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儿童节的作文(推荐20篇)

导语:六一儿童节赠书环节,大家先在书上写上赠言,再互相转赠图书,整个环节气氛无比温馨。下面是小编整理的一些关于儿童节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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六一儿童节的优秀精选作文

全文共 458 字

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“六一”对于有的小朋友来说就应该好好地玩一玩。可我认为,只要在“六一”这天做一件有意义的事情,那么这个“六一”就是最快乐的。去年,我就过了一个最快乐,也是最有意义的“六一”儿童节。因为,那天下午我参加了“手拉手,我们永远在一起”的活动,这是和四川的同学们结伴的一次活动。

下午三点多钟,电视台的叔叔阿姨和一些人来到了我们班,我们的心里充满了喜悦。活动开始了,叔叔先发给我们每人一张爱心卡片,让我们认认真真地填好,我们每个人都很开心,拿起笔来认真书写。不一会儿,就写完了。老师还让我们五六位同学来说说自己的心里话,我对着那台摄象机,激动地说出那一句句祝福的话语,那一句句鼓励的话语。其实,我想对那些灾区的朋友说的话不止这些,我还想对他们说:“天灾无情,人有情。灾难虽然摧毁了你们美丽的家园,可我们的心永远在一起。只要我们心连心,手拉手,无论什么灾难我们都能挺过去。祝你们幸福快乐,学业有成。加油!挺住!我永远和你们做好朋友!”

这虽然是一次小小的活动,可它给我的启发却是很大的。这一次的活动给我的“六一”增添了绚丽的一笔!

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篇1:儿童节观后感

全文共 629 字

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六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的。6月1日上午,江海小学的操场上一片欢乐的海洋,整个校园沉浸在一片浓浓的节日喜庆中。为庆祝“六一”国际儿童节,江海小学隆重举行“在灿烂的阳光下”——庆六一大型文艺汇演活动。

县少儿工委主任王莉副县长和县教育局、县邮政局、县妇联、县科协、团县委、宝林派出所、江海置业等单位的领导来到学校看望师生,与师生共度节日,为少年儿童送来节日里最温馨的祝福,对辛勤耕耘的教师表达最诚挚的感谢。

在舞蹈《火火的榴花》中,文艺汇演拉开帷幕。小演员们身着节日的盛装,随着欢快的节拍歌唱,舞动着轻快的旋律;合唱、快板、情景剧、器乐合奏、群口相声、拉丁舞表演等一个个节目好戏连台,精彩纷呈。小观众们和全体学生家长个个兴高采烈,台上台下互动,节拍声、歌声、掌声此起彼伏。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢快气氛,鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个校园成了一片欢腾的海洋。整场演出在大合唱《在灿烂的阳光下》落下帷幕。

活动中,王莉副县长、县科协、团县委、建国商贸公司还带来了慰问金和慰问品。在县邮政局的支持下,江海小学集邮协会于当天成立,并为猪年邮票设计大赛的获奖学生颁奖。本次庆六一文艺汇演还得到了江海置业的大力赞助。

六一文艺汇演前夕,5月22、23日,学校分别进行了器乐、舞蹈、大合唱、经典诵读比赛。本次汇演节目都是从各年级分项比赛中精心挑选出的优秀节目,整场演出是学校素质教育和艺术教育成果的一次集中展示,得到了各位领导和广大学生家长的高度称赞。

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篇2:难忘的儿童节作文

全文共 599 字

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“六一”那一天,天空像海一样蔚蓝,白云像雪一样白,我穿着一身漂亮的裙子去学校参加“义卖”活动。

走进教室,有的同学激动得跑上来拥抱我,有的同学找伙伴聊天,还有的同学在教室里又蹦又跳,热闹非凡。

义卖时间到了,我紧紧攥着20元钱,生怕钱掉了。到了操场,我们都散开自己去买东西了。我想:到底到哪里去买东西呢?我开始东奔西跑,看哪里有好东西、好书买。操场上,往日的同学们摇身一变,变成了一个个经验丰富的售货员、商人。“走过路过,不要错过,最好的便宜货!”几个“小商人”这样喊着。我找得头都要晕了的时候,终于找到了最好的摊位,我精心挑选着。我刚买好几本书,后面有几个大哥哥大姐姐挤了过来,我紧张兮兮地想:不好,再这样下去,我要变成名副其实的肉饼了!想到这儿,我拼命往人群外挤,终于挤出去了,我松了一口气。

可是,这时我的肚子饿得咕咕叫,我拍拍肚子,自言自语地说:“老兄啊!你为什么在我麻烦时咕咕叫呢?可这里哪有吃的东西啊?”于是,我又不停地找啊找,半天才找到一个卖西瓜汁的摊位。“2元钱一杯!”“小商人”吆喝道,我看着手里仅剩的1元,开始讨价还价:“哇,要2元!这么贵!外面小店里也只要1元就够了,你到底卖不卖?”“小商人”心慌了,失去了自信。她拗不过我,总算如愿以偿了,我有点得意洋洋。

回家的路上,小朋友的`欢笑声不绝于耳。顿时,我仿佛看见灾区小朋友的脸上浮现出幸福的笑容。这个“六一儿童节”是我最难忘的日子。

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篇3:难忘的儿童节作文450字

全文共 435 字

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“六一”儿童节是属于孩子的节日。一大早,我就穿着整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾。大踏步走入校园。

上午,各班忙碌地布置教室。气球,彩带,贴纸,校园被装点得分外美丽。

终于到了大家最期待的“游园环节”。老师一声令下,同学们争先恐后地跑出教室。游戏项目各种各样:趣味保龄球、夹弹珠、跳绳、吹鸡毛……个个趣味十足,让人跃跃欲试。

最让我难忘的是“涂口红”。我的搭档被蒙上眼睛,拿着口红给我涂。一开始,手一抖,口红涂到了嘴角。我急得直跺脚,搭档好像猜到了我的心思,下手变得谨慎了,可口红还是在捣乱,一下划到了下巴上。“哈哈!哈哈!”围观的同学纷纷大笑。搭档干脆不用心了,不管三七二十一,在我脸上乱涂乱画,我却只能干着急。

罗老师拿着小镜子,笑嘻嘻地问我:“搭档给你涂的口红,你满意吗?”为了过关,拿到星星,我只好说:“很满意!”再看看镜子里的自己,这一条,那一块,红的,白的,简直不忍直视,我的颜值就这样被毁啦!再看一眼,我自己都忍不住笑出了声。

这个儿童节,校园中处处是欢笑,真令人难忘!

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篇4:一年级儿童节

全文共 222 字

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今天是六一儿童节,因为我是跆拳道表演队的,所以教练给我们每一个人编了项目,我的项目是:前踢,下劈,后踢。

校长叫我们去儿童公园表演,我看天气不好要下雨了,校长还是坚持叫我们表演,发扬跆拳道。[礼仪][诚信][克己][忍耐][百折不屈]精神。雨渐渐下大了,没想到我们第一个表演,我们来的时候还有很多人,现在就三四十人了,就因为天气的原因,我们表演的非常差,表演完教练把我们批评了一顿,我们心里非常难过,大家都伤心的走了。

今年的六一儿童节我非常难忘。

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篇5:快乐的六一儿童节作文350字

全文共 378 字

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期盼已久的六一儿童节终于到了,我早早地来到学校。

这次的游戏可真好玩呀!有小猫钓鱼、投飞镖、套圈、盲人击鼓、你做我猜、正话反着说、九九大作战……我来到教室,迫不及待地加入了小猫钓鱼的队伍。我戴上了小猫的“面具”,开始钓鱼。我小心翼翼地把鱼杆往外伸,勾子钩住了鱼身上的铁圈,我把鱼竿往上拉,鱼却在拉到一半的时候掉到了地上,真可惜!我再次把鱼杆往外伸,又钩住了一条鱼,我把鱼拉了上来,这次我成功了。这时,一个叔叔走了过来说:“停。”我有了我的第一张美食券。“海底捞月夹玻璃珠”也很好玩!只要在十五秒内夹出水中的五颗玻璃珠就可以拿到两张美食券。第一颗玻璃珠好顽皮,我半天才夹中它,其他的玻璃珠我都简单的夹出来了,可是我用了二十秒,我只拿了一张美食券。接着,我一个一个地玩,收获了好多美食券!

这次的六一真好玩,虽然已经过去了,但是我已经开始期待下一次的六一儿童节了!

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篇6:难忘的六一儿童节作文400字

全文共 483 字

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六一儿童节到了,可是学校却要求我们照常上课,我一下子心凉了半截。不过,我们班老师却和我们一起过儿童节。

那天,我们早早地来到了学校,把买的零食“秀”出来,老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了“零食王国”。到处都是零食,薯片、朱古力,数不胜数,只要你来到我们班,准叫你“口水直流三千尺”。下午,我们又跟着老师走进了历史殿堂,穿越到了“三国”,这里我每个人都扮演三国故事。看!那边“刘备”正在”三顾茅庐请“诸葛亮”呢!那边又见”黄盖“坐在船上”火烧赤壁“呢!在这里,我们不仅学到知识,还得到了乐趣,真是一举两得!可最好玩的还是传字游戏。规则是:所有同学平均分成4组,老师让每组第一个同学报一个成语,看哪组最后一个同学先报出,而且正确,这个组就获胜。游戏开始了,我排在倒数第二个,所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了,我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字“三心二意”,我就像复读机一样,把这个成语告诉了下一个同学,他把成语大声地说了出来,然后,其他几个同学都前后报了出来,可有一个同学报成了“一心一意”,老师说“你们组真是三心二意了!”大家都笑了。

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篇7:我的六一儿童节作文100字

全文共 269 字

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六一儿童节又到了,这是一个属于全世界儿童的节日,所以,我们学校举行了丰富多彩的庆祝活动。让学生们尽情享受六一所带给他们的快乐!

孩子们表演的节目都很精彩,有舞蹈,有相声,有快板,有情景剧表演。孩子们用自己的行动给自己带来了快乐,也给他人带来了幸福。学校里面到处洋溢着节日的快乐!校园里孩子们的笑声此起彼伏,个个高兴的合不拢嘴!最后老师们也拿出自己的精彩节目,孩子们的掌声丝毫没有吝啬!

为我们鼓掌!孩子们这一天放松了自己,解除了学习上的压力!我希望以后这样的活动多多举行,让孩子们生活在一个快乐,幸福的大家庭里面!

但愿这样美好的愿望能够实现!

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篇8:六一儿童节作文400字

全文共 361 字

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星期五,是六一儿童节。在那天下午,实验小学举行了游园活动。

吕老师给我们每人一张纸,完成一项活动让工作人员打一个勾。

我先来到四(5)班,他们的游戏最好玩,名叫“24点。”奖品是一本日记本。在规定时间内,用4个数字算出24,为胜利。

我拿到的数字是10,9,9,4。我思考了一会儿,便想说出来,老师却说了一句:“算不出吗?”我说:“能。”说完,我就报出了算式:10+9=19,19+9=28,28-4=4。

老师转身给了我一本日记本,我高兴极了。

我又来到了我们班,我们的游戏很简单。把一只筷子投进瓶子里为成功。

我小心地拿起一只筷子,放好高度,便投了进去。“啊!没中。”我喊了一声。

我又玩了一个游戏。这个游戏,是滚铁环。滚过了第三条线,为赢。

我开始玩了。我缓缓地走着,“呀!”快到第三条线了,这也太不给力了,散了。

六一儿童节真快乐!

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篇9:2024小学儿童节

全文共 385 字

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今天是六一儿童节,我像一只快乐的.小鸟在自由的扑打翅膀。下午,我穿着整齐服装来到学校,化好妆。

节目开始了,第一个节目是乐器合奏,他们演奏的乐曲是多么的有节奏啊!其中有一个节目是小品,小明不好好学习,老师到小明家来家访,老师说:“小明的成绩非常不好。爸爸说:“是啊!就光在家中玩游戏。”很快,老师就要走了,老师说:“小明,只要你向岳飞一样,一定能好好学习。”看了这个小品我懂了:只要勤奋学习,什么事都能做到。

最精彩的是小兔子乖乖。小兔子们到田里拔胡罗卜,可大灰狼扮成了稻草人,一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想,这时候,音箱里播出了动人的音乐,大灰狼慢慢的把绳子解开了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼绑了起来。

主持人说:“时间过得真快,眼看就要说再见了。”这时,不知从哪喷出了五颜六色的丝绦。六一儿童节在同学们的欢声笑语中结束了。

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篇10:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 797 字

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我们渐渐离开了五月的春天,迎来了自己的节日“儿童节”。今天早上,阳光明媚,风也很大,太阳挂在地上。我们举行了盛大的六一庆典。

早上吃完早餐,我们跑下楼去看艺术节为六一活动选择的表演。然后,我们依次安排座位。

下去之后,主席台前有一行,“庆祝六一活动”。不仅如此,就连四个气球都有话祝福我们。四位小主持人致开幕辞后,宣布“六一”活动现在开始。

首先,一年级一班表演《戏曲联唱》的贾宝玉和林黛玉都在台上。尤其是贾宝玉,好像穿成了女人!高一一班学生表演完歌剧后,我们都听得如痴如醉。

然后,二年级的时候给我们表演了《红楼梦》。我觉得有点像“你拍一个,我拍两个。”但是他们的歌声太美了,我们都欢呼起来。

接下来就忘了是哪个班了。第一,他们把古诗《数字歌》改编成歌曲,很棒。第二,他们跳得很美。不禁想起幼儿园,我们表演《咏鹅》的时候,那些花样和风格我至今记忆深刻。转眼离开幼儿园快一年了。我已经成为一名优秀的少先队员。

还有一首古诗被他们改编成了一首歌。这是什么?那是《咏鹅》。这首诗是给男同学跳的。他们班表现很好,我们喝了很多酒都醒不过来。

然后是我们舞者表演的《悯农》。一、第一个问题是“最高峰是什么?”大家都在推我推你。大家都想回答。正确答案是“珠穆朗玛峰”。后来老师提出了等问题。他们用推我推你来回答。

这是最后一节课,那是哪一节课?那是一年级九班。主持人开始宣布这个消息。

话音刚落,只见9班的同学分成两组,带着音乐依次出现。古诗词《我最爱回答问题》整理成一首优美动人的歌。伴随着音乐,第一组学生跳起了欢快的扇子舞,第二组学生手捧向日葵,开始了秧歌。

我看了之后,真的像个木登海,太美了。我们回到教室休息了一会儿,然后就下到了会议的第二项。休息过后,我们开始买书。

买完书,最激动人心的时刻来了,那就是获奖。我得了两个奖。虽然我没有送给三好学生和优秀少先队员,但我知道葛老师一定是想给我们一个惊喜。

我今天玩得很开心!

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篇11:儿童节爱心义卖作文300字

全文共 340 字

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六一儿童节的早晨,学校在体育场上举办了爱心义卖活动,所有同学都去参加了。

这天,天气晴朗,万里无云,体育场上人非常多。有的同学在卖玩具,有的同学在卖文具,还有的同学在卖书。当然,买东西的同学也不少。我仔细观察了一下,发现了一位穿古装的女同学。这位同学的衣服是用纱做的,上面还有很美丽的花纹,袖子很长也很宽,腰上还系着一条白色的腰带,真是漂亮极了!只见她拿起一个娃娃,认真地向同学们介绍。另一个摊位前有一位很特别的男同学,他瘦瘦的,皮肤有点黑,他并不像别人那样很着急地挑选东西,而是全神贯注地看着一本书,简直到了爱不释手的地步。

义卖活动快结束的时候,同学们都买到了自己想要的东西。最后,我们把义卖赚到的钱捐了出去,这些钱将会被送到贫困山区的小朋友手里。我觉得,这是一次很有意义的活动!

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篇12:乐在儿童节作文500字

全文共 527 字

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“六一”是全世界儿童的节日,这一天快乐是我们最美的礼物,这一天我们分享着快乐,收获着快乐!

才艺大打比拼

学校为我们庆祝“六一儿童节”,开展了丰富多彩的活动。今天下午,同学们拿着椅子,很有程序地到综合楼。有的同学静静地坐着。有的同学在说话,被老师好好地“收拾了一番”。

联欢会紧接着就开始了,只见四个小主持人精神抖擞地往台上一站,就像磁铁一样深深地吸引住了。他们用那清脆的声音,使人陶醉。

五花八门的节目使我眼花瞭乱,其中我最喜欢这“开头炮”——北管。这优美的音乐美妙极了!时而使人幻想,时而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓组成的。后面的九个大姐比着一个迷人的动作,唱着动听的音乐,像演奏一曲交响响曲,赢得了观众热烈的掌声。

游园大闯关

下个活动那当然是“游园大闯关”了,各年段游戏可畏八仙过海——各显神通。其中我玩的游戏中,最激动,最难忘的,那当然是“小猫钓鱼了”,我先把一根竹杆放在下面,人躺在桌子上面,想尽办法把下面的瓶子钓起来,我一而再,再而三地钓,第三次终于把瓶子钓起来了!赢得了最后的胜利。

“决战”亲情通

最有意思的当然是“决战”亲情通。每个家庭各显身手,我还是最喜欢“舞动泉州”。他们是用舞蹈与书法结合,别俱一格,博得阵阵的掌声。

快乐是儿童节最大的收获!

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篇13:快乐的六一儿童节

全文共 479 字

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马佐易

今年的六一儿童节,爸爸给了我一个惊喜,他说:“今天,你和妈妈要去温州了”。我很开心!

到了温州。我见到了可爱的小妹妹。第二天下午我们去接我的爸爸。又去喝下午茶,我们坐在喝茶的店里聊起天来,我们越聊越开心,不知不觉的,居然聊了4-5个小时呢!

第三天,我非常激动,因为今天我们要去“摘杨梅”,杨梅可是我最喜欢吃的水果呢!我们出发了,到达了摘杨梅的地点,我们就开始爬杨梅山了。爬了一会儿,我们发现了好多杨梅树。可是,我们一眼望过去,大多数杨梅都是青色的。好不容易找到了几颗红一点的杨梅,我拿了一颗,咬了一口,又赶紧吐了出来,说:“呸呸,好酸啊”!听了我的话,我们又去找更甜的杨梅。找了好一会儿,我们终于找到了,在一棵很高的杨梅树顶上有一些黑黑的杨梅,我跟爸爸说:“在那棵杨梅树顶上有一些黑黑的杨梅,你快去摘吧”!爸爸听完,就爬上了那棵很高的杨梅树。爸爸摘了一串杨梅,他拿着那串杨梅走了过来,我拿了一颗杨梅吃了起来,说:“这次的比上次的甜多了”。然后我们又找了一些更甜的杨梅带回家。

快乐的时光总是短暂的,我们恋恋不舍的离开了温州。今年的六一儿童节我过的非常开心。

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篇14:快乐儿童节作文250字

全文共 266 字

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星期四下午是学校“庆六一,儿童节活动”,老师让我们穿上崭新的校服,白色的鞋子。中午时候妈妈把我裤子修好了,因为太长了,修好后我穿上全套校服鞋子,站到镜子前一照真漂亮!

下午妈妈送我到学校,我就回到教室,把书和凳子搬到操场上,节目马上就要开始了。后来我的赛尔号书丢了,我就没心思看节目了直到上台唱完歌,我才发现我的书老师拿来给我了,我太高兴就专心看自己的书了。

老师让我们搬着小凳子回教室了,老师给我们发奖状了,我太高兴了,我是关心集体好少年"。妈妈来接我的时候看到了,妈妈也很高兴,回到家以后爷爷把我奖状夹在了镜头框里,我看着太开心了!

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篇15:关于六一儿童节的作文

全文共 646 字

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六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着教师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

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篇16:过六一儿童节的作文

全文共 339 字

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六一儿童节作文:怎样过六一儿童节

当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

六月一日是我们全国儿童的节日——儿童节。在这一天,我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。

同学们都期待着这一天的到来,因为,大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己画的画、制作的小手工展现出来。

在这一天,我们会举行联欢会,同学们尽情的歌唱,尽情的玩耍,玩掉一切的烦恼。

表演的时候,如果你是演员,就尽力的表演;如果你是观众,就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,鼓励舞台的演员,让他们拥有自信心。

最后,我们一起合唱,歌唱我们的祖国,庆祝我们的节日。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇17:儿童节

全文共 385 字

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作者:刘浩宇

今天我要向大家介绍一个节日,它叫做儿童节,儿童节是小孩子们最喜欢的节日。

在儿童节这一天,小孩子们都是要出去旅游玩耍的,而且这一天大人们不可以对着小孩子们发脾气,因为这一天是属于儿童的,小孩子们的旅游地点都大概一样,他们的旅游地点就是游乐园。

我们选择的也是游乐园,等我们到了游乐园后,里面的车辆多得在大门外也有,里面的人更不用说了,里面的声音应有尽有,小班的叫卖声、孩子们的欢笑声、大人的讨价还价声……,其中小孩子们的欢笑声在里面所有声音加起来还要大,可以见到,儿童节让小孩子们多么的快乐呀!在里面所有的游乐设施,都有不少人在排队,小孩子们一会儿要玩这个,一会儿又要玩那个,我和弟弟也在这个行类中,我和弟弟最喜欢的就是冰上滑行了,不过那里要上老高的楼梯呀!但是小朋友们为了欢乐,这点难度可不算什么,很快太阳已经下山了。

这一天过的,不知是我们还有不少小朋友们呢。

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篇18:愉快的六一儿童节500字

全文共 508 字

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今天是国际六一儿童节,今天下午,我们班举行了庆祝活动。有唱国歌、有猜谜语、发奖品等。

下午,我们班的同学都来得比平常早得多。因为我们班被选上去参于全校唱国歌,将录相下来在全校播放。等会儿就要唱国歌了,我们快速的排好队来到了四楼的教室。马上就要开始了,我们既紧张又兴奋,生怕唱不好。开始唱国歌了,由朱老师来主持节目,我们在下面跟着大声唱。有老师在那里拍相片、录像。听说要在全校播放,所以我们唱得特别用心、特别认真。

唱完后,我们回到班里,参加我们的班级活动猜谜语,主持人是我们班的歌唱家:张梦月。现场气氛十分活跃,大家都把小手高高地举起来盼望选到自己。为什么呢?因为老师为我们准备了好些礼物。有好多次我举手都没叫到我,我急得哇哇直叫,终于,张梦月叫到了我,我回答对了,奖给了我一个糖。我大叫道:“ye”许多人怪怪的看着我。还有几个同学不满的抱怨不选他。不过,这样仍然没挡住大家的热情。大家还是兴致勃勃的举手大叫:“选我选我!”。有时后大家齐声说出答案,不肯让别的同学拿到奖品。

“六一”儿童节庆祝会就在同学们的笑声中结束了。在回家的路上,我们边吃着糖,边有滋有味的回忆刚刚活动时的情景呢!要是天天都是:“六一”儿童节多好啊!

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篇19:六一儿童节作文500字

全文共 514 字

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今天,在张良作文馆,张老师举办了一个精彩的活动——换礼物!

老师走进教室,发下一些贴纸,我想:干嘛?难道今天六一?不对,“六二”给我们的礼物就是这些贴纸吗?张老师说:“把两张纸上都写上自己的名字,然后把其中一张向里面对折,对折,再对折,然后把另一张纸贴在自己的礼物上,我们来抓阄。”

张老师拿起桌子上的一个大大的玻璃杯,说:“大家把那张被折过的纸条放进玻璃杯里。”老师,你是想把玻璃杯当抽奖盒吧?

活动开始了,老师发下几张扑克牌,然后说:“抽到司令的有没有?把有图案的那面朝我。”只见一个人把手中的牌举了起来,“来,你先来抓。”张老师看了看他手中的扑克牌。

他抽到了什么呢?啊,抽到了加菲猫,这张老师也想要呢,好羡慕他呀。

“接下来应该是K了,有没有?”张老师说,看见了三人举起手来,说:“黑桃先,红心第二,三叶草第三,方块最后。”

黑桃的那个人上去了,竟然抽到了一个小闹钟,然后是红心,抽到了一个魔方,最后是方块,抽到了两支笔。

张老师说:“待会儿会有张老师的大奖哦!”

……

最后得大奖的人开始抽了,他看了几眼,乱抽一张,咦,竟然抽到了A,老师说:“哎,这么多的牌竟然就抽了一张A,别的不抽抽一张A,真遗憾。”

啊,今天的“六二”过得真开心哪!

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篇20:快乐的六一儿童节作文800字

全文共 909 字

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今天便是我们的节日_六一,在这欢乐的日子里,我迫不及待地想来到学校,与老师,同学一起欢庆这个日子。

在到学校以前,就已经有好几个人祝我节日快乐了,在他们说“祝你六一节快乐,宝宝”的同时,要知道我的心里多么甜蜜幸福啊!当然在学校里,收到的祝福也是不少的,一到学校,我们就互相祝贺,就是平时严肃的林老师,今天脸上也洋溢出了快乐的笑容!

上午的两节课终于上完了,我却感到就象过了两年,真是度“课”如年啊!终于到了游戏时间了,我们先写了成长宣言和长大就想做什么,同学们写得五花八门,有的想当数学家,有的想当科学家,还有的想当空军!真是志向远大啊!林老师还给了我们很多零食当奖品呢!游戏就这么开始了。

先是男生比赛,真不知道林老师怎么会想出这么个“游戏”来:让班里六个穿着有鞋带的鞋子的同学把椅子搬到讲台边,把鞋子脱下来。看到这里,我们就立刻明白林老师的意图了,原来她是要考考我们的动手能力,让我们比系鞋带的速度啊!每组六个人比赛,前三名能得优胜奖,剩下的只能得参与奖了。经过一轮轮激烈的比赛,已经有很多人得到奖品了。围观的人越来越多。这时我们发现了个不为人知的秘密:我们班居然还有几个男生还不会系鞋带!唉!这些人啊,动手能力也太弱了!估计他们在家的时候,这些事都是家里人帮他们做的。

就在女生笑男生的时候,林老师宣布:“女生要比扎辫子!”我仿佛从天堂跌到了地狱!我那幼小的心灵受到了雷击!谁都知道,我剪短发已经很久了,扎辫子是我的弱点。更何况要把我那么短的头发扎得很好,就是扎辫子多年的高手也会犯难的!看着同学们一个个的到讲台前面去,为那些长发的同学扎出漂亮的马尾辫,我心里是那个嫉妒啊!到了最后,只剩我和杨思辰两个人了,我们都不扎辫子的,也束手无策的走了上去,无奈的为自己扎辫子!我苦苦回忆以前妈妈为我扎辫子的场景,好像是从耳朵两侧顺着耳朵摸过去,一边抓起摸到的头发,把它合成一束,再用绳子捆扎起来,就完成了。我按照这个方法去做,终于扎成了一个乱蓬蓬,短短的小辫子。可那一边杨思辰还没好呢!这让我高兴了一阵子,我至少赢过一个人了!最后,老师还是给了我优胜奖的奖品。这个奖品真是来之不易!

下午,我们还进行了很多的活动,真是快乐的一天!

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