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班干部竞选演讲发言稿【汇编20篇】

廉洁自律关键是自律,自律就是管住自己,下面是小编整理的班干部竞选演讲发言稿,欢迎阅读。

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竞选“五号学生”发言稿

全文共 443 字

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俞慧

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是俞慧,很高兴可以参加这次班级举办的““五好”学生”评选,我心情很激动,开心,我想大家的心情与我现在的心情是一样的,在此,我想说,我想竞选“五好”学生!

上课时,我会听着老师的分解,等到老师问问题时,我便举起小手,回答老师问题,若是答对了,我会心花怒放,但要是答错了,我会更加认真听讲!

每次我同桌做错事时,我会让他道歉,要是他不道歉,我会按照事情的严重度处理,但要他道歉是很有难度的。

一次,同桌与班上的男同学打架了,我过去问了一下,原来是因为有人玩游戏耍赖皮,便打了起来,每个人都把他们分开,他们不仅不领情,还更生气了。我跑了过去,让他们互相道歉,同桌就向我吼到:“不!我不向他道歉,我又没有错!我就不!”另一边也表示不道歉,我只好揪着同桌的耳朵,让他道歉了。在班上,我虽不像马菡攸和马城晨那样优秀,但我一定会成为最努力的!最后我想说,不管我有没有被评选上,我也会努力的!但还是希望大家投我一票!若我被选上,我一定更加努力为大家服务,谢谢大家安静的聆听!

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篇1:党员干部两学一做交流大会发言稿

全文共 7982 字

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同志们:

根据市委、区委统一安排和部署,结合“两学一做”学习教育的开展,今天,我把个人前一段时间的学习体会跟大家做下分享交流,再次对区政府系统各部门、各乡镇和社区服务中心“两学一做”学习教育工作进行再动员、再安排、再部署。

借此机会,我围绕树立“四种意识”,讲三个问题。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育重要意义,自觉把思想和行动统一到中央、省委、市委、区委决策部署上来

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是以习近平同志为总书记的党中央着眼于新时期经济社会发展和党的建设实际,深化党内教育、加强党的基层组织建设和党员队伍建设的又一重大部署。

中央、省委、市委、区委对开展好“两学一做”学习教育高度重视。2月4日,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,审议学习教育方案并发表重要讲话,并多次就开展好“两学一做”作出重要指示。习总书记强调,“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,对学习教育进行全面部署。4月12日,省委以“两学一做”学习教育工作部署会的形式启动了全省学习教育。陈敏尔书记强调,开展“两学一做”学习教育,是保持“十三五”经济社会发展良好态势的重要保证,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心,对贵州有特殊重要意义和现实针对性。4月15日,市委以常委(扩大)会议的形式启动了全市学习教育,对全市“两学一做”工作进行初步研究部署。5月6日,市委又以专题辅导党课的形式,正式拉开了全市“两学一做”学习教育的帷幕。陈刚书记在专题辅导时强调,要切实把思想和行动统一到开展“两学一做”学习教育的决策部署上来,加强组织领导,找准载体抓手,确保“两学一做”学习教育取得实实在在成效。5月19日,虹翔书记又以专题辅导党课的形式吹响了全区“两学一做”学习教育的动员令,要求全区各级党组织和广大党员切实发挥党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用,为全面落实市委“一二三五”要求和奋力打造创新型中心城市的引领区、创新区、示范区提供坚强组织保证。习近平总书记的重要指示和陈敏尔书记、陈刚书记、虹翔书记的重要讲话,思想深刻、要求明确,具有很强的指导性、针对性,为确保“两学一做”学习教育抓到位、见实效指明了正确方向,提供了根本遵循。我们一定要深刻领会,不折不扣地抓好落实。

继深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,为什么今年中央又部署开展“两学一做”学习教育?我认为用意深远,意义重大。

(一)开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党战略、深化思想政治建设的必然要求。

党的十八大以来,党中央坚持以上率下、正本清源,强力肃贪反腐、正风肃纪,以高压态势推进从严治党,党风政风明显好转。但也要清醒看到,党要管党、从严治党任重而道远。从我区的实际情况看,形势不容乐观。一些党员干部不愿为、不敢为、不善为、不能为的问题越发严重,“庸、懒、散”现象普遍存在,发生在老百姓身边的“雁过拔毛”式腐败问题还不同程度地存在,尤其是从近年来省委、市委查办的我区的一些重大违纪违法案件看,管理不规范、要求不严格、顶风违纪现象仍然时有发生。思想政治建设仍然存在一些不容忽视的不良倾向和突出问题,有的党员政治意识淡薄、政治责任感缺乏、党的意识和党员意识淡化,一些党员在党不言党、不爱党、不护党、不为党,不讲规矩、不守纪律、不起作用,等等。落实全面从严治党战略、深化思想政治建设永远在路上,必须从基础抓起,做到抓常、抓细、抓长。

开展“两学一做”学习教育,就是要释放出一以贯之、一鼓作气、一抓到底的鲜明信号,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,把思想政治建设放在首位,抓在日常、严在经常。

(二)开展“两学一做”学习教育,是解决党员队伍突出问题的有力手段。

党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来,我们普遍经受了深刻的思想教育和党性锤炼,全区各级党员干部贯彻党的群众路线、践行“三严三实”的自觉性和坚定性进一步增强,党风政风明显好转,但依然存在一些不和谐的音符、不合拍的现象,与党的要求还有一些差距。

在党员领导干部中,还存在落实上级部署敷衍了事,推进重点工作虚于应付的现象;担当精神不够,患得患失,激情消退,碰到矛盾东闪西躲、“击鼓传花”的问题;思想不解放,心浮气躁,工作拿不出实招硬招、创不出特色亮点的问题。在基层“两委”党员干部中,还存在组织纪律观念淡漠,自由散漫,制度落实不到位的问题;主动作为意识不强,为群众办事推三阻四、拖拖拉拉的问题;利己主义滋生蔓延,与民争利、吃拿卡要,损害群众利益的问题。在机关和企事业单位党员中,还存在党员意识不强、个人要求不严、吃苦精神不够的问题;上班不及时、下班不按时、值班不守时的问题;工作消极懈怠,不学习、不思考、不会干的问题;逃避责任,虚度光阴,不作为、慢作为,先锋模范作用发挥不够的问题。在农村党员、退休党员和企业下岗党员中,还存在游离于党组织的教育、管理和监督之外,成为“口袋党员”的问题;一些常年在外党员、退休老党员、下岗职工党员长期不参加党组织活动,形成党员教育上“空白点”的问题,甚至长期不缴纳党费,等等。

这些虽然是个例少数,但“毒疮”不除,必然损伤“肌体”健康,损害党在人民群众中的形象。开展“两学一做”学习教育,就是要去“毒疮”,常“消毒”,愈“伤口”,强“肌体”,保“健康”,使我们的党员队伍始终保持先进,始终干净纯洁。

(三)开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党向基层延伸、强化基层组织建设的重要举措。

中央提出全面从严治党战略,这个“全面”,就是管全党、治全党,面向全体党员、全部党组织,实现各个领域、各个部门全覆盖。党的根基在基层,基层党组织是党的执政基础。只有打牢这个基础,层层压实管党治党责任,不断向基层延伸,强化基层党组织建设,增强战斗力和凝聚力,才能确保党的事业长远发展。

近年来,全区各级领导干部科学决策能力不断提升,基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用得到进一步发挥。但不容忽视的是,一些基层党组织的凝聚力、战斗力不强,抓工作、促发展的能力不够,有的甚至软弱涣散;有的基层党组织“三会一课”不经常,组织生活会不严格;有的党员宗旨意识淡薄、先锋模范作用没有发挥;极个别党员干部还存在着违法乱纪行为,等等。

开展“两学一做”学习教育,就是要让每个基层党组织和党员动起来、转起来、干起来,强起来,使党组织和党员明确新的努力方向,在激励和竞争中提升能力素质,发挥好主体作用;就是要在学习教育中解决工作难题,从而进一步提升基层党建科学化水平。

(四)开展“两学一做”学习教育,是推进经济社会发展、全面打造创新型中心城市引领区、创新区、示范区的坚强保障。

当前,我区正处于加快经济发展方式转变、保持经济稳中求进的关键时期。面临“十三五”规划的重大机遇和任务,如何全面落实市委提出的“一二三五”要求、奋力打造创新型中心城市的引领区、创新区、示范区的发展目标,是今后一个时期全区工作的大局和重点。

要实现这一目标要求,关键在于全区各级党组织作用发挥得如何,关键在于建设一支高素质的党员干部队伍。特别是在推动全区经济社会发展方面,我们的部分党员干部还存在很多问题和困难。有的领导干部责任意识不强,担当意识不够,没有把推动一方发展、带动一方百姓脱贫致富作为自己的责任,工作不上心、不主动;区域经济虽然总体上还不错,在全市排名前列,但产业层次和水平不高,经济增长动力不强;全区扶贫攻坚任务全面完成,但建设更高水平的全面小康的任务异常艰巨,特别是教育、医疗、就业等民生问题亟待解决;支柱财源和新兴财源不多,政策性减收因素增多,刚性支出持续攀升,收支矛盾进一步加剧;影响经济社会发展的一些深层次矛盾仍未消除,等等。

开展“两学一做”学习教育,就是要充分发挥基层党组织战斗堡垒和广大党员先锋模范作用,动员和组织全区各级党组织和广大党员以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措,推动我区经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展,为建设创新型中心城市引领区、创新区、示范区提供有力支撑和坚强保障。

二、准确把握“两学一做”学习教育科学内涵和部署要求,做“四讲四有”合格党员

开展“两学一做”学习教育,中央和省、市、区委高度重视,基层和群众充满期待。我们一定要认真贯彻落实中央和省、市委的部署要求,紧密结合我区的区域特点,充分借鉴党的群众路线教育、“三严三实”专题教育等活动的成功经验,突出学、做、改的要求,确保学习教育取得实效。

(一)打牢“学”这个基础,拧紧思想的“总开关”。

开展学习教育,要把学党章党规与学系列讲话有机结合起来,贯通起来学习、统一起来领会。同时,要注意区分层次、区分对象明确学习的重点内容,增强针对性和实效性。党员领导干部要突出学原著、学原文、悟原理,熟读党章内容,牢记党规条文,领会讲话要义。要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,在全面、系统、深入上下功夫,领悟好重大思想理论观点,领悟好科学的思想方法和工作方法。对于农村、社区党员,要通过口头讲解、播放电教片、口袋书等形象直观的方式帮助学习。要通过引导党员干部自学、组织专题学习讨论、上党课、专题组织生活会、选树身边典型等形式,强化学习实效。

(二)突出“做”这个关键,明确行动的“总指南”。

做合格共产党员,关键是要增强“四个意识”,践行“四讲四有”标准。“四个意识”就是要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉用党性原则和纪律规矩来约束规范自己,严守党章党规党纪,做到政治合格。“四讲四有”就是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

一是要忠诚可靠。就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。在思想上、政治上和言行上要与中央、省委、市委和区委的决策部署保持高度一致。二是要严以律已。就是要严守党的政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。尤其是要恪守《党章》、《廉洁自律准则》,严守中央“八项规定”、省委“十项规定”和市委二十九条实施细则等有关作风建设的规定,坚决不触碰《纪律处分条例》的底线、红线。三是要品行端正。就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。要在政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德上当表率。四是要创先争优。就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。尤其是要在推进脱贫攻坚、产业发展、项目建设、城市管理、文明创建、“美丽乡村·四在农家”建设等工作中冲锋在前、奋勇争先,创新功、立新业。

(三)把握“改”这个重点,抓住解决问题的“着力点”。

对于“两学一做”学习教育要重点解决的问题,市委、区委印发的《方案》中都提出了总体要求,概括起来就是要重点解决党员队伍中、党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、以及基层党组织建设中存在的问题。

对全体党员而言,重点解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、党员精神不振、道德行为不端和党风廉政建设等6个方面存在的问题。对副科级以上党员领导干部而言,重点要解决带头坚定理想信念、带头坚守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党等方面存在的问题。特别是要继续深化干部作风大整治,坚决整治党员干部庸懒散拖问题;着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题;继续整治基层干部不作为、乱作为,贪腐谋私、“雁过拔毛”,优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。

在此基础上,具体到每名党员干部,还要结合实际,紧紧盯住党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中尚未解决的问题清单、广大干部群众反映强烈的突出问题、精神状态和思想作风方面影响制约经济社会发展的突出问题等等,都要进行深查细照。把要解决的问题找准、找深、找透,为真正解决问题打下坚实基础。对已列出的重点问题和查找的问题,要坚持前后接续、上下联动、标本兼治,对症下药,立行立改,让党员群众看到新变化新气象。

三、因地制宜、多措并举,准确把握好原则方法,确保“两学一做”学习教育取得实实在在成效

“两学一做”学习教育面向全党同步开展,不分批次、不划阶段、不设环节,每个党组织都要开展学习教育,每名党员都要参加学习教育。全区各级党组织和广大党员要准确把握学习教育的特点规律,充分发挥主观能动性,不断创新工作方式方法,努力推动党的思想政治建设上水平、见实效。

(一)要突出领导带头。坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是党的十八大以来党风廉政建设的一个鲜明特点,也是党内教育取得成效的重要经验。在“两学一做”学习教育中,领导干部必须以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,进而形成以上率下、整体联动的良好效应。要带头学,做学习教育的引领者。要把学习作为政治自觉,先学一步,深学一层。决不能满足于“做到”、止步于“合格”,必须努力做到“优秀”。要以“正人先正己、严人先严己”的标准来规范和约束自己的言行,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。要带头抓,做学习教育的推动者。在座的各位都是各级各部门的主要负责人、“一把手”,在学习教育中,既要把自己摆进来,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头改进作风,推动领导机关、领导班子走在前列、当好表率;更要认真履行抓学习教育的主体责任和第一责任,对学习教育工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,对重大问题亲自过问,决不能不当“甩手掌柜”,不搞“权力下放”,要切实当好学习教育的组织者、推动者和监督者。

(二)要突出分类指导。“两学一做”学习教育面向全体党员,层级多、范围广,要学会区分不同对象,做好谋划设计。全区各类基层党组织所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同,必须在遵循统一要求的基础上,根据不同层级、领域、行业、单位的具体情况,从实际出发制定不同的学习教育方案,这样才能防止左右一个样、上下一般粗。要立足不同领域创设有效载体,切实把原则性要求转化为可操作、能落实的具体办法。具体来说,区政府组成部门、各乡镇和社区服务中心要严格按照中央和省、市、区有关要求,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,做好学习讨论、专题党课、专题组织生活会和民主评议党员等工作;国有企业、学校、医院和服务行业、窗口单位等要落实党员示范岗、党员责任区等制度,更加突出爱岗敬业、提质增效、服务群众等特点,具体化、精准化地抓好学习教育;农村、社区和非公企业、社会组织要因地制宜、因岗制宜,突出党章意识和党员意识教育,积极开展党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠民政策等方面的学习教育。对于党员领导干部,要坚持高标准严要求,着力提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力;对于普通党员,要对照党员标准检视和改进自己,着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”等问题,充分发挥好党员模范带头作用;对于流动党员和离退休党员,要充分考虑其实际情况,利用开放式组织生活等方式,就近就便组织学习教育,确保每名党员都能受教育、有提高。

(三)要突出常态推进。“两学一做”学习教育不同于以往下猛药、出重拳的集中性党内教育,而是要通过绵绵用力、久久为功,实现党的思想建设常态化发展。各级党组织要准确把握这一基本定位,切实运用好日常教育途径和教育方式,确保学习教育取得实效。要加强日常教育管理。坚持把党员日常党性教育摆在突出位置,拓展教育内容,创新教育手段,让党员在日常行为中强化党章意识,实现用党章管组织,党组织用党章管干部,党员用党章管自己。要严肃党内政治生活。坚持以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,在规范开展学习、提高学习实效上下功夫。要认真查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,让每个党员的思想灵魂真正受到触动和洗礼。要加强基层组织建设。近两年,我们对全区查摆出的软弱涣散基层党组织进行了集中整顿,目前,已全部得到晋位提升,但取得成效还只是初步的,需要有一个不断巩固、拓展和深化的过程,特别是个别党组织还存在着整顿层次不高、突击过关的情况。对此,要结合“两学一做”学习教育,持续用力、深入推进,从根本上解决“软弱涣散”的问题,实现整顿转化与学习教育互促共进,把每个基层党组织都建成政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。

(四)要突出抓点示范。实践证明,典型引路、抓点带面是做好工作的有效方法,对我们开展学习教育同样具有重要的指导意义。在“两学一做”学习教育中,必须把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措,通过典型引领,实现整体推进。一方面,要树立典型形象。突出各层级各领域特别是基层党组织学习教育的鲜明特色,及时选树一批先进典型,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,充分发挥先进典型的激励带动作用,教育引导广大党员进一步学习模范人物的先进事迹和崇高精神,进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。另一方面,要注重以点带面。抓点示范不是为了造“盆景”,而是要发挥典型引路带动功效,以点带面、激活全局,更好更全面地促进学习教育均衡开展、整体推进。要认真总结和提炼各级党组织在学习教育中创造的好经验、好做法,及时上升为具有普遍意义的举措办法,以此放大基层创新的示范带动效应。要充分挖掘典型人物的先进事迹,大力进行宣传推广,让广大党员学习有榜样,追赶有目标,工作有动力,在全社会营造争做文明表率的良好氛围。

(五)要强化统筹协调。“两学一做”学习教育的成效,不仅要体现在党员干部思想觉悟和纪律作风的提高上,更要体现在全区改革发展稳定的方方面面。要正确处理好开展学习教育与做好当前各项工作的关系,把广大党员干部在学习教育中激发出来的巨大热情和优良作风,转化为作好各项工作的强大动力,切实做到两手抓、两不误、两促进。要加快推进脱贫攻坚,围绕基础设施建设、富民产业发展等重点工作,进一步完善思路举措,靠实工作责任,推动工作落实,确保完成年初确定的各项目标任务。要加大项目建设力度,深入分析重点项目中存在的问题,明确推进时间表、路线图,强化服务保障,抓住关键环节,集中优势力量,加快重点投资项目和基础设施建设进度,全力保持经济平稳运行。要突出抓好换届工作,切实加强具体领导和指导,严格执行换届政策、工作程序、换届纪律,对换届中发现的问题要严肃处理、绝不姑息,确保高标准、高质量完成换届工作。要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,始终保持反腐高压态势不放松,不断完善监督制度,着力整治解决发生在群众身边的不正之风,为全区经济社会发展营造风清气正良好环境。

同志们!回顾党的光荣历史,我们无比骄傲自豪;展望美好未来,我们满怀必胜信心。让我们紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,在省委、市委、区委的坚强领导下,继承和发扬党的优良传统,充分发挥全区各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,解放思想、振奋精神、开拓创新,不断开创我区科学发展新局面,为实现创新型中心城市引领区、创新区、示范区奋斗目标作出我们应有的贡献!

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篇2:班干部竞选作文350字

全文共 355 字

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今天的快乐午休时间,教室?片喧闹声,同学们都七嘴?舌地议论着,但是议论的热点只有?个,就是在询问着要参选的班?部职位,这样的热闹场?让?对今天的竞选结果充满着期待,那么职位到底会花落谁家呢?

“好,现在安静!”随着张?师的话语,同学们立?安静了下来,接着张老师?说:“现在到了班?部选举的时间。”这句话的结束意味着正式竞选的开始。

她让竞选的同学先起立,这时参与竞选的同学就会为自?拉票,说出?己的优势,为什么要竞选,然后同学们进?投票,胜出的同学把?己的名字写在?板上。同学们为了给?己拉票,说得都很精彩,能感受到他们都很期待能够得到这个职位。每?个委员的选举程序都?样。

经过激烈的竞争,各个委员终于尘埃落定了,这样新?届的?部出现了,班干部意味着责任和担当,意味着要以身作则。我希望新一届的班干部能做得更更好。

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篇3:竞选班长发言稿

全文共 661 字

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各位老师、同学:

大家好!

首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会!我叫冯小曼,今天我带着锻炼自己,为大家服务的宗旨站在了这里,我要竞选的是班长,希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长,因此缺乏管理的经验,希望当过班长的同学多多指点。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是班长,就要成为一名出色的领航员!

当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力,还可以借此来鞭策自己,从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长,当然也不能光顾着提高自己的学习成绩,还更要关心同学,为同学办事,和其他小干部一起开会,为班上提出自己的意见,帮助老师把我们这个集体搞得更好:当同学遇到困难,我要主动帮助他(她);如果同学在学习上有不明白的地方,我应该耐心地为他(她)讲解;要是我也不懂,就和同学一起虚心请教老师,让我们在学习上共同进步……

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我还有不足之处,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

假如我当上了班长,大家就会拥有一名尽职尽责,能为老师排忧解难,能为同学周到服务的好班长!给我一次机会,还大家一份惊喜!尽管我还有很多缺点,但我会以一个班长的身份来要求自己,做老师的好助手,做同学的好榜样,相信我,我会做得最好!

最后,我想说的是,不论谁当上了班长,都是为班级服务,为班级带来快乐,更是为班级增光添彩、创造辉煌和美好的明天!但是,我更希望这个人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

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篇4:领导干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 13327 字

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党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),并将其作为2016年党建工作的“龙头任务”。

中央对开展“两学一做”学习教育高度重视。2月4日,中央政治局常委会会议审议并原则同意《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案(送审稿)》,习近平总书记主持会议并作重要讲话,重点强调3个方面的问题:第一,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署;第二,“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;第三,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。2月17日,习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调要区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题。2月18日,习近平总书记在有关材料上对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,强调把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育内容,各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志要重温毛泽东同志这篇著作,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,全面加强党委(党组)领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设,切实加强和改善党的领导,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。2月下旬,中央印发《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》,4月6日,中央在北京召开全国“两学一做”学习教育工作座谈会,对学习教育作出具体部署。

中央领导同志对我省开展“两学一做”学习教育十分关注。今年2月,习近平总书记考察江西时指出,井冈山时期留给我们最为宝贵的财富,就是跨越时空的井冈山精神,江西要在弘扬井冈山精神上努力走在前列。3月13日,刘云山同志在参加全国人大江西代表团审议时,希望江西在“两学一做”学习教育中能够走在前列,创造好的经验。总书记的殷切嘱托、云山同志的重要指示,对江西开展好“两学一做”学习教育给予了极大的鼓励和鞭策。

中央对“两学一做”学习教育作出部署后,省委高度重视,省委书记强卫同志先后在听取全国组织部长会议精神汇报、与县委书记月谈、全省领导干部会议等多个场合、多次作出重要指示,并在全省“两学一做”学习教育《实施方案(征求意见稿)》上作了5点重要批示,4月7日,对设计学习讨论专题作出指示、提出要求。省委副书记、省长鹿心社同志在省委常委会议审议全省“两学一做”学习教育实施方案时,对实施方案和相关材料给予肯定,要求认真贯彻落实中央精神,按照省委部署,突出江西特色,认真抓好学习教育,确保取得实效。省委副书记刘奇同志在设区市和部分省直部门(单位)调研时都对搞好“两学一做”学习教育工作提出要求,对省委组织部上报的相关材料亲自审定并及时作出指示、批示。省委常委、组织部长赵爱明同志在全省组织部长会议上对开展“两学一做”学习教育作了初步安排,对起草《实施方案》的重要观点和重要节点,经常进行具体指导。省委其他有关常委同志也采取不同方式,对搞好“两学一做”学习教育提出了要求。4月19日,省委召开全省“两学一做”学习教育动员部署会,省委书记强卫同志出席并作了重要讲话,就“两学一做”怎么学、怎么做、怎么抓作了全面部署;省委副书记刘奇同志在主持讲话中就加强系统谋划、加强督导推进、加强组织领导三个方面的工作提出了具体的要求;省委常委、组织部长赵爱明同志在会上传达了全国“两学一做”学习教育工作座谈会议精神;省委常委、纪委书记周泽民同志,省委常委、宣传部长陈俊卿同志出席了会议。5月6日,省委中心组围绕“坚定执着追理想”主题开展集体学习,省委书记强卫主持并讲话,他要求全省党员干部在坚定理想信念、坚守共产党人精神追求上作表率树标杆,把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求,转化为对本职工作的不懈进取,转化为对高尚情操的笃定坚持,转化为对艰难险阻的勇于担当。

为推动全省“两学一做”学习教育深入开展、取得实效,根据省委安排部署,经省委领导同意,我们今天采取视频的形式召开“两学一做”学习教育培训会。会议的主要任务是深入贯彻中央关于开展“两学一做”学习教育有关精神,深刻领会习近平总书记对“两学一做”学习教育的指示精神,认真落实全省“两学一做”学习教育动员部署会的要求,对乡镇、村和街道、社区党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干进行培训。为了各地各单位更好地培训和指导基层支部开展“两学一做”学习教育,我们请省直机关、省属高校、省属企业分管领导和机关党委或组织人事部门负责同志,工业园区党委有关负责同志,大型非公企业和社会组织代表也参加会议。

下面,围绕贯彻中央和省委要求,就组织开展好“两学一做”学习教育,着重讲4个方面问题。

第一个问题,从思想认识上搞清楚开展“两学一做”学习教育的重大意义

中国共产党是按照民主集中制原则组建的具有严密组织体系的马克思主义政党,党员教育是党的建设的重要组成部分,又是党的建设的基础工作。根据党承担的历史任务适时进行党员教育,是与其他政党区别的一个重要特征。毛泽东曾经指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”在新的历史时期,党员教育是实现党的领导的根本保证,是提高党员素质的必经途径,是推进中国特色社会主义建设的重要环节。我们党所领导的中国特色社会主义事业,从根本上说是人民的事业。这个事业的发展和胜利,一靠党的领导正确,二靠广大党员发挥先锋模范作用,三要靠群众自觉参与。没有党的领导,没有共产党员的引领,人民群众只有进行自发的斗争;没有人民群众的积极拥护和参加,党也终将一事无成。邓小平曾经指出:“改善党的领导,其中最主要的,就是加强思想政治工作。”党的思想政治工作,既包括对广大人民群众进行教育,也包括对广大党员干部进行政治教育,是两者的统一。建党95年来,我们正是依靠思想建党这个法宝,充分发挥思想政治教育这个优势,培养了一代又一代最富有理想和奉献牺牲精神的共产党人,使党始终保持了工人阶级先锋队的性质,并赢得革命、建设和改革开放的一个又一个伟大胜利。

十八大以来,习近平总书记反复强调,“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”。这个“伟大斗争”的战略目标,就是通过艰苦奋斗、爬坡过坎、闯关夺隘,推动中国由大向强跃升,建成富强民主文明和谐的社会主义国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦。这个“伟大斗争”之所以伟大,是因为它是党领导人民为创造美好未来而进行的攻坚克难,是中国人民推动时代前进的波澜壮阔的历史进军。为迎接和打赢这场“伟大斗争”提供政治、思想和组织保证,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,紧接着今年又部署开展“两学一做”学习教育,其特殊意义在哪里?我们认真学习中央印发的学习教育通知、方案,特别是习近平总书记重要指示和刘云山同志的重要讲话,感到要着重从3个方面加深理解。

第一,开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署。习近平总书记指出:“党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。”党的十八大以来,围绕全面从严治党,党中央作出一系列重大部署。从制定实施八项规定,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度等,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效,党风政风为之一新。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活的任务还很重,严明党的纪律和规矩的任务还很重,加强党员干部教育的任务还很重。全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。习近平总书记指出:“我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。”党的十八大以来,党的思想政治建设适应新的实践要求,取得许多新的重大成果,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。同时要看到,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如,政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题;党的意识和党员意识淡化、在党不言党、不爱党、不护党、不为党的问题;信仰不真信、精神缺“钙”、推崇西方价值观念、当“两面人”的问题;口无遮拦、公开骂党的领袖、乱评妄议党的大政方针的问题等等,都需要切实加以解决。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞一些集中教育、集中整治,非常必要,也确有成效。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,则需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。这既符合党员干部队伍的实际,也符合思想政治建设的特点和规律。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

第三,开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。基层是党的执政之基、力量之源。习近平总书记强调:“要推动全面从严治党向基层延伸。”“只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。”我们党有8700多万党员、430多万个基层党组织,党员队伍和党组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。特别是现在,面对国内外形势的复杂变化,面对决胜全面建成小康社会的繁重任务,更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。这些年,从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,没有充分向基层延伸、向全体党员拓展。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

总之,开展“两学一做”学习教育,充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。我们的各级党组织和党组织负责人,担负着履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。我们一定要把思想统一到中央和省委的要求上来,增强做好工作的自觉性和责任感,切实把学习教育抓紧抓实、抓出实效。

第二个问题,从整体部署上搞清楚开展“两学一做”学习教育的总体要求

关于“两学一做”学习教育的总体要求,省委办公厅印发的《方案》第一部分用了约2400字来表述。对这个“总体要求”,我感到要着重把握3个要点。

第一,要把“两个前列”作为遵循。这“两个前列”,一个是今年2月3日习近平总书记在我省考察结束时的讲话提出的“江西要在弘扬井冈山精神上努力走在前列”;另一个是今年3月13日刘云山同志在参加全国人大江西代表团审议时提出的“江西要在‘两学一做’学习教育中走在前列”。

第二,要以“三个目标”具体指引。第一个目标就是通过学习教育,使广大党员增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;做到“五个更加”,即更加自觉尊崇党章党规,更加自觉坚定理想信念,更加自觉爱党忧党兴党护党,更加自觉强化宗旨观念,更加自觉立足岗位作贡献;成为“四讲四有”的合格党员,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。第二个目标就是通过学习教育,牢固树立“党建+”理念,以“三大工程”为统领,全面加强党员队伍建设,认真做好党员发展、教育和管理各项工作,研究破解党员教育管理中的难题,进一步坚持和完善“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内生活制度。同时扎实推进基层党建工作各项任务的落实,特别要加强基层党支部建设,激发支部活力,增强支部的创造力、凝聚力、战斗力。第三个目标就是通过学习教育,凝聚广大党员和群众力量,奋力开创“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”新境界,为实现“十三五”良好开局和“提前翻番、同步小康”提供思想和组织保证。

第三,要将“五条原则”贯彻始终。一是把深化学习贯穿始终。着眼明确基本标准、树立行为规范学好党章党规。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;牢记党规党纪,牢记党的优良传统,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。着眼加强理论武装、统一思想行动学好系列讲话。把习近平总书记对我省工作提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”总体要求作为学习的重要内容,引导党员深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。二是把传承红色基因贯穿始终。坚持正面教育为主,充分发挥井冈山精神等我省党内教育资源的独特优势,大力传承红色基因,坚定执着追理想,实事求是闯新路,艰苦奋斗攻难关,依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。注意发挥革命先辈和先进典型的示范作用,认真学习焦裕禄、杨善洲、龚全珍等先进事迹;同时注意运用反面典型的警示作用,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等案件以及我省查处的违纪违法典型案例中汲取教训,引导党员对照先辈先进找差距,对照反面典型明镜鉴,见贤思齐、自警自励,进一步激活红色基因,激发党员活力,凝聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。三是把解决突出问题贯穿始终。坚持问题导向,推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,从学习教育一开始就查找问题,边学边查边改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题(主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等);着力解决一些党员党的意识淡化的问题(主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等);着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题(主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等);着力解决一些党员精神萎靡不振的问题(主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等);着力解决一些党员道德行为不端的问题(主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等)。要让广大群众切身感受到学习教育带来的新变化和新成效。四是把作风整治贯穿始终。坚持抓常抓细抓长,推进形成作风建设新常态。认真落实省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》,深入推进风清气正政治生态建设。持之以恒纠正“四风”,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,紧盯“四风”新动向、新表现,严防反弹。把集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题,作为“两学一做”学习教育的重要内容抓紧抓好。认真落实我省《关于支持、保护和激励党员干部改革创新、担当有为的意见》要求,支持和保护作风正派又敢作敢为、锐意进取的党员干部,最大限度调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性,激励他们更好带领群众干事创业。五是把做合格党员贯穿始终。坚持知行合一、以知促行,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,教育引导党员经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;保持干事创业、开拓进取的精气神,把坚定的理想信念时时处处体现为行动的力量,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动改革、促进发展、维护稳定和日常生活中走前头、作表率,奋力在实干兴赣的生动实践中建功立业。

第三个问题,从工作落实上搞清楚开展“两学一做”学习教育的方式方法

中央和省委明确指出,这次“两学一做”学习教育不是一次活动,要以党支部为基本单位组织开展,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,融入党的建设经常性工作。具体到每一个党支部,学习教育要着重做好以下四个方面工作。

第一,落实“三会一课”制度组织学。“两学一做”,基础在学。学习教育要坚持个人自学与集中学习相结合,明确自学要求,引导党员搞好自学。在个人自学基础上,组织开展集中学习。为便于支部组织学习,我们根据习近平总书记关于“两学一做”学习教育指示精神、中央安排部署和我省“两学一做”学习教育《实施方案》,围绕习近平总书记对江西工作提出的新的希望和“三个着力,四个坚持”总体要求,特别是关于弘扬井冈山精神的重要论述,设计了四个专题。

专题一:坚定执着追理想。学习讨论要认真对照党章规定的党员标准,结合各行各业实际,明确合格党员的具体要求。围绕坚定理想信念,对照先进先辈找差距,对照反面典型明镜鉴,认真查找理想信念方面存在的突出问题。高举共产党人的精神旗帜,始终对党忠诚,对党的领导充满信心,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,用井冈山精神筑牢“岿然不动”的信念,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,做远大理想和共同理想模范践行者。

专题二:实事求是闯新路。学习讨论要紧扣当前我国经济发展进入新常态,全面深化改革进入深水区和攻坚期,紧扣我省正处在“六期融合”关键时期的实际,认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。贯彻新的发展理念,高举改革创新旗帜,坚持实事求是,敢于打破惯例,善于破解难题,勇于担当作为,鼓励、支持、保护党员干部干事创业的积极性,用井冈山精神激发敢闯敢干的胆识,激发大胆创新的精气神,把改革创新事业不断推向前进。

专题三:艰苦奋斗攻难关。学习讨论要紧扣当前国内外复杂形势、面临的风险和挑战,进一步增强忧患意识,认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。筑牢崇俭戒奢、拒腐防变的思想长城,要全面落实党委(党组)党风廉政建设、从严治党责任,坚持把纪律挺在前面,严明“六大纪律”,严格执行中央“八项规定”,坚决防止“四风”反弹,建设风清气正的政治生态。用井冈山精神传承艰苦奋斗的本色,引导和激励党员干部做好应对各种艰难困苦局面的准备,凡事想在前面、干在实处,关键时刻挺身而出、豁得出去,坚决顶起自己该顶的那片天。

专题四:依靠群众求胜利。学习讨论要紧扣团结群众、依靠群众、为了群众,深入分析研究新形势下群众工作的特点和规律,认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。坚持以“党建+”为引领,深化“连心、强基、模范”三大工程,注重运用新经验,探索新办法,畅通有序的诉求表达、矛盾调处、权益保障机制,努力提高宣传群众、组织群众、服务群众的能力和水平,深入推进为官不为、违规插手干预工程项目专项治理,集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题,进一步密切党群干群关系。用井冈山精神凝聚万众一心的能量,强壮党的执政根基,奋力夺取“提前翻番、同步小康”新胜利。

省委要求,基层党支部组织全体党员学习,按照这四个专题进行安排。在组织集中学习的过程中,可结合实际细化小的主题,列出几个问题,把弘扬井冈山精神和弘扬苏区精神、苏区干部好作风结合起来,引导党员积极讨论、深入交流。

省委明确,集中学习以“三会一课”形式开展。党支部每月初召开一次支委会,研究学习主题和步骤,明确学习内容和方法;党小组每月召开一次会议,组织党员围绕支部明确的主题开展集中学习,不设党小组的以党支部为单位集中学习;党支部每两个月召开一次党员大会,围绕所列专题,联系思想、工作和生活实际开展讨论,做到党小组学习有主题,支委会交流有议题,支部大会讨论有专题。党支部每两个月组织一次党课,时间一般为30分钟左右,可以和党员大会集中学习一并进行。党员领导干部要在所在支部讲党课,到基层联系点讲党课。鼓励基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。2016年“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。要注意活跃学习形式和创新学习方式,党支部或党小组集中学习前,可以组织党员重温入党誓词,传唱红色歌曲,讲述红色故事,诵读经典论著,观看先进事迹微视频、警示教育电教片;注意运用互联网等新媒体,以支部为单位建立党员微信学习群,征集每个专题、主题的微信精彩内容并实时分享,运用微信群组织党员学习讨论。面向全省征集学习心得千字文、基层支部优秀党课,通过媒体刊发,激发广大党员学习热情,增强学习实效。

这样的安排,与传统“三会一课”(支部党员大会每季度召开一次、支部委员会每月召开一次、党小组会每月召开一次,党课一般每季度讲一次)的做法有所不同,在具体工作中,各基层支部怎么组织,各地可结合实际予以创新。刚才九江职大等四个单位的做法,各地可结合实际予以借鉴。这里需要强调的是,基层支部在时间上要把握好度,既要保证有足够的学习讨论时间,又要注意不过多占用党员做好本职工作的时间。要做到开展学习教育与党员搞好学习、生产、经营以及其他工作两促进、两不误。

第二,深化“先锋创绩”制度推动做。2011年12月,省委组织部出台《关于在全省建立党员“先锋创绩”制度的意见(试行)》,对我省党员义务明细化、先进要求具体化、考核评价公开化,试行两年多,取得较好效果。2014年4月,在总结试行经验的基础上,省委党建领导小组印发《关于在全省推行党员“先锋创绩”制度的意见》(赣党建发〔2014〕2号)。目前看,“先锋创绩”制度已经成为推动党员发挥先锋模范作用的有效载体。所以,我们在“两学一做”学习教育中,要把这个有效载体引入进来,一方面,通过它推动党员立足岗位作贡献;另一方面,也让“先锋创绩”制度在学习教育中更加完善,更好地坚持下去。

按照《关于在全省推行党员“先锋创绩”制度的意见》,“先锋创绩”的主要内容有3个:一是分类设置创绩指标,二是搭建创绩实践载体,三是实行创绩量化评分。方法步骤也有3个:一是党员“承诺”,二是支部“评绩”,三是组织“用绩”。但从实践看,比较繁琐,不好操作。

在“两学一做”学习教育中,我们既要运用“先锋创绩”制度,又要改进和完善“先锋创绩”制度。具体操作中,各地要从实际出发,运用好创先争优积累的成功经验,根据每个党员的岗位职责和承担的工作任务,把践行“四讲四有”作为衡量党员是否合格的主要尺度,从党员的一贯表现以及在这次“两学一做”中的现实表现两方面,以百分制进行量化评分。一贯表现的分值可定为40分(每“一讲一有”方面的表现分值为10分);现实表现的分值可定为60分(每“一讲一有”方面的表现分值为15分)。这种分值设计只是参考建议,各地可根据实际情况灵活掌握。对受到刑法处罚或党纪政纪处分的实行一票否决。

第三,召开专题组织生活会深入查。省委印发的《方案》明确,年底前,党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照党章党规,对照系列讲话精神,对照正反典型,对照党员标准,对照职能职责,联系个人思想、工作、生活和作风实际,开展谈心谈话活动,面向党员和群众广泛征求意见,深入进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。关于召开专题组织生活会的具体要求,届时,我们将会专门下发具体操作方案。这里大家要注意的是,查找问题不能到召开组织生活会的时候才做,我在前面就已经讲,学习教育要把查找和解决问题贯穿始终,边学边查边改。

第四,开展民主评议认真评。省委印发的《方案》要求,各党支部要结合专题组织生活会,对党员开展民主评议。民主评议党员要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部根据民主评议情况,结合党员日常表现、关键时刻和危急关头的表现,确定优秀、合格、基本合格和不合格四个评议等次。对评议为优秀的党员予以表扬。对基本合格和不合格等次的党员,要指出其存在的问题,帮助制定整改措施,促其改进提高。处置不合格党员,要按照党章和党内有关规定,区别不同情况,把握政策界限,严格组织程序,不下指标,不卡比例,切实做到有据有序有效。对支部班子的工作、作风等,可结合党员民主评议一并进行。民主评议党员,这项工作政策性很强,在学习教育中具体如何评议,届时,我们将根据中央的有关要求,制定下发专门方案。

第四个问题,从领导指导上搞清楚开展“两学一做”学习教育的主要措施

我省的《方案》明确,全省“两学一做”学习教育在省委常委会领导下进行,由省委组织部牵头组织实施,省纪委机关、省委办公厅、省委宣传部、省委政研室、省委党史研究室、省委老干部局、省委党校、省直机关工委、省委教育工委、省国资委党委、省非公有制经济组织与社会组织党工委等有关部门配合做好相关工作。在组织领导方面提出了8条措施。各地各单位在具体工作中,要着重把握以下4点。

第一,请各级党组织及负责人先动起来。一是党委(党组)要担起主体责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,认真制定具体实施方案,精心部署安排,做到尽好责、抓到位、见实效。要特别重视发挥各部门各系统党(工)委的指导作用,发挥县级党委的关键作用,保障工作力量,加强领导指导和督促把关。各级组织人事部门(机关党委)要认真履行牵头组织实施责任。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。要把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容。二是各级领导干部要以上率下,为基层和党员作出示范,在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习交流、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

第二,使所有基层支部都动起来。中央明确指出:“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位组织开展。因此,党支部能否都动起来,成为学习教育成败的关键。怎么让基层支部动起来?我们考虑:一是开展分层宣讲,宣传引导,让自觉的党支部率先动起来。分层宣讲方案省委领导已经同意,马上就要进行,希望各地各单位按照要求认真组织。二是加强督导,把半自觉状态的党支部促动起来。省委组织部将组建督导组,对省直机关、省属企业、省属高校、非公有制经济组织和社会组织及各市、县(市区)进行督导。督导的内容包括十个方面:做好准备工作的情况;抓好专题学习讨论的情况;创新方式讲党课的情况;开好党支部专题组织生活会的情况;抓好民主评议党员的情况;引导党员立足岗位作贡献的情况;领导机关领导干部作表率的情况;分层次分领域开展学习教育的情况;解决突出问题的情况;抓好责任落实的情况。督导采取巡回督查、随机抽查、调阅材料、蹲点调研、座谈访谈等方式进行,将跟踪百个基层党建联系点学习教育情况,组织千名党建观测员对基层党支部学习教育情况进行督查,注重运用远程教育终端站点系统开展视频督导。具体方案很快就下发,请各地各单位也参照开展督导。三是严格考核,倒逼不自觉的党支部动起来。为了保证学习教育抓出实效、走在前列,就必须动真格。根据强书记的要求,我们制定了对基层支部书记的考核办法,考核内容包括七个方面:(1)党支部是否认真学习省委《方案》等上级要求,根据支部实际制定切实可行、富有特色的学习教育工作计划。(2)党支部书记是否面向全体党员进行了学习教育动员,是否召开会议进行了研究部署,是否带头参加学习讨论、带头讲党课、带头查摆问题、带头参加党员民主评议、带头落实“先锋创绩”制度。(3)党支部是否按照专题开展支部专题讨论和党小组(支部)集中学习并创新方式讲党课,支部党员学习成效如何,是否有深刻的体会、明显的提高,是否达到了“坚定理想信念,增强四个意识,树立清风正气,强化宗旨观念”的学习教育成效。(4)党支部是否结合行业、岗位特点明确了合格党员标准,支部党员是否积极践行合格党员标准、积极落实“先锋创绩”制度,立足岗位做贡献,争做合格党员。(5)党支部是否广泛征集群众意见建议,深入查找党员队伍存在的突出问题,认真研究、制定整改方案,积极整改、落实,并以问题为导向建立健全党员队伍建设相关制度。(6)是否严肃认真地召开专题组织生活会和民主评议会,对支部班子、班子成员和每名党员进行深刻的批评与自我批评,找准查实问题与不足,实事求是的评定党员评议等级(优秀、合格、基本合格、不合格)。(7)是否建立支部学习微信群,组织支部党员通过微信群进行交流讨论,并做好精彩微信上报和上级党组织分享的精彩微信转发。对不认真组织开展“两学一做”学习教育的党支部书记直接评为不合格,不得再担任支部书记。四是全员培训,分类指导,让所有党支部能够动起来。这次学习教育涉及基层各个领域,点多线长面广,分类指导极为重要。市、县(市、区)两级党委和机关、企事业单位基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制经济组织和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,按照“一方隶属、多重管理”的模式,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。要高度重视做好组织高校青年教师和学生党员的学习教育。学习教育既要落实总体要求,又要从实际出发,把“处方权”往下放,让基层当“小郎中”,给基层党组织开展学习教育留出空间,让基层有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,防止“一张处方用到底”、“一个药方治百病”,力戒形式主义。各级党委组织部门要在各领域各行业建立学习教育联系点,直接联系一批基层党支部,加强工作指导,总结有效做法和成功经验,指导面上工作。

第三,让组织保障强起来。各地各单位要切实加强学习教育场所、经费、工作人员保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

第四,把各项工作统起来。把开展“两学一做”学习教育与加强基层组织建设紧密结合起来,牢固树立“党建+”理念,以“三大工程”为统领,扎实推进基层党建工作各项任务的落实,特别要加强基层党支部建设,激发支部活力,增强支部的创造力、凝聚力、战斗力。把开展“两学一做”学习教育与全面加强党员队伍建设结合起来,认真做好党员发展、教育和管理各项工作,研究破解党员教育管理中的难题。结合纪念建党95周年,在全省开展优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的评选表彰活动。把开展“两学一做”学习教育与推动经济社会发展、全面深化改革、加强新农村建设、精准脱贫攻坚、集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题等重点任务结合起来,与激发实干兴赣精气神结合起来,确保广大党员展示新作风,各项工作取得新成效,经济社会取得新发展。

开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党的重要举措。我们要以严的韧劲、严的措施、严的责任,把“两学一做”学习教育抓细抓常抓出实效,特别是要精心谋划一些具有地方特色、务实有效的“自选动作”,创造好经验、好做法,真正做到“两个走在前列”,为实现江西“十三五”良好开局和“提前翻番、同步小康”不懈奋斗。

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篇5:班干部竞选作文300字

全文共 314 字

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今天,三年(2)班要举行班干部竞选活动。

第一个上台的是小昕,她大方地走上讲台,说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我要竞选的职位是文艺委员,我能歌善舞,要为我们班的文艺尽自己的一份力量,请大家支持我,投下你宝贵的一票。谢谢大家。”话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师也露出了满意的笑容。

第二个上台的是明明,他趾高气扬地走上讲台,说:“今天我要竞选的职位是体育委员,体育委员要体育好,身体好,力气大。我就符合这些条件,请大家相信我。”最近还伸出腿用力地向空中踢了一下,逗得大家哈哈大笑。

同学们一个接着一个地走上讲台,教室里不时地响起掌声,最后很多同学都竞选到了自己喜欢的职位。

这次竞选班干部活动在激烈而又愉快的气氛中圆满结束。

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篇6:党员干部讲看齐见行动专题讨论发言稿

全文共 2020 字

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《实施方案》明确了开展“讲看齐、见行动”学习讨论的总体要求和主要内容,我们要按照方案要求,扎扎实实做好学习讨论各项规定动作,确保取得实实在在的成效。

第一,要坚定不移树牢核心意识。确立习近平总书记为党中央的核心、全党的核心,是我们党的郑重选择,是众望所归、名副其实、当之无愧,我们坚决拥护、坚决捍卫。一要在思想上充分信赖党的领导核心。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神,把总书记的谆谆教导印刻脑海、铸入灵魂,砥砺追随核心的思想自觉、忠诚核心的政治品格。二要在政治上坚决维护党的领导核心。坚定政治方向,站稳政治立场,强化政治定力,在维护党中央和全党的核心上始终保持清醒头脑、做到坚定不移。三要在组织上自觉服从党的领导核心。坚决贯彻党章,恪守组织原则,坚决服从党中央集中统一领导,坚决服从习近平总书记这一领导核心的指示要求,始终与以习近平同志为核心的党中央方向一致、号令一致、步调一致。四要在感情上深刻认同党的领导核心。怀着对党的无限忠诚、对人民的深厚感情,自觉以习近平总书记为最高标杆,发自内心地认同、旗帜鲜明地拥护,做到态度坚决、言行一致、始终如一。

第二,要坚定不移向党中央看齐。坚决服从党中央集中统一领导,绝对听从党中央指挥,这是方向性、原则性问题,是党性,是大局,是规矩。一要加强和规范党内政治生活。要按照六中全会通过的《准则》的要求,突出目标要求,努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。要突出重点任务。抓好思想教育这个根本,抓好严明纪律这个关键,抓好选人用人这个导向,抓住继承和创新这两个关键环节,用好组织生活这个经常性手段。要突出政治文化建设。大力倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、务实创新、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观,倡导形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系。要突出领导机关和领导干部。领导干部要清醒认识自己岗位的特殊重要性,模范遵守党章党规,夙兴夜寐地工作,按规矩正确用权、谨慎用权、干净用权,以令人信服的表率作用,带动广大党员干部从我做起、从我严起,争当党和人民需要的好干部。要突出责任落实。常委会党组和机关党组要全面履行加强和规范党内政治生活的领导责任,党组主要负责人要认真履行第一责任人责任,机关党组织要加强日常管理,着力形成加强和规范党内政治生活的整体合力。二要全面落实党内监督责任。要切实落实《党内监督条例》,保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用,保证全体党员发挥先锋模范作用,保证党的领导干部忠诚干净担当。要切实把握党内监督内容和对象,以党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部为监督重点,把维护政治纪律和政治规矩放在首位,加强对遵守党章党规党纪情况的监督,加强对党的路线方针政策和决议执行情况的检查,及时发现问题、纠正偏差。要切实完善党内监督机制,认真落实党内监督体系,织密党内监督之网,落实党内监督责任。要切实做到党内监督与外部监督相结合。主动接受纪律与法律、党内与党外、组织与群众、社会与媒体等各方面监督,真正把监督体现在时时处处事事上。要切实处理好信任与监督的关系,把信任激励同严格监督结合起来,强化自上而下的组织监督,改进自下而上的民主监督,发挥同级相互监督作用,立足于小、立足于早,把“管”和“严”体现在日常,敦促党员干部按本色做人、按角色办事,真正以监督体现信任,以严管体现厚爱。

第三,要坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐。党的理论和路线方针政策是指导党的一切活动的行动指南,是推动党的各项事业发展的根本遵循。一要进一步坚定理想信念。坚定对马克思主义的信仰和对共产主义的信念,自觉把共产主义最高理想和中国特色社会主义共同理想有机统一起来,把个人前途命运与党和国家事业紧密联系起来,使道路自信、理论自信、制度自信、文化自信真正刻骨铭心。二要进一步强化理论武装。深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神,深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略,在深学细悟中不断获取真理力量。三要进一步选准用好干部。坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的20字好干部标准,树立正确用人导向。四要进一步树牢宗旨意识。始终把群众放在心中最高位置,发自内心地视群众为主人、把群众当亲人,严格落实中央及省、市委关于直接联系服务群众的制度,解决群众反映强烈的突出问题,当好群众的知心人、暖心人、贴心人。

第四,要坚定不移向党中央决策部署看齐。中央决策部署是硬要求、硬任务,我们所有的工作,集中到一点就是贯彻中央决策部署,去年以来,中央对加强人大工作与建设提出了系列指导性意见,我们要切实以新发展理念引领人大各项工作,按照创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展“五大发展理念”的要求,围绕全市中心工作,依法履行各项职权,推动全市实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

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篇7:党员干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1678 字

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8月2日,第三师图木舒克市党委召开团场党政正职严肃换届纪律谈心谈话会,学习贯彻习近平总书记关于严肃换届纪律重要指示精神,认真落实中央纪委机关、中央组织部关于开展严肃换届纪律专题谈心谈话的要求和自治区党委副书记、兵团党委书记、政委孙金龙关于团场党政正职谈心谈话的要求,进一步严明换届纪律,扣紧压实主体责任,推动各级持续用力,抓好换届风气监督工作,以铁的纪律保证换届风清气正,确保换届选举工作顺利进行。师市党委书记、政委姜晓龙出席会议并讲话。

姜晓龙指出,这次团场领导班子换届,是师市政治生活中的大事,事关师市“十三五”规划全面实施,事关新疆社会稳定和长治久安。中央对严肃换届纪律高度重视,习近平总书记多次对严肃换届纪律作出重要指示,为我们严肃换届纪律、加强换届风气监督指明了方向、提供了遵循。团场党政正职要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,按照中纪委、中组部的部署和《中国共产党问责条例》要求,结合自治区党委和兵团党委的工作安排,把营造良好换届风气作为重要任务,以“最严”的态度、“最严”的举措,进一步严肃换届纪律,确保实现绘出好蓝图、选出好干部、配出好班子、换出好面貌。

就严肃换届纪律、加强换届风气监督,姜晓龙对团场党政正职提出四点要求:

认真履行责任。团场党委要落实好主体责任,加强对换届工作的领导和统筹,把坚持党的领导贯穿换届工作全过程,把换届风气监督作为落实党要管党、从严治党政治责任的重要内容,把严肃换届纪律、加强换届风气监督工作时刻放在心上、牢牢抓在手上、自觉扛在肩上。团场党政正职要在严肃换届纪律、加强换届风气监督方面发挥关键作用,特别是团场党委书记要切实履行好第一责任人责任,亲自挂帅出征,敢于动真碰硬,加强对换届全过程的领导和把关。要层层压实责任,齐抓共管、形成合力,使这次团场领导班子换届工作成为营造良好政治生态和从政环境的生动实践。

带头严守纪律。团场党政正职要以身作则、率先垂范,时刻对纪律保持敬畏之心,坚守“底线”、不碰“红线”,筑牢筑实思想防线,增强维护换届纪律的思想和行动自觉。要带头讲公道树形象、讲党性扬正气、讲自律严要求、讲法纪作表率、讲原则抓监督、讲团结顾大局,做良好换届环境的积极营造者、严明换届纪律的忠实宣传者、严守换届纪律的模范践行者、抵制违纪行为的自觉行动者。要层层传导压力,严格约束下级单位执行换届纪律。

严肃查处问责。团场党政正职要带头学习、带头执行各种换届纪律要求,认真按照兵师党委关于团场领导班子换届工作和换届风气监督工作的有关部署,坚决把纪律和规矩挺在前面。要严格执行换届选举有关法律法规,坚决落实《中国共产党问责条例》,严把选人用人资格条件和程序关口,建立换届风气问责制度,严格换届工作的督查指导,坚决查处违反换届纪律的突出问题,以铁的纪律保证换届风清气正。

加强宣传教育。要把落实《中国共产党问责条例》、开展换届纪律宣传教育作为“两学一做”学习教育的重要内容,坚持教育在先、警示在先、预防在先,切实加强思想政治教育和宣传引导,深入开展警示教育。团场党委书记要抓好严肃换届纪律专题谈心谈话,教育引导干部从大局出发,自觉服从组织安排,正确对待个人进退流转。

姜晓龙强调,要以高度负责的精神和“三严三实”的作风,以坚决的态度和有力的措施,切实履行好换届风气监督的重要职责,努力营造风清气正的换届环境和政治生态,为培养选拔忠诚干净担当的好干部、更好履行新形势下兵团维稳戍边职责使命提供坚强组织保证。师市相关部门要在遵守换届纪律等方面走在前、作表率,带头学习贯彻中央有关精神和自治区、兵团党委有关要求,认真抓好这次换届工作。师市今年改革发展稳定任务十分繁重,各级要做到班子换届和日常工作“两不误、双促进”,静下心沉下身,狠抓各项工作落实,确保完成全年目标任务。

参会人员集体观看中组部警示教育片《镜鉴》。师市党委常委、副政委、组织部部长张新辉主持会议,并领学《中共中央纪委机关 中共中央组织部关于加强换届风气监督的通知》的主要内容和《兵团开展严肃换届纪律谈心谈话工作方案》相关要求。师市党委常委、纪委书记袁玉玲参加会议。

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篇8:党员干部践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 872 字

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党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。那么,什么是合格党员?面临“四大考验”、身处“四种危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习近平总书记系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格,使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

做到“讲政治、有信念”,就是要对党忠诚、坚定理想信念。要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

做到“讲规矩、有纪律”,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。要严守党的纪律规矩,无论是明文规定的党章、党纪、国家法律,还是在党成长过程中形成的优良传统和工作惯例,都是每一位党员必须自觉遵守的纪律规矩。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

做到“讲道德、有品行”,就是要明大德、守公德、严私德。每一位党员都是党的形象代言人,我们党员怎么样,我们的党就会怎么样。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

做到“讲奉献、有作为”,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

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篇9:竞选班长发言稿500字

全文共 502 字

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敬爱的老师、同学:

大家好!

我是五年级一班的学生吴雨桐。我不是第一次参加演讲,在我的小学生活中,已经不知道演讲过多少次了,可是今天我又站在了演讲台,这证明了什么?这证明了其实我是一个有实力的人,不然的话,为什么同学和老师要给我这样的机会来演讲呢。

目前我是我们班的数学课代表,自从我当上数学课代表之后,我就严格要求自己。数学成绩也上升了许多,从前十名提升到了前三名。我是一名性格非常开朗乐观的女孩,平时我经常去参加集体活动。

我认为班长是一班之长,不仅是老师和同学之间的一座桥梁,更是一个班级的代表,所以当班长,不光要学习成绩好,也得多才多艺才行。我从两岁半就开始学习中国舞,这么多年,从来没有中断过,我现在已经考到了九级。除了中国舞,我也会一些其它乐器,比如葫芦丝,单簧管,双簧管,古琴等等。

我也有一些美中不足的地方,比如说上课会迟到,做作业有点拖拉等。如果选我来做一班之长,我一定会早到学校,在老师没来的情况下,可以管好班上纪律的。但这只是当一个好班长的第一步,我想可能也会有别的不足,所以请大家以后多多指教,让我变得更好。

最后希望大家能把宝贵的一票投给我,我一定不会让大家失望的,我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇10:竞选班长发言稿700字

全文共 744 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫杨壹晴,今天要竞选的职位是班长。刚开学不久,大家可能还没有从放松的假期状态中调整出来,我总是看见一些同学在下课的时候打打闹闹,上课时偷偷传小纸条,上体育课时跑一圈就趴在地上起不来了,我想让大家振作精神,重新找回神采奕奕,朝气蓬勃的模样。

假如我能够得到大家的信任,成为这一届的班长,我一定会做好班级的领头羊,从各方面提高班级的成绩和凝聚力。下个月就是万众瞩目的年级足球赛了,“重夺冠军”的口号可不是空喊几句就能成功的;上学期我们班的平均成绩遭遇滑铁卢,我们可是在老师面前立下军令状的,没有切实可行的方法和行动,只能遭到其他班级同学的轻视;学期末模范生指标的争夺已经到了白热化,我们要提前准备,名额增加才不仅仅是希望。

“少年富则国富,少年强则国强!”我们一定要端正学习态度,对自己说过的话每一句话负责,端正学风,把成功的种子埋在心底,让刻苦学习的精神成为永恒。正因为我们每个人都有自己的理想,所以我想把学期初的学习活动定一个计划,并将这个计划命名为——“拥抱梦想”!计划书的重要内容我先向大家透露一部分,也希望得到大家的补充。

首先,从明天起,我们每个人都要带一块抹布,发扬班级为家的优秀传统,时刻保持教室的整洁优雅。然后,组织体育不合格的同学和足球队员午后到操场锻炼,我已经和体育老师打过招呼,他非常愿意协助我们。最后,我们要培养高效的学习习惯,在放心班尽量完成所有的家庭作业,回家后按照计划阅读自学,或帮助家长做家务,或开展自己感兴趣的特长培养。

俗话说“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,我相信只要大家坚持完成每天的小事,我们就能做出让自己都感觉了不起的成绩!

谢谢大家认真聆听我的演讲,请大家投给我信任的一票,我有信心把班长这个职位做好,谢谢!

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篇11:竞选“五好”学生发言稿

全文共 447 字

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卢艺涵

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们在一起学,习已经有半年多了。在老师的栽培下,我们取得了非常多优秀的成绩。大家都以五三班为荣。

三月份,老师要看这个月谁是“五好”学生

易晓宇它的字非常优美!看到的他的字,仿佛进入了小溪看到了波浪的起浮也像进入了汉字王国,似乎看到了王羲之写的作品那么工整。

上课时他是那么的认真,老师只要在黑板上写的字或词,或者句子,他都会一字不落的抄下来。一点也不偷懒。

我们在上课,读课文时,他总会窃窃私语的读出声来越读越大声。甚至回答问题的时候可以超过我们每个人。58双眼睛盯着他让他得到了自信。

但是他的成绩不是太好,我相信他一定会加油只要他在认真一点点他的成绩一定不比我们差。也许还会比很多优秀的学生厉害。

他的作业是那么的工整。只要一眼望去就看完了。不要老师是这一看那一找,但作业还是要组长催的。他以后一定会改正。

易晓宇老师曾经说过一句话,虽然我不是最棒的,但我一定会向最棒的努力。我现在给你一句话,不要看别人怎么对你。做好自己,你就是最棒的。加油!我们大家看好你。

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篇12:班干部竞选作文500字

全文共 497 字

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昨天第四节课,我们竞选了班干部

老师说只有20分钟的时间上台竞选。第一个上台的是胡展嘉,紧接着张慕之也上台了。我想:我是当班长呢,还是当组织委员呢?当班长,压力太大;当组织委员,不太妥当。还是当班长好,因为我已经连续担任了几个学期的班长,比较有经验,所以我最终还是选择当班长。一向办事雷厉风行的我立刻上台发表演说,博得了同学的阵阵掌声。我讲完就轮到杨宇晨上,他也想当班长,可是由于平时缺乏锻炼,一上台就满脸通红,连声音都开始结巴,显然很紧张。接下来陆陆续续上去了许多个,眼看竞选班长的越来越多,我的压力也越来越大,手心也开始冒汗了。二十分钟过去了,可迟迟不见我的好朋友刘卓凡上台,我忍不住站起来对远在第二组的他挥手示意,可只是他冲我笑笑,然后低下了头。“没有人愿意上台了吗?选不上没关系,就把这次竞选当成一次锻炼的机会好了。”老师环顾了一下四周,见台下没有动静,便大声宣布“时间到!”

开始唱票了,我最终以44票领先于其他十多位竞选班长的同学。选上的同学洋洋得意,没选上的垂头丧气。老师对没选上的同学说了些鼓励的话,下课铃就响了。

我一定不辜负老师、同学对我的信任,当老师的好助手,好好为班级服务。

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篇13:参加班干部竞选作文

全文共 484 字

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邵钰岚

“铛铛铛”铃声响了。我看见老师迈着轻快的脚步走进教室,对,今天这节课是竞选干部

我这次竞选的还是原来的岗位,嘿嘿,因为我觉得这样胜算比较高。我看着同学们纷纷上台演讲,我不由自主的紧张起来了,要是我选不上怎么办,我的心里打起鼓来。

轮到我上台了,我小心翼翼地走了上去,双脚不停的抖动着,我在心里对自己说:“加油,我是可以的!”我站到了定位上,深吸了一口气,开始读了起来,我紧张的心都要提到嗓子眼里了,生怕自己会读错,提着心,吊着胆儿,一个字,一个字的念着。

在读最后一段时,我告诉自己,我马上就要说完啦,胜利就在眼前!当我一读完,台下一片掌声传到了我的双耳,我不知道这意味着什么,但我告诉自己,上来了,我就已经胜利了,我叹了一口气,慢慢走下了台,怀里那只兔子终于睡着了。

大家要给我投票啦,我再一次紧张起来,当看到同学们一个个的为我举起了手时,我的心里又开心又激动。老师开始数票数,只听1、2、3、4,数字越报越高,“29”老师响亮的重复了最高票数,啊!我胜了,我欣喜若狂的为自己鼓起了掌来。

现在一想起来,我还是很开心,不仅锻炼了我的胆量,还让我再一次的当上了班干部。

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篇14:党员干部如何做党和人民需要的好干部发言稿

全文共 1137 字

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干部工作,干部是关键。从毛泽东倡导“五湖四海”“干部决定一切”,到邓小平改革人事制度,强调选拔干部“只要选得好,选得准,我们的事业就大有希望”,再到习近平“七一”重要讲话中,提出的“坚持好干部标准,把党和人民需要的好干部精心培养起来、及时发现出来、合理使用起来”,做好干部工作,始终都被我们党视为关乎千秋基业的核心问题。

“用得正人,为善者皆劝;误用恶人,不善者竞进。”我们常会看到这样的现象,用一贤人,则群贤毕至,见贤思齐就会蔚然成风;用一小人,则小人群聚,投机专营以致乌烟瘴气。把好干部用好,不仅关系到工作和事业的发展需要,更关系到干部队伍的人心聚散。

用好干部要唯才是举。习总书记强调,选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风。得人才者,必先有识才之功。简单的走程序、比票数、论分数,在划定的学历、年龄、性别框框中急拿现用,在小圈子内推荐考察,往往会让“老好人”、“专业户”、“结构帝”得益。组织部门和组工干部承担着识人、辨人、用人的重要职责,必须心无旁骛的以选人用人为“第一要务”,广布识才之眼,畅通荐才之道,完善选才之规,有原则的多接触干部、了解干部、识别干部,真正让那些敢于担当、真抓实干、善做善成的干部有舞台、有地位、有奔头,坚决让那些敷衍塞责、得过且过、庸庸碌碌的干部受到警示、得到惩戒、遭到淘汰。

用好干部要用其所长。战国时期齐国孟尝君的门客鲁仲连就曾说过,让猿猴离开树木跳到水中,当然不如鱼鳖;要论钻墙跳房,老虎不如狐狸;让勇士抛掉宝剑去拿锄头,必然不如农夫。现实中,好干部不一而同,有的善于把握全局,有的精通具体业务,有的擅长统筹协调,这就需要举荐人才不拘一格,使用人才各显其能,坚持因事用人、因岗择人、因能授职,最大限度地调动和发挥各类干部的干事创业积极性。对那些直面矛盾、迎难而上,勇于改革、敢于担当的干部,组织部门要敢于为他们说公道话,为他们撑腰,让流汗的不流泪、让老实人不吃亏、让改革者受推崇。

用好干部要用当其时。冯唐易老,李广难封,人才的黄金期、爆发期、创业期十分短暂,稍纵即逝。按部就班、论资排辈,常常让在位者尸位素餐、无所作为,让年富力强、年轻有为的青年才俊知识“过时”、能力“氧化”、闲置“贬值”,最终熬成四平八稳、无所用心、安于现状的好好先生。如何让好干部用当其时,尽显其才,组织部门责无旁贷。首先要从有利于工作和干部成长的角度出发,打破干部选拔的“隐形台阶”,开辟优秀干部成长进步的“快车道”,让青年英才辈出,也不让大器晚成者埋没;其次要做好人才储备,以便在人才进入精力最旺盛、创造力最活跃的高峰期时,拿来就能用;再次要建立起良好的用人机制,防止“一刀切”,切实把合适的人在合适的时间安排到合适的岗位。

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篇15:我的心儿怦怦跳参加班干部竞选作文400字

全文共 538 字

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“叮铃铃!叮铃铃……”上课铃声响起了,我的心紧张地怦怦直跳,这节课可是班干部竞选啊!

在班级里,有很多比我优秀的同学,有些班干部应该都是他们当。听到老师说:“想竞选体育委员的同学到讲台上来。”我对体育一直都很热爱,那我就竞选体育委员吧。没想到有这么多竞选体育委员的,他们陆续走上讲台,个个精神抖擞,摩拳擦掌。只见第一个上台的同学,他手中拿着稿子,只讲了没几句就结束了,票数非常低。后面上来的几个同学票数也都很低,这次的体育委员应该是我的了,我信心十足。

终于轮到我上台了,我的心里就像揣了一只小兔子,不停地跳着,连身上的汗毛都竖起来了。我拿着稿子,声音洪亮地开始演讲。讲到一半,我的稿子一不小心掉在了地上,班级里顿时哄堂大笑。我赶紧把稿子捡起来。“怎么办?怎么办?”我在心里默默地念着,我的心跳更加快了,希望这个意外不要影响到我的票数。呼~终于讲完了,教室里响起了热烈地掌声。我深吸了一口气,开始投票了,我的心跳再次加快,只见同学们的手陆续举了起来,我一看,班级里几乎所有的同学都给我投了票,最终,我如愿以偿的当上了体育委员,我在心里暗暗自喜,无法用言语来表达我当时的心情。

在这次竞选中,有紧张,有担心,也有激动,这也让我感受到,如果想做一件事,一定要努力去做,只有努力才会成功。

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篇16:领导干部脱贫攻坚表态发言稿

全文共 1180 字

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陵川是全市率先全面建成小康社会的短板;陵川是全市脱贫攻坚的主战场;陵川是全省首批贫困县摘帽的14个县之一。脱贫攻坚是陵川重大的政治任务,也是陵川最大的民生工程,更是陵川难得的发展机遇。脱贫攻坚任务十分艰巨,但我们决心更坚定,横下一条心,立下军令状,坚决打赢这场硬仗。

我们按照精准扶贫精准脱贫工作方略,坚持“六个精准”,推进“五个一批”,大力实施八大工程二十项专项行动,县乡村三级书记抓脱贫,经过努力,2016年,实现8069名贫困人口稳定脱贫,51个贫困村有序退出,1806名贫困人口易地搬迁,农民人均可支配收入7929元,增幅高于全省。2016年,陵川脱贫攻坚实现首战首胜。

2017年,我们坚决响应省委骆惠宁书记发出的再战再胜的号令。我们陵川再战再胜,要首先明确“怎么战”。就是要先难后易、倒排时间;就是要问题导向、精准发力;就是要做足成色、如期脱贫。确保2017年贫困县摘帽,50个贫困村退出,9000名贫困人口脱贫,4500名贫困人口易地搬迁,农民人均可支配收入增幅高于全省,贫困发生率降到1.5%以下,确保脱贫成效要经得起上级的严格检查,经得起第三方的专业评估,经得起群众面对面的评判,经得起历史和实践的检验。

我们陵川再战再胜,要重点打好“关键仗”。一是抓产业扶贫,以“一村一品一主体”为抓手,带动6000户贫困家庭,户均增收3000元;二是抓金融扶贫,强化“五位一体”,力争新增扶贫贷款1.5亿元,整合财政涉农资金1.1亿元;三是抓易地搬迁扶贫,坚持集中、分散、兜底三种安置方式同步推进,不折不扣完成易地搬迁4500人;四是抓生态扶贫,坚持生态与生计统一、增绿与增收同步,让1800名贫困人口享受生态红利;五是抓教育扶贫,继续对贫困大中专学生应补尽补、应助尽助,实现贫困劳动力培训就业1000人;六是抓健康扶贫,为全县建档立卡贫困人口购买大病医疗补充险、意外伤害险,最大限度地减少因病致贫、因病返贫;七是抓兜底扶贫,今年陵川县要实现低保线与脱贫线“两线合一”,达到3300元。

我们陵川再战再胜,要落实兑现“军令状”。就是要进一步压实县乡党政“一把手”的第一责任,压实村“两委”的主体责任,压实行业部门的工作责任,压实包村领导、驻村工作队、第一书记的帮扶责任,压实督查部门的考核责任,以抓党建促脱贫为工作导向,以“三基”建设为抓手,以农村集体经济全部破零为突破口,发扬钉钉子精神,一项一项抓、一件一件干,“五年任务三年完”,2016年首战首胜,2017年再战再胜,2018年决战决胜、决战完胜!

会后,我们要认真落实本次会议的安排部署,认真落实张书记的重要讲话精神,认真落实武市长的重要工作安排,把兄弟县区的好经验和市直单位的好做法带回去,旗帜鲜明讲政治、严防死守守底线、全力以赴保大局、改革创新出亮点、扎实工作创业绩,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

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篇17:人教版五年级下册第三单元作文:卫生委员竞选发言稿

全文共 483 字

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同学们:

你们好!

今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员。有的同学可能会暗自发笑:劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊!但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当上劳动委员。

我竞选劳动委员的原因有两种:第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。

如果我当上了劳动委员,我会每天管好班级的卫生情况,把教室打扫得一干二净,不使班级因卫生而扣分。我还会给班级买一把扫把,供班级使用,争取当一个称职的劳动委员。如果我没有当上劳动委员,我也不会气馁,不会自卑,在每周轮到我值日的时候,我会积极地做值日的时候,我会认真地做好值日。

我的优点说完了,希望大家投我一票。我一定会做好这个劳动委员的。

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篇18:班干部竞选

全文共 458 字

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——薛智恒

星期一的下午,我们五(5)班进行了激烈的班干部竞选。在前一天的晚上,我在家里认真写着稿子,然后把稿子熟练背诵,我觉得我应该能竞选上劳动部长。我心里暗暗为自己打气。

到了竞选劳动的时候了,当老师说道;“想要竞选劳动部长的请举手。”我立马把手举得高高的,只怕老师看不见我。”哦?为什么我一个人竞选劳动部长呢?”我很好奇的自言自语道,“好吧,只有我一个人竞选的话,我就更加努力了。”我自信的走上了讲台。娴熟地背着演讲词的时候,同学们认真地听讲,对我表示尊敬,朱老师也频频点头,对我表示肯定。当我说完最后一句:“请大家把这宝贵的一票投给我吧!谢谢大家。”后我向大家深深地鞠了一躬,对大家表示感谢。

到了投票的环节了。我看见周围的同学们都埋下头去写字。我的心紧张得都要跳出来了。好了,投票结束。朱老师满面微笑地说:“参加竞选劳动部长的同学薛智恒获得的总票数为18票。”我的心突然有些低落。因为只有一个人竞选的话,票数要过半才行。我不知道该说些什么。

虽然我没能选上劳动部长,但是我会做好自己的卫生工作,为班级做出一点贡献。

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篇19:班干部发言稿作文500字

全文共 403 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫潘宁雪,是五年级4班的一名学生,又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。我热爱学习,热爱集体,团结同学,我认为我自己能胜任副班长这个职位。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力助手,全心全意为同学们服务。做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,折射、映衬五(4)班的蓬勃活力!

同学们,老师们,也许我不是最优秀的,但我会是最努力的!你给我一份信任,我将还给你一片赤诚;你给我一份希望,我将还给你一腔真情;你给我一缕阳光,我将还你一个春天!请大家投给我那宝贵的一票吧!我绝对不会让你们感到后悔和失望的!

谢谢大家!

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篇20:竞选班长发言稿

全文共 286 字

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甄天烁

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,在此次竞选中,我竞选的是班长。在班级中,班长要起到重要的责任,每时每刻都要为班级着想。

我从小就想成为班长,班长可是一个仅次于老师的职位。我为了班长,在每时每刻的努力着。班长不仅要学习好,还要有好的品德。我曾担任过学校大队委中的体育委员,少先队员的护旗手。而且在原来主持了一个学期的班会。得到了同学们的好评。也曾经担任过大组长,将大组管的井井有条。

如果我竞选成功,会合理分配班干部。帮助同学,为班级荣耀而战,遵守纪侓。我当上班长后一定以身作则,把燕鸥班管理的井井有条。为燕鸥班付出。我会让流动红旗在燕鸥班安家。

希望大家支持我,谢谢大家。

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