子慧,祝你生日快乐了哦!

有一股暖流,流进了我的心胸,遍布我的全身!原来,他们只是想要给我一个惊喜,这我感到开心与意外,我浑上,下午还在心理骂他们!不论怎样也不能多怪人呀!真是不应该!我真后悔为什么自己不会静静地等待!

意外的感动,意外的惊喜,使我感到了无比的温暖,也让我无比羞愧和愧疚!

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